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周记实用

周记实用

趣祝福作文(编辑 星际迷航)周记是包含在写作中的一种形式,在学习中,老师经常会要求我们写周记。用周记记录自己的成长过程有助于更清晰地认识自己的优缺点,优秀的周记是怎么样写的?趣祝福编辑今天给大家分享一篇关于“周记”的文章,请您记得将此页收藏以便下次使用!

周记 篇1

新学期,新气象,我怀着激动的心情早早地来到学校。

走进教室,一眼就看见了陆老师。我开心地叫道:“老师早!”陆老师亲切地问:“杜好凝早,暑假里想不想我呀?”“——嗯——”我嗯了好长时间,也没说出话来。陆老师见我傻愣愣的模样便说:“先上位,想好了再说。”我如释重负地赶紧找座位。“呀,我忘了做哪儿了!”于是找了个空座位就坐下。

这时老师开始讲话了:“今天我们要认识两位新老师,她们是梅楠老师和左鸣老师。”梅楠老师就站在陆老师的身旁。呀,梅楠老师多么年轻啊!她一定很温柔。可是左鸣老师不在这儿,但我对她的名字感兴趣。我正在向左老师的模样时,一张熟悉的面孔进入我的眼帘。可又认不出来,想了好一会儿才知道是陈欣妍。她剪了刘海,背着新书包,哈哈,我都不认识了。我看见她还没找到座位,便叫她跟我一起坐。

接着,老师开始宣布我们的工作:打扫卫生,领书,拿东西……突然,老师把我、朱思瑾、蔡煜妍和许凯雯叫到身边,问:“有没有想好啦?”哦,我差点忘了。幸好陆老师先问朱思瑾。她笑眯眯地回答:“嗯,想,就是晚上做梦也会梦到。”我说:“快开学了有点想。”许凯雯说:“有个培训班的老师有点像你,所以才想。”蔡煜妍说:“晚上会想。”老师听了我们的想法,乐得笑开了怀。

当时,我心里美美的:陆老师,你真好,我们当然会想你!这学期陆老师没有换太好了!其他的老师都换了,我也想她们。不过我相信在新老师的教导下我们会表现得更好!

周记 篇2

一天下午,我百无聊赖地躺在沙发上摆弄着饮料瓶子,突然我灵机一动,做个水炮!

于是我找来水彩笔、绳子、炮、小钉子、小锤子和一些水,材料齐全了,我开始制作。

我先在瓶身上用彩笔画出美丽的图案,又用小锤子和小钉子在瓶盖上钻了一个洞,接着把一根细绳系在一个能拉响的炮的拉绳上,往瓶子里倒一些水后,把系炮的绳子从瓶盖上的洞里穿出来,使炮藏在瓶盖的下边,拧紧瓶盖,水杯炮就做成了。

我假装若无其事的样子对妹妹说:"我们到外边玩吧,我带了水,渴了可以喝。"妹妹高兴地随我到外边玩,玩了一会我问妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有诈,接过瓶子,一把拉开绳子,"啪"的一声响,炮爆炸了,溅得妹妹一脸一身的水。“哇……”妹妹大哭起来。"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狈的模样忍不住哈哈大笑起来。

看来我的水炮威力还真不小!

周记 篇3

夜深了,大街小巷的里的人已经睡着了。但是,水果店里的水果却吵了起来,原来是为了明天谁当水果大王的事。

首先葡萄一家上台说:“我们的颜色有青有紫,大小不同,味道可口,是人类的最爱,用我们还可以做成美味的葡萄酒。”

接着,西瓜大哥穿着绿色的带有花纹的衣服,挺着圆圆的大肚子说:“只要把我们切开,马上就露出鲜红鲜红的瓜瓤,上面还布满了一个一个的小瓜子就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍。咬上一口,甜甜的果汁一直流到心里,让你回味无穷。”

接着,橘子姐姐说:“我长的圆圆,胖胖的,水果中要数我们的本领最大,我们的皮橘红色的,可以做成药来给人们治病,我们的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,人们都很喜欢我们。”

桃子爷爷说:“你们都不要说了,我们水果都是人类的好朋友,各有各的特点,各有各的用途,无法进行比较,我们只用做好自己!”

周记 篇4

暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个年级,初二了,时光飞逝,岁月如梭啊……我们总就是要成长的,慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一齐了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,然而一切既搞笑有好玩,但就是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但就是上学还就是很好的,然而喜欢开学,喜欢在学校和同学们一齐学习,一齐玩……

这次开学,我们的语文老师换成了大队部的王老师,王老师表面看起来很年轻很漂亮,但就是老师对我们还算严厉的,但就是我们都很喜欢王老师,王老师上课的时候,同学们都很认真,王老师上课让我们放松极了,我上课比以前更加专注了,更能听得进去了,下课时王老师和我们打成一片,和王老师在一齐有零距离的感受。

我们还来了一位不叫帅气的物理老师,同学们都很喜欢他,但就是老师上课时一点也不马虎,对我们很严厉,但下课后,他会给不会的同学耐心的指导,因为老师就是刚刚来的,了解并不深,只明白老师姓王。

知了也睡了,安静的睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着……回忆着……回忆着……

周记 篇5

在周职校这所学校里,我度过了我人生中最难忘的时光。每一天,每一堂课,都让我感受到了无限的挑战和成长。在这里,我不仅学到了知识,更重要的是学会了独立思考、解决问题的能力。在这里,我结识了一群志同道合的朋友,我们相互激励,共同进步。

每天早晨,我都会准时来到学校,开始一天的学习生活。第一节课是英语课,老师教得生动有趣,让我更加热爱这门语言。然后是数学课,虽然数学是我最头疼的科目,但老师总是不厌其烦地给我耐心解答,让我慢慢地领悟其中的奥秘。下午的实践课更是让我感受到了知识的力量,我不仅可以动手操作,还能亲身体验到理论知识的应用。

在周职校,除了学习,还有各种丰富多彩的课外活动。比如我参加了学校的篮球队,每个周末和队友一起训练,互相鼓励,为了比赛努力奋斗。还有学校的文艺汇演,我与好朋友一起排练节目,展现我们的才华,赢得了掌声和喝彩。这些活动让我更加全面发展了自己,也让我学会了团队合作和领导能力。

在周职校,我不仅是一个学生,更是一个有志向、有梦想的年轻人。每当我走在校园里,看着周围的一切,我都充满了信心和希望。我知道,只要我努力学习,坚定信念,就一定能实现自己的梦想,成为一个对社会有用的人才。

在周职校度过的时光是如此宝贵而难忘,我会永远怀念这段美好的经历。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不忘初心,成为一个更好的自己。感谢周职校给了我这样一个奋斗和成长的舞台,让我变得更加坚强、自信、有担当。我会永远怀念这所学校,怀念这里的每一个人和每一段经历。我相信,我们的未来会更加美好!

周记 篇6

由于明天要期中考试,所以杨老师上午给了两节课给我们复习,可是这其中还发生了一些小插曲。

杨老师说了一声读书,教室里立刻就传来了朗朗的读书声。我正在专心复习,突然后面有人打了我一下,我以为是找我有事,便回头看了一眼,只看汤豪的诡异笑容。这一定是他的恶作剧!于是,我就转过头去了。只见我的桌子上只有一本书,而铅笔盒却不翼而飞了。“嘿嘿”孙杰传来笑声。肯定是他干的。我说道:“孙杰,还我铅笔盒。”这时他只好还了不到一分钟,方圆的铅笔盒就惨遭厄运了,但最终还是死里逃生了。大约几分钟孙杰没闹腾了,我便用心读书去了。却不知道,另一个帮凶:王民轩,把我的铅笔盒拿走了。然后王民轩将铅笔盒给了孙杰,他又把铅笔盒扔到了方圆的凳子下。等到我发现的时候,才知道这是孙杰和王民轩在挑拨离间。没过几分钟,他们用故伎重演,不过这次主角不是我的铅笔盒,而是方圆的铅笔盒。方圆发现的时候,也不会上当了,我俩都心知肚明了。

上面的都不是最可怕的,这才是最可怕的。他们见我们不上当,便恼羞成怒。只见王民轩一回头,两只手像离铉的箭一样,把我的语文书拿走。他抢走了,我还没反应过来。大约一秒后,我才发觉。你们怎么能这样呢?暗夺不行还来明抢。于是,我拉住了王民轩的帽子,逼她还我语文书。可是这幕被坐在讲台上的杨老师看见,两只大眼睛向我一瞪。我那恐惧的感觉便油然而生。最后我终于拿回了语文书,可是我的用完了的家庭作业本还在她那。“王民轩,反正那个作业本我也不要了,送你了。”我发了一句狠话。“唉!偷错了”王民轩一边把作业本还我一边说。

唉!这两个造成小插曲的罪魁祸首太可恶了!

周记 篇7

今天,我到乒乓球馆去练乒乓球,反正不管老师严不严了,学到东西都是自己的。

我到了乒乓球馆时候,女老师让我跟她打,训练开始。老师一发球,我马上用球拍一打,球回去了,不过老师说我球打得太快了。老师又不是我的敌人,老师一发球,我轻轻用球拍一打,球就回去了,老师说我应该使劲,把球推到跟前,慢点但得使劲。老师一发球,我奋力用球拍一打,球回去了,这一次老师说:“真棒!”看来顺老师者夸,逆老师者“杀”啊!

老师这一次让我们和老师和老师对打,只要能对打30次就教我们正手呢!我和老师对打,我用球拍一打,老师用球拍一推,这样来回有31次,老师教我们正手啦!老师让我们先看她做动作,看完后让我们模仿,右腿弯曲在前,左腿在后,拿球拍的胳膊伸直,一转身,球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。

这节课没白学,值!

周记 篇8

今年的中秋节,是我最开心的一次了。因为今年,爸爸终于可以在家陪我一起过了。

以往的中秋节,爸爸总是在工区,团圆饭总觉得少点什么。而今天,不同了。

一起床,我就急忙看看爸爸在不,看见爸爸在玩电脑,我会心一笑。于是便忙自己的活了。突然,客厅传来了手机铃声,是爸爸的手机。我本以为是别人送祝福的,便没多想。可不是这样的。我听见他们的谈话,是领导让我爸爸去接一个人,而且,晚上可能不回来了。

我生气的说:“中秋接还上班,不是说好了在家过的吗?”爸爸见我生气,说:“我答应你,晚上一定回家吃饭。”

今天,我觉得时间过得好慢好慢。终于,我熬到了下午5点。这是,奶奶和妈妈已经开始做饭了。我坐在门口,等着爸爸。

天,渐渐的黑了。姗姗来迟的月儿,颤巍巍地爬上半空中,像一张忧郁的少妇的脸。“瑶瑶,快吃饭吧,别等了。”奶奶喊我。“不,爸爸应该快回来了。”我大声的嚷着。

月亮,圆圆的月亮,将它的清辉洒向大地。有个黑影朝我走来,“爸爸。”我开心地叫着。“瑶瑶,吃饭了。”妈妈说。我沮丧的,慢吞吞的朝屋里走去。

我回头看了看,又看到一个黑影,我想,应该是急忙赶回家团圆的路人吧。“瑶瑶。”爸爸,是爸爸的声音,爸爸回来了。

我开心极了,我们一家人终于团圆了。我们坐在一起吃饭,虽然饭菜已凉,但我觉得很温暖。

月亮,十五的月亮是那么的美丽……

周记 篇9

20xx年X月X日 X天

第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1。负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。


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