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风筝三年级叙事作文

风筝三年级叙事作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。风筝三年级叙事作文专题给大家汇集了大量关于风筝三年级叙事作文、风筝三年级叙事作文精选等,希望丰富的风筝三年级叙事作文内容能够对大家有所帮助!

1风筝乐三年级叙事作文

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风筝乐三年级叙事作文【篇1】

阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。

不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放风筝的快乐。

小丁高高举起燕子风筝,向前慢慢地走去,小明拉着风筝,往相反方向走去,冲着小丁大喊一声:小丁,可以放开风筝了!于是,小丁把手轻轻一放,风筝就趁风飞上了天。丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑,用羡慕的目光看着小明放飞的风筝,她边喊加油,边请小丁也帮她放风筝。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝真是一件有趣的事情呀!

风筝乐三年级叙事作文【篇2】

一大早,天上万里无云,微风吹拂,是放风筝的好天气。我准备公园去放风筝。

我在商店里买了一个大大的鸟形的风筝,跑到草地上。

我发现今天草地上的风有一点大,于是我把风筝放开,另一只手抓着线,把风筝轻轻松松地放到天上。

忽然,又飞来了许多风筝,聚拢在这里像是要比一比谁更高。我把风筝带到了一个小土坡上,我踮起脚,把风筝放到最高,没一会儿,我的风筝成了最高的风筝。我向天上一看,只能看见它成了一个小黑点。

我带风筝跑来跑去,有一阵大风吹过我的小脸,把凉爽送给我。风筝飞到高空,即使没有风,风筝也不会下来。天已经黑下来了,别人已经回家了,就只有我在草地上,我恋恋不舍地回家了。因为这次太开心太高兴了,忘记了时间。

晚上睡觉时,我做梦也在放风筝,我下次还要到公园放我的大风筝。

风筝乐三年级叙事作文【篇3】

今天一大早,我和表哥就去广场放风等了。

我们来到广场,看见来这里的人真多,有三人一群的,两人一伙。这时,天上

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2叙事作文放风筝七篇

笔者为大家撰写了一篇“叙事作文放风筝”的文章,相信这篇作品会给您带来不小的收获,让您感到惊喜。作文是检验学生批判性思维和创新能力的重要方式,它记录了我们的人际关系和情感世界。能够写出一篇出色的作文是非常出色的。

叙事作文放风筝【篇1】

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

叙事作文放风筝【篇2】

今天上午,我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天,所以公园里百花盛开,有郁金香,有玫瑰,有迎春花,还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛,长长的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地,虽然已经有很多人了,但我们还是找到了一块小场地。

爸爸先牵着线,然后像骏马一样在草地上飞奔起来,爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握着风筝

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3三年级放风筝作文

写作,是我在生命旅途中遭遇的最動人的镜子,通过它能够锻炼学生的创新思维。想要让自己的笔墨佳作得到高度评价,就要注意掌握一些的写作方法和手法。经过我们的悉心挑选,“三年级放风筝作文”成为了栏目小编视线中的佳作之一,期望你能常来我们的网站走走,获取最新的资讯!

三年级放风筝作文 篇1

春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

三年级放风筝作文 篇2

周日上午,晴空万里,微风习习,小明,小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹,绿茵茵的草坪上,放风筝的人很多,天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋,有悠闲散步的蜈蚣左右摆动,有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩,正在放一只五彩的三角风筝,他的风筝真好看啊!像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线,一边往后退,爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝,只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛,已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来,小明对小林喊了一声“准备,一、二、三,跑——”小林在前面右手拿着线轴,左手拉着线飞快地跑起来,边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶,小林喊了声“放——”小明迅速松开了手,风筝晃晃悠悠地飞了起来,越飞越高,越飞越远,像一只穿着彩色衣服的小燕子,一会飞到云上嬉戏玩耍,一会儿飞到小鸟旁边,和小鸟说悄悄话,一会儿飞到树梢,摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里

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4盼三年级叙事作文

你还知道有哪些引人入胜的文章吗?通过写作,学生能够不断探索和发现自身的成长和进步,写作还可以提高我们的专注力和注意力。要想写出高质量的文章,我们应该多试着去理解一下。希望这篇“盼三年级叙事作文”能够解决您的问题并提供帮助,希望我的分享能够激励您迈向成功之路!

盼三年级叙事作文 篇1

周六,牡丹晚报小记者中心又组织了“跳蚤市场”活动,我开开心心地带着自己准备的“商品”来到集合地点。

我们按照惯例,先集合,听工作人员讲明纪律和要求,再按部就班地开始活动。

我找到自己的摊位摆好商品:有亲手制作的太空泥小玩偶,有和妈妈一起网购的上发条小玩具,还有一些旧书。刚开始的时候,没有人来光顾我的摊位,我心急如焚,赶紧动脑筋想对策。我抬头一看,对面路边有个水果摊,商贩正在高声叫卖。我计上心来,有模有样地吆喝起来:“瞧一瞧看一看了啊,新奇的玩具3元卖了啊!”“走过路过别错过,手工作品特价卖喽!”我喊这一嗓子,效果立竿见影,不一会儿就卖出了三个小玩偶和四个小玩具,还成功交换了两本书。其他小老板见状也纷纷效仿,这样一来,我们的'市场人声鼎沸、热闹非凡。

忙忙碌碌中活动时间结束了,我的营业额达到63元,真是太开心了!

盼三年级叙事作文 篇2

从小到大,我一直在不断地学习中长大,有很多本领我已经忘记是怎样学会的,但是,学自行车却让我记忆犹新。

那年夏天,我看到有许多小孩骑着自行车在大街小巷里自由的穿梭,我羡慕极了。从那天晚上开始,我心里有了想学自行车的决定。

说做就做,第二天一早,我推起自行车兴冲冲地来到花园,在我骑上车前,心想:等我骑上去以后会不会跌倒啊!会不会东倒西歪呢?就这样,我带着一丝忧虑上了车。

上了车之后的我开始紧张起来,果然,才骑了几秒,真像我预料一样,摔了个四脚朝天!结果刚好被旁边的一位正骑着自行车的哥哥看见了,边看边带着嘲笑的语气说:”嘻嘻,这么大的女孩还不会骑自行车!太可笑了!“我爬起来,垂头丧气地回家了。

第二天,我又信心十足地来到花园继续练习,可万万没想到,这次又摔了个四脚朝天!逗得别人哈哈大笑,我又羞又气地回了家······

第三天,我继续练......

如今,我不再羡慕那些孩子,因为我已经可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了!古语说得好——”功夫不负有心人“!我相信大家都能做到的!

盼三年级叙事作文 篇3

每一个人都收到过独一无二的任务,因为这个任务

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5放风筝三年级作文合集

放风筝三年级作文【篇1】

今天,风和日丽,蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。

我们兴高采烈地冲出明亮教室,奔向操场。我和紀茜妮拿出风筝,开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面,可是风筝不随紀茜妮意,跑着跑着,风筝忽高忽低,不是飞不高,就是飞太低,要么是跟别人勾住,风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤,只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的风筝都飞上蓝天,我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是飞不高,我想放弃,可是我又想起一句话:失败是成功之母。

记得爸爸曾说过:“这放风筝也有技巧,尤其是对风筝线的控制。当风大时,就放线让它飞,风小时,就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放,软的就收线,直到风筝高高飘扬为止……‘’想着,我恍然大悟。风来了,我立刻松开手中的风筝,只见风筝越飞越高,似乎和别的风筝比赛,看谁飞得高哩!

放风筝让我明白一个道理:平时的学习我们如果太松就一事无成,太紧就变成书呆子,要松紧适度,劳逸结合,才能像风筝一样”高高飘扬“。

在学习和生活中,只要我们细心覌察,必定会发现许多技巧。

放风筝三年级作文五

春风拂面,阳光明媚。在这美好的时节里,我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

大坝上可真热闹呀!和煦的春风吹拂着平坦的坝地,同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着,大声地呼喊着,大家争先恐后地把风筝放上了天空。

看!天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态,那金黄色的”小蜜蜂“,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那漂亮的”美人鱼“,尾巴一摆一摆的,好像在大海里遨游;还有那精致的”小卫星“,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下,竞相媲美。

我放起了自己的”蝴蝶“风筝,这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝,左手拿着线轴,一放线,我就奔跑,刚跑几步,我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红色的大翅膀微微地扑扇着,两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上,一头栽了下来。我赶紧跑过去一看,”哎呀!“原来是我的”大蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了,我连忙开始解线。

这个时候一位叔叔带着一只可爱的”小黑“,也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“

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6吐二年级叙事作文

作文是一种能够锻炼我们思维和表达技巧的有效方式,是提升我们书写和口述技能的关键环节。在进行作文创作的时候,千万不要一味地盲目复制素材,这样会导致别人以为你只是为了凑字数。那么在写作过程中,我们应如何培养我们的思维方式呢?我们根据您的需求,为您精心整理了一篇《吐二年级叙事作文》,相信它会给你带来一些新的启示!

吐二年级叙事作文 篇1

我去过风景如画的三亚,到过美丽富饶的厦门,感受过历史悠久的北京,走过宁静自然的秦皇岛,但是给我童年乐趣最多的,还是小区一角。这里没有雄伟高大的建筑,也没有波澜壮阔的海洋,却有着它独特的魅力。

走在宁静的林荫小道上,穿过两排排列整齐的大树,出现在眼前的是一个小广场。广场上,孩子们放风筝、做游戏,大人们跳舞、做运动。远远望去,一片清新自然的绿色映入眼帘,这里就是荷花池,是我和小伙伴的快乐天地。

春天,荷花池里,荷叶上的露珠在阳光的照耀下像一颗颗豆大的珍珠,把荷叶装扮的更加美丽;夏天,荷花开了,那荷花像一个个美丽娇羞的小姑娘,还有几只红蜻蜓在上面飞舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上上头”啊!在这里,虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是却有着“映日荷花别样红”。白天的时候,朗朗的读书声伴着荷叶的清香,荷花的芬芳传来,让人心旷神怡;晚上的时候一阵清风吹过,荷花娇羞的低下头,蜻蜓也吓得飞走了。秋冬时节,荷叶枯萎,荷花凋谢,成群结队的人在钓鱼,我和小伙伴三三两两在旁边看,每钓起一条鱼,我们都会欢呼雀跃!

荷花池的对面是一大片草地,草地上面有各种各样不知名的花和小矮树,这里是我的秘密乐园。春天我们在草地里放风筝;夏天一家人在树下乘凉;秋天我们可以捡拾枯叶;冬天大家一起堆雪人……好不快活!真是一个好地方!

“山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。”虽然这里不是名胜古迹,但这里有我的伙伴,我的童年,我的乐趣!

吐二年级叙事作文 篇2

妈妈带我去迪士尼乐园玩。我们一到检票口,就吓住了,有很多人排队,真是人山人海啊!

迪士尼乐园里的设施很多,有七个小矮人矿山车,可刺激啦!矿山车飞快地行驶着,一会儿旋转,一会儿俯冲,我们大声地尖叫着。

我们还玩了飞越地平线。开始的时候,椅子会飞到大屏幕那边,我还有点怕,可是后来我不怕了,开始尽情欣赏大屏幕上的景色,有非洲、沙漠、瀑布、长城很多个地方,让人身临其境。

还有小飞侠,虽然排了一个多小时,但是也是值得的,因为很有趣。

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7暖六年级叙事作文精品

以下是编辑为您收集的关于“暖六年级叙事作文”的范文,如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们。写作能力的提升是整体语文实力的提升,写作能让我们面对城市的繁华和喧嚣时更加扎实和自信。我们想要写好一篇作文,就需要平时良好的积累和准备。

暖六年级叙事作文 篇1

从一岁长到12岁,不断地有着“第一次”。然而令我最刻骨铭心的还是我第一次说谎。

那天爸爸妈妈有事出门了。我刚会用电脑不久很想玩电脑,这个思绪就如同魔鬼一样,使劲将我拽到了电脑前。打开了屏幕,一个未知世界出现在眼前,我再也禁不住电脑的诱惑了。把所有的反对思想,抛之脑后,全神贯注的探密。打开了网络,这是一个神奇的世界,我想查知道的似乎都能得到答案。网络上还有趣味游戏,我有些眼花缭乱,好玩的东西接二连三映入眼帘,网络吸引住了我。

门铃响了,我脑袋“嗡”一下子懵了,我真怕妈妈会发现,赶紧把所有东西都关掉了,然后给妈妈开门。我不知如何是好,是应该主动承认告诉妈妈,还是应该瞒着妈妈呢?我不断的斟酌。妈妈兴高采烈的跟我说这话,我却一心想着该如何应对,心不在焉回答的驴唇不对马嘴。忽然妈妈问道:“你没玩电脑吧?”我的心提到了嗓子眼,模糊不清的“嗯”了一声。妈妈走开了,我溜进了屋里,翻开书,然而平时特别喜爱的书本,这时却已经无法映入大脑,脑子里想的完全是另一番事。想着想着,想起小时候听大人说撒谎会有大灰狼来吃的。我似乎不胜其寒,哆哆嗦嗦,虽然只是一个故事,此时我却信以为真。我心中憋得难受,忍不住要诉说出来,我不忍心辜负妈妈的信任。

我向妈妈走去,走一步,想一下,还在犹豫着,妈妈听到了我的脚步声,和蔼地问:“怎么了?”我终于忍不住了,跑到妈妈跟前,然而到嘴边的话又生生憋了回去,欲言又止。妈妈看的很奇怪,我却一下哭了出来,边哭边承认我撒谎了,我偷偷玩电脑了。我断断续续的说着,妈妈认真的听着,听完了,妈妈笑了,对我说:“承认了就是好孩子!”我爆发了!钻进妈妈怀里,将所忍受的全部倾诉出来,泪水鼻涕不断地往外涌,这是真正的泪如雨下,泣不成声……

第一次撒谎,我尝尽了苦头,第二次,可能要在万年之后……

暖六年级叙事作文 篇2

你去过蜈支洲岛吗?那里的海水碧蓝,泛起的浪花雪白雪白;金色的沙滩踩上去软软的,沙子像味精一样细腻。海底更是神奇,我第一次潜海,和大海来了次亲密的接触。

海底真是一个色彩斑斓的世界。数不清的鱼儿快活地游

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8风筝趣事作文通用

什么样的文章可以获得高分?写作是培养学生国际视野和跨文化交流能力的重要方式,写作是开发潜能、提高专注力的有效方法。要提高写作水平最好的方法是多思考、多动笔。在大量阅读中,栏目小编发现了一篇非常有价值的“风筝趣事作文”,希望通过本文您能够获取到有益的信息和技巧!

风筝趣事作文(篇1)

每当我看到天空中自由自在飘荡的风筝时,就会让我想起我的故乡,我小时候在广场放风筝的……

想到这里,我的思乡之情就会涌上心头,迫不及待想回到阔别多年的家乡。因为出来学习,已经很久没回去了,我深深热爱的家乡,我一定会去看你,再放放儿时的风筝,这个念头始终在我脑海里回荡,我真想念你啊!我的家乡。

终于盼到这一天,我踏上回家的列车,我的心里怦怦直跳,想到可以像小时候一样放风筝了,抑制不住内心的兴奋。以前我和妈妈去放风筝,妈妈帮我拿线车,我举着风筝跑,在感觉风筝要脱离我手的时候,我一撒手,风筝就飞上了天。

风筝随着风势越飞越高,就好像我虽然远离了家乡,但我的心仍是挂念家乡的。风筝在天上飘来飘去,抬头望去,各种颜色,各种样式,争奇斗艳。当然放风筝也不是件容易的事,如果一不注意就会和别的风筝缠到一块,解线需要花好长时间,如果感觉风大了,就要把线收一点回来,不然可能会被风吹断,我就有个此经历。

我在车上回想起好多儿时的趣事。到站了,思绪被拉了回来,我匆忙下了车,打上车回家,这条街的变化真大呀!马路宽阔了很多,建了高架桥和快速路,不再拥堵了,路两旁挂上了一串串美丽的彩灯,到家了,我来到小区的小广场,让我想起儿时和朋友们在这嬉戏的情景……

在外漂泊的人就和风筝一样,无论飞多远,心里永远挂念着家乡。

风筝趣事作文(篇2)

啊,今天真是一个好天气!

下午,我和妈妈还有好朋友去放风筝,到了广场上,风这真大呀,我们刚一放起风筝,风筝就被吹起来了,过了10分钟后,风筝越飞越高,高得快让人看不见了。忽然,风停了,我们的风筝急速下降,我们赶快拉绳子,正当风筝要落下来时,一阵强风吹来,让我们的风筝刮了起来,好像要把绳子拉断一样,我不知怎么的手松开了风筝线,风带着风筝和线轮子一起刮走了,我们急忙朝风筝飞去的方向追去,跟着风筝跑,累得我们气喘吁吁,慢慢地风筝的速度慢了下来,终于风息了,风筝也落了下来,等我们跑过去的时候,风筝在马路边低空中飞来飞去,我们一看绳子,怎么没有呢?我左看看,右看看,啊,原来在这里,我们

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9过年六年级叙事作文精华

写作可以提高学生的逻辑和批判思维能力,因为它可以帮助我们更好地理解和解释问题。如果想写一篇好作文,它的标题必须吸引读者。我希望这篇文章可以为你提供更多有用的参考。

过年六年级叙事作文【篇1】

车子渐渐进入安徽省界内,心情十分激动,激动着、激动着,不禁和家人谈起了小时候在家乡的往事,事情谈得越来越多,高速路上的车子也不知不觉堵得越来越多。但是,堵车没有泯灭我们这些儿女们回家过年的心!!!

我的家乡在安徽省一个偏僻的小村庄里,虽然不富裕,但能体现出古老的气息。一回到家乡,第一个最想看望的就是我的太婆,她现在已经78岁高龄了。常年的不在家,在电话里听到太婆的声音,我这个男子汉也流下了眼泪。一见到婆婆,看见了她又多了白发,又多了点皱纹,心里很不是滋味!暗暗地想:我一定好好学习,长大后让我的太婆享受晚年。这时,也想起了太婆经常对我说的那句话:有钱没钱,回家过年,对!就是这样,不管你有钱没钱,回家与亲人长辈团聚在这个特别的日子,就是拥有世界上最大的财富!!!

我盼星星、盼月亮,终于盼到了除夕这天。这一天,我们全家总动员,妈妈奶奶负责后厨,我和爷爷负责春联、礼炮这一块,爸爸是个清洁工说干就干,妈妈奶奶立马拿出提前准备好的菜,然后开始进行烹饪。爷爷也不甘落后,也拿出了准备好的春联和胶带默默地就干了起来,因为那天风大,我和爷爷用了好长时间才贴好,现在,家里的墙上到处是春联,红红火火!爸爸也拿起大扫帚和抹布努力的干了起来,时间一分一秒地过去,看到干净整洁的家,我真的好幸福!!!

过年六年级叙事作文【篇2】

在大年三十的这一天里,我在家中当了一回小当家。

在那天一大早的时候,我吃完了饭便上厨房了。一进厨房,只听奶奶说:“爽爽,今天我要你做我助手,也算小主妇了,来准备今晚的年夜饭,顺便看看你的手艺怎么样!”我听了心里一乐,想:我平时看菜谱,可不是白看的,而且特别是我炒的蛋炒饭。但今天是不会吃了,不过我会炒的菜多的是,才不怕没人吃,只是不知会有什么样的礼遇。

哎!先不管了,赶快动手吧!把鸡汤做好,等了七八小时,肉质嫩滑时把火关了,然后准备做鸡汤萝卜丝粥。一、先用水把两个白萝卜洗净,切成丝放入盘中。二、把枸杞子洗净,再把大米洗净后用水浸泡三十分钟。三、锅中放入鸡汤和鸡肉、大米,大火煮开后转小火,熬煮至嫩滑。四、再把白萝卜丝、枸杞子、盐、白糖放入锅中,继续用小火煮十五分钟,加味精调味。五

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10风筝五年级小学作文模板

写作文不仅可以帮助学生更好地掌握语言规范和文化传统,而且为我们的职业发展提供了坚实基础。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现隐藏的宝藏。今天我们向大家推荐一篇关于“风筝五年级小学作文”的优秀文章,如果它对你有所帮助,请务必将其保存下来,以备将来需要之时!

风筝五年级小学作文 篇1

今天下午第二节课,原来的老师没有来给我们上课。沈老师来代课。她带我们去校外放风筝。

我们走到学校南面的一片空地上就放起了风筝来了。我没有风筝,看到诸宇锋手里拿着一只风筝。旁边还站着顾继伟、范梅晨。我就走过去对他们说:“我也参加你们这一组放风筝,好吗?”“好呀!欢迎!”我就和他们一起放起了风筝来了。

诸宇锋拿着线轴。我帮助送风筝。很快我们就把风筝放了上去。这时,我看到旁边已经有几只风筝放了上去。李斌的风筝在中间。后来,顾继伟拔了一根草捆在风筝的连线上。他说这是“一级情报”。诸宇锋就慢慢地放线。这根“一级情报”居然慢慢随着风筝线上去了。我们看到以后都捧腹大笑了。

诸宇锋和顾继伟果然是高手,不久,在他们的合作下,风筝一点点地在上升,超出了一只又一只风筝。突然,汤超的风筝在半空中颠簸了一次,而且在向我们这儿飘来。我们笑了。后来,又有几只风筝飞到李斌的风筝旁边来凑热闹,好象是几个青年男子在追求一位美丽的姑娘。

不知不觉,两节课的时间就过去了。我们只得排好队伍回学校去了。

在路上,我看见电线上挂着三只风筝,真是可怜极了!它们好象在埋怨自己的主人不应该这样粗心大意,让自己挂在上面示众。唉,小主人,快来救救我呀!也是为了电线的安全呀!

风筝五年级小学作文 篇2

放风筝我可是一把好手,每年春天我都会和爸爸去江边放一次风筝。爸爸会买许多卷风筝线接起来,我拿着线盘一路小跑,爸爸端着风筝紧跟在后,感觉时候差不多了,爸爸把风筝抛向空中,呼啦啦的,我的风筝就忽悠忽悠的慢慢地飞起,身下的两条长长的尾巴飘飘荡荡。看它越飞越高,直到钻入天空变成一个很小很小的小黑点,这成了我春天最快乐的活动之一。

可是今年,春天还没到,我竟然就早早的放起了风筝。春节我们一大家人去了哈尔滨,原本只是想着滑雪玩,可没想到竟然让我的风筝活动提前,变成冬天放风筝了。

在哈尔滨松花江江面上,寒冷的冬天丝毫没有挡住人们玩冰的热情,站在厚厚的冰上,脚底凉气直袭。有人说这个冰面有三五米厚,有人说是一两米厚,究竟谁说的对我们也不清楚,但每年都会有

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