趣祝福范文大全：有没有值得我们借鉴的方案？当工作初期。常常需要预先制定方案。在栏目小编看来“聚会方案”是众多文章中值得一读的一篇，感谢您选择本网页希望您能将其收藏起来！
聚会方案【篇1】
以“同学情、师生情、纯真友情”为主题，再回首、重相聚。给同学们创造一个机会，切实使同学们相互了解相识四十年后彼此的人生路程，使大家度过一个轻松而有意义的同学聚会。
此次聚会，我们努力将它组织成毕业四十周年后最大的、人数最多的一次聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加各种活动，联络昔日的感情，增加凝聚力，强化同学之间的实质性联系。
此次聚会，绝对不是吃一顿饭、随便叙叙旧就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重温当年的校园生活，重新拾起当年的记忆。
童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学。人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生路途中寂寞心灵的良件，特别是同学之间的友谊是陈年老酒。时间越久越是甘甜。
以现在的心态重温当年的生活，相信一定是一种全新的感受。
(一)同学见面，畅谈友谊，交流人生心得；
(二)聚首曲阜市，参观曲师大发展，与曾经的老师见面。
十二月七日，为聚会活动日；
十二月六日在曲阜市国宾馆报到；
十二月七日上午八时，举行同学聚会仪式。所有同学聚集在一起，听取聚会筹备情况介绍，公布捐赠，谢师感恩等，每名同学必须至少上台一次，介绍自己的工作、家庭情况。席间，将进行摄影、摄像等，记录我们相聚的快乐时刻。
下午二时，统一乘车到曲师大参观；
在曲师大孔子像前合影；后统一乘车回到曲阜市国宾馆；
十二月八日上午八时，照相、合影、参观曲阜市景区，中午聚餐后离开曲阜国宾馆，返回。
为搞好此次聚会，加强领导，精心筹备。设立组委会，组委会由刘xx、王xx、杜xx、袁xx、姜xx、杨xx、赵xx、段xx同学组成。负责聚会的组织工作；拟订筹备工作总体规划；召集组委会工作会议；相关的宣传工作；记录聚会的内容。组委会主任由刘xx同学担任，王xx同学担任秘书长，下设以下组织：
1.统筹聚会安排。
2.活动方案的起草及确定。
5.组织安排好各种活动场所和交通工具。
1.负责请柬发送和邀请老师。
2.负责督促通知同学。
3.检查落实参会人员名单。
4. 汇总同学资料。
5. 聚会手册、光盘的编制、发放。
1.负责报到、签到工作。
2.负责发放活动日程及有关材料。
本次活动经费主要用途：A、租用活动场所；B、聚餐； C、制作通讯录、光盘等费用；D、其它会务费用。
(一)本次活动，是同学的集体活动，不得带家属，孩子不论大小，一律不得携带。
(二)希望大家自己照顾好自己，不要出现任何意外，活动过程中由于自己的原因出现一切意外，由当事人自行承担责任，与组委会无关。
(四)其他未尽事宜，另行通知。本实施方案由组委会负责解释。
聚会方案【篇2】
随着社交活动的普及，各式各样的聚会成为了人们日常生活中的一部分。无论是公司团建、生日派对、婚礼还是家庭聚会，一个精心策划的方案都能够使活动更加成功和有趣。本文将以“聚会策划方案”为标题，详细介绍一个聚会的具体策划过程，并提供几个生动的例子，希望能给读者带来启发和灵感。
一个成功的聚会策划方案需要明确聚会的目的和主题。这一步非常重要，因为目的和主题将决定活动的风格和细节。例如，如果是公司团建，可以以增强团队凝聚力和促进员工交流为目的，主题可以是户外运动，如野餐或拓展训练。如果是生日派对，目的可以是庆祝寿星的生日，并让来宾尽情享受快乐时光，主题可以是寿星喜欢的电影或音乐。
第二步是确定聚会的时间和地点。这一步需要根据参与者的可用性和预算来制定。确保选择一个大家都方便出席的时间，并在合适的地点进行活动。例如，如果是一个家庭聚会，最好选择一个大家都熟悉和方便到达的地方，例如家庭成员中的某个人的住所或一个公共公园。
制定一份详细的活动计划。这份计划应包括活动的时间表、游戏或娱乐项目、食物和饮品等细节。一个有趣多样的活动计划可以让参与者充分享受聚会的乐趣。例如，在公司团建中，可以组织一场团队拓展训练活动，激励员工之间的合作和竞争；在生日派对中，可以准备一些有趣的游戏或表演，让来宾参与其中。
提供美味的食物和饮品也是一个成功聚会的重要因素。根据聚会的性质和参与者的偏好，选择合适的菜单和饮品。例如，在公司团建中，可以选择丰盛的自助餐，满足不同人的口味；在生日派对中，可以准备蛋糕、小吃和饮料，让大家分享欢乐的时刻。
活动结束后，及时进行总结和反馈。通过与参与者的交流，了解他们对聚会的意见和建议，以便更好地改进和提升未来的活动。及时给予感谢和奖励，表达对参与者的认可和赞赏，可以增强活动的影响力和参与度。
一个成功的聚会策划方案需要明确目的和主题、选择适当的时间和地点、制定详细的活动计划、提供美味的食物和饮品，并及时进行总结和反馈。只有经过充分策划和准备，聚会才能够生动有趣、令人难忘。希望本文提供的策划方案能够给读者带来一些启示，助力于未来的聚会策划工作中。
聚会方案【篇3】
一聚会缘起及对象
2聚会主题与目的
3聚会的前期准备
四聚会的议题内容
a、聚会时间
b、聚会地点
c、聚会流程
d、聚会人员
e、聚会原则
五聚会前费用预算
六聚会时报名须知
七聚会时注意事项
一、聚会的缘起及对象
“峥嵘拼搏路，浓浓思乡情”
“同乡异地，相见恨晚，常思家乡情怀；
峥嵘岁月，奋力拼搏，勿忘携手同行！”
同一个家乡的人，在同一个城市里，走在熟悉的街道上，却看不到熟悉的人，心中的豪情，有一种流浪的寂寞！不倦的身体，有一个无辜的依靠！这个时候，你是否想起故乡的云，想起故土的人，想起儿时的回忆，成长的悲喜，还有年迈父母，期许的亲人？
忘不了那质朴的乡音，淳淳的乡情， 已烙在我们每个在外乡人的身上，铭记在我们每个人的内心！也许你已经成名了，也许你还在为生计奔波。但内心深处那份与故乡、故乡的情怀，却能把我们紧紧地团结在一起。
远离家乡，我们又来到了同一片天空下，我们深知在外的艰辛，我们懂得的珍惜，我们有着同样的理想和信念，我们有着相似的人生感悟与乡愁！在今天，让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚！为了我们共同美好的明天，为了有一群同根异乡的人！
二、 聚会主题及目的
本次同乡联谊会以“乡音、乡情、交流、合作、互助、进步”为主题。
加深老乡之间的认识、了解；增强村民之间的亲密感和凝聚力。
活动由长期在江浙沪工作生活、关心家乡发展的村民组织开展。
三、 聚会的前期准备
1、 **群邮件、通知宣传
2、 手机、手机短信口头相互转告
三。确认参与者填写个人信息并发送给联系人。
4至于我们活动中要安排的餐饮娱乐场所，请不要上当。那时候会放鸽子，这会造成不必要的麻烦。
四、 聚会的议题内容
a、 聚会时间：
2012年月日（周六或周日）
请于当天下午之前到达，并在下午左右结束。（根据报名人数--地点待定）
b、聚会人员：
1. **群所有人员
c、聚会原则
1、坚持聚会自愿原则；
2、聚会费用aa制原则；
3、坚持财务公开原则；
4、坚持一切从俭原则；
d、主要内容；
1、见面后互相认识，沟通交流。
2、组织集体照合影**。
3、进餐厅准备就餐。
4通过聚餐，我们互相交流，增进乡亲们的亲切感。
5、饭后大家也认识差不多了，可以互相沟通工作业务合作，便于大家以后的工作业务来往。
6晚上，我们聚在一起分享快乐。
五、 聚会前费用预算
1、aa制预交元/人，多退少补，签到登记即收。
2采购聚会用品、场地、饮食、娱乐等公共开支。
3、签到由负责登记；费用由负责收取。
六、聚会时报名须知
1报名格式：姓名+当前所在地+***++人数。
2、报名日期：本方案公布日至聚会前一天。
三。诚实注册，您的注册将是我们党的预算基础。如因各种原因不能参加会议，请提前一天与我们联系。
4请务必准时到达会场。
5如果参赛者来自外地，需要住宿，请提前预定酒店或酒店，或委托主办方或活动联系人代为预定。
七、聚会时注意事项
1、 除指定联络人联系**外，未指定的联络人联系**请斟别，以防受骗。
2注意安全，遵守交通规则，不酒后驾车，不闯红绿灯等。本活动属自愿自助式活动，若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的，均与组织者及其他参会人员无关，责任参会人自负。
三。天气变化异常。带上必要的衣服以防感冒。
4你的一举一动都与张掖人的形像有关。请勿乱扔垃圾、随地吐痰、**、宣哗等不文明行为。
5我们是一个团队，请听从组织安排，尊重乡亲；如果您需要提前离开，请通知登记官。
6请按登记表内容登记您的信息。会后我们会把通讯录整理好，发给需要的与会者。
7西北人爱酒，但不劝。保持头脑清醒的你，给同乡更多的和气。
聚会联系人：
主要组织人：
聚会财务员：
聚会后勤员：
编制审批：
“金张掖”同乡聚会签到表
聚会方案【篇4】
八大活动安排：八大活动贯穿始终，纯真情谊母校可鉴!
活动之一：
主题：深情相拥，真情沟通
时间：_月_日报到，在__宾馆汇合，晚间简餐后.
内容：寻一处安静休闲之地(咖啡馆、茶馆)聊聊天，座座谈，每个人通告一下自己的近况_和当年的朋友畅快交心_通告一下几天来活动的.内容_留详细通讯录。
活动之二：
主题：参观学校，追忆往昔
时间：_月_日上午
内容：在校门前集体合影_楼前合影_随意小合影_双人合影_单人照，哈哈，之后进入校园，参观校园，继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地，找找当年的那些关键地点，发发呆，拍拍照，重温十多年前的美好片段。
活动之三：
主题：尝尝十多年前的大餐
时间：_月_日中午
内容：参观行程结束后，在母校附近的餐厅吃简餐，追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。
活动之四：
主题：决胜十年之后
时间：_月_日下午
内容：举行例如"决胜十年后"大型球类比赛，在母校的操场上举行球类比赛，活动活动筋骨，以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的，看看十年前的常胜将军有没有退步到我们可以赢的程度。
活动之五：
主题：新年扑克大赛，赢取丰厚奖品
时间：_月_日上午
内容：扑克比赛，热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛，顺便检查一下同学们十年当中，除了工作之外娱乐生活的质量如何。优胜者获得老师及同学签名新年大奖。
活动之六：(重中之重)
主题：十年聚会狂欢纪念盛宴
时间：_月_日中午
内容：师生欢聚一堂，美酒佳肴，欢歌笑语，祝福声声，把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议，屡屡碰杯，十年感怀，烈酒加温，将十年聚会的氛围推向最高潮!
注意：
1、要提前造造句，准备准备节目;
2、不能喝太醉......
在歌声中踏上返家的路。
尾声：不着急回家的晚上再小聚一下下，把那来不及说的掏心窝话好好说说。
温馨提示：
1、天寒地冻，要穿厚衣、厚鞋，以免冻坏小身体，将同学聚会搞成风(寒)流(涕)聚会
2、回家到里，给各位同学打打电话，发发短信，报报平安。
聚会方案【篇5】
一、晚会整体概括
1主题：梦想之旅●青春起航
2. 目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现我班同学大学生活的精神面貌。
3. 晚会时间：xx年六月初
4. 晚会地点：待定
5见党支部工作人员：体育二班全体同学
6. 主持人：待定
二、节目形式
晚会主要由班级全体同学参加演出，以(寝室、学好、爱好小组)为单位，每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中将穿插大量游戏，以提高晚会的娱乐性，晚会上将有大量的奖品发放。
三、具体流程《大致》
1.主持人宣布晚会开始
2.节目
3.游戏
4.节目
5.游戏
6.节目
7老师总结，主持人宣布结束。
四节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。
五.道具及费用预算：
1道具：纸、丝带、粉、气球、材料纸、双面胶带、细线、首饰、纸杯
音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒
2食物：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜、纸巾、糖、山渣、饮料、纯净水、大蛋糕。
六. 活动经费**：班费
7、 dv摄影师，负责摄像机。
☆游戏的规则：1：抢椅子：
台上至三张凳子，邀请四人上来，放快**，四个人伴着**转起来，当**停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，继续前面动作，当**逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最后两人坐一张凳子，做到者为胜。
2. 击鼓传气球，当**停时，气球在谁的地方就由谁来表演节目，六到七次，具体由主持人来定，看现场的气氛而定。
表演不出节目的，由主持人可以事先准备一些纸条，每张纸条写一个成语名称，成语肢体表演，或者说出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人来做动作表演，他她》所属的组来猜。
3. 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，发令。
4. 挤爆气球：男女搭配， 规则：一分钟内，双方比赛，挤爆球多的获胜，输的一方表演节目，或者真心话大冒险。
5啤酒比赛，五人或十人一组，谁在最短时间内喝到啤酒，将获胜，并给予奖品。
总结：晚上有多种游戏类型和奖励，以促进学生的积极参与。预祝这次活动圆满成功
班级聚会活动方案2
一、前言：告同学书
亲爱的同学们：
我相信大家都记得凤庆市第一中学三年级216班，在逸夫楼四楼和楼梯右侧；
我们定还记得，我们曾经携手共进，走过人生中最忙碌、最灿烂，或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。那一年，我们高三;
我们定还记得，那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月......
然而时光飞逝，如今，我们已分别两年半，
生命在时间的流动中，不断地转动，轮回
在微风吹拂的每一天，在阳光普照的每一个季节，
我总是想起我们曾经一起走过的那些岁月，
那些足球场上的身影，那些篮球场上的身姿，那些浅浅的微笑......以及那些关于我们的一切，都化作一份深深的怀念
于是，我开始期盼，
期盼我们再一次的重逢。
纵然时间在流逝，但始终流不掉我们的师生之情，流不掉我们的同窗友谊。
既然相识是一种缘分，那么相聚就是一种思念。这次聚会，不为别的，只为我们纯洁的友谊和深深的回忆
二、 活动策划
(一)活动名称
2年半后，我们再相聚
凤庆一中高216班同学聚会
(二)活动目的
光阴似箭，光阴似箭，转眼间，我们已经走出校园2年多了。毕业前，我们的匆忙分别，毕业后，我们的却各自心中怀念，或许是对校园生活的向往，或许是对同学朋友的情意，或许是对未来生活的激情，但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。大家从全国各地赶回家过年，又从四面八方赶来聚会。
班级聚会活动方案3
一、聚会目的：
一年前，我们携手共进，走过了人生中最辉煌、最充实的日子；
聚会方案【篇6】
抓住青春尾巴把握激情年华
—公司70后同事“怀旧迎新”活动策划方案
相逢是缘，能同在“白雁湖”这个大家庭中朝朝夕夕共事多年更是难得，在这片“热土”上我们经历过酸甜苦辣，也曾把一腔热血尽情挥洒，留下的汗水和泪水伴着我们一路走来，现在我们不再畏惧风吹雨打，因为我们已变得足够强大。但岁月就像一把杀猪刀，刀刀促人老，我们必须抓住青春的尾巴，让激情尽情挥洒，去找寻属于我们的潇洒。大家时间固然紧张，但再忙，也请腾出几小时时间，让我们在枯燥的工作、生活中解放出来，让心在欢聚中徜徉，让烦恼在笑语中消散，让情感在欢乐中升华,让激情在你我中沸腾。
“抓住青春尾巴，把握激情年华”，在岁末年初之际，公司70后同事“怀旧迎新”活动策划方案如下：
一、内容
1交流察哈尔饮食文化，品味幸福生活的美食美酒
2展现自我，释放激情，载歌载舞，与世隔绝
二、地点、时间
地点：1。朔州草原时间：18:00-20:30
2、激情慢摇吧时间： 21：00-00：00
时间：2015年12月15日（星期二）18:00-0:00
三、费用
实行aa制，每人100元，包括餐饮、娱乐、用车等费用。
专门指派的人负责财务。 如果资金不足，将按人均分配。如果资金有盈余，建立一个账户并滚动到下一个活动。各类花费记账，事后通告各人。
本次财务由心细的美女负责。
四、组织机构
组长：副组长：
活动通过联系订货、招待等事宜，与其他人员配合。
五、注意事项
1活动的目的是不影响正常工作，提前安排本单位的工作。
2、活动参与人员在家是“常务副总”的，要和“总经理”请好假，同时要做好思想沟通工作，切不可影响家庭和睦和本次活动的正常进行。
3、有小孩的安排好小孩托管事宜。
4、所有参会人员不准开车，把握好度、控制住量。
5参赛者要注意形象，提前做好服装、美感、诗歌的准备。
六、报名方式
本次活动报名采取自愿方式，非70后原则上不准参与，但你如果思想足够成熟，经历如此坎坷的情况下，可经组委会讨论通过。为增加活动的趣味性，组委会可邀请特邀嘉宾参加。报名截止日期是12月14日。
七、声明
本次活动完全民间组织，与官方无关。
70后同事活动委员会
2015年12月10日
聚会方案【篇7】
毕业25周年师生聚会活动方案
----*班*届
25年前，我们携手共进，走过了人生中最辉煌、最充实的日子；25年后，我们到不同的地方去追求我们未完成的梦想。分离不断割舍思念，距离不冲淡友情。为了曾经的两个字“再见！
”我们决定重新聚首在一起，话思念，聊近况，谈理想。
为确保*班师生聚会的顺利进行，让师生们能够在短暂的聚会中牵手真诚叙说当年友谊，尽情畅谈美好未来，交流彼此人身感悟，一起奋发相互鼓舞，特制定本次聚会活动方案：
一、活动主题
真诚激情快乐永恒
二、活动原则
1.自愿参加，适当强迫；
2.自掏腰包，鼓励赞助；
3.融洽得体，坚持节约。
三、活动分工
成立“*班（88届）25周年师生聚会筹备委员会”，主任：*。副主任：***。筹备委员会下设四个工作组：
1.信息联络小组：*为领导者，* *为成员。负责同学信息的收集联络（姓名、**、单位），及时掌握汇总参加师生聚会的人数以及名单并向筹备委员会反馈。同时负责制作同学通讯录。
2生活保障组：*组长，成员为**。负责安排伙食、车辆、衣物等。
三。文艺活动组：**为组长，**为成员。
负责社会活动的策划，落实场地布置。安排好全程摄像、照相。联系*学校和老师。
收集初中或25岁学生的生活资料，制做光盘。后期纪念册和光盘制做等工作。
4财务管理小组：*为组长，*为成员。负责活动经费的预算、收支、宣传和管理；派对登记，纪念品设计，采购和分发。
注：本活动分工，以办好这次聚会为目的，分工不分家，大家要互相配合。所抽人员皆为义工，无偿劳动，不分高低。
四、经费筹措
活动经费本着取之于同学、用之于同学的原则，在同学聚会报到时每位同学向财务管理组缴纳500元聚会经费，欢迎赞助。主要用于宴会期间的餐饮、社交活动、**制作、纪念品、交通等费用。
五、活动安排
1聚会时间：2013年8月17日-18日
2.聚会地点：*
3.参加人员：部分老师、全体同学，特邀嘉宾*。
4.活动安排：
8月17日（周六）
7.30-11.00报到。收集活动经费，整理**，发放服装，欢迎主任和老师。财务管理组。信息联络组负责。
11.00-14.00午餐。学校老师参加。筹备委员会致辞。按照活跃气氛的原则做一张桌子。生活保障组、文艺活动组负责。
14:00-17:00回母校。师生见面，参观母校，合影留念。座谈会。信息联络组、生活保障组负责。
17.00-19.30晚餐。生活保障组负责。
19.30—23.00联谊活动。场所布置。水果、酒水准备。文艺活动组、生活保障组负责。主持人：**
8月18日（周日）
7： 00-7:30早餐（非本地学生）生活保障组负责。
7:30-9:00到兴凯湖。泳衣自备。乘车期间（由同学向大家分享毕业25年的人生经历和感受，每人限时3分钟。请提前准备）文艺活动组和生活保障组负责。
9:00-----15:30兴凯湖边烧烤，(烤肉串，烤鱼)。娱乐活动：沙滩排球、沙滩拔河、水上接力、短跑（团体赛）文艺活动组、生活保障组负责。
15.30—17.00返回虎林。
17.00晚餐。（根据人数确定）生活保障组和文艺活动组负责。
六、温馨提示
1、活动费（不含个人来回路费和宿费）每人500元，活动结束后经筹委会全体审核通过后由财务管理组公布明细.
2让每个人至少准备一个节目或一句你想说多年的真话
3、外地无法回来的同学可以通过邮件、短信或**的方式表达自己的感情（联谊会时宣读或**，希望不能回来的同学踊跃参加）。
4女孩特别提示（请事先得到家人的认可和支持。兄弟会的时间可能是上午11点。）
5、每位同学都要讲团结，讲风格，互相体谅，避免斤斤计较，力争经过大家的努力，把这次聚会办成一次交流感情、增进友谊、团结活泼、热烈融洽的盛会，留下美好的回忆。
6、每一位同学都要以主人翁的姿态投入到此次聚会中，积极为此次同学聚会建言献策，组委会将发扬民主，集思广益，把此次聚会办成一个高质量的盛会。
*班（88届）
毕业25周年筹备委员会
2013年7月
聚会方案【篇8】
篇一：同学聚会全套策划方案
同学聚会全套策划方案
同窗汇——用心维系同学情！
一、前言：告同学书
亲爱的同学们：
我相信大家都记得凤庆市第一中学三年级216班，在逸夫楼四楼和楼梯右侧；
我们定还记得，我们曾经携手共进，走过人生中最忙碌、最灿烂，或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。那一年，我们高三;我们定还记得，那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月......然而时光飞逝，如今，我们已分别两年半，
生命在时间的流动中，不断地转动，轮回
在微风吹拂的每一天，在阳光普照的每一个季节，我总是想起我们一起走过的那些岁月，
那些足球场上的身影，那些篮球场上的身姿，那些浅浅的微笑......以及那些关于我们的一切，都化作一份深深的怀念……
于是，我开始期盼，
期盼我们再一次的重逢。
纵然时间在流逝，但始终流不掉我们的师生之情，流不掉我们的同窗友谊。既然相识是一种缘分，那么相聚就是一种思念。这次聚会，不为别的，只为我们纯洁的友谊和深深的回忆
二、活动策划
(一)活动名称
2年半后，我们再相聚
—凤庆一中高216班同学聚会
(二)活动目的
光阴似箭，光阴似箭，转眼间，我们已经走出校园2年多了。毕业前，我们的匆忙分别，毕业后，我们的却各自心中怀念，或许是对校园生活的向往，或许是对同学朋友的情意，或许是对未来生活的激情，但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。大家从全国各地赶回家过年，又从四面八方赶来聚会。
我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历以某种或隐或现的方式，建立起与我们现在和将来丝丝缕缕的关联......20xx年2月1日，高216班的同学将进行聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情谊前来参加，以使我们大家一起敞开心扉，共话沧桑，让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来，叙说当年友情，交流彼此的感悟，分享2年多以来的人生经历。
(三)活动时间
20xx年2月1日早上10点至晚上10点(此时间如有不妥，请给我回复)
(四)活动安排
1.报到：凤庆县客运站门口
2.住宿：凤庆县各大宾馆。考虑到费用和其他问题，学生需要照顾好自己。市区学生打车回家住宿。
3.活动地点：世纪广场、凤庆一中、(吃饭在哪个餐馆?ktv**合适?请补充后发邮件给我)
4.参加人员：高216班全体同学。这次聚会是以充分自愿参加的原则为基础的。当然
欢迎带家属，也让大家把把关。不过要一样交费哦，哈哈!
(五)活动内容
1.活动之一
主题:欢喜迎接，深情问候
时间：2月1日上午10点到凤庆站报到。签到、填写**、登记个人信息、缴纳预收费用。同学互致问候。
2.活动之二
主题：参观学校，打篮球，集体游览。
时间:2月1号午饭前。
内容:在校门前集体合影，之后进入校园，参观校园，拍照人员做好拍照工作;到校外走走曾经走过的地点,找找当年的那些关键地点,发发呆，拍拍照,重温许当年的美好片段。
3.活动之三
主题:相聚晚宴
时间：2月1日17:30-18:30
内容：师生们聚在一起吃晚饭。
4.活动之四
主题：2年半年聚会ktv晚会
时间：2月1日19:00-22:00
内容：ktv嘉年华，唱出自己的热情和声音
(六)聚会日程表
日期时间
内容地点
注意签到，支付聚会费用，登记其他信息
凤庆县客运站门口
登记负责人：
收款负责人：
12:00—15:00
参观校园，合影留念，探访老师
凤庆一中门口
集合：凤庆一中门口
拍照人员：
15:30-17:00
篮球、短途旅行
凤庆县城
17:30-18:30
晚餐待定(请县城的同学推荐后补充)
19:00-22:00
ktv待定(请县城的同学推荐后补充)
(七)聚会经费预算
由于目前具体人数还在统计中，无法正确统计费用开支预算，开支预算方案仍在策划中，相关的开支预算暂按40人参加计算，具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布，目前人数成员仅为预算，实际以当天聚会为准。注：a)聚会当天收取活动经费，每人预收100元。
b)所交费用用于为聚会全部支出，聚会结束当晚公布费用使用情况，多退少补。
c)本次聚将公开呈现!如上述有何疑问;敬请大家指正!请同学互相监督!
(八)温馨提示
聚会准备：
1年初气温是多变的。请带上衣服保暖。
2.贵重物品请随身保管。
3.请大家根据活动行程表来作息，便于统一行动。
4、我们要把尽量多的同学联系起来参加，希望大家相互转告。聚会现场：
1.虽是酒逢知己千杯少。但是为了健康聚会，请不要喝太多酒。
2.聚会酒后千万不要开车。
(九)聚会原则
少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进(:班级聚会活动方案)全面交流和沟通的目的。我们在一起不容易，所以我们应该给你一个美好的回忆。
这件事必须依靠各方的力量和合作。本次活动主要遵循以下原则：
1、坚持自愿的原则。
篇二：班级聚餐活动策划书
班级聚餐活动策划书
一、活动性质
本学期第二节课有大型的娱乐活动。
二、活动目的
希望通过这次活动，加强同学之间的友谊，促进班级气氛的建设。
三、活动对象
高材10901班全班同学。
四、活动经费
aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。
五、活动时间
20xx年11月8日，星期二，晚上7点到10点。
六、活动地点
学校附近有香门楼，新梦ktv
七、活动形式
以组为单位，通过随机抽签形成组。 每张桌子有15人，一半男女一半。
八、准备工作
（一）前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
（二）班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）
1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
（四）文艺委员任务
根据活动过程，策划各种娱乐项目，使活动有趣
（五）卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作
（六）团支书任务
负责拍摄有意义的**
九、活动流程（正式聚餐）
聚会方案【篇9】
一、指导思想
这次聚会首要的是叙同学情，我们永远是同学，无论集结号是否吹响，友情这个阵地我们会永远坚守。彼此，加深感情。使这次相聚成为一种永恒。
二、聚会目的
同学情、师生爱、交流、沟通、分享，加深同学间的联系、分享20年来人生经历，让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。
斗转星移，岁月如歌，转眼我们从3、3班毕业已经20多年了。20多年多前，我们满怀对知识的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到汤头高级中学3、2班，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
当我们步入而立之年，离开校园后的20多年中，同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?......
20xx年6月22日，汤头高级中学93届3、2班的全体同学将在母校进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。20多年的分别，20多年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧!
三、活动内容
本次活动以叙同学情，增进友谊为原则，坚持统一组织，畅想二十年风雨，回忆往昔，共叙离别，常思念，遥相祝，心灵互动。
四、组织分工
成立"90级4班同学聚会筹备委员会"，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。
筹备委员会下设四个小组：
1、财务组：由吕东芝和徐艳同学担任，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。
2、联络组：由薄冰，张念亮，丁兆伟，王延究，梁启峰，吕东芝，徐艳同学担任，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。
3、生活组：由梁启峰和南方同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。
4、摄像组：由梁启峰和丁兆伟负责联系照相、录像等事宜。
五、活动具体安排
8月3日中午10点报到，报到地点：日照良友君豪大酒店，11点前集体合影留念。大坡的同学8月3日早上8点30分在大坡集合统一乘车，巨峰的在巨峰三中集合统一乘车，其他地市及市区同学自行报到!中午午餐在日照良友君豪大酒店大酒店，所有老师同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，同学们可以介绍自己的工作、家庭情况;也可以把二十年前，自己曾在心底暗恋过的同学的名字告诉大家。让我们相聚的快乐时刻。
六、经费来源
根据目前初步统计人数，参与者以100元为基准，可以多交，如果经费不够，由参会同学自愿补足，聚会后，费用支出情况在同学群公开。
本次活动，是同学的集体活动，不得带家属，孩子不论大小，一律不得携带。每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，不可斤斤计较，同时希望大家也要照顾好自己，共同努力，把这次聚会办成一次团结，活泼，热烈，和谐的聚会，让聚会给我们留下一个美好的回忆他未尽事宜，另行通知。此次聊会除了讲叙同学情，聚会的另一主题是――有困难，让同学们共同分担。时间飞逝，同学的份量越来越重，聚会是短暂的。但同学缘份是宝贵的，大家要珍惜这缘份，多多保持联系，如果有了高兴的事，就让同学与你分享，经过二十多年生活实践，相信大家都对社会有了一定的了解。老话说的好，多一个朋友多条路，大家既是同学，又从事着不同的工作。增加联系，互通有无，对今后的人生有百益而无一害。
聚会须知
1、聚会原则：本着和谐的原则适当强迫，无特殊情况不准请假。
2、坚决不许自己开车，注意安全乘车。
3、鼓励有能力的同学赞助聚会经费，如有赞助意向，请与联络组或财务组联系。
4、期待更多同学前来赴会。
5、特别申明：
活动完全本着自主自愿的.原则，为非盈利性质。无专职的工作人员，所有活动的发起、联系、组织都是热心同学的义务工作，参加者须听从组织者指挥，对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
联络电话：XXX--xxxxxxxxxx
精选阅读
工会方案(推荐5篇)
每当自己变得软弱时。就需要我们事先制定方案，如何写出合格有效的方案呢？本文是小编为大家精心挑选的一篇关于“工会方案”的文章，请勿遗忘收藏本页的链接以便下次浏览！
工会方案 篇1
为切实做好夏季防暑降温工作,保护广大职工和农民工的安全健康权益，推动改善生产生活条件，有效防控高温中暑和各类事故发生,充分发挥工会组织的积极作用，县总工会决定在全县范围内组织开展“清凉度盛夏，安康伴我行”为主题的“送清凉”活动。现将有关事项安排如下：
一、“送清凉”活动时间
“送清凉”活动时间为x月至x月份。
二、“送清凉”活动主题
今年“送清凉”活动主题是“清凉度盛夏，安康伴我行”。
三、“送清凉”活动重点
今年“送清凉”活动重点是深入到高危、高温作业行业、重点工程建设项目、困难企业以及露天作业、农民工相对集中的一线进行走访慰问。监督用人单位贯彻落实国家《防暑降温措施管理办法》和我省《关于高温季节津贴标准的通知》等法律法规及政策规定，督促企业改善劳动条件、作业环境和适当调整夏季高温作业劳动、休息时间，向一线职工发放防暑降温用品，提供暑期健康服务，帮助职工强化高温天气作业劳动保护意识，提高自我保护能力。
四、“送清凉”活动形式
1、现场慰问：由各级工会并争取党政领导分别带队深入基层一线走访慰问，为实施“送清凉”活动起到示范引领作用。届时县领导和县总领导将带队深入部分基层单位开展“送清凉”。
2、走访调研：各级工会通过实地走访、召开汇报会、座谈会等形式，全面掌握本地“送清凉”活动开展和国家及我省有关防暑降温法规政策落实情况。
3、结对互送：各乡镇、开发区和有关系统工会结合实际，发挥优势，整合资源，组织效益好的企事业单位与困难的企事业单位结对开展“送清凉”。
4、发送信息：各级工会可通过“手机短信、QQ群、微信群、电子屏”等多种途径向职工群众宣传防暑降温常识和提示信息，积极扩大“送清凉”活动的影响。
五、“送清凉”活动要求
1、提高认识，精心组织。开展“送清凉”活动是工会组织每年关爱职工的一项重要举措，是贯彻实施《中央、国务院关于构建和谐劳动关系的意见》的重要形式，更是工会组织履行维护职工生命健康权益的重要职责。各级工会一定要充分认识开展“送清凉”活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，积极争取各级党政领导和社会各界的重视和支持，加强组织领导，精心组织实施，狠抓工作落实。
2、深入一线，转变作风。在“送清凉”活动中，各级工会要突出作风建设，严格遵守中央八项规定，按照“三严三实”的要求，深入基层一线，不搞形式主义，不干扰企事业单位职工的正常生产生活。通过开展形式多样、内容丰富的夏季“送清凉”活动，切实改善和提高职工的生产生活条件，推动解决防暑降温工作中存在的突出问题,最大限度地减少职工因高温中暑造成的职业危害，保障职工的安康，让广大职工充分感受到党和政府、社会各界以及工会组织的关爱，确保活动取得实实在在的效果。
3、加强宣传，营造氛围。各级工会组织要充分利用工会宣传阵地和电视、广播、网络等新闻媒体，积极主动与社会主流媒体加强联系、密切合作，加强舆论宣传，引导、动员全社会力量关心关爱高危、高温作业的一线职工和农民工。活动期间，尤其要加大对新《安全生产法》、《职业病防治法》以及防暑降温工作的一系列法规政策的宣贯力度,普及高温防护、中暑急救等卫生知识，努力营造“送清凉”的良好社会氛围。
各乡镇、开发区工会和县直系统工会要认真做好“送清凉”活动开展情况的总结工作，并于x月xx日前将工作总结以及太和县工会夏季“送清凉”活动数据统计表(附件x)，以电子文档的形式上报县总工会保障部。
工会方案 篇2
春节工会活动方案一
一、活动目的：
1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。
2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。
二、活动主题：
强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动时间：20xx年元月29日上午9：30--11：40
四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅
五、参加人员：全校教职工
六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）
七、活动规则：
1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。
2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。
3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。
4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
工会
20xx年XX月XX日
工会方案 篇3
一、组织机构
春节联欢晚会领导小组
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx
二、时间
年一月十九日或二十日晚上20:00。
三、地点
西雅图歌舞厅
四、活动内容
1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;
2、每个支部选送三个节目;
3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。
五、参加人员
局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。
工会春节联欢晚会活动方案
工会方案 篇4
一、总体目标
认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，努力实现“两个提高”、“两个为零”和“七个加强”，即不断提高企业经营管理者的安全生产意识和管理水平、不断提高职工安全生产知识和自我防护能力;实现参赛企业(单位)死亡事故为零、重伤事故为零;继续加强安全生产管理、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强安全文化建设、加强职工安全健康教育、加强班组安全建设、加强女职工劳动保护。
二、竞赛内容
(一)竞赛主题：科学发展抓预防，预防为主重教育。
(二)参赛范围：各系统、基层工会
(三)活动方式：面向企业、施工一线、管理单位，充分整合各类资源，积极争取各方支持，扎实开展各种安全生产宣传教育和群众性安全生产监督检查活动。
(四)具体内容：继续广泛开展“十个一”(查一起事故隐患，纠正一次违章行为，提一条安全合理化建议，当一天安全员，做一件预防事故的实事，忆一次事故教训，读一本安全生产方面的书籍，接受一次安全生产培训，举办一次安全生产演讲，搞一次安全生产宣传)活动;全面推行“一法三卡”(安全信息卡、有毒有害化学物质信息卡、危险源点警示卡)的实际应用;加强班组安全建设;抓好安全督导师、督导员和特聘安全群众监督员的管理和培训;积极开展职工安全卫生消防知识培训和普及教育活动;突出抓好农民工安全生产意识、素质和自我保护能力的提升;有针对性地开展各种形式的安全文化活动。
(五)活动重点：一是抓好全国“两会”期间安全防范措施的落实，维护社会安全稳定;二是针对企业安全生产特点，深入排查治理事故隐患;三是认真组织开展 “安全生产月”活动，营造“关注安全、关爱生命”的社会氛围;四是围绕60周年国庆和“十一”黄金周期间安全，开展一次落实企业安全生产主体责任为重点的安全生产大检查活动;五是全面推行签订《劳动安全卫生专项协议书》工作，确保参赛单位《劳动安全卫生专项协议书》签订率达到100%;六是积极探索工会参与职业病防治工作的模式和途径，强化企业的安全生产和职业病防治主体责任。
三、工作安排
根据以上总体要求和竞赛目标,20xx年全县“安康杯”竞赛活动着重抓好以下工作：
1、大力推进企业安全文化建设。参赛企业要通过培育安全观念文化、安全行为文化和安全管理文化，在开展“安康杯”竞赛“两个五个一”活动的基础上，深入开展“十个应该（应该传达的安全生产和劳动保护文件是否100%传达，应该吸取的事故教训是否100%的吸取，应该熟悉和掌握的安全知识是否100%的掌握，应该进行的新工人上岗安全教育培训是否100%的进行，应该上缴的安全风险抵押金是否100%到位，应该配发的劳动保护用品是否100%配发，应该记录的安全台帐是否100%符合要求，应该有的治理事故隐患资金是否100%的落实，应该考核奖惩的人和事是否都按规定100%的考核奖惩，应该建立的安全生产规章制度是否100%的建立）；十个不放心（检查你单位有哪些不放心的人，不放心的事，不放心的班组，不放心的设备，不放心的时间，不放心的岗位，不放心的工种，不放心的措施，不放心的安全工器具和材料，不放心的工作环境）活动。积极推行“五个三”（树立三个理念：管多严不算严，管多远不算远，管多宽不算宽；强化三个教育：典型教育，反面教育，亲情教育；实行三个负责：领导负责，专管负责，岗位负责；增强三个意识：责任意识，隐患意识，落实意识；把握三个控制：自我控制，相互控制，联合控制）工作法。切实做到“三个到位”（教育培训到位；隐患整改到位；安全资金投入到位）。促使企业强化安全生产管理，不断提升企业安全文化。
2、积极推进班组安全建设。一是指导基层工会细化班组安全建设具体实施内容，形成具有行业、企业生产经营特点的班组安全标准和考核办法。二是加强对班组安全建设活动的检查、督促，及时总结各地工作中好的做法和成功经验，加以宣传推广。三是抓好激励机制，做好班组评先创优工作，选树优秀安全班组和班组安全先进个人，组织部分典型班组深入基层开展安全宣讲，激发基层企业开展班组安全工作的积极性。
3、深入推进“主动参与”机制。通过“安康杯”竞赛活动，大力推进企业工会主动参与安全生产工作，充分发动职工使用安全检查提示卡，提安全卫生合理化建议，查找安全隐患。通过开展平等协商、职工评议、经费公示、代表巡视等竞赛活动，建立健全本单位的各级安全生产责任制和安全管理制度，建立健全本单位的安全卫生机构和队伍，落实职工安全培训教育制度、提高职工的安全意识和技能，按要求配备和穿戴劳动防护用品，及时整改职工查找出来的身边事故隐患
4、认真抓好竞赛优胜单位及个人的选树和管理。各系统基层工会要按照竞赛意见要求及《20xx年度安康杯竞赛考核标准》，严格进行对照自查、互查、检查并逐项打分。拟推荐申报全国“安康杯”竞赛优胜企业、优胜班组、优秀组织单位和优秀组织者。
工会方案 篇5
一、活动标题：
《工会单位职工第一届健身登山比赛》
二、活动意义：
经过组织职工进行登山比赛，进步职工身体素质以及团队合作精神。
三、活动前期预备：
由局工会办公室担任此次活动的组织工作，并安排专人担任整个活动的安全预防工作。各科室担任本次活动的宣传活动，办公室担任活动中的摄影和后期的宣传工作，
四、活动所需物品：（办公室预备）
队旗：2面（规格1.2米X1.8米），每面队旗上印有局工会名称，分为男子队、女子队；参与人员每人一套运动服装；矿泉水：约8件，发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员，人手一瓶；口哨（发令枪）：1个。
五、活动时间：
11月上旬
六、活动路线：
望王山山底路口→望王山（顶点）→前往；
七、联络小组及工作人员组成：
比赛设立望王山山下和山顶上两个联络小组。山下小组由袁晓明等组成，山顶上的小组由等组成。付雪梅主任担任裁判工作。何斌担任安全工作。
八、比赛办法：
比赛开始前，参赛人员列好队当前由每队队长对该队员的进行注销，听到比赛开始的命当前，参赛人员开始比赛，登上“山顶”当前到裁判员处报到，由裁判员做好注销，比赛完结后一致组织下山。
九、奖项设置：
比赛队伍分成男子组和女子组。比赛奖项分设：一、二、三等奖，分别发放证书。一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。
十、活动安排：
8：00：参赛人员在望王山下集合，由每队队长带队，讲解登山留意事项；9：15：由队长带队把各自队伍领至望王山下起始点集合，由裁判长讲解活动规则，单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始，放发令枪；9：30：比赛开始，直至活动完结。参赛的人员人数，由办公室于10月31日报单位领导，单位一致安排就餐（工作餐），比赛过程完结后，单位办公室组织集合。
十一、活动经费：
运动服装36套，每套1300元，共计36×1300=46800（元）
水8件，每件45元，共计8×45=360（元）
队旗2面，口哨，证书6个，共计800元
工作餐5桌，每桌600元，共计5×600=3000（元）
共计经费50960元
留意事项：
1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋，登山时留意途中安全；
2、比赛中倡导“友情、勾结和互助“的精神；
3、参赛人员恪守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾；
4、工作人员要坚守岗位，沿途维护比赛次序，确保此次比赛有序进行；
5、参加活动者要遵从工作人员的指挥，踊跃配合共同完成登山比赛的活动。
大会方案(推荐5篇)
或许我们整理的“大会方案”能够激励您思考。不要等待机会的到来，要主动创造机会，以跟上公司发展的步伐。经常需要提前制定一份出色的活动方案，这样的方案可以使活动更加有序进行，同时也提高了我们的职场规划能力。请注意，以下内容仅供参考，您需要做出充分的自我判断和把握！
大会方案 篇1
为了丰富员工的文娱生活，激励员工工作的积极性，增强企业的凝聚力，调节员工工作氛围，公司拟定于2014年9月4日举办员工生日联谊会，具体事宜安排如下：
1、 主题：员工生日会及中秋论坛
2、 组织计划部：人事行政部
3、 时间：2014年9月4日下午4:00
四、地点：公司会议室
五、对象：7月份至9月份生日的员工
六、具体：邀请高层领导参加庆祝晚会，以表对员工的深切关爱，全体生日员工准时到场，如需加班的员工，请各部门领导进行调整。
七、所需物资：
八、人员名单：梁汝棕、王志锋、王雪英、冉芬中、金惠姬、蔡永健、李映霞、雷琪、许丽旋、白源荣、王立夫、曾北活、卢国兵、邹梅、阮少青、张坤林、黄佩瑜、赵婷婷、欧志文、黄桂兰共20人。
9、 场馆布局：人力资源部全面负责场馆布局。
十、联谊会议程
1主持人致开幕词，主持人：黄佩玉
2、宣读联谊会生日寿星名单。
3、切蛋糕
4、摄影留念
5、联欢
6互动游戏（赢家将获赠精美礼品。。（中秋猜谜）7、结束
人事行政部
2014年8月11日
大会方案 篇2
一、活动宣传重要意义
广大干部职工在县党工委、管委会和上级工会的正确领导下，凝心聚力，艰苦创业，为我县经济建设做出了重大贡献。为大力弘扬工人阶级的主人翁精神，展现劳模风采，弘扬劳模精神，讴歌时代风貌，进一步营造全县学先进、赶先进、争当先进的浓厚氛围，利津县总工会与利津县广播电视台集中开展《劳模人物风采》大型展播录播活动，努力提高全县广大干部职工工作积极性，加快我县经济跨越发展意义重大。
二、前期人物宣传
对评选出的应届和往届劳模集中拍摄3-10分钟电视宣传片。在利津电视台、LED大屏幕上以电视记录短片的形式集中展播，充分展现我县各行各业、各条战线上涌现出来的劳动模范的风采，从激情燃烧的奋斗史诗中，看到劳动模范是先进生产力的代表，是我县建设与发展的胜利军，劳模精神也在代代相传，永远发扬光大。体现主旋律、企业文化和工人的精神风貌。
三、职责分工
利津县总工会负责确定劳模人物，提供人物素材、联系沟通，车辆、食宿安排及系列拍摄服务。利津广播电视台负责人物拍摄、后期制作播出。
四、费用
人物宣传：3分钟一集人物片3000元、6分钟一集人物片6000元，每集人物播出2个晚上。
五、播出时段
利津电视台将在新闻综合频道、经济生活频道黄金时段集中滚动播出。
六、全程录制播出五一劳动晚会
节目时长1小时，在经济生活黄金时段20点到22点播出2个晚上。节目制作6000元，播出4000元，共计一万元。
联系人：李xx
高xx
利津电视台大活动部
20XX年3月12号
大会方案 篇3
在全国第xx 个教师节到来之际，为进一步弘扬 我区广大 教师和 教育工作者 为人师表，爱岗敬业，关爱学生的高尚情操，增强 雁塔教育人的 荣誉感和责任感，决定 隆重召开雁塔区庆祝第xx个教师节表彰大会 ，表彰一批教育系统先进个人 ， 大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作新局面 。为确保大会圆满召开， 现 制定方案 如下：
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxx0—)》及国家、省、市、区教育工作会议要求，坚定不移地把教育放在民生建设的首位，科学统筹教育资源，强化学校内涵建设，通过表彰活动，树立典型人物，宣传先进事迹，大力弘扬献身雁塔教育事业的高尚情操，营造全区上下尊师重教的良好风尚，建设一支高素质教师队伍和管理干部队伍，推动全区教育事业健康协调持续发展。
区五大班子主要领导;区级创强相关部门领导;教育局机关各科室干部;各校(园)长、书记;受表彰先进教师;教师代表。
3. 介绍到会领导、宣布庆祝活动开始。
4.区领导致辞。
5.区领导宣读雁塔区优秀教师等表彰决定。
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的.无限忠诚。(师德模范颁奖词)
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)
一、 循环放映优秀教师事迹视频资料。
三、 进行大会第二项议程：
请 同志向全区教育系统代表致辞 !(话音落开场乐曲起《激情燃烧的岁月》
五、为受表彰的教师颁奖。
(一) 首先为雁塔区优秀校长代表颁奖。
他们是:
一位好校长就是一所好学校。厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的实干家。(优秀校长颁奖词)
朋友们：让我们以热烈的掌声向受到表彰的校长们表示祝贺!(颁奖下同)
(1.礼仪小姐手捧奖状从右台口上，引领领导从右台口，台阶上，面对领导站好，然后领导把奖状颁给获奖人。2.获奖人转身站好合影，主持人宣读颁奖词。3.然后由礼仪小姐引领获奖人员从左台口退场。4.第一批颁奖时，第二批获奖人由工作人员带领在右侧台口台阶下等候，三、四、五、六批次，依次类推)
(2)请 领导为先进教育工作者代表颁奖(
他们是：
他们是雁塔教育发展的推动者，他们没有惊天动地的创举，只有脚踏实地的耕耘。他们用务实的举措和奋斗收获着似锦的繁花;他们带领一所所学校改变着一批批学子的命运，也为雁塔的未来播种着幸福和希望。(先进教育工作者颁奖词)
他们是：
人类灵魂的工程师，多么崇高的奖赏。你们爱生如子，你们醉心教育，用生命谱写人生多彩的华章。你们用自己的良心诠释着为人师者的责任和义务。在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!(优秀教师颁奖词)
他们是：
在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”;恪尽职业操守，“学高为师，德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。(师德模范颁奖词)
他们是：
你们是天下最小的主任，却承担着人生最大的责任。你们用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，在你的班级里体弱生得到关心、过失生得到信任、个性生得到尊重、后进生的点滴进步都得到赏识，你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来!(优秀班主任颁奖词)
他们是：
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨!在雁塔教育的岗位上他们挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，用平凡琐碎的教育人生诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心与奉献!(青年岗位标兵颁奖词)
朋友们：以上，区政府对我区教育系统涌现出的xxx名先进个人进行了表彰，让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
六 、进行大会第四项议程：
1.请 优秀校长代表发言; 请 优秀教师代表发言。
3.请各位领导到第一排就座。( 讲完话，礼仪小姐引领主席台领导到台下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅准备第一个节目)
七、下面进行大会第六项议程：
我宣布：雁塔区庆祝第xx个教师节文艺演出现在开始!
大会方案 篇4
勉县新铺镇初中汉字听写会活动计划
一、指导思想
面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，推广和普及国家通用语言文字，提升国民语言文字应用能力，传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。
二、活动目的
1通过竞赛活动，提高民族语言运用能力，继承和发扬中华优秀传统文化，提高学生学习汉语知识的积极性。
2引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
三。通过组织活动，使学生掌握汉语单词的记忆方法。
4通过活动，让学生体验到学习带来的快乐，选出6名县级考生。
三、参加对象：在校
八、九年级各班选拔出的5位选手（八年级须为1999年9月1日后出生）
四、比赛内容
听写100个常见易错的词语。
五、 比赛时间
2014年1月2日晚会时间。
六、活动地点
新教学楼多**教室（1）。
七、组织人员
王志荣校长赵永副校长赵安康主任唐安文
吴红老师
八、活动安排
第一阶段为准备阶段，在2013年12月26—12月31日，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。
第二阶段为比赛阶段，在2014年元月2日晚夕会时间举行**年级40人的校内听写大会。
九、组织形式
选手口述笔试，口述100个必选词，根据成绩，确定获奖名单和县级评选名单。
二零一三年十二月二十七日
大会方案 篇5
我是本次会议的主持人，吉人高新渠道事业部的王锋。
三月、恰是江南妙风景、今日，正是吉人好时节，此时此刻，非常荣幸能够跟大家相会在美丽的水乡苏州，共享涂料盛世、共掀财富波澜，我在这里代表苏州吉人高新材料股份有限公司对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友对公司一直以来的支持表示最诚挚的感谢。朋友们，吉人高新“蝶变.智赢”20xx年全国经销商峰会现在开始。
首先，请允许我介绍与会的重要领导和嘉宾：
吉人高新董事长：吉伟先生 中国涂料工业协会会长：孙莲英女士 吉人高新执行总裁：王同筱先生 吉人高新总经理：吉富华先生 吉人高新副总经理：唐根男先生 吉人高新副总经理：徐则孝先生 吉人高新副总经理：潘明祥先生
当然，出席我们本次会议的最重要的嘉宾还有我们在座的各位经销商朋友，谢谢大家的支持。
激情创业十六载，活力造就新吉人，他，朴素无华，低调务实，信奉简朴生活信条，但是确塑造了品牌价值46.58亿元的企业，他，就是苏州吉人高新材料股份有限公司的董事长吉伟先生，接下来就有请吉董给大家致辞，大家欢迎!
感谢吉董，吉人高新20xx年成为了中国涂料行业规模以上民营涂企上市第一股，离不开全体员工的共同努力，离不开全体经销商朋友大力的支持，也离不开公司高层尤其是董事长的战略决策，大海航行靠舵手，今天我们也非常荣幸的邀请到了我们涂料行业的舵手，涂料行业的领袖，中国涂料工业协会会长孙莲英女士，她将就涂料工业发展现状及趋势给大家做深入的解读，请大家以热烈的掌声欢迎我们的孙会长。
08∶35-09∶05 中国涂料工业发展现状及未来趋势解读(孙会长)
感谢孙会长给我们指明了行业发展的方向，同时也感谢气质高贵优雅的孙会长给我们涂料行业注入的清新之气，我们涂料人也可以很绿色、很环保，更健康、更安全，这一切，都需要我们积极去改变。蝶变、华丽转身、惊诧整个行业;智赢、一往无前、布局整个中国。20xx年，吉人高新羽化成蝶，在蜕变中，我们学会了沉思，更学会了如何茁壮自己!接下来，有请涂料行业首枚中国杰出营销人金鼎奖获得者，2010年度中国广告主长城奖获得者，从业13载，自诩为涂料达人，涂料疯子，中国人民涂料行业首批志愿军，策划分子，文化营销践行者，品牌解剖者，华为观察者的涂料人王同筱王总，为大家展示公司现在和将来要做的事情，掌声欢迎王总!
感谢王总为我们解读的公司未来五年的战略发展规划，以文化为体，以品牌和资本为两翼的吉人高新，一定会破茧成蝶，在做中国工业漆第一品牌的路上，振翅高飞并终得梦圆。再次掌声感谢王总。
现在是10：20分，我们将在短暂的休息之后继续我们的这场思想和思路的饕餮盛宴，会场外休息区设有茶水、糕点和水果，请自取享用。洗手间请按场外指引牌所示。茶歇时请勿远离，短暂休息后请尽快步入会场，我们的会议将在10：40分准时开始。
欢迎大家回到会场，我们都知道，传统的销售模式是厂家想尽办法赚经销商的钱，经销商想尽办法抠厂家的钱。如此相互算计的过程中，很大一部分资源被浪费掉，如何将彼此博弈变为双方共赢才是厂商的共同目标。20xx年，吉人高新将加大投入，从技术、产品、渠道、形象、服务五个方面着手， 极力打造和利用企业的品牌资源，指导和配合经销商共同开发市场，拓展销售渠道的深度和广度。下面我们继续有请王总就“五个一工程”给大家做分享，大家掌声欢迎。
感谢王总带来的分享，20xx年的春天，吉人高新启动的5000万元“春蕾计划”，一定会花开各地，香飘全国，接下来，希望大家绽放花一样的笑脸，留住美好瞬间，请您移步到酒店大门集中，参加峰会集体合影留念，合影时请戴上纪念品(丝巾)，听从摄像师指挥，并注意安全，合影后到三楼餐厅用餐，我们下午的会议将在13：30准时开始。上午的会议到此结束，再次感谢大家!
当我跟大家问好的时候，我希望大家一起大声回答：好，很好，非常好，这三个好不是给我的，是送给我们在座的各位嘉宾，第一个“好”，是祝各位身体康泰精神好，第二个“很好”，是亲情和睦、朋友知心，生活很美好，第三个“非常好”是生意兴隆财运照，天天开心无烦恼，好运福运吉祥绕，万事如意非常好!
上午我们见证了吉人蝶变之路，下午我们将开启吉人智赢之旅。如何赚钱，需以智取胜，前提是以质取胜，前面一个智是智慧的智，后面一个质是质量的质，产品是根本，质量是保证，下面就有请我们吉人高新技术总监张鑫先生，他是SSPC(美国防护涂料协会)资深项目经理，美国防腐工程师学会(NACE)一级检验师，由他给大家展示“赚钱利器”，大家掌声有请!
感谢技术总监张鑫给大家带来的分享，他是我的大学同窗，已经是很多年的朋友，就像今天我们在座的各位一样，跟吉人也是结缘了很多年，今天到场的经销商朋友来自全国29个省市，最西面有直线距离近3500公里之遥的新疆库尔勒朋友候新辉候总，最北面是来自冰城哈尔滨的余均高余总，最南边有我们来自海南的朱宁朱总和何志平何总，离公司最近的有帮助公司卖了第一桶油漆、十六年来精诚合作的苏州康大公司的唐卫康唐总，有公司销量第一大户上海合川的徐刚徐总等等，这是一场思想的碰撞会，也是一场朋友的见面会，今天的主题是“蝶变.智赢”，我觉得还有一个主线，那就是“新吉人、老朋友”，接下来，就将邀请公司的一位老朋友，给大家共同分享市场操作方面的心得体会。他们跟公司合作六年，从第一年的200万，到去年的4000万，在竞争激烈的上海，打出了一片天地，先进的经营理念、独到的管理方法，都非常值得我们去学习，有请上海合川实业有限公司的总经理李斌李先生登场，大家掌声欢迎。 14∶30-15∶30 市场成功经验交流
非常感谢李总带来的精彩分享，分享是一种理念，分享是一种习惯，没有分享的人生是乏味的，没有分享的事业是很难成功的，人的心胸因奉献而豁达，心情因投入而灿烂，心智因忘我而激越，我们李总李老师的生活一定因分享而精彩纷呈，再次感谢李总。
欢迎回到会场。
鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。顺势而为，是为大智慧，时下最为流行的一句话就是：只要站在风口，猪都可以飞上天。说的就是要借力顺势而为，但是，一个现实情况是，风口不是随时都有，即便遇到飞上天，没有翅膀的猪落地的时候会摔的很惨，所以，如何更具智慧的借势，是摆在我们每位经销商朋友眼前的大事，接下来，就由吉人高新副总经理潘明祥潘总给大家带来盈利模式分享。潘总是行业资深营销专家，有着三十年从业经历，大家掌声欢迎。 16∶00-17∶00智赢之吉人“非常6+1”盈利模式介绍
17∶00-17∶40 开门大吉：幸运大抽奖暨吉人产品抢购会 盛会时短、情谊绵长，是涂料让我们大家有缘相聚，是吉人让我们有缘相识，吉人自有天相，未来的路一定会更加辉煌，感谢公司提供的这次机会，更加感谢大家的热情参与，我们今天的会议到此结束，晚宴即将开始。再次感谢大家的支持，谢谢你们!
2023开发方案(推荐9篇)
开发方案 篇1
公众号开发方案
随着移动互联网的快速发展，公众号已经成为了企业、机构和个人宣传、营销和服务的重要渠道之一。与此同时，随着公众号用户数的爆发式增长，公众号开发也变得越来越重要。那么，在进行公众号开发的同时，我们应该注意哪些方面呢？下面，就让我们来看看公众号开发方案。
1.确定公众号的用途和目标
首先，进行公众号开发，第一步就是要明确公众号的用途和目标。例如，是用公众号来进行企业宣传和品牌推广，还是用公众号来提供个性化的服务等。只有确定了公众号的用途和目标，才能更加有针对性地进行公众号开发，从而更好地实现预期效果。
2.选择开发方式和开发工具
在确定公众号用途和目标后，就需要选择合适的开发方式和开发工具。目前，公众号开发方式主要有两种：自主开发和第三方开发。自主开发需要企业或机构拥有开发技术团队和开发资源，而第三方开发是指委托第三方开发公司完成公众号开发。如果选择自主开发，需要选择合适的开发工具，例如微信公众平台提供的开发者工具、微信开放平台开发工具等。
3.设计公众号界面和功能
公众号的界面和功能设计是公众号开发的重要环节。界面应该简洁明了，符合用户体验要求，同时可以通过设计来体现企业或机构的特色和形象。在功能方面，公众号应该根据企业或机构的需求来设计相应的功能，例如关注、自动回复、菜单栏、图文消息、模板消息、二维码等。
4.进行测试和发布
在确定公众号界面和功能后，就需要进行测试和发布。测试是为了确保公众号的正常运行和使用，避免出现漏洞和bug。发布是指将公众号正式发布到微信公众平台上，供用户使用。在发布前，需要认真填写公众号信息，包括公众号名称、公众号简介、公众号头像等。同时，需要完善公众号的授权和认证，以提升公众号的可信度和影响力。
5.优化和推广
公众号开发不仅仅是一个单向的过程，更是一个反复优化和推广的过程。在公众号上线后，需要根据用户的反馈和数据进行优化和改进，以更好地满足用户需求。同时，还需要进行推广，例如通过社交媒体、微信朋友圈、微信群等途径来宣传公众号，吸引更多的用户关注和使用。
总的来说，公众号开发需要在多方面进行考虑和规划。只有通过详细的方案设计和全面的前期准备，才能保证公众号开发的效果和质量。
开发方案 篇2
一、指导思想
为了更好利用我校国家级课题《学校文明礼仪普及教育与提高学生素质》的研究成果，全面推行教育部颁发的《中小学生守则（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》，真正突出德育教育的首要地位，切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，切实提高中学生文明礼仪素质，提升华杰双语学校师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境，现制定我校文明礼仪教育校本课程实施方案。
二、活动意义
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪教育以满足学校需要为切入点，以服务学生主体健康发展为目标，充分发挥学生自主教育作用，遵从德育教育从认知、自觉规范到行为自律的教育过陈，积极开展德育实践，对于学校文明习惯的养成有着十分重要的意义。
三、活动内容
在我校进行文明礼仪养成教育，就是教会学生“学会做人”“学会相处”，教学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范，培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着，礼貌修养，乃至良好的个性心理品质等。我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。
（一）学习礼仪
让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，通过自学我校的《文明礼仪行为规范》校本课程，提高学生自身素质。
（二）实践礼仪
让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。各班级开展系列活动，促进礼仪学习，评选文明礼仪标兵。
（三）展示礼仪
通过开展校园礼仪知识竞赛、演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事，评选班级各项“礼仪之星”活动，展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。
（四）宣传礼仪
通过校本课程培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传，营造手拉手、共创文明校园的良好氛围。
四、活动安排：
以校园礼仪为重要内容，以校本课程为线索，以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；不随地吐痰等方面的礼仪行为。我校要依托学校文化建设的平台，策划、养成、固化学校文明礼仪，使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范。
第一阶段（10月份）：学习礼仪知识，向不文明行为告别
1、各班组织开展“学礼仪、讲美德，做文明学生”主题班团会，进行大讨论，有计划开好校本课程。
2、开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料，各班整理并编写出校本课程学习体会。
3、年级组织进行文明礼仪知识竞赛和表彰。
4、举行“校园不文明行为图片展”
5、举行“中华传统美德”专题讲座，对学生进行民族精神和文化精神的教育，从文明的意识上对学生进行根本性的渗透。
6、全校各班举行“文明承诺一句话”活动，全校师生针对文明行为的某个方面，做出自己的承诺，写下来在全班公布，师生、同学之间相互学习、监督。
第二阶段（11月份）：体验礼仪内涵
1、举行一次校园礼仪知识竞赛活动。
2、进行一次“文明礼仪手抄报”大汇展。引导学生进一步领会礼仪内涵，实现自我教育的目的。
3、开展“文明礼仪伴我行”践行活动。
①、从最简单的坐立行、语言、体态语言等方面入手开展“文明举止伴我行”活动；
②、从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手开展“尊长互敬伴我行”活动；
③、从学文明用语、说文明话入手开展“文明用语伴我行”活动；
④、从引导青少年文明上网、上健康网入手开展“文明上网伴我行”活动；
⑤、从日常生活中各种习惯的养成入手开展“文明习惯伴我行”活动。
引导学生从学校、家庭践行礼仪开始，然后扩大到社交礼仪，在此过程中做到躬行、内省，全面提高文明礼仪素养。
第三阶段（12月份）：收获礼仪习惯
1、组织各年级分主题讨论校本课程学习体会。七、八、九年级讨论主题分别为家庭礼仪、学校礼仪和社交礼仪。
2、开展“礼仪之星”评选活动。我校将评选出学期和学年度的“礼仪之星”，并在学校宣传栏展示“礼仪之星”的先进事迹，以榜样力量来感化、激励学生。
3、开展“礼仪之星”表彰、联欢会。表彰在本次活动中获奖的班级及个人，并收集学生创作的作品进行筛选编排成节目，组织全校师生观看演出。
五、保障措施
1、学校成立文明礼仪教育活动领导小组，加强对活动的组织与实施。
组长：
副组长：
成员：
2、充分发挥校文明督导岗的监督作用，各班坚持文明礼仪日查日报制度，发现问题及时整改。
3、组织力量，开发校本资源，编撰出《华杰双语学校文明礼仪教育读本》（初稿），并在总结礼仪实践经验的基础上不断充实和完善，以指导师生的文明礼仪行为。
六、活动要求
1、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班团队会、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生，并争取家长的配合，形成教育合力。
2、文明礼仪教育要长抓不懈，寓礼仪教育于各项主题教育活动之中，寓礼仪教育于课堂教学之中，抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练，落实校本课程的开设，让文明礼仪成为学生的习惯。
3、加强师德建设，教师要学会“四个一”，即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则，做好学生的表率，起到带头和示范作用。
4、各年级、各班要根据学校实施方案，结合班情，拟定出自己班级实施的具体方案，因需而搞，形式多样，凸现特色。要作好记录，每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。要设立“文明礼仪监督岗”，加强日常文明礼仪行为的监督。
开发方案 篇3
小学校本教材开发方案
引言：
随着教育事业的不断发展，教材的编写和开发成为了教育改革的重要环节。小学阶段是孩子们接受基础教育的关键时期，因此小学校本教材的开发尤为重要。本文将详细介绍小学校本教材开发方案。
一、需求分析：
1.1 小学教育的特点：小学生年龄较小，注意力短暂，好奇心强，需要生动有趣的教材来吸引他们的注意力和培养他们的学习兴趣。
1.2 国家课程标准：根据国家制定的课程标准和考试要求，确保教材内容的质量和先进性。
1.3 教师需求：提供清晰、具体、易操作的教学指导，帮助教师有效展开教学活动。
二、教材编写原则：
2.1 因材施教原则：根据小学生的认知特点和学习能力，科学地设置教材内容，适应不同年龄段学生的需求。
2.2 循序渐进原则：教材内容由浅入深，分级设计，确保学生在逐步掌握基础知识的同时，不失深度和广度。
2.3 生动有趣原则：在教材设计中加入寓教于乐的元素，创造生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣和动力。
2.4 体验性原则：通过实际操作、亲身体验和探索性学习，培养学生的实践能力和创新思维。
三、教材内容：
3.1 素质教育内容：教材应包括语言、数学、科学、社会、体育、艺术等综合素质教育内容，培养学生的综合能力。
3.2 考试要求内容：教材应根据国家的考试要求，提供相应的课程内容和习题练习，帮助学生备考。
3.3 地域文化内容：教材应结合地方特色，融入当地文化，让学生了解和熟悉自己的地区。
四、教材设计：
4.1 教材结构：教材应包括教学目标、知识点、教学活动、复习检测等部分，清晰明了地界定每一个章节的内容和学习目标。
4.2 难度控制：教材应做到难度适中，既挑战学生的学习能力，又不过度增加他们的学习负担。
4.3 图文搭配：教材中应结合图文并茂的方式来呈现知识点，增强学生的理解和记忆效果。
4.4 多媒体配套：教材配套应包括多媒体教学资源，如动画、视频、音频等，提供多样化的学习方式。
五、教学指导：
5.1 教师指导手册：为教师提供详细的教学指导和操作步骤，引导教师合理使用教材，设计教学活动，提供多样化的评价方式。
5.2 教学课件：为教师设计或提供相应的教学课件，以图文并茂的方式呈现教材内容，便于教师使用和学生理解。
5.3 教学视频：提供教学视频，展示教学过程中的案例和经验，帮助教师更好地理解和运用教材。
六、教材实施：
6.1 教师培训：为教师提供相关培训，帮助他们理解教材内容和使用教材的方法。
6.2 学生综合评价：建立全面科学的学生评价体系，包括考试成绩、实践能力、综合素质等，为学生提供全面发展的机会。
6.3 教材修订：教材应有一个完善的修订机制，及时根据教学经验、评价结果等，调整和改进教材内容。
结语：
小学校本教材的开发需要充分考虑小学生的认知特点和学习需求，结合国家的课程标准和教师的实际情况，设计出具有针对性和操作性的教材。教材的使用应结合教学指导和多媒体配套，注重教师培训和学生综合评价，确保教材能够发挥最大的教育价值，为小学生的学习和发展提供有力的支持。通过不断修订和改进，小学校本教材将不断适应教育改革的需求，助力小学阶段教育事业的发展。
开发方案 篇4
从文明礼仪养成教育入手，让学生从小学会做人，学会交往，学会做事，是我们上个学年实施《小学生文明礼仪养成教育的实践与研究》这一省德育课题，对我校学生进行养成教育的新探索。该课题得到了华南师范大学郑航博士、《小学德育》杂志王清平主编、区科研室冯毅、曾秀华主任、容桂教育组胥执纯老师的大力支持与帮助。我校在前一阶段的文明礼仪养成教育活动的过程中，已取得了一定的成效，教师们也积累了一定的经验。为了循序渐进、更系统地对学生进行具有连续性、完整性的教育训练，也为了拓展更加广阔的教育空间，我们拟将“文明礼仪教育”作为我校的校本课程进行开发、进一步完善，确定以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容，从一年级开始，对学生进行系统的、渐进的文明礼仪教育，有目的、有计划地将学生带入现代文明(良好人际关系)的殿堂，以此促进我校学生良好行为习惯、及健康人格的更好形成，更好地养成文明的校园风貌，以期高效地完成课题研究任务，取得更可喜的阶段研究成果。
新一轮课程改革为学校的特色发展和培养学生个性特长提供了更广阔的空间，我们期望通过新理念的教育、新视角的礼仪课程教育，借鉴前人的研究成果，探究出一系列切合学校实际的礼仪教育新途径新方法的德育模式，增强学校德育工作的实效性。
我校地处环境复杂的容桂中心地段，社区中各类闲散、外来人员多，难免对学生的精神风貌起负面影响。在学校，有的同学任性散漫，唯我独尊，学生在与教师交往时缺乏良好的礼仪规范;在社会或家庭中，怎样尊老爱幼，怎样与熟人或陌生人打交道，怎样着装，怎样待客做客，怎样遵守社会公德等等显得比较薄弱。因此，开设文明礼仪教育课程符合我校校情的需要。
礼仪课程是通过传授礼仪知识，培养学生文明素养、养成学生良好礼仪行为的课程，是一门通过模拟生活情境，实现学生文明礼仪知、情、意、行的统一的课程。
总目标：旨在全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养，展示他们学习礼仪、实践礼仪的风采，着力塑造讲文明、重礼仪，团结友善、乐于助人的南环学子形象，提升我校学生的整体素质。
具体目标：教会学生必要的礼仪知识，并通过动作行为和言语行为，在对自我，对别人两种对象，在学校、家庭和公共场所三种场合，在衣、食、住、行四种生活内容的多维领域中习得和运用礼仪智慧，使自己成为一个精神饱满的、情绪愉快、人际关系协调、言谈举止受人欢迎，讲文明、懂礼貌、有教养的人。
课程内容包括三个单元：“校园礼仪”、“家庭礼仪”、“社会礼仪”。(课程内容虽然分为三大单元，但具体实施时可根据实际情况交叉进行。)
课程内容：尊重老师尊重同学学会请教学会商量学会倾听学会劝阻学会合作学会感恩学会师生间的礼仪……
课程目的：了解、掌握并使用校园常规礼仪，使同学之间能够以礼相待，和睦相处，团结协作，互助互爱;建立朋友式的师生关系，使师生间交往自然亲切，从而形成良好的校风校貌。
课程内容：做客礼仪迎宾礼仪待客礼仪祝贺礼仪邀请礼仪服饰礼仪睦邻礼仪敬亲礼仪……
课程目的：了解、掌握并使用家庭常规礼仪，上、下代人加强沟通，消除代沟，享受温馨、美满的家庭生活。
课程内容：问路礼仪乘车礼仪购物礼仪影剧院礼仪交通礼仪网讯礼仪外出礼仪……
课程目的：了解、掌握并使用社会常规礼仪，使自己更好地融入社会生活中，让自己处处受到欢迎，得到尊重，使自己的社会生活充满快乐，从而培养积极健康的人生态度。
通过三个单元的礼仪课教学，让学生学会如何学习、生活、交往，以及如何热爱生活、感恩父母、老师、学校、祖国，树立远大目标和增强自信，做文明有礼的南环学子。
礼仪课程在实施的过程中关注学生的个体发展，根据学生的年龄特点、心理特点、学习基础，采用不同的形式进行教学。
在教学中将“校园礼仪”、“家庭礼仪”、“社会礼仪”三个单元交叉进行，各年段分别有重点。每一个单元都是以“交往礼仪”为切入口，以发动学生家长积极参与研究为突破口，突出“社交技能”的主题。
1、专项课程设置。
每班每周安排一个课时上礼仪课。教师通过课堂主阵地，有计划地对学生进行系统的文明礼仪教育，使学生粗通礼仪知识，引导他们亲身体验，实现从感性到理性的升华，从整体上让学生的文明礼仪风范得到提高。
在课堂教学中的实施一般分以下几个阶段进行：
2、学科渗透。各科教学之中继续渗透文明交际礼仪的知识，切合时机地进行文明行为礼仪的引导与教育。
3、课外实践：①调查走访：走访宾馆酒店、商场超市等服务性强的单位，学习有关礼仪知识。②自主学习：引导学生通过上网、上书店及图书馆收集有关资料，进行自主学习，拓展知识。③竞赛展览：举行邀请函设计活动、感恩语言描绘活动、手抄报评比活动，指导学生动手实践，锻炼能力。④角色体验：引导学生体验不同社会角色的富有特征的工作生活，如“小小售票员”、“小小服务员”“我是家里小主人”、“小导游的一天”等，感受不同角色的礼仪规范。
主体性原则：满足小学生多方面的精神和身心发展的需要，激发小学生参与实践的积极性和主动性。体现学生的主体地位。
开放性原则;借鉴各种教育理论，吸取百家之长，突破那些束缚学生个性、阻碍学科沟通和开放的程式，解除那些看似天经地义实则毫无意义的“教学规则”，构建灵活、高效、有序的教学规范。
实践性原则：注重学生的能力培养，无论是课堂内还是课堂外，给学生创设实践的机会，让学生充分展示其才华，培养其能力。
合作性原则;倡导宽松、民主、开放的合作气氛，使师生的活动处于协调和谐的状态，倡导学生之间的相互合作，在多重交往中发展自我。
活动性原则：通过各种生动、形象、有趣的活动，培养学生的文明礼仪意识，养成文明礼仪习惯。
趣味性原则：通过有趣的情境模拟，教会学生礼仪知识，让学生在欢乐中学做文明人。
灵活性原则：对低年级、中年级和高年级的教育内容和要求不能停留在一个水平上，要灵活掌握。教师对同一年龄段的学生要提出不同的要求，因材施教，个别辅导。
评价内容以目标为依据，引进学生评价主体，引发学生体验成功的快乐感，特别强调评价的“多元化”与“过程化”“动态化”这三大主题。
1、评价的“多元化”主要体现在以下三个纬度：
⑴评价主体多元化——评价者可以包括教师、学生、家长和社区，分别对孩子在校、在家、在社区的劳动礼仪、交往礼仪、交通礼仪作出评价;
⑵评价手段多元化——可采用调查、访问、报告、情景模拟、编导表演等对学生礼仪的修养进行亮分;
⑶评价内容多元化——涵盖知、情、意、行四方面;包括学生学习兴趣、学习态度、学习能力及思维的创新性、成果展示方式的独到性等方面。
教师用于评价学习过程档案的标准可以包括“量化的分数”(是指采用定量计算的方法，即搜集数据资料，用一定的数据模型或数学方法，做出定量结论的方法)与“质性的评论”(指对不便量化的评价对象，采用定性的方法做出价值判断);从理想的角度看，应该有与被评价学生对应的参照标准。如：其他同年级的学生、学生过去的表现、在礼仪方面具备表率作用的社区人士的期望等。
评价的目的，是为了促进教师和学生的发展，是为了激励和促进校本课程的开发与实施。因此，我们须注重建立动态评价机制，应该做好如下两方面的工作：
1、教师对学生在学习、活动当中，应当以激励性的评价为主，及时发现、发挥学生的闪光点，及时给予肯定、评价。对学生独创性的思维、见解要加以肯定、赞扬，号召大家向他学习等等。
2、学校、教师、学生、家长以及有关社区人员，对《校本课程开发方案》的实施情况要给予评价，并提出改进建议等等。学校、教师要重视来自听取并研究各方面的意见与建议，根据实际情况不断改进、完善与实施。
开发方案 篇5
一、指导思想：
以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，认真落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定的通知》，切实减轻学生过重的课业负担，把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生，引导和鼓励广大初中生积极参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。
二、领导小组：
组 长：俞惠忠
副组长：倪黎月、张建新
成 员：周 娴、宋颖英、陆建国、吕建东、龚立群、石培明、薄应芬、王志刚、
杨秋菊、金蓬荃、陈 鹤、夏卫东、瞿 霖、顾之灵
三、工作目标：
1．合理利用学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2．构建学校课外文体活动体系同体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。
3．努力办好体育艺术特色队伍，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。
四、活动原则：
1．坚持教育性、科学性、趣味性原则
课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐、寓艺于乐。
2．坚持全面性原则
课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3．坚持全体性原则
全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间，任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求活动。
4．坚持自选与特色相结合的原则
每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动，但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定新教育实验为学校的特色基础项目，原则上每一位学生都得参与。另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。
5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
6．坚持安全性原则
活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行学生安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。
五、为深化课程改革，坚持“灵活多样、讲求实效、点面结合、有序开展”的原则，本学期利用周一至周四活动课时间开展丰富多彩的活动，在学生中开展五个方面活动，活跃身心，培养能力和特长。
开发方案 篇6
力与国际标准接轨；逐步建立具有技术创新力的医药工业小区，带动北药开发上水平，上档次、上规模发展。3、实施可持续发展战略，促进药材资源合理开发利用。林业、药监、环保等部门联合制定“##县野生药物资源保护规定”等法规并严格执行，加强野生药材资源保护，对野生药材资源做到合理开发利用，做好划片轮采抚育更新工作，做到边采边育，恢复和保持生态平衡，确保使药材做到永续利用。4、实施多元化投入，多方支持北药开发。县财政安排一定资金做为北药开发专项资金，重点支持中药现代化、产业化。围绕重点企业、重点项目的改造和产业化，加大跑上力度，用活用好用足省市北药开发方面的各种优惠政策，通过科技、经贸、计委、农业开发等系统多方争取扶持资金，支持我县北药开发事业快速发展。农行、工商行、建设银行、信用联社等金融部门，要选择一批北药项目纳入各自的计划中予以资金支持。5、分解目标，明确责任。牵头单位、成员单位及各镇政府，都要依据《实施方案》要求，制定本地、本部门的推进工作方案，本着“谁主管、谁负责”的原则，将目标任务层层分解，落实到各级、各部门，做到细化目标、确定时限、责任到人，形成各司其职，各负其责的责任体系，牵头单位和主要领导是推进落实的责任单位和第一责任人，要抓好组织协调工作，并对该项任务完成情况负责；协办单位要积极主动配合，形成合力。各单位要将承担的推进工作纳入本单位目标责任制中，建立健全相应的奖惩制度和便于检查、考评的监测指标体系，在推进工作中要加强领导，严格督促检查，认真执行责任制，要抢前抓早，保质保量完成工作。6、建立制度，及时反馈。建立定期汇报制度，做到及时跟踪反馈。各成员单位和各镇政府都要指定专人每月以书面形式将加快北药开发推进情况向县北药办反馈和报告，北药办将不定期编发简报指导工作，半年要有一次工作情况分析报告，年末要有全面的工作总结。北药办每季召开一次工作例会或联络员会议，听取各成员单位、各镇推进工作进展情况汇报，及时交流情况，协调解决有关问题，部署下一步工作。7、深入调研、总结经验。各成员单位、各镇要深入实际，深入到存在问题最多的地方，开展调查研究，切实解决实际问题为基层做好服务。要及时总结各地、各部门在推进工作中的好做法、好经验，选择有辐射示范作用的典型，进行重点宣传，推广以点带面，推动面上工作。大力开展宣传工作，通过宣传媒体，宣传典型经验，扩大示范效益。8、专家参与、科学决策。聘请有关专家参与推进工作的方案与项目的论证、立项、实施，充分发挥专家的作用，以提高各项决策的科学性，提高专题推进层次。
开发方案 篇7
以下是一份游戏策划方案范文：
游戏名称：魔法之旅
游戏概述：这是一款探索解谜类的游戏，玩家扮演一个勇敢的冒险家，穿越神秘的魔法世界，解决各种谜题和难题，最终获得魔法宝藏。
游戏玩法：
1. 角色创建和探索：玩家可以通过游戏界面创建自己的角色，并进入神秘的魔法世界。在世界中，玩家可以自由探索各种场景和区域，遇到各种怪物和谜题。
2. 解谜和任务：玩家需要解决各种谜题和难题，如魔法塔、魔法森林、魔法迷宫等。每个谜题和任务都有不同的难度和奖励，玩家需要根据不同的难度选择不同的解决方案。
3. 魔法和装备：玩家可以收集各种魔法和装备，如火球、冰箭、闪电球等，使用这些魔法和装备来打败敌人、打开宝箱和完成任务。
4. 社交互动：玩家可以与其他玩家互动，如组队完成任务、交换魔法和装备等。玩家还可以加入公会和社区，与其他玩家交流和分享游戏心得。
游戏背景：
魔法之旅的故事发生在一个神秘的魔法世界，这个世界充满了魔法和奇迹。然而，这个世界也充满了危险和敌人。玩家需要扮演一个勇敢的冒险家，穿越这个世界，收集魔法和装备，打败敌人，最终获得魔法宝藏。
游戏设定：
1. 魔法世界：这个世界由多个区域组成，每个区域都有不同的魔法和场景。玩家需要在不同的区域之间穿梭，收集魔法和装备，完成任务和谜题。
2. 角色和装备：玩家的角色可以有不同的属性和技能，如魔法值、攻击力、防御力等。玩家可以通过升级和装备来提高角色的属性和技能。
3. 怪物和敌人：在魔法世界中，存在着各种怪物和敌人，如狼人、蝙蝠、蜘蛛等。玩家需要使用魔法和装备来打败这些敌人，保护自己的角色和完成任务。
4. 魔法和装备：玩家可以收集各种魔法和装备，如火球、冰箭、闪电球等，使用这些魔法和装备来打败敌人、打开宝箱和完成任务。
总结：
魔法之旅是一款充满探索和挑战的游戏，玩家需要在游戏中收集魔法和装备，解决谜题和难题，打败敌人，最终获得魔法宝藏。游戏界面简洁，操作方便，适合各种年龄段的玩家。
开发方案 篇8
"开发利用方案"是指为了更好地利用某些资源，从而开发出符合需求的方案。一般来说，开发利用方案涉及各种领域，比如石油、能源、环境保护、医疗卫生等等。下面将以开发利用方案的流程为主线，详细介绍如何构建开发利用方案。
一、需求分析
方案的开发离不开需求分析。需求分析的主要目的是明确客户的具体需求，比如客户需要增加产量、提升质量、减少成本等等。在这个阶段，方案开发人员需要收集相关信息，逐一制定解决方案，并建立方案推广计划和实施计划，以便在后续的开发中有一个清晰的指导方针。
二、方案设计
在需求分析的基础上，方案开发人员将开始制定方案。方案设计需要综合考虑各种因素，比如技术实现难度、成本、时间、效果以及可持续性等等。方案设计需要多方面开展沟通及讨论，确定关键任务及工作计划，确保具体实施方案的可行性。
三、实施方案
方案设计完成后，方案开发人员将开始实施方案。实施方案的主要目的是确保方案可以按计划实现。在实施过程中，方案开发人员需要保存好项目的过程记录、完善相应文件、以及跟进各工作项的进展情况，以便对整体开发过程的控制及后续评估的提供数据支持。
四、风险分析
在方案实施的过程中，方案开发人员需要意识到项目风险的存在。针对风险问题，方案开发人员需要对其进行时篮筛查并进行风险分析，从而确定哪些风险是关键的、哪些是次要的。风险评估的结果将决定在实现方案的过程中采取哪些防范措施，及在发生问题后怎么应对。
五、方案控制
在整个开发的过程中，方案开发人员将始终关注项目的情况演变。他们需要对整个开发过程进行跟踪、监控、以便后续即时调整。同时，方案开发人员必须确保方案实现所需的资源和技术支持，以避免产生延误或错误。
总而言之，建立一个良好的开发利用方案需要充分的需求分析、方案设计、实施方案、风险分析及控制。在成功的建立开发方案后，方案开发人员还需要随时关注方案效果，并核对方案与目标之间的对应关系，以提出建设性的改进意见。开发利用方案为提升各领域的利用效率提供了宝贵的指引，也能不断推动各个领域的发展。
开发方案 篇9
拓展型课程是二期课改课程体系中的一个重要板块，是学生选择修习的课程，教学内容以培养学生发展性学习为核心，并进一步着眼于对基础性学习的提高，兼顾创造性学习的培养。拓展型课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，全面提高学生的素质，发现和培养人才具有重要意义。为了贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《关于基础教育改革与发展》的精神，按照《上海市普通中小学课程方案》的要求，制定《马陆小学拓展型课程实施方案》。
一、指导思想
我校开设的拓展型课程是以“促进全体学生人格的全面发展、学生个性的发展和学生在原有基础上的可持续的终身发展”这一先进的教育理念为指导，遵循我校“以学生发展为本”的办学方针。从深度、广度两个方面拓宽学生的知识面，使学生生动活泼地学习，从而培养学生的创新精神和实践能力。
我校根据二期课改的理念，将拓展型课程作为培养学生主体意识、完善学生认知结构、改善学习方式、提高自我管理和选择学习能力的重要载体。结合学校实际，积极开发，加强指导，逐步推进，努力形成有利于学生个性发展和创造力培养的新型课程体系，促进学生个性与社会化的和谐发展。
二、课程理念
培养学生自主选择课程学习的能力，促进学习方式的改善。关注学生自主选择课程进行学习的过程，倡导学生按兴趣选课与在教师指导下选课相结合的方式，促进学生在教师指导下学会选择，逐步形成自主选择的意识及能力。注重学校和教师参与课程建设，提升学校开发和建设课程的能力
三、课程目标
坚持国家教育方针，在保证学生生命质量的前提下，促进其个性和谐发展，为每个孩子创造属于他们自己的美好未来。
1、拓展学生加深对自然、社会、自我的认识和体验；拓展学生的知识，发展学生的学习能力和社会适应能力。
2、关注学生的个性特长和兴趣爱好，促进学生多样化发展。
3、培养学生的创新精神和实践能力以及拓宽基础知识，提高基本技能，形成表达、交流和合作的能力。
4、培养学习兴趣和爱好，逐步形成良好的个性心理品质和健全的人格，形成诚信意识、公民意识。
5、以实施拓展型课程为契机，挖掘学校资源，形成特色，促进学生的全面发展和个性发展。
四、课程结构
1、保留学校传统项目，并开发一些新型项目，尽量满足学生的需求。
2、有选择地使用《小学拓展型课程学习包》，丰富拓展型课程的内容。
3、部分教师实施学校的校本课程《竹韵悠扬》的内容。
4、开拓学校的乒乓、棋类等拓展课程项目。
五、基本原则
1、基础性原则
我校拓展型课程的开设以基础型课程为出发点，立足于保证和满足每个学生生存和发展的需要。开设的课程包括一些低层次的科目，这些科目为学生提供文化基础知识的拓展学习，使学生掌握最基本的学习方法，并以此来确保学生人人参与。
2、多样性原则
课程内容具有多样性，本学期，我校开设美术、科技、信息技术等不同的课程供学生选择，以适应不同发展水平学生和每个学生个性发展的需要。课程模式也体现多样性，有的科目注重培养学生的基本技能；有的科目从学生的兴趣出发、为学生个性特长的发展奠定基础；有的科目注重学生自主探究，培养创新精神与实践能力。有的科目是课内外相结合，注重学生体验、考察、实施开放型教学为主。
3、时代性原则
与上学期相比，我校拓展型课程内容依据儿童的兴趣爱好作适当调整，增加了学生喜欢的新内容，以适应学生的需求。同时，学校提供了硬件支持，为每位教师配备了笔记本电脑，使教师的教学手段更加先进，体现时代教育的特征。
4、开放性原则
我校拓展型课程强调学习与学生生活、与社会发展相联系。课程实施过程体现民主性和尊重个性发展的原则。提倡教学活动的多样性，教学时间和空间的开放性，学习方式的自主选择，评价标准的差异性。
5、综合性原则
重视课程的综合性和整体性。在课程编制和教学中，提倡科学性与人文性的统一，既注重科学原理的认识和掌握，又注重态度、方法、精神的综合培养；既开设了信息技术等特色课程，又保留了我校以拓展为主的传统课程。
六、课程设置
拓展型课程由限定拓展课程和自主拓展课程两部分组成。
1、限定拓展课程
⑴专题教育：是学校依据国家要求设置专项教育内容的教学科目。如消防安全教育、环境与卫生教育、国防教育、法制教育、交通安全教育以及健康教育等。
⑵综合实践活动：主要包括校园文化活动、自我服务与公益劳动、社会调查、社会服务、班队等活动。
2、自主拓展课程
自主拓展课程是学生自主选择修习的课程。它分为校级和班级两种。主要由基础型课程延伸的学科课程内容和满足学生个性发展需要的其他学习活动组成，是学校根据国家教育培养目标及本校的办学理念，为满足学生的兴趣爱好和个性特长发展需要，以学生为主体，整合各类社会资源共同开发的适合学校特点和条件的拓展型课程。
七、资料收集
在拓展探究课程的资料的收集应考虑到可操作性，可传授性，可接受性，可持续性。
1、学校应积极自主地开发拓展型课程校本教材。
2、校本教材编制应遵循《上海市普通中小学课程方案》的原则，做到有利于学生积极主动学习，有利于教师发挥个人专长并能创造性地教学，有利于师生互动学习。
3、学科类校本教材编制以教研组为单位，采取集体编写的原则，也可以使用同类学科的讲义稿或采用其他学校的相关教材；技能类校本教材主要由上课教师自行确定，必要时可以组织有关人员一起研究开发，也可采用其他学校的相关教材或讲义稿。
4、校本教材内容的选择要关注学生的学习兴趣，激发学生学习积极性。内容组织要强化活动设计和实践应用，应引导学生发现问题、思考问题和解决问题。教材内容应尽力图文并茂，并通过简要举例、对比分析、逻辑演绎等手段，促进学生理解内容。内容表述要简明扼要、条理清晰、语言生动。
5、要充分利用信息技术，积极开发适合学生特点的电子教材。重视开发和合理利用本区域所具备的教育资源。
八、课程实施
1、学校的拓展由分管校长主管，全面规划、设计、实施拓展型课程的方案。明确课程目标、内容、实施评价等。
2、成立学校拓展型课程教研组。教研组负责教学的实践与研究，同时要协调各部门工作。
3、教导处负责常规管理，重点做好过程管理，定期组织研讨会、交流小结会，对年级组任课教师的工作给予一定的指导，发现问题及时整改，保证教学的顺利进行。
4、教师提高专业水平，适应拓展型课程建设的需求。
5、积极推进信息技术在课堂实施中的运用。
6、做好学生及教师的评价工作。
7、建立监督机制，多方面进行考核评估。
8、建立课程档案制度，不断总结课程实施过程经验。
九、课程评价
对学生的评价，主要依据授课教师的记录数据，包括学生出勤情况，学生参与热情，团队合作意识，能力锻炼，学习体会以测试等第。另外从学生学习小组的记录评价每个学生，包括团结合作精神，独立处理问题的能力，学习态度和学习效果等方面。
具体可以从以下六个方面进行评价：
⑴是否在知识或技能的某些方面获得进一步的拓宽或提高。
⑵兴趣爱好和潜能得到进一步开发和发展。
⑶是否学会选择并做出决策，能根据自身的基础、兴趣爱好和社会发展需要选择拓展内容与方向。
⑷在综合实践能力方面是否得到提高。
⑸在自学能力、合作能力、批评性思维能力、发现问题分析问题和解决问题的能力等方面是否得到增强。
⑹勇于探索、积极创新、自觉钻研、进取向上的精神是否得到培养。
对教师评价主要依据计划完成记录，备课情况，学生反馈效果，工作态度和学生反映等。具体可以从以下六个方面进行评价。
⑴教学计划对发展学生个性的合理性。
⑵教学内容的科学性、时代性、层次性和综合性。
⑶对所教班级每一个学生的关注程度。
⑷教师在实施拓展型课程中的投入程度。
⑸教师在开发和建设拓展型课程过程中其专业水平的提高程度。
⑹教学目标的达成度方面。
以上是我校制定的在今后一阶段开发与开展拓展型课程的设想方案，其中部分课程结构与内容还需要在实践中不断的调整与完善。我校的拓展型任教教师还需在教学中加深对自己执教的拓展型课程了解和重视，在进一步着眼于基础能力培养的同时，更要注重培养学生各种不同的特殊能力，为培养个性，培养为终身学习打下扎实的基础。我们每个教师都会带着开拓、创新、发展的观念投入到教学中，开创马陆小学拓展教学的新局面。
