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大班六月教学计划表
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。大班六月教学计划表专题给大家汇集了大量关于大班六月教学计划表、大班六月教学计划表精选等，希望丰富的大班六月教学计划表内容能够对大家有所帮助！
大班6月份教学计划表
随着天气变暖，大班幼儿们也开始感受到夏天的氛围。在这个充满活力的季节里，我们将为孩子们设计一系列生动有趣的教学内容，旨在提高孩子们的综合素质和探索精神。
一、语言表达能力
本月我们将注重培养孩子们的语言表达能力。通过丰富多彩的情景交流和趣味性语言游戏，我们将帮助孩子们提高表达自己的能力，增强语感和语音语调的准确性，以及丰富他们的词汇。
二、社交能力
我们认为社交能力是幼儿教育中至关重要的一部分，因此将在这一方面有一个专门的教学计划。我们将设计各种游戏和活动，观察并纠正孩子们在交流过程中出现的问题，鼓励他们学习如何表达自己的观点、倾听他人的意见，并正确地处理人际关系。
三、认知能力
我们将通过多种途径激发孩子们的好奇心和求知欲。我们将利用图书、科学实验、探究性游戏等方式，为孩子们创造出一种自由探索和学习的氛围，以此促进他们的认知能力的发展。同时，我们也将重视孩子们的兴趣和喜好，在教学内容和方法的选择上，更注重因材施教。
四、健康教育
作为幼儿园中最重要的教育之一，健康教育也将在本月得到充分的重视。我们将通过幼儿体育、饮食指导、学习正确的卫生习惯等多种方式，让孩子们学会如何关注自己的身体健康和生活习惯，养成良好的饮食、运动、卫生等习惯。
五、艺术欣赏和表现能力
我们认为幼儿的艺术表现能力和欣赏能力同样重要。因此，我们也将设计一系列艺术类的教学活动，包括绘画、音乐、舞蹈、手工等。我们鼓励孩子们发挥自己的创意和想象力，让他们尽情地表达自己的内心感受和情感。
六、自我管理能力
在成长过程中，自我管理能力的培养至关重要。我们将通过制定游戏规则和班级制度，并密切监督孩子们的行为，帮助他们养成良好的自我管理习惯。
七、其他
我们还将邀请一些父母或志愿者来为孩子们讲解一些社会实践的知识，以此为孩子们提供一个更广阔的视野，并通过实践的方式理解和掌握这些知识。
这些便是我们6月份的教学计划。孩子们将在这些丰富多彩的教学活动中，充分展现他们的潜力，发挥自己的想象力和创造力，以此为出发点，走向更美好、更自信的未来！
阅读全文>>>幼儿园小班六月份教学计划表
一、教学目标
1. 掌握形、色、音、节奏等元素的特点，并通过各种活动，培养幼儿的审美能力和艺术表现力；
2. 培养幼儿的观察力、动手能力及合作意识；
3. 发展幼儿的语言表达能力，培养他们的初步逻辑思维。
二、教学内容
1. 绘画：利用色彩布置环境；
2. 音乐：唱儿歌、跳舞、边唱边跳、同时引导幼儿听声辨音；
3. 语言：和孩子玩游戏，干活的过程中用语言导向；
4. 发现生活中的美。
三、教学方法
1. 边玩边学、边唱边跳、边说边画；
2. 利用多元素教学法，激发幼儿的兴趣；
3. 让幼儿动手参与，提高他们的参与度和自主性；
4. 创造丰富的环境，引导幼儿体验。
四、教学步骤
1. 初步认知颜色和形状，让幼儿自由绘画，并布置形、色、音的环境；
2. 读绘本，引导幼儿运用语言表达和思维；
3. 模仿儿歌动作，发掘幼儿的潜能，同时加深音感；
4. 演绎生活故事，激发幼儿的想象力和记忆力；
5. 创设环境，让幼儿自由活动，引导幼儿发现周围的美。
五、教学评估
1. 学习笔记；
2. 幼儿作品；
3. 学习记录；
4. 观察记录。
六、家长配合建议
1. 家长与老师沟通，了解幼儿到园情况；
2. 鼓励孩子参加课外活动，丰富孩子的经验；
3. 与孩子共同阅读绘本，独自思考给予肯定；
4. 建议每周给孩子计算器等绘画工具，让孩子在家做练习；
5. 和孩子一起欣赏大自然中的美丽景色，增强孩子接受美的敏感度。
七、教学心得
本次教学以多元素为核心，这也是教学中的亮点，通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，激发了幼儿的兴趣和审美能力，并且通过环境创设发现了生活中的美丽。在教学中也发现，孩子们的大脑是非常发达的，只要给他们一点小提示，就能轻易地完成任务，同时也发现动手能力还需要加强。在教学之后，会采取每周一次绘画活动，让幼儿锻炼手部肌肉。
阅读全文>>>小班6月份教学计划表
6月份，小班的教学计划表安排紧凑又充实，旨在通过各种活动和游戏，培养幼儿的兴趣，激发他们的学习热情，促进他们的综合素质和身心健康的全面发展。
第一周
在这一周，我们将以“古老的故事”为主题，让孩子们感受到童话，神话等等古老的故事所强调的美德和道德，比如友爱、勇气、正义、慷慨等等。我们将选择几个经典的老故事，如《三只小猪》、《灰姑娘》、《小红帽》等等进行读故事和讲故事活动。此外，我们还将通过制作纸扇、彩虹蛋糕、草帽等手工制作活动来让孩子们更深入的了解故事中所描述的场景和角色。
第二周
这一周的主题是“动物世界”，我们将带孩子们共同探索动物王国的奇妙和多样性。我们将与幼儿共同制作小狗、小猫、小老虎等动物模型，并使用数字卡片和字母卡片进行记忆和学习。我们还将举办“动物表演”活动，让孩子们扮演动物角色，并展示他们最擅长的动物动作和叫声。
第三周
本周的主题是“世界环境日”，我们将重点关注环境方面的教育和培养幼儿的爱护环境的意识。我们将组织孩子们参观公园和自然保护区，并与之探讨如何保护环境。我们还将与孩子们一起制作环保袋、垃圾桶和环保手环等等，同时，我们还将组织室外奔跑、打泥仗等环保游戏。
第四周
这一周的主题是“儿童节”，我们将庆祝孩子们的节日，并邀请家长参加，一同度过一个难忘的儿童节。我们将举行游戏比赛、品尝美食、亲子互动等一系列的庆祝活动，通过这些活动，孩子们将更加了解到儿童节的意义和意义。
总之，小班的6月份教学计划表充满着活力和乐趣，不仅让孩子们学习得更深入，还能让他们拥有一段快乐、丰富的童年时光。我们相信，每个孩子都会在这个过程中逐渐成长，并且注重环境保护、注重品德教育，培养出健康快乐、积极向上的学前儿童。
阅读全文>>>中班六月份教学工作计划
随着时间的推移，2023年已经进入了六月份。对于中班的教师来说，六月份是一个特别重要和繁忙的月份。在这个月份中，我们需要制定好教学工作计划，将每一天都充满活力地度过。接下来，我将详细介绍一下我们中班六月份的教学工作计划。
1. 日常活动
为保证孩子身心健康，我们每天都会安排一些体育活动，如操场上的跑步、伸展操、跳绳、球类游戏等。同时，在室内我们也会安排一些简单的小游戏，如团队合作游戏、益智游戏、互动游戏等。这些活动可以让宝宝们自由活动，不仅增强他们的体质，更能促进他们的交流和互动。
2. 课程教学
中班宝宝的学习兴趣已经逐渐被培养起来。因此，我们在教学中也要进行更为细致深入的教育。在语言表达方面，我们将着力培养宝宝的口语能力，进行视听练习等。在数学方面，我们会更加注重自然数和量的概念学习，以及加减法的末位进位，十位进位等等。此外，在艺术方面，我们还会安排不同主题的手工制作课，如母父节的手工制作、平面设计等。在音乐方面，我们会让孩子们自己创作简单的歌曲，声乐表演等。总之，在课程教学方面，我们将努力让孩子们全方位地发展与成长。
3. 学习活动
与日常活动和课程教学不同的是，学习活动主要是针对孩子自身选择的学习项目。孩子们可以根据自己的兴趣爱好，选择自己想要学习的课程，并进行相关的培训学习。
4. 环境整理
对于中班来说，环境整理也是一个非常重要的日常活动。我们会让孩子们一起学习整理环境，教他们如何将自己的小玩具、小桌椅整理到对应的位置；从而培养孩子们良好的自律性和对整洁卫生的意识。帮助孩子们建立规矩、纪律化的学习习惯，是对他们将来成长带来积极影响的事情之一。
5. 活动统筹
除了以上几个方面的工作之外，作为中班教师，我们还需要对学校中所有的活动进行统筹规划。这包括与其他小班级（如大班、小小班等）进行互动活动，如表演、联欢等。同时也要进行家长会工作，与家长充分交流心得、建立家校联系，让家长了解孩子的学习和生活情况。
总之，六月份对于中班来说是一个非常重要的月份。作为中班教师，我们需要从方方面面进行准备和规划，保证孩子们的学习、生活环境更加丰富而有趣。通过我们的付出、努力，一定能为孩子们的成长和发展提供更为完美的保障！
阅读全文>>>一、班级基本情况。
学前班一共__人其中男生__人，女生__人。大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。孩子们都是老生多，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步。
二、加强学生好习惯的养成教育。
1、制定好习惯。
从我做起的本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
3、创设红花栏，包括笑脸、红花等。
本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、班主任工作要点
1、安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
第一，帮助小干部树立威信;
第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
四、工作措施。
1、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;
2、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做好，力求完美，为孩子创造一个良好的学习环境，同时为孩子入
阅读全文>>>小班月6月教学计划
6月，一个充满生机和活力的月份，也是小班幼儿园最后一个月的教学计划，既是对过去一年学习的总结，也是为下一年的学习奠定基础的关键时刻。在这个月，我们将会在各方面进行全方位的教学计划，来为每位小朋友的未来的学习道路铺设一条坚实的基础。
语言表达
语言表达是小班幼儿园6月教学计划中的重要部分之一。在这一个月里，我们将会通过绘本故事、唐诗儿歌、生活经验等方式，培养小朋友的语言表达能力。通过各种游戏，孩子们可以在玩乐的同时，学到生活中各种词汇，掌握正确的发音和语调。同时，我们将为孩子提供更多的机会去分享自己的看法，成为社交的一员，体会到沟通带来的乐趣。
运动技能
6月是一个炎热的季节，小朋友们在这个时候尤其需要注意运动热身和安全。我们将用一个全新的角度展示各种游戏和运动，让孩子们可以在快乐的氛围中锻炼自己的肢体和心肺功能。我们将会教授孩子们如何正确使用体育器材，避免出现意外伤害。孩子们将在实践中获得更多的动作技巧，提高自己的协调能力。
美术创作
无论是小班首页还是后续的教学计划，美术创作一直是我们的重点。在6月，我们将会将它作为最重要的课程之一。我们将通过一系列的教学活动，尝试培养孩子们对艺术的兴趣和认知，让孩子们了解不同种类的画笔和绘画材料的使用方法。我们也会为孩子们提供更多机会去自由创作，让他们可以在实践中探索艺术的奥秘，完善自己的创意和想像力。
科学探索
小班幼儿园6月教学计划中的另一个重要部分是科学探索。我们将以趣味性和探索性为核心，透过探究自然界规律、了解事物本质、提出问题等方式，培养幼儿的实验探究兴趣。在这一个月里，孩子们将学习许多有趣的科学实验，如：昆虫认知、植物生长、物体测量等等，帮助孩子理性认知这个世界的规律和原理。
以上是小班幼儿园6月教学计划的大体内容，从语言表达、运动技能、美术创作到科学探索，我们将会全方位教育孩子们，帮助他们获得更多的知识和技能。这一次教学计划的实施，不仅是对过去一年教学工作的总结，更是为下一年的学习奠定坚实的基础。我们尽可能让每位小朋友在这个月里找到自己最喜欢的东西，从而在学习中享受快乐。我们相信，在孩子们成长的道路上，坚实且稳定的基础，是很重要的。
阅读全文>>>趣祝福小编精心思考，为您整理了“任班月教学计划”，希望能够提供更多参考。新的学期随着时间的流逝到来，学校的教师们需要制定新年新学期的教学计划。写好教学计划有助于防止进度被打乱，明确课程目标。
任班月教学计划【篇1】新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期的工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育
二、班级基本情况：
本班共有学生68人，其中女生24人，男生44人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
四、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、根据目前学生不
阅读全文>>>我参加工作已经快六年了，当了五年班主任和两年的年级组长，期中四年是中学班主任，两年是中学年级组长，由于工作调动，我回到了本县，去年在学校的安排下，我担任了六年级的班主任教育教学工作，六年级是毕业班，是学生人生的一次转变；虽然以前带过毕业班，但它是中学生，现在是小学生，如何调动培养小学生，使其能考入好的中学，顺利毕业呢？这是这学期的工作之重。该如何调动和管理班级呢？我打算从以下几点做起：
一、重视学生的思想教育，从细节入手。
和学生相处了一学期，他们的生活习惯和学习情况我基本有了了解，本班25名学生学习和家庭情况有差距，没有不思进取的学生，只有懒惰和不勤奋的学生。我想，这些学生不是不学，而是家庭原因造成他们对学习没有兴趣，而且功课落下很多，有种“破罐子破摔”的现象；班级的学生可分为这样三类：一类是想学而且主动学的，这类学生有5名，一类是出于想学不管不住自己的，这类有15名，一类是懒，“破罐子破摔”，针对这些情况，我要利用主题班会和个别谈话的方法对这三类学生进行教育，使其在思想知道学习的重要性，让其从思想上重视起来，抓好每一节课，每一次家庭作业，每一次日记，每一次字帖，每一次课间，每一次测试，每一次谈话。使其从思想上明白学习的重要性，同时引导其养成好的生活习惯。
二、抓好问题学生和留守学生，让其体会到班级的温暖。
素质教育要求全面发展学生的各种能力，要求学校开齐各类课程，但是由于我校是农村完小，没有专业的教师，很多课程所开设了，但没有专职的教师来上，学生每天见的就是语数两位教师。问题学生不是学习的问题，而是心理的问题，心里什么问题呢？对于青春期学生们，社会信息量大，各种各类信息使他们没有辨别意识，盲目的追求，成为学习和生活上的问题学生；留守学生缺少爱，留守学生缺少关心。我要利用好班委会和个别谈会的机会，对问题学生和留守学生进行教育引导，同时多和其监护人联系，及时表扬鼓励，及时交流，使其健康快乐的在班级里变化、成长。
三、抓好学习，应届毕业考试。
学习是一朝一夕积累起来的，是需要时间的。这班学生没有智力有问题的学生，有的是学习不认真，书写不认真，审题马虎粗心，不认真听课，懒于动手，打开课本什么都会，课本一合，什么都不知道？针对这些，我从以下来做：做好预习，练好字帖，写好日记；课堂要认真听讲，不会就问，要独立完成作业，不会的不要马上就问，要
阅读全文>>>下面，我们为你推荐大班教学计划。马上就要进入新的一学期了，教师们在新学期要制定好教学计划。教学计划有助于老师教学工作的顺利进行。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
大班教学计划(篇1)新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。作为班级教师，我们深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学习、反思、总结经验，才能更有效地开展工作。
一、班况分析：
1、幼儿人数：现在幼儿50名，其中插班生5名，男生，女生。幼儿平均年龄在五岁半。
2、幼儿情况：①通过一星期的观察、谈话了解，知道这几名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，入园第一天已能积极主动参与班上的游戏、学习活动。②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是王培兴、王麒濠、吴凤婷、陈泽裕几位幼儿在主动性方面有很大的进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动。不会主动收拾玩具，女生参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期本班三位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划。
二、班级经营：
1、做个有心人：谁都知道我们的工作是非常严谨的，不允许我们有一点点的差错，因此，严格地要求自己是我们工作最基本要求，我们三位教职员都要做到事事关己、事事留意、事事尽心。相信只要我们有着高度的爱心和责任心，各方面的工作一定会有一份满意的答卷。
2、各司其职，相互监督，相互提醒
保育工作的各项制度琐碎繁杂，为了明确彼此的工作任务，我们班将各位教师每个星期的工作细划好，记好自己本周的工作重点，在自己的心里边有明确的目的。我们在工作中既能相互提醒，也能相互监督，以促进工作的顺利开展。
3、班级经营网
带班教师保育员园领导幼儿家长幼儿园的每一个人
4、经营目标：
①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。
②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。
③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。
三、保育、教育教学工作重点：
目标：更新观念，实现“幼儿园
阅读全文>>>假如您对这个主题不太熟悉，不妨考虑阅读一下“大班教学计划”，期盼我们的贴子使您受益。全新的学期即将来临，教育工作者需要精心规划新的工作内容。撰写详实的教学计划，有助于让课程更加有目的性，不至于出现偏重或轻松的状况。
大班教学计划 篇1一、语言
九月份：故事《小主人和小客人》，儿歌《别说我小》，故事《圆脸和方脸》
诗歌《美丽的祖国》，诗歌《家是什么》，
十月份：诗歌《秋天的颜色》，故事《三间树叶房子》，诗歌《云彩和风儿》
故事《爱吃水果的牛》，故事《蜗牛和苹果》，故事《运馅饼》，
十一月：故事《小苹果树请医生》，诗歌《如果我能飞》，故事《问路》，
故事《香喷喷的轮子》
十二月：故事《纸飞机》，故事《冬天的小路》，故事《雪人不见了》
故事《小熊不见了》
二、音乐
九月份：《好朋友》，《袋鼠妈妈》
十月份：《小鸟醒来了》
十一月：《小猪变干净了》
十二月：《小动物怎样过冬》，《小脚印真有趣》
三、数学
九月份：《找一找，说一说》，《我给老师做项链》，《图形宝宝》，《比高矮》
《亲密家庭大聚会》
十月份：《水果列车》，《鸟儿飞来了》
十一月：《排排队》，《7的形成和数数》，《路灯》，《乐乐超市》
十二月：《比一比》，《数数看》，《好玩的图形》
四.体育：
九月：《大家来做操》《和弟弟妹妹做游戏》
十月：《我是小超人》
十一月：《我会飞》《小伞兵》
十二月：
八.美术：
九月:《纸盘面具》《我的名片》《庆祝国庆节》《纸筒娃娃》
十月：《秋天的树林》《漂亮的树叶画》《折纸瓢虫》《美丽的孔雀》
十一月：《鸽子是怎样长大的》《我的小翅膀》《各种各样的灯》
《漂亮的手绢》
十二月：《小纸条变魔术》《报纸真好玩》《修补图书》
《冬天的雪房子》《在冬爷爷的怀抱里》
九.常识：
九月：《爷爷奶奶的生日》《嫦娥奔月》《奇妙的树叶》
《飞机真奇妙》《我会叠衣服》《叶子图形》
十月：《预防感冒的方法》《流鼻血了我不怕》《为什么肚子疼》
《学刷牙》《为什么牙齿生病了》《工地上的车》《路灯》
十一月：《明亮的眼睛》《给我们帮助的号码》《自救方法我知道》
《走失了怎么办》《乐乐超市》《医院》
十二月：《马路上的车》《我认识的交通标志》《怎样过马路》
十、诗经
九月份：《关雎》，《小星》，《木瓜》，《桃夭》
十月份：《卷耳》，《相鼠》，《甫田》，《鹑之奔奔》
十一月：《河广》，《伐檀》，《硕鼠》
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