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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。发球教学计划专题给大家汇集了大量关于发球教学计划、发球教学计划精选等，希望丰富的发球教学计划内容能够对大家有所帮助！
2、慢跑中，复习已学过的动作。移动步法接力赛。
3、进一步提高行进间肩上投篮练习1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。
2、学习跨步动作。
3、复习改进行进间肩上投篮技术，发展学生的灵敏、协调素质，激发学生主动学习的积极性。1、提高控球技术。
3、眼睛不看球的熟练运球能力。
2、原地做徒手的前、后、左、右跨步练习。
3、行进间运球，急停，投篮。
4、1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。
5、2、学习转身动作。
6、3、学习行进间运球技术，进一步提高控球能力，发展学生的灵敏、协调素质。
1、提高控球技术。
2、屈膝降重心，蹬地速转身，以前脚掌为轴。
2、原地运球做转身练习。
3、直线运球练习。
4、“活动篮圈”比赛：利用双手胸前传接球、运球、运球急停急起等动作，将球投入活动篮圈内。九1、熟悉球性练习
3、行进间运球投篮。
4、教学比赛1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。
2、学习后撤步动作。
3、改进与提高行进间运球技术，进一步提高控球能力，发展学生的灵敏、协调素质。1、提高控球技术。
2、蹬地后撤快、重心稳。
2、两人一组，做行进间转身和后撤步练习。
3、听信号，做行进间高低运球。
4、绕圆圈接力。
5、半场运球-行进间单手高手投篮。
3、教学比赛1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。
2、巩固已学动作技术。
3、能运用已学过的基本技术，进行简单规则的教学比赛。1、提高控球技术。
2、传接球动作协调合理，投篮正确。
2、运球、行进间传接球、投篮的综合练习。
3、“三对三”比赛。
安全保障练习时，注意人球兼顾，保持合理的练习先后顺序。
比赛时，注意安全，利用规则合理冲撞。评价与方法行进间运球：动作正确，熟练，眼睛看前方。
行进间单手肩上投篮：跨步接球，一大二小三高跳的节奏，空中停顿投篮熟练。
3熟悉球性练习：1持球围绕身体各部位旋转(腰间，头部，腿间)2跨下前后接球
5身体素质练习:1立卧撑20次/组 (2组) 2原地抱膝纵跳15次/组 (3组)
五、关注点：1巩固运球和传接球的技术2投篮时用力顺序，身体姿势及手型
5放松练习(请一名学生组织，领作)，收还器材下课。
篮球变向教 阅读全文>>>篮球是一项集身体素质、技术水平和团队合作于一体的体育运动，在现代社会中备受喜爱。然而，很多篮球初学者并不知道如何规划自己的学习计划，进而达到在篮球领域的进一步提升。因此，我们制定了一份篮球行进间教学计划，旨在帮助初学者构建一个全面、科学、可持续的篮球自学教程，提高个人的技能水平并享受运动的乐趣。
第一阶段：基础体能锻炼（1周）
篮球是一项耗费体力较大的运动，因此在开始攻破篮球技术难关之前，我们需要先为自己提高身体素质做准备。这一阶段的主要内容包括：
1. 跑步训练。每次跑步的时长不少于30分钟，跑步速度以以合适的低强度为宜。可以通过有氧练习锻炼心肺功能，提升自己的身体素质。
2. 腹肌仰卧起坐。每次训练时长不少于10分钟，每分钟不少于20下，饱含肌肉力量的腹肌对于篮球跑动、跳跃等动作十分有用，是提高身体素质极为必要的运动。
3. 拉伸训练。每次训练时长不少于15分钟，进行全身各部位的拉伸训练，尤其着重于臀部、大腿、小腿等与篮球运动相关的部位。这样可以防止运动过程中的肌肉拉伤和酸痛。
第二阶段：基础技术练习（2周）
经过第一阶段的体能训练之后，我们需要开始侧重于篮球的基础技术训练。这一阶段的主要内容包括：
1. 投篮技术练习。采取站立投篮、移动投篮、跳投、三分投篮等不同的投篮技术，每项技术训练时长不少于5分钟，强调准确度和稳定性。需要注意的是，投篮技术练习需要与自己的实际情况相符，位于篮球前面的距离和身体姿态要符合实际比赛场景。
2. 带球技巧练习。采取基础带球、运球拉到、变向过人、退步跃起等不同的带球技巧，每项技术训练时长不少于10分钟，强调节奏感和速度控制。
3. 传球技巧练习。采取快传、慢传、背后传、交叉传等不同的传球技巧，每项技术训练时长不少于5分钟，强调传球精准度和速度控制。
第三阶段：个人技能提升（2周）
经过前两个阶段的基本训练，我们可以开始进一步拓展自己的技术层面，深度提升个人的篮球技能。这一阶段的主要内容包括：
1. 篮板球训练。进行每个球的跳跃抢断以及保护球的训练，在抓住篮板球时要注意攀登一个高起点、掌握位置和保持自身的身体平衡，同时进行抗拒对手体位的力量。
2. 罚球技能练习。采用不同的罚球技巧和罚球姿势，进行投篮训练，增强自己在场上的经验和信心。
3. 防守技术训练。采取单独防守、组合防守、盯人防守等不同的训练模式，在
阅读全文>>>我们即将迎来新的学期，为了充分准备教学工作，我们需要先写好教学计划。你知道如何书写学科教学计划吗？在阅读过程中，编辑发现了一篇很有用的"节课足球教学计划"，这些只是一些建议，供您参考。最终的决策应根据实际情况进行。
节课足球教学计划(篇1)节课足球教学计划
一、教学目标
通过本次足球教学活动，学生能够掌握以下技能：
1. 学习和掌握足球基本技能，如传球、接球、控球等。
2. 培养学生的团队合作精神，让他们学会与队友协作，提高比赛的胜率。
3. 提高学生的身体协调性和反应能力，以及肢体的平衡能力和敏捷度。
二、教学内容
1. 第一课时：足球基本技能的训练和练习。
（1）传球：学生按照指定的方向和距离互相传球，练习传球的准确性和力量掌握。
（2）接球：学生接受到传球后，要学会迅速把球控制在自己的脚下，并尽快传给下一位队友，对于身体的协调性和反应能力有极大的影响。
（3）控球：学生在控球时，要学会控制力度和身体的平衡，对于敏捷度和技巧性也有很大的影响。
2. 第二课时：足球比赛技巧和战术的讲解和演练。
（1）战术：教练和队员一起探讨比赛中可能发生的情况，并制定相应的战术，例如如何分配场上位置、如何适时地抢断、如何团结协作，提高整个队伍的效率。
（2）比赛技巧：教练和队员一起讨论比赛中可能出现的问题，例如如何破解对手的防守、如何利用对手的漏洞得分，提高团队的胜利率。
三、教学步骤
1. 第一课时
（1）暖身：提前进行热身准备，减少运动伤害，包括跑圈、拉伸等。
（2）讲解和演示：教练向学生展示传球、接球、控球的技巧和方法，并对学生进行讲解和演示，以加深学生的理解和印象。
（3）练习和实践：学生按照教练的要求进行练习和实践，教练在旁边进行指导和纠正，让学生逐渐掌握足球基本技能。
（4）总结和复盘：教练和学生一起梳理当天的教学内容和收获，讨论学生需要进一步加强哪些方面，并并在下一节课时进行弥补和完善。
2. 第二课时
（1）暖身：采用与第一节课时同样的方式进行热身准备。
（2）讲解和演示：教练向学生展示比赛技巧和战术，并对学生进行讲解和演示。
（3）练习和实践：教练分组让学生进行练习和实践，鼓励学生发挥个人和团体的最大潜力。
（4）总结和复盘：教练和学生一起梳理当日的教学内容和训练收获，讨论学生需要进一步加强哪些方面，为下一步练习和比赛制定合适的目标和计划。
四、教学评估
阅读全文>>>根据您的建议趣祝福的编辑为您编写了一篇题为“篮球变向教学计划”的文章，我们会持续更新相关信息请继续关注。光阴似箭，岁月如梭，又是一学期到了，教师可以开始制定新学期的工作规划了。写好教学计划，才可以更好的总结和归纳教学工作。
篮球变向教学计划 篇1篮球是一项极具竞争性的运动，也是一项提高团队合作、集体荣誉感的有效途径。对于篮球行进间教学计划而言，其目的在于提高学生的篮球技能和规则理解，同时也旨在帮助学生建立起持久的自信心和积极心态。这篇文章将从三个主题来探讨如何有效推进篮球行进间教学计划以实现好的效果，主要内容包括技能培养、全面学习篮球规则和积极心态的建立。
一、技能培养
作为一项高强度的运动，篮球需要跑动、跳跃、协调和高效地行动等。在篮球行进间教学计划中，首先需要培养学生的篮球基本技能。作为教练，我们需要在加强体育锻炼的同时，注重技能熟练程度的提升和训练。特别是对于初学者，我们应对其进行基础性的练习，固化这些基本技能，包括传球、接球、运球、投篮、防守、假动作和变向等常用技能的训练。
此外，教练应该制定不同的训练计划，如耐力训练、弹跳训练和动作协调训练等。通过坚持刻苦训练，学生才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。
二、全面学习篮球规则
篮球是一项机动性强的运动，其规则也十分严格和复杂。除了基本的行进间传球、跑位和组织进攻的技能外，篮球的技战术也是至关重要的。因此，教练需要全面教授各种篮球规则和技战术，包括防守、进攻、挡拆和球员搭配等。
对于比赛中的规则和技巧，转化思想聚集起队员们的共同议程和共识。教练需要与队员们一起研究和分析每一个比赛场景，找到解决问题的最佳方法和实现策略，达到真正的赢得胜利的目的。
三、积极心态的建立
篮球是一项需要团队精神的运动。教练需要激励和鼓励学生建立积极心态和团队信念。对于学习中出现挫折，要有能力寻找并解决问题的信心；而对于进攻场合中的失败，要因为对手比你更出色而学会接受。我们需要建立鼓励创新、大声喊出每个人的想法的现代化训练机制来培养学生的勇气、自信和创造力。在训练中，教练应该积极引导学生为了团队的荣誉而努力拼搏，帮助他们逐渐建立起持久的自信心和积极心态。
结语：
篮球行进间教学计划可不只满足于学习篮球技能，而是更应该帮助学生建立起自信、培养团队精神、加强社交和增长人脉。在行进间的学习计划中，教练应该注重学生的技
阅读全文>>>岁月横流，新的一学期即将来临，下面就到了教师们书写一份教学计划的时候。教学计划是开展正常教学的准备工作，怎么样才能把学科教学计划写好呢？趣祝福编辑为您准备的“足球脚内侧传接球教学计划”能够给您带来收获，希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！
足球脚内侧传接球教学计划 篇1足球内侧传接球教学计划
近年来，足球运动在中国逐渐兴起，吸引了越来越多的年轻人参与。足球是一项需要精准技术和高度配合的运动，因此足球的训练也显得非常重要。其中，内侧传接球技术是足球运动中最关键的一环。本篇文章将介绍一份足球内侧传接球教学计划，帮助教练和球员在训练中更好的掌握内侧传接球技术。
一、教学目标
通过本教学计划，学生将会达到以下四个目标：
1.掌握内侧传接球技术的基本动作和技巧。
2.学会快速反应、找到合适的传球方向。
3.学会与队友配合，更好的实现团队合作。
4.提高足球技术水平和战术应用能力，为比赛做好准备。
二、教学内容
1.内侧传球的基本动作
（1）站立位置：双脚分开宽度与肩同宽；身体保持平衡稳定，重心略微向左。
（2）传球时脚的位置：左脚踩在球旁，右脚踩在球后面，掌握足球大小的一半，依此判断跨步控制力度。
（3）传球时腿的位置：右腿弯曲与足球形成接近90度的角度，撑起身体，保持平衡。
（4）传球要领：显露脚背内侧，尽量使传球球路平直地向前传送，制造距离意识。
2.内侧接球的基本动作
（1）接球位置：双脚垂直地站立（如果跑动，重心移动到前方）、身体重心要相应移动，以更好的接球为目标。
（2）接球时腿的位置：接球时腿部变形做出合理角度，使球能够顺利滚入自己脚下，形成一个合理的足球持球位置。
（3）接球要领：根据球传来的高度、速度、方向做出认真且接近于理性的反应，运用双脚技巧，做出好的持球反应。
三、教学方法
1.理论教学方法
通过讲解内侧传接球技术的基本原理和动作要领，让学生熟悉内侧传接球技术，同时使学生了解到对技术的注意点，提高他们学习的兴趣。
2.示范教学方法
通过对内侧传接球技术进行展示演示，把动作步骤和技巧紧密结合起来，使学生更快、更深地理解内侧传接球技术。
3.实践教学方法
通过练习内侧传接球的技术要领，让学生在实践中体验内侧传接球技术的难度和重要性，提高他们的技术水平，增强战术应用能力。
四、实施步骤
1.理论讲解：
阅读全文>>>马上就要新学期开学了，教学计划可以帮助老师客观冷静的进行教学设计，驾驭课堂，如何写学科教学计划呢？趣祝福小编认为“拍球垫球单元教学计划”是一篇精彩的文章值得大家阅读，希望这篇文章能够为你解决问题谢谢浏览！
拍球垫球单元教学计划【篇1】「拍球垫球单元教学计划」是针对初学者和进阶者所制定的教学计划，旨在帮助学生掌握拍球和垫球的技能。这篇文章将会详细阐述这个计划的具体细节。
课程目标：
1. 帮助学生掌握正确的拍球和垫球基本技巧。
2. 培养学生良好的动作习惯。
3. 提高学生的反应速度和手眼协调能力。
4. 培养学生团队合作和竞技意识。
教学内容：
本课程的教学内容主要包括以下几个方面：
1. 拍球技巧。教练将介绍拍球的基本姿势、握拍方式和击球方式，帮助学生掌握正确的拍球技巧。
2. 垫球技巧。教练将介绍垫球的基本姿势、接球方式和垫球的力量控制，帮助学生掌握正确的垫球技巧。
3. 组合练习。将拍球和垫球结合起来进行练习，帮助学生掌握如何在比赛中应对不同的球。
4. 比赛训练。在教练的指导下，学生将进行比赛训练，提高他们的竞技意识和团队合作能力。
教学方法：
1. 讲解示范法。教练将详细讲解每个技能的正确方法，并通过示范帮助学生理解和掌握技能。
2. 教练指导法。教练将通过逐步指导和纠正学生的动作，帮助他们逐渐掌握技能。
3. 组合练习法。将拍球和垫球结合起来进行练习，模拟比赛中的环境，帮助学生快速适应比赛的要求。
4. 比赛训练法。在教练的指导下进行比赛训练，培养学生的竞技意识和团队合作能力。
注意事项：
1. 确保学生正确佩戴运动鞋和运动服，并保证场地的安全性。
2. 每节课前必须进行热身活动，预防运动伤害。
3. 课程时间不宜太长，以免学生疲劳过度。
4. 学生在进行比赛训练时，必须遵守比赛规则并注意比赛规则和团队合作。
总结：
「拍球垫球单元教学计划」旨在帮助学生快速掌握拍球和垫球技能，提高他们的反应速度和手眼协调能力，培养他们的团队合作和竞技意识。在教学中教练还需注意一些安全和注意事项，确保学生的安全和成果。本计划如果能够遵循以上教学方法和注意事项，相信会成为非常成功和有意义的教学计划。
拍球垫球单元教学计划【篇2】拍球垫球单元教学计划
一、教学目标
1. 帮助学生掌握拍球垫球的基本技能；
2. 培养学生的协作精神，通过团队合作提升学生基本技能；
阅读全文>>>这份专为您打造的“乒乓球月教学计划”极其贴合您的需求。休假的日子渐行渐远，新学期的曙光即将来临，我们也需要开始规划新学期的教学内容。有了教学计划，我们就能以更有序、更从容的心态面对新学期的教学任务。我们感谢您的关注和支持，同时也期待您能将此文章分享至您的朋友圈！
乒乓球月教学计划【篇1】模拟课堂乒乓球教学计划
一、教学目的
乒乓球是我国的国球，功能多样，适合各年龄层人群。此次模拟课堂乒乓球教学旨在让学生了解乒乓球的基本知识和技术要求，同时也能培养学生的协作精神和体育素养。
二、教学内容
1.乒乓球的基本知识
乒乓球比赛规则、计分方式、比赛用球、乒乓球拍的构成、尺寸、质量、乒乓球场的尺寸、各位选手的位置安排、发球的技巧、接发球动作等。
2.乒乓球技术要求
乒乓球的技术包括正手推球、正手打横拉球、正手打上旋球、反手推球、反手打横拉球、反手打上旋球、侧身摆球等四种基本技击。同时进行乒乓球技术要求测试。
三、教学规律
1.宣传加固
上课前提前宣传，宣传重点强调乒乓球运动健康益处，多方位宣传以加强学生对乒乓球本身的认识和积极性。
2.实践为本
通过实践来强化乒乓球惯用人的手脑协同训练，对乒乓球技艺进行培训
3.师生指导
教学过程中既多引导又多讲解，解答学生疑问。学生相互之间可以互助，同时也会在教练和同学的指导下得到进一步提升。
4.乐观积极
注重学生的积极参与，通过搭建好的互动平台鼓励学生们在游戏中加强协作精神。
5.多方位考核
考查学生在基本技术练习中的操练、心理素质和竞技情绪的掌握程度。由此产生出学生本课中成绩单。
四、教学设计
1.学生分组
以12人为一组，每队6人，每个人一节课名。在分组后，教练会告诉学生各自的角色，以及规则和比赛时间的安排。教练会在课堂上给予学生以示范，同时也让学生随时进行简单的练习和训练。
2.乒乓球技术训练
开始进行单人或多人进行乒乓球技巧的固定训练，随后进行进攻策略和防守策略的讲解。在学生得到足够的技能后，我们将组织比赛，龟兔比赛、集体比赛、一对一比赛等。而防守方需要进行多次训练，提高防守技巧和应变能力。
3.课堂总结
通过评分来对学生本课的学习和天赋进行排名，以此来激励学生在平日里更加努力地练习。同时，也对学生在乒乓球学习中的优缺点进行整理和总结，为后续的学习更好的铺垫。
五、教学效果
通过这样一次模拟课堂教学，学生能够更好的理解乒乓球
阅读全文>>>如何撰写一份个性化的学科教学计划呢？时间过得真快，假期已经结束了，新学期开始了。编写一份教学计划有助于教师提升自己的知识水平和教学潜力，总结教学经验。请您花几分钟阅读下文，趣祝福为您收集了与“小孩网球教学计划”相关的信息。
小孩网球教学计划 篇1小孩网球教学计划
一、前言
近年来，越来越多的家长发现，网球是一项非常适合小孩子学习的运动项目，不仅可以锻炼身体，提高心肺功能，还可以让孩子掌握一门运动技能。然而，对于初学者来说，网球并不是一项易于掌握的运动。因此，需要一份合理的网球教学计划，来帮助小孩子在学习网球时更容易入门。
二、选材和方法
学习网球的小孩子，通常年龄在5-12岁之间，这个年龄的孩子比较好奇，也比较好动，因此我们需要选用一些既简单易学又富有趣味性的训练方法。首先，我们可以选用一些基础的热身运动，如慢跑，跳绳，拔河等，帮助孩子们准备好身体。
然后，我们可以选择一些一些更具有趣味性的运动，如马戏团球、扔接网、前网接球等，这些运动可以锻炼孩子们的手眼协调能力，也可以同时锻炼孩子们的反应速度。
接下来，我们可以进入更加严格的网球训练计划。在这个阶段，我们可以先教孩子们如何握球拍和站位，然后教一些基本的技术动作，如慢速正手，反手，挑球等。这个阶段需要精心设计练习计划，需要注意孩子们的身体条件和情绪状态，并且要在有趣的度量上保持平衡。
三、细节和技巧
要让小孩子学会掌握网球技巧，还需要注意一些细节和技巧。首先，需要让孩子知道网球比赛中的基本规则，如比分、发球、接发球等，这样可以帮助他们理解基本的比赛规则和技巧要领。
其次，要注意孩子的握球技巧，因为这是很重要的一个技巧，不仅直接影响到球拍和对手交流，还会影响到孩子的手部疲劳和伤害程度。握球方式不当，不仅会降低效果，还容易受伤，因此要特别注意这个问题。
最后，要让孩子感受到自己的进步，给他们合理的鼓励和肯定，让他们知道自己的付出是有意义的，这样可以增加他们对网球运动的热爱和信心。
四、结语
小孩子是非常好学的，只要有耐心和适当的指导，相信他们会很快掌握网球这项技能，为未来发展打下基础。通过这份小孩网球教学计划，我们为小孩子学网球提供了一些合理的指导和方法，希望能够帮助广大兴趣小朋友早日学好网球。
小孩网球教学计划 篇2小孩网球教学计划
一、前言
网球是一项高素质综合运动，训练和比赛对身体协调能力、反应速度、力量
阅读全文>>>羽毛球小招式教学计划
一、写作背景
羽毛球作为一项重要的体育运动，已经得到了广泛的推广和发展，而在羽毛球运动中，招式技巧的运用则能为球员带来更多的优势和胜利的机会。针对初学者和爱好者，本文将就羽毛球小招式教学计划进行论述，帮助他们掌握基本的技术，提高竞技水平。
二、教学目的
本次教学的目的在于，让学生掌握羽毛球小招式的基本技术，提高他们的技能水平，使他们能在实际比赛中发挥出更好的表现。同时，通过教学，让学生了解羽毛球运动的历史、规则和精神，培养他们的体育意识和团队合作精神。
三、教学内容
1.正手扣杀
正手扣杀是羽毛球运动中最常见的招式之一，它可以直接将球打在对方场地，是攻击型球员必须掌握的技巧。正手扣杀的技巧比较简单，只需要掌握合适的动作和力量即可。掌握技巧的关键在于保持稳定的身体平衡，挥拍时身体要向前倾斜，同时手臂要放松，用手腕控制拍击的力度和方向。在发球时，要保持轻松和自然的姿势，控制好球的落点和速度。
2.反手挑球
反手挑球也是羽毛球运动中比较重要的技巧之一，一般来说，反手挑球比正手挑球更加难练习，但只有通过掌握这项技能才能更加完善地完成比赛。反手挑球技巧的关键在于掌握好球拍姿势、速度和角度，练习时要特别注意挑球时身体和拍子的协调运动。练习时可以通过不断练习来增加自己的反应时间和开拓更广阔的运动感觉。
3.正手撇球
正手撇球是羽毛球运动的重点之一，只有掌握这项技能才能使人更好地掌握羽毛球技巧。正手撇球的关键在于拍击球的角度，发球人手臂动作要放松平稳，用手腕控制拍击的力量和角度，保持良好的平衡状态，同时要保持球拍的位置和角度。
四、教学方法
1.以小组为单位，进行教学。在讲解基本技能的同时，鼓励学生互相交流，分享技巧和经验，激励团队合作精神。
2.采用模拟实战的方式，对学生进行考核。让学生以对抗的方式进行练习，检测他们掌握技艺的程度，在实际的比赛中获得经验。
3.特别针对初学者，设置适当难度的练习环节，让学生逐步掌握技艺，提高技能水平。
五、教学时长
本次羽毛球小招式教学计划的时长为40分钟，依次进行以上所述的三项技能，每项技能练习时间为10分钟。教学后每隔5分钟进行一次短暂的休息时间，让学生休息放松，调整状态。
六、教学评估
在教学结束后，进行教学评估。主要包括学生在各项技能中的表现和综合素质的评估。评估方式可以采用组内自评、互
阅读全文>>>写好教学计划，才能有条理的完成对教学工作的设想和安排，又是一年过去了，马上就要迈入新学期了，现在是时候动笔写教学计划了。写好学科教学计划你知道怎么做吗？小编为您精选的这篇“教学计划”文章是值得您一读的好文章，我们诚挚邀请您来领略本页的魅力！
教学计划 篇1一、单元教学意义
当我们轻轻闭合开关:电灯就会发出光，收音机就会播放动听的乐曲，电视机就会呈现五彩缤纷的画面……这一切对我们来说似乎早就习以为常了。
电的大规模应用，是基于人类对电的不断探究。孩子们也对电感兴趣。这一单元将借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探究活动，帮助学生建立有关电的初步概念，促进他们对科学探究的理解和探究能力的发展。
本单元的第1课“生活中的静电现象”，学生将首先对身边的静电现象开展一系列的探究活动。静电现象在学生们的身边经常会发生。在这一课中，他们将知道静电现象是物质在外力作用下，发生电荷转移而形成的。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。如果电荷能持续地向一个方向流动，就会产生电流。这些是学生们建立电概念的基础。
接下来在“点亮小灯泡”“简单电路”“电路出故障了”三课中，学生将开展对电路的研究。用一根电线和一个电池使小灯泡发光。这一活动看似简单，但四年级的学生仍会津津有味地参与到活动中。他们将在活动中认识电、电路，想象电流是怎样流动的。而在一次次使小灯泡亮起来的实验中，他们会提出更具挑战性的任务，并尝试着用更多的连接方法使小灯泡亮起来。电池盒和小灯座的使用将使他们连接的电路更加稳定，并便于操作。为了“让更多的灯泡亮起来”，学生将探索不同电路连接方式对小灯泡的影响。在电路中，如果某个地方连接不好或者某个电器元件出了问题，都有可能导致灯泡不亮。“电路出故障了”一课的学习内容，引导学生在寻找电路故障的过程中，将自制的“电路检测器”做为重要的检测工具。同时，在此过程中，学生们将形成关于电的一些重要概念，如“电是一种能源，它能使物体发光、发热”“要使小灯泡发光，电必须流经包括电池在内的完整的回路”“用相同的材料可以连接不同的电路”等。
用“电路检测器”检测“导体和绝缘体”，将使学生对身边物质性质的认识得到发展，同时对电的理解也得到加深。
本单元还在导体与绝缘体的认识基础上，安排了“做个小开关”一课，旨在使学生把已形成的电路概念进一步发展为一个“可以控制的电路”
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