学校里的人作文 篇1
一踏进校门，就能看到门前高高的挂着“涡阳县城关第五小学”十个大字，再走近一些你就能清清楚楚的看到旗杆上，五星红旗正在迎风飘扬。在旗杆的左边是一座4层教学楼，一楼是六年级和五年级的教室，三楼是四年级的教室和二年级的教室，四楼是三年级，同时四楼还有电脑室、大队部、校长室、图书室。
“叮铃铃”随着清脆的下课铃声，同学们像出了笼的小鸟，一会的功夫飞满了整个校园。女同学们有的在三五成群的跳皮筋，嘴里还唱着：“北京的金山上光芒照四方......”，还有的唧唧喳喳地不停地又说又笑;这边的男生们更是疯成了一片，有玩卡的、打闹的、追逐的。宁静的校园顿时炸开了锅。
我的校园春是、夏、秋、冬都是美丽的。春天校园的花开遍整个校园，有红的、黄的、白的、粉的、还有常青树、还有小草好像是把把校园铺上了一层绿地毯，此时的校园如春姑娘一样美丽;夏天树上有就更不用讲的，到处枝叶茂盛一派生机盎然的景象;秋天是收获的日子，虽然树叶离开的大树母亲，但我们总不忘记捡起留下几个放进书页中;冬天树上厚厚的积雪把整个校园装扮的纯洁美丽，如我们同学们的心灵一样纯净。
当然了，我们的老师更是优秀，总是想我们能一天把他们的知识全部领悟才好呢?不论我们的进步是快是慢，他们总是一点点的帮我们积累，让我们成长。
我就成长在这样的校园，你们喜欢吗?欢迎你们走进我的校园来。
学校里的人作文 篇2
我一直认为所有的人都和我一样，可以想走就走，想跑就跑，每天上学都要做很久的心里建设，盼望着周末早点到，这样就可以不用上学，可以玩游戏或者找朋友出去玩，直到。。。。。。
一个再平常不过的周一，我不情愿的走在上学路上，视野里突然出现一个走路很费劲的女生，她的妈妈要给她拿着书包，但女生拒绝了，坚持要自己背书包，看着她缓慢的步伐中又透着坚定，我有些好奇，她是和我一个学校的吗，以前从来没看到这个女生，我认为健康的身体是轻易就可以拥有的，却不知道有健康的身体是很幸福和幸运的。
我在犹豫要不要上前和她交谈，如果有需要帮助的，可以提供帮助，但是不知道这会不会伤害到女生的自尊心，在我纠结的同时，一个男生上前和她并肩走，通过男生和***妈的交谈得知，这个女孩刚刚转学过来，***妈以前在外工作，现在回到老家了。从那天开始，男生每天都会
我一直跟在他们的身后，发现这个女生性格很开朗乐观，并没有因为她有缺陷而变得闷闷不乐，这一路虽然不长，但今天好像这条路走了很久，我也想了很多。
中午吃饭我们可以选择回家或者在学校吃，我的爸妈忙着工作，所以我也选择在学校吃。排队的时候发现那个女生也来吃饭了，本来食堂是很拥挤的，严重的时候，你不想往前走都不行，还有人鞋子都被挤掉了。但是很默契的是大家都很照顾那个女生，她周围没有拥挤的情况，看到这情景，我也松了一口气。
我本以为这个女生每天坚持上学就已经是极限了，但她总是能让人感到惊讶。学校每周都会有读书活动，每个人的读书记录都会登记，每个月都会进行阅读之星的评选。每次的阅读之星都有那个女生。真的让人觉着很厉害，平常人觉着无聊无趣的东西，她却格外珍惜，并且尽力去做好，即使客观条件没有办法改变，但这并不能打击这个女孩对生活的热情，小小的身体有着巨大的能量，很多地方都是值得我学习的。
班级举行了写作比赛，给自己印象最深的人，我写了这个女生带给我的感想，老师说写的很好，并在班级朗读了作文，我不仅要理论上去学习她的优点，实际上也要跟上，变成更优秀的自己。
学校里的人作文 篇3
尊敬的校长：
六年的小学生活即将结束，作为毕业生的我，出于对母校的热爱与关心，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提保护学校环境的建议。
记得我们上四年级的时候，我们的教室就在垃圾仓前的三楼。每当星期五下午第三节将结束，校长您就将堆积如小山的垃圾仓垃圾点燃焚烧。有一回，我们还没有放学，窗户还开着，下面冒上来的浓烟，带着一股刺鼻难闻的臭味飘进教室。老师忙关上窗户，那黑烟恶臭还是从窗边缝灌进来，那些敏感的同学打喷嚏、咳嗽不止。其危害可想而知。
烧垃圾既污染空气与环境，又对我们身体带来了危害。为了不再污染空气环境，我想了一些办法向您建议：
一、班级发放塑料垃圾回收袋，将矿泉水瓶等塑料垃圾回收起来。一来增强同学们对可再生能源的回收利用的认识；二来避免塑料瓶之类的垃圾进仓。
二、教育学生不吃零食，零食包装袋全是塑料。只有不吃零食，至少少吃零食，这样就避免或减少了不可回收塑料袋垃圾。
三、学校定期将各班级收集起来的塑料瓶，送往废品回收站，换来的钱归学校公有，用于更新国旗之类的费用。
以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。
建议人：六年级（5）班 韩梦阳
20xx年4月28日
学校里的人作文 篇4
师大与党共成长
姓名：黄双新
学院：法学院
年级：09级
学号：0913124021
九十年历经沧桑，九十年兢兢业业，九十年创造辉煌。党的90岁生日就要到了。师范大学为党祝福，与党共同成长。
八十八年沧桑砺洗，蕴积涵育，一代代师大人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献，并在党的领导下不断成长。
九十年前，伟大的中国共产党诞生于嘉兴南湖的船上。九十来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。
90年来，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革；他带领我们创造性地实现了从新民主主义到社会主义的发展，实现了中国社会改革和历史进步的伟大飞跃。这九十年，中国共产党领导我们建立了人民民主**的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。90年来，我国政治、经济、文化快速发展，综合国力合国际影响力日益增强。
这九十年，是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的九十年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。
八十八年来，北依巍巍太行，南滨滚滚黄河的河南师范大学在党的领导下，以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。其前身是1923年创办的中州大学和1951年创办的平原师范大学。在多次社会变迁中，它先后经历了中山大学理学时期、河南大学理学院时期、国立河南大学理学院时期。
1949年8月，平原省建立。应建设之急需，1950年10月，平原省人民**决定建立一所大学，校名暂定为“平原大学”。1951年3月，经**教育部批准，学校定名为“平原师范学院"。
为了适应河南经济、教育发展形势和社会对人才的需求，1985年6月，新乡师范学院更名为河南师范大学，从此学校进入了一个全新的快速发展时期，至今已发展成为一所规模较大、层次较多、形式多样、学科门类比较齐全的综合性师范大学。
八十八年来，师范大学始终坚持以党的领导为核心，不断前进。多年来，学校党委牢牢抓住发展这个主题不放松，以改革创新精神加强党建和思想政治工作，高扬“党员争先进，学校创一流”的旗帜，营造以党的先进性建设推进学校全面工作又好又快发展的良好氛围，不断建立健全围绕发展抓党建，抓好党建促发展的机制，为实现学校跨越式发展提供了坚强的政治保障和组织保障。
一、坚持以科学发展观统领学校各项工作，切实融为学校发展的内在指导思想，为推动学校事业发展注入不竭动力。应努力加强学习，增强责任感和紧迫感，以促进发展。不断解放思想，为书记创业提供精神动力。
加强统筹协调，精心谋划发展。把握发展规律，创新发展理念，努力探索学校发展之路。
二、坚持抓好各级班子和干部的能力建设，保持奋发进取、干事创业的精神状态，为推动发展奠定坚实的组织基础。
3、 坚持与时俱进，抓好党的建设，促进基层党建与中心工作的统一
1、 目标一致，任务衔接，形成促进发展的良好机制。
党的成长，师大的成长要靠我们青少年的推动，为此，学校应按照中组部、中宣部、教育部等部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中**史学习教育的通知》要求，做好三件事情：
第一，要充分发挥学校主阵地、主渠道的作用，把党史知识作为学校思想政治课和思想品德课的重要内容，使广大青少年系统地了解党和全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗，并取得伟大胜利的历史。深刻理解历史和人民如何选择马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放。
第二，要针对青少年的特点，开展形式多样的关于党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育活动。通过讲故事、演讲比赛、纪念征文，组织学生参观红色旅游经典景区、历史博物馆和革命纪念馆，走访身边共产党人等形式，感受党的丰功伟绩，学习革命前辈、革命先烈和共产党员的英雄模范事迹，增进对党和祖国的感情。
第三方教育要注重实效。通过形式多样、内容丰富的党史教育，使广大青年学生了解党、热爱党、跟党走。通过党史教育，广大青年学生可以明白，中国共产党的领导是历史和人民选择的结果。通过学习党波澜壮阔的辉煌历程，以及无数革命前辈和英雄模范的事迹，使广大青少年学生感受中国共产党的伟大和共产党人的光荣，激发广大青少年热爱中国共产党的真实感情。
通过深入思考和研讨，懂得没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有中国特色社会主义，没有中国共产党就没有中国的现代化和各族人民未来美好幸福的生活。深刻理解中国共产党是伟大、光荣、正确的马克思主义政党，深刻认识要实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，必须坚持中国共产党的领导，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
我相信师范大学的未来会更加美好，党的未来会更加辉煌。提前祝福党生日快乐！
学校里的人作文 篇5
太阳当头照，生活真美妙，同学们背着书包高高兴兴上学校。各位，想知道未来的学校是什么样的吗？那就让我来跟你说道说道。
话说：“光阴似箭，日月如梭”，转眼间50年过去了。这时，同学们上学不用背书包，当然了，老师也不用费尽口舌、劳心劳神地讲课了。来到学校门前，自然就会有高科技的全自动扫描仪在0。01秒内把你上上下下扫描一番，并迅速判明你的身份，以防“坏蛋”乘机混入我们的队伍。嘿嘿，怎么样？既高级又安全吧。
进入校园，你大可不必慌里慌张地直奔教室上课。为什么呢？因为在你的面前就摆放着一张巨型电子导学图，只要你用手轻轻一点，就会有超级智能电梯根据你的兴趣爱好把你送到相应的教室。
教室的地板、墙壁、门窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦，既美观漂亮、坚固耐用，又透明采光、保温散热，还有净化空气的功能呢。教室周围，绿草如茵，繁花似锦，树木葱茏，莺歌燕舞。在这种环境下学习，真是太舒适、太惬意了！
嗨，你不是喜欢美术吗？那就赶快来上一堂美术课吧。只见老师和学生们人手拿着一只数码电子笔，即可在墙壁的电子画布上随意涂鸦，自由发挥，画得不满意？没关系，电子黑板擦会自动把它擦去；画好了想涂上颜色？很简单，有电脑控制，根据自己的需要自动调色嘛；至于绘画的素材，不用费心了，学校的超级计算机中储存着上千万幅精美的图画，你可以任意挑选，参考。呵呵，神奇吧。
俗话说：“三分学习，七分娱乐”，未来的学校不仅有先进、完美的教学设施，而且娱乐设施比比皆是，如：现代化的游泳池、武术馆、4d影院……等等。同学们在学习之余，可以尽情娱乐，放松身心。
未来的学校不是灌输知识的场所，而是一个能激发我们无限想像力和创造力的空间。让我们一起想往吧！
学校里的人作文 篇6
在我心里，学校是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一齐学习，一齐玩耍，一齐分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不一样的回忆。回忆那完美的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。学校旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”可是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们那里很冷，可是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的学校是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“教师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
学校里的人作文 篇7
当我刚刚跨进中学大门的时候，一切都显得那样的陌生、朦胧，有令人感到那样的新奇、兴奋：“我是中学生啦！”这里面透着的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云：“人必先自爱而后人爱之，必先自助而后人助之。
”自信是一种精神的力量。一位智者说得好：“假如你能够，你便能够；假如你不能够，你便不能够。
”自尊引领着我们去迎接每天从地平线上冉冉升起的朝阳；自信激励我们打开一个新的生活世界。
我们今天播种的是自尊和自信。我们明天收获的可能是成功和希望。愿自尊和自信伴随我们走过生命链中光辉的一段时光——中学时代。
走进中学校门就像走进林荫大道。每个花坛都开满了美丽的花！
在校园左侧，便是我们的教学楼，教学楼前有一个喷泉花园，喷泉池中有许许多多的小金鱼，它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼，花园被绿色植物围着，碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱！草地上的露珠在阳光下更耀眼！
在校园的左边，是操场。这儿可是我们健身的好地方！
在学校里，这是我们升国旗的地方！
在这样的环境下，我们怎能不努力学习呢？
学校里的人作文 篇8
一是坚持展示平台层级制。按照“班级舞台→年级舞台→校级舞台→片区舞台→县级舞台→更高舞台”逐级提升的规律和原则，让师生在全面参与中学到知识，在各自的能力水平范围内得到不同层级的锻炼提升。这种公平公开的展示汇报，既能达到一定程度的普及推广，又能挖掘出各方面的亮点与精英，在更大范围内做到人人参与、人人进步、人人艺术。
二是做好“点上花开”的样本工作。样板的力量和影响是重要而有实效的。农村艺术教育是块“荒地”，一味口头强调其重要性没有多少人去重视，只有通过样本，使大家看到了真实的改变，才能唤起更多人包括官方的认同和响应。如艺术优秀学校和优秀学生就是重要的样本资源，我们要打通学校“艺术办学立校”、学生“艺术求学就业”的上升渠道，通过“点上花开”的支撑、引领和示范，促进学校艺术教育的又好又快发展。
总之，国家发展了，人民富足了，艺术教育不应只是城里学生的专利。我们要不断创造条件，让农村学生也感受到艺术的魅力，让农村学校具有教育应有的灵气和灵性。艺术教育是全民教育，是促进全民族、全人类发展的基础教育。各级政府、教育行政部门及社会各界都应关心和支持这项事业，让这项事业更好地助推社会的发展与进步。
学校里的人作文 篇9
我的学校
在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组
最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
潜水艇
在冰冷漆黑的大海中，总有一处是格外明亮的。但那不是灯笼鱼“提”着灯笼在水中游荡，而是一艘庞大的潜水艇在水中巡航。
为何潜水艇能够如此轻松地在海中一沉一浮呢?难道它的制作材料特别轻?还是它有像鱼一样的秘密武器?不对，不对，都不对!潜水艇的原理是采用了仿生学。1603年。意大利发明家博列里发明了世界上第一艘潜水艇，虽然只在海中短暂地潜行了一分钟，但在人类历史上那绝对是个奇迹。博列里到底是如何做到这一点的呢?原来，在17世纪前博列里就与科学家们共同乘船来到大海中观察鱼儿是如何在海水中自由的游弋的。经过长达三年的研究，在一次偶然的经历中，博列里发现了隐藏在其中的奥秘。那天是阴雨天，博列里再次与朋友去观察鱼类的游动。忙了一个上午，毫无发现，正当他们准备放弃的时候，岸上挂着的一条开腹的大鱼引起了他们的注意。他们来到那条还在流着血的大鱼前面，突然有了个天大的发现……
原来鱼的肚子中有一块空着的地方，那就是鱼的鳔。当鱼儿吸气时，水和空气会共同被吸入，那鱼就会下沉;当鱼儿往外吐气时，它肚子里的海水就会被带出，那么鳔中只剩下了空气，那么鱼自然而然就会浮起来了;当鱼的嘴不停地吸气吐气时那它便会停留在原地不动。根据这一原理，博列里便开始了长达五年的发明研究工作，终于在1603年发明了潜水艇，并且试航成功。
由于博列里制造潜水艇的成功，许多国家也便开始全力打造更为先进的潜水艇，在许多战争中立下了汗马功劳。
博列里发明制造潜水艇给我们留下了许多启示：只要在生活中多个心眼细心去观察某些事物，说不定你也可以取得巨大的成就!
学校里的人作文 篇10
今天我读了《酷虫学校》的第五本——危机重重的夏令营。书中说的是飞虫班的同学在夏令营途中发生的故事。
这本书我觉得最危险的是遇到了行军蚁，因为行军蚁拥有数百万只蚂蚁，游猎时它们以一列纵队行进，所有跑得慢或敢跟它们作对的动物，都会被彻底消灭，即使是一头猛兽在行军蚁的蚁海攻势下也会变成一堆白骨。行军蚁的唾液有毒，猎物被咬伤后，很快就会被麻醉并失去抵抗能力。那时，我真替同学们担心，担心他们会被行军蚁吃掉。可是没有，因为能飞的同学抓着不能飞的同学，一起逃离了。当然，夏令营途中还有许多危险，我就不和大家一一介绍了。
我觉得最奇怪的同学是食蚜蝇，因为食蚜蝇，顾名思义应该是吃蚜虫的苍蝇才对，可真实不但不吃蚜虫，还吃蜂蜜，也最讨厌别人说它是苍蝇，这真是太奇怪了。当然，还有一些奇怪的同学，我也不一一介绍了。
飞虫班的同学遇到了许多困难和挫折，可都依靠团结战胜了，这种团结的精神我非常喜欢，我喜欢这本书，喜欢酷虫学校。
学校里的人作文 篇11
当满头大汗的太阳公公摇着蒲扇回家时，当微风在空中尽情舞蹈的时候，当星星眨巴眨巴眼睛的时候，月亮踏着云朵铺就的小径，缓缓走来，一举一动，都展示着自己的魅力。
妈妈，我真的觉得那弯月亮是在天空中上学。它每天都会变大，长大到一定程度时还会变小，如果它在太阳上学时溜出来会是要变透明的，这样一来人们就很难发现它了。
太阳一来，它便休息了。
这时，大地上被太阳的温暖和亮光包裹着，向日葵抬起头来坚定不移地望向太阳。这时月亮便踮着脚悄悄回家了，人们不易察觉他，也忙于白天的生计，便不曾在意。说起来，也许是它太热了，每每出现，都穿着银色的轻纱，含着冰棍，所以当它上学时，大地总是笼着一股水汽，是不同于白天的冰凉而畅快。
你可知道，妈妈，它的家在遥远的银河那头，据说还有美丽的嫦娥姐姐和捣药的玉兔。
你没有看见它怎样的呵护花儿草儿吗?你知道它在夜里是怎样地守护着我们吗?你们只忙碌于白天的林林总总，又怎会知道那些黑夜的秘密。
而我自然能够猜出，不为什么。因为它是我们小孩的朋友，总在有风的晚上吹进我的梦中。
