宿管心得(精品十五篇)

趣祝福范文大全：优秀的心得体会都具备哪些优点呢？当你对一件事情产生新的想法的时候，都可以将那些记录下来。心得体会需要独立思考和深入分析，编辑搜集了多篇文章其中“宿管心得”最为精彩，以下方法可能适用于你希望可以帮助你缓解困境！

宿管心得(篇1)

是坚持以"职责"之心工作。人的潜力有大小，但一般来说只要有事业心职责感，就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干，尽到自己的职责，做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心"，把工作做好。细心即是细心做工作，防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班时间较长，要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床，要不怕寒冷。尽心，就是尽心尽力工作，耐得住寂寞，不图名利，尽职尽责。当日事当日毕，尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事，及时处理，处理不了的报有关班干部解决。

在校园领导的支持下，我做了一些工作，取得了必须的成绩，但我明白自己工作时间短，状况还不够熟悉，经验还不丰富，作风还不够细致。在今后的工作中，要发扬成绩，克服不足，不断进取，扎实工作，争取在新的一年里能够取得更大的进步，更大的突破。

宿管心得(篇2)

我是一名大一的学生，在学校我也很好的学习了，学会了怎样去做事情，也学会了做人的道理。在这次培训，我收获的更多，让我知道做什么事情都要去做到位，不要等到你现在学到的知识全忘记了自己做什么事情，就不去主动的去做。

我们宿管，是一个比较的大集体，在学生宿舍我感觉到一种温暖，在宿管部我感觉到一种，每个宿管的老师都会在宿管部给我们带来一个很好的宿管带来很好的工作环境。在这里我体验到了一种新的氛围，每个人都在为这个集体做出贡献。在这里，我们要做一个好的宿管，要做一个好的宿管，不能因此而影响了我们的学习，我们要做一个好的宿管，做一个好的宿管，不能因为这个而耽误了学习。在生活上，我们应该做到更加积极主动，在宿舍内部，大家之间都要互相关心和友好，这样既能够营造一个好的氛围，同时又可以营造出一种和睦的人际关系，大家一起快乐的学习和生活。

宿管部的工作比较繁琐，我们要做的事情比较简单，我们要做的事情比较繁琐，我们要做的事情比较多。在这个学期里，我学会了很多。比如，我们做宿管的时候，我们要做的事情比较多，要做的事情也比较多。比如：在宿舍内部，大家相互关心，相互照顾，我们要学会去体谅他人。在宿舍里，我们要学会去关心他人。在这个学期里，我们宿管部做的还不错，很多的事情也做的很好，很多的同学都愿意帮助我们。我也知道做什么事情都要去尝试，去学习，去做好。

这次培训的结束也是很好的让我们明白，作为一名宿管，我们要做的事情，也是不能只是简单的去做，要去做的更好。在工作的时候，要做好，要把工作去做好，要把自己的工作做好做好。

宿管心得(篇3)

学管部六月份工作计划

一、课时消耗

1、一年级至高二，学生人数31人，其中停课人数9人，正常上课人数22人，每周正常应消耗课时106个，每月正常课时计划应为424个。

2、本月课时计划>424个，计划消耗480个课时 （1）期末考在眼前，可以借此机会给学生加课，其中：

尚俊文重返上课，李静怡加语文，唐一帆加英语，王游加英语，孙鹏辉加数学、物理，

（2）中考前期，把握中考学生课时进度，尽快消耗课时，不要有余留课时，中考前夕加课。

二、关于陪读

1、利用好两位兼职陪读老师，分配每位老师的职责

2、给来陪读的学生制定一个考前的陪读计划，完成好每日作业的同时，加入每日复习计划的内容。

3、初三的学生选2个晚上集中起来 统一由李艾玲老师带着过一遍历史课本。

三、续费（任务：2万） 玉燕坎3600 张天昆：3600 胡又朋：1600 沈 迪：25课时 濮 语：

李彦锦：100课时

宿管心得(篇4)

为期两天的管理培训学习结束了。这两天，我收获颇丰，不仅仅是对公司的企业文化有更深入的了解，也学到了很多关于公司管理的知识。

我们一直以为，只要把握好自己的工作职责，严格按照工作流程和管理要求进行管理，就能够完成自己的任务。但是通过培训学习，让我意识到，这不仅仅是一次简单培训，更是一个提升自我、完善自我的学习过程。我想，通过这样的培训，我们的管理水平和管理能力才会得到很好的提高，才能更适应这样一个崭新的岗位。我们不仅仅要做好自己的工作，更要做好别人的管理。

在培训学习中，我还学习了《公司的规章制度》、《公司员工手册》、《公司员工考核方案》、《公司考勤制度》、《公司各项规章制度》、《公司各项工作流程》、《公司员工礼仪制度》、《公司员工职责》、《公司人员管理制度》、《公司员工职责》《公司员工考核办法（试行）》。这些规章制度的制定不仅提高了员工的工作，也增强了他们的责任心。

在培训学习中，通过与公司工作人员交流，我深刻了解了公司的发展历史、发展规划、组织构架、人事制度、员工培训制度、培训管理规定等。同时，通过与其他各部门的沟通学习，也让我对公司的发展充满信心。我会把这些经验传授给我的工作人员，让她们为企业贡献力量。

我在培训学习中，还学习了《公司员工手册》，这些规定的制定，使我受益匪浅。我会把这些制度在我的工作中运用到工作上，让公司员工更好的了解公司的发展状况，更好的为公司发展出力。

宿管心得(篇5)

我们宿管部举办了宿管培训，通过这几天的学习，我了解了这次培训的主要目的、意义以及对宿管部的意义，并在以后工作中更加的严谨。

我是一个很不善于管理事务的人，但我知道我有信心做好这次培训的工作，所以我很珍惜培训的时间在学习上，我不会放松对自己的要求，我会积极地参加培训，积极的听好学员们的讲话，积极的去参加活动，努力的去学习好这次培训的内容。

我们宿管部在上半年的工作是做好宿管部的工作和考勤工作，虽然说工作内容是很枯燥无味的，但是我们宿管部也很注重学员们的思想，通过培训，我们了解了宿管部的职能，了解了宿管部的各部分，了解了自己的工作，并在以后能有很好的合作，我们也能够积极的完成工作，这让我们感到很开心。

我们宿管部的工作是很有挑战性的，因此我们在工作中要学会合作，合理的分工，合理的让我们的工作能够完成的更加的出色。

我是宿管部的一个成员，我们不能只靠一个人，也要全体成员，共同努力才能够把宿管部建设得更好，才能够做好宿管部的工作。我们宿管部的工作不是一件简单的事就能够完成的，不是一件易事，需要我们每个成员都有很强的集体意识，我们宿管部的成员才能够把宿管部建设成一个优秀的团队，我们宿管部也才会是一个优秀的部门。

宿管心得(篇6)

宿管工作心得体会范文【2篇】

【导语】宿管工作是督促住宿学生整理内务，清洁宿舍、楼梯、走廊，督促住宿学生下楼上课，晚上考勤查房清点登记住宿人数。必要时对请假的内宿学生要与班主任核实，对无故夜不归宿的要登记，并即时打电话告知家长。

宿管工作心得体会【1】

一:管理目标规范化

1.明确职责.

宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门，管好人，防事故，搞卫生。”三件事就是：宿舍卫生，遵章守纪，个人养成。

2.确立指导。

正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索，我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口，从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想，为什么？本人认为：搞好学生的宿舍卫生，对教育学生有五大好处：

（1）有利于培养学生爱劳动的好习惯。

（2）有利于提高学生的生活自理能力。

（3）有利于增强学生的责任感和荣誉感。

（4）有利于改变学生的不良习性，提高学生修养。

（5）有利于减少疾病，强身健体。

4.规范目标。

在学工处下发的住宿生守则的基础上。把纪律，卫生，养成归纳为“三个五”，实行“三五”目标管理。

纪律设置“五条”高压线。即：1.夜不归宿；2.玩火抽烟；3.赌博4.喝酒打架；5.故意损坏公物。卫生实行五条线管理。既：1.毛巾一条线；2.牙具一条线；3.鞋子一条线；4.水壶一条线；5.被子横竖成线。

养成归纳为“五不”即：1.不乱扔垃圾；2.不随地吐痰；3.不随地小便；4.不说脏话；5.不擅自使用他人物品。

二.管理方法科学化。

要想管理工作事半功倍，效果明显，就必须有一个科学的管理方法。

1.重沟通。

（1）主动和班主任沟通。以获得工作上的支持。

（2）积极和班干部和舍长沟通，以便掌握工作动态。

（3）利用各种机会与住宿生沟通，做好他们的思想工作。

2.抓典型。

3.多发挥。

（1）充分发挥小黑板的作用。每天将特优和优秀房间公布，激励先进，鞭策后进。我们还在小黑板上公布加强个人修养的题目为：“提倡五不，崇尚文明”的五不内容。使同学们个个明白，人人知道，改掉不良习性，争做文明人。

（2）充分发挥班干部和舍长的作用。

查房采取“自己查，班长或纪律委员查，舍长查”的三个结合检查方法。

（3）积极发挥学生会同学的作用。

4.常督促。

（1）室内卫生实行天天打分，每日公布。发现有的房间卫生较差时，及时找到班干部和舍长谈话。对工作不利的舍长，及时建议班主任撤换，使卫生工作逐步规范，整齐，干净。

（2）多巡查，及时纠正违章及不文明行为。发现有违反纪律的及时上报。

1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。

每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“我为人人，人人为我。”

两年不到的班主任工作经历中发现，对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的，还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透，例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。

3、落实室长负责制，让室长管理和班主任管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

4、充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求，在各方面起模范带头作用，以点带面，带动整个宿舍各方面的提高；如此能给学生提供自我教育，自我管理的重要机会，通过班级干部的自我管理和监督，达到学生自我管理和教育的目标。

5、积极与宿舍区生活管理员老师沟通，及时了解本班宿舍存在的问题，并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查，能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象；同时通过深入到同学中，和同学谈心，及时发现宿舍内部问题，解决问题，了解学生的思想动向，防患于未然。

6、积极配合学校的卫生检查，制定规章制度，严格执行，采取表扬与批评的方式，促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查，严格检查的结果，对表现差的宿舍进行曝光，并与评优相结合。同时，利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排，我班采取了以上几点做法，在室长学生干部、，宿舍区管理员老师、全体寄宿生与我的共同努力取得了一定成绩，上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍，这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。在今后的工作中，作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍，逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。

宿管工作心得体会【2】

回顾过去的半个学期，宿管部在学院领导和学生会主席团的指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实的做好本职工作，团结带领全体宿管部部员有针对性的展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质单一，但管理难度不小。在广大干部的努力下我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在前面的半个学期我部门主要做了以下几个方面：

一、常规工作：

定期开会，及时总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部部员工作水平。另外，宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。

在寝室查夜方面：做到每天查寝，双休日也照常(除节假日外)，并采取定时检查、特定检查制度。

(1)定时检查：在晚上10：30时检查各个寝室，若每人有2次晚归进行全系通报批评。

(2)特定检查：通过平时的观察了解，对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上11：30以后进行抽查。

在寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使艺术学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查，及时统计数据。

(1)定时检查：每周星期一12：00督促和检查寝室大扫除。

(2)突击检查：每周一至周五任意一天，检查寝室，了解保持和打扫情况，对于寝室较差的寝室上报老师进行处理，定期把评分统计结果交到学生办公室，对评比中优寝与整改寝室，进行全系通报表扬与批评。

(3)统计数据：对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、整理和确认，并存放到办公室档案。

二、招新工作：

为了本部门的发展与壮大，我部门和学生会所有部门一样通过公开招募，向大一各班的新生宣传本部门的职责和义务，并通过一一面试，做到公平公正，替我部门招募一批有识之士，通过考核后，将其聘用为本部门的正式部员，随后做好了对新部员的工作交接。共同为学院的全体同学服务。

三、寝室文化方面：本学期举行了“净化美化寝室”的活动,主要对象是09级新生，也包括各级老生。在活动中得到同学的积极响应，也得到了老师们的肯定。在“净化美化寝室”活动中，同学们积极装扮寝室，以自己独特的风格来装饰。通过举办这次“净化美化”寝室大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃学校气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。

四、积极配合各部门工作，在新生报到期间，协助老师做好迎新工作，特别是做好新生的寝室安顿工作，并指导新生做好寝室物品安放以及寝室卫生工作。

当然成绩只代表过去，本部门会继承优良传统，发扬吃苦耐劳的精神，创出佳绩。在老师的指导和关心下，在我们的共同努力和劳动下，在其他各部门的共同合作和帮助下，我们艺术学院的明天将会更加辉煌。

宿管部工作心得体会

宿管部工作总结心得体会

宿管工作心得体会

宿管员工作心得体会

宿管部心得体会（共18篇）

宿管心得(篇7)

本文转载自“有间大学”（id：youjian-university）

深圳大学的宿舍楼”德玛西亚八条楼规“了解一下

毕业多年以后，能让中国学生回味无穷、念念不忘的大学记忆，除了食堂不断跨越自我极限、推陈出新的黑暗料理，卧虎藏龙、技能点加载爆满的宿管大妈大叔也应该拥有自己的名字。

虽然摸不着头脑，依然陪着整栋大楼在ig夺冠之夜彻夜不眠的，是平时一脸紧绷的宿管阿姨。

连夜下了大雪，清早就把门口的积雪清得干干净净的，是对农业重金属情有独钟的宿管大叔。

宿管员和当代大学生共享着校园的脉搏，是同学们脱离小家后遇到的第一个“大家长”。

宿管大叔，四连吓。大学四年，见宿管大叔的次数，比你妈还多

宿管员的出现，起源已不可考。可以肯定的是，有学生集体住宿的地方，就有宿管员。

宿管员的年龄一般在40至60岁之间，因此通常自带“大妈”“大爷”等亲切的后缀。

丰富的人生经验不但让他们在与违规电器的搏斗中屡屡获胜，更让他们积累了大量实用（或不怎么实用）的技能和思维素材，随时做好向同学们传道授业的准备。

宿管员的工作范围宽广得犹如浩瀚的海洋，上至把握门禁，准时准点开门锁门，实力劝退企图看凌晨场电影首映的“浪子”们，下至对同学们的婚恋状况展现出异乎寻常的好奇与关心，在毕业典礼上提出“缘分就像蒜蓉生菜，端着端着就黄了”之类的原创生猛婚恋理论。

宿管阿姨，一眼看破你们“修电脑”的诡计，而且还懂杀毒软件

硬核宿管员，是一种中国特产。他们是一座宝矿，越往深挖，大学生就只会越感叹于自己的才华匮乏。

学霸型

说到学习能力，宿管员绝对是不输清北保安员的第一梯队。

前段时间，上海交大一位和儿子一起考上研究生的宿管阿姨原阿姨登上了热搜。

49岁的原阿姨对学习的热爱是源自骨髓的，她原是来自河南的银行职员，2011年到上海全职陪儿子读书后，顺手参加了成人高考，成功考取了复旦大学汉语言文学本科。

在应征成为上海交大留学生公寓的宿管后，原阿姨继续在开挂学霸的路上一往无前，上完了五百多节网课、和留学生坚持用英语交流，她的一句“不在工作的路上，就在学习的路上”。

（戳图了解开挂的学霸阿姨）

让多少周末窝在宿舍，沉迷外卖和游戏的当代肥宅大学生汗颜。

优秀的人不但自己会发光，还照亮别人。

充满学习热情的原阿姨，还鼓励初时只是技校生的先生读电大大专、自学考本科、考研究生，一路刷新自己的学历，最后，在她的支持下，丈夫考上了博士，轻松碾压99%的同龄人。

河南科技大学宿管阿姨遇到留学生，还可以随时切换英文

作家型

你以为宿管员在楼下坐着就是坐着，每天过得像同一天吗？岿然不动的沉稳外表下，也许他们的大脑正在以180倍速高速运转。

黄澄澄、金灿灿，不得不佩服宿管大叔塑造画面感的能力

浙江工业大学的刘叔叔，以2016年到港澳旅游回来写小作文游后感为契机，三年来在朋友圈写了18万字日记，被儿子评价为“中国乡村版的阿甘”。

刘叔叔的朋友圈日记

他退休做宿管之前，当了多年语文老师，发表语句朴实但意味深长的朋友圈日记，也是老本行的延伸。

除了文学类，宿管界也能推出实用类的作家。

武汉理工学院的呙叔叔，结合自身九年宿舍管理的实战经验，历时三年有余，撰写出一万多字的《如何做一名合格的大学生宿舍管理员》手册，回答了包括“宿管员与当代大学生相处要如何与时俱进”等38个问题，堪称“宿管版知乎”。

实际上，呙叔叔退休后成为宿管员之前，曾担任县商业局副局长，石油公司党委副书记、副总经理，还被评选过县劳动模范。

经历多年来职场大大小小的报告，编写一本小小的宿管心得手册，小case而已。

打油诗，宿管阿姨大叔写得堪称一流

最强大脑型

“同学，请不要带外人上楼。”当你兴冲冲领着准备借宿一宵的朋友踏进宿舍门坎的时候，火眼金睛的宿管阿姨已经洞察了一切。

你以为当代大学生都长得差不多，小透明的自己一定不会被注意，实际上，你的一切动静都已经刻在宿管阿姨的心坎上。

武汉科技大学城市学院的张阿姨，管理宿舍一年多，七层楼700多名学生，每一个都能叫出名字，堪称行走的“人脸识别机”。

“人脸识别机”宿管张阿姨

她通过带有照片的学生个人信息表来训练自己的认人能力，通过打招呼、聊天来反复确认记忆。认脸只是初级操作，阿姨还能记得每个人的年级、专业、寝室号。送外卖的、发广告的外来人员，在张阿姨面前都是小bug，一抓一个准。

独乐乐不如众乐乐，一个人玩最强大脑还不过瘾，一群人来pk更带感。

2018年，江苏省还举办了一届园林绿化、物业管理技能大赛，集结全省54所高校的宿管员，其中“火眼金睛”的比赛项目，参赛者要从20位对象中，快速找到五张证件照中对应的人物。

宿管大叔阿姨正在进行“人脸识别”，看起来是相当紧张了

拔得头筹的南京理工大学刘阿姨，只用了29秒就完成了挑战，效率之高，堪比交通违规摄像头。

文娱委员型

这一届宿管阿姨，掌握点唱歌技巧是基本功，更有才华的，已经开始自己谱曲写歌了。

每年进进出出的学生源源不断地为充满艺术细菌的叔叔阿姨们提供无尽灵感，谱出一曲曲充满感情的乐章。

华中师大的“全能大叔”，玩起了电吉他，看起来是相当摇滚了

南京农业大学的骆叔叔，年轻时在地方文工团工作，退休后当宿管七年，为送别同学写出一首《牵挂》，为迎接同学谱出一首《愿望》；

骆叔叔的作词作曲，送别学生

西南大学的肖叔叔，用二胡迷倒大片学生，还能用二胡演奏90后经典名曲《东风破》《简单爱》；

肖叔叔拉二胡

海宁市某中学的方阿姨，每年坚持为高三学生创作舒缓系诗歌，最新作品《静心歌》唱到“脖子扭扭，屁股扭扭；平心静息，咱们来练静气“，可可爱爱，为学生解压。

海宁市某中学的方阿姨

能担任美术担当的宿管员也大有人在，武汉工业职业技术学院的刘叔叔写得一手好字，还在值班室办了个免费的书法学习班，拯救一群只会打键盘不会提毛笔的青春小屁孩；福建理工学院的李叔叔，以门做画板，积累多年后在学校开了次个人画展；

吉大宿管大爷的手绘表情包走红

山东财经大学的刘叔叔，爱读《论语》诗词，有人上门求教，也只谦虚地推荐了田英章的字帖……

除了能歌，还有许多善舞的宿管员，比如枣庄学院的高大爷，拥有十七年的舞蹈功底，堪称“男寝郭富城”。

虽然现在身段不复矫健，凭一段恰恰舞视频惊艳朋友圈，还是游刃有余的。发扬中华传统文化，劝说大家脱离佛系、积极生活，全靠这群宿管文娱委员担当宣传大使，向大学生们积极宣发了。

脑力密集型

多少人为大学专业没学编程，毕业后找工作没有竞争力而后悔不迭。但是，宁波大学的陈大爷用行动向你证明：学编程，与年龄无关，与心态有关。

高中没毕业的陈大爷，从一次帮老师找学生遇到的困难受到启发，靠自学和向学生求教，从零开始搭建起自己的宿舍管理系统，从学生的姓名、学号、学院到籍贯，甚至职务、性格、爱好都能查到，好比单机版的大型网站数据库。

陈大爷的数据保密意识还很强，为自己的独家系统设了双重密码，在专业人士面前也一点不露怯。

得勤奋动脑、燃烧脑细胞的，除了编程，还有编段子。

充满大爱的宿管员将内心满满的正能量用语言艺术的手法传播给宿舍楼中的每一位同学。

淮阴师范学院的赵阿姨，在小小的黑板报上孜孜不倦地展示自己高速运转的小脑瓜：值班室换了新号码，用红桃同花顺的扑克牌连成一片来通知；

毕业季，住男寝的同学们“一路顺风，后会有妻”；

逻辑完全没毛病的“既然1+2=2+1，那么是否：i love you =you love me“

不知红了（liao) 赵阿姨

而你们学校的宿管

又有哪些神技能？

最后，毕业在即的同学们

又有什么想和宿管大妈大叔说的？

留言区秀一下

本文转载自“有间大学”（id：youjian-university）。有间大学，《新周刊》旗下一个最懂年轻人的“人生学校”。

宿管心得(篇8)

宿管部心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名宿管部的成员，我深刻地感受到了这个部门的重要性。在这个部门中，我们需要负责宿舍的管理和学生的生活服务，包括宿舍卫生、安全、纪律等方面。在这个部门中，我学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。

在这个部门中，我遇到了很多挑战和困难。例如，有时候学生不遵守规定，我们需要耐心地劝导和说服；有时候宿舍出现了问题，我们需要及时处理和解决。但是，我也在这个部门中学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。

在这个部门中，我感受到了自己的成长和进步。通过与其他成员的合作和交流，我学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。同时，我也在这个部门中学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。

总之，宿管部是一个非常重要的部门，我们需要负责宿舍的管理和学生的生活服务，包括宿舍卫生、安全、纪律等方面。在这个部门中，我学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。同时，我也在这个部门中学到了很多东西，包括如何与人沟通、如何处理问题、如何协调各方面的资源等等。我相信，在未来的工作中，我会继续发挥自己的优势，为宿管部的发展做出更大的贡献。

宿管心得(篇9)

带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了宿管的工作培训，不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还深入宿管工作第一线参观学习，使我在思想理念和工作能力等方面都有了大程度的提升，真是感受颇深，受益匪浅。

这次月培训活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的。于此同时，我也体会到个人能力的发展潜力和团队合作的优越性。通过培训我们宿管成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在活动项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个成员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。

从拓展训练联想到实际的工作，我受益匪浅，随着社会的发展，靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微，由此，团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态，使其成为一个无坚不摧的战斗团体，必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会，由此应用到具体的工作中，团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。

通过心理培训，我不仅对自身的心理健康认识有了提高，还加强我对自己心理调适的技能。特别是心理培训讲座提供维护的心理健康和提高心理素质的方法让我对心理健康有了更进一步的了解；对认识与识别心理异常现象也有了认识，而且有了一定的辅导思路。心理素质良好的宿管成员，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染宿舍的同学，促使同学们积极主动地配合宿管工作；同学们在宿管成员的感召下，会表现出强烈的遵守行为和合作行为，会体验到愉悦、满足的情感，并流露出对宿管成员的尊敬。

同时，我们宿管成员为了做好工作要努力克服不良情绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进同学们的健康成长，提高宿管工作的整体效益。

在管理培训中我又学会了一个管理人员应该有的管理心态.我们要树为同学服务的思想。.优秀的宿管干部是无偿的，而且要花费更多的时间和精力。而作为一个干部必须有积极的态度。做干部是为了什么？谋名取利，锻炼自己的能力，追大群，充实自己等等。萝卜青菜，各有所爱。我做宿管是为了锻炼自己的各方面的能力，为更好地走向社会打好基础。孟子有云：“天将降大任于人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”为了把自己培养成一个能为社会作贡献的人，我们不妨从做一个小干部做起，积极提升自己各方面的能力，而不是为谋名取利而忽视自己的初衷。

文档培训也有让我受益不浅的地方。通过师兄的详细讲解，我对文档的格式和应该注意的事项有了更加清晰的了解，明白一份好的文档不仅要内容好，而且好格式也是不可忽视的。只有注意全部的细节才能做好一份好文档

培训虽然结束，但是我明白：一个优秀的宿管团队一定有一个合理的工作目标，在目标确定的前提下，制定出切实可行的工作计划。很明显，没有目标的团队，存在就没有任何意义；而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现，那最终也必将一事无成。其次，整个团队必须有强大的凝聚力，单个成员对整个团队要有责任心和使命感，形成一个相互信任的核心，使每个成员都参与团队工作之中，发挥每个人的主动性和参与度，整个团队才能不断进取，取得成功。再者，合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。只有如此，整个团队才会保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。

培训是短暂的，但是它对我的影响确实是深远的。我要把培训中体会到的切实应用到今后的工作中，使自己充分融入到创造卓越的团队之中。

宿管心得(篇10)

宿管部是一个与学生宿舍管理相关的部门，其主要职责是负责宿舍的安全、卫生和秩序。作为宿管部的一员，我深刻地体会到了宿舍管理的重要性和挑战。

在宿管部的工作中，我主要负责宿舍的安全和卫生管理。每天，我需要检查宿舍的卫生情况，确保学生宿舍的清洁和整洁。同时，我也需要关注宿舍的安全问题，如检查消防设施是否完好，确保学生的人身安全。这些工作虽然琐碎，但是非常重要，因为良好的宿舍环境不仅可以提高学生的学习效率，还可以保障学生的身体健康和安全。

在宿管部工作中，我也学会了如何与不同性格的学生相处。学生宿舍是一个集体生活环境，不同学生有不同的生活习惯和性格特点，我们需要相互尊重和理解，以便更好地管理宿舍。在这个过程中，我也学会了如何处理突发事件，如学生之间的矛盾和冲突。在处理这些问题时，我们需要保持冷静和客观，以合理的方式解决问题，确保宿舍秩序的稳定。

通过宿管部的工作，我深刻地认识到了宿舍管理的重要性和挑战。良好的宿舍管理不仅可以提高学生的学习效率和生活质量，还可以保障学生的身体健康和安全。同时，宿管部的工作也需要不断地学习和改进，以便更好地为学生服务。在未来，我希望继续发挥自己的能力和经验，为宿管部的发展贡献自己的力量。

宿管心得(篇11)

宿管部，作为学校重要的管理力量，负责学生宿舍的维护、安全和日常管理等工作。在担任宿管部成员期间，我深刻体会到了这个职位的重要性和挑战性。宿管部的工作需要细心、耐心和责任心，同时也需要与学生建立良好的沟通和合作关系。在这篇文章中，我将详细地记录我在宿管部的心得体会。

首先，宿管部的工作需要细心和耐心。维护学生宿舍的卫生环境是宿管部的主要任务之一。我经常要巡查宿舍楼，检查卫生情况，并及时清理垃圾、擦拭公共区域的地面等。这需要细心地察觉每一个角落的脏乱情况，并及时采取相应的措施。而且，宿管部的成员也需要有耐心，因为我们不仅要告诉学生宿舍的卫生标准，还要耐心地教导他们正确的清洁方法，帮助他们养成良好的卫生习惯。

其次，宿管部的工作需要责任心。学生宿舍是学生生活的重要场所，宿管部成员必须对宿舍的安全负有重要责任。我们要定期检查宿舍楼的电器设备是否安全、灭火器是否正常等，确保学生宿舍的安全。同时，在突发情况下，如停水、停电等，宿管部需要第一时间与换管部门联系，及时解决问题，确保学生的正常生活秩序。这种责任心不仅要求我们时刻保持警惕，还要使我们乐于助人，愿意为学生创造一个舒适、安全的学习环境。

再次，宿管部的工作需要与学生建立良好的沟通和合作关系。作为宿管部成员，我们必须积极倾听学生的意见和建议，了解他们的需求，并尽量满足他们的合理要求。这需要我们具备较强的沟通能力和耐心，与不同性格、不同背景的学生进行有效的沟通和交流，协商解决问题。通过与学生的良好沟通和合作，宿管部能够更好地了解学生的需求，提供更好的服务，使学生宿舍成为一个温馨、舒适的家。

最后，作为宿管部成员，我深刻感受到了其工作的重要性和意义。通过宿管部的工作，我不仅锻炼了自己的组织管理能力，也提高了自己的责任心和沟通能力。在这个过程中，我不仅学到了怎样协调与人之间的关系，还学会了如何处理突发情况，提高了自己的应变能力。宿管部的工作不仅是为了维持宿舍的管理秩序，还是培养学生的自理能力、珍惜公共资源的教育。通过宿管部的工作，我不仅帮助学生提升了素质，也让自己在成长中得到了锻炼和进步。

总之，担任宿管部成员是一次宝贵的经历，这个经历让我明白了细心、耐心和责任心的重要性。通过与学生的良好沟通和合作，我学会了更好地处理人际关系，提高了自己的组织和管理能力。这个经历不仅让我更加成熟，也让我对宿舍管理工作有了更深入的认识。我相信，在未来的工作和生活中，我会把宿管部的这些经验应用到实际中，为自己和他人创造一个更美好的环境。

宿管心得(篇12)

近几个月来，我有幸参与了学校宿管部的实践活动，这段经历不仅让我学到了很多知识和技能，还给我带来了许多宝贵的体会。在这里，我愿意与大家分享一下我的心得体会。

作为学校宿管部的一员，我先后参与了宿舍卫生管理、入住验房、安全巡查等多个方面的工作。通过这些经历，我深刻体会到了宿管部的重要性和工作的复杂性。宿管部的职责是确保学生有一个安全、舒适、整洁的住宿环境。这不仅需要高度的责任感和使命感，还需要具备丰富的专业知识和细致的工作态度。在宿舍卫生管理中，需要定期对宿舍进行清扫和消毒，及时处理好学生的卫生问题。入住验房时，需要仔细检查宿舍设施的完好程度，确保学生的入住质量。安全巡查时，需要对宿舍的电线、消防设施等进行检查，确保学生的人身安全。这些工作看似简单，但实际上需要投入大量的时间和精力。

宿管部工作的复杂性也体现在需要与各个部门、学生以及家长进行良好的沟通和协调。在工作中，经常会遇到一些学生的投诉和问题需要处理。有时候，学生会对宿舍的卫生问题提出意见，需要倾听他们的声音，并及时解决问题。有时候，家长会对入住质量提出质疑，需要耐心解释情况，并主动改进工作。宿管部还需要与其他部门紧密合作，共同做好宿舍安全管理等方面的工作。只有通过良好的沟通和协调，才能更好地保障学生的权益。

在宿管部的工作中，我也体会到了几个重要的品质和能力对于宿管工作的重要性。需要具备责任心和使命感。作为宿管部的一员，肩负着保障学生住宿环境的责任，需要克服困难、勇于担当，并时刻保持对学生身心健康的关注。需要具备细致认真和耐心细致的工作态度。宿舍卫生管理需要细致入微地清洁和消毒，入住验房需要仔细检查每一个设施，安全巡查需要逐一检查每一项细节。只有通过认真细致的工作态度，才能确保学生的安全和舒适。

同时，宿管部的工作也给我带来了很多收获和成长。我学到了很多专业知识和技能。在宿舍卫生管理中，我学会了使用清洁工具和卫生用品，了解了常见的清洁消毒方法。在入住验房时，我学会了如何观察设施问题和记录信息，提高了我对室内环境的敏感度。我也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。作为宿舍长，我需要与宿舍成员合理分工，协调大家的工作进度。在与其他部门、学生、家长的沟通中，我学会了怎样更好地与他们交流和协商。

通过这段时间的实践，我深深感受到了宿管部的重要性和工作的复杂性。我认识到，宿管工作需要具备高度的责任感和使命感，需要具备丰富的专业知识和细致的工作态度，需要具备良好的沟通和协调能力。虽然宿管部的工作可能会辛苦和琐碎，但我深信，只要继续努力，提升自己，一定能够为学校宿舍管理做出更大的贡献，让每一个学生都能享受到一个安全、舒适、整洁的住宿环境。

宿管心得(篇13)

为期一天的新员工培训结束了，在这两天里，我深深感谢公司领导给我这次宝贵的学习机会。这次培训的内容丰富多彩，有关员工规章制度、安全教育和企业文化、企业管理等各方面的知识，让我学到了很多，也使我认识到了自己在以后的工作中还应努力工作，尽力做好公司领导安排的工作。通过此次培训使我受益非浅,感想颇多,体会深刻,现将我的心得体会汇报如下:

一、通过此次新员工培训，使我对本职工作有了更深入的认识和了解。

通过这次培训，我认为作为一个企业的员工，不仅要具备较高的思想道德素质，还应具备良好的职业道德素质。我国的传统文化是“衣冠、食指、饰物”，我国的礼仪是“礼先，礼后兵”。因此，做为企业员工，应该注意自己的职业形象，做到仪表端庄、着装朴素、举止大方，做到尊重服务，态度和蔼、文明礼貌，做到不侮辱、谩骂、员工;不损害企业形象、违反规章制度;要时刻注意自己的言行，遵守公司的相关规章制度;不断规范自己的行为;提高自身的服务意识和服务水平;保持良好的心态和精神状态，为顾客提供舒适、优质的、高效的、热情的服务。我们要时刻保持一种积极向上的心态，以这样的状态对待每一天。这样，才能使我们有一个好的心态面对工作和事业，才能在工作中保持良好的心态。

二、通过此次培训，使我深深认识到，我们应当具备良好的思想道德素质和职业道德。

这次培训中的各位领导，各位前辈以及各位同事都是我的老师和同事，他们给了我许多宝贵的意见，使我在以后的日子里能够不断的学习和提高。我们应当认真对待自己的责任与义务，提高自己的业务水平，不断提高自己的工作质量，为企业创造效益，同时也要关注自己员工的健康与幸福，提高自己的职业道德水平，做到“知识就是生产力”。

宿管心得(篇14)

宿管部是一个锻炼个人能力和培养团队协作精神的部门。作为宿管部的一员，我深刻地认识到了责任和使命，并在这个部门中学到了很多实用的技能和知识。

在宿管部，我负责管理学生宿舍的日常事务，包括清洁、安全和秩序等方面。在这个过程中，我学会了如何与人沟通和协调，处理各种问题和挑战。例如，我会经常与宿舍管理员、学生代表和学生本人进行交流，了解他们的需求和意见，并采取相应的措施解决问题。

在这个部门，我还学会了如何制定计划和执行方案。例如，我们会定期组织宿舍卫生大扫除和安全检查，确保学生有一个干净、安全的生活环境。同时，我们也会组织一些文化活动和娱乐活动，丰富学生的课余生活。

在这个部门，我不仅学到了实用的技能和知识，还培养了团队协作精神。我们会经常组织一些团队活动，如拓展训练和团队建设，让我们更好地了解彼此，增强团队凝聚力和合作精神。

总的来说，宿管部是一个非常有意义的部门，它不仅让我学到了实用的技能和知识，还培养了团队协作精神。我非常感谢这个部门，并希望有机会继续为它贡献自己的力量。

宿管心得(篇15)

今年的宿管培训工作也接近尾声。在这xx年中，我们学到了很多东西。也发现了我们自身的不足。在这xx年的时间里，我们的宿管工作有了很大的进步，现将我们在这xx年中的工作做以下总结。

在刚刚过去的xx年里，我们学到了很多东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们学到了很多的东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们学到了很多东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们的宿管工作有了很大的进步，现将我们在这xx年中的工作做以下总结。

一、寝室的管理方面，我们在寝室设置了一个寝室标示牌。标示牌分为：“宿舍”标示牌，“寝室”标志。我们的标示牌主要有：“宿舍”的牌子，“宿舍”“宿舍”的钥匙，“宿舍”的书柜，我们在寝室内设置了一个“寝室”标示牌。

二、学习方面，我们在宿管部培训了一个学员，在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中的一些事。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多

编辑推荐

宿管心得(优选11篇)

宿管心得 篇1

我叫__，来自__。于20__年11月24日起正式成为byd汽车公司一员。能成为byd汽车公司的一员，我内心充满了无限憧憬。

自从20__年11月24日被安排到2栋宿舍楼当宿舍管理员以来，我已经在那里工作有60天了。经过这段时间的工作，我认识到做宿舍管理的的发展空间还是很大的。

在过去的一年中，我作为员工公寓的一名管理员，在公司后勤的领导下。在“一切为了员工，为了一切员工，为了员工的一切”宗旨的指引下，我这两个月在宿舍管理上取得了不小的成绩，当然也存在着许多需要改善的问题，下面是我将全面做出试用期的工作总结。

首先，对于工作，我认真做好日常的值班管理、门禁管理、钥匙管理、药品使用登记管理、宿舍生活秩序管理、资产管理和宿舍管理、维修投递等服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为员工带给了良好的住宿生活条件。上班，我一如既往做好工作文档里员工调出调入的登记工作，详细了解和排查每个宿舍的入住状况。这段时间下来，我对员工都有了大至的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。

另外，由于我目前在员工公寓楼工作时间不是很长，因此以后我会花更多的时间来和员工相互了解，与他们搭建良好的关系，让我今后工作也比较得心应手，更加的团结和谐。

其次，当有员工报修，我认真做好员工报修登记及申请报修事务，然后及时通知后勤维修组的师傅，时时刻刻跟进维修进度，并记录在工作表里。保障公寓水电设施使用、运转良好，尽量满足员工们的住宿生活需要。当然，我也都是当日工作当日完成。

再次，我协助好保卫处做好员工宿舍区的安全保卫工作，做好安全教育和宣传工作，加强了值班管理和巡查，做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作，维护宿舍区的安全、稳定。当我值夜班时，我会按时做好宿舍日报表，及时注销离职人员和退房员工的门禁，去各个楼层巡查签到。每当遇到一些违反了公司章程问题，我都按公司的规定在记录表上登记，并适当询问事情的来龙去脉，耐心地教育他们。

每周，我们都会进行整个宿舍5s检查工作，尽管部分员工对此颇有些异议，但这样的确有助于员工良好的生活及良好习惯的养成。有助于提升寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解整个宿舍的整体状况，另一方面也能够及时发现宿舍里存在的一些安全隐患，从而即时得到解决。为了规范整个宿舍5s普查工作，我们专门印发了《5s评分标准》，给每一间宿舍进行评分，对每次检查出来5s最差寝室我们进行了整个厂区批评通报并将批评通报结果发至各工厂厂办和在宿舍宣传栏张贴。对于5s优秀宿舍我们对其进行表扬嘉奖并发放小礼品。为了整个宿舍人生及财物安全工作，我们还专门印发了《安全检查表》。对于每次排查出来藏有管制刀具、私自拉网线、藏有电磁炉、电吹风等大功率电器的寝室，我们进行了整个厂区批评通报并将批评通报结果发至各工厂厂办和在宿舍宣传栏张贴。

在那里我学会了制作各类表格，排5s值日表及汇总，学会了函数的应用。学会了门禁注册/注销及异常处理，学会了批量分配员工住宿，学会了刷墙，还学会了一些简单维修、更重要的我学会怎样与这么多同事和谐共处。其实这些还远远不够。需要的不仅仅仅是这样，对自己的要求对自己的目标。当然，在工作中，还存在着一些问题，比如对员工的卫生宣导、安全宣导应常抓不懈，科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中我必须会高度重视，争取早日克服和完善后续的工作!

总之，随着公司不断成长，制度也在不断的完善与创新，在公寓管理方面必然会遇到新的挑战，但我坚信在公司领导的带领下，我将会做的更好。

宿管心得 篇2

这次培训的课程设计安排得很充实，让人感受到了一个全新的教学理念，一个全新的班主任教育观念。

一、“抓好常规管理”首先要“规范班级”，“规范学生”。

教育和管理的基本原则是：规范行为——全面规范学生。

要做到这点，首先要做好“规范”的学生。教育学生的常规习惯是班级管理的重要内容，而这些内容就是班级管理所需要的教学内容。我们的教育教学工作不可能做到让学生都能自主学习，而是要通过常规的管理，培养学生的自觉性，自律性和责任心。我们班上学生多数的家长是在外打工，由于家庭、学习和生活环境等各方面的原因使很多孩子缺乏自觉性，缺乏必要的监督管理和约束。因此学校、家庭、社会各方面对班级的常规管理都有很高的要求，学校、家庭和社会应该配合学校共同抓好学生的常规教育。

二、“抓好常规管理”就是要培养学生的行为习惯。

在学生的行为习惯的教育过程中，班主任要注意以下几方面的培养：

1、注意培养学生的自律意识。

学生从出生学校学校学习，开始学校的生活，对学生的行为和形象都非常敏感，他们不是一般孩子，也不是什么学习、纪律、文明的学生。但是我们在学校中，要注意培养学生的自律意识。

在我们学校，学生的行为习惯非常好。但是在我们学校中却很难培养和提高学生的自觉性。在班级里，学生行为习惯很差，老师在教室巡视的时候，他们不是不听话，而是一副很随意的样貌。因此，班级里的常规管理非常重要。

学生的xx日常规，要求学生严格遵守。在教室里，老师不在时，学生就会站起来跟着老师走。这时老师就应该在学生中树立威信，表示他们遵守纪律。如果违反纪律，或工作、学习没有尽到老师应尽的责任。久而久之，学校的常规管理打的非常死板。

2、注重班的培养。

班在学生中的地位是老师的小助手，也是同学们学习的榜样。因此，培养学生"以班级为中心"，"以点带面"的作用是我们班级管理的重点。班从同学中间选举产生。由学生自我推荐和同学们一起选举出自己信得过的班。这样既可以使班进一步了解自己的工作职责，又减轻了班主任的工作负担。培养了学生的责任感又激励了他们的竞争意识。

3、注意养成教育和传统道德教育的结合。

我们班上有几个很特别的学生是从农村转来的，他们由于文化水平较低，自尊心也较差，更别说尊敬父母了。所以我们老师应该在班级里经常开展一些有关这方面的活动，让他们也参与进来，这样有利于培养他们的责任意识和团体意识。

三、“抓好常规管理”还要做好后进生的转化工作。

由于班上有几个不怎么懂事的孩子，我和他们的关系都不怎么好，所以我经常都和他们谈心，关键是让他们认识到老师对他们的好是为他们好，不是为他们的错误找借口而是为他们好。

四、班主任要做好自己的工作

俗话说“十个指头有长有短有长有短有长有短”。培养学生的自觉性，就需要让他们养成良好的习惯，首先，要让他们养成对老师有一个很高的依赖心理。在日常班级中，要时刻督促自己的学生，时刻注意自己的言行并时刻注意保持良好的习惯。其次，在教育学生学会生活和学习的过程中，要做到：尊重别人，自爱。要关心同学，与同学相处要融洽，要像朋友那样真诚。再次，在班集体中，要培养学生的责任感，要让学生体会到班集体的温暖。我觉得培养学生有一个健康的身体才能更好的迎接学习。

以上是我在这次班主任培训学习中的一些心得体会，希望对学生有帮助，也希望学校和学生会继续给于我们这些新的班主任培训，使我们能更快地成长起来。

宿管心得 篇3

为期两天的管理培训学习结束了。这两天，我收获颇丰，不仅仅是对公司的企业文化有更深入的了解，也学到了很多关于公司管理的知识。

我们一直以为，只要把握好自己的工作职责，严格按照工作流程和管理要求进行管理，就能够完成自己的任务。但是通过培训学习，让我意识到，这不仅仅是一次简单培训，更是一个提升自我、完善自我的学习过程。我想，通过这样的培训，我们的管理水平和管理能力才会得到很好的提高，才能更适应这样一个崭新的岗位。我们不仅仅要做好自己的工作，更要做好别人的管理。

在培训学习中，我还学习了《公司的规章制度》、《公司员工手册》、《公司员工考核方案》、《公司考勤制度》、《公司各项规章制度》、《公司各项工作流程》、《公司员工礼仪制度》、《公司员工职责》、《公司人员管理制度》、《公司员工职责》《公司员工考核办法（试行）》。这些规章制度的制定不仅提高了员工的工作，也增强了他们的责任心。

在培训学习中，通过与公司工作人员交流，我深刻了解了公司的发展历史、发展规划、组织构架、人事制度、员工培训制度、培训管理规定等。同时，通过与其他各部门的沟通学习，也让我对公司的发展充满信心。我会把这些经验传授给我的工作人员，让她们为企业贡献力量。

我在培训学习中，还学习了《公司员工手册》，这些规定的制定，使我受益匪浅。我会把这些制度在我的工作中运用到工作上，让公司员工更好的了解公司的发展状况，更好的为公司发展出力。

宿管心得 篇4

为期一天的新员工培训结束了，在这两天里，我深深感谢公司领导给我这次宝贵的学习机会。这次培训的内容丰富多彩，有关员工规章制度、安全教育和企业文化、企业管理等各方面的知识，让我学到了很多，也使我认识到了自己在以后的工作中还应努力工作，尽力做好公司领导安排的工作。通过此次培训使我受益非浅,感想颇多,体会深刻,现将我的心得体会汇报如下:

一、通过此次新员工培训，使我对本职工作有了更深入的认识和了解。

通过这次培训，我认为作为一个企业的员工，不仅要具备较高的思想道德素质，还应具备良好的职业道德素质。我国的传统文化是“衣冠、食指、饰物”，我国的礼仪是“礼先，礼后兵”。因此，做为企业员工，应该注意自己的职业形象，做到仪表端庄、着装朴素、举止大方，做到尊重服务，态度和蔼、文明礼貌，做到不侮辱、谩骂、员工;不损害企业形象、违反规章制度;要时刻注意自己的言行，遵守公司的相关规章制度;不断规范自己的行为;提高自身的服务意识和服务水平;保持良好的心态和精神状态，为顾客提供舒适、优质的、高效的、热情的服务。我们要时刻保持一种积极向上的心态，以这样的状态对待每一天。这样，才能使我们有一个好的心态面对工作和事业，才能在工作中保持良好的心态。

二、通过此次培训，使我深深认识到，我们应当具备良好的思想道德素质和职业道德。

这次培训中的各位领导，各位前辈以及各位同事都是我的老师和同事，他们给了我许多宝贵的意见，使我在以后的日子里能够不断的学习和提高。我们应当认真对待自己的责任与义务，提高自己的业务水平，不断提高自己的工作质量，为企业创造效益，同时也要关注自己员工的健康与幸福，提高自己的职业道德水平，做到“知识就是生产力”。

宿管心得 篇5

通过这次培训学习，对学校宿管工作有了新的认识，对学校舍管的管理水平也有了一定的提高，学校的宿舍管理水平得到了提高。我在这次的培训中学习到了很多以前从未学习到的东西，对学校宿管工作有了一个初步的认识，对学校学生宿舍管理的基础工作有了一些心得体会。

首先，我们在学习中要做到以下几点：

1、做好宿舍管理，要有高度的责任心与热爱心。宿管管理的好是关键，只有做好了学生宿舍管理工作了，学生宿舍才有归属感，学校才能真正地发展，才能真正实现社会对学生的基本要求。所以，我们宿管员要有高度的职业道德意识，要以身作则，在实际工作中严格要求自己，做好宿管员和学生宿管员的思想工作，做到爱校园如家，把学校宿管工作当成自己的家。

2、要有一个良好的工作态度和工作作风，做到“管理就是服务，管理就是服务”，“服务”就是要做好宿管员和学生的思想工作，做好学生宿管员和学生宿舍舍舍长的工作。

3、要有较强的自我安全意识，在学生宿舍管理上我们要有较强的责任心，要有自己的职业道德观和责任制度，这就需要我们对宿管员和宿舍舍舍长高度负责，要做到“以人为本”，以宿舍的发展为己任，以宿管员和舍管员的工作要求为重点。

4、宿管工作的重点要突出宿管的三个重点：重视学校宿舍卫生的管理与评比、宿舍楼道、楼道内的卫生和安全防范等工作，以宿管部为单位，对学院各个宿舍的宿舍卫生进行抽查和评比。

总体来说，宿管员的责任心与积极性是很不错的，但由于自己的疏忽，也出现了许多不好的现象，比如在宿舍内的安全问题和宿管员管理方面做的不是很到位，不是十分到位，对学校、舍管员的要求和宿管员的管理不到位。在今后的工作中我会更加加严格的要求自己，努力工作，争取在宿管工作上有更大的进步，使自己的责任心和管理工作做的更好，为学校宿管工作尽到自己的最大一份力量。

宿管心得 篇6

这次我有幸参加了我们学院组织的宿管培训活动，虽然只有短短的两天时间，但是我却收获颇丰，受益匪浅。

在本次学习中，通过与各宿管人员的交流和讨论，我更加深刻的认识到在宿舍里面，有许多的不安分守己的习惯，不愿意去做好一些小事情，做好一些小的动作，在宿舍里面不会做出什么贡献，而是不愿意去参加一些活动，不能够做到一个宿管员就能做好这些小事情，我们应该做到的就是要让自己在宿管这个岗位上做好这些小事情，让我们宿管员能够做到不犯错就可以做好的事情，在宿管这个岗位上做出自己的贡献，做一个有责任的宿管。

宿管这个岗位上我们宿管员不仅要管好自己宿管的内务，还要管好其他的同学，我们宿管员也要做到这两点。我们宿管员也要做到不犯错不犯错，不能做出一个宿管员就做一个没有责任心的宿管员，要把宿管员做到位才可以做好一点的事情，做到不犯错就可以做好，而不能做到一直都不犯错，不能做出错就不会做的好，这样的话我们宿管员也会做的不好。宿管这个岗位上我们宿管员也会做好这些小事情，做的比我们想做的更好，我们也就会更努力的工作，我们也一定可以做到更加的出色，我们也就会得到更多同学的认可。

宿管这个岗位让我认识了许多好的同学，也让我明白要有更多的工作，不能因为自身的不能管好宿管就不能做好一个宿管员的工作，要在宿管这个岗位上做出更多的成绩，我们宿管员也会做到最好，让每个宿管都可以做到优秀，让学习有一个优秀的榜样，这样才能够做到最好。

总之，虽然只有短短的两天时间，但是我却有很大的收获，我们宿管员之间也要团结一致。我想这样才能够做好一个宿管员，才能够做好一个宿管员的职责。宿管员的工作是辛苦和艰辛的，我们要做到让同学们都可以去参与到宿管的工作里去，我们宿管员也会更加努力，在宿管这个岗位上做出更好的成绩！

宿管心得 篇7

一个学年即将结束，回忆过去的一个学期，虽然没有取得很好的成绩，但是总体来说，我们的宿管工作做的都是比较成功的，我们的宿管工作也是被广大学生和学生所认可的。当然，在管理方面，也还是会有很多的不足和有待提高的，以下是我们的一些体会：

第一，学会换位思考。当然，在我们的工作中，也有一些细节问题，例如，如何更好的服务于同学，如何让同学们在宿舍中感到舒适，这一点也是很重要的，也是我们要去深刻认识和学习的。

第二，做任何事情都要有一定的原则，不能盲目的自以为是，这点也是我们要注意的，不能做一些违背社会秩序的事情，以及违反规定的行为。

第三，在学院的各个活动中，也不能缺少一些主题，不是很多的，这点也是非常重要的，也是我们要去学习，去改进的。

这次的培训我们也是做好了安排，做的比较好，也是得到了很多的收获，同时，也是要继续的把这份工作给做好，让自己有更大的提升，同时也是要把这个工作给做到更好。

宿管心得 篇8

为了使我院的宿管工作在全院范围内有效的开展和完成，在院领导及相关职能部门的支持配合下，以宿舍管理为主、以宿舍文化建设为辅，以加强寝室文化、宿舍卫生、宿舍管理为抓手，以宿舍管理工作为重点，以提高寝室文化品位、加强宿舍管理、加强宿舍成员学习、加强宿舍安全管理为目标，坚持从宿舍管理的实际出发，不断创新工作思路，提高宿舍管理水平，不断提升我院学生管理水平。现将xx年的工作情况总结如下：

一、加强宿舍文化建设，增强寝室文化氛围，增强成员宿舍成员宿舍成员宿舍安全意识。

本学年，我院进一步加深了宿舍成员宿舍成员之间宿舍安全意识与安全素质的交流，通过宿舍文明创建活动，提高宿舍成员的自我保护意识，加强宿舍成员成员的宿舍安全管理，促进宿舍文明建设。

二、加强宿舍安全保障，加大宿舍成员宿舍内务整理和保障力度。

宿舍成员宿舍内务整理工作是宿舍管理工作的一个重要环节，是宿舍管理的重要保障环节，在宿舍管理过程中，加强宿舍成员宿舍成员宿舍成员内务整理，是我院宿舍管理的重要方法之一。我院宿舍建设从xx年xx月起正式启动，我院宿舍内务整理的工作已基本结束，在工作的过程中宿舍成员们始终保持宿舍内务整理的整洁、卫生，宿舍内部成员的卫生意识、宿舍管理水平有了较大的提高。

1、宿舍卫生

我院宿舍内务整理是一个常态性的工作，每天早晨，我系宿舍负责教学楼的卫生清理，并且每天下午检查宿舍内务卫生。

2、宿舍管理

宿舍内务整理工作是宿舍管理的重点，宿舍内务整理的好坏不仅直接影响宿舍卫生，并且影响宿舍成员的学习和。我院宿舍管理委员会积极配合宿舍成员开展好宿舍内务整理的相关活动。每周一次宿舍整理大会。每周五晚上我系的宿舍管理委员会组织宿舍成员召开宿舍内务整理会议，通过会议加深了宿舍成员的相互了解，促进宿舍成员间相互交往，使宿舍成员之间相互帮助，增强宿舍成员间的团结力。

3、宿舍安全问题

宿舍内务整理工作是宿舍管理工作的重要组成部分，宿舍内务整理的好坏直接影响宿舍成员的学习和。我院宿舍成员宿舍楼内务整理的工作是宿舍内务整理的重要组成部分，宿舍内务整理的好坏直接影响宿舍成员的学习和，每周一次大型宿舍整改大会，通过会议加强宿舍成员宿舍成员宿舍成员成员安全意识和责任意识，通过会议加强宿舍成员的宿舍安全意识和责任意识，促进宿舍成员间相互交往，增强宿舍成员间相互交往，增强宿舍成员宿舍成员间相互交往，增强宿舍成员间相互交往和学习。我院宿舍成员宿舍内务整理的工作是宿舍内务整治与安全管理，其中宿舍整治与安全工作是宿舍内务整治与安全管理的重要组成部分。在宿舍整改过程中宿舍成员不仅要做好本职工作，并且还要做好其他方面的事情，宿舍整治与安全管理工作是宿舍整体工作的一部分。我院宿舍内务整治与安全管理工作在宿舍内务整顿与安全管理上做到了有计划、有安排、有检查、有整改。宿舍内务整治与安全管理工作是宿舍内务整治与安全管理的重要组成部分，宿舍内务整理的好坏直接影响宿舍成员的学习和，宿舍成员在宿舍内务整治与安全管理上做到了有计划、有安排、有检查、有整改、有整改、有整改、有整改、有整改”，宿舍内务整治与安全管理工作为宿舍成员学习与提供了一个安全、舒适的生活环境，促进宿舍成员之间相互交往，增强宿舍成员成员宿舍成员宿舍成员成员成员宿舍成员的安全意识。

4、宿舍成员内务卫生

宿舍成员内务整治与安全管理是宿舍成员宿舍管理工作的重要组成部分，宿舍成员宿舍内务整顿与安全管理的好坏直接影响宿舍成员整体工作质量和安全系数，宿舍整改后宿舍成员内务整治与安全管理是宿舍成员宿舍成员宿舍整体工作质量和安全系数的重要标志。我院宿舍成员宿舍成员内务整理的过程中宿舍成员宿舍成

宿管心得 篇9

为进一步推进我公司宿管管理工作的发展，加强公司宿管工作的建设，根据《福建省公司宿管管理办法》、《福建省公司宿管工作考核办法》等相关制度，结合我公司实际，特组织了本公司宿管员进行宿管员培训。培训的主要内容为：公司宿管的概况、公司宿管管员的工作职责、宿管管理员的岗位职责。

为进一步加强宿管员的管理水平和工作热情，提高宿管员的工作热情，我们组织了多种形式的学习培训，使其掌握了基本的宿管基础工作知识，增强宿管员的工作热情和工作责任感。

1、对公司的宿管员进行了培训，主要内容是宿管人员的基本工作规范、公司宿管员工作职责、宿管员的工作技能、宿管员的工作岗位职责等。培训的主要方法有：公司领导的讲话、公司领导的讲话和宿管员日常工作的规范。

2、对公司的宿管员进行了培训。主要内容是宿管人员应如何做好本职工作和应对突发事件。培训的主要内容为：公司的宿管员工作职责、宿管人员的岗位职责、宿管员的工作技能、宿管员的工作职责、宿管人员的工作考核、宿管员的日常工作职责等。培训的主要方法有：

①公司领导的讲话、公司领导的讲话和宿管员日常工作的规范。

②公司相关制度、规定。

③宿管员工作规范。

④公司相关制度。

⑤宿管员工作规范。

⑥宿管员日常工作考核。

宿管心得 篇10

今年的宿管培训工作也接近尾声。在这xx年中，我们学到了很多东西。也发现了我们自身的不足。在这xx年的时间里，我们的宿管工作有了很大的进步，现将我们在这xx年中的工作做以下总结。

在刚刚过去的xx年里，我们学到了很多东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们学到了很多的东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们学到了很多东西，也发现了我们自身的不足。在这xx年里，我们的宿管工作有了很大的进步，现将我们在这xx年中的工作做以下总结。

一、寝室的管理方面，我们在寝室设置了一个寝室标示牌。标示牌分为：“宿舍”标示牌，“寝室”标志。我们的标示牌主要有：“宿舍”的牌子，“宿舍”“宿舍”的钥匙，“宿舍”的书柜，我们在寝室内设置了一个“寝室”标示牌。

二、学习方面，我们在宿管部培训了一个学员，在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中的一些事。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多学员们在生活中遇到的一些事情。在这个学期中，我们学习了很多

宿管心得 篇11

我们每一个人在工作中不断成长和发展，为公司做出自己最大的贡献，在今后的工作和生活中，我将一如既往地为公司的发展，贡献自己最大的力量。

现将这次培训的有关情况报告于下:

培训内容

一、培训目标

通过这次培训使我们的理论和实践得到了有效的结合，为我们以后的工作指明了方向。

二、培训内容及时化，使培训具有针对性。

1)培训的内容：

培训的主要内容有:

2)理念培训;

3)培训的方式、方法和手段;

4)培训前期的准备;

5)培训后的考试考核等。

培训的方法：

6)以班主任为主，班委会为辅。

7)以自学和学员交流为主。

8)以老员工和领导为主。

9)以学员的工作学习情况为主。

培训的内容：

10)理论知识培训;

11)以学员工作为主要内容，班委会为辅。

12)以老员工为主要培训人。

三、培训的方式及手段

13)以班委为主，学员为辅。

14)以老师的方式授课。

15)以学员的工作学习情况为主。

16)以老员工与领导为辅。

四、培训时间及内容安排

培训内容

17、理念培训;

18、技能培训;

19、考试考核。

培训的主要内容有理论知识和实践能力的培训。

六、培训的具体方法及手段

20、理念培训:主要是通过以老员工为主的培训，以老员工为辅。

21、技能培训:主要是通过现场模拟和实际案例的教学方式来进行培训，以老员工为主要培训人。

22、培训时间安排:

培训期间的时间为2、3、15——3、5天。

七、培训效果的评估与改进

23、培训后期整体效果的评估

24、培训后期效果的分析评估

25、培训效果的改进与调整:

26)、培训后期的效果评估;

27、培训效果的分析评估。

28、培训效果的改进及调整。

八、培训成果

29、培训后期效果的分析评估:

培训成果的分析评估主要是根据培训目的和内容要求，结合公司发展实际，分析培训目的和内容，分析培训的方法和手段。

30、培训效果的分析评估:

培训目的的和内容要求的评估方法有两种：

①通过自学和培训，了解培训目的和内容要求。

②培训内容对培训效果的影响。

③培训结果的分析评估。

④培训效果的分析评估。

31、培训成果的分析评估:

培训效果的分析评估主要是通过对培训目的、内容要求、培训的方法和手段的掌握来进行评估，分析培训效果的分析评估。

以上三种方法是培训效果评估的主要方法之一。

九、培训结果的统计

培训结果的统计主要是对培训对象的满意程度。

管理心得(精品八篇)

管理心得【篇1】

做了一个多学期的学生干部，心里有很多的体会，平时可能由于时间的关系，并不能静下来好好的总结一下，现在趁着写博文的这个机会。谈谈自己的一些看法，可能里面较多的东西只是自己的看法，并不代表所有学生干部的心得。

作为一个大一某班的班长，我只是从班长的角度上去谈这个问题。首先吧，假如要成为一名合格的学生干部，要注意一下几点：

1.“学生干部不是干部，而是责任”，同学们既然推选你作为班长，肯定是因为相信你，而你更多的要承担起作为一名学生干部应该有的责任，假如对于工作只是敷衍了事，并没有真正的把自己定位于一名学生干部的话，那可想而知，在你不负责的思想的支配下，你的班级工作会差到什么程度。我们当一名学生干部，不能单单只是说为了荣誉上的虚荣心，或者是为了自己的发展，其实更多应该考虑的是，既然成为了一名学生干部，你怎么承担起这种责任，怎么的做好自己的学生工作。

2.服务意识。不管做什么工作，我们都应本着“为学生服务，为学院服务’”的宗旨，时刻铭记“在其位,谋其政”，以自身的行动来带动大家，而不是布置任务，带头违纪。单有热情并不一定能真正的完成任务，没有行动，一切都是零。也只有真正做到了为同学服务，为班级服务，同学们才会认可你，你才会有良好的群众基础。

3.能力要求。作为一个班长，对于能力的要求还是比较高的，它包括策划能力，组织能力，管理能力，社交能力，行动能力，自我感情控制能力，分析能力，创新能力。。。。而能力的好坏，很大程度上会影响班级工作的成效。当一名学生干部，就要做到大公无私,不要过分的强调个人的得失。当一名学生干部,就要严于律己,要以身作则;当一名学生干部,就要学会合理安排时间,努力做到学习工作两不误,当一名学生干部,就要把自己定位好,要处理好老师和同学的关系;当一名学生干部,就要有决策和协调能力,要能独当一面。真正做到了以上几点，才能在将学生工作做的更加出色。

4.思想要求。作为一名学生干部，在思想上要时刻保持先进，在先进思想的支配下，你的行动才会更好的符合事物发展的规律。思想素质可以通过多种途径培养，也并不是能一蹴而就的事。团校培训，党校培训，有利的书籍，这些都是很好的途径，一些思想培训，并不是所谓的走形式，它必然有它核心的精神在里面，如果能真正的发掘精神层面的东西，并把这些东西理解透彻的话，我相信对于个人的思想提升还是有很大的作用的。

5.注重方法，不断创新。当已有的方法不能很好的解决问题的时候，就应该从不同的角度对它加以改进,使它更适合新的环境和要求。成熟、老套的办事方法能给人带来安全感,可以使人少犯错误,也少了很多麻烦,但是这种循规蹈矩的人,长期采用老套的方法难免会让人产生依赖情绪,甚至逐渐丧失进取心。同时对于不同的人、在不同的环境,单一不变的方法肯定会受到挑战,遇到阻力,变成一根“鸡肋”。因此,我们应当因时因地地对工作加以改进。有创新,才有发展。“用脑子去工作,而不是用手。”创造性的工作一是可以提高工作效率,祈祷事半功倍的作用,二是能激发我们无穷的智慧和力量。

同时，我们要注意发挥班里每个人的主观能动性，注重团队精神，注重团队意识，集体的力量是伟大的，充分发挥团队意识和协作精神，有利于充分发挥潜力，更高效的完成任务。以上只是暂时想到的一些，以后有新的感悟的话会继续的添加。只希望能够不断的总结经验，争取能把班级工作做的更好。

管理心得【篇2】

管理时间：

一、生命中什么是最重要的

1、健康、亲情、友情

2、爱

3、家庭的幸福

4、身体的健康(重视饮食、锻炼)

5、需要有付出(时间、财富)

6、自我实现

二、预先规划时间(每项的最要程度是主观的、自己来定的，但时间分配是要客观的，顺序自己排列)

1、工作(12个小时)

2、睡眠(6个小时)

3、花到家庭生活、家人的时间(吃饭和家人一起)(3个小时)

2、其他投资在脑袋，学习+健康(2+1个小时)

三、设定明确目标

1、目标要明确(具体，远期、近期、每天。六个目标：工作，财富收入，家庭，学习，健康，人际关系。越是近期的，越要详细，越要分清轻重缓急)

2、要量化(每天都要量化,量化后规划时间，按重要程度排列，然后一起床后就看计划表)

3、要有挑战

4、长短结合(要合理、现实)

5、要有时间限制(必须!)

6、分清轻重缓急(把精力放在最重要的事情上，按二八定律、abcd来划分。必须由自己做的，就是最重要的，如睡觉、吃饭、学习。

7、杜绝拖延!马上行动!快速行动!(任何事情限制时间，以此可以有效的杜绝拖延、浪费时间)

8、珍惜今天，当日事，当日毕一定不拖明天(不要抱怨，不要懊悔。珍惜所接受的，珍惜所拥有的)

9、保证任何事一做就有好的结果，(不要有瑕疵，因为重新来过会花费更多的时间。任何一个人都不回改变别人的第一印象。因此必须绝对认真、高标准要求)

10、养成整洁和条理的习惯(东西那里拿哪里放，同样、同类、同时使用的东西放在一起，编号帖子条，所有钥匙集中保管，设立一套高效率的处理文件系统，做事应尽量简化)

11、养成快速的节奏感：(快速的行动、快速的思考、快速的处理工作)

12、不要让别人浪费你的时间(要敢于拒绝、要有紧迫感)

13、记住每一天做的每一件事情的时间(要有一个本子，年计划，月计划，日计划都要明确)

14、利用零碎时间，(如上下班时间，赶路时间)

15、复杂的问题简单化，简单的问题复杂化

四、领导人管理时间：

1、结果导向，策略优先，行动快速;

2、要求工作时，要要求时限;

3、善于授权，尽量授权，及时授权(但一定不要放权，要过问【要问题时三个问题：这件事情一定要我做吗，别人能不能做，这件事情我做了产生的结果是什么，(若结果不一样则再考虑)。授权时了解下属的能力，分配工作;说明目标和期望(注重关键环节);评估检查;注重结果;不要重复授权，绝对不能让两个人负责一项工作;遇到困难时帮助他，教会他，防止倒授权;授权后要承担责任;】

给领导汇报工作时，首先要想好解决的方法，带着问题和解决方法去找领导，负责坚决不要去(不管自己的'方法行不行，都要准备);

4、尽量减少会议，有没有其他方法;开会也要有效率，发议程，制定每个人的发言时间等;

5、别接手烫手的山芋，做自己本分的工作，

6、精兵简政，简化流程

五、业余时间和见家庭生活时间怎样管理：

1、白天瞬间睡眠，一是放松，一是平静;不让外界环境、因素干扰自己。随时随地入睡;注重质量，不要注重长短

2、快速学习;努力向成功者学习，可以去模拟、去复制3、一天一小时创造奇迹(据统计，一个人一天一个小时去做一件事，如学习，持续三年，就会成为这个行业的专家;五年则成为国内专家;八年则世界专家。

4、长期、短期的学习。高效阅读(明确阅读目的，综观全貌，略读、跳读、找关键读、带笔记本，归纳总结)

5、提升精力，(按时睡觉、起床，少食多餐，每天5、6餐，每天吃早餐，每天喝48-64盎司水，工作90分钟短暂活动一下，每天进行身体锻炼，每星期两次力量训练，做自己喜欢的事)a乐观积极正面向上;b建立良好的人际关系，不管是对任何人;多倾听，多赞美，不争论;设身处地为别人着想;少愤怒，愤怒解决不了任何事情。c要花时间喝家人在一起d家庭生活保证快乐幸福

6、所谓时间管理就是用最少、最短的时间来完成最多的目标。

管理心得【篇3】

最近一直在学习，单位称之为轮岗学习，不影响工资待遇，但给人总感觉就是下岗学习的。平常的学习就是单位组织结构，管理体系之类的内部培训。周末时候，从外面请了讲师来讲供应链管理，我们这些顺便上课的人就被要求一起上课，不许请假。本来约好的爬山因此取消。供应链这些虽然不是自己的主要工作，但还是按时来了。

培训师王大勇是中国物流与采购联合会首席顾问，很多头衔，不一一列举了。职业培训师的头衔都很多的，也不知道哪个是真哪个是假，不过水平确实是真的用他自己的话说，术业有专攻而已。

供应链建设与采购谈判，并非专业，工作中偶有接触而已。所讲这些，犹如一个全新的世界，很新鲜，很多东西其实是普遍适用的道理，很多方法觉得也有助于其他领域的拓展。采购的一些基础的知识，我在这里不一一赘述了。他讲到好像是格力空调采购一个案例时候，我觉得对大家都有一定的启发。将所有供应商的原材料采购进行统一采购，量大了，价格便宜，返回来，再给供应商供应原材料，这样降低了成本，控制了原材料的质量，还可以增加直接利润，真是一举三得的事情。不过在我看来，真正的意义，不是上面所说的这些。我是从物流的角度去想这个问题的这样做，是共赢的一种方式。是真正改善了物流的效率与品质，利润来自于整个供应链，而不是损害了上下链条的利益得来的利益。与早期施耐德和其他物流培训师讲授的不太一样。这虽是一个个别的案例，但其主导思想来自于整个物流体系的共赢前提下创造的利润。这点是这次培训的心得之一。

再一个就是对公司目前管理现状的分析。王大勇给很多大企业做过培训，可谓见多识广。谈及企业目前的现状，可能顾及面子，有些话不好说吧。但企业现在的采购供应现状，也是经过很多努力才达到的，可能有很多不足，但也不是一个部门能决定和改变的但主导思想不能放松，整个供应链建设的长远目标要修订，要往长远里看。降成本的着眼点，不能仅仅盯住采购单的价格，其他重要的，质量，交货期，支付条款这些也都很重要。质量的作用不言而喻。我重点说下交货期对整个物流和利润的影响，可以给以后的采购谈判转换下思路。物流重要的一点就是资金周转率，1000万元流动资金，一年周转三次就是3000万，周转率越快越好，周转率怎么来的资金周转率=销售额/成本，成本又包括固定成本和可变成本，而可变成本就来自于库存。销售额当然越大越好，固定成本摊的越薄越好，这些都不是我所要讨论的可变成本，就是库存怎么来的举个简单的例子，我要喝水，需要外部供应，我每天需要饮水一杯，供应商的交货期是5天，那么我要喝一杯水，我就要提前5天下订单，才能够保证我每天能喝到一杯水。我只喝一杯水，但为了保证我每天有水喝，得备有适当的库存，以防止各种意外情况，这些就构成了库存。从这个例子也可以看出，交货期的重要性。转换思路，利润不仅仅盯住采购的价格，更多时候可以考虑下其他因素。这是此次培训的心得之二。

接下来又讲到了复杂的谈判。后背的力量，心智的力量，信息的力量，策略的力量。以及如何克服囚徒心里，获得共赢。其实我觉得概括一下，力量是来自于里面的好像一句广告词。不管啥力量，都来自于自身。共赢合作，看起来相当的美，但很不容易做到。还有老师让我留下深刻印象采购和生产，供应链管理环境下的物流管理就是在供应链管理思想的指导下对企业的物流活动进行计划组织。协调与控制。

供应链是由生产企业。物流企业。客户等各种实体构成的复杂网络，网络上流动着物流。工作流。资金流信息流，这些尸体包括一些管理公司。制造企业。中转仓库。原材料和零部件的供应商。物流公司。配送中心。零售批发商和终端客户。随着物流管理的全球发展，传统的制造业的竞争法宝——提高产品质量和降低库存都渐渐退出了引领企业发展的核心舞台，许多传统的企业竞争手段如价格。市场推广。销售渠道都在逐渐被合理的供应链管理带来的巨大的利润空间所替代。一个优秀的企业应该把主要的精力放在其关键业务上，充分发挥其优势，同时与全球范围的合适的企业建立良好的合作伙伴关系，而企业中的物流可以外包给其他合适的企业。我国制造业为了更好的实施供应链管理，大多数都改变了传统的管理手段，采用信息控制的管理系统，但是由于信息系统没有适合企业的业务流程，严重影响了制造业的供应链管理。

20世纪80年代，世界上有些地区开始运用信息技术运作供应链管理，但是由于技术的限制明知道今天中国仍有许多手工操作供应链管理系统，在供应链的管理环境下，企业物流活动仍是社会物流活动的主体，专业优化专业的服务已初见端倪，虽然供应链管理的理念引入我国的时间并不长，供应链以其卓然的成效已经引起了理论和实物界的关注，但在实际的应用中还是和世界上的发达国家有很大的差距，这一点在很大程度上阻碍了我国物流企业的快速发展，并影响了供应链的实际效益，供应链的管理水平还主要受到人才和企业的管理绩效的'影响。目前我国大多数企业在的组织结构都建立在职责分工的基础上，这种组织结构分工明确，便于管理，但制造业内信息并不流通，各个职能部门注重自身利益，使得整个企业对市场反应并不灵敏，难以满足供应链管理的要求，我国大多数企业都设立了供应链管理部门，但是投入的人数较少，在结构上供应链处于比较劣势的地位。

随着对供应链管理研究的不断深化，人们逐渐认识到，供应链是企业间的合作协调问题。供应链企业企业要认识到这一点，并在组织结构上重新设计，使之不断适应供应链管理的运行要求，但是但多数企业组织结构都扁平化，业务流程没边个等，仅仅在企业内部实施，没有适合的或作伙伴。供应链管理师一种新型的企业管理模式，在今天信息飞速发展的今天，它顺应新的经济发展环境对供应链的新的要求，并在实践过程中彰显出很大的生命力，因此供应链管理在企业管理中和物流发展的进程中具有很大的指导意义和吸引力，我国物流的发展逐步促进了供应链的发展，两者相互促进，供应链管理包含了物流活动和制造活动，涉及从原材料到产品叫付给最终用户的整个物流你的增值过程，是涉及企业之间的价值流动过程的支持保障过程。

从传统的观点来看，物流对制造业的生产祈祷支柱性的作用，被视为辅助的功能部门，但是，现代企业生产方式的转变，即从大批量生产转向专项生产和准时化生产，这种情况下的物流管理包括采购。供应，都需要运作方式的转变，适时准时供应和准时采购等。顾客需求的瞬时化，则要求企业能够以最快的速度把产品送到可会手中，以提高企业的顺应市场的反应能力，所有这一切都要求企业的物流系统具有制造系统的协作调节能力，以提高供应链的敏捷性和适应性，因此物流不在是传统的保证生产过程的持续性问题，而是要在供应链管理中发挥重要作用。物流管理在供应链管理中有着重要的作用，这一点可以通过价值分布表来考察。不停的行业和产品类型，供应链的价值分布不同，但是我们可以看出，物流价值在各个类型的产品和行业中都站到整个供应链价值的一半以上，在易消耗品和一般工业品中物流价值的比例更大达80%以上，这些都充分说明物流价值的意义所在，供应链是一个价值增值链，有效的故那里好物流过程，对于提高供应链的价值增值水平有着举足轻重的作用。

管理心得【篇4】

在城镇化建设中，我们应把主要精力放在搞好规划和管理上，坚持“政府引导、市场运作、产业支撑、突出特色”的方针，拿出一个比较具体的、可行的带有战略性规划蓝图，许多事交给民间去办，把民间的财力吸引过来，让他们投入到各项建设。具体地说，就是把我们的资源配置权、管理权变得可以经营，以商品方式转让给民间，可通过财政贴息等形式，引导民间资本投向城镇基础设施，使民间成为小城镇建设、投资和消费的主体。同时，大力做好基础设施项目的招商，力争招商上规模、上档次、上水平，按企业化、市场化、民营化思路，积极拓展筹资渠道，大力推行委托招商、代理招商、专业招商等按市场经济运行规则运作的招商方式，广招四海客商。

吸引民间资本进行建设。必须消除城镇化建设体制上的障碍。财政、建设、公交、土地等职能部门建立有利于城镇发展的体制和政策环境：一是全面改革城镇户籍制度，降低农民进入城镇门槛。二是推进城镇用地改革。按既有利于保护耕地，又利于促进城镇化建设原则，妥善解决用地供需矛盾，同时进一步完善融资、购房、发展二三产业等相关政策，不断提高城镇吸引力。

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”城镇化建设是一项需较大投入的系统工程，特别是基础建设作为改善投资环境和拉动经济增长的重要因素，具有投资大、回收期长等特征，只有广开渠道，举全社会之力，小城镇建设资金才会有充足的保障。同时，城镇化建设融资问题不仅仅是财政问题，还涉及到社会方方面面，是一个系统工程。只有站在发展高度，打破行业、部门界限，统一协调，统一运作，建设资金筹措就有更多的新思路，新机制、新办法。

管理心得【篇5】

班主任是极难当的。

对于许多新做教师的人来说，班主任工作是他们的一个很大难题。看着许多有经验的老班主任做起工作来得心应手，游刃有余，而轮到自己时却是处处受制，举步维艰，还不明白问题出在什么地方。真是学又学不像，做又做不来。再碰到学生不懂事的反目，领导不客气的批评，也只能“自己的心情自己感受”了。

我们从新教师最关心的一个问题说起。如何处理好与学生之间的关系？新教师往往把握不准与学生之间的距离的尺度。刚刚大学毕业的年轻教师，思想常常很活跃，与学生有更多的共同点，容易受到学生欢迎，也更容易与学生打成一片。但是，与学生距离近了之后，却发现学生会不尊重你，班级纪律成问题，学生们并不自重，理想中的民主成了现实中的散漫。于是新老师开始观察老班主任如何带班的，看来看去，看出一个字，那就是“凶”。凶的教师对学生冷若冰霜，学生在他面前噤若寒蝉。和学生严格保持距离，班级纪律自然是很好，各项常规评比也是遥遥领先。新教师很是纳闷不解，虽然心又不甘，然而最终还是会选择走这条道路。因为这条路走下去，至少能立马见到阳光。而民主的办法，往往会品尝到现实的苦果。

但是用凶的办法对付以前的学生可以，现在也慢慢不行了。以前的学生犯了错误，你罚他，他会吓得发抖，乖乖听从处罚。而现在的学生就不一样了。你对他发火，他很可能会跟你顶牛，万一他跑出去不回来，你还得去找他，那个时候，你就被动了。要是碰到不太讲道理的家长到学校里来闹，你的日子还真不会太好过。

要是不想多事，就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”，听之任之，只要保证在你任上别出什么大事就行。那么，你就是那个“弥勒佛”老师，这样的老师在现在的学校里也是很常见的。学生其实很欢迎这样的老师，碰到期中期末考试学校安排这样的老师监考，学生们甚至会额首相庆。心底里，学生们其实不大在意甚至是不太看得起这样的老师。当然，这样的教师只要心态好，大可将烦恼置之度外，完全可以活得很潇洒。

以上两种情况，一种是太刚，一种则太柔。如果你是一名有志向的教师，想做有成就的班主任，那么便不可太刚，也不可过柔，而应做到有刚有柔，刚柔并济。

刚是一种威仪，一种自信，一种力量，一种不可侵犯的气概。刚是一个人的骨头，是人的精神内核。人不可无刚。曾国藩一生刚强，坚而不摧，以为古来豪杰以“难禁风浪”为四字为大忌。他曾自述道：“吾家祖父教人，也以‘懦弱无刚’四字为大耻。”又说：“至于倔强二字，却不可少。功业文章，皆须有此二字贯注其中，否则柔靡不能成一事。孟子所谓‘至刚’，孔子所谓‘贞固’，皆从‘倔强’二字做出。”自古以来，哪一个帝王将相不是自立自强闯出来的呢？哪一个成功的人不是在磨难面前不屈服，不退缩，最终有志者事竟成的呢？因此，刚非常重要，刚是一个人成就事业的基础。

柔是一种收敛，一种风度，一种魅力，一种婉转绰约的姿态。柔是一个人的皮肉，是一种处世方法。人不可无柔。中国谚语曰：“推己及人”。孔子云：“己所不欲勿施于人。”又云：“己欲立而立人，己欲达而达人。”意思是说，我要步步站得稳，须知他人也要站得稳，我要处处行得通，须知他人也要行得通。我们要领会这种人情世态。我们与人交往，要谨记“谦虚礼让、柔以待人”八字。“善以不伐为大，贤以自矜为损”，舜因有谦让之德，而能名扬四海，汤礼贤下士，其圣敬之德乃日益精进。人生活在世间，总是有七情六欲，总是需要别人的帮助，因此，人际关系中，以“柔”为贵。

人不可无刚，无刚则不能自立，不能自立则不能自强，不能自强也就不能成功；人也不可无柔，无柔则不亲和，不亲和就会陷入孤立，四面楚歌，自我封闭，而拒人于千里之外。然而，刚柔也有有分寸，刚太过了，产生暴虐，便会折断；柔太过了，显得卑弱，便会靡软。

有两句话，是讲刚与柔的关系的。一句话叫做“外柔内刚”，有人以此来描述人立身处事的原则。第二句话叫做“柔能胜刚”，古人曾经以舌头和牙齿来说明柔能制胜的道理。牙齿不可谓不刚硬，舌头不可谓不柔软，然而一个老年人，活了七八十年，牙齿都脱落光了，舌头却依旧灵活。这便是柔能胜刚的最好例证。

一名班主任如果很好地理解刚与柔的道理，并把它贯彻到日常对学生的工作中去，许多棘手问题便可迎刃而解。

初接一个新班，班主任可以先以柔弱示人，不必轻举妄动，而是要先细心观察。学生自会来试探老师，让他试探，不必理睬，不要让他感觉到你的刚强。可以冲他笑一笑，一笑置之。学生很可能会欺你软弱，而无所忌惮，以至得意忘形。你只需冷眼旁观，待到所有情况了然于胸，胸有成竹之际，令旗一挥，露出刚强本色，三把大火熊熊燃烧起来。事实清楚，证据确凿，你的刚强自然收到实效，而你行事公正，学生自然对你心生敬意。有了背后的刚强作基础，你再对学生柔和，学生既感受到你的亲和力，但同时也会对你尊重有加了。

三国时刘备其实胸怀大志，但是机会不成熟时，便示以柔弱，到处投奔，甚至一度终日种菜，忙于田圃之间。及至机会来到，便紧紧把握，三顾茅庐请出诸葛亮，联合孙权打败强大的曹操，到最后西进西川灭了刘璋，并在白帝城称帝，终于成就了一番霸业。而在古往今来的历史中，用柔弱掩饰刚强的例子不胜枚举，《孙子兵法》中便有“能而示之不能，用而示之不用”的名句，这一方法也为后来广大军事将领频繁使用。

班主任建立威信之后，在班级工作中当以柔为主，以慈悲为怀。要善于容学生之短，宥学生之错。学生所犯的错误，只要不是原则性的错误，教师以柔软的方式处理为佳。因为学生的很多错误都是成长中的错误，是阶段性的产物，随着年龄的增长，他们也会逐渐意识到以往的幼稚可笑之处，以前不懂事时所犯的错误，教师若能以发展的眼光宽以待之，他们必会对教师心存感激，而有所回报的。

春秋时楚王大宴群臣，席间欢歌笑语之时，突然一阵怪风，吹熄所有蜡烛。漆黑之际，楚王爱妃许姬悄悄告诉楚王，刚才有人乘机摸了她的玉手，而她也扯断了此人的帽带。不料楚王听了之后，大声命令不要点烛，还对众人说：“寡人今晚务要与诸位同醉，来，大家都把帽子摘下来痛饮。”蜡烛重新点燃之后，大家都不戴帽子，也就看不出是谁的帽带断了。这便是有名的“绝缨会”。后来楚王伐郑，有一健将独率数百人，为三军开路，斩将过关，直逼郑的首都，使楚王声威大震。这位将军便是当年揩许姬油的那个人。能做到“明知故昧”，这种涵养，同那种“睚眦必报”的人比起来，自然不可同日而语。古人有“骂如不闻，看如不见”的“柔弱”功夫，既能避免是非，又更利于成功。

学生犯了严重的错误，触犯了学校的规章制度，必须予以处罚之时。教师要恪守外柔内刚之道。对于学生的原则性的错误，比如说考试作弊，偷东西，撒谎，恃强凌弱等行为，要坚决地予以处罚。但是这种坚决，要以柔和的方式体现出来。比如说，教师与学生谈话时，态度不必非常强硬，而要循循善诱，在告诉学生处罚决定时，要从学生长远发展的角度解释，让学生理解。若学生哀求不要处罚时，教师不可丧失原则，要告诉他自己既然有勇气做那些事情就应当有勇气承担后果，把这次的处罚转变成自己的动力等等。并且让学生感受到教师的失望和期望。有些班主任，自己班级的学生犯了大错时，往往希望大事化小，小事化了，该处罚的不处罚，结果让学生生出侥幸心理，不吸取教训，及至将来犯了更大的错误。这是太柔的表现。还有些班主任，在学生犯错之时，火冒三丈，恶语相加，并不惜用最严厉的手段处罚之，导致与学生情绪对立，结果学生索性一错再错。这又是太刚了。

三国时马谡是诸葛亮好友马良的胞弟，史称其“才器过人，好论军计”，因而深受诸葛亮的赏识，让他担任参军之职。“每引见谈论，自昼达夜”。马谡开始时也的确不负诸葛亮的倚重，在军事上多有建树，如为诸葛亮“七擒孟获”提出“攻心为上”的建议等。但是，他毕竟缺乏实际作战经验，又不听诸葛亮指挥，终于导致街亭惨败。失利之后，对于马谡这样一位颇有才能又私交极深的将领如何处置，一度令诸葛亮十分头疼。当时蒋琬等人曾规谏诸葛亮宽恕马谡的过错，饶其一命：“天下未定而戮智计之士，岂不惜乎！”诸葛亮当然心若刀绞，但是他还是清醒地意识到“四海分裂，兵交方始，若复废法，何用讨贼”这一要害问题，最终挥泪下令将马谡斩首示众，严肃军纪，以儆效尤。诸葛亮的“挥泪”与“斩”的两种行为，为我们做了一个很好的刚柔如何相济的诠释。

班主任的学生工作也常常会体现出外刚内柔的方式。我们看到一些教师，对学生其实是很严厉的，但学生不但不忌恨他，反而很喜欢他。这是因为，这位教师的内心是柔弱的。教师对学生的爱心让学生感觉到教师内在的柔，而这种柔又通过教师的严格的管理体现出来。学生虽然感受到教师的严厉，但是知道教师是在为他们好，因此不会有怨言，多年以后，他们有成就之时，还会对教师心存感激呢。

汉朝大将卫青，史称“为将号令严明，与士卒同甘苦；作战常奋勇争先，将士皆愿为其效力”。有一天晚上，卫青到各营寨巡查，忽然发现一个士兵没有入睡，而在小声呻吟。一问方知，士兵腿伤未愈，脓水淤积于内，疼痛难忍。卫青见状，竟亲自伏下身去，用自己的嘴巴替士兵吸脓。卫青并没有著书列说，但是仅此一例，便可窥名将风采。卫青军纪极为严格，处罚士兵也不在少数，而所带兵士在战场上能忠心耿耿，骁勇杀敌，数次打败匈奴，以至让匈奴闻风丧胆，个中原因，是值得我们细细琢磨的。

孔子提倡仁道，但在齐鲁之会时，奋然于两君之间，击退齐国挑衅，保持鲁君尊严，这是以刚济柔之勇举；蔺相如奉命使秦，完璧归赵，威武不能屈，然其让车于廉颇，顾全大局，道义相尚，这是以柔济刚之义举。因此只有刚柔相济，做事情才能有理有利有节。每一位教师可以研究一下自己的性格，分析一下自己是偏重于刚还是偏重于柔的。如果太过刚强，要学会处理事情更柔顺一些，如果太过柔顺，则要努力使自己刚强一些。要尽量使自己的性格更和谐，刚柔二者互为补充，不可或缺。如果只是单纯地以其中一种方式来处理问题，也许会暂时地侥幸取得成功，但是从长远来看，必败无疑。

管理心得【篇6】

学校管理心得体会篇1

八里中学、福和希小流动召开，作为千斤初中的校长，我非常有幸参加此次学习活动，参观了三校各个层面的管理成果，学习了三校管理的成功经验，聆听了陈书记等局领导的重要讲话，领会到校长肩上的责任是如此的重大：不仅要把学校各项工作抓好，把教师管理好，把学生教育好，还要努力提高教育教学质量，更重要的是要维护好学校声誉，保证师生安全，办一个让领导宽心，家长放心，社会满意，学生开心，教师安心的好学校。现将我的学习体会叙述如下：

参观八里初中后，我不禁感慨，八里初中不愧为新县农村初中的一面旗帜，十九年的红旗不倒。虽然我是八里人，帮、带。，虽然仅仅是这样一句简单的话，其中却包含了许多不为人知的感人故事，他们的班子人员率先垂范，教师爱岗敬业，老教师焕发出第二青春，青年教师也不甘落后，虚心学习，勇挑重担，不怕吃苦，迅速成长。敬业、实干、巧干、苦干，这是八里中学的学校之魂，这种精神，这种文化底蕴，不是一年半载能形成的，也不是半天就能学会的，而是经过八里中学几代人努力的付出而创造形成的。

新星小学是新县县城小学的典范，她的高质量、精细化、规范化校园管理是我们大家有目共睹的，更是值得我们所有学校所学习的!科学、优质、活泼、互动、多彩的课堂;班子成员、教师、学生全员参与学校过程管理，自我发展与学校发展共荣的人生观成就了新星的每一个人。

新县福和希望小学也不需要我多说，她硬是把一个在校生仅能干事、干成事、敢为人先的精神和斗志，再就是学习其先进的远程教育教学管理，现代远程教育教学是一种全新的教学模式，学习的场所和形式灵活多变，突破了时空的限制。现代远程教学为师生提供更多的学习资源，打破了常规教学模式，彻底解放了老师，老师们在也不用那么辛苦，不用用粉笔在黑板上写字了，不用圆规了，不用直尺、三角板了，扩大教学容量，减轻师生的负担，提高教学质量，降低教学的成本。

此次学习，的确是收获了很多，这正如孔主任引用肖伯纳说过的一句话：你有一过苹果，我有一过苹果，相互交换，各自得到一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，相互交换，各自得到两种思想。，今天新星小学、八里中学、福和希小已经给我们相互交换三种思想，在和我们学校实际相结合就得到了四种思想。

特别是陈书记的重要讲话，他从学校管理、校长自身发展、工作方法和业绩、工作思路和创新、教师的培养和精业、学校安全以及个人生活作风等六大方面提出了很好的意见和要求，高瞻远瞩，高屋建瓴,为学校的管理指明了方向，我们一定要牢记领导的重托，做到守土有责，管理全方位，质量上台阶，最大努力的做好学校各方面的工作，力争做出成效，做出特色!

学校管理心得体会篇2

今天有幸聆听了胡校长有关学校管理的讲座，受益非浅。学校教育是推动社会进步的主阵地，为了更好地实现学校的教育教学以及人的发展目标，确保师生在校身心都能健康发展，必须加强学校的常规管理，通过学习。我得到如下体会。

一.制度要健全，执行要得力。

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于时间，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就不会落实到实处。

完善各种制度，用合理的制度来制约人，引导人，激励人是我得到的第一个启示，第二个启示是制度要细致化。反思我们的学校管理，建立科学的评价制度我认为要做好五定工作。即：定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要进行充分的调查分析，让合适的人做合适的事。根据岗位性质和人的思想觉悟、能力高低、性格特点等择优上岗，做到知人善用、扬长避短、人尽其才。学校要建立科学的选人、用人、监督、评价等管理制度，实行严格的管理程序。

二、监督要到位，反馈要及时。

在学校各项工作稳定运行过程中，经常会出现一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕，关键是要及时发现并进行有效的调整，这里所说的问题实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距，要及时察觉问题。这就要求学校的校干、监督人员要明察秋毫，及时反映，但是在我们的工作中往往存在碍于情面，要么不检查，要么检查也是走马观花，对于存在的问题也是睁一只眼闭一只眼。这样导致制度形同虚设。从今以后我们要纠正思想，为了学校、教师、学生的长远发展，做到及时监督和反馈，不能怕得罪人。

管需要勇气，理需要智慧。在此我也想谈谈自己的一些想法。

任何学校管理的核心都是人，教师们是一个个活生生的人，他们有思想，有感情，有独立的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现――这些正是作为生命体的人的主要特性。学校管理要正视这特性，在注重管理的科学化、有序化的同时，确立生命意识，关注生命，以教师的发展为本，树立人本主义的现代教育管理理念，进行民主管理。做到人人有事做，事事有人管;人人能做事，事事能做好;人人兢兢业业做事、事事认认真真做好;人人高兴愉快和谐做事，事事高质高效低耗完成。要达到这一目标，就要靠以人为本，以人为核心的文化管理和人的极强的事业心来实现。要做到爱护人、关心人、尊重人、善用人、培养人、满足人在物质和精神、生理和心理等方面的需求，培养集体精神和合作意识，建立合谐的人际关系，创造良好优越的工作环境和条件，充分体现出每个人的人生价值。这样的管理就是最优化的管理。管理的最高境界是最大限度地激活每一个成员的发展动力。因此，在学校的常规管理工作中我觉得要善于运用激励手段，经常给师生鼓励加油，让全体师生团结协作，共同发展的力量永不衰竭。作为教育的管理者，要努力为教师营造和谐的内在环境，主动为教师排忧解难。把五心三情贯穿于日常管理工作中，即对教师要真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励满含情。这样，领导的关怀就如点点甘霖滋润教师心田，真心换来诚心，热情换来激情，教职员工心往一处想，劲往一处使，忘我工作，就像童话故事：风和太阳比赛谁能把路人的棉袄脱掉，风使劲吹，结果是越吹路人越裹得紧，而太阳只是给他温暖，路人很快就热得脱了棉袄。就像秦晓华校长在假期培训会上讲的一样，有时做工作只为一个情字。

学校管理心得体会篇3

通过这段时间的学习，使我在学校管理方面受益匪浅，我深刻领会到，学校管理是由许多因素整合而成的，作为一名学校的管理者，应该有新的理念、新的思想、具有现代教育思想、新的办学摸式。结合学校成员的人力，通过行政程序运用各种资源与策略，达成学校管理目标，增进学校组织效能，促成学校组织的变革和发展，以适应社会变迁及学校的需求。学校经营是一项长期艰巨的任务，需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起，首先要得益于学校领导先进的办学思想和理念。办学理念是学校的灵魂，同时也得力于学校其他管理者的积极配合。

要实现观念的转变，无论是学校的经营还是管理都要一切从人出发，以人为本，实现学生和教师的共同发展。对于有效的管理，没有一定固定的管理模式，首先摆在第一位的必须是实际，要解决好眼前实际的问题是最重要的。其次是管理者要经常反思自己的言行和管理举措，不断警醒、完善自己，同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

总之，管理者能否找到和使用好人才，即识人用人、发挥全体教师能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。学校其他管理者的积极配合是非常重要的。

我也将在这方面总结自己，现谈谈体会如下：

一、学校的每一位管理者本身就是一种责任

一所学校办得好坏与否，取决于多种因素，不能都归于校长，每一位管理者在其中都扮演着重要的角色，做好一名管理者，对于一所学校的发展有着至关重要的意义。 要当好一名管理者，首先必须要有强烈的责任感。这是因为，管理者本身就是一种责任。

二、 学校每一个管理者都要更新观念，以人为本，以和为主，提高管理有效性。

人是管理要素中最活跃的因素，是学校教育、教学和发展的主体，以人为本的理念赋予现代学校管理的崭新的时代内容，管理既是对师生行为的规范，更是对师生的尊重、培养和激励。以人为本不能简单地理解为照顾人、尊重人，它不是一种溺爱式的迁就人，而是全方位的尊重人、发展人、锻炼人、提高人。

良好的教育群体是搞好学校工作的保证，而和是学校管理群体的灵魂。首先，创设和谐的、宽松的学校工作环境，满足教职工精神上的需要，形成和谐的人际关系。其次，是在和谐的氛围中加强领导班子的建设。在班子内发扬民主作风，形成团结和谐的良好风气，调动老师的积极性，提高学校管理的有效性。

二、学校每一个管理者都要给老师工作环境和心理空间上一定的自由度，营造一个互相尊重的环境。

教师工作时间和空间的非限性，决定了教师工作环境的非限制性。家访、学习提高、收集资料、教研科研、校本教研等一系列教学的延续工作，都不是坐在办公室里就能完成的。所以，如果对教师实行坐班制，犹如给教师带上了紧箍咒，这不利于教师放开手脚工作和提高业务水平和科研水平。当然，建立一些考勤制度和工作规则是必要的，但是不可太多太严。只要在合情合理的条件下，为教师工作提供一定得自由度，才能使教师的积极性得到恰如其分的发挥。

营造一个互相尊重的环境，这是充分发挥学校文化管理作用的必要条件。在以权力与服从为主要管理方式的学校理性管理中，教师得不到精神上的尊重，工作中只能是被动的服从，难于发挥主人翁的作用，也不可能真正发挥出创造性。学校文化管理对人行为的影响是以共识和情感为基础的，在这个基础上营造一个平等、团结、尊重的组织氛围，这对于主体意识突出的教师们，将具有极大地感召力。

在现代管理中，关心、爱护员工是最起码的要求，但仅有关心爱护是远远不够的，现代管理中越来越强调对员工的尊重。士为知己者死这充分强调了彼此尊重、互相信任的心理力量是何其强大。对教师的尊重与信任是调动教师积极性的重要因素，校长的生命在教师之中，学校领导者要十分明确，领导与教师的关系在学校中，只有分工有所不同，每个人在人格上是平等的，尊重他人和为他人尊重有机融合。因此，作为学校的每一个管理者必须要学会尊重，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要。

在学校管理中，学校领导要努力营造一个尊重的环境。首先，要建立良好的人际关系，使人与人之间感情融洽，人们心情舒畅，互相发生积极的影响。其次，学校每一位领导要主动与教师交往，做教师的知心朋友;同时，也让教师了解领导的内心世界，彼此沟通理解，从而成为知音。不该是领导每天是一个小集团，领导每天在一起谈天论地，不与教师联系，与教师接触不是表扬就是批评，显得高高在上格格不入。再次，学校领导应给予教师充分的信任，不必事必躬亲，重要的是给学校的教师创造一个和谐、宽松环境。这样一来，学校中的教师就可以怀着一种快乐的心情为学校工作，从上而下的成员都做到自己管好自己，实现学校的人文化管理。

三、学校每一个管理者都要发扬团队精神、发挥教师潜力

21世纪虽然是个性化的世纪，但是并不意味着协作会有丝毫的逊色。完整地说21世纪应该是协作精神的世纪。由于追求个性化，人类更需要协作;你想要实现自我，就必须融入整体;而整体价值的实现又必须依靠个体间的协作。现今，团队精神已成为学校管理的一种时尚。大凡成功的学校，特别强调团队精神。学校领导要鼓励团队中的每一个教师发挥创新精神，敢于打破成规，提出新想法，增强集体的凝聚力，促进教师之间的有效沟通和合作，避免内耗。

团队具有巨大的潜力和作用。越来越多的组织已经发现，以团队为基础的工作方式已经取得了良好的效果。在学校，任务完成的更加彻底、更加富有效率，与学生的沟通更为直接，团队成员在处理难题时互相提供支持，教师的素质也得到了提高。

学校管理是一个复杂的系统工程，在民主意识高度发展的现代社会，学校文化管理的作用将越来越明显。学校文化管理和制度管理的互相融合，将是21世纪学校管理科学发展的主题。

总之，学校的每一位管理者能否找到和使用好人才，即识人用人、发挥全体教师能力的大小决定了一个学校的发展远景;也决定了一所学校的身价。学校其他管理者一定要积极的配合好校长的管理工作是非常重要的'。

学校管理心得体会篇4

李局长结合精致管理工作，对校长提出了四点希望，我觉得提得非常到位，绝对是我们校长管理的精髓，我深有感触。静下心来反思我们的学校管理，深深感悟出那句“平心静气做教育”的经典含义。中国的教育有点忽左忽右，多少教育人一直在追寻教育的本源，呼唤让教育回归它的本性。

不管是人之初性本善，还是性本恶，教育的功能就是启发人、完善人、发展人。许多外国教育家把教育做的自然顺当，像《窗边的小豆豆》中的真正的学校，没有修饰的教育，自然而然的影响，顺应天性的引导才是我们教育的本来面目。所以我觉得我们校长真的应该心平气和地来看教育、做教育。

1、管理要形成合力。

校长是一个学校的灵魂，是一面旗帜，他应该规划学校的蓝图，指引前进的方向。但是校长不可能事无巨细事必躬亲，需要团结带领一般人，形成团队合力才能有效管理。从这点上讲校长应该学会用人，要用其所长，要人尽其才，才尽其用。这一点我深有感触，我们学校的行政人员是一支非常得力的队伍，大家分工不分家，思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，各负其责，各显其能，各展所长。这样既可以让校长做校长必须做的事，又充分调动管理人员的积极性和创造性。

2、校长要率先垂范。

校长是老师的老师，身正为师，德高为范。李局长说组织上把这个学校交给你管理，是给你一个施展你的才华实现你的蓝图的机会。我记得谁说过：给我一所学校，还你一个惊喜。我想我们够不上惊喜至少还社会一个满意吧。校长在学校是领头羊、引路人。“校长应该是学校的首席教师，因该是能团结所有教师发挥教师所有才干的教师”，都说火车跑得快，全靠车头带，校长应该事事时时走在教师前面。洋思中学蔡林森校长的座右铭：要教师做到的，自己首先做到;要教师不做的，自己首先不做。

3、工作落实要到位。

我们可以想想：在实际工作中，学校领导班子决定的事情，结果与目标之间有没有很大的差距的情况?在高度上，决策方案在执行的过程中，标准有没有逐渐降低、甚至完全走样的情况?在速度上，学校的计划在执行过程中有没有经常延误，甚至有些工作不了了之的情况?在力度上，学校制定的一些政策在执行过程中，有没有力度越来越小，许多工作做的虎头蛇尾，没有成效的情况?如果有，我们的问题出在哪里呢?答案就是：执行力不够或者没有执行力。

4、提高课堂教学效率。

这是个永恒的话题，是学校教育永恒的主题。教学是学校的中心工作，课堂是教学的主阵地，质量是学校的生命。在当今规范办学行为的大旗下，只有提高课堂教学效率，才能减负增效，才能轻负优质。如何提高课堂实效，就要看我们广大教师了。学生减负，教师增负，只有教师付出更多的时间研究教学，改进教法，精选习题;只有教师付出更多的心血走进学生，关心学生，辅导学生;只有教师投入更多的精力备课，上课，批改作业;才能实现真正意义上的减负不减质。

而我们校长要做的我认为有两件事：

一是改变教师的观念。思想决定行为，只有教师观念真正转变才能把精力投入到提高课堂效率上来。最近我们学校就有老师提出现在时 间不够用了，作业来不及讲了。我跟他们说本来就应该是这么多时间，以前是多占了学生的时间。

二是要提高教师的施教水平。有的教师也知道要提高效率，可是苦于无招或者本身就招数平平，心有余而力不足。今天公布的教师专业知识测试就说明了少数教师迫切需要加强学习，多多培训。学校应该制定一定的制度，努力促使每个教师都能在规定的年限内课堂教学上轨、定型、形成风格。而不至于在课堂上随心所欲，或者永远重复昨天的故事，教学水平停留在同一个水平。

管理心得【篇7】

1．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

4．负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

5．负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。

6．通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。

1．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。

2．支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

3．支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。

4．支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。

1．班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长一人，共由5人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。

2．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。

3．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。

4．体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。

5．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。

1．班长不在时，代行班长职责。

2．完成班长交给的各项任务。

3．领导值日班长发行各项职责。

4．及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。

1．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。

2．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。

3．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的`行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。

4．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。

5．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。

6．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。

7．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。

8．协助体育委员组织好练气功活动。

9．在当天的12：00之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。

10．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

1．负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2．及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

3．协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分

4．更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。

5．负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。

6。负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。

1．承包某项备品者须保持该项备品的清洁。如：承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。

2．承包者要保证该项备品的合理使用：承包窗户者，热天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。

3．提高备品的使用率。如：承包得篮球、排球的同学，要使同学们在该玩的时间内有可玩；承包暖壶的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；承包负鱼缸的同学使愿观赏鱼的同学时刻有鱼可观赏。

4．保护备品不被损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清现任者，及时赔偿或报生活更新。

1．承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。

2．对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。3．对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。

（1）宋君（检查日记，没按时完成者，当天补完，写500字说明书；每拖一天500字。未经本人允许，私自看人日记者写1000字说明书。）

（2）张海英（负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件，操行评定可加0．1分。）

（3）马宏峰（检查座右铭，未摆到桌上者，立即摆上，并擦玻璃一大扇。）

（4）张卓伦（负责班级日报，凡在中等12：00前未出报者，罚3000字说明书；本班内容不够60％版面者，撕掉重办；按日报10条规定不合其它要求者主管人酌情惩罚。）

（5）白桂红（负责记录、整理班规班法，同学违法规定，忘记班法时，及时给予查阅，督促专项承包人执行班规班法。）

（6）宋君（对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学，每滴眼泪，收100字的说明书。）

（7）孟欣（负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写1000字的说明书，在该生操行总分中减去0．1分。）

（8）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得是否认真，不认真者，擦掉重写。）

（9）蔡乐（负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。）

（10）李峰（负责开展独往独来活动期间的独往独来监督工作，违反规定者，扫操场45分钟。）

（11）刘娲（负责班级课外书的借阅保管工作，指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者，书籍没收；并写1000字说明书。）

（1）王磊（负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完成者，立即补上，打水一桶。）

其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。

（3）王磊（负责指导学生出互测试题，没按时出完者，写1000字说明书，并当天补上。试卷没写出题人或没装订在一起，均写500字说明书。负责收取试题，并组织同学们抽签考试。）

（4）张一楠（负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题，并组织补考。）

（6）张士英（负责组织每两周一次的智力竞赛活动，包括竞赛试题的选择，竞赛方式的确定。）

（7）刘文（负责检查中午路上背一个英语单词的活动，没带单词本或书者，立即回教室取。）

（8）赵海（负责帮助赵伟同学掌握学习方法，提高学习成绩。检查其各科作业完成情况。）

（1）值周班长（负责考勤。发现早晨上习迟到者，罚扫操场45分钟；早退者写500字说明书）

（3）张士英（负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次，则罚其写1000字说明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。）

（4）王娇（负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学，发现以后，罚其买粘贴画款的10倍，交团支部，邮到灾区。）

（5）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写2000字说明书，赞誉性外号另当别论。骂人者，写2000字说明书。）

（6）王海鸥（负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头，一次写500字说明书，擦窗户一扇。）

（7）王海鹏（负责自习说话接力本，凡接力本上有名的，一次写500字说明书，晚间没交出接力本的，写1000字说明书。）

（8）值日班长（负责监督自习课借东西者。一经则罚其写500字说明书，借东西给他人而不阻止者写250字说明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。）

（9）张宇博（负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写5000字的说明书，传谣危害别人者，写2500字的说明书。）

（10）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数的人，即予以揭穿，并让其两只手举10分钟。）

（1）滕育新（负责每周六选举。选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声公布自己所计人姓名，凡10票以上者，每得一票写100字说明书，并自己将名字及票数写到黑板上。）

（12）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写500字说明书；平时发现在教室走廊跑跳者，一次罚写250字说明书。）

（1）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写500字说明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写250字说明书。）

（2）张林（发现课间操未穿运动服者，回家取，协助当天值日生扫除。发现衬衣上数第二个扣以下（含第二个），每有一个不系一次罚写100字说明书。拉锁式运动服，自脖子以下应拉开在15厘米以内，超过此数，每超过10厘米，一次写100字说明书。）

（3）吕冰（负责监督眼保健操。发现有一次睁眼者，写250字说明书。）

（4）张颖（负责监督气功。放音乐入静时，有人走动或睁眼，则罚写250字说明书。）

（5）值日班长（发现那位同学附近的地面有纸屑，则每平方厘米罚写100字说明书。）

（6）李健（负责记录老师每次提醒大家“坐如钟”的年、月、日，平时负责提醒同学们写字距离本子一尺远。）

（7）值周班长（负责检查劳动工具。每次劳动，发现未带工具者，命其回家去取；劳动结束后，第二天他还应再干半天活。）

（8）张林（发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写1000字说明书。有病不能跑步或出操者，须写400字的请假条。）

（9）郑岚岚（负责督促同学不吃零食一次罚写500字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚，扔到地上一粒瓜籽皮，写1000字的说明书；再看衣袋里，每发现一粒加写100字的说明书。）

1．清晨入校，向校门口的值周老师问好，并虚心接受值周师生的检查指导。

2．每节课（包括自习课）前三分钟要坐好，全身心投入课前一支歌的活动时坐直，目视黑板中缝的蹲点，意念想象中点出现歌词描绘的画面。

3．每堂语文课前，积极地、全心全意地投入口头作文的活动。说文时要解放自我，心无顾忌，声音宏亮，怎么想就怎么说。

4．语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。

5．每节课的课间按照学校规定，戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极参加“无声日”

6．第二节后，除值日生外，都到操场活动0分钟后站队做课间操，做到快、静、齐，课间操必须按学校规定着装，有事必须向体育委员递交400字的请假条。

7上午第四节课课前，做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。

8．中午放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。不背英语，背其它学科知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。

9．在开展“独来独往”的活动期间，路上自学约束自己，不与别人往来。

10．中午两小时要求在家休息、午睡，不反对到校来，到校来的同学需要安静自习，12点40分至1点20分之间关校门，为保证愿上自习的同学达到目的，在此期间内不许随意出入教室门，更出入校门。

11．下午第三节课为活动课，需在完成男5000米，女3000米的跑步任务之后，再自由进行各种文体活动。

12．临放学前，服从体育委员指挥，认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志，增强体质。

13．每天写一篇日记，老师和日记负责人布置题目时，必须完成布置的韪无统一布置时可自由选题。

14．按要求完成量化作业：政治0．5页，语文1页，数学2页，英语2页，物理1页，化学1页，生理0．5页，史地每周各3页。学习尖子可不0完成都是留的作业，而自选适合于自己的难题。后民可不写老师的作业而自选行使适合自己的。语文作业均由每位同学根据怕实际情况确定。

15．每天报夹子上要按时夹上班级日报。班级日报要做到以下10点：

（1）规格统一，长54厘米，宽39厘米，（2）本班内容占60％以上版面。（3）写清办报的具体时间、办报单位、办报人姓名。（4）当天日报在当天中午12：00之前夹到报夹子上。

（5）日报须用碳素墨水或彩笔誊写。以利于长期保存。

（6）必须设文章病院专栏。

（7）报道昨天班级纪委卫生、出席、课间操、眼保健操、练气功得分民政部设立昨天值日班长工作分析专栏。

（9）每期日报必有图画点缀。

（10）日报上面留3厘米装订线，以利装成合订本。

17．每天早晨要用5分钟时间规划一下当天共有多少项任务按轻重缓急确定做事的顺序；每节自习课前先确定学习目标及具体任务量。

18．做事的时候要定向、定量、定时，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。

19．晚间统计一下一天“三闲”的数量，即：大致说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。

1．周一参加学校升旗停工按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人，升旗人及献词朗诵人。

2．讨论研究学校财报对班级的评价，发扬长处，克服缺点。

3．单周周二班团活动由班长班会，由团支部书记主持支部组织的活动研究班级管理和支部工作民主讨论班规班法。

4．双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。

5．周三下午不上课，参加学校“科普委员会”、“新星文学社”、“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“排球队”、“器乐队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守所在团、队、组的纪委服从负责人的指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。

6．周一语文课为文学欣赏课，教师可造反学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。

8．每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看认读得快、写得快，或看认背得快。

9．每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。

10．每周五下午第三节为教唱歌的时间，由同学们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。

11．每周值日生由北面两行同学负责，周一为第一桌两位同学，周二为第二桌，每天两人，以此类推。因星期日休息，第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

12．周六班级图书柜橱向同学们开放，大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

13．周六放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或比上星期有进步的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。

1．每月1日即制订本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。

2．每月至少进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式，必须统一：写清出题人姓名，估计分数，每道小题及总分实得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。

3．每次互测，90％的同学要达到80分，不足80分者参加补考，另10％的同学补考分数线由自己确定。

4．每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自承包的备品是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。

5．每月最后一天，对照月初的计划，总结任务完成情况。

1．将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。

2．根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭3项内容必须明确：最崇敬的人是谁。本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。

3．吕兵同学负责发放新教材，蔡乐同学负责收学费，王磊同学负责收书费。

4．学习或复习语文知识树。

5．写出新的语文教材分析。包括7个部分内容，将知识分类、编号、列表、按教材分析，进行自学。

6．研究讨论作文批改的方法，提高互批作文的能力，逐步学会从10个方面批改一篇作文的方法。

7．用两节语文课了解国外教育动态，讨论我们从中得到的启示。

8．用两节语文课学习讨论有关心理学的知识，探求保持心理健康的方法。

9．召开两次学习方法交流会，选择适合于自己的科学的学习方法，增强学习兴趣，提高学习效率。

10．每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时，每位同学把开学以来的各种作业全部准备好，先进行自检，写出自检报告，然后进行互检，抽检。

11．期末放假前一天，将本学期各科量化作业全部分类，排队，编号，进行一次大检查，数量不足者须补上。合格者，愿集中统一保管的，可交班级统一保管。

12．做好本学期自我总结和自我鉴定。将《中学生手册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。

13．吕冰同学发放假期作业，对书店卖的假期作业，可以不做，凭兴趣看看，但假期必须完成符合自己实际的量化作业。

14．参加学校结业典礼后，按学校统一要求，制订自己假期的自我教育计划。

1．认真落实学雷锋活动月学校各项活动安排。

2．三八节前后开展“给母亲带来欢乐”系列活动周。要求在活动周里每天帮助母亲做一件较大的事，写歌颂母亲的系列作文，召开“为了我们的母亲”的主题班会，举办以母亲为题材的诗歌朗诵会。

3．4月上旬体育委员认真做好参加下旬校田径运动会的准备工作，落实每个人需参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。

4．5月组织到外市爬山或下海的旅游活动。吕兵负责联系旅游车，蔡乐安排旅游活动具体方式，王磊负责旅游期间同学们的安全。

5．滕育新负责组织班级同学参加“七一”演唱会比赛。

6．配合教师节活动。班级参加校舞蹈队、合唱队，器乐队的同学积极参加教师节文娱活动的排练与演出。由学习委员分组，分别给科任老师写慰问信。

7．国庆节召开歌颂祖国诗歌朗诵会和演唱会。

8．张林组织好全班同学参加10月下旬学校一年一度的队列、体操比赛活动。

9．滕育新组织一年一度的新年联欢会。

管理心得【篇8】

继目标绩效管理之后，我们进入到薪酬管理的内容。当讲到人力资源管理的时候，薪酬管理就成了一个无法回避的论题，也就是说当一个企业聘请了员工，员工付出了劳动之后，他就应该得到回报。然而，他如何获得以及企业怎样去给他这样的回报呢?这就是薪酬管理的问题。

1.薪酬管理中不和谐声音的来源

在进行企业薪酬管理的过程中，我们总会听到一些不和谐的声音，总结和归纳之后会发现这些声音来自于三个方面：

员工

在很多企业里，我们经常听到员工就薪酬的多少发牢骚，而面对这些言论时，企业人力资源管理的专家、人力资源管理的经理以及企业高层往往会显得非常无奈，甚至觉得烦燥，因为他们没有很好的办法去真正面对这样的问题，从而对员工的满意度造成很大的影响。

投资者

同样，投资者在薪酬管理的问题上也会产生很多困惑，因为他们忽然间发现，似乎无论给员工多少钱员工都不会满意，并且给的越多的，不满意的声音反而会越大。

企业的人力资源部

在面对薪酬问题时，企业的人力资源部会受到决策层和员工的双层压力，结果只能是不断重复地向上级、平级以及下属进行说明和解释，最终往往还是得不到令方方面面都满意的结果。

2.薪酬难于管理的原因

薪酬管理是一个世界级的难题，全世界没有任何一家公司可以保证百分之百地解决薪酬问题，使得员工在薪酬问题上的满意度达到百分之百。之所以面临这样的困难境地，究其原因有两点：

公司的角度

对企业而言，薪酬体系永远没有一个统一的模式，在不同的时期、面对不同的竞争环境、在不同的战略目标的影响下，企业薪酬体系是完全不同的，甚至今年的薪酬体系和明年的都可能有很大差别。

员工的角度

在薪酬问题上，公司的任何部门、任何岗位的员工都会保持永久的高度关注，因为薪酬直接关系到他们的生活质量。与此同时，由于永远不会有一个绝对公平合理的薪酬标准，因此员工也永远不会完全满意其薪酬待遇。

3.薪酬体系改革的作用

要解决这个难题，就必须从根本上去解决，但是解决的结果又不可能是绝对的，企业只能进行相对合理、公平和科学的薪酬体系改革。这项工作有以下作用：

4.企业需要目标管理和绩效考核的原因

人力资源管理中存在两个基本问题：一是员工的工作能力问题，二是员工的工作的愿力问题;前者是指员工是否有能力工作，后者是指员工是否愿意工作，并且后者的重要性要远远超过前者。而人力资源管理的工作正是全力以赴地提高员工的这两个力，首先提高的是愿力，以保证员工乐于工作，其次提高的才是其能力。

正是由于员工具有这样的特性，所以企业才需要进行目标管理和绩效考核，以此来告诉各级员工公司的关注、工作目标、考核点以及工作的关键点。与此同时，还告诉员工当他完成了工作、达到了企业目标的时候，员工将会获得与其相关的利益薪酬激励。

管理心得总结精品

会不由自主地想去借鉴一下范文写作，阅读成功的范文可以帮助我们更好地理解人性，怎样才能写出范文？我们已经为您准备好了所需的“管理心得总结”，本篇文章信息仅供参考使用！

管理心得总结 篇1

首先我认为无论是企业还是个人，一个好的完善的必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确目的和意义，有个打算和安排。有了，就有了明确的奋斗目标，具体的工作程序，就可以更好地统一大家的思想，协调行动，增强工作的自觉性，减少盲目性，调动员工的积极性和创造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走弯路，少受挫折，保障工作顺利进行，避免失误。计划一旦形成，就在客观上变成了对工作的要求，对计划实施者的约束和督促，对工作进度和质量的考核标准。这样，计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之，搞好，是建立部门正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好，对于我们的工作，都有十分重要的意义。为提高工作效率，我们还编制了相关工作计划进度表，部门每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报，然后由经理再对部门的工作做出，通过表格计划管理有效的加快了工作进度。

其次个人还应该具备良好的心理素质和抵御压力的能力和具备良好的素养。我们要为公司广结良缘，广交朋友，形成公司与政府部门之间沟通的“桥梁”，形成“人和”的氛围和环境。为此要把握交往的技巧、艺术、原则。能力+人脉=成功。维持良好的人脉关系有效的实现工作成功的目标。“学会掌握沟通技巧，沟通虽不是技术的问题，但这是保障工作的最基本的职责。”对这句话我不仅认同也深有体会，结合工作中遇到的各种情况，让我深刻体会到沟通在工作中及生活中的重要性，高效的沟通可以起到意想不到的效果。

然后在工作中要明确自己所负责的是什么工作，分清什么阶段该做什么，什么环节该做什么，理清了各个环节、各阶段、各条线之间的逻辑关系和相关性，我们的工作思路就更清晰了。同时为了更清楚的了解各职能部门审批流程和审批所需的前置条件，我们编制了工程建设项目及报建流程图，有了这些流程的规范模板，我们就有了参考目标，很快能熟悉每一个环节，工作做起来也得心应手。

所谓找到正确的方法，以量化工具来规范、标准化的实现项目化管理。掌握正确的方法，用正确的方法做正确的事情。

最后我认为团结是非常重要的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，这不正是告诉我们这个道理吗?人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。管理工作做得好，把一个公司的人、财、物三方面以程度的台理性结台起来、组织起来、调动起来，搭配合理，就能以尽可能少的时间完成限度的工作，就能以尽可能少的开支为企业创造限度的经济利益。管理工作做得好，就能人尽其才，用兵如神，不但用尽可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一个人都有施展才能的机会，使每一个人都能得到充分的锻炼。人才是企业之本。有了一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍，再加上使用得当，企业就会在任何时候都立于不败之地。

我们还需不断的去学习、体会及实践，在今后的工作中，要将所学的知识进行揣摩、深入体会，真正运用到工作中去，达到学以致用。

管理心得总结 篇2

我公司始终把质量管理当作一件大事来抓，xx年就在同行业中率先通过了ISO9000质量体系认证。现对照质量管理六个方面的要求，对我公司企业质量管理总结如下：

一、领导和战略

(一)领导有较强的质量意识

首先领导层特别重视质量管理，在思想上牢固树立“质量是企业的生命，质量是竞争的核心”的质量意识，把顾客满意度作为不懈的追求，把质量管理作为企业的纲，做到：

1、定期与顾客沟通，倾听顾客意见，把顾客满意作为奋斗目标和行动指南。

2、建立质量管理网络机构，专门成立质量管理部，生产技术部、设备管理部等，对质量管理实施服务和监督。

3、为提高产品质量，本年度投入800万元，新上了两条氢退生产线，使不锈钢焊丝和物理性能更加均匀，色泽更加光洁。

4、当质量与数量、进度、短期效益发生矛盾时坚持质量第一。本年度市场行情出现供不应求的局面。生产跟不上销售，但我公司在生产环节、工艺要求上更加严格，做到不合格的产品坚决不出厂门。

5、领导能亲自参加企业开展的质量活动。

(二)领导参与

1、企业领导层，特别是最高领导者，亲自参加质量管理培训，不断接受教育，包括ISO9000质量体系学习，丰富质量管理知识，掌握国内外质量信息，提高领导和推进质量管理工作的能力。

2、企业领导层特别是董事长、总经理在质量意识、质量管理、经营战略和质量策划等方面，培训分管部门领导和人员时，能亲自授课。

3、企业领导层能亲自参加企业重大的质量活动。

a、主持制订以质量为核心的经营战略、方针、目标及长远规划;

b、决定企业组织机构的设置，主持质量职能的分配;

c、组织质量体系运行，特别是以预防为主的产品和服务质量控制系统的运行;主持质量体系管理评审和重大的质量改进;

d、培养企业具有快速反应的能力，减少工作环节，及时提供反馈信息和作出决定;

e、主持或参加企业各种重要的质量会议，包括质量工作会、顾客质量座谈会、供应商质量工作会等，协调和推进企业的质量工作;

f、积极参加与顾客、供应商、职工的友好、协作活动。

(三)经营战略和方针

1、企业最高领导者亲自主持以质量为核心的经营战略的调查、研讨和制订。企业的经营战略能贯彻国家有关的方针、政策和法规，适应社会主义市场经济发展的要求，不断满足顾客的需求和期望。

2、企业最高领导者根据经营战略主持制订具有竞争性的方针和目标，并做好组织实施工作。

a、将方针和目标展开的工作项目落实到有关部门;

b、保证实施方针和目标所需的各种资源;

c、在实施过程中，做好评价和改进工作。

3、经营战略和方针的制订有充分的依据。

a、国家各种有关的经济技术政策和法规;

b、顾客要求和这些要求的预期变化;

c、竞争环境的现状和预测;

d、科技水平和发展趋势;

e、企业的综合能力和优势;

f、资金、市场和社会等方面的风险。

4、有效实施经营战略和方针，并取得显著成效，本年度老用户得以巩固，并发展新用户20多家，实现产值、销售分别超2亿元。

(四)质量规划

1、根据经营战略和方针，制订和调整近3年的质量规划，切实可行，有理有据。

2、质量规划确定企业服务的发展方向，市场定位和质量目标，服务的关键质量特性和质量要求，以及关键的企业工作要求，并运用重要的质量指标和工作指标预测实施质量规划后的成效。

3、质量规划逐级展开落实到有关部门。保证各种资源满足规划的要求;同时编制年度质量计划，将当年的质量目标要求和关键工作指标展开落实，有保证措施，不断改进质量规划和年度质量计划的实施过程。

(五)机构、职责和权限

1、已建立与实施经营战略、质量方针相适应的组织机构，配备了称职人员，并规定其职责、权限和相互关系。

2、设置了由最高领导者直接领导的质量管理部，负责质量管理工作的计划、组织、协调和监督。

3、质量职能分配落实到有关部门，有检查和考核。

4、最高领导者指定一名领导层成员作为管理者代表，并明确其职责和权限，确保质量管理体系的过程得到建立和保持，向最高管理者报告质量管理体系的业绩，包括改进的需求，在组织内促进顾客要求意识的形成。

(六)质量体系

1、贯彻实施国家服务标准和服务规范，按要求建立《质量手册》，对其有关的文件和资料实施控制，各生产部门均有真实全面的质量记录。

2、有计划地实施质量体系审核，每年进行一次内审，对审核中发现的不符合项及时采取纠正措施，并保持其有效性。

3、企业最高领导者按规定的时间进行质量体系的管理评审，确保质量体系持续的适宜性和有效性，不断满足顾客的需求。

二、人员管理和开发

(一)政策和规划

1、具备培训和使用人才的政策和机制，做到任务、目标、进度、奖惩的明确，激励职工公平竞争、自身发展、合理流动和再培训，发挥职工最大潜力，创建高效率、高素质的职工队伍。

2、制订并实施人员管理管理和开发规划与计划。

a、根据

企业经营战略和质量目标要求，有符合资格要求的各类人员配备规划和计划; b、各类人员教育和培训的规划和计划，使每一位员工都熟悉ISO9000质量保证体系，严格按作业指导书进行生产操作。

c、选拔、使用和吸引人才，发挥作用的规划和计划;

d、人员管理和开发的经费和硬件保证等措施计划。

3、对人员管理和开发规划的内容、实施过程及效果进行评价和改进。

(二)教育和培训

1、每年由综合管理部对全体人员分类分层施教，突出全面质量管理和岗位技能，建立教育培训台帐，对员工进行考核，合格后方可上岗。

2、主管部门对教育培训进行教学评价，并跟踪其实践效果，不断进行工作。

3、保证教育和培训资金的投入，建立职工学校，每年都专门划拔一定数额的职工教育经费。

(三)职工参与

1、创造和保持职工参与的良好环境，开展“质量在我心中，今天的质量就是明天的市场”的主题教育活动，写作无忧!大=秘=形成“开发名牌、研制名牌、塑造名牌”的浓烈氛围。广泛开展质量信得过车间班组、质量改进、技术革新和合理化建议等活动。

2、对群众性质量管理活动制定科学的管理办法，提供必要的资源，并对活动的成果进行评定、认可和鼓励，提高职工参与度和责任心。

(四)激励

1、制订“奖优罚劣”的激励政策，实施对职工技能和业绩的评价与考核制度，把对职工的考评、分配、升职等方面与提高质量和实现企业目标中的贡献紧紧挂钩。

2、企业领导经常深入车间班组倾听职工意见，并对职工意见及时处理，为职工创造健康、安全和满意的工作环境，不断提高职工满意程度。

3、企业的发展和成效使职工受益，在职工的收入、[主利、生产、生活环境改善以及工作稳定感等方面都得到了充分体现。

(五)企业文化

1、注重建设体现质量优先的企业文化。树立不断满足顾客需求的质量观念;倡导“开拓、创新、高效、卓越”的企业精神;塑造良好的企业形象，重质量、讲信誉、守合同;建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。

2、企业领导遵纪守法、廉洁奉公、以身作则，关心职工利益，尊重和爱护人才，尊重职工的创造精神。

三、资源

(一)人才

大力引进人才培养人才，先后与北京、上海等10多家

科研院所建立起紧密的合作关系，聘请了7名高工驻厂指导生产科研活动，同时尽可能多地吸纳大学生，构筑科技质量的根本支撑点。

1、遵守国家的财经法规和纪律制度、资金筹措、使用和加快周转的制度和办法，并明确规定对质量工作的资金支持。编制资金筹措和使用计划，定期检查计划实施情况，进行资金使用状况分析，对存在的问题及时处理。

2、应用实用的统计分析方法，每月召开一次质量例会，开展质量经济分析，改进质量、减少损失。

(二)信息

1、根据生产经营需要，专门成立了统计信息科，应用计算机等先进技术进行信息管理。

2、信息管理做到规范化，保证信息准确、及时、有效。

3、对与质量有关的，特别是与顾客、供应商和竞争对手有关的信息，及时分析处理。

4、质量记录准确、完整、字迹清晰、并由质量管理员归档，保证具有可追溯性。

(三)装备

1、科学选择、合理配备具有行业先进水平的，能满足设计、开发、制造、安装、检验和服务需要的装备。

2、制定和实施装备更新改造计划，本年度共投入技改资金1200万元，不断地提高装备的技术水平。

(四)物料

1、积极寻求采购新物料，所采购的废料、备品配件、辅料在满足质量的基础上实行成本最低化，制定和实施合理利用物料，减少浪费。

2、采用科学方法降低物耗，并分析和评价降耗工作，不断改进方法，寻求降耗的新途径。

(五)技术

1、对企业现有技术水平进行评价，并与同行或竞争对手进行比较分析，为技术开发和改造提供充分的依据。

2、以国际先进技术为目标，积极开发、引进行采用先进技术。

3、制定和实施技术开发与改造的目标和计划，落实为增强技术先进性所采取的措施。

4、采用科学的评价方法，对开发和引进技术进行可行性论证。

5、对开发和引进技术，采用有力措施消化吸收，并尽快应用于质量改进和提高生产能力。

四、过程管理

(一)市场调研和合同评审

1、重视市场调研，每月领导层都要专门出差搞。 市场调研，准确地确定顾客对产品的需求，为开发新产品提供科学充分的论据。

2、按规定程序对进行评审，沟通合同双方关系，协调内部工作，解决不一致的问题，确保企业具有满足合同要求的能力。

(二)设计和开发

1、对国际和国内先进水平为目标开发新项目，积极采用新工艺、新技术、新设备，适应国内外市场变化的需要。

2、开发的机构健全，成立专门的开发班子，下设3个研究，分门别类开发新品，并在人、财、物等资源上给予保障。

3、按规定程序制定和实施开发计划，确保项目符合规定的要求和需要。

(三)采购

1、严格控制采购，按规定程序采购原辅材料、备品配品件等，确保符合规定要求。

2、组织对供应商的质量保证能力进行评价，合理选择供应商。加强对供应商的管理与使用，为顾客提供质量的整体保证。

(四)经营服务过程

1、制定并执行整个经营服务过程控制程序和计划，对特殊过程按规定要求进行鉴定和监控，确保生产在受控状态下进行。

2、对关键装备及其软件进行控制、维护和保养，确保其过程能力，保持正常稳定地运行。

3、认真执行有关规章制度，严格检查和考核。

4、优化现场管理，做到清洁生产，保持良好有序的作业环境，确保工作效率和生产安全。

(五)检验和试验

1、设立质量检验机构，成立检测中心，配备足够的称职人员和必要的设备，建立并保持进行检验和试验活动的文件化程序，企业被评为泰州市合格实验室。

2、对检验和试验状态明确标识，严格控制不合格品，确保投产、转序符合规定要求，不合格品不出厂。

(六)检验、测量和试验设备

1、设立管理机构，配备称职人员，按规定程序对检验、测量和试验设备进行控制、校准和维护，使其保持测量能力要求。

2、重视检验、测量和试验技术的更新，积极研制和配备新的检测设备，加快实现检测手段的现代化。

(七)纠正和预防措施

1、建立和保持实施纠正和预防措施的文件化程序。

2、针对实际或潜在不合格原因，制订纠正或预防措施。

3、按计划实施纠正或预防措施，并对实施情况进行跟踪和有效性评价，不断进行质量改进。

(八)搬运、贮存、包装、防护和交付

对各阶段的搬运、贮存、包装、防护和交付过程进行控制，使其符合规定要求，保证产品安全、无损、按时交付。

(九)过程审核

1、按规定程序有计划地开展过程审核。

2、根据审核结果，及时采取纠正措施，并对实施情况进行跟踪和有效性评价。

(十)服务

建立和保持为顾客提供快速反应的服务系统，按规定程序实施、验证和改进服务工作，不断满足顾客需求。

五、质量成效

(一)产品质量

1、产品获得顾客好评，适销对路，因此市场占有率达70以上，获xx省名牌产品。

2、主要产品装备水平经国家授权机构测定达到国内领先水平，质量在同行业中处于领先地位。

3、主要产品经各级(国家、行业、地区)抽查全部合格，评价良好。

4、产品质量不断改进，水平逐年提高。

(二)运行效果

1、经营业绩良好、成本、利润和上交税金在同类企业中领先。

2、交货期满足合同要求，合同履约率100。

3、重视资产经营，资金周转快，实现资产保值增值。

4、贯彻国家有关方针、政策、节能、降耗和减损取得良好成效。资源得到合理利用。

5、企业依法经营，和供应商建立了互利共荣的伙伴关系，社会信誉高。

六、顾客满意程度及社会责任

(一)对顾客的承诺

企业的产品对顾客有明确的承诺，有措施保证，并不断改进，使在承诺得到满意兑现。

(二)与顾客的关系

在主动听取顾客意见，迅速解决顾客投诉、有效提供服务和不断改进与努力实现顾客需求等方面与顾客建立并保持了良好的关系。

(三)顾客满意度

调查、测定顾客满意度的工作程序和方法科学合理，评价顾客满意度的依据充分可信，顾客满意度在同行业中名列前茅。

(四)环境保护

1、环境保护符合国家和行业主管部门有关的法律、法规和规定，委托兴化环境监测站对排放的废水、废气定期进行监测并达标。

2、企业环境良好，并得到不断净化、绿化和美化。

(五)安全责任

产品符合国际、国家有关安全的法规和标准，并有明确和明显的安全标记和安全使用说明，产品由中国人民财产保险公司承保。

(六)资源的合理利用

资源的合理利用符合国家和行业主管部门有关的法律、法规和规定，资源的合理利用和综合利用在同行业领先。

(七)社会贡献

1、支持社会的公益福利事业和科学、教育、文化、卫生事业;在促进社区经济发展和推动质量事业方面获得社会和公众好评。

2、在两上文明建设中发挥了榜样和推进作用。企业荣获兴化市先进企业，xx省文明单位。

管理心得总结 篇3

X年5月9日，我有幸参加了X区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质，也让我明白了每一位普通教育者的责任，再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟，更改变了过去对于安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

校园安全事故的发生，其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。

其次，应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：

一、加强门卫的管理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查，努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并掌握简单、基本的自救知识。

四、 高度重视学生交通安全，在校园外公路旁设醒目的交通警示牌，放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。

五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、此外，生活中的安全防范知识也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的安全常识。

总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧! 按照上级的安排和要求，在X年6月20日到6月29日通过中国教师研修网，参加了X年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。

我作为一名校长，通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。

我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

我深深地认识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性，从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长，维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节，是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾害性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课，让学生掌握“十防”安全防护知识，从而减少安全事故的发生，这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到；校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。”

培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。 这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的`学习内容无时无刻不再提醒我们：校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。

教师管理培训心得体会有幸参加“XX市中小学班主任培训班”的学习，聆听了专家的讲座，通过我们学员之间的交流，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领会了一系列先进的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。

在这次培训中，我们听了祖局长的讲话。他提到要注重教育公平，即努力去做到有教无类，让每一个适龄儿童都应有受教育的机会和权力;还要做到因材施教，即让每一个孩子得到适宜他的教育，不使每一个孩子掉队。这点让我大受启发。最后，祖局长还提出了对我们班主任的几点希望和要求：

1，要博爱;

2，要博学;

3，要感恩;

4，要表扬;

5，要批评;

6，要沟通。

孩子是看着老师的背影长大的，我要努力做一名合格的班主任。

接着，饿哦们还听了临沂第一中学徐XX老师“一个人和一群人的成长”、庞XX老师“一面班旗一个学生”、杜XX老师“谈心要懂得攻心”的班主任技能展示。第九中学洪善理有关“教师专业成长”的报告，其中他提到的“教育关注的是每一个学生的生命”的理论给了我很大的启发。北京十一学校赵报告“实践智慧专业理性教育情怀”提到许多先进的教育理论，常XX老师“403教室的故事”使我深深记住了一句话：我始终不忘记自己也曾是一个孩子。我想，它会鞭策着我放慢脚步，用耐心对待我的孩子们。此外，华东师范大学杜晓新“儿童认知能力的评估与训练”、XX市XX区XX小学孙“创建和谐班级的探索与实践”、外国语实验学校于宪平老师“只要用心就会创造奇迹”的精彩报告更是让我受益匪浅。

总之，这次班主任培训让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距。我会以本次培训为新的起点，力争在今后的班主任工作中，不断改进，不断提高，积极探索、善于总结，使自己的工作更加完善。

管理心得总结 篇4

服装管理心得总结

服装管理对于一个企业来说非常重要，是企业形象展示的重要一环。在此过程中，管理者需要对服装管理进行详细的规划和有效的执行，以达到提高企业形象的目的。本文从制定管理目标、策略、具体实施措施和管理评估及优化等方面，探讨一些个人的心得和总结。

一、制定管理目标

制定服装管理目标的时候，需要考虑到整个企业的形象和定位，同时也要根据员工的岗位和职责、工作场所的环境和氛围等状况进行考虑。企业服装管理目标应该与企业的品牌形象、企业文化、产业特征、市场的需求以及员工的形象和行为相协调。可以针对企业性质和工作情况分别积极制定合适目标：

1. 成立一个内部公关机构。在这个机构中，不同部门的员工可以相互交流、了解彼此，并且保证整个企业的工作环境温馨友好。同时，可以让员工穿着符合企业统一要求形象的服装，来巩固和推动企业形象的向好发展。

2. 设计符合岗位职责的工作服。员工在劳动中不仅要保护自己的安全，还要展示企业形象。所以，根据员工岗位类型、职责、工作性质等制定工作服的时候，需要有针对性，更加合理。

3. 建立规范的员工着装管理制度。为了加强企业形象的统一性和规范性，企业应该制定统一的员工着装管理制度，在这个制度中应该包含员工着装要求、着装标准和监督管理等内容。

二、制定管理策略

制定管理策略是服装管理过程中的一项重要工作，企业可以设计出一套适合本企业的服装管理策略，该策略针对企业的个性化要求，充分考虑了人性化管理和激励员工的规则。例如：

1. 加强员工自我保护意识。制定穿戴规定，让员工穿戴整洁、美观、表现其职业形象的服装，避免个人穿着导致损伤企业形象。

2. 提高员工着装品质。企业应该建立员工服装管理外部监督机构，整合潮流，为员工着装定制个性化服装，以提升员工在外界的形象，进一步提升本企业的社会形象。

3. 平衡员工实际需求。在服装管理过程中，不同员工有着不同的穿着习惯和需求，而一件优秀的职业装应该不仅仅要满足职业着装标准，还要适应不同身材、气质、职务的员工穿着习惯。

三、具体实施措施

在制定一套科学合理的服装管理策略后，还需要进行有效而具体的实施措施，来推进工作的开展。这些具体措施应包含如下重点方面：

1. 加强员工着装培训。培训应覆盖到每个员工头脑中，提高员工的着装意识，让他们对自己的形象有更好的理解与掌握，提高了员工身着制服的自觉性和主动性，增强企业形象向好发展的内驱力。

2. 定期进行员工着装检查。企业可以制定相关着装管理执行标准，明确查找、整改和反馈结果。

3. 对员工着装进行奖励激励。在管理中，员工有优异表现，应该及时给予表扬和奖励，以激励员工的干劲。

四、管理评估及优化

服装管理应该是一项长期、持续的管理。企业的着装管理体系应该设置层层关卡及约束机制，监管负责人应该及时掌握管理效果，对现实中出现问题及时引入新的措施来优化和加强管理，并逐步提高员工着装的规范水平。

结语

服装管理是加强企业形象建设的重要组成部分，它和企业文化、品牌形象、市场营销以及员工形象联系紧密而统一。本文个人总结的思路和方案，只是提供一个思路和构想，并不是确切的行之有效之道。实际上，制定出一套适合自己企业的程序和管理标准，并且得到很好的执行是所有企业的共同目标。服装管理的目的就是要传递企业形象形象，并逐步建设具有竞争力和魅力的企业品牌。

管理心得总结 篇5

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结经济管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在经济管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合经济管理岗位工作的实际情况，认真学习的经济管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在经济管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在经济管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对经济管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据经济管理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成经济管理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到经济管理岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对经济管理岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

管理心得总结 篇6

医院药房是集管理、技术、经营三位一体的综合性科室，是医院的重要组成部分，作为药品分销的主体，其管理质量的好坏直接关系到用药安全、有效，防范医患纠纷，提高医院的治愈率及医院的社会效益和经济效益。加强药房管理至关重要。现就我院药房工作谈几点体会。

1建立完善的管理制度建立具有可操作性，能保证药品质量的管理制度?

如岗位质量责任制，药品购进、验收、储存、保管、养护制度，新药引进管理制度,处方调配管理制度，拆零药品管理规定，特殊药品管理制度，近效期药品、不合格药品管理制度，药品不良反应报告制度，卫生和人员健康管理制度,质量教育、培训、考核制度等。

2药品质量管理

2.1药品入库管理药品必须从具有药品生产、经营资格、三证齐全，且品种必须在当地药品招标采购中心注册的公司采购，验收时必须认清核对药品的通用名称、剂型、规格、批号、有效期、生产厂商、供货单位、购货数量、购进价格、购货日期等;进口药品还要核对《进口药品检验报告书》复印件并加盖供货单位质量管理机构原印章;ѪҺ制品还要核对由国家食品药品监督管理局出具的《生物制品批签发合格证》复印件并加盖供货单位质量管理机构原印章。回首xx年，是播种希望的一年，也是收获硕果的一年，在上级领导的正确指导下，在公司各部门的通力配合下，在我们药店全体同仁的共同努力下，取得了可观的成绩。

作为一名店长我深感到责任的重大，多年来的工作经验，让我明白了这样一个道理：对于一个经济效益好的零售店来说，一是要有一个专业的管理者；二是要有良好的专业知识做后盾；三是要有一套良好的管理制度。用心去观察，用心去与顾客交流，你就可以做好。

具体归纳为以下几点：

1、认真贯彻公司的经营方针，同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工，起好承上启下的桥梁作用。

2、做好员工的思想工作，团结好店内员工，充分调动和发挥员工的积极性，了解每一位员工的优点所在，并发挥其特长，做到量才适用。增强本店的凝聚力，使之成为一个团结的集体。

3、通过各种渠道了解同行业信息，了解顾客的购物心理，做到知己知彼，心中有数，有理放矢，使我们的工作更具针对性，从而避免因此而带来的不必要的损失。

4、以身作则，做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化，教育员工有全局意识，做事情要从公司整体利益出发。

5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性，使员工从被动的让我干到积极的我要干。为了给顾客创造一个良好的购物环境，为公司创作更多的销售业绩，带领员工在以下几方面做好本职工作。首先，做好每天的清洁工作，ҽѧ全在线搜集整理为顾客营造一个舒心的购物环境；其次，积极主动的为顾客服务，尽可能的满足消费者需求；要不断强化服务意识，并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语，使顾客满意的离开本店。

6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作，少一些牢骚，多一些热情，客观的去看待工作中的问题，并以积极的态度去解决。

现在，门店的管理正在逐步走向数据化、科学化，管理手段的提升，对店长提出了新的工作要求，熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了，成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们药店。

面对明年的工作，我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑，理清明年的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：

1.加强日常管理，特别是抓好基础工作的管理；

2.对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质；

3.树立对公司高度忠诚，爱岗敬业，顾全大局，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4.加强和各部门的团结协作，创造最良好、无间的工作环境，去掉不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，逐步成为一个最优秀的团队。

2.2药品出库管理药品出库应遵循先产先出、近期先出和按批号发货的原则。发货时必须进行质量检查，同时要双人核对。按照门诊药房和住院药房申领的品种、产地、规格、数量、批号进行出库。过期、失效药品不得出库，移到不合格药品区，统一计数，报主管院长签字批准后，集中销毁。对近效期药品要建立一览表，及时֪ͨ临床科室尽快使。

管理心得总结 篇7

班主任工作千头万绪，为了把班主任工作做好，我曾像一位尽职尽责的“保姆”一样，事无巨细，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。之后我尝试使用参与式班级管理，把班级管理的主动权交给学生，让每个学生都感觉到自己是班级的主人，真正成为班级的管理者，班主任成为“引导者”。结果收到了很好的效果。我是这样做的：

第一，“人人有事做，事事有人管”。

在班级纪律和卫生方面，班级实行个人负责制。透过让学生细致观察教室、宿舍后，讨论定出自己的承包区，班委采取民主集中制的原则把承包区安排给每个学生，生活委员作好记录后公布。班级承包区的范围、资料和职责都分得很细和具体明确。比如：前门、后门、座位表、值日表、天花板分成三块，由三个同学承包，教室玻璃窗分成十扇，由十个同学承包，教室桌椅及桌面摆设分成四组，由四个同学承包，走廊外天花板、走廊外瓷砖、整理教室内可回收垃圾、整理报纸、班级纪律、两操、英语、语文、政治早、晚读、宿舍的纪律、宿舍卫生、宿舍考勤等都有同学承包;清洁区则分成八块，由八个组长带领组员完成各自的职责区，学生每一天上课前自觉完成自己的承包区。每一天由劳动委员负责检查、监督并记录在本班教室日志上，由班主任随时检查，同时把学生存在的问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇报，以便班任采取相应措施解决问题。

自从实行了“人人有事做，事事有人管”以后，我们班的教室面貌大有改观，脏、乱、差的现象再也没有了。老师走进教室上课时，看到的是教室明亮的玻璃，干净的地面，整洁的桌面以及洁净的讲台，教师能够随意把书放在讲台上，而不用先吹掉讲台上的粉笔灰再留意翼翼地把书放在上面，也不会在上完一节课后，担心衣服被弄脏。这让所有的任课老师都感到情绪舒畅，从而更愉快地投入到教学中去。

第二，“分组学习，互相竞争，共同进步”。

在学习方面，1，经过班委讨论，把班上同学分成八个小组，各组学生素质尽量均衡，然后向全班宣布各组名单，再由八个组的学生自己选出各组组长，科长(科代表)，并讨论给各组命组名。比如：第一组叫牵手圆梦，第二组叫八彩棒棒，第三组叫nevergiveup等。学生们很兴奋、很乐意为本组做事。2，明确职责，组长负责管理本组学生课堂作业状况、纪律状况、劳动状况，每一天填写好记录本，认真记录每一天本组学生的各方面状况，统计本组学生的各科测试状况并统计本组学生的操行分，周末对本组学生作总的评价。星期天晚自修前各组长把工作记录本交到讲台上让班主任检查。科长则负责检查本组学生的课外作业，每周三、六检查两次并及时向科任汇报检查结果。3，各组根据各组的学生学习成绩，制定了学习计划和找出帮扶对象，互相协作，相互帮忙，共同提高，力争最好。4，各小组间互相竞争，共同进步。每次每科的平时测验成绩或月考及期考成绩都以小组为单位公布上墙，让大家看一看，比一比，然后透过小组会议找出各小组的问题和差距，同时制定出下阶段的个人目标和小组目标。这种以小组为单位公布成绩，既能照顾到一些暂时考得不好的学生的面子，又能让学生增强群众荣誉感。

第三，民主管理，奖罚明确，凸显班级学生操行量化表的作用。

自从班级实行参与式班级管理后，让我从繁杂的班主任工作中解脱了出来。班上很多事情都不是我一个人去操办，而是有专人负责。比如，学校的通知不用我去传达，自然会有罗艳秀同学关注并及时通知全班同学。学生生病时，小病自然会有张明明同学组织学生护送去医院，大病则会及时通知我。清洁区，我从来不用去监督学生打扫，而是由组长带领本组学生自觉完成任务，清洁区也很少有扣分现象。总之，参与式班级管理使学生的用心性得到了充分调动，构成了学生广泛参与班级管理的局面。学生承担必须的班级任务，担负相应的职责，使他们感受到班级主人翁的地位，从而提高对班级事务的参与度。同时也是培养学生养成了良好的行为习惯，提高她们的领导潜力和组织潜力，进一步丰富了她们的学习生活和精神生活，从而到达自我教育的目的。

管理心得总结 篇8

一是加强安全监管人员教育培训。20x年，组织全局工作人员、安委会成员单位安管人员和乡镇安全管理人员50余人，累计参加上级各种业务培训60余人次。采取“走出去”的形式组织全市各乡镇、部门安全监管人员40多人次赴远安、夷陵等地，学习外地安全监管的先进经验。

二是抓好“三项岗位人员”的安全教育培训。安全培训工作已涵盖了本市的所有国营、股份制企业及民营企业、煤矿、非煤矿山的三类人员和其它行业，形成了全方位的安全培训网络。，全市共培训生产经营单位主要负责人224人，完成全年计划的112%;培训安全生产管理人员468人，完成全年计划的117%;培训特种作业人员2825人，完成全年计划的113%。其中：电工581人，焊工445人，危险物品作业101人、矿山救护作业65人、矿山提升作业38人，其他作业1106人。

三是有效开展安全生产知识普及工作。20__年，我们以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机，通过电台、电视台、报纸、网络等媒体的新闻报道、专题采访、署名文章、开设专栏、专题讲座等形式，紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题，开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到了提高安全生产的意识，强化安全生产基础工作的目的。在“安全生产月”活动期间全市共开展1000多场次宣传活动，展出安全展牌、橱窗200多块，挂横幅、贴标语6000余条，开辟咨询点90余处，咨询人数达60000多人，发放宣传资料近70000份，10多万人次收到安全短信，参加宣传人员达1000余人，使全市30多万人受到各种形式的安全教育。在湖北省“人保财险”杯安全生产法律法规知识网络竞赛活动中，宜都市在全省县(市)区排名中取得八个“第一”的好成绩，宜都市安监局、湖北楚星化工、宜都兴发化工等7个单位荣获先进单位，在全市营造了“安全生产、与法同行”的浓厚安全文化氛围。

管理心得总结 篇9

读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。书到用时方恨少，事非经过不知难。最近我认真研读《幼儿园班级管理》这本书，看了这本书后就自己的观点谈一些思考：

一、幼儿园常规建立的必要性

在幼儿教育中，“常规教育”是为了实现幼儿园的保育和教育目标，让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一，幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。俗话说：“三岁看到老。”这正说明了幼儿期是形成和培养良好素质的最佳时期。幼儿园不仅对幼儿进行教育，也在为幼儿形成良好的个性品质，使之为今后的一生打好基础。

二、班级管理中教师的职责和地位

1.给幼儿多一点关爱、理解和体贴做好班级管理工作需要正确地处理好各方面的关系。如：教师与幼儿的关系、教师与家长的关系、幼儿与幼儿的关系、家长与家长的关系等。只有相互彼此的了解、尊重和信任，才能增强班级的凝聚力，幼儿只有在情感上接纳教师，班级的各项工作才能顺利开展。因此，教师要经常和幼儿进行思想交流，多创设一些轻松愉悦的氛围让幼儿倾吐心声，及时地了解幼儿的内心世界，对于不同个性的孩子给予不同的帮助，让幼儿时刻感觉到教师的关怀和爱。

2.做幼儿的好朋友教育家赞可夫说过：就教育工作效果来说，很重要的一点要看师生之间的关系如何。我认为在当今教育中，这种重要的师生关系应是一种平等、和谐的朋友关系。在班级管理中，班主任要以身作则，成为幼儿的表率，在幼儿和班级组织的集体活动中，老师也是其中的一员，是他(她)们的朋友之一，最重要的是老师作为幼儿的朋友，要尊重他(她)们，爱护他(她)们，这样良好的班级氛围就会慢慢地形成了。其次，教师要和幼儿平等待人，与幼儿谈心聊天，成为幼儿最忠实的听众。

三、班级的日常教育教学工作方面：

1.对班级幼儿能有全面的了解

我觉得作为一名工作在第一线的教师，将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性，教师如果能对每个幼儿都能熟悉，了解幼儿的个性和习惯，并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。

2.常规教育要抓重点、反复地抓

幼儿的年龄比较的小，自控能力比较的弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，近而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较的强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，还需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

总之，管理班级常规的方法还有很多，只要能始终贯穿在我们的一日活动中，能善于观察，教师与教师能密切地配合，一定能促进班级幼儿的常规管理。

管理心得总结 篇10

高速发展的信息化时代，需要班主任工作也必须不断充实、创新。回顾这几年的工作，感到管理好一个班集体，可以从以下用五个方面来着手：

一、激励为主题

激励之下出好学生——这是我当老师以来最大的体会。学习上需要激励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔;要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和反抗。所以，对班级的激励是我多年来工作的主题。“我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语，既让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。

二、训练为根基

在激励这个主题下，唱的是训练的戏。小学生的自我控制能力毕竟还不强。因此，常规训练是班级管理中需要常抓，反复抓的重头戏。常规要求是什么，要一条一条明确地讲给学生听。讲要精，练要多而广。大的方面要练习，如早操、路队，小的方面也要练，如课前准备，课间捡废纸等。告诉每个学生我们要做到什么，为什么要这么做，再教给学生我们应该怎么做，这些看似琐碎的小事一定会让学生终生受益的。常规管理做到了细、实，班级秩序自然就井井有条，学生的活动和学习也就有了良好的保证。

三、活动为抓手

活动是增强班级凝聚力的最好方法，也是对学生进行思想道德品质教育的最佳方式。在班级管理中，我组织学生开展了各类活动。有围绕学校大队部要求开展的，如：围绕“争做合格小公民”活动开展了“文明礼貌伴我行”主题班会;更多的是结合班级实际开展的，如：看家乡变化实践活动，学习《未成年人保护法活动》，由于外出活动受到条件限制，我就利用学校里背投、网络进课堂的优势，经常给学生播放展示新闻资料。学生通过观看美国进攻伊拉克的直播，看到了伊拉克战俘受到虐待的图片，强烈感受到了和平的重要性;通过观看各种违法受到严惩的新闻，懂得了遵纪守法的必要性;通过阅读发生在学校里的各种事故案例，明白了保护他人也是保护自己的道理。在一次次活动中，学生逐渐成长起来，逐渐有了自我辨析的能力。班级也在活动中逐步凝聚成一个团结的，有思维能力的集体。

四、帮教为辅助

世界上没有两张相同的树叶，在集体这棵大树上，也总有那么几张叶子承受不住虫咬风侵。小学生正如那渴望长大却依然娇嫩的绿叶，需要园丁精心呵护。在与学生朝夕相处中，我努力做到观察细微，及时发现学生的变化。对于学生思想上的问题抓住时机疏导。班级中有个心理脆弱，焦虑孤独的特别学生，需要我特别的耐心、细心，我就对她多倾注一分关爱，帮助她处理好学习困难，同学矛盾，尽量让她心情舒畅，安心学习。只有在细致的个别帮教下，才能保证班级中的学生个个养成良好的品质。

五、放手为目标

教是为了不教，管是为了不管。让学生养成自我管理，自我约束的能力和习惯是我的大理想，也是教育的最终目标。为了这个目标，我在班级中每学期进行各服务岗位的竞选。我以人人有机会，人人得到锻炼为指针，不断更新优化竞选方式，形成了一套班级条线选举的制度。学生参与积极，能力得到了很大的提高。更重要的是学生在竞选中懂得了竞争与团结的关系，明白了荣誉与付出的关系。学生们在竞选演说中说道：“我明白只要有一个人来和我竞争，我就会落选，但我不怕，因为我想为大家服务”，“我知道小组长不是一个职位，而是一个服务的岗位”。通过竞选上岗的班干部积极性高，在这个基础上，我充分给予班干部管理班级体的权力，进一步调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理班级，记载中队小家务，组织安排主持班队活动。学生有了责任感，使命感，工作积极主动，班级各个条线都管理得井井有条，在学校的各项评比中都取得了好的成绩。

班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的，但是，看到学生在良好的集体中从幼稚的孩童成长为有思想，有能力的少年，一切的苦都变成了甜。一个班主任是教育这片海洋中的一粒粟，但只要有爱心和责任心，即使是小小的一粟也能开花结果。我愿继续做这样的沧海一粟，以自己的微薄之力作一份贡献。

管理心得总结 篇11

3月24日我参加了“全国数据管理学习班”的培训，通过三天的学习，感觉收获良多，回到公司，我在部门进行了三次集中培训，将所学的知识共享给大家，大家反应很好，并引发了很多的讨论。现就学习与部门培训情况简单总结如下：

“全国数据管理学习班”共分三天的课程：

第一天， 由高复先教授讲解《信息资源规划》，主要讲解了IRP的概念、重要性、原理及实施步骤，结合众多案例，生动地对IRP的整个理念及实施过程进行了介绍。之前我也一直在关注这一理论的发展，高复先是这一理论的发起者，他通过对国外数据管理的多年研究，经过引进、消化、吸收和创新过程，使得这一理论在中国的大地上开花并结果，付出了很多的心血。通过他的亲身讲授，我更加深刻地领会到了他理论的精髓。

第二天， 《知识管理与数据挖掘》，由信息产业部系统集成室主任，清华大学研究生蒋波主讲，主要讲授了知识管理的原理及实施过程，并通过几个典型案例引申出数据挖掘的重要性，对知识管理和数据挖掘领域现今广为流行的应用工具也多有涉猎，应该说这些内容，是我们将来发展到领导决策支持应用阶段时应该考虑的内容，因此具有很强的前瞻性和可参考性。

第三天， 由业界知名人士杨大川讲授《商业智能》，商业智能(BI)是目前信息化发展的最高境界，但是它需要有强大的和海量的数据做基础，它是领导决策的智能化工具，目前有很多企业在用一些BI的工具来进行客户和市场的分析，他们从浩瀚的数据库中钻取自己有用的信息来进行决策层的智能分析，我想这应该是我们发展的目标和方向。

回公司后，我针对自己所学的知识，找出自己领会最深刻、与目前我们公司信息发展关系最密切的部分专门制作了PPT，向各位同事做了汇报和交流，由于大家对这些内容的浓厚兴趣，使得本来打算利用晚上两个小时讲完的内容，分了三个晚上共十多个小时才完成。

通过学习汇报，我感觉大家对我所学到的东西有了一个整体认识，通过内部交流，也更加加速了消化和吸收，当然更重要的是在今后的工作中自觉地结合所学达到致用的目的。

晋升培训心得(精品十五篇)

怎样才能写好心得体会呢？当我们对工作和生活有了新的认识时，可以通过撰写心得体会的方式记录下自己的感想。学习和实践需要分享自己的见解和感受，我们经过精心修改，将本文“晋升培训心得”打磨得更加精练。如果您对这个话题感兴趣，请继续关注我们的网站，获取更多相关信息。

晋升培训心得 篇1

中级职称晋升考试心得

【复习资料名称】

①人民版的《卫生专业技术资格考试指导：外科学》；（以下简称“《指导》”）

②北京大学医学出版社的《外科学主治医师考试习题集及全真模拟》；（以下简称“《北医》”）③人卫版的《外科学习指导》（五年制第6版外科学的配套教材）（以下简称“《配套》”）④军事医学出版社的《外科主治医师资格考试应试题库与历年真题解析》（以下简称“《军医》”）⑤人卫版《8年制及7年制教材：外科学》(以下简称“《教材》”)

⑥胥少汀的《实用骨科学》

【复习心得体会】（本人复习方法及经验教训）⑴启蒙篇：主治医师考试考什么？不知道别人怎么样，反正我开始可是糊涂了好一阵。看了半天考试大纲上的解释又咨询考过试的同事才有些眉目。外科主治医师考试主要考4门：ⅰ外科总论ⅱ相关专业知识：普外、胸、骨、泌、烧伤、儿外、脑外、整形一共8门体现在一张卷子上，考试范围以考试大纲为准（虽然有时候完全按考试大纲看书会很吃亏，这个问题怎么解决后面我还会谈），主要是普外和骨科的内容。ⅲ专业知识：全是本专业的内容（骨科）。ⅳ专业实践技能：和第三门一样全是骨科内容，但是全部考题都以案例分析的题出现，均为不定项选择，主要考察的是临床分析能力。考试大纲去哪里找？人卫的《指导》后面附录里，或去官方网站上查找。⑵方法篇：简而言之就是6个字“先看题再看书”或者“结合考题有针对性的看书”。具体的学习方法如下：先看《指导》和《配套》的题，因为这些题的答案都有详细的解释。然后再看《北医》和《军医》。《军医》的答案也有注解但是没必要看因为解释的不是一般的垃圾，我买这本书主要是因为它是前6年的全部真题。(【注1】这4本书上的重题很多；【注2】极个别的题答案是错的。)做题的方法：做题前把所有题的答案都抄在题号的前面，然后做每一道题的时候挡住答案，在心里选好答案了在和标准答案核对一下。凡是做错的题或者虽然做对了但是不知道为什么对或者虽然对答对这道题有100％的信心可是对题目里某些备选答案的知识点比较陌生，那么就在题号上划个圈做个标记，然后把《教材里》相关的内容仔细看一遍。看的过程中要把自认为的考试重点在书上标记出来。（【注】把答案抄在题号前的时候，要稍微离题号远一点，这样做题时就不会不小心看到答案）把4本书的题全做完就可以看书了。按照4门考试的内容分开来说：①外科总论。先看一遍《指导》（“水电酸碱平衡”要仔细多看几遍《教材》因为太乱了）。然后再看《教材》，没必要全看，只看做题时标的重点即可。（【注】捷径：除了“水电酸碱平衡”以外不看书，只做题，然后看在书上划的相关知识点，至少70分没问题。）②外科相关专业知识：主要以普外和骨科为重点！8门亚学科，用记号笔把大纲要求的内容在《指导》上标记出来，只看标记的内容。看完《指导》还看不看《教材》根据自己的要求，想考高分就最好看看，只是想过关就没必要看；（【注】这门考试很有可能会超纲出题，所以做题的时候最好把所有题都看了不要拘泥于大纲）。③专业知识。把《指导》多看几遍，结合做过的题还有做题时在《教材》上标记出来的知识点就可以拿高分；④专业实践技能：实验室检查、辅助检查方法、诊断鉴别诊断、治疗需要详细的看《教材》（重点在实验室检查、辅助检查方法和治疗），有时间结合《实用骨科学》看看。多放些精力在脊柱的骨病、脊柱创伤、脊髓损伤、脊柱结核、髋膝化脓与非化脓性炎症、髋膝结核、先髋、脊柱侧弯、肿瘤、膝踝关节的损伤上，其次是踇外翻和平足症。四肢创伤也是重要考点但是不难，可以一般看看。周围神经损伤《指导》上比《教材》写的逻辑性强，看《指导》即可。看完书再做题！只看做过标记的！看的时候哪道题会了就把记号划掉，还是不会的就再把《教材》上相关的知识点看看。一般来说把所有的题这样做3遍就无敌了！

5)【给战友们的最大感触】①专业相关知识超纲太多了！出题的真不是人！我就是严格按照大纲看的结果吃了亏！但是只要把上面几本书的题都看了就不怕它超纲②重题真多啊！除了专业实践技能这门以外，其他的3门只要把题都做了再把书上的相关知识点看了不用系统看书都可以过关甚至高分！③骨科专业技能没有别的科说的那么邪乎，都是大面上的病。6)我保证以上内容为本人晋升中级职称过程中真实体会和经验

晋升培训心得 篇2

篇一：民警晋督培训 学习心得体会

时光匆匆，在警校学习将近一个月了，在教官们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下：

一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，积极参各种理论学习，坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物，从网上查找政治理论资料，并坚持写读书心得，通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。

二、认真学习法律法规努力钻研业务知识

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜时机，努力提高自己的综合素质晋督培训学习几年进行一次，可谓机会难得，来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，各位教授的讲解都特别精彩，也特别深刻，对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐，对事物的看法当然也就不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。听了教授们的讲课后，我的心里一下子明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

四、学以致用，力争理论联系实际

一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己应有的贡献。

当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足： 一是学习还不够，特别是学习与实践之间的结合还不够。 二是对一些问题的处理方面还没有多少经验；等等。 在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。篇二：晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得

一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。

消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。 作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。也就是说，与地方单位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，时刻注重党性修养。

消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”贯穿于工作生活中；把“讲政治”贯穿到一切活动中；切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上；体现在每一个人行动都要服从大局上；体现在每一项工作的完成上；体现在每一个问题解决上。我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心；要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；要顺其自然，不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；要对自己的名声负责，时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。

消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇三：司进督多选 2015年司晋督警衔晋升培训准入考试题库

1.公安民警在使用武器时，对处于（ ）的场所不得鸣枪警告。 a.繁华地段 b.群众聚集 c.容易误伤他人

d.存放大量放射性危险物质 未选择！正确答案为：a,b,c,d。

2.公安民警在使用武器时，对明知或者应当明知存放大量（ ）等危险物品的场所不得鸣枪警告。 a.易燃 b.易爆 c.剧毒 d.放射性

未选择！正确答案为：a,b,c,d。 3.甲劫持了人质乙、在公安民警王某对甲进行警告后，甲举手投降，放弃劫持人质。公安民警王某在控制甲的过程中，应该（ ）。 a.立即停止射击 b.持枪戒备 c.举枪射击

d.在用手铐控制住甲后，关闭枪支保险，收回枪支 未选择！正确答案为：a,b,d。

4.为了防止甲杀害劫持的人质，公安民警王某在警告无效的情况下，使用手枪击中了甲，甲瘫倒在地。民警王某在探明甲死伤的过程中，应该（ ）。 a.关闭枪支保险，收回枪支 b.持枪戒备 c.立即停止射击 d.继续射击

未选择！正确答案为：b,c。

5.在下列情形中，人民警察可以不经警告直接使用武器的是（ ）。 a.甲正欲持刀抢劫

b.乙劫持人质，欲点燃绑在人质身上的炸药 c.丙举枪对准刘某的头部，想要杀死刘某 d.丁在人群中欲点燃自己身上的炸药 未选择！正确答案为：b,c,d。

6.符合使用警械条件，但是现场没有警械或者使用警械可能造成更为严重危害后果的，公安民警可以使用（ ）对违法犯罪行为人进行控制。 a.棒球棍 b.手枪

c.微型冲锋枪d.修车工具 未选择！正确答案为：a,d。

7.下列公安民警使用催泪警械情形中，正确的是（ ）。 a.根据现场情况，要求现场无关人员躲避

b.选择上风向站位从侧面向违法犯罪行为人喷射催泪剂 c.选择下风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 d.选择上风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 未选择！正确答案为：a,d。

8.正确使用催泪警械的方法为（ ）。 a.选择上风向站位 b.保持安全有效距离

c.对准违法犯罪行为人的侧面 d.直接对向违法犯罪行为人 未选择！正确答案为：a,b,d。

9.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站的

b.危害公共安全，需要当场制止的

c.以暴力方法阻碍人民警察依法履行职责的 d.逮捕犯罪分子过程中，犯罪分子自伤的 未选择！正确答案为：a,b,c。 10.人民警察依法执行法定任务，遇有犯罪分子可能有危险行为时，可以使用的警械有（ a.手铐 b.脚镣 c.警棍 d.警绳

未选择！正确答案为：a,b,d。

11.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍。 a.袭击人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责的 c.结伙斗殴的 d.侮辱妇女的

未选择！正确答案为：a,b,c,d。

12.人民警察依照规定使用武器时，在（ ）情况下可以直接使用武器。 a.犯罪分子实施抢劫的 b.犯罪分子行凶的 c.来不及警告的

d.警告后可能导致更为严重危害后果的 未选择！正确答案为：c,d。 。 ）

13.对于下列（ ）严重破坏社会治安秩序的行为，在人民警察判明后，经警告无效的，可以使用武器。 a.非法集会 b.聚众械斗 c.暴乱 d.非法游行

未选择！正确答案为：b,c。

14.人民警察判明有在押人犯、罪犯实施（ ）行为，经警告无效的，可以使用武器。 a.聚众骚乱 b.打架 c.暴乱 d.行凶

未选择！正确答案为：a,c,d。

15.人民警察判明有下列（ ）暴力犯罪行为的紧急情形，经警告无效的，可以使用武器。 a.结伙抢劫公私财物的 b.持械抢劫公私财物的 c.盗窃他人财物的 d.诈骗他人财物的

未选择！正确答案为：a,b。

16.转轮手枪上弹后合不上膛轮，原因可能是：（ ） a.保险关闭

b.转轮限位螺钉松动

c.装入的子弹未完全入弹膛 d.转轮内弹簧丢失

未选择！正确答案为：b,c。

17.人民警察依法执行下列（ ）任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.执行逮捕 b.执行看押 c.盘查 d.执行审讯

未选择！正确答案为：a,b,d。

18.人民警察依法执行法定任务，遇有违法犯罪分子可能（ ）或者有其他危险行为的可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.脱逃 b.行凶 c.自伤

d.毁灭证据未选择！正确答案为：a,b,c。

19.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的

c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形 未选择！正确答案为：a,b,c,d。

20.人民警察遇有下来（ ）情形时，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的

c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的

d.危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为，需要当场制止的 未选择！正确答案为：a,b,c,d。

21.人民警察遇有（ ）或者进行其他流氓活动的，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女

未选择！正确答案为：a,b,c,d。

22.人民警察遇有危害（ ）的其他行为，需要当场制止，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.公民财产安全 c.社会秩序 d.公民人身安全

未选择！正确答案为：b,c,d。

23.人民警察遇到下列（ ）情形时，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.结伙斗殴、殴打他人、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的 b.举行集会、游行、示威的

c.抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.袭击人民警察的

未选择！正确答案为：a,d。

24.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，警械是指人民警察按照规定装备的（ ）、手铐、脚镣、警绳等警用器械。a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪

未选择！正确答案为：a,b,c,d。

25.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，武器是指人民警察按照规定装备的（ ）等致命性警用武器。 a.枪支 b.弹药 c.催泪弹 d.高压水枪

未选择！正确答案为：a,b。

26.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察使用警械和武器，应当以（ ）为原则。 a.制止违法犯罪行为 b.尽量减少人员伤亡 c.尽量减少财产损失 d.惩治违法犯罪分子

未选择！正确答案为：a,b,c。 27.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女

未选择！正确答案为：a,b,c,d。

28.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的情形，经警告无效的，可以使用（ ）等驱逐性、制服性警械。 a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪

未选择！正确答案为：a,b,c,d。 29.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的

c.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的

晋升培训心得 篇3

为期17天的警衔晋升培训学习快要结束了，通过集体学习、自学等方式学习了培训教材及实践，并按计划完成了相关培训内容。在学习期间，通过对政治理论等知识的学习，本人感觉收获很大，现将自己在学习期间的一些心得和体会汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高个人思想素质。

政治理论学习是一切的基础，是个人政治素质的保障。作为一名监狱人民警察就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持四项基本原则，不论什么时候都能够坚定不移地同党中央保持一致。

在学习中，通过对党的十八届三中全会的进一步学习，使我的思想和灵魂得到进一步的净化，自己的政治责任意识得到明显提升，也对自己的政治素质提高了更高要求。在学习中我深刻体会到：做为一名监狱人民警察，监狱的性质、警察的职能都注定了我们要将责任二字摆在第一位，我们所从事的“惩罚与改造罪犯”的工作是一项政治使命。

二、加强业务技能学习，提高执法工作能力。

做为一名执法者，一名直接从事改造罪犯的监狱警察，业务技能的学习就尤为重要了。此次培训的另一项重要内容就是对监狱执法工作相在的法律、法规、条例、制度等内容进行了进一步学习。监狱作为国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关，它的任务是对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。

监狱人民警察作为执行刑罚的直接者，其政治素质、职业道德素质、业务素质、文化素质、心理素质、身体素质等方面都有严格的要求。所以在此次学习培训过程中，我重点对监狱工作执法细则、法律基本知识等业务知识进行了温习，我认为通过学习也将促进自己对罪犯的教育改造和思想转化、对监管设施的管理等方面的能力。

三、自我做起，点滴做起，在实践中履行岗位职能。

一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，我们的所学才能为我们的执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。

为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，我将立足本职，从岗位事情做起，认真、扎实干好本职工作，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。

以上即是本人参加此次警衔晋升培训学习之后的一点心得与体会。本次培训班学习不是理论研修的终点，而是新的起点，在今后工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，尽职履责，做好本职工作。为稳定、维护监狱良好的发展而努力。

晋升培训心得 篇4

海南省司法行政系统20xx年度第x期司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声，在短短的几天里，通过认真学习，刻苦训练，我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间，我能服从命令，听从指挥，严格遵守各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训，更使自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用，期间我认真聆听了厅局老师们的精彩讲评，受益匪浅，感受颇多。

要对得起“警官”要对得起“警官”这个神圣的称号穿上了警装、戴上了警衔，我就是一名警官，警官并不只是一个简单的称呼，同时也感到一种神圣的责任感和使命感，也更能感受到“警官”这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察，肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责，所以无论何时何地，我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己，做到警容严整，举止文明，热情大方，为人友善，不该做的坚决不做，不该说的坚决不说，从我做起，从点滴小事做起，严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象，全心全意为人民服务，不给监狱人民警察丢脸，做一名合格的监狱人民警察。

掌握一定的为人处事原则，掌握一定的为人处事原则，增强团队意识一定的为人处事原则这次警衔晋升培训，我们新康监狱一共来了二十四个人，通过培训，我们二十四人就像一杆枪，团队意识得到进一步的加强，培训学习中我们互相取经，遇有不懂的我们能互相请教，力求达到融会贯通的效果，并且严格遵守学习纪律，遇事请假，在生活中我们互相照顾，力争不让一个人掉队，更好地体现了新康监狱民警的团队意识，为新康监狱树立了良好的形象。通过这次培训，还使我深刻感受到每一项工作、每一个工序、每个环节，都是由一个部门或多个部门的干警按分工协作去共同完成的，这些部门的干警在每项工作中必须切实加强合作，相互鼓励，坚决服从指挥，全面提高工作效率，才能达到预期的目标。否则，任何一个环节上出现问题，都将影响工作的顺利完成。

增强业务素质训练，增强业务素质训练，力争精益求精在这几天，我们每天都有警体训练，我把它作为提高自己素质的一次难得的机会，训练中我认真刻苦，认真按照警校教官的要求去做。

遇有问题认真向教官讨教，并反复训练，一定达到自己满意为止。

珍惜时机，珍惜时机，努力提高自己的综合素质警衔晋升培训学习每四年进行一次，可谓机会难得，来之不易。

我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。

俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

我在此次警衔培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，但离监狱系统面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

晋升培训心得 篇5

7月xx日，我参加了司法行政系统第xx期警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的三周时间的培训学习，使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获：

警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际，注重理论联系实际，精心设置了“党史知识讲座”、“中国国家安全战略与当前政法工作”、“我国民族宗教政策”、“中华人民共和国刑事诉讼法”、“警察心理健康压力缓解释放讲座”、“学习领导科学提高领导方法和艺术”、“劳教系统警戒护卫工作”、“安全知识讲座”等十几个专题课程。培训以“干什么，学什么；缺什么，补什么”为原则，课程设置突出针对性、实用性和实效性，旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势，学习掌握工作中的必备知识和技能，适应实际岗位需求。

一、思想受到洗礼。通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养，点评时政、审时度势、旁征博引，让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性，使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察，不但要有荣誉感和使命感，更要有无比自豪感，更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳，教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质，可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢？唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚，对从事警察职业有自豪感。

二是业务得到提高。在晋衔培训的过程中，新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干，或高屋建瓴或现身说法，结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训，如醍醐灌顶，让人大彻大悟，既得到震撼又得到警醒。“心理健康教育”告诉我们要保持良好的心态，积极面对工作、生活。“民警责任心与执行力提升训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。“警察与礼仪”更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多，但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐，贴近一线、贴近实战，缺什么补什么，要什么练什么，生动而活泼，在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼，使业务水平得到巩固和升华。

三是身心得到休整。参训的民警大多来自基层，平时工作忙，生活没规律，学习、参观的机会少和时间少，晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动，使参训民警们扩大了交往，增进了友谊，丰富了生活，放松了心情，既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围，也缓解了培训学习的紧张气氛，活跃学员课余文化生活。

晋升培训心得 篇6

在我校成长的新形势下，学校党委积极培养年青干部，我也积极参加了五次有针对性的干部才能晋升讲座，讲座范围从国家的大政方针的解读，到干部才能素质的进步，包罗万象，是一次十分难得的学习机会。通过认真参加这一系列培训运动，有许多劳绩，我的主要有以下几点：

一、增强学习、晋升理论素养。

作为一名二级学院治理者要有必然的思想理论程度和教导教授教化理论程度作支撑，尽力进步政治素质，加强理性思维。当前我校的成长已进入一个症结的时期，学校与社会的各类联系日益慎密，社会的成长日新月异，对高等教导，尤其是高等医学教导要求也与时俱进，必要我们教导工作者作出精确的断定，顺应社会成长的新形势和新要求。这些都必要我们必须积极学习，客气向领导学，向专家学，向先生们学，向同行学，向同学学习，学习工作措施、学治理经验、反思和改良本身的工作风格和措施。因此。我将每一次会议、申报、听课都算作学习的机会，拓宽学习范畴，尽力进步学习、研究和实践的才能。也在此历程中充分体会到有效治理者的自我成长是个人和集体成长的症结。

二、增强修养，做教师和学生的优越模范。

君子先正己，作为治理者首先要具备优越的素质，包括为人端正、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣康健和举止得体等，还有优越的组织才能、和谐才能、优越的谈锋，善于做思想政治工作等。只有具备了这些优越的素质程度，在履行公教授教化院副院长职责时能力有实力说话，有才能去承担责任。这些话说起来容易，做起来却很难，优越的素质要靠日常的积累，靠工作中的体会，学习，分外是思想道德素质是尤为紧张的，有康健优越的心态，做大好人梯，这都是我作为治理干部应该思索和应对的问题。

晋升培训心得 篇7

近日，我参加了司法行政系统警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的三周时间的培训学习，使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获：

警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际，注重理论联系实际，精心设置了“党史知识讲座”、“中国国家安全战略与当前政法工作”、“我国民族宗教政策”、“中华人民共和国刑事诉讼法”、“警察心理健康压力缓解释放讲座”、“学习领导科学提高领导方法和艺术”、“劳教系统警戒护卫工作”、“安全知识讲座”等十几个专题课程。培训以“干什么，学什么；缺什么，补什么”为原则，课程设置突出针对性、实用性和实效性，旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势，学习掌握工作中的必备知识和技能，适应实际岗位需求。

一、思想受到洗礼。

通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养，点评时政、审时度势、旁征博引，让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性，使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察，不但要有荣誉感和使命感，更要有无比自豪感，更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳，教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质，可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢？唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚，对从事警察职业有自豪感。

二、业务得到提高。

在晋衔培训的过程中，新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干，或高屋建瓴或现身说法，结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训，如醍醐灌顶，让人大彻大悟，既得到震撼又得到警醒。“心理健康教育”告诉我们要保持良好的心态，积极面对工作、生活。“民警责任心与执行力提升训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。“警察与礼仪”更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多，但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐，贴近一线、贴近实战，缺什么补什么，要什么练什么，生动而活泼，在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼，使业务水平得到巩固和升华。

三、身心得到休整。

参训的民警大多来自基层，平时工作忙，生活没规律，学习、参观的机会少和时间少，晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动，使参训民警们扩大了交往，增进了友谊，丰富了生活，放松了心情，既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围，也缓解了培训学习的紧张气氛，活跃学员课余文化生活。

晋升培训心得 篇8

11月，我参加了莱芜市公安局举办的第二期警衔晋升培训。在半月多的培训中，服从命令，听从指挥，严格遵守学员管理规定及各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训情况总结如下：

一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻执行党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学_和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪、新阶段的人民警察。

二、业务培训方面

自己作为一名中国共产党党员，时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学_，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。

通过业务学_，自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受

到集体主义、团队精神的巨大作用;通过对、、等的学_，对法律法规的理解更加透彻，把握更加准确，而对公安管理、法律文书制作、现场自救与救护等课目的学_，则让我清楚的了解公安机关的管理体制及其职能作用，更好地做好本职工作;通过培训，不断提高了我自身的政治素养和工作责任心，在学_中强化了自己的宗旨意识和服务意识，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学_，大大加强了公安工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学_的同时还经常与其他同志一道共同讨论学_，在一次次的讨论学_中使自己的业务水平有了提高。

通过技能的训练，特别是对单警装备的再次学_，掌握了控制、解脱、上铐、搜身等技能，时刻严格要求自己，认真钻研业务，刻苦训练体能，令体能素质明显增强，身体状况、精神面貌明显改善。三、遵守纪律方面

在培训期间，自己平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情我能够服从领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时沟通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，培训中不计较份内份外，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

四、廉洁自律方面

在培训中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中，牢记自己的党员和人民警察双重身份，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自党维护人民警察在群众在的良好形象。

在警衔培训中虽然取得了一定成果，但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，与时俱进，努力做好各项工作，为建设“平安莱芜，和谐社会”作出自己的贡献。

晋升培训心得 篇9

海南省司法行政系统20__年度第_期司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声，在短短的几天里，通过认真学习，刻苦训练，我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间，我能服从命令，听从指挥，严格遵守各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训，更使自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用，期间我认真聆听了厅局老师们的精彩讲评，受益匪浅，感受颇多。

要对得起“警官”要对得起“警官”这个神圣的称号穿上了警装、戴上了警衔，我就是一名警官，警官并不只是一个简单的称呼，同时也感到一种神圣的责任感和使命感，也更能感受到“警官”这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察，肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责，所以无论何时何地，我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己，做到警容严整，举止文明，热情大方，为人友善，不该做的坚决不做，不该说的坚决不说，从我做起，从点滴小事做起，严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象，全心全意为人民服务，不给监狱人民警察丢脸，做一名合格的监狱人民警察。

晋升培训心得 篇10

中小学教师晋升中级职称考试有关问题说明

一、关于考试科目

考试共分31个专业类别，教师（含电教、督导、实验、教研人员、特教教师）按拟申报职称学科选择报考专业类别。其中：

①电教人员：可选择电教或其他学科，按所选择的专业类别参加考试。

②特教教师：可选择特教或其他学科，按所选择的专业类别参加考试。

③督导人员：按所选择的学科参加考试。④实验人员：按所选择的学科参加考试。⑤小语种教师：参加英语（小学、中学）考试。

⑥进修学校心理学教师：参加心理健康教育（小学、中学）考试。

⑦中学教师：中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治（思想品德）、历史、地理等9学科按初中、高中分别命题，由教师按现任教学段（初中、高中）选择考试。

二、关于免试对象

①博士学历人员可直接转正确认中级职称，无须考试。②已具备其他系列中级职称人员转评中小学教师中级职称，无须考试。

③政府部门组织的赴国外、省外支教人员当免考。④特教学校盲人教师免考。

晋升培训心得 篇11

“二杠一”让我想得太多

我们犹如一群候鸟，在时间的催促下如约而至。今天我们来到德阳司法警官学院，参加司法行政系统警衔晋升培训，这次培训的目标“二杠一”。

“二杠一”，意味着从警生涯从初级向中级的越升；意味着警队中不是不能没有你，而是有你更好；意味着当年对警服莫名的向往早已转化成一种日常的习惯……。肩扛“二杠一”的民警大都已过而立之年，在单位中大家为安定而付出，在家庭中大家为责任而忙碌，即使两者不能兼顾，也只有这群人拥有忍受孤独、无奈、委屈的强大内心。今天我们来参加培训，向着司法行政警察队伍中最坚强的一群人靠拢。

在外人看来，相对于“忙碌而永无止境”的工作和“费心而并不讨巧”的生活而言，参与长达20天的脱产培训无疑是人生大赢家才能享有的集“休闲、旅游、娱乐、提升”于一体的饕餮盛宴。然而接近培训的尾声，所有的过程和经历都成功的躲过了那些外人的预计，在不知不觉中渐行渐远。

平静的内心

纵然有他乡的“灯红酒绿”，依然能保持内心的“风轻云淡”。培训所在地德阳市是四川经济增长潜力最大，发展势头最好，汇集文化、旅游、美食等众多优势一体的好地方。面对此情此景，有一万种可能都会对一个长期处于封闭、单调工作环境的监狱（戒毒）民警的内心带来无处安放的彷徨。常人的预期并没有“不出意料”的呈现，那种年少时“处处是风景的惊叹声”、“无病呻吟的哀嚎声”、“看不惯一切抱怨声”……都像个人的呼吸一样安静。自始至终自己的内心没有产生过过多的变化，能够平静的对待身边的事、身边的人，一切都是那样的自然，没有刻意、没有做作。也许现在的我有能力消费几十元一个的冰激凌，但我会让那笔钱发挥更大的功效；也许我能玩一个通宵的手机游戏而无人约束，但我会预估明天可能的事情而及时放弃；也许我能编造无数个自己都不信的“翘课”理由让自己彻底疯玩，但那样的谎言却始终说不出口。这一刻，心的平静源于生活的磨练，得益于纪律的内化。

专注的态度

纵然有太多的“事不关己”，也总能将他人的知识“为我所用”。本次培训，上课是最主要的内容，此次课程安排汇聚了理论、实践、交流、运动等丰富的内容。虽然有的内容枯燥，但在授课老师的精彩演绎下，我能发现原来知识还可以这样传授；虽然有的实践课体能消耗大，身体有些不情愿，但我能体会到坚持的要义和成功的快乐；虽然有的交流观点与我固有思想格格不入，但我能坚守住尊重他人的道德底线；虽然有过为备考而挑灯夜战的烦闷，但最终留下的是“金榜提名”般的得意。纵观整个学习过程，无论何时何地自己都能有所吸收、有所收获，现在的我们已经不会停留在“为谁学习”的幼稚阶段，更不会用“学了有什么用”这样的学渣思维去刻意逃避。整个学习增长了见闻、充实了灵魂、愉悦了身心！

真切的感叹

千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在。我们很多时候都憧憬过无数美好的未来，设想过无数美好的可能，也许就在今天我们在惊叹培训时光飞逝的间歇，对下一次的培训和重逢进行了构想。诚然，对未来的憧憬会让你我生活增色、内心充实、干劲更足，但还是请大家对今天报以更多的关注和珍惜，因为今天的培训是我们今生从警生涯美丽升华的唯一，是老师同学在人海中有缘相聚的凑巧，是大家被动停下脚步感受生活的契机。我们过去和以后的生活都可能太快太累，来不及思考就可能“朝如青丝暮成雪”，古人说：世人被明日所累，春去秋来老将至。让我们留住今天的精彩，抓住青春的尾巴，活出真实的自我！

晋升培训心得 篇12

2***培训总结和体会

按照公司和领导要求，我们认真组织对待此次培训，并取得较好的培训效果，现将具体情况汇报如下：

1、认真做好培训计划

按通知要求我们从时间安排、培训内容及培训效果等方面做了详细的培训计划，并报送给领导和职能部门。

培训计划结合自身的工作实际内容、涉及的相关专业以及可能涉及的专业点等方面，从理论到实践，努力达到全面提升业务水准、提升个人素质的目的。

2、按照计划认真实施

*月中旬和下旬，按照计划认真组织实施培训。为降低培训成本，提高效率，主要通过个人收集资料和利用以往工作材料，利用业余时间和闲暇间隙来复习和学习手中的资料，有遗忘或不知道的东西，就从网上搜索，进一步拓展和更新知识面，做到温故能知新。

在培训和自学过程中，认真做好培训记录，将培训纲要和新的知识点记录起来，增加培训效果。

3、培训的内容及效果

按照培训计划，此阶段培训内容为工艺学，进一步加深发酵过程的组分变化、物料间比例关系等。在培训过程中，我们通过翻看***工艺学、***手册等教材以及高校的*****工艺学讲义，利用各方面材料进行对比学习，特别是比较陌生的****工艺进行了重点关注。在此过程中，从网上找到了部分***工艺学题库进行模拟答题，与翻看教材穿插进行，加深了学习印象。

通过几天的培训来看，以往所掌握的知识有所遗忘，应该活到老学到老，经过此次重新学习，又补充和丰富了知识面，进一步加深了**工艺认识，同时，也对****行业发展有了更加深入的了解。

4、培训的心得体会

三天不学习，跟不上刘少奇。此次培训和学习让我重新领略了这句话的魅力，一个人永远不可能什么都知道，科学不断进步，学习没有止境，不断的武装和丰富自己，才能在工作中胜任更多的角色，才能有所提高，有所进步。

201*年***月

晋升培训心得 篇13

根据警衔培训安排，自己于4月6日开始参加司法局组织的第59期警司升警督培训班，通过近一个月的学习培训，自己感觉收获挺多感受颇深：

1、警校的硬件设施有了很大的改善。记得前几次到警校培训，那时候警校的校园面积比较小，干警的宿舍比较简陋，学习场地少，基本上没有什么像样的学习训练器材，就连仅有的电脑房都是既老又破的电脑和慢得让人皱眉的网速。如今的警校却是另一番景象，校园面积扩大了一倍，新建了大气典雅的干警宿舍楼和教学楼;干警的宿舍里配上了液晶电脑和电视，教室里配上了多媒体教学设备;新建了干警训练场，配有塑胶跑道和篮球架等设施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴头盔等学习训练的器材，给所有学员学习培训创造了良好的学习条件。

2、警校的培训要求有了翻天覆地的变化。回想以前的培训，培训的时候纪律要求较如今比较松，就象凌书记讲的，在干警的.潜意识中，培训就是来咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉，干警培训的实际效果不是很好。而现在，警校对干警培训的作息安排、学习纪律上的要求非常严格，从干警的内务卫生管理、检查到课堂纪律的要求等等都凸现出严肃、规范、有序的培训风貌。说实话，刚开始的几天，对于培训的严格要求十分的不习惯，举个简单的例子：叠内务包，好长时间没叠了，非常不习惯，而且就是叠不好，每叠一次都搞的自己一身汗，现在虽然有了很大的改善，但是比其其他学员仍存在差距。此外，象每天早上的体能锻炼、下午的队列训练等等都给自己带来不小的心理压力。现在临近培训尾声了，自己也习惯了这样的培训节奏，严格的学习训练要求对自己养成良好的学习工作习惯有很大帮助，毕竟作为一名光荣的监狱人民警察必须时刻保持良好的生活工作习惯。

3、警校的培训内容有了很大的改变。以前的培训，主要是上一些政治思想课程，和我们的实际工作不是很有关系。而此次培训，警校安排了警棍术学习、防暴出警演练、如何正确使用单警装备等课程，这些学习训练内容具有很强的实战效用，也切实提高了自己在这些方面的理解和实战技能，收获不小。而开设的二级管理、现代警务机制等课程让自己更加深刻地理解目前监狱管理开展的现代警务机制建设和推进二级管理的理解，对自己今后如何在具体的工作中更好地完成各项任务提供了有益的帮助。而开展的学习讨论让我们学员之间相互交流想法，相互学习好的管理方法，也加深了对监狱人民警察这份职业的认识。

总之，通过此次警衔培训，自己无论在思想政治上还是在具体的执法工作技能上都得到提升，自己要将学习到理念和技能充分的运用到今后的实际工作中去，投入到监狱现代警务机制的建设大业中去，去实现自己的人生理想、凸现自己的人生价值。

晋升培训心得 篇14

学习心得体会

时光匆匆，在警校学习将近一个月了，在教官们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下：

一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，积极参各种理论学习，坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物，从网上查找政治理论资料，并坚持写读书心得，通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。

二、认真学习法律法规努力钻研业务知识

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜时机，努力提高自己的综合素质

晋督培训学习几年进行一次，可谓机会难得，来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，各位教授的讲解都特别精彩，也特别深刻，对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐，对事物的看法当然也就不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。听了教授们的讲课后，我的心里一下子明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

四、学以致用，力争理论联系实际

一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己应有的贡献。

当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足： 一是学习还不够，特别是学习与实践之间的结合还不够。 二是 对一些问题的处理方面还没有多少经验；等等。 在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。篇二：晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得

一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。

消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。 作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。也就是说，与地方单位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、

自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，时刻注重党性修养。 消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”贯穿于工作生活中；把“讲政治”贯穿到一切活动中；切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上；体现在每一个人行动都要服从大局上；体现在每一项工作的完成上；体现在每一个问题解决上。我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心；要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；要顺其自然，

不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；要对自己的名声负责，时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。

消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇三：培训心得体会

参加中纪委对口帮扶人才培训班学习

心得体会

带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待,更带着一份责任，2013年8月24日至9月17日，作为副校长的我，在雷波县组织部的安排下，到广东省佛山市顺德区参加中纪委对口帮扶人才培训班学习。通过短短三周的考察学习既忙 碌而又充实。外地学校一流的硬件

设施，高素质的教师团队，充满人

文气息的校园，高效精细的管理作

风，丰富多彩的课程体系，开拓了

我的视野，丰富了我的阅历，更引

发了我的思考。现将考察情况报告

如下：

8月25－－30日，参加了在佛山市委党校的一周理论学习，经过专家的讲授，我们了解到了顺德的基本情况和发展的方向，特别是感受到了 “顺德精神”的本质就是：

团结：不勾心斗角，不排外。

拼搏：勤劳勇敢，不甘后人的龙舟精神。

求实：多做少说，务实低调。

创新：乐于探索，先行先试（核心） 8月31日至9月17日，被安排到顺德大良实验小学进行为期两周的的挂职锻炼学习。在这短短的时间里，

学校在生活上给了我们无

微不至的关怀与学习中的周密布置安排。通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施，开阔了视野，拓展了思路，增长了见识，感受很深，收获颇多。尤其是在良实验小学以人为本、富于创新的办学经验，设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。现将有关情况报告如下：

一、学校基本情况 学校简介：顺德区大良实验小学，原名顺德市大良区实验小学，坐落在大良街道南国东路，是大良政府1998年9月投资兴建的一所 “高起点、高标准、高水平”

的花园式现代教育实验学校， 2000年9月被评为“顺德市一

级学校”，2002年9月提前晋升

为“广东省一级学校”。首任校

长为全国优秀教师、省特级教

师苏小冰，现任校长为“顺德区优秀校长”陈瑜。

学校概况：学校共占地45300平方米，建筑面积36300平方米，总投入8000多万元。拥有标准教室55间，4幢宿舍大楼可提供2700名学生在校寄宿。有图书馆、舞蹈室、管乐室、多媒体电子琴室、实验室、英语乐园等功能场室36个，还拥有大礼堂、羽毛球馆、生物园、地理园、游泳池和200米塑胶运动场等活动场所。学校规划科学，布局合理，形成相对独立、相互联系的教学区、活动区、生活区；校园内整洁美观，树木葱茏，渗透着浓郁的文化气息，育人环境优越。

学校设施：学校从1999年11月起，先后投资600多万建成了当时顺德地区最先进的多媒体校园网络，经过逐年投入、扩建，现主干线为1000兆光纤100兆到桌面的校园网日趋完善， 65个教室和功能室全部实现电脑播放大屏幕显示，另有多媒体网络教室8个，师生电子阅览室2个；配备电脑480台，人机之比达6：1；教师人手一台笔记本电脑，为开展现代教育实验，培养学生创新精神和实践能力提供了最有利的信息环境。师资队伍：学校现有51个教学班级，学生2609人，其中在校住宿1985人。 师资力量：133名专任教师都是从全国各地严格选拔而来的教育教学精英，其中，大专毕业62人，本科毕业68人，研究生2人；省特级教师1人，全国优秀实验教师2人，省教学新秀1人,市（区）学科带头人、教坛新秀15人，参加省级、国家级骨干教师培训6人。学校另自聘151名高素质的教辅生活管理人员，为孩子们的衣食住行提供优质的保育、一流的服务。

特色办学：学校从孩子年龄和身心发展特点出发，从利于人的和谐发展、可持续发展出发，全面实施素质教育，以德育人，以美立校，依法办学，科研兴教，以“自

主学习、主动发展、基础扎实、学有专长”为培养方向， 形成“识文达理、严谨守纪、

洁美健康、团结奋进”的校

风。学校从一年级起开设英 语课，聘请外教，强化口语训练；信息技术教育提前从一年级起步，共承担了“信息技术与学科教学整合研究”、“学科‘四结合’”、“网络教学的设计与评价研究”、“儿童游戏与素质教育”、“小学生心理健康教育”及 “基础教育课程改革”等6项国家级“十五”重点课题的实验研究工作，多次对外举行教学科研展示活动，赢得广泛社会声誉，发挥了示范性、辐射性的作用。经过七年多的跳跃式发展，学校已形成“教育科研实验”、“信息技术教育”、“英语教育”、“艺术教育”等办学特色，成为南粤大地现代教育实验的示范学校、窗口学校，被国家教育督导室于芳副主任誉为“南粤教育一颗璀璨的明珠”

办学成果：学校办学成绩卓著，先后被评为“顺德市先进学校”、“顺德市一级学校”、“少先队全国红旗大队”、“广东省一级学校”等，科研成果1项获广东省普教成果二等奖，1项获佛山市二等奖，3项获顺德市（区）科技进步三等奖，3项获顺德市（区）教育科研成果一等奖。教师获省级以上奖励达208人次，学生在国际国内各级各类比赛中共有1800多人次获得区级以上奖励，未来展望：跃马扬鞭，志在千里。学校将一如既往地贯彻党的教育方针，大力发扬“奉献、实干、开拓、创新”的大良实小精神，充分发挥人力物力优势，以特长育人，以特色兴校，把学校建设成为一所全国示范性的、现代化的名优品牌学校！

二、大良小学的突出亮点

第一、校长的独特魅力

学习期间，陈榆校长向我们诠释了学校管理艺术，她说：

学校管理是一门艺术，校

长要用自己的人格魅力感染

所有教师；要有一颗包容心，

能容人所长，容人所短；对教

师要权、责、利相结合；处理

相关问题要果断，并做到一级

一级的自下而上，校长不能什

第二、良好的办学氛围铸就办学效益

大良实验小学从校长到一线教师，都以一种发展的眼光、宽容的态度和期待的心理，营造一种相互接纳、健康、和谐的教育氛围，顺应人的自然，开发人的潜能，对学生进行恰如其分的教育，进而达到教育的本真状态，实现人的全面、健康、和谐、可持续发展的目标。

大良实验小学是一个充满文化气息的地方，教室、办公室、走廊、专用处室、操场、花坛等场所的布置与美化都赋予其文化色彩，努力把校园营造成师生学习的乐园，活动的花园，生活的家园。充分挖掘校训、办学理念等文化内涵，通过环境熏陶人，塑造人，提高人。

教育无小事，事事皆育人。

大良实验小学全体教职工的一切教育篇四：培训心得

培训心得体会

华为是民族企业的骄傲，华为公司成立于1987年，做代理起家，2009年跻身全球第二大信息与通信设备商，2010年成为世界500强企业，2011年入选首批“国家技术创新示范企业”、位居“中国民营企业500强”第一。20多年时间，华为逐步发展成一家业务遍及150多个国家和地区的全球化公司，以优异的成绩单演绎了什么叫做“中国企业的标杆”。 华为做大做强到底凭什么？是其领军人任正非有背景？还是华为有秘密武器？通过短暂时间的培训、感知、体验，我们感触颇多，成功富有传奇，成功不可复制，但是成功不是偶然，成功自有成功之道。道亦有道，成功之道许许多多，所谓仁者见仁，智者见智，我拾掇二三条，与大家分享。 成功之道第一招，职业化激励

为了保证华为人永远保持活力，对华为人的激励也是大手笔。在华为，一个优秀的华为人不单单可以得到华为的物质激励，还可以得到精神激励。当然二者在华为是有机的结合的，激励也是华为“做实”作风的体现。物质和精神上的激励保证了华为的团队永远活力充沛，在战场上充满了战斗力。 从培养“狼性”到维护“狼性”，从“讲到”企业文化到“做实”企业文化，华为人用自身的发展经历证实了“狼性”与“做实”的难得。华为的团队建设为中国本土高瞻远瞩企业树立了一

个可以学习和借鉴的典范。华

晋升培训心得 篇15

谈如何协调与教职工的关系今年担任高一年级主任，为了更好的开展工作，我想谈两个方面：

一、如何与年级六位主任协调关系

1、要发挥“带头”作用。首先要在政治上有敏感性，在“五严”问题上不犯糊涂，保持清醒；在重大原则问题上“不闯红灯”；在执行上级精神上不打折扣，政令畅通，确保我们一班人思想纯洁、道德高尚、作风正派。

2、要发挥“磁铁”的作用。努力做到用真诚聚人，用人格服人，用作风带人，用自己的人格魅力彰显出核心和主心骨的作用。其次要善当“调解员”。一旦年级内部产生不和谐的“杂音”，必须随时发现，随时调解，把问题解决在萌芽状态。

3、要发挥“裁判”的作用。要主持公道，作为一把手待人处事公道正派，是坚持原则的重要体现，也是激发一班人工作热情、调动大家积极性的重要法宝。只有一把手心里有杆公平秤，是非分明，主持正义，公平待人，公道处事，严以律己，奖罚分明，这样大家才觉得工作起来有奔头、有劲头。

二、如何与年级教师搞好协调关系

1、学会亲切。无论在工作中还是在生活上，都要用真心、动真情、倾全力给周围的同志以关心，使大家有一种温暖感。其次要唯才是举。把培养人作为自己的重要职责，要舍得花功夫、用气力，注意为人师表、言传身带，积极为年轻人成长进步铺路搭桥，使大家有一种信赖感。紧张的工作之余，要放下架子，尽量多与班子成员沟通相处，脸上多一些笑容，嘴上多一句问候，常与大家聊聊家常，谈谈趣事，让大家有一种亲切感。

2、学会宽容。宽容是一种高尚的人格修养。以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散，人际关系也会处于协调、和谐的状态。当然，我们所讲的宽容，并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，也并不是与不良的思想和平共处，而是要在原则基础上相互理解和支持，要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，这样，我们才能真正建立健康、纯洁的人际关系。

3、学会营造。领导集体的团结一致和优良作风，对一个单位的人际关系有重要的影响。秉公办事、作风民主、尊重人、信任人、关心人的领导班子，会给一个单位带来和谐、平等、友爱、互助的氛围。好的领导班子周围，总会有一班得力的、肯卖命的教职工，反之，就会出现教师拆台、告状等现象。我们年级要设置严明的组织制度、措施，减少不必要的磨擦和挑拨人际关系的行为。

4、学会交往。良好人的际关系，归根结底是靠人来实现的，所以有必要帮助每位教师提高自身的交往能力。一方面要加强自我修养，优化个性品质，使自己的性格向良好的方向发展，并能自觉地控制和调整自己的言行，提高自己的人际吸引力。另一方面要养成关心他人、尊重他人的心理素质和行为趋向。情感相悦是人际交往的基本需要，主动献出情感的人，往往收到“投桃报李”之效。以情感做桥梁，真诚地向别人表示好感，这本身是一种交往能力。第三方面则要提高交往技巧。如在交往中要遵循平等原则。无论与什么身份、职位的人交往，首先应把对方视为人格上平等的人，这样才能热情大方、不亢不卑，只有平等相待，才能彼此真正接近。