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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。工作总结导语专题给大家汇集了大量关于工作总结导语、工作总结导语精选等，希望丰富的工作总结导语内容能够对大家有所帮助！
站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。进入大学后，我们究竟应该干什么？还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。为此，我要求全班同学每人都要对自己的学业进行规划，并上交学业规划。
从学生上交的学业规划来看，有些同学给自己制定了每学年的计划，有些同学甚至制定了每天的学业计划，不管同学们是如何规划自己的学业，最起码让同学们知道了在大学应该学什么、怎么学、什么时候学等问题，目的是确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。
导师工作总结 篇2了解了家庭和学生后，我内心深深地觉得，父母和老师从小对孩子的引导是很重要的。这个孩子其实是一个“心灵孤独者”。家长平时粗放的言语行为让置身其中的孩子觉得这就是豪爽；孩子小时候犯了错，家长疼爱有加，没有适当惩罚，没有好好理解给孩子听；教育不只是学校老师的事，孩子生下来的第一天起，就在接受教育了，但是家长不知道。他们没有让孩子养成倾听他人的习惯，也没有自己去倾听孩子的习惯。
所以我首先在思想和言语上引导学生。一个星期至少两次找他谈心，了解他的思想动态、最近学习情况和日常生活。其次，学习上的引导。我不带他那个班，所以不可能直接在课堂上引导他。但是人总有自己的长处，这个孩子比较喜欢理科。我就鼓励他先从感兴趣的数学、化学开始，认真听课，独立思考。数学老师风趣幽默，很能吸引他的学习兴趣；化学老师下课让他做几道题目，他的计算速度比别人快，老师表扬他。这些点滴让他慢慢看到自己的优点，他很快乐。
第三，引导学生树立正确的人生观、价值观。现代社会人生观、价值观。了解自己的重要性，正确定位自己。
导师工作总结 篇31、教师对开展“学生成长导师制”活动认识的差异，将直接影响活动成效。个别教师对“学生成长导师制”活动认识不全面，只是停留在
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导诊工作总结(篇1)医院导诊工作总结结尾
医院导诊工作是医疗卫生系统中一个非常重要的环节，对于患者提供优质的导诊服务，不仅能够提高患者的满意度，也能够提高医院的形象和声誉。通过一段时间的导诊工作，我深切体会到导诊工作的重要性和挑战性。在这篇总结中，我将谈谈对导诊工作的理解和收获，以及我所面临的问题和改进的建议。
首先，导诊工作要求导诊员必须具备良好的沟通技巧和服务意识。在与患者沟通时，我学会了倾听和关心患者的需求，尊重他们的感受。我始终保持微笑和耐心，尽我所能提供准确和及时的信息。通过这些努力，我能够有效地帮助患者找到正确的科室，并解答他们的疑问，让患者感受到医院对他们的关心和关注。
其次，导诊工作也要求导诊员具备很强的组织和协调能力。在医院导诊站，时常会有大量的患者和医务人员需要服务和指导。在高峰时段，人流量大，导诊员需要迅速而准确地处理每个人的需求。通过这段时间的工作，我学会了如何合理安排时间，分配资源，以最大限度地提高工作效率。我还积极与其他工作人员合作，共同解决问题，确保导诊站的正常运行。
然而，导诊工作中也存在一些困难和挑战。首先是人员流动性大，导致工作稳定性较差。在这段时间里，我亲眼目睹了许多导诊员的离职，这对工作的连续性和稳定性造成了一定的影响。为了解决这个问题，我建议医院加强对导诊员的培训，让他们尽快熟悉工作流程和操作技巧。同时，在招聘新员工时，应该注重人员的稳定性和可靠性，以保证导诊工作的连续性。
此外，导诊工作中还面临着信息不准确和不完整的问题。在一些特殊情况下，患者可能提供的信息有一定的误差，这给导诊员的工作带来了困难。为了解决这个问题，我提倡医院建立一个完善的信息录入系统，患者在注册时提供准确和详细的信息，以便导诊员能够更好地为他们提供导诊服务。
综上所述，医院导诊工作是一项综合性较强的工作，既需要导诊员具备良好的沟通和服务意识，又需要他们具备强大的组织和协调能力。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的工作能力，提高患者的满意度和医院的形象。希望通过不断地学习和改进，能够为患者提供更加优质和便捷的导诊服务，为医院的发展贡献自
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教导员工作总结【篇1】一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在上级领导的关心栽培和同志们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了上级领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名所领导，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届五中六中全会精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，走村入户，向村干部请教，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向群众请教问题。此外，认真学习法律知识，积极参加大练兵活动，学习《治安管理处罚法》及公安业务知识，进一步增强了自己法律意识和法律观念。
三、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我所领导少，尤其是没有教导员的情况下，作为所里的教导员，我的工作任务更重，首先要履行教导员的职责
阅读全文>>>辅导员转正的个人总结
作为一名辅导员，日常工作的主要内容是给学生们提供全方位的帮助和指导，帮助学生解决学习、生活中的各种问题，同时协助学校处理学生的日常管理事宜。对于我来说，这份工作充满了挑战，同时也给了我很多机会去不断提升自己的能力和技能。
三年前，我加入了这所大学作为一名辅导员。刚开始的时候，我觉得这份工作比较简单，只需要每天走在校园里，和学生们聊聊天，了解他们的生活和学习情况即可。但是，随着工作深入，我意识到这份工作并不那么容易，它需要你具备扎实的基础知识、温和的性格、高度的责任感以及卓越的沟通能力。
作为一名辅导员，我需要处理各种复杂的情况，如：学生的学习问题、课堂纪律等等。这让我不得不不断学习和研究相关知识，以便更好地解决学生的问题。我深刻认识到，作为一名辅导员，需要不断学习，不断提升自己的能力。
另外，作为辅导员，我还需具备良好的沟通技巧。只有通过良好的沟通才能与学生建立良好的关系，让他们信任你，愿意分享自己的困惑。同时，良好的沟通还能避免不必要的误解和纷争。我不断练习沟通技巧，去了解学生的需求和想法，以便更好地帮助他们解决问题。
此外，作为一名辅导员，我也需要具备高度的责任心。我时刻记得，学生的前途和发展，也同样跟自己的工作相关。如果我们不能给予学生足够的关注和帮助，就有可能导致学生未来的发展路程出现挫折。因此，我要做到一切工作有序进行，确保每个学生都能够得到及时、全面的关注和帮助。
通过三年的工作经验和实践，我还学习到了如何做好日常工作管理，如何协调教学管理和日常生活中的各种困难。这项工作还教会了我如何理解和尊重不同文化背景下的学生，更好地满足他们的需求和帮助他们融入新的环境。
总的来说，作为一名辅导员，我热爱自己的工作，认真对待自己的职责，不断学习和提升自己的能力和素质，希望为学生提供更好的服务和丰富的指导。作为一名即将升职的辅导员，我也要不断发扬自己的长处，加强自己的专业技能和管理能力，更好地担任这个职位，为学生们提供更优质的服务。
辅导员工作总结 篇2喜级的新同学，祝贺你们一路过关斩将，顺利成为贸大一员。对于刚刚走出高中的你们来说，贸大是个崭新的平台，她将成为你们书写梦想的画布、挥洒青春的舞台和起 航人生的跑道。如果说，人生就是一场了解世界、认识自我的旅程，那么大学四年，就是各位独立前行的开端一一祝大家旅途愉快。欢迎
阅读全文>>>医院窗口的形象大使，我们肩负着如何更好、更及时的引导患者就医的重任。在提倡“以人为本”、“以患者为中心”的服务理念下，导诊护士在工作中如何才能将这种理念运用到工作中，更好的为患者服务。
导诊工作有咨询、导诊、沟通协调、协助抢救危重患者、提供开水、发放一次性水杯、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;导诊台还备有针线、血压计、剪刀等便民服务措施，这些事都很不起眼，但是做好了就能为患者提供极大的方便，工作时间长了，有人会对导诊工作不屑一顾，认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益，又琐碎又辛苦没出息，如果没有强烈的事业心和责任感，导诊人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中，而激情是最可贵的服务特质，服务失去了激情就像人类失去了灵魂。
一、良好的窗口形象，树立全省导诊护士典范
良好的护士形象能给人一种精神上的鼓励：当患者步入门诊大厅时，患者第一个接触的就是我们—紫衣天使，导诊护士，，整洁、适体而端庄的服饰，自然大方的举止、文明的语言、标准化的手势，都会给患者带来一种信赖感，从而产生一种信任、期望和安全感。当患者来到医院时，由于环境的改变，就会产生恐慌、不知所措的感觉，导诊护士以其良好的精神面貌给患者一种亲和、沉着、稳重的感觉，从而接受引导和配合医生的治疗。
二、树立新观念，提高了导诊人员的职业责任感
1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸，导诊人员就是患者的一张“绿卡”，患者来就诊，我们是接待员;患者来咨询，我们是咨询员;患者行动不便，我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满，我们是协调员，我们的最终目标就是千方百计满足患者的需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门，赢得患者信任。
2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“百科全书”。作为医院服务的第一站，每天要接触年龄不同、性格各异的人，如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来，满意而归，是对导诊人员知识智慧，沟通交流能力最大的考验，不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量，还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。甚至还要了解其他医院的医疗特色，当我们在非常短时间内，通过自己得体的言谈，广博的知识，满足患者的需求，赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。
三、对门诊区域进行科学的管理，创造了有序的就
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班导师工作总结【篇1】导师工作总结
导师工作总结（一）：
德育导师工作总结
作为一名德育导师，要把爱撒向特殊家庭的子女的心里。他们或是不愿意理解纪律的约束；或是缺少修养；或是没有良好的学习习惯；或是不爱学习，成绩较差。他们经常受到歧视，挨批评，压抑，自卑，逆反心理重。尽管有些特殊家庭的学生妄自尊大，旁若无人，为所欲为，但内心是空虚的。这正需要教师用真执、炽热的爱去弥补和温暖。师爱是师德的核心。
一、尊重信任学生
王育琨的自尊心强，我在处理他的事件时，个性重视维护他的自尊，取得效果较好。在教学中，尊重、信任他。我允许他给老师的工作提出意见。从不当众批评指责他，用个别谈心的方法。和颜悦色，不要粉刺、挖苦，没有凌驾于他之上。平等待人更是尊重、信任的要点。
二、用真挚的情感温暖他，使其在潜移默化中感受到爱
多年来的教育教育告诉我，以情感人，与王育琨建立和谐师生关系，关键在于我对他的理解，以情感人。我常常以平等的心态对待他，用真挚的情感温暖他，使其在潜移默化中感受到爱。我始终“紧跟”他。课下与他们谈心，与他们同欢乐、同忧愁，让他感到教师并不是可怕、令人生畏的，而是和蔼可亲的。
对他做到关系备至。成绩不好的不断的给予了鼓励；家庭经济困难了，帮他们买些学习用品；学习潜力弱了，绝不要歧视，对他照顾的更周到了。我相信这样做，必须给他的心灵带来了安慰和温暖。
三、爱中有严，严中体现着爱
王育琨自制潜力不强，不善于控制自己的情绪，往往有意无意的犯一些小错误。因此，我用严格的纪律来约束他，要求他，使他言行规范。
四、搭建好校园、家庭的桥梁
一般我都是透过电话了解家长了解学生的，但是必要的时候去学生家里家访，了解更真切的学生在家表现。要想王育琨发生转化，离不开家长的支持、配合，所以首先是和家长取得联系，透过电话联系、家访、来校等方式，每周与家长联系定期交流学生在校状况，指出优点、缺点。同时也了解学生在家的学习、生活等状况这样做到互通信息，全方位的了解学生，这是帮忙学生转化的基础。
以上是我个人本
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导医导诊简单工作总结 篇1门诊导诊台是医院的重要服务窗口，随着医院文明建设的进一步发展，其服务范围早已突破了单一的导诊概念，成为了医院门诊导诊、医疗咨询、健康教育、便民服务等综合服务的窗口，特别是随着社会竞争日趋激烈，各医院之间的竞争也在不断升华。导诊台的作用越来越得到重视，并发挥着越来越重要的作用。xx年在医院领导的高度重视下，导诊台始终坚持以“三好一满意”为服务宗旨。紧紧围绕以病人为中心，坚持以人为本，完善各项管理和服务制度。现将我科xx年工作简要总结如下：
导诊工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、协助抢救危重患者、提供开水、发放一次性水杯、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介，这些事都很不起眼，但是做好了就能为患者提供极大的方便，使患者感到愉悦和欣慰，进而增加对医院的好感和信任，做不好就会影响到患者对医院的评价，进而破坏医院的的整体服务形象。工作时间长了，有人会对导诊工作不屑一顾，认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益，又琐碎又辛苦没出息，如果没有强烈的事业心和责任感，导诊人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中，而激情是最可贵的服务特质，服务失去了激情就像人类失去了灵魂。
20xx年，我院导诊台随着医院文明建设的进一步发展，在院领导的密切关注和指导下，逐步完善，成为医院门诊导诊、医疗咨询、健康教育、便民服务等综合服务的窗口。
一、树立新观念，提高了导诊人员的职业责任感
1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸，导诊人员就是患者的一张“绿卡”，患者来就诊，我们是接待员;患者来咨询，我们是咨询员;患者行动不便，我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满，我们是协调员，我们的最终目标就是千方百计满足患者的需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门，赢得患者信任。
2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站，每天要接触年龄不同、性格各异的人，如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来，满意而归，是对导诊人员知识智慧，沟通交流能力最大的考验，不仅要熟知医院的环境特色技术及设备
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导医工作总结 篇1整形医院导医是整形医院的前台服务人员，其主要工作职责是接待来院客户、解答客户咨询、引导客户就诊流程、维护客户关系、帮助医院完成业务目标。整形医院导医的工作需要高度的工作热情和专业知识，能够准确的回答客户的问题和提供专业的服务。
一、工作总结
整形医院导医工作是整形医院向外开展业务的重要环节，其主要任务是引导客户就诊流程，并为客户提供答疑解惑的服务。通过对导医工作的总结，可以帮助医院更好的开展业务，提高客户满意度。
1、积极主动的沟通导医的工作需要以客户为中心，做到耐心、准确、专业。受到客户关注的问题，是导医必须解答的重点。因此，导医需要做到了解医院业务流程、熟知医疗项目，及时向客户提供多方面数据参考，并维护好和客户的良好关系。
2、维护好医院形象导医是医院的形象代表之一，工作中要始终把医院的形象放在心中，积极维护和塑造医院良好的形象。在回答客户的问题过程中，要遵循守则，注意工作方式，提高工作效率和专业度。
3、为医生服务导医要协调管理好医生的时间和工作安排，及时给医生反馈客户情况，及时处理客户的急需提问。在改善工作流程的同时，还要发挥导医在管理上的主导作用，以关注整形医院客户满意度为目标，提高工作品质。
二、导医工作困难
整形医院导医工作压力大，面临着各种工作困难。导医在工作中会面临以下困难：
1、客户的善变性 自从患病患者开始接触医生以来，客户可能会有所谓的“善变”情况。这种状况下，导医需要变得更加敏锐和灵活，准确掌握客户的心态，及时做好解答和安抚的工作，并能够及时反馈一些有价值的信息给医生。
2、缺少沟通技巧 整形医院导医作为利润的来源之一需要具备和客户沟通的高素质技巧，巧妙地引导客户的思路、关注客户的关注，给客户留下良好的印象，以营造良好的客户关系，提高客户回头率。
3、体力和心理压力 随着导医工作的繁忙，就要面临长时间的站立和疲劳，有时还会遭遇不理解的客户情况，导致体力和心理受到极度压力，为此，要不断提升自我，保证工作效率，以提高客户满意度。
三、改进
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小学教导工作总结 篇1总结本学期的工作，我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
一、对学生负责，关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅 仅是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么?我坚信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、对教师负责，为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
三、对工作负责，增强服务意识。
作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：
1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师提供有力依
阅读全文>>>本年度我校全体师生在各级领导的关心支持下，认真落实教育局“三化三改”工作要求，圆满完成各项工作任务。为认真总结经验，吸取教训，为以后更好地开展工作，现将20xx年上半年度工作总结如下：
一、加强德育队伍建设，提高德育工作实效
本学期，我校德育工作围绕县教育局德育工作要点，结合学校工作实际，加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、学风，进一步完善常规管理，深化德育活动，突出对学生的文明礼仪行为习惯的养成教育，依托建国70周年契机，践行社会主义核心价值观， 引导和帮助学生健康成长。
1.发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，形成了各部门密切配合，家校携手共同承担的德育工作体系。全体教工人人都是德育工作者，树立“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，积极探索学校德育工作的新途径。
2.加强班主任工作的管理和培训。通过班主任主题会议，班级文化建设，教工集体活动，选送青年班主任参加省市级相关培训，为班主任搭建培训平台，通过学习和培训来更新管理观念，提高管理水平。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
1.精心打造阵地，增强宣传效果。加强对校园文化、走廊宣传栏、墙报等文化阵地的指导管理，改变呈现方式，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。本学期走廊文化建设主要以“社会主义核心价值观”、“五自”教育、“我爱你，中国”等内容为主题，充分发挥孩子们的个性、智慧和动手能力，传播正能量。
2.紧紧围绕县教育局“健康校园”建设要求，狠抓卫生管理的同时，规范班室布置。
通过开展班级文化评比，各班教室的布置体现了班级特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、温馨实用的良好育人氛围。
三、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1.《中小学生守则》和《小学生行为规范》是孩子们的行为准则，更是我们对孩子的一贯要求。
连续几年的文明礼貌养成季活动，让文明之花在附小处处盛开。重仪表，讲卫生，不吃零食，上下楼梯有序，积极参与垃圾分类回收活动等等，这些好习惯在师范附小蔚然成风。
2.我们利用学生集体活动，抓养成教育。如：早餐、升旗、出操、社团活动、放学等，让学生在有秩序的集体生活中培养文明的习惯。让孩子在活动中体验，促进好习惯的养成。每次活动，有要求，有检查，有评比，让学生在活动中形成良好的学习、行为习惯，培养公众场合讲秩
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