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教育教学述职报告(篇1)
斗转星移，又历一载，本学年度是我走上中学副校长的工作岗位的第五个年头，继续分管后勤和工会工作。其间我参与学校的管理、
见证学校的变化，体验工作的辛酸，享受胜利的喜悦。
一、激发自身潜能，提升管理水平。读书学习与加强实践是激发自身潜能、提升管理水平的两大法宝。从法律法规、思想品德、知识结构、理论观点等等方面认真系统的学习。学习“十八大”精神及习近平总书记系列重要讲话精神、学习新党章;还认真研读《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规;学习中学管理理论，汲取他人先进的教育理念、思想及管理方法;参加省教育厅组织的高中校长提高班学习(240学时)，参加如皋市局组织的“基建工程管理及学校后勤服务管理”的学习和培训并积极撰写培训心得;参加市局组织的学习、参观、考察，增长见识，开阔视野;还根据自己的实际情况，制订了学习计划，阅读了党报党刊、《让作文教学更高效》、《教育人文》系列丛书、《数学课程标准解读》及大量与后勤管理相关的书籍资料等等，并做好读书笔记。总之，下决心克服浮躁心理，静下心来，在学中思考，在思考中学习。针对搬经中学实际，学以致用。学校后勤服务工作，由于多与钱物打交道，方方面面都牵扯到关系和利益，变得既不平凡又不简单。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在实践中对照党章、党的纪律、群众的期盼、先进的典型，常“照镜子”，摆问题、找差距、明方向。在实践中按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，常“正衣冠”，触及思想、正视矛盾、端正行为保持共产党人的良好形象。在实践中以整风精神开展批评与自我批评深入剖析原因，常“洗洗澡”既解决思想问题又解决实际问题，保持共产党人的政治本色。在实践中坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，常“治治病”，对存在问题的同志进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风及突出问题进行打击。一年来的静心学习和潜心实践，受益匪浅。二、激励后勤职工，提供优质服务。我们后勤管理的一大特点就是制定和落实了各项规章制度，规范了运作，作为后勤支部书记的我带领后勤管理团队及后勤党员同志先后制定了《搬中后勤管理及正式人员工作职责和考核细则》、《搬中临时人员招聘细则》、《搬中食堂工作人员工作职责和考核细则》、《搬中物资采购实施细则》、《搬中后勤卫生安全包干区考核细则》、《搬中公用物资领用实施细则》、《搬中报废物资处理实施细则》、《搬中后勤用工实施细则》等等，填补了不少制度空白，让后勤管理人员、服务人员人人有制度可依，事事有规章可寻。本年度学校后勤成立了后勤服务工作考核小组，根据制定的各项制度对学校后勤工作方方面面进行全面细致、公平公正的考核，每周公布考核结果，每月总结后勤服务状况，汇总考核结果并上报，与当月工资津贴挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣，增强了后勤工作人员的工作自觉性、主动性。另一个特点就是从细处入手，从一张纸屑，一段歪斜的树木，一簇枯黄的绿化入手，打造校园环境;从一张餐桌，一粒大米，一斤猪肉入手，抓实饮食安全;从一片瓦，一洼水，一盏灯入手，消除后顾之忧。一年来搬中后勤人严守各项制度，后勤工作有声有色：树高了，草绿了，路宽了，青青校园更加迷人了;刚刚加固好的高高的教学楼窗明几净;新建的风雨操场上学生们的欢声笑语;菜根香餐厅里香喷喷的饭菜可口舒心;所有后勤人员的微笑服务使师生倍感贴心。三、激活工会职能，加强师德教风建设本学年度围绕提高教学质量这个中心，加强了工会工作的力度，开展了系列有声有色的活动，积极参与学校的民主管理，加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设，提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践，努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势，积极主动、自觉地配合学校加强师德教风建设，组织好主题教育系列活动，提高教师以德治教，育人为本的自觉性。三是为丰富教职工的业余生活，促进教职工的身心健康，组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围，增强了学校的活力;元旦文艺汇演，师生同台演出，展现教师才艺的同时，也拉进了师生的距离;“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一起畅谈未来，共商学校发展大计。通过各种文体活动的开展，增强了教师体质，密切了干群关系，激发集体荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动，并加大力度，积极为教职工谋利益、办实事、做好事。走进教师群体之中，通过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭情况，在他们需要帮助的时候及时地伸出援助之手，送去学校的关心与温情。
教育教学述职报告(篇2)
导语：旌阳区教育局：
旌阳区教诲局：
我担当双东盼望小黉舍长一年来，以邓--表面为教导，坚定党的教诲目标和精确的办学方向，当真正践“三个代表”紧张思维，自动参加“保存共产党员进步性教诲活动”，以鞭策黉舍改革和成长为目标，以风格构筑为动力，以立异、摸索为冲破口，走科研兴校之路，周全进步教诲传授质量。依法治校，自动促成人事轨制改革；竭力改进教诲环境和办学前提；强化安定教诲和安定工作办理，竭力进步教诲传授集体程度。在区教诲局和本地党政的教导下，周全结束各项任务。现将本人所作的紧张工作报告请教以下：
1、加强进修，更新见解，竭力进步本身本质。
我明白的知道；社会在连续地进步，新的教诲理念连续地产生。作为新期间的校长，只有连续地加强进修，进步本身本质，才华适应新期间教诲的必要。
为此，我当真进修邓--表面，竭力实践“三个代表”紧张思维，深切贯彻“十六大”集会精神，展开保存共产党员进步性教诲活动，加强党性知识的进修，当真进修各种法律标准，经过议定区教诲局和上级党政的局势教诲以及各种动静媒介，明白国表里局势，用进步的表面、思维武装本身的脑筋。
同时，珍视本身交易本质的进步，面对新的本质教诲观，经过议定各种路子明白其内涵与本色，当真进修他人有关本质教诲的科研结果，自动投身于教诲传授改革当中。自动参加各种学术教研活动，汲取进步的教诲思维。平常加强本身交易进修培训，当真参加教师连续教诲的同时，自动进行学历进步培训（现已大学本科毕业）。
作为一个教诲工作办理者，经过议定订阅如《中小学办理》等经验杂志，进修进步的办理经验；根据实际，进修区内兄弟黉舍进步办理方法，竭力进步本身的教诲办理程度。
2、勤政务实，真抓实干，尽力搞好黉舍工作
近几年黉舍办理工作的实践使我深深领会到；要搞好黉舍工作，必须经心全意依靠教职工，带领行政一班人联合同等，互助竭力。依法营建一个巩固、自动、向上的环境，让教职工对校长、对黉舍政治上有猛烈的相信感，在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1：9的严峻局势，精确建立教师的竞争意识、糊口生涯意识、成长意识，摸索试行符合校情的教师聘用制，落实30%活工钱嘉奖政策，构成精确的鼓励机制，详细做了以下工作：
1.订定筹划目标，使全部教职工明白黉舍近期的详细任务，坚定政治进修轨制。政治进修轨制的订定、履行，安排安排进修内容、评论辩论专题、查抄、考核、评比是校长坚定方向，贯彻目标的详细任务。
2.进行校务、财务果然，履行民主办理，美满各项轨制和考核方法。
（1）经过议定每周一次行政例会，富裕阐扬党支部的监督保险效用，评论辩论决议计划黉舍庞大事变，。
（2）经过议定教代会，根据校情，美满订定了黉舍各项规章轨制，评论辩论经过议定各项考核方法，切当进行校务果然，富裕阐扬全部教职工的效用，民主办理黉舍，到达本身参加订定自发服从的目标，有力地鞭策了黉舍工作的展开。
（3）切当进行财务果然，除区教诲局、物价局对黉舍财务审计外，安排校务会对黉舍的一切经费进行审计，每期对家长进行收费、结算公示制，守信于民，保险了黉舍工作的平常进行。
3.狠抓校风构筑，落实德育工作。
黉舍工作以德育工作为首，黉舍建立了德育工作带领小组，订定并落实筹划，富裕阐扬党、团、工、队的联合协作效用，自动展开系列活动：
(1)、将少先队作为黉舍德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内干净规律评比等对门生进行思维操行、平常行动典范的教诲和办理，利用“三会”大力大举宣扬讲解现行的《中小门生守则》和《中小学平生常行动典范》，使德育收集构筑覆盖全部校园，促成良好学风的构成。
（2）、狠抓师生校表里形象，及时召开每期家长委员会和家长漫谈会，除听取家长对黉舍工作的发起与定见外，还请各位家长对我校教师和门生的校表里形象发起定见，如有损形象的变乱产生，直接向校长或主管部分举报，以纠不正、不良之风，此项办法履行一年来，无一例举报。
4.自动促成本质教诲，进行新课程式改革，走科研兴校之路，周全进步教诲传授质量。
传授质量和办学效益是黉舍工作的生命线。自动促成本质教诲，有的放矢地计划教研，进步教研专题化程度，自动进行教改，展开好校本教研，推行适该当代教诲表面的教诲思维和有立异意识的传授方法，经过议定各种开放式的传授活动，强化进程和结果办理，连续深切展开《农村小学教师师德涵养探讨》，竭力进步教师本质，切当进步传授质量和办学效益。
教育教学述职报告(篇3)
光阴似箭，本学期的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，总结如下：
一、政治思想方面：
倾心教育，为人师表，教师述职报告(教育教学工作)。身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、精心施教，形成特色：
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，力求教学深入浅出、通俗易懂，学生学得轻松，老师教得自然，述职报告《教师述职报告(教育教学工作)》。在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，形成自己的教学特色。
能驾驭“三自主”课堂，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。初步形成以“提纲导学、质疑点拨、练习检测”为主要内容的“自主、互助”学习型课堂教学模式，极大的促进了教育教学质量的提高，取得了很好的效果。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定教学计划并实施，撰写教学工作总结，突出反映学校师生成果；注重通过业务学习、开展校本教研、外出学习等途径提高自身素质，促进专业成长；能认真参加研修班的学习，每次学习都能做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
四、努力方向：
成绩属于过去。我将在今后的工作中加强自身政治学习，勇于创新，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
教育教学述职报告(篇4)
导语：各位领导：
各位带领：
大家好，一年以来，在市局、镇党委当局的关怀赞成下，在中间Xx的直接带领下，我校始终坚定以德育为核心，以传授为中间，竭力进步传授质量，促成本质教诲。黉舍呈现出教师敬业爱岗，埋头教研，门生勤奋进修，奋发进步的极新场面。现将一年来的思维工作报告请教以下：
1、勤于进修，连续进步本身思维政治本质。
进修是永久的主题和毕生的任务，是举动的先导。我觉得校长只有进修、进修再进修才华更好的做好工作。
1、当真坚定进修邓**表面、“三个代表”的紧张思维，坚定每天收看电视动静，把本身的思维集结到党的门路、目标、政策上来，摆正本身的位置，对上级当真，对教师当真，对黉舍当真、对门生当真。
2、加强交易进修，连续进步本身的办理水温和校长的交易本领。校长在黉舍办理中处于主导职位处所，是以我自动参加新的教诲传授改革。连续更新本身的知识见解，竭力使本身的教诲传授理念走在火线，更好地办事于教诲传授工作。
3、坚定法律、标准进修，依法治校。本身最终领先学法、守法、懂法、守法，变化见解，连续加强法律意识，连续进步表面水温和综合本质。
2、求真务实，结壮当真地搞好黉舍各项工作。
我校把周全贯彻党的教诲目标，周全履行本质教诲，周全进步传授质量，作为黉舍的办学主旨。渐渐建立健康与美满了黉舍的各项规章轨制，经过议定轨制力求做到“各就各位、各尽其责”。
１、立异德育教诲，坚定以德立校，依法治校。
黉舍工作始终坚定以德育为核心，坚定传承民族文化、民族精神，坚定“黉舍无小事，事事都育人”的原则，坚定以爱国主义、养成教诲、法制教诲为紧张内容，以各种活动为契机，熔品德的构成，于鲜活的糊口生涯实践中。
2、加强法制教诲，珍视安定工作，建立温和校园。
为了使法制教诲获得实效，我校聘请镇派出所Xx和交警大队大队长Xx别离担当法制校长和副校长，按期作法制专题报告，进步了门生辨别好坏的本领，鼓励门生勤奋进修。安定工作“责任重于泰山，落实相称紧张”。黉舍建立了构造机构，加强了轨制构筑，每学期以及节假日都与班主任签订安定目标责任书；订定安定工作轨制和值班办理轨制。通度日动对门生进行安定教诲。校长每个月进行一次安定知识讲座，并构造全校门生，分年级分班轮番观看交通安定教诲牒片，并要求学生关联实际写出观后感，对同学真正起到了安定警示。确保校园安定，建立温和校园。
3、应用科学理念，锻造教师步队。
本学年,我校坚定每周一次的政治进修轨制,当真构造教师进修“三个代表”的紧张思维，狠抓师德教诲，展开师德师纪大料理。全校教师无违纪和违背“教师行动十不准”法则的现象，周全落实了《教师职业操行典范》，
4、以传授为中间，坚定科研兴校，质量强校。
1）当真落实两个老例，加强传授办理．
在老例传授办理中，建立了各种老例办理轨制，以《中间Xx履行细则》为标准，美满老例办理方法。教师采纳模块备课，黉舍带领及时督查教导，每学期进行老例传授查抄很多于四次，并及时总结反馈。在讲堂传授老例办理上，建立监督机制，严厉上课典范，向40分钟要质量、要效益。
2）抓校本教研，进步教师交易本领。
我校从黉舍可连续成长的高度，认识校本教研工作，并把它作为黉舍兴校的紧张计谋，明了发起向教研要质量，靠教研登台阶，走教研促教，教研兴校之路。深切促成课程改革，有始有终地搞好校本教研工作，鼓励、赞成和构造教师参加教诲教研，以门生自动参加为主线，建立了极新的讲堂传授评价标准。教师渐渐把微笑带进讲堂，把鼓励带进讲堂，把乐趣带进讲堂，把当代技巧带进讲堂。经过议定教研组活动以及培训进修，把我校的讲堂传授改革连续引向深切。兑现教师的连续立异，自我超越，尽快进步传授质量。
5、获得的成绩
（1）教师获奖：在教师们的埋头钻研和细致总结下，工夫不负故意人，教师Xx、Xx在讲堂技巧比赛中荣获2、三等奖。Xx的美术论文获地区级二等奖。Xx的科学论文获区级二等奖。Xx的两篇多媒体论文分获区级三等奖和地区级二等奖。Xx的语文论文获得地区级二等奖。
（2）门生获奖：参加“乒乓球”大赛，Xx、Xx同学别离获中间Xx男、女一等奖。Xx获得“向不文明行动告别”演讲第二名。
（3）传授获奖：在教师的辛苦奋动下，在学末统测中教师Xx六年级数学获第一名，Xx六年级语文获第二名，Xx一年级语、数别离获第三名和第一名。
3、今后的工作思路和搏斗目标。
1、抓好黉舍老例办理，要在细、严、实上下工夫。黉舍老例办理必须珍视从最微小的事变抓起，从平凡的噜苏小事抓起。
2、黉舍周全践诺校务果然，财务果然。严厉财务规律服从收费标准，收费公示。
3、本人坚定严于律己，以身作则。本身带沉痾坚定上班，要求教师做到的，本身要最终做到。我一贯坚定提早到校，坚定按时签到，坚定参加黉舍的的各项活动。
4、坚定深切传授第一线，坚定参加教研教改，坚定听课、评课，教导传授工作。不时候刻给教师起榜样榜样效用。
5、安定教诲常抓不懈，牢靠建立“责任重于泰山，落实相称紧张”的意识，确保校园安定，建立温和校园。
总之，任职以来，我力求恪尽职守，竭力工作，但与要求比拟还存在必定差距。一是工作思维的变化相对不敷，工作中大略有疏漏。二是办理程度另有待予连续进步。
在今后的工作中我将一如既往，加强进修，连续进步本身本质，耿介自律，竭力克服工作中的弱点和不敷，以颓废的工作热忱和有始有终的工作干劲与广大家生一路，贯彻始终、众志成诚，为把林东Xx办成人民如意的黉舍而不懈竭力。
教育教学述职报告(篇5)
本人作为教育教学工作人员，经过一年的努力和奋斗，在这个富有收获的年度即将结束之际，我将以本篇文章总结我过去一年的工作内容、方法和成果。
一、 工作内容
在过去的一年时间里，我承担了多个课程的教学工作，包括初中数学、高中物理、初中英语以及高中化学等多门科目的教学。此外，我还积极参加校内外的各类教育研讨会、课题研究和校本培训等等活动，以不断提升自己的专业素质和教学技能。
我积极响应学校的教育教学需求，不仅在日常的教学过程中严格按照教学计划进行详细的备课，同时还根据学生的实际情况和需求适时的修改和完善。针对学生的学习状况，我使用了多种教学方法，例如：讲解理论知识、举例说明、课堂练习、实验操作和案例讲解，为学生提供了更加丰富多样的学习体验。在课堂上，我注重启发学生的思维、引导学生独立思考和自主学习，让学生在思考的过程中掌握知识、提升素质。
二、 工作方法
在教学过程中，我坚持“以学生为本”的教学理念，寻求最佳的教学方法和渠道，确保学生在课堂上的主动性和积极性。我注重照顾每一个学生的学习需求和学习能力，针对每位学生量身定做不同的教育方案，并不断优化和完善，确保学生理解和掌握所学知识。同时，我还借助先进的IT技术手段，如网络教学平台、在线课程规划与互动，整合科技和教育资源，提高教学效果和质量。
另外，我在教学过程中也注意到了学生对知识点的理解和掌握程度普遍存在差异。因此，我采用差异化教学方法，针对不同程度和水平的学生制定不同教学方案，确保教学成效的最大化。
三、 工作成果
在过去的一年时间里，通过我的努力和付出，我的教学成果也得到了一定程度的肯定和认可。通过学生的优秀表现和对我的高度评价，我感到非常骄傲和满足。同时，我也在各种评估和考试中取得了不错的成绩，为学校争了一份荣誉。
总体而言，作为一名教育教学工作者，我不断挑战自我，提高自身能力，提高教学水平，不断获得成长和改进。我深知教育的重要性以及老师们承担的责任，因此，我将一如既往地投入更多的心血，提高自身教学质量，为学生传授最好的知识，为学生的未来谱写更美好的篇章。
教育教学述职报告(篇6)
时间飞速，本学期即将结束，回顾自己经受的教学路程，有艰辛，有快乐，留下许多回忆，在此将自己的教学经受作如下总结
一、锲而不舍地培育良好的学习习惯与看法
同学所具有的情感、看法、价值观是学业成败的关键，对于同学来说，良好的学习习惯的养成是不容忽视的。我充分利用了同学在校的时间，并进行合理细致的支配。一丝不苟的加强同学基础学问的训练，从写好字，按时完成作业入手，督促每一位同学踏实、仔细的面对学习；利用其他空隙，耐烦细致的对后进生进行辅导，宽容同学的不足，让同学重新端详自我，以主动的看法迎接学习。
二、牢牢打好基础
语文学科的基础学问主要指字、词、句。这是个浩大的工程：每册书有二百多个生字、几百个词语、四五首古诗、七八篇要背诵默写的课文，要切实把握好该部分困难也较大，往往一本书滤上很多遍都收效甚微。我支配同学小组合作系统的逐课、逐单元进行字、词、句的基础训练，我要求同学将正确的生字连成词抄写，从而针对性的关心同学走出各自的误区……
三、读写训练，常抓不懈
我从多种渠道开创阅读写作的新天地，努力让读写成为同学心灵与文本对话的过程。首先，力求在审题力量、答题技巧、表达方式、思维的角度方面使同学获得提升。其次，鼓舞同学以课本为依托，向课外延长，广泛阅读，读好书、读整本书，做好读书笔记，写好读后感。
四、关爱同学与严格要求相结合，尽量使每一位同学进步。
亲其师，才能信其道。在平常与同学接触的过程中，努力关爱每一位同学的成长。与同学多谈心，关心同学解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别淘气的同学，也实行严格要求，让他们树立起正确的荣辱观。纪律是提高课堂效率的重要保证，面对各层次的同学，我既要关爱大部分同学，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀同学与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。
教育教学述职报告(篇7)
解决的问题及建议，在民族教育实验中，尽管我们取得了一些成绩，收到了一定的效果，但我们意识到，仍有许多问题和困难需要我们共同去思考、去实践、去解决。
1、大量的农民外出务工，导致孩子留守家乡，留守儿童增多，伙食开支大（牛羊肉价格高），无生活教师，住校生管理
造成一定难度。要解决好这个问题，须加大民族地区生活教师、工勤人员、保安人员编制，增加对边远偏僻少数民族地区学校住校生的生活补贴。
2、村民举家外出打工，学生异动随意性大，给学校追踪学生去向造成了困难。加之不足龄女孩出嫁，男孩打工，控辍保学工作压力大。学校须加强平时监控力度，强化对“控辍保学”工作的领导和管理，使控辍工作防患于未然，努力提高巩固率。
3、学校安全管理难度大，学生交通安全存在隐患，学校财产管理难度大，需学校与派出所加强联系，强化校园周边教育环境的治理工作。
4、由于本地区部分回族群众对其他民族的排斥心理，家长的思维定势较复杂。如大通七中初中招生，有许多家长不愿送子女入学，他们只认同大通二中，毕业生返校学习难度大。
5、大学毕业生就业后的宣传工作少。应加强对就业后的大学生情况的宣传力度，对民族学生的就业应给予优惠的政策。
此外，教育活动如何做到内容与形式的统一、课内与课外的结合，如何对此项教育活动的质量进行评价，如何改进教育手段和方法等一系列问题都还有待我们共同去探索和实践。
教育教学述职报告(篇8)
尊敬的各位领导：
大家好！不知不觉间，我担任界河中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己，努力提高自身教育理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作能力和管理水平。
近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队精神，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下：
1、努力学习，提高认识和见解随着社会的不断发展，作为一名学校领导，就必须始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理方面的业务知识，提高对教育的认识和个人品德修养，不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。
教育教学述职报告(篇9)
一学期以来，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务，教育教学述职报告。
下面是我的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”，述职报告《教育教学述职报告》。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量
搞好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级三个班的差生比较多，他们基础比较差，学习英语很吃力，多次测验都没有及格过。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
4、与家长密切配合。
积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
通过一学期的教学，学生学习英语的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，学困生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对学困生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续秉承教师是园丁，是渡工，是春蚕，是红烛的理念，虚心学习，勇于创新，使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天一份力量。
