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2024消防宣传活动总结(简短七篇)

2024消防宣传活动总结(简短七篇)

消防宣传活动总结【篇1】

为进一步落实学校的安全防范工作,xxxx年xx月xx日上午大课间活动时间我校举行了火灾紧急疏散演练。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

当广播里想起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各班学生成两路纵队,按规划好的疏散线路迅速、有序、安全地撤离教室到指定地点集合。二百余人到达指定地点只用了两分多点的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

演练结束后,校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、少数教师和学生在疏散过程中很不严肃,有嬉笑、吵闹等现象。

2、疏散演练过程中少数学生还存在乱跑、乱闹现象。

这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

消防宣传活动总结【篇2】

为了进一步做好我院消防安全工作,切实增强职工的消防安全意识,提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力,我院将11月份定为“消防安全月”,并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。

1、制作《消防安全手册》。

结合我院的实际情况,制定了内容针对性较强的安全手册,发放到每位职工手中,让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。

2、消防安全知识讲座。

邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座,专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容,进行了生动的讲解,使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。

3、安全大检查。

为了消除火灾安全隐患,组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容,重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理,消除了部分区域内的安全隐患,做到了未雨绸缪。

4、消防灭火实践演习。

为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用,通过设置场景,在专业人员的指导下,让每位职工亲自操作,从而把理论知识转化为实战操作能力,在遇到火情时,能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓,增强自救和救人能力。

消防宣传活动总结【篇3】

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句500多条,学校选择其中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。

学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、最新20xx全国消防宣防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

消防宣传活动总结【篇4】

11月9日,是全国消防宣传日。XX供电公司结合“找火灾隐患保家庭平安”安全活动主题,以此次活动为契机,围绕迎峰度冬消防管理工作总体要求,精心组织,周密部署,制定活动方案,督导消防宣传工作;并将“11.9消防日宣传”活动延伸至各班组。

加强学习,全员参与。以消防应急方面为主要内容,根据本单位消防重点部位,利用公司内部网站积极开展消防安全宣传。向员工进行消防安全知识、办公场所防火常识、消防设施管理、维护及使用的学习宣传,普及消防知识。

提高意识,细化落实。充分调动员工的消防工作积极性,针对秋末冬初,天气干燥多风,要求各供电所加大电力设施保护宣传力度,向线路沿线和电力设施附近的居民区,做好宣传工作,加强群众防山火的意识,确保电网平稳度过山火的高发期。

通过此次活动的开展,形成人人参与消防,人人关心消防的.良好氛围,不仅使员工真正认识了消防,了解了消防,更为今后的工作和生活提供了更多的消防安全保障,为全面筑牢消防安全“防火墙”奠定了坚实基础。

消防宣传活动总结【篇5】

我部在消防活动月之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以系领导为首的“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

三、确立活动时间11月9日——11月15日

四、确立活动内容

(一)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传日,各班级及教研室要按照宣传工作方案有效开展消防安全宣传活动。

1、从11月9日—11月15日利用课余时间组织全系师生员工在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使全系师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高中成部抵御火灾事故的能力;

2、11月9日,利用晚自习时间,组织全系班级进行消防安全主题班会;

3、在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语;

4、设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识;

5、邀请保卫处工作人员组织开展消防演练等活动在中成部宣传消防安全知识,普及消防常识;

6、组织消防板报和漫画设计活动;

7、组织师生参加保卫处安排的消防专题片、消防安全知识讲座等活动。

(二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

1、参观消防站点。宣传月期间,采取“请进来,走出去”的形式,有序组织师生前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

2、组织消防演练。活动期间,择时组织一次消防演练,邀请相关职能部门负责人现场观摩指导。

4、开展消防文娱活动。成立的“消防志愿服务队”,积极组织消防志愿者队伍进行汇报表演。

(三)强化督导检查,确保工作落实。宣传月活动期间,对各班级及各教研室消防宣传月活动情况进行督查。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

消防宣传活动总结【篇6】

为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。召开全校消防安全知识讲座,对全体师生进行消防安全知识教育,然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、举行一次全校性火灾自救演练。

我校根据制定的火灾逃生演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习,经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节,周密组织,使每名师生都成功体验了消防逃生的过程,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视,只有防治结合,永不麻痹,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

消防宣传活动总结【篇7】

消防安全月马上过去了,但我局的消防安全月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让员工安安全全度过每一天!

按照《“消防安全宣传月”工作方案》要求,我局动员一切力量,开展各种建筑工地消防安全宣传活动,力争做到消防安全深入人心。

1、开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣传教育活动。组织单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式进行了一次消防安全宣传教育。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“安全宣传月”做好宣传工作的信息,要求各项目做好宣传、演练等工作。

2、开展主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,让从业人员真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,从而调动起广大群众参与消防的积极性,从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。

通过以上一系列的宣传活动,提高消防宣传工作的水平,切实增强了从业人员的消防安全意识,为打造平安工地、构建和谐罗湖创造良好的消防安全环境。

延伸阅读

消防宣传活动总结五篇


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消防宣传活动总结【篇1】

活动主题:关注消防珍爱生命

活动背景:我国自1992年起规定11月9日为全国消防日,在这个节日来临之际,我们青年志愿者协会有责任和义务做一个有关消防安全的宣传活动。大学校园是学生学习、生活的场所,人口密集,消防工作十分重要。

然而,部分大学生消防意识淡薄,消防知识不足。它是校园火灾事故频发,造成严重后果的原因之一。希望通过这次活动,唤起学生的消防意识,向学生传授消防知识,建设一个更加安全、和谐的校园。

参加人员:常熟工学院全体学生

主办单位:化学与材料工程学院青年志愿者协会

地点:闻道楼**厅学生宿舍楼下

时间:2010年11月9日

参加人员:化学与材料工程学院青年志愿者协会志愿者及相关教师

活动目的:本次活动我们通过宣传消防知识和大量的事实结合学生参与的活动,让同学们了解更多的消防知识唤起同学们的消防意识,让他们注意到生活中的火灾隐患,提高同学们对意外火灾的应对能力,从而让活在远离校园,营造更加舒适的校园学习环境,为构建和谐校园构建和谐社会贡献一份力量。

活动安排:

1早上听消防知识讲座,让学生多了解消防知识,减少火灾隐患。

2、中午下课后在宿舍楼门前组织同学们“观注消防,构建和谐校园”为口号的活动。让学生重新认识到消防的重要性。

三。在相关教师的指导下,组织学生在闻道大厦进行消防逃生演练。

4、晚上在乐之厅**电影《世贸大楼》,《生命无价》。

活动内容:

(1) 上午9点,化学系全体同学在**厅听消防知识讲座

1、由新闻部干事作关于11月9日全国消防日的介绍并结合**和**录像讲述近期在大学生中发生的火灾事件。

案例一:上海商学院——4人死亡

2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。由于室内**,4名女大学生从6楼宿舍阳台跳下,当场死亡。失火原因为那间寝室的女生违规用电,用大概电热棒之类的东西烧水,水烧干了就烧起来了。

有人去打水灭火,但门是关着的。也许是风或其他原因打不开它。房子没有其他通道,四名学生试图从阳台逃跑时死亡。

事例二:**民族大学--上千女生疏散

2008年5月5日**民族大学28号楼6层s0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍可以容纳3000多名学生。火灾发生时,大多数学生都在大楼里。幸运的是,消防队员及时赶到疏散了上千名学生,使事故没有产生任何志愿者。

宿舍最初**部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后,学校对宿舍楼进行了检查,发现违法电器1300余件,其中易点燃的有30余件。

2常熟市消防中队队长将进行消防知识讲座。

(1) 介绍了火灾形成的原理、特点及人们容易进入的误区。

(2) 介绍了火灾的分类和预防,以及学生火灾的发展过程。

(3) 本文介绍了火灾情况下人员疏散和逃生的技巧及误区。

三。化学系教师李巧云介绍了化学实验中的注意事项。

(1) 强调做实验“安全重于泰山”。

(2) 介绍了易燃、易爆、剧毒危险品的种类和摆放方式。

(3) 介绍了试验中意外事故的处理方法。

(4) 意义:通过这次讲座,学生们加深了防火意识,树立了正确的防火观念,提高了自我保护能力。

(2) 中午12点,青年会志愿者组织了一场签名活动

志愿者分成两组,分别在化学系的宿舍楼下和敬行楼下组织过往的同学在“关注消防,共建和谐校园”的横幅上签字。

志愿者主要负责维护现场秩序。

意义:在签约的同时,学生们加深了对消防的认识,增强了对消防工作的责任感

(3) 下午4:00进行消防逃生演习

在专业教师的指导下,由系主任和班长组织;在闻道大厦,组织各队安全有序地进行消防逃生演练。

意义:提高学生的安全意识,培养学生在特殊情况下的逃生能力。

(四) 晚上6:30组织**《世贸大楼》,《生命无价》

志愿者将在**厅组织学生,并负责维护现场秩序。

意义:通过生动的画面,加深同学们对消防知识的认识,激起同学们对生命的思考,认识到“防患与未然” 的重要性,具备消防知识和掌握自救能力的紧迫性。

注意事项:

(1) 各班宣传委员要提前两天做好班级宣传工作。

(2) 宣传部要提前五天在宿舍楼下及学生活动中心楼下粘贴海报,制作宣传单在各宿舍和班级中分发,并在活动中负责拍照工作。

(3) 提前两天制作好“关注消防,共建和谐校园”的横幅。

(4) 新闻部将撰写新闻稿,在学校广播中宣传这一事件。

(5) 在消防演练活动中,各班必须坚持安全第一的原则,班长负责安全有序的进行。

2010年11月1日

消防宣传活动总结

众所周知,生命是宝贵的,平安是我们永恒的追求,“珍爱生命,共享平安”是不变的主题,为响应国家号召,顺应构建和谐校园的要求,作为大学生的我们有必要增强消防安全意识,消除身边的消防安全隐患,为迎接11.9消防宣传日的到来,提高广大同学消防安全意识,构建消防安全校园,校学工办、物管中心、大学生青年志愿者协会联合举办此次以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题的大型宣传活动,旨在增强全体师生的消防安全意识。在这次活动中,常熟市消防支队的消防官兵被特邀到我院,让学生零距离接触消防。

首先,我大学生青年志愿者协会全体成员组织召开会议,积极争取部门之间的通力合作,在宣传部的帮助下我们共同绘制了两块内容分别为活动主题、时间和地点及消防的基本常识和校园火灾的案例以及防范措施的展板。

这次活动在两个场馆举行,所以我们在人员安排上做了详细的处理。我们必须要保证在变换场地的时候井然有序。面对着全体的同学,我们以高度的责任感保证了此次活动高质量的完成,青协人员召开多次会议共同商讨活动方案,以保证在时间上、场地上安排的最为合理。

最后,在学校工作办公室和物业管理中心的大力支持下,在宣传部的大力协助下,活动顺利开展。在教室里,学生们有一个令人毛骨悚然的火灾现场,他们长时间无法平静下来。接着由消防人员表演如何使用灭火器,赢得了与会领导和在场同学的热烈掌声,之后的消防大队队长配以精彩的讲解和案例分析更是发人深省,使现场的同学真正得到了一次消防安全教育。

在多**教室中的活动结束之后早有消防官兵在足球场上严阵以待,在与会领导和同学们一起来到足球场之后消防演习便开始了,队长给在场的同学们详细的讲解了消防车上的各种设备以及用途,学工办苗老师,书记听的都饶有兴趣。紧接着是灭火表演,在消防官兵做了示范后,不少学生亲身体验了一下。这项活动真正使学生得到了实践锻炼,达到了预期的目的。

同学们亲身体会到灭火器的使用,同学们亲自扑灭了大火,我们积累了宝贵的经验和教训。首先得以顺利进行得益于工作的缜密安排与灵活的处理。活动中,所有人员一齐上阵,分工合作。

多**教室中同学秩序井然的,操场安排的实地演习中同学兴趣浓厚。其中,在更换场地时,全体工作人员各司其职,丝毫不马虎,使学生排队秩序井然。

2010年11月15日

消防宣传活动总结【篇2】

开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展消防安全活动总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长胡胜利任组长,唐华担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。

二、积极宣传分层落实

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。

1、教师大会宣传消防安全。

学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。

2、开展了“六个一”活动。

我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动,即“组织了一次疏散逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动、开展一次学生与家长互动活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

3、进行“四个能力”的培训工作。

加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。

4、深入推进“三提示”活动。

我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。

三、齐抓共管群防群治

学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的'密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。

消防宣传活动总结【篇3】

今年11月9日是第xx个“消防主题日”,我校为普及消防安全知识,提高广大师生的消防安全意识和素质,开展了主题为 “认识火灾,学会逃生”的消防演习。

为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展,确保各项目标的完成,使演练活动落到实处,在演习开始前,随老师利用“国旗下讲话”对全校师生进行动员,宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理,所有责任人在演习前提前5分钟到岗,清理通道,保障疏散时道路的畅通,以防在紧急情况下出现拥挤、***故的发生,积极营造“学习防火知识,安全防火逃生”的氛围。

11月7日上午,学校组织全体师生进行消防演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起,全体师生都能按照《xx附小消防演习预案》要求,快速、安全地进行疏散。疏散过程中,学生们安全有序,没有出现拥挤推挤现象。

所有师生从教室和办公室疏散到安全区域用了2分55秒。到达集合点后,每各班迅速清点学生人数并作报告。

通过这次演练,全校师生再次认识到防火的重要性,大家在实战中得到锻炼。演习还让大家清楚地知道,一旦发生火灾,如何自救和逃生。珍爱生命,我们要警钟长鸣!

校园消防宣传活动总结(二)

为进一步强化中小学生消防安全意识,提高校园的消防安全工作管理水平, 在2017年消防安全日到来之际,我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下:

xx以“火是我们的朋友还是敌人?”引发同学们对火的讨论,紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。看到火在手指燃烧的场面,同学们都以为是在变魔术,欢呼雀跃起来,争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。

xx又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识,并针对校园生活的特点,有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。xx幽默生动的讲解赢得了同学们的热烈掌声。

为了提高本次教育活动的效果,xx把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题,进行现身说法、列举实例,并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯,讲清危害,并现场解答学生提出的具体问题,让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识,提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心,内容贴近实际生活,可以看出同学们都是在用心投入本次活动。它还通过制作消防安全知识手册报告,强化学生的消防安全意识,增加消防安全知识,提高自理自救能力。

“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识,“零距离”感受到了火灾的严重危害性,提高了对消防安全重要性的认识,树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

校园消防宣传活动总结(三)

11·9是“全国消防日”。为提高学生冬季消防安全意识,提高学生自防自救能力,保证同学们的生命安全,根据学校德育工作计划,11月6日,xx学校由政教处组织开展冬季消防专题系列活动。

开展冬季消防安全知识班会。班会课中,各班主任搜集用电、用火、用气等安全相关资料,向同学们宣传冬季消防相关常识,分析冬季火灾产生的原因以及火灾给我们生活造成的危害等,引导学生树立自我保护意识。

开展消防安全应急疏散演练。学校成立消防安全应急工作领导组,由政教处制定紧急疏散活动方案,班会课下课时,校园内警报信号响起,全校师生纷纷低头弯腰快速撤离教室、办公室,按照事先制定的逃生撤离路线紧急疏散到学校操场。

随着这项专项活动的开展,全体师生都意识到了提高安全意识的重要性。

校园消防宣传活动总结(四)

为进一步增强学校师生的消防安全意识,提高学校师生逃生自救能力,全面提高学校应对突发事件的应对能力。近日,xx区xx镇xx中心小学组织全校师生开展了一场以“如何应对突发火灾”为主题的消防应急演练活动。

据了解,xx镇xx中心小学把安全教育作为常态教学内容来抓,利用主题班会、逃生演练等多种形式,向学生们进行防火灭火、火场逃生自救、如何进行安全疏散、如何正确使用灭火器等消防安全知识的讲授。

在模拟消防演练中,学生们根据逃生自救知识,迅速拿出湿毛巾捂住口鼻,有序疏散到操场。随后,由消防工作人员为师生们讲演灭火器的使用方法和步骤,消防工作人员一边讲解一边进行操作演练,首先拔掉灭火器安全栓,然后一手拿捏着压把、一手提着灭火器喷嘴,对着烈火根部均匀喷洒,并让学生们也亲身体验了使用灭火器扑灭火险的感受。

通过此次消防宣传、演练活动,全校师生了解了消防安全知识,掌握了灭火器材的使用方法,起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的预期效果。

消防宣传活动总结【篇4】

政治与公共管理学院“119”消防宣传活动周活动总结

为了进一步提高师生的消防安全素质,增强师生的消防安全意识,全面贯彻落实《南阳师范学院2012年“119”消防宣传周活动方案的通知》精神。11月5日至11月11日我校将开展以“珍爱生命,共享平安,有效提高我校抗御火灾的能力”为主题的“119”消防宣传周系列活动。我院广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全知识。

为安全和谐的校园教育创造了良好的校防安全环境。现总结如下:

1、 医院领导重视,组织健全,保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。我院以对家长和学生高度负责的态度,始终把消防工作作为一项重要工作来抓,一直在努力工作。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循。

以章办事。加强组织领导,成立了以王连生院长为组长,以马峭为消防专家,成员如下:

杨国力、朱书玉、孟冬冬、赵伟锋和学生会干部志愿消防队员。组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

2、 形式多样,内容丰富,成果丰硕

我院在消防安全“119”宣传教育活动中,以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“珍爱生命,共享平安,有效提高我校抗御火灾的能力”为主题。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全“的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

111月5日,时树菁院长专门召开全院师生会议,召开消防安全专项动员会。

2、11月5日—11月9日,利用学院教职工会议进行消防安全知识的宣讲、学习、讨论,以“远离火灾,珍爱生命”为主题,开展丰富多彩,灵活多样的宣传教育活动。

3、11月9日,在学生中开展了“消防安全,珍爱生命”为主题的班会,增强学生的防范意识,提高学生的消防安全素质。

4我们组织全体师生举办了一场消防专题片。根据我院的实际情况,组织全体师生进行了消防演练录像。

5、11月8日组织在校生举办一次“校园消防安全知识”大赛。

6、11月7日下午三点我院的校领导,消防队员和学生参加了全校的消防紧急疏散演习,让学生了解和和掌握逃生、自救常识、提高自救能力。

7、学院悬挂了消防安全条幅。(学习消防常识,提高安全性)

8、学院进行了全面的消防安全排查工作,对灭火器材,安全通道、电源开关、电路线路等进行检查,维修,更换等工作消除安全隐患。

这项工作的开展使全院师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能,明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动,全面提高了师生的安全意识。这对做好学校日常消防工作,确保师生人身安全和学校财产安全大有裨益。

政治与公共管理学院

2012年11月11日

消防宣传活动总结【篇5】

第一部分:消防安全宣传教育总结

消防安全宣传教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神,结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视**会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展活动的通知》要求,在本学期“安全教育周”活动期间,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:

1、 宣传、统一思想,营造校园消防安全氛围。

我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻上级文件精神,组织教师学习文件。同时,充分利用校园网、宣传窗口、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地,大力推广,。通过学习和宣传,我们统一了思想,提高了认识。

2、 对全体员工进行学校消防安全检查和消防安全培训考试。在学校领导的领导下,组织有关人员对学校消防安全进行检查,消除存在的安全隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。

三、组织开展疏散演练。

学校在确保安全的前提下,在消防专(兼)职民警指导下,分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练,并都在1分20秒内

完成疏散。演练活动做到事前有计划、xx有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

4、 开展多种形式的消防安全教育。

通过班会课、午读****、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

消防宣传月活动总结7篇


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消防宣传月活动总结【篇1】

根据铜仁市教委(20xx)34号文件精神,为了认真开展好20xx年“11.9消防宣传日”主题教育。我校以《认识火灾、学会逃生》为活动主题,围绕这一主题开展了一系列的宣传教育活动,取得了一些实效。现就工作开展情况作以下总结:

一、成立领导小组,加强了“11.9消防宣传日”主题教育管理与指导。领导小组于20xx年11月6日上午在校长的带领下对校园内所有建筑物,各办公室,食堂,实验室,图书室的实施设备,电源电路等有可能出现的火灾隐患进行了拉网式排查。

二、确立了活动主题:《认识火灾、学会逃生》,并于20xx年11月6日下午召开了全校师生《思想道德暨安全教育大会》,会上何志丹副校长就《沙子二中20xx年119消防宣传日主题教育》活动作了安排和部署,对消防应知应会基本常识作了讲解和强调,并对初期火灾的处置进行了演练。从而有效地提升了师生消防安全自防自救能力。

三、开展多形式,多渠道的'消防知识教育活动。利用校会、班会、墙报、宣传图片、宣传标语等对师生进行消防知识教育。

四、开展好“119消防宣传日小手拉大手”活动。要求每个学生回到家中,提示家人做好火灾预防工作。大力营造11.9消防宣传氛围,使“11.9消防宣传日”主题教育家喻户晓,深入人心。

通过“119消防宣传日主题教育”的开展,增强了学生对火灾、火患的认识,初步掌握了火源的使用与管理,火场疏散逃生自救,火灾报警,初期火灾处置等基本技能,起到了较好的教育效果。

消防宣传月活动总结【篇2】

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实钟祥市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》精神。我校于11月7日至11月13日开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

组 长:刘 虹

副组长:谭海龙 邵先进 张 琴

组 员:李光权 董泽庆 殷 涛 田玉花 邹 微

黄小龙 陈克祥 李丹丹 王春雷 幸彦红 陈 威 陈 慧 江 鸿

组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上”为主题。广泛开展“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、 悬挂了消防安全宣传横幅,11月7日升旗仪式上,政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了 “全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了 “119” 报警时应注意的`事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对10个灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

消防宣传月活动总结【篇3】

强化我校消防安全责任落实,不断提升师生及家长全民消防安全素质,结合上级要求和工作部署,我校开展了20xx年度“119”消防宣传月系列活动,现就我校消防安全情况作总结如下:

一、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

二、活动主题

抓消防安全,保高质量发展

三、活动内容

(一)开展消防主题“大宣传”。为进一步增强消防安全主体责任落实意识,按照“党政同责”“一岗双责”“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的原则,我校围绕“落实消防责任,防范安全风险”主题,提前策划,结合学校实际,部署开展“119”消防宣传月系列活动,营造浓厚的消防安全宣传氛围,推动消防责任有效落实。

(二)开展消防责任落实“大检查”。我校组织开展落实消防安全责任“大检查”活动,查摆本单位消防安全责任履职情况,找我校的消防安全工作弱点、难点,严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。

(三)开展消防安全“大培训”。保卫处组织本校师生开展消防安全学习培训,重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育,明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任,做到“一懂三会”(懂得本岗位火灾危害性和防火措施,会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救),加强针对性消防宣传教育培训。

(四)开展生命通道“大体验”。开展“畅通生命通道,增强自救技能”体验活动,组织全体师生开展熟悉工作、生活场所的消防器材设施和逃生疏散体验活动,学习掌握火灾扑救和逃生自救技能,做到人人懂得发生火灾要“第一时间报警、第一时间组织疏散、第一时间开展灭火”,提升单位初起火灾应急处置水平。

(五)开展消防安全“大提示”。利用宣传栏、电子显示屏、新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。

消防宣传月活动总结【篇4】

消防宣传日,宣传的主题是“整改火灾隐患,珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合辖区实际,昆仑路街道南苑社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高社区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,南苑社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据克区昆仑办发[20x]52号《关于开展第十“119”消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我社区实际,及时制订克区昆发[20x]52号《关于昆仑路街道办事处开展第十个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,南苑社区决定成立第十个“11。9”消防日宣传活动领导小组,组长由南苑社区主任担任,副组长南苑社区副主任担任,成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。

二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。街道办事处识党工委于11月5日下午4点在克市电视台举办了消防安全知抢答赛活动比赛,昆仑街道获一等奖,其他街道分别获二、三等奖。从而提高了各族职工的业务水平和消防安全知识。

三、为了抓好社区商业网点的消防安全工作,进一步提高社区居民的消防意识,自我防范能力,南苑社区聘请消防支队的娄成刚20xx年10月22日下午4:00在社区中心大厅为大家进行消防安全知识讲座。

在整个讲座中,针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点,娄成刚着重讲解了怎样预防火灾,常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾,工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等,在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动,不仅提高了工作人员的业务水平,还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。

四、居委会工作人员和义务消防员分组对所管辖区民族活动室、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理,居委会工作人员和社区民警对辖区房屋、地下室出租户进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识,告戒地下室流动人员不要动用明火。

消防宣传月活动总结【篇5】

为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,开展好“119”消防日宣传活动,创造公司良好的消防安全环境,依据公司安委会《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(xxx字【20xx】001号)的总体要求,结合公司“119”消防日宣传活动计划,20xx年11月9日上午10:00由公司分管领导王余根组织召开“119”消防日动员会,布置消防日活动。

一、活动主题

找火灾隐患保家庭平安

二、组织领导

集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。

领导小组办公室联系电话:xxxxxxxx。

三、活动时间

11月9日至12月9日

四、活动内容

(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。

(二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗。

(三)安钢电视台、安钢报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。

(四)具体要求

1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好。

2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。

3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。

5、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格。

消防宣传月活动总结【篇6】

为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在富宁县消防大队的帮助下,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

我校以“全民关注消防,生命安全至上”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长的.领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识讲座,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月9日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演

练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

消防宣传月活动总结【篇7】

为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,开展好20xx年的“119”消防日宣传活动,创造公司良好的消防安全环境,依据公司安委会《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(xxx字【20xx】001号)的总体要求,结合公司“119”消防日宣传活动计划,20xx年11月9日上午10:00由公司分管领导王余根组织召开“119”消防日动员会,布置消防日活动。

一、活动主题

找火灾隐患保家庭平安

二、组织领导

集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组。

组长:张清学

副组长:刘增学李国庆樊杰张向英王庆文

成员:集团公司防火安全委员会成员。

各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。

领导小组办公室联系电话:31237853124043

三、活动时间

20xx年11月9日至12月9日

四、活动内容

(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。

(二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗。

(三)安钢电视台、安钢报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。

(四)具体要求

1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好。

2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。

3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。

5、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格。

2024消防活动总结


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消防活动总结【篇1】

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的.发生,确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动,现总结如下:

一、组织机构建全:

学校成立了由校长任组长的“分工细致。

二、计划周密完善:

学校制定了详细周全的《城西小学“119”消防安全教育周活动方案》和《福鼎市城西小学2012年突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。

三、宣传形式多样:

自救方法等。

2、11月12日下午,薛科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。

3、11月12日晚,利用学校例会李副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

4、11月13日上午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后张校长进行消防安全演练总结讲话 。

红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

朱雨珊。

二 等奖: 兰婉婷、何桂桥、陈露莹、李艳艳。三等奖:钟彬倩、 陈永欣、林真真、王慧婷。开展“消防安全到家庭”宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表 》,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防,共创平安和谐”,为共建和谐社会而努力。

通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防活动总结【篇2】

近日,为了提高公众防火意识,增强消防安全意识,引导群众文明、安全、吉祥地度过元宵佳节,全国范围内开展了一系列消防元宵节活动,下面就来详细介绍一下。

首先,各地公安消防部门在元宵节前夕,提前在居民小区、商铺、灯展等场所布置了一系列的消防宣传展板,巧妙地将元宵节和消防安全结合起来,通过图片、文字、图表等形式,向广大市民宣传火源防范、电器使用安全、烟花爆竹警钟等消防安全知识,不仅让市民了解消防安全知识,还为他们欣赏元宵节的活动提供了保障。

其次,各地在元宵节当晚还举行了一系列集中消防演练活动,向市民展示各类火灾事故中如何逃生、灭火等消防应急技能,让市民在身临其境的情况下亲自参与体验,增强他们的消防安全意识,并且在演练中还设置了障碍、设计了不同的应急情况,让市民在锻炼消防技能的同时,也锻炼了他们的协作和救援能力。

再次,各地和社区还在元宵节举办了多场主题活动,包括消防安全课堂、消防知识问答、消防器材展示、模拟灭火训练、烟花爆竹禁放宣传等项目,让市民在游玩的同时,也有机会了解和掌握各种消防安全知识。

最后,在元宵节期间,一些爱心公益组织也加入到了消防安全宣传的行列中来,他们在游园区等人流集中的场所向市民免费发放了许多有关消防安全的宣传资料,同时还为市民提供了咨询和指导,让市民更加深入地了解消防安全知识,既方便了市民,也提高了他们的消防安全素质。

综上所述,通过消防元宵节系列活动的推广,有效提高了市民防火意识、消防安全意识,引导市民合理使用烟花爆竹,安全度过元宵节,为推动构建和谐社会,实现消防安全和社会安全发展做出了积极的贡献。

消防活动总结【篇3】

根据《xx县教育局关于印发XXXX年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、活动内容

1、活动宣传

(学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式学校119消防日活动总结学校119消防日活动总结。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

消防活动总结【篇4】

消防培训活动总结报告

一、背景

随着社会对安全意识的日益重视,消防培训已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在过去的一段时间里,我积极参与了多次消防培训活动,不仅增强了自己的消防安全意识,还在实践中提高了应对突发状况的能力。以下是我对自己参加消防培训活动的总结。

二、专业知识学习

在过去的消防培训中,我深入学习了火灾的起因、预防措施、灭火器材的使用方法以及火场逃生的基本技巧。通过专业讲师的讲解,我对不同类型的火灾有了更清晰的认识,例如:A类火灾是固体物质火灾,B类是液体或可熔化固体物质火灾,C类是气体火灾,D类是金属火灾,E类是带电物体火灾等。我还了解了不同灭火器的适用范围和使用方法,如干粉灭火器适用于扑灭各类火灾,而泡沫灭火器则适用于液体或气体火灾等。

三、实际操作训练

理论知识的学习固然重要,但实际操作更是提升技能的关键。在培训过程中,我有幸参与了灭火器和消防栓的实际操作训练。初次拿起灭火器时,我内心既紧张又兴奋,但在专业教练的指导下,我迅速掌握了正确的使用方法。在模拟火场环境中,我按照教练的指导,正确地检查灭火器压力、拔出安全别针、对准火源进行喷射。我还学习了如何使用消防栓进行灭火。这其中最关键的是保持冷静,迅速判断火源的性质并选择合适的灭火器材。

四、火场逃生技巧

火灾发生时,如何快速逃生是每个人都应该掌握的技能。在培训中,我学习了火场逃生的基本原则:保持低姿、用湿布捂住口鼻、沿着墙角弯腰前进等。我还了解了不同类型的建筑逃生通道的位置以及疏散路线。通过模拟演练,我更加熟悉了疏散流程和注意事项。我认识到在火场中保持冷静至关重要,因为恐慌可能导致失去最佳逃生时机。

五、反思与展望

通过这次消防培训,我深刻认识到消防安全的重要性以及个人在应对突发状况时所具备的能力对于保护生命财产安全的关键作用。我将把所学知识运用到日常生活中,提高自己的安全防范意识。同时,我也意识到自己在消防知识方面的不足之处,将继续深入学习相关知识并积极参加相关培训活动。

六、结语

消防安全关乎每个人的生命财产安全,我们每个人都有责任和义务去了解和掌握相关知识。在未来,我将继续关注消防安全方面的信息与动态,积极传播消防安全知识,为建设更加安全的社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够重视消防培训,提高自身的安全防范意识,共同为构建和谐社会做出努力。

消防活动总结【篇5】

我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组。

二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。

三、确立活动时间

20xx年x月8日——x月17日。

四、确立活动内容

1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育,提高全校师生防范能力,坚决消除麻痹思想和侥幸心理,防止意外事故发生。

3、x月9日制定紧急疏散消防演习方案。

4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。

5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。

6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,x月28日,开展了消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。

这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。

7、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。在全国“11.9”消防日到来之际,为切实提高辖区居民消防安全意识,有效预防火灾事故的发生。11月9日上午,xx社区在辖区范围内开展了“11.9”消防日宣传教育活动。

活动中,xx街道前进社区工作人员和志愿者,首先在都xx小区设立了“11.9”消防日活动宣传点,向社区居民和过往群众发放《居民家庭用火小常识》和《火场逃生自救常识》等消防宣传手册。并结合辖区周边火灾案例,透过火灾案例剖析,运用通俗易懂的语言,向辖区群众详细讲解防火的重要性、基本常识,火场逃生自救方法,初期火灾的扑救,灭火器的使用,如何报火警等基本消防知识,得到辖区群众的一致好评。

社区通过开展此次消防日宣传活动,增强了辖区居民的消防安全意识,提高了大家应对处置突发火灾的能力,取得了良好的宣传效果。

消防活动总结【篇6】

根据省市关于开展消防、食品、交通“三项”安全百日攻坚行动的工作部署,为切实加强学校消防、食品、交通安全,彻底消除安全隐患,确保秋冬季学校及师生安全,教育局决定在全市各级各类学校范围内开展消防、食品、交通“三项”安全百日专项整治活动,具体活动要求如下:

通过开展消防、食品、交通“三项”安全专项整治活动,进一步增强学校安全防范意识,完善“三项”安全管理制度,落实“三项”安全管理责任,规范“三项”安全管理行为,防止火灾、食物中毒、交通等突发公共安全事故的发生,提高学校“三项”安全工作管理水平,促进“六抓一创”活动深入进行,确保全市中小学安全稳定,保证第九个阶段发展工作任务的顺利实施。

(一)消防安全。

全市各级各类学校要认真落实《中华人民共和国消防法》,按照“单位全面负责”的原则,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实消防整治措施, 彻底整改隐患。

1、学校消防安全组织是否落实到位。检查学校是否建立消防工作“一把手”负责制,明确消防安全管理领导和具体实施部门,建立健全消防安全管理体系,层层落实教职工的岗位消防安全职责,各年级组、各处室是否落实明确的消防负责人,并张贴上墙。

2、学校消防安全制度是否落实到位。检查学校是否制定并落实日常管理制度、岗位消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责制度、师生消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度。

3、学校消防安全隐患排查整改是否落实到位。检查学校领导是否亲自或组织开展每周一次消防安全隐患排查整改工作,确保排查率达到100%,隐患问题逐一登记。能立即整改的是否落实措施立即整改;不能立即整改的,是否明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。

4、学校师生消防安全培训是否落实到位。检查学校是否每月开展一次全员消防安全培训,每名教职工是否能熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。每季度是否定期组织一次全校师生灭火疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练,并形成长效机制;培养各岗位消防安全“明白人”,并逐步扩大人员数量。

5、学校消防设施是否齐全完备。检查学校《“六抓一创”活动实施细则》中消防设施建设标准落实情况,重点查看门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位的消防设施配备情况,是否存在消防设施不齐全、过期、损坏等问题。

6、学校用电线路是否符合消防安全规定。重点检查门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房、学前班、村小等用电线路及电源开关是否符合用电安全要求,检查学校是否严格执行用火用电管理制度,坚决杜绝违章使用电器、私搭乱接用电线路、电源开关损坏不更换等问题。

7、学校消防安全“四个一”应急物品是否配备到位。检查学校是否在宿舍等人员密集场所为学生配备一条毛巾、一支手电、一瓶水、一支荧光棒“四个一”应急物品,为学生疏散提供保障。

8、学校疏散通道、消防车通道是否畅通。检查学校教学楼、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防车通道的障碍物清理情况,确保各类疏散通道、消防车通道达到消防安全要求。

9、学校合理组建志愿消防队。检查学校是否有完善的防火应急预案,是否按师生人数、建筑面积合理组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。

(二)食品安全。

1、学校食堂是否建立食品安全责任制和责任追究制度。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

2、学校食堂是否取得有效的餐饮服务许可证。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。

3、食堂环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否清洁;各项防护措施是否齐备,是否具有足够的通风和排烟装置。

4、从业人员是否持有效健康证上岗。重点核查所有从业人员是否持证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为,是否建立从业人员健康档案。从业人员操作过程中是否按要求穿戴工作服。

5、原材料采购索证验收工作是否严格落实。重点检查学校食堂的原材料采购验收、索证登记工作,坚决遏制“地沟油”、“餐厨废弃油”、“碎米”、“陈化米”进入学校食堂,严查食用油脂和大米进货渠道和索证情况。

6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。认真核查学校食堂消毒设施是否工作运转良好,餐具是否做到一餐一用一消毒,消毒记录是否齐全。

7、食品加工过程中是否严格按照操作流程进行。在操作过程中要严格防止交叉污染、要做到生熟分开,严禁加工豆角、豆浆等易引起食物中毒的食品,不得制售冷荤凉菜。

8、每餐是否严格按照规定留样。重点检查是否按规定留样,留样设备是否正常使用,并做到每餐一留样一记录。

9、校内是否存在食杂店或销售奶制品、饮料及小食品问题。

(三)交通安全。

1、接送学生车辆档案是否按照要求建立。检查学校开展接送学生车辆和乘车学生调查摸底情况,是否按照要求建立并完善接送学生车辆档案。

2、学生家长与车主是否签订乘车安全协议书。检查乘车学生家长与车主签订的乘车安全协议书情况,是否存在漏签、代签和未签现象。

3、乘车学生管理是否落实到位。检查学校是否为乘车学生统一制作乘车卡;放学时,学校是否组织乘车学生持卡按车次、批次站好队有序乘车;学校是否履行每日学生分批乘坐登记及司机交接签字程序;每天放学时,校门口是否有领导、值周教师、保安、班主任等工作人员维持学生乘车秩序;对发现的车辆超员和违规车辆问题,学校是否及时以书面报告的形式上报当地政府和辖区派出所。

4、各校要督促乡镇政府对新上的“校车”按政府提出的“六统一”要求进行规范管理,特别是检查司机的资质是否符合要求,车辆是否按要求交座位险和交强险。

5、加强徒步及骑车上下学学生的交通安全管理。徒步上下学的学生要遵守交通规则,小学生要按要求戴小黄帽,站放学队,建立路队制。骑单车上下学的学生要遵守交通规则,不带人,不与机动车抢行。

(四)安全教育。

依据《“六抓一创”活动实施细则》中的安全教育工作要求,各校要开展不同层面的安全教育。一是要对管理人员进行安全教育。各校要从对安全工作的认识和管理能力及管理方法上经常开展教育,努力提高管理人员的业务素质和工作能力;二是加强班主任管班能力的教育。各校要经常开展班主任工作经验交流会、工作方法座谈会、新班主任向老班主任学习拜师会、到外校参观学习等,向班主任传授班级管理方法和教育学生的策略;三是加强学生安全教育。教育学生珍惜生命,热爱生活是学校永恒的教育主题,各校要通过各种活动开展安全教育,提高教育的实效性,教育学生注意消防安全、饮食卫生安全、交通安全;教育学生不携带管制刀具进校,不与社会闲杂人员交往,不以强凌弱;教育学生懂得日常生活中的安全常识,会自救方法;四是认真开展问题生帮教活动。各校要通过教育途径加强帮教工作和入学新生调查摸底,掌握新生具体情况,制定符合学生情况的帮教措施,对症下药,防范校园暴力案件发生;五是各校要组织师生开展“全省中小学交通安全知识竞赛活动”,普及交通安全常识,提高师生交通安全知晓率。(试题见附件)

本次专项整治从209月至12月中旬,具体时间安排如下:

全市各级各类学校、幼儿园要按照整治方案的要求,认真开展消防、食品、交通自查工作,深入查找“三项”安全工作中的设施配备问题和突出的管理问题,并认真进行整改。其中,被指定为消防二级列管单位的学校在自查阶段,消防设施配备及管理工作必须达到消防部门的要求。

局安全办、体卫艺科将组成检查组,对各校的“三项”安全整治工作进行专项检查指导,规范管理行为,协助学校查找隐患和管理薄弱环节,督促学校及时整改。

教育局将组织督学室、安全办、体卫艺科组成督导检查组,对各校进行检查,对整治工作进行督导验收。

教育局将按照活动要求,组织包校干部深入到包保学校对冬季消防、学生饮食卫生、交通安全、校园学生管理等工作进行专项检查,巩固“三项”百日攻坚活动效果,确保冬季学校安全。

1、切实加强组织领导。各校要高度重视此次“三项”安全整治工作,要把“六抓一创”与“三项”安全整治有机结合起来,把“三项”安全整治工作摆上重要议事日程,加强领导、周密部署、齐抓共管,确保各项工作措施落到实处。

2、明确职责、落实责任。各校要结合实际工作,明确分工,落实责任,主要领导要亲自抓,分管领导要加强责任落实,加强日常管理和监督,提高工作成效。

3、加强宣传教育和培训工作。各校要充分利用安全教育课、安全知识讲座、疏散演练、安全主题班队会、墙刊板报等形式,定期对学生开展消防、食品、交通安全知识教育,提高学生的安全意识。要在落雪前对教职工进行消防应急演练,让全校教职工做到“四会”:会使用灭火器和消防栓、会拨打报警电话、会扑灭初期火灾的方法、会组织学生逃生。

4、认真开展自查自纠。各校要依据局里下发的排查表对本校(特别是村小)的消防、食品、交通“三项”安全工作进行全面排查,认真查找各类安全隐患,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞,确保整治工作落实到位,抓出成效。

5、加大责任追究力度。对专项整治过程中发现的问题,要及时整改,对不整改、整改不彻底和整改期间发生安全事故的学校,教育局将按照《学校安全事故责任追究制度》和有关规定追究责任,并在年末督导评估予以扣分。

消防活动总结【篇7】

各位老师,各位同学:

首先,我要宣布,我们花了3分39秒成功完成了消防逃生演习。本月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全体师生的消防演习就是其中之一。

开展消防教育月活动的目的是提高全体师生的安全意识,提高他们的自救自救能力。在刚才的演练中,学生们可以认真对待,迅速有序地撤离;教职工及时到岗,履行职责,工作到位;班主任的快速反应和组织保证了演习的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。

这一切都是为了切实保护全校师生的生命安全,维护学校的安全稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。今天的消防疏散演习意义重大。通过刚才的演习,我们学会了如何从学校的火灾中逃生,达到了预期的目标。

作为未成年人,要提高安全意识,平时不要玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是必要和有意义的。

消防安全关系到每一位师生的生命,关系到每个家庭的幸福与安宁,关系到学校的稳定发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、**等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。在紧张的学习中,我们专门抽出时间组织这次活动,这是学校重视安全的具体体现。

在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,a栋用了2分47秒;b栋用了1分52秒;c栋用了2分38秒,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌!

通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。

另外,每次到陌生的地方,都要养成先找逃生通道的好习惯。

顺便讲一下,下一周,我校将举行第九届田径运动会,运动会期间学生还将先后外出参加社会实践活动,请同学们务必听从统一指挥,严肃团队纪律,严格按指令操作,绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生,否则将受到严肃处理。

老师们、同学们,今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识,明确安全责任,完善安全管理规章,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。

最后,我希望所有的学生都能远离伤害,自由快乐地成长,祝愿所有的老师和员工都能过上远离危险的健康快乐的生活。让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福平安!

祝全体师生员工幸福平安!谢谢大家!

消防活动总结【篇8】

今天上午,一位风趣的消防员战士给我们上了一堂消防知识课,比从电视里看生动多了,我提了许多问题,感觉受益非浅!中午靠回忆写下了这个小结:

1、灭火器

.干粉灭火器使用:1摇2拉3喷射,“

.常见的干粉灭火器上标明abc是指可灭火源的类型,a固体、b液体、c气体,另外最边上还有一个闪电标志,是指可灭电器火灾,有的只能灭bc两种,d型火源是指金属着火。

4kg干粉灭火器只能连续喷射15秒左右。喷嘴应对准火焰根部。火势较大时,应站在4米左右喷水

.泡沫灭火器没有软管手柄和拉环,直接倒过来就可喷射,只能连续喷完,中间不能暂停,干粉灭火剂可以暂停,泡沫灭火器不能用于电器、电线灭火,否则可能触电。

.co2灭火器有一个很大的喷嘴,灭火时一手握喷嘴,一手握瓶底,千万不要对着人或手握住喷嘴后缘的弯管部分,否则可能会被干冰冻伤

.干粉灭火器一般每年要再灌装一次,否则压力不够,将影响灭火效果,有压力表的指针在绿格部分压力比较好,黄格压力较大(但大一点没关系),红格则压力不够。

2、灭火

.电器**不能用水,要用窒息法扑灭,油火用盖子盖灭,火小可以用大米代替沙子扑灭,液化器罐用毛巾弄湿迅速盖住喷口然后关闭阀门(在跑之前一定要尽力关闭液化气罐)

.着火时要把所有的门窗紧闭,逃生时也别忘随手关门。着火时要把室内的空调关闭,空调起不到抽气的作用,且制冷会把火势引过来。

门上可以铺湿棉被然后往上泼水,实木门的防火效果较好,火要从门口串进来一定要努力把门关上,以延长求救时间

.身上着火必須脱掉衣服,跳到水里,或来不及脱就地打滚,如果有较大烧伤面,不要用任何物品覆盖创面,让它露在空气中,并及时就医

3、逃生

.楼内着大火时,一定要顺着墙壁逃生,烟雾大时取蹲式顺着安全出口指示灯,贴着墙壁走到消防通道内,向着楼下的方向走,人多时一定不要往大门方向,否则容易踩踏,而尽量要找到消防通道下楼。


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