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三年级的数学日记8篇

三年级的数学日记8篇

作文分数在语文试卷分数中占比最高,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。花点时间写让人满意的作文还是很值得的,大家会因为作文写的不好而担心吗?在这里,你不妨读读三年级的数学日记8篇,请收藏好,以便下次再读!此外,关于作文,您还可以浏览解忧杂货店观后感集合12篇

三年级的数学日记 篇1

吴书杭

苏轼是唐宋八大家之一,能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归巢图》题了一首诗:天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。妈妈问我:苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”;可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字,只数鸟儿有多少只呢?你看:一只,又一只,三、四、五、六、七、八只,只数到八而已。那么请你想一下:画中的鸟儿,到底是100只呢,还是8只?为了解开这个谜,妈妈让我先把诗中关于鸟儿只数的数字写出来:1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。刚开始我想不出来,后来妈妈提醒我可以试着这些数合在一起,然后再想想与“百”有没有关系呢?我仔细观察后发现可以用这些数组成一个算式,计算结果恰好等于100:1+1+3×4+5×6+7×8=100。原来,诗中的第二句不能简单读成“三、四、五、六、七、八只”,而应该读成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”,都是两数相乘,得数分别是12、30和56。连同上句的1只、又1只,全部加起来,隐含着总数是“百”。哇,太妙了!不愧是状元,全科贯通,我真是佩服的五体投地呀!

三年级的数学日记 篇2

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了一题:妈妈今年36岁,你今年十岁,妈妈比你大几岁?奶奶的年龄是你的六倍,奶奶今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,奶奶今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了。” 妈妈笑的说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,再过几年,爸爸的年龄是小明的两倍?这下我傻了,我冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”让我再想一想,想不出来我就不吃蛋糕。 过了一会儿我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过了一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来,过了24年,爸爸的年龄刚好是小明的两倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简单的方法,接着就给我讲起来了,爸爸比小明大40-8=32(岁),不管过多少年,爸爸都比小明大32岁,32×2=64(爸爸的岁数).所以,再过64-40=24(年)爸爸的年龄正好是小明的两倍。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能再骄傲了。

三年级的数学日记 篇3

今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

三年级的数学日记 篇4

开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙。

三年级的数学日记 篇5

到了超市我发现今天的人怎么这么多,我在仔细一看,十周年庆典,琳琅满目的商品我都看不过我来,我边走边看,眼前一亮,那不是我最喜欢吃的小话梅吗?有两种包装,一种是袋装,另一种是瓶装的。我一眼扫过去,袋装是2.5元,瓶装是6元,我想了想买袋的便宜,两个加起来才5元,瓶装的要6元呢!我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。

这时,妈妈走了过来,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈一听居然笑了,妈妈提醒我说:“儿子,你在仔细看看,还有别的发现吗?”我仔细把这两个产品又看了一边。发现了重量不一样,袋装是30克,瓶装是90克。我又算了一下,两袋加起来虽然少了1元,可是重量少了30克呀!这时我才恍然大悟,每一个产品上面的数字代表的意思都不同。

我从这次买话梅的小事中,领悟到了小小数字的作用真大!

三年级的数学日记 篇6

星期六早上,随着第二节课铃声响起,我跑进教室,数学考试开始了!

我拿起试卷一看,全是计算题,没有很难的题目。我想:这应该很容易能考到100分吧!于是,我拿起笔就随便做了起来,可是我还没有做好最后一道题的时候,鲁老师宣布收卷了。我又想这次考不到100分了。

快要放学回家的时候,鲁老师拿着一叠考试卷面无表情地走进教室。我焦急地等着把试卷发下来,希望自己不要考砸。当我从同学手中接过试卷,一看:87分!我呆若木鸡,又像挨了一个晴天霹雳。这是我有史以来考的最差的一次。

回到家以后,我的耳朵又遭殃了爸爸拎起我的耳朵,往地上一拉,原本坐在椅子的我,被猛地摔到了地上。唉!谁叫我考得不好,计算太粗心了!

以后数学考试我一定要考好!

三年级的数学日记 篇7

数学日记三年级:有趣的数学故事

《数学神探006》

高尔基说:书是人类进步的阶梯,这几天我读完了李毓佩数学故事系列的另外一本书《数学神探006》,这本书的内容更加精彩、生动有趣,是培养我们成为小小数学家的好帮手,好伙伴哦!

这本书主要讲的也是数学猴在大森林里和黄狗警官一起抓住小偷、审判罪犯的有趣故事;一天国宝大熊猫来森林里面做客了,可是半夜三更两个蒙面人把大熊猫给夹持走了。早上的时候黄狗警官找到了数学猴,命它为数学神探006。它们齐心协力终于救出了大熊猫,可是大熊猫戴的珍贵的竹雕项链被两个蒙面人抢走了,最后数学猴和黄狗警官终于巧用计策抓住了两个小偷,它们分别是狐狸和大灰狼,它们找回了竹雕,又抓住了它们的同伙杀人魔王独眼豹子和鬣狗。判鬣狗xx有期徒刑,大灰狼和豹子无期徒刑,判狐狸死刑。真是罪有应得。

其中鬣狗劫狱这篇很有意思,写的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐狸大哥和独眼豹子,计划劫狱。这个秘密消息被006它们知道了,006便设下了一个题,鬣狗来的那天晚上发现监狱门上挂着4把钥匙和4个钥匙孔是1、2、3、4号,钥匙分别用金、银、铜、铁四种金属材料做成的,下面还有几行字,如下:

用金、银、铜、铁四把钥匙,分别插入下面写着1、2、3、4号的四个钥匙孔里,就可打开监狱的大门。具体用法是:1号孔用银钥匙,2号孔用银或铁钥匙,3号孔用铜或铁钥匙,4号孔用金或铜或铁钥匙。不过这具体的用法中没有一个是正确的。用钥匙开门吧!

鬣狗不知道怎么办,像热锅上的蚂蚁急的团团转,

三年级的数学日记 篇8

20__年_月_日 晴天

今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目:求圆锥的表面积。[题目]一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。

我虽没有学习过求圆锥的表面积,但已经学习过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长×圆半径×1/2,题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的表面积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。


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