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班务工作计划

班务工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班务工作计划专题给大家汇集了大量关于班务工作计划、班务工作计划精选等,希望丰富的班务工作计划内容能够对大家有所帮助!

1班务学期工作计划十二篇

根据上级所下达的工作要求,需要我们尽快完成工作计划了。工作计划是提供指导组织和管理工作流程的一种工具。这篇文章经过栏目小编精心打造“班务学期工作计划”一定能够让您满意,分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质!

班务学期工作计划(篇1)

一、 班况分析;

我们小班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理能力方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步形成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,通过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造能力、动手操作能力、交往能力的发展,使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。

二、具体工作的目标和要求:

1、 在本学期,我们小班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级《纲要》的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,积极参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。

2、 在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。

3、 认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,积极参加教 师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。

4、 通过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。

三、具体内容与措施:

(一)、教育教学方面:

1、 归整幼儿常规,培养良好习惯。

(1) 坚持每天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。

(2) 培养幼儿争做小榜样的积极性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。

(3) 幼儿劳动习惯和生活自理能力、同情心和责任心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。

2、 做好活动区的创设与开展工作:

为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,并且让活动区为集体服务,引导幼儿参与活动区的

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2班务学期工作计划10篇

我在网上看到一篇关于“班务学期工作计划”的文章觉得非常有意思,以下内容仅供您在工作和学习中参考严禁作他用。为了更加严密地规范下一步计划的流程,我们要尽快完善好自己的工作计划。做计划,不是追求把所有事都定下来,而是要在不确定性面前先定出自己的确定性。

班务学期工作计划(篇1)

一、工作重点

1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育。

2、切入点:夯实基础工作:强化规范落实

3、明确追求目标:倡导自主管理

二、存在主要问题

作为毕业班少数同学学习态度不端正,学习目的不明确;有的同学学习自觉性差,好动,静不下心来学习;有的同学学习方法不科学,学习效率低下;作息时间不能准确遵守,有迟到等现象;作业有的同学不能及时完成。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

三、主要措施

1、引导学生立大志、成大才,树立志在云天的远大理想。在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神,在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,启发学生学习的自觉性与主动性。

2、结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,促进学生基础道德和文明行为习惯的养成,健康向上的班风的形成。

3、继续做好班干部的培养工作,同时,要特别发挥团员积极作用,提高班级工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己。正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。

5、加强学生的心理辅导,引导学生顺利渡过初三心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期,使学生能有一个稳定的学习情绪,有一个良好的学习心态。

6、加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧张而不慌张的面对每一次考试,争取能以的状态迎接考试,为中考作好准备。

7、充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性。

8、加强法制安全教育,创建“平安班级”,坚持以人为本,突出“生命教育”。教育学生要认识生命的意义,感悟生命的价值。强化安全意识,杜绝事故隐患。大力宣传“文明从脚下起步”,增加学生交通安全观念,培养良好的交通习惯。为学校争创“文明校园”和“平安校园”做贡献。

班务学期工作计划(篇2)

新的一学期又

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3班务工作计划小学

这个独特的"班务工作计划小学"一定会给您带来独特的体验。为了提高工作效率,我将与同事合作,我们现在需要对下一步工作做出详细的规划。制定好工作计划将有助于分析自己的工作问题。请阅读下方文章,以获取更多关于这一主题的信息!

班务工作计划小学 篇1

一、存在的主要问题:

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生不够端正,不够科学。

5、班级重视并发展学生的不够。

二、形成的主要原因:

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

4、学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长女期望值低。

三、主要目标:

1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。

2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

四、主要:

1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

8、每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

9、做好学期测评工作,撰写,完成各项;安排好学生寒假生活。

班务工作计划小学 篇2

小学数学

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4学期班务工作计划

学期班务工作计划(篇1)

这学期我继续担任初二204班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法主要是为了使学生能够在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况和目标

我班现有学生45人,其中男生17人,女生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2.营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

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5班务工作计划8篇

为了更加有效率地推进工作进程,我们都需要去写一份工作计划了。工作计划是为了在工作中更高效地分配时间和精力,一定需要参考工作计划模板才能写好工作计划嘛?接下来小编为大家介绍有关“班务工作计划”的一些内容,希望对你的工作和生活有所帮助!

班务工作计划【篇1】

我们这个班是今年新招的一个新班。学生刚到一个新环境,很多方面都不适应,特别是在就餐、就寝方面不懂规矩、不守纪律,在短时间内,还难以形成良好习惯。因此,本学期,我在班务管理方面,很抓了以下几个方面的工作。

一、经常学习、重温校规、班规。开学初,利用班会课,带领学生认真学习校纪、班规,并将班规打印上墙,让学生逐条牢记于心并深入理解,学期中还几次进行重温,并对照检查自己的言行,查漏补缺。期末进行评比,并作为评优的依据。

二、很抓班队建设。选举责任心较强的同学担任班干部,并经常召开班队委会,调整班队委成员,调动班干部工作的主动性、积极性。由于班干部工作主动、积极、大胆负责,所以,我们班的班风正、学风浓,课堂纪律好,得到了各位科任教师的好评。班务工作计划_班务计划

三、真情对待每个学生,以情育人。因为我们班的学生初次适应在校住读,一个星期甚至两个星期(乡镇学生)方能回家一次,很不习惯。有的学生晚上睡觉时由于想家,禁不住哭了,有的学生在课堂上思想不集中,情绪低落,我经常找他们谈心,做他们的思想工作,动之以情,晓之以理,并在生活、学习方面给予他们更多的关怀,让他们感受到家庭般的温暖。消除思想上的障碍,放下包袱,轻松投入到学习之中。

四、切实做好优差生的思想工作。在一个班级里,优差生是两个不容忽视的团体,优生容易产生骄傲自满的情绪,往往瞧不起差生,给差生的进步容易造成阻力,起到负面影响。而差生比较自卑、情绪比较低落,缺乏自信心,因此,我经常利用空闲时间,与他们交心谈心,在班会上大力宣传团结的力量,告诉他们:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”的道理。要想使我们班集体成为一个优秀的班集体,必须共同努力,人人进步。在我的耐心、细致的教育下,我们班形成了一股比、学、赶、超的学习氛围,学习成绩在不断进步。

当然,班主任工作是一个需要爱心、耐心的工作,学生的思想比较复杂,瞬时多变,需要我们做班主任的去细心观察、耐心教育、爱心呵护、精心培育。

班务工作计划【篇2】

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教

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6小学班务工作计划

为了加强对工作流程的控制和调整,一份规划详细的工作计划是一定要准备的。在工作计划中我们需要体现工作重点,我们如何去借鉴学习别人的工作计划呢?这份特别为您准备的“小学班务工作计划”一定可以让您心满意足,感谢您来到这里我们将竭尽所能为您呈现最棒的内容!

小学班务工作计划(篇1)

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联

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7幼儿园大班班务计划班级工作计划

为了更加科学地完成工作任务我需要采用先进的工作方法,我们需要为自己下一阶段的工作准备一份工作计划了。一份优秀的工作计划,是提高我们工作效率的保证,如何写出令领导满意的工作计划?经过反复斟酌趣祝福的编辑为您呈现了“幼儿园大班班务计划班级工作计划”,相信你参阅以后一定会有所收获!

幼儿园大班班务计划班级工作计划【篇1】

一、班级情况分析

本班现有幼儿24名,男孩13名,女孩12名。其中有5名幼儿是老生,19名幼儿是我中班带过的,这些孩子的情况我比较了解,尽管面临的是两位新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性。通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很不错,我们还观察到,我们班级的孩子性格开朗、活泼、具有一定的语言表现力。

但是同时我们还发现,他们还是缺乏自主性,倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。

1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼和做操等活动,身体素质、动作能力等方面得有了很大的提高,但也有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。

2、幼儿均能较安静地进餐,大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:郭子宥,董兮等。午睡等常规习惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴。

3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有竹永康,金星等几位幼儿在教学活动中思想不太集中。

二、教育总目标

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、幼儿发展目标

(一)常规方面

1、培养幼儿从小养成良好的习惯。

2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好。

3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

4、教育幼儿树立自我保护意识。

(二)健康

1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

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8小班班务工作计划10篇

小班班务工作计划 篇1

一,经常跟班,注意细节,严格要求学生

与学生共同建立学生行为规范,从纪律、学习、卫生等方面约束学生行为。让学生养成良好的行为习惯。开学第一个月,要严格掌握早读、午读、自习课的严格监督和纪律,让班级在短时间内形成良好的班风和学风。

二、是加强班级管理,建设班干部队伍,营造良好的学习氛围

调动学生集体智慧,安排和谐优美的课堂环境,营造良好的学习环境;利用自习课督促学生及时复习,提醒学生注意薄弱科目。针对抄作业不认真做完的现象,坚持每天用学校简讯联系家长,请家长在家督促检查学生作业。另外,找到有组织能力、责任心强、热爱班级集体的学生担任班干部,创造各种条件,让班干部起到表率作用;要求班干部成团,每周总结班级情况和班委工作,建设有威望、有组织的班干部群体。

三、小组竞赛,量化积分,激发学生学习热情

合理安排座位,建立小团体,通过量化积分进行个人和团体之间的竞争,建立有效的奖惩制度,激发学生的学习热情,鼓励学生在学习和生活中有良好的表现,学会竞争和合作。

4、理解学生,关注个别学生

对于尖子生,私下和他们交流,了解他们的想法和学习情况,督促他们为弱势学科学习。

对于一些好动、自制力差的学生,要严格受到班规的约束,同时要说明真相,帮助他们一步步改正缺点。

对于一些学习不积极的学生,我们鼓励他们参与学习和讨论,鼓励他们积极发言,以增强他们的信心,培养他们的学习热情。

根据学生的变化或存在的问题,及时与家长沟通,督促学生保持健康向上。

5、搞好各种班级活动,增强班级凝聚力

通过班会和集体活动传递思想,可以促进班级学生之间的交流,提高班级凝聚力。这学期会有歌唱比赛,学校运动会等班级活动。这些活动应该鼓励班里的所有学生都参与进来,促进班里人际关系的发展,并利用这些集体活动使班级更加努力。

小班班务工作计划 篇2

一.班况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿35名,其中,男孩12名,女孩23名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占83%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差、较顽皮的莫瑶、张芷琪、梁佳锐、姚远征、韦怡阳等六位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提

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9中班班务工作计划六篇

中班班务工作计划 篇1

一、班级情况分析:

经过两年的幼儿园生活,在很多经意和不经意之中,小二班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时,他们好似感觉到了什么,又升高了一楼,我们是最大的,也是最能干的,还是最乖的……有“家用电器”、“我们的食物”、“走进汽车世界”等主题的探究活动,并继续进行“早期阅读”和“体能”的教研研究,为孩子们入小学做好充分的准备。

二、本学期工作的主要目标:

身体锻炼:

1. 培养幼儿体育锻炼的兴趣和积极主动性,增强体质,促进发育

跑、跳、投、钻爬、平衡、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确

分散、变化队形

往下跳

轻器械操

或以上,连续的拍球

创造性和积极性。

身体保健

1. 保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

脱衣服,系鞋带和整理床铺,随时整理服饰,注意仪表整洁

3.指导幼儿使用筷子就餐,进一步培养幼儿独立进餐的习惯;进一步培养幼儿良好的饮食习惯;引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养,我们的身体需要。

不接触煤气、不触摸电器及其开关,注意防止意外事故的发生;教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人,培养幼儿初步的自我保护能力。

语言

(一) 谈话活动

清晰,姿势端正

主动、专注的听别人讲话,迅速掌握别人讲话的主要内容,并从中取得有用的信息,能围绕话题谈话,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享自己的感受

流利的普通话,态度自然大方

(二) 讲述活动

图片和情景,突出讲述的中心内容

2. 在集体和大众面前能大胆自然的发言,按场合需要调节自己的音量和语速,讲述时语言表达流畅,用词用句较为准确

(三) 听说游戏

量词和连词等,并能完整的合成句

2. 不断提高幼儿倾听的准确程度,准确掌握和传递有细微差别的'信息

(四) 早期阅读

1. 培养幼儿早期阅读的行

为,掌握一定的阅读技能,积极学认常见的汉字

2. 进一步了解汉字认读的规律,提高观察模拟的能力,并能注意在生活中运用以获得的书面语言

3. 在日常生活中提倡孩子和家长进行亲子阅读,

巩固孩子的阅读习惯。

(五) 文学作品

动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解

散文或续编故事

不同风格的文学作品

和成语,能相应的连接词组成因果、条件句,能完整连贯主动的 描

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10下学期班务工作计划

我们要怎样能够学习和借鉴别人的工作计划呢?遵循领导的要求和计划,有序地进行各项工作任务,我们需要仔细思考一个工作计划。工作计划可以使我们每天更加专注地完成自己的工作,为了给您带来更好的阅读体验,趣祝福小编精心编辑了“下学期班务工作计划”,我相信这些见解可以帮助您更好地了解市场!

下学期班务工作计划【篇1】

四年级班务工作计划

四年级班务工作计划(一):

一、指导思想:

以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,以校园总体工作计划为指导,坚持德育为首位,以领袖儿童一日常规为准绳,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕校园主题教育活动,增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的潜力,争做领袖儿童。大力培养同学们的创新精神和实践潜力,规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有好处的创造性活动,把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级,努力探索班级工作的新特色。

二、基本状况:

四(xx)班现有学生xx人,今春无转进学生,其中男生有xx人,女生有xx人。行为习惯方面,进入小学已有三年多,学生此刻基本能按照领袖儿童一日常规来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,个性是下课或排路队时需要老师督促。学习方面,大部分学生上课能认真听讲,用心发言,认真完成作业,有必须的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,改错不及时,没有养成良好的学习习惯。思想品德方面,学生热爱班群众,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的群众荣誉感。但因种种原因,有时会出现攀比、盲目自满的思想。

三、班级工作目标:

1、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的考核评比栏。

2、培养学生自觉学习用心学习,构成良好的班风学风,争当每周的“优秀班级”。

3、搞好班级卫生工作管理,划分卫生小组,职责到人,争创卫生领袖班。

4、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为习惯和学习习惯。

5、搞好学生的安全教育,增强安全意识,构成自我保护的潜力。

四、工作措施:

1、礼貌行为方面,熟记《领袖儿童一日常规》,要求学生自觉做好并相互监督,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)礼貌进出校内外,见到老师同学要主动行礼、问好。

(2)礼貌课间休息,不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在施工区,栏杆边等危险地

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