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写梧桐的作文

写梧桐的作文

趣祝福作文以下是小编为您整理的“写梧桐的作文”相关的精华内容,作文是表达自我观点的最佳途径,写作让我们学会如何用更准确的语言表达思想。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,怎么样才能写出动人心弦的作文呢?

写梧桐的作文【篇1】

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的梧桐花开的遐想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂上,老师富有磁性的声音正在绘声绘色地讲述着《庄子·秋水篇》,说着梧桐花开的故事,讲着梧桐树的高贵和美丽。天空乌云密布,雷电打断我的思绪,我不禁将目光和思绪转到了她的身上。曾几何时,我心中对她有着几分羡慕甚至是嫉妒,她就如同窗外的梧桐花一样高洁、美丽。

一群南归的燕子在开满鲜花的梧桐树上嬉戏,我用深情的目光凝望着她,她长在两栋房屋之间,但是随着房屋渐渐拆迁完毕,她秀美的长腿也慢慢显现出来了,美丽的鲜花在她的绿色素衣上轻轻飘落,闪烁着迷人的凄美。树叶在清风的`吹拂下轻轻舞动双臂,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间,零星地点缀着些粉色的花朵,有袅娜地开着的,有羞涩地低头沉思的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传到我的眼帘。

雨水终于在雷电的催促之下降落,伴随着狂风,我眼睁睁地看着那一片美丽的色彩倒下,倒在我的眼前,还未凋零殆尽的花瓣和刚刚发出的绿叶在狂风的吹拂下纷飞。

此刻,我心情复杂,不顾大雨的侵袭,我拉开窗户想看她一眼,她脸上带着久违的微笑,嫣然一笑间,似乎在诉说着属于她的心情故事,我被她无可挑剔的美丽震撼,同时也为她感到惋惜。

老师的一个拔高音将我的思绪拉回课堂,他依旧在讲述:秋水篇中,庄子见惠子时说:“南方有鸟,其名为宛雏,子知之乎?夫宛雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止……”其中充分展现出梧桐的高贵。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起,所以现在的人们常说:“栽下梧桐树,自有凤凰来。”在《三国演义》第三十七回里,有这样的描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”因此在以前的殷实之家,常在院子里栽种梧桐,不但因为梧桐有气势,更因为梧桐是祥瑞的象征。

我认真倾听着老师的讲述,在知识的海洋中遨游,我有遮挡不住的激情,一次次回答老师的问题,同学们给予了我肯定的目光。我领悟了,外表的美丽会随着时间和环境的改变而不断改变,而内在的魅力却是无法阻挡,它只会像美酒一样随着时间的逝去而越陈越醇香。人应该用自己的善良、真诚、丰富的知识涵养以及亲近自然的淳朴与他人相处,辛勤地将梧桐花树培植,自由凤凰来停歇,而勤劳才是自己拥有的独特魅力。

写梧桐的作文【篇2】

转眼间,一下子步入了秋季。校园里的一切都变得苍茫起来。操场周围的几棵大树也渐渐枯黄了,整个校园的色调中加入了金黄色。

我常常走到那几棵叶子枯黄的树木跟前,那是几棵老梧桐树,用手轻轻地抚摸树皮,一种粗糙的感觉会立刻涌上我的心头,这时,我就会想:这些树木在这所学校生活了多少年?它们为学校,为我们贡献了什么?然后我会自己回答:它为校园贡献了绿荫;它为鸟儿提供了“屋基”;它让空气变得清新;它让校容变得美丽,但它却无怨无悔。它,就像校园里的老师们。这时,几个低年级的小朋友来到树下,她们围着大树玩起了游戏,玩得可开心了,我想:这时大树也一定十分地开心。

记得有一回,我们上美术课,老师要我们拼树叶画,我就是用这秋天的梧桐树叶子给金鱼做了一条大大的尾巴,老师夸我那画不仅色彩好,样子拼得特别像,说金鱼如活了的一样。我觉得,是那奋不顾身在风中飘落的梧桐树叶给了我灵感,给了我材料,我感谢它。

树木也好,老师也好,他们全部都是无私的,朴实的,有了他们的默默付出,才有我们的成长和完美。

写梧桐的作文【篇3】

我家不远处有一棵高大的梧桐树,和别的树相比,它一年四季都是与众不同的。

春天,树上开满了紫色的花朵。有的花儿全展开了,像小喇叭在热情地迎着春风唱歌;有的还没展开,像一个个小铃铛,调皮的在细长的枝条上荡秋千,风一吹,仿佛传来一阵“叮零零”的声音,又仿佛看见小仙女在翩翩起舞。春风吹过,花朵纷纷扬扬飘落在地上,仿佛下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天到了,我以为梧桐树一定会像别的树木一样无精打采,可是梧桐树完全超出了我的预料。它还是那么苍翠挺拔,生机勃勃。一丝阳光出现,树叶的缝隙间像有小精灵般在闪闪发光,又好似一盏盏小灯笼。它的树冠好大呀,树叶遮天蔽日,在炎热的夏季,梧桐树下就成了我们的乐园。

金风送爽的秋天到了,梧桐树的叶子金黄金黄的。风一吹,叶子飘飘扬扬,像金色的蝴蝶在秋风中舞蹈,又好似雄鹰在空中飞翔;落到了地上,像是给大地铺了一层金毯,在阵阵秋风中发出“沙沙”的声音。

寒风刺骨的冬天到了,梧桐树的叶子落光了。虽然天气非常寒冷,但梧桐树还是昂首挺胸,不畏严寒。冬爷爷被梧桐树顽强的精神感动了,送给它一床温暖的棉被,助它安然度过冬季,迎接来年万物复苏的春天。

啊!多么坚强的梧桐树呀!我爱你,一年四季姿态万千的梧桐树!

写梧桐的作文【篇4】

秋,给人们带来了一丝凉意,给人们带来了累累硕果。美丽的秋,是我最喜爱的季节,却不知,在这金色的世界中,有一种树木,却在不经意间像凤凰一样浴火重生,那便是梧桐。

梧桐不是松柏,不会四季长青;梧桐不是小麦,不能结出累累果实;梧桐也不是玫瑰,不能散发迷人的花香,它只有巴掌一般的大叶子,吸有钢铁一般的枝干,只有如蹦蹦球一般的小球。但是,它却怀着一梦想,一个谁也不知道的梦想。

小时候,伙伴们在梧桐树下玩耍,他们告诉了我一个美丽的传说――仙女对梧桐树下了魔法,只要接住一片未落地的落叶,再在落叶上写下自己的愿望,就会美梦成真。于是秋天一到,我们就喜欢去梧桐树下接落叶。传说是假的,可梧桐树却给了我们无数的欢乐。每当有风吹过,梧桐树下下起了梧桐雨,难道这就是梧桐树的梦想吗?哦,我想是的,但梧桐树的梦想只是如此而已吗?

现在,我又走到了梧桐树下,又想起了昔日的笑声,但如今的我已再是小孩,无法廷续那样的欢笑。这时,我又想起了梧桐树的梦想,暖风吹打着我的脸庞,虽然已是春天,梧桐树长出了新叶,但它再也无法带给我们那样的欢乐了,梧桐树下的笑声也不存在了。

“快点,去梧桐树下捉迷藏,嘻嘻!”耳边响起孩童爽朗的笑声,童年,又回来了吗?微风吹动梧桐的绿叶,我看得出,它在对我微笑,那一刹那,我明白了梧桐树的梦想,我明白了秋风中,梧桐树下下起的梧桐雨,是梧桐树在含泪微笑。它在哭,为逝去的笑声,为逝去的美好;他在笑,为蓬勃的青春,为欲火后的重生。梧桐树的梦想是创造更加美好的未来吗?梧桐树的梦想是过去悲伤吗?梧桐树的梦想是让生命的每一分都充满快乐吗?是的,我想是的,这就是梧桐树的梦想。

那一刹那,我明白的不仅是梧桐的梦想,还有我们的梦想――不为过去而悲伤,不因未来而迷惘,快乐地度过每一分,永远不要遗憾,用自己的双手,为青春画上一片蓝天!

写梧桐的作文【篇5】

梧桐叶遍布的道路 秋风萧瑟,吹得眼睛感到干涩,我的眼角盈着泪,我讨厌这样的天气。走着走着,就到了这儿。 这里满地都是散落的梧桐叶。 因为秋风不停的吹着,落下的梧桐叶都凌乱地扫起了灰尘,有的被高大的梧桐树阻挡了前行的道路,有的在我的脚边折腾,好似在寻求一个支柱,还有的,随风而去,似乎没有一点儿留下的意思。

落下的叶子,最后都去哪了呢,我的脑袋里闪过这个念头,可是,却没有停留。 想夏日的梧桐,是郁郁葱葱的大树,树下是阴凉的好地方,像勇士。可是,当梧桐叶子落下,树就像是一夜之间生了一场大病,变得沧桑,虚弱,垂垂老矣。甚至是那些叶子,老去和凋零的速度,都快的不像话。明明夏日里还曾是那番绿意,密密麻麻的我都看不清叶子的形状,而现在,一切都在眼前。捡起一片老枯叶,都是轻飘飘的易碎模样,没有一点生命力,一捻,就碎,不知不觉,手中传来的脆响比夏日里风吹的沙沙声,都具有力量。宋词中有“梧桐叶上三更雨,声声叶叶是离别。”虽是比不得那番诗意,可梧桐,还真是容易让人想到忧愁。 不单单如此,梧桐在秋天来的时候,总是落的很早。这样想,梧桐叶,也有点无情了。可是,梧桐真的忧愁,无情嘛。

人与人之间的悲欢尚不相通,人与物之间,有又多荒唐呢。说白了,愁的,都是自己。 总有人在快乐的时候,看到落叶梧桐也是开心的,因为他看到了梧桐的别样美丽,而我,只是带着自己的悲和讨厌,看着梧桐罢了。

写梧桐的作文【篇6】

时间的变迁,生命的轮回。滴答……滴答……我们那美丽的校园已经发生巨大的变化。

瞧!那崭新的校门,还有那亮堂堂的教室,在我们这些学生的眼中,都是美丽而又明亮的!可是。你们还记得那棵老梧桐树吗?没错,就是那棵矗立在新教学楼大厅前的那棵梧桐树,现在呢?它还是在那里,不过,与一旁的高大的教学楼比起来,它是多么的弱不禁风啊!可是,让我们回想以前,在我心中,它还是那棵美丽的梧桐。

一年级入校时,我就被这棵梧桐树给吸引住了。它那么高大,至少有两层楼高,哦不,比两层楼还要高。它那茂密的树叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上,都有一个新的生命在颤动,这棵美丽的梧桐树!还记得以前,我们的教师在二楼。有些好奇的同学,常常去摘那些叶子,结果摘下来的叶子,黄的绿的都有;摘不到的同学,只能灰溜溜地走了。我以前总喜欢待在树下,因为当阳光照过来时,会在地上洒下斑斑驳驳的日影。回想过去,许多同学在树下跳绳、踢毽子,日子过得多美好啊!

随着时间的流逝,六年即将过去了。我们毕业班的同学也渐渐忘记了过去,忘记了以前在梧桐树玩耍的时光。今日,我们遥望梧桐树,没了我们关爱,梧桐树逐渐枯黄,不过它还是站着,笔直地站着,不论风吹雨打,他总是那么坚强,不软弱,也不动摇!因为植物也是有生命的,它能感受到我们对它的爱是多是少。如果我去关爱我们身边的植物或人类,相信他们一定会有回报的那一天!

现在的梧桐树,愈来愈枯黄;现在的梧桐树,显得它很瘦小;现在的梧桐树,在一天天衰老。我们六年级的毕业班同学即将离校,可是我不会忘记这道风景线——梧桐树。老又怎样,瘦小又怎样,枯黄又怎样,不都是那棵坚强的梧桐树吗?所以,我永远不会忘记:那棵美丽的梧桐树。

写梧桐的作文【篇7】

它往上,想带来更多的绿色;也往下,想守护这片土壤;它曾扶过瓦墙,也为孩子遮阳,多余的话从不说,难过也只是静默,只懂得对别人温柔。题记

我家窗外对着一堵墙,墙外有颗梧桐树,大概十几米高,长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。

清晨,一阵喧闹把我从美梦里拽出来,我睡眼惺忪地趴在窗台上,望向声音的来源-那是几个长得高瘦的工人,手里拿着斧子和锯子站在梧桐树的粗枝上,树下,一个男人正在指手画脚地指挥他们砍树枝。

一片片树叶随着树干的抖动不断飘落,化作一只只蝴蝶翩翩起舞。恍惚间,我记忆的阀门悄然而开

你来抓我呀,快点,快点!看我不抓住你!男孩和女孩银铃般的笑声温暖了初春的午后,梧桐树抖落身上的残雪,慢慢透出淡淡的绿色,枝干开始发芽、变长。不久,穿上翠绿的风衣。后来,又染上金黄的妆容。日复一日,年复一年,老得记忆中只有它高大的身躯

使劲拉,一二拉,一二拉,震天的喊声将我惊醒。大部分的枝条陆续被砍下,只剩顶端几条挂着稀稀拉拉的叶子,随着工人的喊声不停地颤抖。我想它一定也很疼,必定在苦苦地挣扎过,却无济于事。工人们仍旧在不停着锯着枝干,吱吱轰地一声枝干断了,瞬间枝上原本翡翠的叶子也七零八落地飘了一地。

看着大树被运走的瞬间,我的心空荡荡的,好像少了点什么。世界上每分每秒都有大树被砍伐,在很多人眼里,它们就是实木家具。然而,多少人懂得,它们用绿叶装点了天地,用呼吸清新了世界。快乐的话从来不说,难过也只是静默,他们苦苦挣扎永远不会换来人类的一丝怜悯。对于它们,人类也只是一味的索取。

再瞅着空空如也的窗外,一种释然油然而生。或许,这就是树之命运吧。不停从大地吸取养分,不断成长;一旦成才,又被伐倒,大的制成木材家具,小的随时光烂去化泥,重归自然。

想到这里,我不禁轻松起来。是的,大树的生命价值就在于奉献自己,成全他人。而我呢?我扪心自问。是呀,茫茫人世,我们又何妨做一棵普通的梧桐,去领略奉献之美,感受付出之乐。

写梧桐的作文【篇8】

描写梧桐的作文掌心里的年轮,写着一圈圈的疲倦是否该沉睡还是静看时间出现的裂痕路口的红灯已亮,停下来欣赏路旁的风景黑白的人群,忙碌的身影法国梧桐下,吵着吃糖的画面,在梧桐树下回放时间刚刚好,童年的一切树上的蝉鸣引来了熟悉的脸紧贴树干,汗水沿着光线流淌不是强迫,但绿灯已亮,法国再浪漫。也不及梧桐真不知,下个路口,红灯能延长几秒?

描写梧桐的作文我们的校园里有几棵梧桐树。梧桐树的树干粗壮,枝叶繁茂。它的叶子有大有小,小的只有小娃娃的手掌那么大,大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天,叶子是嫩绿色的,在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过,梧桐叶子犹如绿浪一般,一浪一浪的,淹没了校园;夏季,叶子的颜色逐渐深沉,像深绿色的小精灵在枝头跳舞;秋天,梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶,地上好像燃起了一团团小火焰。一阵狂风刮来,落叶飞上了天空,可怎么也不愿意被风吹走,总要挣扎几下,像是一个个依恋父母,不愿离开的孩子;冬天,大树光秃秃的,只有树干上长着几片大大的叶子,好像等待着什么。每到初春时节,梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花,那是梧桐的种子,它们在风的带领下,翩翩起舞,就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观,而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具;树皮纤维可作造纸原料;叶、花、果、根可入药,有清热解毒、祛湿健脾的效用;叶子可做土农药,可灭蚜虫,对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。俗话说:没有梧桐树,引不来金凤凰。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它!

描写梧桐的作文如果北风带走了秋天,你会不会感到遗憾?如果黑夜掩盖了清晨,你会不会感到心碎?如果我走了,带着满天的云霞默默离去,你会不会为我伤心,为我哭泣?你站在阳光的阴影下,默默不语.或许是你不愿意告诉我罢!亲爱的梧桐,如果你失去了金黄的秋季盛装,失去了鸟语婉啭的清晨,我将毫不吝惜我的眼泪,我将用这略咸的泪水来滋润你日渐枯萎的心灵,我愿意以我百年的清修来换取佛的一滴眼泪---足可起死回生的眼泪。你终究是陪着我一起长大的,就算整个世界都背叛了我,你也会陪着我倾听我所有的怨言,不反驳,也不叹息,只有你茂盛的树叶抖下两片黄叶,告诉我时间的流逝,让我珍惜生命。我一直都相信,你是不会伤心的。就算深锁清秋,就算兼并细雨,我真诚的梧桐伙伴也只会在风斜雨扬中默默的守候。眺望天空,双眸凝结的是如泉水般的清澈,其实,你一直都是平静的,心如止水。你会伤心吗?如果我走了,你会伤心吗?我只需要你默默的祝福。

写梧桐的作文【篇9】

今天我欣喜地发现妈妈办公室外面的梧桐树结了果子。它的颜色绿绿的,圆圆的形状像荔枝,外面还毛茸茸的呢!奇怪的是,果子都是两个两个一起长的,躲藏在茂盛的树叶中,很不引人注目。

我真想伸手去摘呀!这么诱人的果子能不能吃的呢?它的味道是怎样的?人们有没有品尝过呢?可是,我使劲地往外伸手,怎么也够不着。

我上网查找了资料,原来梧桐树的果子也是可以吃的。梧桐树的果子可以榨油,作润滑剂;可以入药,有清热解毒、补气养阴、明目平肝的功效。原来,梧桐树的果子还这么有用。

夏天,梧桐树茂密的枝叶,犹如一把把绿绒大伞为我们遮挡火辣辣的阳光,浓密的树荫给我们带来阵阵凉意。真没想到,朴实无华的梧桐树还有这么大的功用。我爱高大挺拔的梧桐树。

专家点评:

这是一篇状物抒情的散文。开篇点题,描写生动,如“它的颜色绿绿的,圆圆的形状像荔枝,外面还毛茸茸的呢”,引起读者的阅读兴趣。观察细致,感悟真切。叙事条理,过渡自然。

写梧桐的作文【篇10】

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的母校的梧桐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不久前,我们刚拍摄完毕业照。我想我正清楚地知道这意味着什么——我们将伴着七月火热的日光离开母校,离开曾朝夕相处,无时不给予我们温暖和快乐的老师、同学,还有那令我依恋而喜爱的梧桐树,母校的梧桐树……

入学时,我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡,特别是在分班考试后,我更显失落与难过。开学那天,恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼,入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色,粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。

目光穿过这些梧桐,于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长,但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下,一路走来使我我莫名的心安,莫名的感到亲切。后来,事实证明我的担忧成了多余,我适应得非常好,无论是学习还是生活。班主任很年轻,据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三,但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的'占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他,感谢他!

记得初二时,最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼,然后在路尽头处仰望,欣赏阳光透过树隙的美丽,在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我,一如静候慢性子的我吃饭,最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”;一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题,等我收拾书包;一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。

我们在这个梧桐道上总共走了两年,看着道旁的梧桐叶黄、叶绿,周而复始。看着母校送走一批批菁菁学子,他们中定是不乏卓越的人才,看着母校迎来又一批新生,他们还未完全褪去稚嫩的面孔……

初三后,我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树,但那改变不了我对它的贪恋。而今,我总喜欢与好友在操场散步,甚至是躲在梧桐的阴下,讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了,几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时,我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时,不知为什么竟有种想哭的冲动。

三月春风越杨柳,时光如梭似水流。花影不谙离恨苦,梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾,雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少,藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到,我知道离别在即,梧桐荣枯,光阴不复。

母校的梧桐属于母校,它拥有着我如此多的美好回忆,我的进步母校看在眼里,我的成长母校看在眼里,我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后,无论我是功成名就还是依然平淡而普通,母校——我都将感谢您!

我在心中默愿“母校的梧桐——等我!母校——等我!今天我以你为荣耀,明天我要成为你的骄傲!”

写梧桐的作文【篇11】

心中的梧桐林

心中的梧桐林

大王庄镇中心小学 王晨鸣

朦胧中,我仿佛又看到了那片梧桐林,儿时的欢声笑语如一阵风,轻柔而快速地掠过我的心田,激起一圈圈涟漪。呵,多美的一个梦!可只是一个梦……

曾几何时,院前是一片茂密的梧桐林。看,一切都在复苏,梧桐树也被复苏的召唤唤醒,纷纷吐露出新芽,星星点点点缀于互相紧握的枝条之间,模糊在诗意之中。秋、冬,它们昏昏沉沉地睡去,先是落叶华嚓华嚓的催眠曲,一曲终了,迎来的便是雪花飘飘悠悠的圆舞,狂欢够了,便沉寂了。其实,不管怎么说,春、秋、冬都过得匆匆而落寞,唯有夏治的我们用心融入其中。一株株梧桐换上了密密的'绿衫,遮天蔽日,平添了几分凉爽与惬意。儿时的我们最喜欢聚集在梧桐林中嬉戏打闹,打累了,便坐下休息一会儿。那时候,感觉这就是我们的世界。

长大后,大家走的走,变的变。唯有我,还留在这儿,偶尔独坐在这片至少我看来好大的梧桐林中,心中犹如被水冲过,瞬间释空。我发现,我笑了……

世上没有一颗完美的心灵,而我却认为我找到了世上最完美的心灵。但是,贪婪偏偏要夺走我心中最重要的东西——梧桐林。霎时间,一群被贪婪刺痛的人们手持轰鸣的电锯,锯倒一棵又一棵梧桐,在我眼前倒下一棵又一棵。大人们说眼前开阔多了,我说不是,是凄凉多了。人们的腰包都鼓了起来,我的心却空了,我没有声嘶力竭地制止,因为在轰鸣到来那一刻,我心中的梧桐林已经不复存在。

我抚摸着截截树桩,我没有再去寻找,因为,所有的梧桐林都会倒的……


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