趣祝福作文（编辑 梦幻独角兽）作文可以让人们认识新事物了解新思想和新观点，写作是表达个人想法的有效手段。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，大家会担心自己写不好作文吗？下面是我在网上找到的一篇题为“乌龟作文”的文章，经过阅读您的知识储备会得到补充！
乌龟作文 篇1
我们家饲养着一只巴西红耳龟。它的头上长着两只朱红色的耳朵，眼圈是草绿色的，黑黑的眼珠为乌龟增添了不少灵气；眼睛下长着两个针头大的鼻孔，鼻孔下面是一张可爱的嘴。他的背上背着深绿色的壳儿，腹壳儿两侧长着四条腿，腹壳呈淡黄色，具有黑色的圆环纹，好像一枚枚铜钱。摸一下，就像白玉一样光滑。
小乌龟每顿饭都吃的毫不含糊。它一看到食物，先会大模大样地爬过去，再找个地方稍微咬一口，如果满意，它会不紧不慢地全部消灭干净，不留一丁点儿肉丝。可是如果不满意，它会惋惜地看几眼食物，最后慢吞吞地挪窝。你瞧瞧，这哪像只乌龟啊？比它主人吃饭还讲究，简直是“龟老总”嘛！
这只乌龟不仅有派头，还十分喜欢活动。
一旦把他放到外面，它一定比什么时候都生龙活虎。它先急促地左爬右爬，咦？有点不对劲·，稍微思考片刻，再重新返回起点，又顺着别的方向爬，不对劲，慢吞吞地360度转身，重新急促的爬，这样反反复复，可见乌龟的方向感不好。不过，它笨头笨脑的样子还是蛮可爱的。
“龟老总”让人捉摸不透，有时爱运动，有时又非常懒惰。
“龟老总‘的日子过得可是惬意。睡觉时，它会把两腿放到头前，半个头缩进壳里，闭着眼睛。“龟老总”睡觉的决心非常坚定，就是眼前有一块牛肉或是身边有无数条鱼苗游来游去，也不肯睁开眼睛动动身子。
这就是我家可爱、有派头、爱运动又懒惰的“龟老总”。
专家点评:
作者对我家的这只乌龟进行了详细描写，乌龟的外貌、动作等描写，突出了乌龟的可爱形象，文章的结尾处对乌龟的特点进行了总结，表达了我对乌龟的喜爱之情。
乌龟作文 篇2
说起我家的这只小乌龟，还真有些来历呢！
那天中午，我一个人沿着校外绿化带散步，突然，一个探头探脑的小东西吸引了我的注意，定睛一看，呀！原来是一只小乌龟！我赶紧蹲下身来，四下张望一下，确定没有人，然后才把小乌龟装进口袋里，匆匆进了教室。
一下课，我就把他放在书桌里偷偷观察着，小乌龟的两只眼睛小小的，像两颗黑宝石一样善良，背上有一层绿绿、软软的小茸毛——它竟然是一只绿毛龟！我把手伸过去，它就闪电般的把头、手、脚、尾巴，都缩回壳里去。
快放学了，小家伙似乎饿了，在我书桌里张牙舞爪地抓，弄得书桌里“嘶嘶”地响，引来了不少同学的目光。我在心里默念：小祖宗啊，别抓了好不好！一遍用手去抓它，这才安静下来。
总算放学了，回到家，我赶紧把它拿出来，找了一个盆子里倒点水，把它放进去，又从厨房里找了一些肉拌碎，放进盆里。小乌龟用锋利的小爪子撕着肉，撕碎了，叉起一块肉放进嘴，就像我们吃西餐一样。不一会，肉就都进了小乌龟的肚子里。我突发奇想：如果把小乌龟翻过来，它自己能翻回去吗？在好奇心的驱使下，我把小乌龟翻了个底朝天，它露出了带有花纹的肚皮，挥动着四个小爪子，似乎在抗议着。过了半晌，它停止了挣扎，正当我以为它没劲了，想帮它翻回来时，它用头顶着盆边，身子立起来，使劲儿一摇头，就翻过来了！真没想到，小乌龟还有这么一手呀！我惊喜的叫着，把爸爸妈妈引来了，问我在干什么，我赶紧向他们介绍了这只小乌龟的来历，小乌龟很快就成了我们家中的一员。
过了几天，我们家开始了溜龟活动，每天晚上都要把它放出来溜一溜，让它活动活动。
有一次，我把小乌龟拿出来溜自己去写作业了，等写完作业才发现它不见了。于是，我们家全员出动，把桌子底下、沙发空、卧室里、卫生间、琴房等都找了一遍，还是不见它的踪影。正当我们着急时，爸爸突然喊了一声：“在这里！”我和妈妈赶忙过去，发现小乌龟藏在了电视机后面，好不容易把它拽了出来，准备教训它一顿，小乌龟却低着头，像个认错的孩子。这可怜样让我心头一软，原谅了它，又把它放回了盆里。
我喜欢我家的小乌龟！
乌龟作文 篇3
森林王国举办了奥林匹克举重比赛，小乌龟蔓蔓就去参加，结果拿到了第一名。森林运动协会就发给它好几万个森林币，获得奖金的蔓蔓得意的不得了，你看!它头戴鸭舌帽，戴着一副墨镜，正大摇大摆地向前走着，它自认为自己能拿很重的东西，别人都比不上它。
可是，这么多钱又养活不了它一生，于是它就去找工作。它看到公告栏上写着“邮局招聘人员”这几个大字，就去应聘了。它来到森林邮局，跑到局长面前，问：“你们这要不要招聘人员呀?”局长袋鼠先生一边蹦一边说：“要啊!你想要这份工作吗?龟老弟?”“想要呀，我可是最能干的乌龟。”蔓蔓得意洋洋地说。“你能搬动货物吗?”“肯定能!你当我是谁呀，我可是大名鼎鼎的乌龟蔓蔓，还在举重比赛中得了第一名呢!”“好!你被应聘了!希望你能好好工作。”之后，袋鼠先生给了蔓蔓一些货物，里面装的可是举世闻名的青花瓷。收拾完货物后，蔓蔓就匆匆地上路了。不过，蔓蔓也遇到了一些困难：走得慢极了，走进泥坑很难出来。第二天，顾客收到了货物，结果拆开一看：全是一些零零碎碎的碎片。顾客当时就火冒三丈，立刻给了差评，还要求赔钱。袋鼠先生无奈之下道了歉，赔了几百万森林币。过后，它就将小乌龟扫地出门了。
被扫地出门的蔓蔓不知不觉中来到了森林消防局。正好这里要招聘消防员，所以蔓蔓兴高采烈地跑去应聘了。局长猴子先生打量着它的全身，发现它有做消防员的潜质，就问：“小乌龟，你想干这份工作吗?”“当然想了，我还参加过比赛，得了第一名呢!”“你怕火吗?”“当然不怕了!你看我的壳那么坚硬，连火都烧不破，你看我还怕吗?”“你拿得动消防水带吗?”“当然可以，我这第一名可不是盖的，这可是参加举重比赛得的!”“好，你被应聘了。记住，你的工作是浇灭火!”一会儿，电话响了。猴子先生拿起电话，问：“发生什么事了?”小兔子沙沙急切地说：“局长，森林酒店的火势实在太大了，需要支援，困在火场里的动物都出不来了!”“好，我马上来!”之后，猴子先生派蔓蔓去灭火。不一会儿，蔓蔓就上路了。森林洒店其实离消防局很近，跑步的话两三分钟就到了。可是蔓蔓走得特别慢，一分钟才走一步，甚至蜗牛比它走得还快。当蔓蔓来到现场时，火已经被扑灭了。猴子先生看到这一幕，对它说：“你走得这么慢，还是别当消防员了。”
又一次被“炒鱿鱼”的蔓蔓显得特别自卑，它决心要认清自己。于是它找了一份最适合它的工作——海上救生员。这一次，它没有被开除，反而还让它自信起来。令它自信的是：选好自己最擅长的事，这样才会有所成就。
乌龟作文 篇4
我非常喜欢小乌龟，连我自己都不知道原因，我每天都求妈妈给我买两只小乌龟，可妈妈总是不同意。暑假的一天，我上完英语课回到家突然发现桌子上有两只小，惊讶的不得了，这可把我高兴坏了！
我把两只小乌龟放在鱼缸里，再在鱼缸里放一座假山，把一些水倒入鱼缸里，这是因为听说乌龟这种动物既需要能游泳的水，也需要能爬的陆地，为了美观，我特意找到几颗好看的五彩石，将它们均匀的放在鱼缸里。
就这样，两只小乌龟在我家安居了下来，这两只小乌龟虽然是一同买来的，可性格却是天壤之别，一只非常文静，我叫它文文，另一只却非常活泼，我叫它欢欢。它们的区别是欢欢的背颜色略浅，文文的背颜色略深。它们的脑袋非常小，小小的脑袋中眼睛占了很大的位置，它们的嘴尤其特殊，闭上时，就是一个三角形少了一条底边，它们的背壳十分坚硬，中间略微突起。背上被黑色的线分成三十几个大小不一的格子，它们的四肢软软的，并且带着个勾，尾巴短短的，有趣极了。
有一回，我把文文和欢欢都放在沙发上，一再对它们说，不要乱动哦，我向前走了几步，突然回头，嗯，不错！都没动。我放心的去屋里拿了一本书，回来时，发现只有文文自己在，哎，这个调皮的欢欢又去哪了？我找了半天，却连欢欢的影都没看见，我把文文放回鱼缸里，刚打算继续找欢欢，可是……咦？欢欢不就在沙发上么？这么那么回事呢？我仔细一想，刚刚欢欢一定是爬进了沙发的空隙里，怪不得我刚刚找不到它，它现在自己又爬出来。
还有一次，我把欢欢和文文放进了一个红桶里，那桶里不是别的，是满满一桶水！文文还是老样子，一动不动的浮在水面上，也不游泳，而欢欢却不得了！它围着红桶游啊游，它的四肢不断地向后划水，脖子伸的老长，它游的可真快，看它那一副惊恐的样子十分的可笑，高兴之余，我也没忘记它们不能长时间待在水里，于是我心不甘情不愿的又把它们放回到鱼缸里面了。
我们现在已经是好朋友了，一天不见，我都会觉得少了点什么。
我真希望它们能一直这样快快乐乐地待在我家，成为我永远的朋友！
乌龟作文 篇5
我家养着一只乌龟。
它有一个三角形的头，头上有许多不同颜色的条纹，非常好看。那小而有神的眼睛出奇地亮，像一颗夜明珠，夜明珠下面有两个鼻孔，这两个鼻孔又小又圆，似乎是用针扎出来的针孔似的。针孔下面有个大大的嘴巴，嘴巴紧闭的时候，就像一条细缝。身上穿的那副铠蟑螂许多六角形组成，异常地硬，似乎用再锋利的宝剑也穿不进去似的。它的四条腿都有三个尖尖的锋利的刺，身子后面还有一条短短的可爱的尾巴。
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这只乌龟很贪玩。刚买来时，我们把它养在卵形的鱼缸里，爸爸怕它寂寞，就在鱼缸里放了几颗光滑的鹅卵石。这下可好了，乌龟有了伙伴，玩个没完没了，一天到晚都能听到乒乒乓乓的声音。过了一段时间，竟然把鱼缸踢破了，没想到乌龟有这么大的力气，我们只好给这只淘气的乌龟换了只长方形的结实的新家，但仍是天天都能听到它和石头玩耍的声音。
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乌龟的淘气还远远不只这些。有一次我们从海南带回来一只由海螺做成的假乌龟，让它和乌龟作伴，乌龟很快发现这是一只假的，没过多久，假乌龟就被真乌龟玩得五马分尸了。
这只乌龟还很贪吃。除了给它吃龟饲料，我们还常常给它喂虾。每次一放进虾，乌龟的针孔鼻子就特别敏捷，马上调头向虾追去，一只咬住虾的脖子，一只脚按住虾的身体，扯下虾的头，马上风卷残云地吃进肚子里。然后再把虾的脚一只一只拉下来吃进肚子里，等虾的脚吃完了，又迫不及待地把剩下的身体一下子全部吞进去，活像一只饿死龟。
人们常把胆小的人说成缩头乌龟，我家的这只乌龟才是名副实在的缩头乌龟。有一次，我们给她喂了一只野生的龙虾，乌龟闻到香味，又像以前那样爬过来，正要张口去咬的时候，只见龙虾举起两只强壮的钳子奋起反抗，乌龟吓得魂飞魄披发，赶快把头缩进去。后来乌龟又去试了几回，都被威武的钳子吓回去了，连龙虾换壳最虚弱的时候，乌龟都不敢进攻。从此，乌龟和龙虾各据鱼缸一角。直到一年以后，我们很长一段时间健忘给乌龟喂饲料，而正好赶上龙虾第二次换壳的时候，乌龟终于征服了龙虾。
这只又贪玩又贪吃的乌龟真有趣呀！
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我们就用另一位妈妈今天的感言，来解读一下这哗哗的波浪线：
郑州--可欣妈：昨天老师布置的功课有一项是预习课文《画家乡》，我和孩子一起分析了结构，她自己指出了头身脚，还打了一个比喻说，头就像汉堡包的上盖，脚就是汉堡包的下盖，中间的身子就像汉堡中间夹的鸡蛋、生菜和肉饼，很形象。还能指出文章中的对称句和对称段。我发现孩子的接受能力很强，出乎我的意料。
刚才，我们看到了孩子作文上的波浪线，再来看这位可欣妈妈的感言，有一个共同之处——每一个孩子都是具足慧根的，每一个孩子的理解力、感悟力都是超过我们想象的。《三字经》第一句话人之初，性本善，别的不多解释，我们就来说善。这个善，不能简朴地舆解成善良，更是完善的善。总的来说，善是表德性的，它的内涵包括了仁、义、礼、智、信。因此，我们也可以讲，善的本身就包括了智。
好比，我们在佛学里常讲善知识这个说法，就包括且不限于聪明。所以，不要把《三字经》中人之初，性本善的善，简朴地舆解成善良，它包括了人道中一切好的、向上的德性，当然，也包括了刚才我们讲的聪明。从这个意义上来讲，人之初，性本善就是说，人之初，每一个人、每一个孩子，都是具足慧根的。但是后面一句性相近，习相远是说，每一个人初始的德性是相近的，是相同的，没有什么高低、深浅、好坏之分的。但是由于习的原因，就渐行渐远，也正所谓差之毫厘，谬以千里。
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换一个说法来讲，每一个孩子，在人生的起始、在起跑线上，都是一样的。但是，今天差一点点，明天差一点点，三年、五年、十年，甚至几十年下来，就缪以千里，人与人的间隔，就会越来越大。差距越来越大的原因在哪里？就在于当时的失之毫厘。这个毫是什么？就是三字经里的习。这个习说起来，也不是一言能尽，简朴地来说，就是习性、就是环境。那么，孩子们待得最多的环境，是什么？是家庭。接触最多的人是谁？是父母，上了学以后，还包括了学校。因此，就有了近朱者赤，近墨者黑的说法。但是，就学校与家庭而言，家庭的环境又是占主导的。但我们要理解，所谓的家庭环境，不是单纯指家庭的硬件，不是简朴地说家里有电视、电脑、冰箱，也不是简朴地说家里有IPAD、有DVD。直观地来讲，对孩子影响最大的就是父母的言行举止。由于这个习，这个环境的不同，就造成了孩子以后的不同，也就有了性相近，习相远。
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回过头来，从刚才可欣妈的感言，我们看到了父母对于孩子的影响，对于孩子的熏习。我们正知正见地来看，每一个孩子都有慧根，每一个孩子都有能力接受有益的方法。同样的，我们看到妈妈晒的作文，上面画满了红色的波浪线，都在从不同的方面来证实，孩子是有慧力写好作文的，孩子是有慧力理解作文的，枢纽是我们要把这个习的氛围营造好。我们在《作文，多大点事儿——基础篇》中讲：妈妈一个小小的改变，将会给孩子带来巨大的变化。妈妈一个小的提高，就是孩子一个大的奔腾。这个道理，是一点不假的。可以这样讲，孩子之间的差距，是由于习的不同；习的不同，是由于妈妈的差距。对于孩子，是鼓励的，仍是批评的？是鞭策的，仍是激励的？是指责的，仍是表扬的？是看到其亮点的，仍是看到其缺点的？是当真辅导的，仍是甩手掌柜的？差别就在这里。
恰是由于在孩子的人生之路上，第一个习是在家庭，第二个习是在学校，所以《三字经》中接下来就讲：养不教，父之过。教不严，师之惰。家庭教育是优先于学校教育的，假如家庭教育这一步没走好，放到学校里，单纯地依赖学校，那是要出问题的。习相远，差之毫厘，失之千里，道理就在这里。
前面讲了第一个习、第二个习，第三个习就在社会了。假如第一个习、第二个习差得很大，那到了社会上，这个习就不能讲了。我们时常感叹人生的际遇如斯不同，差别如斯之大，那都是由于最初的习性所造成。往南走的，就走到了南极；往北走的，就走到了北极。这是我们讲作文之外的题外话，看似与作文无关，但又是相关的，大家好好地去思索。
实在，假如我们眼光看得透一点、深一点，当我们听到一位家长诉苦自己孩子的时候，说自己的孩子这也不行那也不行的时候，我们都几乎可以想到孩子的未来。孩子的不行，都是您说出来的'；孩子的未来，都是您现在讲出来的；孩子的未来，都是您现在算出来的。
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回到正文上来。先来看一下妈妈的感言：
：我是20xx年9月份经朋友先容加入21群学习的，记得一进群治理员们都在喊还差几个就能让非常老师进来讲课了。当时感觉很神秘，跟着一堂一堂课的学习以及博客中的补习，心里是越看越高兴。第一周便把六根六尘打印了下来，很有感情地读给女儿听，那周恰好写三升四的第一篇周记，我在读的时候女儿正好在吃海苔，立马决定就写海苔尝尝，于是边吃边和女儿讨论如何写！最后一小盒很普通的海苔就写了好几百，很是开心。
《我家的小乌龟》原本是四上时的一篇单元考试作文，考试时女儿从乌龟的外貌和乌龟的贪玩展开来写，女儿说本来还想写贪吃的，但看格子差不多了又怕后面时间来不及就没有写，当时这篇作文老师打了颗星。后老师恰好让孩子们修改下这篇作文作为单元的大作文，于是在家口说修改，把想写进去的就都写了，真可谓放手大干了一场。老师的借代法就从这一篇文章中深深印在了女儿的脑子里，以后便是边学边在每周的两篇日记中实践，日记质量的进步是很显著的，以至于老师在期末的评语中都说读女儿的文章是一种享受。当然，我和女儿都知道要学的还有良多！
感言第一段是与本文无关的一段，有点烦琐了，但我想那是我的初心，所以再回想一下初心，更好地往后面走下去。
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但愿大家课后预习如下的内收留：
一、《进步篇》中：《可爱的鹦鹉》、《牯牛降的一天》；
二、《实战篇》中：《捕蟹》。
一共三篇，但愿当真预习。
乌龟作文 篇6
我养过良多动物，也养过良多植物，可是每次不是扔掉了，就是养死了。让我印象最深的是我养乌龟那次。
那是我上幼儿园的时候，老师说在家里养几个动物，再带到幼儿园里来和同学一起观察。所以，我就从花鸟市场买回两只乌龟。
刚开始，我五天换一次水，乌龟都长得很好，而且也特别可爱。可是后来，我觉得有些不耐烦了，就变成一个礼拜换一次水了。有好几回，我同学来我家玩，玩着玩着，有一位同学发现我养了两只乌龟，于是便大喊：“快来看，张之修养的这两只乌龟好可爱呀！”同学们就一窝蜂得跑过来，来看我养的乌龟。“真得好可爱呀，能送我一只吗？”“不行呀。”“就一只嘛。”“好吧”我的一只乌龟没了，实在我有些舍不得，由于我养了它这么久了，仍是有些感情的。还有一只被我同学玩死了，他们一直碰它的头，它就把头缩进去。这样搞了几回，乌龟的头就伸不出来了。它怎么这么脆弱？真是太可惜了。对不起乌龟！我把你们当成了一个玩具，而不是一个生命！
乌龟作文 篇7
我家里养了一只乌龟，它很小，背是青色的，所以我给它取名叫“小青”。天天中午或下战书放学回家，我都会从杯子里拿出乌龟来玩。
有一天下战书放学回家，我又从杯子里拿出“小青”，把它放在洗衣机上面就蹦跳着出去吃饭了。
过了一会儿，我饭吃好了去看“小青”，可它不在杯子里。我想了一会儿，哦，是我把它放在洗衣机上了。我三步并作两步跨到洗衣机前，忽然，我感觉脚下像是踩到了什么东西似的。我把脚往上一抬，看到“小青”就在我的脚下，整理时，我的心怦怦直跳。我赶快拿起它看了看，还好没事，就连忙把它放回了杯里。“小青”的生命非常顽强，从这么高的地方掉下来，还被我踩了一下都没死，其实是太厉害了！
由此我想到了自己。去年，我被车撞出了十几米远，没想到的是，我却奇迹般地活了下来。这让我更加明白了生命的重要性。
人的生命是短暂的、脆弱的，因此我们要珍惜生命，用自己的努力使自己的人生变得更加色泽有力。
乌龟作文 篇8
我有一只可爱的小乌龟，你想听听它的故事吗？那我就来告诉你吧。
一天，我看见我的小乌龟在盒子里爬来爬去，好像在说：“放我出去，放我出去。”然后，我就把它拿出来放在地上，它爬呀爬呀，好像没有力气，真有意思。
我的小乌龟有像盾牌的壳，有长长的脖子，可以伸长缩短；有四条短短的小腿，腿上还长着像长矛的爪子；还有一条很短的小尾巴，像一段小绳子。每当别人一碰它，它就把全身缩进壳里，让人再也碰不到它。
有一次，它又在盒子里爬来爬去，好像在说：“我要吃东西，我要吃东西。”我把饲料放进盒子里，它一边吃一边说：“好吃，好吃，再来点儿。”我又拿了点饲料放到盒子里，它吃完后，把头伸的长长的对着我，好像在说：“谢谢你，主人。”哈哈，我的小乌龟真可爱。
怎么样，这就是我那可爱的小乌龟，你们喜欢乌龟吗？如果喜欢的话，也买一只这样的小乌龟养养吧！
乌龟作文 篇9
我养了一只大乌龟，养的时间已经有几个月了。这只乌龟是从我妈妈的单位带回来的。
它的头伸出来很长，缩进去你就看不到了，它的头上面还有两个小小的眼睛，嘴一张开特别大，他的鼻子就是两个小孔。它的尾巴很短，老是像狗一样左右摆动。它的手掌皱巴巴的，上面还有小爪子。
它很收留易受到惊吓。譬如吃饭的时候，有个人从旁边走过，它一定会以极快的速度把头和手全部缩进去，直到那个人走掉，它才把头和手伸出来。
它会自己跟自己玩。有一次，它自己在水里翻了一个四脚朝天，后来又翻了回来。还有一次，它在水中转来转去，我觉得这种游戏应该叫“风火轮”。
它最喜欢吃肉，只要给它一块肉，就算有一大群人在那，它也敢把头伸出来大口大口地吃肉。
到了晚上九点，是它的睡觉时间，它睡觉的时候不喜欢别人吵醒它。它在睡觉之前要把碗里的肉先吃完。
我非常喜欢这只大乌龟，尽管他非常贪吃。
乌龟作文 篇10
今天，我亲眼看见乌龟捕食的全过程。
我家的乌龟爱吃活鱼。今天我在鱼缸中放进一条小鱼，然后躲在椅子后面，观察它如何吃鱼。
小鱼一进鱼缸，就惊慌地逃窜，游来游去，小乌龟把头一缩一动不动，小鱼见没有危险，以为乌龟是块石头，就在石头边游来游去，尾巴在“石头”上掠过的一刹那，乌龟以迅雷不及掩耳之势伸出头，死死咬住鱼的.尾巴，小鱼慌了神儿，用力游动，尾巴一下断了，水面上漂着血丝。乌龟吐出了鱼尾巴，慢悠悠得爬着，眼睛一眨不眨地盯着小鱼，忽然加速，爬的飞快，抓的鱼缸“沙沙”响，小鱼飞快得游，竟然与乌龟碰到一起，乌龟一口咬住小鱼，小鱼拼命地挣扎，想逃脱厄运，可仍是白费劲，乌龟死死咬住小鱼脊椎，一动不动，渐渐地小鱼挣扎的次数越来约少，越来越慢，最后－－－牺牲了！
乌龟美滋滋咬去鱼头，慢悠悠地吃下鱼身，吃完后眨眨眼睛，好像在庆祝自己的胜利。
乌龟作文 篇11
我家有许多小乌龟，它们都很可爱。小乌龟的.头很长，可以随意伸缩；它的四肢很短，而那些指甲尖又尖；它的尾巴又短又尖。最引人注意的是它那有着五彩花纹的壳，边沿是凹凸不平但又很均匀。我家的小乌龟特别霸道，总逗得我哈哈大笑。
小乌龟的吃相，十分有趣。小乌龟一日三餐都是我奶奶给我照顾的。偶尔的时候，我来给小乌龟喂食。当我刚把肉扔进刚内时，小乌龟便伸长脖子，迅速将食物吞入口中。没嚼几下，就已经下了肚。有时候，几只乌龟放在一起喂食，那就变成了一场精彩的食物抢夺战。别看平时以慢吞吞出门的乌龟，一旦到了抢食的环节，真叫人打开眼界。只见一只乌龟飞速上千，一脚踩在了另一只乌龟的背上，眼睛直瞪着食物。当它还没得及享受这美食时，另一只乌龟健步上前，直接抢了去。更有甚者，肉已经到了嘴里，也会被抢了去。我总是被这样的一幕惹得忍俊不禁。
小乌龟的步态更是霸道了。小乌龟走起路来，每一步都是自己打量过。它的爪子是那么的锋利的，它有多久没修指甲了！走一步，小乌龟就要伸长脖子左瞧瞧右瞧瞧，好像在看看有没有别人进入它的地盘。它一步一步地往上走，就算敌人来了也不怕，因为它有坚硬的壳。
小乌龟的睡觉姿态是那么有趣。小乌龟睡觉是把脖子输进去，躲到它的小屋子里。你别看乌龟的家那么小，他可有大用处，能保护自己不受任何的伤害。
我喜欢我家的小乌龟。
乌龟作文 篇12
今天，班上来了三位可爱的客人——就是3只小乌龟。
小乌龟绿豆般的眼睛可机灵了，一直滴溜溜地转个不停，眼睛下面有一张小嘴巴紧闭着，呈三角形，看起像一条弯弯的白线，好像在对着我们微笑一样。背上有13块大小不同、形态各异的壳，像士兵披在身上的铠甲，配上旁边一圈漂亮的花纹，就像一条小巧玲珑的裙子，可爱极了。而那小脚更是可爱得不用说了，一条条白色花纹就像小虫子一样，粘在那里，有时会伸出来，有时也会缩回去。小尾巴始终只向一边翘着，无论你怎么翻，它也不肯动呢。
小乌龟的翻身最有意思了，把小乌龟翻过来，它便四脚朝天了，可它又是那样的聪明，会用自己独特的方法翻过身来。它先用头顶着地，然后再用有力的手脚撑着地，向比较倾斜的那一边用力地一撑。呀!这一次没翻过来，它并没有气馁，心里想着再接再历吧!同学们着急地为它呐喊着，“加油，加油!”可是任凭大家怎么叫它翻过来，它也不翻了。但过了一会儿，它的体力好像恢复了，又按照步骤一步步地准备着，说时迟那时快，就在这千均一发之际，它用尽全身力气一撑，哇!大家都兴奋地叫起来了。小乌龟这一次终于翻了过来，它也兴奋得不得了，手脚一缩一放的，那机灵的小眼睛又溜溜得转个不停了，好像在说：“我是最厉害最聪明的小乌龟”。
小乌龟不仅翻身有意思，其它运动也很有意思。天气很好的时候，小乌龟会爬到大乌龟身上玩，好像在玩“叠罗汉”游戏。大乌龟不但不生气，还似乎很高兴小乌龟爬到自己身上来，玩得还不亦乐乎。老师有时还会将盒子里装满水，让它们展示一下自己最拿手的看家本领——游泳。乌龟们的游泳姿态大多都一样，先将头放入水里，脚和手并用，像划船一样不停地摆动着，等它想呼吸时，就将头探出来，像一棵小草从土里探出来的姿势一样优美。这些都不算是什么，真正的大戏还在后面，也就是爬行，它先将前爪扒在盒子的边缘，后脚再扒着盒子，一步一步地往上爬。突然它的脚松了，像跳水员那样翻了个身，从高处摔了下来，可它觉得没有摔痛，又勇敢地再爬一次。这一次通过它不懈努力终于爬上了盒子最高的地方，可是被同学发现了，将它又赶了下去。
这就是可爱的小乌龟。
乌龟作文 篇13
世间万物都是会变的。我们长大，父母变老，春夏秋冬，四季轮回。当然动物们也不例外。
我有一只非常可爱的小乌龟，它是我去万悦城一次活动中得的。它身上有用丙烯涂的图案，蓝色的背上有着白色的条纹，还有几个金色的星星。其实我觉得它很可怜，你看，如果在你身上涂厚厚的几层颜色，你也会觉得皮肤像火烧一样，一定难受极了。于是我尝试了各种办法想给小乌龟的后背恢复原状，后来发现，不但洗不掉丙烯，反而把小乌龟弄得死去活来。爸爸说，靠它自己生长，颜色就会掉的。我半信半疑地看着爸爸，心里也希望爸爸说的话能够应验。
一个月后，我的小乌龟真的变了。
它的壳越来越大，原来宽度只有2。7厘米左右，现在已经长到3。5厘米了呢！我不禁大吃一惊。再看看它的壳，上面的颜色已经开始用肉眼可见的速度脱落，一点，一点……时间在流逝，小乌龟的壳逐渐回到了最初始化的样子。我静静地看着它，它仿佛变得愈发快活和舒服，连爬起来都和以前不一样了呢。只见它一会儿伸伸腿，一会儿缩缩头，不时地东瞧瞧，西看看，仿佛在说：“我终于恢复原来的样子了，真开心。”
果然，世界万物都会变化，生活中有许多事物，也像小乌龟一样在悄然发生着变化，只要我们留心观察，一切都在你的眼中。
乌龟作文 篇14
我家里来了一位新“朋友”——一只小乌龟，我给大家先容一下这个可爱的小家伙吧。
乌龟有一个小小的脑袋呈三角形，圆溜溜的小眼睛老是警惕地看着周围。它的背上有一个中间鼓起来的坚硬的壳，像个小山丘，我仔细地观察，硬壳上有许多有规则的花纹，真是奇妙极了。小乌龟的四肢又扁又短，爬起来慢吞吞的，我刚要伸手摸一摸它，它迅速的把头和四肢，连统一条细细的小尾巴都缩进壳里，看着它躲到自己的“铠甲”里，我只能干努目没办法。
小乌龟很顽皮。我把它放在窗台上的一个塑料盒里，然后就去读书了，等我再去看它时，发现小乌龟不在盒子里，我急得找来找去，结果在地上的拖鞋里找到了它。原来它从窗台上掉下来，可能是受了惊吓吧，这时候它老诚实实，一动不动地趴着。我把小乌龟重新放回盒子里，悄悄的观察它。等了一会儿，只见小乌龟伸长后腿，吃力地撑起它的身体，前腿牢牢攀着盒边，然后脖子伸得长长的，瞪着眼睛东张西望，似乎在观察有什么敌情，接着一用力，它竟然又爬出了盒子，慢吞吞地边爬边赏识起“风景”了，哈，真是一只爱玩的小家伙。
小乌龟到我家好几天了，可是它却什么也不吃，我很担心。上网一查，原来小乌龟到了一个目生的环境，要适应一段时间才会吃东西。我多么但愿这只可爱的小乌龟，在我家能够快乐健康地糊口!
乌龟作文 篇15
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一生中最好的阶段，生活丰富多彩，小朋友的想象更是天马行空，而且还有许多有趣的事。
记得读一年级的时候，放学回家，把作业做完了，看《西游记》，看到唐僧四人过河的时候，坐在一只大乌龟上。我非常羡慕，他们能坐在这么大的乌龟上，心里痒痒，朝着爷爷撒娇：“爷爷，爷爷，我也要乌龟，我也想坐着玩玩。”“好，好，好，明天给你弄一只来。”爷爷说。
第二天，我就坐在小板凳上等爷爷回来。太阳落山了，我着急地说：“怎么还没回来？怎么还没回来……”正在这时，听见了爷爷的喃喃自语声。我赶紧跑出去，看见爷爷手里拎了一个桶，上前一看，是乌龟，小是小了点，但是我还是兴奋不已。
我把乌龟倒了出来，把乌龟平放在地上，我坐在了上面，拿一根小木棍打着他的尾巴，说：“快点走，快点走。”正在我得意忘形的时候，突然感到屁股上一阵剧痛。原来是乌龟咬住了我的屁股，我站起身，使劲抖动着身体，乌龟越咬越紧，我喊出了救命。爷爷听到我的救命声，放下了手上的东西向我跑来。看见我被乌龟咬住了屁股，拿了一根筷子，把乌龟的嘴撬开。乌龟松口了，我吓了一身冷汗。过后，爷爷指着我说：“你这个小笨蛋。”
小时候的我们总是会犯傻，现在这件事回想起来，都会笑出声。
乌龟作文 篇16
我家养了只小乌龟，我非常喜欢它！
小乌龟长着一个长长的脖子，随时都在朝窗外看。脖子上一道道柔美的线条，仿佛一位仙女的彩带，一双绿豆般的.小眼睛嵌在一个布满疑问的小脑袋上。它的身上背着一个沉重的外壳，努力地向上爬去。
一个礼拜六，我给小乌龟喂虾皮，心想：我看看它是怎么吃东西的吧！我躲在小乌龟的身后一看，它吃东西的样子可真搞笑：小乌龟先用它的小眼睛观察四周，看看有没有可疑物，然后确定没有了，再把头探出来，脖子一伸，嘴巴一张，眨眼间，小乌龟就吃进了一个虾皮，接着，它又把我喂给它的所有虾皮都吃完了，我真是太兴奋了！
冬天过去了，春天来了，春姑娘迈着轻巧的脚步向我们走来。
惊蛰那天，我喂了小乌龟一小把虾皮，它不外五分钟就吃完了。啊！看来，我的小乌龟又要长大了！每个礼拜我都给它换一次水，好让它在甘甜的水中快乐成长！
看着我的小乌龟一每天，一月月，一年年地茁壮成长，我的心里真像盛开了的鲜花那样灿烂，那样欢喜！愿小乌龟每天快快乐乐，健健康康！
乌龟作文 篇17
我家养了一只可爱的小乌龟，它有我手掌那么大。外壳是墨绿色的，上面有规则的图案。它的头小小的，眼睛像芝麻一样大小，鼻孔像针扎的一样。它还有一张宽宽的大嘴巴，十根小爪子又又尖又利，一条细而灵活的尾巴摇来摇去。我把它养在一个石盆里。
有一次，我给小乌龟换水，一不留神，它就不见了。我心想，它是来跟我捉迷藏的吗？后来仔细一看，原来它是钻到花盆后面了，我一伸手把它捉了回来，放进盆里，看看它到底想干什么。
这时，小乌龟在水里乱游，我觉得它应该是饿了吧！于是，我从鱼缸里捞来几条小鱼来喂它。小乌龟看见我在捞鱼，就伸长了脖子，用小小的眼睛盯着我不放。我把鱼放进盆里后，小乌龟可就没有闲着的时间了，它开始捕捉小鱼，游的可快啦，看的我眼花缭乱。终于在它的努力下，一条小鱼被它“吧唧吧唧”的吃掉了。
吃完小鱼后，它用爪子叨叨嘴，好像没吃饱。果然不出我所料，它准备去捉另一天小鱼。可是那条小鱼游的很快，很灵活，小乌龟根本抓不住。这时，它决定用“守株待兔”的方法，好聪明呐！首先，它呆在一旁目不转睛的看着小鱼，小鱼可能很好奇这个庞然大物为什么不动了，便慢慢接近小乌龟。等小鱼游近小乌龟后，它盯准了小鱼，猛伸长脖子，张开大嘴，咬住了小鱼，一口吞了下去。还扭扭身子，伸伸四肢，好像很有成就感似的，那滑稽的样子令我哈哈大笑，真是太有趣啦
太阳好的时候，我会给小乌龟一块大石头，它就趴在上面悠闲的晒太阳，懒洋洋的，真可爱。
我家的小乌龟聪明可爱、机智灵敏，它给我的生活带来了欢乐，寂寞的时候就看看它，它让我不再寂寞。我非常喜欢它。
乌龟作文 篇18
我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身黝黑，胸、背壳非常坚硬，上面还有格子纹，似乎古代士兵的盔甲，用来保护自己。乌龟那个卵形的小脑袋常常缩在龟壳里。它的脖颈很长，一会儿伸出来，一会儿缩进去。当它的头缩进龟壳时，看上去就像一块黝黑的砖头。乌龟有四只脚，每只脚上有五个爪子，爪子间有蹼连着，非常柔软。
乌龟平时爬行很慢。爬几步停一下，似乎那龟壳有千斤重似的压着它。要是碰到紧急情况，它会不停地爬，速度也较快，可一见到人影，它会立刻停下来。有一次，我给乌龟喂食。它一见到人影，急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些饭粒倒在它眼前，它一动不动。我就走进房间看起书来。过了一会儿，忽然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我隔着窗玻璃往阳台上的水缸里一看：啊！原来是乌龟吃食时发出的声响。只见它一边津津有味地嚼着食品，一边用眼睛警惕地凝视着四周，似乎怕有人抢走它的美餐似的。它嚼几口，把头往里缩一下，看看没什么消息，又伸出头颈来吃食。
乌龟的形状、爬步履作和吃食都很有趣，真讨人喜欢。
