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初级会计实务课件

初级会计实务课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。初级会计实务课件专题给大家汇集了大量关于初级会计实务课件、初级会计实务课件精选等,希望丰富的初级会计实务课件内容能够对大家有所帮助!

1最新初级会计实务课件(合集十二篇)

初级会计实务课件 篇1

本文主题:初级会计实务课程的意义和重要性

初级会计实务课程是会计和财务专业学生必修的一门课程,也是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。本文旨在探讨初级会计实务课程的意义和重要性,以期帮助学生更好地理解该课程在个人成长和职业发展中的价值和作用。

一、初级会计实务课程的意义

1、知识结构的构建

初级会计实务课程是会计学科的基础课程之一,它主要涵盖会计核算、财务报告和内部控制等方面的知识,是学生掌握其他会计专业课程所必须具备的基础。通过学习初级会计实务课程,学生能够逐渐建立起自己的会计知识体系,为深入研究其他相关专业知识打下坚实的基础。

2、职业素质的提升

初级会计实务课程也是培养学生职业素质的重要途径。通过学习和实践,学生可以逐渐发展自己的沟通、协作、解决问题等方面的能力,提高自身的工作能力和职业素养。此外,学生还可以通过课程学习认识到会计职业的特点和挑战,学习并掌握相关的职业道德和行为准则,为未来的职业生涯打下基础。

3、实践能力的提升

初级会计实务课程注重实践操作,学生需要通过课堂和实践环节的学习,掌握会计软件的使用及相关操作流程。通过实践操作,学生可以更好地理解会计方法和原则,并加深自己对财务报表的理解和分析能力,提高实践能力和综合素质。

二、初级会计实务课程的重要性

1、应用范围广泛

初级会计实务课程涉及的会计核算、财务报告等知识是企业经营的基础,是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。无论是在大型企业、中小企业还是非营利组织,从事会计工作的从业人员都需要深入理解、掌握和应用初级会计实务课程中的知识和技能。

2、职业发展必备技能

初级会计实务课程是会计从业者职业发展的必备技能之一。通过学习初级会计实务课程,学生可以掌握会计核算、财务报告、内部控制等基本技能,为职业发展打下坚实基础。此外,初级会计实务课程还可以为学生提供实践机会,让学生在实践中学习成长,为未来的职业发展打下坚实基础。

3、终身学习的必要环节

初级会计实务课程是终身学习的重要环节之一。随着经济的不断发展,会计和财务相关知识也在不断更新和变化。因此,学习初级会计实务课程有助于学生不断地跟进和适应行业发展,深入了解并掌握新知识、新方法和新技能,为未来的职场发展提供更加扎实的基础。

总之,初级会计实务课程的意义和重要性不言而喻。对学生而言,学习初级

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2会计实务课件

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,每天老师要有责任写好每份教案课件。教案需要有明确的教学目标。这是我为您准备的“会计实务课件”相信它会让您满意,自信找到适合自己的信息!

会计实务课件 篇1

初级会计实务课程是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基本操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。

以下是关于初级会计实务的几个主题范文。

一、初级会计实务的重要性

初级会计实务是会计学的基础课程,它的重要性无需多言。对于想要从事会计事业的人,学习初级会计实务是必要的,因为只有掌握了会计基础知识和实践操作,才能做好会计工作。

通过学习初级会计实务,人们可以了解会计学的发展历程、会计实务的基本原则、会计核算的基本方法和会计报表的基本内容。掌握了这些理论知识和实际操作技能,可以帮助我们在日常工作中更好地完成会计核算工作,提高工作效率和准确性。

二、初级会计实务的教学内容

初级会计实务的教学内容包括会计学的基础知识、会计核算的基本原则、会计师法律法规、会计核算的基本方法、会计报表基本内容和财务实务等方面的内容。

学习会计学的基础知识可以让人们了解会计学的发展历程和基本概念。学习会计核算的基本原则可以帮助人们理解会计核算的整个过程以及会计核算的基本法则。学习会计师法律法规可以使人们了解会计师法律法规的主要内容和作用。学习会计核算的基本方法可以掌握会计核算的最基本的方法和技巧。学习会计报表的基本内容可以让人们了解会计报表的基本结构和内容。学习财务实务方面的内容可以帮助人们更好地完成财务工作,提高工作效率和准确性。

三、初级会计实务的实践操作

初级会计实务的实践操作包括会计核算和财务报表制作两个方面。在会计核算方面,学生需要熟练掌握账户的开立、凭证的填制、账户的复核和会计分录的编制等操作。在财务报表制作方面,学生需要掌握资产负债表的制作、利润表的制作和现金流量表的制作等操作。

通过实践操作,可以帮助学生更好地理解会计核算和财务报表制作的过程,掌握技巧和方法,提高实践能力和操作水平。实践操作还可以培养学生的动手能力和团队协作精神,增强他们的实践能力和职业素养。

四、初级会计实务对职业发展的影响

学习初级会计实务可以为将来的职业生涯打下良好的基础。通过学习初级会计实务,人们可以了解会计工作的基本流程、方法和技巧,掌握

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3初级会计课件五篇

初级会计课件(篇1)

首先,我想强调一点:学习初级会计实务不是简单的事情,它需要你花费时间和精力。你需要投入足够的精力去理解一些基础概念和知识,在这个基础上不断巩固和提高自己的技能。但是,如果你能坚持学习,成功就在向你招手。

1. 会计岗位职责

作为初级会计实务的学生,你需要了解自己即将从事的工作岗位职责。从审核账目到处理财务报告,初级会计师需要掌握多项技能和职位职责。对于会计部门来说,最重要的职位可能是会计师。而在不同领域,会计师的职责也有所不同。在制造业,会计师通常负责监督生产成本和利润率。在服务业和零售业,会计师要负责营收和支出的管理。总的来说,初级会计师的职责包括以下几个方面:

1)审核财务记录并确保其准确无误

2)创建财务报表和会计报告

3)确保符合财务法规和准则

4)提供与财务相关的建议和意见

2. 会计核算主体

核算主体是指有独立财务决策权的组织机构或个人,他们需要在财务中心进行核算和管理。核算主体通常可以分为三类:企业法人单位、民间非企业单位和个体工商户。根据财务会计标准,企业法人单位是具有法定资格的组织结构,可以独立从事经济活动并依法享有生产和管理收益的组织。民间非企业单位是指有独立决策权的非盈利组织,其业务范围化多样,如社会组织、事业单位、社区服务机构等。个体工商户则是由个人开设、独立经营的个体经济组织。

3. 会计核算方法

会计核算方法指企业通过会计核算方式处理财务记录和报表的过程。在日常财务运营中,企业需要采用多种方法进行会计核算,包括现金会计和权责会计。现金会计是指在企业的财务记录中只关注现金流的进出。这种方法简单、明确,适用于个体工商户和小规模企业财务管理。权责会计则侧重于核算企业的收入和支出,关注成本和利润率的分析。这种方法适用于中小型企业和大型企业。

最后,我想再次强调学习初级会计的重要性。正如我之前所说,学习初级会计实务需要投入时间和精力,但这也是一项具有非常高价值的技能。随着全球经济的发展,会计的需求将逐渐增加,而这门专业也将成为未来走向成功的重要途径。因此,如果你有志于成为一名会计师,学习初级会计实务是非常必要的。

初级会计课件(篇2)

本次主题为“初级会计实务”,是介绍初级会计实务课程的相关内容和知识点,来帮助初学者快速掌握初级会计实务相关技能和知识。

一、初级会计实务概述

初级会计实务是会计专业的基础和重要的课程之一。通过

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4会计实务课件范文

老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。老师在上课时要依据教案课件来实施,怎么样的教案才算是好教案课件?趣祝福编辑在大量阅读中选出一篇极为有用的“会计实务课件”,为了方便查看请将此页加入到书签列表!

会计实务课件【篇1】

会计实务是一个非常重要的领域,学习会计实务的知识可以让我们更好地管理财务和理解企业的财务情况。初级会计实务课程是许多财务专业学生必须学习的课程,以下是我写的初级会计实务课件相关主题范文。

主题一:会计原理和准则

会计原则和准则是会计学习的基础,它们是规范会计处理过程和记录财务信息的准则。我的初级会计实务课件包含了对会计原则和准则的详细介绍,如货币计量原则、实质重于形式原则、业务单证原则、持续经营原则、成本原则、匹配原则等。学会这些原则和准则可以帮助学生理解如何正确处理和记录财务信息。

主题二:财务报告和财务分析

财务报告和财务分析是企业运营过程中非常重要的环节。我的初级会计实务课件详细介绍了如何编制财务报告和如何进行财务分析。其中包含了利润表、资产负债表和现金流量表的编制方法,以及常用的财务分析指标如流动比率、资本结构比率、营运资本周转率、毛利率、净利润率等。这些知识可以帮助学生更好地理解企业的财务情况和运营状况。

主题三:会计信息系统和软件应用

随着信息技术的发展,许多企业已经开始使用会计软件来处理和记录财务信息。我的初级会计实务课件包括对会计信息系统和软件应用的介绍和使用指导。我简要介绍了几种常用的会计软件,如sap、oracle等,并详细说明了如何使用这些软件进行财务处理、记录和查询。

主题四:税务法规和税务会计

税务法规和税务会计对企业的财务管理和税务报告有着至关重要的作用。我的初级会计实务课件包含了关于税务法规和税务会计的介绍,如增值税、企业所得税、个人所得税等相关法律法规。我还向学生介绍了如何编制和提交税务报表以及如何遵守税务法规和规定。

主题五:内部控制和审计

内部控制和审计是企业财务管理不可忽视的重要环节。我的初级会计实务课件介绍了企业内部控制和审计。其中包括内部控制的组成部分、设计和实施原则、内部审计的目的和程序,以及外部审计的流程和方法等相关知识。

总之,初级会计实务课件是一门非常实用的课程,它可以帮助学生更好地掌握财务管理和会计软件应用等专业技能,为今后的职业发展打好基础。

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5会计课件

想要阅读一篇优质的文章吗?不妨来看看“会计课件”。教案和课件是老师提前准备好的,而具体内容则需要老师自行设计和完善。只有准备充分的教案,才能实现完整的课堂教学。感谢您的关注,希望您能收藏我们的网站,获取更多有价值的信息!

会计课件【篇1】

内容预览:

16.云南的歌会

沈从文

教学目的

1.分析本文结构,理解散文特点。

2.感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。

3.掌握本文的词语。

教学重点、难点

散文特点、结构。

以读讲、探讨方式围绕课文内容和结构展开。

教学时数:二课时。

教学过程

第一课时

一、预习

1.给下列加点字注音。

迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞

忌讳(hui4) 酬(chou2)和 铁箍(gu1) 熹(xi1)微

2.解释下列词语。

引经据典:引用经典中的语句或故事。

譬喻:打比方。

忌讳:忌怕而隐避。

扶摇而上:形容直往上升。

别开生面:另外开展新的局面。

酬和:本意敬酒,引申为交际往来。

悠游自在:快活的样子。

若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。

淳朴:诚实朴素。

二、导人 ’

在云南一些少数民族聚居的地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴涵着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

作者简介:

沈从文(1902~1988)苗族,湖南凤凰人,历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集(边城>、散文集《湘行散记>、论著。

三、阅读课文。整体感知

学生复述文中描绘的三个场合中唱歌的情景。

学生自评、互评。

四、学习课文

1.指定学生甲诵读1~3段。

指定学生乙诵读1~3段。

评议优劣。

2.归纳第一段:引出歌会地方。

3.讨论并归纳第二段的中心内容。

分析:“这是种别开生面的场所……却互不见面”

“唱的多是情歌酬和……随口而出。”

“在场的既多内行……解口渴去了”

争论后归纳:写歌会的场所、方式、胜负的情况。

引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,发表自己的看法。

五、小结

了解文章描写的别开生面的云南歌会,表现了云南人民无

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6注会会计课件

我们的栏目小编心思缜密制作出了这份称心如意的“注会会计课件”,本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,每个老师都要认真写教案课件。教案是促进学生个性化发展的有效方式。

注会会计课件 篇1

《会计基础》说课稿

大家好,今天我说课的课程是《会计基础》。我将从4个方面来介绍这门课程。第一课程设置,第二教学内容构建,第三教学方法与手段,第四学习效果评价。下面我一一为大家讲解。

一、课程设置

(一)课程定位

1.是一门会计专业基础课程;

2.也是会计职业资格考试的必考课程;

3.通过本课程的学习,学生掌握会计的基本知识、基本理论、基本技能;

4.培养初级的应用型人才,如中小企业出纳,会计核算工作等一线的会计岗位。

(二)课程设计理念与思路

设计理念:以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,以单元课程为主题,以夯实基础、适应岗位为目标,形成模块化课程体系。

设计思路:以能懂会用为目标,将学科的基本技能、基本理论、基本方法融合起来,以职业岗位所需的素质、能力、结构为依据,对学生进行基本会计核算能力的培养;通过本课程的教、学、练,培养学生初步的职业判断能力、自我学习能力与知识拓展能力,使学生具备良好的职业道德和职业精神。

(三)教学内容的构建

众所周知,会计是我们生活中最常用的知识之一。企业管理需要用到会计,炒股票时需要用到会计,就连日常的家庭理财也都离不开会计。可就是这样一门每个人都需要用到的学科,却常常让人“想起来就犯怵。所以,如何让学生轻松的领会快乐的入门是我们要考虑的首要问题。我们根据会计的工作过程来创设学习情境项目,共创设六个学习项目。即:会计职业认知、建立账簿、日常业务的处理—会计凭证的填制与审核;账簿的登记;财产清查;编制财务报告。后五个项目是我们根据中小企业的实际工作步骤和工作内容以及完成该工作所必须的知识素质和技能为依据来选取和选择的。

为了帮组学生更好的理解会计工作,我们另外设计了一个项目,起抛砖引玉和再认识的作用。这个项目是走进会计工作。通过提问,观看影片、相互讨论的形式引出会计知识、会计与国家命运、历史,以此引发学生的学习兴趣,并让学生对会计工作有个总体的认识。放第一个项目。

(四)教学方法和手段 1.学情分析

据调查,我们的学生大部分都不了解会计工作,只是大概知道会计是跟数字打交道,管钱算账

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7注册会计课件

趣祝福小编特意为您整理了“注册会计课件”,热烈欢迎参考这些信息希望对你有所助益。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 精心编制的教学教案能帮助教师指导学生的学习。

注册会计课件 篇1

注册会计师培训课件

第一节:注册会计师的职责和作用

注册会计师(certified public accountant, cpa)是一项备受尊敬和令人向往的职业。他们是专业的财务专家,负责为不同类型的组织和个人提供财务咨询和审计服务。他们有责任确保财务报表的准确性和合规性。

职责:注册会计师的职责非常多样化。他们根据客户的需求提供不同方面的服务,例如会计和税务咨询,审计和内部控制评估,企业重组和破产管理等。他们负责确保财务记录的准确性,同时帮助客户遵守税务和会计规定。

作用:注册会计师在商业环境中起到了至关重要的作用。他们为企业提供财务咨询,帮助管理层做出明智的决策。他们还负责审计企业的财务报表,确保其准确无误。他们还对内部控制制度进行评估,并提出改进建议。注册会计师作为财务专家,对投资者和利益相关者提供了可靠的财务信息,从而增加了他们对企业的信心。

第二节:注册会计师的专业知识和技能要求

要成为一名成功的注册会计师,除了取得合格的学历和资格认证外,还需要具备一系列的专业知识和技能。

专业知识:注册会计师需要全面了解会计和财务的理论和实践。他们需要熟悉国内外的会计准则和法规,并能够灵活运用它们。他们还需要了解不同行业的特殊会计要求,以便为客户提供最佳的咨询服务。

技能要求:注册会计师需要具备一系列的技能,以完成他们的工作。他们需要具备分析和解决问题的能力,以便快速发现并解决财务数据中的错误和问题。他们需要拥有优秀的沟通能力,能够与客户和团队成员建立良好的合作关系。他们还需要具备领导能力和项目管理技巧,以便在复杂的项目中协调各方利益。

第三节:注册会计师培训课件的设计与实施

注册会计师培训课件的设计和实施是确保学员能够获得相关知识和技能的关键。

设计:培训课件的设计需要根据注册会计师的要求,结合实际案例和行业最佳实践进行。课件应该系统地介绍会计和财务知识,涵盖基础知识和高级应用。培训课件还可以通过模拟演练和实际案例分析等形式,帮助学员学以致用。

实施:培训课件的实施应该采用多样化的教学方法,包括讲座、小组讨论和案例分析等。培训

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8初中课件实用5篇

每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是针对学生个性差异的重要工具。这篇文章将帮助您更深入地了解“初中课件”的内涵和含义,典籍可读四方荐书统领天下欢迎借鉴阅读!

初中课件(篇1)

一、教材地位与作用

《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。如今中学生在文明礼貌上存在很大的欠缺,本课的学习会对学生文明礼貌素质的形成具有正确的引导作用,这将为学生今后的健康发展奠定基础。因此这一课在全书的思想品德教育中占有重要地位。

另外,《如何讲礼貌》的上一站内容主要向学生说明了礼貌是什么?为什么要讲礼貌?这一站内容则从不同角度说明如何才能做到讲礼貌,承接了上一站的内容。同时,讲礼貌也是平等待人,与人为善的前提与基础。因此,本站内容在教材编排上起到了承上启下的过渡作用。

二、教学目标

1.知识目标:让学生知道如何从态度、语言、行为、仪表方面做到讲礼貌。

2.能力目标:通过学习讲礼貌中对态度、语言、行为、仪表方面的要求,提高学生的人际交往能力;并通过课堂活动培养学生的口头表达能力、综合分析能力和表演能力。

3.情感、态度和价值观目标:让学生深刻意识到礼貌在人际交往中的重要性,从而自觉树立文明礼貌的意识,养成文明礼貌的行为习惯。

三、学情分析

通过前一课内容的学习及学校、家庭的教育,学生对礼貌知识有一定认识基础;随着年龄和知识的增长,七年级学生也具有了一定的分析辨别能力;另外,七年级同学正处在身心发展的过渡时期,思想行为方面具有极大的可塑性。为此,根据七年级同学还具有乐于表现、擅长直观形象思维的特点,我将采用合适的教学方法让同学较好地掌握本节课内容。

而七年级同学又存在不定性,所谓不定性包括两方面:

①七年级同学还未深刻意识到学习的重要性,导致上课时定力不足,容易开小差、走神;

②当今社会存在着很多不文明的现象,加上家长对礼貌教育的忽视,致使一些同学受到不良环境的影响,很难自觉养成文明礼貌的好习惯。[page]

四、教学重难点

本着新课程标准,在吃透教材的基础上,结合学情,我确定以下教学重难点:

教学重点:让同学知道如何在语言、行为方面做到讲礼貌。

确立依据:语言和行为是同学日常生活中最常见、最

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9初中班会课件13篇

如果您想深入理解这一话题不妨看看“初中班会课件”。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,但教案课件不是随便写写就可以的。教案是教学模式和教育思想的体现。本文供你阅读参考,并请收藏!

初中班会课件 篇1

教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

 一、教学过程

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

二、中学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(6)教师小结

初中班会课件 篇2

一、班会背景:

高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:

1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;

2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

3、演讲选手的挑选和排练;

4、小品演员的挑选和排练;

5、组织学生收集有关理想的名言警句;

6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的

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10机械设计课件实用

机械设计课件【篇1】

[摘要]:探索机械设计与制造专业教学,课程体系改革,突出高职特点,教学模块、教学方法与改革

[关键词]:培养目标、教学模式、课程改革 [作 者]:陈根琴

按照国家教育部高职教学的有关文件,高职教育总体定位是培养生产第一线所需的生产、建设、管理、服务等方面的专业技术应用型人才。根据社会对人才的需求,高职机械设计与制造专业的培养目标可分为:

(一)生产第一线技术人员,主要从事机械制造加工工艺规程的编制与实施,工艺工装的设计与制造,生产现场管理等;

(二)高级技术工人或技师,主要从事普通及高新设备的操作、维护、修理、装配等工作。

为了适应培养目标的要求,下面就本专业课程体系改革、教学方法与手段等方面的改革,谈谈一些看法。

一、课程体系改革

首先在课程设置上应突出高职特色,突破以住在专业课程设置上的系统性、完整性,根据应用性、实践性、综合性、职业性的要求,将培养目标所要求的知识、能力、素质结构,分解成六个不同模块;即:基础模块、专业基础模块、专业模块、特色模块、专业技能模块和选修模块。在整个教学模块实施过程中,cad/cam软件应用的学习贯穿于整个教学活动之中,第一学年学习计算机应用基础,autocad软件;第二学年完成pro/e、mastercam软件教学;第三年通过选修学习ug、cimatrom等软件,并通过举办计算机图形造型比赛,以增强学生学习软件的应用能力,并提高学生学习的积极性。

在专业技能模块中,根据机制专业所需求技能,分层逐步展开,首先设置钳工机加工实习,并同时获得相应职业资格证书。同时把一些专业技能实训贯穿于专业模块教学中,如刀具综合、机床综合实践、夹具制作、机床电气布线、机床装配、数控编程与加工等,使实训内容与相关理论课程密切结合,做到理论联系实际,注重专业知识的相互融 合,提高学生主观能动性以及解决实际问题的能力。另外,根据学院条件可开设多发展方向的技能培训班,如:各种cad/cam软件提高班,数控编程操作高级班,机修钳工技能班,机械工程师班等,以进一步提高学生的实战能力。

在课程结构上,更新教学内容,强调以应用为主线,以能力为中心,对相关知识进行重新组合。对课程进行综合,对教材进行合理处理。如原《金属切削机床》、《金属切削原理与刀具》课程,理论设计、推导偏多。现将这两门改为一门课程《机械加工方法与设备》,在教学中,以各种形状的

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