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教育局活动总结【篇1】
三一文库（工作总结
2005.5
按照泰妇发[2005]2号文件要求，2005年2月教育局妇委会成立了科普之冬活动领导小组，组织召开了所属基层单位妇女工作会议。会上传达了泰妇发[2005]2号文件精神，制定了科普活动方案，明确了具体要求，要求基层妇女组织，结合当前实际，组织女教师学习“****”的重要思想，组织女党员教师进行“保鲜”活动学习；结合本校实际，开展好“岗位练兵”、“巾帼建功”活动。从2月15日开学到现在，经过两个多月的学习和锻炼，县直学校的广大女教师在业务水平、思想道德等方面有了很大提高。
1加强政治学习，树立良好形象。
基层学校利用每周二或周四政治学习时间，组织广大教师学习“****”的重要思想，同时进行“保持共产党员先进性”的学习活动。目前，每位女党员教师的学习笔记2万多字，学习经历4篇以上，个人反思5000多字。同时我局妇委会明确提出广大女教师要把“爱国守法”、“明礼诚信”、“敬业奉献”的基本道德规范融入女教职工的各项工作、各项活动中，不断加强女教职工师德师风建设，强化女教职工教书育人的意识，使女教职工不仅当好“经师”、也要当好“人师“。
2加强岗位培训，立足岗位，建功立业，成才，
2005年是全县课程改革年。作为教育战线的主力军，女教师在课程改革中发挥了重要作用。我局结合课改工作，实施了“女性素质工程”，全面提高教师整体素质，推进课改顺利实施。
(1)加强岗位培训，立足岗位建功，岗位成才，做到三达标（学历达标、计算机考核达标、各项业务培训达标）。我们要求学校紧密结合教育局提出的“五个一”工程，加强教师培训工作，积极进行校本教研，组织校本论坛，推进课程改革的顺利进行。经过学习、培训，目前全县小学教师学历达标率为100％，中学教师达标率为95％，其中女教师达标率为96.
计算机考试合格率为80%，其中女教师占85%；专业培训合格率为90.3％，其中女教师为91.6％。
女教师的专业素质有了很大提高。
(2)以教学教研为中心，提高教学水平。今年，我们组织女教师参加各种教育教学活动，鼓励女教师参加公开课和研讨会，撰写教育教学**。4月26日－4月29日，教育中心幼儿园面向社会进行教学开放，8位女教师以新颖的课堂设计，活泼清新的教态，为广大幼儿家长呈现了新《纲要》下的幼儿教育教学课堂，赢得了家长的一致认可；4月27日，实验小学开展“教学开放日“活动，有**、语文、数学、常识四门学科，三位女教师参与了这次的教学开放活动。
展示了女教师的风采。第四中学、特教学校、一中、三中等学校也相继开展了教学、教研活动，女教师上公开课的比率是78％，当之无愧的成为课程改革的主力军，发挥着不可估量的积极作用。
3、发挥教研的“引领”作用，开展“五个一”工程和“八项”活动。
“五个一”工程是指：（1）每周上交一次课后记。（2）每周上交一份典型案例。
（3） 每学期有一次校级研讨会。（4） 为学生建立一个成长记录袋。（5） 每月向学校提供一个问题。
“八项活动”是指教学反思、课例评析、校长讲坛、同伴互助、教师对话、问题会诊、教师论坛、师生评价。“五个一”工程和八项活动具有很强的可操作性，我局要求，每项活动必须保证有一半以上的女教师参加，着力提高广大女教师队伍的素质，为实施课程改革奠定良好的基础。
总之，在近三个月的“科普之冬“活动中，教育系统的广大女教师在业务水平、理论水平等方面都有了长足进展。教育局将以此为契机，定期开展教学论坛，课改推进会，师德师风评比等活动，促进广大教师的全面提高，为全县教育事业的健康发展，扎扎实实的做好每一项工作。
教育局活动总结【篇2】
县教育局2024-2024学年度“一师一优课”活动总结报告
2024年12月-2024年3月期间，岳西教育局认真贯彻省市文件精神，积极在全县范围内深入开展了一师一优课活动。本次活动的开展，有许多值得大力推广的好做法好经验，也有一些值得深刻反思的不足与遗憾。为提高全县教育人对教育信息化趋势的认识，推广优秀组织单位的好的做法和成功经验，特对本次活动做如下总结。
一、主要亮点
1.认真谋划，积极作为
12月1日，市教育局转发安徽省教育厅关于开展2024年度一师一优课、一课一名师、课课有精品活动的通知，我县仔细研读文件精神，认真谋划，积极作为。
12月3日我县成立了领导小组，由基教股牵头、教研室主导、电教馆配合，领导小组办公室设在教研室，由教研室主任。
12月8日，县局拟定了《岳西县2024年度一师一优课、一课一名师、课课有精品活动实施方案》，及时将实施方案下发给各普高，各中心学校，实验小学，职教中心及民办学校，共下达优课任务351节次。
12月15日前，各校认真研读文件，纷纷成立领导小组和指导小组，推选优秀教师参赛。组织教师线下研课，选好课题，撰写好教学设计，制作好课件，并敦促参赛教师12月31日前在安徽基础教育资源应用平台上完成注册工作。各校克服技术和资金难关，反复研讨如何录好视频，如何剪辑好课堂实录，并及时敦促参赛教师按要求晒课。绝大多数学校在规定时间内，将参赛教师名单、优课课题、参赛教学设计、课件及课堂实录视频资料等报送活动办公室，全县共收集视频作品465节次，是全县优课任务数的132.5%。
2．遴选专家，公正评审
为客观公正评选优课，活动办公室制定了评选工作岗位责任制，分幼儿教育、小语、小数、中语、中数、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育共计15个学科，对各校报送的视频作品进行分类统计编号，从全县各学段抽调了45位学科带头人和骨干教师担任评审专家。
活动办公室参照省级优质课大赛的评审标准，拟定了《岳西县优课评选细则》，要求评委从教学基本功、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、多媒体应用和视频制作等七个维度对视频作品进行认真评审。
活动办公室还拟定了《岳西县优课集体奖评定细则》，从优课完成率、晒课率、优秀率和合格率等四个维度进行赋分评定，以总分排名确定集体奖获奖名单。这次活动，姚河中心学校、店前中学、岳西中学、岳西职教中心、天堂中心学校、实验小学、中关中心学校、河图中心学校等八所学校荣获岳西县2024-2024学年度一师一优课优秀组织奖。
各组评定的初步一等奖结果，由评审审核小组再次审核，对于单机位拍摄的视频作品，一律降等级授奖。
3．攻坚克难，勇攀高峰
一师一优课、一课一名师、课课有精品活动是国家教育部为推进教育信息化进程开展的一项具有超前意义的活动。对于我县教育信息化现状来说，无疑是一种挑战。
面对挑战，岳西教育人如何应对？是消极应付，还是积极作为？从视频评选结果来看，岳西教育人选择的是后者，充分展现了岳西大山人的优秀品质：敢于攻坚克难、爱好学习、勇攀高峰。
姚河、河图、白帽、菖蒲、中关、天堂等中心学校的做法，充分体现了这种精神。他们绞尽脑汁、千方百计地想办法、想点子，克服困难录好课，出色完成了任务。
最开始，河图汪晓华校长想到的是运用在线课堂的主讲课堂的录播功能，河图中心学校先试录了几节课，线下观看视频效果，发现不很理想，主要是老师的活动范围受主讲课堂摄像机拍摄范围的限制，当老师走出一定范围，摄像机无法跟踪，另外，摄像头主要跟踪老师，学生活动无法展现。在这一设想不可行的情况下，河图想到利用摄影爱好者余飞跃的优质资源，采取三机位拍摄，收费不高，一下子攻克了技术难关，并及时将余飞跃的优质资源介绍给了白帽中心学校。此次活动中，河图、白帽、中关三校是充分利用社会上优质资源，少花钱，办好事，圆满完成了一师一优课视频作品拍摄、剪辑工作。
菖蒲中心学校、天堂中心学校则选择的是自力更生的道路。菖蒲中心学校副校长王学祝任一师一优课活动办公室主任，菖蒲中心学校（本部）教导主任金立志、岩河九年一贯制学校教导主任彭少华、菖蒲辅导小学教导主任王陆军、副主任刘振华、撞钟小学教导主任王育奇为成员。为了厉行节约，勤俭办事。菖蒲中心学校一师一优课整个活动过程从彩排到拍摄，从剪辑到文件上报都由活动办公室自主完成。
组员们集思广益，钻研《优课视频拍摄制作技术标准》。借用专业级数字摄像机设备，采用人停机不停的方法，每天每学校完成5至6节课视频任务。在拍摄时针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
在后期剪辑制作中，由于时间紧任务重（原定2024年1月5日前上交，1-3日是元旦假期），岩河九年一贯制学校教导主任彭少华、撞钟小学教导主任王育奇、菖蒲辅导小学教务副主任刘振华在王学祝副校长的带领下，牺牲周末休息时间，采用白加黑的工作方式，连续两天四夜完成所有的视频剪辑和教学设计、课件、视频等资料的归档工作。
天堂中心学校，发现狮型小学刘召选老师有摄影特长，充分利用这一优势资源，对天堂农小及城关初中老师的优课进行拍摄、剪辑制作，视频效果很好。天堂中心学校和菖蒲中心学校的做法，非常值得推广，这样做在保质保量完成任务的同时，锻炼和造就了一支善用信息技术、视频制作技术服务教育教学的骨干教师队伍。
姚河中心学校，一直重视校本教研，重视教师业务能力提升。这次一师一优课活动，姚河花费1万多元，添置了相关设备，该校办公室主任朱凡和教导处副主任佘林才负责视频拍摄、剪辑，对视频质量、录音效果实施反复检测，力求质量上乘。姚河教育人这种高质量严要求的做事风格，非常令人敬畏。他们2024拿了多少个第一，中考三率得分，全县第一；中小学教学质量监测，全县第一；全县督导考核，全县第一；如今的一师一优课集体奖评选，又是第一。姚河教育人，凭借什么取得如此辉煌的骄人战绩？我看，是不折不扣的执行相关文件要求的精神和脚踏实地的实干精神。空谈误国，实干兴邦，姚河教育人用行动和成绩证明：实干，是最聪明的智慧。
4．首战告捷，成绩喜人
本次一师一优课活动，岳西教师参与面广，从幼儿园、小学、初中、高中、职教中心乃至民办学校，均推荐教师参赛，教育局计划分配任务数351节次，各校上报优课达465节次。参赛教师占全县教师总数的14.5%，接近省厅规定的教师比例10%的1.5倍。
我县教师优课作品，上传安徽省基础教育资源应用平台晒课的有453节次。在安庆市各县市中居第三位，仅次于宿松和怀宁，如考虑我县教师的数量因素，应该居安庆市第一位。省教育厅是依据晒课数量的20%来限定县级优课数量的，我县已按要求推荐县级优课87节次，正在等待市里评选结果。本次活动，可谓是首战告捷，成绩喜人。
这样成绩的取得，得力于教育局领导高度重视，给予本次活动经费上的大力支持。也得力于人才交流中心及时发布信息，敦促各校更新了安徽省基础教育应用平台网站上的教师信息库，为老师晒课创造了有利条件。还要归功于电教馆多次与有关部门沟通，探讨视频拍摄的技术方案，视频压缩及上传上报的技术要求。要归功于各参赛单位敢于攻坚克难，积极动员老师参赛。
更要感谢465位参赛教师及其他们的支持团队，敢于自我挑战，自我超越，从备课、制造课件，录取视频，剪辑，甚至是三番五次的修改之后的重新录制，正是这种可贵的精神，提交了如此之多的优秀作品，许多教师通过一师一优课活动，脱颖而出，破茧成蝶，在安徽基础教育应用平台上，晒出了自己的优课作品，展示了独特的人格魅力和精彩的课堂艺术。
本次活动中，还有一批教育上的宿坛老将积极参与，率先垂范，其敬业精神其教研情怀十分令人钦佩。像来榜的曹博义，莲云的储希让、汪金星，城关初中的王族昆，以及姚河的李兴余、曹玉龙等是这些老教研中的典型代表。还有部分中心学校领导，坚持一线教学，积极参加一师一优课活动，十分难能可贵，如头陀的王烜校长、城关初中的刘曙光校长等就是其中的优秀代表。还有许多在省、市层面多次获奖的优秀年轻教师，也踊跃报名，积极参赛。这是这些情系教研的优秀教育工作者，大力支持一师一优课活动，才促成本次活动的圆满成功。
二、几点建议
1.各校要高度重视安徽基础教育资源应用平台建设
安徽省教育厅2024年的重点工作之一就是推动教育信息化发展，打造安徽基础教育资源应用平台，建立全省教师均能共同享用的优质资源库。将来很多传统的教学和教研活动都要通过这一平台，如论文评选，将采用一师一优课的模式，教师在平台上晒出你的论文，县内组织专家评选县级优秀论文，推荐到市里评审，市里将评审优秀等次的推荐到省里评审。教师报送论文，专家评审论文完全在网络平台上操作，也基本上在阳光下晒论文，评审论文。这种论文评审模式，将会更加公平公正，打假力度将进一步加强。
在本次活动过程中，部分学校对于这个资源平台，未引起足够的重视。主抓一师一优课的学校负责人，对于本校参赛老师作品是否已及时上传晒课空间，不十分清楚；参赛教师对自己的作品上传平台后，也未做相应跟踪，有的作品未进入晒课空间，而上传到了个人空间；我县教师作品上传平台后，点赞的不多，资源下载量极低，而北方县市教师作品晒课后，点赞数很高，资源下载量较大，说明北方县市学校和教师普遍比较重视这个资源平台，比较重视利用这个平台上的资源。
这个平台，一级栏目有15个，有学科资源、主题教育、名师课堂、在线课堂、专递课堂、教育前沿、应用排行、教师研修、教师社区、学校社区、班级社区、云图书馆、试题中心、资源市场、咨询服务。以教师社区栏目为例，有我的文档、我的备课本、教研动态、教学设计、教学论文、教学课件、教学资料等栏目，教研应用中有资源遴选、主题讨论、网上评课、网络调研、在线答疑等栏目，空间应用栏目下又有我的日志、相册、好友等三级栏目。
可以说，这个平台设计相当完备，建设好了，可以起到整合各种教育资源，实现全省教育资源共享的作用。可以说是安徽教育一网通。最近有文件精神，各中心学校、普高，实验小学，职教中心，不允许设立独立网站，届时这个平台真的是一网打尽安徽教育。建议各校抢占先机，积极参与安徽基础教育资源应用平台建设，尽快在这个平台上建立学校社区、教师社区、班级社区。
店前中学已经在充分利用这个平台的优课资源，每周教研组活动内容之一就是组织教师观看两节省市级优课视频，围绕两节优课展开评课和议课活动。这就是网络教研，可以借助安徽基础教育资源应用平台学习全省优秀教师的成功教学模式。
2.各校要着力培养精通教育技术的教师队伍
国家发展，以人为本；教育发展，以生为本；学校发展，以老师为本。教育信息化浪潮正滚滚而来，三通两平台建设，已经在逐步走进我们的学校、教室和课堂，各校基本上都拥有了现代教育教学设备，而且这些设备会越来越多。据我了解，目前许多学校的现代化教育教学设备使用率不是很高，不是很高的原因是，我们教师教育信息化技能难以及时跟进，鉴于此，着力培养教师教育信息化能力，迫在眉睫。
精通教育技术的教师队伍，如何培养？一是从各校信息技术老师中筛选，因为他们有一定的技术基础，学习起来比一般教师要轻松得多。二是从有这方面特长的教师筛选，如天堂镇狮型小学的刘召选老师，有这方面的特长，稍加培训，即可成为这方面的领军人物。各校要特别重视教导处或教研室人员这方面的技术培训，菖蒲和姚河中心学校在此次优课活动中，给校长、主任压担子，倒逼他们掌握视频拍摄和剪辑的技能，就是成功的典例。教育改革、技术革新，班子成员要先行，要率先垂范。建议各校可以把教育技术基本技能的掌握作为今后提拔教导处和教研室干部的条件之一。
3.各校要建立信息化背景下教研的常态机制
敬请大家关注江苏教育，他们已基本实现了人人通，即每位学生都配备有电子课桌，学生作业已经是电子化作业，老师批阅作业也是在网络上进行。还有我们感觉比较陌生的微课、翻转课堂，在浙江、上海、江苏等地已经成为常态化的教学模式。这些地区今天教育发展的状况，就是我们教育未来发展的缩影。
中洲小学正在邀请安庆师范学院的信息技术专家来校做全员培训，教研室已与中洲小学协商，借中洲此次培训东风，要求全县各中心学校、普职高均派人参加培训，我们教研员也参加此次培训。
设备有了，技术力量有了，活动开展起来就顺风顺水了。建议各校尽快建立信息化背景下教研的常态化机制。
教育信息化的浪潮已滚滚而来，正在冲击我们传统的教育教学观念，改变我们的传统的课堂教学模式，课外辅导方式，学生的学习方式等等。教育信息化，是一场教育改革。一师一优课活动只是这场改革的序幕。只要我们占领了改革浪潮的制高点，我们就能率先享受改革成功的硕果。
教育局活动总结【篇3】
教育局5.15政务公开日总结
新民市教育局按照省、沈阳市和我市政务公开的有关精神，以“努力办好人民满意的教育，争创教育强市”为主题，以实际、实用、实效为原则，以廉政、勤政、便民为目的，结合教育系统中心工作，积极开展政务公开活动。
1、 提高对政务公开工作的认识，精心组织
教育局坚持“以人为本、服务公众”的宗旨，高度重视政务公开工作和政务公开日活动，把做好政务公开工作看作是践行科学发展观的实际举措，树立廉洁、务实、高效的**机关工作作风，提高教育局、各中小学校、局直属单位工作的透明度、办事效率和服务水平，全力提高群众的满意度，治理行业不正之风，努力创建和谐、有序的教育环境，促进我市教育事业健康发展。
2、 做好前期宣传工作，营造氛围
在我市活动方案下发后，教育局按要求及时成立“5.15政务公开日”工作领导小组，局长任组长，对政务公开工作负总责，各科室主要领导是小组成员，按照主管的部门工作各负其责;制定了可行的活动方案;悬挂政务公开和**信息公开的标语和条幅。利用多种渠道进行宣传，要求各学校和直属非教学单位要认真配合，做好政务公开工作，改进工作作风，提高教育系统的服务能力和服务水平。
三、参加主会场活动，干群互动
5月15日，在活动主会场，政务公开领导小组成员准时出席活动。干群互动，发放宣传材料，接待前来咨询的群众，解答群众咨询的问题，内容涉及教育收费、招生考试、学籍管理、入学条件、“两免一补”、阳光分班等，对涉及学生切身利益等群众关心的有关事项进行解读和答复，满足了群众对教育情况了解需求，真正走到群众中去，热心为群众服务。
4、 推进政务公开活动延伸，取得实效
教育局着力做好本系统的政务公开工作，坚持常抓不懈，要求各部门在认真总结经验的基础上，抓住关键，突出重点，服务民生，推动政务公开工作的延伸。开辟互动网络平台，便民利民，设立公共政策专栏，悬挂标语、横幅等宣传渠道，深入开展政务公开工作。公众可以通过电子邮件、***、邮件等方式获取所需信息，解决群众关心的热点难点问题。
五、拓宽服务渠道，完善
教育局不断拓展政务公开的范围和内容，注重建立健全推进政务公开的工作机制，按照岗位责任制和谁主管、谁负责的原则，要求各个责任主体切实做好职责范围内的政务公开工作，实现了政务公开工作的上下结合，内外联动，目标具体，责任到人。全局上下树立“一盘棋”思想，形成部门协同配合、共同推进的良好工作局面。
教育局5.15政务公开日活动总结
今年5月15日是辽宁省第八届政务公开日，根据市**《关于营口市组织开展第八届“5.15”政务公开日活动的
一、提高认识、加强领导
为深入贯彻落实5.15政务公开日活动，局领导高度重视，认真听取了此次活动的专题汇报，并组织召开专题会议，对活动的形式、参加的人员和地点、宣传的内容等作出了安排和部署。明确指出：
要把开展政务公开日活动与当前开展的党的群众路线教育活动结合起来、把便民服务与实际工作结合起来，领导要亲自到现场指挥，保证活动不走过场，切实做到方便群众、服务群众，充分保障群众的知情权、参与权和监督权。局属各单位针对业务特点，分别组织召开了动员会，对任务进行了分工，成立了活动领导小组，抽调部分专业人员参加咨询解答，确保活动顺利开展。
二、加强学习，把握标准
按通知要求，结合公开日活动动员会、任务部署会等时机，组织相关人员对省《关于进一步加强**信息公开回应社会关切提升**公信力的实施
三、形式多样，多措并举
活动日当天，局组织水务****、煤气公司、市政设施维修处、园林管理处、市容环境卫生管理处、热电公司、公用设施管理处、计划节约用水办公室等8家单位，分别在水务公司门口、星光社区、健康社区、辽河公园东侧广场、市人民公园西门、市内广场、超市、局办公楼前等地组织开展了宣传活动。此次活动共有320余人参加，发放了1300余份宣传单、联系卡350余张，100余份满意度调查问卷、制作28块宣传展板、现场解答群众咨询300余件次，设置了政策咨询台和征求意见箱，收集20余条关于对公用事业建设的建议和意见。
局属各单位都有一名主管领导负责在现场组织，并抽调专业人员组成了政策咨询解答小组，将本部门的职能、权限、审批(执法)事项、收费项目和标准、办事流程等各项政务具体内容以及办件、投诉**加以公开。上年9时许，局政务公开领导小组对各宣传点进行了检查，并与工作人员一起解答群众所关切的问题，现场解决百姓提出的各类热点、难点问题，受到百姓的称赞。
四、深入基层，征求意见
为了将宣传活动与当前开展的教育实践活动结合起来，水务公司各营业分公司经理带头深入服务一线，亲自带队到二道、白庙子、南湖、惠安等八个居民社区开展办事公开宣传活动。针对社区居民提出的水价、水质及窗口服务流程等问题，进行了耐心的解答，并向社区居民征求对供水服务工作的意见建议。出动240余人、37辆车对48个废弃地进行环境卫生清理。
清理各类垃圾500余吨，平整脏乱路段1.3万余处。市煤气公司组织职工和蓝焰青年志愿者服务队走进星光社区和健康社区，开展燃气安全宣传，详细地讲解了煤气安全常识、使用过程中注意事项等内容。
我局以这次活动为契机，紧紧围绕推进阳光**建设为重点，进一步强化为民服务的意识，打造“阳光政务”、营造“政策透明”的人文环境，从而更好地服务于群众。
教育局5.15政务公开日活动总结
按照管委会服务型**建设工作领导小组的统一部署，5月15日我局组织开展了“政务公开日”活动。局领导高度重视，从我局工作实际出发，研究制定了体现自身特点的活动方案。组织党员干部深入到群众中去，广泛开展政策咨询，征求群众的意见和建议，切实做好服务群众和与群众沟通的工作。
营造了良好的氛围，取得了良好的效果。现将这项活动的发展情况总结如下。
1、 加强领导，完善政务公开机制
长久以来，我局高度重视政务公开工作，将之作为践行党的群众路线教育实践活动重要内容，不断完善政务公开责任、监督和奖惩等制度，进一步提高政务公开制度化、规范化、科学化水平。同时，为强化政务公开工作的领导，我局始终坚持“一把手”挂帅，分管领导具体抓，办公室总协调，职能科室各负其责的组织领导体系，做到领导、机构、人员“三到位”，实现了政务公开工作事事有人抓，件件有回音，受到了社会各界的好评。
2、 创新载体，丰富政务公开形式
我局不断创新政务公开载体，丰富政务公开形式，拓展政务公开内容，提高政务公开质量，着力打造一个“便民、高效、客观、透明”的政务公开平台。
一是加大网络渠道公开力度。依托人力资源和社会保障门户**，推进电子政务建设和网上政务公开，开设网上政策咨询解答、投诉举报、信息查询等诸多服务项目，为广大群众提供了方便、快捷的服务渠道。同时，将我局作出的行政审批和行政处罚记录报送法制部门，确保行政权力在阳光下运行。
截至目前，我局已于＊日公布公告*
二是做好政务公开工作。各窗口单位从深化政务服务着手，充分利用政务公开栏、led大屏幕等形式，全面公开办事流程、办理时限、投诉举报**等内容，给办事群众提供了一目了然的办事指引。同时，所有办事窗口采取敞开式和一站式服务，同时提供咨询，为办事群众答疑解惑。
三是注重发挥**宣传作用。继续加强与电视、报纸、**等传统**的合作交流，加大人社工作的报道频率，强化人力资源社会保障宣传成效。政务活动日期间，我局组织编印了大量宣传资料，制定了政务公开的实施方案，与《大连保税区报》合作开设了“人社政策法规专栏”，并在本局的门户**上设置专门网页，刊载人力资源社会保障法律法规，使各单位、社会各界更加了解和关注人力资源社会保障相关法规，更加理解和支持人力资源社会保障部门的依法行政工作。
四是积极参与政务公开活动。今年5月15日，我局组织有关业务部门和所属单位工作人员到企业现场组织企业电影会，并进行现场业务咨询。咨询内容涉及就业创业、社会保险政策、人才招聘、工资福利以及劳动维权等社会公众关注的热点问题和政策法律法规。
同时，我局设立政策咨询展台，现场解答群众政策咨询600余人次，发放宣传单(册)8000余份，得到了参与群众的好评。
3、 加强监督，确保政务公开实施
监督检查是政务公开的关键，群众满意是最终措施。建立多渠道、多形式的监督机制，实现政务公开，积极接受监督。
一是强化督查制度。充分发挥局政务公开领导小组作用，通过采取“听、看、查、访、议”的方法对政务公开情况进行督查和考评，并将考评结果作为年终考核评先进的一项重要内容，同时，对工作不力，效果差的，
二是主动接受群众监督，不断提高部门工作效率和服务质量，推动政务信息公开工作制度化、常态化，使政务公开工作扎实、有序开展。鼓励广大干部、群众积极参与监督，积极反映公开过程中存在的突出问题，设立举报**，及时处理有关政务公开方面的来信来访，做到事事有着落、件件有回音。
教育局活动总结【篇4】
四是增强后果整改。认真制订整改计划，明确整改目标、义务、方法、义务人和完成期限。集团的整改计划由主要负责同志负责制订。
每位教师应制订小组整改措施，明确整改方法、目标和时限。各单位要组织干部教员就师德师风方面查找出的后果，逐项检查整改办法可否到位、整改后果可否落实、整改后果大众可否满意，实在增强整改时效。要将整改办法、效劳许诺及落实状况，经过通知布告栏、单位**等向社会地下，接受家长和社会的监督。
坚决查处失职、不作为、松懈肮脏、收受家长礼物、有偿家教等后果。对师德赞赏事项做到有诉必查，仔细处理，发明一同、查处一同。对有后果不改、大年夜后果小改、整改后再犯的要严肃批评教导，需要时采取组织办法和规律办法。
对存在师德后果的教员，依据后果水平，及时停止诫勉措辞、警示教导、传递批评，直至赐与行政嘉奖和党纪嘉奖;对有严重掉德性为，形成严重结果，影响卑劣的，依纪依法予以解雇或解雇。
五是建立长效机制。完美师德建立监督机制，环绕一般教员存在的抱负崇奉坚定、职业品德淡化、育人看法淡漠、言行掉范、学术造假、伤害师长教师正当权益等现象，做好监督任务，提出处理思路和方法。完美师德建立束缚机制，组织教员团体评论辩论，完美黉舍教导教授教化规范、学术研究规范等配套政策办法，把师德规范的请求落实到教员平常办理当中，让教员的思维、任务和行动有明确指向。
完美师德考察机制，主如果参与考察规范和规章制度的制订，实在保证评价目标的正当性，评价过程的迷信性，评价结果的公平性，保护好教员的正当权益。
教育局活动总结【篇5】
根据市教育局通知精神和xx新区教育局安排，我校开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月 ”活动。以党的十八大、十八届四中全会精神为指导，以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的一系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，以“加强安全法治、保障安全生产” 为主题， 面向全体教职员工和学生，组织开展一系列内容新颖、形式多样、全员广泛参与的安全生产宣教活动，进一步加强安全文化建设， 提高人员安全意识和素质，推动各项安全工作措施的落实。
一、 高度重视， 科学筹划。
把组织开展好“安全生产月” 活动与日常的安全稳定工作有机结合，加强组织领导，落实责任和经费投入，成立了以刘xx校长为组长的安全生产月领导小组，认真谋划部署，科学组织实施，确保“安全生产月”各项活动顺利开展。
二、 开展安全教育宣传活动。
结合我校紧邻xx大道和三全路，周边全部拆迁的实际，开展形式多样的安全教育活动，利用电子屏幕打出安全生产标语，观看警示教育片，制作安全生产宣传教育橱窗，集中宣传安全生产工作中好的经验做法和制作安全宣传专栏及向师生发放安全知识宣传资料，组织开展消防、防汛、防震等应急疏散演练活动，充分利用校集、安全课、班会、宣传栏、广播等，构建立体化的学校安全教育宣传平台，加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康等安全知识教育，提高了师生安全意识和安全技能。
积极邀请消防专家到学校为教师传授消防、交通、防震、防溺水等安全知识和防范措施，开展全员安全教育培训活动。
学校还召开期末班主任工作会议，针对学生期末考试复习压力大，可能会导致情绪起伏、考试焦虑，甚至心态失衡，加强与学生的沟通。要充分利用短信平台、电话、面谈、家访等途径来加强与家长的沟通和联系，要求家长密切配合学校及时对学生进行心理疏导。各班召开主题班会，向每位学生家长发放《告家长通知书》，特别强调学生安全问题，宣传安全教育知识，严禁学生私自到江河溪塘中游泳，加大家校合力，防止学生发生各类安全事故。
三、 组织一次全方位的安全隐患排查整改。
对校园安全隐患进行一次彻底的排查整改。对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙、新建教师食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，没有发现安全隐患。
教育局活动总结【篇6】
为加强学校冬季安全管理，预防各类安全事故的发生，近日，xx区教育局在全区中小学集中开展了冬季安全教育活动。
一是做好冬季安全教育宣传。学校通过校园网办公平台、和教育平台、电子屏等途径，发布冬季安全教育内容和隐患排查通知，在师生中普及宣传冬季安全的相关知识，教育学生加强安全学习，形成了“人人讲安全，时时重安全，处处有安全，事事保安全”的良好氛围。
二是扎实开展“紧急疏散演练”活动。通过持续演练，进一步强化全校师生的安全意识，提高实际应对、处置突发事件和自救互救能力，培育学生听从指挥、沉着冷静、团结互助的意志品质，为建设平安和谐校园打下坚实的基础。
三是召开班主任安全培训会。集中传达学习冬季安全工作重点和要求，强调各班主任要进一步明确职责，充分认识班级安全管理的重要意义，正确处理好安全与教学、安全与发展的关系，精心组织实施冬季安全教育，积极为学校安全管理提出切实可行的意见建议。
四是上好冬季安全专题教育课。各班级按照学校通知要求，重点从交通、消防、用电、流感防控、室外活动、饮食安全、心理安全等方面，引导学生认真学习安全知识， 树立防范意识，遵规守纪，以实际行动维护安全、文明、健康的校园环境。
五是做好冬季校园安全大检查。对校内用电设施设备、消防器材、饮食卫生、校园周边环境等进行拉网式排查，尤其对教室、食堂、宿舍等场所进行重点检查，对发现的问题隐患列出清单，按时限完成整改，切实做到细致、全面、不留死角。
教育局活动总结【篇7】
区教育局保持共产党员先进性教育活动总结工作总结自1月23日，区委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，我们严格按照区委的统一部署，周密安排，精心组织，扎实有效地开展了党员先进性教育活动，有力地推动了各项工作的开展。全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投身到教育活动之中，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了这一任务。现简要总结第一部分 基本情况一、学习动员阶段（一）领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后，局党委就做出了安排，进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后，局党委立即召开会议，进行了专题研究，结合学习贯彻区委会议精神，统一思想，提高了对搞好教育活动重要意义的认识，结合教育实际，制定了严密的工作方案和系列的学习制度，进行了全面地思想发动。工作中，做到了三个到位：一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制，落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责，加强与区委督查组的沟通联系，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，为活动的顺利开展，提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组，每名成员都具体联系一个支部，形成了一把手亲自抓，党委成员分头抓，支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室，具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求，结合教育实际，制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表，对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表，落实了联络员、记录员、考勤员，建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点，设立了专门学习场所，指定专人负责老党员干部的学习活动，对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”,老党员同志们克服了种种困难，积极参加学习，保证了参学率和学习效果。（二）深入发动，营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底，组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会，对教育局党委两年来的工作进行了认真分析，广泛征求了基层学校和群众的意见，为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署；会后，各党支部又分别进行了动员，通过层层发动，使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤，增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期，通过多种形式广泛宣传发动，使教育活动逐步深入人心，形成了浓厚的活动氛围。（三）严字当头，狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中，我们坚持“严”字当头，扎实推进教育活动的开展，主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度，对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日，区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后，更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员，永葆先进性”这一主题，局党委对如何发挥领导带头作用，将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究，并立即付诸行动。春节期间，局党委拿出2天时间，进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前，局党委班子成员学习笔记平均超过2万字，心得体会3篇，并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时，局党委成员按照“一岗双责”的要求，结合各自分工，分头到联系点调查研究，带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题，带头抓好督促检查，保证了先进性教育活动的顺利开展。二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求，力求形式与内容的统一，特色与实效的统一。 把握“两个重点”,精选学习内容。首先强化必读书目的学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材，对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读，力求学深学透；其次是结合本职工作，自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论；教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论；直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实行“三级联动”,确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员，一级抓一级，一级促一级的“三级联动”学习机制，采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法，确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式，注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动，通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式，增强了学习的针对性。同时，结合《党章》学习，各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动；2月26日，四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告；3月5日，邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告；3月12日，举行了保持党员先进性学习心得交流会，7位
教育局活动总结【篇8】
总结范本
姓名单位
日期：______年_____月_____日
为贯彻落实省教育厅《关于开展xx年节能宣传周活动的通知》精神，进一步动员全州师生参加“节能减排行动”，我局认真的在全州教育系统内开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、统一思想、改变观念
节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。我局成立了节能减排工作小组，以提高能源利用率、减少污染物排放为核心，实行激励政策，大力营造节能减排氛围，强化师生节能减排意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，努力打造节能型校园。
二、开展教育、强化意识
（一）各学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传厨窗，宣传我国及我州的资源环境优势、国家及我省有关节能的法律法规方针政策和节能降耗建设节约型社会的重大意义，教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中形成节约意识，树立环保看法，节约每一滴水，每一度电，每一粒食粮，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会形态的发展做出自己的贡献。
（二）各学校利用课堂渗透节能教育，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布等，将课内知识向课外延伸拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。
三、积极开展各种实践活动
（一）我州各校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，捡起地面的纸片，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。学生形成了爱卫生、讲卫生、守卫生、爱护环境的良好卫生习惯，具有高度的环保意识和良好的环境道德行为。
（二）各学校根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用、环境资源与保护、节能减排与保护环境、节约用水与保护水资源、节约粮食等活动。激发学生节能减排、保护环境的积极性，净化学生美丽的心灵。
四、存在问题
（1） 我们要继续学习更多更好的节能减排方法。
（二）家庭节能减排需要加强。
（3） 节能减排要持之以恒，包括生活细节。
我州全体师生将以本次宣传周为基础，继续做好节能教育工作。及时解决节能减排中出现的新问题，坚持不浪费资源、保护环境的原则。为了保护我们的家园，我们将努力建设一个节能环保的和谐校园。
教育局规范治校工作总结
今年以来，县教育局认真贯彻**省市关于全面推进依法行政的文件和会议精神，狠抓法律法规学习培训，健全完善行政执法相关制度，进一步规范教育行政执法行为，努力提高依法行政依法管理水平，确保执法人员严格执法热情工作，促进了全县教育事业的和谐健康发展。县教育局上半年行政工作总结如下：
1、 明确指导思想的基本原则和要求
依法行政是依法治国的重要组成部分。正确实施依法行政，全面推进依法行政、依法治教、依法治校，实施施依法治国方略的基础。今年以来，县教育局继续坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，忠实履行宪法和法律赋予的职责，努力提高教育行政管理效能，降低管理成本，创新管理方式，增强管理透明度，依法行政工作取得了实效性进展。
在依法行政工作中，县教育局始终坚持以人为本和全面协调可持续的发展观，把促进教育公平和谐发展作为依法行政工作的基本原则，积极推进依法行政与深化教育行政管理体制改革转变**职能的有机结合，依法行政与提高行政效率的有机统一，做到了既严格依法办事，又积极履行职责，收到了较好的效果。
在实施依法行政工作中，县教育局按照“有法可依有法必依执法必严违法必究”的社会主义法制的基本要求，在教育系统全面推行了行政执法责任制，并明确了依法行政的基本要求：
一是合法行政。行政管理依照法律、法规、规章的规定执行。二是合理行政。
行政管理的实施应当遵循公平、公正、公开的原则。三是高效便民。施行行政管理，遵守法定期限，积极履行法定职责，提高工作效率，提供优质服务。
四是权责统一。根据法律法规规定的执法手段。违法、不当行使权力，应当依法承担法律责任，实现权责统一。
依法做到执法有保障有权必有责用权受监督违法受追究侵权须赔偿。
教育系统涉及《义务教育法》《教师法》《山西省学校安全条例》等十几部法律法规。县教育局严格依照有关法律法规，坚持依法行政依法执法，使有关教育教学教师方面的法律法规得到了较好的贯彻实施。
2、加强领导，不断夯实教育行政执法基础
（一）设立依法行政领导小组。县教育局成立了由局长任组长，系统党委书记分管局长任副组长的依法行政工作小组，并把依法行政工作纳入对各职能科室工作的重要考核内容。
（二）规范执法主体。组织相关人员参加了法律知识培训和行政执法培训，对培训合格人员办理了《行政执法证》，并严格要求各执法科室和执法人员在职能范围内履行职责，从而保证了执法主体的合法性。
（三）夯实内务基础。对局机关制定的规范性文件一律由分管局长审核后通过局长签发，对执行文书一律采用法定正规格式，对各级文件整理装订成册，对各类会议检查认真记录，并及时存档，促进了依法行政各项工作责任落实。
3、 加强法制学习和宣传，努力营造依法行政的氛围
县教育局高度重视法制宣传和队伍建设。首先组织机关全体人员认真学习“五五普法”法制学习内容；二是组织行政执法人员参加行政执法培训，取得成绩合格的行政执法证件；三是对《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国教师法》等相关教育法律法规组织干部职工及全体教育工作者认真学习，对《中华人民共和国义务教育法》《义务教育经费保障机制改革》等法律法规采用电视报刊各类会议进行宣传和解读；各级各类学校张贴悬挂各类横幅50余条，运用黑板报宣传栏公布栏平定教育信息网印发手册等多种形式，让广大群众知道“免除学杂费，受惠千万家”的方针路线，从而使党的政策深入千家万户。
4、 政务公开全面建设教育阳光工程
政务公开既是现代行政管理的基本要求，也是行政管理机制高效、高质量运行的根本保证。为提高政务透明度，方便群众办事，接受社会监督。县教育局大力推进政务公开。
本文来一是创新公开形式。完善平定教育信息网，设置咨询及举报**，在网上公开“教师资格认定”“民办教育机构审批”等事项的具体申报条件办理程序，并切实做好了教师资格认定以及民办办学机构审批的各项工作。二是规范行政许可和行政处罚，以各种形式公开局机关依法行政的内容，法律法规政策办事程序及办事流程办结时限等。
教育局活动总结【篇9】
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
今年的12月13日是全国第三个“南京大**死难者国家公祭日”。为引导师生铭记历史，正视民族发展历程，培养学生爱国主义情感，xx区中小学开展了“国家公祭日”系列主题活动。
主题班会，了解历史。在全区各校组织召开主题班会课，从设立国家公祭日的目的意义、中**民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面进行讲解，进一步增强学生爱党、爱人民的自觉性,让广大同学感悟“落后就要挨打”，“国家富强才不会被欺负”的道理。
报刊征文，振奋精神。开展主题手稿和征文活动，展示优秀作品，提醒学生不要忘记历史，肩负起振兴中华民族的重任。通过活动的开展，同学们纷纷表示要牢记历史，不忘国耻，总结沉淀、畅想未来，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。
寻访老兵，铭记岁月。各校成立“红领巾”寻访小队，在少先大队辅导员的带领下，来到社区抗战老兵家进行寻访活动。送上自己精心制作的贺卡，给老兵送去温暖，倾听他们的往事，与他们一起唱革命歌曲，表达对他们的敬意。
随着活动的开展，学生们可以明白，不仅要向那些岁月致敬，还要努力继承老一辈的革命遗产，努力成为新世纪的好少年。
xx区各中小学校开展系列活动，目的就是让同学们进一步了解历史真相，缅怀在战争中英勇献身的英烈，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
教育局活动总结【篇10】
诚信、友善是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。近期，武进花园小学围绕“诚信、友善”开展了社会主义核心价值观系列教育活动。
友善待人，快乐自己
花小利用每周的升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，由优秀老师发表了主题为“关心他人，快乐自己”的演讲。在热情洋溢的演讲中，老帅告诉全校同学友善待人，关心他人的重要性：我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们既要帮助别人，也需要别人的帮助，因此，要学会与人为善。她还告诉同学们在人与人之间的交往中要做到善益待人、和气待人、诚实待人、宽厚待人、平等待人。崇友善良是建设和谐社会的今天，每个人所应具备的主要道德品质。接着，她还列举了一些生活中的小事告诉同学们该如何才能将关爱他人，友善待人落实到行动之上。晓之以理，动之以情。通过升旗仪式，同学们都明白了只有心中时时刻刻想到别人，大家互助互爱，我们学校这个大家庭会更加融洽，我们的生活也会变得更加美好。
诚实守信，文明向上
诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。花园小学五(《司马光诚对买马人》和《我不能失信》，品味“诚信”的力量。然后，同学讲身边的诚信故事，体会诚信就是体现在生活中的平凡小事，并不是难事。最后，队员们将自己搜集的诚信格言与大家共勉。在浓浓的诚信氛围中点滴感悟诚信的重要性。由此建立共识，诚信不仅是一种品行，更是一种责任，而这种品行和责任，不仅体现在日常生活里，也体现在企业经营中；不仅体现在与家人的朝夕相处中，也体现在与陌生人的相识相知上。最后，辅导员总结提升，希望队员们都能做到“许人一物，千金不移”、“一言既出，驷马难追”，都能成为受人尊敬和认可的“诚信小标兵”。
通过本次系列教育活动，不仅让学生们认识到了诚实、友善的重要性，更懂得了怎样做一个诚实、友善的人，愿诚实、友善之花常开在花小的校园。
教育局活动总结【篇11】
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
xx年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周，市区语言文字工作委员会下发了《市区第xx届全国推普宣传周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。现将工作总结如下。
1、 加强组织领导，制定周密的活动方案
在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际，区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇（街道）语委办主任为成员的第xx届全国推普宣传周活动领导小组。推广周由区语委办公室牵头，区语委各成员单位和学校制定相应工作计划，共同开展。明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二
本周普及普及深入启动四大领域联动，形成全区机关、社区、学校立体联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》，做学法、知法、执法的模范；新闻**充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广播电视台大滚动**推普公益广告，利用网络**扩大推普周宣传活动影响，，反应积极热烈，活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强；服务行业和社会各界结合实际开展宣传，将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校会同社区和陈家壕居委会在广场和商业步行街设立宣传点，发放宣传材料3份多份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣传活动，营造了浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
三、扎实开展活动，推普成绩显著提升
9月2日，全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动，并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办，中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中，区参加决赛的六名学生，凭着扎实的功底和出色发挥，最终夺得了本次大赛的冠军。
教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动，如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查，于9月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查，并于18日举行了学生优秀作业展览，推广规范用字经验，提升了教师的汉字纠错能力。小学开展“手抄报比赛”，并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言，同一种微笑”游园活动，其中包括：“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动，同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。
北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等，展现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和**初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。
即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛，也将涉及党政机关、教育系统、广大市民，其中教育系统内，在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高，基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯，为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。
总之，我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了社会各界推普学普的积极性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我们的语文工作达到一个新的水平。
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教育局活动总结【篇12】
教育局清明节活动总结
导语：清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。以下是教育局分享的清明节活动摘要。
按照区、市、县各级相关单位文件要求，为生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，在清明期间，xx县教育体育局根据上级文件精神和我县学校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节日——清明节”主题系列活动。现就对活动情况作如下总结:
一、高度重视，精心安排
教育体育局接到文件后，召开会议安排工作，要求局团委全面负责活动开展。局团委把关于开展此项活动的文件，**到全县各学区、中学、县直各学校，要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过各种不同形式的教育，引导他们缅怀先烈、继承光荣传统，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想。
二、形式新颖，内容丰富
1、组织学生参加了“网上祭英烈”活动。
组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参与“网上祭英烈”活动，参与学生人数24000余人次，留言12000余人次。
2组织开展班班会主题教育活动。
各中小学积极组织开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”主题班（队）会，积极组织学生阅读革命书籍，**革命电影，重温革命先烈的英勇感人事迹，引导学生了解历史，了解传统文化，激发爱党爱国、奋发有为的思想情感。
3、开展形式丰富的活动。
各学校开展了不同的纪念活动，县镇二小北校区举行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动，南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲比赛。胜利中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文比赛。
武河小学举办“感悟清明，诵读经典”诗歌朗诵比赛。同时，各中小学也以升旗仪式、班会、板报、手抄报纸、讲述革命先烈事迹等多种形式开展了这项活动。
三、效果明显，意义深远
在活动中，学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
在20年的清明节，我们学校组织了各种丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下：
一、“参观”革命英烈纪念馆，做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的记忆》等影视资料，各班利用班会时间在辅导员的带领下，“参观了”“雷锋革命纪念馆”“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
2、 开展国学经典诵读活动。
每各班的学生阅读中国经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动。
全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、表达哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，很多家长都能做到文明祭奠。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外郊游，走进自然，融入社会，让他们亲身感受大自然的美，促进人与自然的和谐共处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。这个活动受到所有学生的欢迎。充分利用假日郊游、赏花、放风筝、参观等活动，有效地提高了社会实践能力。
总之，通过本次“缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
延伸阅读
局教育实践活动总结(精品4篇)
在我们办公室的日常工作中，撰写文档已经成为一项基本任务。为了节省时间，我们可以考虑在互联网上查找类似的范文。范文对于我们的职业发展和创新起着非常关键的作用，因为有时候写作并不容易。我们在这里为大家精心挑选了“局教育实践活动总结”，希望能够满足您的需求。
局教育实践活动总结 篇1
个人思想工作小结
自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我认识到要想成为一名合格的共产党员，其中关键一条就是党员干部要具备优良的作风，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，办公室做了统一的安排部署，我积极参加办公室开展的“向四风宣战大家谈”、“副科级以上领导个人征求意见座谈会”、“打造一流作风、创造第一等工作，做焦裕禄式好党员好干部专题研讨”、“科室对照检查情况汇报研讨”等活动，通过认真学习思考，开展批评和自我批评，仔细做好学习笔记，在各方面都取得了一些成绩。现将近期的学习工作汇报如下：
1、 要坚持讲政治，始终做到内外一致。
通过学习，我认识到作为一名党员，特别是作为县委办公室的一名党员，一定要把政治放在第一位。自己始终做到了不该看的不看，不该听的不听，不该说的不说，对党忠诚老实，表里如一。不要说愤怒的话，不要说沮丧的话，不要说消极的话。
对自己负责，对领导负责，对办公室大局负责。
2、 做好本职工作，坚持求真务实
办公室党的群众路线教育实践活动将学习贯穿了始终，在征求意见座谈会上，对秘书科提出的建议中，大部分是业务工作。秘书科的工作是琐碎而复杂的。这看起来很简单，但要做好却很难。记得刚来时，领导就告诉我们：
事务性工作看似简单，但很难做到精确。这个做精我理解就是业务要精。坐下来研究业务，按照薛主任要求的练好“坐功”。
首先树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力。事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。要把开展教育实践活动与本职工作有机结合起来，与各项日常工作统筹协调好，使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作，既不折不扣开展好活动，又确保各项工作任务圆满完成。
其次，要加强勤政务实作风建设。说实话，采取实际措施，做实际事情，谨防形式主义，虚假，大，空。
3、 坚持转变作风始终当好党员地位
县委办公室的岗位很特殊，大家都围绕县委主要领导工作。如果出了问题，不仅毁毁了个人，也会影响县委和党的声誉和形象。因此，时时刻刻以共产党员的标准要求自己，严格执行办公室提出的两个100%和“六个不准”要求，结合自身实际，耐心接听每一个来电，办理每一份文件，对待前来信访和办事的群众热情接待。
始终做到谦虚谨慎，办文力求件件精品，办事力求零差错。
经过教育实践，在领导的关心和同志的帮助下，我们虽然取得了一些进步。但对照“四风”，对照党章，自己还存在着一些问题。
1、缺点要尽快改正。我最严重的缺点是我没有耐心并且不够稳定，遇到事情时容易冲动，这会导致我分配的任务中出现错误和不完善之处。
2我们应该加快学习的步伐来弥补不足。对许多工作的理解和把握上只限于知道其表面内容，而对其深刻的内涵知之甚少，没有把握工作实质、理解不深、不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于研究工作，致使自己的工作素质和能力得不到提高。
3、工作有待进一步强化。工作思路不宽、相互兼顾的工作做的不够好。有时在工作中满足字自认为的思想，所以在工作中表现得不小心。同时，要进一步增强积极性和主动性。
4、生活上有待于进一步完善。虽然能始终保持清醒的头脑，但做到能严格要求自己，严谨务实。但有时他们对自己不严格。他们总是认为自己没有坏心肠，所以说话随便，不注重细节，在工作行为上更注重实际想法。
5、思想上有待进一步振作。精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生，遇到任务重，出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。自我批评做的不够好，对自己的缺点没有主动征求别人的积极意见。
通过这次作风整顿活动，针对自己存在的问题和原因，我决心从以下几个方面努力做好今后的工作。
1、在今后的工作中一定要加强责任意识。对于交到手上的工作，要严谨细致，确保不出差错，不给工作带来任何不利影响。
2在以后的工作中不断自我加压。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。
三。在以后的工作中不断学习。一是多看，看经验丰富的同事是怎么做的，处处留心皆学问。无论水平、年龄和年龄，他们都是自己学习的对象。只有见多识广，才能博大精深，开阔眼界。
让自己在以后的工作中少走弯路。二是多读书，即理论学习与读书看报相结合。凡是能见到的，都要尽量去读，抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考，去粗取精，活学活用，只有这样才能迅速提高理论修养，增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。
三是多思，文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤，勤思很重要，经常思考，脑子灵活反应迅速了，才能迅速领会领导意图；只有这样，才能更好地吸收优秀同志的好思想、好作风，学、爱、专一，树立爱岗敬业的良好品德。
通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉，做一个合格的办公室工作人员。最后我在这里下定决心以后踏踏实实工作，老老实实做人。
局教育实践活动总结 篇2
经济管理教研室
一、“四举措”抓好教育实践活动学习工作
为扎实做好党的群众路线教育实践活动学习教育工作，经济管理与粮油工程教研室党支部立足实际，认真制定学习教育方案和计划，四举措抓好学习教育工作。
保证时间。每周四下午集中组织学习，实行考勤制度，党员干部不得迟到早退，原则上不请假，确保党员干部全员参加。支部全体党员做到了认真学习党的群众路线理论知识，深入领会，切实在工作实践中践行党的群众路线精髓，效果良好。
全体党员每天有一个多小时的自学时间，并用专门的笔记本认真做好详细的学习记录。党支部积极鼓励全体党员干部立足网络开展自觉学习。
支部成员带头学。支部书记带领宣传委员和组织委员先学一步、学深一层，为党员干部当表率、作示范，并将学习笔记供党员教师参阅。同时，在深层学习的基础上与5名以上教师进行了推心置腹的谈话，广泛听取谏言，对照反“四风”，收集归纳意见和建议10条，在支部会议上公布，做出承诺，能够改的马上改正，短时间不能够改的限定时间改正。
加强交流。支部将集中学习人员分成3个小组，在集中学习会后展开分组讨论，紧紧围绕“群众路线怎么走、群众声音怎么听、群众难处如何又好又快解决”这个主题，既谈自己学习所得、所获、所思、所感，又讲自己工作作风、生活作风方面存在的问题，也开诚布公向领导、同事提出“四风”方面的意见建议，共同提高思想认识，提振共产党人的精、气、神，在群众中树立起共产党人的光辉形象。
考试验学。支部将教育实践活动学习内容作为党员考核的必修学分，集中学习完成后，将对支部所有党员干部进行群众路线理论测试和群众路线知识竞赛，将成绩予以内部公示，对学习优秀者给予表彰，以保障学习教育活动取得良好的效果。
二、坚持“六个强化” 提高课堂效率
一是强化自学。给足学生自学时间和空间，让学生自己看书，读懂教材，完成预设练习，教师进行个别辅导，让学生通过自主学习解决能够解决的问题。
二是强化互动。学生以学习小组为单位，开展师生互动，交流意见，互问互答，优势互补。师生平等互动，共同解决问题。
三是强化**。在课堂上，学生主动提出问题，提出问题，报告交流，展示和改进，解决问题。**时教师尽量放手，学生充分发表意见，教师实时“画龙点睛”。
四是强化训练。实行课内训练、课后练习和综合技能实训等相结合，训练题目“少、精、活”，重基础，重能力，针对不同层次学生布置习题，减轻学生负担。
五是强化评价。学生在课堂上展示后，教师要及时有效地评价学生，注重动机，做好记录，做到期末客观、公正、全面地评价学生。
六是强化模式。将新的理念纳入课堂教学之中，教学内容多以“激趣质疑、合作**、点拨评价、检测效果”的教学方式呈现，努力营造一种有利于开展创新教学的课堂氛围。学校配备了所有办公室的网络终端和所有教室的多**投影系统。
教师积极利用现代化的教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生通过合作学习、互相交流、相互评价等形式，在愉悦中学习知识、掌握知识和运用知识，提高课堂效率和教育质量。
局教育实践活动总结 篇3
通过上学期的培养和教育，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言，数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充满了感激。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的快乐！ 这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
我认为不止是传统意义上的教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出：
实习的目的与意义
我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和护理工作的能力，培养对本专业的热爱。了解幼儿园日常工作，熟悉幼儿园工作。
知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。
我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学***。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。
局教育实践活动总结 篇4
**市国家税务局
“迎创”主题教育实践活动半年工作总结
根据中共**市委、**市人民**关于在全是开展“喜迎十八大、高唱正气歌、提振精气神、严兴问责风、争创新业绩”主题实践活动的总体部署，**市国家税务局结合本局实际，周密部署，突出特色，注重实效，深入扎实地开展了主题教育活动。现将活动开展情况总结如下：
一、开好篇、布好局，在细化措施上下功夫
2012年，是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是全面加强党的建设，促进**科学发展、崛起争先的关键之年。“迎创”主题实践活动是今年市国税系统税收工作的“重头戏”，时间紧、任务重、要求高，我局及早谋划，精心组织，强化领导，确保了整个活动顺利推进。
（一）统一思想认识。2月16日召开了全体干部职工参加的“迎创”主题教育活动动员大会，要求全局干部务必在思想上高度重视，在认识上高度清醒，在行动上积极投入。通过动员，使全局人员提高了对开展“迎创”主题实践活动重要性的认识，切实把思想统一到上级的重大决策部署上来，团结一心，进一步开创国税税收工作新局面，并紧紧围绕全州“五百三增”八项行动、全市八项专题活动和保持党的纯洁性学习教育活动结合工作实际争创新业绩促使我市经济又好又快地发展。
（2） 加强组织领导，落实责任。为保证各项主题实践活动落到实处，市局成立“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动领导小组，制定了方案，党组书记、局长***同志任组长，其它局领导任副组长，各科室和分局单位负责人任成员。领导小组下设办公室，设在市局党办。办公室主任由党组成员、党组副主任兼任。
办公室下设办公室、政策法规部、税务服务部、人事部、教育部、监察室、系统党委办公室等部门。办公室下设综合组、宣传组、督导组。
综合组：组长孙述斌，成员包括刘世豪、吴群令、刘帮超，具体负责活动的统筹、组织和协调；
宣传组：何孝清，组长，谭人帼，曾佳，谭勇，负责内网栏目的建设和宣传；
监理组：刘淑琴组长，余里、李建琼、杨海组员负责项目推进、检查和检督；
(三)加强宣传，营造氛围。通过网络、简报、宣传栏等多种形式，大力宣传“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动中的好典型、好经验、好做法。及时向有关部门汇报全市国税系统在主题实践活动中的新举措、新成效以及涌现出来的先进典型和先进事迹，引导广大干部职工比学习、比作风、比工作、比廉政、比服务、比能力、比管理、比事业、比作为、比发展、比贡献，认真履职，有所作为。
截至6月上旬，共编发专题实践活动10期。
(四)抓好结合，注重实效。要把开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动结合起来，与深化治庸问责结合起来，与“基层组织建设年”结合起来，与“核心业务强化年”结合起来，大兴创先争优之风，大兴密切联系群众之风，大兴奖优罚劣之风，大兴政务清新之风，确保“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动与其他各项工作有序推进，相互促进，取得实效。
2、 抓特色，求创新，在丰富的内容上下功夫
坚持主题教育实践活动与机关作风建设相结合，与创先争优活动相结合，以“学党史增党性”、“强组织增活力”、“树典型增光辉”、“亮比创增干劲”、“优质服务增效率”、“抓重点增效能”、“联基层增和谐”、“严执法增形象”、“建机制增效应”、“展成果增光彩”活动为载体，深化“五亮五比五创”活动，全面推行为民服务社会公开承诺制，着力构建承诺问责长效机制。
（一）学党史增党性。
（1）开展“自学党史教材”活动，①组织学习《中国共产党简史》等党史著作，撰写读书笔记和心得体会；②组织学***和省、州等重要会议精神，增强对国情、省情、州情的了解；③ 采取集中学习与自学相结合、网上阅读、相互循环等多种形式开展学习活动；（2）开展“党史宣讲”活动，①邀请老党员、老同志为广大党员讲传统、作辅导，开展党员领导干部讲党课活动，普及党的历史知识；② 组织党员参观学习各类教育基地和革命遗址，重点**重大革命和历史题材电影、纪录片。
（二）强组织增活力。
1、加强党组织建设，开展“基层组织建设年”活动
（1）积极参加州局在咸丰召开基层党建工作交流会，推广“五抓五化五到位”基层党支部规范化建设经验；（2）加强党建业务培训，各单位召开党建业务培训会，提升党务干部工作能力;(3)建立党建工作考评机制，系统党委对市局各支部进行规范考核，确保各支部均达合格标准。（4） 建立市局领导基层支部联系点制度，加强对基层党支部工作的指导。
2、召开党委民主生活会
（1）拟定实施方案；(2)向机关各科室、稽查局和各税务分局征求意见和建议；(3)组织集中学习民主生活会有关文件；(4)开展主要领导与班子成员交心谈心，班子成员与分管科室负责人、部分一般干部的交心谈心活动；(5)撰写个人民主生活会发言材料；(6)召开党委民主生活会；(7)及时整理民主生活会会议情况，按要求向有关部门上报材料。
3、参加“党建先进单位”评选活动
（1）市局制定完善基层党支部考核办法，强化“五好党支部”建设；（2）加大对党建工作督导；（3）积极参加“党建先进单位”评比活动。按照上级基层党建考评要求，做好准备工作，努力争创“党建先进单位”。
（三）树典型增光辉。
号召全局干部职工向身边的优秀党员“雷锋干部”施星灿同志学习，学他一生坚守信念、跟党走。学他一生艰苦奋斗、勤俭节约。学他一生廉洁奉公、不多拿国家一分钱。
学他一生爱岗敬业、心系群众。学他一生热心善良、乐于助人。
（四）亮比创增干劲。
1、突出窗口岗位为民服务的创先争优活动
（1） 各单位根据评选条件和比例，评选当月纳税服务专家；（2） 各单位根据选择条件和比例选择季度纳税服务模式；（3）采取考试加考核(笔试和面试)的办法评选年度纳税服务明星。
2、公开承诺活动
（1） 组织各级党组织和党员在3月底前完成新的开党承诺；（2）按照“一季一讲评、半年一点评、一年一评议”的要求，开展群众评议和领导点评活动；（3）继续开展“五亮五比五创”活动，巩固活动成果。
（五）优服务增效率。
1、争创“最佳基层分局”活动。
（1）积极参与州局“最佳基层分局”评选活动；（2）各基层分局根据评选考核内容开展争创“最佳基层分局”活动；（3）市局精心组织迎接州局“最佳基层分局”考核评选活动。
2、争创“最佳办税服务厅”活动
（1）以《涉税事项操作规程》为蓝本，组织全员学习考试；（2）采用擂台赛的形式，开展一次以公务礼仪、税收法律法规规章规范性文件、涉税事项操作流程为主要内容的知识竞赛。
3、争创“最佳稽查局”活动
（1） 制定活动计划和考核内容；（2）组织稽查业务知识培训；（3） 开展税务专项检查等税务检查；（4）按照考核要求，迎接州局对各县(市)稽查局进行实地检查验收；（4）争创全州“最佳稽查局”。
4、开展建立“税收服务绿色通道”活动
（1） 各税务服务机构开辟纳税服务绿色通道，统一标识；（2）制定“税收服务绿色通道”工作流程；（3） 加强对外宣传和对外服务。
5、开展“窗口评议”活动
（1） 建立税务服务电子评估系统，进行日常评估；（2）制作发放《参评单位窗口服务情况调查表》，开展专项评议；（3） 市局将定期和不定期进行调查和暗访；（4） 召开特邀监事会进行专题讨论；（5） 关注银行评估代表对国税服务窗口的评估工作，接受银行评估代表的意见；（6）抓好问题的整改落实。
（六）抓重点增效能。
1、开展国税文化创新活动
（1）开展“文化兴税”大讨论活动，总结提炼核心价值理念，打造以“创新、担当、实干、感恩、敬畏”为核心的恩施国税文化品牌；（2）按州局统一指挥调研出台《全州国税系统国税文化建设的指导意见》，策划、制作全州国税文化统一标识。
2、深化税源专业化管理试点
（1） 学习恩施市地税局专业管理经验；（2） 根据税源专业化管理实施方案，各分局开展税源专业化管理工作；（3） 检查、监督各分局税源专业化管理工作进展情况；（4） 总结了全市税源专业化管理的实实情况，进一步完善了山区特色税源专业化管理模式。
三。构建全州统一税源风险管理平台
(1)开展风险信息分析识别的汇总、等级排序、应对任务的整合下达和绩效考核等工作;(2)充分利用税源风险管理平台查找、分析、发布、反馈相关信息，创建“四级风险、四色预警、四层应对、四类处理”的风险管理模式;(3)根据风险等级，实施不同的风险管理对策,制定相应的行业税收管理办法。
4建立一套支柱产业税收评估模型
（1） 各单位应设立支柱产业纳税评估模型专班，明确责任；（2） 根据省、州局发布的行业税收评估模型，制定操作办法；（3） 做好任务分解，全面开展纳税评估工作；（4） 组织交叉评审，对评审案例进行分析和评议，提出加强税源管理的建议；（5） 在总结试点行业的基础上，扩大评估范围。
5、突出“四减五制”优化办税服务
（1）严格窗口受理制，进一步落实“窗口受理、内部流转、限时办结、窗口出件”的办税流程；（2）推行首问责任制；（3） 强化限时结算制度，明确涉税事项的属性和时限；（4）实行一次告知制；（5） 要落实责任追究制度，进一步明确岗位责任，严格责任追究。
6、参加州局建设全州统一的“网上办税服务厅”
（1） 成立领导小组和工作班子；（2） 培训税务服务大厅操作人员；（3） 向纳税人介绍网上综合纳税平台；（4） 收集、整理系统运行中遇到的问题，及时反馈国家局；（5） 试行同城办税，提高税收征管效率；（6）辅导纳税人通过“网上办税服务厅”办理涉税事宜。
7按照税源专业化管理开展分类检查
（1） 调查摸清辖区内税源结构，确定分类标准，制定2012年分类检查工作计划；（2）组成专班，对二类、三类稽查对象实施分级分类稽查；（3） 总结工作经验，改进工作方法和措施。
8要实施干部素质提升工程，实施重点业务培训，建设专业人才队伍。
（1）制定培训计划；（2）实施重点业务培训工程。各单位按照省局“五个一百”培训计划，有针对性的开展各类短期业务培训；（3）参加州局举办一期3个月的稽查业务培训。
村教育实践活动总结(实用3篇)
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村教育实践活动总结 篇1
文学院汉语言文学陈飞玲
从9月14日到11月5日，我在xx中学进行了为期2个月的教育实习。在不到2个月的实习期间，我有很多感触和收获，总结如下。
一、 实习学校。
xx中学创办于清光绪33年（19xx年），校址几经变迁、校名几度易名，1983年，xx中学得以复名并于1985年落成于西樵山东麓黄旗峰下。目前，xx中学是广东省全国示范性普通高中、广东省一级学校、全国绿色学校、广东省心理教育示范校。xx中学一直走在佛山的前列。
实习团队为大四学生，共22个班，8个文科班，14个理科班，1个文科实验班，1个理科实验班。我负责文科试验八班，作为实习班老师管理其日常事务。
在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学实习、班主任工作实习和科研工作。
二、教学工作方面
1、听课
如何把每一节课教好是整个实践过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课之前，我仔细阅读了课本上的相关章节，并简单地思考了如何说我所说的话。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时，简单地写下你的疑问，想想老师为什么这么说。听完课后，与老师交谈并从经验中学习。
这12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多东西。
9月28日至30日，高中一年级将参加期末考试。10月1日至7日国庆长假，8日至14日高中生军训。9日，我们的一些中文实习生帮助高级两种语言的小组修改了每月的试卷。
10日，我们帮助改进了高一语文试卷。
11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了5位老师10节课，主要听了语文科组长马皓园老师的课。马老师是一位有丰富教学经验的老教师。我从他那里学到了很多。
2、备课与上课
国庆节过后，在指导员的安排下，我开始备课。备课不是简单地看课本，而是认真梳理教材内容，努力用自己的语言表达出来。在备课的过程中，我觉得语文和其他学科有很大的不同。
语文的“教什么”是首要思考的一个问题，其次才是“怎样教”的问题。
由于缺乏经验，在华师的时候也缺乏必要的训练，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谢敏玉老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据谢老师的安排来备课，然后对教案进行反复修改，不停思考，不断完善。
带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的学生一样随意快速地回答我们的问题，而是真正地思考和等待我们的答案。当他们不明白的时候，他们会突然问问题，或者干脆躺在桌子上看书。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，我们必须注意学生在课堂上的反应。在我看来，我们应该随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进我们的教学方法，确立教学内容。
教师不仅要传授知识，还要管理课堂纪律，与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，谢老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
她态度温和，经常面带笑容，我虚心愉悦地接受她的意见。
从10月17日到11月2日，我在高一7班和8班上了12节课（6节新课）。
经过实践训练，现在我已经能够控制课堂，胜任教师的角色。虽然我还有很多做得不是很好的地方，但这次实习真的让我深深地体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
本文链接/fanwen/shixizongjie/2793769.htm
三、班主任工作方面
在班主任的日常管理工作中，他积极负责，认真到位，事事注意。从早晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一名班主任，如何让自己的工作上台阶、上水平、上年级？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己在现实中开展思想政治教育工作的一些体会。
1、奖罚适当
我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一次课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。我们今天面对的不是几个学生，而是一个40人的班级。没有严格的纪律，怎么能有良好的课堂气氛？
在我们的教育工作中，惩罚也是一种教育手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。
2、组织开展活动的魅力
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，班徽、班名、班级口号设计，班级文化氛围建设和每周星期三的年级跑步我都亲身参与当中。召开动员会，鼓励每一位学生参与班集建设。在教育活动中，学生容易接受，能迅速转化为行动。
抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
3、主题班会
实习期间，我一共开了三次主题班会。一次是“摸底考动员”，一次是“摸底考后经验交流”，还有一次是“班委选举”。
这三次主题班会，我充分准备了全班的实际情况，并取得了良好的效果。
4、师生间的关系
当看见那些十
六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中生没有失去童真，善于思考，但在道德和情感方面还需要发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。
通过学生的周记、考后分析，我发现他们的问题后，都会一一找他们谈话，他们也愿意敞开心扉，跟我交流，融洽、愉悦的交流过后，学生恢复正常的学习、生活。
四、调研工作方面
在国庆之前，我们小组10位同学，结合实习学校的实际情况，经过思考、讨论，确定我们的调研课题为《父母、老师的言语对学生考试压力的影响》。国庆期间，我们进行了信息搜索，但与此主题相关的信息非常稀少，我们找到的数据也非常有限。
国庆节过后，回到实践学校，在到实的指导下，我们决定采取访谈和问卷调查的方法。
经过艰难的讨论，在导师的帮助下，我们确定了访谈和问卷调查的问题。由于题目的原因，我们主要设置主观题，这大大增加了我们的工作量。
我们选取了10个高一班级作为研究对象。我们首先在每个班中选出两名学生作为访谈对象，并完成了访谈。然后，在10个班级发放了376份问卷，有效问卷326份。
再就是繁琐的数据录入、数据统计、数据分析，因为没有单一的标准，我们的工作量是巨大的。
最后，终于写出了的调研报告。
五、最后
短短的一个多月的实习，我从指导老师、实习队友、学生的身上学会了很多、很多，我热爱教师这份工作，也知道自己还有很多不足以及教师工作的不容易，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
村教育实践活动总结 篇2
实习总结就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究分析成绩、不足、经验等教育的实习活动总结应该写?
在领导和老师的支持和指导下，我们的实习工作取得了圆满成功
根据我们桂东县实习队在实习期间的具体工作，我主要做以下总结报告：
1、 各级部门和领导高度重视实习生，信心十足地迎接挑战
见习党员是实习队伍的带头人，个实习学校还成立了岗为实习领导小组，专门管理每个实习小组的日常事务
：(**显示不了)“一对一”的指导指导老师们对我们十分耐心、、、
2、 所有实习生都团结起来开展各种实习工作
(一)虚心请教认真完成教学任务
语言表达与激发学生学习积极性的方法
——修改——试讲这样反复地练习、
在教学工作方面我们每个实习小组都坚持做到：每上一节课前都认真备课、试讲、修改教案……并且跟指导老师说说自己的教学思路虚心听取他们的意见和建议;我们组内经常相互听课、评课;、修改教案指导我们教学让我们少走了很多弯路一个学期以来张老师不仅给我们指导教育教学还和我们聊学习、：“谢谢您张老师您辛苦了”
;我们各实习小组也经常在组内进行公开课“教学比武”
整个学期的教学实习工作我们开展得都较为顺利给各实习学校留下了美好的印象由于学校领导的大力支持、指导老师和带队老师的悉心指导与帮助我们的教学水平得到了极大的提高
(二)因材施教努力做好班主任工作
、：—7岁、稚嫩可爱的小朋友打交道和他们一起吃饭帮他们穿衣服、洗脸、洗澡晚自习和他们一起做游戏、“治”
村教育实践活动总结 篇3
今天这个大会，是对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。
从20xx年6月开始，活动自上而下分两批开展，目前已基本结束。各级党组织和广大党员、干部积极响应党中央号召，高度重视、踊跃参与，广大人民群众热烈响应、热情支持，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了重大成果。
一是广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。
二是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。
三是恢复和发扬了批评和自我批评优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。
四是以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强。
五是影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固。
这次教育实践活动是在总结运用党内历次集中教育活动成功经验的基础上开展的。通过这次活动，我们对新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识、积累了新的经验。
——必须突出重点、聚焦问题。
——必须领导带头、以上率下。正人必先正己，正己才能正人。
——必须以知促行、以行促知。
——必须严字当头、从严从实。
——必须层层压紧、上下互动。
——必须相信群众、敞开大门。
这次教育实践活动，对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位，这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进。这里，我就新形势下坚持从严治党强调几点。
第一，落实从严治党责任。
第二，坚持思想建党和制度治党紧密结合。
第三，严肃党内政治生活。
第四，坚持从严管理干部。
第五，持续深入改进作风。
第六，严明党的纪律。
第七，发挥人民监督作用。
第八，深入把握从严治党规律。
同志们，这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。全党同志要更加紧密地团结在党中央周围，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，继续打好党风建设这场硬仗，以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
实习教育活动总结八篇
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实习教育活动总结(篇1)
总结我乡前阶段的教育实践活动，虽然取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是村级教育实践活动发展不平衡。从基层工作层面看，由于工作头绪多、内容杂、任务重，工学矛盾比较突出，村级组织学习教育存在着人员难以集中、标准要求低、痕迹材料少等问题。
二是查摆问题还不够深入。通过查摆，对“四风一顽症”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的把承载正常工作的必要形式归结为形式主义，从而束缚手脚;有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为最基层的工作，很辛苦且很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是工作落实存在差距。由于山林土地纠纷受政策等因素制约较多，许多工作谋划容易落实难。目前还未落实到位，这些工作关系到全乡的发展方向和发展后劲，我们将积极争取早日解决。
实习教育活动总结(篇2)
我镇召开党的群众路线教育实践活动动员大会以后，我校高度重视，统一思想认识，精心组织安排，积极筹备，部署研究活动的落实。围绕活动要求，结合实际，校长亲自抓教育实践活动的落实，采取个人自学与集中学习相结合，征求意见与面对面谈心交流相结合等方式，全面开展各项工作，做到边学边查边改，不断把活动引向深入，取得了初步成效。
1、 要迅速行动，周密规划，全面动员，为教育实践提供有力支撑
（一） 健全组织，强化领导。学校召开领导小组会议，研究部署教育实践活动，建立健全组织机构。为活动的顺利开展提供有力的组织保障。
（二） 结合实际，制定方案。根据上级文件、会议精神，我校制定了《柳林小学教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。
（三） 搞好动员，广泛发动。4月8日下午，我校召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，对开展好此项活动进行了部署，提出明确要求。
（四） 超前谋划，建立机制。教育实践活动工作小组从第一周开始就认真研究制定教育实践活动日程安排，从时间、主要任务、如何实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式印发至每位教师，方便参照落实，并报送镇领导小组办公室。按照安排，没有明确的学习阶段划分，每个教师都要全过程学习，做到通识通识。
另外，学校工作小组每周五定期召开碰头会，就本周活动开展情况进行小结分析，并对下一周日程安排进行细化落实。
2、 领导要带头，加强学习，创新形式，做到规定动作不变形，自选动作有鲜明的特点
（1） 坚持集中学习法，做到全员全覆盖。一是全体教师都要进行上级文件、会议精神的集中学习、积极参加交流座谈、认真**影视教育片，深化学习效果。二是在全体党员自学，做到人员和内容全覆盖、无遗漏。
三是领导小组带头学习，树立示范，划分学习任务，在引领学习、引领学习方面取得了良好效果。
（2） 深入学习研讨，力求细致入微扎实，入脑入心。要求全体教师结合学习内容和工作实践，写出高质量的学习体会，深入学习和思考。
（三）积极营造浓厚学习氛围。学校在网校上开辟活动专栏，动态反映上级精神、活动要闻、工作动态，还有学习资料心得体会等，供全体干部职工查阅、**，搭建了学习交流平台，另外，学校还开辟了“党的群众路线教育实践活动专栏”，进一步加大宣传力度，营造了良好的学习氛围。
3、 听取意见，检查整改，自觉接受群众监督
(一) 多方征求，切实找准问题。一是发放《柳林小学党的群众路线致家长一封信》，广泛深入征求家长意见。二是在学校内部，领导小组广泛征求教师意见，教师向学生征求意见。
（2） 梳理意见，建立问题台帐，注意整改落实。
学校对征集的意见进行梳理汇总，建立问题整改台帐，明确整改责任分工。他组织教师联系实际，认真分析，勇于分析，按顺序就座，写个人检查材料，制定个人整改措施。党员、干部、与教师之间全面开展了交心谈心活动，并在此基础上召开了专题民主生活会，深入开展批评与自我批评，切实将整改落到实处。
（3） 积极建立规章制度，及时改进工作。活动开展以来，根据各方意见、建议，结合工作实际情况，学校进一步修订了《柳林小学考核奖惩制度》等制度，体现了开展活动立竿见影的效果，反映了活动取得的制度成果，力促作风建设常态化、长效化。
（4） 以下几个方面需要进一步加强：一是继续提高全体党员干部群众路线教育实践活动的思想水平；二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。
在今后的教育实践活动中，我校将加大引导力度，促使党员干部本着对教育事业负责的态度，做好教育实践活动各项工作，并把开展教育实践活动与全镇开展的“修师德、铸师魂、正师风、强素质、提质量”有机的结合起来，以活动促工作，为我镇教育教学质量的全面提高作出贡献。
实习教育活动总结(篇3)
书记教育实践活动总结
随着社会的快速发展，书记的角色越来越重要。为了提高书记的工作能力和素质，不断加强其教育实践活动的实施已经变得尤为重要。下面，我将详细介绍一次书记教育实践活动，并总结其经验和成效。
本次书记教育实践活动以村委会书记为参与主体，活动自开始策划到结束历时一个月。活动的目的是通过学习交流，提升书记们的政治素养、工作能力和服务意识，进一步推动村委会的发展。
在活动的策划阶段，我们组织了一个专门的工作小组，负责策划和组织活动。小组成员对本次活动的目标、内容、形式等进行了充分的讨论，最终确定了把学习培训与实践结合起来的方式。为了做好宣传工作，我们制作了宣传海报，并通过村委会公开信箱、微信群等渠道向村民宣传活动的目的和意义，增加了村民的参与度。
在教育实践活动的内容上，我们注重结合实际情况，具体安排了政策学习、经验交流和现场调研等环节。首先，我们组织了一次集中学习，邀请了相关部门的专家为书记们讲解当前政策和规定。通过系统的学习和深入的讨论，书记们对新政策有了更深入的理解和把握。其次，我们组织了一次经验交流会，书记们有机会分享自己的工作心得和经验。通过听取他们的分享，其他书记们受益匪浅，更加自信和有信心解决工作中遇到的问题。最后，我们组织了一次现场调研活动，书记们实地考察了其他村委会的先进经验和做法。通过这次调研，书记们进一步了解到其他村委会的成功之处，并有机会与其他书记们进行了面对面的交流。
在教育实践活动的过程中，书记们积极参与，广泛交流，乐于分享。通过这些交流和学习，书记们不仅提高了自己的工作能力，也增强了彼此之间的合作意识。而且，通过和其他村委会的书记们的交流，他们发现了一些自身工作中存在的问题，并积极寻找解决办法。此外，书记们还深入农户家中，了解他们的需求和意见，为下一步的工作提供了有益的参考。
经过一个月的教育实践活动，书记们都受益匪浅。他们对相关法律法规和政策有了更深入的了解，思想政治素养得到了提高，工作能力也得到了加强。同时，书记们也增强了自己的服务意识，提高了与村民的沟通能力和解决问题的能力。通过这次教育实践活动，村委会书记们的整体素质得到了提升，其工作也更加得到了村民的认可和支持。
在今后的工作中，我们将继续加强书记的教育实践活动，进一步提高他们的素质和能力，为村民提供更好的服务。同时，我们也将不断完善教育实践活动的内容和形式，使之更加贴近实际，更加富有针对性。通过这些努力，我们相信书记教育实践活动将为推动农村基层工作发展起到积极的推动作用。
总之，书记教育实践活动是提高书记工作能力和素质的重要途径之一。通过学习交流和实践实地调研，书记们能够不断提高自己的理论水平和工作能力，更好地服务于农村基层。在今后的工作中，我们将继续深化这种教育实践活动，为书记们提供更好的培训机会，推动他们更好地履行自己的职责和使命。
实习教育活动总结(篇4)
教育实践整改活动总结
一、引言
教育实践整改活动是一个重要且关键的过程，旨在促进教育实践活动的进步和改进。本文将详细总结我所参与的教育实践整改活动，包括活动背景、目标、内容、过程以及取得的成果和经验。通过本次总结，我希望能够加深对教育实践的理解，提高教育实践的质量和效果。
二、活动背景
教育实践整改活动是基于教育实践中存在的问题和挑战的需求而展开的。在我们所参与的教育实践活动中，我们发现了一些问题，比如学生的学习兴趣不高、教学方法和手段不够多样化、团队协作能力不足等。为了解决这些问题，我们决定开展教育实践整改活动，以提高教育实践的质量和效果。
三、活动目标
1. 提高学生的学习兴趣和参与度
通过创新教学方式和方法，激发学生的主动学习欲望，提高他们的学习兴趣和参与度。
2. 丰富教学内容和手段
通过引入多样化的教学资源和创新的教学手段，丰富和提升教学内容，使学生能够更好地理解和掌握知识。
3. 培养团队合作能力
通过团队合作的形式组织教育实践活动，培养学生的团队精神和协作能力，增强他们的集体荣誉感和责任感。
四、活动内容
1. 教学方法和手段的改进
为了提高教学效果，在活动中我们尝试了多种教学方法和手段，比如小组讨论、项目学习和角色扮演等。这些方法和手段有效地激发了学生的积极性和主动性，在激发学生学习兴趣的同时，也提高了他们的学习效果。
2. 多样化的教学资源
我们积极寻找和引入多样化的教学资源，包括实地考察、实验室实践和网络学习等。通过这些资源的应用，我们将教学内容与现实生活联系起来，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
3. 团队合作的组织形式
在整改活动中，我们注重培养学生的团队合作意识和能力。通过团队合作的形式组织教育实践活动，让学生在实践中学会合作、协商和分享。
五、活动经验和成果
通过整改活动，我们取得了一些显著的成果和经验。
1. 学生学习兴趣明显提高
通过创新的教学方式和方法，学生的学习兴趣得到了明显提高。他们更加积极主动地参与到学习中，课堂气氛更加活跃和有趣。
2. 教学效果显著提升
多样化的教学资源和创新的教学手段使教学效果得到了显著提升。学生的知识掌握程度明显提高，他们能够更好地应用所学知识解决实际问题。
3. 团队合作能力得到锻炼和提高
通过团队合作的活动形式，学生的团队合作能力得到了锻炼和提高。他们学会了团队协作，培养了相互信任和合作的意识。
六、结语
通过本次教育实践整改活动，我们深入认识到教育实践的重要性和挑战。我们充分利用多样化的教学方法和手段，提高了学生的学习兴趣和参与度，丰富了教学内容和手段，培养了学生的团队合作能力。这些成果和经验将对我们今后的教育实践工作产生积极而深远的影响。我们将继续努力，进一步提高教育实践的质量和效果，为学生的全面发展做出更大的贡献。
实习教育活动总结(篇5)
(一)成立工作机构
为切实加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导，物资公司党总支及时成立了教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，指定专人具体负责日常工作。党总支书记为第一责任人，加强对活动展开的指导，为活动的顺利展开提供有力的组织保障。
(二)及时动员部署
迅速召开各支部动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通过学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。
(三)认真组织学习。
由书记段鲁田等领导班子带头学习，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。集中学习期间，总公司领导班子成员、中层以上党员干部参加理论中心组的集中学习;领导班子成员认真撰写学习心得体会，在职党员认真参加两次测试答卷等。积极配合集团党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习近平总书记讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进公司的健康发展多做贡献。
(四)深入开展听取意见活动
领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体，敞开大门听意见，设立意见箱、发放征求意见表、找职工代表谈心，深入部门召开座谈会等多种形式，广泛征求职工意见;活动办公室及时将征集的意见和建议汇总整理成书面材料报集团公司并分发给各位领导班子成员。
(五)突出自我查摆、开展批评与自我批评。
领导班子成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展批评与自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，并相互指出问题和意见，为了解决公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，都提出切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。
(六)充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，领导班子成员之间充分谈心交心，领导班子成员分别和自己分管的部门负责人和分管部门职工代表谈心，进一步征求征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
(七)认真撰写对照检查材料，开好民主生活会
为了召开民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料;从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。2013年12月 3日，公司召开了党政领导班子专题民主生活会，集团公司副总经理王向阳同志参加了会议，每位班子成员都在会上进行了深刻的自我剖析，领导班子成员之间进行了分析评议活动，肯定了工作成绩，也指出存在的问题，明确了整改方向。班子成员都能拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深刻;批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意;接受他人的批评不计较言辞，不作解释，会后不影响感情。
(八)制定整改措施，坚持边整边改。
公司领导班子针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案;对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴整改落实。公司领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改工作一览表，建立并落实整改工作责任制，明确整改单位、责任人、时限和目标;党政一把手负总责，领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题，马上整改;对通过努力能够解决的问题，限期整改;对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法。通过整改，领导班子工作作风焕然一新，大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。
(九)注重建立教育实践活动的长效机制，巩固扩大整改成果。
为了巩固扩大、整改成果，充分体现全心全意依靠员工办企业的宗旨，我们按照转变作风的总要求，探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。认真清理现在的规章制度，搞好废、改、立工作，完善了公司党总支理论中心组学习、党支部三会一课和党员干部学习教育培训、党员联系群众等方面的制度。同时修订完善了《合同管理办法》、《领导人员职务消费管理办法》、《职工考勤管理办法》、《职工劳动纪律管理办法》、《全员绩效考核暂行办法》等规章制度。
实习教育活动总结(篇6)
为迅速贯彻落实全省法院“吸取身边腐败案件教训，涵养风清气正政治生态”集中教育活动学习教育阶段做到“四个一”的部署要求，8月29日，XX院组织院领导班子成员、党员及部分干警赴临江市四保临江战役纪念馆开展参观学习暨主题党日实践活动，深切缅怀革命先辈丰功伟绩，主动接受革命传统主义教育和熏陶，进一步提升广大法官干警坚定理想信念、坚持公正司法的实际效果，打造一支忠诚、干净、担当、过硬的法院队伍。
在战役纪念馆前，参观的法官干警整齐列队认真聆听讲解员关于四保临江战役纪念馆的建馆意义及馆藏特色。两名警容严整的司法警察向烈士陵园人民英雄纪念碑敬献花篮后，中院党组书记、院长邢吉安缓步走到花篮前整理缎带。法官干警集体向长眠陵园的烈士们鞠躬默哀;默哀毕，法官干警列队瞻仰人民英雄纪念碑和烈士墓，以此表达对革命先辈的无限哀思。面对党旗，邢吉安院长带领全体党员干警重温入党誓词，表达了党员干警们对党的忠诚、对人民的承诺、对革命先烈的无限崇敬。
XX院将集中教育和主题党日活动的现场“搬到”烈士陵园和纪念馆中举行，就是要让法官干警在接受革命传统教育的同时，在工作中树立远大理想，坚定信仰信念，不忘初心，牢记使命，深刻吸取身边反面典型教训，树牢公正廉洁文明司法理念，确保活动取得实实在在的成效。
实习教育活动总结(篇7)
按照上级部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。
3月26日下午，召开学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会，与会人员有教育局第二督导组郝慧敏、王丽君同志及学校全体老师。
党支部书记路新安同志在大会上作了党的群众路线教育实践活动动员报告。报告从学校为什么要开展党的群众路线教育实践活动，怎样开展群众路线教育实践活动，对开展群众路线教育实践活动提出五点要求，让老师们更加明白了这次群众路线教育实践活动的意义，更加懂得了如何开展好群众实践活动。
局党委第二督导组郝慧敏同志代表教文体局党委作了重要讲话，阐述了教文体局督导组的主要职责，并就学校搞好这次党的群众路线教育活动和督查指导工作提出了具体要求。她的讲话更让学校的教育实践活动有了深度、有了广度、有了更好的方向、有了更好的指引、有了更好的思路。
最好，梁东兴校长针对这次活动的召开，强调全体教师一定要确保学习时间。希望老师严格按照学校安排，按时参加学习，认真完成学习笔记，确保活动取得实效。希望全体老师携手共同努力，把学校的群众路线教育实践活动推向高潮，为促进我校的又好又快发展，贡献每个人的正能量。
实习教育活动总结(篇8)
小学三爱教育实践活动总结
在过去的一段时间里，我们小学举行了一系列的三爱教育实践活动。通过这些活动，我们深入理解了三爱教育的目的，并学会了如何去实践和践行。在我看来，这些活动给我们带来了很多收获和成长。
我们参加了一次公益活动，去孤儿院为孩子们带去温暖和关爱。我记得那天，我们手里拿着自己精心准备的礼物，迈进孤儿院的大门。当我们看到那些孤儿无邻的眼神时，内心充满了忧伤和同情。我们用自己的陪伴和温暖，尽量给予他们爱的感觉。这次活动让我们明白，作为有爱心的人，我们应该学会关心和照顾那些需要帮助的人。不仅仅是在活动中，我们更应该在平时的生活中多关心他人，帮助别人，传播正能量。
我们组织了一次义卖活动，为贫困地区的孩子筹集善款。我们动员全校学生和家长共同参与，带来自己手工制作的物品，进行义卖。我还记得，那天热闹非凡，大家积极贡献自己的力量。即使是一些很小的孩子，也能自己动手制作各种小饰品来参加义卖。通过这次活动，我们不仅仅学会了如何筹集善款，更重要的是明白了助人为乐的重要性。我们应该学会关心他人的需要，并主动为他们提供帮助。
而最令我难以忘怀的是我们组织的一次环保活动。我们去了附近的公园，集体清理垃圾并植树种花。这是一次既能保护环境又能美化环境的活动。在活动中，我们发现公园里有很多可回收的垃圾，所以我们把回收站设在了公园的入口处，方便大家投放废纸、塑料瓶等可再利用的物品。当我们看到清理出的一大堆垃圾被处理好后，公园变得焕然一新，内心充满了自豪和成就感。通过这次活动，我们明白了环保的重要性，并坚定了保护环境的决心。
通过这些三爱教育实践活动，我们学会了爱。爱是一种无私的奉献，是一种包容和关心，是一种为他人着想和帮助他人的心态。在活动中，我们更加明白了三爱教育的目的，就是培养我们有爱心、有责任感的人才。只有懂得关心和帮助他人的人，才能真正地成为对社会有益的人。
通过这些活动，我深深地感受到了三爱教育的力量。它不仅仅教会了我们如何去爱他人，还激发了我们内心的渴望和勇气去实践。在将来的日子里，我希望能继续参与各种三爱教育的实践活动，将这种爱心和责任感传递给更多的人。因为我相信，只有我们每个人都懂得关心和爱护他人，这个世界才会变得更加美好。让我们用爱去改变自己，去改变这个世界！
