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文明中学生演讲稿(汇编7篇)

文明中学生演讲稿(汇编7篇)

只要持续奋斗,就没有征服不了的东西,在人生很多阶段都需要演讲。制定演讲稿可以让你更好地应对明显和暗含的听众问题和难题,演讲者应该在演讲中给出结论,让听众了解他的意义。让我们来看一下趣祝福编辑为您准备的“文明中学生演讲稿”吧,建议您认真收藏本文以备参考!此外,您还可以浏览演讲稿栏目的托管班家长会发言稿

文明中学生演讲稿(篇1)

我很荣幸能成为文明中学生的候选人。在这里我怀着一颗赤诚的心真诚地向大家介绍我自己。

一滴水只有融入大海才能干涸。所以在这个和谐温馨的二班家庭里,我总是有一份执着的投入。我是班上的生活委员。我的任务是:

监督卫生工作,管理班级财务。我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。在参加集体活动时,我会积极协助班主任组织。为了同学的利益,为了班级的健康成长,我会采取很多行动:

有些学生遇到困难,我会及时伸出援助之手;当集体需要时,我会站起来并做好自己的工作。

1,我勤奋执着。 在学习中,我建立了自己的坐标。 我知道学习不是生活的全部。但是,既然生活的一部分——学习无法征服,我们还能做什么呢?现在在同一条起跑线上,我们不能在同往成功的路上输。有志者事竟成。我一直相信,

2、 我认真负责创新,一年多的初中生活培养了我积极的人生态度和脚踏实地的工作作风。在七年级时我进入了学生会,担任学习部副部长的职位,我一直相信“用心一定能赢得精彩,努力一定能创造奇迹”这句话。我认真工作,为校刊的内容丰富多彩而出谋划策,学会了怎么解决学习与任务之间的矛盾,学会了怎样动员一切可以团结的力量。

七年级时,我得到了老师和学生的肯定,成为一名文明中学生和三名区级好学生。

三、全面发展展示自我。在精通学习、忙于工作的同时,我积极参加各种活动锻炼自己。不断完善自我。

在2013“中国梦,我的梦”演讲比赛中获市级二等奖,同主题的征文比赛中获一等奖。“我身边的雷锋”演讲比赛中获一等奖。在学校的运动会上,我还以跑第三名的成绩为班级争光。

四、正视自我。作为学校的一员,我具有良好的道德素质,积极参加社会实践活动。在锻炼中我学会成长,在积极中我学会拼搏。

我认为要成为一名合格的文明中学生,我们需要有过硬的素质,讲文明,懂礼貌,爱祖国;孝敬每天为我们辛勤工作的父母,尊重每天认真教育我们的老师,在学习过程中一丝不苟、努力认真,能够做到拥有执着好学的精神;面对自己的责任能够认真负责,勇于承担…我深知自己还要再接再厉,无论何时,我都会激励自己,劳记《中小学生日常行为规范》,严格要求自己。让自己不辜负老师的期望和学生的信任。我愿用我的汗水谱写青春不悔的乐章,努力书写美好的人生。

自信是努力工做的动力,自信是成功的源泉,我相信我会在未来的学习和生活中做的更好!所以希望老师们能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,很感谢各位老师给我的宝贵时间,再次我忠心说一声:“谢谢”!

文明中学生演讲稿(篇2)

教师们、同学们:

晚上好!今日我演讲的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不细心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂文明,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,文明待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。文明经常能够替代最珍贵的感情。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的职责,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静学校建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂文明,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。

讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性构成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应当从身边做起。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台以往报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。

们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有文明的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个更加文明完美的石门五中学校。

多谢大家!

文明中学生演讲稿(篇3)

老师,同学们:

大家好!

为了让同学们在这学期有一个好的行为表现,也为了让学校更好的接收领导们的巡视检查,我在此为同学们老师们带来关于文明的演讲,我今天的演讲主题是——遵规矩守纪律做文明的中学生。

这次的演讲主题不仅仅响应学校的号召,更是响应这个时代对我们中学生的号召。

不知道是什么时候开始,我们学校的地上会有一些小纸团?不知道是什么时候开始,教室里里面充满了吵闹声?不知道是从什么时候开始,学校花坛里的花朵被人摘下?不知道是从什么时候开始,学校食堂就餐时变得拥挤不堪?同学们,你们知道这些不文明的行为是从什么时候开始的吗?我们常常把做一名文明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们平时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学习情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在平时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学习生活中的每个地方。

我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学习、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明中学生演讲稿(篇4)

篇一:中学生演讲稿

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成人。

但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的'办法,仅去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

篇二:中学生演讲稿:告别网吧,做文明健康的中学生

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,网络、查阅资料(material),学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

篇三:《告别网吧,做文明健康的中学生》演讲稿公众演讲

《告别网吧,做文明健康的中学生》演讲稿公众演讲.txt2机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

文明中学生演讲稿(篇5)

中学生演讲:创建文明城市,你我携手共进

中学生演讲:创建明城,你我携手共进

中学生演讲:创建明城,你我携手共进

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要和大家分享的话题是《创建明城市,你我携手同行》

明代是衡量社会进步的重要尺度,是一个人综合素质的反映。他可以改变一个人、一个家庭、一所学校和一个城市的面貌。清楚是一种美德和责任。

作为一名中学生,它是明朝建设的重要力量。作为一所学校,它是明代建筑的重要窗口。

阜阳市为什么要积极争创全国明城市呢?那是因为全国明城市是反映城市整体明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市明程度和市民明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好阜阳的热情。

因此,建设国家明城,不仅关系到阜阳市未来的发展,而且关系到每个公民的切身利益。目前全市上下各级部门正在齐心协力,沿着明的轨迹、迈着坚实的步伐,为阜阳创建全国明城市的道路上努力着。历史赋予我们建设城是的责任。 建设城是是城市进步的目标,是城市进步的过程。

一些学生可能会认为,明城的建立似乎是一个**系的问题,与我们的学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在阜阳市市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人环境、有利于我们健康成长的社会化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。这些只是明城建设的评估项目之一。

因此创建全国明城市是一需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与、身体力行的好事情。我们每一个人都将成为阜阳市创建明市的主角。创建明城市对于校园中的我们就是要从做明学生,建明校园做起。

明的学生,一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他是一个活跃的学习者在国内外。他喜欢问问题,不怕困难。

明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明中学生演讲稿(篇6)

同志们:

召开全市优化发展环境动员大会,充分说明这项工作的重要及市委、市政府的重视和决心。今年是我市提出抓优化发展环境工作的第6个年头,五年来,我们始终坚持把优化环境作为一项“永不竣工的工程”、有始无终的工作来抓,全市上下付出了巨大努力,取得了明显成效。实践最有说服力,五年来的变化,大家有目共睹:招商引资、项目推进成效显著,各项改革深入推进,社会事业协调发展,连续第四次进入全国县域经济基本竞争力百强排行榜,被列为江苏长江以北县级唯一达到中等水平的城市。五年来的实践,为我们进一步优化发展环境积累了经验,提供了启示:一是必须按照立党为公、执政为民的要求,把为民、务实、清廉作为优化发展环境、转变机关作风的根本出发点和落脚点。二是必须坚持领导带头,切实把优化环境摆到突出位置,以求真务实的精神抓好优化发展环境。三是必须坚持把整改贯穿优化环境的始终,用整改的实际成果取信于基层、取信于企业、取信于社会。四是必须坚持以优化环境为重要抓手,大力促进各项工作的改革创新,着力提高机关的创新能力和服务效能。五是必须坚持把人民群众评议监督作为强大动力,以人民满意作为衡量优化环境的根本标准。六是必须坚持抓好制度建设,逐步建立健全优化环境的长效机制。这些经验,在今后优化发展环境的实践中,要继续坚持和完善。刚才,光文同志就进一步优化发展环境工作作了总结部署,云峰同志宣读了关于表彰20__年度优化发展环境工作先进集体和“十佳服务新事”的决定,陈平同志宣读了《关于授予“兴化市荣誉市民”称号工作的实施意见》和《关于开展规范行政执法自由裁量权工作的意见》,会上,还通报了有关案件,几个部门和企业的负责人分别作了发言。最后,我再讲三点意见。

不断推进优化经济发展环境工作,既是推动经济跨越发展的重要保证,也是检验各镇、各部门围绕中心、服务大局能力和水平的重要标志,又是促进党政机关各级干部改进作风的重要抓手。经过连续几年全力优化发展环境,我市投资环境明显改善,对外形象逐步提升,具备了良好的发展基础。经济越发展,对环境的要求就越高。我们不能满足现有的成绩,要清醒地认识到,我市发展环境的现状与新形势和新任务的要求相比,与周边和经济发达地区相比,与基层群众及客商和企业的要求相比,仍然存在较大差距,优化经济发展环境工作决不能自我满足或评价过高,全市上下必须从立足大跨越、谋求大发展的战略高度,切实增强进一步优化发展环境的紧迫感和责任感。

(一)进一步优化发展环境是巩固和扩大招商引资成果,保持经济发展良好态势的迫切需要。回顾我市优化经济发展环境的历程,从年提出集中整治经济发展软环境,到确定年、年分别为“优化发展环境年”和“优质服务年”,年公开评议机关作风,去年大力推行“服务绿卡”制度、集中整治中介机构,市委、市政府连续5年将优化经济发展环境列为全年的重点工作,全市舆论环境、政策环境、服务环境、法制环境和城市环境得到明显改善。从优化经济发展环境的效果来看,无论是招商引资的数量,还是外向开拓的成效;无论是新建工业项目的质量,还是企业技改扩能、嫁接改造的力度;无论是推进企事业改革扫尾,还是发展私营个体经济,都呈现出前所未有的喜人局面。去年全市引进资金22.3亿元,成功引进500万元以上项目180个;完成全社会固定资产投资55亿元,比上年增长31.2%;新批外商投资项目29个,协议注册外资6313万美元,自营进出口总额首次突破1亿美元,达到1.15亿美元;新发展私营企业642家,新增注册资本6亿元。这充分说明了我市环境的改善对经济发展起到了巨大的推动作用。目前,各地招商引资力度都非常大,都在竭尽所能地创造良好环境,增强对外吸引力,这一点无论从周边和苏南发达县市,还是在苏北兄弟县市都体现得非常充分,去年南通6个县(市)财政收入有5个县(市)超过10亿元,过去远不如我们的铜山、海安等县市实施500万元以上项目也分别达182个、211个、290个,大有超越之势。面对这样的形势,如果我们在发展环境的优化上满足于现有的水平,没有更新的举措,没有更大的动作,不仅无法继续保持我市招商引资、项目推进的强劲势头,与先进地区发展的差距将越拉越大,而且很有可能被原来远不如我们的竞争对手超越。机遇会选择环境,环境也会带来机遇,谁能抢先创造良好环境,谁就能吸引更多的资源,就能掌握发展的主动权。全市上下必须更加重视环境建设,把优化环境工作作为加快发展的“生命线”来抓,作为每个人的份内职责和自觉行动,切实加大对主体经济的服务支持力度,不断巩固和扩大我市经济发展的良好态势。

(二)进一步优化发展环境是解决客商和基层反映的突出问题,营造一流服务平台的有力举措。企业和外商最希望我们的机关干部廉洁、高效、公平、公正,最反对我们以权谋私、吃拿卡要、暗箱操作、贪赃枉法。从市有关部门提供的情况来看,目前基层和客商对我市一些部门的反映还比较多,有些方面的问题还比较严重。有的部门、单位门槛高,通融少,说“不行”的多,说“怎么行”的少,还存在着“门难进,脸难看,事难办”的现象;有的执法人员法制观念淡薄,执法方式简单粗暴,随意执法,甚至以权代法、以情代法;有的部门、单位和个人不认真履约践诺,敞开大门招商,关起大门宰客,致使有些外商反映,兴化的环境并不像承诺的那样好。应该说,经过五年来优化发展环境工作的努力,一些好纠正、易改进的问题基本都解决了,剩下的都是一些疑难杂症、都是一些深层次的矛盾、都是一些触及部门和少数人利益的问题。当前,我市的优化发展环境工作已经到了关键时期,到了攻坚克难阶段。我们必须狠下决心,对影响发展环境的人和事,无论是个人还是部门,发现一起查处一起,不打和牌,不搞姑息迁就,以更高的标准、更大的力度、更扎实的措施,确保优惠政策到位,工作效率更高、服务更好,投资者更加满意,不断把优化发展环境向纵深推进,促进全市经济更快更好发展。

(三)进一步优化发展环境是加强机关作风建设,切实转变政府职能的必然要求。在市场经济条件下,政府的经济职能主要是构筑市场载体、培育市场主体、规范市场秩序,其中最重要的抓手就是优化发展环境。党的__届三中全会明确指出,要切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务、加强市场监管和创造良好发展环境上来。目前我们机关的服务水平和效能还不完全适应市场经济的需要,在思想观念、管理体制、工作方式、办事效率等方面存在明显不足,建设人民满意的服务型政府还有许多工作要做。我们把今年作为“效能建设年”,目的就是要凸显机关效能在全局工作的重要位置,全力创树投资环境的新品牌和加快发展的新优势,塑造全市党政机关执政为民的新形象。一流的机关效能创造一流的投资环境,营造一流的发展氛围。我们要实现在苏北率先全面建成小康社会的奋斗目标,各级机关尤其是有权部门必须率先开展“效能革命”,坚决根治阻碍发展的“顽疾”,扫除影响发展的“障碍”,全面加快政府职能转变,进一步深化行政审批制度改革,以一流的作风、一流的业绩,为推进全市经济和社会事业发展奠定坚实的基础。

文明中学生演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天的我,带着城市的文明之光和同学们相拥。我们一同在这城市中生活,也一同在这美丽的城里里奋斗和拼搏,对于我们来说,这座城市便是我们的家乡,也是我们每个人心中最柔软的地方。所以为了让我们这座保护壳更加的美好,让我们一起拿起文明的武器去守卫它,建造它吧!今天我的演讲主题是“创文明城市”,希望大家能够耐心聆听,希望也能给大家带来一定的启发!

文明是什么?简单的来说,文明是一种美德,它能让我们人类社会变得更加的和睦切美好,少了一些蛮力和暴动,多了一些温和与和谐。这是文明所给予我们的礼物,也是文明本身的力量和价值。作为中学生的我们,自然也会清楚文明到底为我们带来了什么,我们的内心也对文明有着一定的理解,同时我们也在每日的生活之中付诸了行动。但此时此刻,我想告诉大家的是,这座城市,需要更多的文明行为,也需要更多文明本源的力量。创建文明城市,不仅是这座城市每一位居民的责任,也是我们每一个中学生在学习路上的一道标准和责任,只有我们从心底里清楚了文明的力量,我们才回去追寻它,实现它。

那我们该如何创建文明城市呢?我想,首先我们要从身边开始做起。当我们穿着学校的校服出门时,我们就代表着整个学校的形象,我们要管理好自己的行为,也要注重自己的言行举止,做一个文明的中学生,也做一个懂礼貌的好孩子。这是我们的个人行为,也是影响整座城市的一种需要行为。其次,我们应该去做一个助人为乐,积极向上的好少年。当我们看到有垃圾落地时,我们要积极的去维护好卫生。看到有老人摔跤时,我们应该热心的去帮助。这看起来是一个个小小的行为,其实积累起来了实则是一份大大的能量,能够影响整座城市的力量。

我相信在座的每一位同学都有自己的文明行为标准,不管在学习上还是平时的生活上,我们都遵循着文明的原则。或许每个人的标准是有些偏差,但是我们只要认定了自己心中的方向,就不怕到不了的远方。当我们做好了一个文明少年,就能为我们的城市增添一朵文明的花朵,也能去影响更多的人,为建设美好的文明城市而奉献一点力量!


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