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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。村居作文专题给大家汇集了大量关于村居作文、村居作文精选等，希望丰富的村居作文内容能够对大家有所帮助！
写作是个人思维和表达水平的体现，写作是探索人生意义和价值的一种方法。作文中您会很好地遣词造句吗？希望这份“有关村居作文”能够符合您的阅读口味让您感到满意，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师！
有关村居作文 篇1夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草地毯似地铺绿大地，散发着阵阵清香。远远的群山连绵不断，隐约可见一条清亮的小溪静静地流淌着，红红绿绿的小鱼在小石子间轻巧地穿来穿去，好一副令人如痴如醉的画面。
这是一个偏僻而清新秀丽的山村，人们过着日出而作，日落而息，守望相助的美好生活。潺潺的小溪旁，有个又低又小，简陋而又温馨的茅草屋。一阵轻微的交谈声从屋里传来，说话声轻轻的，带有幸福的气息。屋里坐着两个刚刚饮了些酒的老夫老妻，他们略带醉意，用吴地的方言逗乐着，脸上荡漾着慈祥的笑容。只听那老翁说：“如今的生活多好哇，我们丰衣足食，天天聆听着小溪奏响的歌儿！”那老媪笑了笑，眼角旁多了几条皱纹：“是啊，现在什么也不愁，全靠那三儿呀！老大、老二都孝顺，替我们做了不少事。老三同样乖巧、懂事！”一阵笑声又回荡在小茅草屋中，两人的目光落在了屋外的三个儿子上。
虽然烈日炎炎，身为长子，老大在小溪东边的豆田里挥汗如雨。他卷起裤管子，戴着顶草帽，时不时地用脖子上挂着的毛巾擦擦汗，认真地锄着草，那弯着的背影写满了辛勤。二儿子年纪不大，可他也没有闲着，看见兄长在田地上劳动着，也丝毫不敢怠慢，坐在树荫下纺织鸡笼，任何杂音都无法干扰他，还真是入神啊！三儿子最小，他横卧在溪边一会儿逗逗水中的小鱼，一会儿又剥食着莲蓬。小小的手慢慢地剥着，看起来有些废力，他喃喃道：“这个给妈妈，这个给爸爸……唔，大哥最辛苦，给大哥多些！二哥也不错。”三儿子悄悄地看了正专心致志纺织鸡笼的二哥一眼，“这些给他……”这么小就会为他人着想，那调皮的样子怎不惹人喜爱？
这是一个多么清幽美好的山村，一个多么和睦幸福的家庭啊！
有关村居作文 篇2在清朝民间一位诗人，为了散心，也为了缓解心中的忧郁，来到乡村一位知已家。这位诗人就是商鼎。
朋友看到商鼎来了，便拿出酒，菜来招待商鼎，但商鼎说“：我想出去走走。”“哦，早点回来啊”
商鼎步行来到了郊外，田野草儿正茁壮成长。天空中黄莺快乐地飞羟，正是二月江南，河边大堤上，杨柳
的柔枝摇摆着，好象在抚摸堤岸。又像是一位少女在梳洗自己的头发。它们陶然迷醉
阅读全文>>>就学生而言，写作是一个非常重要的组成部分。通过写作，我们能够更加深入地了解一个特定领域或行业。一篇出色的作文可以帮助我们在考试中取得高分。如果你还在为写作文而苦恼，不妨阅读一下趣祝福为您准备的“有关村居作文”相关信息，相信会对您有所帮助。
有关村居作文(篇1)窗外，一声清脆的鸟鸣唤醒了我春天的记忆。我推开窗户，一股清新的空气涌入屋内，让人神清气爽。屈指一算，哦，原来那万物复苏的二月已到眼前。我真想出去走走。
锁好门，我踏进了绿色的世界。早春的天气有些湿润，半空中笼罩着一种若有若无物的雾气。看哪！那原本光秃秃的大地换上了新衣，那星星点点的草儿想必就是她的头饰吧？我蹲下身，轻轻抚摸着这点点嫩草，它们俏皮地挠着我的手，绿得滴油的身子在春风的吹拂下轻轻摆动，它们是春的骄子啊！我站起身，体会着吹面不寒杨柳风的滋味。在屋中听到的那声声啼叫又响在耳旁，抬起头，忽见莺儿燕儿的已飞来这边，它们一边飞，一边鸣，四处传播春已到来的信息。我真要感谢它们，使它们让我知道了春的来历，及时看到了早春的美景！
不知不觉已走到了堤岸边，啊！堤岸旁，一排排柳树亭亭玉立，它们在风中舞动长长的头发，任春风把它们轻轻拂上堤岸，甩进河里。它们柔美的样子，让我觉得柳树才是春天真正的使者！侧耳倾听，仿佛听到它们在呢喃细语。
忽然，耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去，只见他们欢快地拿着纸鸢，一窝蜂朝草地拥去。呵，今天放学可真早！正好今天有适中的春风，为何不好好玩玩呢？瞧他们，鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天：有的举着风筝使劲儿往上跳，有的拉着线使劲地跑不多一会儿就有许多风筝飞上了天，它们在天上各显雄姿，随着风一起一伏，再看地上，这群孩子都热得出了汗，小脸因兴奋涨得通红通红的，越发显得可爱。
这春，这景，这物，这人，已让我完全陶醉在其中了
有关村居作文(篇2)在六月的仲夏，树木繁茂。在潺潺的清溪上，有一只小船在漂浮。船上坐着一个充满豪情的人。
小船划呀划，荡开蓝色的波浪，为荷花让路，湖边的草地也向旁边倾斜。远处隐约可见一间屋檐低矮的小屋，屋前坐着两个人。船越来越近了，哦！原来是一对白发苍苍的老夫妻。他们坐在房子前面，闲聊，玩得很开心。吴侬的软语听起来温暖动听。望着小溪的东边，一个强壮的年轻农民正在豆田里除草。太阳很热，他的草帽挡不住强烈的阳光。他满头大汗。可以说“锄草的日子是中午，汗水滴进土里！”
阅读全文>>>学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。写好教案，课堂教学更有效，撰写教案时需要考虑什么？以下是小编为大家整理的“村居课件”相关的文章，请不要独享这个好消息欢迎与身边的朋友分享！
村居课件(篇1)1?认识本课生字，会写课后的字，能联系上下文及生活实际理解词语，在阅读中积累词语。
2?练习默读课文，了解地动仪的样子及作用。
3?了解我国古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。
学习生字、新词，感受文章清楚有条理地介绍地动仪的方式及作用。
1?课件出示地动仪。
2?用自己的话说一说，地动仪是什么样的。
3?小朋友们认真观察了地动仪后能告诉老师地动仪是谁发明的吗？它是用来做什么的呢？今天，让我们一起来学习课文《地动仪》。
1?自由读课文，标出自然段序号。
2?圈出文中戴小红帽的生字娃娃，多叫几遍它们的名字。
3?检查识字情况。(指读带生字的词语，多媒体展示或使用词语卡片。)
1?出示地动仪的模具或课件。
2?小朋友边读课文边找出描写地动仪样子的句子。根据学生的回答相继出示课件。
③用“……像……”说一句话。
④齐读第4自然段。
⑤教师：地动仪是如何工作的？将有关句子用“”画出来。在学习小组内自由说，然后在全班交流。
⑥为什么张衡要发明地动仪？
先在学习小组内讨论，然后抽生回答。
教师小结：就如同学们所说的，张衡发明地动仪是希望免除地震给人们带来的伤害，为人类造福。
1?看字幕，观察田字格中生字的特点。
2?说说哪个字最难写。你给大家提个醒。
3?你能写好哪个字？请在黑板上试试。
4?教师示范写生字。
5?学生描写，教师巡视。
6?学生作业展，评议写得好的，给字戴小红花。
1?汇报收集到的古代劳动人民的发明。
2?把故事讲给家里人听。
村居课件(篇2)古诗两首《村居》优秀教学设计
教学目标：
1、学会本课3个生字，认识4个生字。了解词语的意思。
流利地朗读课文。背诵课文。
3、想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
教学重点：学会本课生字，熟读、背诵课文。
教学过程：
一、复习导入
1、你们学过很多古诗了，能想想哪些是写春天的吗？请你背给大家听。
3、这首诗是高鼎写的，这是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目是《村居》。
二、图文结合、初知大意
2、师描绘情境：春天到了，天空碧蓝碧蓝的，小草儿从地底下钻出来了，小鸟儿
阅读全文>>>一般来说，有付出就有收获，当一项事情结束时，我们常常会用到报告。一篇优秀的报告怎么样动笔呢？如果你对“村居述职报告”感兴趣那么这篇文章一定不要错过，我们的网站将会持续更新和优化为您带来更多相关的内容！
村居述职报告 篇1一、相关背景介绍
近年来，中国政府对腐败问题高度重视，并积极推动清廉政府建设。作为这一政策的基层落实部门，我所在的村居也加大了对清廉村居建设的力度。本篇报告将介绍我所在的清廉村居工作情况，工作重点以及取得的成绩。
二、工作重点及情况
1. 领导班子廉洁自律
作为清廉村居的首要要求，我们领导班子以身作则，要求自身廉洁自律。所有领导干部严格遵守廉洁从政的规定，清官一身正气，树立良好的形象。我们将廉洁从政理念与党员教育相结合，通过培训、学习，进一步提高领导干部的政治素养，提升能力水平。
2. 村居内部制度建设
为了保证清廉村居管理的规范化和制度化，我们制定了一系列的内部制度。例如，明确公务员的行为准则，实行利益冲突申报制度，对危害村居利益的行为进行严厉打击。我们也建立了完善的监督机制，通过行政监察及时发现问题，确保村居干部工作的透明化和公正性。
3. 加强财务监督
针对财务管理中的腐败问题，我们强调严格执行村居财务制度，确保资金的合法使用。我们建立了专门的财务监督小组，对每一笔支出进行严密的审查，防止财务资金被挪用。同时，我们也加强了财务知识教育，提高财务人员的业务水平和职业道德。
4. 加强社会监督与宣传教育
为了形成全社会的监督力量，我们积极倡导广泛参与清廉村居建设的行动。我们设立了信访举报专区，保护举报人的权益，并积极响应、处理举报件。此外，我们也加强宣传教育工作，通过举办清廉文化节、组织清廉宣讲等活动，提高全民的清廉意识，共同打造廉洁村居。
三、取得的成绩
经过一段时间的努力，我们取得了一些明显的成绩。首先，我所在的村居形成了良好的廉洁政治生态，领导干部廉洁自律的氛围日益浓厚。其次，村内财务管理得到了极大的改善，财务资金的使用透明化和合规化程度显著提高。此外，在村民中，清廉村居的理念渗透到了每个人心中，也形成了强大的监督力量。
四、下一步工作计划
尽管取得了一定的成绩，但是我们也清楚，清廉村居建设是一项长期而复杂的任务，目前还存在一些问题和不足，因此，我们计划在未来继续取得进展。首先，进一步加强对领导干部的廉政教育，提高他们的清廉意识和廉政素
阅读全文>>>为了您的最大利益趣祝福编辑特别修改了这篇“村居课件”。每位教师都需要在上课前认真准备教案和课件，如果还没有完成的教师就需加快进度。教案在学生学习过程中起着重要的指导作用。希望这篇文章能够帮助您更好地应对工作和生活中的挑战！
村居课件【篇1】一、教材分析
《村居》是冀教版小学二年级下册的一篇课文，是清代诗人高鼎所作。全诗如一幅美丽的风景画，诗人抓住早春二月的特点，以精练的语言勾画出一幅春光明媚、生机勃勃的“春景图”：景、人、事融为一体，充满了生活情趣，字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
二、设计理念
1.充分依托文本，在咬文嚼字中引导学生想象意境。
2.倾听——描绘——诵读——吟唱，各环节循序渐进，对文本的理解梯次加深。
三、教学目标
1.有感情的朗读全诗，试着吟诵本诗。
2.在想象中理解诗词的意境。
3.懂得春天的美好及自己所处年级的美好。
四、教学重点、难点：
重点：利用多种形式理解诗歌意境。
难点：吟诵本诗。
五、教学过程：
一、复习导入
1.我们学过许多描写儿童的诗词，谁能给大家说一说？
2.今天我们再来学习一首描写儿童的诗---《村居》，从题目中你发现了什么吗？村居：在乡村里居住时见到的景象。
二、聚精会神学古诗
1.齐读古诗
2.作者高鼎简介
高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。
3.美读全诗，深化理解
（1）草长莺飞二月天
a.这句诗告诉我们了什么信息？时间？事物？草儿怎样生长？黄莺怎么在天上飞？
（农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。春的使者已经来到人间，它们在说什么呢？“春天来啦，春天来啦”）
（2）拂堤杨柳醉春烟
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
a.什么是拂？你能做一下拂的动作吗？在这里是杨柳自己抚摸堤岸吗？是风。什么样的风？春天里的温暖的风。这里是把杨柳怎么化了？拟人化了！
b.我们还学过哪些描写柳树的诗句？
(诗意：村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。)
c．我们小孩子都
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清平乐村居课件【篇1】茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀?
大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
⑶吴音：吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶)，这一带的'方言为吴音。相媚好：指相互逗趣，取乐。
由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在江西信州(今江西上饶市)闲居达二十年之久。作者长期居住农村，对农村生活有了更多的了解，对农民也有较多的接触。所以在《稼轩词》中有一部分作品是反映农村生活的。其中，有风景画，也有农村的风俗画。这首《清平乐》，就是一幅着色的农村风俗画。
上片勾勒环境烘托气氛。开篇用素描手法，勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”，只淡淡几笔便形象地描画出江南农村的特色，为人物的出现安排下广阔的背景。三、四句写词中出现的老公公和老婆婆，他们讲话的声音带着醉意，愈加显得温柔婉媚，但是等走到他们面前时，才发现说话的已不是什么年轻人，而是白发皤皤的老年人了。“醉里”，可以看出老年人生活的安详，从“媚好”，可以看出他们精神的愉快。
下片集中写这一农户的三个儿子，比较全面地反映了当时农村生活的各个方面，画面在继续扩展。整劳力在溪东的豆地里锄草，半大的孩子在编织鸡笼。诗人着力于“小儿”的描绘，共用了两句，占全词四分之一篇幅。“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。对此，词人感到由衷的欢喜。
这首词具有浓厚的农村生活气息，字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦&向往之情，客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。
这首词是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
清平乐村居课件【篇2】一、导入：
1.同学们，我们中华民族历来被称为诗词国度。从小到大我们学了许多诗词，从这些优秀的诗词中，我们领略了大自然的神奇秀丽，感悟到人或物的志趣情操。上学期我
阅读全文>>>农村人居环境整治工作总结
近年来，我国的城乡建设在不断推进，一些经济相对欠发达的农村地区也在逐步进行改造。其中，农村人居环境整治工作成为了十分重要的一环。在经过一段时间的实践之后，我想针对这方面进行一下总结。
一、背景与意义
农村人居环境整治工作的背景是这样的：很多农村地区因为历史原因、基础设施落后、信息渠道不畅等诸多因素，导致农民居住环境比较差，对于乡村经济发展也产生了不小的负面影响。因此，整治农村人居环境，提高农村居住条件，已经成为当前推进乡村振兴战略和改善农村居民生活的重大任务。
意义在于，改善农村人居环境，有利于提高农村居民的生活质量和幸福感，促进城乡协调发展，营造和谐的生活环境，有利于推动农业农村现代化和农村经济持续健康发展。
二、工作展开
整治农村人居环境工作的实施，主要是进行一系列的规划、设计、咨询和实施等工序。主要包括以下几个方面：
1、环境改造。比如对各村的道路、自来水、电力、垃圾处理等方面进行整改升级，实现村庄的硬件设施现代化。
2、农民居住环境改善。以解决农民住房、卫生、供暖等现实问题为重点，对农民住房进行改造、提升；同时也对采暖、卫生等方面进行改进。
3、农村生态建设。农村地区日益受到环境污染与罩面威胁，因此，实施农村绿化、防风固沙、植树造林等一系列环保措施，有助于提升农村生活质量。
三、效果与体会
农村人居环境整治工作实施以来，主要的效果有以下几个方面：
1、完成了较多的工程建设。比如一些农村地区完成了基础设施的完善，村庄的环境条件得到了改善。
2、农民居住条件得到提升。因为居住环境的改变，很多农村居民的生活得到了极大的改善，提高了居民的生活质量。
3、营造了良好的生态环境。通过进行一系列的环保工作，实现了农村的生态建设，对于乡村振兴，保障农村绿色发展，起到了至关重要的作用。
我的体会是：做好农村人居环境整治工作不是易事，这是一项庞大而又复杂的工程。它不仅需要丰富多彩的经验与技巧，同时也需要极高的责任心和执行力。当然，不管我们面临哪些挑战和困难，我们都要为了乡村振兴和农民的福祉而奋斗，让我们共同为此努力吧。
综上所述，农村人居环境整治工作是一项具有重大意义的工作，促进了我国农村居民的生活质量和幸福感，营造了和谐的生活环境，也为农村经济的持续健康发展做出了一定的贡献。我们应该认真总结经验，在工作中持续改进，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
阅读全文>>>怎么样的作文可以得高分？作文是一种对思想和文化的表达和传递需要有才华和责任感，作文是生命的见证可以将回忆铭刻在文字上。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，与“邻居作文”有关的主题是本文的主要研究方向，通过详细阅读本文内容或许您能收获到一些新的有用的帮助信息！
邻居作文 篇1上个暑假，我的好邻居回来了。她比我小一岁，她在杭州读小学，名叫楠楠。
她回来的时候是晚上，我去学习了，第二天中午才见到她。早上我去学习的时候她还没起床。我见到她时，那个激动呀！虽然没有冲上去，可我的表情已经无法用语言来表达，不是喜极而汲，也不是哭笑不止。我愣住了，我揉了揉眼，她真的回来了吗？我们又可以尽情地玩了，我马上拉上她就往家跑，连门忘开了，差点就撞进了。
到家之后，我放下书包，作业都没写，直接到房间里玩了。我那个冲动呀！我自己都不敢相信。她有很久很久没回来了，也许我一生中是第一次这么冲动。我把她拉进房间之后，她也笑了，而且笑得厉害。这是为什么呢？我又愣住了，原来，我拉她进来，还没说要玩什么，就说要玩，搞得我自己也笑了。
我问她，“你在那边过得怎么样啊？上的什么小学？这次回来要呆多久啊？……”我问得她一时都答不上来了。
邻居作文 篇2傍晚时，你会看到一位中等个子、穿着时髦的中年妇女，她穿着高跟鞋，啪嗒啪嗒地走上楼梯。她圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的邻居大妈妈—钱小红。
听外婆说，大妈妈原来是人民棉纺厂职工，因为单位不景气，就下岗了。没有工作就没有钱，她只好放下架子，自谋出路，去轻纺城做布生意。由于资金缺少，经验不足，她只能摆个小摊。就这样，她起早摸黑，早出晚归，不怕苦，不怕累，一年、两年、三年……十几年过去了，因为她有顽强拼搏的精神，待人又诚信，所以生意越做越红火，小摊变成了大店铺，人人都叫她“钱老板”。
她可不像别的老板，有了钱就乱花，只知道吃喝玩乐，她很注意爱护自己的身体，有空就到健身房去锻炼身体。
她见了人总是面带微笑，待人也很热情，乐于帮助别人。社区里发动捐款，她总是慷慨解囊。邻居之间也相处和睦。记得有一次，我们旅游回来，被她碰上了，她二话不说，立刻帮我们搬行李。还有一次，我和外公从国际象棋俱乐部回来，发现没带钥匙，当时家里其他人都不在，手机也打不通。大妈妈和大爸爸刚健身回来，看见了我们，就叫我们到她家去等着，并帮我们打电话给妈妈，还拿出好吃的
阅读全文>>>宜居乡村心得体会
我是一名城市居民，但最近几年我开始就着眼于乡村的发展，我发现乡村的生活环境还是很好的，尤其是有些乡村打造出了宜居的环境，这些乡村有着很大的吸引力，我也深深地被吸引住了。
我觉得乡村拥有非常好的环境，这使得我对乡村的生活恋恋不舍。在城市里，我感到噪音、污染和压力非常大，但在乡村里，我感觉到空气清新，四季分明，雷打不动的景色。这让我感到身心愉悦，心境也变得更加平和。
乡村生活还让人感觉到亲情和友情的深厚，这也是城市里无法比拟的。我曾经和别人在那些村庄里相遇，他们对我非常友好，让我感觉非常受欢迎。他们愿意与我分享他们的经验，告诉我如何处理不同的农业事务，并且愿意包容我的错误。在这里，我真的感受到一种家的感觉，这让我感觉到十分舒适和安心。
我认为乡村生活也是非常经济实惠的，这是城市无法比拟的。自给自足是一种生活方式，在农业生产中，我可以通过自己的付出来获取回报。我可以亲手种植自己的食物，而不是买超市里的那些挤压的农产品。我可以制作自己的衣服，而不是花那些不必要的钱购买。这些经济实惠的生活方式，让乡村的生活成为了一种生态、经济协调发展的示范。
生活在乡村是我一直期望的满足。我的经验告诉我，宜居的乡村环境显然是一个十分可长久下去的选项。在乡村里，人们可以尽情享受自然环境和真正的家庭氛围，同时花费的也远远低于城市的开支。我期望不久的将来，许多其他人也能够加入这个幸福的行列，体验这个感人的生活方式。
阅读全文>>>今天，爸爸妈妈带着我和妹妹来到厚街家具城，准备给新家买家具。
我们来到一间家具城，琳琅满目的家具，把我的眼球吸引地团团转，既时尚又华丽，真的是光彩夺目。有新中式实木家具，有欧式的沙发，还有美式的沙发，我们今天要挑选的是新中式实木沙发。我们每到一家商店，服务员就会细心的讲解家具用的木材、价值、硬度、以及使用功能爸爸也会询问木头表面用的是什么油漆，而且爸爸还会打开储物箱闻一闻气味，如果有一点臭味，爸爸都说不合适，因为环保材料是没有气味的。
经过我们多次挑选，终于找到一套合适的沙发，而且还是储物型的，以后再也不用担心我的小玩具无处可放了。付完定金以后我们就准备回家了。
坐到车上的那一刻，我不禁感慨道:以前我认为木头就是木头，今天也是见多识广了。我认识了很多木头的品种，有白蜡木、胡桃木、乌金木、桃花芯、金丝檀木真的是收获满满呀！
逛家居城作文(篇2)今天，我们来到集合地点，准备去采访设计师。
我们来到里面，看见这里人特别少，看见了那些工作人员在闲着没事干，有的在等业主来买东西，有的在那里听着mp3，有的在等着我们小记者来采访他们，有的还在和别的工作人员聊天。（有场局描写的意识，很好，场面描写除了写人物、还有场景也可以写）?
我问了许多工作人员，其中令我最难忘的工作人员，他叫王岩飞，在现代学园毕业。他穿着一身帅气的衣服。他很爱开完笑，我问他（这里能重点描写一下人物，内容会更丰富）问题时，他总是说：“看，答案在那呢！”?
这时，我听见有人在大声说：“这个是可以看电视的！”我急忙跑过去看，看见了一个卫浴，在上面还有一个电视机呢！接着，我就去问那个伯伯，这是什么，他说：“这是一个多工能的坐厕它有……功能，这个功能是……控制的。”
说了很多的功能，才去说别的。我都听不下去了。
问完之后，我就将巷子交上去了。
逛家居城作文(篇3)抽奖中的家居城
阳光透过云层，洒下明媚的光芒，城中街道上行人不绝，来往车辆川流不息。但今天这个街头的热闹却是因为一个家居城的开业庆典。这个家居城闻名于城中，集聚了各大家居品牌，拥有无数的家居产品，堪称城中最大的家居购物广场，因此这个庆典也吸引了无数的顾客前来。
这个家居城内的陈列非常精美，公寓展厅里是豪华大气的家居摆设，厨卫展厅里是各种厨房和卫浴配件，设计软装展厅里展示着靓丽的装饰图案，让每个顾客都感受到了高品质的精致文化。当然
阅读全文>>>
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