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写作心得感悟范例

写作心得感悟范例

感想富含人类感性的一面,无论是在庆祝生日的聚会中还是在参加公司年会时,我们都可以通过不同的体验和收获来撰写感言。撰写感言有助于更好地释放情绪。趣祝福小编非常喜欢这篇“写作心得感悟”的文章,觉得它非常值得我们一读。再次感谢您的阅读和关注,也请不吝将它分享给身边的朋友,让我们共同成长!此外,您还可以浏览范文大全栏目的跳高的广播稿实用

写作心得感悟 篇1

《应用文写作》学习心得

学号: 学院:数计学院 班级:五班 姓名:廖鑫 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对政府办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应用文写作时一门很大的学问,以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。

学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,各个阶层。应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。

通过学习我知道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。

应用文被社会所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。

通过学习,让我写作总体水平有了很大提高,从应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识,深深感到自己要学的东西实在是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。篇2:应用文写作心得

《应用文写作》学习总结

半个学期应用文写作的学习,使我对它有了一定的了解。并且发现它的实用性。应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如:命令、指示、会议纪要、通告、通知、规划等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

接着,我们学习了各种公文的概念与特点,类别与作用,写作方法与格式,写作要求与注意事项。内容有点多,各种公文之间有一定的联系和区别,稍不用心就会弄混。还好老师通过一些练习来帮助我们巩固。

然后,我们学习了学术论文的一些知识。这是比较贴近我们生活的一个话题。首先是选题。可以从两个方面来了解。第一,客观能动性,就是有价值的研究。包括从现实的弊端中选题,科学研究的空白处和边缘领域,前人研究的不足和错误中。第二,主观的能动性,就是要有研究的能力,有这方面的专业特长。然后谈到了论文材料的搜集。可以从文献资料和调查数据。老师负责任地告诉了我们一些相关的网站和学术期刊。最后就是写作的结构了。一定要有逻辑性。

最后老师花了两节课讲规划,包括规划的概念,写作方法,写作要求。然后对职业生涯的规划给出了一些建设性的意见,这对于快要走向职场的我们是非常重要的。对于职业生涯的写作有三步。第一步:自我发现。包括对自己个性特征、职业兴趣还有能力倾向的发现。这是进行职业生涯规划非常重要且基础的一步。第二步,环境分析。如对组织环境、社会环境、经济环境的分析。第三步,职业选择。应该做到兴趣、性格、能力与岗位匹配。 相信像我这样,到了大三还没有认真地对自己的职业生涯做规划的大有人在。这次

的学习给我敲了警钟,没有计划或规划的人生是不完整的。我认为人生路上要是没有一个目标的指引是没有动力的。所以现在写一个职业生涯规划迫在眉睫。

通过这些学习,我想我还是颇有收获的。以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华。只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。

我在学习应用文写作时也颇有一些心得。第一、我们在进行应用文写作时应怀有一种“非我”的心态。

一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。 如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上肖老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。

第二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。

对于应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,我们这些初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也 往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。在课上,肖老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。

第三、应用文写作特点:针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。 在以后的生活与学习中,带着这些应用文写作的收获与心得,我会把应用文写作用好,写好。篇3:学习应用文写作心得体会 学习应用文写作心得体会

学应用文写作有一段时间了,下面是我学应用文写作的心得体会。 一、应用文写作实用性 应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

二、应用文写作种类 应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、、、现代的公告、通知、会议纪要、合同、、、私用应用文包括私人信件、函、个人日记、、、 三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性

公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合 一群体。直接面对特定听众。

四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。 总之,应用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 应用写作学习应用写作学习心得 应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描摹”而成。至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。 虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。 一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。 应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。 比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。 再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。 二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。 但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。 应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文

我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。总结的应用很广泛,种类也较多。按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。写总结时,有些种类往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。写总结,一般包括以下四个部分:一、情况概述。

应用文写作课程心得体会

考虑到学术论文、毕业论文以及公务员考试这些迫在眉睫的客观需求,已经大三的我选修了《应用文写作》这门课程。原以为只不过是为了学到这几种应用文体的写作方法,令我没想到的是,在苑汝杰老师的指导下,我所收获的远比预期要多得多。在这个信息爆炸的年代,知识上的不足可以靠各种渠道弥补,然而学习工作生涯的种种感悟,令人终身受益的人生哲理以及紧张的学习生活中点点轶事趣闻的调剂却实在是不可多得的财富。

当初刚刚接触应用文写作之时,我对这门课可谓毫无概念。从表面上看,教授内容较为单一,我想上课时也许会相当枯燥。可当我硬着头皮去听第一节课时,才发现我错了。在苑老师的带领下课堂气氛活跃,每个同学的积极性都很高。这是在许多必修课上都很难见到的。尤其是老师非常善于将许多我们感兴趣的东西穿插于教学当中,不仅趣味无穷,而且蕴含了许多深刻的人生哲理,每每聆听,感慨颇多。

仅就课程所授知识本身而言,我圆满完成了预期的学习任务。在这个学期的应用文写作课程中,我们学习了各种应用文的写作方法和写作格式。诚然,在日常生活中我们或多或少都会接触诸如报告、请示、计划、总结等等文体,但当自己亲身体验写作时,自己便会不知从何下手了。而通过对《应用文写作》这门课程的学习,以后我再也不会望之空叹而不知所措了,而会非常有信心的将其完成。这个学期即将要完成的电力电子学术论文将会是我学习这门课程的第一次检验。而苑老师详细讲解的毕业论文写作也必将在大四时让我少走不少弯路。通过上课的认真听讲以及课下的积极练习,我已经基本掌握了他的写作模式和要求,我相信将来一定能完成一篇优秀的论文写作。而毕业之后,不管我选择读研深造还是考公务员,应用文写作的技巧都将成为我成功的一大助力。可以说,短短9堂课的学习将使我获益终生。

当然,目前我的写作水平还很一般。但相信经过仔细体会苑老师对于作业的审批和点评,以及自己的进一步练习之后,我的应用文写作水平会有进一步的提高。半年的《应用文写作》课程已经全部结束了,不论是应用文写作水平的提

高,还是文化修养的提升都将对我的一生产生深远影响。今后我将不断将这门课程所学应用到学习工作之中,不断巩固、完善直至最终达到如臂使指、信手拈来的程度。

专业:电气工程及其自动化

班级:电气 **** 姓名:** 学号:**********篇5:学习应用文写作的个人总结

学习应用文写作的个人总结

闫慧敏

在本学期学校为我们开设了应用文写作这门课。在穆老师的认真讲解、点评下,通过努力学习,在应用文写作方面取得了一定的成绩。现将本学期学习应用文写作的情况总结如下:

一、主要收获

(一)掌握了应用文写作的基本知识。应用文主要用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人处理公私事物;具有实用性强、规范性高、针对性强、平易性鲜明以及时效性强等特点。应用文的内容要素包括,主旨要素、依据要素与分旨要素。一篇好的应用文应构思严谨,有理有据,有明确的主旨,让人一目了然。

(二)学会了针对写作的不同情况,正确选择对应的公文种类。通知适用于批转下级机关的公文;转发上级机关和不相隶属机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项;任免人员;应用很广泛。报告适用于想上级机关汇报工作;反映情况;答复上级机关的询问;主要用于上行文中。请示适用于想上级机关请求指示、批准;主要用于上行文中。函适用于不相隶属机关之间互相商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项;用于平行文中。

(三)掌握了行政公文的写作格式。行政公文一般由三部分组成:眉首、主体、版记。置于公文首页红色反线以上各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题以下的各要素统称版记。眉首部分主要包括:公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人;主体部分包括:公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、生效标识及附注;版记一般包括:主题词、抄送机关、印发机关和引发事件、反线等。

二、主要问题和不足

当然,在学习的过程中也发现了一些问题和不足。由于报告与请示同属于上行文,有时在请示的写作中会出现请示与报告兼用的情况;而且在公文写作中要特别注意发文机关与主送机关的关系,由于请示与商情函都有请求的含义,有时候会出现请示与商情函混用的情况。

三、心得体会

回顾这一学期的学习,有收获也有不足,总体来说收获大于不足。以下是学习应用文写作的一些体会:

(一)学习应用文写作必须研读教材、关注细节。教材是考试的依据,是学习写作的依据,只有认真的研读教材,熟悉应用文的大体内容,才能更好的学习。

(二)学习应用文写作必须加强各种文章的理论知识学习,开阔视野,积累知识,从理论上提高对应用文章的认识,为将来写作应用文章打下厚实的理论基础。 (三)学习应用文写作必须加强例文阅读、分析内容,多读作品,多分析作品并要求自己运用所学过的知识,阅读分析,力求写出分析文字。通过这个环节培养我们阅读与分析能力,对各类应用文章既有感性认识又有理性分析,是提高写作能力的好途径。 我清楚的认识到,在应用文写作学习中存在的请求与报告,请示与商请函区分、应用问题依然突出。今后要加强应用文基础知识的学习与巩固,并对发现的问题及时加以解决。

写作心得感悟 篇2

应用文写作心得体会范文

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,下面是应用文写作心得体会范文,希望大家喜欢。

篇一:应用文写作心得体会范文

随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!

按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

篇二:应用文写作心得体会范文

时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月来的学习,我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下:

赵老师的课不同于别的老师,他授课灵活,不拘泥于形式,给同学们足够的空间,边学边练,改变了以往的教学方法,这也是我能坚持全勤的重要原因之一。

在这短暂的两个多月中,我们学习了最常用的几种应用文,从通知到通报,到简报,报告,会议纪要,调查报告,再到合同,财务分析报告,计划,总结,实践性很强,由于课时有限,赵老师还特别制定了调查问卷,了解学员的基本情况和学习意愿,确定了这些学习重点,在短的时间让大家掌握了更多的文种,而我也在与老师和同学们的共同学习中不断的改进自己,提升自己。每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更进一步了。

通过赵老师的讲授与练习,改变了以往我对应用文写作的一些观点,我觉得应用文写作是"死板"而不乏"灵活"的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个"实"字,是"看似无情却有情"。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期上了应用文写作课之后,我收获了很多,授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种"动练"结合法,使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来,将"应用"的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

篇三:应用文写作心得体会范文

我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。

经过这半年的学习,我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性,它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。

日后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!

写作心得感悟 篇3

说到写作,其实我完全是个外行,严格上讲,我是不会写作的。但是写作已经陪伴我好多年了,或者说,我一向在写作中成长着。从最初学习写作到此刻,十年时光转瞬即逝,写作确实成为我生活中的一部分。对于写作自然而然产生了很多想法,写出来主要是想和一些有志向写作的残疾朋友分享一下,共同学习。

写作,对于初学的人来说,它是一个体载,文字是形式,内心中有很多情感都需要表达。这时候写的东西,不管是什么体载,什么形式,什么语言,它都是属于自我演说式的写作。尤其是我们一些残疾朋友,喜欢写作的很多,但是由于残疾让生活有了局限性,于是文章就常常会陷在自我感动的模式里,或感动,或哀伤,或幸福,或励志,都是在记录着自我的点点滴滴。这是我在残疾作者中经常见到的一种现象。

有的人会说,写作要从自我的真情实感出发,写作不就是在写自我吗,没有自我还怎样写作呢?其实那里面是有个误区的,所谓的真情实感,并不必须是你亲身经历过的事,它能够是你观察到的,是你感受到的,当某件事对你的内心有所触动的时候,它就能够成为一篇小说的构想,或是一篇散文起因。但是你必须要注意你所表达的东西,是不是经过理性思考过的东西。比如我们在聊天的过程中,我们会随意吐露出我们内心的想法,能够不经过大脑直接表达出来。但是写作不能陷入这种思维模式,我怎样怎样样,我有什么样的感受。我们急于表达自我的感觉,结果导致这篇文章中,只有一个我,或者只有一个事件的发生,让读者看不到“自我”以外的东西。我觉得这种文章是十分无味的,这与文笔好坏无关。

真正好的文章是建立在理性思维基础之上的,所谓的理性思维,我想就是在我们生活中发生的事件和种种感受,能让我们站在残疾之外获得一份理性思考。再从这个角度向上提升,当你能看到一些人看不到的东西,想到一些人想不到的问题,不管你有没有获得答案,你这篇文章它就有了资料,有了感情,有了色彩,有了属于你心魂的东西。如果有潜力,还要看看你想这些问题,别人会不会也想,他们会怎样想怎样思考,他们是什么见解,我如何与他们建立一种内心的共鸣。这是至关重要的。

这样的文章不管写别人,还是写自我,都会很出色。所以我反对用写日记练笔,我原先有这个习惯,但此刻已经改掉了。因为我们一天中的所思所想的太多太多了,而生活中发生的事情又太少太少了。那么多的念头里,真正有价值的思想有多少呢?它只是头脑无数次的重复。我们本来就生活在一个十分窄小的空间里,每一天都要用相同的语言记录下这些相同的感受,久而久之,我们的头脑思想就会被禁锢在这个状态里面。而且写日记的方式是比较随意的,它没有写文章时那样严谨,它是以一个松散的方式在记录,而这些刚刚发生过的事情和生起的念头,没有经过岁月的冲洗,是很难获得新的体验和感悟的,除非你具备一个文学家和思想家的天赋。

我们不能走出家门,我们很少接触社会,所以要我们多读书,多看书。但是看书是不能带有目的性的,不要想我多看书,就是为了写作,永远不想这么想。为了写作去看书,自我写的东西永远都在模仿之中,是无法超越无法突破的。看书只是让我们拓宽视野,打开心量的一个通道,我们的'心量越宽,思考问题的范围就会越大,思想也会越深,我们写的东西就不会被自身所局限。读书也要区分什么是好书,什么是坏书,要选取适合自我的来读。不要勉强自我读不喜欢的书,因为你不喜欢的书,你读了也不会真正受益。你所感兴趣的书决定了你的思想发展的脉络,这一点想改变十分难,几乎不可能改变的。所以我们只能顺从它的规律发展,不要逆它而行,否则效果会适得其反。

有的人写文章(那里主要指散文)就像写古典诗词一样,写得规规矩矩方方正正的,主题、结构、语言措词都安排得十分好,让人挑不出一点毛病来。你读着这样的一篇文章,你会感觉它有点死板,你能够用激情豪迈的语调去朗诵它,但是当你静心默读的时候,你会发现,你的心境根本无法融入这篇文字当中。我觉得像这样的文章即使文笔再好,思想再深刻,作者还是把文章给写死了,因为它与读者之间失去了内在的关联。

当然,我也不是说写得乱七八糟的,就是一篇活文章,不是这样的。文章有固定的体载和模式,我们务必要循着它自身的规律,才能写出称之为文章的文章。但是活文章和死文章有明显的区别,活文章肯定是作者在不经间有灵感而写的即兴之作,死文章肯定是作者苦思冥想之后而得。前者是取其天然的精华,后者是人工再造之物,两者不可同日而语。

如何把文章写活,这是一个很重要的问题。我想,这与作者亲身经历有关,与作者对文学的感情有关,与作者的写作水平和思想境界也有关。一篇文章能到达什么样的高度,关键取决于作者的思想境界有多高和他对文学的感情有多少,这是内在的东西,也是十分重要的。至于作者的经历,那是天老爷的事,但是写作水平,是能够透过思想境界和文学感情补充和加强的。有了对文学的那种感情之后,你就不会害怕自我写不好,不管你的写作水平怎样,你写出的东西都会存在着你的思想,你的气息,你能够把自我赤裸裸的呈现给读者。而这时,只要你敞开心扉去写,毫无顾及去写,你的写作水平自然会有所提高。

像我们这些残疾朋友,多半都是没有上过学,在家自学写作的,这是一个十分艰辛的过程。我们有时候会连一些写作的基本知识都没有搞懂,但我们却能写出来,这确实不易。但是我想说的是,无论你上没上过学,也不管你写作基础水平怎样,当你写完一篇文章的时候,你需要把另一个自我从你的思想中分出来,让那个自我作为读者来审视你这篇文章,看看有没有问题。你自我去感觉这篇文章的思想和价值,还有它能给读者带去什么样的心灵感受。让自我做自我的读者,这个读者能够是你的老师,能够是酒店经理,能够是普通工人,能够是大学教授和中学学生,也能够是你不认识的人,但是这个人千万不能是你自我,那样你会失败的。你务必要克服自我意识,像看别人的文章一样,去看自我的文章,那你就会有很多不一样的感受。然后你再回到作者的主角去写你的文章,你的思想和你看问题的角度就会转变。

写作心得感悟 篇4

从小学开始,我们学习如何写出一篇作文。起初,我对于写作文这件事感到极为痛苦,面对这绿格子一点巧思也没有,不过在时间的推移之下,我学会掌握运用文字的力量,小学到初中在作文的表现上不算差,现在我开始思考“写作文”和“创作”的差异,甚至怀疑我的文章可称得上是“作品”吗?

阅读过许多名家的作品,相较于一个从小到制式作文严密训练的我,翻阅从前的作文簿,看到老师用红笔在我的句子的圈点,这些被视为是好句子的文句,多半是运用了修辞、典故、成语,抑或是好的点子,这些要件达到了老师们的要求,我只是学会了如何组织出一篇“完整的作文”,称不上是一件“完整的作品”呀!

为了能够作出一篇完整的作品,我不断地四处听演讲,为了探求每位作家的.写作技巧,把他们的所讲的每个字句抄写下来,发现他们没有一个人谈及任何作文章法,原来他们最大的秘密不是修辞有多高明,也不是文章要用多少典故,而是最真切的情感、想法、意念,朴实无华地用语便能令人为之动容。

一篇好的作品不是为了让人点评出多高的分数,也不需要用多精妙的技法,从此,我不再以分数、老师的红线作为标準。原来我真的能够化去我自己所盲从的牢笼,再次展开文学之翼任自高翔,能够深入文章字句的湖底,又能够游出水面看见它的澄净,映照出自己的容颜,尽情挥洒,涓滴出点点动人的温暖作品。

写作心得感悟 篇5

上学路上,大家七嘴八舌地说:“今天的作业居然用行动向家长表达爱意?”“对,我有点不好意思!”听了他们的论点,我也很担心:你洗脚,谁来洗脚?

当我回到家时,我妈妈正在洗菜。为了完成作业,我走过去拉下她的裙子。我轻声说:“妈妈,今天老师让我给你打个招呼,没事!”说着,赶紧跑了。母亲被张耳和尚迷惑了:嗯?我女儿今天有多奇怪?

吃完饭,看见妈妈在洗脸,犹豫了一下,慢慢走过去,结结巴巴地对妈妈说:“妈妈,老师让我给你洗脚。”母亲笑吟吟地说:“这有什么好尴尬的?只是洗脚而已!那就让你爸爸享受一次吧!”我点点头。

我先挪到凳子上,让父亲坐下,然后拿来一个脚桶,小心翼翼地把水放在父亲面前,挽起袖子,慢慢抬起父亲的脚,卷起裤子,从父亲的大脚上脱下两只袜子。“咦?什么味道?好臭,爸,你的脚好臭!”“傻孩子,你爸爸忙了一天,你能不臭吗?”他一边说,一边把父亲的衣服压在热水里,用毛巾擦了一会儿。我给爸爸看脚的时候,看到一双泡在热水里的大脚,青筋毕露,跟地图一样。我抬头看着爸爸,看到他眯着眼睛,看起来很舒服。突然想起爸爸每天早出晚归,为生活努力,抽空关心我的生活学习。今天第一次洗脚,爸爸好满意。想到这,我鼻子都酸了,眼泪都快滴到爸爸脚上了。我赶紧又把父亲的脚按进水里,用毛巾轻轻揉了揉支撑全家人很久的脚,然后用毛巾擦干。

多亏了这个特殊的任务,它让我成长了很多。

编辑推荐

家具感悟心得范例


家具感悟心得【篇1】

家具是家居生活中必不可少的一部分,它不仅仅是为了实现功能,更是承载了我们对于生活品质的追求。作为一个购买家具多年的消费者,我在选购和使用家具方面积累了一些心得和经验。在下面的文章中,我将结合我自己的实际经历,为大家总结一些选购家具的要点以及使用家具的小技巧。

选购家具是一项复杂的任务,首先需要考虑的是家具的功能和设计。不同的房间和不同的用途需要不同类型的家具。比如说,卧室需要舒适的床和储物空间,客厅需要舒适的沙发和娱乐设施,餐厅需要实用的餐桌和椅子等等。所以,在选购家具之前,我们需要先确定家具的功能和设计风格,这样才能更好地满足我们的需求。

除了功能和设计,质量也是选购家具的重要考虑因素之一。家具的质量直接关系到其使用寿命和舒适度。所以,在购买家具时,我们需要注意材料的选择和工艺的品质。比如说,对于沙发来说,优质的木质框架和高密度的海绵都能够提高其舒适度和使用寿命。另外,我们还需要仔细检查家具的各个部分是否牢固,是否有明显的瑕疵和缺陷。

购买家具时也要考虑到家庭成员的需求和个人喜好。家庭成员的身高、体型和特殊需求都可能影响家具的选购和使用。比如说,对于长时间工作在家的人来说,一把符合人体工程学的办公椅能够提供更好的工作体验;而对于家中有小孩的家庭来说,选择耐用且易清洁的家具更为重要。

选购家具是第一步,如何正确地使用家具也是至关重要的。我们需要遵循家具的使用说明书,正确使用和保养家具。比如说,对于木质家具来说,我们需要注意避免暴露在阳光下,以防色彩褪色;对于软质家具来说,我们需要定期翻转和擦洗,以保持其外观和舒适度。

我们还需要注意家具的摆放布局以及与其他物品的搭配。合理的布局能够提高家具的实用性和美观度,使整个空间显得更加和谐和舒适。比如说,将沙发放在靠近电视的位置可以提高观影的舒适度;将餐桌放在窗户旁边可以享受到自然光线。

我还想强调一点,那就是随着时间的推移,家具可能会出现磨损和损坏。当这种情况发生时,我们可以选择修复或者更换家具。修复家具可以是一个经济实惠的选择,而更换家具则可以为我们带来新的体验和享受。

选购和使用家具是一项责任重大的任务,我们需要在考虑功能和设计的基础上,注重质量和个人需求,合理地布局和使用家具。希望我总结的这些心得和经验能够对大家选购和使用家具有所帮助。让我们在精心打造的家居环境中,享受美好的生活。

家具感悟心得【篇2】

光阴似箭,日月如梭。伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了紧张、忙碌的虎跃腾飞、充满希望和激情的2017年。

一转眼,来了达邦家具公司也快一个季度了。回顾这三个月以来所做的工作,心里颇有几份感触。在过去的三个月里,首先我要提到两个人,庞总和耿经理。首先感谢庞总给予我们这样一个发展的平台,和用心培养;感谢耿经理给予工作上的鼓励和督促。在二位领导的引领下,我们这个团队学到了很多的业务谈判知识和商谈技巧,并顺利的为下一步的公司业务发展迈出了第一步。其次感谢这个业务团队,感谢同事们在工作上的相互鼓励和配合。他们所有人都有值得我去学习地方,我从他/她们身上学到了不少知识,让自己更加的成熟。三个月里不断与公司业务模式进行磨合,我为自己能成为达邦家具公司的一名业务销售人员深感荣幸和自豪。我也更加的认识到了,一个销售人员的知识面、社交能力和商务谈判技巧决定了销售人员的销售能力。

为此,我经过查阅更多产品手册、家具资料、相关书籍和参加公司会议培训,在家具销售行业自身知识面层次上得到了一个更好的提高,并认识到自己现有的不足和长处。以下我想说三个方面:

一、在家具专业知识方面:

和材料特点、规格型号(包括面料和产品等)、生产周期、付货时间。了解产品的使用方法、保养及维修知识;了解本行业竞争产品的有关情况;

产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。

消费层次、及对生产产品的基本要求。

顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。

5)专业知识方面:进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。

宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。

二、自身销售修养方面:

客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。

快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

3)重点客户的开展。我在这里想说一下:我把客户都已分类;有a b 等客户,我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我们才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

4)签单技巧的培养。 怎么拿到客户 跟踪客户 业务谈判 方案设计 成功签单 售后安装 售后维护 人际维护等这一系列的流程,虽然来了公司三个月了,但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。

请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。

业务开展方面:

公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

第一,从理念上:我应该和公司保持一致的经营思想、经营理念,与公司高层统一目标和认识,协助公司促进企业文化方面的建设。

第二,业务上:了解客户的资料、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息,力争第4季度要比3季度翻一翻。

第三,意识上:无论在家具销售还是家具产品生产工作知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上级、朋友、同事更加融洽的相处;最后我希望北京达邦家具公司越走越远,虎年大吉!

我知道,做业务销售行业是一个吃苦在前、享受在后的工作。我深知,业务人员是公司的血液,一个好的业务团队是公司发展的灵魂,它是一项崇高而神圣的职业,我为自己敢于挑战销售业务这样一项职业,敢于承担一个新公司为明天的更好建设,和不断发展磨合的的精神感到荣幸,更为敢于不怕苦不怕累的精神而自豪。三个月来争取天天到岗,尽量避免迟到早退现象,带病坚持工作,努力提高自己的思想认识,积极参与业务部建设,为拓展更多的合作者。希望能为明年的家具销售业务更好发展做一个准备工作。

回顾2017,到岗三个月来,没有出成绩没有签单,让我感到很遗憾。很对不住领导对我的期望,谢谢领导的包容和鼓励。展望2017,希望在新的一年里一切都好起来,希望自己能够在这个团队中创造更多的业绩,让公司发展的更加顺利和更加辉煌一些!

在今后的工作中,我将加倍努力,建立更多的长期业务上的合作伙伴,为公司的业务拓展事业作出自己更多的贡献!在处理日常工作和事务上,以公司利益为出发点,服从公司领导安排,为明天公司建设的更加美好而努力。我相信,我坚信,新的一年我能做的更多、更好!希望大家彼此鼓励,一起加油!

家具感悟心得【篇3】

9月5日,我们早早起床,本小组一起前往成都宜家参观家居,在之前我也去过两次,里面的设计风格我太喜欢了,我憧憬未来的家会是这样的格调,很温馨,很舒适。

宜家(IKEA)是瑞典家具卖场。截至20xx年12月为止宜家在全世界的36个国家和地区中拥有292家大型门市(其中258家为宜家集团独自拥有,34家为特许加盟)。大部分的门市位于欧洲,其他的则位于美国、加拿大、亚洲和澳大利亚。每年印刷量高达一亿本的IKEA商品目录中,收录有大约120xx件的商品,号称是除了《圣经》之外最被广为散布的书籍。中文的“宜家”除了是取IKEA的谐音以外,也引用了成语中“宜室宜家”的典故,来表示带给家庭和谐美满的生活。

这次的参观很值,让我更体会了怎么用设计学者的眼光去看物品,不只是外观好看就草草了事,还需要了解其材质、原理、作用等。又让我学以致用,受益匪浅了。

这次参观也很快的.结束了,虽然同学们都有点疲惫了,但大家都很激动,在相互讲看到的新东西,我也还沉浸在自己的幻想中。这次参观,我认真看了家居的设计要素:功能、舒适、耐久、美观。这次参观,让我喜欢上了家居设计,让我意识到自己在学习中哪些方面的知识的不足,让我知道家居设计的侧重点,也让我明确了自己以后应该怎样学习,非常感谢这次的参观,感谢老师的教导,让我们将理论联系了实践。

家具感悟心得【篇4】

随着人们生活水平的提高,家具销售行业也迎来了快速发展的机遇。作为一名家具销售员,我有幸参与了这个行业,并积累了一些心得体会。下面我将详细、具体且生动地分享我的家具销售心得。

首先,了解产品

作为一名家具销售员,了解产品是至关重要的。只有深入了解每一件产品的特点、材质、适用场景等信息,才能更好地向客户提供合适的产品推荐。我会定期参加家具展览会,了解最新的家具设计和风格趋势,与供应商保持紧密的合作关系,及时获得最新的产品信息。同时,我也会积极利用互联网和各种专业媒体,如家具杂志、网络论坛等,进行学习和了解行业动态。通过这些方式,我可以保持自己对家具市场的敏感度,提高销售技巧和水平。

其次,注重客户关系

客户关系是家具销售的重要一环。我深知,只有树立良好的客户关系,才能吸引客户的关注、提升销售额。因此,我始终坚持以客户为中心,提供个性化的服务。在与客户交流时,我会耐心倾听他们的需求,并根据他们的喜好和家庭环境为他们推荐适合的家具。有时候,客户对于家具的需求可能并不明确,我会通过一些巧妙的问题引导,帮助他们更好地了解自己的需求。我也会关注客户的反馈和建议,及时解决他们遇到的问题,保持与客户的有效沟通。经过长期的努力,我积累了一批稳定的忠诚客户,他们不仅多次购买家具,还向亲朋好友推荐我们的产品,为我们带来了更多的销售机会。

再次,提供专业的售后服务

售后服务是家具销售的重要一环。我了解到,客户在购买家具后,往往还需要之后的一些维修、安装和保养等服务,这时候提供专业的售后服务显得尤为重要。在产品交付给客户后,我会与他们保持联系,了解产品的使用情况及其意见和建议。如果客户在使用过程中遇到了问题,我会立即联系供应商和售后团队,协调解决问题。有时候,我也会提供一些关于家具保养的小贴士,如如何清洁皮质沙发、防止家具褪色等,以帮助客户更好地使用和保养家具。提供及时、高效且专业的售后服务,不仅能增加客户的满意度,也能提升公司的口碑和业务量。

最后,与团队合作

团队合作是实现销售目标的关键。作为一名家具销售员,我与公司的供应链团队、设计团队、售后团队密切合作,共同推动销售业绩的提高。我会与设计团队紧密合作,了解他们的设计理念和产品特点,以便更好地向客户介绍产品的功能和美感。与供应链团队的合作让我能够及时了解产品的库存和交付情况,为客户提供准确的货期。与售后团队的合作让我能够更好地解决客户在使用过程中遇到的问题,提供满意的售后服务。只有团队合作良好,我们才能够更好地应对市场竞争,提高销售额。

总结起来,家具销售需要不断学习、了解产品,注重客户关系,提供专业的售后服务,与团队紧密合作。我相信,只有通过这些方式,我们才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,取得较好的销售业绩。只要我们持之以恒,不断提升自己的销售能力和服务水平,我们就能够成为家具销售行业的佼佼者。

家具感悟心得【篇5】

成法庆 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:

1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的'高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

中国加入WTO后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的

人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力,为教育事业作出一份微薄的贡献。

家具作为人类生活的必需品,常以系列商品的形式出现在市场上,现代家具企业强调家具产品的整体性,并向着系列、家具、品牌的方向发展、家具企业不仅扮演着家居产品提供者的较色,同时还要承担起传播文化、倡导健康生活方式的责任,以满足各个阶层不同消费人群的物质和文化需求,这是历史发展的必须要求。

通过此次课程的学习让我们对家具的理解更深一层,了解家具产品的特征。为我们以后的设计提供依据,为我们的创新方法,设计标准提供依据。

系列家具产品的特点是功能的复合化,即在整体目标下,使若干个产品功能具有如下特性:整体性、关联性、独立性、组合型、互换性等特性。在现实生活中,众多的家具产品通常以系列化的形式存在。系列化产品的规模在日益扩大,它对处于不同时代,不同文化背景下的人们有着不同的意义。比如:品牌系列、成套家具系列、组合系列、家族系列、单元系列等。  家具产品是一个系统,其构成要素包括功能、用途、原理、形状、材料、色彩、成分等。系列产品的组合设计就是将其中一些要素在纵横方向上进行组合或将某个要素进行扩展,构成更大的家具产品系统。进行组合设计可以从功能、要素、配套、强制、情趣方面进行组合。我个人比较喜欢情趣方面的组合。这类组合方式往往是借用人们的希望、爱好、祝福、友谊、幽默、时尚追求等富有人之常情、生活情趣的内容,通过形象化的造型,或附加造型的方法,组合到系列中去,构成趣味性产品系列,情趣系列组合,可以是成套的,也可以是强制性的,组合的目的就是增加卖点。比如在意大利米兰家具展上展出一款积木式组合沙发,色彩很跳跃看上去很可爱,富有童趣。

经过此次课程的具体学习,不光学习家具设计的方法,而是从更大的方面了解设计的意义,对以后更深、更难的设计课程的学习,设计工作的铺垫,每次新的课的学习不但是让我们了解本课程的知识要领,重要是能够串起来,这是我这学期几门初步设计课程领悟最大的部分,

事事都是有关联的,不管设计,生活也是。

写作心得感悟


优秀的感言要怎么写才好呢?每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言也可以让我们铭记这难忘的一刻,感言也可以帮助我们记录这难忘的一刻。今天向大家推荐一篇与“写作心得感悟”相关的文章非常不错,如果您想要掌握更多关于这个话题的信息请关注我们的网站!

写作心得感悟(篇1)

还在为心得体会烦恼的你,应该多看看写作技巧哦,这样才能找到写心得体会的思路哦,以下文章《心得体会的写作方法》由心得体会栏目精心为您提供,欢迎大学参考。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。

(三)应用原文做导引,然后发表自己的`意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。

(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。

(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

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写作心得感悟(篇2)

学习心得

语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。

学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。

学习心得

叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和责任感;缺乏环保意识和独立生活的能力;集体观念淡薄,意志力薄弱,不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是形成良好习惯的关键时期。因此,培养我们的行为规范是致关重要的。

责任面前永担当

一个人的一生中,无不避免遭遇“责任”袭击。一个人的责任心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正面对待生活,反之,其余的人就是以负面对待生活。因此,则出现了责任面前永担当,与责任面前不敢担当的情况。再现实生活中,这种情况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也不过就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎么能不让老师失望,让同学蔑视呢?不过值得庆幸,这错还没走火入魔,还可以回头是岸。因此我倡议大家在责任面前永担当!

为了学习而学习作文

学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:“学习如流水,不进则退。”学习其实并没有想象的这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就轻松多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习!

做一个文明小市民作文

在社会上,只有文明才能赢得他人夸赞。然而却文明处处可以见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时……“做一个文明小市民”现在都在倡议。文明其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。不过出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算文明吗?只有你文明对待他人,你才会赢得文明。所以我倡议“做一个文明小市民!”

学习心得与写作体会

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的.继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?

“蜜蜂如果只在一处采蜜,所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫,收获也就不多,要写作水平提高就要多方面结合:在阅读课外书时,如果碰到四字成语或好词好句,必须马上记录在本子上,最好写上成语的意思和认为好的原因,在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够,文章的协作次序和方法也颇为重要,这点就要看“老师评语”的栏目了。其实,要想写作文时胸有成竹,最好的方法还是要亲自动手多写,写完给父母或老师点评,然后修改,这样日复一日,总会有提高的作用的。

要写好文章的方法很多,我们未必能全想到,不仅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取别人的意见,让自己的知识面更宽广,更全面。

“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识,必须多方面收集,不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为,谦虚地向别人请教,只会有益而无害,能使自己的知识面越来越多源化,越丰富,而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨,有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候,并不是自己去问别人就会回答你,“对于青少年,最关键的是从小要有好奇心,遇到问题要追问下去,这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长,把分数看得比一切都重要,而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬,这样只会让孩子越来越糟。

求学并不是求分数,学习是我们的权力,就算父母亲并不在乎,我们也不要放弃。“勤能补拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,读书就要相信自己。“不要等待运气的降临,应该去努力掌握知识,”不管遇到什么困难,我们都要坚信:“我能行,我一定能行!”

学习心得体会

今天我在这里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为,要把学习当作是一种乐趣,不要当作一种负担。作为一名学生,我们要尊重老师的辛勤劳动,认真听好每一节课。1. 语文要了解课文内容,了解生字、生词的音、形、义,遇到难写,难记的字,多写几次; 2. 数学要熟悉老师说过的法则,多做练习及相关的课外书;3. 英语要看清句型,熟悉单词,要多听,多读,多写。而且要多复习学过的知识,坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有意义的课外活动。

每天放学回家,我总是主动完成作业,不会让父母催促着去完成,遇到不会做的自己查资料,最后才请教父母或同学。然后读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增长自己知识,开阔视野。

同学们,我就是这样学习的,从自我做起,从快乐做起;学得主动,学得快乐。

学习心得(演讲稿)

老师们,同学们:

你们好!

今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。作文

掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。作文

2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

3.做到学得活,记得牢,用得上。

4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。

5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

我的讲话完了,谢谢大家!

端正学习态度的心得

亲爱的同学们:

你们好!我是汇侨小学六年一班的一名学生佘晓仪。今天,我十分荣幸能站在这里,向大家谈谈我本人端正学习态度的心得。

同学们,相信大家都想提高自己的学习,端正自己的学习态度。那么,请听听我以下的经验、心得与领会:首先,同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词,在空余时间可以读有关学习的书。第二,同学们在课前应做好预习,认真地读几次课文,理解课文的要点,抓住重点与难点,这样可以利于上课时对课文的理解,上课的时候应认真听讲,不随意开小差,善于分析老师的讲课,将老师教的知识牢记于心,并踊跃发言,敢于发表自己的见解,这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题,复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着,在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标,并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标,与对手竞争,树立起“我要超越自己,超越别人”的信念,毫不松懈。最后,同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍,这样不仅可以充实我们的头脑,丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以使我们从紧张的学习中放松,两全其美。作文

当然,我们也不能过份地缚束自己,该学习的时候同学们应全心投入,而改玩耍的时候就尽情玩耍,有时还可以从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏,都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重,不应过于沉迷。

同学们,这只是我在学习方面的一些心得,真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从我的学习心得中加以借鉴,也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。作文

同学们,你们并不笨,只要你们从今能为自己的前途着想,,能端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,相信你们的成绩一定就会逐步提升,你们的未来也将会是一片光明。

祝同学们

学业进步

佘晓仪

20XX.3.18

写作心得感悟(篇3)

       培训心得的内容多样、形式灵活,有观点、有材料、有头有尾、层次清楚、结构完整,这里最重要的是有观点,也就是有“心得”,要把“心得”准确地表达出来。其次是有材料,可以是摘抄读过的诗文原句,也可以概述原文大意。 初学者,可以分两步。

第一步,以摘抄原文为主,然后适当作一些分析,谈自己的认识,体会,这样做,难度不大。 第二步,对原文只作概述,并采用夹叙夹议方式,同时写出自己的心得,这样写以自己的语言为主,难度较高。

给你一些片段,自己照写吧,抄也可以:学习数学,重要的是理解,而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点,那就是"举一反三”.做会了一道题目,就可以总结这道题目所包含的方法和原理,再用总结的原理去解决这类题,收效就会更好.

首先要听懂,然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方.还有,重要的定理和结论一定要熟记.课后要善于总结本堂课的内容,并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤,梳理1至2遍.课后要按时完成作业.一般先看老师钩的题目,看完后再自己动手做一遍.至于那些老师没有钩的题目,可选择性的做一些.若想的时间太久,就需要"放弃"了. 数学的学习是一个积累和运用的过程,因此,学好数学的一个必要前提便是要注重平时的积累和运用。而在日常时对于数学的学习还是有许多方法的。

原来写的一篇写心得的心得。我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。

写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。

要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。

慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的.过程则需要花费更多更多的时间。慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。

写作模式心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活。1.我听到或读书读到了什么内容?2.这句话用你理解的方式进行复述。3.原来是否有该观点类似的知识。4.原来是否有基于该观点的相关实践。5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义。

写作心得感悟(篇4)

读《怎样写作》有感陈冠秀

最近我拜读了叶圣陶老先生的《怎样写作文》深有感触,对怎样写作文有了一些理解。每次提到写作文,我的脑海里总会浮现这样的情景,孩子眉头紧锁,手里捧着本作文书左翻翻,右翻翻,但是迟迟不动笔。写作文似乎对他们来说是一件很难的事情。但如何才能让他们变成信手拈来的事情呢?在这里我想谈谈我看完这本书的一些小方法。孩子写作文难,难在没有做准备。可能大家又会问:准备些什么呢?那我就来说一说。

一、写题目写作文首先要有题目,题目是作文的眼睛,从眼睛里我们才能看到文章的感情。除了命题作文和半命题作文,剩下的我们都要自己拟题目。说的直白些题目其实就是文章的中心,题目要根据文章的中心思想来拟。所以在拟题目时,就要仔细斟酌你文章大概的内容,否则就会出现文不对题的情况了。我们在阅读一篇文章的时候,首先映入我们眼帘的也是题目,如果题目比较新奇,不但会给读文章的人一种神秘感,也会吸引读者的阅读兴趣,更加会为文章添彩。

二、列提纲确定好了题目,我们就要列提纲了。提纲就像图纸一样重要。有了图纸,我们才能制作零件,图纸画的精密,零件才能制作的越好。所以,我们的提纲列的越细,文章才能写的越精彩。那提纲需要写些什么呢?

(1)我们要写每段的大概内容,也可以看成是每段的中心句。如果是叙事的文章,那就要简单的概括一下要写一件什么事。其次,我们要在段落的中间加上过度句或过渡段,用来承上启下。

(2)我们就要根据每段的内容,来选择合适的修辞手法。我们常见的修辞有:生动形象的比喻、具体可感的拟人、气势恢宏的排比、音韵和谐的对偶。我们都可以依据文章内容来选择应用。

(3)就要布局谋篇了,我们考虑文章哪段埋伏笔,哪段做铺垫,首段是否渲染气氛,尾段是否首尾呼应,升华中心。有了如此周密的图纸,那你的文章一定就会井井有条。

可别小看来列提纲,假若你没有列提纲就开始写文章,那你的文章就会杂乱无章。举个例子:我写了一篇文章名字叫做我的好朋友,我的第一段,我有一好朋友,她有一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛……第二段,我写了朋友做人诚实的一件事。但是写完第二段,我又想起我朋友的外貌最大的特点是她的耳朵,“两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁。像两扇屏风似的”。可是外貌我已经在第一段写完了,但是这个句子又很不错,这时我们进退维谷。假若先列了提纲,就不会发生这种情况了。

三、炼语言可别以为现在就可以提笔成文了。我们还要斟酌文章的语言,叶圣陶老先生在文章中提到过“语言是有形无声的文章”要知道优美的语言可以让我们联想万千,它可以为你的文章锦上添花。例如:“洪水淹没了村庄”改为“咆哮的洪水很快地淹没了村庄”,加上了“咆哮”、“很快地”这样就可以将洪水来势之猛、速度之快表现的淋漓尽致了。

杜甫曾在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中写到:读书破万卷,下笔如有神。所以,想要写出好的文章需要锤炼语言。而锤炼语言最关键的就是要有一定的词汇积累,这就要求我们多读书,读好书,好读书。只有如此这般的积累,我们才能下笔如有神。

如果孩子们能够认认真真的做到这几点,那么我想写作文对孩子来说就是信手拈来的事情了。

写作心得感悟(篇5)

又见到一片发黄的枯叶在一阵轻风的守候中飘了出来,化为尘泥更护花也是它最终能够进行的每日任务了。

此刻,内心忍不住想起贾岛的《忆江上吴处士》中的一句诗:秋风生渭水,落叶满长安。对啊,秋天来了。

提及秋季,很有可能每个人都想到丰收二字。没有错,秋天是丰收的时节,假如说春季的栽种是农户心里漫长的马拉松的起始点,那秋季的丰收,就一定是在经历过汗液的身心的洗礼和漫长路途的磨练以后,撞线的那一刹那。

你人生中的秋季都还没来临,现如今的彼此只是是在春季栽种的儿童,仅有向老农一样,浇水施肥,护苗锄草,仅有让自身眼前这一片归属于自身,也事关自身将来的原野中的小苗,在秋季成长为累累的果子,才就是你最后的心愿。

体会秋天,体会秋風的凄凉;体会秋天,体会秋风秋雨的凉意。

立在对话框,但见两行桦树挺直地站起在那里,似一队卫兵在站岗。

心里突然觉得一丝悲凉秋季早已开始了惨忍的演出,那两行白桦的叶子,好似一个年逾古稀的老人,被秋风这只顽皮的手缓缓的抚摩,总算变成了绝顶。

秋风萧瑟平均气温凉,蔓草摇落露为霜。一场秋雨一场寒,凉爽踩着秋风秋雨的步点,赶来为秋风秋雨呐喊助威,我却无能为力,目前才掌握宋玉的悲哉,秋之为气也,潇瑟兮蔓草摇落而变衰的遗憾与万般无奈。

在丰收的节季中碰到了风和雨,是使你在溫暖中仍没忘记严寒,如同人生中的丰收一样,取得成功之时在所难免有妒嫉和非议,只有从容应之,才可以将这秋风、秋雨化为乌有。

写作心得感悟(篇6)

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不明白讲了什么,学到了什么。我个人的实际状况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自我以后在写毕业论文时候,明白要在资料与格式这两大方面抓好,这十分重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们务必要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的资料是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都能够做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这适宜吗?虽然说这天应对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了超多的时光给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选取自我有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,能够保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么资料,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自我的跨学科知识的培养,以使自我能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自我的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作务必要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都能够看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,务必要广泛地阅读超多的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都能够寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自我能够扣心自问,有多少的资料是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自我进行论文写作时,要时刻提醒自我,千万不能够“犯规”,要靠自我的真本事。

总之,在这门课里能够学到挺多东西的,尤其在上课时我们能够感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自我摆在高高在上的位置。事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去个性骄傲的?所以我们都就应把自我的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样貌你才能进步得更快!

写作心得感悟(篇7)

时常听有人讲,写文章很难;或者总感觉无话可写;或有着强烈的表达欲望,却无法准确地以文字表达自己的思想情感,甚至有时说话总感觉词不达意;......

的确,写文章不是一件简单的事情,有时可以说很难,写出令自己得意的文字更难,曾经多次思考写文章的难在何处,不断地反思,得出一点感悟,许多人之所以感觉写作困难,根本原因不外乎:

1、日常积淀不够。平日里文字的积累缺乏,文学知识积累不够,导致语言匮乏,缺乏生机,语言单调、枯燥,缺乏实质性内容。

2、思想混乱,缺乏条理性、逻辑性。

3、不善于思考,没有形成自己独有的思想,大部分人都是人与亦云,长着自己的一张嘴,却总是说着别人的话语,不断地复制、粘贴别人的思想、情感、价值观,失去了自我的存在,活着却不是一个独一无二的自我。

4、不善于观察、总结、分析、积累。生活中发生的每一件事、每一点细微的变化他都是熟视无睹,视而不见,似乎一切与自己无关,或者关系不大,导致自己缺乏分析、思考问题的能力。

5、读书太少,或者不会读书,不懂得如何让汲取书中的精华,丰富自己的内涵。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。书香的熏陶也是写作的一项重要基础。

有人说写文章就像撒尿,有时有尿意却尿不出来如同患有前列腺病的病人一样非常痛苦;有人各种器官功能良好,循环自如,不断地产生尿意,而且能舒舒服服地尿出来。读书、观察、思考、积淀就像喝水,喝得越多自然内涵就越多,水喝得越多,自然尿就越多。

写文章其实就是一种倾诉,也是一种思想、情感的宣泄方式。一座雄伟巨大的水库,只有库内蓄满了水,打开水闸,水就会蜂拥而出,形成气势磅礴的激流,自然就能造福一方,为利一方;如果水库内是干涸的,或者仅存少量的微不足道的水,即使打开水闸,也不可能形成激流,自然不会为他人所关注,不会吸引更多眼球的关注。

读书、学习、观察、思考、探索、积淀都是一个漫长的过程,在这一过程中需要人自身不断的努力、付出,收集各种信息,进行分类储存,不断地对其熟悉,自如存取。其实,学习与应用的过程,就如同一个人开办一个超市,根据实际需要进货、分类、上架,又根据顾客的要求,熟练地收款、提货,而不是混乱地摆放,不能及时满足顾客的需求,最终导致超市经营混乱,关闭。

写作心得感悟(篇8)

新到办公室工作的同志经常带着一股写好公文的热望向我讨教写材料的经验。其实写好材料是一个慢慢积累的过程,既有写作技法上的积累,也有工作方法上的觉悟,因为行文的表述依赖于行为做事,做事成熟了,也会带来行文的老道。不过,有没有一种明确的自觉培养意识,对于一个写手的成长快慢还是有影响的。从我十来年的写作体会看,我认为做好公文起草工作要有四种“自觉意识”:

一、要有明晰的效果意识

公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必定写不出什么好公文。

“以其昏昏,使人昭昭”,世界上没有这样的好事。所以,在起草公文时,我建议大家尝试“效果导向机制”,即根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。

二、要有深厚的思维修炼意识

写公文、抓工作,关键靠思维。我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。从一定意义上说,成功就是“与众不同”。你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。我体会,作为公文起草者要着力提高以下几种思维能力:

一要提高直线思维能力。对一个事物、一项工作,要往纵深处思考,就像徐志摩《再别康桥》中说的那样,要“撑一支长蒿,向青草更青处蔓溯”。当然,我们所撑的是思维的长蒿,要寻的不是情感缠绵的美梦,而是理论的新境界、工作的新层次,是超越常识、形成见识。

二要提高逆向思维能力。硬币的正面和反面给人的印象绝不相同,然而它们都是硬币的组成部分。这提醒我们,在起草公文、研究工作时,有时要从反面去想,要找到隐藏在成绩经验背后的另一种真相,把问题说出来;思考应对挑战的正确方案,把矛盾解决掉。这样就能形成关于这项工作的新表述。

三要提高侧向思维能力。即要从第三种角度看问题、看工作,形成对问题的新见解,找到推进工作的新途径。我在一篇思考体会中谈过,化解矛盾、实现和谐,关键在于找到第三条路径。因为,生活中的确有黑白分明的事,这时必须坚持白的,反对黑的;但有时,也有赤、橙、蓝、绿、紫等其它过渡色,这也是允许的,是多样生活的组成部分。我想,在必要和可能时,我们要走出单纯的二元对立的思维逻辑习惯,努力寻找解决问题的多种可能性。这同样是公文起草中一条重要的思维路向。

四要提高发散性思维能力。特别是在构思公文时,要在以我为主的基础上,敞开胸怀,大胆想象,看看自己已经掌握和正在掌握的各种信息资源中,有哪些可以吸纳借鉴,为我所用。这是破解文思枯竭难题的一个有效方法。

五要提高辩证思维能力。要讲辩证法,照顾两面性,系统观照自己所提的新见解、所拟议的新举措,使它既新颖独到,又经得起全面推敲,不搞顾此失彼的“片面深刻”,推崇全面正确基础上的“重点突出”。这样才能增强公文的厚重感和说服力。

起草公文,实际上是一种将自己的思维能力与正在从事的工作进行对接的过程,假如我们能够不断优化自己的思维过程,提高自己的思维品质,努力使自己的思维具有直线思维的执著、逆向思维的睿智、侧向思维的新奇、发散思维的灵活、辩证思维的全面等特点,并在公文起草的实践中较为纯熟地运用,我们在公文起草上是能够前进一大步的。

三、要有明确的材料积累和组织意识

起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作,其实不然,临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的,材料组织工作既需要平时的积累,又需要临时的“创造性”运用。要想材料组织得精彩,我认为需要练好以下“江湖功夫”:

一是要逐步练好“吸星大法”。这是金庸小说《笑傲江湖》中魔教教主任我行的武功,通过吸摄别人的内功,增强自己的功力。所不同的是,任我行施展吸星大法后,对方非伤即亡,而我们吸纳借鉴别人智力成果后,自己增强了,别人却毫发无伤。要经常进行有意识、有目的的积累,通过“吸星大法”,从各种各样的信息资料中,吸纳各种各样有益的养料,有的是观点,有的是举措,有的是表述;有时可能是一大段,有时可能是一两句话,有时可能仅仅是一种触动和体会,这些都可以丰富我们起草公文的储备库。有人说,所谓文秘工作者实际就是一些读书较杂的文学青年,坐在办公桌前忧国忧民忧事忧己。我觉得这是有一定道理的。我个人读书就比较杂,所读的与工作关联较强的读物,有《检察日报》,主要是第一版主要新闻和第三版检察理论、检察实务;还有《检察文件选本》,主要看一些新的法律规定、新的检察业务管理规定;有高检院、省院领导的重要讲话;有高检院、省院制定的规范性文件。当然,对于中央、省委领导的重要讲话和重要文件等,我也会有较深程度的学习;对于电视、网络、报刊上其他感兴趣的东西,也会有所涉猎。我有剪报的习惯,剪报有助于分门别类地贮存信息,也有助于吸纳别人的观点,形成自己的见识,报纸中缤纷的信息也给我的生活带来很多乐趣。十年来,我所剪的报纸装满了两个大铁皮柜子,剪报已经成为我生活中不可或缺的一部分。除此之外,我还特别爱看历史、文学等方面的书籍,这些都丰富了我的知识、增长了我的见识,为我起草公文提供了诸多便利、诸多灵感。

二是要正确用好“易筋经”。这是传说中的少林七十二绝技之一,是一种重要的内功心法。主要作用是消化异己,通经舒络,促进能量周身循环。借鉴到公文起草上,就是对吸纳来的各种观点、资料,要在坚持“以我为主”的基础上,把它改造适宜、安排得当,使它圆融无碍地化为我们行文表述的具体内容。就像解放军抓来国民党士兵俘虏,让他们穿上解放军的服装,遵守解放军的纪律,为我们扛枪打仗一样。消化功夫,是公文起草中一种重要的功夫。

三是要学会创造“冲灵剑法”。这是《笑傲江湖》中令狐冲与岳灵珊两人合创的一种新剑法。与此相类的是电影《蛇形刁手》中成龙扮演的简福独创的“蛇形刁手”。说这些是什么意思呢?就是说在公文起草中,除了借鉴别人的东西、化解别人的东西,还要有独创性,要创造出一整段、一整套唯我独有的新东西。这虽然很难,却正是最有价值的东西,正是体现公文写作能力、水平的地方。在今年全省检察长会议上,省院提出要实行涉农检察工作新机制,在阐述了它的重要意义后,接下来写了这么一段:“辖区有农村的基层检察院都要组建农村检察工作队,每个院至少一个,农村人口多、工作任务重的要多组建几个,每个队3至5人,由院领导带队,抽调业务骨干组成,深入到乡镇和重点村开展检察工作;工作队的任务是宣传法制、接待信访、受理举报、查办案件;工作队的工作方式是深入到乡镇和重点村、人口多的大村,深入到农民群众中去,深入到农村改革发展的第一线,每个院每年至少要到辖区内的所有乡镇都考察一次,每次工作时间不少于10天,加强与农民群众的联系,及时了解农民群众对检察工作的新期待新要求,用农民听得懂的'语言、容易接受的方式开展工作、执法办案。要严格遵守工作纪律,食宿自理,多服务,不扰民,不给基层组织和农民群众增加负担,在职责范围内尽最大努力为农民办实事、办好事,把检察工作做到田间地头、农家院舍,做到农民群众的心坎上。”此段所提的措施新颖、具体、实在、深刻,什么是独创,这就是独创。最重要的是,这样的叙述是别人所没有的,是符合涉农检察工作内在规律的。

四、要有良好的语言表述意识

公文要有一个好的表述习惯,这是说服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述?就是要有说服力,要有观点、有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说,公文起草者需要养成三种基本表述习惯:

一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、时代背景、专业背景下思考问题、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡响的意义,搜索到符合大局要求、反映时代特征、体现专业特点的指导思想、工作思路、具体举措等,靠这些形成正确的深刻的思想观点。

二是精确地表述。马克思说过:“一门科学只有成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步。”这句话告诉我们,在科学探索中数学方法是必不可少的研究手段和重要环节。公文起草要想做到完善,数学方法同样不可或缺。我们正处在改革开放的新时代,自主、理性日益成为新的社会特征。再靠过去那样的“命令+口号”式的公文,已无法达到鼓舞群众、推动事业的目的了。而要靠事实说话、靠真理说话,就要增强分析性、增强具体性;要能对工作现状进行精确化描述,对存在问题进行精准性分析,对工作部署进行精细化安排,对工作成效进行精当化总结。要努力改变公文起草过于抽象、粗糙、笼统的弊病。

三是严谨地表述。要做到表述严谨,最重要的是重视因果关系,重视观点与论据之间的关联性。在正文表述中,一定要考虑分标题与所辖正文段落的逻辑关系、关联程度;一定要考虑该正文段落中每一小层次与下一小层次、每一句话与下一句话、每一语词与下一语词之间的逻辑关系、关联程度。公文要经得起逻辑推敲,这是应当谨记、着力追求的。

明晰的效果意识,有助于公文写作者确定公文的写作意图和方向,找到行文的可看之处;深厚的思维修炼意识,有助于公文写作者在构思时理清思路,找到与工作贴合的行文脉络;明确的材料积累和组织意识,有助于公文写作者增强文稿的丰厚性,提炼文稿的创造性。而这三种意识的传达最终都要落实到语言的表达上,所以良好的语言表述看起来是最表面的功夫,其实也是最基本最重要的行文意识。

写作心得感悟(篇9)

论文对于硕士,尤其博士,是必须的一种技能,也是一道难关。所谓大道无形,小道可走。下面给出一些博士期间的写作心得,希望能有所裨益。论文可以有三个境界:毕业、科研、贡献。

现在只说第一个,为了毕业。

这里的论文,可以指EI论文、SCI/E论文。

我把论文分成三个阶段:读、写、改。

一、读

即:读哪些论文(对象),读论文的目的是什么(目标),怎么读(方法)

1.读什么论文。

读论文,需要读经典的专业基础论文、survey(概述)论文,及5-10篇左右读新的高质量的专业论文。

好的论文怎么找?首先找专业领域中好的会议、期刊;其次,经常访问专业领域有名的实验室、研究员的主页,关注其发表的论文方向及内容;50-100篇,半年;就可以开始动手写论文了。

2.读论文的目的。

读论文的目的有两个主要目的:

一是了解世界上本专业领域的内容和发展情况;

二是在了解过程中,产生自己的idea,进入这个领域。

什么是idea?怎么样产生?idea一般是在读论文的过程中产生的,给出三种比较简单产生idea的方法。

(1) 第一种弥补缺陷法。即去发现别人论文中的weakness(缺陷)。你在读很多个论文时候,就会逐渐发现,每一篇论文都不是完美的,解决的都是某一方面的问题。很多论文,尤其是经典论,都有很多论文跟着去提高和改善原来论文的效率、方法什么的。因此,你可以根据这个特点,去找你感兴趣的论文的weakness,你提出相应的弥补缺陷的解决方案;

(2)第二种新型方案法。就是提出与论文不同的解决方案,你觉得你在性能、方法、效益等方面有新的方法,那就产生了新的idea,不断地磨合,修正,完善你的idea,就慢慢成为一篇比较好的论文;

(3) 第三种减少约束法。即减少论文中的assumption(假设),一般来说,所有的假设都是约束条件,去除约束条件就是形成新的方法的过程。

这三种方法是比较简单的、操作性比较强的方法,比较有针对性的产生idea,避免看论文中的茫然状态。值得注意的是,在产生idea过程中,不要想着憋大的idea,不要试图完全推翻或者建立自己的体系。在目前阶段,对大多数人来说,这是不可能的。好高骛远,往往会半途而废。你有一点点的贡献就好。没有一篇论文是完美的,而任何人的工作都必须在其他人工作基础上进行的。

3.怎么读论文。

(1)首先,最忌讳的是一篇论文反复读前面的几段。要读,尽量一次性读完,不管理解多少,尽量一次读完,你可以一篇论文多读几遍。不要放。很多人都是,觉得读起来难,读一读,放一放,然后再从头读。好像烧开水,没等开锅呢,就凉凉了,然后再烧。

(2)第二,读的时候带着想法读。读论文不是相面,你要看看内容是什么,和以前的有没有区别,有什么不同,有没有weakness。但是在阅读的过程中,往往就忘了这个事情。怎么办呢,就是每次看完,对这篇论文做个summary,总结一下论文的主要阐述的内容和方法,和以前的对比一下,这样,就把论文吃透了。好的论文不妨隔三差五的多读几次。

(3) 第三,看到好的句子,记下来,然后自己写论文时候改一下就可以用的。尤其是读native的论文,非常必要。论文的文风怎么样,整个文章的版式,句子的书写,词汇的使用。论文读多了,就很容易把专业词汇积累下来,所以,尤其在开始的时候,一定要把好的句子、单词记下来。好记性不如烂笔头,非常推荐大家这样去做。

二、写

写论文和读论文过程类似,包括确定论文的性质,论文的目标(发表到哪里),写论文的方法。要了解论文的组成是什么,每一部分应该怎么写,然后再进入写论文的过程。

在具体写作的时候,需要考虑下面的过程:

写什么性质的论文。如会议论文、期刊论文、letter、regular paper,或者写的是综述(survey)、方法、理论等等。不同的论文的对象,载体,篇幅,侧重点是不一样的。比如,会议论文、短论文等对新的要求比较高,比较短,其他的次之,所以论文写作要集中在新的方面;而期刊论文等对新的要求之外,还要求完善、高质量,所以写作时候要系统性和创新性并重。

写论文的目的是什么。第一,你想要发表的地方是什么,会议还是期刊。不同的地方有不同的要求,尤其是期刊论文。所以,在写论文之前,尽量确定要投的期刊或会议。然后,去阅读几篇最新的该期刊或者会议的论文,明确一下体例和内容大致规划。重要的是,你选择的题目和投稿对象的要求尽量切合。第二,你想要发表的时间,一定要有个发表的时间点。一方面,人都是有惰性的,你限制了时间点,就能很好的督促你,你可以多选择几个,这样你就会处于忙碌和兴奋状态,成果就会快而且好,否则非常容易消极怠工。另一方面,很多毕业生,需要在写大论文之前,需要得到论文的接收函。在时间规划上也是有要求的。如果想在时间上快一些,可以找一下相关刊物的special issue或者special section等,一般这特刊,出版的速度相对快些。一定要提前谋划,无论是会议还是期刊,一般要提前半年以上。

写论文的方法。首先了解一下论文的结构。通常一篇论文包括7个大的部分,每页大概10段,每段大概4,5个句子。所以,一篇会议论文大概200-300个句子罢了。一小时写5句,一天写一页也就差不多了,一周也就写一篇论文吧,当然前提是idea什么都比较成熟后。其实,如果真的想明白了,差不多2-3天也就可以了。

论文的组成。下面,针对论文给出7个大部分的一些内容组成:

(1) Abstract—— 对自己工作及其贡献的总结:a)阐述问题;b)说明自己的解决方案和结果。(150-200words)

(2)Introduction——背景,以及文章的大纲、你的贡献:a)题X是重要的;b)前人的工作A、B曾经研究过这个问题;c)A、B有一些缺陷;d)我们提出了方法D;e)D的基本特征,和A、B进行比较;f)实验证明D比A、B优越;g)文章的基本结构,大纲。(1page)

(3)Previous Work——说明自己与前人的不同:a)将历史上前人的工作分成类别;b)对每项重要的历史工作进行简短的回顾(一到几句),注意要回顾正确,抓住要点,避免歧义;c)和自己提出的工作进行比较;d)不要忽略前人的重要工作,要公正评价前人的工作,不要过于苛刻;e)强调自己的工作和前人工作的不同,最好举出各自适用例子。

(4)Our Solution——描述自己的工作,可分成多个部分:a)从读者角度阐明定义和表示法;b)提供算法的伪码,图解和相应解释;c)用设问的方式回答读者可能提出的潜在问题;d)复杂的冗长的证明和细节可以放在附录中,这里关键是把问题阐述清楚;e)特例和例外应该在脚注中给予说明。

(5) Performance Analysis——验证提出的方法和思路:a)合理地设计实验(简洁的实验和详尽的实验步骤);b)必要的比较,突出科学性;c)讨论,说明结果的意义;d)给出结论。

(6) Conclusion——总结、前景及结文:a)快速简短的总结;b)未来工作的展望;c)结束全文。

(7) References——对相关重要背景文献的全面引用:a)选择引文(众所周知的结论不必引用,其他人的工作要引用,经典的和新的论文要引用);b)与前文保持一致。

然后我们就开始写论文了。

首先,写论文时候,最好一气呵成。千万不要犹豫,今天写点,明天写点的样子。那样往往写不好论文。一篇SCI论文,我想,一般最多用一周多一点的时间写完主题部分;而一般会议论文2,3天即可。当然,一些实验可能需要时间长些。无论如何,不可以拖延。可以说,每篇论文都可以发表,所以你写出的论文肯定是有成果的。

其次,写论文时候,有些需要注意的语言表述的地方。首先,尽量拼写、语法正确。保证全文没有单词错误和明显的语法错误,这个非常重要。论文学术是非常严谨的,错误拼写容易让人觉得水平不高。另外,写作句子尽量简单,每个句子只包含一个意思,这个和中文论文差别很大。记住一定用简单的句子,一般情况下,即使算上从句也尽量不要超过两句话。第三,避免用口语。例如so、the same as、one hand…on the other hand等等。从native和好的.论文里面,把重要的连词的应用学好。如therefore,however,moreover等等,尽量装着学术化一些。第四,尽量避免第一人称,we怎么怎么地。

论文的组成元素。通常,包括图形、公式、算法、证明等等。论文应该是图文并茂的。通常情况下,如果读者是同一领域的研究人员,他们看完论文的图片及图注就可以知道这篇文章大体所做的工作。因此,要标注好每一幅图片所展示的信息,但尽量简洁。图和文本要保持一致,并且互为补充,所有图在论文中都是必须提及的。不同的图有不同的要求:

(1)对于说明性、功能性和流程性等的图,我建议一般先自己在纸上手绘大框,这样方便设计、修改,等定型后,在用专业工具绘画,这样一般效果很好而且节省时间。

(2)另外,当采用柱状图、折线图等,优先用黑白色,然后是灰色或阴影的,最后才是彩色的。据说有大概10%的男性是红/绿色盲,因此要避免使用红/绿色,而且打印时候大多时候是黑白的,所以,在采用颜色标识的同时,尽量加一些标识性的线条标志,要有区别于其他区域的大小和形状。对于这些性能分析、对比等,在解释时候一定要尽量说明图的形成原因,并包括数据。如与谁相比,能效提高百分之多少,什么原因造成的等等。

(3) 第三,作图工具一定要专业,尽量避免用excel等做,通常做的不是很好看。图的质量一般是300dpi以上,所以如果可能,尽量用专业工具作图,然后粘贴。在论文录取后,尤其期刊论文,一般需要提交高质量的图片,尽量是jpg和tif格式的。

(4)最后,论文排版要尽量和论文要求一致,直接使用投稿对象的模板。如果latex等熟悉的朋友,尽量用latex,排版的质量非常棒的。

除了图,论文里面还应该有公式、算法、证明、定义等。一定尽量用专业的东西编写,这些地方尽量不要用图片。整篇论文要尽量用多种元素说明,避免整篇大片大片的文字描述。

最后,好的论文要有好的明确的题目,我一般是先写一个然后整篇论文写好后,再修改、定稿。

三、改

好的论文不是写出来的,是改出来的。完成一篇论文后,先通读一下,看看有没有什么要更改的。一般来说,更改有本人更改和他人更改两种。写完之后通读一次,先不要再读,放两三天再说。这样容易产生新的更好的想法,然后再仔细更改。更改是个打磨的过程,必须字斟句酌,可以参考其他好的文章,对照写。改论文绝对不是查缺补漏那么简单,要从审稿人、读者多个角度去看,想想读者能从你这个论文里面获得多少、想看的是什么。另外,一定请领域朋友帮助审查一下,以便检验论文的正确性和新鲜性,而且可以对一些术语用词进行改善。

改好之后,就是投稿。

一定要选择和自己论文非常搭的期刊或者会议投稿。如果是正常期刊的论文,一般随时都可以投稿。但是对于特刊、会议一般是有时间限制的。对有时间限制的,建议尽量提前一两天投稿。我见过很多人,都是非得到最后那天才投稿,这样如果发生意外就不好补救了。另外,有些期刊为了增加公正性,要求匿名投稿,这个一定要注意。

最后,不管论文接受还是被拒,都会有比较好的意见回来,一定要认真阅读这些意见并做相应的修改及反馈。

一些需要注意的地方

(1) 论文的滚动问题。一个方向,发表一篇论文后,不是就完成大吉了。还有尽量深挖你这个课题。会议论文—》期刊论文;一个主题多种实现方法。一个好的idea,我觉得怎么应该发一到两篇conference和一个journal

(2)论文合作:在质量和数量上大幅提高。

(3)作者排序的问题,为以后工作做准备。

(4) 项目申请问题。

(5) 最低满足论文之后,是为以后铺路的问题。平实心态,积极争取。

以上是自己在做研究时候的一点点小心得,为写而写,寸光短视,指望有所裨益。

论文问题是个小问题,作人和做事才是真正的大问题。大家做研究、写论文、申请项目,一定注意多交流、多沟通、多参加学术和其他活动,多交朋友。

学术问题对于个人来说,只是生活的一小部分,更多的都在学术外面。

写作心得感悟(篇10)

写作是一项异常艰辛的历程,能写出一点新意更是不容易,许多人不愿面对现实生活,纠结于现实与浪漫之中。

写作的历程是以非常孤寂的过程,要耐得住寂寞,又要有深刻的生活体会和感悟、自己独到的思想、敏锐的社会洞察力、纪实与理想的无缝对接。

写作更需要一定的政治敏锐性,顺应时代潮流,把握时代脉搏,深入观察,仔细思考,提炼、升华出空前绝后的佳作。

写作又是一个异常痛苦和幸福的事业,写作过程如同妇女十月怀胎一朝分娩,伴随着撕心裂肺的阵痛开花结果,一部作品的出世,又能让人享受到无以言表的幸福。

写作是一种事业,必须怀着崇敬的心情去认真不懈地坚持,要敢于写,倾诉出自己的心声、理想、思想、感悟等,还要有所创新,不能停留于他人已有的见地之中,冲出禁锢自己思想的牢笼,不能因袭旧说,人云亦云,长着自己的嘴巴,说着别人的话语,反映他人的思想,没有创见,否则写出来的东西就会显得索然无味。

写作需要有激情,而且还要有持之以恒的精神。每天坚持写,记录生活,抒写自己的情感、感悟,把自己的思想巧妙地融合其中,不断地反复梳理、调整、提炼、升华、校正,凝结出自己独有的思想风格,开创出属于自己的一片天地。

写作还需要不断地读书、学习、思考,尽最大限度地涉猎多方面的知识,包括历史、地理、人文、风土人情、美学、哲学等,反复对其进行思考琢磨,积淀出属于自己的思想,独到的见解。在这一伟大而平凡的过程中,无以回避的是心灵的煎熬、灵魂的孤寂、他人的误解曲解,种种折磨与纠结、打击,生活的琐碎事情,世俗的偏见与讥笑,常常会使人丧失斗志。

回看几乎所有的作家,人生历程无不充满艰辛、坎坷,历经无数次的挫折,不公正的生活待遇,也许正是那些坎坷的生活经历、刻骨铭心的体悟、深邃的思想、敏锐的洞察力、渊博的学识、细致入微的观察力、激烈的写作热情、活跃的明晰的逻辑思维等共同造就了一位又一位卓越的作家、作品横空出世,丰富了我们今天的精神生活,给力社会文明之进步,铸造出人类文明的辉煌。

写作心得感悟(篇11)

像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!

为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

写作心得感悟(篇12)

通过网上研修学习,我聆听陈大伟教授《教师的成长与写作》的讲座,深刻了解到一个教师一步步从优秀教师成长到研究型骨干教师乃至发展到专家型教师的过程,深受鼓舞、启发,太多的是反思,回顾自己走过的教育之路,虽说有成绩,通过对比还有太多不足需要,亟待改进。

这次培训学习让我了解教师对幸福的理解,每个教师都渴望幸福,但教师的幸福是一种能力,教师如何把握学生的心态,启动学生思维潜能,和学生碰撞思维的火花,让学生在你的45分钟的课堂知识海洋中翱翔,这是教师的一种能力,教师具备了这种能力,当然就有幸福感,幸福靠教师自身努力获得的。所以教师想在教育中幸福快乐必须从思中去做。

只有学会不断反思,才能真正成长“人因思而变”,教师只有不断反思自己教学才能改变自己想法、用法,而教师的想法、用法怎样获得?从哪里获得?陈教授的青蛙和小鸟的故事,给我们教师深刻诠释,我通过教授的精辟讲解,反思我自己,对比我自己,我是否从“四个小鸟”的故事得到启发、反思。回顾我以前的教学例如:《因地制宜发展农业》这节课,我直接问同学们农业的概念是什么?学生回答起来就很困难,但如果我你换一种方式,从学生生活的实际出发,考虑有的学生是农民就是种地,有的养鸡、种树,那我通过了解学生生活入手,从学生谈家庭生活中感受理解农业的概念,理解农业就在我们身边,他们很愿意学。教,师蹲下身子了解学生,那么农业概念这个知识设计,可能就从学生这个”小鸟”那获得的。再比如《美国》这节公开课,现在回想大部分教师给予我很高的评价,而唯有我的教研员赵秀波老师给了我不同看法,她当时说,如果你能把自然地理以人文的形式呈现出来,你的本堂课的教学效果会更好,自然地理以人文化的形式呈现,直到今天学生都很喜欢,克服自然地理枯燥的现象,让自然地理形象化、人文化,今天再次反思,赵老师也是我教学生涯促进我发展的“小鸟”。总之,我的成长的确有学生、老师等等这些不同“小鸟”的帮助指引。

决议心得感悟简短范例


感言的书写应该要怎么做?我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。感言让每一次见面都更加温馨,感言让每一次离别都更加动人。本文将从几个角度来深入阐述“决议心得感悟简短”的重要性,请您放心参考本文!

决议心得感悟简短 篇1

近日,中共中央印发了《关于加强党的政治建设的意见》,此《意见》的目的在于:坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,实现全党团结统一、行动一致。

在对《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的学习过程中,让我感受颇多。《中共中央关于加强党的政治建设的意见》贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实新时代党的建设总要求,对新形势下党的政治建设各方面工作进行了部署。保证全党服从中央,维护党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,是最根本的政治纪律和政治规矩。要求各级党组织和广大党员、干部要始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。要坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设,带动党的建设质量全面提高。作为一名普通的社区工作者,必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,强化党的意识,强化组织意识,增强责任感和使命感。要敢于和善于运用批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,明辨是非、坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结。在日常工作中,不断加强政治理论学习,关注党和国家的方针政策,加强思想更新和理解,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,正确看待名利,勤奋工作、甘于奉献、努力创新,起好党员的模范带头作用,全心全意为人民服务,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色,为居民群众的安居乐业、为社区的发展作出自己最大的贡献,在实践中锻炼自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要紧扣民心这个最大的政治,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。在基层工作中,我们要努力做到习近平总书记说的,“权为民所用,力为民所谋,情为民所系”,这是我们今后很长一段时间都要抓住的重点。最后,我们每一名党员都要不忘初心,方得始终,一定要牢牢团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,对党忠诚,为党分忧,为党尽职,为民造福!

决议心得感悟简短 篇2

习近平总书记曾说:“只有对我们党昨天的历史有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天新的使命。”党史是一部中国共产党的百年历史,记录了中华儿女抵御外族入侵、争取民族独立的英勇战斗,凝聚了中国共产党不断化解危机、最终走向胜利的智慧结晶,见证了中华民族实现国家富强、人民富裕的光辉历程,学习党史能够鉴得失、知成败,汲取党史中的经验教训,铭记过去、烛照未来。读懂历史自信,知难而上、锐意进取。“烟雨楼台革命萌生, 此间曾著星星火;风云世界逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”一百年前唯有南湖荷花见证中国共产党诞生,如今世界万众瞩目中华民族伟大复兴,“星星火”终成“殷殷雷”,是百年来党和人民历经千难万险、付出千辛万苦才取得的伟大成就。这份壮丽事业来之不易,中国共产党在克服困难中不断发展,迸发出知难而进、逆流而上的勇气,涵养出遇强更强、愈挫愈勇的坚韧,激荡着战胜前进路上一切艰难险阻的信心。这份信心使我们更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,坚信没有风雨波折可以阻挡我们前进的路途。信仰的光芒可以照亮时空,精神的共鸣可以沟通代际,而奋斗是对信仰和精神最好的传承,我们要坚定党的历史自信,牢记过去、把握现在、开辟未来,用奋斗肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史责任。读懂历史规律,新故相推、鉴往知来。遵义会议拨云见日,开启马克思主义中国化的新征程,印证了只有立足实际开辟符合中国国情的道路,才能不断走向胜利;解放战争中,中国共产党的军队得到来自人民群众的强大补给支持,揭示了民心所向的队伍才是人民的队伍,中国共产党是真正为国为民的党,更加坚定了我们党全心全意为人民服务的宗旨;十一届三中全会实行改革开放的伟大决策,表明了只有改革开放才能发展中国,要在不断改革创新、勇往直前中建设中国特色社会主义。百年党史是本生动的教科书,每一章每一页都由共产党人不断尝试、反复探索的伟大实践书写而成,向历史寻经验、向历史求规律,认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史,不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,在规律探索的过程中找到启示当下的良策,照亮通往未来的道路。读懂历史耐心,笃实干事、久久为功。中国共产党自成立之来,创造的一个个历史性贡献和历史性奇迹,靠的正是历史耐心。尽管在探索之路上充满艰辛和曲折,但党始终代表着人民的意愿,做出的各项决策都是顺应历史规律的奋斗实践。一个国家的发展,一个政党的壮大,不为一时掌声,而需久久为功,比的是耐力和韧劲,脱贫攻坚、乡村振兴、全面建成小康社会,都是“急不得、赶不得”的“精细活”,需要的是只争朝夕的奋斗劲头、勇于担当的干事热情和笃实坚定的历史耐心。“十四五”是我国全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键五年,标志着我国进入了一个新的发展阶段,是一个“阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化”的过程,在这个过程中,急功近利、心浮气盛的态度会对国家建设造成伤害,唯有树立“功成不必在我,功成必定有我”的志向,保持“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的定力,不驰于空想、不急于求成,才可用持续不断的奋斗绘就社会主义新蓝图。

决议心得感悟简短 篇3

一百年来,中国共产党始终践行初心使命,团结带领全国各族人民绘就了人类发展的壮美画卷,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。中国共产党百年奋斗的历史意义彪炳史册,百年奋斗的历史贡献举世公认。

中国共产党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运、开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路、展示了马克思主义的强大生命力、深刻影响了世界历史进程、锻造了走在时代前列的中国共产党。这五条概括,既立足中华大地,又放眼人类未来,体现了中国共产党和中国人民、中华民族的关系,体现了中国共产党和马克思主义、世界社会主义、人类社会发展的关系,贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华。走过百年奋斗的中国共产党,不断从伟大历史中攫取力量,团结带领中国人民大步前进。我们相信,在中国共产党领导下,中国全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!中国共产党推动构建人类命运共同体,必将继续为解决人类重大问题,必将继续为世界发展、为人类进步贡献重要力量!

决议心得感悟简短 篇4

十多年前我们单位集体检查身体,查出两个疑是患肝癌的人,于是关照他们自己到大医院做进一步检查治疗。

这两个人中有一个人社会关系很广,于是他找朋友,托关系,托到了主任医生,要求把查出情况和可能的.治疗结果如实告知他,于是医生违反只告知病人家属的规定,如实告知了他,结果他心情一入千丈,胡思乱想,不吃不喝,睡床不起,一个月就病故了。而另一个人托不到关系,于是老老实实按照程序走,医生通过检查确认了他是患肝癌,医生于是直接找家属告知了这个结果,并建议家属先不要将这个结果告知病人,等病人过了癌症五年危险死亡期,再告知他。于是这个病人只知道自己患了肝炎,只要积极配合医生治疗,就一定会好……结果这个人到现在十多年了,不仅活着,还活得不错——能吃、能喝、能睡、能玩。

所以,真的好的心态和坏的心态对待同一件事情结果完全不同。心态决定命运!

世事如何全在你心怎么想!

决议心得感悟简短 篇5

党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议,全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。下面结合对《决议》的学习,我谈三点认识和体会。

一是《决议》聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,体现了党中央对党的百年奋斗的新认识。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

二是《决议》确立了习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是时代呼唤、历史选择、民心所向。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下,坚持正确前进方向,乘风破浪不迷航;就能始终把握发展规律,运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战,带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

三是《决议》进一步概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。《决议》中明确指出:“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。”这段话科学阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义,表明了它在马克思主义发展史、中华文化发展史上的重要地位。这一思想深刻回答了新时代的重大时代课题,对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域都提出了许多标志性、引领性的新观点,实现了对中国特色社会主义建设规律认识的新跃升,指明了中国式现代化道路的新图景,开辟了管党治党、兴党强党的新境界。这一思想提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,这些战略思想和创新理念,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是马克思主义中国化的最新成果。

当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。面对各种可以预见和难以预见的惊涛骇浪、风险挑战,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。空谈误国,实干兴邦,社会主义是干出来的。以史为鉴,开创未来,说到底就要担当作为、真抓实干。作为集成公司的一位支部书记和部门负责人,我会带领部门坚决贯彻落实集团“云改数转”战略和公司“三化”战略,以创新驱动发展,优化部门业务结构,推进部门机制改革,充分激发创新发展动能,为集成体系和中国电信的发展做出新的更大的贡献。

决议心得感悟简短 篇6

听取和讨论了工作报告,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻总结了中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验。通过学习,我主要有以下三方面的体会:

01

一是意义深远。这次全会是当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于两个一百年奋斗目标的历史交汇点上,召开的一次重要会议,承前启后,继往开来,意义深远,字字千钧,必将对我们党走好第二个一百年,实现中华民族伟大复兴起到至关重要的作用。

02

二是鼓舞人心。世界上有百年历史的政党不多,能在十四亿人口国家长期执政的百年大党只有中国共产党。历史和实践都证明了,在中国共产党的带领下,有全党全国各族人民的团结一心,我们就一定能战胜前进道路上的各种艰难险阻。

03

三是催人奋进。通过对历史的全面深刻总结,必将进一步凝聚共识、抖擞精神,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,在中华民族伟大复兴的新征程上再创新的辉煌。

我们要深刻领会全会精神具有的重大意义,切实提高政治站位,把学习和贯彻好十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务和工作任务,切实把思想和行动统一到全会精神上来。

结合部门实际工作,我们充满信心,坚定不移地推动战区营销支撑制度,转换技术思维为营销思维,全面拓展云数备业务。坚定不移地推动双选改革,提升员工动力,响应公司员工能进能出和收入能增能减的科改三项制度改革精神,切实把全会精神转化为推动部门和公司工作高质量发展的强大精神动力和思路举措。

决议心得感悟简短 篇7

通过近期的集中学习,我对本次“不忘初心、牢记使命”主题教育活动重大意义有了更深入的认识,对加强党的政治建设有了更深入的理解,对如何推动对台经济联络工作在新时代有新气象新作为有了新思路新方向。下面,就党的政治建设并结合自身工作谈几点认识:

一、旗帜鲜明讲政治。党的十九大报告明确指出,要以党的政治建设为统领,把党的政治建设摆在首位,这是关于新时代党的建设的新论断新要求。习近平总书记多次强调:“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治”“讲政治这一条如果不过关,其他都不过关”。对台工作也必须以党的政治建设为统领,把这一根本要求落实到对台工作的各方面。一要坚决做到“两个维护”。上至党中央、国务院对台工作系统,下至我们县级对台工作系统都承担着实现祖国统一的历史任务,责任重大、使命光荣,必须“两个维护”作为最大的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。无论形势如何严峻复杂,必须紧紧抓住政治建设这个统领,决不含糊动摇,确保中央对台工作大政方针和决策部署不折不扣得到贯彻执行。二要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。其中对台工作思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是开展新时代对台工作的行动指南。对台工作人员要把学习贯彻习近平对台工作重要思想作为思想建设的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,准确领会把握其思想精髓和核心要义,真正做到往深里走、往心里走、为实里走,做到学思用贯通、知信行统一。

二、突出政治功能抓实基层党组织。基层党组织是政治组织,具有鲜明的政治属性。抓基层党建就是要旗帜鲜明突出政治功能建设,不断增强政治引领力,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。目前,基层党组织最根本的是要加强政治建设,抓好新时代中国特色社会主义思想的学习,确保党组织和党员用党的创新理论武装起来、统一起来,不断凝聚信仰的力量、组织的力量,把广大党员的思想凝聚到全心全意为人民服务这个根本宗旨上来。每一个基层党组织都应从全局和战略高度,以提升组织力为重点,全面从严治党,让党的旗帜在每一个阵地上高高飘扬。一要执行抓政治建设的各项制度。要厘清其运行脉络,落实落细相关举措,通过认真落实“三会一课”等基本制度,结合基层党员实际,抓好基层党员教育,增强党员教育管理的政治意识。要担起教育管理党员的责任,发现党员思想言行上的问题要及时提醒、教育和批评,履行管党责任,让党员始终保持先进性纯洁性。要进一步畅通党内基层民主监督的渠道,坚持做好党务公开,主动接受监督;坚持民主集中制,激发和调动每个党员的智慧和力量。二要落实抓政治建设的主体责任。基层党组织要把政治建设作为增强政治功能的硬抓手,持之以恒、责无旁贷抓实抓好。加强基层党员的政治文化素质培训、政策水平培训、落实“一岗双责”责任制,对基层党组织工作开展不力组织和个人的进行严肃追责,从而进一步增强基层党组织的政治功能。

决议心得感悟简短 篇8

12月31日上午,市委常委会召开会议,传达学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,研究我市贯彻落实意见。

市委副书记、市长裘东耀主持会议。

会议指出,习近平总书记在中央政治局民主生活会上发表的重要讲话,高屋建瓴、内涵丰富,明确指出了我们党百年辉煌的根本原因,深刻阐释了旗帜鲜明讲政治的重大意义和实践要求,为我们坚守政治理想、加强政治建设、提高政治能力提供了根本遵循。

全市各级党组织和广大党员干部要深刻学习领悟习近平总书记重要讲话精神,以“重要窗口”模范生的标准推进党的政治建设,增强政治意识、提高政治站位、锤炼政治能力、展现政治担当、恪守政治纪律和政治规矩,努力把自身锻造得更加坚强过硬,切实担负起新时代赋予的重大使命,不断开创新局面、呈现新气象。

会议强调,要从五个方面落实好对标看齐的措施——

一是理论武装要入脑入心。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,完善学习制度、丰富学习载体、注重学习质量,做到学思用贯通、知信行统一,更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

二是“两个维护”要落实落细。提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,精准对标对表习近平总书记对浙江、宁波工作的重要指示精神,坚决贯彻落实党中央决策部署,时时处处事事同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是履行职责要见行见效。突出“三个争先”,聚焦“六个新突破”,持续深化“六争攻坚”,以宁波的“稳”和“进”为全国全省大局多作贡献,更好展现社会主义现代化先行市的担当、“重要窗口”模范生的风采。

四是造福人民要用心用情。牢记民心是最大的政治,把以人民为中心的发展思想贯穿改革发展全过程、各方面,扎实推动共同富裕先行先试,切实增强群众的获得感、幸福感、安全感,进一步夯实党执政的群众基础。

五是管党治党要从严从紧。各级党组织要认真履行全面从严治党主体责任,把严的主基调长期坚持下去,维护风清气正的良好政治生态。广大党员干部特别是各级领导干部要主动加强党内政治生活锻炼,经常反躬自省,自觉修身立德,树立良好的口碑和形象。

决议心得感悟简短 篇9

《中共中央关于党的百年奋斗的重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)于16日公布,通过学习决议,我们发现决议站在历史的关键节点上,总结包括一国两制实践在内的中共百年经验的重要文件。通过学习我们知道,在理论上,始终坚持马克思主义历史观;,自觉探索对自己历史发展规律的认识;在实践中,以做好正在从事的伟大事业为价值目的,不断探索、坚持和发展中国特色社会主义。学习当前百年党史,将党的历史经验有机地融入到全面建设社会主义中现代化国家新征程的实践中,具有重大的理论和现实意义。

自成立以来,中国共产党有着深厚的历史意识和高度的历史意识,注重从历史中寻求更加稳定和深远的经验教训。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:我们党一步一步来,不断总结经验,提高技能是非常重要的。我们必须学习和总结党的历史,继承和发扬党的成功经验。习近平总书记的重要讲话深刻阐述了我党总结历史经验的必要性,深刻揭示了党史学习教育的重要性。回顾百年历史,中国共产党在总结和评价自己历史的过程中,取得了巨大的动力,形成了几个历史问题决议和几个历史问题决议两个重要决议,这是关注自己的历史经验和教训的科学判断。虽然他们的历史背景和致力于解决的核心问题不同,但它们都是对重大历史时期党的历史经验的科学总结,成为了解党的历史、学习党的历史、加强党的历史教育的基本标准,为促进党和国家事业的发展做出了巨大贡献。

总之,以马克思主义历史观为指导明确了我们党总结历史经验的理论要求;自觉探求对自身历史发展规律的认识明晰了我们党总结历史经验的历史逻辑;以探索、坚持和发展中国特色社会主义指明了我们党总结历史经验的价值旨归。在新的历史条件下,只有继续坚持马克思主义历史观的指导,才能实事求是地总结历史经验,进而用党的优良传统、历史经验启迪智慧、凝聚力量,在对历史的深入思考中开启新征程;只有继续自觉探求并把握历史规律,才能学习、总结和借鉴好这些弥足珍贵的成功经验,并转化为对党和历史交汇期的深刻认识;只有以探索、坚持和发展中国特色社会主义的价值旨归,才能结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深化对中国特色社会主义建设规律性认识,“努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量”。决议全文发布让全世界对中国这个东方大国的伟大历程和未来梦想有了更准确全面的认识。中国这艘巨轮破浪前行,不仅是中国人民的追求,对世界也是福音和机遇。

通过学习我们找准切入点,积极融入国家发展大局,踏上发展新征程。以史为鉴,开拓未来,中国梦值得期待,前景乐观,必将对党和国家发展带来深远影响。

决议心得感悟简短 篇10

7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表了重要讲话。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,饱含着对党、对民族、对国家、对人民的深厚情感,是庆祝建党百年之际全党最重要的一堂党史大课,对全党全国各族人民奋进新时代、开启新征程具有划时代的里程碑意义,让人心潮澎湃、豪情满怀,思想灵魂都受到了深刻洗礼。作为一名共产党员,要积极响应习近平总书记的伟大号召,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,努力为党和国家的事业奉献更大的力量。在今后的工作中,依托学习强国、学习兴税等在线平台资源,不断深化学习、有效延伸、取得实效,践行以人民为中心的发展思想,传承伟大建党精神,为高质量推进新发展阶段税收现代化不懈努力!在今后的工作中,要坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,牢记习近平总书记的殷殷嘱托,以实现中华民族伟大复兴为己任,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把青春奋斗融入党领导下的伟大税收事业,用青春热血在实现第二个百年奋斗目标的赶考之路上续写新篇章新辉煌。

决议心得感悟简短 篇11

2021年11月8日至11日,在党成立100周年的重要历史时刻,党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》开宗明义昭告:总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要;是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保全党步调一致向前进的需要;是推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。《决议》科学总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,就是要让全党同志从中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义.

党的十八大以来,为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入新时代,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在这个过程中,以为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发。

中国共产党的百年奋斗史,就是以伟大自我革命引领伟大社会革命、以伟大社会革命促进伟大自我革命的历史。过去100年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。这进一步启迪我们:不但要以永远在路上的高度自觉、高度清醒对待和推进党的伟大自我革命,还要以永远在路上的赶考心态和继续考出好成绩的精神状态,对待和推进伟大社会革命,更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴建功立业。

决议心得感悟简短 篇12

我们每个人都应该清楚的看到,在决议发生前,我们要对决策作出一个总的、全面的、深化的分析。这一段时间的决议,不仅仅只是一次发言,而是一份很深刻的心意。

在决策过程中,不仅仅要做好充分的准备,还必须对决策过程中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中遇到的各种问题,我们不仅需要有充分的信心,还需要有足够的耐心、恒心以及足够好的沟通能力。

在决策过程中,决策人员不仅仅需要在决策过程中对决策进行分析,还需要对决策实施中出现的各种细节进行分析,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,并提醒决策者不要再犯决策过程的错误,避免决策不合规、不科学、错误。

在决策过程中,决策人员不仅需要在决策过程中对决策进行分析,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策人员不仅仅需要对决策进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策人员在决策过程中出现的各种细节问题,我们不仅仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结。例如:在决策过程中,决策人员对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,并提醒决策者不要再犯决策过程的错误,避免决策不合规、不科学、错误。例如:在决策过程中,决策人员对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、不科学、错误。例如:在决策过程中,决策人员在决策过程中对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,并提醒决策者不要再犯决策过程的错误,避免决策不合规、不科学、错误。例如:在决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、不科学、错误。例如:在决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、错误。例如:在决策过程中,决策人员不仅需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、错误。例如:决策人员在决策过程中,决策人员对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、错误。例如:决策过程中,决策人员对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、错误。例如:决策实施过程中,决策人员对决策实施中出现的各种细节进行总结,还需要对决策实施中出现的各种细节进行总结,以便能在决策实施过程中出现各种细节的问题,避免决策不合规、错误。例如:决策实施过程中,决策实施中出现的各种细节问题,决策实施中出现的各种细节问题,决策实施中出现的各种细节问题,决策实施后出现的各种细节性的问题


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