我的龙猫作文 篇1
全国2011年10月高等教育自学考试
应用文写作试题
课程代码：02126
一、单项选择题(本大题共22小题，每小题1分，共22分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．应用文是直接用于处理公私事物的实用性文章。其行文的目的是()
A．说服阅读者
C.与阅读者互通信息 B.表现写作者文学功底 D.解决实际问题
2．即使同一材料，由于作者的需要、着眼点、思想感情不同，会提炼出不同的主旨，其说明立意()
A．具有主观性
C.无法通过文章来表述
3．对于材料的选择，应该()
A．越多越好、详细全面
C.只选择新近发生的事实 B.以少胜多、以一当十 D.尽力生动形象 B.具有不确定性 D.可脱离材料进行议论
4．在陈述事件的来龙去脉的应用文中，其语言要求()
A．具有鲜明的感情色彩
C.只能进行概述 B.力求真实、准确 D.应采用B.不易深入了解问题 D.缺乏系统性
C.对需要其他部门才能解决的问题不要写入D.用词尽量模糊不清
8．感谢信在写作时要求()A．感情真挚
C.论述有理有据、全面周详
B.多设想一些被感谢者的优秀事迹 D.语言华丽，尽量展示写作者文学功底
9．对生活中遭遇巨大灾难，损失惨重的集体或个人表示关切时，应写作()A．感谢信 C.简讯
10．演讲稿在写作时，应该()A．张弛起伏，具有节奏感 C.平铺直叙
B.内容要不断频繁更换，以带给听众新意 D.不应使用过渡句 B.演讲稿 D.慰问信
11．申请书与一般书信有相同点又有区别()A．都是表情达意的工具
B.在写作时内容广泛、公私事均可谈论 C.都可在一书中写入一事或多事，内容随意D.申请书写作时应比一般书信论述充分、严密周详 12．计划在制定时，应该()
A．为了不断发展，制定不可行的计划作为理想目标 B.应对未来发展趋势有一个科学的分析和预测 C.论述得当，有理有据
D.尽量使用模糊语言，以保证计划伸缩性 13．会议记录的主体在写作时()A．只记录领导的发言 C.可采用摘要记录法
14．请示使用范围广泛，其()
A．在各机关中，不论事件大小均应向上级书写请示 B.具有强制回复的性质
C.请示事项应力求模糊，给上级留一定的答复空间 D.在写作时应据理力争、论证充分，要求上级批准
浙02126# 应用文写作试题
B.可先记录片断，会后进行加工、整理 D.可适当扩充一些想象内容以强化会议精神
15．规定的正文包括开头、主体和结尾，其()A．表述应感情真挚
C.内容只能包括人们不应该做的事项 16．守则在写作时应考虑()A．提出很高的要求防止每人都能做到 C.内容全面，越多越好
B.有针对性地拟定具体条文 D.文字描述尽量详细周全 B.语气要谦恭
D.结尾部分常用一条说明施行时间
17．自诉人使用刑事自诉状提起诉讼时，应注意()A．自诉人必须是犯罪行为的受害人或其法定代理人 B.案件必须是不告诉有关部门也必须处理的案件 C.案件必须是被害人有证据证明的严重刑事案件D.它是自诉人代表人民检查院向人民法院提起的诉状 18．消息在写作时，应该()A．允许一定范围的合理想象
B.尽力将个别现象进行处理以普遍现象进行描述 C.必须有现实针对性和指导性 D.必须符合潮流，见风使舵 19．人物通讯在写作时应()
A．以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容 B.只选择社会名人进行报道 C.不可以在一篇人物通讯里报道多人
D.在取材上必须“全人全貌”，客观而全面地反映被报道人 20．广播稿在写作时要求()
A．必须用“艺术形象”说话，以提高其影响力 B.尽力使用方言以利于大众所接受 C.表达清晰，重点突出
D.语句尽量采用长句以提高表达准确性
21．解说词是对具体事物、人物、事件进行解释说明的一种文体，其()A．是指配合图画或实物的文字说明 C.要求叙述清晰、全面周详、论据充分
浙02126# 应用文写作试题
B.是指配合图画或实物的口头说明 D.能揭示隐藏在实物背后的内容
22．事件解说词通过典型事件发生、发展，以及结局的描述来达到目的，应注意()A．不能揭露社会弊端 B.不能揭露社会矛盾
C.应为创造英勇业绩的新人群唱赞歌
D.力求深度刻画艺术形象，可以有适当艺术想象描述
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。23．应用文写作的目的，一般表现为()A．阐明写作者主张 C.下达指示，传达政策 E.展示写作者世界观和文学素养 24．写作应用文时要求语言()A．精确 C.正确 E.平易
25．市场活动分析报告是对企业生产经营过程及经营成果进行分析研究和评估的报告，其依据包括有()A．计划指标 C.统计资料 E.业务核算
26．总结的种类很多，以下包括有()A．生产总结 C.综合性总结 E.会议记录
27．通知可以用来()A．批转下级机关的公文 C.任免和聘用干部
E.对集体或个人的支持、帮助表示感谢
浙02126# 应用文写作试题
B.发布规章制度
D.传达要求下级机关办理的事项 B.市场调查报告 D.班组总结 B.会计核算 D.工作人员素质 B.谦恭 D.简练
B.刻画艺术形象，给人以启迪 D.总结经验
三、简答题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
28．在对应用文进行叙述性写作时，应主要注意哪三个方面的问题? 29．市场调查报告主要包括哪些类型? 30．请柬在写作时，主要有哪三方面的要求?
31．计划在写作时，其前言部分常用的表达方式主要有哪三种? 32．根据答辩状性质不同，可将答辩状分为哪三种? 33．通讯在写作时，其开头主要包括哪三种?
四、综合写作题(本大题共2小题，共50分)
34．假设你作为组织者准备组织多人举行一次为期1个月的专业知识培训和去电力系统相关部门参观、实践。为保证人员和现场运行环境安全以及培训等方面的顺利进行，请为此次参与人员拟写一份守则。内容可适当扩充，要求字数200字以上。(15分)
35．假设你是XX电气公司市场部工作人员，请为××电气产品拟写一篇市场预测报告，主要包括有关消费者需求情况、产品情况和营销情况等方面，以供XX电气公司参考。内容可适当扩充，要求字数600字以上。(35分)
浙02126# 应用文写作试题
我的龙猫作文 篇2
说起花生，便让我想起一个谜语，是：“麻房子，红杖子，里面住了个白胖子”。
花生是由果皮、果仁以及夹在两者之间的红花生皮所租成的。它是一种果皮粗拙的植物。
花生的壳有许多小孔，可是俗话说“人不可貌相”，当然花生也不能由于它的外表而看不上它，花生的果皮固然不显眼，可是它也有许多价值。
好比说用它来制作的食料，就可以喂猪，喂鸡等家畜，这样这些动物吃了，还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮似乎红纱帐一样。它是由多种成分天生的，据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体，固然味道有些苦，但是长饮这种水有健胃，刺激味觉的功效。
花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质，假如放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正由于如斯花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。
在以前，油可是很贵的，谁都想拥有，可是因为前提的仅限，不能谁都有，而如今，在每个人家的饭桌上，煮果仁，炸果仁几乎成了家常便饭了，可以体会到它的味道有多鲜美，我就是一个喜欢花生的孩子。
我想花生以后会被更多的人加以利用吧!
我的龙猫作文 篇3
应用文题型在公务员考试中常常占有一席之位。国考可谓必考题型，省考也是常客。下面是小编为你带来的申论应用文写作格式和范文，欢迎阅读。
一、应用文常规格式与写作技巧
应用文的常规格式应包含五大要素，即“标题”“主送单位”“正文”“发文单位”“发文日期”。当然，这五大要素并不是在每一种文种都需完备。接下来将从形式与内容两个维度进行讲解。从形式上而言，如下：
标题(居中)
发文单位(顶格书写)
正文(分段书写)
发文单位(居右)
发文日期(居右)
从内容而言：“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如：市政府关于促进大学生就业的通知。“主送单位”即，接收方，这里分两种，如果“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词，如“尊敬的”“亲爱的”，如果是机关单位，直接抬头单位名称。“正文”，则根据文种，根据材料，分段书写，体现逻辑。正文的开头部分，通常交代发文事由，即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。正文的主体部分，根据文种，根据材料，分段或分条书写。正文的结尾部分，常见有二：一是发出号召，希望……、恳请……;二是发出命令，现要求…。“发文单位”根据题干。“发文日期”可写考试当天，也可写“XX年X月X日”。
二、发言稿格式要求与参考范文
发言稿在格式上，五大要素可以不用齐全：如“发文单位”、“发文日期”可不用。在形式可如下：
标题
主送单位：
正文(分段书写)
在内容上，正文的开头=开场白+介绍自己+引出主题(可以交代背景、意义);正文的主体部分则找材料要点，并有条理组织好;正文的'结尾部分，表示感谢，或者谦虚结尾。以2014年福建省省考真题为例：
假设你以BL集团发言人的身份参加一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛，请根据“给定资料2”写一篇发言稿，介绍一下BL集体在打造品牌方面所取得的经验。(30分)
要求：
(1)内容具体、符合实际;
(2)条理清楚，有概括性;
(3)语言生动，对象明确;
(4)不超过500字。
审清题干：题干中，直观可以发现，需要作答的文种是“发言稿”;“身份”是“BL集团发言人”;“场景”是“一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛”;“发文内容”是“BL集体在打造品牌方面所取得的经验”。
审清要求：“内容具体、符合实际”即依据材料概括、切记随意发挥;“条理清楚，有概括性”即注意逻辑分段，切记啰嗦大段摘抄;“语言生动，对象明确”即注意发言场合，适宜发言场景。“不超过500字”即注意控制字数。
参考答案：
企业家朋友们：
大家好!很荣幸能代表BL集团站在这里，更加感谢组织方能给予此次与大家交流探讨我集团关于品牌建设的经验的机会。
品牌是一个符号，是产品多方面因素的综合体，是产品表达自身信息的载体。然而，中国制造在世界很多领域没有话语权，没有定价权，国产品牌走不出国门，关键在于中国品牌文化元素没有得到国际认可。
BL集团是一家涉及多种门类，跨行业的集团公司。集团拥有“XX家纺”“休闲服饰”“XX西裤”等著名品牌。长期以来，BL集团注重进行全方位品牌经营和世界级品牌营销战略的努力。具体而言，一、开发文化审美附加值，提升文化审美度以及对消费群宽容度;二、优选高效的品牌化战略与品牌构架推进品牌资产的增值，并最大限度合理利用现有品牌资产。三、从品牌输入到品牌输出，是品牌无形价值扩大，国际市场地位提升。
文化的品牌是灵魂，是生动的生命。目前，我国正处于经济发展的上升期，随着消费者对时尚的追求以及购买力逐年提高，是打响原创品牌的好机会。因此，主动和系统的输出文化品牌机会难得!以上是我的发言，谢谢大家!
【范文】
【例题(20xx年?内蒙古政府系统考试?第一题)】用300字的篇幅写一份情况报告，概述兰州牛肉面限价事件的来龙去脉。(20分)
以上试题，是对报告写作的考查。总的来说，报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关询问或要求时所使用的一种陈述性上行文。基于以上性质，这类公文主要是客观地汇报相关情况，一般不要做理论性的阐述或重要性的议论。然而与此同时，简单地罗列事例或堆砌资料也是应当避免的问题。 按照不同的划分方式，报告可归为多种类型，比如按内容分有工作报告、情况报告和建议报告，按性质分有专题报告、综合报告。在实际的申论考试中，比较关注的是情况报告，如上题。情况报告，往往是就某一项工作或某一突发性的问题向上级提出报告，它最根本的特征是反映情况，比如介绍当前工作的整体形势，存在的问题等。
不论是何种报告类型，基本格式由四要素组成，分别是：标题、主送机关(即发文单位的直属上级领导机关)、正文、落款。正文部分主要包括三大点，即报告缘由、报告事项、结束语。结尾处，一般会写上“特此报告”或“以上报告，请审阅”之类的词句。
总的来说，报告的写作要做到：情况确凿、观点鲜明、想法明确、口吻得体。另外，由于报告属单向行文，所以不要夹带请示性质的事项。
我的龙猫作文 篇4
仓鼠是一种可爱的小动物，乖巧，毛绒绒，很讨人喜欢。它们固然有时会咬伤人，但那是碰到危险时才这样。它们常吃瓜子、玉米粒、花生，有时也吃一些肉丝。它们面收留小巧可爱，眼睛圆溜溜的，闪闪发光，身体时而灵敏，像一只猴子，时而像大象笨拙，四肢短小，非常机警。它那些毛绒绒的小面孔，再衬上一条雪球似的小尾巴，时不时欢快地动一动，让人打心眼里喜欢。仓鼠吃东西时的样子像人一样，常常半蹲着，像人们用手吃东西一样，抓起吃的就往嘴里送。甚至有时不顾外面的情况，一定要把这整理饭吃完不可！好一个馋嘴的小家伙！
仓鼠不爱在高处，只要把它放在树上或提在空中，它准会吓得“吱吱”叫，它们爱在植物密集的地方或是收留易躲避的地方安居，这样不太收留易被野兽发现，有时也会钻到树洞或洞里。
仓鼠怕光，一见到有点刺目耀眼的毫光就眯上眼睛，等到光消失了，才敢睁开眼睛，仓鼠爱在夜间流动，由于那时都是危险动物熟睡的时候，仓鼠到了晚上，就会出来奔跑，玩耍、饮水、吃东西。仓鼠怕水，就像不会游泳的人怕水一样。只要手提住它，给它淋一点儿水，它准会“吱吱”大叫，似乎要把它丢下去似的。
仓鼠的肚子像一个“无底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，饮一口清凉的水，再回过头接着吃。仓鼠十分警惕，只要谁一靠近它所在的地方，它就一边“吱吱”叫，一边躲到安全的地方。仓鼠的啼声很尖，有时“叽叽”叫。假如被谁惹恼了，它还会发出恨恨的诉苦声。有些仓鼠很智慧，有些仓鼠很笨，有些仓鼠的尖声不一样，有些仓鼠的口味不一样，仓鼠是植物性动物。总的来说，仓鼠的个性是不一样的。
仓鼠通常一胎生四五个。小仓鼠的毛是粉红色的，然后徐徐变黄变黑，或变白……它们用爪子和舌头来梳理自己的毛，所以身上老是软软的蓬松的，毛绒绒的。
这就是仓鼠。
我的龙猫作文 篇5
欲上高空九万里
须将规则作羽翼
荆雅萱
人没有规则的引导不能前进，国家没有规则的保障不能安定，社会的各个层面都需要规则来规范。前段时间，全国女子仰泳预赛冠军傅园慧因体测不达标而无缘决赛的消息冲上热搜，引发网友争议。泳协主席周继红力挺体能测试，强调了规则的重要性，主张规则面前人人平等。可见，想要达到更高水平，必须把规则作为我们腾飞的羽翼。
为什么规则这么重要呢？维护规则又有什么意义呢？其实，规则并不是条条框框的文字那么简单。
规则显智慧，苦心打造意义深。
生活中的规则是从实践中总结出来的规范意识，赛场上的规则则是体现竞争力的标准。正如这次比赛规则中新增的基础体能测试，目的是针对中国运动员的短板进行方向指引，使运动员在训练过程中基础和专项双管齐下，冲击更高的水平。再如中国古代的科举考试，既有殿试，又有武举，文武双全，保障朝廷统治集团的全能性、综合性。每一个精心制定的规则都包含着无限的深意，这把“金钥匙”我们一定要充分利用。
规则护平等，迎难而上无捷径。
高考的规则是最贴近我们生活的，高考选拔全面发展的高素质人才，对综合成绩进行评定排名，对每一个考生都是公平的，对于自己的劣势科目，无捷径可走，只能攻克困难，迎难而上。疫情期间，武汉市金银潭医院的院长张定宇坚守着作为院长职责的规则，即使自己身患重病，依然拖着不灵活的双脚奔走在抗疫最前线。他，更是迎着疾风而奔跑，难上加难。可就是这样，才挽救了无数病人的生命。因此我们要艰苦奋斗，迎难而上，全力守护规则。
规则助发展，民族复兴靠践行。
韩愈曾言：“清谈可以饱，梦想接无由。”规则若只是纸上谈兵，那么便失去了它的意义，无助于发展。所以要使规则发挥现实意义，就要动员全社会的力量将其落到实处。罗振宇在一次演讲中说：“要把卡脖子清单变成机会清单”，当代中国需要把“卡住脖子”的一些规则，通过实践来攻克，将规则转变为实现中国梦的加速器；用规则激发全民族的创造力；让规则在实践中绽放出更大的价值之花。
欲上高空九万里，须将规则作羽翼。在这个“以规则论英雄”的时代，让我们“借规则成英雄”，树立规则意识，奔赴星辰大海。
我的龙猫作文 篇6
树规则之风行君子之事
李京哲
傅园慧预赛排名第一，只因体测不达标而无缘决赛。这反映了我国的体育的规则。制度就是规则，制定规则的目的是为了规范社会秩序，约束个人行为地。因此，在规则面前，我们无法成为特例。我们应该做的是“树规则之风，行君子之事”。
规则与个人同行——树规则之风，遵守规则，行君子之事。
没有规矩不成方圆。江苏文科高考状元因历史不及格而无缘清北，傅园慧因体能不过关无缘决赛。我们在为他们感到惋惜的同时，更应该思考规则背后的意义。全科A是为了培养全面人才，体能达标是为了冲击更高水平，应对突发情况。只有在规则的框架下，个人才能实现更好的发展。“以铜为镜，可以正衣冠”以规则为镜，可以使个人发展达到更高层次。陆游一生都在盼望着王师北定，他立下家规，严格要求后代，而他的后代也一直践行着先代遗志。在崖山海战中，陆氏一族满门忠烈，无人退缩，虽然宋军兵败，但陆氏一族在历史长河中，留下了浓重的一笔。遵守规则让他们实现了自我价值。
规则与社会同行——树规则之风，怀敬畏之心，规范社会风气。
重庆公交坠车事件令人痛心，一个人坐过站与司机争吵…葬送了整车人的生命。这件事反映了居民规则意识的缺失。在交通安全规则中有行车途中不与司机交谈的规定。可女子的无理取闹，司机的不以为意，全车乘客的沉默共同造成了这桩惨案。倘若我们对规则多些敬畏，这类意外是不是就可以避免？“喝酒不开车，开车不喝酒”可频繁发生的交通事故，触目惊心的车祸现场，再一次告诉我们规则的重要性。我们每个人都应该对规则怀有敬畏之心，共同营造良好的社会风气。
规则与国家同行——树规则之风，守法相助，塑大国形象。
新冠肺炎来势汹汹，先前国家倡导禁食野生动物，可总有人试图打破规则。在新冠肺炎疫情期间，我国进一步完善了关于保护野生动物的相关法律法规，促进了我国法律制度的进一步完善，我国坚持依法治国，正因如此，我们才有现在稳定的生活。“中国游客”曾一度受人指责，而今却是文明友好的象征。这反映了我国游客规则意识的提高。因为人们规则意识的提高，中国才能在国际舞台上大放异彩。
玉不琢不成器。而人只有在规则的框架下才能更好发展。青年是充满希望的青年，我们应当树立规则之风，行君子之事；让规则助力个人发展，从而促进社会和谐，实现中华复兴。
我的龙猫作文 篇7
一张纸被吹落在草坪上，它说：谁来救救我啊?一个小男孩走过来，捡起那张纸，它想：他是不是要把我带到什么好地方?可是，小男孩却把纸弄成一团，扔到垃圾筒里，纸又开始了一次旅行。
纸来到做纸的地方，那儿的人把一张张废纸加工成一张张干净、洁白的纸。纸被加工完了，又被送到了文具店里，一个小男孩走过来，拿起那张白纸，买走了。
纸又被带到小男孩的房间里，纸发现男孩家的纸很漂亮，男孩拿起纸，他开始画画，可是，男孩画错了，又擦不掉。男孩就把它折成了一架飞机，让它飞来飞去，一不小心，男孩把它给飞出去了。
纸来到了马路上，一辆辆车子开来开去，把纸压得惨不忍睹，幸好一阵风吹过，把它吹到了路旁。
一个扫地的人走过来，把它扔进了垃圾车。
纸又被送到了垃圾厂，纸说：又是这个地方，我都快看腻了。它又被做成了一张漂亮的纸，又被送到了文具店，又是一个小孩买走了，它又来到了一个人的房间里，那个小孩就把它剪成了一幅美丽的窗花，又把它贴在窗户上，纸终于有了一个家。可是，又没过几天，男孩就把纸给撕下来，扔了。
纸说：我们不是垃圾，是有用的纸啊!
我的龙猫作文 篇8
_________(主管领导的名字或者主管部门。等)： 我因家中有事，于______年______月______日至______年______月______日，请假______天，请批准。
尊敬的_______老师：
我是_____________班学生，我叫__________，因____________________________事情需请假，我家住在______________________________，联系电话________________。
离校时间：_____________，返校时间：_____________。
班主任签字：_____________年级主任签字：_____________
姓名____________部门____________职务____________
1、请假类别：□事假□病假□婚假□丧假□公假□工伤□产假□护理假□其他
2、请假事由：_________________________________________________________________________
3、请假时间：自_______年_____月_____日至_____月_____日共计________天________时
注：①病假须出具医院证明。②本表交由人事处存档。
我的龙猫作文 篇9
在海浪的拍打下，一棵椰子树正随风飘扬着。
小时候，无论我对什么树都不懂得欣赏。奶奶总是唠唠叨叨地告诉我：“这是梅树、那是桂花村…”但我除了看一下外，并不记什么，然而在一次偶遇，我喜欢上了一种树：椰子树。
椰子树的树干挺直的，并微微倾向海边。它不像梅花树一样千姿百态，也不像龙爪槐一样为人们撑起一把巨伞。他是一位镇守海边的战士，即使是9级台风也只能吹掉它的一两片叶子。它可以长到15~30米高，相当于5~10屋楼房那么高。
椰子树的叶子非常长，在4~7米之间，裂片数多，呈披针形；每块裂片长65~100厘米，宽3~4厘米，先端渐尖，叶柄粗壮，长超过1米。叶子长于树的顶端，每脱落一片枯叶就会在树干上留下一道痕迹，新叶越长越往上翘，非常漂亮。
椰子树的枝干倾向海边是为了更方便果实落入海中。椰子树的果实是靠表面充满空气的毛须在水上漂流的，当被海浪拍击到岸上的时候，它就在那里生根发芽，通过表面是脆弱的三个孔来充过坚硬的外壳。椰子在漂流的时候，靠体内的椰汁获得充足的水份和养份，使它能漂流得更久。
椰子树的神奇之处使我更加喜欢它了。
