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关于职业道德总结500字 篇1
职业道德与法律教学总结
本学期我担任一年级两个班的《职业道德与法律》课的教学工作，本学期已结束，现将这个学期的教学工作总结如下：
提高学习兴趣，拓宽专业知识
这两个的班分别是11计算机2班和11商务英语4班。计算机班共人，男生人，女生1人；商英班共人，男生4人，女生33人。对这种情况，采用在差别对待的方法。从上第一次课开始，在图书馆借了书给两个班的学生阅读，介绍计算机班学生阅读的书籍是《》、《》，介绍商英班阅读的书籍的是《》。同时，布置在每次课的前3分钟，请1-2名讲述上周内从介绍的两书里获得的知识，当然，每次课每位同学讲自己所获得的内容不能重复之前同学一模一样的话。每次予以课堂加分。这样学生积极阅读，提高了学生阅读兴趣，拓宽学生道德与法律的知识面。
精心设计功课，认真组织考查。
按照学校的教学工作的要求，有创造性的设计功课。礼仪道德部分教学，结合社会现象，用情境教学法，深入浅出，使学生把知识运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣，以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益。通考虑到学校不统一订发作业本，结合上学期计算机班学生每次作业都是用一张来写，所以这学期的作业是都是统一印刷，有选择题、判断辨析题、情境分析题……，期末考查以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。过这种教学模式考查学生对理论知识的把握和运用。
通过努力，这学期主要作了以上几方面的工作，学生的学习爱好有所进步。但也存在问题：德育教师的教学工作如同思想政治教育工作一样，是一个长期的过程，不可能在几个月的教学中给学生思想太大的转变。认识不够。
通过对本学期工作的小结，在今后，我会更加努力，做好本职工作，并在以后的教学过程中，向其他同事学习，改进现存的问题，通力合作，进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。
关于职业道德总结500字 篇2
我始终以一名人民教师——“人类灵魂的工程师”来要求自己。在不断的学习中，我深刻体会到做一名合格的教师职业道德是非常重要的，同时也是社会对教师提出更高的要求。现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下：
本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的'自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
本人能够坚持对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，能够正确处理与自己直接服务对象学生之间的关系。我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
关于职业道德总结500字 篇3
xx年来，我在思想上按标准严格要求自己，在工作中处处以的标准严格要求自己，在思想上与公司保持一致，保持高度的责任心和责任感
在日常工作中，我注意识点，抓住一切机会认真学习，同时也从实际上认识到自己的不足，面对领导的一句句批评意见，我都不知道如何下手，更不知道如何改进。
在生活上，我能够做到勤俭节约、宽诚待人，不与同事攀谈，不参与任何有益的活动;在工作上，我能够踏踏实实，任劳任怨，不记个人得失，从不为个人谋利益，并时刻以一名的标准要求自己，服从领导的工作安排，团结同事，积极配合领导和同事完成各项工作任务。
总之，在工作上，我能够摆正自身的位置，在公司领导的领导下，与大家一道为公司做好各项工作，在工作中我始终以“认认真真履行职责，扎扎实实做好工作”为原则，认真、全面、深入地做好自己的本职工作。
xx年来，我一直以一名的标准严格要求自己，积极参与公司组织的活动，对于公司织的各项活动都能及时准确地做到了记录、准备、落实。
当然，在工作中我也存在着一些不足之处：
1、在思想学习上，认识不足，学习态度还不够端正;
2、在工作的组织协调能力上还有待加强。
总之，xx年来，通过努力学习和不断摸索，收获很大，我坚信只要努力付出，就一定会有收获。
xx年来，在公司领导的关心和帮助下，我在思想认识和工作能力上都有了一个新的提高，但在工作中还存在一些不足之处，具体表现在：
3、理论知识不全面，对于一些新知识的学习不够重视;
4、有些工作还做的不够细致;
5、与同事之间的沟通交流还不够。
在新的xx年里，我一定更加全面地严格要求自己，虚心向领导和同事请教，一定努力改正自己的缺点，争取成为一名优秀称职的员工，争取早日实现在自己的人生梦想之中。
以上就是我对xx年度上半年工作的总结，有不足之处，我也一定会虚心接受和改正的，请领导与同事们给予批评指正。
关于职业道德总结500字 篇4
一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，是心，也是对教师职业道德评价的重要标志，爱是教育学生的前提，要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，
为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话：“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的.奉献精神，还要具有渊博的知识。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
当前，课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育再永葆青春的光彩。做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
关于职业道德总结500字 篇5
作为一名中小学教师，职业道德是我所必须具备的素质之一。大家都知道，作为中小学教育工作者，在平时的教学过程中，必须具备高尚的道德修养和职业道德观念，真正做到心中有爱，言行有节，服务于学生和社会。那么，如何才能更好地展现出我们的职业道德呢？以下是从个人角度出发，对中小学教师职业道德目标的个人总结。
一、尊重学生，关注个性
学生是中小学教育教学活动的重要组成部分。教师在教学中应尊重学生的个性差异，注重个性发展。应关注学生的身体、心理、智力等方面的发展，积极解决学生的学业和生活问题。做到知其所需，遇其所愿。
二、承担育人责任，传播文明
教育不仅仅是传递知识，也是一种对学生成长的引导。作为中小学教师，我们应该注重培养学生的社会责任感、家国情怀和心灵品质等素质，让他们成为道德行为端正、有文化素养、有爱心和责任感的人才。
三、坚持品德修养，提升职业素养
中小学教师在教育中扮演着重要的角色。身为中小学教师，必须坚持良好的品德修养，不断提高职业素质和教育能力。教育的有效性和成果取决于教师的教育理念和教育技能。因此，我们需要自己加强教育理论的学习和教育实践的探索，提高教育思想和教育工作能力。
四、服务社会，争做模范
中小学教师作为国家的宣传员、干部，必须积极参与各种社会活动和公益事业。我们应坚定信念，勇于担当，积极投身于各种志愿服务和公益项目中。这样，既能张扬中小学教育的社会责任，还能提高自身的社会影响力和素质。
以上便是我对中小学教师职业道德目标的个人总结。希望所有中小学教师能够认真总结个人的职业道德目标和思想，把这些理念和目标转变为具体的行动，为学生成长和社会进步尽自己的一份力量。 在教育工作者的群体中，我们必须把职业道德的重要性和责任深刻理解，并贯彻到自己的工作实践中，为中小学教育的发展和学生的人生奠定坚实的基础。
关于职业道德总结500字 篇6
作为一名小学教师，我们不仅需要掌握优秀的教学技能，更应该具备高尚的职业道德。在长期的教育工作中，我认识到职业道德对于一位教师来说是非常重要的。今天，我想对自己在职业道德方面的信念和实践进行总结，以期能够在教学工作上更好地履行自己的职责。
一、敬业精神
敬业精神，是一名教师必须具备的品质之一。这包括我们不断地学习、钻研，力求成为一名优秀的教师，并不断提升自己的教育能力，使学生得到更好的教育。教师不仅要传授知识，更要以身作则，做学生的榜样，帮助学生塑造他们的人生态度，建立正确的价值观念。
在一个小学班级中，我们要尽可能地将自己的精力、时间和努力放在学生身上，为了让学生得到更多的帮助，我们会牺牲自我时间和休息，尽我们自己的全力来为他们解答问题和提供其他帮助。只有把学生当作自己的孩子看待，才能真正体现敬业的精神。
二、为人师表
作为小学教师，我们随时是学生的榜样，并且应该成为学生的学习、品行表率。我们平时的言行举止是影响学生最直接的，因此，我们应该注意自己的言行，时刻保持良好的氛围，在教学过程中受到尊重和信任。
我们教师作为一个青年一代，也需要卓越的品德、坚定的信仰、良好的实践与精神，只有在修养与人品上不断提升、发挥榜样力量，才能够实現为人师表的角色。
三、谨慎用语
教师言行举止的标准很高。在班级中教育孩子是有相应的规定和标准的。在语言上，我必须以身作则，尊重学生，考虑到学生的心情和自尊心。应尽量以柔和的，安抚的方式对待他们，不应过多的使用指责和指控的话语。在使用表扬时，要多想学生的长处，扬长避短。
四、塑造正确的价值观念
如何培养学生正确的价值观，一直是我们教育工作者的素质之一。教育不仅是知识的传授，更是思想的熏陶。教师不应将个人的喜恶投影到对学生行为上，应尊重学生的观点，引导学生形成正确的自我认识。
作为一个导师，应当在文化、人生、情感、个性等各领域引导学生，让他们树立良好的道德、文化品质，并使他们深入理解、积极参与、初步掌握丰富、全面的科技、社会知识和文化，为祖国的现代化建设作出积极贡献。
五、保密工作
作为小学教师，无论在任何情况下，保护学生的信息是必须保持的。这样的特殊情况包括个人、家庭和学校事件等。我们要保证学生的隐私信息，同时也要加强学生之间的保密意识，避免泄漏信息。
小结
作为一名小学教师，我一定要时刻提高职业素质、不断学习、增强教育工作者的道德修养。要对自己的教育肩负起责任，更加清楚地认识到掌握职业道德对于我们小学教师的重要意义。我们要在平凡的工作中，注入职业精神和爱心，并用心引领学生成长。
小学教师是一个人类建设未来的职业，是一个充满责任、使命和奉献的职业。正因为这个职业具有如此重大的社会意义，所以我们小学教师必须倍加珍视并真正履行自己的职责和责任。
关于职业道德总结500字 篇7
转眼间，20xx年已经开始在历史中沉淀，我作为x科室的一名护士，在这一年来也在拼命的做好自己的每一份工作。尽管自己身为一名经验有限的护士，给病人能做的事情非常有限。但无论是在何时，我都一直在付出全部的努力和积极性，严格、仔细的为病人做出自己能做的努力！做好服务，付出自己最大的努力，让病人们能感到病痛有所减缓。
一年来，我也深知自己的能力有限。为此，在努力的空闲中，我一直都在坚持这对自身的能力和服务进行的改进提升，给自己的负责的病人们带来更好的照顾。以下是我对自己的年终工作总结：
一、认识自己，做好安排计划
我们每天都有很多的病人需要照顾，并且，病房中病人的不同，以及要做的事情的不同，我们要花费的时间也是不一样的。作为医务人员，准确的完成医嘱和基本工作是我们最根本也是最重要的任务！如果在错过了换药的时间，不仅是对工作中的不负责，更是对病患以及家属我我的不负责。这样的错误，不仅不能让病人感受到舒适，甚至还可能加重病人的压力，让病人感到不信任等。
为此，在我工作方面，我很早就习惯了对每天的工作进行总结，认识自己的情况，并在随后制定自己的工作计划，根据自己负责病房客人的不同，进行的细微的调整，或是安排。同时，这份计划也算是对自己的备忘录，让自己能在服务中更好的与病人交流适应工作的变化。
二、提升专业学习
全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
三、护理工作中的实例
前不久，有一位小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我。
于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
四、护理工作中的收获
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的`风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。
“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起！人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力。
五、弃旧图新，锐意进取
必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！
关于职业道德总结500字 篇8
今年，我校开始了师德师风活动，通过这次学习，使我更加深刻地认识到作为教师，德育工作的好坏已不仅仅是学校、学生家长及社会个人素质的高低，而是学校、家庭、社会关系的整体综合，没有德育不行的方法。
在这一次学习活动中，我对照中央、省市教育局关于加强教师职业道德师风建设的要求，结合自己平时的教育教学实践，找出了自己在师德师风方面的不足，并在以后的教学中加以改正。
教师的职业道德就是指在主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
通过学习，我更加热爱学生。教师的职业道德是指在主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
通过学习，我更加热爱学生。教师的工作是“人类文明的工程师”，“以培养人、塑造人”，因而，教师的工作关系到千秋万代的希望。教师要肩负起直接教书育人的神圣使命，必须加强教书育人的责任感和使命感。
作为一名教师，必须具备敬业精神，奉献精神。我认为，要做一个好教师，不仅要有一定的工作热情，还必须要有良好的道德品质，必须讲究职业道德，爱岗敬业，为人师表。
一名好教师，爱岗敬业，尽职尽责是教师的基本职业道德。我认为，热爱学校，尽职尽责就是选择了教师这个职业，我就要尽职尽责，教书育人就是爱岗敬业。我热爱教育，热爱学校，尽职尽责。工作以来，我一直热爱我的学生。我深深地体会到教师必须竭尽所能，尽职尽责地完成每一项教学任务。
在教育教学过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。
