【#范文大全# #农家乐方案(热门十二篇)#】为了让读者更好地了解“农家乐方案”，编辑特意推荐了这篇文章。请继续关注我们的网站，获取更多学习资源。无论是在人生的哪个阶段，都需要制定计划来实现目标，并与未来的发展步伐保持同步。我们应该尽快制定自己的工作方案，该方案是为了解决具体问题而提出的解决方法和行动流程。
农家乐方案 篇1
篇一：农家乐活动方案1
20xx年11月农家乐活动计划
一、活动主题：
农家乐活动
二、活动宗旨：
秋末冬初，阳光明媚，是集体出游的好时机。经领导批准，人事行政部决定组织一次农家乐活动，自在丰富公司全体员工业余生活，增强部门之间的友谊，从而体现出公司领导对我们全体员工处处体贴入微的细致关爱。最后，凝聚了公司内部的团结力量，促使公司尽快成为一个具有凝聚力和创造力的和谐大家庭。
三、活动时间：20xx年11月日
四、活动地点：
5、 活动内容：农家乐活动（详见附件）
六、活动具体流程：
1以部门为单位购买所需食材（烧烤村和小吃）。2早上10:00，在农舍集合，选择自己的出行方式。
3、到了活动地点后自由参与乒乓球、桌球、羽毛球、打牌(可以是比赛的形式，输的要接受一定的惩罚)、和ktv等各种娱乐活动。4、14点钟开始吃中饭。
5中餐后，在ktv包厢唱歌，吃零食（插入游戏链接，游戏由您自己决定）。6、18点统一坐车回公司。
七、经费预算：
中餐40元/人*120人=4800元
八、其他：
员工在垂钓、农场等项目中所获取的物品自行付费承担。
附件：篇二：农家乐策划方案
一、项目介绍
农家乐（happyfarmhouse）
指农牧民在自有宅基地或农村集体土地上利用庭院、果园、花园、农场、牧场等田园景观和自然生态、乡村人文资源，吸引旅游者，为旅游者提供以农牧业体验为特色的观光、娱乐、劳动、住宿、饮食等服务的经营实体。
2、 目的：利用当地自然环境和现有设施，建立“农家乐”？
生态休闲旅游项目，组织城里人利用闲暇时间去享受农村生活，开展品农家饭、做农家活、摘农家菜等活动，为快节奏、工作压力大的城里人提供一个接触大自然、领略田园风光、体验乡土气息、购买土特产品的机会。
三、市场前景分析
1、消费趋势：
1.1进入21世纪以来，全球国际旅游业的格局发生了重大变化，亚太地区跃居世界第二，欧洲、亚太地区和美洲三足鼎立的局势真正确立。更值得注意的是，全球旅游发展的亮点在东方，而中国是东亚旅游的领军者。
因此，中国旅游的发展举世瞩目，“中国现象”成为近两年来的重要话题，中国旅游业也将面临着重大变革。
1.2中国的经济不断发展，人民的收入不断提高，恩格尔系数也随之下降，就意味着人们用于食物所占的比重越来越小，用于其它方面的收入便相应提高，当然人们对旅游的需求也就越来越高。
1.3在旅游线路的选择上，人们喜欢较短的路线，而不是长的路线。主要原因是生活在快节奏生活中的人很难找到足够的时间进行长途旅行；而且，长途旅行很贵，也让人玩得很累，影响下一步的工作；并且现在的人都追求自由，做长途旅游时，人们会由于对地形的不足而受到限制，远不如短途旅游那样自由。
2、游客选择趋势
2.1“干农家活，吃农家饭，做农家人”正在成为新的时尚休闲。现代都市人都趋向远离喧嚣的噪音和钢筋水泥丛林，投身山林田园，去感受大自然的真山真水，达到春观花，夏纳
清凉，秋赏月桂，冬梅，享受放松片刻的目的。
2.2现代游客更注重感受，追求回归自然的感觉，在宁静自然中彻底放松自己；强调一种参与，一种体验。另一方面，由于游客具有“求新、求异”的心理，他们希望在安全、洁净、卫生的前提下，能有更多新奇的见闻和感受，能了解到当地特色民族风土人情。
四、swot分析
（一）、优势分析（astrength）
1、区位优势：南山位于休闲味比较厚重的南岸区，这里的旅游资源比较多，对喜欢玩的人有很强的吸引力，所以也给南山带来了大量的游客。南山也是南岸区著名的旅游景点之一。
2、交通优势：现今主城区内交通线路四通八达，从南坪四公里就有直接上南山的公交车，并且主城区到四公里的车也相当多，所以对于上南山来说交通方面绝对不是难事。
3、客源优势：我们的农家乐处于南山上，每年上南山玩的游客也可以是我们的顾客的组成之一，另外，南山离主城区近，交通也方便，主城区有休闲旅游意向的市民也是我们的目标顾客群之一。
4、管理优势：在管理上我们融入了我们所学到的营销管理知识，建立了一套完善的服务理念，培养了一批训练有素的服务队伍，在这一点上来说，我们有绝对的优势。
（二）、劣势分析（weakness）
1、场地限制：南山的场地不够大，致使我们很多的项目都无法实施或者实施的成本会很高，导致这些项目最后失去了可操作性，而使我们提供的服务无法达到我们最后的预期效果。
2区位劣势：南山靠近主城区，这既是一个优势，也是一个制约因素。由于距主城区近，使它难免会受到城市风气的影响而丧失一些自然农家风味，那么对于我们做农家乐来讲，失去了自然、朴实的农家风味的产品就是一个次品了。
3、资金不足：我们还处于创业的初期阶段，前期的建设、准备、宣传都需要大量的投入，而对于刚成立的我们来说，品牌知名度不高，不可能定**位，资金**也慢，所以资金的压力将会相当大。
（三）、机会分析（opportunity）
1改革开放以来，人们的收入水平短期内没有提高，生活水平也在不短提高，旅游消费需求也在不短提高。走出家门，亲近自然，感受农家生活，也式一种时尚的旅游消费模式。
2、重庆市场上现有的农家乐都是提供吃饭，然后提供一些打麻将等娱乐活动的模式已经厌倦，急切希望市场上能有一种新的休闲模式的出现。
3、重庆市即将对农家乐市场进行整顿，使农家乐市场的服务规范化，并要对农家乐进行评优评新，这样越优质的企业将越突出，而一些质差的企业也将被清除出市场。
五、stp策略分析
1、市场细分
作为一种新兴的旅游业形式，人们对它越来越感兴趣。因为它离市区比较近，使那些不能远出的人们也能够享受到旅游的快乐，同时农家乐拥有丰富多彩的活动供人们游乐。让游客在体验乡村风情的过程中也能锻炼身体，陶冶情操，让他们不愧此行。
同时，农舍的成本很低，大多数人都可以尽情享受，而不必担心钱包。不同年龄段的人对农家乐有不同的需求，所以我们将市场细分为16-25岁的青少年和25岁以上的人群。
2、目标市场
16-25岁的青少年喜欢冒险、旅行和对新奇事物的好奇心。他们之所以选择农家旅游的形式，是因为这是一种新的旅游方式，他们对农家乐充满了好奇。而且，农家乐中的很多农家活动可以让他们了解很多他们很少接触到的农村生活和文化。
同时由于青少年的收入的限制，农家乐的收费相对他们来说也不高，所以综合以上因素吸引了这样一群年轻的游客。
25岁以上的人是城市发展的中坚力量。他们每天忙于工作，身心俱疲。如果他们想暂时逃离喧嚣的城市，他们需要找到一个天堂，让他们完全放松。但因为工作的关系，我们不能离城市太远，所以城郊的农家乐成了满足其需求的好地方。
他们有自己的家庭更方便。
正是在这样的背景下，一方面为实习营销策划，另一方面也希望能够为农家乐建设做出贡献。为此，我们成立了一王迎春为组长的营销策划小组，成员包括张想丽、范光凤、高晓、尚翠蕊、杨丹丹。
通过资料收集、讨论、策划，对农家乐的现状以及市场分析，对南山的部分农家乐进行重组成立一家新农家乐，我们对其的经营进行了全方位的策划。
由于个人思想的局限性，合作精神得到了充分发挥。具体分工如下：
张想丽、范光凤（收集信息）
尚翠蕊、王迎春（制作农家乐模型)
高晓、杨丹丹（制作***)
。1、有形展示
1.1基本设施
1.1.1服务设施:
a、室内设施:
公寓式室内设施齐全，娱乐设施齐全，如：电脑、电视、*、热水器、书刊杂志等。
b、室外设施:
健身器材、健身场地，如：网球场、篮球场、足球场、羽毛球场等
1.1.2服务环境:
a、室内环境:
a.1、卫生:
专人负责24小时保持室内清洁、清洁、新鲜空气；一人床单、**、枕巾、拖鞋等物品；卫生洗浴设施的清洁维护。
a.2、室内布局:
根据中国式的室内布局方式进行,提供大众化的室内装潢和独特的外国风情的室内设计相结合，满足不同目标消费者的不同需求偏好。
a、 3。色彩搭配：以暖色为主，代表温馨与幸福；还有一些浪漫色彩；
a.4、房间的搭配:
单间与多人间的结合，可以满足单身、家庭、夫妻、群体等不同消费群体的不同居住需求。
b、室外环境:
b.1、自然环境:
山川水秀，花草鸟木鱼虫，农村人生活和谐，自然宁静。山美,四季秀美、郁郁葱葱,有“蝉噪林欲静,鸟鸣山更幽”的意境。尤其是冬天，山上雾气缭绕，雾气蒸腾，让人有置身蓬莱仙岛的感觉。
碧水，碧波，碧水，鱼儿游浅底，绿柳长堤。另外“草长莺飞”、“雁阵惊寒”、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”、“落霞与孤骛齐飞,秋水更长天一色”等景观更是举不胜举,美不胜收。
b.2、人文环境:
清幽典雅，朴素自然，和谐相处，安居乐业。
2、产品展示
2.1基本产品
2.1.1服务类：
特色活动:
1、篝火晚会
篇三：农家乐活动策划书
大学生农家乐集体活动策划书
财经与物流管理系
20xx级物流管理三班
20xx年6月1日
大学生农家乐集体活动策划书
一活动背景3
二活动主旨3
三活动时间3
四活动地点3
五活动对象3
六主办单位4
农家乐方案 篇2
一、意义
1、亲手采摘正宗南汇水蜜桃，品尝可口特色农家土菜，玩农家游戏，感受最自然的最新鲜的桃园美景，释放工作压力，放松心情，度过一个难忘快乐的假期。七月中旬，一个不同的暑假从你开始。
2、增进朋友之间的感情。
二、时间：
暂时在7月17日（星期六）或24日（星期六）。具体时间视桃子成熟情况而定，提前一周通知。
3、 地点：浦东新区宣桥镇新安村。
四、行程/活动流程：
时间安排
9:00
2号线浦东龙阳路地铁站集合
9:00—10：00
座车至浦东新区宣桥镇新安村
10：10—11：20
去桃园品桃摘桃
11：30—13：00
品特色农家土菜（菜单见五）
13：10—15：00
自由活动（游戏，扑克等）
15：30
返程活动费：100元/人（不含车费）
注：出发前送10斤桃子。
五，菜单（a/b/c各选3样，d选1样）
a：大荤
1特色三黄鸡
2椒盐排条
3小草皮鱼
4卤味凤爪
5红烧肉
b： 小荤
1双菇肉片
2美芹+百合肉片
3番茄炒蛋
4黄瓜肉片
5三丝小炒
6丝瓜肉片
c: 素菜
1凉拌黄瓜
2盐水毛豆
3茄子毛豆
4生菜
5空心菜
6丝瓜毛豆
7缤纷色拉
d: 汤类
1骨头汤
2鱼头汤
3咸肉冬瓜汤
e: 水果
1西瓜
2水蜜桃
f： 饮料（可加冰，其他饮料需提前告知）
1雪碧
2啤酒
农家乐方案 篇3
农家乐融资方案需要根据具体情况制定。一般来说，农家乐融资方案包括以下几个方面：
1. 寻找资金支持：农家乐可以尝试向银行、风险投资公司、天使投资者等寻找资金支持。如果农家乐有独特的商业模式、美丽的风景、优秀的服务品质等，可能会得到投资者的青睐。
2. 申请贷款：农家乐可以向银行、信用社等申请贷款。贷款的利率和条件会根据农家乐的实际情况而有所不同。
3. 寻求风险投资：农家乐可以寻求风险投资公司的支持。风险投资公司通常会关注农家乐的商业模式、市场前景、团队能力等方面，并给予农家乐一定的资金支持。
4. 寻求合作伙伴：农家乐可以寻求合作伙伴，例如与其他农家乐合作、与其他企业合作开展业务等。合作伙伴可以帮助农家乐获取更多的资金支持、客户资源等。
5. 自筹资金：农家乐可以通过自筹资金来缓解资金压力。自筹资金可以包括农家乐自身的现金流、股东投资等。
农家乐融资方案需要根据具体情况制定，并且需要考虑到农家乐的实际需求、市场前景、风险控制等因素。
农家乐方案 篇4
一、活动主题：感受农家生活
二、活动对象
三、活动时间：××××××
四、活动地点
五、活动背景：进一步丰富校园文化文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富班级同学业余文化生活，展示同学团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极的心态和良好的竞争意识，创造美的发现，体验简单的农家生活。
6、 目的：创建优秀班级，体现文明大学生的风采；为了增强学生之间的团结与合作，体现团队精神；为了加强学生之间的沟通，体现合作互助的精神；为了丰富课余时间，组织全班同学前往农家开展一系列活动，扩展视野、陶冶情操、感受农家生活，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。
七、活动意义：
大学生活繁忙而充实，但在校期间学生接触、交流较少，以提高班级的凝聚力和合作精神；班上借此次户外踏青活动的机会，开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养学生的自理能力、实践能力和组织能力。感觉生活的到来并不能使学生在未来的生活中变得更加出色和完美。
通过这次活动，学生增进了理解，改善了课堂气氛，更加活跃，增强了班级的凝聚力，丰富了学生的假期生活。
八、活动准备：
1）在准备开展活动前，负责人前往场地巡察，选择既合适又具有活动意义的场地，向同学介绍活动场地风景、娱乐设施，遵循班集体的意向。
2）在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。
3）为了保证活动的组织性，提前租赁车辆，安排好来回路线及车辆，方便全班同学同时前往目的地，预防少数同学走失活动场所，也保证了同学们的安全问题。
4）提前三天统计参加活动的人数，为了整体安排，分别将全班同学自由组队分成六个小组，挑选各组组长，方便组织和分步任务。
5）活动当天各小组先分别行动，各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料，购买结束后，于集合地点集合，发车前往活动地点。
6） 活动最终确定地点后，所有学生都要听组长安排的详细过程。不允许脱离组织，擅自行动。
7）为保证整个活动中的安全，负责人必须担负起对同学的责任，要密切关注同学的去向，及时提醒，把一切事情落实到底。
九、活动流程
（1）上午9点统一在校门口集合，由各组组长带领各组员去买菜。
（2） 上午10:30在学校门口集合，清点人数，然后开车前往目的地。
（3） 到达活动现场后，学生可自由参加乒乓球、篮球、台球、ktv、麻将等各种娱乐活动。
（4）11：30各小组开始准备好做菜的各种工具，清洗工具。
（5）农家乐厨艺大战。每各小组都展示自己的能力，并动员起来准备中餐。
（6） 午饭后，打扫卫生后，我们继续进行各种娱乐活动。
（7） 在农家乐二楼的ktv包厢里，每各小组都举行了卡拉ok比赛。
(8）下午4点清点人数，组织大家乘车返回学校。
十、人员安排：
总负责：某某
组织和协调：某某
预算和安排：某某
摄影：某某
十一、总结：
回到班级后，学生向班级委员会反映活动的不足之处，然后总结意见和建议。吸取此次活动中存在的不足，能在下次活动中办的更好更出色。
十二、活动结束效果
在开展农家乐活动中同学们团结互助、分工明确、不未辛苦，达到了活动预期效果，在活动中促进了同学之间的感情交流，在活动中深切的感觉生活的色彩，增长了同学的社会经验和认识，体验到团体合作的力量，放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实同学的假期生活。
十三、活动注意事项：
1） 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程，注意活动环节事项，在活动开展前全体同学做详细准备和安排，避免活动开始或手忙脚乱，无组织纪律性，破坏现场氛围。
2） 在活动中为保证各位同学的安全问题，必须听从负责人组织安排，不得擅自离开活动现场，必须跟随班集体行动。
3） 为维护学校形象，不得在活动现场损坏农家财物或盗窃物品。任何发现都要从严处理。
4） 在展示厨艺的过程中，要注意油烫、刀切、菜的损坏、防止煤气泄漏。
5） 活动结束后遵守规定，请组长安排人员处理现场卫生。
经费预算和安排
农场费：9元/人/44人，共396人
采购材料费：6组/1组/100合计：600
料：100元
酒水：102元
车费：300元
ktv+麻将桌: 95元
考察费：20
费用合计1613元
农家乐方案 篇5
一、基本情况
益阳市赫山区黄泥湖，地处益阳市西城郊结合部，北靠资江，东南与志溪河相连，西面与桃江县接壤。总面积28.5平方公里，辖16个行政村，1个居民委员会，145个村民小组。
其中伍家桥村、沙河村、新民村、黄泥湖村、仑塘村，泥埠村等6个村常年菜地为项目实施区。总面积为4044亩。总户数1910户，总人口7170人，人平纯收入3010元。目前垸内已修路或正在硬化的水泥路有6560米，还有11000米路待硬化（其中新民1200米待加宽，有3200米为村里的。支路）。
二、整体策划
定位
以发展农家乐方式，以旅促农，让农民优雅地转身变成“新市民”，使他们离土不离乡，就业不出门，失地不失利，就地享受到城市化的文明成果。要有大手笔，大动作，有一种大气，要有象画廊一样的景观。交通配套跟进，宣传促销到位，相信“农家乐”一定会成为社会主义新农村建设的新亮点。
规划
在乡村景观建设、村容改造、旅游项目设计等方面，要按照城市建设标准加快完善农村基础设施，适度进行景观打造，保护良好的生态环境；按照宜散则散、宜聚则聚的原则，由“农户出资、政府补贴”，对农房实施就地改造。按照整体规划，以城市道路、污水处理、天然气等生活设施标准，完善乡村基础建设。按照社区卫生服务中心建设标准，建成村级卫生服务中心。科学规划建设让整个景区发展站在了一个很高的起点上。一村一品，一村一景，规模化经营带给旅客强烈的视角冲击；错位发展，避免了低水平重复建设以及对原生态景观的破坏。
政府可划出适当的地方，象佳宁娜广场一样，规划前景，招商引资，借助外力。把黄泥湖蔬菜基地纳入国家农业综合开发二、三期工程。
整体设计理念
要达到令人无法相信这里是农村，游在其中，如临水乡南国，仿佛在欣赏一幅幅古朴淡雅的乡村游乐图。感受着田园风光的明媚与悠闲，欣赏着艳丽芬芳的鲜花。
市民早上出城来，寻一山居农舍，支几张桌子，带上一家子或约三五亲朋好友，赏菜、喝茶、打牌。中午时分，再来一桌农家菜肴，酒饱饭足之余，菜园中走一走，享受一下乡村的悠闲与快乐。待夕阳西下，才打道回府。一趟农家乐连吃带玩，每人也就花销二三十元，与城里一天的消费差不多，多实惠的乡村假日休闲啊！
主题
以菜乡农家游为主题。以萝卜为文化。引入文化因子，提升了农家乐的品味，增加了农家乐的卖点，提高了农家乐产品的附加值。变单一的农业生产为吸引市民体验、休闲的文化活动，使文化产业与农业产业相得益彰。“吃农家饭、品农家菜，住农家屋、干农家活、娱农家乐、购农家品”为特色，打造成绿色生态农业与民俗风情结合起来的农家乐休闲旅游。
载体以“曹操八十万军队下江南只吃了一个黄泥湖萝卜的一边，另一边挖空作渡船”的神话故事作为文化活动的载体。经常举办一些活动。
三、整体布局
在桥南立交桥处和金山路进入电厂的入口处竖立欢迎进入黄泥湖农家游的大型户外广告牌。
从伍家桥至仑塘村的所有水泥主干道，人工湖均被路灯点缀。伍家桥、仑塘两处入口应安排广场或花坛或文化塑像。要有园林小品设计，提供游人休憩的场所。道路在规划时要进行园林景观的斑块和廊道设计，实现一步多景、异步景异的集锦性特点。
农房装修
农居都被修缮成某种统一的建筑式样，或具洋气质。农房改造，实行穿靴戴帽，即对原来农房的外墙、屋顶进行修缮，改造资金由政府和农户共同出资，改造后的房屋高度不得超过两层。菜园内还依托周围水系资源形成水系景观，部分民房被改造成院落式工坊。农家的墙上以水粉画装饰，贴剪纸、窗花，要有艺术特色，富含现代元素。有条件的，还可利用楼顶、空地种植蔬菜作物。装饰材料尽量不要用现代建筑材料，而用木材、石料、竹子、藤类等自然材料，体量不宜过大，色彩与环境协调，即建筑可采用“内部现代化，外观自然化”，避免“焕然一新”。要严格杜绝诸如垃圾成堆、污水横流、厕所卫生差、乱扔废弃物等“视觉污染”。
全部采用“猪—沼—菜”生态种养模式。实行社会主义新农村的清洁工程。
为体现菜乡游的菜园特色。每个农家院落的前面可以采用棚架支撑，搭建西洋南瓜棚、或佛手瓜棚、或无限生长的高产西红柿棚等棚架，即可观赏，又可采摘。前坪的花坛，一律采用亦菜花卉。屋后亦可搭建棚架遮荫棚，如有鱼塘垂钩的，可搭建棚架走廊直通鱼塘。
观赏型特色蔬菜园
实施地点为新民村。以各种特色蔬菜为主，打造“百菜园”（凡能适合我地露地或设施栽培的南北方各种新奇特蔬菜，赋予其科普教育功能，如彩色甜椒，樱桃番茄、水果型黄瓜、人参果、食用仙人掌、芦荟、西洋南瓜、佛手瓜、小型西葫芦、黄秋葵、网纹甜瓜、羽衣甘蓝、抱子甘蓝、水果苤蓝、宝塔菜花、珍珠花菜、叶用枸杞、紫背天葵、菜用黄麻、包心芥菜、红梗叶甜菜、球茎茴香、芦笋、罗勒、四棱豆、朝鲜蓟、牛蒡等特种蔬菜）“菜花园”世界（许多蔬菜同时又具观光价值，亦菜亦花，如羽衣甘蓝、红梗叶甜菜、西洋南瓜、七彩椒等）。园内的杀虫灯要整齐布置，构成一道夜景，同时，园内全部采用黄板诱蚜，沟、渠、小路、池等均进行规范化，进行适当园林造景，也构成一道风景线。
示范型现代蔬菜园
实施地点为泥埠村和黄泥湖村的田园化。以各种现代化栽培技术，打造蔬菜科技参与型旅游“高科园”，以“新、奇、异、趣”不吸引游客作为卖点。这一项目最好进行土地回收后，以项目对外招商。以“猪—沼—菜”的生态模式，起点为生产绿色蔬菜，向有机蔬菜发展。展示国内仍至国外最新的蔬菜科技成果，如新品种、无土栽培、生物基因工程、农业生态和环境技术、蔬菜加工和储藏技术等，向游客展示最新的蔬菜科技成果和蔬菜科学技术，从而取得生态、经济和社会效益的统一。以大棚栽培为主要方式，其次为各种无土栽培方式，最次为全自动化电脑温控设施栽培方式等等。有工厂化育苗，有各种物理的、生物的杀虫防虫避虫手段。并把工业化理念引入现代农业生产中。
休闲型荷塘垂钩园
实施地点伍家桥和沙河村。针对这两个村池塘较多造景，打造荷塘垂钩游。进行人造湖的开发，或把较大的池塘或沟巷或废弃的沟渠等培植成种植莲藕的荷花园，把全国各地的适合本地的莲藕品种引过来，特别是小型盆景藕。做藕文化。村庄整体定位为民俗村，可把益阳市其他各县市具特色的文化移植过来，如安化的擂茶文化、桃江的竹文化、葛文化、美女文化等等。参观丰富多彩的乡村民俗，富有特色的传统劳作和风格迥异的乡村民居建筑。体现乡野之趣、田园之乐、乡土味、农味。区内布局和局部设计都必须从“土”字出发，从“新”字着眼，营造一个乡土气息浓郁的环境空间。如利用竹桥、木屋、绿廊、昂索桥、凉亭、竹棚等造景来点缀。
产品型蔬菜公园
实施地点为仑塘村。针对该村依山的特点，与邻近的仙峰村花香农家乐对接，可承接市内园林、苗圃、蔬菜花卉任务，地方产品购物，乡村集市等。进行较大的硬件投入，建广场，为游园、住宿等的活动中心。可依山综合开发农业公园，把农业种植、牧业养殖、林业绿色、观光旅游结合于一体。采用现代科学技术把生物学、生态绿化、土壤学、畜牧学、园艺学等技术综合运用，既发展经济，又不污染环境生态。在利用方式方面，可以引导游客在农业公园内，将某一蔬菜的观赏、采集、制品及其有关的品评、写作、绘画和摄影等活动融为一体，提高公园的经营效率，丰富游览乐趣。
经营形式
现代蔬菜园和特色蔬菜园或蔬菜公园的经营形式。菜园里的蔬菜可以自己种，也可模仿其它地方的把土地租给城里人，让他们来种，以认种的方式，把传统种植业变为体验式休闲产业，实现城乡互动。在总的规划要求下，由承租者自己规划种植蔬菜，主要目的是让市民体验农业生产的过程，享受田间耕作乐趣。由于市民租用的菜园是以休闲为主，而不是以生产经营为主要目的，且多数租用者只能利用节假日到菜园作业，带着孩子，到自己的菜地里除草，施肥，或者将收获的时令蔬菜、瓜果装一车带回家，所以平时的田间管理需由菜地提供者代管，由承租者提供必要的经费补偿。
工程进度
首期：20xx年5月～12月，选定新民村2～3户，精心打造。摸索，探讨，总结。凡列入规划的乡道、村道均应从城市规划的角度进行规划和硬化，路两旁应进行画廊设计。
二期：20xx年。以新民村为重点，打造“百菜园”和“菜花园”。
三期：20xx年～20xx年。抓好各村的外园景观建设，招商引资落户田园花，其他村参照进行，全面启动。
农家乐方案 篇6
一、活动目的
通过开展各种丰富多彩的活动，让城里的孩子走进农村，亲近大自然，体味农趣，放松心情，开心游农家，体会苦与乐，使他们更加珍惜现在的生活环境，热爱生活，学会感恩。
二、活动时间：
xx年1月31日（周日）一天
三、活动地点：
永嘉香樟园农家乐
四、参加对象：
全班小朋友和家长
五、活动具体安排
1、活动坚持自愿参加的原则，向金彦涵妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用每人138元（小孩、大人价格一样）。
2、1月31日早上8点30分水心肯德基门口集合。
3、10点抵达永嘉香樟园
4、活动安排：
早上：捣年糕磨豆腐做饺子
中午：尝香樟园农家菜，品自己磨的豆浆
下午：编草绳拔草猜灯谜
5、下午3点30返回，结束愉快旅程
六、注意事项
1、报名时，请写明参加对象的姓名。（旅行社保险用）
2、运动装备，带好雨具。
3、如遇雨天，活动照常。
农家乐方案 篇7
春天来了,不少班级为了丰富学生们的校园生活,培养同学之间的感情,都会组织学生参与农家乐活动,下面是xx 为大家搜集整理的,欢迎阅读与借鉴。每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题且副组长负责采集活动期间的活动**,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。
4、与农家乐商定**后,活动经费为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取。
5每一组烹饪节目，由每个组长、组长、组委会组成评委会评审，选出前三名，物质奖励，吃完饭后。
6委员会成员负责安排活动期间的娱乐节目。
7活动中出现任何意外问题，应及时向班长报告，以便妥善解决。
8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。
9活动结束后，合影留念，体育委员有序离开。
七、经费预算
八、活动注意事项
评审标准:
菜的美观可口度
样式多少
小组合作完成默契配合度
活动主旨:xx年11月7日
地点：国贸二班全体同学和钟先生
主办单位
资料组合影，活动结束系统a班户外活动专栏
预算：车费+伙食+无人元+其他=xx元左右
交通安排:校车
活动过程:
我们在一起很开心，班集更加团结，活动圆满完成
应急及安全措施:
1.成立安全小组，为每个小组分配一个强壮的男孩进行安全防御，并为女孩携带重物
2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况.
3.服用一些药物和塑料袋，以防止一些学生晕车
4使用创可贴和**烧伤和烫伤的药物
5在车上反复强调，如果因道路狭窄掉入池塘，不要逗弄狗！
6.男生禁止玩火!
具体分组情况:略
一、活动主题:xx年十一月一日
三、活动人员湘潭##农家乐
五、活动目的
前期策划准备工作
1为了保护学生的利益和安全，黄晋等组织成员了解了农家乐的细节。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、**,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。
3、召开班会。为学生讲解农家乐活动的日程安排，使学生对活动日程有一个大致的了解。同时提醒学生出行时应注意的问题，如不得擅自离队、独立行动、注意人身和财产安全等。
4完成活动当天员工的安排，维护当天的秩序。
5、与农家乐商定**后,活动经费为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收取。
6生活委员会委员易文军要提前了解晕车学生的情况，并做好相应的措施和准备。
7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工
是的，尽量多准备相机，还有周帆、体委委员、文化娱乐委员朱智威等四人，或者安排手机摄影。
8注意每项工作的负责人应及时向活动负责人报告每项工作的进展情况。
9活动成员分为8组，每组11人，并选出2名负责人负责当天活动的联系和准备工作
活动当天事宜
1、活动时间:十月一日 7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时，再次提醒学生玩游戏时要注意什么。
2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排
3)、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动
4)` 十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备
5)、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓
6)、一点半准时开始进行k歌比赛
7)、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束
8)、四点左右集体拍照留念上车返回学校
3、后期工作
清点各自带的物品,确定人数;
了解学生对活动的满意度；
利用这次活动的**和学生的感受制作纪念册。
4、注意事项
出发前，宣传委员朱曦、张雄做好了出行安全宣传，提醒同学们不要擅自离队，要集体行动。
行为大方得体，不在农舍乱丢垃圾，破坏财物，破坏环境。
在活动过程中，注意保管好随身物品，以免丢失或损坏。
提醒学生出发前手机已充满电，全程保持开机状态，方便联系。
期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
后期反馈工作
1召开总结会，同学们交流感情；
2负责人听取了同学们的意见和建议，并对工作进行了总结
结。七、应急预案
1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。如果在活动过程中发生，应及时联系就近的班委会处理。
农家乐方案 篇8
农家乐融资方案需要考虑农家乐的实际情况和融资需求，以及融资方式和融资规模。以下是一些可能的方案：
1. 申请政府补贴：政府可能会提供一定的补贴，以支持农家乐的发展。可以向当地政府官员咨询有关补贴的信息，并申请相应的补贴。
2. 申请银行贷款：农家乐可以寻求银行的帮助，申请贷款。银行通常会根据农家乐的实际情况，提供不同的贷款方案，包括短期贷款和长期贷款。
3. 申请风险投资：农家乐可以寻求风险投资的帮助，获得资金支持。风险投资公司通常会根据农家乐的实际情况，提供不同的融资方案，包括风险投资资金和股权融资。
4. 寻求天使投资：农家乐可以寻求天使投资人的帮助，获得资金支持。天使投资人通常会根据农家乐的实际情况，提供不同的融资方案，包括天使投资资金和种子投资。
5. 申请创业基金：农家乐可以寻求创业基金的帮助，获得资金支持。创业基金通常会根据农家乐的实际情况，提供不同的融资方案，包括创业基金资金和初创基金。
无论选择哪种融资方案，农家乐都需要做好充分的市场调研和商业计划，以确保融资的成功。
农家乐方案 篇9
活动主旨：
通过农家乐，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，从而进一步把我们你班凝聚成一个和谐的大集体。
活动时间：
xx年x月x日
活动地点：
xx农家乐
活动对象：
xx班全体成员及x老师
主办单位：
xx班
宣传方式：
信息小组照像，活动结束制一个班级户外活动专栏.
经费预算：车费(x)+食物(x)+x元+其他=约x元(具体的在回来时结算)
交通安排：校车
活动过程：
1.早上七点半集合，四十发车，八点半到达.
2.分派一个小组准备炊具，两个小组准备中午做饭的原料，选几人去湖边钓鱼，其余人在附近自由活动。
3.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭，责任到每个小组，每组至少出四个菜，最后再吃饭过程中大家评审，饭做好的一组有小奖品，差点的就为大家演一个节目，具体表演内容由大家确定.
4.一点左右大家收拾餐具，进入下一游戏环节，k歌之王，每人唱一首歌，几人合唱亦可。
5.四点半左右大家来到户外，坐在草地上畅谈心事，每小组也都出一个节目，大家一起娱乐。
6.六点半大家集合，坐车回学校。
预期效果：
大家在一起开心快乐，班集体更加团结，活动圆满结束。
应急及安全措施：
1.成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品。
2.各小组组长均选一名细心的女生来当，尽量考虑到一切所需物品，突发情况。
3.带一些晕车药及塑料袋，以防部分同学晕车。
4.带好创可贴及治烧，烫伤的药。
5.在车上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘，严禁逗狗!
6.男生禁止玩火!
农家乐方案 篇10
为了丰富协会会员们的课余生活，为了加强会员之间的沟通与交流，促进友谊，也为了给会员们提供一个展现自我的平台，在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望，使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手，丰衣足食”的精神，生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。
三、活动时间：__年12月8日(星期六)下午3：00
四、活动对象：温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员
五、活动地点：温医旁小吃街云平农家乐
六、活动内容：参加活动的成员分组自己动手做菜
七、活动流程：
协会成员按班级分组，选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果，并且各个小组进行交流
八、预期效果：各组员分工合作，完成一桌菜，开心的分享
九、经费预算：
场地费：4元/人×60人=240元
每组材料费用：100元/组×7组=700元
做菜调料：200元
合计：1140元
十、可行性分析：
期中考试已经过去，期末考试还有一段时间，所以对大多数同学来说周末应该是有时间的，而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己，让不会做菜的同学学习做菜，以小组的形式开展，有利于大家交流感情增进友谊。
农家乐方案 篇11
一、活动主旨：
通过农家乐，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，感受集体活动的乐趣，从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。
二、活动时间：
xx年x月x日。
三、活动地点：
xx农家乐。
四、活动对象：
xx支部全体同同学和辅导老师xx老师。
五、主办单位：
xx支部。
六、经费预算：
车费(x)+基本配料(x)+三组各自分配(x)+奖品(x)=x元。
七、交通安排：
包旅游车。
八、具体实施方案。
1、活动流程：
(1)早上八点钟集合，八点半发车，九点半左右到达目的地。
(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的原料。
(3)责令各小组一定要做六道菜以上，最后在吃饭的过程中大家评审，饭菜做的最好的一组有奖品，稍微逊色一点的就为大家表演一个节目，具体内容由大家定。
(4)一点半钟大家收拾炊具，整理场地。进入下一个游戏环节，登塔比赛。
(5)比赛结束后，大家自由活动，四点半的时候在指定位置集合，搭车回学校。
2、人员安排。
(1)总负责：班长xx。
(2)策划书、总结报告：团支书xx。
(3)组织协调：组织委员xx。
(4)经费预算：生活委员xx。
(5)摄影：心理委员刘xx、设施委员xx。
(6)一组组长：xx。
(7)二组组长：xx。
(8)三组组长：xx。
3、总结。
(1)活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
九、预期效果。
通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。
十、可能出现的问题的预防和解决方法。
1、集合时间已到，但同学还未到齐。
预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。
解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。
2、活动过程中发生意外，同学受伤。
预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。
解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。
3、返校时有同学落下。
预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。
解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。
农家乐方案 篇12
一、意义
1、亲手采摘正宗南汇水蜜桃，品尝可口特色农家土菜，玩农家游戏，感受最自然的最新鲜的桃园美景，释放工作压力，放松心情，度过一个难忘快乐的假期。7月中旬，不一样的暑假由你开始。
2、增进朋友之间的感情。
二、时间：
暂在7月17日(星期六)或者24日(星期六)。具体时间看桃子的成熟情况，会提前一周通知。
三、地点：浦东新区宣桥镇新安村。
四、行程/活动流程：
时间
安排
9:00
2号线浦东龙阳路地铁站集合
9:00—10：00
座车至浦东新区宣桥镇新安村
10：10—11：20
去桃园品桃摘桃
11：30—13：00
品特色农家土菜(菜单见五)
13：10—15：00
自由活动(游戏，扑克等)
15：30
返程
活动费用：100元/人(不含车费)
备注：临走前送10斤水蜜桃。
五，菜单(a/b/c各选3样，d选1样)
a：大荤
1特色三黄鸡
2椒盐排条
3小草皮鱼
4卤味凤爪
5红烧肉
b：小荤
1双菇肉片
2美芹+百合肉片
3番茄炒蛋
4黄瓜肉片
5三丝小炒
6丝瓜肉片
c:素菜
1凉拌黄瓜
2盐水毛豆
3茄子毛豆
4生菜
5空心菜
6丝瓜毛豆
7缤纷色拉
d:汤类
1骨头汤
2鱼头汤
3咸肉冬瓜汤
e:水果
1西瓜
2水蜜桃
f:饮料(可加冰，其他饮料提前告知)
1雪碧
2啤酒
编辑推荐
2023企划方案(热门十二篇)
接下来是趣祝福编辑为您整理的“企划方案”，希望对您有所帮助。成功的秘诀在于永不改变既定的目标，为了更快适应工作环境。我们必须从多个角度考虑制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开。建议您将这个链接分享到社交媒体，以帮助更多人获得帮助！
企划方案 篇1
一、活动背景
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然！或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备
二、活动目的
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
三、组织结构
主办：计算机科学系团委，系学生会
承办：系学生会学习部，系10级年级学生会
四、活动时间
12月7日晚
五、活动地点
2B106
六、活动内容
11月7日至12月3日，由10级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；
4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；
5、最后做个总结。公务员之家:
七、人员安排
老生代表：56人，06级：45人，05级12人
邀请人员：系团委辅导员
参与人员：10级全体新生等
八、经费预算
矿泉水10瓶*1.515块
九、其他
企划方案 篇2
时间: 20xx年6月10日
地点: 君临国际酒店嘉年华SpA会所
承办: 勐拉越甲庆典演艺传媒公司
此套方案分为三个部分
1. 开业当天酒店门口架设彩虹门一道、金象一对（彩虹门贴字: 热烈庆祝嘉年华SpA会所开业大吉）、铺设红地毯大概50平方、单15专业音响一套（含周边辅助设备），其中，彩虹门、金象使用7天，音箱设备开业当天使用；
2. 选秀厅配备一档特色嘉宾节目表演，演出周期为7天、每天下午表演一场、晚上表演三场，每个时段的表演时长为8分钟左右，推荐两档嘉宾供商家选择: 1.女子双艳秀（表演项目另行发送）2.单艳秀（钢管舞为主）；主持人1名（中国夜场花镖场优秀主持人、一线摇滚嘉宾、原创歌手 古川）
3. 我公司安排一名专业舞蹈教师，周期内培训站姿、站位及走秀，编排3组舞蹈。
收费
庆典道具及设备: 5500元。
嘉宾演出费用: 双艳48000元、 单艳30000元、（演员来自中国国内，来回机票、过关、食宿等费用在内、演员过关风险由我方自行负责。） 主持人:20007场＝14000元。
舞蹈师资培训费: 我公司派遣专业舞蹈教师一名，收费标准1. 每小时280元、收费标准2. 包教会上台常规走秀及3个舞蹈表演，共9000元。
合计执行费用: 106500元。
方案不尽之处，商家可据需要协商修改，力求完整完美。
祝福:嘉年华SpA会所 开业大吉，生意兴隆！
企划方案 篇3
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
企划方案 篇4
第四部分周年庆促销方案
a、店庆前期
a、海报规格：16k*8p
b、海报数量：30000份
c、海报促销时间：XX年7月5日——7月20日
d、海报要求：一级商圈、二级商圈为主要发放对象
e、商品要求：(略)
f、费用预算：(略)
b、店庆期间
a、海报规格：8k*8p
b、海报数量：40000份
c、海报促销时间：XX年7月21日——8月5日
d、海报要求：除突出店庆外，要有明显的标识(如换购商品标识、惊爆价商品标识等)，并且本次海报上面要有“折价角”。
e、商品要求：(略)
f、费用预算：(略)
企划方案 篇5
一、工程概况
宁夏职业教育基地拆迁安置区B区项目位于银川市西夏区农牧场。规划总用地面积为150亩，规划总建筑面积为189156平方米，共计31栋楼，其中商网2栋，会所1栋，住宅28栋，建筑结构砖混/剪力墙结构。
二、指导思想和工作原则
以三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实以人为本的科学发展观，坚持安全发展指导原则和安全第一、预防为主、综合治理的方针，督促各施工项目部落实安全生产培训责任，进一步提高建筑农民工的安全意识和素质，预防和减少各类伤亡事故。
我公司对各施工项目部农民工的安全生产培训工作坚持以人为本，依法培训的原则。实行统一规划，分级实施，部门监管，集中培训，同时突出重点、按需施教、注重实效。
三、主要目标
20xx年，公司构建有关部门协调配合、各施工项目部主要负责的农民工安全生产培训机制；组织建立一支培训经验丰富的农民工培训师资队伍；购买具有针对性、应用性强的农民工培训教材；使建筑业农民工的安全意识和素质显著提高。
四、培训目的
1、使农民工技能、素质、安全意识得到进一步提高。
2、为确保工程的安全与质量抓好基础工作。
3、做好农民工培训工作，实施安全生产、文明施工，为创建文明亮点工地打好基础。
4、提高农民工在施工中的自我保护意识，增强农民工法律法规意识，改善农民工整体形象，提高农民工生活质量。
5、改变农民工职业素质落后现状，增强农民工维权意识，提高农民工整体素质。
五、组织领导
为保证农民工培训工作顺利进行，特成立农民工培训工作领导小组，组成人员如下：
组 长：刘义
副组长：王彦平 冯邦国
成 员：崔岩 袁震 郭全胜 包星松 张柯楠 宋锐
虎晓敏 曹朕阳
领导小组下设办公室，由崔岩任办公室主任，各施工项目部负责人任成员负责组织实施。
六、培训教育主要内容
（一）意识培训
贯彻总公司质量、安全、环境、职业健康安全管理体系标准是一项长期性的工作，因此，公司要求各项目部必须定期组织农民工学习标准、规范和相关的管理制度，提升农民工质量、环保、职业健康安全意识，更好的满足市场竞争需要，使各项工作达到持续改进。
（二）岗前培训
对新入施工现场的农民工必须进行职业道德、敬业爱岗、法律法规等入厂教育。
（三）特种作业培训
为提高特种作业人员地操作技能，根据国家有关规定，进行持证培训和两年一次复审培训。
（四）职业技能培训
根据自治区及上级主管部门地规定，对各类操作人员进行职业技能培训，使其理论水平与实际操作技能相匹配，培养一批过硬地工人技师队伍，使企业具有很强的施工能力。
（五）临时性、自由性培训、学习
公司把农民工自觉学习、项目部组织学习和公司监督学习结合起来抓农民工培训工作。项目部可以根据自身情况临时组织农民工学习，在业余时间农民工可以自觉组织到电教室看书或放映碟片，同时公司坚持岗前培训16学时，同时必须经考核后方能上岗；转岗培训不少于20学时，必须进行一对一的施工现场指导。
（六）三级教育内容
（1）公司级教育内容
①各级政府部门颁布的安全生产法律、法规；
②事故发生的一般规律及典型事故案例；
③预防事故的基本知识，急救措施。
（2）工程项目（工程队）教育内容
①各级管理部门有关安全生产的标准；
②在施工程基本情况和必须遵守的安全事项；
③施工用化工产品的用途，防毒知识，防火及防煤气中毒知识。
（3）班组教育内容
①本班组生产工作概况，工作性质及范围；
②新工人个人从事生产工作的性质，必要的安全知识，各种机具设备及其安全防护设施的性能和作用；
③本工种的安全操作规程；
④本工程容易发生事故的部位及劳动防护用品的使用要求；
⑤工程项目中工人的安全生产责任制。
（七）转场及变换工种安全教育
（1）农民工转入另一个工程项目时必须进行转场安全教育。
（2）转场教育内容
①本工程项目安全生产状况及施工条件；
②施工现场中危险部位的防护措施及典型事故案例；
③本工程项目的安全管理体系、规定及制度。
（3）变换工种安全教育
①凡改变工种或调换工作岗位的工人必须进行变换工种安全教育；
②变换工种安全教育时间不得少于4学时，教育考核合格后方准上岗；
③教育内容
a.新工作岗位或生产班组安全生产概况、工作性质和职责；
b.新工作岗位必要的安全知识，各种机具设备及安全防护设施的性能和作用；
c.新工作岗位、新工种的安全技术操作规程；
d.新工作岗位容易发生事故及有毒有害的地方；
e.新工作岗位个人防护用品的使用和保管。
（八）特种作业安全教育内容
电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全技术教育，经考试合格发证后，方准独立操作，每两年还要进行一次复审；对从事有尘毒危害作业的工作，要进行尘毒危害和防治知识教育。
七、各项制度
1、公司制定培训管理制度，成立培训管理小组，由项目经理担任组长，将其分解到人，落实责任，考核到人。
2、工人进施工现场及变化工种人员必须进行培训和三级教育，并做好培训活动记录，培训后进行考试，试卷归档管理以备检查；
3、特殊工种工人必须参加建设主管部门举办的培训班，经考核合格后方能持证上岗；
4、结合相应的质量及安全规范、规格要求和每月进行一次安全质量大检查情况，开展安全培训工作。
5、凡新员工必须必须接受公司、项目、班组的三级安全生产培训教育，施工现场一对一指导学习后，经考核合格后，方能上岗。
6、每月至少培训4学时；各施工项目部必须根据实际配合做好培训工作。
7、在施工中坚持至少每周到施工现场组织农民工进行技能培训和安全文明施工教育。
八、组织实施
1、按照总公司年度培训计划的安排，由相关部门按时组织培训，可采取：集中培训、业余培训、节假日、雨天休息等各种方式进行培训。
2、为了不影响生产，范围大、涉及人员多的大型培训尽量安排在冬闲季节组织。
3、各施工项目部根据自身的实际情况做好公司培训和项目部临时培训工作，建立健全考勤制度，做好学习培训计划、授课时间、听课人员、授课内容及农民工学习反馈意见。
4、公司要做好农民工自觉学习、项目部组织学习和公司监督学习培训工作。在业余时间农民工可以自觉组织到电教室看书或放映碟片，自由学习。
5、培训内容可以根据各项目部及公司检查情况调整，针对性地进行农民工培训工作。
6、项目部要根据本项目部农民工情况，配合公司做好本项目部培训工作，做好农民工培训。
九、培训费用及有关规定
教育经费各项目部自行管理使用，用于农民工教育培训开支。直属项目部的教育经费由公司统一计算、统一管理使用。
1、讲课费支付：
(1)公司内部教师原则上没有讲课费和监考费。
(2)外聘教师，一天200元，包括出题、阅卷、监考费(特殊情况由总经理批准)。
2、岗位需要个人持证、换证、复审等培训，所有费用原则上一律自理(特殊情况除外)。
十、各种证件管理
公司各项目部特种作业人员的操作证由各项目部统一保管；公司留存复印备案。
十一、培训要求
1、要求各项目部从业人员，以自考、函授等方式自学成材，提高自身素质，以更好的适应岗位需要。
2、公司和项目部组织各种培训，要求注重实效，决不能流于形式，敷衍了事，浪费人力物力，要达到预期效果。
3、要求参培人员珍惜每一次机会认真听讲、做好笔记，真正做到每一次培训学习对自己都是一次提高。
企划方案 篇6
为切实做好地质灾害防治工作，最大限度地避免和减轻地质灾害造成的损失，确保人民群众生命财产安全，促进社会和经济全面协调、可持续发展。根据国务院《地质灾害防治条例》和国土资源部《地质灾害防治管理办法》，结合我镇地质环境特征和地质灾害现状，特编制本年度地质灾害防治方案。
一、地质灾害基本情况
（一）地质灾害类型和分布特征
我镇地质灾害类型主要有崩塌和滑坡两种类型，全镇已发现地质灾害隐患点有14个，包括滑坡11个、崩塌3个，分别占灾害总数的79%和21%。从地质灾害发生时间上看，崩塌和滑坡大多发生于雨季内（5～10月）。旱季发生的崩塌、滑坡，一般都发生在露采矿山的边坡、排土场和公路沿线等人为工程活动比较剧烈的地段。
（二）上年度地质灾害防治简况
我镇地质灾害高发期为6～10月，地质灾害类型以滑坡为主，主要是月山村、盖山村、虎山在汛期内出现不同程度的土方坍塌现象，我镇相关部门与所在地村(社区)委员会积极参与和配合，认真履行职责，较好的地落实了地质灾害防治的各项措施和工作，汛前及时预报，及时疏散、转移群众。由于措施得当，整个雨季中并未造成人员受伤。
（三）地质灾害趋势预测
⒈降雨趋势预测
单点暴雨及长时间连续降雨是诱发地质灾害的主要自然因素。我镇1～4月降雨量偏少；5月降雨量正常稍偏多，全年雨季在5月中旬前后开始；主汛期为6～8月；9～10月降雨量正常至偏多，有一般性的秋季连阴雨天气；雨季在10月中旬前后结束。
⒉人为致灾因素变化
我镇近年来城镇发展迅速，房屋、公路、矿山及水利水电等基础设施工程建设活动逐年增强。辖区内一些在建和拟建的大型工程，均可能成为地质灾害的多发区段。磷矿采空区、采砂场、采石场也将是矿山地质灾害多发区。
根据我镇地质灾害现状和危害特征及降雨和人类工程活动预测，预测我镇地质灾害有如下特征：
1.地质灾害类型
地质灾害类型仍以自然因素诱发的中小型山体滑坡和崩塌为主，其次为人类工程活动（公路建设、采矿等）诱发的崩塌、滑坡等灾害。
2.地质灾害发生时间
地质灾害主要发生于汛期6～10月，为地质灾害重点防范期。工程诱发灾害的时间具不确定性。
⒊地质灾害发展趋势
我镇地质灾害活动有老灾点危害继续扩大以及人类工程活动对地质环境的扰动不断增大的趋势，由于治理难度大、条件差，治理措施难以有效到位等原因，灾害活动性不断增强，危害性进一步扩大，从总体看，我镇地质灾害的活动和危害仍保持较高水平。
二、重要地质灾害隐患点
(一)选取原则
根据地质灾害易发性分区和灾点稳定性、危害性实际情况，对重要地质灾害隐患点选取原则确定如下：
1.对集镇、村庄、工矿及重要居民点人民生命安全构成威胁；
2.威胁公路、重要基础设施；
3.处于地质灾害高易发区，灾害规律明显；
4.曾经造成重大经济损失或影响较大；
5.可能造成严重经济损失。
（二）重要地质灾害隐患点
根据重要地质灾害隐患点选取原则，确定辖区范围内的需重点防范的地质灾害隐患点13个：
1.仁义村委会月山村山体滑坡隐患点、威胁7户群众的安全。
2.礼智村委会盖山村都存在山体滑坡的隐患，威胁8户群众的安全。
3.郑和路社区月山村山体滑坡隐患点，威胁20户群众的安全。
4.月山社区盖山村山体滑坡隐患点，威胁8户群众的安全。
5.酸水塘村委会山体滑坡隐患点，威胁8户群众的安全。
6.太史村委会五组火陡箐，由于农户在坡脚建房，损坏了坡脚，已造成局部塌方。
7.甸心村委会老虎山，由于土质松软容易发生山体滑坡。
8.甸心村委会仙鹤村灌溉沟存在崩塌隐患。
9.汉营村委会西汉营村古二公路地段公路边坡崩塌隐患。
10.古城村委会老鸦洞箐，由于开矿挖掘，形成陡面山体容易山体滑坡。
11.汉营村委会小团山，由于开矿排土形成松软山体，容易山体滑坡。
12.中谊村委会关山顶一片，山体松软容易造成山体滑坡。
13.旧寨爬齿山云南西仪工业有限公司抽水站石块崩塌。
三、重点防范期
一般情况下，主汛期就是我镇地质灾害重点防范期。我镇地质灾害重点防范期为6～10月。各村（社区）委员会及民政办、国土所、城管办、企业办等相关部门要提前做好各方面的准备工作，及时进入重点防范工作状态，认真实行汛期地质灾害防治各项制度，确保安全渡汛，最大限度地减少灾害造成的损失。
四、地质灾害防治措施
地质灾害防治工作，应按照地质灾害防治规划的统一部署，逐步落实地质灾害调查、地质灾害预警系统建设、地质灾害信息系统建设、重要地质灾害防治工程及监测预报建设等方面的工作，并加强重点区域地灾监测预警工作。
（一）全镇地质灾害防灾减灾目标
全镇地质灾害防灾减灾目标是：发生地质灾害时，力求无人员伤亡，经济损失降到最低程度。
（二）强化管理措施
1.为实现防灾减灾目标，各村（社区）委员会要进一步建立健全地质灾害应急和防治管理机构，落实责任制，充实和完善地质灾害防治工作领导小组，做到地质灾害应急和防治工作机构健全、职责明确、人员到位、责任到人。
2.利用广播、标语、传单等宣传媒介宣传地质灾害科普知识及防灾减灾措施，增强广大民众对地质灾害危害的认识，强化减灾意识，为防灾减灾工作建立深厚的群众基础。
3.对辖区内所有矿山企业地质环境现状、矿山地质灾害的类型、规模、活动特点、危害对象、危害程度和发展趋势开展动态监测工作。
4.对辖区内特别严重的灾害点优先治理，对规模大难以治理或投资太大的灾点应采取避让措施。
5.努力争取上级有关部门的援助，将争取到的地质灾害防治资金，专款用于地质灾害的调查、监测、勘察及治理工程。
6.坚持谁破坏，谁治理的原则，人类活动可能诱发地质灾害时，必须有相应的预防措施，工程建设时应避免开挖边坡过陡、过高，并及时进行边坡防护，严禁将工程废土、采矿废石、废渣随意堆放。
7.在汛期内对辖区内重要地质灾害隐患点进行不定期巡查。
8.对9个重特大地质灾害隐患点实行专人监测负责制。
（三）搬迁避让措施
由于地质灾害易发区自然环境恶劣，地质灾害治理难度和投资均较大，因此，对地质灾害的危害一般应尽量采取避让方式。一是工程建设避开地质灾害危险区；二是居于相对稳定的地质灾害点上的村（居）民，在汛期或遇暴雨时，撤离危险区暂时躲避；三是居住在治理难度大或投资大的不稳定的地质灾害体上的村民，一般采用搬迁避让的方式避免地质灾害的危害。
（四）监测预警措施
建立完善的地质灾害群测群防系统，是预防地质灾害发生或减少地质灾害损失的重要手段。而群测群防系统的建设，涉及通信、交通运输、医疗卫生、民政、城建、工程勘察施工等各部门的工作，是一个系统工程，是由多种防灾减灾措施组成的有机联系的整体，各子系统相辅相成，缺一不可，因此，要建设好群测群防系统，镇属各部门和各村（社区）委员会应密切配合，协调关系，统一行动，保证防治工作的顺利实施。
（五）工程治理措施
我镇年底与四户受灾户签订了《镇地质灾害点工程治理协议书》，防治工作计划已列入每户5000元7000元不同标准的专项经费。具体采取支挡、护坡等措施。公务员之家
五、地质灾害的监测、预防责任人
地质灾害动态监测就是对地质灾害体变形破坏状况及其宏观前兆随时间变化的监测。地质灾害的发生本身是一个过程，在出现大规模变形破坏之前，往往有比较明显的征兆，通过监测，及时捕捉这些征兆，作出预报，就可以避免或减轻地质灾害造成的损失。所以，地质灾害要实行动态监测。地质灾害的监测，原则上是谁受威胁，谁负责监测。各村（社区）委员会主任为地质灾害防治工作第一责任人，以此为基础，各村（社区）委员会一定要落实监测对象和监测人员。各监测人员一定要担负起监测预防的责任，按照汛前排查、汛期巡查、汛后复查的要求，加强地质灾害隐患全面排查，对排查出来的地质灾害隐患点，要告知当地群众，指导、督促做好防治工作，落实群测群防，做到准确预报。
六、健全各项制度做好预防预报工作
进一步健全地质灾害监测预报制度、汛期值班制度、险情巡查和应急调查制度、灾情速报、月报制度，并严格执行。制作两卡一书分别发放到防灾责任人和受威胁群众手中。在汛期持续降雨和暴雨等极端天气期间，实行24小时专人值班，领导带班。向社会公布地质灾害值班人员和带班领导的名单、值班电话，以及联系方式。
企划方案 篇7
“六・一”儿童节文艺汇演节目串词
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演――
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》 表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，()在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。
男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔――
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏――《陕北民歌》。
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀――《爸爸、妈妈听我说》。
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半《 》。
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。
男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。
女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的.目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《bar bar bar》 表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！
男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《bar bar bar》。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作――如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2：请欣赏在荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女2：在xx一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦！
男2：在xx一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量！
女合：我们的明天一定更美好！学校的明天一定更辉煌！
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！明天的“六一”我们再相会！
企划方案 篇8
背景：
鉴于宿州商务报刊市场混乱，刊种不一，没有形成统一的业态。为广大市民与商家带来诸多不便。为更好的为广大商家服务，整合宿州商务报刊市场，北京易捷天下广告公司宿州分公司与中国邮政宿州分局联合刊发《生活360》
企划目的
1.赢得政府在政策导向、宣传支持等多方面支持，且扩大在市民和商家心中影响力，从而奠定项目(商务报刊360，以下统一简称)广泛的市场基础;
2.通过媒体的宣传炒作，扩大项目影响力，增强商家信心;
3.树立良好的项目形象，重点把握内部签约客户，树立他们对项目的信心，并通过人际传播带动潜在的客户群;
4.增大签约客户数量，获得一定的经济效益和宣传力度。
活动组织
主办：易捷广告公司、宿州邮政、
协办：举办酒店
活动安排
前期筹备活动执行跟进炒作
1.筹备阶段
时间：6月22日-7月7日
地点：易捷广告公司
目的：筹备活动所需物品
宣传：宿州电视台生活360专题节目时段播出
工作内容及分工：
1)确定邀请嘉宾人员名单易捷广告公司、宿州邮政
2)合作公司的选择确定易捷广告公司、宿州邮政
3)制作、发放邀请函易捷广告公司
4)媒体投放资料准备易捷广告公司、宿州电视台
5)制作活动宣传品系列易捷广告公司
a)宣传单页
b)旗帜、横幅
c)报纸平面媒体、电视电台宣传资料
6)活动场地选择租赁易捷广告公司
7)赞助商家选择(赞助)
a)酒水赞助商家选择
b)礼品赞助商家选择
2.执行阶段(新闻发布会当天)
时间：7月8日9：00～11：30
地点：_大酒店多功能会议厅
内容：新闻发布会向外界宣告：
1)宿州电视台与易捷广告公司联合发行周刊《生活360》
2)期刊项目建立及项目介绍
3)期刊给予参会商家优惠政策
i.给予参会商家免费刊发相关信息
ii.凡参会商家以后刊发信息给予相关优惠
iii.商家刊发信息收费相关政策
iv.收费所得用途
工作内容及分工：
1)现场人员的接待_大酒店
2)签到及纪念品的发放易捷广告公司
3)广告片播放易捷广告公司
4)现场摄制的跟进宿州电视台
5)现场酒水的供给商家赞助
仪式流程：
1.会场布置
2.与会人员入席(配背景音乐)
3.主持人介绍项目情况及现场嘉宾
4.主要嘉宾发言
5.宿州邮政局、易捷公司负责人发言
6.宣布期刊给予参会投资商相关优惠政策
7.现场签约(作秀)
8.主持人宣布结束
9.安排与会人员就餐等
企划方案 篇9
一．企划背景
1．自内部认购至今已将近一年，工程进度慢，严重影响投资者信心。甚至有投资者认为是项目缺乏资金。
2．周边同类项目纷纷上马，且开盘时间相近，分流了客户群。
3．商业合作单位不是当初投资者所认为的平和堂，铜锣湾的进驻势必影响投资者对项目的印象。
二．企划目的
1．赢得政府在政策导向、宣传支持等多方面支持，且扩大在市民中影响力，从而奠定项目广泛的市场基础；
2．通过媒体的宣传炒作，扩大项目影响力，增强投资者信心；
3．宣传开发商雄厚的公司实力，树立良好的项目形象，重点把握现有内部认购客户，重新树立他们对项目的信心，并通过人际传播带动新的客户群；
4．为后续新颖、独特、隆重的Sp开盘活动充分造势，营造超越其他任何房地产项目的庞大气势。
三．活动组织
主办：常德平和房地产开发有限公司
协办：销售公司创野地产顾问合作礼仪公司
四．活动安排
前期筹备活动执行跟进炒作
1．筹备阶段
时间：12月1日-12月9日
地点：常德项目组办公室
目的：筹备活动所需物品
工作内容及分工：
1）确定邀请嘉宾人员名单平和，创野协助
2）合作公司的选择确定平和，创野协助
3）制作、发放邀请函平和，创野协助
4）媒体投放资料准备创野地产
5）制作活动宣传品系列创野地产
6）活动场地选择租赁平和，创野协助
2．执行阶段（新闻发布会当天）
时间：12月10日10：00～11：30
地点：华天大酒店多功能会议厅
内容：新闻发布会向外界宣告：
1）香港财富集团的加盟；
2）铜锣湾百货精品店入主常德；
3）项目正式更名，以及项目的全新定位；
4）宣布开发商在工程进度、开业时间等方面的承诺；
5）在政府的大力支持下，项目终于克服了工程中的重重问题，即将与12月25日正式闪亮登场。
工作内容及分工：
1）现场人员的接待平和，礼仪公司
2）签到及纪念品的发放礼仪公司
3）礼品、红包的发放平和，礼仪公司
4）幻灯播放平和，创野协助
5）现场摄制的跟进礼仪公司
6）现场酒水的供给平和，礼仪公司
3．炒做阶段
时间：12月10日以后
地点：常德项目组办公室
目的：通过新闻媒体炒作吸引潜在目标客户以及商家的注意
工作内容及分工：
1）12月11日常德日报、常德晚报、常德电视台、常德电台、潇湘晨报、三湘都市报、以及湖南卫视、湖南都市分别发布此次新闻发布会召开的新闻进行炒做创野地产
2）12月13日常德日报、常德晚报分别刊发题为财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北的软文进行炒做创野地产
3）12月15日常德日报、常德晚报分别刊发题为财富集团来了！铜锣湾来了！常德CBD脱壳而出的软文进行炒做创野地产
4）12月17日常德日报、常德晚报分别刊发题为常德商界高呼：狼来了！铜锣湾进驻常德CBD的软文进行炒做创野地产
5）配合媒体其他工作平和，创野协助
五．活动预算
1．媒体预算支出：
注：本次活动媒体预算支出列入原有的营销推广计划中，不再另行追加。
2．人员工资支出
合计：18，550元
4．公关费用支出
政府机关礼品400（元）10（份）=4000（元）注：礼品要求是印有平和国际财富广场字样的办公用品
媒体记者礼品50（元）20（份）=1000（元）注：礼品要求是印有平和国际财富广场字样的办公用品
省级媒体红包200元10=2000元市级媒体100元10=1000元
务餐费：20000（元）
照片冲洗100
合计：28，100元
活动总预算支出共计：49，850元
附件一：
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
新闻发布会文案清单
1、拱门（2个）
财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北（2个，分别置于华天门口及项目售楼部现场）
2、氢气球空飘（20条）
常德核心财富至尊2条
财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北2条
财富国际来了！铜锣湾来了！常德CBD脱壳而出2条
国际财富集团的大手笔之作2条
CBD财富先锋打造贵族专属领地2条
贵胄风度财富硅谷财富国际广场2条
掀开CBD财富硅谷的神秘面纱2条
其他为各单位祝贺条幅
负责人：礼仪公司
3、横幅（2条）
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
4、彩旗（50面）
平和国际财富广场（含标志）
5、礼仪绶带（8条）
平和国际财富广场欢迎您（含标志）
6、背景板
常德核心财富至尊
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
新闻发布会
举办单位：香港财富集团、常德市平和房地产开发有限公司、铜锣湾百货公司
协办单位：常德总商会、常德内贸办、温州商会、深圳市创野房地产投资顾问有限公司
附件二：
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
媒体采访计划
1、政府领导
列席名单：请开发商提供
主题：
推动常德目前的经济发展，提升常德消费水平，创建中国优秀旅游城市招商引资，发展常德经济世纪工程、形象工程商业模式专业化、规范、科学化、合理化整合常德商业资源，实现常德商业变革
2、开发商领导
列席名单：
主题：
为常德建设小康社会，创建中国优秀旅游城市做努力政府招商诚真意切，办事效率高，为投资商创造了良好的发展环境整合商业资源，引进品牌商业，完善城市功能配套
3、铜锣湾领导
列席名单：
主题：
发展常德商业，解决常德无高档次商场的现状政府为商家创造了良好的发展环境，吸引知名商家进入常德市场整合商业资源，改变常德商业现状
4、提供资料
平和国际财富广场资料、铜锣湾资料、新闻通稿、发言稿附件三：
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北新闻发布会当天工作
1、发布会现场布置
会议厅背景板布置，嘉宾席设置
装饰品摆放（背景、地毯、横幅、花篮）
音响等设备安装、调试
临时停车位准备、引导
横幅、空飘、彩旗布置
2、营销中心现场布置
拱门、空飘、彩旗布置
3、接待工作
地点：常德华天大酒店多功能厅（暂定）
操作：
酒店大堂设导示牌，并派2名礼仪小姐做向导。
会议厅电梯入口处及转角处设置指示牌，会议厅入口一侧设置签到台（绒布包装）、签到本、签到牌及资料发放处、礼品发放处。礼仪小姐2名及4名现场工作人员。签到处分政府领导、商业代表、媒体代表三个签到处。
嘉宾签到后，由礼仪小姐（4名）引领至接待区（注：分区接待，重要嘉宾由项目主要负责人引至贵宾室）。
礼仪公司负责为嘉宾戴花，嘉宾9：30开始入场（提前30分钟）
附件四：
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
新闻发布会董事长讲话
（建议稿）
尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们：
大家好！今天，我们在这里隆重举行财富集团进驻常德CBD，铜锣湾挺进湘西北新闻发布会。我谨代表平和房地产开发有限公司各位同仁，向前来参加新闻发布会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，并致以最诚挚的谢意。
为了做好项目这个项目我们邀请到香港财富集团的加盟。香港财富集团是一个全球化的融资窗口和资金运作平台及国际商贸、国际商务活动的桥梁，它汇聚了金融、管理、财务、法律等方面的高层次专业人士，拥有广泛的社会资源、合作网络和业务渠道，20xx年在大陆签约投资超过100亿人民币。可谓资金雄厚，实力强大，他们选择与我们合作开发平和商业广场也显示了他们的慧眼独具。我相信此次我们的共同合作将能够成功打造常德的CBD核心商务区。公务员之家
商业靠的是气氛，靠的是龙头商家的引导。因此，为了确保我们项目运营成功，我们也很荣幸的邀请到了我国百货知名商家民族百货铜锣湾集团来担任这个龙头，由他们来进行项目后期的经营管理。相信铜锣湾的进驻将改变常德乃至整个湘西北地区没有精品百货的现状，势必将给常德商业带来翻天覆地的变化。
从今天起，常德平和商业广场将正式更名为常德平和国际财富广场。项目建成后将成为21世纪常德顶级名流的身份标志，成为顶级品牌商业聚集的常德精品购物中心。
现在我们的各项工作都在如火如荼的进展之中，本月25日项目盛大开盘，群楼也将在此阶段同步封顶。在明年5月，项目，也就是铜锣湾精品百货将正式开业。
能够取得如此的成绩要感谢常德市委、市政府领导、各兄弟单位以及常德市民的大力支持配合。正是由于你们的支持，才使得在遇到地下河等系列恶劣的地质条件下，仅用8个月的工期就完成了地下部分的施工，各项工作才能进展如此顺利。（在此特别强调工程施工单位曾取得成绩，请甲方提交相关资料）
我们的发展离不开大家的支持，我们也将为常德民众的办公环境、消费环境带来前所未有的提升，让我们、财富集团的同仁、铜锣湾的商业精英们与全市人民共同见证吧。
再一次感谢前来参加此次新闻发布会的各位领导、各位嘉宾。
衷心的祝愿大家工作顺利，合家幸福、美满，也祝常德明天更美好！
谢谢！
附件五：
香港财富集团入主常德CBD铜锣湾广场挺进湘西北
新闻发布会主持人台词
（建议稿）
各位领导、各位来宾：
首先，请允许我代表平和房地产开发有限公司向光临此次财富集团进驻常德CBD，铜锣湾挺进湘西北新闻发布会的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎。
今天到场的嘉宾有：
现在我宣传平和国际财富广场新闻发布会正式开始。
下面有请平和国际财富广场董事长发言。欢迎！
（董事长发言毕）
下面有请香港财富集团负责人发言。欢迎！
（财富负责人发言毕）
下面有请铜锣湾负责人致辞。大家欢迎！
（铜锣湾负责人发言毕）
下面有请常德市委市政府XXX领导致辞。欢迎！
（市领导致辞毕）
我宣布财富集团进驻常德CBD，铜锣湾挺进湘西北新闻发布会正式结束，再次感谢各位领导、各位嘉宾、各位朋友们的光临。谢谢大家！
附件六：
财富集团进驻常德CBD，铜锣湾挺进湘西北
新闻发布会新闻通稿
（基本框架）
本报讯昨日，位于常德市CBD核心区的常德平和国际财富广场于华天大酒店正式召开了常德核心财富硅谷香港财富集团进驻常德CBD，铜锣湾挺进湘西北新闻发布会。该项目的推出标志着常德CBD的正式出现。该项目将在不久之后给常德商界带来翻天覆地的变化。
平和国际财富广场位于常德CBD核心区域武陵区武陵大道。由平和房地产开发公司开发建设。总建筑面积为29990㎡，采取国际流行的底层商铺加高档写字楼的运营模式；其中1-4层为商业群楼，商业面积13118㎡，5-7层为功能转换层；而8-23层则规划为常德最高档的商务写字楼。
该项目地处常德CBD，财富聚集之地，项目建成后将成为常德高档商业发展龙头成为顶级品牌商业聚集的常德精品购物中心。
此次新闻发布会上，平和地产与香港财富集团正式达成了战略联盟，首度挺进湘西北，而铜锣湾百货也不甘其后，与本司正式签定合作合同，以常德铜锣湾精品百货店作为拓展湘西北市场的重要核心步骤。三大强势联手打造常德CBD核心项目平和国际财富广场（原为平和商业大厦，特此更名），优势资源共享，必然创造常德商界风暴。
此次新闻发布会还就项目竣工时间、开业时间对社会进行了公开承诺。平和地产表示，今年年内必将完成商业群楼的建设，明年5月将正式对外公开营业。
据悉，此项目在施工过程中遇到了地下河等极为恶劣的工程地质条件，仅用8个月的工期就完成了地下部分的施工，在业内实属难得一见的高速运作，这归功于各合作公司的通力合作，特别是省建设集团给予了本项目大力支持。
昨日，市委书记XXX、市长XXX亦出席了新闻发布会，表示：市委、市政府将继续关注平和国际财富广场的建设，继续给予大力支持，共同提升常德城市的形象和功能配备。
企划方案 篇10
三、举办时间：12月30日下午（具体时间待定）
六、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的'气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
形式不限，可单人或团组表演均可，鼓励团体节目，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵，短剧或者其他各种类型的节目，鼓励形式创新，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格，鼓励有创新，有创意的优秀节目；原则上不支持形式重复的节目，节目时长3-8分钟。
2. 节目组织：
各个班级以班级为单位编排一至两个节目，原则上不否定跨班组合，一般不超过2个班级，鼓励有特别创意的优秀节目跨班选取人才。跨班组合同学可参加本班节目。 具体的节目编排由各节目策划小组负责。政教处 团委跟进，所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查选拔之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3. 节目审查：
各班于12月21日前上交节目策划（含节目形式，内容，流程）； 第一次彩排时进行节目筛选，排除相对不合要求的节目，第二次彩排时间12月28号，每周有负责人跟进各班节目提出意见以及建议。
企划方案 篇11
在深入开展学习实践科学发展观活动之际，我校以争创省二级达标为实践载体，把学习实践活动与本校的教育行风建设有机结合起来。根据涵江区教育系统**年民主评议政风行风工作会议的有关要求，本年度我校以加强行风建设为核心，以规范教育收费为关键，切实做好行风评议工作，本着“让社会满意，家长放心”的原则，推动依法治校，民主治校，创建和谐校园，现制定**年行评实施方案如下：
坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻上级纠风工作会议精神，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则，深入持久地开展“做人民满意教师，办人民满意学校”的活动，切实解决行评中存在的难点、热点问题，尤其要加强治理教育乱收费问题，做到以评促纠、以评促建、纠建互促、优化行风，树立良好的服务意识和强烈的敬业精神，促进教育事业健康发展。
我校民主评议行风工作要紧紧围绕学校教育事业改革和发展大局，以人为本，关爱学生，加强师德师风建设，治理教育乱收费，规范办学行为，加大从源头上预防和治理不正之风力度，加强监督检查、巩固成果、查找差距，取得行风建设工作新成绩。
今年我校民主评议行风工作大体上分工作准备、宣传教育、查纠整治和工作总结四个阶段，各阶段具体内容如下：
1、建立行评领导小组，调整充实民主评行风领导和工作机构，明确任务，落实责任。同时选聘行评监督员，对我校行评进行监督检查，督促整改。
（1）建立行评领导小组：
（2）、选聘行风监督员，并进行业务培训。
2、制定行风工作实施方案。根据教育系统纠风工作任务和开展民主评议行风的要求，认真确定本校行评的工作重点、主要内容，尤其要针对治理教育乱收费，提出可行性措施，确保治理教育乱收费工作落到实处。学校充分调动教职工积极性，在集思广益的基础上，制定了**年教育系统民主评议行风工作实施方案。
3、召开行评动员大会。学校高度重视行评工作，利用教职工大会组织教职工学习上级纠风工作会议精神，统一思想，提高认识，并根据本校实际进行行评动员部署。
学校采取多种形式宣传教育，加强宣传，畅通信息，营造行评氛围，发动教职工积极参与和支持民主评议行风工作，通过校务公开等形式，向社会公开行风评议的目标、内容和措施等，加强与社会各界的沟通，促进评议工作的深入开展。学校大力加强行评报道，把行评报道作为常规性的东西来抓，力争每周都有一篇有特色的行评报道上报局行评办。同时，向社会公布监督电话，公开承诺当前行风建设要着重解决的问题，让社会及时了解行风建设的情况，取信于民，不搞形式主义，促进我校行风建设不断新进展。
（l）、采取“回头看”的形式，着重检查发现去年行评工作中未整改，整改未到位、回潮反弹的问题。
（2）、采取召开评议代表座谈会和学生家长会，向社会发放评议调查问卷，走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见，深入查找本部门行风建设存在的工作作风、效能、招生、收费、师德师风等问题，特别是新情况新问题，认真分析原因，着力抓好自纠。
（3）、评议代表深入基层明察暗访，帮助查找问题，尤其针对治理教育乱收费问题，提出加强治理乱收费的可行性意见和建议，为召开评议大会做好准备。
（l）、召开民主评议行风评议大会，由行评代表对我校行风状况进行面对面评议。
（2）、针对评议代表和群众提出的'意见和建议，我校制定整改计划和措施，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向上级主管部门、行风评议代表和群众反馈整改情况。
（3）、在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度的落实和监督。
1、我校对全年行评工作进行总结，报区教育局。
2、接受上级行评办对我校行风满意度测评和考评。
3、召开民主评议行风工作总结大会。
总之，我校要从贯彻落实“三个代表”和深入学习实践科学发展观的高度，进一步增强做好政风行风建设工作的责任感、使命感。要把行风评议工作作为落实党风廉政建设和纠风工作责任制的重要举措，作为加强政风行风建设的重要手段，认真抓好落实。同时，把行评工作与学校争创省二级达标工作有机结合，以行评促工作，以工作成绩体现行评效果，做到行评工作与其它各项工作两不误、两促进。通过行风评议，我校将加强班子和队伍自身建设，依法行政，依法治校，不断提高办学效率和教育质量，促进我校教育事业的全面发展，力争**年底实顺利通过省二级达标。
企划方案 篇12
为了全面贯彻落实党的“十六”大精神，促进我区经济发展，加快实现全面建设小康社会的步伐，20__年，我局应认真围绕区委、区政府继续以招商引资为“总抓手”，以大开放、大招商、促大发展为中心工作重点，切实抓好20__年全局招商引资工作。全面实现20__年招商引资工作目标。特提出以下工作意见。
一、指导思想
以十六大精神为指针，紧紧围绕加快全区经济发展，进一步解放思想，与时俱进，真抓实干，促进发展。实现我局的招商引资工作再上新台阶。
二、目标任务
全年全局招商引资任务目标值为万元，确保实际进资万地。其中工业项目进资必须达到70%以上。为确保全年任务的完成，将招商引资任务分解落实到局领导班子、局属各单位。(具体任务见附表)
三、主要措施
1、成立区建设局招商引资工作领导小组，组长由，副组长由担任，副局长为领导小组成员，下设办公室，办公室主任由担任。
2、区建设局党政主要领导是全局招商引资工作的第一责任人，对全局招商引资工作负总责;局分管领导是分管部门第一责任人，凡分管单位部门的招商引资软环境出了问题，分管领导要承担领导责任;局属各单位、各部门“一把手”是本单位招商引资的第一责任人，各单位部门的主要领导要从思想上高度重视招商引资工作，亲自部署，狠抓落实，经常检查，责无旁贷地承担起招商引资工作第一责任人领导责任，确保招商引资工作有专人抓、专人管，确保全局招商引资任务顺利完成。
3、按区招商兵团对口，抽调有一定工作能力和外交能力的同志组成招商引资小分队，分别在上海、广东、福建、浙江等地进行定点和蹲点招商。充分发挥优势，瞄准重点地区广泛联系客商，紧紧围绕工业、加工业、农业产业化等项目进行招商。确保一个招资1000万元以上的工业项目进入工业园区。
四、优化环境
1、跟踪服务。凡引进的项目要实行挂牌跟踪服务，由局抽调1-2名人员实行全方位、全天候、全过程跟踪服务，凡客商需要办理的有关手续，都由跟踪服务人员认真负责办理。
2、加大整治力度。努力营造高效率的办事环境和营造公平公正的执法环境。对影响客商招资环境，侵害客商企业利益的要一查到底，严肃追究。
3、简化办事程序，提高办事效益。规划、建管一律进入政府集中办事大厅实行“一条龙”服务。做到当天的事当天办，能办的事及时办。提供无偿咨询服务，使客商进得来，留得住。
五、奖惩兑现
有关招商引资考评和奖惩办法，原则上按临发[20__]17号、22号、44号文件执行。对局属各单位倒数
一、二名的，除给予黄牌警告外，单位年终考评时不予评先进单位。单位一把手予以降职使用。
局班子领导交纳招商引资保证金元。局属各单位党政一把手交纳招商引资保证金元。完成任务保证金退回，未完成的保证金转为罚金。
六、考评时间
考评时间为20__年12月1日——20__年11月30日。
家访工作方案热门十一篇
计划在管理活动中扮演重要角色，并在工作开始前提前制定优秀工作方案，方案需紧扣活动核心，制定明确策略。那么如何写出好的方案呢？在众多文章中，有一篇名为《家访工作方案》的文章提供了深入浅出的解答。若您认为该资料值得分享，请与朋友们一同分享！
家访工作方案 篇1
为贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，加强全局党员干部队伍建设，深入了解党员干部的思想、工作、生活和家风情况，培育干部良好的职业道德、家庭美德和个人品德，提升审计机关的凝聚力、向心力，特制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神，按照严管和厚爱相结合的要求，围绕加强党风廉政建设，采取着眼防范、关口前移的做法，促进廉洁审计，加强沟通协调机制，形成党风廉政和反腐倡廉合力。
二、目的意义
通过开展党员政治家访，搭建起审计大家庭与职工小家庭之间的沟通桥梁，以家访形式体现组织的关怀和温暖，加强对党员同志八小时以外的监督，向党员家属做好政策宣传，了解审计干部的思想动态、生活情况，认真倾听干部家属的意见建议，帮助他们解决实际困难，获得干部家属的理解和支持，更好推进审计工作。
三、家访时间和方式
（一）家访时间
采取（重要节日）固定家访与随机家访相结合的方式。
（二）家访方式
1．入户家访。局领导班子或支委利用晚上或休息日时间深入在职或退休党员干部家中，与干部家属面对面交流，宣传党的政策，了解党员干部8小时之外的学习、生活情况，听取他们对审计工作的意见和建议。
2．电话家访。局领导班子或支委打电话给党员干部家属，宣传党的政策，了解党员干部8小时之外的学习、生活情况，听取他们对审计工作的意见和建议。
四、家访机制
（一）分批家访、重点覆盖。
结合审计工作实际，有步骤、有计划、有重点的实现审计机关党员干部政治家访全覆盖。
（二）家访记录登记。
每次家访完成后，组织委员及时填写《黔西南州审计局政治家访台账》，台账记录要真实、完整。
（三）家访成果总结。
对家访过程中遇到需要单位解决的问题和实际困难，及时向主要领导汇报，集体研究解决。
年度终了，对本年度家访工作进行总结，分析党员干部队伍整体思想状况，为下一年度的家访工作计划提供依据。
五、工作要求
（一）强化组织领导。局领导、局支委要主动承担家访责任，制定好家访计划，做好家访工作的前期准备，高效率完成家访任务。
（二）加强家访制度宣传。及时向机关党员宣传家访制度和家访结果，让政治家访深入人心，真正成为组织和党员之间联系了解的有效渠道。
（三）利用好家访成果。认真总结家访结果，并运用到管理党员干部队伍和开展审计工作中去，运用到党风廉政建设中去，提升组织战斗力。
家访工作方案 篇2
一、活动目的及意义：
构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学校和家庭的联系，密切师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，拓展学生思想道德教育时空，全面了解学生，促进青少年健康成长，办人民满意的教育。
二、实施办法和要求
1、家访对象：
三类学生：一是具有转学倾向的学生；二是问题学生或对学校有意见的学生家长，三是边缘学生。
2、家访形式和人员
①各班班主任必须采取登门走访的形式，对必访家庭的家访率达到80%；
②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。
3、家访内容
①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；
②向家长汇报学生的学习情况及在校表现，指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。
③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；
④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈
①教师要做好家访记录，并做好访后分析工作。对家访中发现的问题要分门别类加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议；
②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处林影老师处。
5、家访要求及考核
①班主任在家访中要树立安全意识，确保安全。
②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳，讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立新纪元教师的良好形象。
③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容，并作为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单，对家访家庭实行访后调查。各班主任请将于1月12日之前上报政教处于建国老师. 《新纪元中学部“百名教师访千家”家访记录表（二）》于家访结束后交到肖少叶老师处，审核报销家访车旅费。
家访工作方案 篇3
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出：；家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。；家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要、，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
三、目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的`情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：
1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
家访工作方案 篇4
为践行监督执纪“第一种形态”，落实全面从严治党“两个责任”，加强对我委科级党员干部的监督，根据《xx市对全市县(处)级领导干部开展家访监督的实施办法(试行)》(x办字〔20xx〕x号)要求，结合我委实际，制定本工作方案。
一、目的意义
对科级党员干部开展家访监督，是落实全面从严治党要求的具体举措。既体现了组织的关怀和温暖，了解科级党员干部的家庭成员情况、思想状况、身体状况、生活状况，搭建组织与科级党员干部家庭之间相互联系的桥梁，促进沟通和了解;更体现了严管就是厚爱，加强对科级党员干部八小时以外的监督，引导科级党员干部家属当好“贤内助”“廉内助”，发挥家庭监督、社区监督的作用，排查廉洁隐患，促进科级党员干部廉洁从政。
二、家访主体
家访监督主要由负有主体责任的委党委和负有同级监督责任的市纪委派驻市工信委纪检组开展。委县(处)级领导干部与市纪委派驻市工信委纪检组副组长共同对分管的处室及委属单位科级党员干部开展家访监督。
三、家访对象
家访监督的对象为委机关及委属单位科级党员干部。对以下四类科级党员干部重点开展：
1.新交流、提拔、重用的(统称新任科级党员干部);
2.现在重要岗位可能还要提拔重用的;
3.有轻微违纪或有苗头性反映的;
4.分管领域发生重大腐败问题的。
四、家访的方式和内容
家访监督采取与受访的科级党员干部及家属开展进家入户“拉家常”式座谈进行，突出宣讲全面从严治党的要求，听取情况反映，实地察看了解，帮助解决问题。重点完成三项任务：
1.“两个责任”上门。家访领导按照履行“两个责任”要求，向科级党员干部及其家属上门宣传政策规定，强调纪律规矩，要求常吹廉洁风，当好廉内助，守住纪律线，把好幸福门。
2.“两项情况”报告。受访的科级党员干部向家访领导如实报告家庭成员情况、思想状况、身体状况、生活状况等基本情况和接受社区监督的情况。
3.“两份承诺”表态。受访的科级党员干部及其家属分别签订《党员干部廉洁从政承诺书》和《党员干部家属守廉助廉承诺书》，向组织表达廉洁从政、守廉助廉的决心和态度。
五、有关要求
(一)落实责任。委班子成员和其他县(处)级领导干部以及市纪委派驻市工信委纪检组副组长要站在落实全面从严治党责任的高度，主动履行“两个责任”，认真组织开展对科级党员干部家访监督工作。受访的科级党员干部要积极配合，认真接受监督。
(二)时间要求。对科级党员干部的家访应有计划开展，要突出四类重点家访对象，同时兼顾好其他家访对象，确保任期内家访对象全覆盖。对新任科级党员干部的家访，在其宣布任职后一个月内完成。因特殊原因不能按时开展的，应写出书面情况说明报市廉政办。
(三)对接承办。对科级党员干部的家访由委机关党委和组织人事处具体承办，市纪委派驻市工信委纪检组配合，并分别负责向市廉政办汇报家访监督工作开展情况。有关数据根据《关于对纪律建设“四必谈”有关数据进行统计的通知》(x廉办字〔20xx〕x号)，数据计入《纪律建设“四必谈”统计表》中，每月x日报市廉政办。
(四)纪实留痕。开展家访的领导要在《党员领导干部落实全面从严治党主体责任履责笔记》上如实记录家访监督开展情况，认真填写《家访监督记录表》，并和受访对象居住社区取得联系，了解受访对象接受社区监督的情况，填写《社区监督记录表》。承办部门要做好有关资料的收集和归档工作。
(五)注重实效。家访监督中发现科级党员干部家庭或生活状况中的突出问题能解决的要及时解决。如发现苗头性问题除开展谈话提醒外，要及时建档并跟踪回访。
家访工作方案 篇5
一、指导思想
为进一步深化师德教育活动，增强全体教师的责任感和使命感，构建和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教育，使今后的教育教学更具针对性和实效性，特拟定本次教师家访活动。
二、活动目的
旨在通过本次家访，增进教师、学生、家长之间的相互交流，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果;指导家长对学生的教育与管理;征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展。
三、组织领导
为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。
组长:李保刚
副组长:肖利明 吴方凯 田道刚
成员:全体教师
四、活动安排
1、家访时间：7月25——30日
2、家访地点:我校服务村庄，及我校学生所在村庄。
3、家访对象:全校学生，其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。
4、参加人员:以自然村组为对象，班主任为各小组负责人进行。
五、工作要求
1、全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。
2、此次家访必须入户家访，各家访小组长可提前进行预约，编排好家访名单及行程路线，确定学生向导。
3、教师家访时要明确以下内容:了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯;了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往;向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子;与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;向家长宣传学校的教育法规和政策;对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校、教师的意见和建议。
4、尊重家长、树立自身形象。对学生的情况要一分为二，以鼓励为主，避免使用让家长失望的语言和结论。忌在家长面前谈论其他教师的不足，对家长的隐密性心理在家长面前夸大渲染等。
5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等。
6、认真填写《教师家访登记表》，各小组长撰写家访情况小结(内容包括:走访多少名学生，掌握了哪些教师、学生、家长好的典型，发现了哪些我校工作中存在的什么问题，家长、学生对学校、教师的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议)，返校后及时反馈。
注:1.每组班主任教师为小组负责人;
2.此次家访必须小组统一行动，班主任教师提前掌握学生信息;
3.任何教师不得无故不参加，有特殊情况须提前请假;
4.提醒各位家访教师注意路途安全。
家访工作方案 篇6
小学寒假家访工作方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护好白鹤小学教师的良好形象，积极落实县教科局关于开展寒期家访工作的要求，经学校研究，决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下：
一、家访目的
家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，教师关心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。
1、促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取家庭、社会对学校教育的理解与支持；2、加强学校办学环境、特色发展和取得成绩的宣传，坚定家长支持学校发展的决心；3、促进学校与家庭的教育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。
二、家访时间
1、学校集中家访：20xx年1月9日至10日，全覆盖2、班级重点家访：寒假期间随访（由各班主任按照要求自行安排）
三、家访内容
1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生
活习惯等；共同制定培养学生发展计划。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。
3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救自护能力，尤其要教育家长做好寒期安全监护工作。
5、向学生家长了解学生在校学习生活的反馈情况，准确收集班主任及任课教师在家长和社会上的反映情况。
6、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。特别是要重点介绍学校开展“选课走班”工作以来取得的系列成绩，打造书法教育基地特色学校的目的意义和重点举措，促进学生全面加特长发展以来学校教学质量的提升效果，实施学前加小教一体化发展以来幼儿教育的长期效应，及时与家长沟通解决伙食团就餐（含幼儿园课间餐）管理和收费标准上的意见和建议，以及与学校发展有关的其他工作。
四、家访要求
1、学校行政牵头，分村组集中走访。各班班主任提供学生的基
本情况，办公室提供学校发展情况，信息中心提供图片资料，德育处提供学生“选课走班”成绩，教导处提供学校综合成绩提升情况，安全后勤处提供安全管理相关资料，伙食团提供伙食团就餐和收费情况，吴校长提供幼儿园发展相关资料（含课间餐）。
2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。
3、为保证本次活动的时效性，印发了《白鹤小学家访记录表》，现已分发到各家访组组长手中，请大家在家访中认真按要求填写家访记录，并拍摄影像图片资料，形成家访总结材料（不超过500字），返校后交学校德育处。
五、家访分组序号
村组学生数组长成员1白鹤村、文家角村6组28人张平汪仕理、李芸、何亚苗2白马村、上游村22人吴勇忠白倩、杨太忠3张山村、金谷村、文家角4组12人汪德华李中彪4江水村16人何小安伏春仪5五显村、鼓子村11人罗以娟赵军6工农村10人刘珊郑文7柏荫村12
家访工作方案 篇7
一、指导思想
为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。通过了解学生的家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校实际情况，特制订本方案。
二、活动时间：
1、第一阶段（集中家访）：20xx年4月8日（星期二）晚
2、第二阶段（分散家访）：20xx年4月8日—4月15日
三、活动内容：
1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；
2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；
3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持；
4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
四、活动要求
1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定好家访的对象。（各组教师具体安排见附件1）
2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。家访第一阶段每人实地走访3户以上，第二阶段走访2户以上。
3、教师在家访活动中要特别注意安全。家访中要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。
4、家访活动中应做到“八不”：无特殊情况不要求家长安排车辆接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不做“告状式”家访，不以电话联系等其他方式代替家访。
5、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访反馈表，拍下照片以便存档。（反馈表见附件2，照片以班级命名上传至ftp德育处）
四、本方案未尽事宜，另行通知。
家访工作方案 篇8
为深入推进师德师风建设活动，进一步深化教育体育系统“解放思想跨越发展大讨论”暨“行风建设”活动（以下简称“两项活动”）成果，推进教育科学发展，根据《济宁市教育局关于开展“万名教师访万家”活动》（济教师字20__4号）要求，经研究决定开展“万名教师访万家”活动，特制定本方案。
一、活动宗旨
通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，改变以会代访、电话联系、网络交谈及让家长到校面谈等普遍存在的现状，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象。
二、活动主题：
关爱孩子，携手育人。
三、家访内容
（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；
（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；
（四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守儿童等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；
（五）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；
（六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
四、家访形式
家访要涵盖本班级、学校所有学生，主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。因特殊情况需要的，也可结合实际，采取恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，对家在外地的学生可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。
教师要统一填写《家访记录本》。教师家访要做好记录，认真填写《家访记录本》。采取上门家访形式必须有家长的亲笔签字。
五、活动步骤
（一）准备阶段（4月下旬至5月上旬）
1．加强领导，积极动员。学校成立以校长为组长，以各班班主任为成员的领导小组，统筹协调此项工作。
2．开展培训。对教师家访进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求，同时下发《家访记录本》，做到人手一册。
3．制订计划。学校要统筹安排，合理制定家访方案。班主任和任课教师要确定家访对象，制订家访计划，确定家访时间和内容。非毕业班级班主任家访人数不少于10人，其他任课教师家访不少于5人，毕业班家访人数可由学校酌情确定。校长要带头家访，其他学校行政干部也要进行必要的家访，也可有选择地与老师一道进行家访，力争全部家访。
（二）家访阶段（5月至8月底）
1．预约安排。教师按照计划，在课余、周末、节假日等时间对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。
2．做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，并做好访后
分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
3．反馈交流。家访结束后，班主任要将家访结果与其他任课教师进行交流，把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出建议，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应教育。各学校对征求的意见和建议要认真分析研究，制定切实可行的整改方案，限时整改。对特殊家庭学生和行为偏差学生要以班为单位建立档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。
本阶段是“万名教师访万家”活动主要阶段，和准备阶段同时开始。
（三）总结阶段（9月至12月底）
1．征文评选。在“万名教师访万家”活动开始的同时，开展“家访心得”征文比赛。
2．家访活动结束后，学校要组织召开经验交流会，特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效。
六、活动要求
（一）高度重视，精心筹划。要精心部署，广泛动员，合理安排，扎实推进。要将本次活动与全县教育体育系统“两项活动”有机结合起来，加强协调，统筹安排。要为教师开展家访提供条件保障，落实交通、通讯、资料档案建设等费用，确保家访活动安全有序。学校负责人要充分发挥示范带头作用，引领全体教师全程参与，主动投入到活动中去。
（二）严明纪律，确保实效。教师开展家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，教师入户家访要切实做到“六不准”：不准向学生家长提任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请和借机办私事、谋私利；不准接受学生家长馈赠的钱物；不准参与学生家长安排的娱乐活动；不准做侵害未成年人隐私和权益的事情；不准以家访名义进行有偿家教。家访要注意保护学生的自尊心和积极性，注意交流的方式方法，多鼓励，多赞赏，多倾听，
创设和谐氛围，杜绝“告状式”家访。
（三）强化督查，严格考核。学校把“万名教师访万家”活动作为师德考评的重要内容之一，教师完不成家访任务的，师德考评不能定为合格，要把教师家访作为评选师德模范、师德标兵的必备条件之一。要注意积累家访活动资料，建立工作档案，做到学校有台帐，次次有记录，家家可联系。学校将采取定期抽查、随机暗访和开学检查等方式，深入家庭，听取意见。
（四）加大宣传力度。在家访活动期间，要及时发现总结和宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关影像资料，家访活动结束后，将对各个人开展活动情况进行督查和通报。
家访工作方案 篇9
一、指导思想
以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长：校长
副组长：校领导
组员：各位班主任
四、目标任务
(一)进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。
家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况；让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任家访的目的和意义；增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。
(二)进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平
家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解学生的思想动态及校内外表现；感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。
(三)进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人
通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈；对家访中发现的问题进行有针对性的回访。通过家访，建立新型的师生关系，实现家校携手育人。
五、家访内容：
一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；
二是向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表现等；
三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；
四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；
五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动；
六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。
六、家访工作
重点家访活动要重点关注六类学生家庭：一是经济困难学生家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童(含孤儿、单亲子女)家庭；五是农民工子女家庭；六是残疾学生家庭。
七、家访工作准备
(一)家访前要做到以下准备:
1、提前与家长预约，定好时间。
2、确定家访学生，要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。
3、了解学生近阶段在学校各方面的表现.(科任学科及集体活动中的表现等)
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)家访时要遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
3、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。
4、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。
5、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。
6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。
(三)家访后要做到以下要求：
1、家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。
2、家访结束后，教师要认真填好家访学生情况登记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
八、活动安排
1、学校召开班主任会议，学习家访活动方案，各班确定家访对象，上报名单及家访活动计划。
时间：7月25日
参加人：领导小组成员及各位班主任教师
2、深入学生家中家访。
时间：20xx年8月
3、家访总结会议。
时间：20xx年9月3日
参加人：领导小组成员及各位班主任教师。
家访工作方案 篇10
一、指导思想
以“践行行业精神，提升教育形象”为目标，紧密围绕市局行风建设工作总体部署要求，深入幼儿家庭，广泛践行“爱生、育人、服务、奉献”行业精神，深化“阳光育人”服务品牌创建，巩固我园文明行业创建成果，全面提高教育质量和服务水平，从而赢得家长的满意和社会的认可，努力办好人民满意的教育。
二、主要内容
1.对象一：全体新生家庭。
(1)熟悉幼儿，了解其身心发展状况及特点，增进熟识度。
(2)宣传我园教育事业及政风行风建设工作。
(3)介绍幼儿在园一日活动作息时间及教学内容安排。
(4)发放致新生家长书，进行入园前各项准备的科学指导。
(5)征询家长意见及建议，解答家长问题。
2.对象二：全体老生家庭。
(1)宣传我园教育事业及政风行风建设工作。
(2)交流幼儿家园发展情况，探讨教育策略。
(3)了解家长教育需求，解答相关问题，进行科学性、针对性指导。
(4)结合我园教育教学情况、各类规章制度、家园沟通途径等方面征询家长意见及建议，发放“家庭反馈表”。
三、实施步骤
1.活动启动阶段(20__年7月～8月中旬)
(1)召开全体教师家访工作动员大会，组织学习行风建设的有关文件和评议要求，明确家访工作对深化推进行风建设工作的深远意义和本轮家访工作的`具体目标。
(2)组织学习不同家庭家访工作的具体内容和交流策略、礼节注意等。
(3)印发致新生家长书、家访登记表等各类材料。
(4)各班根据幼儿家庭位置确定路线，提前联系家长确定时间和人员。
2.活动实施阶段(20__年8～11月)
(1)各班教师全面走访。结合新、老生不同对象，根据内容安排，进行走访。在进行科学家教指导的同时，针对教学管理、教育服务等情况进行调查，广泛征询家长的意见和建议，发放“家庭反馈表”。
(2)园领导全面协调指导。参与走访部分家庭，及时了解全园教师家访工作动态，发现具有共性和个性的问题组织协商，反馈家长。
(3)网站公告互动。在实幼网站公告栏内公布《关于学校政风行风建设告家长书》和《关于学校政风行风建设的意见和建议书》，发送短信，诚邀家长参与监督。
3.活动总结阶段(20__年12月～20__年1月)
(1)各班进行全面分析，完成班级家访工作总结，形成家访工作推进行风建设有效策略。
(2)园领导全面了解本轮家访工作情况，评估各班家访工作实效。分析家长意见建议书，综合各类意见建议，制定整改方案。
(3)将家访活动与民主评议工作结合起来，注重实效，完善台账资料。对于集中反映的问题，及时改进，科学改进，最大程度地提高家长、社会的满意率，弘扬教育行业精神。
家访工作方案 篇11
为进一步密切学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，响应市、县教育局开展“暑期教师大家访”活动的要求，深入贯彻市、县教育局暑期学生安全教育工作的部署，学校决定今年暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下：
一、领导小组
组长：毛鹏
副组长：王秋娟、李学英
成员：樊军、丁鹍、贺峥嵘、张建安、张娟、郭静
二、家访目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境；通过家访进一步增强学生的安全意识，推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。
三、活动时间：20XX年7月5日--8月5日
四、家访内容
1、暑期防溺水方面。提醒家长严禁孩子私自游泳，用暑期中发生溺水事故的惨痛案例，告知孩子家长切实加强孩子的暑假安全监管，家长务必履行假期第一责任人的监护责任，并落实好“三一样”和“六不准”的具体要求。同时，告知家长暑假的具体时间，让家长督促孩子在假期中多学习和观看媒体报道的安全常识和防护技能，切实增强安全意识。
2、社会实践活动方面。家长尽量少给孩子提供个人外出旅游的机会，若已经给孩子安排旅游计划，必须家长同行；家长让孩子参加暑期社会实践活动，必须提前给孩子交待安全注意事项，必要时家长全程陪同，确保学生人身安全。
3、网络使用方面。提醒家长教育未成年孩子不到互联网服务营业场所上网，引导学生充分利用网络优势，树立网络学习意识，不浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增加自护意识，防止上当受骗。
4、交通安全方面。教育学生自觉学习遵守交通法规，主动安全避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯。教育学生不乘坐无牌车、拼装车、农用车三轮车、超员车、货运车等非法营运车。
5、积极做好学校宣传工作。向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持。引导家长了解“家门口的好学校”，形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念。
6、做好帮扶、辅导等助学工作。通过家访，了解学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。让家长督促学生认真完成假期作业，针对学生存在的学业问题精心帮扶、认真辅导。
7、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)、学困生和有不良行为习惯学生的情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；
8、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
五、活动方法步骤
第一阶段：安排部署阶段(7月5日—7月8日)
按照县局的统一部署，结合我校实际，制定具体详细的大家访活动实施方案，细化具体任务和工作要求。召开全体教师专题会议，对暑期大家访活动迅速安排，确保活动全面展开、有序进行。
第二阶段：集中家访阶段(7月9日-7月31日)
按照活动方案，以班为单位，按照大家访内容，提前预约家访对象，合理安排家访时间。学校领导、班主任、教师要全面进入家庭，与家长、与学生见面，宣传明确家长暑期监管责任，提醒家长加强对学生假期的看护和教育，确保学生的人身安全；对每个家访对象做好记录，建立家访档案，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在今后的工作中调整教育教学方法。大家访活动做到“不漏一生”，实现家访全覆盖。同时，重点突出留守儿童、单亲少儿和外来务工人员家庭的家访。
第三阶段：总结评比阶段(8月1日-8月5日)
各老师汇总收集大家访情况，认真做好工作总结，于8月5日前将暑期大家访活动总结及记录表等相关资料上交学校德育处。
六、家访形式及要求
(一)家访形式
以入户家访为主；对家在外地的学生可采用电话、短信、家校通平台及互联网等现代通讯工具或书信的形式进行家访。对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。
(二)家访要求
1、对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、增强学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。
2、各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，科任教师配合班主任随访，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。班主任和随访教师的家访面要达到本班学生数的100%。
3、树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。
4、家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育，对每个家访对象要作好记录，认真填写《中山街小学教师“暑假访百家”活动记录表》，特别是要填写好家访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料；事后要做好访后分析，为今后工作中调整教育教学方法提供第一手的材料。
5、注意家访期间教师的个人安全，家访期间如发现学生的特殊情况，也要向学校及时汇报。
6、对于特殊学生，如：贫困生、单亲生、留守子女、学困生和有不良行为习惯学生，班主任老师必须亲自家访。
7、家访结束后，参加家访活动的教师要梳理好家长对学校的建议和意见，学校将在下学期开学初组织开展交流。并由学校德育处汇总整理装订好家访活动材料，德育处组织优秀家访日记(随笔或心得)评选，对家访中表现突出的老师，学校将进行表彰奖励。
家访方案(热门10篇)
你是不是不知道怎么写一份工作方案感到非常困惑呢？为了保证后续工作能够有条不紊地进行，我们往往需要提前制定一份出色的工作方案。现在，趣祝福的编辑为您精心准备了“家访方案”相关内容，供您参考，快来看看吧！
家访方案 篇1
一、指导思想
以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长：校长
副组长：校领导
组员：各位班主任
四、目标任务
（一）进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。
家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况；让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任家访的目的和意义；增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。
（二）进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平
家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解学生的思想动态及校内外表现；感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。
（三）进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人
通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈；对家访中发现的问题进行有针对性的回访。通过家访，建立新型的师生关系，实现家校携手育人。
五、家访内容：
一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；
二是向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表现等；
三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；
四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；
五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；
六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。
六、家访工作：
重点家访活动要重点关注六类学生家庭：一是经济困难学生家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含孤儿、单亲子女）家庭；五是农民工子女家庭；六是残疾学生家庭。
七、家访工作准备
（一）家访前要做到以下准备：
1、提前与家长预约，定好时间。
2、确定家访学生，要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。
3、了解学生近阶段在学校各方面的表现、（科任学科及集体活动中的表现等）
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
（二）家访时要遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
3、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。
4、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。
5、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。
6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。
（三）家访后要做到以下要求：
1、家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。
2、家访结束后，教师要认真填好家访学生情况登记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
八、活动安排
1、学校召开班主任会议，学习家访活动方案，各班确定家访对象，上报名单及家访活动计划。
时间：xx月xx日
参加人：领导小组成员及各位班主任教师
2、深入学生家中家访。
时间：20xx年xx月
3、家访总结会议。
时间：20xx年xx月xx日
参加人：领导小组成员及各位班主任教师。
家访方案 篇2
学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据市教育局文件精神，学校决定从今年暑期起，开展“教师大家访”活动。特制定如下实施方案：
一、成立学校大家访活动工作领导小组
组 长：朱育明、俞慧平
副组长：克依木、邢锐、李国莲
成 员：钟华、刘永军、王鸿海、艾克拜尔、钟山、邓庆忠、何维民、黄朝阳、王海龙、刘卫东、吴勇、徐江宏、孙新浩
主要工作职责
1. 组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排，制定工作方案，监督工作的落实。
2.及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。
3.加强宣传动员工作，使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求，积极参与大家访活动。通过宣传，提高群众知晓率，扩大社会影响力。
领导小组下设办公室：办公室设在德育处，办公室主任由刘永军兼任，成员为德育处人员及各年级主任。
工作职责
1.本次活动的督查落实；
2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总；
3.家长反馈意见的整理汇总。
二、活动主题：
沟通、理解、支持、携手育人。
三、活动主要内容
1.活动时间：从20xx年暑假开始全面启动，并以学年为单位，每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。
（1）20xx——20xx学年大家访时间：20xx年7月2日-7月8日
（2）今后的大家访以学年为单位。每学年的9月至次年的8月底，高三的大家访应于次年的5月完成。
2.家访范围和形式：面向全校学生，以班主任为主，科任教师全员参与。
（1）以年级为单位，以小组的形式进行家访。各年级将年级所有教师分成若干小组，编排小组时可以打破班级界限，每组3~4人，班主任任组长。年级主任或副主任要参加1班的家访小组。
（2）由校长、书记带头，学校主管年级领导全部跟随各个小组进行家访。
（3）家访必须是通过上门走访的形式，与学生及其家庭“零距离”沟通。进一步接触学生、家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效，对于学生家庭不在克拉玛依的借读生要充分利用电话、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。
3.家访的主要工作内容
（1）了解学生家庭情况、学生信息核对，包括电话联系方式、家庭住址、父母工作单位。
（2）了解学生成长环境、在家表现、学习情况、生活习惯等。
（3）向家长反馈学生在校思想、学习、综合素质考核等情况。
（4）积极向家长宣传学校办学理念、办学特色和教育政策以及家庭教育理念和科学的方式方法，对家长关注的热点、难点问题做好解释宣传工作，硬的家长对学校工作的理解和支持。
（5）开展帮扶、辅导（包括心理辅导、学习辅导）及其他助学活动。
（6）征求家长对学校工作的意见和建议，并与家长共同探讨做好未成年人思想教育的有效方法和途径。
四、工作要求
1. 高度重视，精心组织。学校将家访活动作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。要科学规划，认真组织，精心安排，真正把家访活动 落到实处。要对教师进行全员培训，让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2.讲究方法， 注重实效。家访前要做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。要注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创 设和谐氛围。要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨 家校合作的方式。
3.尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对 学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中，不得接 受家长吃请或馈赠的礼物，树立和维护人民教师的良好形象。
4.做好记录，总结改进。认真填写学校提供的家访记录表，并通过文字、图片等形式，建立学生的家访档案。教师也可以对家访的过程进行总结反思，提高家访的实效性。
5.加强督查，确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况。学校将把教师家访工作情况列入教师师德和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。
6.每学年学校都将对在大家访活动中表现突出的个人和集体进行表彰。逐步将大家访工作经常化、制度化，形成长效机制。
家访方案 篇3
一、工作目标
1.本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。
2.优势互补，取长补短，促进幼儿园发展，同时提升幼儿园的办学品位。
二、工作内容
1.帮助结对园根据办园宗旨和幼儿发展需要制定相应的目标和计划。
2.在教育教学、环境创设、园务管理等方面给予指导和帮助。
三、实施步骤
第一阶段：提升教育理念 规范园务管理
1.成立幼儿园结对帮扶领导小组
2.深入结对园了解园情，制定切实可行的帮扶计划和实施方案并签订帮扶协议。
3.到结对园进行管理工作指导，指导结对园健全考研、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。
4.到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据《纲要》，指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划，规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送一节课到结队园并随堂听取她们的一节课，从而了解结队园的教学状况。
5.邀请结对园老师来我园观摩大型亲子运动会的开展。
第二阶段： 师徒结对指导 提高教学技能
1.“送课下乡”。帮教园准备二堂“教学设计简明新颖，教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。
2.“手拉手，师徒结对”。结对园各派数名骨干教师与我园帮教教师师徒结对，进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。
第三阶段：创设教育环境 美化校园环境
1.请进来观摩，两所结对园各派1-2名业务骨干我园实地参观环境创设，并进行跟班学习，感受校园整体环境和主题墙的布置。
2.到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点：指导结对园的环境创设，帮助她们改变改变环境创设观念，提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资，学习变费为宝，自制教玩具的本领。
第四阶段：改善办园条件 挖掘园所特色
1.指导结对园根据本园的实际情况和园所条件，形成鲜明的办园特色，同时指导结对园根据办园特色开展教学活动，及进行相应的体现特色教学的环境创设。
2.在力所能及的情况下为结对园提供一些教育教学的资料及幼儿读物等.
家访方案 篇4
为贯彻教育局转发的《走进家庭、携手育人》大家访活动的通知精神，进一步地了解儿童在家庭中的学习、心理等方面情况，充分发挥“家访”在对幼儿进行思想教育和心理疏导工作的重要作用，有效地促进幼儿园教育和家庭教育的有机衔接，促进幼儿健康成长，幼儿园特制定幼儿家访工作计划如下：
一、家访目的
幼儿家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱幼儿、关心幼儿的具体表现。通过走入幼儿的家庭，将幼儿近期的在园表现向家长反馈，同时全面、客观地了解幼儿的家庭环境、家庭成员的结构幼儿的成长史、家长的教育观，以及幼儿的社会交往表现等，可以更好地有针对性地关注幼儿的学习心理和生活，关注他们的思想动态和情绪变化，即时疏导幼儿的一些异常现象，引领幼儿健康成长。
二、家访内容
1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和幼儿园规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化白己的孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法；宣传幼儿园的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解幼儿园。
2、与家长交流沟通，深入了解幼儿的成长环境和在家表现，同时将幼儿在园期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。
3、宣传有关幼儿安全方面的知识，督促家长或监护人教育幼儿增强安全防范意识所有幼儿要求家长每天按时接送。加强幼儿园、家长、幼儿委托监护人之间的经常联系。
三、家访范围
班级重点对脱贫不稳定户、边缘易致贫户、经济困难幼儿家庭、单亲家庭、残疾人家庭、留守儿童家庭等特殊群体家庭及外出务工返乡幼儿家庭家访工作，做到不漏一户。
四、家访话题
1、了解幼儿生活安排。(如，内容安排、作息时间安排)
2、如何关注孩子的心理健康教育。
3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。
4、如何加强对幼儿的安全教育。水、防交通、乘车、防食品中毒、冬季防火、防电等方面。)
行走在家访的路上，用心倾听孩子成长的声音，用爱传递教育的温情，让幼儿园和家庭的手牵得更紧、心贴得更近。通过此次家访活动，拉近了家园距离，也让孩子们感受到了老师的关爱，让家长感受到了幼儿园的温暖，让老师不断反思、精进，确保幼儿安全、快乐地复学。
一句贴心的问候、一个真诚的微笑、一次真心的交流，暖心家访活动，拉近了老师与每个家长和小朋友之间的距离。
家访方案 篇5
一、指导思想
以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以改善小学生成长环境，构建和谐家校关系、师生关系为总要求，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通，了解学生成长环境、思想动态，向社会宣传教育改革与发展的成效和学校办学理念及特色，向家长宣传科学的家庭教育理念，营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围。广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育和家庭教育难题，让每一位学生在家长和教师的关心爱护下健康成长。
二、活动主题：沟通、理解、支持、携手育人
三、活动目标：
通过家访，与家长、学生进行真心沟通和交流，了解学生的家庭生活及教育情况，切实加强家校联系，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，宣传并帮助家长掌握科学的教育
方法；征求家长的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会对学校教育的满意度，树立教育的良好形象。
四、家访工作领导小组：
组长：秦昌
副组长：袁志兰
组员：班主任及各位教师
五、活动内容：
1、活动时间：从20xx年2月开始全面启动实施。本期大家访活动从2月至4月，学校要完成50%的家访任务,以后转为经常性、常态化工作，并以学年为单位，全员开展家访活动。
2、活动范围：面向全校所有学生；校长带头，以班主任为主，任课教师全员参与。学校要对教师的家访过程全面跟踪和评价，并逐步形成大家访长效机制。
3、活动内容：家访活动以登门走访为主，面向全体学生。
主要内容：
⑴了解学生家庭状况，成长环境及在家变现、学习习惯和生活习惯等，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
⑵向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等；介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，赢得家长对学校工作的理解和支持，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。
⑶征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议，并及时向学
校及有关部门反馈，进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。
⑷开展重点帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动。⑸向家长通报学校及班级有关工作举措，反映学生的学习情况和在校表现；与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，树立正确的人才观、质量观和价值观；争取家长的理解和支持，指导家长做好学生的家庭教育工作。4、活动形式：主要采取登门走访的形式，全员家访：以班主任为主、任课教师为辅、学校领导参与。
六、家访工作要求
1、预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭家访，要及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。2、讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。
3、做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真填写《教师家访登记表》，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
4、反馈交流。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对学校工作提出有合理的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。5、注意事项。家访过程中注意维护自身形象和学校形象，言行得体，举止文明；不允许接受家长的宴请和礼物等；家访期间注意自身安全，可以邀请任课老师、学校领导班子成员结伴家访。
（三）家访后要求：
1、家访结束后，要认真做好家访学生情况记录，及时撰写“心得体会及下一步工作设想”，力求形成学生个性化家访档案，主动参与学校德育探讨，及时交流家访艺术、家访经验，以提高家访工作的水平和实效。
2、要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育；对特困生、学困生、后进生要积极地组织结对帮扶措施；并跟踪了解学生在家访后各方面的变化，及时给予相应的教育。
3、要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报，以便学校完善相关管理制度、及时修订管理措施；及时反馈困难家庭的情况，便于学校帮扶助学。
4、在征得家长同意后，可以采取拍照或录像的方式作为家访记录材料。通过家访日记，记载和积累第一手丰富的教育资料和案例。5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足，每位教师写一篇家访心得上交学校；及时整理本次活动的各种文档资料、图片资料、影像资料等。
我校将精心组织，积极谋划，一如既往地做好家访工作，为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。
xxx学校
20xx年xx月
家访方案 篇6
为进一步强化镇党委落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和镇纪委的监督责任，全面落实领导干部“一岗双责”要求，有效发挥家庭助廉作用，引导家属当好“廉内助”，构建家庭反腐防线，不断提升廉洁从政氛围，根据廉洁XX建设方案及我镇实际，特制定以下方案。
一、组织领导
为确保廉洁家访活动的落实，成立XXX镇廉洁家访领导小组，其成员名单如下：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
领导小组下设办公室，由XXX兼任办公室主任。
二、家访对象
XXX镇机关全体干部职工，各村社区“两委”成员参照执行。
三、家访方式
（一）上门走访。主要领导对班子成员家访；班子成员对分管部门站办所负责同志家访；部门负责同志对本部门干部职工家访，原则上每年普访一次。主要领导及班子成员每年根据实际情况，有针对性地选择部分干部职工进行家访，遇到重要情况及时家访。
（二）谈心谈话。领导干部要经常性与干部职工谈心谈话，原则上每季度要开展一次。
（三）电话家访。领导干部分层级通过拨打电话方式，适时与干部职工家属进行交流。
（四）集体交流。采取召开“廉内助”会议形式，召开干部职工家属配偶或父母会议进行情况通报、讨论交流，原则上每年一次。
四、家访内容
（一）开展面对面交流。深入干部职工家庭，与干部职工家属面对面地谈话交流，向家属介绍党风廉政建设情况，通报相关违法违纪典型案例；了解干部职工的思想动态、家庭状况、生活作风、业余爱好交朋结友等情况，及时发现干部职工身上的苗头性、倾向性问题。
（二）填写家访情况登记表。制定家访情况登记表，听取干部职工家属对家访对象的评价，收集干部职工在廉洁从政方面可能存在的问题。
（三）发放廉洁倡议书。在家访过程中，发放廉洁倡议书，鼓励家属严把廉洁关，坚决抵制各种不良风气。
（四）签订“家庭助廉”承诺书。
五、家访要求
（一）加强组织领导，明确工作职责。各班子成员及分管领导在思想上要高度重视，按照活动内容认真组织实施。镇办公室要做好相关领导家访安排工作。
（二）严格工作措施，杜绝形式主义。抓好工作落实进行“廉政家访”活动时，要深入干部职工家庭，要与干部职工家属进行充分的沟通和交流，切实了解家庭实际情况，认真填写“廉政家访”情況登记表，杜绝图形式走过场。
（三）加强监督检査，确保活动实效。镇纪委将定期、不定期对活动开展情况进行检査，及时发现、总结好的做法，推广先进经验，不断扩大活动成果。
六、家访时间
20XX年7月份至20XX年12月31日。
上面就是网小编特意收集整理的关于开展廉洁家访活动实施方案精选3篇，希望对大家有所帮助。
家访方案 篇7
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据营东市教育局开展全市中小学教师暑假家访活动的通知精神，学校决定今年暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下：
一、领导小组：
组长
副组长
成员
二、活动目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。
三、活动内容
（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；
（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；
（四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；
（五）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；
（六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
四、家访形式及要求
（一）家访形式
级部主任协同班主任把本级部的学生名单分配给本级部所有任课教师，班主任家访人数不少于本班学生的二分之一，其余的二分之一学生由本班所有任课教师平均分配，八年级级部给王校长分配至少10名学生，七年级级部给黄校长分配至少10名学生，所有中层跟随所任教年级一同分配，原则上新区和新镇村的孩子主要采取登门走访的形式，对家在外地的学生可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访，也可结合实际，采取家校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，保证本级部的家访率达到90％以上。
（二）家访要求
1．各位教师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。每位教师在6月26日前把自己分配的要家访的学生信息统计好，包括学生姓名、家庭住址、家长姓名、家长联系电话等，于6月26日分别上交中、小学部政教处。同时，每位教师要根据被家访的学生情况，制定出家访计划，确定家访时间和内容。开学后连同家访记录一同上交。
2．家访教师要按照家访计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。
3．教师要对每个家访对象做好记录，有条件的`老师在家访时要留一部分影像资料，每个级部要有至少半小时的影像资料，学校将编辑的影像资料报区教育局。做好访后分析，总结家访工作经验，并认真撰写家访手记，积极参加市教育局组织的“家访手记”征文活动。
4．教师在家访途中要注意安全，家访中要严格遵守连接从教的规定，一律不得接受家长的宴请和礼物等。
5．学校将加大宣传力度。在家访活动期间，学校将及时宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。开学后，学校将对家访活动中表现突出的级步和个人进行评选，择优上报区教育局。
家访方案 篇8
一、家访目的
1.通过家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，确认完善家长信息。
2.使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境，家园达成教育共识。
3.通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，完成家委会成员及候补梯队建设。
4.听取合理化的建议，促进幼儿教育科学化。
二、家访时间
1.每学期初：3月份、9月份；
2.每学期末：6月份、12月份；
3.根据需求不定时进行；
4.每学期家访任务周期为一月，各班班主任根据班级情况，提前制定《班级家访时间安排表》（附件1），并上报。
三、家访形式
1.校内幼儿到家庭中进行交流；
2.校外幼儿与家长在幼儿园进行约谈；
3.校外幼儿特殊情况需到家庭交流。
四、家访内容
1.了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。
2.向家长反映幼儿在园表现，指导家长树立正确教育观念，用科学的方法教育幼儿，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法。
3.了解掌握特殊幼儿，有针对性地帮助他们克服困难，健康成长。
4.鼓励家长积极参与与配合幼儿园各项工作，完成班级家委会成员及候补梯队建设。
五、工作要求
1.认真准备，精心组织。
教师尤其班主任要提高思想认识，要明确家访工作的重要意义，加强班级管理和家园联系。做好家访工作计划，并对每名幼儿的家访内容进行备课（附件2），做到个性化、有针对性的家访，带着素材与资料进行家访。
2.做好记录，反馈交流。
各班对每个家访对象做好记录，《家访记录》（附表3）要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向园内汇报（附件4、5），并跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应。
3.做好汇总，制定家园共育计划。
家访方案 篇9
一、问题的提出：
蒋锐是一名男生，他是一个单亲家庭的孩子。上课不爱发言，成绩一般。
二、问题的症结：
针对蒋锐的表现对造成蒋锐学习不是很好、行为习惯较差的原因我进行了分析：
1、与蒋锐的妈妈的谈话中我得知，这是一个单亲家庭的孩子，孩子爸在今年9月4日刚入学不久，父亲骑摩托车不幸身亡。蒋锐跟着妈妈和三个姐姐一起生活。祖籍四川达县人，刚搬来不久就遇难，在加上田少，母亲无工作，还要供三个孩子上学，生活实在是难啊。
2、蒋锐从入学以来没有养成好的习惯。在学校写作业时，她常常是边写边玩，很不专心，作业马虎，经常出错。上课不爱发言。
3、老师的教育和批评指正没能做到及时有效。一开始我常常采用的方法是点名或走到他的身边，以示警告或提醒。下课时与蒋锐沟通交流的少，有时疏忽了对他课后的教育和帮助。这样，就使他的一些坏习惯未能得到及时的解决。
三、问题的解决；
根据蒋锐的情况，我有针对性地制定了几条措施：
1、为他创设良好的学习氛围。我把他从第三排位置调到第一排，以便随时观察到他，并即时纠正他的行为。还比如：他的周围都是好学生，要求他们在课上不随便与他说话，使蒋锐能专心地听老师讲课，我还指定一位同学提醒他准备好下一节课用具再出去玩。
2、我与蒋锐共同制定学习、纪律、良好习惯等奖惩措施，为他设立评比表，评价为：有进步、真棒。一周如得到三次真棒奖励卡，可以得到班级奖励。在班中我经常表扬他，让他体验成功。比如，他写字有些进步，我就拿出他写的作业本大肆表扬一番，并给予最好的等级。让他在学习上增强信心，提高学习的积极性。
3、我及时与蒋锐的妈妈联系，通过双方配合，逐步培养了他回家认真写作业并及时复习的习惯。老师每天帮助他记清作业，回家后由家长督促其完成作业，并做好复习。循序渐进，一开始从提醒、督促、再过渡到自己独立复习，第二天由老师检查。
4、多与他交流，把我的爱心、热心、诚心、耐心多给予蒋锐，把蒋锐当成是自己的孩子。我经常有意在他面前当着别的老师表扬他，每次他都会朝我腼腆一笑。5、针对他平时阅读课外书较少，我让他买了一本《走进阅读》，每天做一篇，利用课余时间给他补缺补差，使他的成绩有了很大的进步。
四、反思与讨论：
蒋锐的进步使我深深地认识到：
1、教师一方面要用爱心去关爱每一位学生，还要给予学生更多的激励和重视，教师要保护孩子自尊心，增其自信心。同时也要创造机会，让他们表现自我，让他们体验成功。使他们在集体中得到快乐，得到发展。
2、老师应是架起家庭与学校共同教育孩子的桥梁设计师，需要付出许多艰辛的劳动，只要教师用真情感化家长，使家长感受到老师所做的一切都是为了自己的孩子着想，那么家长一定会配合学校共同教育孩子。
3、教师应善于抓住学生的闪光点，不失时机地给以鼓励，点燃其自信的火花。自信；来自愉悦的氛围，自信来自成功的体验，自信来自众人的激励，自信是成功的第一秘诀，因为拥有自信，也同时拥有成功。
4、作为一名教师，特别是一名班主任，神圣职责并不在于向学生传授书本的知识，更在于对学生精神世界施加的影响，这影响的力度首先取决于对学生的爱。教育工作的全部的意义，在于唤醒每一颗善良的童心，尤其是单亲家庭的孩子们，使他们和其他孩子一样，享受阳光的照射，雨露的滋润，使他们茁壮成长。作为教师，我更多更深的体会是，要学会等待，不能急燥，要学会宽容，容忍学生的过失和所犯的错误。天长日久，教育的效果是会慢慢体现出来的。
家访方案 篇10
渭城联合小学暑期防溺水家访活动实施方案暑假是学生溺水事故的多发期，同时也是学生各类安全事故的多发时期。为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力，重点预防溺水事故的发生，使学生能够过一个愉快、平安的暑假，保障学生的生命安全，确保做到防范、教育在前。现就进一步加强我校防溺水安全工作，制定本实施方案：
一、成立领导小组，召开“防溺水”专题会议。
按照教育局指示和文件要求，我校立即成立了由校长郭宽荣为组长的学校“防溺水”领导小组，全面负责暑期安全大家访活动，班子成员分年级包保责任制。具体安排如下：
组长：
郭宽荣副组长：
王红丽包抓五、六年级肖睿包抓二、三、四年级赵妮包抓学前班一、二年级成员:一年级一班：王梅花李巧妮贺水峰一年级二班：刘思远赵江华张晓莉二年级：石艳艳张艳雷晓院三年级一班：杨萍萍杜兵王征三年级一班：宋敏何艳婷杜建立
四年级：刘妮何闯干孙娟五年级一班：李敏刘特李沁华五年级二班：魏昌妮漆燕张楠六年级一班：郑素迎杨相爱程婉六年级二班：米赛任联李富强学前班一班：温爱玲田玲新学前班二班：刘敏锐贺水峰同时，于6月26日上午召开全体教师安全专题会议，7月1日上午召开全体师生以及学生家长“暑期‘防溺水’大家访”安全教育专题会议。对预防学生溺水事故“大家访”安全教育工作进行专门的安排部署，明确责任，全员参与，落实包抓责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作，确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
二、组织人员对涉水危险区域隐患进行排查。
学校安排专人，对村所在的涉水危险区域进行的排查了解，7月1日召开全校家长会，并就这些情况告知家长和孩子，严禁到这些水域游泳。
三、签订学生暑期防溺水安全协议以及学生承诺书。
1、20xx年6月26日，校长和各班主任签订20xx年防溺水工作班主任目标责任书。
2、20xx年7月1日学生书写假期防溺水安全承诺书。
3、20xx年7月1日全体家长和学校签订学生暑假安全责任书。
四、确立“大家访”活动主要内容：
1、重点教育学生要做到“六不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救。不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水，防止溺水事故发生。
2、自觉遵守交通规则，无论是走亲访友，还是外出玩耍，不要在公路上跑闹、玩耍，不随意横穿马路；走亲访友须由家长带领，严禁不满12周岁的学生在马路上骑自行车；严禁孩子乘坐无牌、无证车辆，严禁孩子驾驶摩托车、农用车等机动车辆。
3、要注意饮食安全和传染病预防，不购买“三无”食品、过期食品，防止食物中毒。
4、要注意家中用电线路安全，注意使用电器的安全，无人在家时，一定断开电源，消除一切不安全隐患。
5、重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育子女未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不随便与陌生人交往。
6、夏季是雷电多发季节，户外要防雷击。
7、教育学生利用假期多读书，补缺不差，加强文化修养；
8、教育学生加强与家长交流，多做一些力所能及的家务劳动。
9、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生等）情况，以便在教育教学工作中采取有效助学措施，帮助其克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。
五、家访形式
1、入户访问：要采取面对面家访形式，以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅，逐家逐户进行家访，分组、分片、包班、包人的办法进行。并做好家访记录，建立家访档案。
2、信息传递：利用“家长QQ群”、“家长微信群”等现代通讯工具形式宣传传递相关信息。
3、电话沟通：对家在外地的学生采用电话、短信等方式进行家访与家长交流、沟通。通过传媒手段把暑期防溺水安全要求传送到每一名学生家长。
4、家长到校交流：班主任要有针对性地召集个别家长或部分家长到校、几位任课教师一起召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。
5、学校走访：特别是留守儿童和外来务工家庭学生的家访，学校要通过走访的方式加强与他们家长的联系，有针对性的对特殊家庭进行走访。
六、家访步骤
（1）、准备阶段（7月1日--7月2日）积极宣传发动，让所有教师了解家访的意义和作用，了解家访目的和任务，了解家访的内容和措施，了解家访的实施过程，明确自己家访的对象，提前做计划安排；提出家访要求、应达到的效果、纪律和安全要求。
（2）、家访阶段（7月3日--7月15日）教师要按计划对家访对象提前预约，合理安排家访时间与顺序。进行面对面的宣传“防溺水”安全知识，并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面，切实增强学生及其家长的安全意识，提高家长的监护意识。并做好“防溺水”教育家访记录。
（3）、总结阶段（7月18日）首先以班级为单位交流本班学生家访情况，共同制定相应的教育措施；将家长的意见和建议向学校反馈，同时对本校的教育工作提出合理有效的建议。组织撰写家访活动心得体会征文活动。
七、家访要求
1、对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。
2、树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。
3、对每个家访对象作好记录。
4、家访期间发现的特殊情况，要向学校及时汇报。
5、注意家访期间教师个人安全，至少两人以上结伴家访。
预防溺水，人人有责；生命至上，安全第一。我们要进一步增强安全工作的责任感，采取有效措施，把学生安全管理工作做细，把当前预防学生溺水工作做实，确保无重大安全责任事故发生。
