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作文玩盲人摸象优选

作文玩盲人摸象优选

【#作文# #作文玩盲人摸象优选#】在学校时我们经常会被要求写作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。如何让你的作文脱颖而出?小编特别编辑了“作文玩盲人摸象优选”,仅供参考,希望能为你提供参考!

作文玩盲人摸象【篇1】

今天,阴云密布,虽然天空并不作美,但我们的心情十分愉悦。

咦?这是哪儿传来的笑声?噢!原来是萧老师带领我们在花园中玩一个游戏——盲人摸象。

游戏规则是:先画一个方框,作为警戒线,然后以猜拳的方式选出“盲人”,其余的人就是“象”。

游戏开始了,我作为“象”,心中十分紧张,生怕被“盲人”捉住。“象群”马不停蹄地紧跟着“盲人”的方向转移,“盲人摸象”受阻,只能依靠听觉捉“象”。许多“象”从他的手旁逃脱,发出侥幸的笑声,“盲人”闻声赶去,与“象”们展开激烈的“猫捉老鼠”。

一开始,我心想:我一定不要被捉住。于是,我飞快地向“大部队转移”。这时,象们想出了一些妙计:有的蹲在一个角落,大气也不敢出;有的低着头,弯着腰,顺利躲过“盲人”的抓捕。

接着,又有几位“象”被淘汰了,我们便进入第二轮。

我们又换了一名“盲人”,而我们有了第一轮的经验,个个从“盲人”手下逃脱,“盲人”却毫无察觉。这会儿,我不慎被“盲人”逼到一个角落,怎么办?怎么办?在慌乱中,我脑洞大开,就地一滚,从“盲人”身边滚了出去,方才逃过一劫。

随后,发生了这样一件趣事:有一只“象”十分放肆,从“盲人”的身下钻过。不料“盲人”改变方向,脚被“象”绊倒了,意外将“象”逮了个正着,逗得我们哈哈大笑。

这真是一个快乐,有趣的游戏,我们的欢声笑语在这片花园上空久久回荡。

作文玩盲人摸象【篇2】

初冬,寒风呼啸,北风无情地拍打着窗户,发出凄厉的声音。马路两旁的树都掉光了头发,只剩下光秃秃的枯枝。大街上一个人影也没有,清清冷冷的。可我们的作文课上却充满了欢声笑语,每个人都大汗淋漓的,我们全把外套脱了,你们知道为什么吗?原来我们在做一个游戏盲人摸象。

游戏开始前,肖老师在地上画了一个长约四米,宽约三米的长方形,又像一个魔术师一样从抽屉里拿出一条丝绢。我们先以猜拳的形式选定出一位盲人,盲人要蒙上眼睛,而其他人则是象。象只能在游戏区域内躲避,而盲人只有在规定区域内捉到象才算胜利。

游戏正式拉开序幕,只听肖老师数一二三!盲人被蒙上了眼睛,而小象们则撒开蹄子,躲到了各个角落。有的小象捂着嘴巴在角落里偷偷地笑;有的屏住呼吸,在地上趴着,一动也不动;还有的在原地作金鸡独立状。眼睛看不见的盲人,只能听声辨位,朝着发出声音的地方摸去,盲人一伸出手,却扑了个空,差点摔了个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。狡猾的象们怎么可能这么轻易被抓住呢?我们换了一个地方,继续躲藏了起来。

相继扑了几个空后,盲人生气了,他一生气,后果不堪设想。只见盲人正式开启暴走模式,双手在空中乱舞,双脚也不闲着,像雷达在地上进行大扫荡。一只倒霉的小象被盲人踢了个正着,哀嚎地叫着,好不狼狈。而其他的小象都惊慌失措地看着。最终小象们还是没能逃过盲人的魔掌,全部被抓获了。

游戏虽然已经结束,但我们的欢声笑语还久久回荡在教室里的各个角落。

作文玩盲人摸象【篇3】

从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象.第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子.”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子.”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙.”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子.”盲人摸象的寓言含义:看事情要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确.此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验有一天,四个盲人坐在树下乘凉.有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说:“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说:“好,摸一摸就知道了.”他们向赶象的人说了他们的想法.赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸.一个盲人摸了摸象的身子,就说:“我知道了,象就像一堵墙.”第二个盲人摸着象的牙,说道:“象和又圆又滑的棍子一样.”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差不多.”第四个盲人摸着象的尾巴,大声叫起来:“你们都错了!象和粗绳子一模一样.”四个盲人你争我辩,都认为自己说得对,谁也不服谁.这时,赶象的人对他们说:“你们都没有说对.一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么样子的.你们每个人只摸了象的一部分,怎么能说得对呢?”

作文玩盲人摸象【篇4】

今天,我在金笔作文和同学们玩了一个游戏叫“盲人摸象”。游戏的规则是:首先要选一个人当盲人,蒙住眼睛在原地转3圈才可以抓,盲人要抓住其他的人并说出他的名字才算赢。

王欢老师把规则说完后,就叫我上来演盲人。她用红领巾蒙住眼睛紧紧地系在我头上。转完三圈后,我也开始晕头转向。“哈哈……”忽然我听到蓝子航狡诈的大叫声,他好像在我的前方,我勇敢地一扑。人还没找到头却撞头了墙。我当时真的想说一句:我太难了。为了防止我再次撞到墙,我就像一个僵尸一样,手伸直平放在胸前。我就这样在教室里游荡了好久,一个人都没有。我懵了。怎么一个声音都没听见。“哈哈…”突然有一个人发出了一阵大叫声。咦?他们好像在墙后,我一下子推倒了“哐当——”好像那一堵墙是用椅子做的。我大喊着:“哈哈……你们的防御墙被我拆了,看你们往哪里跑?”我三步并做两步走。嘿嘿,抓到了一个。不等老师问,我摸到了她的马尾辫,没戴眼镜,会是谁呢?我想了想说:“你是不是钱雅萱?”“你把眼睛睁开看看,我是不是钱雅萱?”我睁开一看,才发现她是徐子韵。

最后我输了,太难了!

作文玩盲人摸象【篇5】

有一天,一个国王带着一头大象来到森林里,看到了一个小草屋。里面住着五个盲人,国王看到了就想让他们摸一摸大象是什么。

于是,第一个矮个子的盲人飞快地跑去,只听“咚”的一声,盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地,他一边摸着乌青的脸,一边大叫:“你们不用摸了,大象就是根柱子!”

第二个腿瘸了的盲人慢悠悠走过去,摸了摸大象的尾巴,大象有点痒就甩了甩尾巴。于是第二个盲人说:“大象就是游乐场里的秋千嘛。”国王见了大笑起来。

第三个身子和头都胖胖的盲人大摇大摆地走过来摸了摸大象的肚皮,大象就鼓了鼓肚皮。盲人就说:“你们前面的两个人都说错了,大象就是一堵大墙。”

第四个盲人摸了摸大象的尖牙,大象最讨厌人摸它的牙了,于是大象就摇了摇头。第四个盲人被扎到了,大喊:“疼死了,这就是两把巨大的菜刀嘛!”国王听了笑得肚皮疼。可是第五个扎辫子的盲人可不觉得好笑。

于是第五个盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵,大象感到非常痒,就扇了扇耳朵。盲人感到非常凉快,就大声说“你们都是错的,大象就是一把大破扇。”

国王看到了刚才的情景已经笑得肚子都痛了!国王就对五个盲人说:“你们一个都没有说对,其实,大象就是大象,你们都只摸到了一个地方,当然觉得那个地方就是大象了。”

作文玩盲人摸象【篇6】

从前,有个猎人逮到了一头大象,就拿到了集市上来卖。一位国王知道自己的儿子喜欢大象,就买下了这头大象。一天,四个盲人趁着国王和王子出去的时候,不谋而合地决定去摸摸这头大象长什么样。

一个又矮又瘦的盲人飞快地跑了出去,只听“哎哟”一声,原来盲人一头撞在了大象的肚子上,可是,大象却一点儿感觉也没有,他大叫:“大象不过就是一堵墙嘛!”

又一个又高又瘦的盲人大摇大摆地走了过来,正好停在了大象的屁股后面,于是,盲人摸到了大象的尾巴,他仔细地摸了摸,笑了,他大喊:“不,不,大象不就是妈妈打我屁股时用的鞭子嘛!”另外三个盲人听了,就都不客气地哈哈大笑起来。正笑着,大象甩了甩尾巴,把盲人甩到了河里,盲人用了九牛二虎之力,才爬

上了河岸,他又大喊:“别过来,别过来,大象这条鞭子,还会抽人呢!”

可还是有一个傻乎乎的盲人不以为然地走了过去,谁知道他刚走到大象的鼻子前面,大象就打了个喷嚏,盲人被打了一脸口水,尖叫起来:“大象明明是一根喷水的水管,还喷了我一脸水。”

最后一个勇敢的盲人大叫道:“我不怕!”他一边说一边脚步坚定地走向了大象。他摸到了大象的耳朵,并且大象还扇起了风,盲人高兴地说:“原来大象是一把大蒲扇,还会扇风呢!”

这时,大象笑着说:“其实你们说的都不对,你们都只摸到了我身体的一部分,你们要记住,看事物不能只从一个角度看,要全方面的看。”这时,国王回来了,他看见大象还懂得道理,就夸自己厉害,竟然买了一头这么聪明的大象。

作文玩盲人摸象【篇7】

今天老师满面春风地走进教室对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏。”班里的同学高兴的一蹦三尺高。因为这个游戏的名字听起来就很好玩儿“盲人摸象”。游戏规则是班里分成两小组,我们队叫“荣耀队”,他们队叫“王者队”。两队分别选一个人上台玩游戏,一个人当盲人,另一个人当大象。

比赛开始了,王晟超来摸高君杰。他们都上了台,老师给盲人的眼睛蒙上了红领巾,又转了三圈,这三下差点把盲人撞倒了,全班顿时哄堂大笑。盲人准备开始摸了,还别说这个盲人还挺聪明的,先摸了摸大象的头发,确定了是男生。他嘴角微微向上翘,好像要猜到了。我们的队员此时心情就像十五个吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象没有特点的衣服和脸蛋,挠了挠头,脑子里好像有一百个问号,嘴上的微笑立刻消失了。他们队看自己的队员猜不出来好像要提醒盲人一样,可是话到嘴边他们又想起了规则,生生的把话咽了下去。哈哈,我们队的队员发出了幸灾乐祸的笑声。盲人最后没有猜到。

通过这次活动我知道了在生活中要留心观察事物,不可以粗心大意。

作文玩盲人摸象【篇8】

很久很久以前,有一位猎人,他带了一头大象去树林里打猎,他走啊走,看见了一幢小木屋,里面住着五位盲人,猎人请求让他住在里面,五位盲人同意了。

天亮了,猎人一早就出门去打猎了,五位盲人听到了猎人的脚步声,其中一位盲人对其他盲人激动地说:“猎人走了,我们去摸一摸大象吧,我还没见过大象呢!”

那位盲人第一个去摸大象,他傻乎乎地跑过去,一头撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起来:“你们别来了,别来了,大象明明就是一堵墙嘛!”

接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴

,把大象给弄痛了,大象把它又细又长的尾巴甩了甩,把那一个人甩到了河里去了。他说:“大,大象,就是爸爸打我用的绳子嘛!”

第三个人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好痒,大象打了一个特别大的喷嚏,把第三个人喷得头晕眼花,第三个盲人说:“大象就是我家的水龙头嘛!”

第四个盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四个人高兴地说:“大象就是我家的扇子嘛!”

第五个盲人摸了摸大象的牙齿,说:“大象就是一根胡萝卜嘛!”

这五个盲人都只摸到了大象的一部分,就下结论了,这说明他们不认真去观察事物。

作文玩盲人摸象【篇9】

单勇

星期天下午,我和同学一起玩一个有趣的游戏——盲人摸象。

老师问谁想当摸的人,同学们鸦雀无声,老师就说:“那就黑白配吧!”最后,同学们用黑白配选出了我。老师帮我把红领巾系好,我眼前一片漆黑,不知该往哪走。突然,有人拍我一下脑袋,我立刻转身一抓,咦?竟然扑了个空。我冷静的站在那里,我竟然听到了一个人的脚步声,我假装没听见,后来,那个人脚步声很近了,我心想,不管三七二十一,只要抓到人就好。我猛的一扑,哈哈抓到了。让我想想看,这个人是长辫子,可是我们班有二个女生是长辫子,我再看看她的身高,呀,这个人个子比我高的多,肯定是刘雅雯,我再想想她应该是坐在第一排里面的。然后,我迅速说了她的姓名和位置,我拉开红领巾一看,哈哈猜对了。

不一会结束了,这个游戏真好玩,希望老师下节课再带我们玩。


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