重新写检讨书 篇1
这篇文章将呈现一个故事，一个有关检讨书的故事。
在学生阶段，我是一个比较顽皮的孩子，经常出各种乱子。记得有一次，我在上课的时候，用钢笔乱画乱涂，结果被老师抓住了现行。老师光着膀子大声的骂我，要我写一个1000字的检讨书。我当时很气愤，觉得自己并没有做什么错事，但还是硬着头皮写了一篇检讨书。
我的检讨书一字不漏地按照老师的要求写满了1000字。但是，我对于这篇检讨书却充满了反感。我认为自己并没有错，只是为了老师的面子，才写了这篇检讨书。
几天后，老师把我叫到办公室，又让我重新写一篇检讨书。我当时有些奇怪，不是我已经写了吗？老师说：“你写的那篇检讨书，没有真正反思自己的错误。你只是按照我的要求，简单陈述了一下你的行为。但是，你没有明确的认识到自己的错误，也没有解释自己犯错所带来的影响。”
在老师的指导下，我重新开始写我的检讨书。这次，我花了很多时间反思自己的行为，并清晰地描述了自己的错误。我还阐明了我作为一个学生对于班级、学校的影响和责任。
这篇新的检讨书让我感到非常有道理和实在。它不仅帮我认识到自己的错误，而且也让我认识到了自己的责任和影响。我在这篇检讨书中明确表达我为自己的行为、学校的形象做出的不良影响而感到抱歉，并承诺不再犯同样的错误。
经过这次的重新写检讨书，我对自己的行为和责任有了更清晰的认识。我也学会了在写检讨书时，不仅要简单陈述自己的错误，而且还要明确自己的反思和改进步骤。藏在字里行间的责任与行动，才真正有意义。
自此之后，每当我犯错时，我都会按照这个经验，重新写一篇检讨书。每次写完之后，我都会重新审视自己的行为和责任，以期不再重蹈覆辙。经过多次实践，我渐渐成为了一个更负责任、更成熟的人。
在我认识到自己错误、重新审视自己行为的日子里，我也认识到了检讨书的学问—— 它并不仅仅是一种表达自己错误的方式，它还有助于我们更好地认识自己，成长为更优秀的人。
重新写检讨书 篇2
尊敬的领导：
您好！我对给予我这次重新上班的机会表示衷心感谢。我写这封检讨书是为了认真反思自己过去工作中的种种不足之处，并表示我会全力以赴改正错误，重新投入到工作中。
我承认我之前在工作岗位上表现出的不负责任态度。很多时候，我对工作缺乏热情，并且经常拖延任务的完成。这不仅延误了整个团队的进度，也影响了工作的质量。我没有意识到自己的行为对他人的影响和团队的合作造成的困难。我深感愧疚，我承诺从现在开始，我会端正态度，严格按照工作计划完成任务，尽力提高自己的工作效率，以确保任务按时交付。
我意识到自己的沟通能力不足。我在工作中经常会把问题自己消化，不愿意向同事和领导请教和沟通。这种行为导致了一系列的误解和错误。我明白，沟通是团队协作的重要环节，只有通过沟通，才能更好地了解他人的意见和想法，从而更好地完成工作。面对这个问题，我会积极主动地与同事和领导沟通，学会听取和吸收他们的意见，并及时解决工作中遇到的问题。
我意识到自己之前在工作中缺乏团队合作精神。我常常只顾着自己的工作，忽视了与其他团队成员的合作。这样造成了信息的不畅通和工作的重复，浪费了时间和资源。我明白，只有通过团队合作，我们才能更好地发挥团队的整体实力，完成更多的工作任务。我发誓从这一刻起，我将主动参与团队的合作，与团队成员密切合作，相互支持与帮助，共同追求团队的共同目标。
我对自己在过去的工作中出现的疏忽大意表示深深的忏悔。我曾有过疏忽使得工作中出现不必要的错误和遗漏，我深感愧疚。我意识到，工作中不能掉以轻心，每一个细节都需要我们的专注和细致。我保证从今天起，我会继续提高我的专业知识和技能，保持高度的工作敬业精神，真诚地对待每一个工作任务。
尊敬的领导，我知道检讨书只是一个开始，实际行动才是验证我的决心的关键。我保证以实际行动来证明自己的改变。我将积极参与各项培训和学习，努力提高自己的专业水平和素质，不断精进自己。我将严格遵守公司的制度和规章，提升自己的职业道德水平。我也会主动与领导、同事们进行沟通，相互学习和帮助。我相信，只有通过持续的努力和学习，我才能真正成为一名优秀的员工。
再次感谢您给予我这个机会，相信在您的帮助和指导下，我会重新找回自己的状态，成为一名对公司有用的人。
衷心感谢！
此致敬礼！
敬上
[姓名]
重新写检讨书 篇3
重新上班检讨书
尊敬的领导：
我是您手下的一名员工，我很抱歉因为私人原因而导致前段时间我在工作中表现不佳，给公司带来了困扰和损失。我深感愧疚，特此写下这份检讨书来向您诚挚道歉，并表示我已经认识到了自己的错误，并且做好了改正。
首先我要承认，在一段时间内，由于家庭环境的不稳定和个人情绪的波动，我在工作中表现出了消极和懈怠的态度，导致工作效率不高，甚至出现了一些失误和疏漏。这严重地影响了我在公司的形象和声誉，也给团队带来了负面影响，我深感愧疚。
我要向您保证，我已经意识到了自己的错误，并且做好了全面的自我反省。我知道只有努力工作，才能实现个人的价值，也才能为公司创造更多的价值。我决心要重新振作起来，重新投入到工作中去，努力提升自己的业务能力和专业水平，为公司的发展贡献自己的力量。
我郑重承诺，在今后的工作中，我会更加努力和专注，严格要求自己，遵守公司的规章制度，尊重领导和同事，提高工作效率，做出更多的成绩和贡献。我会用实际行动来证明自己的决心和诚意，争取赢得您对我的信任和支持。
再次向您诚挚道歉，并请您原谅我的过失。我真诚地希望能够得到您的谅解和指导，让我有机会弥补我的过错，重新融入到团队中去，与大家共同努力，共同成长。
谨上
员工：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
公司领导：
经过这段时间的反思和整理，我深感自己在工作中的不足和错误，带来了许多不良影响和后果。对此，我表示由衷的歉意，并且郑重承诺会加以改正，做出实质性的努力，以赢得您的信任和支持。
我要承认，在过去的工作中，我确实有一些疏忽和懒惰的情况存在。由于私人原因的干扰，导致了我的工作效率和质量下降，给公司带来了不必要的损失和麻烦。我深感愧疚，也深感羞愧，特此致歉。
我要向您保证，我已经意识到了自己的不足和错误，并且深刻反思了其严重性和危害性。我决心要重新振作起来，重新调整自己的状态和心态，全身心地投入到工作中去，提高自己的工作效率和专业水平，争取做出更多的成绩和贡献。
我郑重承诺，在今后的工作中，我会更加努力和专注，遵守公司的规章制度，尊重领导和同事，做事认真负责，不畏困难，勇攀高峰，争创佳绩。我会用实际行动来证明自己的诚意和决心，争取赢得您的信任和支持。
再次向您诚挚致歉，并请您原谅我的过失。希望能够得到您的理解和支持，让我有机会重新证明自己，为公司的发展贡献自己的力量，与大家共同努力，共同成长。
谨上
员工：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
以上就是我对《重新上班检讨书》的文章，希望对您有所帮助。如果您需要更多的内容或有其他问题，请随时告诉我。感谢阅读！
精选阅读
检讨书不尊重
编辑特为您整理了关于“检讨书不尊重”的最新消息，让我们一同来了解吧。随着我们在生活中的不断成长，为了避免再次犯错，有时我们需要写一封检讨书来反思自己，并深刻悔过。在书写检讨书时，我们必须怀着内心的自责和忏悔。您是否也想写一封真挚的检讨书呢？
检讨书不尊重 篇1
尊敬的老师：
您好！
我知道这一次我是彻底让您失望了，也许，您再也不会在信任我了，更别谈原谅我了，我自己都不原谅我自己，我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口和您无理的争辩起来。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、将你的话当耳边风，知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了。
老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代——做合格的学生。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师。
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。
老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。
在此我要慎重的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。
现在我想说的是：老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
做一个合格的学生。
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书不尊重 篇2
尊敬的领导：
今天，我怀着万分内疚和懊悔的心情写下这份检讨。首先我要感谢领导给我一个改过自新的机会。其次我向领导表示，我对欺瞒领导伪造请假事实的不良行为，下定深刻认识痛改前非的决心。
三个月前我以疾病在身，需立即做手术为由，向领导请了两个月的长假。事实上我并没有去做手术，而是另有隐情，在这长达两个月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩乐，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃着和院里和工作无关的两本书。其实在这期间里，我的心一直在为我的行为忏悔，我的心情一直以来都忐忑不安。我有愧于领导，我辜负了领导对我的期望。
我严重违反了学校的规章，我知道由于我的不良行为将对院里产生严重负面影响，不管领导怎么处罚我，我都不会有半句怨言，我愿意承担一切后果，因为这都是我咎由自取。在这里请允许我真诚的向领导道歉。
假期结束后，当我怀着愧疚自责的心踏进院里的大门，走进领导办公室的时候，领导却没有对我大发雷霆，怒目而斥，而是以一种心平气和，慈眉可亲的方式询问了我请假的情况，我想领导早已心如明镜，只是如果我现在再找理由为自己开脱的话，那只能让我更加惭愧，也会让领导对我更加失望，所以我不想再为自己的错误找任何借口。我只能坦白相告，或许还能求得领导的一丝原谅。
现在，我怀着十二分的愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对欺瞒领导，校规难容的恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再欺瞒领导的决心。早在我刚走向保育院工作岗位的时候，您就已经三申五令，一再强调教师要严格遵守学校的规章制度、爱岗敬业、以身作则，要做一名让学生喜欢，让家长满意的，让领导放心的合格教师。其时，领导反复教导之言犹在耳旁，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我的一片苦心。
由于自己并没有好好的去认真思考我肩上的责任，造成了现在的严重错误。对于我欺瞒领导的事情，所可能造成的严重后果如下：
1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的不良行为，有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律性。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫状态！
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为自己对工作上的认识不足。对待工作的思想观念不够深刻、不够正确。没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。
所以我决定有如下个人整改措施：
写份保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。认真克服心浮气躁、天马行空、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。保证不再出现上述错误。
短短一千多字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该伪造假证，欺瞒领导的。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不再有二次错误，做事要有始有终，工作也一样，不能半途而废，所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一部。我会努力的工作，说真心话，在保育院上班让我成长了很多，也认识很多的好人，很开心很愉悦！今后还请领导继续关心监督、帮助我改正缺点，在工作上取得更大的进步。
检讨人：________
20____年____月____日
检讨书不尊重 篇3
今天，我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位领导写下这份检讨书。
因：我在上周的工作过程中和领导发生口角冲突，顶撞了领导，当时我实在不应该失去理智的去顶撞领导，因我的顶撞使队部的管理难度增加，影响了队部的正常生产运转，破坏了队部的管理规定，也给员工造成了极坏的影响，也给领导造成了伤害，使他的工作难度增加。
以后我一定加强自我控制意识，改掉所犯的错误。都怪我太年轻，工作经验不够，又没有谦虚的学习和体会，自我控制和调节能力又差，最终犯下严重的错误。
早在我刚踏进这个集体的时候，您就已经三令五申，一再强调，这个集体都是一个大家庭,要团结要和谐!领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
签名：xxx
日期：xx年xx月xx日
检讨书不尊重 篇4
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对领导的批评不意识到自己的错误，还跟领导顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。我非常羞愧，领导的批评我们应该用心听，我们有错领导才批评，而我的态度让我现在感觉真是惭愧。
平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了公司(厂)规定，再次，我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响，破坏了公司的形象。
属下本应该听从领导安排，服从组织，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于公司的厂风建设领导是多么重视厂风和纪律。而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守公司规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生。
望领导给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏厂风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢领导对我这次深刻的教育。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
您的属下XXX
年月日
检讨书不尊重 篇5
您好！
我是xx，现在我内心实在是非常的内疚，您一直都对我们是尽职尽责，传授知识教会了我们很多，古人说：“尊师重道”，“一日为师终身为父”，这些都是我们传统的一些美好品德，我真的是不像话，今天我没有尊重您，过去很长一段时间这些都是我应该去学习的，但是我却丢失了这些美好的品质，不尊重老师，我的态度恶劣，这要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行为思考的了良久，看待这件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定会好好的纠正自己，还有这种不尊重老师的行为，我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了，这肯定是是会出问题的，这不是我想看到的，我们传统的思想就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候，您在讲课而我却没有听，现在想了想事情的严重性，我真的感觉对不住您的教导，在今后的学习当中我不能让您失望了，这次事情就是对我的一个教训，以后继续发生这种事情肯定是 不行的，您在上课的时候我在做我的事情，因为大家都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
您教了我们知识，知识是宝贵的，我却没有尊重知识，上课时间也不长短短的45分钟，我却对自己不够坚定，一想起这些我就非常的自责，今后我再也不想继续这么发展下去了，不想再让您失望，想今天这种情况也影响了别的同学，这非常的不妥，也不不是作为一名小学生的素养，尊敬的x老师，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书不尊重 篇6
尊敬的老师：
您好！
昨天我在宿舍午休的时候，看络小说，被巡视的当场看到了，要没收我的书，我不想给，还说我看我的小说，干你什么事，狗拿耗子多管闲事，语气粗俗，很是不尊重。最后书被没收了，我还愤愤不平的说，有本事把我所有的书都收走啊，让我别学习别看书了。我这样的语气和态度都是不尊重的，我当时看书看得起劲，被打扰了，也是在气头上，说了不应该说的话，也不尊重老师巡视的辛苦和对我们教导的一片真心，真的要好好检讨。
我平常是很喜欢看络小说的，但是也知道不能影响了学习，所以在课堂上和自习课上都是没有看的，只有在课间休息和周末的时候看，本来午休的时候我也不看书的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全没有睡意，在宿舍翻来覆去的都睡不着，既然这样，那干脆就看小说好了，于是便拿出我喜欢的那本玄幻小说看了起来。当时正看到高潮处，巡视的走进了宿舍，发现了我在看络小说，就准备没收我的书，我当然不愿意啊，就和老师说了起来，当时也是在气头上，话说的都没有经过脑子，所以很多话语都是很冲的，不尊重老师。
老师收走书后，我在宿舍愤愤不平，也睡不着，在床上左思右想，都想不通我错在什么地方，虽然络小说是跟学习无关的，但是里面还是有很多正能量的东西值得我们学习的，语文老师也经常推荐我们看一些世界名著，所以我看络小说是对的事情，虽然午休应该好好休息，但是我精力过剩，看看小说也没什么吧，而且宿舍其他同学也有些在做题目，记单词呐。
后来下午老师把我叫到办公室，认真的跟我说，虽然络小说的确有一些正能量，但是毕竟是消遣的东西，不应该带到学校来看，而且作为初中生，很多价值观还没有真正的树立起来，络小说虽然有好的方面，但是也会有不好的方面，并不是经过时间检验的名著，况且我在没收我书的时候，更是不尊重，这种行为更是没礼貌，没素质的。我晚上好好的想了想，也觉得老师说的对，我不应该把这种消遣的小说带到学校来，而且初中正是打基础的好时候，应该把更多的精力放在学习上，午休睡不着，看看课本，记单词做题目都是可以的，对待老师更是要礼貌，不能把小学老师教我们的礼仪知识全忘了，没有一点的素质。
在这里，我向说声对不起，我不应该说那些话，也应该听老师的话，把更多的时间放在正经事情上，不浪费初中的大好时光。请原谅我，今后我会把素质重新拾起来，不再丢掉了。尊重老师，同学，并认真学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书不尊重 篇7
尊敬的xx老师：
首先，我深感抱歉和惭愧，因为我对您的态度欠缺尊重及不当，给您在教学工作中造成了困扰和不愉快的经历。在这所学校的日子里，您一直以来都是我敬佩和尊重的人，您对教育事业的投入和真诚感染了我，但是我的行为却严重背离了这种敬佩之情。
对于我对您态度不尊重的行为，我意识到自己的过失，但也请您从我的角度来理解。我担心这听起来像个借口，但我想与您分享一些特殊情况，以提供更全面的背景，尽管这对于我的行为来说并非辩解。在我过去的一段时间里，我经历了一些个人困境，这些困境在很大程度上影响了我的思维方式和决策能力。我对您就此对我的教导和影响深深感到抱歉。
我的犯错主要表现在您进行课堂授课时，我没有给您足够的关注和尊重，经常在课堂上走神并不认真听讲。我常常会因为与同学聊天或做其他事情分散了注意力，并且不停地打断您的教学，这是我对您尊严的极不尊重的行为。这种行为无疑打乱了课堂秩序，不仅给我自己带来了学习上的困扰，也对其他想要专心听讲的同学造成了影响。我深知这样做给您的教学工作带来了困扰和焦虑，我真心为自己的无礼行为向您道歉。
同时，我深刻认识到我的态度对身边同学也带来了负面的影响。我的不尊重可能会影响到其他同学，让他们误以为对老师态度不诚恳是可以被接受的。这是我给与我亲近的同学和朋友的不负责任的示范，我为此深感自责和愧疚。我希望能够真诚地向他们道歉，并告诉他们，我已经认识到我的错误，并正竭力改正。
我坚信，一个良好的学习环境是建立在尊师重道的基础上的。作为学生，我们应该尊重老师，理解老师在教学中的辛勤付出和对我们的期望。我深知在这个过程中我需要更加努力地反省自己的行为，充分认识到您对我的期望，保持良好的学习态度和文明礼貌的行为习惯。我将立刻停止不尊重行为，并且尽一切努力重新树立自己的形象。
为了弥补我的错误并重塑我们之间的关系，我已经采取了一系列行动。首先，我会进行自我反思和自我教育，深入思考自己的行为给您和其他同学造成的困扰，以及如何改正并避免类似问题的再次发生。我会积极参与课堂讨论，并且主动去询问和回答问题，体现出对您的尊重和敬意。
此外，我也会主动向您请教和寻求建议，以提高自己的学业水平，同时也展示对您的尊敬。我会时刻保持良好的学习态度，尊重每一位老师和同学，并努力成为一个对他人行为负责、对学习认真付出的模范生。
最后，再次表示我对我的不尊重行为给您带来的困扰深感抱歉，我真诚地希望您能够原谅我的过失。我也会用自己的行动来证明我已经认识到错误，努力改正，并将以积极向上的态度面对学习和生活中的各项挑战。谢谢您一直以来对我的教导和关心。
真诚地,
XX
最新犯法写检讨书
搜寻良久后笔者终于找到了这篇详实的“成长经历”，以下信息仅供参考请慎用。回想起自己的成长历程和经验，写检讨可能会引起大家的共鸣，写检讨是犯错者的道歉方式之一。
犯法写检讨书 篇1
1. 上下俩队兵，守在大门口，谁要跑进去，必定碎成粉。 打一人体器官答案：牙齿
2. 田上一棵小草，小狗守的牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。 打一字答案：猫
3. 长得像表不是表，问它时间不知道。谁要进山钻森林，不戴上它不得了。 打一物答案：指南针
4. 一字十笔歪，任你随意猜，若是猜不出，请你父亲来。 打一字答案：爹
5. 眼上带副墨色镜，身上穿着黑白衣，走起路来摇又晃。 打一动物答案：熊猫
6. 一夜风吹白花开，花从水气凝结来，今宵人间住一夜，明天日出回天台。 打一自然物答案：霜
7. 粗看一个口，细看四个口，其实有十口，农村到处有。 打一字答案：田
8. 是船不在水里游，跑到太空走一走，月亮上面做了客，嗖的一下回地球。 打一科技产物答案：宇宙飞船
9. 年轻头发白，年老黑油油，睡觉常戴帽，著书扶它走。 打一文具答案：毛笔
10. 小河里，花儿多，只能看，不能摸，谁种的，风婆婆。 打一自然物答案：浪花
11. 三十来个小兄弟，生得高矮一般齐，不用磨子能碾米，不用刀子切细肉。 打一人体器官答案：牙齿
12. 一边绿油油，一边红彤彤，左边怕害虫，右边怕见水。 打一字答案：秋
13. 一个小石潭，满池烂泥巴，飞来白天鹅，变成黑乌鸦。 打一文具答案：砚台
14. 四个男人胆量大，敢把太阳踩脚下，若是旁边遇到水，还敢钻到水底下。 打一字答案：替
15. 上去一团烟，下来一条线，好吃没滋味，脏了不能洗。 打一自然物答案：水
16. 此字一横一竖，上下放着两个八，吃饭少不了它。 打一字答案：米
17. 墙上有条河，风吹不起波;冬天河水短，夏日河水长。 打一物答案：温度计
18. 早上开门，晚上关门，走近一看，门里有人。 打一人体器官答案：眼睛
19. 一串一串纸娃娃，身上穿的红褂褂，一着火飞上天，劈里啪啦开了花。 打一物答案：鞭炮
20. 头戴圆帽子，具体像柱子，平时不出门，出门就发火。 打一物答案：火柴
犯法写检讨书 篇2
1. 为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢? 答案：因为星星会“闪”
2. 一天， 一块三分熟的牛排在街上走着，突然他在前方看到一块五分熟的牛排，可却没有理会他。
5. 巧克力和西红柿打架，巧克力赢了。为什么呢?答案：因为巧克力棒
6. 有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么?答案：叫救命啦
7. 有一只鲨鱼吃下了一颗绿豆,结果它变成了什么?答案：绿豆沙(绿豆鲨)
8. 丹丹是小狗的名字还是小老虎的名字?答案：小老虎(虎视眈眈)
11. 有ABCD个字母,如果ET走后剩多少个?答案：个 ET开走了UFO
18. 有位妈妈生了连体婴，姐姐叫玛丽，那么妹妹叫做什么?答案：梦露(玛利莲梦露
犯法写检讨书 篇3
一氧化二氮(Nitrous Oxide)，又称笑气，无色有甜味气体，是一种氧化剂，化学式N₂O，在一定条件下能支持燃烧(同氧气，因为笑气在高温下能分解成氮气和氧气)，但在室温下稳定，有轻微麻醉作用，并能致人发笑。其麻醉作用于17由英国化学家汉弗莱·戴维发现。有关理论认为N₂O与CO₂分子具有相似的结构(包括电子式)，则其空间构型是直线型，N₂O为极性分子。
现在主要用于表演，也可以用来做赛车加速器中的助燃剂。
犯法写检讨书 篇4
1. 南来北往的二个人，一个挑担，一个背包，他们没争也没吵，也没有人让路，却顺利的通过了独木桥，为什么? —— 答案： 南来北往是一个方向，当然可以通过独木桥。
4. 有一天小董上完物理课后，突然想效法牛顿，就到苹果树下，这时也刚好掉下一颗苹果，砸到小董的头，你猜小董怎么说? —— 答案： 这个苹果是熟的
6. 用猪肝和熊胆作成的神奇肥皂(猜字成语)? —— 答案： 肝胆相照(香皂)
9. 茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 答案：茉莉花 (好一夺没力[美丽]的茉莉花)
11. 橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 答案：橡皮。 (橡皮差)
12. 布和纸怕什么? 答案：布怕一万，纸怕万一。(不怕一万，只怕万一)
14. 哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰? 答案：懒惰;勤劳。 (不做不休)
18. 如果有一台车，小明是司机，小华坐在他右边，小花坐在他后面，请问这台车是谁的呢?? 答案：“如果”的
19. 有一只狼来到了北极，不小心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么? 答案：槟榔
20. 四个人在屋子里打麻将，警察来了，却带走了个人，为什么? 答案：因为他们打的人叫“麻将”
犯法写检讨书 篇5
2. 树见它招手，花儿见它点头，禾苗见它弯腰，云儿见它让路。 (打一自然物)——答案：风
3. 小明半夜吃泡面，为什么一面吃，一面眼盯着表?——答案：那包泡面就快要过期了
9. 大尾巴，尖嘴颏，蹦蹦跳跳采松果，夏天树上去乘凉，冬天树洞里面躲。 (打一动物)——答案：松鼠
10. 买来黑又黑，用时红又红，用完灰又灰。 (打一生活物)——答案：木炭
16. 乌乌黑黑乌乌，脚踏船沿走江湖，人家当我吃饱饭，饿了肚皮贴工夫。 (打一动物)——答案：鸬鹚
17. 一字九横六直，天下书生难识，颜回去问孔子，孔子猜了三日。 (打一字)——答案：晶
家长写检讨书
家长写检讨书【篇1】
尊敬的班主任老师：
在此我向您深深地表达愧疚与懊悔，我不应该冒充家长请假，我这样的行为是比较严重的欺骗行为。在此，我递交这篇检讨书，以深刻反省自身错误，尽最大可能恳求您原谅。
回顾错误，由于自己贪玩、迷恋上网络游戏，于是就捏造出种种理由：生病、家里有事，想着可以请假回去。谁想到，班主任老师您火眼金睛，一眼就识别出请假条上的家长签名是我伪造的。我的行为导致您非常的生气，我也深深地知道错了。
当然了，我知道这次我遭批评要写检讨绝不仅是因为这一件错误，还有我在校期间的其他不良表现，比如经常逃课、而且前段时间还用小刀划了老师您新买的车。总而言之，我在校期间的表现是很恶劣的、很不良的。
现在我遭致如此后果，也是咎由自取，我对自己的所作所为感到非常的愧疚与懊悔。我错就错在没有一颗安稳的心，没有能够懂事、遵守学校纪律，不知道什么事情是对的，什么事情是错的。总之，从今往后，我一定要认真改错！
最后，我怀着万分愧疚的心情向老师道歉，恳求您的原谅，我以后一定要表现得好一点，要慢慢懂事起来，做一个好孩子。
此致！
家长写检讨书【篇2】
尊敬的老师：
对于孩子在班上打架，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去跟孩子讲了些容易触犯学校的纪律。那天孩子问我如果在学校老是有人欺负我，咋办?听到这个问题，我却是这样跟他解释：如果有人欺负我们，你不要怕，可以打回去，保护自己最重要。经过这事后，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且还耽误孩子的学习，这是很不应该的，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证孩子以后不在发生打仗斗殴事件给自身和学校造成不好的影响。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，以身作则，好好教导孩子，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我的孩子，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
家长写检讨书【篇3】
尊敬的爸妈：
你们好，非常遗憾地递交这篇检讨书给你们二老。应该说我是经过了深思熟虑，彻夜不眠，然后撰笔写下这篇检讨书给你们，以深刻反省我在高中期末考试当中发挥失常，惨痛结果。
回顾我的错误经过，源于我在高二上学期经过不认真听课，导致我的考试成绩下滑严重，基本属于是倒退回到幼儿园的尴尬。高中生期末考太差学生给家长写检讨书范文高中生期末考太差学生给家长写检讨书范文。
面对错误，我感到非常惋惜、自责。我的错误归根结底是我自己一手造成的，我没有一个坦实、客观地学习态度，没有想过这样不认真听课会导致如此的卑微结果。实际上，您也曾经跟我交流过，告诉我在高二这段时间的学习是至关重要的。可是当时的我当这句话是耳边风了，没有认真地想过到底为什么高二学习重要。
现在我在写这篇检讨书的时候，经过反省，终于明白了其中的道理。高二学习是承上启下作用的，这个需要我们深入的了解清楚才可以，否则高中学习就会陷入茫然未知境地。
故此，我决心好好改正错误，下一学期认真读书，争取在期末考试考得好成绩。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
家长写检讨书【篇4】
1、对待我们应该就像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%)，他会有挫折感。
4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家(而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料)。
12、看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行，你要提前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立
家长写检讨书【篇5】
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
今天我犯了一件大错，我为我的行为感到深深的懊悔，因为我今天中午有事外出，但却未经过班主任的批准而是冒签班主任的名出去，这是属于一件重大的教学事故，我在当时却不以为然。
今晚经过班主任和爸爸妈妈的循循教导，我悔不当初，作为一名学生，我应该要学会诚信做人，而我却说了如此大谎。给老师增添了无数麻烦，我感到深深的自责，以及对爸爸妈妈的深深地歉意，你们辛辛苦苦养育我，省吃俭用供我读书，希望我成为一个有用的人，而我却背道而驰，我十分的恨自己。
所以今晚写下此检讨书，以用来检讨自己，反省自己。
希望爸妈和老师可以原谅我，我再不犯此类错误，在今后的日子里，我会尽职尽责做一名遵守校规校纪的学生。
检讨人：xx
20xx年x月x日
家长写检讨书【篇6】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这次，我因为自己在学习上的懈怠，惹你们生气了，真的非常的对不起！你们对我的期望这么高，这么努力的为我创造出这样的学习环境。可是我却不知道珍惜，这真的非常的对不起！我很惭愧，自己在学习上的行为，辜负了你们的期望，让你们失望了。
我自己其实也知道，学习是多么的重要，每位同学都在努力的在刻苦的读书，在努力的读书。为的是什么，还不是为了自己在将来能有一个出色的工作，能有一个美好的未来！可是我呢？我明明知道这一点，知道父母对我的未来，也是这样充满期望。但是，我却总是摆不正自己的心态！时间是这么的紧急，如果不仔细的去安排，时间就会被浪费，被丢弃！而我呢？我因为自己心态上的问题，以及管理能力的不足，导致在学习的时候一而再再而三的走神，甚至打开手机开始游戏！这真的让人羞愧！
现在仔细的回想一下，父母在为我的学习着急，老师在为我们的成绩努力，连同学们，都在激励着我！我怎么能不去努力呢？我怎么能将他们的鼓励都当做耳边风？！追根究底，这一切都是因为我的懒惰所引起的！
如果我不贪玩，不放纵自己的性子。那么我至少在学习的时候不该犯下这样的错误！当然，自己放纵自己贪玩的本性，不去管理，也是一个大问题！我知道这是错误的，知道自己必须去改正，那么我就不能让自己一错再错！当发现问题的时候，就应该及时的改正自己，提醒自己！让自己杜绝错误，而不是发展错误！
这次受了你们的批评，我深刻的感受到你们对我的爱之深切。回想过去，自己还总是埋怨你们的唠叨，但是现在看来，还是自己太不懂事了。你们的工作这样的忙碌，都尚且能关心我的学习，但是我却没怎么去关心过你们工作，关心过你们的辛苦。我真的很抱歉！
那么在这次的反省之后，我也会努力的改正好自己的状态！学习很累，但是我会努力，我会珍惜你们给我带来的环境，珍惜大家对我的帮助。我一定会在学习上积极的进步、前进！成为一名热爱学习，积极学习的学生！谢谢你们的辛苦，我一定会努力的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年x月x日
家长写检讨书【篇7】
各位朋友，
大家好！
我和在座的朋友们一样都很关心孩子的学习，也付出过很多，但效果不怎么好，过程也不是很愉快。我自己本身就是个教育工作者，有一定的教育理论基础、也积累了一些教育经验，所以刚开始我力图对孩子的学习不干预，包括：不陪写作业、不辅导作业、不在外边报班，相信自己的教育。结果——孩子经常是作业、做事花费很长时间，做事效果和作业准确率还不怎么好！
于是，自己放弃原来的理念，开始陪学、辅导，从此之后，家里就充斥着呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实，做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的情绪容易转化为易躁，黔驴技穷的我也打孩子，有时下手还很重。每当打过孩子，尤其下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣，看到这个平时那么阳光可爱的孩子，体力和智力都远远不能如我想象的那样好！因为学习，我和孩子都承受着心理和肉体的摧残！此时怜惜、悔恨、心疼、难以言说……直到现在，每当回想自己的所作所为，还是感觉很对不起孩子。
但是，我不能放弃，只有永不放弃的坚韧，才能化解母子矛盾。根据自己的亲身经历，提出的以下几个教育观点，希望能跟诸位家长共勉。
1、接受孩子的现在。
无论怎么样的现在和将来，自己总要按最大的努力去教育他。不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有与众不同的孩子。不是所有的好习惯都是父母给的，要不为什么同一父母的孩子也可能有天壤之别。也不是所有的坏毛病都是因为父母教育不当，我的经历就是一个例证。老天爷给了你什么你只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱他（她），给他你能够给他的最好的教育。
2、别把可能的幸福相互折磨成痛苦。
也许有这样两种情况都可能是幸福。如果你的孩子聪明、漂亮、有好习惯、善于自我控制，学习从不让你操心，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很幸福。但也可能有另外的情况：我们都羡慕单位里的一位老师，孩子哈工大毕业，在沈阳有一份不错的工作，很快房子买了，婚结了，但是她却没有我们想象的那样幸福。因为，孩子是独生子，每年回家时间、次数都极有限，思念成了她“常规工作”！事实上这位老师并没有我们想象的那么幸福。
所以，如果自己的孩子没有这么优秀，自己要教育、要反复教育，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我认为所有的天伦就在于在一起，这不是幸福么？孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了，在孩子未成年的时候，比别人多一点时间跟自己的孩子在一起，也许就是幸福，千万别让呵斥和哭泣成为亲子间的主流声音，把可能的幸福变成彼此的折磨。
3、每个孩子都不一样，孩子做不到有时不是态度，是能力。
没有谁因为孩子身高比不上别人，天天打孩子；没有谁因为孩子跑不过刘翔，天天骂孩子，因为外表的差异看得见。但偏偏因为学习，咽不下这口气，不肯放过你的孩子，这又何苦呢？看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成为爱因斯坦呢？为孩子的未来努力是应该的，别为孩子的未来太担心，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四？为什么这样磨蹭？为什么就是记不住？说了千百遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢？朋友们，孩子出现了问题，很可能不是因为态度，就像长不高、跑不快一样，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而不是怪他。
4、教育立竿见影是神话，我宁愿相信的我的孩子大器晚成。
对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了一直不见效的准备，没有办法，就是因为他是我的孩子。当老师越久，越觉得教育我几乎没有入门，这根本就不是谦虚，真是这样。尽管我准备好了坚持，但我依然不知道什么时候见效，也许我努力的时候见不到效果，也许某一时刻我没有准备的时候孩子忽然成长，即使他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的成功，影响生命的因素有多少，谁能说得清呢？
但，我要坚持，就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信，我的孩子大器晚成。对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，那是遗憾。对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
家长写检讨书【篇8】
尊敬的老师：
您好！
孩子在家里的时候，没有去完成好作业，作为家长，我们也是有很大的责任，没有去做好监督，更是没有去检查，而教育这件事情不是完全靠老师就够了，也是需要我们家长积极的来配合好，才能真的把孩子给教好。
这次没完成作业，除了孩子比较贪玩，其实很大的责任也是在我们，下班之后，问孩子是否完成了作业，孩子也是想要玩，没有想太多就回答我们是完成了，而我也是相信了，没有再去检查，这种信任其实不应该的，也是我自己太懒惰了，下班只想好好的休息，没去想孩子的作业这个事情，其实这种松懈也是造成了孩子的成绩比较的差，之前也是检查作业不是那么的认真，孩子的一些习惯回到家里也是没有怎么的去管，才会导致这次发生了没有完成作业的事情，这些不好的习惯对于孩子的以后没有任何的帮助，而首要的责任也是在我没有监督好，孩子在学校的学习其实和其他人都是一样的，而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想着是不是真的不够聪明，但是而今回想却都是我造成的。
我也不是不想他好，也会是希望他能够成才的，只是也是没有什么做家长的经验，并且忙碌于工作，回到家里，真的没有去想太多这个事情。这个我的确要做检讨，以后在教学上面我也是要多向老师请教，对于老师的要求也是会去做好，去对孩子多一些关心，多一些的监督，特别是一些习惯方面，更是要重视起来，来让自己去重视，孩子既然在学校能做好的事情，那么回到家里也是能坚持的，而作为家长，我的责任也是很重，不能把老师所教的做好的事情，我却还是在家没有监督导致松懈，从而让孩子没有彻底的学好。孩子现在还小的的确是很多的方面不容易去控制自己，而这也是需要我们家长去做好，去让孩子真的把习惯养好，去学到，去有所成长。
老师，今后的监督工作，我不会再松懈了，无论平时工作多么的忙碌，回家之后也是要去关心孩子，了解他的情况，对于做得好的地方予以表扬，一些还要进步的也是要予以理解支持，去督促他做好，让老师白天的教学不会白费掉的。而也是自己的孩子，我也是不希望由于我的原因导致他变得不优秀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
家长写检讨书【篇9】
亲爱的爸爸：
您好！
上星期天中午，本来是要参加表演的，爷爷怕时间来不及，因此我发了一个短消息给x老师，信中说：＂x老师你好，我是xx的爷爷，这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕时间来不及，对不起。哦！对了，刚才打你的手机打不通，一直不在服务区，打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢！＂x老师回信说＂好的！没关系＂！
到了家，我害怕爸爸生气，因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天，爸爸问我的每一个问题，我都是编的。
这个星期五，正好下雨，而且运气也不好。今天弹好琴，看见外面在下雨，就到吴主任办公室去避雨，到3：20分的时候，爸爸到教室找我，结果没找到，估计是林老师告诉爸爸，星期天我没去表演的吧。我估计林老师还告诉爸爸，我在吴主任办公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，问我，怎么去活动的地点啦，是否跟林老师说话啦……越问我越说不出，最后，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，还问我谁叫你说谎的？爸爸！回家后，爸爸打电话给爷爷，既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。
第一，说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二，通过这件事，我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果，自己承担。
第三，我深刻体会到说谎是不对的，会给林老师带来一定的麻烦，也会让自己带来痛苦，也会让爸爸感到烦躁。
第四，听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎，给人类＂造福＂的谎言，我希望给人们＂造福＂的谎言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，这样才知道哪些是该做；那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落，我才真正感到说谎是不对的。
检讨人：xx
20xx年x月x日
家长写检讨书【篇10】
对不起，这次我真的错了，但是我还是犯错了 我知道一直以来你希望我能在你们的关心中健康的成长，在你们的教导中走向正确 的道路，但是，或许是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯错，我知道，我一定让你们失望了。爸爸，爸妈这次的犯错使我想了很多，我真的认识到其实我是应该做家务的。
我知道读书累，我知道爸爸的辛苦，所以爸妈希望我们能够帮助家人做一些家务，可是我还是没有把这个事情做好，让爸妈很生气，所以是我的失职。但是我还是没有办法改变最后的结局。
爸妈，对不起啊！你相信我最后一次好不好。我希望你能够给我最后一次机会，让我把自己最完美的一面展示在你的面前，也请你能够用你博大的胸怀来接纳一个诚心改过的人。
爸妈，真的很抱歉我知道你是为我好，我知道你是希望我成才，可是你也知道我会犯错，因为你是爸妈，在爸妈的眼里，只要改错就是好孩子。爸妈你愿意用你的肩膀来接纳一个改错的人吗？爸爸，真的很抱歉，儿子又给你犯事了，对不起啊，下次我一定改。还有儿子向你保证，在以后的道路上，将会听你的话。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
家长写检讨书【篇11】
早上匆匆忙忙把孩子送到学校，迟到了5分钟，带着一肚子怨气离开学校。
回到家我就开始觉察自己负面情绪的来处，并跳出情绪回看早上发生的一幕：闹钟响起，孩子照常在床上赖一会儿，然后起床。我在刷牙，然后听到孩子在床上说，“我不想去学校，我想在家里睡午觉，因为在学校睡觉寝室长喜欢管他。”先生问他管他什么，孩子说他就起来把床单弄平整寝室长就说他，还说其他人，让他很烦。我马上在旁边附和，“别人怎么说那是他的事情，生气就是你的事了。”紧接着又和先生一起举了先生的例子，“你看爸爸以前也总觉得别人在说他，老师告诉爸爸，这很正常，你没问题。”我们以为说的很圆满了，没想到孩子突然更委屈愤怒了，带着哭腔说，“你们为什么总是说我呀。”这一反应让我也觉得莫名其妙，一番安慰折腾，最后眼看着快迟到了，慌慌张张出门。
刚刚冷静下来回看这个过程，我突然看到了两个超级理智，一直执着于说教的父母，尽管学了很多同理共情的方法，在孩子面前却完全用不出来，因为我们执着于解决问题，却少了一份允许，一份对孩子不开心的允许，一份对孩子委屈的允许。假设情景再现，我会这样做：
孩子：妈妈，我不想上学，因为在学校睡觉寝室长老是说我，在家没人说我。
妈妈：哦？说说看，寝室长怎么说你了？
孩子：我中午就起来弄一下床单，他就说我。
妈妈：那是挺让人心烦的。
孩子：他还老是管别人，动都不能动一下。
妈妈：那是很难受。
孩子：我如果当寝室长就不会这样，我不会管这么多。
妈妈：你会分情况对吧。妈妈读书时当干部也管人，估计也让人心烦。
孩子：你为什么要管别人啊？
妈妈：我不管的话大家聊天，老师会批评我。
孩子：那你可以温柔点说，提醒大家不说话，而且如果别人只是整理床单的话就不用管。
妈妈：这个方法好。你给到我建议了我就知道了。那你现在决定怎么做呢？
孩子：下次寝室长如果还那么大声我就建议他温柔点说，我整理床单他管我的话我就告诉我我在整理床单。
妈妈：这个方法真不错。
然后，妈妈和孩子开开心心上学去。
尽管以上情景纯属脑补，我相信用到现实生活中可能会带给我更多启迪和惊喜，效果甚至远超我的想象。而这个过程也让我看到了自己对孩子缺乏同理心，过于强调道理，过于追求解决问题的状态，这样的妈妈好比是在孩子张开双臂寻求妈妈爱的怀抱时冷冷地将孩子拒之门外，而给予一番冷冰冰的教条，让孩子心寒，没有一点温暖可言。这样的环境成长的孩子缺乏爱的支持，反而更加脆弱，更加没有力量面对外界的批评、指责、和评价。感谢孩子带给我成长！以此为戒，洗心革面，重新做一个善解人意、给到孩子充分允许和同理的妈妈。
家长写检讨书【篇12】
尊敬的老师：
我怀着无比真诚的心情向您写这份检讨！这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，下次一定记住写完完作业去签字，不会再忘记了！
家长签字是有许多好处的：一是家长可以通过签字了解孩子的学习情况，孩子虽然每天都与父母亲生活在一起，但是没有时间关心孩子的学习，有的家长甚至对孩子不闻不问，而且孩子从不把自己的作业给家长看，因此这样的家长并不太了解孩子的学习情况，要求家长签字了，孩子每天都会“自觉”地把自己的作业给家长检查，于是家长就可以利用签字的机会看看孩子的作业，从而了解到孩子的学习情况，并给予相应的引导和教育，“逼迫”学生认真写作业；二是学生逐步有了责任心，每天的作业都给家长看了以后，学生自然有了一定的心理负担，为了不被家长批评，自然就多了一份把作业写认真、写正确的责任，就会“强迫”自己把作业写好。三是加强了教师与家长的沟通。
现在的我们这些孩子都受到家长的宠爱，娇生惯养的多，我们基本上没有经历过苦难的磨练，也就没有坚忍不拔的毅志，学习上表现为：怕吃苦、自觉性差、作业马虎了事，这就需要对我们进行积极的引导，学校教师的教育固然重要，而家长督促和教育更不可缺，教师在不加重家长负担、不加大孩子心理压力、不体罚和变相体罚我们的前提下，与家长密切配合，采取恰当而有效的措施“强迫”我们去认真学习，在“强迫”中也能培养我们良好的学习习惯。
请老师原谅我这一次，下次我一定会自觉自主写完作业及时给父母签字。
检讨人：
检讨日期：
写一份检讨书
常常因犯错需要认真思考该如何写检讨书，写检讨书，提醒自己不断进步， 有没有值得借鉴的检讨书名称示范文？小编为您提供了一些关于“写一份检讨书”的精心编辑内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
写一份检讨书(篇1)
xx年1月3日，今天是一个非常特殊滴日子，我迎来了我人生中的第一份检讨书。今天下午第一节课是体育课，我玩呀玩，玩到了下课，但是没办法，爱玩是每一个小孩子的天性嘛，我于是继续玩，一直玩到了第二节课上课铃响，这一节是化学课，我们的化学老师是一个非常慈祥的妈人，我知道，就算是迟到一点点，他也是不会怪我们的，（那个时候有十几个同学还没到教室）于是我们就慢吞吞的去小卖部买饮料，再慢吞吞地向教室走去，那条路，足足走了差不多五分钟，到了四楼，果然不出我所料，化学老师真的在等我们，她面带笑容，拿着点名簿在教室门口迎接我们的到来，看到她，我们都很感动知道幸福的时刻到来了，走到她面前，我们都很有礼貌的问好，她很细心地把我们的每个名字都记下，最后说了一句：这次期末考试要是你们化学考不到五十分以上来见我的话，下学期就有你们受的了。这句话如雷灌耳，打破了老师在我心目中光辉的形象，我们低着头走进了教室，同学都很热情，鼓掌欢迎我们。这整个过程，我们亲爱的的班主任历历在目，下课后，我们十几人被叫到了办公室，班主任说：你看看你们，有多少人班干部来的，班长，学习委员，科代表，体育科代表总之，说得我们都无言以对，只能低着头默默倾听老师对我们深刻的教导，训完后，班主任说：考试期间的值日全让你们负责，最后一次的大扫除也交给你们，还有就是每人写三百字深刻的检讨书明天交上来，谁想不交的，明年你看着办恶梦终于结束了，带着激动的心情去上了个厕所然后继续去上最后一节语文课，没想到班主任真的是锲而不舍，把刚才在办公室说的话又在班里重复一遍，同学们听到不用值日，都很高兴，说非常感谢我们这些人。身为班干部的我，真的是丢脸呀，班主任说：你们班干部应该带头起个好作用，没想到学期末居然做出这样的事，太让我失望了。老师，我想说，下学期，你把我撤了吧，我压力好大的。怀着不知怎样的心情，我写下了这篇日志，写完后，我应该去写我那篇检讨书了哪，天哪，谁能帮帮我？
写一份检讨书(篇2)
太阳肆意地把阳光洒向空中，任它们随风飘荡，到达世界的各个角落。而在空中游荡的我，便任由那携带着温暖气息的风穿过我的羽毛之间。
父母总是说我与其他的鸟儿不一样，是只怪鸟。其他的鸟儿早起是为了捉虫子吃，但来看看我，“好”嘛！比人家起得更早，却只为了去看那些人类，也不知是哪根筋搭错了。
不论我的鸟爸鸟妈怎么教育开导我，我总是一意孤行。还仿佛着了魔，不论是那经风雨侵蚀却依然矗立不倒的石林，还是人类生活中令人望而生畏的学堂，或是那丰富的情感世界。在其他鸟眼里看来毫无趣味的画面，在我眼中却拥有独特的色彩，如同水墨丹青，令我回味无穷。
我曾看见过，某些家庭并不富裕，而且人们口中所说的“学历”也不高的女孩子，不知是因为上帝的怜悯或是天意，总会在咖啡厅来一场唯美的邂逅，拥有那千亿分之一的可能性，与一个喜欢自己并身份高贵的人结婚，从此麻雀飞上枝头变成凤凰。
知道这些事的女孩们，肯定会心生羡慕，也有些会打起心里的小算盘。“这嫁得好，可比考得好强多了，有功夫还不如多去咖啡厅逛逛，说不定就瞎猫碰上死耗子了呢，当一个阔太太总比当一个‘三无’人员强。我负责貌美如花，他负责勇闯天涯，君临天下。”
但总有一些人似乎是“理性”的代言人，一位高三的杨老师就做了一份报告。让我们知道了许多公司的CEO或领导人都是毕业于名校，百度公司CEO，李彦宏，毕业于北大：搜狐公司CEO，张朝阳，毕业于清华：京东商城，刘强东，毕业于人大。但是，他们的妻子同样不凡，甚至更为学霸，李彦宏的妻子，刘东敏，毕业于中国科技大学少年班，美国新泽西州立大学，生物博士；扎克伯格的妻子，是他哈佛大学时的同学；而克林顿是在耶鲁大学爱上的学姐，希拉里。
虽然高考并不是唯一的出路，我们能像曹文轩一样成为作家，也能像马云一样成为老板……但我们必须足够优秀，才有底气，去般配其他的优秀。
人生就像是一朵昙花，会盛开到极致，然后慢慢枯萎，凋零，落一地花瓣。所以——人生很贵，请别浪费，真的。
写一份检讨书(篇3)
夏日，依旧热浪滚滚，再加上如今的温室效应，阳光早已是强烈的灼热。
对于我来说，这个夏天是华丽而短暂的，我是一只蝉，普普通通的一只蝉。
我所居住的这棵大树上还有几十个我的兄弟，树的旁边就是一幢家属楼。那幢楼像是很多年前建的，外表的漆早已脱落，只剩下几片被烟熏成黑色了的漆块，还坚强地依附在墙上，久久不愿落下。
我喜欢趴在树最高的枝头，享受着不算炎热的光照在身上，在这个地方可以看到那幢楼里的一个小屋，小屋装饰的很好，与楼的陈旧截然不同。淡蓝色的漆铺满了整个墙，几朵白云点缀其间。一个书架，一张书桌，一张小床，将屋子装点得很温馨，每天早晨，都会有个小男孩坐在书桌前读书，童稚的声音念着晦涩的文字，总感觉有点不和谐。但这样的日子很轻松、欢乐。但我知道这并不会持续太多。
我知道，自己只剩下这一夏天的时间，所以，我想做些什么。遵循着生物钟的指引，我开始唱起了情歌，想找个女朋友以安度晚生。
也不知道是我声音不够大的原故，还是……。始终没人，哦不，没禅来找我。于是，我叫得更大声了，渐渐地，我发现那个小屋里的男孩不再早上到书桌前读书了，树下走过的人们也渐渐捂住了耳朵。
或许我成了噪音的源头，可我真的无法停下，我有必须完成的使命。终于，我有女朋友，也懒得再叫了，这个夏天也快过去了。
最后，我又趴在了那个树枝上，面对着小屋，缓缓闭上了双眼。
写一份检讨书(篇4)
红日嵌在天空中，像一颗绚丽多姿的珍珠，阳光顺着树枝，洒在大地上。
骑上车，又一次感受到风的关照，它们侵袭了我整个身体，从上到下，从里往外。然后偷偷离去，带走了我的烦恼，可是另一个烦恼会悄然而至，还是要去面对。
“春，朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字体抄完了整篇课文，看了下表，才6点半。我趁热打铁，又以最快的速度再背写一遍……天渐渐黑了起来，灯也跟着亮起来了。我看了看挂在客厅里的钟表，都8点多了。作业终于随着时光的流逝溜走了。但，我的作业美感也溜走了，只剩下丑陋。就像一只公鸡在上面乱跑所然下的脚印，只不过有温顺的，有急躁的。你不知道这只鸡何时会变成温顺的，又在何时会变成急躁的。我看着作业，心里也像被鸡踩踏过后的感觉，想：怎么这么别扭？
我心里默默地对作业说：哎，这个……我该对你写个检讨书，也许又不该写，只不过把你写的东倒西歪、乱七八糟、张牙舞爪、歪七扭八而已，谁让老师布置这么多作业，其他班，买个书就完了，而我们，顶的上小学两周的作业。也许我们长大了，但是老师也不应该像个审判员那样审判我们，我们也没犯错啊……
月光洒落在大地上，照在书本上，好像在告诉我：宁愿去犯错，也不要什么都不做。
写一份检讨书(篇5)
尊敬的班主任：
首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的失误，再此我做出深刻检讨!
当天由于时间比较紧张，由于我工作的马虎大意，忘记了本应该开会解决的事而独自一人做主了!导致事后的一系列事件，还在同学中引起了不好的'影响。
经过老师的批评和教育后我发现，造成此时的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为团支部书记，应该严以律已，对自己严格要求!增强自身的工作态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向老师和同学们做出检讨。
我向老师做出深刻检讨，并保证：
1，在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。
2，以后工作中认真履行岗位职责，增强与同学的交流，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同学、老师配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为班级做出积极的贡献
3，由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响班级的形象，以后要积极改正亡羊补牢。
尊敬的__老师：
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的`转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他 任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学 间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学 之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的`时候讲闲话，有可能影响班级 纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
某月某日数学考试，我没有控制住自己，就不自觉地企图作弊。在此过程中(被谁抓住了??)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在考试期间，我利用侥幸心理企图作弊，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个__这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检讨为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
写一份检讨书(篇6)
对于一只狗来说，没有胡子就好像是人没有了感官，没有了感官就容易撞东西，撞到东西就会受伤。
早上我挪动着略显肥胖的身体走向客厅，乐乐用它圆滚滚的大眼睛望着我，好像它也有了什么不详的预感。我呆呆地望着它，它也萌萌地看着我，突然我想出了一个鬼点子。我看它的胡子那么长，我就想着给它剪短点吧！
我乖乖地吃完饭，等家里没有人的时候，我开始实施我的“行动计划”。天阴了下来，家里的大人也去上班了，此时家里只有我和乐乐，我开始寻找四处逃窜的乐乐，嘴里喊着：“乐乐，乐乐，你快出来呀，让哥哥给你修修胡子吧？乐乐……”。
最后我在卧室的嘎角里看到了一个全身颤抖的小身影，我迈着欢快的步伐走向乐乐，就像泰森一样气势压顶。然后，我抱起满身颤抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手术”开始了，我拿起剪子把乐乐嘴巴右边的胡子剪到了根部，我面带笑容地对着乐乐说：“‘手术’很成功，你平安无事。”说着，我又将它嘴巴左边剪得干干净净。
过了一会儿，我带它出去遛弯，谁知它一直撞来撞去，不是撞上了的灯座，就是撞上了墙壁，最后直接撞进了一个小沟里。我把它拉了出来，笑嘻嘻地对着它说说：“乐乐，你今天是不是忘了吃药啊，哈哈。”
回到家里，我大姑回来了，她去看狗，谁知狗钻在被子里，就是不出来。她就问我这是怎么回事，我言简意赅的给大姑描述了一下，我如何把乐乐的胡子给剪了以及，乐乐可笑的壮举。
大姑听了之后哈哈大笑，还说以后乐乐要一直撞来撞去了！后来，我才知道，像猫、狗都是靠胡子来测量自己的身体，从而感官世界的。
乐乐，这是我郑重其事写给你的一份“检讨书”，请求你的原谅。
写一份检讨书(篇7)
家庭教育无处不在。
事件发生在昨天晚上，孩子以在电脑中查找资料完成作业为借口得到家长批准使用电脑，后被发现为在电脑中玩网络游戏，在家长发现时将网络游戏的界面转换成资料查找的界面。还谎称是在作业。
事件发生后，家长要求孩子针对该事件写一份检讨书，以作反省。但该份检讨书从孩子的笔下演变成为一份批评书！部份内容为：自从上了六年级，父母就对我很严格，不准玩电脑游戏、不准看电视、不准读无益的课外书等等，弄得生活好像缺少点什么..我查一点资料,趁父母不在,就偷偷玩了一会儿电脑，就被发现，..还对我说买什么电脑、不用功读书等剌耳的说话，我是有错，为什么别人可玩？我就不行..我不想与电脑游戏沾边,但总是身不由己我以后不再用电脑了,永远不碰电脑,碰了你们可以骂我甚至可以打我。电脑不适合我，从今以后，我跟电脑断绝关系。我发誓，以后不碰电脑！哗！好一张负气的检讨书，变成一张批评家长的批评书！
家长在检讨书后回应了孩子两个问题：
一、不是不给使用电脑（只是不能玩游戏），而是对孩子的说谎（不诚实）感到失望。希望孩子在检讨书中对所犯的错误作出正确的认识。
二、孩子的负气及不正确认识错误的态度令家长感到失望。
事件过后，我们开了一次家庭会议，各人将心里所想的、要讲的说话作了一次全面的交流，家长了解孩子后，针对其缺点也作了一次正面的指导教育，使孩子能心平气和的、真正了解家长的苦心，正确认识玩游戏对学习成绩带来的负面影响和说谎导致以后失信于社会、在社会难以立足的艰难境地。
事件启示：从检讨书变成批评书，引发了一些问题：怎样才能让孩子把所想得说出来？怎样才能让家长时刻掌握孩子的心思？怎样才能做到家长与孩子之间真正的沟通？从事件中总结到：必须要与孩子建立平等的关系，让孩子在没有压力下将思想的想法表达出来，家长听听孩子心底里面的声音，从正确方面入手作教育，引导孩子分清是与非，灌输健康的心态，帮助孩子健康成长。
