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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。风扇的作文专题给大家汇集了大量关于风扇的作文、风扇的作文精选等，希望丰富的风扇的作文内容能够对大家有所帮助！
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打开那扇窗作文【篇1】窗内，朗朗读书声响起。窗外，淅淅沥沥的雨下了个没完没了。一只只大雁掠过，形成一个优美的弧线。对面山上的那户人家，房顶起了浓密的烟。野花遍地是，散在草丛里，随风儿一动一动的。我不由得看呆了，总想着打开那扇窗户，去看看外面的世界。
想想也是。古往今来，有多少可爱的孩子被束缚在金色的牢笼里?有多少美丽的梦想随着年龄而破灭?有多少童稚的孩子从棱形被磨成了圆形?他们关闭了心灵的那扇窗户，即使现实的窗户打开，他们也看不到那满园桃色。他们生活在黑色里，不曾说话，不曾了解，不曾有情。这里，我多么想伸出双手，打开那扇戴了枷锁的窗户。我多么想伸出援手，拉着他们，走出那扇心灵的窗户。
从小，父亲就对我很严格，于是，我对他便不敢亲近。他对我每句责骂的话语，就是那扇隔着我和景色的窗户。我多想伸手，打开那扇窗户，看看那美景。我多想伸出手，打开那扇心灵的窗户，与父亲一阵亲近。可是，我惧怕，我惧怕在碰触到那条枷索时，窗户会关得更紧，金色的牢笼把我禁锢更深，同时，我也惧怕心灵的打击。我讨厌落泪，同时也不想落泪，可是有什么办法吗?无尽的伤感让我不停的靠近那扇窗户，靠近那条枷索。我似是受到了心灵的感应，它在告诉我：打开它!打开它!去感受自由!去看外面的景色!于是，我便扯掉了枷索，打开了那扇窗户，获得了自由，我看到了外面的景色。同时，我也对父亲不再害怕，原来父亲是那么的疼爱我!
打开那扇窗户后，世界变得不一样了。到处是芬芳的花朵，到处是美丽的虹。不再是灰色，不再有狂风暴雨，不再有电闪雷鸣，都是一片和谐。尽管会有插曲，可我收获了阳光雨露，我收获了自由，我收获了这世界最宝贵的东西——爱。
我感谢内心深处的那一点勇气，感谢那一丝渴望，是它们给予了我感情，阳光与自由!不再被金色牢笼束缚，让我变得开朗了起来。让关在窗户里的我，变得自信了起来，变得勇敢了起来。我比以前更珍爱美好的事物，包括那宝贵的爱。
打开那扇窗户，看似简单却又复杂，只需那一点儿的勇气与渴望，光明、希望、自由以及爱，就会出现在你眼前。
打开那扇窗作文【篇2】忘记自己曾几何时，早已经关闭了心灵的那
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开一扇门作文【篇1】世界上有无数关闭着的门，当你打开了一扇门，你便会看到一个不一样的世界。有一扇门，是每个人都要打开的，这就是友情之门。
友情之门，是一扇充满了未知的门，当你打开它时，便会深陷其中。人离开友情，是寸步难行的。当你在困难无助时，友情会伸出双手，拥抱你，给你一份安慰。
在一次做课间操时，忘了带红领巾的我返回去拿，可是班门关了，我的好朋友跑上来叫我去做操。这时，楼梯上已经没有人了，大概已经做到了第二节操的样子。我心里好像小鹿乱撞急得手心发汗，她看出了我的紧张，不管不顾的拉起我的手，飞奔着下楼。当我们来到队伍前，正在做操的同学用惊讶的眼神看我们俩，我正要归队，班主任一把把我们揪出来，很不幸的，站在了队伍的前面。这是我第一次罚站，还是连累着好朋友一起。我低着头，不敢看其他同学，手心里发着汗，这时一个微弱的声音对我说道：“没关系的。”我抬起头，看她那温暖的笑容，心里顿时舒服了许多，她用手轻轻勾起我的两根手指，我能感觉得到，她的手也在出汗，我们彼此对望着，从她的眼神中，我感到了一股巨大的力量，支撑着我，一股暖流涌上心头，顿时，我放松了许多。做完操后，我们手挽着手走在队伍最后，良久，我开口说道：“对不起，害得你和我一起罚站。”她似乎猜到了我要说什么。“没关系的，以前天天是你等我，今天我也应该等你啊！”她说道。不知道为什么，心里的紧张、害怕早已烟消云散，这是为什么呢？也许是友情的力量吧。
在这些关闭着的门中，有一扇门是必须打开的，这就是友情之门。友情，是一种力量，是一种能带给人温暖的力量，曾经有这么一句话：“如果你累了，就往后倒吧，我会在你身后支撑着你。”友情，应该就是这样吧。
开一扇门作文【篇2】在小区里住了多年，还不知道对门的人家姓什么，楼下的叫什么。每个人下班一回家就把厚厚的防盗门一摔，“砰”一声，邻里之间的距离就被震得老远。
最近，一楼搬来一对老夫妻，白发苍苍，见谁都打招呼。在以前，尽管楼道口也装了一扇铁门，一楼的住户总是大门紧闭。可现在，这对老夫妻却敞开大门，并说：“城里不比农村，太闷了！”
楼道口的铁门很重，拉
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打开那扇门作文 篇1每个人的童年都不同，而当我打开那扇童年的门，那幕情景仍记忆犹新。
在我7岁的时候，第1次打开了那扇厨房的门，我记得那里的物品，我记着最显眼的东西，我还记得那一次犯的傻事。
厨房，那里是妈妈经常进出的地方：大刀和小刀，大汤勺和小汤勺出现在我的眼中。妈妈，我可以进去看一看吗？
妈妈只是点了点头，并没有停下手中的活儿。我站在妈妈旁边看着，只见她拿起来一根又绿，又略长的草？
妈妈、妈妈，你为什么把草切了放进锅里？
这不是草，这是葱，而且我这还没放锅里呢。妈妈不紧不慢，从容地说道。
那妈妈，这个有点发黑的，总是坏掉了对吧？
妈妈放下刀，嘿嘿的笑声，只是她并没有把那个发黑的东西扔到垃圾桶里，而是拿去用水龙头清洗。这这怎么回事？不是要把这个东西扔掉吗？怎么还拿去洗吗？
妈妈这东西不是坏掉了吗？怎么还洗上了？这不能吃啊！我吃惊不已。
妈妈放下了手头的事，说：这可是新鲜的，为什么要扔？
可他发黑就不是坏了吗？扔了那是理所当然的。
不一定发黑就是坏的，这东西叫茄子还没有坏掉，它本来就这样，好啦，我要继续做饭了。说完就又开始切。
随着时间的流逝，我已经不再什么都不懂了。是啊，在长大之后才知道岁月不饶人，才知道光阴似箭的道理。每个人的童年都不同，要好好珍惜，不然你老了再去珍惜，便是为时已晚。
打开那扇门作文 篇2那天，我考试得了一百分。
打开家的那扇门，我把这个好消息告诉父亲。父亲眉梢仅此一弯：是不是觉得胜利了，成功了？我略带疑惑地看着他，不过还是欣喜地点点头。
父亲笑了，笑得让我不解，我变得更疑惑了。片刻后，父亲说：跟着，我带你去爬楼梯。爬楼梯？！为什么不过我还是跟去了，带着无限的疑惑去了。
打开爬楼梯的那扇门，从下往上看，我目瞪口呆。楼梯很长，一直向上延，似乎永无止境。父亲说：这楼梯的确很长。但如果你能坚持，终点就会出现在眼前。在终点那边，有一个令人向往的世界。
我振作了，开始这漫长的旅途。我仿佛置身在一个迷宫里，被锁在迷途之中，一直往上爬。我有些疲倦了，想停下歇会儿。可当我看到前方还有那么多楼梯，意志变得更坚定了前进！
汗水浸湿了衣领，
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你是我的一扇窗作文【篇1】莎士比亚曾经说过，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可见，书籍是全世界的营养品，是成长的催化剂，是种子的沃土，禾苗的雨露，书，是我的一扇窗。
带领我推开那扇窗的是我的妈妈。
在我很小很小的时候，在我不知事，不明理时，妈妈就带领我读书。是她推开了那扇名为书籍的窗，是她带领我进入了一个全新的世界，是她让我明白了，腹有诗书气自华，是她让我遇见了一个不一样的我，一个更好的我。感谢带我推开窗的人妈妈。
推开那扇窗，仿佛打开了世界的窗口，我在窗口通向的世界中读沙漠，读出了它的宽广豪放坦荡，我的眼前仿佛出现了大漠孤烟直，长河落日圆的景象。读海洋，读出了它的磅礴气势，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。我仿佛听到了浪花拍打岩石的声音。读四季读出了落叶的飘零声与无声的柔情，我曾听到春雨的沙沙声，闻花的迷人的香气，感受到酷暑的热，严冬的冷。书，为我打开的世界，无边无际，无穷无尽。书籍，你是我的一扇窗。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，推开这扇窗，我仿佛看到许多老朋友：安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的李白，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的陆游，采菊东篱下，悠然见南山的陶渊明，行到水穷处，坐到云起时的王维，人比黄花瘦的李清照。书籍，你是我的一扇窗，让我徜徉于古典的诗意。
书开拓了我的视野，充实了我的心灵，使我知书而明事理，思想不断的成熟，我庆幸我推开了这扇窗。
推开了这扇窗，使我看见了全新的世界，认识了不一样的自己，结识了众多名人。书籍，你是我的一扇窗。
你是我的一扇窗作文【篇2】静静地站在窗前，对着玻璃哈气，水汽模糊了我的视线。下意识地在玻璃上描画着，不知不觉竟写下了那个刻骨铭心的名字，呆呆地望着，一时竟不知所措。在这个寒冷的冬天，回想起那段只属于你我的韶华流年，那颗禁锢在冰河的心有了一丝温度。
那是谁，在寒冷的冬天，在寂静的月夜，与我一同解决难题。小小的我不懂事不听话，不肯去写那本该完成的作业。你轻轻翻开一字未动的作业本，拧着眉头，示意我去完成它们。我瞪着眼睛，不满的看着你。我陪你写，不用着急。你笑着将我推到书桌
阅读全文>>>一篇优秀的作文是怎么样的呢？写作可以拉近人与人之间的距离，写作能够让我们自由表达自己的想法感受和心情。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，根据您给出的指示趣祝福的编辑为您准备了一篇“画扇窗给自己作文”文章，仅供参考，欢迎阅读！
一篇优秀的作文是怎样的呢？在我们的眼中，它应该有自己独特的视角和独到的见解。它不能只是简单地将一些事实堆砌在一起，而是需要有深入思考和独立思考的能力。同时，优秀的作文应该具有流畅的语言表达和准确的表达能力，使读者可以清晰地理解作者的观点和思路。
写作能够拉近人与人之间的距离，因为它是一种交流的方式。通过写作，我们可以与读者进行心灵的沟通，分享我们的思考和感受，从而产生共鸣。在这个快节奏的时代，人与人之间的关系越来越疏离，写作成为了联系彼此的桥梁，让我们能够更加真诚地交流和理解彼此。
写作能够让我们自由表达自己的想法感受和心情。在日常生活中，有时我们会因为各种原因难以表达自己的情感和想法，而写作给了我们一个自由释放的空间。无论是喜悦还是忧愁，写作都可以成为我们诉说情感的媒介，让我们能够真实地表达内心的感受，释放自己的情感压力。
要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。首先，我们要有充足的知识储备和广泛的阅读背景，这样才能够有深入思考和独立见解的能力。其次，我们需要良好的语言表达能力和逻辑思维能力，这样才能够准确地表达自己的观点和思路。此外，我们还要注重文字的精炼和语言的生动，使作文更有吸引力和可读性。
根据您给出的指示，趣祝福的编辑为您准备了一篇"画扇窗给自己作文"文章，希望能够对您有所启发。但是需要注意的是，这篇文章仅供参考，如果您有更好的想法和见解，欢迎您进行修改和完善。写作是一种创造的过程，每个人都可以在其中发挥自己的独特才华，展示自己的思想和观点。希望您在写作的路上取得更好的成绩，加油！
画扇窗给自己作文 篇1我很想当一名英语课代表。
我喜欢英语，于是参加了五年级的新学期班委竞选赛，目标不用说，自然是英语课代表。参与者站在讲台上，一个一个地说，要说出自己在当选后为集体做何贡献，用英语介绍自己，要求没有语病，语言流畅，然后再由同学投票选举，产生课代表。
我们有准备的时间——周末两天。放学后我回到家，快速写完作业，便去准备演讲稿了。家中只有我自己，爸爸和妈妈还有姐姐都不在家，星期一才回来。没有人辅导我，我对这次的竞选赛依然有信心
阅读全文>>>一轮明月孤寂地挂在天空，零星地点缀着几颗星星。校园里黑漆漆的，因为排练，我们俨然成了昨晚离校的。然而，五年级办公室的灯竟还亮着。
我往内望，那个熟悉的身影——张老师，竟然还坐在桌前批改作业。
一头长发披在身后，脸上的表情不时变化，皱眉，微笑，思考，生气......美丽的双眼紧紧地盯在作业上，双眸不时地闪过一丝欣慰。双手熟练地划着钩，一起一伏地手一刻不停，十分娴熟，左手不断地翻动书本，确认答案，生怕错批一个。笔尖在纸上划动，犹如轻盈的蝴蝶飞舞在本上，十分灵活，眼中却略带丝丝疲惫。
老师，您每个晚上都是这样劳累，这样辛苦吗？
现在回想起来，办公室里地那道光是美的，老师批改作业地身影更是一道美丽的风景线。
风关于风景的作文【篇2】在人们的眼里，也许，东方吐露的晨曦是最美丽的；也许，冰清玉洁的雪莲是最美丽的；也许，春天里鸟语花香、姹紫嫣红花园是最美丽的；也许，碧波荡漾，蓝蓝的湖面是最美丽的……可我觉得那一处不起眼的鞋摊，墙角那边才是最最美丽的一道风景线。
我姑姑楼下的墙角处有个鞋摊，没有条件好的工作室，只是个墙角处，一位饱经风霜的老人坐在马扎上，为过往的行人和附近的住户修补鞋子。他的摊子上，摆着一些很不起眼的零碎东西：小钉子、碎皮子、鞋油、胶水……他使用的'工具也是顶级的普通：切刀、锥子、磨砂片、剪刀……，但他仍然是充满活力地做着他的执著的工作。
他的背后，是一家店铺的窗户，窗户上摆满了花盆，花盆里的花儿长得非常茂盛。这景色自然自然而然地成了老鞋匠的背景，老人在这鲜花丛中更显得寒碜和苍老了。
摊子没有显眼的字牌，也没人知道这老鞋匠的名字，只是在他的鞋柜前贴着一张不起眼的纸条，上面写着弯弯扭扭的几个不太引人注意的字：“修得快，立马可取。”我想这字的意思，肯定为过往来补鞋的顾客珍惜时间吧!每个来补鞋的人都不认识这老大爷，都是很有礼貌而又很顺口称他“老师傅”罢了。老鞋匠干活利落，鞋子一到了他的手里，无论什么毛病，只要几分钟的工夫，便“手到‘病’除”了。
那天，我有幸到姑姑家玩，亲眼看到一位来修鞋的年轻人，穿上刚修好的鞋子，与原先的看不出有什么异样，就穿起来在地上轻轻踩了几下，既合脚，又称心，觉得舒服了许多。于是高兴又爽快地从皮袋里拿出10元修鞋的辛苦费，真诚地道谢：“老师傅!你修鞋的技术真到家耶，价格又这么便宜，谢谢你!”可能是要赶时间吧!还没等
阅读全文>>>我们认为“风作文”这篇文章值得一读现向您强烈推荐，作文是我们灵魂的印记记录下我们的每一次思考，作文可以让人们更好地发挥自己的潜能和特长。一篇好的作文能成为大家学习的对象，大家是否在寻找一些优秀的作文范文？
风作文 篇1大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的`随笔_初中记叙文，希望能够帮助到大家。
“嗡嗡嗡……”
什么声音？一向非常警觉的我马上开始搜索这声音的来源。我的目光落在了冰箱上的那只小虫上：黑色的身子，细细的腰，长得很像“巨型蚂蚁”——马蜂！
我可从来没打过马蜂，这可怎么办呢？我急得像被人捉住的小虫，一路大叫这冲向自己的卧室，把毯子披在身上，又找来红领巾蒙住脸，只露出眼睛和额头（看上去非常像贼）。我正想把门严严实实地关上，突然想：我平时不是自称“女英雄”吗，怎么怕起小小的马蜂来了？！于是，我左手拿了一张硬卡纸做盾牌，右手拿了一把鹅毛扇做武器，又在房间里大喊大叫地“彩排”了一会儿，才怀着恐惧紧张又好奇的心情“步入战场”。
我“埋伏”在茶几旁“静候敌情”。过了一会儿，马蜂来了！我紧张得像面对着一张非常难的考卷，心都快跳出来了。我用“盾牌”挡住比较容易被马蜂“袭击”的皮肤，并尽量将手臂缩进身上的毯子里。没想到，马蜂又回去了！这马蜂也真精明！
等我气消了，马蜂居然又来攻击了！我又将身体缩小了一些，并监视马蜂。没想到马蜂故伎重演，在客厅里绕了一个大大的“8”字后，又回到冰箱上去了，气杀我也！
大约过了两分钟，马蜂又来了。我心想，哼，你还想耍我，没门儿！没想到马蜂不知是看出了我的心思，这次玩真的了！它迎面朝我飞来，我凭着和小伙伴玩时练出来的敏捷，低头躲过，马上转过身，用盾牌挡着马蜂，还将马蜂引到了阳台上。我拉开纱门，假装要冲出去，马蜂抢先一步，到了阳台上，这正合我的意思，哈哈哈！我猛一下关上了纱门，马蜂进不来啦！
同学们，你们说，我这个“调‘蜂’离‘屋’计”用得妙不妙啊？呵呵，总比“浴血奋战”好些吧……
风作文 篇2理想是什么？这个问题一直萦绕我心，迟迟得不出结论。
在一次“我的理想”班队会上，在班会上每一位同学都兴致勃勃的谈论着自己的理想，有的说自己想当一名救死扶伤的医生，有的说
阅读全文>>>作文可以锻炼学生的文字表达能力和语言表达能力，作文是一种情感的宣泄和思想的跨越。怎样才能写好一篇作文呢？在阅读的过程中小编找到了一篇非常实用的“秋风作文”，为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页！
秋风作文【篇1】秋日里的阳光，一如你手心里的温度，无需多言，已然是温暖。如一股暖流融化了孤独的心，悄悄浸润心底的荒芜。此刻的秋阳静暖，消融了曾经的冰天雪地，从此春暖花开。
曾经年少的我们，总喜欢在残阳里沉思往事，却怎么也走不出写好的结局。于是浅浅吟唱着纳兰性德的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，细细评味着金秋独特的清凉。看那一曲经典传唱出多少千古忧伤;一句誓言，封锁住谁一生的梦境?纠结掉进了谁的城池，让思念成狂;烟花刺痛了谁的眼眸，让落寞成疾;该有多期待，才能火红枫叶，该有多少伤悲，才能坠落残蝶。其实，不是所有的相遇都能守成一段传奇，不是所有的执著都能收获等同的心照不宣!只要执著过后，心依旧，情照浓，这便是幸福。
时间，很短，稍纵即逝;时间，很长，期间变化无常。有时很怕，怕一转眼，就陌生了彼此。看那黄昏下的小城，城外的背影，想象着时光里错落在眸子里的画面，该有多唯美。是温暖，是落寞，是想念，是无奈。其实，不言，心相通，不语，也倾情。
一个人，一座城，如果按空间来算，我们会相聚多远。但距离终不是问题，因为背影的孤单与心灵的孤独是两回事。只因身在远方，就连一句一如既往的"晚安“，也总能让人找到安心的'理由;只为有人能看穿你的逞强，走进心灵深处，默默守护，这便是感动。只因心中有情，所以有人宁愿选择一个人仰望星空。繁星一点点，思念一缕缕;宁愿选择用漫长的等待换回一处可以安心停靠的港湾。因为他们相信，只有真的感情才能耐得住寂寞，而感情也只有耐得住寂寞才能长久。并非他们不喜欢浪漫，只是不再是雨中的留恋，亦或是玫瑰花的簇拥，而是两颗心的相拥相守，然后彼此陪伴，成为对方的阳光。
秋风吹落叶，落叶话悲伤，记一程风景，散一袭忧愁。秋风洒落花香，香断叶的肠。
秋风作文【篇2】秋风吹起了一些人，一旦他们进入眼睛和心灵，即使在一瞬间，他们是永恒的。碑文说雪花正在飘落，如白蝶飞舞，如银鹤在云端飞舞，轻如轻烟，洁如玉石，白如银，在空中飞舞，在空中打转。轻轻推开窗户，粘粘的空气夹带着冬天特有的味道，就像一个幻觉般的梦，把我带进时间的隧道。另一个人独自走在这条森林小径上。突然
阅读全文>>>摘录自知名专家精彩访谈的文章“数学扇形教案”，趣祝福编辑极力推荐给您。在教学过程中，教案和课件是基本的组成部分，每一天老师都需要编写自己的教案和课件。制作生动有趣的教学课件可以有效促进学生对知识点的理解和掌握。如果您想获取更多相关信息，请务必不要错过我们的网站！
数学扇形教案(篇1)说教材：
教材的内容：义务教育课程标准实验教科书人教版六年级上册《扇形》。这个内容是学习了圆的有关知识之后来进行教学的，是学习圆环的基础，也是今后学习立体几何的基础。
说教材的地位及作用：
这部分内容是在学生学习了圆的认识的基础上来进一步教学的。本课教学重点应放在让学生通过丢手绢游戏，自主探索对圆中的弧、扇形以及圆心角的认识，让学生经历整个探索新知的过程，并在探索的过程中不断产生认知冲突，激发学生的探究欲望以及激发学习数学的兴趣。学好这一部分的内容有利于提高学生的动手操作能力，增强创新的意识，进一步发展学生对空间与图形的兴趣，并获得解决实际问题的方法有着重要的价值。
说教学目标：
通过指导学生做游戏、合作探究让学生认识扇形，理解弧、扇形、圆心角等概念。并理解在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小关系。在知识的探究过程中培养学生观察比较、分析判断及动手操作的能力，从而发展学生的空间观念。在引导学生解决问题的过程中，使学生获得积极的价值体验，并激发学生学习数学的兴趣。
说教学重点、难点：
利用游戏活动使学生建立扇形的概念、认识弧、圆心角，从而突破其教学难点和重点。
说教法和学法：
根据本课内容特点，结合学生的年龄特点和认知水平，在教学过程中主要运用了以下几种教法和学法。
（一)教学中紧密联系学生的生活实际，结合学生知识水平，通过做游戏的方法以及借助实物演示，让学生独立探讨知识形成过程。
（二）本节课主要采用讨论法和观察、发现法教学，通过启发引导，让学生在实际游戏中发现问题再自主探究，积极参与猜想、讨论、验证，在合作与交流中分析和推理，从而解决问题，获取新知。
（三）本节课围绕重难点，将现实游戏操作与多媒体创设生动的问题情境相结合，把抽象的知识形象化、具体化、生动化，激发了学生学习的热情，培养愿意合作交流，探究知识的意识。
教学过程：
一、创设情景，导入新知
1、利用多媒体课件，复习引入。
①描一描：下列图形中的圆心、半径以及直径。
②步骤一：请同学们蹬着，围成一个圆。
步骤
阅读全文>>>下面小编为您带来了“风的自述作文”的相关内容，也许本文能为您提供一定帮助。每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。
风的自述作文【篇1】嗨，大家好！我是一头虎鲸。你们千万不要被我的名字吓到，其实，我的性情没有你们想象的那么凶恶。虽然我算不上温和，但只要你不主动侵犯我，我心情好时不会袭击你们的。
我有约10吨重，在家族中算是老大，我们这个家族住在北岛，那儿比较寒冷，可我还是很喜欢那。我在海里除了吃、睡，就喜欢在浮冰旁玩，在海里玩累了，我就跃出水面，吸足气，然后落下去，再浮出水面，这样静静地躺着。我一般会和几个同伴一起，这样休息。
吃食是我的最爱。小到小鱼小虾，大到长须鲸、抹香鲸，都在我们家族的食谱上。我会集结好多同伴，一遇到食物——特别是大型海兽和鱼类——就上前疯狂地啃咬，不一会儿就吃光了，就连大白鲨都不是我们的对手，海豹等小动物更是吓得落荒而逃。
我们虎鲸还很团结呢！当一只虎鲸遇险时，我们会毫不犹豫地出手救它。比如上一次，一只虎鲸突然昏迷，我们立刻像拼图一样镶在一起，托住它，让它浮在水面上，直到它苏醒。睡觉时，我们也喜欢聚拢在一起，一旦有什么情况，大家立刻四散游开，再寻一个安全地方睡觉。
我们的寿命很长，大约在七、八十岁左右，寿星甚至可以活到九十多岁呢！我还想说明一点，我们是鲸，不是鲸鱼！我的祖先也生活在陆地上，后来因为各种原因，我们迁到了海洋中，前肢成了鳍，后肢也退化了。
呀！那边的同伴正招呼我去吃晚餐呢，下次再跟你们聊！
风的自述作文【篇2】大家好，我是电脑。我全身穿着黑色的衣服，我的脸被称作显示屏；两只长方型的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响，音响旁边还有一只椭圆形的小手，主人叫他鼠标。下面又长又扁的键盘就是我的脚了，而那个长方体，就是我的身体了，小主人管它叫“主机”。
我的功能可多了，上网啊、歌啊、学习、查资料、打中文、看视频、玩游戏都离不开我……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。小主人最喜欢用我在qq空间里写他的作文，用他那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻
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