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高中年度工作计划

高中年度工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。高中年度工作计划专题给大家汇集了大量关于高中年度工作计划、高中年度工作计划精选等,希望丰富的高中年度工作计划内容能够对大家有所帮助!

1高一年度工作计划

为了保障接下来的工作顺利进行,我们首先要做的就是制定详细的工作计划。计划不仅是思考的步骤,也是准备和行动的过程。敬请欣赏我为您呈现的"高一年度工作计划"相关文章,观看这篇文章会为您带来新的想法,期盼能为您提供有效的支持!

高一年度工作计划(篇1)

一、指导思想

明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。

二、年级基本情况

20__级高一计划共有20个班,其中1个奥赛班,2个强化班,17个普通班。教师100名左右,其中大多数为上届高三的教师。班主任是通过自愿报名,德育处考察,学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是校务会根据班级学科平衡集体研究产生。

三、奋斗目标

我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学习习惯和生活行为习惯,以练字和跑操为切入口来达成习惯的修炼。注重双语阅读,加强两语的学习,提高。以军训为方法,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持领先,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。在高一秋学期加强常规工作的指导、督查,关注小高考学科,为高二的小高考打好基础;同时多学习外校的经验,提供建议,力争分科时的学科结构最优化合理。

四、具体措施

1、加强团队建设,充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。充分发挥年级中层干部的模范带头作用。

2、明确各班、各学科备考目标,总结每阶段学习成果,及时表彰考试、考核、教学过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在工作过程中的集体与个人价值,确立教师在工作中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高工作效率。

3、强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给

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2初中年度工作计划

我们需要设计一个更切实可行的下一步工作计划,我们应该从多个角度来思考制定一份工作计划。一个合理的工作计划可以提升工作效率和产出。如需更全面地了解“初中年度工作计划”,请仔细阅读下面所提供的参考资料!

初中年度工作计划(篇1)

初中历史老师年度工作计划

作为一名初中历史老师,我深知教育的重要性和责任感。在多年的工作经验中,我总结出了一套有效的年度工作计划,希望可以分享给大家,为历史教育事业贡献一份力量。

第一步:目标设定

在每个学年的开始,我都会设定明确的目标。这些目标既包括学生的学业发展,也包括他们的品德、情感等全面素质的培养。我会制定一个可行的计划,将目标分解成具体的任务,并设定合理的期限。

第二步:教学计划

基于课程标准和学生的实际情况,我会制定出一份详细的教学计划。这包括每个学期的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等。教学计划要具有合理的时间安排,确保能够充分掌握每个知识点,培养学生的历史意识和分析思维能力。

第三步:备课准备

在实际教学前,我会根据教学计划进行备课准备。这包括查阅各种教材、参考书籍和教学资源,为每一节课准备充分的教案和教具。同时,我还会寻找适当的多媒体资源,利用图文并茂、生动有趣的方式来呈现历史知识。

第四步:注重实践教学

我鼓励学生在课堂上进行实践教学,例如观察实物、实地考察和文献研究等。这可以帮助学生更好地理解历史事件和人物,激发他们的学习兴趣。我还会安排小组活动、讨论和辩论等互动形式的教学,培养学生的合作能力和表达能力。

第五步:关注学生发展

在教学过程中,我会密切关注学生的学习情况和个性发展。我鼓励学生积极参与课堂活动,会定期进行测验和考试,及时了解他们的学习成绩。同时,我还会与班主任、家长进行沟通,及时解决学生在学业和生活中遇到的问题。

第六步:教学评估与反思

每个学期结束时,我会对教学过程进行评估与反思。通过对学生成绩和反馈的分析,我可以评估自己的教学效果,并及时调整教学策略。同时,我也会听取学生和家长的意见,从而不断提高自己的教学水平。

第七步:继续专业学习

作为一名教师,我深知学习的重要性。教学工作永无止境,因此我会不断提升自己的专业素养。我会参加各种历史学习研讨会和教育培训,增加自己的专业知识和教育理念。同时,我会积极阅读各类教育文献和历史著作,不断更新自己的教学思维和方法。

通过以

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3高中教师年度工作计划汇总

可靠的工作计划能够指导企业在竞争激烈的市场中取得成功,您正在寻找一款简洁又万能的工作计划吗?小编把与您需求相关的资料整理在以下:“高中教师年度工作计划”,相信你有能力选择适合自己的信息!

高中教师年度工作计划【篇1】

一、教学目标。

培养学生学习生物科学与技术的基础知识,了解这些知识在生活和社会发展中的应用;增强对科学的兴趣,探索未知;具备较强的基本操作技能、收集技能,以及在生物实验中收集和处理信息的能力,对生物科学相关应用领域有初步了解,为继续学习、走向社会做好必要准备。培养科学态度和精神,培养创新意识,增强爱国主义精神和社会责任感。

二、教材分析。

人民教育出版社高中课程标准实验教材第一册(必修),内容包括生活的物质基础;生命的基本单位是——个细胞;生物代谢;生物繁殖和发展。本学期的内容主要包括五个部分:细胞分子组成、细胞结构、细胞代谢、细胞增殖、细胞分化、衰老和凋亡。具体内容分析:

1、本部分以细胞为重点,其中细胞理论的建立过程以及细胞膜、细胞质和细胞核的结构和功能是教学过程中应注意的重要内容。

2、蛋白质、核酸、糖和脂类等有机物质的结构和功能,以及水和无机盐的'作用是后续研究的基础。在这一部分中,蛋白质和糖是重点内容,在教学中应予以重视。

3、在教学中,细胞呼吸和光合作用既是重点也是难点,而atp和酶、细胞呼吸和光合作用的原理与化学知识相互渗透。结合生产实践,可以了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产中的应用。光合作用和细胞呼吸的过程在教学中不宜太深或太难。

4、细胞有丝分裂的过程和特征是本部分的重点。同时,要切实把握教学内容的深度和广度。

三、教学重点和难点。

细胞分裂、分化、衰老和凋亡不仅是以前所学细胞内容的延伸,也是理解生物生长和遗传变异的基础和前提。其中,细胞分化、高分化细胞仍具有全能性、凋亡的含义、癌细胞的特征以及细胞癌变的原因是教学重点。包括生物学遗传与变异、生物学进化、生物学与环境、人与生物圈等基础知识。教学重点是生物遗传变异的基本原理和规律,生物与环境的关系,人与生物圈的和谐发展。

四、学生情况总结。

1、在教学过程中,不可避免地要补充与高中课程紧密联系的初中知识。

2、为了体现课程理念,现行教材要求学生积极从教材之外的资源获取知识,如互联网和光盘教材。对于农村孩子来说,条件有限,只能靠老师从教室里拿补品。关注学生情况,及时制定策略。

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4年度工作计划

为了确保计划能够有效地执行,我们需要制定一份工作计划。这样不仅能体现我们的独立作战能力,还能展示我们的协同作战能力。制定好工作计划能让我们更轻松地面对新的工作挑战。在这篇关于“年度工作计划”的内容中,小编精心整理了一些与之相关的信息,让我们一起探索文字的海洋,感受阅读的智慧和魅力吧!

年度工作计划 篇1

1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

2、信息管理。

对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。

3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。

7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。

8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。

9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。

10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

11、因人而宜,因事而宜。

在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

12、搞好学生会的纵与横的关系。

在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。

13、及时做好系学生会值班轮勤工作,并作好值班记情况。

对系学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

14、以“微笑”服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的开展。

以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的`培养。

15、本

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5中学年度工作计划范文

时间如流水新一阶段的工作已经踏上了征程,需要我们制作出合理的工作计划。工作计划是高效地完成未来工作的重要依据。如果你对“中学年度工作计划”感到好奇请参考下面的资料,请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获!

中学年度工作计划 篇1

本册教材共有七个单元,,叙述我国古代时期的历史,有22课,每课内容除基本要求外,其它各部分,包括导入框、楷体字,动脑筋、文献资料、练一练,活动与探究、自由阅读卡和活动课组成。一单元繁荣与开放的社会,1-6课是重点,考点多,二单元经济重心的南移和民族关系的发展,老师要加强题型练习,三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机。让人们从一个侧面了解不同时期的社会变迁、革命斗争和人们的精神风貌在同学们心中产生昨天与今天沟通的共鸣,陶冶情操。最后让学生通过观看不同家庭生活的'变化,看到祖国的强盛与发展、文明与进步。根据课程安排了四次活动,以便学生提高、巩固所学知识。

教学任务与目标:

针对学校安排的每周3个课时,按一课一教时,中途根据学生掌握知识的情况灵活调整教学进度和计划,争取一步一个脚印,步步为营让学生切实把握知识点,培养学生对知识的学习、掌握、灵活运用的能力,充分展现洋思教学在文字科目上的优势,尽量让学生先学后教,学生会的不教,不会的才教,实行生生监督,周周搞清,长期如一,不到目地决不放弃,让学生所学知识系统化、条理化,争取在12周教完新课,五周复习课总复习题型一套,近年来的考试题型一套,让学生从实际练习中把握答题方法和技巧。力争本学年考试上升5个名次。

教学方法与措施:

1真搞好课前预习,课前检查学生预习时做的笔记。

2、上课时充分利用洋思教学的先学后教,学生会的不教,不会的才进行点拨,指导,引导学生像剥竹笋一样层层解剖,实行兵教兵,步步落实,不打折扣。

3、开学初拟订好巩固复习计划,让学生觉得每周学有所获,有章可循,按时完成学习任务,坚持不懈,始终如一。

4、教师多用爱心、细心、耐心、诚心去关心每一个孩子,多亲近学生,让学生亲近你,喜欢你的课,以便增强学习兴趣。

5、认真分析本教材纵横关系,抓住教材的重点、难点、常考点和易考点,弄清易混点。

6、分析近两年来的考题类型,加强类型题练习,攻破难关

教学进度安排:

按每周3课时计算,共20周,60节课,具体情况如下:

周次 教学内容

1—2 1—3 课

3—4 4—7 课

5 8课

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6高中地理年度个人工作计划必备

以下是我从网上找到的一篇名为“高中地理年度个人工作计划”的文章,您可以在我们的网站上获取更多信息。接到领导下达的工作指令后,我们可以把下一阶段的工作计划当成目前最重要的任务了。制定可行的工作计划可以早日完成工作任务。

高中地理年度个人工作计划【篇1】

一、指导思想

坚决贯彻执行学校本学期教学工作计划,深化普通高中地理课程改革,面向全体学生,为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂有效学习,推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导组内教师做真实的研究,不断提高地理学科的教育教学水平,将优秀教研组的光辉继续发扬光大。

二、本学期教研活动工作重点

1、 加强学习,更新教育观念,转变教学思想

学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》和新修订的《浙江省普通高中学科教学指导意见》等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。

2、加强备课组建设

本学期开始,全面推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每一节课的内容都进行深入的探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员认真编写导学案,包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等,教师在此基础上,可以结合学情和个人教学风格,进行部分修改,形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”,把规范与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用,保证新教师的教学质量,集中全组老师智慧的教学案。

3、 扎实做好常规教学和教研教改工作

努力做好地理学科教研活动,努力做到周密部署,精心设计,系统安排,并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进一步增强地理教研活动的效益;加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题研究,为提升学校教育教学质量做贡献。

4、加强教师培养

根据学校教育振兴五年行动计划,积极培养高素质的教师队伍。积极参与《导学之星》评比等有关活动。关注青年教师的成长,做好师徒结对工作,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进地理学科教师队伍建设。

三、各段备课组长及成员:

高一备课组长:xx 成员:xx xx xx

高二备课组长:xx

高三备课组长:xx

四、师徒结对

xx——x

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7中职年度工作计划范文

为了满足领导的要求,加快项目进程,我们不得不提前准备好下一阶段工作计划。如何写工作计划呢?我找到了一篇非常棒的“中职年度工作计划”网络文章推荐给大家。希望大家能够喜欢这篇文章,记得收藏并分享给朋友们哦!

中职年度工作计划 篇1

各位领导:

您好!首先,请允许我向您致以诚挚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的申请信。

我是宜宾商学院的毕业生。现在已经离开母校,进入社会大学。我渴望一个新的生活阶段,找到一个适合自己,值得为之付出一切的工作单位。

从小就养成了努力、谦虚谨慎、热情好客、朴实真诚的态度。在我三年的中学生涯中,我努力学习,努力进步。我一直以没有最好,只有更好的原则为之奋斗,取得了优异的成绩,为商贸打下了坚实的基础。我学过的课程有:语文。数学,英语,主要是模具制造和设计。我工作认真负责。我是班长。学校的学生社团是早操记录员和英语沙龙会员。我是卫生部驻学生会副部长,被授予“优秀学生干部”荣誉称号。我是一个热爱运动的男孩。放学后我经常喜欢打球,所以我有健康的体质。

在激烈的人才竞争中,虽然我只是一个中学生,没有大学生那么博学,但我有一颗真诚的心和进取的精神,我愿意为贵公司贡献自己的力量。为了更好地为贵公司服务,我现在在深圳市格兰达电子设备有限公司工作,虽然我是中专毕业,但我相信,一个像贵公司这样重视能力、水平、发展、远见的机构,一定能够把能力、水平、经验等同起来。给新人一个展示才华的机会。希望贵公司能给我一个考虑我的机会。我渴望尽快成为贵公司的一员。

如果我有幸成为你们组织的一员,我会严格遵守你们组织的规章制度,充分发挥我的聪明才智和创造力,创造成绩来回报你们对我的信任!(请附上简历复印件等。)

祝贵公司事业蒸蒸日上!

求职人:

20xx年xx月xx日

中职年度工作计划 篇2

中职学校年度工作计划

中职学校年度工作计划是一个非常重要的文件。它对于中职学校的未来发展起着至关重要的作用。一个好的年度工作计划可以为中职学校进一步发展开展工作打下坚实的基础,更好地促进学校各项工作的开展,提高教育教学的水平,实现学校发展的战略性目标。 在本篇文章中,我们将详细介绍中职学校年度工作计划的内容、重点工作和实施方案。

一、工作计划的内容

(一)改革创新

中职学校要通过推进教育教学改革,发挥课程思政、高素质教师队伍建设、校园文化建设、教育信息化等重点工作的

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8高二班主任年度工作计划

为了减轻项目负责人的工作压力,我们需要制定未来一段时间的工作计划。工作计划是对下一阶段工作的安排和规划,如需深入了解“高二班主任年度工作计划”,请点击阅读本篇详细解读文章,我们会持续更新,敬请关注我们的网站!

高二班主任年度工作计划【篇1】

一、学情分析:

高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。

二、本期工作安排:

本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

4.家教结合:

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方

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9年度全年度工作计划

年度全年度工作计划(篇1)

年度师徒结对计划面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下计划:

一、提升专业技能

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、加强师德修养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、丰富保育知识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅

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10初中班主任年度工作计划

为了保证工作计划的有序开展我们需及时调整,也到了该制定一份工作计划,思考该做什么的时候了。做好工作计划能让下一阶段的工作不超出自己的心理预期,趣祝福小编这次特地为您准备了“初中班主任年度工作计划”的相关内容,建议你将这个链接保存到你的电脑里方便日后查找!

初中班主任年度工作计划 篇1

初中的 三年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初 三1班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度初中班主任工作计划

三.加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内

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