趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 法治教育心得体会 >

法治教育心得体会

法治教育心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。法治教育心得体会专题给大家汇集了大量关于法治教育心得体会、法治教育心得体会精选等,希望丰富的法治教育心得体会内容能够对大家有所帮助!

1法治教育心得体会(分享十篇)

当人生进入一个新的阶段,获得了心得感悟时,可以详细地将自己的体会记录下来。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法,这就是心得体会,写心得体会需要注意的重点内容有哪些呢?今天小编给大家推荐一篇网络上的“法治教育心得体会”文章,请认真阅读本文以获得更多信息!

法治教育心得体会 篇1

近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计,交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

家庭的幸福和社会的稳定。

争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来,在教育局领导的关怀指导下,我校现已有学生700余人,近500百名通生跑校,学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此,在这种情况下,抓好交通安全教育工作,创建交通安全示范校具有很大的现实意义。

德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育,素质教育的核心是德育,重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号,而是行动。通过开展交通安全教育活动,学生学到了交通安全的常识,形成了自觉遵守交通法规的意识和技能,规范了自己,影响了他人,提高了素质,从而促进了学校的其他工作。

文明校园建设等活动结合起来。

5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动,同时达到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危险,教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个村庄”的目的。

法治教育心得体会 篇2

首先,把学生学习政治的积极性调动起来,一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合学生的特点,通过纵向联系及横向联系,来调动学生的学习积极性和主动性,达到显著的教学效果。

新课程实施以前的教学大都是为了适应应试教育,因此教师大都是以讲解、概括为主,学生则是听众。现在新课程实施以后的内容,更多的是结合学生的时代特点,同时要求老师改变过去“填鸭式”的教法,要求老师还学生以课堂和学习的自主权。其实教与学是

阅读全文>>>

2法治教育心得体会实用7篇

接下来我要和大家分享的是本站趣祝福为大家挑选的“法治教育心得体会”,请大家参阅本文。在生活中我们会面对各种各样的事情,从而产生了许多感悟和体验。此时,我们最好将自己此时的心态牢记在心,并将其记录下来。这些心得体会将会成为我们最近所参与活动的总结。

法治教育心得体会 篇1

党的十八届三中全会提出要全面推进依法治国,法治已成为当前十分热门的话题,作为一名国家机关工作人员,知法守法是远远不够的,更要做到的是依法执法,因此,单位组织了法律学家给我们讲法治课,下面谈下我的法治教育心得体会。

当前社会形势下,不管是一个普通公民,还是一个国家公务人员,知法学法是必须应该做的,中国古来就讲究人治,法治的观念虽然提了很长时间,但是却并未深入人心,普通老百姓有了事情,在万不得已的情况下才会诉诸法律来解决,而不懂法的人群也大有存在,也有很多可怜的人因为不懂法而给自己的人生带来了不可逆转的悲剧。所以,我们一定要学法,当然并不用像律师一样精通各种法律条文,而是一些与生活密切相关的法律我们需要熟知,并且培养一种法律意识,遇到事情想到法律途径。

作为一名国家机关工作人员,知法学法是远远不够的,因为我们是国家推行依法治国的重要依靠力量,尤其是基层执法人员,在熟知各项法律条文的同时,还要学会文明执法,依法执法,做到法无授权不可为,有法必依,执法必严,违法必究。我们看到电视网络等各种媒体报道城管与小贩之间的很多矛盾,有的甚至升级到人身攻击,这就与执法队伍的普遍素质是有关系的,有的不按照程序进行执法,有的胡乱执法,所以引起了不必要的冲突。所以,作为国家机关工作人员,熟知法律,还要严格按照法律执行,才是重中之重,这是我的教育心得体会。

总之,依法治国的推进是需要大家共同努力的,我们期待一个法治时代的到来!

法治教育心得体会 篇2

今天下午后两节课,刘局长给我们上了一堂意义非凡的法制教育课。

刘局长首先给我们讲了,青少年犯罪已经成了社会一个很严重的问题,14岁到16岁被判的罪行有:故意杀

人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒这些都是极为严重的罪行,一旦犯了其中任何一个罪,青春就会搭进去,剩下的时光就成为吃牢饭的日子,十分不值得,所以我们一定要远离犯罪。

刘局长还给我们讲了一个真实的案子:一个孩子很爱玩儿,一天晚上,出于恶作剧,他把一个大草垛点燃,烧着了邻居家的房子,损失高达7

阅读全文>>>

3教育法律法规心得体会

栏目小编为您推荐的“教育法律法规心得体会”绝对能够满足您的需求。或许,我们遇到的每一件事情都能够给我们带来很多灵感,因此撰写一篇简单的心得体会是一个不错的选择。心得体会能够帮助我们更好地安排自己的时间和任务。如果这篇文章对您有帮助,请务必收藏起来以备日后查阅!

教育法律法规心得体会 篇1

通过学习一系列的教育法律法规。让我们明白法律本身应当是值得崇尚的良好的法律。下面是小编在这里给大家带来的教育法律法规心得体会,希望大家喜欢!

教育法律法规心得体会

在学习各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。下面就个人学习所得谈几点体会:

一、教师要教书育人,为人师表。

在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。进入教学改革的新阶段,我国基础教育改革和发展的根本任务是从应试教育转向素质教育。素质教育的根本目标是使受教育者个体在身心各方面都得到充分、自由的发展。而要做到这一点,作为素质教育的主体——教师的素质,特别是教师的职业道德水平是至关重要的。就上述两点讲,为培养一支师魂崇高,师能过硬,师德优良的教师队伍,加强中小学教育的职业道德修养是十分必要的。要想使自己的思想适应社会需要,就要有知识,这就要学习。同样,人们的观念需要更新,提高自己的道德水平,也更要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。首先,教师认真学习政治理论,树立正确的人生观,不学习理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育,义无反顾,以坚毅不拔的精神,战胜前进道路上的一切困难,为人民教育事业而努力奋斗。其次,教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使我进一步严格要求自己,加强职业道德修养。我还应

阅读全文>>>

4法制教育心得体会

有没有?什么东西呢?你有没有考虑过关于写心得体会的要点呢?在我们平时的生活中,如果我们有很多感受和见解,可以把我们的想法记录下来。写心得体会对于提高我们的记忆力和思考水平是有好处的。趣祝福的编辑为您整理的这篇“法制教育心得体会”将会成为您学习的好老师,谢谢您来体验这篇文章的美味!

法制教育心得体会 篇1

下面是小编为大家整理的大学生法制教育心得体会1000,大学生法制教育心得体会400字(四篇),供大家参考。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生法制教育心得体会1000 大学生法制教育心得体会400字篇一

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。

学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不

阅读全文>>>

5普法教育心得体会精选

心得体会的语句应该简明扼要,能够准确表达自己的体验和领悟。写好一份心得体会需要具备以下具体要求:首先,要有主题明确的总结,将自己的体验和感受归纳成一个简短的表达;其次,要反思自己的过程和结果,分析其中的原因和启示;再次,要给出实际的例子和具体的思考,增加可读性和说服力;最后,要注意语言的准确性和表达的连贯性,文笔流畅,逻辑清晰。如果您对该话题感兴趣的话,编辑建议您不妨阅读一下“普法教育心得体会”,相信会为您提供一些参考和启发!

普法教育心得体会 篇1

举办普法教育活动的心得体会为了给大学生营造一个和谐、平安的学习氛围,是我们学校一直很重视的问题,更是我们普法教育的一个重点所以我们协助班委组织班会活动,学校组织**相关座谈,学校还充分利用校园网等宣传**,加强“普法教育”的宣传力度,广泛开展了各种形式的普法教育活动,确保普法教育活动的实效性在现实生活中,还有许多人不能明辨是非,因而选错了方向和道路,让自己后悔一生,尤其是我们大学生。为了增强我们大学生的学法、普法意识,预防成年人犯罪,我认为我们学校举办的普法教育活动一样重大犯罪是一株长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪青少年特别容易冲动,特别是自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。保护青少年的健康成长,预防和减少犯罪,需要对青少年进行正面的普法教育,正确引导他们懂法,守法,自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。

在推进依法治国的进程中,建设社会主义法治国家的阶段中,加强对青少年的普法教育,促进大学生的健康成长,我们也有不可推卸的责任。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意志和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年普法教育已成为当务之急。

普法教育,对我们来说是一场及时雨,让我们看清了自己的不足。很多案例让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之际,我们也认识到他们是法律的无知者,对法律没有敬畏之意,只因一时冲动而铸成大错。

预防违法犯罪,首先要增强法律意识,增强法律观念,维**律尊严,守法。我们要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,增强判断力,细心交友,这样才能更好地发展自己。

遵纪守法的道理也许人人都懂,普法教育更是潜移默化地影响青少年通过科学全面的

阅读全文>>>

6教育法律法规心得体会8篇

我们随时随地都有可能产生很深的感悟,我们最好写一篇心得体会。养成写心得体会的习惯可以积累和总结经验,更好的完善自己,我们应该从哪些方面来写心得体会呢?

教育法律法规心得体会【篇1】

新手学车,体会心得从第一上车手忙脚乱,到现在能够自己驾车,虽然技术还不够熟练,但是感觉自己已经有了很大进步,lg让写篇体会总结总结。特将自己的学车经验与大家一起分享,和新手交流,请高手指教。

起步:记得第一次开小v,上车就忘了拉手刹,在小区里几乎都是1档怠速行驶,lg让换档,俄不是没听见,只是不敢放手,出门到了直行道才换。现在不是了,起步之后稍踩油门、换2档,慢松离合,车子不搓不顿,不一定非要等到转速到2000(不知道这样好不好)。

换档:在驾校里,教练只交了如何从低到高挂档,因为只考这个,所以对从高到低挂档一点概念没有,在路上只会提速,最怕减速,结果车速偏高,lg一再喊减速。lg问:你速度这么快不好控制,要是冲出一辆车你怎么办?俄地回答让lg发晕:大不了手脚撒开,什么也不管了现在俄知道了,速度在减慢的时候,如果不能保证顺利换档,可以把离合踩下去,相当于空档,在有把握的时候再把档从高位摘到低位,松开刹车,放开离合,稍给油门,哈,换档ok,不知道这样好不好,至少不磨损变速箱了。

上路:在路上一定要眼观六路,耳听八方。尤其实在有路口和行人居多的地方,一要注意前面车的转向灯,二要注意路口的行车的转向灯及车速,三要注意路上行人的形态他是准备冲过去还是给你让路?尤其是摩托车、电动车和自行车,虽然横穿马路是他们的不对,可是一旦碰着了,那就是俄地责任了。行车过程中在变更车道时要注意后面的车,标准操作是要打转向灯。从超车道转到最右边的行车道是让我比较头痛的,因为从车内观后镜和车外的反光镜中看同一辆车,车距感觉不一样,所以我搞不清楚后面的车离我到底有多远?lg开车时我就从窗外和两个镜子间观察车,看看两者感觉的不同,不过到现在还没找着门,因此俄看不见车内观后镜里的情况。l

拐弯:拐弯时一定要减速。第一次拐弯时速在七八十公里,感觉快被甩出去了,好在路上没车。lg较我空档滑行再换档,我总觉得不习惯,现在拐弯有点感觉了:提前减速,换档,速度越慢越好控制,一般3档足以。拐到2/3时就可以踩油门加速了。控制方向盘是另外一个关键因素,到现在俄还没有找到感觉,方向时大时小,慢慢练啊。

红绿灯:遇到红绿灯别紧张,起步

阅读全文>>>

7教育法心得体会精华15篇

编者为您汇集了一些关于“教育法心得体会”的相关资料供您参考。或许,我们可以通过了解事物来感受到变化,是时候写下自己的心得体会了。频繁的写作和积累心得体会对培养个人创造力和创新精神非常有帮助。以下信息仅供您参考!

教育法心得体会 篇1

上学期结束时,学校组织全体教师学习新《义务教育法》,细细研读,颇有收获。我觉得修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障。

新义务教育法强调了三个性:公益性、统一性和强制性。公益性体现在义务教育法第二条规定,“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。”义务教育法第四十四条又规定,“义务教育投入实行国务院和地方各级人民政府根据责任共同负担,省自治区直辖市人民政府负责统筹落实的体制”。农村义务教育所需的经费由各级人民政府根据国务院规定分项目按比例分担。各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。明确了政府的责任,加大了各级政府实施义务教育的责任。这些条款都反应了义务教育正走向免费教育,极大在体现了义务教育的公益性。

统一性体现在新法从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育。首先是义务教育对象的统一性,义务教育法第四条规定:“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”这个统一还包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。例如:第十六条规定,“学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。”第三十八条规定,“教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。”第三十九条规定,“未经审定的教科书,不得出版、选用。”这些都很好地说明了义务教育的统一性。强制性体现在让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学

阅读全文>>>

8最新教育法心得体会锦集

我们遇到某些事后,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会能够帮助我们在以后的实践活动中更加如鱼得水。为了让你更好地了解“教育法心得体会”趣祝福的编辑进行了系统整理,这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来!

教育法心得体会(篇1)

新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。通过假期学习新《义务教育法》,我有了深刻的体会。

德育是我们工作的首位。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

加强自身修养,全面推进素质教育。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,做到高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不把学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。要打破传统教育模式,让学生在更为广阔、宽松的学习和生活空间里,接受全面的培养,获得真正的全面发展才是一切为了学生,那么除了针对课堂教学加以改革之外,我对学生的作业布置中也应该丢掉了以前的简单重复的内容,改为根据学生的水平差异分层次设置不同的作业。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

更新观念,与时俱进。教育的基本原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。《新义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。

我们作为教育工作者,不能抱住过去的应试教育一套而不放,应该让学生走进更广阔领域学习,力求全面发展。正因

阅读全文>>>

9普法教育心得体会(范文6篇)

当我们受到某件事情的启发时,抽出时间将这些领悟记录下来是至关重要的。与好友分享心得体会更具意义。根据您的指示,栏目小编为您准备了一篇题为“普法教育心得体会”的文章,这篇作品将为您带来一些实用的知识!

普法教育心得体会 篇1

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容。通过学习,我更新了对法律的认识,法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和,它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。同时我也清楚的了解到自己的法律地位,认识到作为一名教师所应尽的责任和义务,《五五普法》让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处身正为范。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

虽然在过去的学法守法过程中,我做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是历史的车轮滚滚向前,时代在不断前进,法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地学习,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质。

普法教育心得体会 篇2

今天,有幸参加本次普法报告会,我感到非常荣幸。市司法局普法办何主任的报告深入浅出,为我们上了一堂生动的素质教育法制课,加深了我们对法制安全知识的了解。让我们再一次以热烈的掌声向市司法局的领导表示衷心的感谢!

依法治国,是党领导人民、治理国家的基本方略。中小学生是国家的未来和希望,中小学普法状况,在很大程度上决定了我国法制建设的整体进程。正因为如此,多年以来,市委、市政府把推进依法治校列为学校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了较大成绩。要全

阅读全文>>>

10家庭教育法的心得体会9篇

趣祝福编辑为您整理了关于“家庭教育法的心得体会”的一些常见问题的解答,我们很乐意为您提供这些资料,供您参考和使用。日常生活中,我们时刻都在产生各种想法,可以用笔将心中的想法表达出来。通过写心得体会,我们能够从不同的角度不断认识事物。

家庭教育法的心得体会【篇1】

自律是解决人生问题最主要的工具,也是消除人生痛苦最重要的方法。依据斯科特·派克的观点,从女儿三岁开始,我开始有意识的培养她的自律原则——推迟满足感。推迟满足感,就是不贪图暂时的安逸,先苦后甜,重新设置人生快乐与痛苦的次序,首先,面对问题并感受痛苦;然后,解决问题并享受更大的快乐。

女儿喜欢吃蛋糕,在她吃蛋糕时我告诉她不先把奶油一口气吃完,先吃自己不太喜欢吃的再吃奶油,就可以享受到更甜美的滋味;吃一份扬州炒饭,我告诉她先选自己不太喜欢吃的,然后选择自己最爱吃的,这样吃到最后一口是最美味的。她刚入小学时,我让她以这种“先苦后甜”原则,正确对待家庭作业,这样就不会像有些学生做作业时,首先选自己喜欢的学科,然后在筋疲力尽的情况下去写不太喜欢的学科作业,长期下去易出现偏科现象。等孩子到了中学时,应该已经无须父母督促,就可以先做完功课,再去玩耍。如果是这样,到了十五六岁以后,她就会把这个原则内化为一种习惯,成为自己的常态。

不少孩子长到十五六岁,仍旧不懂“先吃苦,后享受”的原则,而是将次序颠倒过来。所以,他们很容易成为“问题学生”。

有的家长会说,自己对孩子管教比较严厉,不听话就打。孩子缺少自律,未必是因为父母管教不严,事实上,他们中的很多人经常受到严厉的责骂和体罚,即便小有过错,父母也会怒不可遏:辱骂、威胁、恐吓、鞭打,可谓花样翻新。这样的教育方法只会起到负面作用,因为它本身就违背自律的原则。没有自律原则作为后盾的管教,不会起到任何积极作用。

我女儿五年级了,每天她都会自觉的先写完作业,再去做其他的事情。自律性在她身上得以体现。

阅读是世界上最划算的事情,因为它一举多得,阅读可以培养孩子的是写作能力、思考能力、增加涵养、文化底蕴、气质智慧、开发智力、开阔视野、提高成绩、表达能力、想象力、阅读理解能力、专注力、知识储备。阅读还是对孩子最有价值的投资,因为阅读理解能力决定初、高中和高考成绩。

女儿两岁多,我开始每晚给她读儿童故事,偶尔会问她有关故事的小问题,刚开始她回答得不是很好,我提问了几次后,她听故事的专注力开

阅读全文>>>