周记是我们学生时代满满的回忆，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。写周记能够让我们更加坚定地掌握自己的人生节奏。您要的信息我已经整理好了：“高中的周记”，感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事！此外，关于作文，您还可以浏览夏令营的日记(实用6篇)。
高中的周记(篇1)
“和为贵”自古以来就是构建和谐境界的名言佳句。试想，人生在世，不如意的事情千千万，如意的事情万万千，岂能尽如人的意？生活的长河里，岂能不起一些些波折？岁月的小船，岂能一直风平浪静一帆风顺？……
每个人都会遇到顺境和逆境，邻里之间，同事之间，朋友之间，上下级之间，夫妻之间……人与人之间难免因为性格上的差异而导致种种摩擦，常听人说“锅碗也有个磕磕碰碰”，更何况活灵活现的人呢？关键是遇到问题遇到矛盾怎样解决。试想，如果都能化难为易，化复杂为简单，化大事为小事；如果都能作到“退一步海阔天空”；都能作到“淡泊名利，心平气和，万事自通” ……那就不会有面红耳赤的争辩，亦不会有明争暗斗的苦恼，更不会有“步步如走棋”的“惟利是图”的难堪心理历程，人与人之间也就不会出现因有“小鸡肚肠”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸怀宽广如大海，“宰相肚里能沉船”，便不会有失败时垂头丧气唉声叹气凄惨之样，亦不会有成功时喜不胜色神采飞扬傲者之样，不会在春风得意之际自高自大洋洋自得目空一切，亦不会在“大意失荆州”之时败得惨淡如云……
和谐人生的最高境界，就是有足够的勇气承受与生俱来的喜怒哀乐，大起大落世态炎凉间，一切听凭自然的平和心理，“世事皆如一场戏”，“生活是一面镜子，你对它哭它就哭，你对它笑它就笑”，让我们以友善的心态，对待生活中的人和事，以积极健康的心理迎接每一次挑战，所有的困难都会迎刃而解……因为失败是成功之母，因为阳光总在风雨后，因为“和为贵”，和气致祥的人人都亲和才能前程最辽阔！
高中的周记(篇2)
非常荣幸我有机会到全国示范性重点高中xx高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多，也收获了许多，不但在讲课方面有了很大的进步，在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高，并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰，以及他们带给我的种种思考。每周我都有不同的体会：
第一周：教学理念
在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会以学生为主体的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
第二周：实际工作经验
在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种管理的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。
第三周：教学管理理念
在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的'示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。
教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时，一定要围绕着学生能否学得更好，能否真正掌握方法的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念。这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。
高中的周记(篇3)
有多久，没有这样一个人走过，带着落漠的心，亲近几近荒芜的灵魂。来往，穿梭人海，这颗不曾被发现的心如空气般成了透明。
伸手拉紧心的缰绳，让它放慢奔波的步伐，在这片浓郁的夜色下缓缓挪移，好好享受这久违的自然与惬意。一切都那么安宁，每一颗跳动的心都随之一起一伏，似在诉说着各自的梦，各自的快乐，而我也感到莫名的心安。
今夜的风消匿了踪迹，有太多感情承担不起，逃避未尝不是一条出路。可是，我可以逃吗？夜幕下星空万里，原先清朗的月也化成了远处那些暗淡的云，偷窥这尘世依旧存在的万般情感。而我，早已在进入高三的那天，割裂开灵魂，抽出所有的感情，然后没有一丝留恋的抛开、丢弃了。这，也就是说，我再也不会被感情牵绊，再不会有所谓的.无奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也无法拼粘。
几度泪，蒸成思念，朦胧了视线，打湿了记忆，残留在心的一边忘了曾经，忘了自己。未来，还来不及多想，时间已催我起航，只是不知道，我又该驶向何方？岁月，似乎早已历尽沧桑，可我却在此时没了方向，东闯西撞。我这叶流浪的不系之舟面对高三这片波涛汹涌的海域却收起了那锈迹斑斑的船锚，因为掌舵的船长没有了心脏，只是机械般的成长，追逐泡沫般光怪陆离的浮华。
我怀着这样的心，在高三的路上写着匆忙，遗忘一次次安抚着我慌乱的心，然后催我再次起航。为了让那微不足道的梦想绽放，于是这颗疲惫的心又一次扬起帆，驶向远方。多少陷阱，多少伤，多少无奈，多少痛。多少夜，一个人舔蚀着伤口，依旧攀爬在通往大学的山峰处，断了翅膀仍倔强的用双脚去丈量这份梦想。
再没有时间欣赏两岸的风光，在没有精力逐步或奔跑，只是偶尔幻想彩云那端的天堂。这，便是所谓的“高三”？只是恍惚间感觉高三如梦，人生如梦，更不知道在最后梦醒时分，我是否依旧记得这刻骨铭心的感觉。
这短暂的遐想，让我惶恐的心稍稍平缓，苦笑那夏日的沉闷却被秋愈演愈烈。这精神的天空就如一道柔柔的光线，拨开阑珊的夜，送来阵阵清凉，温柔了这视线，这感觉。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了这样的想法：
“即使沮丧，也要朝着阳光！”
高中的周记(篇4)
“别怕”——两简短的字，却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。
漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力，小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声，看着摆动的树枝，“有鬼吗？万一鬼来找我怎么办？我好怕啊……”正当我自己“制造”着鬼故事时，“咔吱”一声，门开了。我赶紧藏到被子里，心扑通扑通地跳着。“怎么了？把被子捂这么严实不热吗？”妈妈柔和的声音传来。“妈妈，我好怕……”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧！别怕别怕，有我在，谁也吓不了我的宝贝！赶快睡吧！”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边，我握紧妈妈的手，闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。
有谁知道，让我好梦的，是这句轻柔坚定的“别怕”，它安抚我年幼天真的心灵，使我心安。
舞台上耀眼的灯光，给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办？或者不小心摔一跤怎么办？……”脑海里浮现出无数令人心惊的场景，让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来，用纸巾擦擦我额头上的汗，露出微笑：“别怕，你就把人们都当成萝卜，对着萝卜讲话有什么可怕的！我在台下给你加油，别怕！你可以的！”听着这话我笑了出声，说了声谢谢，感觉放松了许多。很快，我走上台，看着台下的她不停比划着为我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口气，挺直了腰，开始了演讲。也许是有了那句“别怕”，我沉浸在自己的世界里，一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台，看到她竖起的大拇指：“你看，我说了别怕吧！你就是可以的！”我感动地抱住了她，脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。
又有谁知道，这一个简短的“别怕”，在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。
也许今后的日子里，我还会因为许多事情害怕、犹豫，可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人，我又会充满信心勇敢向前。
“别怕”，注定是我一生中最喜欢的一个词。
高中的周记(篇5)
我的博客里有很多东西，我一直都认为对我很重要的东西。到现在大概没什么价值了吧！我都放弃它了，不想写下去了。也许这才像真正的自己，日复一日不停的变更。
我在新浪有了新的博客，有很好看的模块，我选的博客首业和郭敬明的一样。我进了他的博客，里面有很多留言大都是写“小四加油”“小四，我永远支持你”之类的话语，我也留言了，我写：小四，我喜欢你的文字。看见了你写夕阳下一个人坐在路边发短信就觉得无比的温馨然后是无以复加的悲伤。我不支持你，小四。我说了要改变的，有很多东西也要随我而变，比如朴树、小四都是要离我而去的。有得必有失说得真的一点没错。
我的伟大与失败――我的新博客写了大大的几个字。我其实很想画上ABETTER DAY。
可想想我还是没资格说这句话，怎么会呢？真是虚伪。
记住这个日子吧！7月26号，我的嘴唇上长了一个小包，医生说火气过旺，我知道是辣椒吃多了。想了一下如果哪天世界上的辣椒全部没有了我该怎么活下去。呵呵，由此可以看出人是多么的脆弱，小小的辣椒都会让人活不下去，我的左眼很疼，不知道明天会不会好点，期待……
高中的周记(篇6)
每个人在周末都会有一件非常有趣的事，我的周末也有一件十分有趣的事情，是爬山。
早晨，我们坐着车来到山下。从下面看，台阶耸入云霄。但我们决定爬到山顶。走到半山腰，我们看到了成片的松树林，它们像一位位士兵一样笔直一样挺立着，上面还有两只松鼠呢！我们继续往上走。一开始我脚步轻盈，到后来，我的脚似乎有千斤重，迈一步都十分困难。可我想到上山就能看到美丽的景色，我还是继续往上爬。到了山腰上面一点儿，我们看到了一株叫不出名的花，它长着长长的茎，花瓣儿红的似乎要着起来了。我的脚似乎被它勾住，可我为了能看到更美的景色，我还是往上走，走着走着，我感到脚一阵酸疼，我一看，磨起了两个大水泡，疼得我直咧嘴。我似乎忘记了疼痛，加快速度往上爬。经过了一个半小时的奔波，我爬到了山顶。在山顶俯视大地，可以看到所有景色。
这是胜利者的景色，是属于那些有毅力的人。只有努力，才可以成功。
高中的周记(篇7)
星期日一大早，我们一家和爸爸单位的同事一行四十多人乘坐旅游大巴去惠州旅游。十二点多我们来到了响水河镇准备漂流。汽车沿着崎岖的山路把我们带到了漂流的地点，我们开始了准备工作。大家换上了游泳裤，穿上橘红色的救生衣，扎好了腰带，然后大家集中坐车到山上去漂流。过了二十多分钟我们来到了漂流的开始点，这里的河面大约有7、8米宽，水流比较平缓，河中布满石头。其他人已经乘着皮艇出发了，我和爸爸、妈妈选了一个蓝色的皮艇，急忙把它拖到河面上，爸爸扶着皮筏艇，我和妈妈先坐上去，妈妈坐在最后，我坐在中间，随后爸爸也坐了上来，我们开始了漂流。
刚开始的时候水面比较平缓，筏艇走地很慢，我们奋力地朝前划了起来，筏艇欢快地向前漂去。突然，前面传来了惊叫声，我急忙抬起头来朝前看去，噢！原来前面是一个小峡谷。我也紧张了起来，这时爸爸叮嘱我和妈妈抓紧船梆，水流越来越快，扑通一声，我们冲下了小峡谷， 我的心紧张地砰砰乱跳，许多水也冲进了我们的筏艇。来到了一个平缓的地方，爸爸抓住了一块石头，皮艇慢慢靠岸，我们小心翼翼地站到石头上，我和爸爸用力把皮筏艇翻了过来，倒干净了皮筏艇里的水，我们又继续出发了。就这样，我们过了一关又一关，终于到达终点。
这次漂流让我变的更勇敢了。
高中的周记(篇8)
我的周末一般都在家里，但这个周末与众不同。妈妈带着我和院子的四家人去KTV狂欢。
站在门口，只见星座KTV这几个大字闪着耀眼的光芒。进入大门，大厅里金碧辉煌。到了包间，灯渐渐变暗了，只有点歌机闪着光芒。大家疯狂的点歌，只能听见点歌机“啪啪’’的响声。我们一首接一首的唱，当我唱起《星空物语》时，大家连夸我是未来的歌星。有一个小朋友在我唱停顿的时候喊：‘‘好！’’还有一个小朋友在我唱完了的时候用手做出笔和纸的样子说:“张歌星，签个名吧。”当徐阿姨唱起《命运不是辘轳》时，耳边立刻想起雷鸣般的掌声。而阿姨呢？却彬彬有礼地说：“谢谢大家。”另一个小朋友唱林俊杰的《曹操》时，把“与”字的繁体字唱成“兴”字。我们大家给他指出来。一会儿我们就热得满头大汗，最后我们又合唱了《中国少年先锋队队歌》。不知不觉中就到晚上12点了，我们依依不舍得离开了KTV,相约下次再见。
在我印象中，这是一个最快乐的周末、最难忘的周末。
高中的周记(篇9)
人生就如一条曲线，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一条彩虹，没有起点，没有中间的努力，就不会到达终点，就不会有一个完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山顶，欣赏那美丽的景色？
其实，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才会有百分之九十九的收获；只有挥洒着汗水，你那花儿一般的笑容才会绽放；只有坚持不懈，我们才会变得更加优秀！“持之以恒，坚持不懈，决不气馁”！这种信念如果一直扎根在我们的心田，那么，我们的人生将一步步迈向辉煌！
人生，是一个人加上自己生命的信仰。一个人具有坚持不懈的精神还不够，谦虚，也是人生的准则。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。一个骄傲自满的人，就算是个天才，终究也会被别人超越；一个自大的人，他遇到困难终究也会爬不起来；只有一个谦虚的人，才会在绝境中成长，才会一直勇往直前，坚持不懈，才会不断进步！人好比是一个分数，他的实际是分子，而他对自己的估价是分母。分母越大，则分数值越小。自始至终，谦虚的人往往会比骄傲的人付出更多的努力，从而也会得到更多的收获！
其实，人生就如一条轨道，我们得慢慢的才能到达人生彼岸……
人生不可能一帆风顺，只有经过磨练，我们才配拥有一个璀璨的人！
