目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。风筝自由作文专题给大家汇集了大量关于风筝自由作文、风筝自由作文精选等，希望丰富的风筝自由作文内容能够对大家有所帮助！
我是一只鹞子，一只普一般通的鹞子，我翱翔在天空中。我的形状是正方形的，上头画着一只老鹰，这可是我的主人亲手画的，不错吧。我的屁股上还有5条长尾巴，我的胸部有4根线，这4根线又系在一块被一根长线拉着。
呀！有一只大蜈蚣鹞子胜过我了，小主人赶快放线，偷偷与他的仇敌鲜明劲。过了会儿，终于超上了，然而天有意外风波，鹞子有祸福晨夕，小主人只顾放线，不知线余下一点点了。我赶快喊了起来；喂，小主人别放线了，再放我就飞走了！，然而小主人何处听得见我在喊，依然是在接续放，线一忽儿从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇一般四处乱飞，我在想：说约略我会飘进河里，被水冲走，说约略会挂在树上，被树下的小朋友扯下来摔个出生入死。我不赶再往下想了。小主人也在期望奇妙浮现，再飞回他身旁吧！
风筝的自述作文【篇2】既然选择放飞，让我翱翔于天空，就请您放开那紧紧挂在我身上的长线。
在我小时候您关心我，照顾我，害怕我受到任何一点伤害，而现在我已经做好了充分的准备，可是您，依然紧紧的握着那长长的线，我以为您是害怕我在狂风暴雨中失去回家的方向。可当天空一片蔚蓝的时候，那洁白的云朵大偶在自由的飘荡，小鸟也都在吱吱吱的说些什么，这时的我充满了好奇，想去那蔚蓝的天空中自由的飞翔想和那洁白的云朵赛跑，想和那无忧无虑的小鸟玩耍。可是您怎么都不肯放开那条线就是怕我出去受到伤害，怕我交到那些所谓的坏朋友也许是我那是的幼稚，没有挣脱您的束缚，而是乖乖的听从了您！
当乌云密布的时候，我从您脸上看出了您的害怕，但现在的我想去探索那蔚蓝的天空，想去接受那暴风雨的洗礼。可当暴风雨真正来临时，您就像疯了似的把我一下一下的拽了回来！这时的我又准备重整旗鼓再次翱翔于天空，可是您还是紧紧的拽着我，任凭我怎样挣脱都没有用。
如果您想要我翱翔于天空，那就请你放手；如果您想让我去征服那蔚蓝的天空，就请你不要担心；如果你真的想让我学会真正的翱翔，就请您放下那一根关心我，照顾我的长线；请您相信，现在的我有能力去抵制狂风暴雨，哪怕在凶险，都请您放手。让我像白云，小鸟一样自由翱翔于那无边无际的天空吧！
风筝的自述作文【篇3】我，一只黄色的大风筝，自从买回来就被小主人的妈妈挂在墙上。我心想：为什么我会被挂在墙上呢？这个问题，我百思不得其解。
有一天，我听见小主人的妈妈对小主人说：那只风筝你不能玩，因为它是一个装饰品！小主人
阅读全文>>>文章是中国文化教育中一项重要的教学内容，需要我们认真探索和深入了解。在写作过程中，我们需要具备良好的观察能力和想象能力。需要注意的是，在写作时要使语言生动有趣，抓住文章的重点，同时内容要具体。为了给大家提供一个优秀的作品，小编向您推荐了“放风筝作文”，希望您会喜欢它。请您仔细研究本文的内容！
放风筝作文(篇1)上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，咱们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了咱们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像咱们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
放风筝作文(篇2)今天是我最快乐的日子，因为爷爷要带我和妹妹去放风筝。咱们到了田地里，啊！放风筝的人真是太多了！
看着别人心爱的风筝早已飞上了蓝天，我心里痒痒的，想让咱们的小蜻蜓风筝也快点飞上蓝蓝的天空。
于是，我让妹妹高举着小蜻蜓，我拿着线轴，一边放线一边飞快地向前跑去。跑出十几米远，我说：放！妹妹赶紧松手。我拼命地边跑边放线，很快线放了一大半。抬头一看，咱们的小蜻蜓飘飘悠悠地升上了天，已经和那只小燕子风筝飞得一样高了。
忽然，我被一块大石头绊倒了，摔了个狗啃泥，把线轴扔到地上，风筝不停地往高飞，拽得线轴直翻筋斗，线都快抽完了。线轴被小蜻蜓都带飞了，我忍着疼痛，急忙从地上腾空跃起，抓住线轴。不好！前面有电线，得赶紧躲开。我一着急，不知道该怎么办，放声大哭起来。爷爷赶忙说：别急、别急，爷爷来帮你。爷爷拿着线轴，缓缓地绕过电线，咱们的小蜻蜓眨着两只大眼睛，在空中翩翩起舞，好像在说：我又飞起来啦！别人都称赞咱们的风筝飞得高。
爷爷说：做
阅读全文>>>我们为能为您奉上这份"风筝高中作文"感到万分荣幸，我们将会详尽地探讨该领域的商业模式以及商业机遇，供您参考和借鉴。创作一篇优良作文是提升学生全面素质的有效手段之一。通过写作，我们能更深刻地领略到各个地区的历史背景和社会风情，能够写出一篇精彩的作文，实在是极具赞赏之意。
风筝高中作文【篇1】“凡事不能太强求，须知道控制我的是大自然的风，而不再是手中那断了的线……”
青春岁月了，听到母亲的责骂时，会顶撞，有时也会恼火，总认为母亲成了自由的羁绊，限制着游戏时间，束缚着一颗渴望飞翔的心。
终于，有一天母亲答应让我试飞，她说，不要飞的太高，否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的拌护下，终于慢慢习惯了风雨的日子，不在惧怕。而今呢，为人处世，原本方正的棱角已有些圆滑。
断了线的风筝，越飞越远，渴望落下时才明白，控制我的已经是大自然的风……
从北方到南方远离了家，才体会到什么叫家的温暖，什么叫母爱。自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心！又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢？一碗饭菜或许是那样的简单，可母亲竟做了一辈子，母亲的双手由白皙变的粗糙，我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天，冰冷的`水中依旧是母亲的双手，已经皲裂的双手，可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套？
今天，许多农村里依旧忽略着母亲节，平平淡淡，一如既往；城市中或许儿女都记得母亲节，会让花店的人为老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少爱，的是一种社会的潮流吧？！难道我们就那么忙，陪老人家吃顿饭、说说话，或许半个小时而已啊，不是我们没有时间，而是借口、理由、应付太多。
无论我们怎样对母亲，母亲都依旧爱着我们，或许是血浓于水吧，可是我们不要以为那是理所当然，因为有一天我们也会为人父母的。
母亲节快到了，希望大家提前安排一下，在母亲节那天腾出一点时间，为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯，但是，我们做儿女的，不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……
后记：母亲的节日只有一天，儿女应该更注重平时，陪老人家说说话、吃顿饭。在外的儿女，更要记得常回家看看。
风筝高中作文【篇2】远方的风筝悬在天上，伴着日色渐晚，慢慢地停留在云幕里，安静的，安静的
故事的发生总是悄无声息，像云朵总是不知道怎么融在天空里一样。不知不觉，不管你情不情愿
今天，是毕业前的最后一
阅读全文>>>怎么样激发写作的灵感？作文可以加强学生的思维能力和逻辑能力，写作是向世界展示自我的方式可以让自己的生命更加有意义。好的作文是你好文笔的显现，您可以看看“做风筝作文”或许能够为您提供一些帮助，建议您将此页面加入收藏夹以便复习！
做风筝作文(篇1)啦啦啦我喜欢做风筝，我一边唱着歌一边拿着风筝，开心极了！
到了食堂，我大脑里的脑电波就开启了极大的作用，它正帮我寻找着干净又整洁的桌子，嗯，不行，这边太脏；咦！这边是朝着门口的，太冷了；这边灯光太暗不行，过了一个世纪终于找到了完美干净又整洁灯光又亮的地方，我舒舒服服地坐在那里，等着老师的到来。
老师过来了，嗯先把风筝材料包打开，我慢慢地打开了材料包，生怕把袋子弄破了，轻轻的，慢慢的，完美！我瞄了眼说明书，我的天哪！这也太太太太难了吧！又要缝制、又要大头针、又要木棍、还要双面胶、剪刀，没关系！我一样能完成。
额！我看看，第一步：拿出两根木棍，把它拼成十字，这时我们就要拿出主角风筝！双面胶呢？双面胶去哪了？我心里默默念着：双面胶大姐你快出来！加了大姐两个字，双面胶很快就蹦了出来，呵呵！这可真是得意的双面胶啊！
找出来了双面胶，当然也是有用的。那就是哎呀！我要干啥来着？忘了！忘了！（勉强的微笑）哦～我想起来了，我要把双面胶贴在木棍上，贴在风筝的背后（贴成十字）。
撕～哎呦喂！糟糕，糟糕，贴到衣服上了。我小心翼翼地把粘满双面胶的木棍取了下来，贴到了风筝上，啊！怎么贴歪了？我又取了下来，找准了位置，贴到了风筝上，好了！ok！现在我们走向第二步！
第二步：绘画自己喜欢的图案，涂上自己喜欢的颜色！嗯，这个简单，我对自己充满了信心！我先拿起颜料盘，去卫生间接了点水，放到了桌子上，我打开了红色颜料盖，蘸了点红色，开始画老鹰的翅膀，一笔一画，像是在写字一样，真好玩！我又蘸了点黄色、绿色、橘色、蓝色作为装饰（不是一起蘸，是分开蘸），再蘸了点黑色画眼睛和嘴巴，很久很久很久很久过后
我的半成品老鹰，大功告成，虽然做的不怎么样，可这是我辛辛苦苦的劳动成果！
夜里，我抱着风筝入睡，梦见我变成了风筝，在阳光明媚的天空，奋力飞了上去！
做风筝作文(篇2)令人盼望的春天终于到了，在春天里我最想做的就是放风筝，但每次都不能试着自己做，这次在美术课上，我得到了这个机会。
我拿出两根木棒，量好中心点在哪，要是不平衡的话，风筝飞起来会东倒西歪的。再把
阅读全文>>>接下来趣祝福小编为您整理的“自由作文”需要您的关注，作文是作者蕴藏情感和思考的艺术产物，不断练习写作可以提高我们的思维能力。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的，动笔之前我们需要做哪些准备呢？
自由作文 篇1鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
所有的人都渴望被尊重，所有的人都有被尊重的权利，人生来就是平等的，大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会，许许多多的人都受不到应有的平等待遇，甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度，总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的，因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严。
人们向往和平，向往爱，向往人与人之间美好和谐的关系。于是，越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到，在失学少年、贫困家庭的捐款箱前，总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中;在今年“非典”蔓延时，总有一个个白衣天使不顾自身安危，尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人，这是善良、博爱的表现，是美的体现。
完全达到自由、平等、博爱的社会也许只能出现在理想之中。但人们能够力所能及地朝这个目标发展。也许，这存在着很多困难，但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气，这一天始终会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校，刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被、提水、擦皮鞋、刷衣服，没有一点尊严。若是谁不肯，就要受到攻击。严酷无情的学校，和生性渴望自由、美好的雪莱格格不入，他坚决表示决不给学长们做奴隶。学长们就常常迫害雪莱，有一次将他打了一顿，还撕破了他心爱的诗集。然而，拳头战胜不了他，雪莱发下了誓言：“我发誓，我一定尽我最大的力量，做到理智、公正、自由。我发誓，决不与自私自利、有权有势之辈同流合污，甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污。我发誓，要把我的一生献给美……”
在三色旗中，蓝色表示自由，白色表示平等，红色表示博爱。这一面旗帜，
阅读全文>>>五月，春光明媚，公园里的小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂着几朵洁白的云朵，天气这么好，真想去放风筝啊！
一大早，李云和丽丽还有小明来到公园的草地上。天空中已经漂着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着可爱的大尾巴，就像活的一样在蔚蓝的大海中愉快的畅游着；远处还有一只正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝；飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体，上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢！
李云迫不及待地拿出燕子风筝，这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑尾巴。李云右手握着线轴，左手拉着风筝线，小明拿着风筝一边跑一边放。小明一松手，风筝慢慢的往上飞，越飞越高，小明看着飞翔的风筝，眼睛都笑得眯成一条缝了。李云一会儿拉一拉，一会儿收一收，风筝也时高时低，真有趣！
一旁的丽丽穿着粉红色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑，蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹，可漂亮了！
不远处有一家人也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一个三角形风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并着肩，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我多想下次也和爸爸妈妈一起来放风筝，多美好啊！
蓝蓝的天空中，各种各样的风筝忽上忽下的飞着，像是天空上的云彩在对她们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！
放风筝小学作文 篇2今天，阳光明媚，妈妈带着我去放风筝，我高兴极了。
到了河边，我看到了很多的风筝，这里真像是风筝的天堂，有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……
我也该放我的风筝了，我让妈妈拿着风筝，我拿着风筝的线，慢慢的跑着，慢慢的放线，我的风筝飞啊飞，飞得比谁的风筝都高，我的风筝飞得更高时，不好的是风小了，我一下子没控制好，风筝飞到树上去了，最后风筝怎么弄都弄不下来了，正当我很伤心时，一阵风吹来，风筝又飞下来了，飞到我脚下，我看见了高兴极了，又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高，还是第一名，我想了想，就又把风筝线放了放，风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝，好像在和我比赛似的，飞得也很高，我对他说：“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些，那个小男孩看见了，也把他的风筝线放长了，我和他玩的很好，都把风筝放得很高很高。
太阳公公不知不觉的不见了，我依依不舍的回家去了，对妈妈说下次我还要来这里放风。
放风 阅读全文>>>下面趣祝福小编给大家分享关于写作的主题。写作是一种展示个人魅力的有用方法，通过写作可以更好地处理情绪并缓解身心压力。要想写好作文，需要进行长期的、多角度的努力，并且平时要加强阅读。需要注意的是，以上所述观点仅供参考，并不能代表所有人的看法。
快乐的风筝作文 篇1星期六下午，妈妈带我去光明广场放风筝。到了广场人已经很多了。天上飞满了风筝，有老鹰、机器猫、奥特曼、喜洋洋等五颜六色各式各样的风筝，他们好像在举行一场飞行比赛，特别是我前面的哥哥放了一个猪八戒的风筝，它在空中挺着大肚子，穿着黑衣服，露着白肚皮，穿着红鞋，在空中横冲直撞张牙舞爪，显得很神气。
我也很兴奋，赶快把我的“老鹰”风筝打开，我先拉住风筝线，叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，我多么想让我的“老鹰”飞上天。可是，它不听我的话，没飞多高就从空中掉了下来。就在我失望的时候，旁边放风筝的一位叔叔说：“小朋友呀放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定了，然后慢慢放线。”听了叔叔的话，我高兴地点点头，开始了第二次放风筝。我牢记叔叔说的话，等有风了，随着妈妈的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈……我的“老鹰”慢慢地飞上天了，它越飞越高，越飞越远，我高兴极了。
今天我玩得可真开心！这次放风筝让我真难忘啊！
快乐的风筝作文 篇2春天阳光明媚，这可是个放风筝的最佳季节！盼了好久终于迎来了萧山日报，xx年亲子嘉年华湘湖风筝节。
虽然今天乌云密布，但是活动现场还是人山人海，我们一路伴随着大家的欢声笑语来到了湘湖定山广场。放眼望去风筝节的活动可真多，我迫不及待的拿到了活动任务卡，兴奋地跑到了第一个活动地点趣味拔河比赛。三个人一组，组组对赛。等了好久，终于轮到我们了，伴随着时间的流逝，比赛开始了！我咬紧牙关，努力拼搏，大伙的脸涨得通红通红，想尽一切办法把力量都拧到了这根粗粗的绳子上，双方僵持不下，一声吆喝，最终对手还是输给了我们团结的力量。
活动现场还有许多好完的游戏，有体能王者赛、高尔夫挑战赛、小猪佩奇主题互动活动等等，在我眼里难度最大的非属双人对战打脸机啦！
这是一个很奇葩的机器，我和对手分别把脸放在固定的架子上，用手敲击旁边的按钮，谁敲击按钮的频率快，谁就胜利了，对手将会被打脸机打到脸！比赛开始了，我闭上眼睛用力锤打那个机器上的按钮，可是这个不争气的机器，三番五次打到了我的脸，面对对
阅读全文>>>学生若能具备写作文的技巧，必然能够在评分中获得额外的加分。写作是一种追求真理和智慧的过程，通过写作可以开阔思维、提升表达能力。那么我们可以参考哪些优秀的作文来提升自己的写作水平呢？为了满足您的实际需求，我们特别编辑了题为“写风筝的作文”的作文，希望这些建议能为您提供更多关于领导力和职业素养方面的指导！
写风筝的作文 篇1鹞子，就像那梦想。放飞鹞子，那就是放飞梦想。——题记
您是否听说过雅丽和马昕的故事？马昕是一个小儿麻木症的患者，她的父亲得知她患了病，于是就把她抛弃了。她与她的外婆糊口在一起，天天都是外婆送她去上学，不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学，那时雅丽泛起了。
之后天天，雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏，雅丽从不曾缺席，甚至为了马昕抛却了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的简朴，再简朴不外了。马昕只想考进理想的高中和大学，而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。
或许，我的梦想跟雅丽和马昕有些相似，我的梦想就是简朴地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊，由于我想教的学生是白叟——一些独守空巢的又不识字的白叟。
在我国，一些偏僻的小镇或山区，青丁壮都外出餬口，许多白叟独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧，六十岁以上的不识字的空巢白叟有百分之七十左右，他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在，但他们不知道要怎么写怎么念。
如果，白叟们都会识字，讲普通话，能看得懂电视，用得上电脑，那么，或多或少能减少一些孤傲感。
当一名这样的老师是我奋斗的目标，由于那是我已经放飞的梦想。既然这只鹞子的线全由我掌控，那我就有责任让它飞得更高，飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。
固然我知道我现在还不够优秀，但是我相信皇天毫不会负有心人！我固然只是一滴小水珠，但是，假如全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样，我相信，祖国的未来就会更加锦绣，更加辉煌！
写风筝的作文 篇2中国事鹞子的故乡。古书中称“风鸢”，南方叫“风筝”，北方称“纸鸢”。早期用木料制成的叫“木鸢”。因为社会不中断提高，鹞子的材质也发生了变化，陆续泛起了帛鸢和纸鸢。如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替换纸和绢。
“鹞子”一词始见于五代，大约唐、五代时鹞子已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间
阅读全文>>>写作，是我在生命旅途中遭遇的最動人的镜子，通过它能够锻炼学生的创新思维。想要让自己的笔墨佳作得到高度评价，就要注意掌握一些的写作方法和手法。经过我们的悉心挑选，“三年级放风筝作文”成为了栏目小编视线中的佳作之一，期望你能常来我们的网站走走，获取最新的资讯！
三年级放风筝作文 篇1春天是放风筝的好季节，于是，我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。
来到广场，一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，两旁绿树成荫，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋，一只只风筝竞相飞舞，争奇斗艳，地上放风筝的人们欢声笑语，我迫不及待的装好风筝，忽然一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把风筝往空中一抛，右手中的线使劲一拉一松，风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了？”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了，是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。
天空中的风筝越来越多，大的小的，形态各异，有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，风一吹来，我随风飘动，不光是我一只，满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了，我和父亲母亲收起风筝，依依不舍地离开了泉城广场。
三年级放风筝作文 篇2周日上午，晴空万里，微风习习，小明，小红和小林三个好朋友约好去放风筝。
公园里真热闹，绿茵茵的草坪上，放风筝的人很多，天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋，有悠闲散步的蜈蚣左右摆动，有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩，正在放一只五彩的三角风筝，他的风筝真好看啊！像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线，一边往后退，爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。
“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝，只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛，已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来，小明对小林喊了一声“准备，一、二、三，跑——”小林在前面右手拿着线轴，左手拉着线飞快地跑起来，边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶，小林喊了声“放——”小明迅速松开了手，风筝晃晃悠悠地飞了起来，越飞越高，越飞越远，像一只穿着彩色衣服的小燕子，一会飞到云上嬉戏玩耍，一会儿飞到小鸟旁边，和小鸟说悄悄话，一会儿飞到树梢，摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里
阅读全文>>>什么样的文章可以获得高分？写作是培养学生国际视野和跨文化交流能力的重要方式，写作是开发潜能、提高专注力的有效方法。要提高写作水平最好的方法是多思考、多动笔。在大量阅读中，栏目小编发现了一篇非常有价值的“风筝趣事作文”，希望通过本文您能够获取到有益的信息和技巧！
风筝趣事作文(篇1)每当我看到天空中自由自在飘荡的风筝时，就会让我想起我的故乡，我小时候在广场放风筝的……
想到这里，我的思乡之情就会涌上心头，迫不及待想回到阔别多年的家乡。因为出来学习，已经很久没回去了，我深深热爱的家乡，我一定会去看你，再放放儿时的风筝，这个念头始终在我脑海里回荡，我真想念你啊！我的家乡。
终于盼到这一天，我踏上回家的列车，我的心里怦怦直跳，想到可以像小时候一样放风筝了，抑制不住内心的兴奋。以前我和妈妈去放风筝，妈妈帮我拿线车，我举着风筝跑，在感觉风筝要脱离我手的时候，我一撒手，风筝就飞上了天。
风筝随着风势越飞越高，就好像我虽然远离了家乡，但我的心仍是挂念家乡的。风筝在天上飘来飘去，抬头望去，各种颜色，各种样式，争奇斗艳。当然放风筝也不是件容易的事，如果一不注意就会和别的风筝缠到一块，解线需要花好长时间，如果感觉风大了，就要把线收一点回来，不然可能会被风吹断，我就有个此经历。
我在车上回想起好多儿时的趣事。到站了，思绪被拉了回来，我匆忙下了车，打上车回家，这条街的变化真大呀！马路宽阔了很多，建了高架桥和快速路，不再拥堵了，路两旁挂上了一串串美丽的彩灯，到家了，我来到小区的小广场，让我想起儿时和朋友们在这嬉戏的情景……
在外漂泊的人就和风筝一样，无论飞多远，心里永远挂念着家乡。
风筝趣事作文(篇2)啊，今天真是一个好天气！
下午，我和妈妈还有好朋友去放风筝，到了广场上，风这真大呀，我们刚一放起风筝，风筝就被吹起来了，过了10分钟后，风筝越飞越高，高得快让人看不见了。忽然，风停了，我们的风筝急速下降，我们赶快拉绳子，正当风筝要落下来时，一阵强风吹来，让我们的风筝刮了起来，好像要把绳子拉断一样，我不知怎么的手松开了风筝线，风带着风筝和线轮子一起刮走了，我们急忙朝风筝飞去的方向追去，跟着风筝跑，累得我们气喘吁吁，慢慢地风筝的速度慢了下来，终于风息了，风筝也落了下来，等我们跑过去的时候，风筝在马路边低空中飞来飞去，我们一看绳子，怎么没有呢？我左看看，右看看，啊，原来在这里，我们
阅读全文>>>
相关栏目
