趣祝福心得体会：当我们受到事情的启发的时候，就很有必要去撰写一篇心得体会了。撰写心得体会可以培养自己的坚持性增强自我认知的力量，你知道一篇优秀的心得体会该从哪几个角度入手吗？
学习先进事迹心得体会 篇1
全面加强公安正规化、专业化、职业化建设，建设一支“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的公安铁军，为维护社会公共安全和人民群众生命财产安全筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁。
要大力弘扬英模精神，打造信念坚定的公安队伍。对党和人民忠诚是公安英模精神的核心要素。我们要把大力弘扬英模精神与“两学一做”学习教育紧密结合起来，用英模精神凝聚理想、锤炼信念、铸就警魂，教育引导公安队伍牢固树立“四个意识”，时刻坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
要大力弘扬英模精神，打造勇于担当的公安队伍。当前，改革发展的任务艰巨繁重，党的十九大将要召开，尤其需要安全稳定的社会环境，需要公安战线积极作为、勇于担当。我们要在全市公安系统广泛开展向英模学习的活动，激励广大公安民警忠诚使命、担当勇为，在大是大非面前站稳鲜明立场，在对敌斗争面前不怕流血牺牲，在歪风邪气面前彰显凛然正气，在急难险重任务面前勇于请缨而战，以实际行动践行人民公安为人民的'庄严承诺。要不断改善公安工作条件，深入推进公安信息化建设，提升公安工作的现代化水平，筑牢社会安全稳定的“金盾”防线。
要大力弘扬英模精神，打造纪律严明的公安队伍。纪律严明，战斗力就强。我们要坚持从严治警，在政治纪律、组织纪律和法纪纪律方面高标准、严要求，使守纪律讲规矩成为人民公安的鲜明亮色，持续增强公安战斗力和执行力。要坚持依法治警，深化执法规范化建设，强化执法监督，不断提高执法水平和公信力，维护和促进社会公平正义。要坚持作风强警，把弘扬英模精神作为贯穿作风建设的主线和灵魂，使之成为培养为民情怀、提升职业素养和道德操守的“营养素”，引导每一位公安民警养成爱岗敬业、甘于奉献的高度行为自觉，让公安队伍始终保持旺盛的战斗士气。
学习先进事迹心得体会 篇2
最近学习了陈静通知的感人事迹，让我产生了很大的感想，陈静同志那种无私奉献的精神，那种博爱和真诚，那种坚韧而柔和的情怀，让我感受到了在工作中与她的差距。她没有靓丽的外表，有的是阳光般的笑容，让每个见过她的人心里暖暖的；她没有破获惊天大案的“丰功伟绩”，有的只是处理矛盾纠纷的琐碎点滴，让各种家长里短、事故纷争、恩怨情仇统统化作了“绕指柔”。
说到工作性质，我与陈静同志有异曲同工之处。同样是面对百姓，同样是处理琐碎的点滴，同样要面对各种各样的突发事件，同样能接触到别人的喜怒哀乐家长里短，可在自己身上，似乎一切都贴上了”公事公办“的标签，看了这些陈静同志的事迹，再回头看看自己的工作，这些都让我认识到了自己的不足。有时候在面对居民的偏激和不理解时，我的出发点不是找“他为什么会这样”的原因，而是想“我为什么要受这样的委屈”。在这种截然不同的出发点下，对待和处理问题的情绪也会变得不一样。
“法律难处理，公安推不掉，百姓又需要”的民间纠纷在陈静同志手中总能圆满化解。她在基层从事调解工作8年，处理各类纠纷10700余起，成功率高达99。8%。面对这些数字，陈静这样说：“刚开始接触调解时，我觉得自己是施予者。后来才知道，调解馈赠我太多，上百面锦旗、感谢信便是当事人对我的信任和回馈。”看到这段话，不由得再次想到我自己，在社区工作8年以来，调解工作也做过，劳动、民政和妇联上出现的种种矛盾也需要去处理，大多时候我都可以动之以情晓之以理地去化解，这些年确实也在工作中学习到了很多，但我却没有像陈静同志那样学会感恩。
正因为陈静同志的”多管闲事“，让我们社区的低保户董晓炜家庭能够在遭受到突然变故之后得到社会上广大群众的帮助和关心，后来事态平息，我们原本以为这只是一次例行公式的慰问，可谁知，陈静同志这一关心就是4年多，每年陈静同志都会抽空到董晓炜家问一下近况，了解他们当下的困难。在董晓炜的父亲离世后，得到消息的陈静赶到董晓炜家，再次对过世的老董寄托了自己的哀思，并再一次送上了对董晓炜家的慰问。在这方面我需要学习的太多。在今后的工作中，我会努力像陈静一样，用自己的真情去帮助更多需要帮助的人，在施与的同时学会感恩，学会”授人以鱼不如授人以渔“的工作方式。
在我看来，陈静就是一个平凡而又伟大的人。她丈夫早逝，自己也患病多年，一直靠药物和化疗维持生命。但这些不幸的遭遇反倒赋予她更多的坚强。她用自身的经历作为例子，感同身受地鼓励那些在生活中遇到挫折的人。”生活带给了陈静许多不幸，但她却从不叫苦、从不放弃，而是将阳光、希望和爱带给周围的人。从陈静的身上，我看到的，不仅仅是敬业奉献，更是她奉献给社会和他人的真情和温暖。
陈静对前来要求调解的居民说过这样一句话”我一年又一年的等，你一夜就等不及了？“在看到这一句话时，我心头一阵酸楚，我能从那句话中读到陈静的失落，无奈。失去的终究不会再回来，可我们在拥有的时候也会带着抱怨带着不满，将工作中的情绪带到家里。似乎自己的苦衷得不到理解就是最大的委屈，但想想陈静面对一件件纠纷就没有烦恼过吗？但她却始终饱含真情和热情，并让当事人感受到她的爱心和真情，从而从心底里接受她的建议和调解，最终将一件件事故纠纷和恩怨情仇化作绕指柔。可她却无人诉说，亦无人等待。相比之下，我真的比陈静同志幸运太多，也应该付出更多。
我现在在社区从事残疾人康复、民政和劳动保障的工作，其实我和陈静一样，每天面对的都是普通的基层群众，在这些年的工作中遇到过很多坎坷，自己也有过放弃的念头。今天读了陈静的故事，她那份对工作的热情和待人的真情，值得我学习。”今后，她也会对生活充满希望和自信，用自己的真情去帮助更多需要帮助的人。
学习先进事迹心得体会 篇3
今天，阅读了李吉林老师的事迹材料，我收获颇大。李吉林老师的情景教学理论中始终关注语文中的儿童，始终把儿童放在“主体”地位！通过此次学习，我明白了在教学过程中,教师有目的地引入或创设生动具体的场景,能够引起学生的态度体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,也使我深刻地体会到情境教育的过程创造性,问题情景性,思维开放性,潜移默化性,方法教育性等特点，为我扬起了导航之灯：
一、情境教育是多情的教育。各种各样的情感体验伴随着课堂教学的开展而生发。在充满情意的课堂中，教师是幸福的，因为是他们的引导使课堂充满真情，使学生付出真情；学生也是幸福的，因为他们从学习中体验到深情、温情、热情，感受到优美、壮美、秀美，发现真诚、善良、正义、勇敢等世间珍贵的品质，从而拥有蕴涵在美与快乐之中的情感财富。运用情境教学的老师是传播真情的使者，处在情境课堂中的学生在感受和体验之后又能成为创造美与快乐的精灵。这样情真意切的体验，令人怎能忘怀！
二、情境教育为学生扩大了视野，李老师积极探索野外情境课堂。虽然说：
“生活的外延有多大，教育的外延就有多大”，学生平时被局限在教室内进行学习。这样教师省力了，学生的安全似乎也更有保证。然而方寸之地怎能让思想的缰绳随意驰骋？课本上的小小篇幅又怎能囊括社会、自然、生活的大千世界呢？只有走进生活，才能发现更多紧锁在智慧之门内的宝藏。但是这对教师提出了更高的要求。李老师每一次都自己先实地考察、比较，选择最合适的场景作为户外教学的课堂，其间的种种繁琐和艰辛不难想象。我想，学生在教室外的大课堂中不单是丰富了自己的精神世界，应该也能感受到李老师付出的辛劳吧！
三、做一个终身的学习者。在学习的过程中，使我震撼的不光是李老师的情境教育理论，还有她那“生命不息，学习不止”的精神。
她对学习的热情令人感动，她读书之多、涉猎之广令人惊叹。作为一名教师，有这样好学不倦的前辈，促使我更要鞭策自己紧紧追随。不但自己要不断学习超越自我，还应将“学无止境”的.理念传播给每一位学生，让他们也能成为终身学习的人。
情境教学大致分为四个过程：一、创设情境，进行语言训练；二、带人情境，提供作文题材；三、运用情境，进行审美教育；四、凭借情境，促进整体发展。我仔细看下来，发现原来情境教学其实就在我们生活中，我们平时的课堂中。只不过，我们没有和情境教学结合起来，很好地进行利用。作为一个教育工作者，教学中能否始终把学生的所思所想放在首位，把师生关系放在同一个平台。许多好的教学方法我们都学过也都尝试过，关键是我们能否始终如一的坚持下去，李吉林老师的成功在于她的坚持。勤能补拙，李老师坚持走自己的路，她成功了，我们比她年轻，我们有时间，有精力，有能力去改变一切，关键在于坚持走自己的路，总之，通过此次学习，让我更加深刻地体会到学习对于一名教育者的重要性，只有不断地学习，才能不断的开拓自己的眼界，才能更好的做好教育工作。而“情境教育”更是让我懂得了孩子们的心灵，明白了孩子们的所需、所好，为我的教育教学工作扬帆导航。
学习先进事迹心得体会 篇4
月考后我们班同学成绩并不是很理想，因此班主任给我们找到了今年十大最美教师之一——刘秀祥。
刘秀祥小的时候命运是悲惨的。在他四岁的时候，父亲因病去世，留下年幼的他和姐姐哥哥，刘秀祥的母亲因父亲的去世而悲伤过度，得了间歇性精神病。可好在他和姐姐哥哥还可以种一些玉米、蔬菜等，因此不用担心家里的粮食短缺。
可在他十岁时，哥哥姐姐离家出走，而他不知道的是哥哥姐姐走后再也没有回来，从此杳无音讯。就在这样到了初中因为母亲不能自理他就带着母亲去县城，由于没有钱租房子，他就在山坡上建立一个茅草屋。那时候没钱交学费他就经常去打工攒学费，一天只睡三四个小时，就是这么一个努力的人，在高考前病倒了，最终以6分之差落榜。
他在那个时候觉得上天很不公平，还产生过自杀的想法，可就在他无意间看到了一句话：当你在抱怨没有鞋的时候，转过来却发现别人连脚都没有。就是这句话使他燃起了对生活的希望，他在一所学校求校长接收，但是被拒绝了，他在第五次的时候给校长跪下了，校长接受了。
一年后他终于他考取大学，毕业后在本地中学挡了副校长。他经常给学生讲他求学的过程，他在当老师的时候带着五个班的历史还有三个班的班主任，他经常给一些家长讲读书的好处，因为有的家长不让孩子去读书，认为读书没用，所以，他就经常骑着摩托车。去村子里找家长谈话，那几年骑坏了好几辆摩托车。
就是这样的.一个人让我懂得了一些道理，每个人的生活都有挫折，但是我们要坚持下来，最终幸福的是我们自己。今天看完刘秀祥的故事懂得很多道理，从现在开始，我一定要努力学习，给自己打造一个更好的未来。
学习先进事迹心得体会 篇5
在吴晓晰的眼中，原来的姐姐好强、爱美、热爱生活。而渐冻症让此前鲜少依赖别人的姐姐不得不依靠别人。
“这对她何尝不是一种折磨”，吴晓晰说，“其实，现在什么结果她（吴秋瑾）都能接受了。她自己也经常说，心中有阳光，就不怕被冻住，她的内心真的是很强大。”
即使生病后，也没有阻挡吴秋瑾热爱生活的心。唐玉英说，“与长时间消极的病人不同，吴秋瑾一直都很乐观，即使生病了也很愿意出门，从不遮掩自己的病情。”
与无数渐冻症患者一样，如今吴秋瑾也在积极寻求治疗，排队试药。“上次试过药后，说话利索了。”提到治疗有好转，吴晓晰神情不再那么沉重，表情舒朗了一些。“现在，我们正在排新药，听说用药后能有好转，我们也期待能排上。”
当提到家人会不会担心试药危险时，吴晓晰也沉默了片刻，“这种药在每个人的身上产生的效果不太一样，有的人吃了可能好转，有的人吃了则可能加重。”
“她一直是一个积极向前、不畏惧的人。”吴晓晰说，“最开始病情没那么严重时，她还笑着说，‘自己愿意当一个小白鼠。’”
“其实我也知道，她想能多撑一会儿，希望有一天能看到孩子结婚、立业、成家。”吴晓晰说。
“她生病以后这段时间，是我们相处时间最长的几个月。”贾若禹说，“我有几次看到，她晚上偷偷地哭，我知道她是舍不得我，想多陪陪我。”
随着手指僵硬、打字越来越困难，吴秋瑾不再公开发朋友圈。她的朋友圈定格在了2022年9月，儿子生日的那一天。
“22年漫长，你初长成，我已病弱；22年后的今日，我余生不远，你未来很长……此时，正在执勤的你，生日快乐！咱们一起镇定自若地迎接未来……”
学习先进事迹心得体会 篇6
朱长海同志生前系金集初中教师，中共党员，1977年11月出生，参加工作，长期担任班主任和初中思想政治课教学。
5月27日中午，金集初中一名初三学生因闹情绪，给班主任朱长海留下便条，准备离家出走。朱长海发现后，第一时间向班上其他学生了解情况，并顾不上中餐和晚餐，忍着饥饿和疲劳，联系家长多方寻找，当晚10:30分许在其同学家找到该学生后，耐心劝导，反复做其思想工作。谁知该学生一时情绪激动，竟欲跳窗。千钧一发之际，朱长海快步上前，拼命从身后拉住这名学生，由于身体重心前倾，朱长海连同该学生双双坠楼，就在下坠的紧要关头，朱长海紧紧地用身体托住该学生。最终该学生仅仅受了点轻伤，而朱长海身受重伤，经全力抢救无效，献出了宝贵的生命，年仅37岁。
朱长海同志长期坚持在教育教学第一线，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，先后荣获了“天长市十佳师德标兵”“滁州市师德先进个人”“滁州市模范教师”等多项荣誉称号，并曾被提名为“滁州市公民道德先进个人”候选人，在他的身上集中体现了新时期人民教师的崇高品格和精神风貌。为弘扬朱长海同志的先进事迹，进一步加强全市教师队伍和师德师风建设，经研究决定，在全市教育系统开展向朱长海同志学习活动。
一、学习他临危不惧、舍己救人的高尚情操。朱长海同志面对生死考验，毫不犹豫，奋不顾身救助学生，把生的希望留给别人。他用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号，他是当代优秀青年的杰出代表。
二、学习他爱岗敬业、无私奉献的职业精神。()朱长海同志没有豪言壮语，没有滔滔理论，他矢志育人之乐，默默坚守三尺讲台15个春秋。为了班上57名学生都能顺利升学，大龄的他曾一再推迟婚期，患胆结石后却一再拖延治疗…E他用行动诠释了“献身、求实、负责”的当代教师精神，即便倒下，也倒在了他为之倾情奉献的事业中，展现了感人至深的精神力量。
三、学习他心系学生、爱生如子的大爱情怀。朱长海老师曾说：我 “甘心做一片绿叶”,时时处处“心怀学生”.
在学生眼中，他亦师亦友，只要有机会，他就和学生谈心，谈理想，谈生活、谈家庭；他关注每个学生的心声，开通“心灵之约”信箱，对学生进行心理辅导；他的家庭经济并不宽裕，但他总是从微薄的工资中拿出一部分带头为灾区捐款并资助贫困学生。在学校的支持下，他还启动以“亮化校园、奉献爱心”为主题的金集初中“爱环助学”计划，已累计资助贫困学生达300余人次。正是他的爱心和责任感，诠释了为师者的美丽，熔铸了大爱师魂的真谛。
四、学习他勤奋向上、追求卓越的崇高理想。朱长海同志工作起来像“拼命三郎”,每天早来晚走。
“要么不做，要做就最好”是他恪守的座右铭。他担任校团总支书记后，利用学校简陋的条件开通了“校园之声”广播站，组建金集初中第一支学生篮球队――“雏鹰”篮球队，金集初中团总支曾被评为“安徽省五四红旗团总支”;他重视在实践中不断提高自己的专业素质，坚持向书本学习，向老教师学习，向媒体学习。他经常参加省、市、区各类教育教学交流互动，积极探索课程改革，他的学科教学和论文评优，多次获得全市一等奖，参加安徽省思想政治课评优荣获全省二等奖，他还被聘任为市关塘教研中心思想品德课教研员。他的勤奋进取、争创一流的精神使他成为天长初中思想政治学科领域公认的骨干和带头人。
朱长海同志的先进事迹，展现了共产党人的坚定信仰和先进本色，展现了优秀教育工作者的师德风范和育人之责。各校（园）要积极行动起来，组织广大师生学习朱长海同志的先进事迹。要将学习宣传活动与加强师德建设结合起来，与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，与深化教育改革、推进教育现代化建设结合起来，进一步激发广大教师爱岗敬业、立德树人、教书育人、为人师表的荣誉感和责任感，为建设教育强市、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
朱长海同志生前是天长市金集初中思想政治教师、教导处副主任。205月27日晚，为拯救学生生命身受重伤，经全力抢救无效，献出了宝贵的生命，年仅37岁。 5月27日，安徽省天长市金集中学三（1）班一女生因闹情绪要跳楼，班主任朱长海老师及时抓住该女生，可由于重心不稳，最终与女生一同坠楼，就在坠落过程中，朱长海用自己的身体托举着学生，最先落地不幸身亡，被救学生幸免于难。
朱长海的先进事迹感人肺腑，在广大干部群众中引起了强烈反响。近日，安徽省文明委依照“安徽好人”评选规则追授朱长海为“安徽好人”,并授予其安徽“最美教师”称号。另报经中央文明办同意，朱长海将直接入围7月份“中国好人”.安徽省教育厅追认他为“省级优秀教师”,省总工会追授其“安徽省五一劳动奖章”.天长市有关部门正在追授他“优秀共产党员”、“见义勇为先进个人”等相关荣誉称号。
近日，我校组织教师学习了向朱长海学习活动。 朱长海老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。这个平凡的教师的不平凡的瞬间感动了国人。教师朱长海勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
朱长海老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的坚强身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。他践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。他是当之无愧的“最美教师”. 我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在他身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
朱长海老师的`瞬间抉择，绝非来自于他偶然的条件反射，而是来自于他最美心灵和无远弗界的人性大爱。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有他生死时刻的自然而然之举。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。朱长海的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
朱长海老师勇救学生的英勇事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我决心以朱老师为榜样，学习他临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习他爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习他对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
如今，社会各界正掀起一股缅怀朱长海，学习朱长海的热潮。 “朱老师用自己的生命托举了学生的未来，用生命诠释了什么叫做德高为范，我们要将他这种无私无畏、舍己救人的精神传承下去。”铜陵市民曹思远说。“朱长海老师舍身救学生的事迹深深地打动了我，从他的身上我们能够看到一份担当、一份责任还有一份大爱，这也是我们当前社会所提倡的一种精神。”合肥市民 方四平说。“朱长海老师的崇高师德深深地感染了我，作为一名基层工作者，在今后的工作当中，我更应以实际行动去践行这种精神。”安庆市大观区德宽街道办事处工作人员吕红说。
网络上，网友们也纷纷热议朱长海的英雄事迹，网友“小弟豆奶”发起了“向朱长海老师学习什么？”的大讨论。网友“沙丁鱼小小罐头”说：“他的事迹深深打动了我，春风化雨、言传身教教会我们怎样做事、做人”.网友“小伙儿不爱吃水果”留言表达了对朱老师的怀念和崇敬，“他用生命教书育人，向伟大的人民园丁致敬！”
省教坛新星刘玉明在学习朱长海事迹后表示，“朱长海舍己救人的英雄壮举，是一种必然选择，是他高尚品行在危难时刻的自然凸显，我们向朱长海学习，真正做一个人民满意的教师，才是对英雄的最好纪念。”天长市城南小学教师王永斌为朱长海创造性开展工作的进取精神、争创一流的拼搏精神，最值得他学习，“我要好好学习朱长海，做一个让学生满意、让家长满意、让社会满意的教师。” （记者 宋艺）
学习先进事迹心得体会 篇7
近日，中共贵州省委组织部印发《关于追授龙增刚同志“全省优秀共产党员”称号的决定》，号召全省各级党组织和广大党员干部要把学习龙增刚同志先进事迹和“两学一做”学习教育结合起来，争当一名合格党员。
俯首一生心不悔，燃尽生命未了情。对党绝对忠诚，为民不遗余力，工作鞠躬尽瘁，律己清正从严，这便是龙增刚同志一生真实写照。
龙增刚同志短暂却光辉的一生，这是他对共产党坚定信仰、对服务群众无私热情、对本职工作执着追求、对自我要求无比严格的结果。我们学习龙增刚同志先进事迹，既要树立远大的理想和目标，又要从我们的本职工作做起，从生活小事做起，从人格、心灵做起，结合当前开展的“两学一做”学习教育，在党性锤炼上更加坚定，在遵守纪律上更加严明，在履行职责上更加用情，在行使权力上更加规范，始终做到干干净净干事，清清白白做人。
逝者已矣，精神可追。广大党员干部特别是组工干部应学习龙增刚同志的精神，始终做到忠诚于党、一心为民、敬业实干、廉洁清正，从先进事迹中汲取精神力量，在本职岗位上保持党员本真，扎实工作，奋勇争先，为实现“守底线、走新路、奔小康”的奋斗目标做出积极贡献。
学习先进事迹心得体会 篇8
按照_的要求，我认真学习了杨善洲先进事迹，现将心得体会汇报如下：
一、学习状况
1、个人学习状况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，透过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，透过深刻反思和认真领悟，认真做好读书笔记，认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》，并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，什产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，抒大党员干部学习的楷模。
二、学习收获
(1)透过教育，认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终持续共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)透过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
透过学习，我深刻体会到，要始终持续共产党员的先进性就务必坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终持续强烈的事业心、职责感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然持续着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一齐锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的`人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮忙，下乡不给农民添负担。
每次下乡，他都把锄头带在身边。他一向认为，与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一齐了解到的状况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间，杨善洲理解的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发个性贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要之后帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。
透过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选取了大学生“村官”这个职业，就要对自己的选取无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新，不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己。
(5)学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
透过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，就应严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们务必要有顽强的意志，务必只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务潜力。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
学习先进事迹心得体会 篇9
邱军同志将生命化作笔墨，在陇原大地上书写了一名共产党员的奉献精神和为民情怀。我将沿着楷模的指引，立足本职岗位，投入全部精力，将个人力量汇聚到推动乡村振兴的队伍中，与全镇干部职工及各级帮扶单位一道，做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，用实干推动发展，用实干展现担当。”x省x市委直属机关工委选派永昌县东寨镇的挂职干部张生琛说。
“邱军同志恪尽职守、无私奉献的精神和脚踏实地、一心为民的情怀，为我们树立了榜样。”x省x市挂职x新区的干部赵陆峰说，“我要学习和继承邱军同志的崇高精神，不负韶华，用心谋事，努力干事，为x新区实现产业发展集聚区、集成改革先行区、创新驱动引领区、生态治理示范区、对外开放新高地和城市建设新标杆的‘四区两新’目标而添砖加瓦！”
8月31日，中共中央宣传部发布邱军同志先进事迹，追授邱军“时代楷模”称号。邱军生前系x省华池县人民政府副县长（挂职），中国化学工程集团所属东华科技股份有限公司项目管理部党支部书记、副主任。2020年11月病倒在工作岗位上，经抢救无效，2022年1月8日不幸逝世，年仅39岁。被追授为“全国脱贫攻坚先进个人”“中央企业优秀共产党员”。
邱军他主动请缨到条件艰苦的革命老区挂职扶贫，始终把事业扛在肩上，始终把把群众放在心上，坚持不懈的推动了华池县整体脱贫工作，而自己却倒在了工作岗位上，年仅39岁。他燃尽芳华、奉献老区，用自己的生命和行动践行了一名扶贫干部的初心和使命。华池县的干部这样评价邱军说“他留下了许多深刻印象和难忘回忆，邱县长在华池的七百多个日日夜夜，一心扑在工作上，为群众的事情耗尽了心血。每每看到他的事迹，脑海中都会浮现很多回忆，总感觉他一直都在”。x市的干部说：“邱军用实际行动诠释了党员干部的初心和使命，用青春和生命谱写了一首壮丽赞歌”。邱军同志的先进事迹，让我备受感动和敬佩。要想他学习对党忠诚、信念坚定，立足平凡、心系群众，学习他胸怀大爱，无私奉献，从学习中汲取前行的力量，立足岗位，做好本职工作。
世上无难事，只怕有心人”。作为新时代的接班人，我们应该学习邱军同志的忠于职守、坚韧不拔、无私奉献的精神，要以先进典型为镜，反思自己在工作、学习、生活中存在的不足；要把做好本职工作任务当成使命来完成，认真学习政治理论和业务知识，努力拓宽视野，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，提高自身政治理论素养和把握形势的能力；青年干部要心系贫穷落后的地方，应义无反顾投身党的脱贫事业，坚持在贫困地区履行职责、奉献乡亲，乐于在最艰苦的地方奉献力量在全面建成小康社会的伟大事业中展现青年干部风采。要敢于涉险滩、走泥路。脱筼攻坚是新时代的长征路，要把每一步都走踏实，无论多么艰苦都不能忘记初心，都要担起使命。
学习先进事迹心得体会 篇10
“你怎么变这个样子了，这不像你了，一点都不像你了，吴队长，是你救了我……”11月8日，得知吴秋瑾生病，专程从江苏南京赶来看望吴秋瑾的刑满释放人员小云泣不成声。
10多年前，小云在安徽省女子监狱服刑，别的罪犯成天想着减刑，而她却一心只想加刑，自己像“刺猬”一样，不好好改造不说，还几乎天天犯错，闹得监区很不安宁。
吴秋瑾反复找小云谈心，找到了小云自暴自弃的根源。
原来，小云因长期缺少母爱，导致她对母爱的渴望演变为对母亲的怨恨，不好好改造就是为了报复自己的母亲。
找到了问题的症结，吴秋瑾对症下药，一边自己担负起小云“母亲”的角色，陪她聊天、给她过生日、为她买衣物；一边联系小云的母亲，让她时常打亲情电话、来监狱探望、配合监狱开展亲情帮教，逐渐改变了小云错误行为，走上了积极改造的正途。目前，小云已经成家生子，有了一个幸福的家庭、一份稳定的工作。
1994年，25岁的吴秋瑾成为宿州监狱民警，在女犯监区从事管教工作。她一心扑在管教上，从最基础的警务内勤、教育矫治、谈心谈话学起，短短几年就成为教育改造能手。
2001年，女犯监区从宿州监狱分离出来，成立安徽省女子监狱，吴秋瑾又成了安徽省女子监狱的“拓荒者”之一。她凭着一股拼劲和韧劲，和监区民警一道探索适合女犯教育改造办法，建立健全了一系列监管安全措施。吴秋瑾被同事们称为“拼命三娘”，哪个监区问题多、难管理，监狱领导首先就想到让她去顶上，先后将两个难管监区带成了全省的先进和标杆。她也逐步从一名普通民警成长为监区领导。
从警29年，吴秋瑾用无私和奉献、用执着和大爱拯救迷途的灵魂，守护着大墙安全，护佑着人民安宁，教育转化了1900余名罪犯、50多名顽危犯，让她们带着温暖、带着阳光重新回归社会成为守法公民，确保了监管场所安全，维护了社会稳定。
“就监狱人民警察而言，育人、育心是我们的职责所在，吴秋瑾在大家的印象里，是出了名的教育改造能手，没有哪个罪犯是她管不好的。她的教育罪犯‘三点论’，一是用心、二是用情、三是永远不要忘记警察的职责，成了教育改造罪犯的‘教科书’，被民警们广泛运用在监管改造中。”安徽省女子监狱党委书记、监狱长刘颖说，吴秋瑾就是忠诚的实践者，是忠诚最好的定义。
学习先进事迹心得体会 篇11
近日，对张富清同志先进事迹作出重要指示，社会各界反响热烈。人们感动于老英雄淡泊名利、无私奉献的精神，敬佩老党员一辈子深藏功名、坚守初心的境界。
20xx年12月份，因来凤县开展退役军人信息采集，让我们认识了一位深藏功名60多年的战斗英雄――张富清老人。一个红色的包裹，里面装着的是张富清老人“九死一生”的赫赫战功。
1954年张富清可以有多种转业选择，可以留在大城市工作，可以回陕西老家尽孝，但张富清主动选择了湖北最偏远的来凤。
粮食局、三胡区、卯洞公社、外贸局、建设银行……从转业到离休，数十年如一日，张富清就像一块砖，哪里需要就往哪里搬。张富清有四个子女，除大女儿长期患病外，两个儿子成为县里干部，一个女儿成为医院职工，均通过全国高考、公开招考等方式，没有一个在父亲任职过的单位工作。
伟大和平凡、赫赫战功和质朴寻常，在张富清身上形成强烈反差，又融合得如此自然。离开战功的63年，变化的是他的工作岗位，不变的是他面对困难的不屈不挠、对职责使命的坚守。
从重要指示中，我们看到了他对英雄的关切和敬意，对全社会凝聚奋斗新时代强大力量的殷殷期许。重要指示，将推动全社会形成见贤思齐、甘于奉献的良好氛围，我们要深入学习贯彻重要指示精神，以张富清为榜样，积极弘扬奉献精神，不忘初心、牢记使命，淡泊名利、砥砺前行，努力做时代的奋斗者。我们要向老英雄张富清同志学习，在平凡的岗位上用刻苦奋斗实现一个个不平凡，只有这样我们才能把要求落到实处，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
