我们在日常的学习或工作中，对于检讨书我们应该都不陌生。一旦发生犯错行为，就要用更好的态度来写一份检讨书，根据您的需求趣祝福的编辑为您静心整理了与“学习检讨书怎么写”有关的内容。希望这些资源可以为您提供有价值的信息！此外，您还可以浏览范文大全栏目的优秀教师教学方法心得精选。
学习检讨书怎么写【篇1】
学习状态检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您的学生XXX，在此写下这篇《学习状态检讨书》，希望能够向您展示我在学习中的反思和成长。
我要承认，过去一段时间以来，我的学习状态并不理想。尽管我在上课时能够专心听讲，做好笔记，但回到家后，我却经常容易分心，无法保持高度的学习专注力。由于我经常被手机、社交媒体等外界干扰而无法集中精力完成作业。这不仅浪费了宝贵的学习时间，也影响了我的学习效果。
我意识到自己对一些难点知识的态度有所问题。在遇到困难的时候，我往往会选择回避，不愿意主动去解决问题。我对挑战缺乏勇气，因此直接影响了我的学习成绩。尽管我会寻求老师的帮助，但这种依赖在一定程度上抑制了我的成长。我意识到，我需要培养一种积极主动的学习态度，主动克服困难，培养解决问题的能力。
我还发现我对学习方法的选择和使用上存在一定的问题。过去，我主要依赖于死记硬背的方式学习，缺乏深入理解和应用。这种机械化的学习方法不仅耗费时间，而且效果有限。我应该更多地尝试一些主动思考、探索和实践的方法，培养批判性思维和创新能力，以便更好地应对未来的学习和挑战。
在检讨自己的学习状态时，我也认识到自己在时间管理上存在的问题。我经常会陷入拖延和浪费时间的陷阱中，导致学习任务积压，缺乏高效率的学习和完成任务的能力。我要改变我的学习习惯，制定一个合理的学习计划，分配好时间并严格执行。同时，我也会尝试利用碎片时间，合理安排课余时间，做一些有意义的事情，提高学习效率，提前完成任务。
为了改变自己的学习状态，我制定了以下的计划和措施：
我会意识到自身问题的存在，并深入分析问题的原因。我将制定一个详细的学习规划，包括确定学习目标、分解任务、制定时间表等，并将其坚持执行。
我会采用多种学习方法，包括思维导图、归纳总结等，注重培养自己的思维能力和创新意识。我也会积极参与课堂讨论，与同学们互相学习和分享经验，增强学习的互动性和趣味性。
我会规范自己使用手机的时间和方式，禁止在学习时间使用社交媒体和游戏等分散注意力的事物。同时，我也会养成良好的阅读习惯，努力阅读更多的专业书籍和文学作品，提高自己的知识水平和修养。
我会严格要求自己的时间管理，合理安排每天的学习时间，并积极主动地寻求老师和同学的帮助，及时解决学习上的问题。同时，我也会抽出时间进行运动和休息，保持良好的身心健康。
尊敬的老师，我衷心希望您能够监督我并支持我在学习状态上的改变。我会按照我制定的计划和措施，努力提高自己的学习状态，追求更高的学习成绩。相信在您的指导下，我一定能够取得进步，成为一个更优秀、更有进取心的学生。
再次感谢您对我的关注和教导。
您的学生：
XXX
学习检讨书怎么写【篇2】
学习状态检讨书
尊敬的老师：
您好！我是XX学校的一名学生，通过这篇学习状态检讨书，我想回顾一下近期我的学习状态，并对自己的不足进行深刻反思，以期能够改正错误，提高学习效果。
回顾我最近一段时间的学习状态，我发现自己存在着以下问题。我总是容易走神，无法集中精力。在课堂上，我时常被其他事情所干扰，因而错过了很多重要的知识点。我在学习计划的制定和执行上存在不足。我对于学习的规划不够合理，总是一拖再拖，导致实际的学习效果不佳。我的问题解决能力有待提高。遇到困难时，我总是选择逃避或放弃，而不是积极寻找解决办法。
针对以上问题，我深刻反思后，取得了一些启示和改进方案。我意识到自己缺乏学习的积极性和动力。为了改变这一状况，我计划调整作息时间，保证充足的睡眠，并定期参加一些积极向上的活动，以提升自己的学习动力和兴趣。同时，我将积极主动地寻找适合自己的学习方法，如番茄钟法、碎片时间学习等，帮助我更好地集中注意力，提高学习效果。
我决心制定合理的学习计划，并严格执行。我会将学习任务分解为若干个小目标，并设定明确的时间节点，确保每一次学习都有明确的目标和计划。在制定计划的同时，我会充分考虑自己的实际情况，合理安排学习和休息时间，避免过度压力和疲劳。
我要提升自己的问题解决能力和抗挫折能力。我将学会积极寻求帮助，主动和老师和同学交流，共同探讨解决问题的方法。同时，我会时刻保持乐观的心态，相信自己的潜力和能力，面对困难时不轻易退缩，坚持努力到底。
老师，我相信通过这次的反思和改进，我一定能够有效地提升我的学习状态和学习效果。我将尽快付诸行动，从今天开始，全力以赴，克服自己的不足之处，争取在接下来的学习中取得更好的成绩。
再次感谢您的关心和教诲！
祝好！
此致
敬礼
XX学校学生
日期：
学习检讨书怎么写【篇3】
尊敬的领导：
您好！我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作检讨书。关于我在群众路线教育实践活动理论学习教育阶段中，因为忙于其他工作而对教育学习内容重视程度不够，没有认真亲自做笔记，这说明我对这次学习教育实践活动没有在思想上引起高度的重视，才导致在督导组检查时笔记与实际学习进度不相符。
首先关于这个错误，我要做深刻地检讨，群众路线教育活动明确要求要领导干部带头，而我却没有起到带头的作用，这是我工作上的最大疏忽、是对待教育实践活动态度不认真，思想认识不到位所造成，是严重的学风问题，存在官僚主义和享乐主义现象。作为一名老党员和党务公务者，应深刻认识到学风的重要性。学与不学，真学与假学有着截然不同的两个结果。真正地认真地学习，就能较好地反思自己，剖析和查摆问题，然后去严肃认真地进行整改；否则，就会是流于形式、走过场，从而使我们在反对形式主义的教育活动中又搞了一次形式主义。真正地认真地对待学习问题的人，就能牢记自己是人民的公仆，严格按照共产党员的标准要求自己，自觉抵制“四风”，并经常反思自己在全心全意为人民服务宗旨实践中的不足与失误；反之，不愿学习、排斥学习者，则必然会在工作生活中或多或少地喜好形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，从而宗旨意识淡薄、信念动摇、精神懈怠；甚至，世界观、人生观、价值观发生根本性改变。
面对此次的错误，我意识到错误根源在于我不够彻底端正学习态度，思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切，恰恰是反映出我对于自身要求不够严格，也反应出自身的责任意识不到位。经过这两天的反思和对照检查，我深刻地认识到此次学习中出现问题的根源，是源于我对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。我没有严格要求自身，导致了如此涣散的工作作风!现在，我深深感到后悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的`及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，作为单位的主要领导如果在学习教育实践活动中不认真对待，不高度重视怎么能够带动整个单位的学习教育活动的开展呢，单位的干部职工又将如何对待这次学习教育活动呢，如果形成了这种不良风气，学习教育实践活动将会变得毫无意义，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
通过此次事件，对我来说是一个机会，一个重新认识自我的机会；也是一个契机，一个重新展现自我的契机；在群众路线教育实践活动中的查摆问题阶段，我也会认真地剖析自身存在的问题，认真制订整改措施，并组织开展好此次党的群众路线教育实践活动。同时还是一个起点，一个重新发展自我的起点。我要用全部的精力投入今后的学习工作当中去，我将牢固树立终身学习的理念，把学习当成人生的一种常态，一种习惯，一种精神追求，自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感，从工作需要的被动型学习，提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求，坚持学用结合，做到“学习工作化，工作学习化”，发自内心地多学习，多思考，让人生更有意义、更有价值，少一些浮躁和肤浅，把学习变成一种生活习惯，持之以恒，一以贯之。
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激!
此致
敬礼！
通知人：
20xx年xx月xx日
学习检讨书怎么写【篇4】
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我是高三学生小明，今天我通过这篇文章要向大家检讨我的学习态度，同时也对自己的不足之处进行反思和总结。我深知高三是一个决定未来的重要阶段，我也意识到自己在学习态度上存在不足，希望通过这篇检讨书，能够真诚地向大家表达我的决心和改变。
我要反思的是我在学习上的拖延习惯。在高三的学习过程中，时间宝贵，每一个时间节点都需要充分利用，但是我却常常因为玩手机、刷视频等不良习惯而拖延时间，导致学习效率低下，进度落后。我深刻认识到这是我学习态度不端正的体现，我决心改掉这个坏习惯，做到每时每刻都能高效学习，不再拖延。
我要检讨的是我在学习中缺乏自律和计划。高三是一个学业繁重的阶段，需要我们有良好的时间管理能力和学习计划，但是我却常常没有自律意识，随意安排学习时间，导致学习任务无法完成，甚至出现了考试不及格的情况。我深感自己的不足之处，我将努力加强自律意识，制定合理的学习计划，做到有条不紊地完成学习任务。
我还要反思的是我在学习态度上缺乏坚持和毅力。高三是一个充满挑战的阶段，需要我们有坚强的意志和不屈的毅力，但是我在学习过程中常常遇到困难就退缩，缺乏坚持到底的精神，导致学习效果不佳。我意识到这是我学习态度上的一大缺陷，我决心坚持不懈地努力学习，克服困难，不畏艰辛，坚定地走自己的学习之路。
我要承诺的是我将改变自己的学习态度，做一个更加优秀的学生。我会时刻保持良好的学习态度，克服拖延、自律和坚持问题，努力提高学习效果，争取更好的成绩。我会积极参加各种学习活动，提升自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
亲爱的老师、家长和同学们，我会牢记自己的检讨和承诺，努力改变自己的学习态度，争取更好的成绩。希望大家能够监督和支持我，让我能够在高三的学习生涯中取得更大的进步和成就。小编感谢您的阅读！
小明启。
学习检讨书怎么写【篇5】
尊敬的老师：
您好！我是贵校高一（5）班的学生XXX。在此我写这封检讨书，对我的学习成绩下降这一问题进行反思和总结，并承诺今后努力改进，争取取得更好的成绩。
首先，我要坦诚地承认，最近一段时间内，我的学习成绩有了明显的下滑。以前，我在学习上一直保持着较好的成绩，但近期不知不觉中，我渐渐迷失了初衷，开始松懈了对学习的重视，这也导致了结果的下降。
对于自己成绩下降的原因，我进行了认真思考和反思。首先，我发现自己在学习上缺乏合理的时间安排和学习计划。我常常因为拖延症，将学习任务堆积到最后，导致学习压力过大，无法高效完成任务。其次，我也意识到自己在学习态度上出现了问题，经常对学习抱有消极的态度，缺乏主动性和积极性。对于学习的困难和挫折，我没有积极寻求帮助和解决方法，而是退缩了。此外，我还发现自己经常沉迷于电子产品和社交媒体，无法控制好上网的时间，进一步影响了我的学习。
鉴于自己的学习成绩下降给自己和家人带来的担忧和失望，我决定向这一问题主动发起反击。首先，我将制订合理的学习计划，并划定每天的学习时间，不再拖延任务，养成良好的学习习惯。我将积极寻求老师和同学的帮助，及时解决学习中遇到的问题。其次，我将调整自己的学习态度，积极投入到学习中去，充满信心地面对学习中的困难和挑战。我要坚信自己的潜力和能力，相信只有不断努力才能取得好的成绩。此外，我也要严格控制使用电子产品和上网的时间，将更多的时间和精力投入到学习中去。我将培养良好的时间管理能力，确保学习和休闲的合理平衡。
同时，我也请老师监督和指导我，在学习上给予我更多的指导和关心。我希望老师能对我的学习情况进行及时跟进，并提供有效的指导和建议。我相信有老师的悉心指导，我的学习成绩一定会有所提升。
最后，再次向老师和家长道歉，因为我的不努力，给您们添了麻烦和担忧。我真诚地向您们表达我的悔意，我会用行动来弥补我的过失。
谢谢您的耐心阅读我的检讨书。相信通过这次反思和总结，我会有更明确的目标和计划，并在今后的学习中做出实质性的改变。我诚心希望老师能给我一个改过自新的机会。
再次向您致以诚挚的歉意！
学生：XXX
日期：
学习检讨书怎么写【篇6】
尊敬的老师：
您好！
我是xx，这段时间的工作当中我还是感觉很不好的，我意识到了自己的学习态度不是很好，这是非常吃力的，我希望能够在未来的学习当中有更多的进步，这也是我应该考虑好的，一定要有一个好的学习态度，这一点是一定的，我会坚持去做好自己分内的职责，作为一名学生这是我应该要去考虑的，只有在这个过程当中保持一个好的态度，才可以有一个好的提高，对于这件事情应该要检讨自己。
这段时间在学习当中还是感觉非常吃力的，这是我不希望看到的结果，我应该要努力去调整好，我的学习态度是非常不好，只有认真去调整好自己的心态，才能够有更多的进步，这也是我应该要去考虑好的，我觉得作为一名学生我还是做的不够好，在这方面我还是感觉非常不好的，今天在上课的时候我还一直在做自己的事情，不认真的听讲，每次的你在问我问题的时候我都是不能够马上的回答上来，这真的让我感觉非常的吃力，我不希望继续再这么消耗下去了，我真的感觉非常的吃力，我会让自己进一步去了解这些，在这方面我对自己还是有非常大的提高，未来在学习当我一定会调整好自己的能力，在这方面我认真的搞好自己分内的事情，我也意识到了学习当中一定要有自己的态度，努力去做自己细节的事情， 这一点是一定的，也是我应该要认真去保持好的。
是我没有对自己的学习上心，现在回想起来真的感觉非常的不好，我应该要去做好这些细节，学习态度是很不好的，这是我不应该要有的表现，我真的感觉非常吃力，现在回想起来，我感觉非常的不好，我让您失望了，在工作方面没有落实好相关职责，通过这样的方式自我会进一步去落实好这一点，我也非常感激在这段时间以来您对我的宽容，给了我这个机会改正自己，我现在真的非常的后悔自己没有一个好的学习态度，这是我的问题，真的感觉非常的吃力，在这方面我还是应该要更加努力才行，我为这段时间以来自己的表现感到深深的自责，没有搞好自己的学习，出现了一些问题，真的感觉这样很不好，以后再也不希望出现什么问题了，实在是感觉很有压力，但是我一定会反省自己，在以后认真的搞好学习，请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学习检讨书怎么写【篇7】
敬爱的老师：
在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。老师，我一定痛改前非，让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导!于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人：
20xx年xx月xx日
学习检讨书怎么写【篇8】
小学生学习态度形成和转化的基本特点：
一 由模仿到内化小学生具有很强的群集性和模仿性，他们天天生活在伙伴中、集体中，亲眼所见那些学习好的同学得到教师和家长更多的关爱，得到同伴的认可和尊重，评为三好学生或优秀少先队员，成为大家学习的榜样。这样耳濡目染，小学生头脑中逐步形成好学生的信念、标准，成为支配学习的动力和准则。
由于小学生的心理结构是不成熟的、稚嫩的，对待学习也和对待其他事物一样，是以兴趣和快乐为心理动力的主要因素，因而具有较大的波动性、不稳定性。随着年级的升高和知识的积累，对学习的目的也越来越明确，榜样的模仿也由身边的人和事，逐渐发展到对先烈和贤哲们的模仿，希望自己通过努力学习，成为一个“有用的人”“有作为的人”。有了理想，有了方向，有了成功的向往和体验，学习态度也就日趋稳定。
小学生，特别是低年级小学生基本上是按照教师和家长的要求去学习，有些学习差的小学生是靠家长逼着去上学，相当被动。然而随着学习的不断深入，对学习的目的、意义的理解也逐步加深，尤其小学生活丰富多彩，学习内容生动有趣，小学生的学习兴趣越来越浓厚，学习的热情也越来越高，表现出越来越高的积极性、主动性和自觉性基于小学生学习态度形成和转化的规律和特点，引导小学生分清什么是正确的学习态度，什么是不正确的学习态度，对照榜样找到差距，树立正确的学习态度。可以利用班会时间，让同学们讨论一下我们该有怎样的学习态度。同学们明确了什么是学习态度，学习态度正确与否对学习效果的影响。同时对照先贤找到了差距并制定了改进的计划，达到了辅导的预期目的。希望每个同学都能以正确的学习态度对待学习，并把自己的感受写在日记或周记里，期中以后总结、检查、交流。
学习检讨书怎么写【篇9】
学习不好检讨书
尊敬的老师：
您好！我是贵校高中一年级的学生。我写这封检讨书是为了反思和反省自己在学习方面的不足，并表达我对学习过程中的疏漏和失误的歉意。
我要坦诚地承认，我对学习的态度上存在诸多问题。起初，我一直对学习抱有消极的态度，视其为一种任务而不是享受。这种心态导致了我的学习兴趣的缺乏，我没有用心投入到学习当中，甚至经常将时间浪费在无谓的事情上。在某种程度上，我对自己的学业产生了拖延症。
我的学习方法和技巧也需要加强和改进。我曾经过于依赖老师的讲解，缺少自主学习的能力。我没有养成良好的学习习惯，经常是在考试前夕才开始紧急复习和记忆。这样的方式不能为我提供充足的时间来理解和吸收知识，也不利于长期记忆。同时，我对学科知识的掌握上也存在问题，没有真正理解学习的内涵和目标，只追求分数的高低，缺乏对知识内涵和实际应用的深入思考。
我还存在时间管理和计划能力的困扰。我常常不合理安排学习时间，导致忙中出错或者事倍功半。我对学习任务的评估也不准确，没有合理分配时间来进行复习和演练。我还经常陷入拖延的困境，回避学习和提前准备的责任，导致学习进度的滞后和效率的低下。
面对这些问题，我深感愧疚和惋惜。我明白学习的重要性和正确的学习态度对于我的成长和发展有重要的作用。我下决心要积极改变这些问题，找到适合自己的学习方法，提高学习效率和成绩。
我要调整自己的学习心态和态度。我要树立正确的学习观念，认识到学习是一种享受和自我提升的过程，从而提高学习的动力和兴趣。我要明确学习的目标和意义，找到学习的乐趣，并将其内化为自己学习的动力。
我要注重培养良好的学习习惯。我会制定一份详细的学习计划，将每日的学习任务细化，并坚持按计划执行。我会设定目标，学会给自己合理的奖惩，从而激发学习的动力和效果。同时，我将积极参加各种与学习相关的活动，提高自己的学习能力和自主学习的能力。
我要改进自己的时间管理和计划能力。我会学会合理分配时间，制定明确的学习计划，确保学习任务的完成。我会认真评估每个学习任务的难度和重要性，提前安排时间进行复习和准备，避免拖延和时间浪费。我会利用各种学习工具和资源来提高学习的效率和成绩。
我要增强自己对学科知识的理解和应用能力。我会补充学科基础知识的缺陷，夯实学习基础。同时，我会注重学科知识的拓展与实践应用，努力将学科知识与实际情境相结合，发挥学习的主动性和创造性。
通过这次检讨，我对自己的学习问题有了更明确的认识和解决方案，并且下定决心进行积极改变。我会时刻保持对学习的热情和动力，全力投入到学习当中，努力提高学习成绩和能力。我深信，只要我持之以恒，努力奋斗，就一定能够取得更好的成绩和令人满意的进步。
我向您表示对我的不力表达深深的歉意，并真诚地期待您对我今后的学习能够给予更多的指导和支持。谢谢您给予我的时光和等待我的进步。
此致
敬礼
XXX
学习检讨书怎么写【篇10】
提高学习成绩分析
一、存在的影响学习成绩的问题
1.可能没有掌握科学的学习方法，有些死记硬背，未养成好得学习习惯。
2.有时对学习没有主动性，被动的学习，老师让做什么才做什么，自己做得又不好。
3.对学习没有吃苦精神，对那些难点没有耐心去解决。4.没有经常反省自己的习惯或学习方法，知道了自己状态不好有时却不想去改变，就算做好了决定却一直没有行动。
5.对知识有些一知半解的情况，需要自己对只是掌握的水平没达到，做不到举一反三。
6.没有做到时常复习巩固。
7.没有及时多做练习题，提高对知识的掌握。
二、下一步提高学习成绩的办法
1．有效利用时间去理解知识点并掌握，达到熟练运用。2.多看头期做过的卷子和题目，更加熟练记忆。3.多看教材，把基础知识掌握熟练。打好知识点的基础后，再有所概括、总结、融会贯通，提高到精通的境界。
基础打好后，应考60%以上的分数。各科必须先打好基础。
4.有计划复习、学习，巩固知识。
5.多问，不能不懂装懂。有疑必搞清楚，可以查书、查网络、问教师同学、问父母等。
6.有效利用学习时间。争取在学校的课堂上解决问题。学习后要充分休息。
7.充分休息好、锻炼好身体，为学习创造条件。8.加强营养，为学习创造物体基础。
9.想办法增加学习力、记忆力。掌握好学习的正确方法、过程。采用多种记忆方法，最后一种采取硬背的方法。
三、2012年暑假的学习计划
1.利用现有的教材和网上的资源复习，把头期没懂或不是很熟悉的只是复习。
2.去借下期的书或在网上看教材把下期要学习的内容预习一遍。
3.重点多看自己弱的科目。
4.这两年是一寸光阴一寸金，要利用好时间。在外旅游、交友、锻炼、走亲访友时间不作特别的安排；在家时间安排如下：
起床：8：30；晚上睡觉：10：40。
5.长大了，要学会照顾自己、家人；要尊敬老人。可以帮做一点家务事、看望长辈。如提水、洗碗、打豆浆等。
6.最好上午学习1个半小时以上，下午学习2小时以上，晚上学习半小时以上。分段学习效果更好，休息又好。
二〇一二年七月十二日
学习检讨书怎么写【篇11】
尊敬的班主任：
您好！
我是您班上的学习委员xxx，现如今我很抱歉我工作没有做好，辜负了班主任您对我的这份信任，所以特意写下检讨书向您致歉，也是有决心在下次做好自己的工作。
我作为学习委员，我理应承担起自己应有的责任，为班集体做事，是我的义务和责任，是不能避免的。而我这次对老师您下发的通知没有传达到位，以至于班上同学都不是很清楚这次的任务是什么。上周您让我告知同学们要写一周的学习体会，周一要上交的，当时我可能是忙着在收其他科目的作业，就简单的说了一声，也没注意再强调一遍，因为同学们都清楚了，一定会按照要求做的，结果就是我疏忽了同学们周末放假出去玩的迫切心里，这样简单说的话，肯定不能让他们重视的，果然如此，两天假期大部分人都出去玩疯了，根本不记得您给布置的这个作业，由此回来上学，我只收到一半都不到的作业，我看着这样的情形，也是知道没法向您交代的，自知是我处理不当才会如此，大部分原因都是我造成，所以我自己也领罚。
这次工作没有做好让我吃了一个大教训，平时的我都是精明干练的，没想这次我一个不注意就变成了这样，那是我自当上学习委员第一次犯错，还是这种比较低级的错呢。本人心里也是极其难受的，毕竟我一直都觉得自己很棒，现在这事就是对我的打脸，我如何能好过。但我也知道于事无补了，因此只能告诫自己下次一定要说清楚事情，而且还要强调多次才行，不能如此敷衍了事，不然下面接收作业的人也会敷衍的。此事是我思虑不周到，不应该顾着收作业就如此做的。
我是班级的班干部，是必须要有耐心、责任心的，是自己的工作就要做好，决不能护马虎完成，一定得认真才行。这次虽然您没有对我说什么，但是我知道您肯定是有点不舒服的，毕竟您交代下来的事情没有做好，就是没有把您的话完全的放眼里，不然也不会造成这样境界。可是我却是是因为当时太忙，因此才顾不来这边，加上放假，同学们心情都有点高涨，就都没有怎么注意了。我已经向您表明我工作为什么做不好的原因，也是很真诚的改正，希望班主任原谅我，也继续支持我这个学习委员的工作，相信我下次可以做更好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学习检讨书怎么写【篇12】
尊敬的老师：
您好!
“上课睡觉检讨书”，以表我对错误的'认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
在您的启发和引导下，我终于认识到自己的不足和错误行为。经过您的指导，我认识到了，我错了，我昨天还给您，我深思对不起老师，对不起自己。我决定以后要努力学习决不在课堂上睡觉，吸取这次教训，认真学习，认真听讲，课下认真复习语文，认真完成老师布置的家庭作业。绝不会不认真的对待学习，以后我一定改，并且我以后要对得起老师、对得起自己、对得起一切关心我的人，我以后会尊重老师，与同学和谐相处。
由此我联想到，生长在社会主义的蜜缸里，长在社会主义红旗下，我竟然在课堂上，没有好的，并且还睡觉。我深感惭愧，我强烈的自责，我对不起父母，对不起老师，我真诚的向老师道歉，希望老师宽大处理。让我重树学习信心，为表示我的悔改，我决心以后在学校都不再睡觉。我要加倍努力挽回我失去的光阴，我知道老师对我的惩罚是对我的帮助和爱护。我感谢老师对我的帮助，希望老师通过我以后的表现，相信我已经真心改正自己的错误。
我保证以后不会在任何一节课睡觉，专心听课，请老师和各位同学相信我、并在平时能监督我，请看我的行动吧。
致此。
敬礼！
20xx年xx月xx日。
