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安全标准化方案【篇1】山西乡宁焦煤集团毛则渠煤炭有限公司 质量标准化矿井建设资料汇编
（采煤）
二〇一一年
目 录
1、采区设计
2、生产股安全生产岗位责任制
3、生产股股长安全生产岗位责任制
4、生产股股员安全生产岗位责任制
5、质量标准化总结汇报制度
6、矿井防灭火管理制度
7、普采工作面支护质量和顶板动态监测、分析与处理责任制度
8、普采工作面班评估制度
9、普采工作面《作业规程》管理制度
10、普采工作面初采、初放安全技术措施
11、普采工作面初放及周期来压安全技术措施
12、普采工作面初采、收尾安全技术措施
13、超前支护安全技术措施
14、普采工作面回风顺槽端头风障悬挂安全技术措施
15、普采工作面过地质构造带安全技术措施
16、普采工作面切眼安装、顶板管理安全技术措施
17、普采工作面撤面顶板管理安全技术措施
18、普采工作面初采及悬顶处理安全技术措施
19、普采工作面末放与收尾安全技术措施 20、普采工作面过冒顶区及底煤巷安全技术措施
21、普采工作面卸压安全技术措施
22、普采工作面密集支架回收安全技术措施
23、普采工作面综合防尘措施
24、防止采空区瓦斯积聚的安全技术措施
25、预防采空区自燃发火安全技术措施
26、防灭火安全技术措施
采 区 设 计
一、矿井基本情况：
1、毛则渠煤炭有限公司地理位置
毛则渠煤炭有限公司位于乡宁县南部，西坡镇中咀村境内，井田面积8.1342平方公里，保有地质储量6830.7万吨，核定生产能力为50万吨/年，职工500余人。
2、地质概况
矿井井田范围水文地质条件简单，主采2#煤层，厚6.5m（上分层为2m），煤层倾角3°－5°赋存稳定，属低瓦斯矿井，煤层自然倾向为ⅱ级，煤尘具有爆炸性。
二、设计原则及指导思想
1、指导思想
以“以人为本、安全为天、预防为主”为理念，以“三量平衡，采掘合理，并能正常接替”为主导思想，严格遵守国家安全生产方针、政策、法律、法规，不断深化采煤方法改革，提高科技含量，推进科技进步，从而达到采煤科学化，管理集中化，生产高效化和矿井安全化，不断提高安全生产管理水平，为企业发展提供强有力的科学保障。
阅读全文>>>为了取得成功我们必须付出更多的努力，不妨整理好思路，写一份未来的工作计划。所以工作计划应该怎样拟定才算合适呢？栏目小编的不懈努力确保了这个“标准化工作计划”的质量和效果，本文供你阅读参考，并请收藏！
标准化工作计划 篇1在众多企业当中其安全生产标准化管理仍然存在着诸多问题，这些问题主要体现在管理制度不健全，在工作人员没有安全意识以及监督管理的力度不足等三方面。就制度方面而言，部分企业虽然制定了相关的安全生产标准化管理制度，但并没有将这些制度准确有效的落实到实际工作中，使这些制度无法有效的发挥出其应具有的作用。甚至还有些企业没有根据自身企业的实际状况来制定相关的管理制度。就安全意识方面而言，由于企业为了寻求快速的发展，招收员工的时，并没有注重员工的个人素质，使得员工的综合素质普遍偏低，他们在生产过程当中并不具备安全生产的能力，对其相关的知识也不甚了解，进而就导致他们不具备安全生产意识。就监管力度而言，企业的安全生产监管力度不够主要就是因为企业的管理人员对监管工作不够重视，在加上监管的流程以及监管的制度都不够完善，监管人员在实际工作过程当中没有参考的依据，进而就导致相关的管理人员无法有效的保证对企业生产的监管力度，这种情况一旦发生，将严重的制约企业的发展进程。
标准化工作计划 篇2明光市女山湖中心小学标准化建设自评报告
根据省、市义务教育标准化学校建设规划，我校小学标准化建设工作严格按照《安徽省义务教育学校标准化建设基本标准》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展开，逐步取得成效。现将我校小学标准化建设工作情况汇报如下：
一、标准化建设工作的组织和实施
（一）认真研读标准化建设有关文件，明确目标
义务教育学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事，它的实施和落实，可以给教育事业带来均衡发展，给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好，我校对明光市教育局《关于开展“义务教育标准化学校”建设与评估的通知》和《“义务教育标准化学校”建设评估标准》等文件进行认真地学习和研讨。学校利用周一行政例会的时间宣讲文件精神，使大家明确了小学标准化建设的重要意义：进一步巩固和提高我市普及九年义务教育成果，促进义务教育均衡发展。
（二）成立领导小组，制定方案，责任到位
为了更好地落实小学标准化建设，学校集体讨论，制定了《女山湖小学标准化建设实施方案
阅读全文>>>“以标准化为抓手，推动旅游产业又好又快发展。”越来越多的老年人开始学习网络语言，句子的使用频率是越来越高。这些句子常常包含着丰富的含义，那么有值得推荐的句子吗？小编特意为大家收集整理了“标准化宣传标语”， 仅供参考，欢迎阅读。
1、扎实推进旅风建设，加强旅游服务标准化建设。
2、完善城市功能，提高城市品位，建设旅游城市。
3、不乱搭乱建就是为创建优秀旅游城市作贡献。
4、平顶山：中原明珠，工业新城。
5、推进服务标准化，塑造旅游新形象。
6、扎实推进旅游行风建设，加强旅游服务标准化建设。
7、创建旅游标准化示范企业，我们正在努力。
8、大力开展旅游标准化，打造优秀旅游目的地。
9、创建旅游标准化示范市，我们正在努力。
10、客户满意是衡量我们服务质量的唯一标准。
11、以标准化为抓手，推动旅游产业又好又快发展。
12、推进旅游行业文明创建，加速旅游服务标准化建设。
13、创建全省旅游服务标准化示范乡镇，提升汤口旅游整体形象。
14、努力争创全国旅游标准化良好行为城市。
15、标准化服务，全面提高旅业服务水平。
16、大力开展旅游标准化，全面提高企业竞争力。
17、开展旅游标准化试点，提高旅游服务质量。
18、规范化管理、标准化服务，全面提高旅游行业服务水平。
19、服务向我看齐，奉献从我做起。
20、以标准化为抓手，促进管理上水平、服务上台阶。
21、努力争创旅游标准化示范企业。
22、积极争创“全国旅游标准化示范单位”。
23、开展旅游标准化试点，提升旅游产业素质。
24、努力创建“全国旅游标准化示范城市”。
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标准化建设工作总结(篇1)苇元沟中学义务教育标准化学校建设 评估验收自评报告
为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《阳泉市义务教育标准化学校建设评估验收标准》，结合我校实际，对学校办学条件、学校管理、教育教学等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：
一、学校概况
苇元沟中学创办于1972年，有三十多年的建校史。学校座落在县城的最东端，地处山西与河北两省的交界处，是我县的东大门。学校占地面积近1万平方米，建筑面积3千平方米。学校环境幽雅，绿树成荫，座落于群山环抱之中，交通便利，是一所名副其实的“绿色学校”。
学校现有教职工30人，其中本科以上学历有28人，专科学历达2人，全部能胜任初中教学，中教高级教师1人，中教一级教师12人，省骨干教师1人，市骨干教师4人，县教学能手6人，县学科带头人4人，全部充实在教学第一线。学校现在7个教学班，在校人数286人。
学校视教育教学质量为生命，多年来始终以教育教学为中心，内强素质，外塑现象，坚持“三个一切，两个成功（一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切；教师和学生都获得成功）”的办学宗旨，秉承“育人为本，成才为志”的校训，“全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量”的办学理念，让学生“学会做人，学会学习，学会生存”为培养目标，坚持“依法治校，以情感人，科研兴校”的管理思路，逐步形成了“文明谦逊、求实创新、和谐奋进”的校风；“博学善导、厚生乐教”的教风和“勤学守纪、善思多能”的学风。学校积极走“科研兴校”之路，先后申请并承担了市县等课题的实验。学校曾荣获县委、县政府“先进集体”，山西省“现代信息化远程教育示范学校”、阳泉市“实施《国家学生体质健康标准》先进单位”等荣誉称号。
学校在上级部门和社会各界人士的支持和关爱下，硬件办学设施不断得以完善。现有一座1800多平米雄伟壮观教学大楼，并配备了多媒体教室7个，电脑教室1个，电脑50台、图书室1个、实验室2个、仪器室2个，音体美器材室1个，近年来又改造了学生食堂
阅读全文>>>写好方案都有哪些诀窍呢？为了后续工作任务顺利进行。常常需要提前制定一份优秀的工作方案。趣祝福的编辑为大家整理了一篇关于“文化墙方案”的文章，或许你能从中找到需要的内容！
文化墙方案 篇1一、 企业文化建设的意义
企业文化建设是对企业发展过程中自然形成的各种价值观念及其物化形态进行系统整理、提炼、升华，使之由自然状态逐步向自觉状态转变的过程，是企业发展到一定阶段后，对自身理念、行为、制度和形象等自觉调整的过程。我们的远景目标是“成为世界电力器材一流供应商”。通过企业文化建设，首先，能使广大员工了解企业追求的崇高目标，把员工的行为动机引导到企业目标上来，从而在企业成员中形成一种共同信念，构造出一种响应机制，最终转化为预期的行为，以此规范企业行为趋于和谐、一致。其次，它能凝聚企业各个方面、各个层次的人都团结在企业目标的旗帜下，使个人的思想感情和命运与企业的命运紧密联系起来，产生深刻的认同感。再次，优秀的企业文化建设都会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围，产生一种精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气，激发企业成员的创造热情，从而形成一种激励环境和激励机制。这种环境和机制胜过任何一种行政指挥和命令，它能将被动行为转化为自觉行为，化外部压力为内部动力。因此，加强企业文化建设，整理、提炼传统文化，继承升华、创新再造新的企业文化，显得非常重要和迫切。
二、企业文化建设的指导思想
根据公司战略发展规划的要求，通过加强企业文化建设，把公司建设成为美誉度高、市场影响力强，具有独特视觉形象、独特企业精神和独特经营管理理念，让员工充满自豪感和创造力的现代化企业。
三、企业文化建设的总体目标
紧紧围绕公司生产经营实际，逐步建立起适应市场经济发展要求，为公司长远发展提供精神动力和智力支持的先进企业文化;增加员工对企业的忠诚度和对企业的认同感，以促使员工和公司保持高度一致，并自觉遵守企业的各项制度，从而达到提高企业核心竞争力，实现企业、员工双赢的最终目的。
1、理念文化目标：通过建设全新的企业文化，促进人才理念、客户服务意识、价值取向、经营理念、安全理念、产品质量理念等员工价值观、企业财富观的更新和提升。
2、行为文化目标：通过建设全新的企业文化，全面提高员工的职业道德素养，着力塑造基层员工的上进心、主动性，中层管理者的责任心和自律性，决策管理者的事业心和使命感，据此倡导一种全新的
阅读全文>>>为认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》（国发[20xx]46号）和《南城县消防安全网格化精细化管理实施方案》，建立健全基层消防安全组织，强化基层消防工作责任，深入推进消防安全网格化、精细化管理，进一步夯实社会火灾防控基础，预防和减少火灾事故，特制定本方案。
一、消防安全网格划分和工作目标
（一）网格划分：以乡（镇）行政辖区为单元，划分中网格；以村（居）民委员会管理范围为单元，划分小网格；以村民小组、民居楼院、社会单位等为单元，划分单元格，构建“全覆盖、无盲区”的消防安全管理网络。
（二）工作目标：今年全面要推行消防安全网格化管理，消防安全网格化管理组织和工作机制要实现“责任明晰、机制健全、运行高效”的目标。
二、工作任务
（一）成立消防组织。
钟建华为组长，孙锦文、胡志峰为副组长，成员：黎龙根、王才福、章英、季洵、吴容华、邱英雄、卢俊、刘琦
1、成立以综治办、民政司法办、城建办、农村办、安监站、房管所、财政所、工商所、粮管所、公安派出所等有关负责人为成员的消防安全委员会，明确1名政府负责人为主任，设立消防办公室并确定2-3名专兼职消防管理人员，负责中网格消防工作的组织实施。
2、村（居）委会主任是小网格消防安全管理的。第一责任人，每个社区、行政村都要明确1-2名专兼职消防管理人员，负责小网格消防工作的组织实施。
4、村民小组负责人、楼（院）长、物业和社会单位的负责人是单元格消防安全管理的负责人，负责在单元格内建立群众性消防安全自治组织，开展群众性消防工作。
（二）加强消防力量。
1、建立志愿消防队；充分发挥巡防、保安队伍作用，加强对保安员的消防培训，建立一支10-30人的兼职的消防安全巡防队伍。
3、小网格：要积极发展村委消防督导员扩大基层消防力量覆盖面。单元格：要积极开展“村企联防、企企联防、邻里守望”等活动，广泛调动群众参与消防工作。
（三）落实消防检查。
1、中网格：要结合辖区消防安全形势和季节特点，深入开展消防安全集中排查整治和各类专项治理行动，消除火灾隐患，惩治消防违法违规行为。
2、小网格：要定期对村组和沿街门店、小单位、小场所等开展消防安全排查。
3、单元格：用火、用电、用油、用气等为重点的消防安全巡查。
（四）开展消防宣传。
1、中网格：要进一步深化消防宣传“五进”活动，广泛动员各基层组织和消防志愿者开展消防
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标准介绍信(篇1)衢州尚明电力工程有限公司(存根) 衢州市柯城区黄家小学：
兹介绍我公司 郑爱民 同志（身份证号 ），前往你处联系办理 衢州市柯城区黄家小学校园内高压线移位、变压器扩容工程 项目洽谈等相关事宜，请予接洽。
此致
敬礼
衢州尚明电力工程有限公司
20xx年08 月14日
授 权 委 托 书
衢州市柯城区黄家小学：
我邹志军系 衢州尚明电力工程有限公司 的法定代表人。现授权 郑爱民 同志（身份证号：）为我公司合法代表人，依法参加衢州市柯城区黄家小学校园内高压线移位、变压器扩容工程招标投标、业务洽谈活动，以及签订相关工程承包合同等。
特此证明。
注：本委托无转委权。（身份证复印件附后）
有效期限：20xx年8月14日至20xx年10月14日。
授权委托单位： 衢州尚明电力工程有限公司
法 定代表 人(签字)：
授 权委托 人(签字)：
公司 地址： 衢州市衢江区求知路24号日 期： 20xx年 8 月14 日
标准介绍信(篇2)尊敬的园领导：
您好！
我想代孩子申请入贵园小班。
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。另外，孩子需要我接送，贵园里我家很近，这样我接送也很方便。望贵园接纳我的孩子。家长一定认真配合园里的工作！谢谢！
致此
敬礼！
（单位盖公章）
_____年_____月_____日
标准介绍信(篇3)xx地人事局(就是你报考职位所在地的人事局)：
兹有xx-x同志系我单位工作人员(或者档案在我处保管)，经研究决定同意其参加xx考试，报考xx职位。
特此证明!
xx年xx月xx日
投稿单位介绍信模板-第1页-2016-01-1217:35|#3楼
***杂志编辑部：
我单位科室等同志撰写的题为：《》一文，现投予贵刊,此稿件作者署名无争议，无一稿多投，不涉及保密内容，请予以审阅，录用为盼!
此致
敬礼!
单位名称(公章)：
承办人：
二○一年月日
电话：
电子邮箱
设计施工单位求职介绍信模板2016-01-128:11|#4楼
尊敬的贵
阅读全文>>>一、目的意义
随着城市化进程的不断加快，县城城市面貌发生了巨大变化，但城市管理水平和运行效率如何与时俱进，成为一个重要课题。通过精细化管理内在的系统性、网络性、程序性和透明性等来推进城市管理资源优化整合，管理流程科学再造，管理主体多元参与，成为提高城市管理水平的有效手段。城市精细化管理能够以信息为先导来整合、引导和分配城市管理资源；能够使城市管理从定性变为定量，静态变为动态，单一变为综合，滞后变为实时；能够促进城市管理手段、管理模式的创新和政府的职能转变，提高城市的运行效率，实现＂精细管理、严格执法、立体监督、提升形象＂的管理目标。
二、工作原则
（一）科学发展，精细规划的原则。城市建设必须坚持人与自然、人与社会的和谐共融、科学发展。因此，城市管理工作要牢固树立科学发展观，尊重客观规律。要按照＂xx＂和xx县城市总体规划，对区域定位、道路辐射、城市设施等方面进行精细规划，尤其要对与市民生产生活息息相关的细微之处进行设计，在促进经济发展的同时，最大限度地方便市民的衣、食、住、行、购、娱。同时，要突出我县地域特色，从街道景观、市政设施、雕塑小品、广场绿地、步行街、休闲场所、文化设施等方面凸显金堂历史、水文化等特色，形成金堂独有的城市风格。
（二）整合资源，综合管理的原则。树立＂大城管＂意识，探索实施城市管理综合执法，凝聚管理合力，降低管理成本。城市管理各职能部门要树立大局观念，强化目标管理，明确职责分工，把搞好城市管理作为共同目标，做到与时俱进、开拓创新，充分调动全社会力量，形成创建合力，共同参与城市管理。
（三）依法行政，注重实效的原则。在执法过程中，完善执法程序，提高执法水平，注重以人为本、情法相融、疏堵并举。法律有明确规定的，要严格落实，做到不留死角，不留余地；违规情况较轻的，要规范劝导，做到以理服人，以情动人。对明显违法者，要严厉查处，注重效果；对屡教不改者，要从严入手，从重处罚；对打＂擦边球＂的，要坚持原则、耐心说服。
三、实施范围
（一）地域范围
实施城市精细化管理的地域范围为整个县城建成区域。按照统一规划，分步实施的办法，先重点区域，后次要区域。重点区域 20xx年xx月x日前实施运行，次要区域20xx年xx月xx日前实施运行。
（二）对象范围
纳入城市精细化管理对象的范围，以《xx》中确定的四大类（xx类）为主。
四
阅读全文>>>按照公司对我们的指示要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，一篇优秀的方案应包括哪些方面？我用心为您推荐一篇有思考价值的“文化活动方案”文章，欢迎阅读并参考！
文化活动方案 篇1一、活动内容：
科技辩论赛作为xx工业大学最具影响的传统赛事之一，以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎，从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共xx余场，观众场场爆满，比赛气氛激烈而紧张，总观众人数近万人。
二、参赛对象：
xx工业大学各学院（校本部）组队参加。
三、参赛程序：
1、各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则。
2、各学院要及时成立辩论赛队伍，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。
四、奖项设置：
本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。
五、可开发资源：
1、活动冠名：活动可以以企业名为主题。
2、有关奖项冠名。（优秀组织奖、最佳辩手等）
3、由商家提供给予各代表队的奖品。
4、在每场（约20场）发放商家宣传资料。
六、项目说明：
1、项目预算：3千元。
2、预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
文化活动方案 篇2随着我校建设发展步伐的加快，校外来访者日益的增多，为了适应新形势发展的需要，为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力，了解校园文化的内涵，达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动，特制订方案如下：
一、活动目的
1、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会快乐学习、幸福为师的道理。
2、以比赛活动为契入点，锻炼学生胆量及讲解能力，营造浓郁的校园文化气息。
3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。
二、领导小组
组长：z
副组长：z
组员：德育处及各年级组长、班主任
三、比赛对象：
（一） 校园特色征稿—> 3—6年级学生（欢迎老师积极参与）
（二） 小小校园解说员—>3—5年级学生
四、比赛内容及要求：
（一）校园特色征稿：
1、依据学校的八大景色：1）校门口（育桂石、桂花）
2）孔子像
3）操场
4）植物园
5）图书馆（体现出阅读教学特色）
6）教学楼
7）感恩墙、铜钟
8）特色介绍（
阅读全文>>>写方案我们可以从哪些方面入手？根据公司的相关要求。具体的方案内容必须从多方面考虑。这篇文章的标题是“校园文化方案”充满了深意，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
校园文化方案 篇11、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会快乐学习、幸福为师的道理。
2、以比赛活动为契入点，锻炼学生胆量及讲解能力，营造浓郁的校园文化气息。
3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。
（一） 校园特色征稿―> 3―6年级学生（欢迎老师积极参与）
1、依据学校的八大景色：
8）特色介绍（粤剧、空手道）。
写出为校外人士介绍校园的文章，每篇只介绍一个景色，文章长度200字左右。
2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。
（二）小小校园解说员：
1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。
2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。
五、比赛评判标准：
六、奖励办法：
（一）从校园特色征稿中，选出若干件优秀作品，将其内容放置于学校的网页，并在全校1―5年级各班进行展示诵读，每位优胜者还可获奖状及奖品。
（二）小小校园解说员一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖，每位优胜者颁发奖状及奖品。
校园文化方案 篇2校园文化是整个社会文化的重要组成部分，体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。加强校园文化建设是全面实施素质教育的重要内容，是实现教育现代化的必然要求，是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效措施。为了更好地营造浓厚的育人氛围，提高学生思想道德素质，经研究决定，制定我校校园文化建设的实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，深入落实教育发展思路，以社会主义荣辱观为导向，以师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以构建“文明和谐校园”为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
二、总体
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