【#作文# #工作观后感(汇编11篇)#】您是否对写作品名的观后感感到一脸迷茫呢？观后感最大的意义在于记录自身的想法和见解，保存珍贵的感悟，小编在阅读中深刻体会到“工作观后感”是一篇了不起的文章，希望这篇文章能够为你提供帮助感谢阅读！
工作观后感(篇1)
看魏老师的教育是一门艺术，看魏老师的管理是一门科学。于是我利用闲暇时间好好的看了一遍，在书中他提出了自己的几点看法
一多改变自己，少埋怨环境
二选择积极角色进入生活
三多互助
四少互斗
五多学习，少批判
六多抢挑重担，少推卸责任
七笑对人生
八选一位控制教师发怒的同学
九服装与发型
十发展自己的长处
……等等
我从中也体会到了几点：
一、班级管理打破大锅饭，落实到个人
学校的日常管理忽视了学生的主人翁意识，滋生了学生个体的懒惰心理，大打降低了劳动效率。读完《魏书生班主任工作漫谈》一书后最大的收获就是一切打破大锅饭，处处落实到个人。擦黑板的人负责，倒垃圾的人负责，等等。全部有专人管理和承包。
这只是个人责任落实的第一步，管理工作要落实到每个人。这一点值得借鉴。
二、激发学生的潜能
从古至今很多大字不识一个的人干出了惊天立地的伟业，相反很多饱读诗书的人却最终落得穷困潦倒，一事无成。为什么？因为有很多知识比书本上学的重要得多。
例如：积极的态度、明确的目标、坚忍不拔的精神、应对世界的能力等等，这些都是一个人成功的关键。因此，从根本上讲，教育的关键是先教育人，再教育人。
人培养对了，其他的事就都容易做对了。那么怎样培养人？魏老师的书里教了很多，比如：
设定目标、学会学习、自我反思、自我评价、目标形象化、如何克服困难、如何协调关系等。我明白对整个教学活动进行合理科学管理的必要性。我知道，管理不仅仅是教师对学生的约束，更重要的是如何让学生在学习中自我约束。只有使用合理有效的管理方法及措施去精心经营，努力营造一个使班内五十几个孩子健康成长的良好氛围，不厌其烦的去督促、帮助教育他们，才能更好地让他们继续巩固或养成越来越多的好习惯，帮助他们树立健康向上的自信心，顺利地掌握生活中的一些基本技能和知识。
而制作个人的座右铭给我的印象最为深刻。用透明胶粘到桌子上。上面要写上自己最崇拜的人的名字并加上**，自己要追击的同学的名字，针对自己的思想弱点写一句医治这一弱点的格言。
这是魏先生的方法。我觉得这种方法很好：一是能让学生树立长远目标；二是能把短期目标结合起来，减少实现的难度；三是能带动全班同学学习。因为只要有热情，就没有干不好的事。
三、凡事讲效率
时间是生命的原材料。我们取得了多少成就取决于我们如何利用时间。每件事的效率都能更好地利用时间做更多的事情。只有在更短的时间内做更多的事情，我们才能更好地利用我们的时间。
我们的小学也经常要求学生坐着。读了魏先生关于效率的一章，我想，虽然是小学，但我们能用他的方法来尝试一下吗？这样，既能培养学生的团结合作意识，又能培养学生的效率意识。而有学生收钱的例子，我想到：
我们可以在要求学生打扫卫生、做作业、写作等时使用这种方法。
一句话，通过读魏先生的书，我们打开了心扉，开阔了视野。正如他所说：“做一件事至少有一百种方法。
”只有博取众长，通过不断的总结、实践，取其精华，去其糟粕，才能找到一条真正适合的路。读过《魏书生班主任工作漫谈》之后，感觉他引领我们进入了一个处处都是发现，处处都是人生感悟的奇妙境界，在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化修养和深邃的哲学气质是我们所钦佩和无法企及的。
自感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然，在体味魏老师的感受和收获时，有些地方让我联系实际，也引起了很多困惑和思考，但给了我更多的心灵净化和启迪。
工作观后感(篇2)
今天，我读了语文课本中的一篇文章：《一夜的工作》，它的作者是我国作家何其芳同志，我读了这篇文章后，感慨万分。
《一夜的工作》讲的是作者何其芳同志陪周总理阅读一篇稿子时，亲眼目睹周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对周总理崇敬和爱戴的思想感情。
何其芳这篇文章写的很感人，当我读到”那是一间宫殿似的房子，陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯“时，我想：这么大的.房子里面陈设却这么简单，我们现在住的房子，家具也会比周总理的多。我继续往下读：”我今天晚上要批这些文件，你们送来的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。“可见周总理的工作量是多么大！当我又读到”他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索“时，我想：总理他要批这么多的文件还这么认真。想想我们，做一个小时的作业就做不下去了。我又读到了总理请作者喝茶，吃花生米。”花生米很少，可以数的清颗数。“可见周总理平时吃的很少。想想我们，平时大鱼大肉的吃，陈设也比周总理的好，有沙发、电视、电脑……
总理是伟人，也是凡人，他之所以成为人民公认的伟人，就因为他平时以凡人的标准来要求自己。我真为有这么一位好总理感到自豪、骄傲。我决定从现在起学习上必须刻苦，生活上必须简朴。
工作观后感(篇3)
个人理解，易经是讲述各种背景下，个人与环境多次互动(博弈)的轨迹，重点是身临其境看过程，而非跳出当下论因果，更不是教人厚黑或下大旗;我觉得最有意思的是爻动产生变爻的演化过程，各种关联点的推演，给我的启发是一种做事的平衡与节奏感;而阴阳、乾坤，我的理解是把一个系统内关联的各方从联动、反馈这个视角抽象简化，让读者更清晰地看到“策略”产生的思维过程，锻炼读者的系统性思维能力。
所以忙总说：“《易经》是一本值得一生来慢慢品味的书，常看常新，因为随着自己阅历经历不同，看到的《易经》是不同的，有1000个人，就有1000种易经。这是自己经历的缩影。不着急，慢慢品味吧。几年后，再看以前自己的体会，又会发现大量错误需要纠正。我是把它当成人生经验手册来看的。”
忙总一向不屑掩饰自己的好恶，文字犀利直白，于是【读易经心得】系列中，用来解释卦象的例子，却往往过于光彩耀眼，类似满月的光芒，遮掩了群星，这有利有弊，利的话，可以吸引注意力，让人印象深刻，引发读者跳出个人经历的局限，思考更多，包括文章中光与暗的交织本身，就很有意思，于我自己是非常喜欢的;
至于弊的话，那就是一叶障目，有些网友只读例子可惜了，完全把忙总当体制内的信息源，简单以道德或功效或其它某种维度，来评价，引申例子，或为钓鱼故意歪曲，制造话题，不过是阻碍了自己的视野，简化再简化，不是读易，而是进入其它层面的思考了，类似讨论某个精彩的电影中，女主角漂不漂亮，男主角帅不帅，忙总说，“例子都是牵强附会的”，我的例子也是胡诌，看得懂就懂，看不懂也没办法解释;
【《易经》的辩证法，是非常精妙的，利用阴阳互相既对抗又合作，互相循环转变的特点，用物极必反，否极泰来的动态观，解释和构建了一个6维空间的离散变换群，解释了阴阳在不同空间位置相互之间的各种关系，以及各种演化的可能。基本是穷举法，所以才有价值。】-忙总语。
我感觉如果真要用实例来解释清楚卦象，需要把万千头绪同步推演(多维并行思维)，文字是很难描述的，因为易经视角很独特，写文字和读文字的人，都在卦象中，坐标轴、参考系随时在变换，何来上下前后东西南北中?大方无隅，大音希声，大象无形，想要丈量泱泱"大象"，任何价值观或思维范式都要先松开一点，不要预设自己或彼方的立场，先凭直觉去整体理解，阅历不够或心不静，不能由点及面再扩展到更多维度，信息相互编织起来，是阅读不深入的。
上述解读，也是我对 “君子不器" 一词的理解。
能读到忙总的【读易经心得】系列，对于见识浅薄的我而言，是件很庆幸的事，因为忙总是活生生的一个人，通过阅读他毫无保留分享给大家的文章及直接的交流，一位我想象中的“忙总”在我眼前显现，我可以以他为坐标轴原点，于字里行间感受他的情绪，透过他的手指去看浩瀚星空之中，那经过他的思维与想象力格式化，于无序中显现的星座，为自己今后对易经的直接解读，打下基础。
后现代是反叛的年代，也是轻易就迷失自己的时代，“六经注我，我注六经”，忙总在【读易经心得】系列文章中，呈现出的宽广视野、深厚文化修养及内心坚定的自信，都让人佩服不已，这样的人，才是有底蕴去追求心灵上自由不羁的。
桃李不言，下自成蹊，默默祝福忙总工作顺利，身体健康!
工作观后感(篇4)
《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真实生动地告诉我们，敬爱的周总理工作是多么辛苦，生活是多么简朴。这使我受到了很大的教育，从而更加深深地从心里怀念我们敬爱的周总理。
当我读到：“他指着一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚批改这些文件’”时，我不由得心中暗暗地为总理叫苦，一尺来厚的文件，该有多少份啊，少说也有几百份吧？不，或许有上千份呢！看一遍也够累的的了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理啊！您真是日理万机，为我们，为家操碎了心哪！
读着读着，在我的脑海中又不时地出现了很多影片中记录周总理生活和工作的情景，总理的卧室里，只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头，写字台上，床尾堆满了书和待批的文件。总理的那件睡衣，都已经打了好几块的补丁了；服务员多次热饭，周总理都一次又一次地忘了吃。老师还常常给我们讲：周总理在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一小会儿的觉，抱病批阅文件……每当我看到和想起这一幕幕动人的情景，都会情不自禁地流下了感动的热泪。
但是，同时我心中又充满了自豪——我们有这样一位人民的好总理，这是我们中国人民的骄傲！我一定要以总理为榜样，做一个对祖国对人民有用的人。
工作观后感(篇5)
今天，我怀着无比激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇课文，读完之后，我思绪万千。
《一夜的工作》主要写了周总理彻夜地工作，十分劳苦；日常生活十分简朴。文中好多地方使人感动。
总理工作十分辛劳。他日理万机，经常通宵达旦地工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件”，工作量多么的大啊！读到这里，我一下子就想到我自己。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了；做作业写两个小时就不耐烦了，至于写一个晚上，我是想都从来没想过的。虽然总理的工作量特别大，但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是单纯的浏览之后就大笔一挥在后面写一个“批”或“准”字，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在后面画一个小圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作认真负责，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到了这样的画面：夜已经很深了，在那静静的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空中，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，它们静静地瞩目着总理，它们在陪伴着总理，为他解除疲劳，这闪烁的星辰就是总理彻夜工作的有力见证。
周总理身处国家要职，但生活却极其简朴。总理的办公室是“一座宫殿式的房子”，房子看上去很华丽，但总理办公室的陈设却极其简单，“一个不大的.写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的国家总理，工作条件不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，有时还会在家里乱发脾气。想想周总理，我感到非常惭愧。
读着读着，我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风所感动了。俗话说得好：“勤能补拙，一分辛苦一分才。”我们有这样的总理不值得我们骄傲自豪吗？同学们；让我们以周总理为榜样，用勤奋去攀登知识的颠峰；用知识的金砖去敲开成功的大门。让我们这一代为祖国缔造一个美好的明天吧！
工作观后感(篇6)
我是在高中一年级读到这本书的，安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想，让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部，拿书中的章节向多少同学炫耀。
《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真是生动地告诉我们，敬爱的周总理工作是多么辛苦，生活是多么简朴。这给了我很多教育，让我从心里更加深切地怀念我们敬爱的周总理。
当我读到他指着一叠一尺来厚的文件说：“我今晚批改这些文件时”，我不由得心中暗暗地为总理叫苦，一尺来厚的文件，该有多少页啊，少说也有几百页吧。不，或许有上千页，看一遍也够累的了，何况还要动脑筋做批示呢!
周总理啊!您真是日理万机，为国家操碎了心哪!
读着读着，在我的脑海中又不时的出现了很多影片中记录周总理生活和工作的情形，总理的卧室里只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头、写字台上堆满了书和待批的文件。总理的睡衣上有补丁。侍者做了很多次饭，总理一次又一次地忘了吃。老师还常常很我们讲，周总理在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一会，带病批阅文件……每当我看到和想起这一幕幕动人的情景时，都禁不住留下了热泪。
这篇文章，真实生动的告诉我们，敬爱的周总理工作时是那么认真、那么一丝不苟!每次总理工作的时间都相当长，长期从今天的深夜忙到第二天的清早，所以值班室的同志经常送来夜宵。周总理还是认真工作，再好的食物都打动不了总理对工作挚热的心。
这使我受到很大的教育，从而更加要向周总理学习，学***什么事都专心致志、一心一意、一丝不苟的精神，所以，我今后在学***能有丝毫马虎的现象。
但同时，我的心里充满了自豪，因为我们有这么好的人民总理，这是我们中国人民的骄傲！我要以总理为榜样，热爱祖国。长大后我一定要做一个对祖国对人们有用的人，我要以实际行动来证明自己。
工作观后感(篇7)
《爱的教育》里有许多感人的小故事。有热爱学***洛西;有正义厚道的卡隆;有刻苦学***代地;有体贴父母的铁匠儿子波来可西;有爱扮鬼脸的小石匠;有温柔可亲的女教师;有特别爱学生的校长……
整篇文章描述的主要人物几乎全是以悲剧结局，就连少安有秀莲也以秀莲得肺癌而告终，可以说在这篇**最不幸的可属少安了，他既经历了与润叶分离的痛苦，又体会到了贫穷农民的艰难生活，然而在和秀莲艰难的谋生的过程中又经历了百般地挫折，当幸福生活来临时一切来得又是那么得突然。
读一夜的工作有感
那一天，我怀着激动的心情一口气读完了《一夜的工作》这篇课文。本文是关于作者陪同周总理审阅文件，目睹周总理连夜工作的情况。总理的艰苦奋斗精神和朴素的生活精神，不给我留下深刻的印象吗？
深夜的时候“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈……”这段是对周总理审阅文件的细致描写。可见周总理对待工作的态度是多么严肃认真、一丝不苟啊!还有下一段“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。
总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数……”多么简朴的周总理啊!每个夜晚吃的夜宵都是那么简单，可件总理他的饮食起居也很简单啊。
跟那些花款大吃大喝的人来比，总理是多么伟大啊!总利工作非常繁重，工作量大，他要夜以继日地工作，是多么地辛苦啊!但是他没有怨恨。
当我费力的打开第一页的时候，就被一个雨雪描写的场面给吸引住了：“……系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花，正纷纷玲玲的飘洒着…”我喜欢景物描写，给人美的享受，这可能是这本书给我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，过度的非常自然，跨越了近10年的季节变化，相同的季节不同的手法描写，让我大览宏图。
而在现实生活的我们，是多么地无法和总理比啊!例如：在这样优越的生活条件下，我们很应该努力学习，将来为祖国作出贡献。
但我们有些同学还是身在福中不知福。家里有电脑可以上网，可以用来查阅资料，这样就能增长见识啊。但他们用电脑只是在聊天，玩游戏等。
其实这样继续下去的话，一定会荒废学业的!难道辛辛苦苦读来的书不是浪费了吗?还有很多同学在攀比衣着，学***等。
他们认为穿的好用的好很有钱吗？不，知识是最大的财富。只要大家拥有许多知识，会运用，这已经足够了。
还有……
工作观后感(篇8)
第三， 榜样教育，确立目标。榜样的力量是无穷的，有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。如“班级行规示范生”“拼音小能手”“口算小能手”的评比，这些榜样就是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜，指引大家去达标、去争优。
第四， 德育活动，推进成效。简单地说教，只能让孩子们了解很多老师说的规则，因此我们还需要利用班级和学校等平台开展各种有意义的德育活动，让孩子们亲身参与其中、体会老师和家长说的种种要求或者方法，把众多的间接经验转化为直接经验，也就是内化为孩子们自己的想法和行为。
第五， 干部培养，有效运作。这个班是集体班。班主任要注重班干部的培养，引导成绩优秀的孩子做小教师，带领全班同学共同学习、共同进步。同时，每个孩子都有自己的光明面。班主任也应该让每个孩子在课堂上找到自己的位置，这样才能在适当的时候展示自己的长处，满足孩子的表现欲望。
总之，良好的开端是成功的基石。新学期，我将积极实践班主任工作的系统方法，让李伟博士的思想和方法指导班主任自己的工作，不断学习和反思，并结合学校和家长的理量，努力把佛山唐城14班打造城一个优秀班和一个精彩班！
2014年8月
工作观后感(篇9)
四、慈爱之心是班主任走近学生的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性，班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。
而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的，爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的"大家长"又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。
当然，对学生的爱不是放纵和放纵没有原则，而是要严格要求，真正做到严与爱的有机结合。
五、细致之心是做好班主任工作的助手。小心就是用心做事。你会仔细考虑各种问题，尽力把事情做好。工作中“细心”就能及时发现出现的问题，防微杜渐，避免事态扩大；工作中“细心”就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题；工作中“细心”还能够提高我们的工作效率，避免出差错。
认真关注学生，才能真正理解他们，从而正确引导他们。
掐指算来，我从事教育工作已24年了。20多年来，我充分体会到了教师的神圣，也体会到了生活的贫困和艰辛。在这个浮躁喧嚣的时代，教师的职业依然让我保持着一颗纯洁的心。
我非常喜欢：我在课堂上看到**知识素养的不断提高，听到了学生在课外青春成长的感人运动。“蹲下身来，才能听见花开的声音；静下心来，才能体味教书育人的快乐”。
就让学生生命的成长与我生命的成熟同步吧，我甘心做一名园丁，用“奉献”“辛勤”铸就一个人民教师的无悔人生！
工作观后感(篇10)
《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形，表达了作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章，使我知道了我们敬爱的周总理是多么的劳苦，它的生活有是多么简朴。这使我深受教育，也使我更加怀念周总理。
当我读到“值班室的同志端来热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数的清颗数”时，不由得沉思起来，总理啊，您劳累了一夜，只吃几颗花生米，喝一杯茶，我真想把吃到过的好东西都端到您的面前！您应该吃一点有营养的东西，应该多次一点才行啊！
读了这篇课文，我想起了在一部纪录片中看到的情形，总理的卧室里只有一张床，一张不大的写字台和几把椅子，而床头的写字台墙上都是书和待批的文件、稿子。
正如作者所说：“这就是我们中华人民共和国的总理。”我以有这样的好总理而自豪。我一定要以总理为榜样，做一个对祖国，对人民有用的好人。
工作观后感(篇11)
在读《对工作负责就是对自己负责》这本书的时候，会有种被刺痛的感觉，也许是因为它揭露了内心深处一些连自己都不愿意承认的缺点。其实整本书并没有多么华丽的语言和精彩的修辞方法，所叙述的故事和观点也都是我们所知晓的'，但是这些文章中却蕴涵了许多关于做人、做事的真谛。我承认自己在刚开始读这本书的时候是带着一种莫名的排斥与不屑的，但随着章节内容的深入，我切实感受到了一种震撼和幸运，震撼的是作者居然能从一件小事中引出这样一种崇高的信念;幸运的是我看了这本书，知道了自己的缺点，亡羊补牢，为时不晚。
第二章第四节中标题是“我们是在为自己工作”。此时，文章中的深刻道理开始让我这个刚刚进入社会的年轻人觉得羞愧。我想很多人都有过和我同样的想法，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少、做好做坏对自己的意义并不大。其实这种想法是完全错误的。工作不是为了老板，如果你始终认为你的工作只是应付老板，那你可能永远处于一种从属的地位，无法真正获得独立自主。工作也决不是为了金钱，薪水只是生活的手段，是工作价值的体现，而不是工作的最终目的。
我作为一名企业的普通员工，没有那么宏伟的人生计划，有的只是一个最简单的想法：我是为自己工作。为自己工作，就需要认真对待工作中的每一件事情，无论大小，顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作，就要更加珍惜现在拥有的工作机会，每个人都是企业中的一员，企业的发展成败将决定我们的生存和发展;为自己工作，明确自身在企业中所承担的责任并且要有高度的责任感，时刻关注企业利益，并持之以恒地担负起责任来，最终才能实现企业与个人发展的双赢。因此，我们要抱着为自己工作的信念，这样才能让自己的人生理想在企业中得到实现。
我们是在为自己工作，不要在乎别人的说法，积极工作，在工作中获取快乐与尊严。这样，我们的人生才会更辉煌，生命也会更有价值。
