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爱带给我快乐作文 篇1
课间，我定神地望着面前的卷子，红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时，老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律，这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。
一开始是前奏，铿锵有力的前奏把我们拉进了一个锦绣的世界，我仔细听这歌声，它的前奏没有那么清脆，也没有那么有气魄，但动感十足，我暂时忘却烦恼，头不禁轻轻摇晃起来。
徐徐地，前奏奏完了，歌词在不中断的涌了出来：“划呀划呀，看那小划子儿驶在宽阔大海，白帆在风中不中断追逐他的梦……”旋律渐强有力，我似乎坐在一条划子上，双手拿着船桨，使劲的划，大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲，表示我满心的痛快，那划子犹如火箭从岸边冲了出来，白帆在台面随风飞舞，我张开双臂，自已仿佛在歌词的海洋里游泳。
一段时间后，歌曲进入了热潮，旋律变的高昂激越，有如我站在高山之巅，向山下俯视，大声的呐喊，又有如瀑布从山上一泻千里，发出大军般的怒吼，更有如千军万马从远方飞驰而来，每个土兵眼神坚定。“蓝色的划子是我小时候的诺亚方舟，多但愿有一天能和它一起划，当烦恼愈来愈多，玻璃弹珠愈少。”我随着歌词小声地唱了起来，每一句歌词意义深刻，激起我无穷的遐想，回想小时候我和小伙伴坐在树阴下，手拿了弹珠和同伴谈笑风声，时而趴在地上瞄准对方弹珠，时而把弹珠牢牢捏在手里，没有功课，没有父母唠叨，任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了，”这时我听到这句歌词，我仿佛飞在天空中，张开梦想的翅膀，风从我的眼边吹过，我依然张开双翅，任犹风把我吹到空中，我慢慢的飞入了梦想的太空，与星星融为一体。
歌词到这就结束了，但我的想象还在继承，我心中的不开心已完全消除，拿起训练卷当真分析起来——
爱带给我快乐作文 篇2
书带给我快乐作文
书带给我快乐
书，是智慧的结晶；书，是打开智慧之门的一把金钥匙；书，是知识的海洋；书，是学习的天堂。
古人曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”的确，一本好书就像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们成长。
我非常喜欢杨红缨阿姨写的《笑猫日记》，每一本我都百看不厌。这不，我又捧着新买的一本《能闻出孩子味的乌龟》津津有味地看了起来。拿起这本书，看着这本书的书名，我有点儿好奇了：孩子味儿究竟是什么味？是汗味儿？是薯片味？还是牛奶味？带着这个疑问我又聚精会神地看了起来。一分钟过去了，五分钟过去了，十五分钟过去了，我像一匹饿狼，贪婪地读着。看着一个个感人又好玩的故事，我有时流泪，有时哈哈大笑??“萌萌，快来吃饭！”我转过头一看，原来是妈妈在叫我。“哦，我知道了。”我懒洋洋地回答。虽然嘴上这么说，可心里一点儿也不想离开书桌，此时的书桌是多么可爱啊！再看一分钟，就这么决定了。我的“好朋友”又继续带我去遨游了。“怎么还没来？”，妈妈又开始了她的“唠叨神功”，“我不是跟你说过??”我实在受不了了，妈妈这招太厉害了，看来，我亲爱的书啊，我要暂时跟你拜拜了。不过，我以掩耳不及迅雷之势——仅用十分钟就吃完饭，就赶紧回到书桌旁了。妈妈笑着说：“瞧，简直是看书‘走火入魔’了。”
“读书破万卷，下笔如有神”这句名言说得真是对极了。我看课外书经常积累了一些好词妙句，在写作文时，就可以用在恰当的地方。一本好书，在带给我知识的同时，更带给了我许多快乐。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。我读书，我快乐！
爱带给我快乐作文 篇3
从玄月开学至今，我看了不少书，给我留下特别深刻印象的是美国作家怀特的《夏洛的网》和《吹小号的.天鹅》。
《夏洛的网》是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯互帮互助的故事。夏洛为了保护威尔伯免遭宰杀，所以在它的蛛网写上“王牌猪”、“了不起”、“色泽照人”、“谦卑”等字眼来赞美威尔伯，让威尔伯逃脱了被吃掉的命运。而威尔伯为了回报夏洛，就在夏洛去世后一直照顾它的孩子们。这是一个关于情谊的故事，读这个故事让我想起诗经中的一句话，“投我以桃，报之以李”。我想这就是获得情谊的方式。
《吹小号的天鹅》是一只名叫路易斯的天鹅的成长故事。它由于从小有不能说话的生理缺陷，非常自卑，也不敢向心爱的天鹅塞蕾娜表白。为了帮助它，父亲偷来了小号，朋友萨姆又教它演奏。经由家人朋友的帮助和路易斯自己的努力，终于成为一名优秀的小号吹奏家，小号表演不但为它还清清偿务，而且赢得了塞蕾娜的芳心。故事最让人打动的是，路易斯在通过自己的努力成为一名优秀的小号吹奏家的过程中，变得越来越自信。这是一个关于努力和成长的故事，阅读这个故事，我仿佛在经历自己的成长之路。
我还陆续看了些其他书，如刘小川的《品中国文人》，这套书对中国历史上的大文人作了一个回顾，跟我暑假进行的唐宋诗词作者的探究很相似，读起来特别亲切。此外还有美国作家克莱门斯的校园小说《作弊》等系列书籍。
庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，我理解的是，庄子告诉我们，人的一生是有限的，而知识是无穷的，所以我要珍惜自己阅读的夸姣时光，有选择的读好书，多读书，让自己的成长更有意义。
爱带给我快乐作文 篇4
我终于想起了那个故事！
从前，有个木匠跟一个裁缝做邻居。彼此结下了深挚的情谊，木匠的木匠活天下无双，裁缝裁衣技术也是远近文明，也许是由于两人太寂寞，隔着行，他们却同病相怜，引为良知。二十几年，情谊经由长期的酝酿，发酵的更加浓厚甘甜。
木匠用碎木给裁缝做了一口棺材，裁缝用布条给木匠做了一件大衣。裁缝看到木匠给自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家资万贯，用一口碎木棺材打发我？岂非这些年的情谊只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一个不起眼的地方。木匠掂着裁缝用破布条为自己做的大衣，满腹牢骚，他其实弄不明白，这样破褴褛烂的一件破衣服值多少钱。他们彼此都觉得对方看轻了自己，看轻了二十几年的情谊，只是作为邻居，作为尽人皆知的好朋友，他们谁都没有说破。那棺材，那大衣，多年来就那样丢在废弃的房子里，任老鼠去做窝，任蜘蛛去结网。
一年冬天，天降大雪，天色奇冷，木匠和裁缝都无生意可做。何不喝上一杯呢？于是两人坐在生了炉火的房子里饮酒，酒半正酣，木匠说，我想吃西瓜，想吃生果。雪窖冰天，滴水成冰，裁缝心中着实犯难。木匠说，我给你做的棺材呢？裁缝说，在家里废弃的柴放里。木匠说，你带我去看看。于是，两人走到裁缝家里，站在那口荡满灰尘的棺材前，木匠打开棺材，满屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，生果，冒着热疼疼气体的食品。二十多年来，木匠从最好的木料中挑选最优良的材质，用它拼凑成了这口棺材，食品自从放到棺材里从未变质！
裁缝看着木匠，雪地里冻得脸色发青，于是就问，我给你做的衣服你怎么不穿呢？木匠说，破褴褛烂的衣服，谁穿它？扔到房子里了。裁缝说，带我去看。木匠领裁缝进了家门，并拿出那件满是灰尘的大衣。裁缝把大衣扔到雪地里，漫天雪花绕着大衣打转，不一会儿，大衣四周形成了一个圆形的圈，那大衣却没有沾一粒雪花。裁缝说，这件大衣是我用水獾的头皮做的，水獾在水里游泳的时候，它头顶那一块皮毛用来开水。
这以后，两人的情谊如胶似漆，两人亲如兄弟！
同病相怜到互相猜忌，最后终于功德圆修成正果。这个故事巧妙的给二人的情谊画了一个圆。在漆黑的井底，带我的师傅问我，二人的情谊伟大吧？彼此都是真心，感人肺腑！
我说，这个故事布满了危险。彼此都把对方当成自己最好的朋友，却怀疑自己在对方心里的地位，当情谊遇见物质的时候，两人的情谊也未能经受住考验。固然后来证实了这是一场误会，情谊的贞洁性已经破坏。
爱带给我快乐作文 篇5
不知何时，我喜欢上了看天，天空在我眼中有所不同，不同时间会有不同的色彩在我眼中闪耀，带给我无穷无尽的快乐。
天之暗
天空有时会是暗的，暴雨后的天空就是这样，乌云遮盖了天空，黑暗遮盖了大地。小时的我喜欢在雨中看这灰暗的天，只因为我想等那雨后的彩虹。抬头仰望，天灰蒙蒙的，也许细雨在飘洒吧，我看得并不太真切。头顶上的天永远是最暗的，但向远方看去，你会发现天边有一道淡蓝，看到那淡蓝，我会觉得彩虹就在那边。渐渐地，雨停了，我以为天会恢复淡蓝，可天却久久还是灰暗。雨都停了，天为什么还暗呢？雨都停了，我等待的彩虹呢？默默看着天空，心里似乎想明白了什么，顿时开朗。这天就像是一个人，天的暗就是他的悲伤与失落，也许这之后会是一片光明，也许是继续的灰暗，但总会在适时释然，天总会变蓝，何必去计较这一时的灰暗呢？天之暗在那一刻我的眼中显得华丽，我心情也变得释然，自然也就愉快多了。
天之炽
我喜欢迎着夕阳之光爬上山顶，只为欣赏天空的炽热。晴天傍晚的天空在太阳的映衬下永远是火红火红的，显得炽热。一丝流云之空中游荡，不停地变换自身的形状；一群大雁又飞了过来，一对“一”字形，一队“人”字形，在火红天空的照耀下显得美丽无比。看向远处的天空，虽没有近处的`那么火红，但也是一片赤色，这时的天空就像是一片熊熊燃烧的火海，流云是火海中的火环，大雁是火环中的舞者，在火环中穿梭，在火环中翩翩起舞。天空的一切都如此美好，使我沉醉其中，我眼睛得到了美的享受，心情自然愉快起来。太阳落下了西山，火红也渐渐暗淡，我带着满心的愉快，踏一路幽静，愉快充满了山间小路，趁着夜色下了山。
天之蓝
天空的蓝不像大海那般深蓝，而是淡淡的浅蓝。每次看到这种天空，都不会是万里无云，总会有一朵朵棉花糖似的云在空中散步。这事的天是最广阔的，向四周望去，真有一种天圆地方的感觉。小时候的我总觉得那云是这蓝色天空的瑕疵，总希望那云快快走开，看久了，突然又有了另一种想法。天空是一张浅蓝的画纸，那云就是画家的点缀，天空因为宽容了这些点缀而更加美丽，我们也要像天空一样学会宽容。天空的宽容使我宽容，使我开心。
我喜欢看天，天空那不停变幻的色彩就是我眼中那一颗颗闪耀的星，也许有的美丽，也许有的蕴含哲理，但都无一例外，都给我带了了无穷无尽的快乐！
爱带给我快乐作文 篇6
以前我以为的快乐就是能天天玩，现在我知道了给予也能带给我快乐。
在一个星期天，我作业全部写完了，我们全家一起出去玩。我们玩累了，就到一家饭店去吃饭，突然我在饭店不远处看见了两位乞讨的老人。看着他们可怜巴巴的样子，我咬咬牙，把自己的两元零花钱给了他们。老人见了连声道谢，他们说：谢谢你！祝你考上大学！我笑着走了。
一次我坐公交车回家，终于等到公交车来了，我连忙奔上去。一上车，我就四下环顾，希望可以找到一个座位。我发现后排还有一个位置，欣喜若狂地坐了上去。车又到了一站，一个抱着小孩儿的妇女上车了，司机大声说：谁能给她让一个座位？我左右看了看，站起身把座位空了出来。那位妇女很高兴，坐下之后对我说了声谢谢。下车之后，虽然我的脚站得很累，但我却觉得很开心，因为我给予了别人，让别人感到了温暖。
通过给予，我体会到了快乐的感觉，我一定要多帮助别人，给予不仅能让别人快乐，也能让自己快乐。
爱带给我快乐作文 篇7
我热爱她，所以追求她：追求她的朴实；追求她的神秘；追求她的阔大；追求她的古老；追求她的新颖，她的博大精深吸引着我。
天天和周公话旧前，我老是喜欢躺在床头，拿出一本书，翻开封面，淡淡的墨香便溢满气量气度。捧起暖和人心的《爱的教育》，吸着淡淡的墨香，随着安利柯的目光，专心去体会那些感人肺腑的小故事；我曾经跟随林海英走进《城南往事》，去感触感染她不同凡响的童年；我曾经享受着《如果给我三天光明》带给我的精神浸礼；我还乘着小艇去游览威尼斯的水城，也可去山东感触感染“登泰山而小天下”的豪情。
不知不觉，我已投入阅读的怀抱，不可自拔地爱上她。
她成了我的良师益友，和我形影不离。我老是尽情地在书海里畅游，体会书中的知识，享受读书的快乐。
有一次，科学老师提了个问题，为什么滴漏里的水开始时滴的快，然后会越来越慢？问题一提出，全班霎时鸦雀无声，全军覆没。空气似乎凝聚了，没人作声。同学们有的紧皱双眉，苦苦思考；有的低头，一言不发。而我在脑海中不停搜索着谜底。呀！我找到了！我曾在书上看过，是由于一开始，上面的水给下面的水施加了一定的压力，上面水越重，压力就越大，水流速就快。而因为水在流，水越来越少，压力也小了，水流速慢了。于是我立马举起手，胸有成竹地说出了谜底。听着老师的赞扬，看着同学们佩服的眼神，我可开心了，可自豪了！
与阅读同行，寂寞也是一种享受，丰硕而深刻；空闲也是一种忙碌，富有而充实；嘈杂也是一种宁静，安然而和谐。只有你去阅读她，分享她，才能领会她其中深刻的含义。
追求她，我的视野变得开阔，气量气度变得宽大旷达。
追求她，我很快乐。我一直都在享受着，享受她的古朴典雅；享受她淡淡的锦绣；享受她带给我的暖和、舒畅和打动。
爱带给我快乐作文 篇8
天上布满了乌云，行人匆匆忙忙，不一会就下起了倾盆大雨。我想：“我还要去吗？”
事情发生在星期六下午，我正在打乒乓球，小明走过来对我说：“明天我们一起去图书馆看书，好吗？”我说：“好呀！”没想到，第二天我正想出门的时候却大雨连连，妈妈说：“下这么大雨就不要去了吧！”
我正想回去，可一想：“如果不去，将会失去一位好朋友对我的信任；如果去了，他就会觉得我是个信守承诺的人！”老师在班上也经常说：“诚信的力量是无比重要的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。”我脑海里又浮现出一则电视上刚播出的新闻：三鹿集团老板为了个人利益而欺骗群众，伤害了无数的`婴儿，结果造成公司倒闭，害人害己啊！
想起一件件关于诚信的事，我终于下定决心，对妈妈说：“妈妈，我要做一个信守诺言的人。”说完，急忙打开雨伞，向雨中奔去。耳朵里隐隐约约能听到妈妈的声音：“我的儿子长大了……”
到了图书馆，我远远地看见了小明，他也看见了我。他高兴地走过来，对我说：“我还以为你不来了呢！”“怎么会呢？”我说。此时，我心里压着的石头终于落地了，觉得轻松愉快极了。
不知什么时候，天不再是灰蒙蒙的，柔和的阳光照到了我的身上，暖洋洋的。
如果诚信是一片蔚蓝的天空，那么你将会让人感到信任和舒心；如果诚信是一支笔，那么你将会令人感到放心；如果诚信是一本书，那么你能让人感到愉悦。在学习和生活中，诚信给我带来了无比的快乐，真好！
