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德育工作计划(万能模板5篇)

德育工作计划(万能模板5篇)

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德育工作计划 篇1

(一)加强德育工作队伍建设

进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。

(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯

围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》,继续深化学生行为规范养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。

通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动

1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。

2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。

(四)加强家校联系,发挥整合优势

开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。

德育工作计划 篇2

九月份:

1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容:

(1)新学期,新打算(各班制定”好习惯一日常规“)。

(2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。

十月份:

1、庆祝”国庆活动“。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容:

(1)文明礼仪知多少。

(2)我与节约同行。

德育工作计划 篇3

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学会做人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。分层次定期进行班主任教研组活动。

2.常规管理工作常抓不懈。

组织学习新的《中小学生守则》,通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队会课。

3.继续开展社会主义核心价值观活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、专题教育、道德讲堂、广播、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

德育工作计划 篇4

初中德育工作计划是学校为了培养学生全面发展、培养良好品德和行为习惯而制定的一项计划。本文将详细介绍初中德育工作计划的内容,并围绕三个方面展开阐述:课程设置、活动开展和家校合作。

一、课程设置:

德育工作的核心是培养学生的品德和行为习惯。因此,我们将在课程设置方面注重以下几点。

1. 专门设置德育课程

为了更好地培养学生的品德,我们将专门设置德育课程。通过开设德育课,学生将有机会学习道德规范、学习正确的行为方式、了解社会公德等。这些课程将帮助学生理解并应用好的道德标准,培养良好的行为习惯。

2. 整合德育内容到其他学科中

除了专门的德育课程外,我们还将在其他学科中整合德育内容。例如,语文课上,通过讲述优秀作家的人生故事,引导学生思考道德问题;数学课上,通过讨论公平与合作的意义,培养学生的公正观念。

3. 开展实际操作课程

学生通过亲自实践,更容易理解和记忆道德规范。因此,我们将增加实际操作课程的设置,如社会实践活动,志愿者服务等。通过这些实际操作,学生将更好地领会德育的重要性,并在日常行为中贯彻道德原则。

二、活动开展:

德育工作除了课程设置,还需要丰富多样的活动来引导学生的情感和行为发展。我们将开展以下活动。

1. 学生活动组织

我们将鼓励学生积极参与各种社团和学生组织,如学生会、义工队等。通过参与组织活动,学生将培养领导能力、团队合作精神和责任感。

2. 主题讲座和演讲比赛

定期组织主题讲座和演讲比赛,邀请专家、教师和学生参与,以激发学生思考和表达能力。主题涵盖道德、家庭、友谊、公德等,旨在引导学生思考这些重要问题,并培养他们正确的道德观念和行为习惯。

3. 德育主题日

每学年安排一个德育主题日,通过各种形式的活动,如德育成果展示、道德剧表演、德育游戏等,培养学生的道德情操。同时,教师还将带领学生参观社会机构、了解社会公德。

三、家校合作:

家庭和学校是学生德育的两个重要环节。我们将加强家校之间的合作,促进学生的全面发展。

1. 家庭教育讲座

定期举办家庭教育讲座,邀请专家为家长分享有关德育的知识和经验。这将帮助家长更好地培养孩子的良好品德和行为习惯,并与学校形成合力。

2. 家校活动合作

学校将鼓励家长积极参与学校的德育活动,如家庭参观、家校联欢、德育家庭作业等。这样可以让家长更好地了解学校的德育教育,同时也加强家庭对学生的教育。

3. 家访工作

学校将加大家访工作力度,与家长密切合作。家访不仅是了解学生的家庭情况,更是与家长进行沟通和交流的机会。通过家访,学校将了解学生的成长环境,与家长共同协助学生的德育工作。

初中德育工作计划的制定旨在培养学生全面发展、培养良好品德和行为习惯。通过课程设置、活动开展和家校合作,我们将为学生的德育提供全方位的支持和引导。相信以这样一个完整而有针对性的德育工作计划,学生将在德育方面取得优秀的成绩,为社会做出积极的贡献。

德育工作计划 篇5

为了培养学生良好的品德和行为习惯,学校德育工作计划被制定出来。这一计划旨在通过一系列的教育活动和措施来引导学生养成正确的道德观念和行为准则。具体而言,此计划分为以下几个方面的内容。

学校将注重思想品德教育。学校将定期组织主题班会,以讲座、小组讨论等形式引导学生思考社会道德规范和个人品德修养。通过这些活动,学生将有机会了解到社会公德、家庭美德、学习品德、劳动品德等各个方面的知识。同时,学校还会开展一些德育实践活动,例如参观社会福利机构,为贫困地区学生捐款等,以培养学生的社会责任感和爱心。

学校将加大德育课程的开设力度。学校将在现有课程中增加德育内容,例如在语文课程中加入人生道德故事的阅读,使学生通过阅读了解到各种不同情境下的道德选择和价值观。学校还将成立德育实践课程,对学生进行德育实践活动的培训和指导,例如团队协作、社交礼仪等。

学校还将开展形式多样的德育活动。例如,学校将组织品德比赛,以培养学生的竞争意识和道德观念。同时,学校将定期举行德育节,邀请社会名人和专家来校与学生进行交流和座谈,以增强学生的社会责任感和公民意识。学校还将导入心理健康教育,以帮助学生树立积极的人生态度和情绪管理技巧。

学校将强化德育管理。学校将建立完善的德育工作机构和组织体系,设立德育副校长和德育处,明确各个职能部门的责任和任务。学校将进行定期的德育工作评估,以及时调整和改进德育计划。学校还将与家长保持密切联系,共同协调学生的德育教育。学校将组织家长学校,培养家长对学生德育教育的重视和参与度。

通过以上的工作计划,学校将为学生提供全面的德育教育。通过主题班会、德育课程、德育活动和德育管理等措施,学校将引导学生树立正确的道德观念和行为准则,培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。学校相信,通过这一计划的实施,学生的德育水平将得到有效提升,学校的整体教育质量将得到进一步的提高。

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德育工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期德育办结合我校走内涵发展道路,提升育人质量。以“三种习惯”的养成为抓手,以责任教育为主线,全面落实社会主义核心价值观。强化德育的针对性、时效性、科学性,切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育评价进程化建设,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质,坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,把德育工作贯穿在学校教育教学活动全过程,进一步加强学生思想道德建设,创建和谐校园,不断提升学生文明素质。

二、任务目标

1、抓好德育队伍建设,促进管理能力与水平的提升。

2、完善常规管理措施,做到“育人的精细化管理”。

3、加强学校文化建设、班级特色建设,让氛围成为激励学生成长的无形力量。

4、加强法制、心理健康教育。

5、落实岗位目标责任制,倾力打造平安和谐校园

三、工作措施

(一)抓好德育队伍建设,促进管理能力与水平的提升。

1、做好班主任管理与培训工作。健全班主任培训学习制度,加大对青年班主任的培养力度,开好班主任工作例会,定期对班主任进行培训,定期召开班主任经验交流会,组织班主任参加优秀班会现场观摩,适时组织班主任外出学习。积极开展班主任德育专题研讨和班主任工作研讨,使班主任在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平,开展优秀班主任经验交流会与评选表彰工作。希望全体班主任要加强自身学习,努力提高自身素质。要在学校的统一领导下,富有开创性的做好班级工作,努力创建班级特色,提高班级整体素质,增强班级凝聚力,减少学生流失。

各级部各班级两周举行一次班级调度会,班会主题统一,实行集体备课,内容要充实,效果要明显。

2、加强对学生干部的任用和管理。班级管理,班干部是关键。班委会是联系学生和班主任的桥梁和纽带,要想把我们的班级管理和学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在组建班委会时要严格成员选拔和任用,明确“服务同学、锻炼自我”的学生干部工作宗旨,每周召开一次班干部会,要求学生干部要时时以身作则,处处树立榜样,杜绝各种不利于学生身心健康和损伤班级凝聚力的管理方式,秉公办理班级各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取多方面的不同意见,不断完善和发展自己,在同学们中树立良好形象,树立起班干部的良好威信。在今后的工作中充分发挥学生干部在班级活动中的“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的模范带头作用,实现班级管理工作的不断进步!

3、开展德育管理新模式的探索与研究。积极摸索素质教育新形势下的德育教育规律,充分利用关键环节如教师节、国庆节、清明节、五四青年节、母亲节等主题教育的开展,重视励志课程的开设,充分利用升旗仪式、演讲比赛、清明节扫墓等活动,打造具有特色的课程。

4、拓宽育人渠道,多与学生家长沟通、交流。努力挖掘、开发和利用家长资源,成立完善家长委员会,充分发挥家长在学生管理方面的作用,家校联手,共同促进学生的发展。

(二)完善常规管理措施,做到育人的精细化管理。

开学第一个月,各班主任利用班会组织学生认真学习《中学生守则》《实验高级中学管理规定》,德育办和团委将利用不同形式进行检查,通过对学生集中进行行为规范系列教育强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,使良好的行为习惯内化为自觉行动,重视良好习惯的养成教育,让学生终身受益,并且使年级、班级管理融为一体,形成一个良好的校风。

1、充分利用好开学第一课——军训

针对高一新生,利用好军训活动,不仅要锻炼学生的体魄,更应该文明其精神,从学生的思想教育到学生的仪容仪表,从学生的卫生习惯到学生的守纪意识都要进行严格要求,针对部分学生的长发、怪发、染发、带手机、戴首饰等现象,德育办将会同级部进行检查并整改、落实,坚决予以杜绝,真正做到开好头、起好步。

2、继续坚持好两操质量的检查统计,两操一直是我校的一大亮点,本学期,德育办将和体育老师一起把好两操人数和质量关,做到每次上操都清点各班人数、上操质量,由体育老师提供,然后统计并量化公布。

3、配合好学部的教学工作,每天上下午上课时间清理在宿舍逗留学生,做好统计并及时与学部联系(学部应及时处理),并量化公布结果。

(三)进一步健全德育机制,促进学生全面发展

1、进一步健全全员管理德育机制,落实责任追究制,促进学生全面发展。本学年,学校德育工作实行学校统一领导下的学部负责制,坚持层层负责制和全员育人制。强化对学生的德育责任,树立全员育人、人人都是德育工作者的观念。全面落实值班定岗责任制。

以班级量化为引导,以责任教育为主线,明确班主任的育人职责,全体教师增强德育工作的主动性、积极性。做到育人的精细化管理,达到教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、文化育人;坚持全员管理,定岗、定职、定责,学校督查组要加大督查量化力度,出现问题,谁的责任谁担当,谁的责任追究谁,调动一切积极因素,真正做到全员育人,促进学生健康成长。

2、以养成教育为抓手,贯穿始终。落实日常行为规范,进一步加强对学生的行为养成教育。做好班级一日常规的检查、量化、评比工作,适时召开现场会,表彰先进,促进自觉行为规范的养成。充分调动学生的主动性、积极性,挖掘学生潜能,以“三种习惯、四种意识”为总抓手,强化对学生的文明习惯教育,培养学生的文明意识,学校要开展德育系列活动,加强法制和心理健康教育,对高一学生侧重行为习惯养成教育,对高二学生侧重感恩教育,对高三学生侧重前途理想的升学教育,提升学生道德修养。坚决遏制一切违反法规校纪的现象发生,严禁私自外出,严禁旷课逃课,严禁打架斗殴,严禁破坏公物,严禁浪费饭菜,严禁带手机进入教学区,严禁上课打瞌睡等,真真实实用铁腕抓纪律,促使全体学生成为道德优良、人格健全、勇于创新、学有特长的文明中学生。

3、以“责任教育”为主线,分级部、分阶段扎实推进,实现德育活动的规范化。根据学生的生理和心理特点,在学生中继续深入开展责任教育。开展责任教育,应本着充分体现教育的层次性和渐进性的要求,注重教育内容和教育方法的科学性。高一年级侧重“对自己负责”,高二年级侧重“对父母负责、对他人负责”,高三年级侧重“对学校负责、对社会负责、对祖国负责”,以责任教育为主线,实施一学期一主题,一学期一阶段,一阶段一总结,增强德育工作的针对性、实效性,整体构建具有实中特色的“责任教育”体系,全面落实社会主义核心价值观。

4、积极开展社团活动,促进学生全面发展。继续完善社团活动机制,加大对学生社团的建设与支持力度。初中部继续深入推进社团园地建设,形成自己比较完备的程序、制度。高中部继续推进各兴趣小组活动的开展,为向专业发展做好铺垫。

5、大力推进校园文化建设,创设良好的育人环境。完善班训、班级誓词等班级文化建设,扎实开展教室文化、教学楼墙壁文化、校园宣传栏文化、景点文化、宿舍文化建设,继续搞好“读书节”“艺术节”系列活动,初中部抓好星级评价制的落实。活动不流于形式,有计划,有责任人,有过程落实,有评价结果。以此营造浓厚的校园文化氛围,充分发挥好校园文化的育人功能。

6、定期召开学生大会。为更好地表彰先进,鼓励后进,充分调动学生学习、活动的积极性和创造性,两学部要定期召开学生大会,大会以表彰鼓励、正面引导为主,从各个层面,不同角度树立榜样,不断地为学生进步加油鼓劲,注入新能量。

(四)加强法制、心理健康教育。

1、充分利用法制宣传栏、国旗下讲话、班会等进行安全普法教育,提高学生自我保护意识、安全防护意识和自救能力,增强法律意识,使学生知法、懂法、守法。二是定期抽查学生携带管制刀具情况,对携带的学生及时教育。三是做好学生交通、饮食等其它方面的安全教育,严格学生请假制度。

2、开展好学生的心理健康教育。青春期教育得做好学生心理的疏导,充分利用学校的心理健康教育咨询室,办好《心海引航》报,促进学生身心全面和谐健康的发展。针对心理健康问题,“预防胜于治疗”,各任课教师都要密切留意学生的“反常表现”,学校要为学生提供一个健康成长的环境和科学有效的教育手段,适时召开心理健康辅导课,做好学生的谈心、疏导工作。

(五)落实岗位目标责任制,倾力打造平安和谐校园

1、落实责任制。各学部主要负责人、级部负责人、班主任是对学生实施安全教育的第一责任人,开学初,就应签订责任书。值班人员要做好值班记录。学校督查组将严格督查各岗位到岗值勤情况。发现问题,将严肃处理。

2、加强安全教育。强化班级安全主题班会集体备课制度,实现安全主题班会制度化、常规化。利用主题班会、校园网站、广播站、宣传栏、黑板报等媒介,对学生进行防火防盗、防触电、防烫伤、防溺水、防拥挤踩踏等形式、内容多样的安全教育。让学生明白做哪些事情有危险,教育学生珍惜生命是做人的首要责任。

3、完善学生的请销假制度。凡学生有事或生病请假,要让家长来领或电话联系,征得家长同意,让学校两方知道孩子什么时候离校,什么时间返校。班主任签字、年级科长审查、学部盖章方可有效。学生有擅自离校的,班主任要在第一时间及时向学部汇报,及时联系家长,及时外出寻找。

4、进一步加强校园巡防。学校安全部门、校园安全巡查组要加强重点区域、重点时段的安全巡查,及时化解学生矛盾纠纷,排除学生日常生活安全隐患。

5、继续加强校门口出入管理。门卫要实行询问签字准入制度。严禁社会闲杂人员和不良分子进入校内,学生外出时要仔细检查请假条和出门证,辨清真伪,防止一切不利于校园安全及稳定因素的发生。

德育工作计划【篇2】

一、 指导思想:

贯彻落实《XX市德育整体纲要》细则和XX区教育局以及学校工作计划中有关德育工作的目标,抓好德育队伍建设,提升德育管理水平,将德育工作抓细,抓落实;把养成教育抓到实处,让学生形成较好的行为习惯;教育学生争做阳光少年,争做有孝心、有爱心、有信心、有诚心、有忠心的真人;关爱学生身心健康和安全,争取学生中不出现重大安全责任事故。

二、 主要工作和作法:

1、 重视德育管理工作

每一位德育工作者(学校党政工团人员、政治课教师、班主任)都要明确德育工作的首要地位;要明确德育的途径有:政治课、升旗、主题班会、朝夕会以及各种教育活动。要知道检验我们工作的效果标准为:班风正、学风浓、校风好,学生文明礼貌,有良好的学习、生活习惯,身心健康,阳光。清楚本学期德育工作的重点:让学生健康安全和谐地学习。我们的突破点:行为习惯。

2、提升德育管理水平

①认真学习有关德育工作的先进理念。

②继续开展经验交流和班级管理工作的探讨。班主任要写出经验总结或论文。

③定期召开班主任会,全期3次。

④组织学习、讨论《德育报》上的一些典型案例,用以指导我们的班级管理工作。

3、对学生我们要抓行为习惯及养成教育的落实

(1) 中小学在报到的当天以及第一周的班会课等时间对学生进行入学教育。

a.小学部由少先队大队部组织,集中统一学习,班主任分班组织学生进行《守则》、《规范》和《校规》的学习。

b.初一进行为期3天的军训(主要是行、站、坐姿势)和入学教育(含《守则》、《规范》的教育)。

c初二和初三进行一天的入学教育,重新学习《守则》和《规范》。

d初一、初二、初三都在开学典礼后,集中到礼堂学习《校规》、《常规评分细则》。

(2) 中学生人手一册《中学生守则》、《中学生中常行为规范》和《校规》。

(3) 对于个别行为习惯问题严重者,学校统一办学习班,帮助个别学生矫正不良习惯。

(4) 在师生中大力提倡说普通话,不给不文明语言提供环境。利用第十个全国普通话宣传周的时机,安排题为“普通话是我们的校园语言”国旗下讲话。

4、切实发挥少先队大队、团总支、学生会等学生干部队伍对学生的自我管理作用。

(1)各班要做好班、团、队干部的改选工作。要选出那些有热情、有能力、能严格要求自己,以身作则,敢于开展批评和自我批评的同学来担任干部。

(2)学校团总支、学生会和少先队大队干部也要进行换届选举,各班应做好推荐工作。

(3)加强对学生干部的培训、指导,让其承担起常规检查工作的'重担,当好班主任的助手。对那些表现好,学习好,工作认真负责为集体作出了牺牲的干部同学在评先评优中要优先考虑。

5、加强校园文化建设,树立正面典型。

(1)为丰富校园文化生活,营造娱乐氛围,要求课间操逢天雨时各班自行组织唱歌,下午课前五分钟,提倡各班自行组织唱歌。

(2)每次礼堂大型集合,各班要唱歌,班级之间要互相拉歌。

(3)各班要加强对学生的正面教育,要善于发现先进典型。要树立各种榜样,唱响树正气的主旋律。

(4)发挥黑板报和广播的舆论宣传教育作用,各班每月至少出一期专题黑板报,班主任老师要进行指导,注意培养学生的动手能力。

6、教育学生做好校园环境卫生的保护工作。

①班主任要教育学生注意讲卫生,打扫卫生和保护卫生,各班要制定和实行责任制。

②学生卫生打扫时,班主任应在场指导,要加强安全方面内容的教育。

③教室的卫生工具要摆放整齐,张巾东西要规范,墙壁上不得乱巾东西。

(一)全体教师提高思想认识,树立全方位育人理念

①让全部的学生得到全面发展。

②把学生当成自己的孩子去爱。

③坚持实施素质教育,改革评价方式。

④教师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。

⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。

⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。

(二)认真落实精细化管理,对学生进行有序教育

本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中,从大处着眼小处着手,培养学生遵规守纪,有序生活。学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真,学生的每一方面表现都给出一定的规则,让学生知规则,懂规则,守规则,按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争……以此规范学生的言行,使学生语言行为文明有序,学生生活井然有序,从而达到学校秩序稳定和谐,师生生活有序平安的教育目的。

三、加强值周工作,强化学生管理

本学年值周按年级组值周,值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级,其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。

(四)抓稳、抓好年级班级管理

本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。①重视班主任专业化培训,深入持久进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

②重视学生文明行为教育,按照《一日常规》要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成和谐、友好的师生关系、同学关系。

③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条,班主任审批,年级组长签字(2天以上政教处备案)。

④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识。

⑤重视班级活动的开展,多开展适合本班学生特点,促进学生全面发展的有益活动;重视发挥学生主体作用,培养学生主动性、自主性,让学生管理学生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作,各年级或年级组创特色工作并进行展示。

⑦开展“我的班主任工作”随感征文活动。

(五)抓好“三个结合”教育

加强学校、家庭、社会的联系,结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

(六)搞好校园环境卫生,做到环境育人

本学年,我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定《卫生制度》设专人负责,由班主任包干,每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组,负责学校卫生,检查督促和评比工作,创造优美的校园环境,真正做到环境育人。

(七)抓好5项常规工作

①做好学生在家在校表现评价。

②巩固学生养成教育,感恩教育,诚信教育成果。

③利用教师节、国庆节、元旦等节日,搞好庆祝活动,丰富学生的课余生活

④深入细致做好学生综合素质评定。

⑤规范学生的学籍管理。

(八)以丰富多彩的活动为载体,丰富学生生活,强化学生整体素质

1、8项重点活动

①9月份民族精神活动月中主要采取板报宣传、主题班队会、参观学习、演讲、组织学生观看教育影片等形式对学生进行忽忘国耻,振兴中华的爱国主义教育。

②主题班队会展示观摩。各年级、年级组展示评比,由年级组向学校推荐参与学校优质班队会展示观摩。

③继续做好与《德育报》社的合作,充分利用《德育报》这块平台宣传学校的德育工作,提高学校的知名度,更重要的是让学生得到锻炼和提高。要求各年级组织学生踊跃投稿及时报道新人新事新风尚。低年级每级尽力完成1篇,中年级组每级至少2篇,高年级组每级至少3篇,分校至少3篇。此项工作将计入年级考核。

④做好学校“十佳百星”评选表彰活动。各级各班做好动员广泛宣传,提高认识,号召全校学生人人参与,班级、年级认真做好对学生先进事迹的收集工作,通过事迹展评,评出年级百星,年级组百星,在事迹特别突出的学生中评选出校级百星和十名感动校园的十佳学生。学校将其事迹附照片装裱悬挂,进行宣传,以达到榜样激励和弘扬先进的目的。

⑤组织开展首届实小才艺展示大赛。

⑥认真做好市级文明单位创建成果的巩固和省级文明单位申报工作。

2、搞好6项常规活动

①教师节庆祝活;

②庆祝改革开放三十周年歌咏比赛;

③组织召开家长会;

④举办班主任培训及养成教育经验交流会;

⑤组织秋季队列体操大赛;

⑥开展“我做父母做过的游戏”活动各级根据学生年龄特点,适应能力按n(年级)+2确定活动项目

(九)继续开展学习《爱国主义教育实施纲要》以及《公民道德建设实施纲要》的爱国主义和公德教育活动、心理健康教育

德育工作计划【篇3】

我自从担任班主任工作以来,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

一、抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的班风。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。这在班级管理中是非常关键的。

(4)鼓励学生积极参加学校文体活动甚至志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设:

1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排:

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:积极开展向校级“十佳道德标兵”的学习活动,通过学习活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园文体活动,为班级争光添彩。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的'班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

德育工作计划【篇4】

忙忙碌碌的一学期开始了,思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。高震东先生曾经说过:“没有德育,智育就是犯罪的帮凶;没有德育,体育就是暴力的前卫;没有德育,美育就是腐化的催化剂;没有德育,劳育就是社会动乱的根源。““有才,别人才会需要你,有德,别人才会喜欢你。……”由此可见,教书育人首先是教给学生作一个什么样的人。

一、在教学的最佳时机熏陶学生。

所谓教学的最佳时机,是指学生注意力高度集中、思维相当活跃、感情深受课文内容影响的教学时刻。在教学的最佳时机,引导学生通过思考、讨论有关的德育问题如人生价值、为人之道等等,可以使学生的心灵受到潜移默化的影响和熏陶,从而提高思想认识水平。如《白杨礼赞》一文中教师组织学生思考、讨论,让学生懂得西北敌后的抗日军民之所以值得赞颂,是因为他们具有像白杨树一样的质朴、坚强、力求上进的精神,他们的这种精神是非常可贵、值得学习的。至此,学生必定会被那些默默无闻、英勇顽强、力求上进的抗日勇士的精神所感动,情感上与作者产生强烈的共鸣,从而思想上受到潜移默化的深刻影响和教育。

二、从学生的心理需求出发点拨学生。

初中学生已逐渐产生了丰富的精神需求,他们渴望知识,追求真善美,思考人生的价值,希望得到理解和尊重。故此,思想教育要针对学生的这些心理需求,触及他们关心而又感到不解的问题,对其进行引导、点拨。如初中课文中有《从甲骨文到缩微图书》这篇说明文时,教师可针对学生渴求知识的心理需求,通过对近年来出现的会说话的书、能活动的书、立体的书、缩微型的书等各种现代图书的介绍以及对未来可能出现的书的预测,点燃学生爱科学、爱知识的星星之火,培养学生热爱知识、热爱科学、献身科学的热情。

三、用民族自尊、爱国主义的信仰激发学生。

初中学生由于涉世不深,是非辨别力不强,因而对社会主义制度的优越性认识不足,但对资本主义社会的表面繁荣向往过多,容易产生信仰危机。在语文教学中,教师要结合有关课文大讲社会主义制度的优越性,坚定学生热爱祖国的信念和为社会主义、共产主义奋斗终身的理想,培养学生强烈的民族自尊、自豪感。例如《最后一次演讲》时,教师可结合闻一多先生置生死于度外的动人事迹,高度赞扬闻一多为正义为真理而勇于献身的崇高爱国热情,激发学生学习闻一多舍生取义的精神和“国家兴亡,匹夫有责”的高度爱国责任感。教师还可由反动派给中国带来的灾难,讲到中国的落后现状,激发学生纯真的耻辱感、紧迫的责任感和崇高的使命感。

四、用别人高度的自觉意识鼓励学生。

如这篇文章《我的“长生果”》一文时,教师可根据作者抓住一切机会看书、自学的事迹,鼓励学生学习作者高度的学习自觉性和刻苦精神,告诫学生只有知难而进、刻苦求学,才能学有所获、学有所成。还可告诫学生,处在“知识爆炸的年代”的现代人必须利用一切机会努力学习、勤奋钻研,不断充实、完善自己,只有这样,在科技高度发展的未来社会才会有用武之地,才能有所作为。

五、用学生的切身体会唤醒学生。

如在教学《在烈日和暴雨下》老舍时,教师先引导学生归纳出的中心--文章着力记叙了夏季里最热的一天的天气变化和祥子在烈日和暴雨下拼命挣扎着拉车的情形,表现了人力车夫在旧社会痛苦的遭遇和悲惨的命运。然后,教师可联系党的十一届三中全会以来人民生活水平大大提高的现实,让学生讲讲自己家庭的受益情况,谈谈自己的体会和认识,从而使学生由衷地产生热爱新社会,憎恶旧制度的强烈感情。

六、从学生关心的“热点”上引导学生。

初中生对国家民族和个人成长等方面的大事所表示的关心是学生思想上的“热点”。在语文教学中,教师可以从这些“热点”上对学生加以正确引导。如在学习《理想的阶梯》一文时,教师可引导、告慰学生牢牢把握自己理想的阶梯,刻苦勤奋,珍惜时间,迎难而上,这样才能实现自己远大的理想。

在语文教学中对学生进行适时的思想教育,是一种行之有效的对学生进行思想教育的好方法,它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞说教的弊端,使学生容易接受、乐于接受,因而能收到“润物细无声”的效果。

德育工作计划【篇5】

抓好学生的德育工作是作为一名教育工作者的职责所在。这个学期是学年度的第二学期了,我所要紧抓的是六年级德育工作,使学生有一个健康的身体、健全的人格、热爱生活的态度和乐于助人的热情。现将我班本期的德育工作计划拟定如下:

一、指导思想

进一步加强小学生行为规范养成教育,结合学生实际情况,全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨班级”;构建学生个性化发展的氛围。

二、具体措施

(一)、行为规范教育

1、工作目标

大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。

2、具体工作

(1)、以“美丽的校园我的家”为主线,抓实抓细日常行为养成教育。

(2)、倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。

(3)、有计划地开展少先中队工作,坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队评比、少先队员行为规范自我评价等制度,逐步增强学生自律意识,提高自律能力。

(4)、继续培养学良好的行为养成习惯,使学生养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平。

(二)、倡导家庭教育

1、工作目标

要充分发挥深化家庭教育的有效作用,不断提高家庭教育的时效性。

2、具体工作

(1)、班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

(2)、不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动。

(3)、不断丰富家庭教育指导的形式。

A对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。

B、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。

(三)、民族精神教育

1、充分发挥德育课程和德育主管道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。

2、通过三维目标的落实,将民族精神教育有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。

3、合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强学生实践体验。

(四)、优化育人环境

1、充分发挥学习园地、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

2、根据六年级学生的年龄特点,发挥教师和学生的聪明才智,创建特色班级,优化班级教育环境。

(五)、其它教育目标

继续重视对学生进行心理健康教育、诚信质量教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。

我坚信,通过本期有计划、有组织的德育工作的开展,学生将养成规范的行为习惯,良好的道德质量,以积极向上的精神面貌步入他们中学时代。

德育工作计划【篇6】

一、 指导思想

结合学生当前行为举止、表达以及习惯养成中的问题,以“融情教育”理念为指导,坚持“以情育德”的实践探索,丰富“以情育德”文化内涵,着力解决学生实际问题,努力形成学校“以情育德”特色。

二、重点工作及安排

(一)深化“以情育德”研究

1、不断完善“情满校园”的环境文化建设

(1)校外橱窗:我们身边的榜样 艺术节

(2)楼道文化:

*“好书推荐”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小报 9.1完成

*“变废为宝”、“科技小发明”展示 9.4完成

2、继续推进以“感恩”为特色的德育活动

第一;养成教育 以情促知

(1)重点:爱护公物、卫生习惯、文明习惯

(2)具体要求:

爱护公物:墙壁干净、设施完好、爱护工具、勤俭节约。

卫生习惯:衣物整洁、坚持保洁、垃圾废物、随手捡起等。

文明习惯:主动问好、用语文明、举止文雅、慢步轻声等。

(3)活动引领

爱护公物教育:返校日观察、体验、交流;

(4)检查落实

具体内容及措施见附件

第二;节日活动 突出感恩

*开学典礼:主题思祖国哺育之源、感社会关爱之恩、践全面发展之行

*教师节:9.9全校“观察老师的一天”、中午12:40上第一节,第三节写感受进行班内交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

*国庆节:国旗下教育 向祖国献礼小报制作

*感恩节:“感恩大讨论活动”内容:感恩哪些人?为什么感恩?还应感恩哪些人?时间:11.24班会讨论、交流11.27活动:一张感恩卡片、一个感恩电话、一条祝福短信、一封感恩信

*冬至:包饺子体验

*元旦:学生才艺展示 三四五年级组庆祝活动 其它年级班级庆祝

第三;主题教育 以情育德

第四,实践活动

体验收获 感恩自然 时间:9.30

(二)开展丰富多彩的社团活动(具体安排见附件)

总体要求:分工负责、强化责任;分层指导、重点推进;9月第四周彩排

(三)队伍建设

1、 专家引领:全面培训 学以致用。

2、 实践锻炼:以办学研讨会为契机,开展感恩教育系列教育活动。

3、 典型引路:发挥骨干班主任作用。

3、集体研修:全部班级开展系列感恩教育系列活动。

(四)班级文化建设

1、必有内容:班名、班训、班规(布置在班级侧面展板)

要求:要有每个同学的印迹、力求新颖、美观、有寓意

2、其它自定:班级小家务

(五)少先队工作

1、 队伍建设:发展新队员(队前教育)队干部培训、值周生培训

2、 常规工作:国旗下教育(见附件一)、常规检查

(六)其它

1、三结合教育:通过家长会、微信平台、网络平面媒体等加强与家长的沟通,力争形成合力。

2、宣传工作:定期更换班级板报;利用好学校板报、橱窗、广播、电子屏、网站宣传教育功能;利用《草桥报》加强地区宣传;继续利用好门厅展台为特长学生搭建舞台。

德育工作计划【篇7】

一、 指导思想:

认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二、工作要点:

1.继续开展先进班集体创建活动,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,关心每一个学生。更新观念,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中。

(2) 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

(3)进一步调整完善班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

(4)进一步加强班主任培训,继续抓好青年培训班的工作,促进新班主任快速成长。

(5)利用暑假组织全体班主任进行参观学习研讨,并做好德育科研工作。

2.继续加强巩固学生日常行为规范管理,提高学生的人文素养(1)从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,组织常规检查小组,每天检查,做到日查、周比、月评,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。

(2)做好学校常规检查员的培训,使他们的工作更客观公正公平。

(3)做好两操、黑板报、班级文化评比工作,形成班主任、体育教师、年级组、分管领导齐抓共管的局面,提高学生的纪律性与身体素质。

(4)加强宿舍管理。加强与宿管人员的联系,继续开展“文明宿舍” 、“宿舍文化”评比,给学生创造最佳的学习生活的环境。

(5)坚持每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,充分发挥其教育作用。

(6)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育,各班要重点组织学生学习《xx中学一日常规》,开展每周总结评比工作。

3.加强家校联系,形成教育合力

(1)将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任要经常与家长沟通,本学期要求各班主任能对90%以上的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导,不要责备埋怨。

(2)办好家长学校,各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行一次教育指导,相互配合,形成教育合力。

(3)充分发挥法制副校长、德育基地等的社会教育功能,全面提高教育管理的效率。

4.继续开展各种主题活动和社会实践活动

(1)组织各年级针对学生实际,开展分层次的主题教育活动,提高实效初一年级:推荐主题:“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。

初二年级:推荐主题:“自己要做”自己“的主人”、“诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝”。

初三年级:推荐主题:“精彩的人生只属于做好准备的人”、“相信自己,走自己的路”。

各年级可参考上述主题,精心设计各种形式的教育活动,并形成系列,同时选出一个优秀的主题活动方案上报政教处,开展全校观摩学习。

(2)。切实加强学生心理健康教育。

a.继续抓好心理健康辅导咨询,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,尤其关注初三毕业年级学生的心理变化及时帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。

b.经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。

c.结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控制工作。

d.选派优秀的教师参加上级部门组织的各类心理健康培训,加强我校心理健康师资水平,并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。

(3)、积极开展特色德育教育

a. 深化爱国主义、集体主义教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

b.积极组织开展爱心活动,关爱身边的困难学生。

c.加强问题学生的教育转化工作。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基础上,要定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。

d.做好法制、安全教育工作。教育学生遵纪守法、注意安全,通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教育,提高自我防范意识。

f.切实做好初中学生综合素质评价和社会实践工作。

教育工作重在过程与细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育一定会有实效的。

三、活动安排:

二月份 提高素质月

1、研究确定本学期德育工作总体思路,制定德育计划、综治工作计划。

2、召开班主任会议,学习计划,明确分工。

3、提高人文素养,做高素质xx学生(十要十不)4、开展文明礼仪教育活动

5、国旗下讲话安排

6、制定班会主题

7、黑板报主题安排

8、班干培训计划

9、班主任工作实效性研讨。

10、学校周边环境治理、管制刀具收缴等有关情况。

11、班主任上交本学期工作计划。

三月份 文明礼仪教育月

1、开展“学雷锋活动月”系列活动。

2、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。

3. 开展理想、纪律教育。

4、校园监控安装及使用情况检查。

5、开展春季安全教育与应急演练活动。

6、文明礼仪教育,评选文明礼仪班级。

7、开展法制教育活动。

四月份 传统教育月

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育。

2、组织主题班会观摩活动。

3、“交通安全教育宣传周”活动。

4、学生青春期心理教育。

5、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;五月份 感恩教育月

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;

2、开展母亲节感恩教育活动;

3、学校及周边环境联合整治行动;

4、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;六月份总结教育月

1、开展初三毕业生考前教育活动。

2、做好常规管理评估工作。

3、做好20xx年上半年德育、综治工作总结,提出下半年工作思路;4、利用“我们的节日端午节”主题教育活动,进行传承文明的传统教育。

七月份 社会实践月

1、加强暑期安全教育;

2、开展德育活动、学生德育实践活动;

3、暑期德育干部培训;

4、制定下半年德育、综治工作调整意见;

6、优秀班主任手册及优秀班主任评选。

德育工作计划【篇8】

一、指导思想:

德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用,小学第二学期德育工作计划。因此,我校在上级教育主管部门的正确领导下,自觉地强化学校德育工作,优化育人环境,着力营造和谐向上的育人氛围,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高。

二.工作目标:

1. 完善和改进学校德育工作体制,形成德育工作网络(学校、家庭、社区三结合教育网络),努力打造一支高素质、高效率的德育工作队伍。

2. 加强德育过程管理,对全员按目标进行德育工作考核。

3. 拟定区实验小学童规,让学生日常礼仪行为规范的养成教育有科学的参照。

4. 夯实德育工作阵地,合理使用德育专用时间。

5. 师生健全人格和健康心理培养。

6. 加强教师师德规范和职业道德规范建设。

7. 全面实施“开启感官,获取慧心”的学生文化。形成具有我校特色的校园文化。

三.具体工作:

(一)理清思路,建立科学的管理体制和工作方式

1. 德育的最佳方式是学生自我教育的观念。

做法:少先队大队部成员进行培训,并利用广播站和班队会宣传,在全校学生中掀起“做一个合格的少先队员、做一清洁的小卫士、文明的小使者、劳动的小标兵、学习的小能手、运动的小健将、纪律的小模范”等的热潮,每学期评比一次。

2. 抓学科教学中德育教育目标的完成,工作计划《小学第二学期德育工作计划》。

做法:教师应该主动解决好所任学科教学中学生出现的思想道德等方面涉及德育工作的问题,并能善于总结,不能将工作推给班主任老师,工作中应主动促进班级健康发展。

3. 以“爱”为主线,贯穿学校教育活动的每一方面。

做法:利用各种节日和教育时段,进行优秀班主任、优秀教师、优秀办公室、优秀年级组、优秀学生、优秀班级等的评选,并使其具有充分的带头示范作用。

特别注重教师群体对学生群体的爱,教师工作伙伴中的爱心奉献、群体互助、团结友爱;学生间的友爱、学习上的互助、对人际间的真诚等。

4. 增进和加强与少先队工作的联系,让德育教育的阵地更加坚实。

做法:每周担任红领巾监督岗的同学必须经过训练,做到大方、有礼、文明,与值日教师一起做好每日的迎接工作,体现出少先队员在少年儿童中的先进形象,体现出实验校师生良好的精神风貌。利用少先队在学生心目中的崇高地位,充分发挥其在德育教育工作中的宣传、推广、实施、督查、自我教育、自主进步等作用。

5. 加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。

做法:以创建市级家长示范学校为契机,以家长学校为桥梁,组织合理的教育活动(如家长会、家庭教育专题培训、家长开放日活动、亲子活动等形式的教育活动),深入社区开展丰富多彩的同乐活动,让学校走入社区,让社区和家庭了解学校,让教育行为和教育过程回归生活,让学校、家庭、社会形成良好的教育合力,增进教育工作的针对性和实效性。形成三结合教育网络。

(二)落实工作计划,工作体现“近、小、实”。

应该关注和指导学生的现实生活,关注和指导学生的学习生活,关注和指导学生的交往生活,让学生养成良好的日常行为方式和生活习惯。

1、落实一日常规管理。组织学生深入学习《大渡口区实验小学童规》,使学生日常行为规范教育能在自主,自律的环境和氛围下得以实施。从学生进校、上课、下课、活动、用餐、语言、清洁、纪律、两操等方面进行规范要求。

2、学生在校行为,应在学生自主监督和自律下规范进行。特别注意几个环节的控制和把握。

学生课间活动要求文明玩耍、禁止在楼道上跑跳追打,上下楼梯做到轻声慢步靠右行,严防安全事故的发生。值日教师应加强对责任辖区的巡视,善于处理各类突发事件。

德育工作计划【篇9】

一、指导思惟:

坚持德育为首,当真贯彻党中心、国务院《关于加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》,强化德育步队建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和进步我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作:

(一)强化德育意识

全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思惟,强化育人意识,各项工作都要认为学生健康成长服务作为起点,牢牢围绕学校教育的中央工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德涵养,上行下效,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感慨感染到浓浓的师爱。

2、加强渗透渗出。

除了正视思惟品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分正视各学科的渗透渗出教育。学科教师要努力挖掘教材丰硕的德育因素,做好“两备”(备渗透渗出目标,备渗透渗出过程)、“三结合”(结合学科特点、结合春秋特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究,学习和立异德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作泛起的新题目,要结合学生的特点,激活学生主体,进步学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰硕养成教育经验。

(二)规范德育治理

本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任步队建设和常规治理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

1、加强步队建设

⑴、强化班主任的责任感,规范班级治理工作。班主任的思惟道德素质、教授教养业务水平和组织治理能力,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级治理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记实卡》)、“一袋”(《学天生长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。

⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快进步自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作轨制,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。

3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等流动,通过“请进来”、“走出去”等流动方式,确保流动时间、人数,培养学生的立异精神和实践能力。

(三)拓展德育流动

学校德育工作要把丰硕多彩的教育流动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育流动中。主要通过生动活泼的校内外教育教授教养流动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,准确教育和引导学生,培育一代新人。

1、爱国主义教育流动

⑴、“国旗下的讲话”流动。继承做好每周一的“国旗下的讲话”流动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗典礼一定要做到服装整洁、精神丰满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。

⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育流动。要通过多种途径,匡助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,准确熟悉当前存在的矛盾和难题,增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日,开展好专题教育流动。

⑶、节日流动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育流动,激发学生热爱祖国的思惟感情。

2、养成教育流动

⑴、行为规范教育流动。学生育成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、练习,真正内化为学生的自觉行为。

⑵、自我教育流动。要让学天生为小主人,施展学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我治理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

⑶、校园文化教育流动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰硕多彩的艺术、体育等校园文化流动,使学生育成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

3、法制教育流动

⑴、普法教育流动。全体教师要加强对学生教育,让学生把握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪遵法。特别禁止学生进网吧,要与家长联系,相互交流,共同配合,做好学生的普法教育工作,果断杜绝一切违法犯罪事件发生。

⑵、安全教育流动。安全教育应警钟长鸣,教师要加强校内、校外的安全教育。校内,教师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前预备流动、课堂组织铺排、课间流动护导、放学清校、季节性食品中毒及传染病防治等环节要高度正视,责任到人、到位。校外,教师要加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。

(四)养成好习惯,争当四好少年

详细流动要求:

(1)学会糊口——争当热爱祖国、理想弘远的好少年

1.热爱祖国,进步自身素质,树立弘远理想;

2.爱惜粮食,节约水电,不损坏公物;

3.注重环保,讲个人卫生,天天坚持打扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废料

(2)学会求知——争当勤奋学习、追求长进的好少年

1.课前预备好学习用品,上课用心听讲,守纪律,回答题目声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势准确,功课当真工整;

2.课前预习,课后温习,勤于自主学习,能采取多种方法阅读,善于总结;

3.天天坚持当真及时完成老师布置的课堂功课、家庭功课,多读课外书。

(3)学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年

1. 老实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心;

2.能与同学友好相处,不追逐打闹,碰到困难不灰心;

3.有爱心,懂感恩,尊老爱幼。

(4)学会健体——争当体魄强健、活泼爽朗的好少年

1.积极参加体育锻炼,做好两操,在体育流动和体育比赛中表现得好。

2.课外不做危险性游戏,不进入危险区。

三、主要流动铺排:

三月份:

1.开学安全教育大会

2.开展争当四好少年流动

3.德育经验交流会

4.开学常规教育

5.“文明礼貌月”教育流动

6.社会实践流动(植树节)

7.心理健康教育

四月份:

1.清明节教育流动

2.安全法制教育

3.春季小学生运动会

4.心理健康教育

5.校外辅导员进校开展流动

蒲月份:

1.跳绳比赛

2.踢毽子比赛

3.心理健康教育

4.社会实践流动(母亲节感恩流动)

5.心理健康教育

六月份:

1.安全法制讲座

2.课本剧(或学生特长展示)

3.“六一”艺术节流动

4.心理健康教育

5.校外辅导员进校开展流动

6.各项资料汇总

7.部署暑假糊口

德育工作计划【篇10】

一、指导思惟

当真贯彻xxxx中心《关于进一步加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自决心信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼节。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实进步学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作

1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结正当制教育、心理健康教育,积极开展“熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践流动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。

(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教人员工当真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,施展“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼节、创建快乐校园”的系列实践流动,匡助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践流动的重点是开展“礼节、礼貌、礼仪”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼节”的传统美德,进步学生的礼节知识知晓率。主题实践流动要求做到“五个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼节的故事或格言;开展一次社会公益宣传流动。

(3)开展“两个纲要”的研讨流动,各班交流学习体会和实践经验。

三、常规工作

1、抓好步队建设,强化德育意识

进一步加强和改进学校德育工作,施展德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。继承开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和进步,通过交流、参观、学习、培训,不断进步班主任的工作水平和能力。以评比“优秀班主任“为契机,弘扬提高前辈,施展优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、正视基础行为教育,促进校园文化建设。

(1)、继承加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为尺度,开展好文明礼节教育系列流动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育练习,遵循“迈小步,不停步,严要求,常常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼节、讲礼仪”的校园小主人。

(2)、大队部要切实加强反馈检查的力度,并能施展“红围巾广播、”及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时宣布,树典型,造氛围。

(3)、充分挖掘传统道德中文明礼节教育的资源,赋予时代气味,结合网络、结合课堂使泛博学生知文明、懂礼节,在学校以“校园礼节”为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的流动中,结合传统节日、纪念日开展丰硕多彩的养成教育系列流动。

(4)、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化治理为手段,充分施展网络教育功能,按期修改更新网页,培养施展队员的自主治理能力,努力使我们的中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。

(5)、积极开展校园文化月流动,举办好“熟悉中国名家,赏识经典童话”的读书节流动和“跳跃的音符--------集体舞比赛”,施展学生的个性特长,为体现河小学生多才多艺的一面创造舞台。

3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年

(1)结合民族精神教育纲要,施展网络教育功能,继承培养施展学生上网自主学习的能力,根据班本特色继承开展教育流动,及时充实民族璀璨中的内容。

(2)充分施展课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗典礼、广播宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰硕的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,通过丰硕多彩的少先队流动,进步德育实效。

4、关注学天生长,加强人格教育,施展“人生导航”作用

(1)开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与天然、生命与社会的和谐关系,匡助学生熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生熟悉和感悟生命价值,进而尊重、关怀、赏识他人生命,建立积极的人生观。

(2)正视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,施展“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

(3)班级师生建立难题学生跟踪卡,开展“成长难题学生教育对策”研讨,真正落实对难题学生的匡助转化工作。

5、加大德育科研力度,积极转化研究成果

(1)、搞好德育科研工作。在学校课题《网络环境下学生自主治理能力的培养和研究》的条件下,根据班本实际情况,提出子课题,并开展实践研究。

(2)、结合难题学生教育对策,积极介入区《成长难题孶生人格发展》的研究,撰写好典型案例,形成实践性的研究成果,不断进步科研水平。

6、完善三位一体网络体系,建立开放德育新体系体例

(1)、按期开展好家长学校的工作,充分施展其对学校教育、教授教养治理工作的监视、评价作用,推进我校民主治理的进程。

(2)、积极开展家访流动。每位班主任一学期的家访率力争100%,并做到"早、勤、诚、精、实",使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

(3)要充分利用网络资源,让家长通过家长学校论坛、校长信箱、email等形式进行网上互动,搭建家校交流的平台。同时继承开展好“关爱。感恩”大讨论流动。

(4)公道利用社区教育资源,引导学生接触社会丰硕社会实践流动,常常采用"走出去,请进来"的形式,开展各项流动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。

德育工作计划【篇11】

我担任班主任已有二十余年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,职责重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。能够说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,务必具有必须的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我做班级工作,平时就注重对学生进行德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流。

一、处理问题,要尊重学生,以德育人

当我接任五年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎样办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自我丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎样会拿你的钢笔?为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她必须会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。

二、教育学生爱护公物、关心群众

学生犯了错误,班主任就要想办法帮忙学生改正错误。,我班有个学生叫李兵,爱说好动,脾气暴躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成绩不理想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教育他改正错误,我让李兵亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自我动手安装。有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,自我的怪脾气也改了许多。

三、培养学生良好的生活习惯,树立完美的班风

班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头到处乱扔。针对这个状况,如果抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害,我告诉同学们,随便吃零食,不贴合,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自我的学习时光,危害了自我的身体健康,浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,持续勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当礼貌学生。从此,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很用心,甚至有的.学生不是他的值周,他都争着去干活。

四、德育务必激发学生的道德情感

我十分重视情境教育,给学生带给一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像,以及条幅和标语,鼓励学生勤奋读书,努力学习。还把校园黑板勾画一新,让学生定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生良好的道德品质。

五、利用课余时光,组织班级活动

开展班级活动,能为学生带给展示自我表现自我的机会。比如,我组织“我为班级添光彩”讨论会,“向灾区小朋友献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动。透过这些活动。,培养了学生热爱群众、热爱祖国的高尚品质。

总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。

德育工作计划【篇12】

一、指导思想:

著名教育家叶圣陶曾经说过“积千累万,不如养个好习惯”。可见好习惯的养成对人的一生是非常重要的,从小养成好习惯,不但有利于学生成才、成人,还会受益终身。现以学校20xx年行政工作计划和补充要点为指导,制定本学期班级的德育工作计划—从小养成好习惯。

二、主要工作目标及措施:

1、提出明确的养成教育目标、要求,强化坐立行走的标准。重点关注:

(1)早晨入校自觉排队,拐直角。

(2)课前站队静、快、齐。

(3)走廊行走靠右侧,排队、轻声、慢步。

(4)中午楼内保持安静,卫生清扫彻底。

(5)课间不打架,不骂人,不做危险游戏。

2、关注学生礼仪教育,规范校园文明礼仪,对待师长文明有礼,对待同学宽容、和谐。规范学生问候礼仪,针对不同年级学生分别采用敬队礼、点头微笑行礼等礼仪方式,逐步培养学生文明、自信、大方的个性品质。

3、优化班级环境建设,按统一标准摆放物品。室内、外展板布置富于教育性,个性鲜明,与班级文化主题和德育活动主题相吻合。营造良好的育德氛围。

4、不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起培养学生讲卫生的好习惯,人人争当环保小卫士。

5、继续充实有特色的班级文化建设——利用班级博客这一平台拓展育德空间。在原有基础上进一步完善各班班级博客,均开设“班级公告”“德育园地”等家长最为关注的栏目,密切家校之间的沟通,有效地促进班级文化特色的形成,进一步提高学生养成教育的实效性。

我把对学生的行为习惯分为三大类规范培养,学习习惯、行为习惯、生活习惯。

(一)、学习习惯的培养

我对学生习惯的培养,主要体现在以下几个方面:

1、课前要预习功课的习惯。每天早读教室内保持肃静,学习用品摆放在指定位置,把当天要学习的功课利用早读时间,先预习一遍,边读边思考。语文能画出重点字、词、句、段;数学能仔细审题,认真动脑,寻求出正确的解题方法或者解题思路。英语能独立思考,自己拼读出单词。

2、上下课的习惯。上下课应起立,和老师互致问候,如迟到应在教室门口向教师致意报告,经许可后方可进入教室。下课要让老师或听课领导先行,然后有序地走出教室。

3、专心听讲的习惯。上课要专心听讲,遵守纪律,保证课堂秩序,要勤于思考,积极参与讨论,勇于发表见解,回答问题要起立,声音清楚洪亮,使用普通话。

4、规范读写的习惯。读书、写字要保持头正肩平,腰身正直,做到三个一,即眼距书本一尺,胸距课桌一拳,握笔手指距笔头一寸。

5、认真倾听的习惯。课堂上要学会倾听,不随意打断他人发言,对老师教学中有疑义(异议)时,应通过合理方式提出来,不能中途打断老师的教学思路。

6、作业书写的习惯。作业要书写认真,在老师规定的时间内独立完成,除一、二年级学生可使铅笔外,其他年级学生要使用钢笔或碳素笔答题,及时纠正错误的书写答案。

(二)、行为习惯的培养

1、尊敬师长的习惯。见到老师或校长要行礼并主动问好,礼貌待人说话注意场合,正确使用礼貌用语,讲普通话,进入老师或校长办公室要喊“报告”,经允许方可进入。

2、楼内行走的习惯。在走廊或楼梯上应靠右侧行走,主动尊让他人先走,不拥挤,不打闹,漫步轻声。

3、课间活动的习惯。课间活动要有秩序地做有益身心健康的适度游戏,保障安全,不追逐、不起哄、不打架、不骂人、不说脏话,不随便扔赃物。

4、同学交往的习惯。同学之间要互相尊重,互相爱护、互相帮助=真诚相待、不欺负弱小同学、不咒笑、戏弄他人,不给同学起绰号,男女同学交往文明、适度。

5、诚实守信的习惯。不说谎话、要言行一致表里如一,答应别人的事情努力做到,做不到事要表示歉意。不随意拿别人的东西,借要钱物要及时归还,同学之间不买卖物品。

6、知错就改的习惯。要虚心学习别人的长处和优点,扬长避短,见贤思齐,遇到困难要努力克服,不弄虚作假,做错了事要勇于承认错误,虚心接受批评。

(三)生活习惯:自己的事情自己做、积极参与家庭劳动的习惯。要坚持自己铺床叠被,整理书包,收拾书桌,洗涮衣物,主动帮助父母做倒垃圾、拖地板、整理房间、打扫楼道、买东西等力所能及的家务事。

教师是良心的职业,热爱学生,培养学生有良好的行为习惯是教师的天职。在教育教学中重视学生良好行为习惯的培养,就让我们从工作和点点滴滴做起,培养学生良好的习惯吧!

德育工作计划【篇13】

一、工作思路

围绕“让智慧之舟在这里扬帆”的办学理念,坚持“德育为首,学生发展第一”的德育理念,以办学水平评估为契机,以习惯养成教育为主线,规范管理,加强德育队伍建设,丰富德育活动渠道,积极探索“阳光·参与·体验”的德育模式,培育智慧学子。

二、工作重点

1、坚持德育为首,促进学生全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、加强班主任队伍建设,提高育人水平。

3、明确各年段养成教育目标,抓学生良好行为习惯养成教育,提升学生的文明素养。

4、立足德育主题活动,在参与和体验中,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的智慧黄埔生。

三、具体措施

(一)、加大力度,坚持不懈,着力抓好德育队伍建设。

1、开展师德师风建设月活动,引导教师不断地完善自我,提升师德素养。

2、加强班主任队伍建设。将学习纳入班主任例会的一部分,定期召开班主任经验分享会,提升班主任常规管理水平。

3、借助学校青蓝工作,加强班主任师徒结对的跟踪与指导,通过交流、学习、培训等活动,不断提高班主任的工作水平和能力。

4、继续开展班会课的展示与交流活动,创新班会形式,加强班级活动的探讨与研究,提高智慧育人水平。

(二)、规范管理,注重实效,强化学生养成教育。

1、围绕“三明”目标,制定各年段养成教育目标,有重点、有步骤、有针对性地培养学生良好的行为习惯。

2、确立每月德育教育主题。根据每月主题确定国旗下讲话、班会、晨会内容,并配合主题开展活动,提高德育活动的实效性。本学期确定如下主题:行为规范月、弘扬精神月、爱书好学月、法制安全月、自我展示月。

3、充分发挥年级组的优势,以年级组为单位,通过小范围、小目标的年级活动,集中解决年级问题,规范学生日常行为,提升学生文明素养。

4、进一步加强班级常规管理。班主任要利用《班主任工作手册》,围绕每月德育主题,制定每周班级工作计划。持之以恒,常抓不懈地抓好“纪律、卫生、升旗、两操、路队、学习、安全、课外活动”等常规工作。

(三)、丰富活动,形成特色,发挥文化育人功能。

1、利用班级板报、展示栏充分展示学生的学习成果,加强文化熏陶。

2、加强班级图书角的管理,发挥图书角的带动作用,鼓励学生多阅读,利用图书角对学生进行爱书、护书的教育。

3、继续开展班级文化建设活动,各班要确立班级名称、提炼班级目标、制定班级公约,布置教室墙面,打造班级特色。

4、充分利用班会,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在参与和体验中,发挥学生的能力和特长,培养学生的责任意识和集体荣誉感。

(四)、把握难点,创新方法,深入开展德育科研工作

1、重视学生心理健康教育,关注学生心理发展,发挥“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

2、加强问题生跟踪与指导。每班要建立问题生电子档案,开展“困难学生教育对策”研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。

3、立足现有的“班主任专业化”课题,做好课题资料的收集与整理,开展课题的交流与研讨活动。

四、工作行事历

九月:(1——4周)

出版第一期板报:感谢师恩;开学常规教育;班主任会议;庆祝教师节;师德师风建设月活动。

十月:(5——9周)

出版第二期板报:弘扬民族精神;“庆国庆”爱国主义教育活动;班级文化建设提升与检查;讨论并制定《黄埔小学年段德育养成教育目标》。

十一月:(10——13周)

出版第三期板报:爱书好学;班主任经验分享;学生心理健康教育活动。

十二月:(14——17周)

出版第四期板报:法制与安全;法制及安全教育;班会研讨活动。

一月:(18——20周)

出版第五期板报:新年新希望;班主任经验分享会;期末各项工作(撰写评语、填写手册);先进班级评选。

德育工作计划【篇14】

本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育“两个率先”为目标,全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,努力实现争先创优,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

㈠ 加强队伍建设,提高整体素质

1.加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情;相互配合,通力协作,讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,依法办事,切实维护学生权益;牢固确立服务意识,充分发挥主观能动性,富有创造性地开展各项工作。

2.锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制,在严格量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见》,评选和命名一批优秀班主任,让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源,加强对班主任理论和实务方面的培训,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。

3.培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为契机,努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比,鼓励学生关心学校发展,维护自身权益。

㈡ 强化目标管理,加快内涵发展

1.继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,致力培养合格的高中生。高二年级以“发展教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求,致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点,以“健全人格”为目标,以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向,致力培养优秀的高中生。

2.全面完善学生综合素质。树立正确的质量观,坚持面向全体学生,促进各类层次、各具特长的学生健康发展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育,培养学生良好的心态和健全的人格,提高学生综合素质。充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体,营造积极向上的校园氛围。

3.严格执行班级规范。各班利用开学教育之机,学习各项规章制度,在此基础上,形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节,细化班级管理,严格执行各项制度,真正把每一项制度落实到实处。

㈢ 做好基础工作,增强综合绩效

1.加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动,更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分,继续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。开好各年级的家长会和家长理事会,切实做好家访工作,认真组织各项社会实践活动。加强校园文化建设,营造良好育人氛围。在全校上下积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚,从自身做起,从小事做起,节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成健康良好的生活习惯、形成勤俭节约的优良品格。

2.关注德育效果。德育工作重在实效,全体德育工作者要站在为祖国培养合格建设者的高度精心设计每一个教育细节,勇于创新,争先创优,以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。

结核科工作计划万能模板5篇


结核科工作计划(篇1)

结核病防治工作计划

为进一步加强我站传染病防治工作,遏止结核病流行保障人民群众的身体健康,根据《卫生部办公厅关于开展2011年世界防治结核病日系列宣传活动的通知》要求,2011年3月24日第16个“世界防治结核病日”宣传主题为“结核危害,影响你我”。在全面推进深化医疗卫生体制改革,促进公共卫生服务均等化和“健康教育进家庭”工作中,要认识到广泛宣传结核病防治知识的重要性、紧迫性和艰巨性,把结核病防治知识的宣传和普及作为重要内容纳入到当地健康教育工作规划中。积极宣传《结核病防治核心信息(2010版)》结核病防治知识、结核病防治工作取得的成绩、肺结核防治免费优惠政策、结核病流行严峻形势和结核病防治工作的长期性和艰巨性。动员全社会共同参与防治结核病。特制定计划如下:

一、总体目标:

1、继续加强项目工作的规范管理,项目人口覆盖率达到100%,2、做好疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作;

3、涂阳肺结核病人的治疗覆盖率达100%,治愈率达85%以上;

4、加强结核病防治知识宣传工作,提高全民防痨意识;

5、进一步加强网络追踪、结核项目管理及督导。

二、业务措施

1、疑似结核病人的转诊及病人发现

发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情的最重要的措施。要认真执行中华人民检和国传染病防治法,抓好疑似结核病人及结核病人的发现及转诊工作;

认真开展痰检工作,对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,即时对病人进行转诊;

要按照网络追踪要求和项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就诊,提高病人发现率;

对结核病人及疑似病人的转诊必须按照区疾病预防控制中心结防科要求,开据转诊单,并作好相关记录以备查。

2、资料管理及信息工作

加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好三个登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流向上级有关部门及相邻乡镇互相通报情况。

3、结核知识培训

加强对本站医务人员的知识培训,提高其业务素质,2011年拟于3月份对本院培训1次;培训内容:结核病归口管理的意义,结核病防治知识,结核药品副反应的观察及相应处理,病人服药卡的填写等。

5、结核病知识宣传

加强结核病知识宣传,增强全防痨意识,均要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其他宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。广泛深入地宣传国家实行对传染性和重症涂阴肺结核免费治疗,对其他结核病人实行优惠治疗的政策;提高全民防痨知识知晓率,动员社会各阶层理解支持结核防治工作,使我站结核病及疑似结核病患者自觉就诊检查,达到及时规范治疗和管理。

三、工作考核

全年对各科室开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各科室年终评比考核。

陕广社区卫生服务站

2011.2.10

结核科工作计划(篇2)

为切实做好学校结核病防控工作,根据要求,结合我县实际,特制定本工作计划。

一、目标

建立卫生、教育两部门协调有序的工作机制,完善并落实学校结核病防控工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制学校结核病的发生和流行,保护广大师生身心健康和生命安全,维护社会稳定。

二、职责分工

成立学校结核病防控领导小组,负责学校结核病防控工作。 组 长:张永歆

副组长:兰和平

成 员:安艳平梁占英闫晋平

1、对辖区内中、小学校的新建、改建、扩建校舍的选址,设计进行卫生监督;

2、对辖区内中、小学校进行卫生监督,包括传染病防控制度建立及措施落实情况、学校依法履行传染病疫情报告职责情况、发生传染病后防控措施落实情况等;

3、对违反《学校卫生工作条例》的行为进行调查处理并提提出处罚意见;

4、对辖区内生产、经营学生用品单位进行卫生监督;

5、对生产经营不符合卫生标准的文具、娱乐等保健用品单位进行查处;

6、组织建立本地区学校卫生档案。

三、监测报告

1、各学校要建立健全传染病防治工作制度,指定专职或兼职传染病疫情报告人。

2、定期对学校疫情报告人员进行结核病防治相关业务知识培训,经常到各学校主动搜索疫情,及时发现疫情隐患。

四、监督管理

1、学校卫生组织领导机构、工作档案,组织落实卫生工作情况。

2、传染病疫情报告制度,学生体质健康监测分析,晨检、传染病、因病缺课病因追查登记、新生入学接种卡证查验制度落实情况。

3、教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等情况。

4、学生宿舍分区、人均面积、安全防护措施、通风、换气等卫生状况。

5、学校卫生室(保健室)设置及人员配备情况。

要与教育部门加强协作,进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查,确保结核病防控工作各项措施落实到位。

三、工作措施

1、召开会议。召开全体卫生监督协管员参加的麻疹防控工作专题会议。

2、宣传教育。 通过多种宣传途径,广泛宣传呼吸道传染病防治知识,提高群众预防疾病的积极性。组织开展多种形式的健康教育、宣传预防麻疹的防治策略和措施,使人民群众了解其危害、传播途径与预防方法,引导群众养成良好的卫生习惯,努力提高群众的防病意识和自我保护能力,鼓励其自觉接种疫苗。

3、依法监督。对公共场所、学校、医疗机构、生活饮用水单位、餐饮具集中消毒单位挨门入户的进行监督检查。一是公共场所用品用具必须做到一客一换一消毒,指导其搞好环境卫生,保证空气流通。 二是对学校执行晨检、巡查、缺勤登记和报告制度、应急预案等进行监督检查。三是对医疗机构的预检分诊、传染病疫情报告进行监督检查;对预防接种单位的接种资质、疫苗的存储、运输、使用登记、接种等进行监督检查。要求个体诊所不得收治疑似麻疹患者。发现发热或疑似麻疹患者全部转岚县人民医院就诊。对“坐堂医”、“黑诊所”坚决予以关停取缔。四是对供水单位供管水人员持健康合格培训证情况、蓄水池清洗消毒情况、水源防护措施进行监督检查。五是对餐饮具集中消毒单位餐饮具进行监督检查。

四、保障措施

应加强卫生应急处置专业机构和队伍建设,建立健全麻疹疫情监测报告控制体系,保证麻疹疫情卫生应急处置工作的顺利开展。

1、技术保障

要建立功能完善、反应迅速、运转协调的麻疹疫情卫生应急专业队伍,提高现场调查处置能力。

2、经费保障

要保证麻疹疫情监测预警、人员培训、应急、物资储备等应急处置的各项经费。

五、工作要求

1、加强领导。各责任人要把疫情防控工作列为当前工作的重中之重。

2、严格纪律。值班人员要24小时值班并保持通讯畅通,做好交接班记录,一旦发生突发事件,立即报告。

3、定时报告。各责任人要定时报告,每天下午五点向所麻疹疫情防控工作领导小组办公室报告防控工作情况。

岚县卫生监督所

二〇xx年十月二十四日

结核科工作计划(篇3)

为进一步落实结核病防治措施,有效控制结核病疫情,降低病死率,切实维护广大人民群众身体健康,依据《中国结核病防治规划实施工作指南》,20xx年结防工作将以提升结核病防治工作质量、强化结核病健康促进、加强实验室能力建设,推进耐多药结核病防治等为工作重点,特制定xx市20xx年结核病防治工作计划。

一、年度指标

(一)总目标

通过全面实施中国结核病控制策略,进一步减少结核病感染、患病和死亡,切实降低结核病疾病负担,提高人民群众健康水平,促进国民经济发展与社会和谐稳定。

(二)防治指标

1、完成省卫生厅、省结控办下达的活动性肺结核患者发现数并规范治疗管理。

2、新涂阳肺结核病人治愈率达92%。

3、非结防机构报告肺结核或疑似肺结核患者总体到位率达90%。

4、初诊病人查痰率达95%。

5、涂阳患者密切接触者筛查率达95%。

6、肺结核病人系统管理率达95%。

7、病案信息初次录入及时率达99%。

8、全面完成疾控机构绩效考核及国家结核病防治工作质量考评指标等其它工作。

二、工作内容

(一)项目管理及保障措施

1、培训及会议。按照中财、省财、市财结核病项目工作安排,全年计划举办市级结核病管理、防治技术等培训班4期,适时召开市级结核病防治工作会议,针对工作中的实际情况提出改进意见和建议。

2、结核病督导。按照《中国结核病防治规划实施工作指南》要求,市级每季度开展县区结核病工作督导1次,针对工作进度较差的地区开展加强督导。县级每1-2月对辖区乡镇及医疗机构开展结核病督导1次。对督导中发现的困难和问题,提出解决的办法和意见。

3、药品管理。20xx年抗结核药品采购工作由省级下放到市级采购。全市抗结核药品实行集中招标采购,实行廉洁招标,阳光操作,做到采购的抗结核药品质量合格,价格适中。规范抗结核药品计划管理、运输、保存、发放、使用流程,控制药品毁损率在2%以内。

4、实验室能力建设。建成市级结核病实验室快速检测系统,为结核病患者临床治疗提供技术支撑。

5、做好本级结核病防治经费预算,积极采取措施加大结核病防治经费投入,特别是保障好本级结核病控制项目配套经费的落实到位,加强对各专项资金的合理使用与监督管理。

6、完善保障政策。积极争取政策,提高结核病新农合报销比例或定额补助标准,加强与民政、社保等部门合作落实耐多药结核病医疗及民政救助政策。

(二)加强疫情监测分析利用

坚持每日审核结核病报告卡,报告原始资料必须真实、准确和完整。完善监控与评价系统,充分利用结核病管理信息系统收集个案数据,加强对监测资料的分析、利用和反馈,指导本地区防控工作。每月上报结核病风险评估报告、每季度及年度向卫生行政部门及上级业务主管部门报告本级结核病疫情监测信息,并及时准确上报各类报表。

(三)继续深入开展结核病健康促进工作

1、充分利用结核病防治健康教育材料资源库,结合当地实际,不断改进和创新方式方法,增强健康促进效果。以农民、农民工、学生等重点目标人群为主,全方位、多形式、广覆盖、持久深入地开展健康教育和健康促进活动,推进结核病健康宣传工作向纵深发展,动员社会广泛参与,20xx年全民结核病防治核心信息知晓率≥85%。

2、做好20xx年“世界防治结核病日”(3.24)宣传活动,并及时上报活动总结及相关材料。

3、继续开展百千万志愿者结核病防治知识传播行动并做好推优工作和总结评估。

4、及时向省市疾控中心上报结防工作信息。市结防所每月上报2条,县(区)每月至少上报1条。

(四)加强重点领域防治工作

1、全面推进耐多药结核病防治工作

1)加强耐多药可疑患者筛查工作。对70%以上的涂阳肺结核患者及5类高危人群(慢性排菌患者/复治失败患者、密切接触耐多药肺结核患者的涂阳肺结核患者、初治失败患者、复发与返回患者、治疗3月末痰涂片仍阳性的初治涂阳患者)进行痰培养工作,尤其是5类高危人群均纳入耐多药可疑患者开展筛查工作。培养菌株及时送市疾控中心开展药敏试验,并及时在结核病信息管理系统中推送为耐药可疑者。

2)规范治疗管理耐多药肺结核患者。对筛查出的耐多药患者要严格按照《xx市耐多药防治工作实施方案(试行)》规范治疗督导管理。

2、TB/HIV双重感染防治工作

积极与艾防科沟通合作,利用现有的工作平台,加强结核病人、HIV/AIDS病人的追踪管理,对结核病人积极进行HIV感染筛查,筛查率达70%;对HIV/AIDS病人积极开展结核病筛查,筛查率达90%。

3、学校结核防控工作

每日疫情监测将学生和老师作为重点人群,做到发现一例、调查一例、治疗一例、管理一例,严防学校结核病疫情爆发;积极开展学校结核病防治知识讲座,普及结防知识;对入学新生开展结核病筛查,以做到早发现、早诊断、早治疗。

(五)规范实验室建设与质量控制

1、严格按照《中国结核病控制规划痰涂片镜检质量保证手册》统一的标准化操作程序进行室内质量控制,并接受室间质量控制。

2、根据《xx省卫生厅关于印发加强结核病实验室建设指导意见》及耐多药结核病防治工作要求对重点人群留取合格的痰标本进行分离培养。每月统计、分析涂阳培阴率及污染情况,培养污染率应在2-5%范围内,若涂阳培阴率大于10%(以初治患者为对象)或污染率大于5%,应当分析原因,采取相应措施。

3、严格按照《传染病防治法》,《病原微生物实验室生物安全管理条例》,《实验室生物安全通用要求》等相关法律法规规范操作,杜绝生物安全事故发生。

(六)巩固和发展综合防治示范区创建成果

已创建和拟创建的示范区均要抓住机遇,创新思维,拓展工作方法,在“建立一个机制、完善一个网络、营造一个氛围、形成一套制度、规范一系列措施”上再下功夫,积极探索结核病防治的新模式、新方法,促进综合防治示范区建设向纵深发展,在全市结核病防治工作中进一步起到示范和引领作用。

(七)稳步推进新型服务体系建设

结合深化医药卫生体制改革要求,采取因地制宜、稳步推进、不搞一刀切的原则,在当地卫生行政的领导下,健全管理制度,理顺工作关系,明确职责任务,优化工作流程,创新工作机制,条件成熟后再推进。结核病诊治工作由疾控中心向医院移交时要做到交接前培训到位,交接过程中帮扶指导到位,交接后的技术督导到位,确保结核病诊疗工作能够无缝衔接、稳妥移交,尽量减少因移交工作对全市结防工作整体质量的影响。

结核科工作计划(篇4)

一、指导思想

以《江苏省结核病综合防治示范市工作实施方案》为指导,进一步巩固和完善结核病防治工作的领导机制、经费保障机制,推进“三位一体”结核病防治体系建设,全面完成2013年结核病防治工作任务。

二、工作任务及指标

(一)综合医疗机构肺结核病患者或疑似肺结核病患者的报告率保持100%、转诊率保持95%以上,转诊到位率达到80%以上。

(二)网络直报未到位的肺结核病患者或疑似肺结核病患者追踪率保持95%以上,追踪到位率达到70%以上。

(三)肺结核病患者系统管理率达95%以上,涂阳肺结核病人传染期隔离治疗率达100%;初治涂阳治愈率达85%以上;涂阴患者完成疗程率达95%以上。

(四)涂阳肺结核病患者密切接触者筛查率和HIV/AIDS结核病筛查率保持90%以上。

(五)村医接受结核病防治技术培训率达95%以上。

(六)居民结核病防治知识核心信息知晓率达到80%以上。

(七)完成上级下达的肺结核病人发现任务420例,其中初治涂阳240例,复治涂阳20例,重症涂阴30人,普通涂阴130例。

三、主要措施

(一)继续实行目标管理,强化责任意识

1、认真履行市结核病防治工作领导小组职能,继续实行目标责任制管理,层层签订结核病防治工作目标责任书,将结核病防治工作任务纳入政府工作内容进行考核。市结核病防治工作领导小组半年对各乡镇(街道)及市结核病防治相关单位(部门)进行一次督导检查,年终进行一次目标责任制考核。

2、加强对肺结核病患者的治疗管理,落实市、乡、村三级督导访视措施。村医生在患者强化治疗期内每星期访视一次,继续期每半月访视一次;乡医对辖市内在管肺结核病患者在其标准化疗过程中督导访视不少于4次;市疾控中心每2月对各乡镇督导1次,每次每乡镇至少走访2个村,每村至少访视2名以上肺结核病人,市级督导访视除采用走访以外,还可采取电话询访等方式考核乡、村级病人访视落实情况,将平时督导情况纳入年终考核评分。

3、将结核病防治工作与基本公共卫生服务项目相结合,充分发挥公共卫生服务团队的作用,采取统一标准,资料专人集中整理,具体工作实行分片包干,责任到人。

(二)突出政府职能,相关部门密切配合1、在市委、市政府的统一领导下,各相关部门密切配合。市财政局要根据我市结防工作实际,将结核病防治工作地方配套经费纳入财政预算,确保结核病防治工作的正常开展。教育部门要将结核病防治知识作为学生健康教育的重要内容之一对学生进行宣传教育;广播电视部门要积极与卫生部门配合,免费播放结核病防治的公益广告、防治知识宣传材料;民政部门对因结核病造成的贫困家庭给予救助;卫生部门做好肺结核病患者的发现与治疗管理工作,将结核病继续纳入慢病管理实行定额补助;其它各有关单位和部门要认真履行好与市人民政府签订的结核病防治目标责任书中所规定的各项职能。

2、进一步完善协调机制,坚持例会制度,不定期地召开协调会议,研究和解决结-1-

核病防治工作中出现的新问题和新困难,确保年度工作任务的完成。

(三)加强能力建设,提高服务水平

1、积极推进“三位一体”结核病防治体系建设。各乡镇卫生院(社市卫生服务中心)村卫生室(社市服务站)要做好疑似肺结核病人的推荐和转诊工作;充分发挥夷陵医院专家技术优势,提高肺结核病的诊断正确率和肺结核病人的发现率,定点医院就诊的肺结核病患者纳入项目管理率达95%以上;认真贯彻落实国家推荐的治疗方案,对初治涂阳病人使用抗结核固定复剂(FDC),严格控制二线抗结核药物的使用,防止耐药肺结核病人产生。

2、进一步加强市、乡镇(街道)和村三级结核病防治网络建设,各乡镇卫生院(社市卫生服务中心)公卫生科及村卫生室(社市卫生服务站)至少落实一名结核病管理医生。按照分级负责,逐级培训的原则做好结核病防治技术培训,使每一个结核病管理医生熟练掌握结核病防治相关技术。

3、充分利用信息网络,加强定点医院、疾控中心、乡镇卫生院和村卫生室之间的联系,及时沟通确诊肺结核病人的治疗管理信息以及疑似肺结核病患者了转诊追踪情况。

4、加强痰检室质量控制,严格各项操作规程,努力提高痰检报告的准确性。积极创造条件,在疾控中心开展痰培养和药敏试验。

(四)全面落实“五率”技术方案。

1、更进一步贯彻落实《夷陵市肺结核病人的发现、转诊和追踪管理实施细则》,明确职责,强化责任,实行首诊医生负责制,谁发现、谁报告、谁转诊。村卫生室要做好肺结核病可疑症状者的推荐工作,综合医疗机构肺结核病网络报告率保持100%,转诊率保持95%以上,转诊到位率达80%以上;结防机构对网络直报的肺结核病患者和疑似肺结核病患追踪率保持95%以上,追踪到位率达70%以上。

2、加对特殊人群的结核病筛查力度,涂阳肺结核病患者密切接触者筛查率和HIV/AIDS结核病筛查率保持90%以上。继续加强与体检中心的合作,做好羁押人员入监前的结核病筛查,将结核病筛查项目纳入教师、学生、企业职工健康体检内容,降低结核病在共公场所的传播。

3、认真做好跨市域肺结核病患者管理,做到辖市内肺结核病患者流出有人跟踪管理,辖市外肺结核病患者流入有人继续管理,确保流动人口肺结核病人得到规范治疗。

(五)加强宣传教育,增进全民结核病防治意识

把结核病防治知识作为基本共公卫生服务健康教育项目重要内容纳入本单位健康教育计划,要在组织开展“世界防治结核病日”宣传活动的基础上,通过多种形式开展经常性的宣传工作,每季度至有一次包含结核病防治知识的宣传教育活动。充分利用“结核病健康教育资源库”的宣传材料,发挥各种媒体的传播作用,向人民群众广泛宣传结核病的危害和防治方法,动员社会各界参与结核病防治工作,增进全民结核病防治意识,使辖市内居民结核病防治知识核心信息的知晓率达80%以上。

兴化市唐刘卫生院

二0一二年四月十六日

结核科工作计划(篇5)

2013年结核病防治工作计划 根据国家传染病防治工作要求,在卫生局的领导和疾控中心与结核病防治所的指导下,在完成2012年工作任务的基础上我站制定了2013年的工作计划:

1.总结上年的工作情况,制定2013年下一步工作方案

2.定期对乡村医生进行相关知识的讲解培训,3.每年3月24日为结核病宣传日,制作宣传品等材料,到集贸市场和各村居民家中发放。做到每户一份,让每个家庭都了解结核病的相关知识,如何去防治,出现疑似症状及时到村医和防保站开取转诊单前往盘山县结核病防治所就诊排查。

4.做好疑似病人转诊登记、对所辖区内的患者做好管理登记,定期督导村医及病人的全程用药情况,每年六次,随时掌握患者服药后的病情变化情况,进行相关知识的讲解和指导。

5.培训乡村医生主动发现病人,及时转诊的能力,追踪患者,网络直报。

6.专人负责报表,及时准确,无迟报漏报。

7.对村医的结核病防治工作督导检查常态化,做好督导记录。2013年工作在该计划的指导下,结合我站2012年工作中出现的具体问题,进一步完善工作项目,认真完成目标管理工作。

棠 树 防 保 站

赵丙杰

2013年1月

健康教育工作计划(万能模板五篇)


如何编写一个有效的计划?现在是个好机会好好地规划一下我们的生活,此时我们需要着手为下一阶段的工作做好规划。设计工作计划的总体原则是删繁就简、急用先行、控制关键,经过查找小编终于找到了这篇令人眼前一亮的“健康教育工作计划”,敬请您贡献宝贵时间阅读此文!

健康教育工作计划【篇1】

健康教育是公民素质教育的重要内容。为适应全面建设小康社会和促进经济社会的发展,提高健康素质,推进我市健康教育与健康促进的规范化开展,健康教育是通过全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有利健康的行为和方式的基本要求。为适应社会发展与群众健康的需要,结合我局实际,制定20xx年健康教育工作意见如下:

一、加强领导,继续完善健康教育组织网络

把健康教育工作作为实践“三个代表”重要思想、实践科学发展观和贯彻大会和十七届五中中全会精神的一项重要举措来抓,进一步加强对健康教育工作的领导,切实把健康教育工作纳入到本单位的日常工作,严格按照要求落实。

二、强化措施,组织开展多种形式的健康教育活动

积极完善健康教育工作长效机制,严格按照健康教育工作要求,扎实开展健康教育活动,切实做到年初有计划、日常有记录、年终有总结、评价。继续利用健康教育专栏,结合季节变化和实际情况,每两个月更新健康教育宣传内容。各下属单位要结合各自实际,认真抓好本单位的健康教育工作。

三、抓好健康教育工作,全方位开展健康促进活动

各单位要结合实际,有组织、有计划地实施健康教育工作。完善劳动卫生制度、职工健康档案和劳动保护设施,开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训。采取多种形式,深入开展健康教育活动,切实提高干部、职工健康意识和卫生素质。继续认真落实在公共场所禁止吸烟的规定,充分利用“世界无烟日”和各种卫生宣传活动,加大控烟宣传教育力度,定期开展监督检查,扎实推进控烟工作。同时要积极开展“无吸烟单位”创建活动,全面把我局控烟工作引向深入。

健康教育工作计划【篇2】

一、开展多种形式的健康教育活动。

1、充分利用红领巾广播站宣讲健康教育知识,利用黑板报、橱窗办好健康教育专栏、传染病预防常识教育。

2、利用晨会、主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、开展一次健康教育讲座,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

二、切实上好健康教育课。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的`学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

三、培养学生良好的卫生习惯

坚持每周“大扫除”制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

四、开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,校医定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好全体学生体检工作。

5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

五、具体安排

九月份:

1、认真做好每日的晨检、消毒监督指导工作,让每位班主任明确职责、注意事项。

2、完善全校学生体检信息表。

3、与百丈医院联合,对全校学生进行体检,完善资料。

十月份:

1、根据传染病在秋季的流行特点,认真做好预防宣传工作。

2、做好学校卫生常规工作。

十一月份:

1、与德育处联合进行眼保健操评比。

2、开展一次全校的健康教育讲座。

3、做好学校卫生常规工作。

十二月份:

1、根据传染病在冬季的流行特点,认真做好预防宣传工作。

2、开展六年级学生心理健康教育讲座一次

3、做好学校卫生常规工作。

一月份:

1、学生因病缺课率统计。

2、学校健康教育工作资料汇总。

健康教育工作计划【篇3】

社区医院健康教育工作计划

随着社会的发展,人们的健康问题也逐渐受到关注。为了提高居民的健康水平,社区医院制定了一项全面详细的健康教育工作计划。该计划旨在通过提供相关知识、培养良好的生活习惯和促进公众的全面健康发展,为社区居民提供全方位的健康服务。

首先,社区医院将开展健康知识的宣传教育活动。通过组织讲座、义诊、健康讲座等形式,向居民普及常见疾病的预防知识、日常保健方法和医学新进展。医院将邀请专家学者,针对当地居民的养生需求,举办各类讲座,如饮食保健、心理健康、运动保健等。此外,医院还将推出健康知识手册,供居民随时查阅,以提高整个社区居民的健康意识。

其次,社区医院将积极促进居民的健康生活方式。医院将组织体检活动,包括测量生命体征、血压、血糖和BMI指数等,为居民提供个人健康档案。此外,医院还会组织各种健康运动,如健身操、瑜伽、太极拳等,鼓励居民积极参与,提高身体素质。医院还将与社区合作,开展健康公益活动,如义诊、健康大讲堂等,宣传居民保持健康的重要性,提醒他们要关注自己的身体状况。

第三,社区医院将大力开展慢性病防控和管理的工作。针对社区居民中常见的疾病,医院将培训相关的健康管理师,帮助居民了解慢性病的预防、自我管理和合理用药。医院还将为居民提供定期的健康咨询和随访服务,帮助他们规范用药,及时了解疾病变化。通过建立慢性病患者健康档案,医院可以随时掌握居民的健康状况,并及时采取相应措施保障他们的健康。

最后,社区医院还计划开展健康培训和技能培训。医院将培训社区居民的急救技能,包括心肺复苏术、止血等,以应对突发状况。医院还将开展健康培训课程,培养一批专业的健康管理人员,为社区居民提供个性化的健康指导。

总而言之,社区医院的健康教育工作计划通过提供健康知识、培养良好生活习惯,全面关注公众的健康发展。通过开展各种宣传普及、健康运动、慢性病防控、急救技能培训等活动,社区医院将为社区居民提供全方位的健康教育和服务,促进居民的健康水平提升。让居民在知识更新、健康饮食、合理运动和预防疾病等方面实现自我管理,共同营造一个健康快乐的社区生活。

健康教育工作计划【篇4】

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素质,促进身心全面发展。

二、目标和任务

1、目标:努力提高全体学生的心理素质,培养学生健全人格,帮助学生解决成长过程中遇到的`各种心理问题,开发个体潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展,适应未来社会对人才素质的要求。

2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题,培养具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、学生分析

1、学生绝大部分是来自村小的毕业生,只有极少部分来自中心校。

2、有一部分是各班所谓的“差生”,以前极少受到老师的“阳光关爱”

3、有一部分同学受家庭因素(如:离异、单亲)影响,心理存在着障碍,人际关系缺乏热情、协调。

4、因年龄以及所受教育影响,在心理健康方面的知识极具缺乏,不系统,没有自我认识、自我调控的能力。

四、主要内容

(一)初一年级

1、新生适应:引导学生主动适应学校环境,熟悉新老师新同学新课程,找到自己在新集体中的位置。预防冷漠、厌学情绪。

2、认识学习是自己的权利,中学阶段是自己成长的关键时期。珍惜大好学习时光,培养认真、勤奋、刻苦的学习品质;强化求知欲,增强自信心。

3、认识中学学习特点,适应中学学习要求,调整自己的学习方案。重视独立思考,敢于发表自己的见解。

4、认识自己的生理变化,悦纳自己,做个好男(女)孩。与异性保持正常、健康交往,学习调节情绪、排除烦恼的方法。

5、关心自我形象,认识和区别理想自我与现实自我。

6、正确认识与等待金钱,在消费方面不攀比。

7、合理安排作息,合理利用课余时间,远离毒品,识别美丑、善恶,过文明、健康的课外生活。

健康教育工作计划【篇5】

机关健康教育工作计划怎么写

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一、总体目标

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

二、工作任务

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的.生活方式。

(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。

三、有关要求

切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。

2024体育部工作计划万能模板六篇


为了避免潜在危险对后续工作带来的危害,因此我们需要提前拟定好一份靠谱的工作计划。工作计划的制定与执行的好坏,往往可以决定一个项目的成功和失败,这篇文章主要是介绍了一下“体育部工作计划”希望大家能够喜欢,这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩!

体育部工作计划 篇1

体育部:体育部是由一支为同学们服务的学生组成的团队(活力,激情是我们的标志;阳光,健康是我们的代名词)。

体育部的宗旨

服务同学,加强同学们体育锻炼,提高身体素质以及促进同学们之间的友谊(数化专业)。体育部的成立时间:20xx年4月

虽然我们这个体育部刚成立,但是我相信通过我们的努力,它一定会发展起来,并且得到广大同学的认可。为此,我对体育部进行的工作计划:

1、在近学期的到来,在两专业内招一些对体育有特长的同学,当学校和院里有体育活动的时候,可以让他们带着同学们参加。

2、在体育部内,部长要与干事紧密配合,做事之前要开会,安排要合理,并且要民主决策。同时,我要求我及部下干事不能有高高在上的心里,要知道我们体育部是以服务同学为宗旨的,而且他们要积极协助我以及其他部门完成工作。

3、我们体育部是学生会的一部分,对于学生会交给的任务要竭尽全力完成,与各个部门加强联系,让我们团结在一起,尽心尽力为两系同学服务。

4、有活动的时候,我们要与各班体育委员商量,了解各班实情,做出合理的安排。如果同学们有好的建议,我们要积极采纳。为了活动举办成功,在充满问题疑问的时候,我们不能自作主张,我们要让同学们提出各自的建议以及方案,然后找出好的解决方法。

5、对于刚刚成立起来的我们,有很多方面考虑得不是很周到,所以我们要联络院里面的体育部,吸取他们的经验以弥补我们的不足。

6、我们已经取消早操,同学们这学期的锻炼也将大大减少,我想在周六周日举行一些小小的体育活动比赛(打篮球,羽毛球。),这样一来可以让同学们得到锻炼,二来还可以促进我们同学之间的友谊,希望能够得到大家的支持。

以上是我对体育部短期内工作计划安排,如有不周到的地方,希望大指出。作为学生会的一员,我们的宗旨是为同学们服务,更何况我们是第一届成立的学生会呢,我相信,通过我们大家的努力,我们一定会将学生会办得有声有色的。

体育部工作计划 篇2

新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。

为体现建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

(一)部门例会管理计划

(1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

(二)干事培养管理计划

提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

(1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

体育部工作计划 篇3

生命在于运动!体育部如同一只永远跳动的音符,丰富你、我、他的大学生活。

(一)工作设想与思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划工作总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的.作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

(二)工作目标

下学期工作主要围绕:体育部纳新、院篮球赛、排球赛、冬季长跑运动会等大型活动。

(三)主要工作任务

(1) 迎接新生和体育部组建

从新生中选拔两名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

(2)排球赛

我部仍然会尽早的组织队员的训练工作,做好组织工作,我们一定会密切关注本次比赛,同时协助校学生会、协同各学院搞好本次比赛工作。

(3)冬季长跑运动会

体育部主要负责从开始向各年级各班级下通知到接受报名,上交报名表、安排运动会具体各项事宜,并组织训练长跑运动员,比赛期间组织人员为运动员加油,组织好后勤工作。 相信在精心的工作计划指导下,加上切实可行的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我院良好的体育风貌得到充分展现,对我院学生工作的全面展开起到推动作用,让我院体育运动更上一层楼!

体育部工作计划 篇4

一、活动目的

1.让学生在学习之余加强锻炼,保证学习和锻炼两不误;

2.在不耽误学习的前提下,减轻学生学习的压力;

3.充实学生的课余生活;

4.培养篮球裁判,为校运会做准备。

二、活动时间

三、活动对象

初一初二学生

四、活动过程

1.体育部于4月份找体育科和学校借场地

2.体育部于5月5日前从初一初二中选出16名篮球裁判并培训

3.初一初二各班派代表于5月6日中午1点到辅导四室抽签

4.体育部于5月7日向各班公布赛程安排,并向裁判分配各项任务

5.比赛于5月11日至6月15日逢周二周四下午放学进行

时间 安排 负责人 备注

4月26日—5月5日 1.从初一初二中选出16名裁判 2.培训裁判 B11z 数量:初一6名,初二10名

5月6日 中午1点 赛程安排抽签 体育部 地点:辅导四室

5月7日 赛程安排公布 体育部

1.贴在团委宣传栏

2.各班班长一份

3.广播通知

5月11日—6月15日 逢周二周四

开赛

体育部

时间:下午放学5:25开始

*具体负责人有待安排

五、抽签制度

可直接晋级;

2.其余的16个班级则分年级抽签。设有ABCD四种签,每种各两张。在同一年级内,抽到同一字母的两个班级为对手。

体育部工作计划 篇5

我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多,基于这个特点,希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

(1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,支持帮助其他部门开展活动。建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

体育部工作计划 篇6

体育部工作计划


一、前言


体育部作为学校重要的部门之一,肩负着培养学生身心健康、培养学生团队协作精神和培养学生领导才能的重要任务。为了更好地发挥体育部的作用,提高学生体质和促进学生健康成长,我们制定了以下体育部工作计划。


二、学生体质测试及分析


体育部将会组织全校性的学生体质测试,并对测试结果进行详细的分析,了解学生的体质状况和存在的问题。通过这项工作,我们可以更好地制定后续的体育活动和训练内容,有针对性地提升学生的体质水平。


三、丰富多样的体育活动


1. 学校体育赛事:体育部将会组织学校各项体育赛事,如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。通过这些比赛,激发学生的体育兴趣,提高学生的竞技水平,增强学生的团队合作能力和集体荣誉感。


2. 假期体育活动:体育部将会在假期期间开展丰富多彩的体育活动,包括户外拓展、登山活动、篮球训练营等。通过这些活动,培养学生的勇气、毅力和自信心,锻炼学生的体能和团队协作能力。


3. 课外体育俱乐部:体育部将会设立各种体育俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部等。学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的俱乐部,提高自己的技术水平,培养自己的特长,并与其他俱乐部进行友谊比赛。


四、学生干部培养计划


体育部将会重点培养学生干部,为他们提供充分的培训和指导。我们将选派优秀的学生干部参加相关培训班和学习交流活动,提升他们的领导才能和组织能力,让他们能够更好地管理和组织体育部的各项工作。


五、提升体育设施和装备


体育部将会争取更多的资金和资源用于提升学校的体育设施和装备。我们将会购置更先进的运动器材和器械,改善运动场地和场馆的条件,为学生提供更好的体育训练和比赛环境。


六、定期体育知识讲座和培训


体育部将会定期组织体育知识讲座和培训,邀请专业的教练员和专家来学校进行讲座和指导,使学生能够了解更多的体育知识和技巧,提高他们的运动水平和竞技能力。


七、宣传推广体育运动


体育部将会加强对校园体育活动的宣传推广工作。我们将制作宣传海报、宣传栏和校园广播,向全校师生宣传体育运动的重要性和好处,鼓励更多的学生积极参与体育活动,培养他们的热爱运动的兴趣。


八、与其他学校开展交流合作


体育部将会积极与其他学校开展交流合作。我们将组织学生参加其他学校的体育比赛和友谊交流活动,拓宽学生的视野,增加学生的交流机会,提高学生的竞技水平和团队合作精神。


九、总结与评估


体育部将会定期总结与评估工作。我们将根据学生体质测试结果和各项活动的反馈意见,进行工作总结和改进,提出新的工作目标和方案,为学生提供更好的体育教育和服务。


体育部工作计划旨在培养学生良好的体质、团队合作精神和领导才能。通过丰富多样的体育活动、学生干部培养计划、体育设施和装备的提升、体育知识讲座和培训、宣传推广体育运动和与其他学校的交流合作,我们将为学生提供更好的体育教育和服务。通过认真实施体育部工作计划,我们相信能够推动学校体育教育的发展,提高学生的体质和综合素质水平。

电子商务工作计划万能模板5篇


电子商务工作计划(篇1)

随着网络的全面普及,电商部的设立已经是我们公司的必然趋势,所以公司也计划在今年中将完成电子商务部的设立工作。

一、电商部成立的原因

1、电子商务的成本低,省去了很多销售的中间环节;

2、电子商务直接面向消费者,信息反馈及时;

3、接触群体广,网络的发达使公司产品接触全国各地的消费者;

4、提升公司知名度,增加公司产品的曝光率;

5、分销渠道广,销量容易提升;(蜀信茶业600多万,竹叶青不做促销200多万,思普茶叶1000万)京东

6、淘宝天猫、京东商城、拍拍网、当当网等网购平台已经深入人

心。

7、公司网站、微博都需要专人管理维护,各大门户网站也需要专

业人员进行推广。

二、电商部职责

1、优化公司网络形象,负责对公司网站进行管理维护,及时更新,并提供技术支持。

2、建设、运营、管理京东商城、淘宝、天猫等第三方分销平台。

3、拓展线上分销平台,完成网络销售渠道建设工作。

4、管理维护好各个企业微博,增加微博的人气,做到天天更新。在各大论坛、门户网站发软文、公司新闻等,扩大企业的曝光率。

5、配合市场部完成产品的设计、广告图片的修改等工作。

三、部门建设:

电商部的基本框架分为以下几部分:

四、第四季度工作计划

7月份

1、招聘人员,尽快将美工、文案、客服这3种职位落实到位,并且要对新员工进行系统的岗位培训;

2、推荐产,要选好现有产品上架;

3、产品的文字编辑要重新整理撰写,尽快把产品拍摄后美化处理;

4、制定出电商部工作制度,各岗位的工作职责、流程要编制在册;

落实到细节,如微博每天发布数量、各大论坛发布帖子数量都要落实成任务完成;

5、网站的日常更新维护;

8月份

电子商务部基本成立,根据情况修订工作制度和各岗位职责流

电子商务工作计划(篇2)

作为电子商务组正式成立的第一年,我相信这将会是激动人心的一年,将会是收获的一年,为了做好这一年的工作我现对我们全年的工作做个简单的整体的规划,确定目标并且从过程中总结出经验让我们的工作超目标完成。具体做到搭建天猫旗舰店和微信公众账号两个平台,维护这两个平台,并通过两个平台的建设和维护来提升公司形象以及品牌价值。

一、天猫旗舰店营销

随着电子商务这几年来不断地快速的成长使这个社会日渐形成了一个新趋势,就是大家都开始相信电商并且依赖电商。许多企业开始利用现有的电子商务平台做为电子商务的切入点加入电商的大军,比如现在最红火的天猫商城上就出现了很多企业的旗舰店,甚至一直被认为做电商存在很多限制的涂料行业也陆续克服那些阻碍开始了电商的建设工作。从20xx年开始就有很多涂料行业在天猫上建设自己的旗舰店并且持续不间断地努力并在这两年里取得了不小的成绩,比方说立邦、华润、多乐士、嘉宝莉等等。因此巴德士集团公司做为涂料行业里的资深实力企业也必须要有一个属于自己的天猫商城,并且成为我们这个组存在下去的真正意义所在!

1、申请天猫旗舰店

新年来的第一件事情就是着手申请成立属于巴德士集团公司的天猫旗舰店,这个做为集团公司向电商跨出的第一步必须果断地快速地做出决定,因为我相信只有去做了才能有机会成功。

2、对天猫旗舰店进行整体规划

店铺申请下来后我们就开始对店铺的一系列事宜进行整体的规划。首先,店铺将进行产品定位以及功能定位,店里卖什么产品,该如何定价,这个将成为我们成功与否的关键;其次,店铺的装修以及布置也会成为一个大问题,需要既新颖又实用。第三,对于店铺推广和销售这块将会是重中之重,这块我们需要的是花最少的钱达到最好的效果,是所有的做电商的人最看重的东西,对于这块也是我们电子商务最核心的工作,因为这将直接关系的公司的利益所在。不管说是那一步,我们组的目标都是以最少的资源为集团公司争取最大化的利益为出发点,因为我们是巴德士人,同时也是在这里希望方总及领导们相信我们并且支持我们!

虽然我们比别人起步要晚很多,但是我们也可以将这个变成我们的优势,在他们打拼了那么久后留下了很多可以供我们用的很好的题材,比方说参加电商的产品,比方说对产品的销售推广这块将会成为我们的财富!

3、天猫旗舰店销售模式及售后的现状及解决方式

涂料行业进入电商存在一定的阻碍,主要包括售后的施工以及公司本身传统的销售模式。涂料企业的传统销售模式一般是以区域代理商的形式,这种形式导致全国各地对于公司的同一个产品售价不统一,并且各个区域的产品只能在所属范围内销售,如果跨区域销售将会引发经销商的抵制,如果公司成立天猫旗舰店将会是产品将从公司卖至全国各地,而各地经销商不能理解的话就必然成为公司的阻碍。售后施工成为阻碍的原因是:涂料卖出去必定需要有油工帮忙施工,但是涂料行业一直有个不成名的规定就是油工可以在涂料销售中拿到一定的回扣,但是如果是消费者直接从网上够得涂料必然就无法给油工回扣了,那么油工可能就会对施工这块不是那么地认真负责也可能导致消费者很难找到施工人等等一系列的问题,这个自然而然将会成为我们的售后问题,并且如果处理的不好可能会对品牌产生一定的影响!

电子商务工作计划(篇3)

电商党支部是一个刚刚凝聚起来的战斗团队。她历经了多次整合,党员来自不同的板块,业务上又分散在酒店、航空、火车、自由行、商务旅行等各个板块,业务类型多,专业技能多元化。结合业务发展的需求,党支部决定以党员为核心,配合电子商务总部经营班子,推动读书、培训工作。

活动原则:党员推动,配合班子,发动群众,突出特色,推广复制

系列活动具体内容:

1、“电商党员电子书库”:

1.1建立“电商党员电子书库”;电子书籍成本低,可复制性强,覆盖面广,管理方便。

1.2每月向党员、积极分子、青年团员推荐电子图书,放在电子书库上供员工下载阅读。图书的推荐由党支部主导,在经营班子的支持下,鼓励积极分子,青年团员、各部门管理者、业务骨干等推荐书目,由党支部审核后,责成专人完成网上采购,并布置电子书库。

1.3电子书库向电商全体员工开放;并向公司党委开放;同时对有意愿合作的党支部开放;

1.4从年4月起,逐步、持续布设完善。

1.5预算:电子书籍注册采购:约¥500.-

2、“电商党员博客”:

2.1建立“电商党员博客”;突出web.2.0时代的特点,成为党员互动交流的平台;为电商全体员工提供浏览和发言权限;

2.2党员每月须提交读书心得,以报告总结或格言警句等形式,上传博客,作为博客的必要组成,与党员组织内部交流的平台,成为党员彰显形象和声音的舞台;

2.3建立意见建议栏,听取积极分子和普通群众的意见和建议,作为党员自律和组织建设的有力手段;

2.4博客已在年3月开通,正在试运行,并持续完善。

2.5预算:免费

3、“电商党员讲师团”:

3.1建立“电商党员讲师团”,由电商党员组成;必要时邀请各业务板块的外围讲师人员,或专业人士;

3.2党员自领题目,结合本职岗位,或学科专长,或近期学习心得,编制讲义,在经营班子的支持下,组织全体员工自愿参加的培训课堂;一方面督促党员总结工作经验,树立思路,深化学习成果,另一方面,在全体员工面前树立党员的专业化形象,突出党组织对企业发展的贡献,进而树立党组织和党员的威信,激发积极分子进一步向党员学习、向党组织靠拢的热忱;

3.3评选优秀讲师,以各类“特色奖”激励党员和积极分子讲师队伍,使之不断壮大、提升;

3.4讲义作为党员书库的组成部分,共员工下载分享;

3.5在年4月起,配合总部整体培训计划,至少每月组织一次党员讲师的课程。

以上活动,在公司党委的支持下,可以逐步复制,建立平台,形成e化组织活动平台。

电子商务工作计划(篇4)

20xx年重点围绕强化销售和运营能力,提升客户感知和品牌影响力开展工作,逐步探索和构建能够迎合网购需求的电子商务运营模式,优化完善订单处理、配送及导购等运营流程,在电子渠道营业额、用户数和服务量等方面取得一定突破。

目前我公司电子商务工作仍面临以下问题:一是销售规模小。全年销售额万元,发展3g用户4.2万户,占全网发展量1.8%,与广东(6%)、江苏(4.2%)等省差距大;二是品牌影响力弱。网厅关注度和手厅3g用户渗透率等指标然偏低;三是客户感知差。产品竞争力和服务体验亟待提升,配套支撑流程体系有待完善。

同时,电子商务和通信行业格局正在发生深刻地变化。主要体现在:一是社会电子商务快速发展引发用户消费习惯变化;二是电子渠道是运营商全程掌控的销售服务渠道,销售效率高,服务规范,品牌控制力强;三是电子商务成为运营商取得差异化竞争优势的手段;四是移动业务转售将对运营商渠道能力提出新挑战。这些变化将对联通电子商务提出更高的要求。

我们仍处于由电子渠道建设向电子商务运营转型的初期,需要从公司战略高度规模推进全业务电子商务和全渠道互联网化,加快建立和完善电子商务运营体系,带动公司整体运营效率和经营水平的提升。

二、目标和思路

目标:能力上台阶,服务上水平,销售上规模,品牌入人心,打造营销服务主渠道。

思路:强化产品销售、营销推广、集中运营、服务管理、it支撑五个关键环节,完善配套机制体制,优化前后端业务和服务全流程,实施线上线下一体化协同,逐步打造高效的、覆盖全业务、全渠道的电子商务运营体系,全方位提升客户体验。

三、工作规划

以构建和完善电子商务运营体系为核心,加速推进电子化销售体系、运营体系、客户服务与管理体系、it支撑体系等四个子体系建设,理顺与之配套的机制体制,促进电子商务服务与营销各项能力提升。

(一)电子化销售体系

1、线上产品体系与销售政策

研究明确线上销售政策。以公司产品政策为指导,结合线上销售特点,进行成本收益测算,建立科学合理、可量化的线上销售政策评价模型。

开发适合线上自有渠道/线上社会渠道的专属产品。配合宽带无条件受理,加快推进固网宽带网上预订服务,并适时推出宽带网上销售。

研究为京东、苏宁等有终端销售能力的社会渠道匹配具有竞争力的产品政策。

发挥电子渠道优势,研究增值业务和移动应用业务的ott销售模式。

研究准备融合业务线上销售工作。

2、新型营销推广体系

强化自有电子渠道推广。一是制定并落实全年营销活动;二是加强四厅联动和与用户交流互动,提升服务到销售的转化率;三是实体渠道与电子渠道的互相推介引导;四是实施传统媒体与新媒体的组合宣传,探索推进与龙广合作。

加快网络社会渠道的拓展。推进与天猫、拍拍、京东、苏宁等主流电商的合作,加快微营销等网络分销渠道的建设。

加强对互联网广告、富媒体、网络精准广告、移动互联网广告等新兴媒体广告研究,实施业务高效率低成本宣传推广,探索以精准到达和成交为效果评价的媒体推广合作模式。

研究和构建利用二维码、社交网络推广和销售模式。

(二)运营体系

实施全省订单集中处理,优化实现订单归集、订单处理、仓储配送、号码资源共享、统一结算等流程。

完善和丰富oto模式,在现有电话营销oto的基础上,

推出线上预受理线下办理、小型渠道数货架,实现线上线下渠道的相互引流。

配合销售推进宽带线上预受理、宽带线上销售、非定制终端销售、增值业务与移动应用销售等产品上线和新型促销模式的实现。

推进自主终端、迷你终端产能和覆盖的提升,建立电子化管理手段。实现迷你终端号卡销售功能。

建立健全电子商务稽核体系和配套手段。

(三)客户管理与服务体系

完善在线客服体系,实现全电子渠道在线服务和导购,建立投诉处理快速反应机制。

建立电商客户管理体系与经营分析体系。

建立用户行为分析手段,实施电商精准服务营销。探索全触点的客户服务和业务推广模型。

开展网上客户维系的策略政策和手段。

(四)电子商务it支撑体系

1、个性化应用项目。依托手厅、微厅开放接口,开发本省个性化应用,改善用户体验。

2、社会化网络营销支撑系统。实现社会化网络渠道的资源支撑、运营管理、考核评价。

3、线上线下一体化销售服务支撑平台。实现oto线上线下一体化支撑。支撑总部功能落地开发。支撑集团客户wo店。

4、在线客服及导购平台升级扩容。

5、全流程管控生产运营支撑系统。实施四厅运营状态监控和两终端电子化管理,实现全流程生产运营指令跟踪与分析。

6、电商数据分析系统。支撑电商行为分析、全触点管理及精准营销。

电子商务工作计划(篇5)

一、深度融合钓具产业

1、全力将“临湘市钓具(浮标)电商产业园”创建为湖南省电子商务务示范基地;

2、协助市浮标产业办引进15家以上钓具(浮标)电商企业入园,争取园区网上年交易额达到3亿元以上;

3、引进中国网库在线上建设打造中国钓具产业带B2B平台。

二、做大做强电商市场主体

1、引进淘宝、京东商城、邮乐购开设“临湘特色馆”,开发上行我市浮标、竹制品、茶叶等特色产品,力争特色馆年网销本地产品1亿元以上;

2、帮助5家以上电商企业进入湖南省电子商务认定企业,争取1-2家电商企业进入湖南省电子商务示范企业。

三、做好阿里巴巴公司的对接工作

搞好阿里村淘项目的调研,参考湘阴县、岳阳县等周边县市经验,形成临湘市农村村淘项目落地方案,提供领导决策,争取阿里村淘项目早日落地临湘,实现合作共赢。

四、全力推进电商扶贫

1、新建10个贫困村电商服务站,5个乡镇电商服务中心;

2、鼓励和引导贫困户开设网店,实行互联网创业脱贫;

3、做好网销产品整合与开发工作,周密细致的采集好20个农特产品的信息,搞好20个农特产品的QS认证和原产地认证,建立产品溯源体系、供需产品信息对接、特色旅游和旅游产品开发、“产地直供”电商基地建设等工作。

五、搞好电子商务培训

全年开展三期电商培训,培训500人次以上。时间和内容分别为:

第一期,时间5月份左右,培训内容电子商务基础知识,国家政策讲解;

第二期,时间为9月份左右,内容为电子商务操作实务,电商与特色产业;

第三期,时间11月份左右,内容为网络营销,网店开店技巧、营运推广等。


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