当我们意识到自己在逐渐成长的过程中，写下心得体会其实非常简单。心得体会可以针对我们学到的内容，帮助我们进行更深入的思考。那么，要想写好心得体会，有哪些技巧呢？根据您所需的信息，我们为您精心整理了“英文心得”，希望我们的建议能够为您提供更多方法和技巧！此外，关于范文大全，您还可以浏览房屋合同书锦集13篇。
英文心得 篇1
确实，有很多事我们都后悔没做：该读的那些书，那个住在隔壁的男孩。我们对自己相当苛刻，正是为此才这么容易让自己失望。偶尔睡过头。偶尔拖延。偶尔投机取巧。我不止一次回想去高中时的自己，不禁感叹：我怎么可能做成那些事?那么刻苦，我是怎么做到的?内心隐隐的不安全感和我们形影不离，也许会伴随着我们一生。
Of course， there are things we wish we’d done: our readings， that boy across the hall. We’re out own hardest critics and it’s easy to let ourselves down. Sleeping too late. Procrastinating. Cutting corners. More than once I’ve looked back on my high school self and thought: how did I do that? How did I work so hard?Our private insecurities follow us and will always follow us.
但你要明白，我们都不完美。没人在他们想醒来的时候起床。没人完成该做的阅读(除非是那些获奖的狂人....)我们对自己的要求那么高不可攀，也许一辈子都没法成为想象中完美的自己。但我们都会平安无事。
But the thing is， we’re all like that. Nobody wakes up when they want to. Nobody did all of their readings (except maybe the crazy people who win prizes….).We have these impossibly high standards and we’ll probably never live up to our perfect fantasies of our future selves. But I feel like that’s okay.
我们这么年轻。如此年轻。我们才二十二岁。我们有大把大把的时光。有时我会有这样的感觉，派对之后孤身一人躺下，或是选择放弃之后把书本打包走人时，我们都有这样的感觉——那就是太迟了。别人早已遥遥领先。比我们更有前途，更有潜力。在拯救世界这条路上比我们走得更远，他们在创造，在改进。现在再开始一个开始实在太迟，因为我们早该坚持下来，早该启程。
We’re so young.We’re so young. We’re twenty-two years old. We have so much time. There’s this sentiment I sometimes sense， creeping in our collective consciousness as we lie alone after a party， or pack up our books when we give in and go out—that it is somehow too late. The others are somehow ahead. More accomplished， more specialized. More on the path to somehow saving the world， somehow creating or inventing or improving. That it’s too late now to BEGIN a beginning and we must settle for continuance， for commencement.
我们没合适的词来形容孤独的背面，但如果有，我要说，那就是我的今生所求。那是我在耶鲁找到的，我感激的，以及我害怕失去的——明早我们在毕业典礼之后醒来，要离开这片地方的时候。
We don't have a word for the opposite of loneliness， but if we did， I could say that’s what I want in life. What I’m grateful and thankful to have found at Yale， and what I’m scared of losing when we wake up tomorrow after Commencement and leave this place.
这感觉说不上是爱，也不是什么同志情怀;只是当你和其他人，许许多多的人一起相互依靠、同舟共济的感觉。和你在同一战线上的同学。你坐着等别人去付帐单。某个晚上凌晨四点却没人有睡觉的意思。那个听吉他声的夜晚。或是什么我们早已记不清的晚上。我们经历过，走过，看过，笑过，感同身受过。还有毕业典礼上满天飞舞的帽子。
It’s not quite love and its’ not quite community; it’s just this feeling that there are people， an abundance of people， who are in this together. Who are on your team. When the check is paid and you stay at the table. When it’s four A.M. and no one goes to bed. That night with the guitar. That night we can’t remember. That time we did， we went， we saw， we laughed， we felt. The hats.
耶鲁满是我们给自己围起来的小圈子。合唱团，运动队，宿舍，兄弟会，课外活动。因为它们我们才感觉到爱，还有极度的'信赖，即使在那些最孤独的深夜，当我们孤身一人踉踉跄跄地走回宿舍，再打开电脑奋斗的时候——无依无靠，满身疲劳，却清醒无比。明年我们将失去这一切。我们不会再和自己的朋友住在同一栋楼。我们不再会有数不清的群发短信。
Yale is full of tiny circles we pull around ourselves. A cappella groups， sports teams， houses， societies， clubs. These tiny groups that make us feel loved and safe and part of something even on our loneliest nights when we stumble home to our computers—partnerless， tired， awake. We don’t have those next year. We won’t live on the same block as all our friends. We won’t have a bunch of group texts.
这让我恐惧。相比找不到好工作、找不到安定的住所、孤独终身，我更害怕失去现在我们拥有的小世界。这份模糊不清、难以定义的孤独的背面。此时此刻我深切体会到的。
This scares me. More than finding the right job or city or spouse， I’m scared of losing this web we’re in. This elusive， indefinable， opposite of loneliness. This feeling I feel right now.
但让我们把这点弄清：人生最好的年华不在未来，而是当下——此刻我们的一部分，今后只会不断地重复，我们搬到纽约，搬出纽约接着后悔我们来过或没来过纽约。我三十岁时还想开派对。我老了之后还想精彩地活着。任何时候我们提起最好的年华，总离不开那几个老掉牙的前缀：“早知道就…”“如果我…”“要是我…”
But let us get one thing straight: the best years of our lives are not behind us. They’re part of us and they are set for repetition as we grow up and move to New York and away from New York and wish we did or didn’t live in New York. I plan on having parties when I’m thirty. I plan on having fun when I’m old. Any notion of THE BEST years comes from clichéd “should have…，” “if I’d…，” “wish I’d…”
英文心得 篇2
第九届复赛作文Topic:ShouldWeFollowFashions?
Directions:Somepeoplesaythatfashionisjustforsellingclothes,soweshouldnotfollowitandweshoulddresswhatwelikeandfeelcomfortableinit.Howfardoyouagreewiththem?Writeanessayonthefollowingtopic:shouldwefollowfashions?
Requirements:Illustrateyourviewonthetopicwithnolessthan250wordsandwritedownyouropinionsandreasonssolongastheyarereasonable.
Directions:Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedinabout300words.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.
Anaturaldisasteristheeffectofanaturalhazard(e.g.flood,drought,tornado,volcanoeruption,earthquake,typhoon,tsunami,orlandslide)thataffectstheenvironment,andleadstofinancial,environmentaland/orhumanlosses.Recently,wecanseemanynaturaldisastersoccuredhomeandabroadandhugedamagehavebeenmadeeithertotheenvironmentortoourhumanlives.Thosenaturaldisastersurgeustoreconsiderourbeliefsandactionstowardourmothernaturewhenweseekforclothes,food,andshelteringetc.
Therefore,whatisyourattitudetowardthenaturaldisasters?Whatshallwedotopreventusfrombeingsimplydestroyed?Whatkindofroledidweplayinthecausesofthosedreadfuldisasters?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.
Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.
InaccordancewithCRInews,thespiritofChinesevolunteers,fromrespondingtotheMay12earthquaketotheBeijingOlympicGames,notonlytouchedtheChinesepeople,butalsogeneratedworldwideattention.Officialstatisticsshowthatchinahasaccumulatedabout8billionhoursofvolunteerworkfrom380millionvolunteerssince1993andisgoingtohavemoreandmorevolunteers,especiallytheyouth.
Howdoyouunderstandvolunteerwork?Inwhatway(s)isitimportanttopromotethewell-beingofindividuals,families,communitiesandtheworldatlarge?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.
第八届初赛作文Directions:
Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.
Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.
Someexpertsclaimthatparents`attitudestowardsolvingteenageproblemsarecrucialdeterminantsofchildpersonalitydevelopment.Doyouagreeordisagree?Whatroledoesparentalattitudeplayinchildrearingandpersonalitydevelopment?Youwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.
Direction:Studentshaveexperiencedalotofexamsallthroughtheirschoolyears.Theymayhavealottosayaboutthepresentexamsystems.Youareallowed60minutestowriteacompositiononthetopic:ValueofExamsinSchools.Youshouldwriteabout300words,andbaseyourcompositiononthefollowingoutline.
1、Roleofexams2、Yourexperienceoffailureatoneexam3、Suggestionstobetterexamsystems
Directions:Withthedevelopmentofcomputers,moreandmorepeopleareworkingwithcomputers.But,weknowthatcomputersareharmfulaswellasusefulandhelpful.Here,youareaskedtowriteanessayonthetopic“TheAdvantagesandDisadvantagesofComputers”.Youcangivesomeexamplesandfactstosupportyouropinion.YouressayshouldbewritteninEnglishwithnolessthan300wordswithin60minutes.
AccordingtoareportfromtheDigitalFutureProjectintheU.S.,theoverallInternetaccesshasrisentoitshighestlevelinthelastfouryears;aboutthree-quartersofAmericansgoonline.Thenumberofhoursonlinecontinuestoincrease---risingtoanaverageof12.5hoursperweek---thehighestlevelinthestudysofar.Whatdopeopledoonline?Bothveryexperiencedusersandnewusersspentbyfarthelargestpercentageoftheirtimeonlinedealingwithe-mails;followedbygeneralWebbrowsing,workathomefortheirjobs,readingnews,etc.Intermsofwhoareonline,thereportrevealsthatthreequartersoftheInternetusersareaged55andunder.AreyouanInternetuser?Ifyes,howlongareyouonlineeachweek?HowdoyouconnecttheInternet?Whatdoyougainbyusingit?Ifnot,whynot?Whatdoyoumissbynotusingit?
第六届复赛试题：Directions:Somepeoplemaintainthatuniversitiesarethebestplaceforyoungpeopletoreceivehighereducation;otherpeoplebelievethatyoungpeoplecanbeequallyeducatedbytakingcorrespondencecoursesorgoingtoeveningclassesandopenuniversitiesintheirsparetime.
Writeanarticleofabout300wordsinwhichyoucompareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesofformaluniversityeducationandinformalhighereducation.Whichdoyouthinkismoreeffectiveanddesirable?Supportyourargumentwithappropriateexamplesorillustrations.命题思路：本试题要求学生对比高等教育的两种主要形式：正规的大学课堂教育与函授、夜大学、电视大学等业余的非正规高等教育。学生必须在对比权衡两种不同模式的利弊后，阐述自己的观点，并有适当的.例证。就题目所涉及的内容而言，考生比较熟悉，因为高等教育是与他们最贴近的现实。这样可以在一定程度上保证本次写作考试的信度，确保学生不至于因为思路障碍，无话可说而影响英语写作。从组织结构而言，本试题是典型的“对比型”作文，能够比较有效地考察学生的逻辑思维能力、观点表达能力以及运用适当的语言形式来实现转折、衔接、连贯等语言能力。
英文心得 篇3
第一天：
今天清晨，天刚蒙蒙亮，我就醒了。也许是因为太过兴奋了吧，因为我很荣幸地去参加全国创新大赛。
七点左右，我来到了学校。遇到了去夏令营的同学，这些同学，无一个例外，个个都很兴奋。
我来到劳技教室。呀！空无一人，我又走到校门口等待同学们的来到。到了八点左右，所有人都报到了，我们的车子驶出校门，向江苏省苏州市青少年活动中心进发。
到了那里，同学们焦急的等待着老师办理好一切手续。吃好午饭，我们学校的12位选手拿上各自的作品和展板到展台布置。布置好之后，我们在周围逛了一下便回了宾馆……
第二天：
“叮铃铃”“叮铃铃”闹铃响了。我看了一下手机，才五点五十啊，被闹铃吵醒的我已毫无睡意，我一下跳起，准备起身追寻自己的梦想。我拿上早餐券到早餐厅吃饭。
7：45左右，我们坐上大巴，准备去参加今天的活动（看开幕式、作品展示）。
到了那里，我们排着整齐的队伍有秩序的走进举办开幕式的地点。开幕式好了之后，我们又三步并两步的赶去作品展示。看啊，这些小发明、小制作是多么有创意啊！我耐心的介绍着我的作品。评委来了，经过我的介绍，他们对我的作品是一致的好评，给予了实用、简单的评语。也许是太过于紧张，我有一些细节问题没有讲出来，但是讲的还是挺流利的！
午饭时分，我来到餐厅。我被眼前的这一幕给吓呆了，怎么这么多人啊？看过去就像乌云密布时的天空一般！我选择了到休息区去等，等到人少的时候再去拿饭。没想到，等老师、同学都吃好饭之后我才刚拿到饭（此时已经是12：50分，离接下来的作品展示开始还有10分钟）。就这，还是同学帮我排了好长时间队“抢”来的呢！
下午3点，作品展示结束了。我们等车等了三个多小时。终于，看到来了一辆车，可是因为人太多，好多人没坐上。我也不由得抱怨了：“组委会怎么这样啊？这么多的人应该多派几辆车啊，就算就这么几辆那也多增加点班次啊！哎……什么和什么嘛！”
一大群人在马路上等着车子的来到。没想到老天爷也被组委会的不尽职给“气坏”了，下起了倾盆大雨，一分钟不到就差不多把人给淋湿了，（就像从河里捞起来似的）我们跑都来不及。哎，实在是太悲哀、太狼狈了！
直至7点，我们才到达饭店。车外还是一片“狼藉”（依然是倾盆大雨）。我们拿上作品又在雨中冲刺。到了饭店里面，几个男同学以百米冲刺的速度冲到了饭桌，以最快的速度“抢菜”，我才刚坐下，好几盘菜都已经被一抢而光。这时候的他们就好像饥民遇到久违的粮食一样。（狼吞虎咽，差一点就要用手抓了）。
第三天：
今天我们是小车定位的比赛。上午制作，下午比赛。这次比赛中，我发挥失常（把车子放的太矮），只开了60几分，哎，要是我把车子放高点就好了。事后，我是非常的懊悔啊！（老师也觉得很可惜，因为只要我放高点，我也许就能成为全国仅三十个名额的创新青少年了。）可是我也从这件事中学到了很多，不经历风雨哪能见彩虹？如果不经历失败又哪能显出成功的可贵？一记当头棒喝换来对失败真正含义的理解，也值！
后来，我又得知了一个喜讯。我的作品得了金奖，为我们学校和我个人都争了光！
第四天：
今天上午是颁奖仪式，当领导为我挂上金牌时我感觉沉甸甸的。这，不止是因为重量，更多的是因为这背后的辛苦和付出的努力。我的努力终于得到了回报，那一刻，我的心里就好像有千万匹马在里面驰骋！下午，我们踏上了回去的路程。我没有让自己失望，我没有让老师、同学失望，我没有让爸妈失望！！
在“小车定位”取得不理想成绩之后。我思考了很久，我认为我那并不是失败。真正的失败是不敢尝试、是不用心去比赛、是对比赛不屑一顾，是取得“差成绩”时消极……
这几天，我认识了许多的朋友。有助人为乐的蔡海洋，有乐观的金冶良，有可爱、搞笑的周瑜杰，有“贪吃鬼”夏慎思，忠厚老实的朱建华、黄翔、徐鑫磊……（其他人我就不列举了，不是说你们不好哦！）
从其他的11个同学的身上我学到了很多，受益匪浅。也希望我们12个人都能够在科技创新这条路上一直地勇往直前！加油，go，go，go！
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?一、
?主题内容（30分）???
?二、
?体裁结构（20分）??
?三、
?语言表达（20分）??
英文心得 篇4
夏令营的日子仿佛还在昨天，那些人，那些事，那些回忆，将会是人生旅途中一抹亮丽的色彩，永不消释。
还记得第一天报到，天空并不晴朗，但看到美丽的营地的那一刻心情莫名开朗起来，同时也带着一丝丝紧张和期待。美女辅导员热情的领着我去认寝室，亲切的话语让我瞬间融入了营地的氛围。后来的六天五夜里他们细心的照顾和默默的付出更加令人感动，他们是真正的幕后英雄。在他们身上，我读懂了责任。
很高兴在这里认识了你们，我亲爱的伙伴们。同寝室的女神张超逸，我们一块走进10强，谢谢你给了我许多鼓励与信心。还有中途离开的大神，谢谢你的礼物。隔壁寝室的小朱煜，我们一拍即合的默契真的特别特别难得。故事接龙时认识的小女生们和大男生，还有模拟联合国时我亲爱的队友，还记得我们一起讨论备战的时光么？还有最后走进一起总决赛的十个人，特别是木兰君，谢谢你在去现场的车上借我的肩膀，还有一起准备情景演绎，互相鼓励加油，一起吃盒饭，还有我穿着高跟鞋时你怕我崴着脚一直扶着我，很感动很感动。这些温暖的友谊将是我最珍贵的收获。
这次夏令营有许多活动，有激烈的竞争，但也有紧密的合作。从故事接龙，模拟联合国，到主题演讲和最后的`总决赛晚会，我想我学会了勇敢的说出自己的想法，镇定的站在舞台上展现自己，还有和我的团队一起努力。感觉现在的自己充满了自信和勇气，我想这是我最大的收获。
亲爱的芝芝老师和辅导员老师们，感谢你们的规划和辛勤工作，给我了我们一个如此难忘的夏令营；亲爱的摄影老师，谢谢你们为我们取景拍摄剪辑出这么棒的宣传片；亲爱的评委老师们，感谢你们的点评和指导，让我们更好地成长；亲爱的爸爸妈妈还有家人，谢谢你们一直支持我，为我付出了那么多；还有我亲爱的朋友们，每次的开心和难过你们都会陪我分享，为我加油，很高兴能拥有你们。这些感动，我们所有营员会一直一直记在心里。
其实自己一开始来参加这次决赛夏令营，并没有想过要拿到怎样的名次，只是抱着学习和结交朋友的态度。我告诉自己只要尽力不留遗憾就好，用心准备每一次比赛然后展现真实的自己，结果并不重要。没有想到抱着这样的心态我走进了十强。虽然止步八强，但是我觉得已然没有遗憾，这些天的欢乐、心酸、疲倦、汗水甚至是泪水，在我站上舞台的那一刻就全都值得了。绚烂夏天，我爱英语。这个夏天的青春绽放季，我已绽放出不一样的青春，所以青春无悔，成长继续，带着满满的收获和感动，我会勇敢坚定的向着我的梦想前行！
Charming days passing by, gaining and growing shared in our mind,winning or losing thrown behind, the true love for our dreams never saygoodbye!
英文心得 篇5
1、拍毕业照三秒的时间却定格着三年的离别。
Graduation photo shoot three seconds but fixed three years apart.
2、浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
The clouds parted, water ten years. Love laughter as the old, the temples have been spotted.
3、我的青春就是课桌上的文字。
My youth is the writing on the desk.
4、不忧愁的脸，是我的少年；不仓惶的眼，等岁月改变。
Not the sad face, my boy; do not panic in the eyes, such as years of change.
5、看着同学录上你写给我的话，我开心的流下了泪。
Looking at the classmate record you write to me, I am happy to shed tears.
6、老师其实也怪可怜的，毕竟要一个人自言自语45分钟。
In fact, the teacher of the poor, after all, a person should be automatic speaking for 45 minutes.
7、终于完成了九年义务教育，但我并不快乐。
I finally completed nine years of compulsory education, but I'm not happy.
8、学校不准谈恋爱，老师们都离婚吧！我们看着副作用。
The school is not allowed to fall in love. The teachers are divorced! We're looking at side effects.
9、没有人再去责怪，没有人再去怨恨。
No one to blame, no one to hate.
10、今年夏天过后，见到你大概只有梦里了吧。
After this summer, it's probably only a dream to see you.
11、就算老师讲的是个毛线球，学霸也能把它织成毛衣！
Even if the teacher talks about a ball of wool, he can knit it into a sweater!
12、毕业，青春散场了。
Graduation, the youth press.
13、毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。
Graduation, for some people, students also farewell.
14、我活到现在这把年纪，拿得起放得下的东西只有筷子。
I live to the present age, can afford to put things, only chopsticks.
15、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
Graduation, can not sing the end, but it is difficult to give up. Songs unfinished in this life.
16、上学最开心的一句话就是：今天班主任不在。
The happiest words in school are: "class teacher is absent today.".
17、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
My dear friends, please don't be sad. After you leave, please treasure each other.
18、六月，请你给所有考试的人满满的正能量。
June, please give all the test people full of positive energy.
19、这个夏天我们将会带着泪水离开这里。
This summer, we'll leave here with tears.
20、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
Hardship is the fountain of happiness, and leisure is the beginning of misery.
21、明年的9月1号，坐在这个教室的就再也不是我们了。
In September 1st next year, sitting in this classroom is no longer us.
22、以前的对与不对，在此时此刻都被理解。
The old right and wrong are understood at this time.
23、若是你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。
If you weeped for the missing sunset, you would miss all the shining stars.
24、毕业了，我们心中有太多太多的不舍！
After graduation, there are too many poor hearts!
25、相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。
Meet also just by chance, meet, immediately will break up again.
26、下课铃声比国歌还悦耳，上课铃声比忐忑还崩溃。
The bell rang more sweetly than the national anthem, and the bell rang.
27、今天笑着与你分手，但愿不日笑着把你迎接。
Today laugh and break up with you, I wish I laughed to meet you.
28、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
Those who used to say never separated, already scattered in the end of the world.
29、我是如此平凡，但又如此幸运。真心谢谢大家！
I was so ordinary, yet so lucky. ThankS very much indeed!
30、当世界给草籽重压的时候，它总会用自己的方法破土而出。
When the world to seed weight, it will use a way.
31、让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
Let today's years remain in the bottom of my heart.
32、四年的.不离不弃，四年的风雨同舟，谢谢一路有你们相伴。
For four years, never abandon, stand together through storm and stress for four years, thank you.
33、曾经我被一所很好的学校录取。
I was admitted to a good school once.
34、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
It is fate that brings us together. It is friendship that ties us together.
35、这一个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。
This summer, we are scattered, each heading for their respective world.
36、就让我再多望一眼，就一眼，我不想丢掉这段回忆。
Just let me have one more look, just one glance. I don't want to lose this memory.
37、高考完了，中考完了，剩下的是我们这些可怜的孩子了。
The college entrance examination is over and the exam is over. We are the only poor children left.
38、那些年，我们分离散落，五湖四海。
In those years, we separated, scattered everywhere.
39、拿好旧书，只为在毕业那天以撕书来代替我们的眼泪！
Take our old books and tear our tears away just for graduation!
40、今天天气不错，明天没有课之后都没有了。
It's a fine day today, but there will be no classes tomorrow.
41、开玩笑可以。但是一别越人底线，二别戳人痛处。
Joking is ok. Don't cross the line. Two, don't hit the nail on the head.
42、毕业之后，还是朋友。
After graduation, still friends.
43、是我勇敢太久，决定为你一个人而活。
I have been brave for too long, and decided to live for you alone.
44、告白与告别，一字之差。一个羞涩，一个悲痛。
Confessions and farewell, one word. A shy, a grief.
45、青春兵荒马乱，我们潦草的离散。
The youth in our discrete scrawl.
46、亲爱的同学请不要难过，离别以后要彼此珍重。
Dear students, please do not sad, after parting to treasure each other.
47、若是当初没有相遇，或许我不会是现在的我。
If I hadn't met, maybe I wouldn't be me now.
48、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
Bloom the most gorgeous smile, to tomorrow more beautiful dream.
49、大学从我身上爬起，穿上裤子对我说留下青春，你走吧。
The University climbed up from me, put on my pants and said to me, "stay young, you go.".
50、这一次，真的要说再见。
I really said goodbye this time.
英文心得 篇6
莱昂纳多获奖感言英文，感言是指对某些事活人产生出来的想法并表达出来。就像是团队获奖感言大全。因不同阶层和不同原因，感言的类型也多种多样，下面可以阅览结婚纪念日感言大全。
背景：
第88届奥斯卡金像奖在好莱坞杜比剧院举行，莱昂纳多凭《荒野猎人》成功夺得奥斯卡影帝。在过去22年里，莱昂纳多曾4次入围奥斯卡，却始终无缘小金人，他何时能捧得自己的第一座小金人，已成为众多影迷热议的话题。此次莱昂纳多不负众望一举摘下影帝桂冠，终于圆了自己的奥斯卡之梦。
莱昂纳多获奖感言英文原文如下：
Thank you all so very much. Thank you to the Academy, thank you to all of you in this room. I have to congratulate the other incredible nominees this year. 'The Revenant’ was the product of the tireless efforts of an unbelievable cast and crew. First off, to my brother in this endeavor, Mr. Tom Hardy. Tom, your talent on screen can only be surpassed by your friendship off screen… thank you for creating a transcendent cinematic experience. Thank you to everybody at Fox and New Regency…my entire team. I have to thank everyone from the very onset of my career… To my parents, none of this would be possible without you. And to my friends, I love you dearly, you know who you are.
And lastly I just want to say this: Making ‘The Revenant’ was about man's relationship to the natural world. A world that we collectively felt in as the hottest year in recorded history. Our production needed to move to the southern tip of this planet just to be able to find snow. Climate change is real, it is happening right now. It is the most urgent threat facing our entire species, and we need to work collectively together and stop procrastinating. We need to support leaders around the world who do not speak for the big polluters, but who speak for all of humanity, for the indigenous people of the world, for the billions and billions of underprivileged people out there who would be most affected by this. For our children’s children, and for those people out there whose voices have been drowned out by the politics of greed. I thank you all for this amazing award tonight. Let us not take this planet for granted. I do not take tonight for granted. Thank you so very much.
中文：
“谢谢你们所有人!非常感谢!谢谢学院!感谢其他所有提名者，他们都奉献了难以置信的表演，《荒野猎人》是一个产品，大家都永不疲倦的努力，这是个难以置信的演员和团队，我和他们一起合作很荣幸。
首先感谢我的兄弟汤姆·哈迪，汤姆，你无所畏惧，难以压制。接下来是导演伊纳里图，你在过去两年完成了一项电影史上历史性的壮举：连续两年获得最佳导演!你真是个无法想象的天才!摄影师卢贝兹基，感谢非凡的摄影技术!谢谢福克斯的所有人，以及我个人的团队。
在感谢完《荒野猎人》所有工作人员后，我要感谢凯蒂·琼斯，她是我的第一部电影的选角导演，感谢马丁·斯科塞斯，他教会我了许多关于电影的`门道……接下来我要感谢我的父母，如果没有你们，这都是不可能的事情。我的朋友们，我爱你，最后，我要说的是，《荒野猎人》讲述了人与自然的关系，在刚过去的，整个世界面对最严重的全球气候变暖问题，气候变化是真实的，正在发生，这对于我们人类来说，是最急迫的危险，我们应该联合起来，停止分裂，我们应该支持全世界各国的领导人，那些不为污染辩白，以及不为大企业说话的，为了整个人类，为了全世界所有的人，以及成千上万的子孙后代，为了孩子们的孩子，以及那些用于发声，但是被淹没了的人。
感谢所有人，和大家一起度过了非常美妙的夜晚，让我们不要想当然的认为与这个星球和平相处是一件简单的事情，我一定会把今晚说过的话记在心里。
谢谢你们!”
英文心得 篇7
北京，一个并不陌生的城市，却因为第一次参加全国型比赛的激动而显得非比寻常。黑体字打出的National Creative English Competition，在来之前已默念了无数次；领到蓝色营服，一个人跑到洗手间换上，对着镜子里稍有倦意的自己微笑，然后恋恋不舍地换上同样很喜欢的白色；走出洗手间，刚刚睡醒的舍友正用好奇的目光打量着我，然后我们同时对彼此说了一声“hi”，一如旧时相识。就是这些平平淡淡的记忆片段，拉开这次参加大赛，只属于我的序幕。
“令人发指”的辩论（来之前看到比赛项目有辩论心就凉了一半），在一个晚上的充分准备后有惊无险地完成，我们几个队友不约而同地看完了整场比赛，其实老实说最关心的还是小红牌上的数字。直到最后一组成绩公布，我们几个情绪比较激动的伙伴们一起跳了起来，因为我们是第一会场最高分（我想，那时候别人一定以为我们是疯了）。那一刻，温暖的液体在我这唯一一个准高二“小孩儿”眼里徘徊许久，很争气地，没有落下。暗自观察好像也只有我哭了，这也算是一点自省：其实和那些学霸相比，我还差的很远，能得到这样的成绩，我已经很知足，但是以后的我会更加努力。
原本以为手到擒来的故事接龙比赛却出现了小插曲，我前面的`三号选手也就是最后的亚军刘桥，按规则我需要承接并延续她的故事，但是出于对纯粹英文的羡慕和崇拜，在她讲故事的时候根本没有注意内容，等倒计时牌举起那一刻，我才缓过神来，原来这是比赛而不仅仅是我想的听觉盛宴！事后也笑话过自己傻，然后更是解嘲般地说，算了，当作损失几分认识一个大神，值了，教育新闻《第十三届全国创新英语大赛选手感言：王婧嫄》。
下着小雨的那个清晨，一个寝室的人坐在一起，没有哭哭啼啼的告别，取而代之的是这样的一句话：“高中毕业，咱们北京聚。”
然后下楼走上不同的送站大巴。
然后微笑。
记得请辅导员给我们照下“No Zuo No Die全国八强”的同寝合影；记得比赛前一天的晚上寝室里此起彼伏的背诵声音；记得厚着脸皮去找并不熟悉的全国十强拍照留念；记得在食堂遇见辩论队友时一个会心的微笑；记得生病头疼时室友那一句“把空调关了吧反正我们也不热”那位描绘出这些美丽记忆的无与伦比的艺术大师--时光，仿佛就站在我的面前，站在雨里，用潇洒的字体写下两个字--青春。
大巴发动。两车相错的一刹，给对面窗子探头张望的舍友一个甜度十足的笑容。既然是不能挽留的就应该坦然接受，空间上的分割，一点都不会影响我们的友情和我们的快乐，既然这样又有什么悲伤的呢。
剪下一段青春时光，五天四夜，燥热的北京。
这个夏天因此绚烂。
英文心得 篇8
我有幸参加了在国家教育行政学院举办的为期七天的全国中等职业学校德育骨干教师培训班的学习。非常感谢高等教育出版社、中国职业技术教育学会教学工作委员会和学校领导给了我难得的学习机会。培训的每一天都是充实而感动的，我们聆听了专家们对职业教育政策的解读，对德育大纲、教材的解读，明确了德育教育发展方向，学会了更好地把握德育教材;我们欣赏了优秀教师对德育课程教学方法的演示，认识到教学方式创新的必要性。各位主讲执着于德育教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的敬业精神令我感动!他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验令我感慨!使我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我能站在较高的层次反思以前的教育教学工作，更严肃地思考职校德育所面临的挑战与机遇，更清醒地明确中职德育教师的责任。下面将8天学习所得简要总结如下：
一、职业教育不仅要注重学生就业技能培训，同时要注重其可持续发展素质的培养，公共基础课在中职教育中地位重要。
进入新世纪以来，我国职业教育进入了新的发展阶段。党和政府空前重视职业教育，全教会提出“大力发展”职业教育的方针，把职业教育的发展作为我国经济社会发展的重要基础，作为教育工作的战略重点，职教的规模达到了历史新高，职教改革发展的思路更加清晰。比如在教学方面就明确了“两个加强”，即加强思想道德教育，加强职业技能教育。教育部职成教育司郭春鸣处长指出：20__年全教会后，职教改革进入了更重要的内涵建设阶段，前期师资培训重视“双师型”教师建设，以培训专业教师为主。我们要树立科学的人才观，注重人才的可持续性发展，在重视学生就业技能培训的同时，要重视其可持续发展素质的培养，公共基础课和专业公共课的教学对促进学生可持续发展具有作用重要。
公共基础课发展要服务于学生基础文化素质，服务于专业课学习，为学生的可持续发展奠基，我们要认清第一、二个定位，同时要注重第三个定位，坚持完成国家教学大纲的教学任务;文化基础课的教学要注重学以致用，坚持以学生为主体的课堂教学方式。德育课程关系到国家接班人的培养，是社会主义核心价值观培养的重要途径，加强德育教育是世界发展的战略性选择。德育教师要将课程教学融入学校教育教学实践中，致力于提高学生思想道德素质，培养学生正确的价值观、人生观和世界观，促进学生的可持续发展。
二、工业文化进校园是促进学生主动适应社会，开创美好未来的有效途径，职校教师要适用社会需要，提高自身工业文化素质。
我国目前处于工业化发展中期，但工业文化在我国发展很不充分。职业学校的育人环境、对学生的要求与就业后工作场所环境、社会对从业者要求有太多的不同，部分学生就业后不能适应公司环境，不能很好地立足公司，部分学生进公司初期发展较好，但发展空间有限，职业生涯发展可持续性差，这些现象的产生有一个重要原因，就是学生工业文化素养不高。我们应该实事求是，尊重现实，整合多种资源，对学生进行工业文化补课。20__年以来，我们学校推行“学生准企业管理9S模式”的课题研究与实践，学校在“教育育人，管理育人，服务育人，环境育人”等方面开展大量的实践探索，在学生规范化管理方面取得了较大的成效，但没有彻底解决学生轻松融入社会的问题。通过学习余祖光所长工业文化进校园的研究成果，使我认识到，学校实行学生准企业管理9S模式的方向是正确的，做法也是对的，但向纵深推进不够，我们应该进一步深化学校教育教学改革，加强内涵建设，提高教师的工业文化素养，让老师们把工业文化要求与教育教学工作紧密结合，提高学生的工业文化素养。如果做到这些，我们的学生将能更好地主动适应社会，开创美好的未来。德育教师应充分利用课程优势，开展工业文化教育。
三、德育教师应该明确中职德育教学的意义和职责，克服倦怠感，充满激情地工作。
中职教育要培养高素质的劳动者。部分中职学生以“失利者”心态进入学校，他们文化基础知识相对较差，良好行为习惯养成相对缺乏，部分学生法纪观念淡薄，他们自卑自弃，对前途失去了信心。中职学校要用短短的三年、甚至是两年时间去转化他们，很不容易。中职学校学生是社会发展不可或缺的建设者，我们转化了一个孩子，就是转化了一个家庭，是对社会做出了一份贡献，是我们实现自己人生价值应该做的事情。把这些孩子都培养成合格的、优秀的国家建设劳动者是我们职校教师义不容辞的责任!德育教师要明确自身工作的意义与职责，利用课程优势，教会学生尊重自己，相信自己，重构学习、人生的`动力机制，主动规划未来;要帮助学生学会遵守社会公德、职业道德，养成文明行为习惯，维护法纪、懂得用法律保护自己;要帮助学生了解我国社会政治、经济和文化发展的环境，认识其与自身职业生涯发展的关系，鼓励学生投身国家建设;要教会学生初步学会用辩证唯物主义、历史唯物主义观点、方法正确看待自然、社会与自己的人生。我们的工作责任、意义重大，必须克服职业倦怠感，充满激情地工作。
四、中职德育教师只有不断学习，修养自我，提高综合素质，才能有效完成工作任务。
我们都想做有智慧、高素质、受欢迎的德育教师，为此，应该树立高尚的师德。“对老师来讲，没有爱就没有教育”，“学为人师，行为示范”，我们要把立德树人作为教育的首要任务。能力高于欲望，才能有潇洒的人生。德育老师不仅需要透彻了解德育教学大纲、准确把握全套教材的知识结构、重难点;还要掌握更广博的知识，比如：我们应当对本校所有专业的教学计划、各行业的发展状况和要求有一定的探究;我们要不断积累、创新教育教学方法等等。时代发展日新月异，学生是时代发展下的新人，德育教师必须提高自己的素质才能适应时代发展的需要。正如李晓凡老师所说：教师要具备不断学习的能力，用心不用手段的能力，溶于自然、超越自我的能力，不教之教的能力，培养学生自主创新的能力……如何提高自身素质?改变过去不能打开学生心门、走进学生心里，不能很好转化学生的状况?提高教师魅力?我们应该多学习、不断学习。首先，应该树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力;其次，把学习贯彻在自己的教育教学实践中，将学习与实际教育教学结合起来，努力探索新的教育教学方法，创新课堂教学形式,创造多彩课堂。再次，要适应教育改革的浪潮，不断反思，总结、积累经验，不断的提升自身的修养和素质，向更完善的目标努力，只有这样，才能完成自己的教育教学任务，实现自身工作的可持续发展。
蒋乃平老师说：教师要做指点学生人生的导师。职校学生更加需要大量能真正指点他们、转化他们的导师。作为中职学校的德育教师，我将不断地提升教育理论水平，用科学的理论指导教学实践，研究、探索德育教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个学者型的教师，提升自己教育教学的前瞻性。我将用终身学习引领自己的发展，努力成为指点学生人生的导师。
英文心得 篇9
六天，各种活动的多彩，晋级路上的辛苦，说不尽，道不完，全国创新英语大赛心得感言：马修祺。要说感言，一下子闪入脑海的，还是这些时刻——
先说模联吧。这是我第一次参加模联，当我的名字随着“Singapore”一起被念出来时，我和我的两位小伙伴都无从下手。还好，我们不久就分好了工，各自明确了要查的资料，抓紧回去查。第二天，我细细地分析资料，然后开始写立场文件，一写才发现我是那么那么缺词汇，还好有谷歌…写完大约已经是第三天凌晨了，又要接着写发言稿，于是从立场文件里扒了几句话，凑了90秒的`发言稿，凌晨1点，我终于睡了…
再说说总决赛。我撞上了那4/9的概率，和我们班的张超逸同学分到了同一组进行情景演绎。之前一天的晚上，我准备20进10的演讲，凌晨2点才睡，所以设计剧情的时候脑子快成浆糊了，每次排练腿都发软，这才体会到比赛的辛苦。由于是同班同学，对对方十分熟悉，我们俩所演的小情景进展还算快，更重要的是，我们从中学到了很多英语的俚语；为了表现人物的感情，更是绞尽脑汁地做句式变换，感觉英语的思维一下子开阔了！
决赛现场，我明显没有模联或者20进10的时候那么紧张了，我们也比较顺利地把那1分45秒的戏演了下来(还是有一点不连贯，不过没什么可惜的了！)。令我惊讶的是，我竟然拿到了“最佳舞台表现奖”，我和我的小伙伴们都惊呆了…
但转念一想，为这次比赛我拼上了那么多力，最终收获这个奖，又有什么值得惊讶的呢？
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2023英文心得(范例5篇)
当我们读了一篇文章后常常会有一些看法，此时最好的处理方式是将其写进心得体会中。意识到需要记录心得体会有助于我们更好地面对各种挑战和问题。经过多次筛选“英文心得”入选趣祝福小编心目中最好的文章之一，请您收藏一下本网页以便下次访问！
英文心得【篇1】
接手12班后不久，就有好几个学生私下问我：老师，怎么才能够学好英语啊?听到这个问题，我是既忧又喜。喜的是这些学生开窍了，想学英语了，我一定要将学生们的这份激情保温。忧的是班上多数学生英语基础不好，有的甚至根本谈不上基础，而导致这种状况的原因据我思考主要有以下这些方面：(1)这些学生对学习英语无计划、无目标、无学习责任，而且不少学生惰性大，依赖性强，缺乏学习主动性和自觉性。(2)这些学生仍然延续不适应高中学习的初中学习习惯和方法。(3)这些学生不能自觉预习、自觉复习、自觉完成作业。但以往的教学经验告诉我：这个世界没有学习成绩不好的学生，只有对学习不感兴趣的学生。
在针对具体的学生回答了具体的高一英语以及其他科的一些方法后，有些问题始终萦绕在我的脑海，那就是：怎么才能够让学生学好英语?如何采取有效措施帮助学生克服学习障碍，尽快适应高中英语学习呢?我初步总结反思如下，望各位教学前辈斧正。
一、先向学生简介初、高中英语特点，帮助学生转变学习观念，调整学习方法
初中是打基础的阶段，各种学习主要是侧重知识的记忆和积累，一般侧重简单的听、说、读、写的训练，知识点较浅，靠背背记记就能够学好。而高中英语则是在初中英语的基础上再提高的阶段，主要是听、读、理解、写的训练。这些在语言的要求和难度上都比初中英语要求得高。进入高中后，如果仅仅是记单词，学语法是学不好英语的。为了促使学生的学习观点改变,我为学生精心准备了以FrameoftheEnglishlanguage为题的观念转变讲义,从学生听讲的眼神中,我知道他们已经跟上了我的步伐,或者说他们理解了高中英语不是初中英语的简单延续,而是深化。高中英语的重点转向读后理解，转向实际运用，强调运用能力，高考也正是对应用能力的考察。学生要想办法扩大自己的阅读量，在此基础上，还要训练自己对语言材料的理解能力、写作能力和听说能力。
二、尽快了解学生的英语学习情况，给学生做好思想工作，帮助学生克服自卑和自畏的心理障碍
有些学生在初中时，英语老是学不好，一心想到高中来重拾信心，但哪里知道到了高中后，由于英语难度较大，通过高一几次考试后，自己在班上的名次更不如从前了，并时常为此苦恼，慢慢地学习英语的劲头就不足了，有的干脆放弃了。其实，因自卑而苦恼的学生说明其有上进心，这也是他们的闪光点所在。我就鼓励他们要有信心，告诉他们人无完人，关键是你自己怎样去认识。一个人有自卑和自畏的心理并不可怕，重要的是要能调节好自己的心理状态。要多想自己的优点，以此来增强自己的自信心。面对紧张的学习压力以及各种考试的压力，让学生们要调节好自己的心态，把有利变为动力，这样就可以促使自己更加努力。告诉他们饭一口一口地吃，学习要慢慢来，不能够急,要一如既往,杜绝急功近利的心态,毕竟：Attitudeiseverything!
三、帮助学生根据自己的学习状况制定合理的学习目标和学习计划
制定学习计划和目标是让学生明确学习目的，通过剖析自己，认识到自己的不足之处。在学习新知识的同时，还要让其适当地、有计划地复习初中知识，做好初、高中知识的衔接，查漏补缺，使基础更加牢固。制定学习目标很重要。教师使学生明白学习目标就像航海中的灯塔给他们的学习指明了方向。对学生而言，目标就是希望，但目标不要过高，应根据他们的情况而定。如果定得太高，有了几次挫折后，学生会感到疲倦，但也不能过低，目标太低会降低对他们的要求，造成松懈，起不到作用。
四、鼓励学生找出一套适合自己的学习方法和培养良好的学习习惯
什么是好的学习方法?我一直认为符合自己的学习习惯，并能行之有效，能够提高自己的水平的方法就是好的学习方法。个人的学习方法因人而异，但是归纳起来不外乎以下几点：
1.认真抓好课前预习和课后复习。许多学生没有这样的学习每个单词习惯。通过预习学生自己会发现疑难的地方以便在听老师讲课时注意听讲，抓住重点和难点。课后抓紧时间进行复习巩固，通过听、说、读、写训练掌握所学知识，为知识运用奠定基础。为了有效地避免学生的惰性,我多次引导学生做听写接力活动,在增长学习英语积极性的同时,还培养了他们的小集体意识其乐融融。
2.学习英语单词不要孤立地死记硬背。学生学习单词的正确方法应是把单词放在句子和阅读文章中来记忆，这样才能记得牢。其次培养学生在阅读中猜测词其义的好习惯。不妨联系上下文让其猜一下要表达的意思，读完后再去查词典，这对培养语言的悟性是很有好处的。学习英语犹如盖房子，英语的句子结构就是框架，单词则是房子的砖瓦。你虽然备足了砖瓦，但不知怎样建房子的框架是造不成房子的，充其量也只是砖瓦的杂堆乱砌。这就是有的人记住了单词却写不出句子的原因。
3.处理好语法与听、说、读、写的关系。学习英语需要懂一点语法。只要掌握基本语法，学生所说的、所写的才比较规范，他们才不会犯时态、语态、结构等方面的错误。一般来说，教科书上的文章都是经过反复挑选的，要读得精些，光读懂字面意思还不够，还要读出其字里行间的含义。文中的词都要认识，有些句子结构还要模仿用一用，经典句子可以背下来。在12班开展的”35句必背句型”活动应该是个很成功的举措。
4.培养良好的学习习惯。“行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。”所以培养良好的学习习惯很重要。诸如多看、多读、多背、多想和多写的习惯——学生要养成多看英语文章，坚持大声朗读并把一些精彩的文章、语段、句子熟背于心的习惯;学生要养成善于思考的习惯;学生要养成勤动手、常练笔的写作习惯……
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”就用这份感受作为这篇日志的结尾吧。
英文心得【篇2】
新课标出台后，出现了“百家争鸣”现象，跟随专家们的解读，以及自己的研读，我也从中获得了新的心得和体会。最大的感受就是新课标的字里行间都在彰显着“育人”理念。20xx版新课标总体是以立德树人根本任务为指引，以核心素养（人的全面发展）为导向。如何在每节课，每个活动贯彻育人理念，是我一直在思考的问题。我将结合最近正在教授的新魔法3A第五单元 Cooking at home，谈谈如何践行新课标里“育人”理念。
一、育人之兴趣
新课标对兴趣的培养方面，对教师提出了更高的要求。本单元词汇多样，句型复杂，要想很好地掌握本单元的内容，孩子们必须学会主动学习，方能获得最大的学习效果。如何激起孩子们主动学习的欲望，激起他们的兴趣，是我备课中的重点。在教学中，根据本单元的内容特点，我在网上搜罗了很多有关的视频资料，希望把这节食物类英语课，上成世界美食制作与科普的融合课，让孩子们感觉到不再是单纯的学英语，而且还获得其他有趣的知识。课后我还给孩子布置了绘本阅读拓展、饮食调查问卷、菜谱制作等一系列的活动，让孩子们在实践中去学习，就像玩游戏一样，动手又动脑，不是单纯的听说读写，这无疑提高了他们的兴趣，他们在课堂上积极回应着我的一切问题，让我倍感欣慰。我想这也是培养学生兴趣，激发学习东西的一种方式。
二、育人之见识
新课标中文化意识一级目标比较与判断的表现中提到：要观察、辨识中外典型文化标志物、饮食及重大节日；初步具有观察、识别、比较中外文化的意识。在本单元中我让学生们调查中国各地的口味偏好，了解中国菜系，各省的名菜，以及世界各国的饮食烹饪方法，在调查中给学生渗透中外文化的差异，非常有利于培养孩子们对优秀文化的鉴赏能力。最后我再回归我们国家饮食文化的优点，进一步激发孩子们内心的文化自豪感。
三、育人之思维
新课标对思维的培养也上了一个新的台阶。思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力，使他们能够从跨文化视角观察和认识世界，对事物做出正确的价值判断。本课虽然是关于找食材的内容，但是在教学过程中，我引导孩子对比中外饮食习惯，挖掘饮食背后的原因，来培养他们举一反三，以及逆向推理思维，Why is beef popular in western countries? Why don’t we eat hot food in Guangdong? 孩子们思考了背后的文化原因，气候原因，后又推理至地理原因，最后我再告诉孩子们物质决定意识，地理气候条件是决定性因素，他们豁然开朗，这个过程中，他们不断去思考，总结和推理，这大概就是思维建立的过程吧。
四、育人之合作
新课标学习能力学段目标中的合作与探究中提到：让学生能在学习活动中尝试与他人合作，共同完成学校任务；语言学习，不再是简单的单打独斗了。我在本单元设计了小组合作学习任务，比如，关于班上同学口味偏好的调查问卷，酸甜苦辣咸涩，6种口味分给小组里6个人，每个人去设计提问，收集，整理，最后由组长上台做汇报。在此过程中，学生还需通过查资料等方式对中外饮食情况以及菜谱制作进行查阅。我想新课标的初衷，也是希望学生们在合作中去设计，搜集，发现和解决问题。
英语的本质，是一种语言交流工具，我相信在往后的教学生涯里，在新课标的指引下，我们已经渐渐地把它变成“育人”的工具。
英文心得【篇3】
暑期赴兰州参加了为期五天的甘肃省高中英语新课改培训，受益匪浅。结合平时的教学情况，谈谈自己的学习体会和反思。
新课程改革，倡导全面提高学生的整体素质，强调要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力；倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。这就要求我们必须不断学习，不断地更新个人的知识体系，要时刻做好学习和接受新知识的心理准备。
一、“自主学习”方式的实践途径与策略
1．教师要更新教学观念
教师要确立为“学”而“教”的指导思想。要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心，并做好教与学的最佳结合。以“学”为重心，并不是排斥“教”，也不是不要教师的系统讲授。以“学”为重心，其基本精神就是使学生爱学习，学会学习，具有良好的学习习惯，充分体现他们是学习的主体，而这就需要教师引导培养。学生的认知过程，是在教师指导下，由不知到知的矛盾转化过程，教师要根据教学任务充分发挥学生的主导作用，运用各种教学手段，促成矛盾转化，从而使学生较快地实现学习上的飞跃。所以我们应该做到“学”是在“教”之下的学，“教”是为“学”而教。
2．教学要归还学生的主动权，拓展学生发展的空间
学生是学习的主人，因此学习的主动权应掌握在学生手中。然而，教师是整个教学活动的主宰，学生的主体地位没有真正落实，这是当前英语教学中师生关系最突出的问题。要优化英语教学中的师生关系，必须坚持活化教师主导作用和强化学生主体地位的辩证统一，把学习的主动权真正还给学生，在课堂教学中做到以下几点：①把问的权利还给学生。要彻底改变单纯教师“问”、学生“答”的现状，把课堂变成学生“问”的天堂。②把读的时间还给学生。课堂45分钟，教师讲得多，无疑就挤占了学生的时间，把时间还给学生就是让学生多读，在读中发现问题，学到知识。③把讲的机会让给学生。教师的精讲是必要的，但学生表达自己的认识、情感的交流更重要。要更多地为学生提供畅所欲言、各抒己见的机会。④把练的安排纳入课堂。培养学生动脑、动口、动手，自觉培养分析、解决问题的能力及探
究创新的能力。
3．精心设计主体活动，激发学生的学习兴趣
英语教学的实质是交际，是通过活动表现的。活动是更新教学观念，开创英语教学新局面的一个重要支撑点。活动是转变学习方式的关键。课堂教学中主体作用的发挥更是通过学生参与主体活动实现的，因此教师要精心设计主体活动。
4．重视体验活动，促进内化形成
在教学中，教师要重视向学生提供体验活动。向学生提供体验活动可以从以下两方面着手：一是对参与活动的体验，培养学生的参与意识和主体参与活动能力。二是让学生获得成功的体验。每个学生都具有一定的创造潜能，思维活跃，常会产生知识迁移和突发奇想。不论是发散思维，还是直觉思维，或是灵感，教师都要注意引导和保护，努力发掘学生的闪光点，进行激励性评价，让学生在主动参与过程中体验成功。成功的体验会给学生带来愉悦，带来自信，带来进一步学习的愿望。
二、真正实现“学生为主体”
教学过程应变为师生互相交流、积极互动、共同发展的过程，变“以教为主”为“以学为主”，学生是主体，教师应由知识的“传授者”变为帮助学生学习的“组织者”和“引导者”。
教学单靠教师的传授是远远不够的。只有调动学生的积极性，培养学生的自主学习能力，才能适应社会发展的需要。学生通过“自主学习”来掌握英语知识技能的比重，必须随着学段的提高而增加。这对学生终身学习能力的培养也是必要的。
要实现学生的“自主学习” 我们应该做到：
1．自主性。学生能够按自己的方式学习英语知识，体会运用英语知识与技能解决实际问题的意义，成为自主学习的探索者。
2．民主性。在“自主学习”的课堂教学中，师生之间的关系是民主的、和谐的，教师主要是学生学习活动的组织者和指导者，学生能发表自己的见解，同学之间、师生之间互相讨论，学生的个性可得到充分的发展。
3．差异性。承认学生的个体差异，是开展“自主学习”教学的重要体现。这就要求教师要因材施教，分层教学，有意识地培养学生的学习兴趣，发展学生特长，培养每一个学生的成就感，使每一个学生都能获得成功。
4．过程性。“自主学习”的课堂教学特别重视学生学习和探索的过程，注重学生在学习过程中的情感体验。
5．创新性。“自主学习”的课堂教学中，每个学生都是独特的自我，具鲜明的个性特征。
教师注重向学生传授学习的方法，培养学生主动学习和创新学习的精神，引导学生在学习中善于发现，勤于探究；既能求同，更能求异，成为适应社会需要的创造性人才。
自主学习、合作学习、探究学习的学习方式，是实施新课程最为核心和最为关键的环节。改变学生的学习方式，就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展，培养学生的创新意识和实践能力。
三、教师的自身素质
新课标要求，高中英语教师一定要注重自身素质的提高，要具有过硬的业务知识，只有这样，才能硬碰硬，才能胜任新课标的课程改革，才能满足其需求。教师务必要更新观念，不断创新，不断尝试，时刻以全新的面貌面对学生，进而时刻引导学生不断求知、求新，不断进步，更好地完成学业，同时不断丰富各方面的知识，储备各种能量，真正适应新时代要求。
英语教学要面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。在平时的教学过程中要创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度；为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现自我发展的一个空间；鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力；创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
四、平时要时时关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此，努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性；把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神；关注学习有困难或性格内向的学生，尽可能为他们创造语言的机会；建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。
新课改要求加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适应的过程中逐步学习老师应做到：最大限度地理解、宽容学生，善待学生。
在新《英语课程标准》实施的形势下，把学生当作平等的人，自由的人，相信每个学生都有潜力把学习搞好，与学生能够民主平等的进行沟通，善用“表扬”激励鼓舞学生。爱学生就必须善于走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，以心灵感受心灵。公平地对待每一个学生，向学生学习，与学生一起成长，才能真正做到教学相长；教师
对学生的爱是以对学生充分尊重和信任为前提，对学生的严应当是严中有爱，严中有章，严而有信，严而有度。
五、实施新课改存在的几个问题
1．课堂调控不当。良好的课堂氛围，有利于学生发散思维并畅所欲言，这是发挥学生主体作用的前提条件。但许多教师却忽略了这一前提，只顾自己滔滔不绝地讲，结果使学生沉默寡言，就算有一两个“尖子”学生跃跃欲试，也是教师和一两个学生在演戏，而大多数学生则成了台下的观众。学生主体作用的发挥，决不仅仅指一两个学生，而应尽量使每个学生都“动”起来。在大多数学生无动于衷、思维处于抑制状态的情况下，怎么能谈得上发挥学生的主体作用呢？
2．目标导向不强。有的课堂，气氛非常热烈，大家都抢着发言。但学生所讨论的问题，大多数是与教学内容、教学目标无关的，甚至全是些无关紧要的问题。这样的课堂教学热闹非凡，但漫无边际，费时低效。原因是教师忽视了教学的目标导向，忽视了自身的主导作用，片面地认为只要学生发言积极，就是主体作用得到充分发挥。
3．面向全体不够。现在有不少课堂教学出现这样的现象：教师注重发挥学生的主体作用，而主体作用发挥得好的学生恰恰是接受能力较快，学习成绩较好的学生，他们往往能提出一些比较新的见解和主张，教师却误以为自己引导得法，就跟着这些“主体作用”发挥得好的学生“走”，而中等生和相对比较差的学生则丧失了“发挥”的机会。造成这种现象的原因就是教师没有遵循大多数学生的认知规律，违背了教学要面向全体学生的原则，限制了大多数学生主体作用的发挥。
4．教法优化不足。在发挥学生主体作用的同时，有的教师严重忽视了自身的主导作用，使处于重要地位的教师主导作用发挥不当。在一堂课的教学中，从大的环节看，是以学生为主体，根据学情来设计和安排的，但每个环节的具体教学过程，教师仍采用灌输、填鸭式的一问一答的机械模式，牵着学生跟着自己的学案走，不容有半点变化。这显然不利于学生主体作用的发挥。这是因为教师的教学方法单一、落后而造成的。
5．学法指导不力。“教是为了不教”，“教学的最终目的是教会学生学会学习”。这就要求教师在课堂教学中应重视对学生学习方法的指导，培养学生自主学习能力。但有的教师只注重学生主体作用的发挥，却忽视了学习方法的指导。学生的学习实际上仍然处于被动状态，依赖性强，离开了教师，还是不会学习，这在某种程度上也制约了学生主体作用的发挥。 总之，学生的发展是英语教学的出发点和归宿。“以人为本”是“课标”的核心理念。英语学习的最终目的是要掌握运用英语进行交际的能力。教师不只是知识的载体、知识的来源，也不
只是知识的传授者、讲解者，教学不能以教师为中心。教师要相信学生自己能构建知识，成为学生构建知识的引路者、指导者和帮助者。应利用英语自身的魅力着力于激发学生的学习积极性，向学生提供宽敞的学习空间，尽可能多地给学生提供参与活动的机会，帮助学生在自主学习活动中真正的理解和掌握基本知识和技能、过程与方法、情感态度价值观，“让课堂充满生命活力，让学生成为学习的主导。” (
师生教与学策略的改变。1.知识上的要求：07年我从高三下到高一，没有能够很快进入高一教师角色的转变，加上对牛津教材的生疏，因而在教学方法上太多的关注知识的传授，系统的整理；09年我对牛津教材有了一定的了解，同时结合高一学生特点，在教学方法上做了一些改变：注重基础知识，简单知识的传授，所学内容与初中内容相结合；清楚了解学生所学知识多为第一次接触，因此要反复记忆，放慢速度；新单词学习方面，每次给学生布置少量单词，降低背诵难度，让大部分学生能够获得成功；练习，考试限难限量，保证同学们在过程中有成就感，并能落到实处；2.课堂模式的改变：“课堂上要关注学生的学，而不应只注重教师的教”，“教师为主导，学生为主体”，这些说法已经喊了多年，但并未完全落到实处，很多教师仍然延续着传统的教师认真讲，学生认真听的旧模式。这种旧有模式很大程度限制了学生的学习效率，降低了课堂效率。比较可行的一种就是采取小组合作。原因有二：1.小组合作学习是有理论依据并经过实践论证的。有时，吵吵闹闹的课堂恰恰不会使那些容易睡觉的学生课堂上精神振作；如果只发现一位同学睡觉，那有可能最少还有十名同学昏昏欲睡。例如此次国庆长假归来，学生普遍假期综合症。不少老师反映学生课堂上精神萎靡，难以调动起来，在我的课堂上，我依然给他们小组合作的方式完成一些学习内容，从我观察的情况以及课后学生反馈的情况，课堂上精神状态良好。2.江宁区这几年来在推广高效课堂上已经取得了一定成绩，我们这些高一新生已接受过这些教育的洗礼，他们能够较快地进入角色，利于教师在课堂上活动的开展。例如我校隔壁的竹山中学，杜郎口旋风早已吹进他们的课堂，竹中有不少学生进入我校，他们对小组学习快速的适应能力我都感到惊讶。
三、学生对英语学科兴趣的不同。
布鲁纳曾经说过，使学生对一门学科产生兴趣的最好方法，就是让学生知道这门学科是值得学的。如果学生对一门学科经过初期的激情，奋进而后却无任何结果，久而久之，他会对这门学科产生厌倦，最终放弃。所以，维护学生对这门课程的兴趣是一项很重要的工作。如何做到这点我有以下三点想法：1.维持学生对高中三年的希望。既然学生选择上高中，他肯定已做好吃苦的准备，并有从高中三年取得一定成绩的理想。作为教师，在高中刚开始阶段就要多费苦心，维护好学生对高中生活的希望。从本学科来讲，教师一定要专心备课，让自己的课上得精彩，学生爱听而且能听得懂；给学生布置的作业适度适量，大部分学生能够顺利完成；经常能站在学生角度看待问题，和他们多交流，他们缓慢的进步中有没有教师，教学资料，学校安排上一些失误所致，我们不能一股脑将责任推在学生一个人身上。2.维护学生对学习成功的信心。就从高中英语的自身特点考虑，要找到一份完全适合高一学生的网上资料并不容易，很多题目的要求都是站在高三学生复习高一内容角度考虑的，找到一些题目既能检测高一单元刚学内容，又能不牵扯高二，高三所学语言点并非易事，除此之外，有的命题本身题意不清，不知所云，或者喧宾夺主，前后矛盾，这种低质量的题目反而会引起学生思维上的混乱，得不偿失。这就要求教师花较大力气去自己编写题目，然而我们现在很多教师并没有在这方面投入精力，学生经常会在一次次小白鼠式的体验中丧失他们本就脆弱的信心，最终变得对这门学科排斥，厌学。我校对布置给学生的作业限时限量限难度，阶段检测试卷难度系数也有明确要求，否则算教学事故论处，也是出于维护学生的自信心。
又是一年丹桂飘香的时节，我由衷地希望这一届学生与我能够共同成长，收获多多。
打造高效课堂方面。临江走在各高中前列，天印高中也在积极学习他校经验，不断摸索，争取“人有我优，人优我特”。
第三篇文章我还未完成，这个话题层面较小，主要谈高三回头教师对高一教学工作的适应问题。今天开课的梁德珍老师前面几年都任教高三，今年回到高一，对牛津教材高一内容她也没教过，我也希望从她这节课及她的构想得到一些启迪。下面是我的第三篇文章构想：（标题取自傅任敢译自夸美纽斯《大教学论》中一句话。）
英文心得【篇4】
通过这次教育教学观摩活动，为我们新入职的英语教师提供了一次不可多得学习机会。我觉得在教育教学方面收获很多。听了两节课，感觉收货颇丰。这两节课的教学结构设计十分清晰，教学环节紧凑，过度自然，部分细节方面设计很是细腻。虽然这两节课的水平不一，风格各异，但是每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西。
一、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做的不够好。因此，听课时我特别注意了两位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，着都会打击孩子的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：
1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动。
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性。
4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与他们的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样让孩子喜欢上课？怎样培养孩子的能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉进距离，不断进步。
英文心得【篇5】
我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实习的第一天，经理给了我一本进出口贸易教程，让我空闲的时候阅读，了解一下有关贸易的具有的一些细节，比如信用证，汇票，付款方式，报关等等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃，因为其他人根本忙的顾不上我（我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季）。我也不熟悉他们的业务，也缺乏实践经验，当然一点也插不上手。甚至于扫描，打印，传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的，这并不是学校，时间一到，老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击，眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看，嘴巴问，动手操作，对于扫描，打印，传真有了一定的了解。通过几次的实践，这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机，打印机，传真机的边上，所以他们经常往我这边跑，这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作，给他们分了不少工作量。我与此同时，接触到了那些文件，有时间就研究研究里面的内容，不懂的就记录下来，百度一下，或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样，我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享，让我先熟悉各种单证所涉及到的内容，等我差不多知道后，她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。
我发现大多数单的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韩国的提单是电放的，一般货主需要出具电放保函以确保船公司之后不负责任。美国和加拿大要收取ams费用。码头收取thc（码头操作费用）。船主征收cic（集装箱不平衡附加费），一般是300rmb/teu。水单是银行的结汇凭证。进仓，报关，截关的具体流程。需要商检的货物在经过商检后将会收到处境货物换证凭条，凭此换取海关的单，然后加上其他一些报关资料（进出口货物报关单，发票，装箱单，出口货物核销单，外销合同）去海关报关。商检时需要发票，装箱单，销售合同。出口收汇核销单用来办理出口退税申报。要求注明具体货源地。forma和formf的区别。还有一些术语的缩写，比如pac，bl，co，lc，cic，thc，fob，cif，cfr，cbm，qty，pcs，ctns，cuft，meas，cad，cod，dp，da等等。一些术语比如shipper，consignee，notifyparty。
销售心得(汇集9篇)
也许，我们的感悟会随时迸发，我们可以把感悟总结好，用文字记录下来。心得体会的价值在于不断探索和思考的过程，经过编辑仔细整理以下为大家整理了“销售心得”的相关资料，希望这些知识能够对你有所帮助！
销售心得 篇1
这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中，有的单位干得不怎么样，但总结时却“喷香水”，这对本单位的工作失去实际意义，不应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验，这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是应该避免的。搞好总结，是企业管理的一项重要工作，是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段，需要认真对待。
总结究竟应该怎样做呢？从总体上说要发动群众，自下而上做总结。工作是群众做的，总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩，绞尽脑汁制作观点。总结过程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来考察，从客观事实出发，防止感情用事，以免总结流于形式。此外，搞好总结还要注意以下几点：
1、重视调查研究，熟悉情况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
2、热爱本职工作，熟悉业务热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
3、坚持实事求是的原则总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误；是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃的。
4、重点在出经验，找规律总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作的规律。
因此，总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。
销售心得 篇2
1. 忠诚并不是从一而忠，而是一种职业的职责感。
2. 行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。
3. 咱们都生活在一个充满因果关联的世界里，某件事发生了，对别的人或事都会有影响。
4. 你缺少的不是金钱，而是潜质，经验和机会。
5. 个性迥异的两个人相安无事，其中之一必定有用心的心。
6. 一个恰当的时刻，恰当的场合，一个简单的微笑能够制造奇迹。
7. 当你濒临失控边缘时，就试着换成顾客的角度来思考。
8. 如果你的言词能深得人心的话，就必须能成为能干的推销员。
9. 推销员不必须什么都知道，但通常都能言善辨。
10. 一个面带诚挚而热情笑容的人，所到之处莫不受到欢迎，而愁容满面的人，则四处碰避。
11. 如果你想逃避某项事务，那么你就就应从这项事务着手，立即进行。
12. 工作的质量，决定生活的质量，潜质比金钱重要万倍。
13. 倾听，即是仔细的聆听。
14. 承认自我的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前。
15. 没有人不渴望被重视，也没有人不喜欢真诚的赞美，正确的评价会使对方“芳心大悦”。
16. 激励别人采取行动的最好办法之一，是告诉他一个真实的故事。
17. 满意的顾客，是永久的应对面的广告。
18. 成功等于X+Y+Z：X是工作，Y是开心，Z则是闭嘴。
19. 始终持续一种尽善尽美的工作态度，满怀期望和热情的朝着目标发奋。
20. 昨日，是张作费的机票;明天，是尚未兑现的期票;只有这天，才是现金，才有流通的价值。
21. 工作所给你的，要比你为它付出的更多。
22. 推销员接近顾客的方式，往往决定自我在他们心目中的地位是“接单者”还是“推荐者”。
23. 提问决定谈话，辨论，论证的方向。
24. 妥协不仅仅是“出卖”，更是一种“消耗”自我的方式，也就是说：你将不可能成功的推销自我。
25. 直觉是销售心理学上的关健字眼。
销售心得 篇3
汽车销售实习心得
在我人生的实习经历中，销售实习是我最难忘的一个。那段时间我在一家汽车销售公司实习，通过实际操作学习与客户沟通、谈判和销售技巧。在这里，我体会到了真正意义上的“与人沟通”的重要性，同时也锻炼了我的组织能力和应变能力。
首先，在整个实习期间，我必须不断学习并熟悉各种汽车型号的性能、价格、优劣、竞争对手等基本知识，并且了解市场动态及新车上市的情况。这样才能对客户提供更专业的建议。此外，每当有新车款出来时，我们都要第一时间去了解该车型的新亮点，以更好地吸引客户。
其次，我必须了解客户的需求，听取客户对某个车型的看法和感受，以及通过电话、微信、短信等方式积极与客户沟通。在听取客户的需求后，我需要根据客户的情况给出专业的建议并介绍相应的车型，以让客户了解自己需要的车型及该车型的特点，从而让客户对该车型产生信心，并着手购买。销售时，需要学会讲细节，提高专业水平，为顾客制定最佳购车计划。
最后，销售实习也锻炼了我的组织能力和应变能力。在每一个销售过程中，我需要保持平静，以免销售计划的混乱导致销售失败。同时，如果遇到客户提出异议，我需要即时解决，并推荐更适合他们的车型，让客户在购车过程中更加满意。
总的来说，这次销售实习让我在实际操作中体验到了与人沟通的重要性和组织能力的必要性。我越来越意识到了在任何领域中获取成功所带来的满足是多么的重要。销售实习令我感受到销售工作的魅力和乐趣，让我更加坚信自己在销售工作这条路上的未来很有前途。
销售心得 篇4
作为一名大学生，在校期间参加实习是非常有必要的。我有幸参加了一家知名企业的销售实习，整个实习过程非常有意义，让我受益匪浅。下面是我的销售实习心得，供大家参考。
一、了解市场
在我实习的这家企业中，销售人员首先需要做的是了解市场。在销售过程中必须熟悉产品和客户，了解市场上的情况和竞争对手的信息，为产品的销售提供一个良好的背景。因此，在销售实习中，了解市场至关重要，需要有系统地收集信息，包括产品销售情况、市场需求、客户需求、竞争对手的产品、价格、市场份额等方面的信息。
二、与客户交往
销售人员与客户的交往是整个销售过程中最重要的环节。在销售实习中，我了解到与客户交往需要有一定的技巧，要善于沟通，了解客户的需求和意见，掌握客户的心理和需要，制定合适的销售策略，根据客户的需求提供满意的服务。
在与客户交往时，销售人员还需要注意个人形象及仪态。在面对客户时，赢得客户信任是非常重要的，所以需要注意自己的形象和仪态，给客户以信任的感觉，方便之后的销售工作。
三、了解产品
在销售实习中，我也得以更好地认识产品。销售人员要熟悉产品的性能、使用方法和维护方法等方面的知识，这有助于更好地回答客户的疑问，帮助客户选择最适合的产品。
同时，销售人员还需要了解市场上的其他同类产品，对产品的特点进行分析和比较，从而制定合适的销售策略。
四、沟通能力
沟通是实现销售目标的基础，销售人员与客户的交往需要善于沟通。在销售实习中，我了解到沟通能力的重要性，良好的沟通能使客户对企业产品产生信任感和兴趣，促进销售。
同时，要注意在与客户的沟通中要与其保持友好关系，避免产生猜疑或误解，自己的情绪也要能够控制，保持冷静。
五、态度决定一切
在销售实习中，态度很重要。工作中要以积极向上的态度对待每一个客户，不断提升自己的销售水平，保持对销售工作的热情和感受。在销售中，态度决定一切，态度决定销售的成败，所以要保持良好的心态，在商业世界中立足。
最后，通过一段时间的销售实习，我深刻地认识到了销售工作的重要性，了解了市场和客户的需求，掌握了基本的销售技巧，更重要的是锤炼了自己的沟通能力和销售态度。相信这次实习经历将对我今后的求职和职业生涯产生积极的影响。
销售心得 篇5
时光飞逝，日月如梭，__年年转瞬即逝，一转眼，我们又迎来了新的一年。在__年度里，我的工作岗位是在前台营业，工作职责是接待客户，为他们办理业务，解答疑难。
做一名营业员容易，但要做一名合格的营业员就不容易了。以前我是做机线工作的，跟营业岗位繁重的工作量比起来，真是相差太多了。我知道，熟练的业务知识、业务技能是衡量一个营业员是否合格的基础。为了尽快的熟悉业务，我虚心的向老营业员请教，认真参加区公司的营业岗位培训，网上挂课复习琢磨，理论联系实际操作，功夫不负有心人，在很短的时间内，我熟知了业务，当成功的开展一个业务的时候，我感到骄傲和自豪;看到顾客脸上满意的笑容时，我感到由衷的高兴。
有人说，营业员的工作是枯燥的，但我说，营业员的工作是神圣的，营业窗口服务是联系客户的桥梁和纽带，一声亲切的问候，一个会心的微笑，拉近了客户与我们之间的距离，架起心与心的桥梁。在工作中，我本着企业“用户至上，用心服务”的服务理念，热情的、真诚的接待每一位客户，让客户高兴而来，满意而归，让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。随着通信业突飞猛进的发展，市场竞争也越来越激烈，一些客户着眼于眼前的利益，频繁地拆机，注销业务。我看在眼里，急在心里，失去一个客户就失去一笔收入，失去一份信任。为了尽可能的保住用户，我耐心的讲解我们的品牌优势、信誉优势，积极地推销新业务。有一些客户在我耐心、细致的解释下，保留了原号码，满意的走了。但有一些客户根本不听你的解释，对你大喊大叫，满口脏话，我想，我委屈一点儿不算什么，只要我们公司的利益不受损害，用户发泄一下又何妨呢。每天周而复始的工作，这样的事情经常会发生，但我始终牢记我们企业的服务宗旨：“用户至上，用心服务”，我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。
我来____商场工作已有一年多了，工作中学会了很多东西，更学会了用自己的头脑来开扩自己语言的不足。还有就是懂得了，作为一名营业员，要想提高自己的销售能力，就得比别人多努力。现对____年完成的工作加以总结。
一、销售技巧的重要性
在销售过程中，营业员有着不可比拟的作用，营业员是否能掌握销售技巧很重要。首先要注意推荐购买技巧。营业员除了将_产品展示给顾客，并加以说明之外，还要向顾客推荐该种产品，以引起顾客的购买兴趣。
二、对本身有信心
作为营业员，不能只是随意推荐产品，推荐时更要有信心。因为只有自己本身有信心，才能让顾客对他所需要的产品有信任感。也让我懂得了，不是光推荐那么简单。还要学会配合商品的特征，每类产品有不同的特征，价格也不同。如功能，设计，品质等方面的特征。向顾客推荐时更要着重强调它的不同特征。推荐的同时，还要注意观察对方对产品的反映，以便适时促成销售。
三、揣摩顾客的心理
不同的顾客购买的心理也不同。同样的价格比质量，同样的质量比价格。要因人而宜，真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”，最终销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念，是销售过程中非常重要的一个环节。
四、保持营业员的素质
时刻要保持着营业员该有的素质。要以顾客为中心，因为只有顾客满意了，东西才能卖的出去，素质及态度也决定了你会不会拉到回头客的重要因素。谁都想买的开心，用的放心。你得让顾客高兴，愿意买你的产品才行。在以后的过程中，我将做好工作计划，及时总结工作中的不足，力求将____专柜营业工作做到。
作为____商场___专柜的一名员工，我深切感到___商场的蓬勃的态势。____商场人的拼搏向上的精神。祝愿____商场在新的一年更上一层楼，更加兴旺。
销售心得 篇6
电话销售实习心得
如果我问你，你是否希望自己以后的职业生涯中成功地经营好每一个电话销售机会？你是否想提升自己的电话销售能力，让自己的销售业绩大幅提高？如果您答案是 "是"，那么我鼓励您开始自己的电话销售实习！
我曾经参加一次电话销售实习，刚开始的时候我对电话销售感到很陌生，但在实习期间，我学到了许多能够帮助我成功的电话销售技巧。以下是我学到的一些重要技巧和心得。
1.保持积极的心态
电话销售的第一步就是保持积极的心态。这是非常重要的。如果你打电话的时候心情不好，或者想要逃避对方，那么电话销售的效果就会非常糟糕。要保持自信，尽可能地放松自己，这样您的声音才会充满自信和热情。您必须相信自己和您所销售的产品，这样才能向您意向客户传达自信而有力的信息。保持一个积极开放的心态，这是您成功电话销售必备的前提。
2.了解目标对象
认识你的目标对象是决定电话销售成败的关键。市场调查是认识你的目标对象必须的一步，在介绍产品之前，您应该先了解你的目标客户群体的需求。好的调查让您的销售流程更为顺畅, 也提高了客户被吸引的可能性。另外, 积极了解客户个人情况、喜好, 这样您便可以让对方感觉到您对TA的重视和专注，也有助于您更好的销售产品。
3.提高你的沟通技巧
提高沟通技能是电话销售的重中之重。如何和客户交流合理, 管理谈判和处理客户疑问是面对客户必须掌握的一套实际技巧。把握与客户的语气、节奏、行为举止差异使用不同的沟通方法。当然，成功的电话销售人员还应该学习提问技巧、聆听技巧以及解决和预防问题的技巧等。
4.自我评估
在电话销售实习生期间，自我评估和反思非常重要。通过每一次实践，您的销售技巧肯定会有一定的提高。但是你也不能忘记对于自我反省，分析自己的收获和不足。实习生期间，我们应该对自己的表现进行详细的记录和分析，以便在以后的电话销售过程中改进和提高。
5.工作绩效
电话销售中最直观的绩效就是销售额、转化率、客户满意度等数值。商业闭环包括：获取客户，与客户进行沟通，完成销售，客户满意度和重复购买，销售后的跟踪和维护等细节, 各个阶段都有累计的绩效数据。通过这些数据，我们可以快速检验我们的表现，分析绩效之间的关系。
总之，电话销售实习期间所学的技能和心得可以大幅提高你的销售能力。每一个电话销售的机会应该被视作一个机会，我们应该以最好的态度和最好的技能去面对和处理每一个电话销售的机会，即使是负面反馈, 也要以积极的心态去对待。在保持良好的心态，掌握专业的技巧和完善的工作流程的帮助下，相信你一定会在未来的电话销售中获得越来越好的绩效和成果。
销售心得 篇7
四、实习过程
1、熟悉产品，掌握销售流程
进入公司，李经理首先为我讲解了的基本情况，包括部门分工、岗位职责、企业文化等基本情况，之后又为我介绍了公司所销售的产品性能、价格等信息，并给我介绍了销售过程中的商务礼仪和注意事项，最后重点给我讲解了东风商用车的销售流程。整个销售过程主要有4大流程，分别为售前咨询、试驾、签约成交、售后跟踪。
售前咨询：咨询的目的是为了收集客户需求的信息，充分挖掘和理解客户购车的准确需求。销售人员的询问必须耐心并友好。销售人员应具备所销售产品的专业知识，同时亦需要充分了解竞争车型的情况，以便在对自己产品进行介绍的过程中，不断进行比较，以突出自己产品的卖点和优势，从而提高客户对自己产品的认同度。
试乘试驾：俗话说百闻不如一见，在客户未最终确定购买意向之前，通过试驾，可以使客户获得对车辆的第一体验和感受。从而增加购买的意向和欲望。在这里要注意：车辆要清洁，且处于最佳的状态。试驾前我们先试乘，将基本的操作方法教给客户。特别在试车过程中，应让客户集中精神对车进行体验，让客户集中精神获得对车辆的第一体验和感受，让客户感觉到自己已经是这辆车的主人了，可以使客户产生一种归属感，有利于后面的洽谈成交。
签约成交：在客户最终确定了购买意向之后，销售人员要完成收款，交车的手续，并帮助客户办理发票，协助其办理车辆上户，购买车辆保险等具体事宜。由于公司有此相关的增值服务提供，我们尽量说服客户使用我们提供的服务，一方面简化了客户办理车辆牌照，上户等工作，同时也为公司带来了额外的服务收入。
售后服务跟踪：汽车销售之后，公司会有专门的部门，负责对车辆的售后服务做跟踪，提醒客户做车辆保养、跟换配件，以及车辆保险等服务。通过售后服务，及时帮助客户做维护保养，提高行车安全系数，另一方面，也为公司带来维修、更换零件所产生的销售收入。
2、现场模拟演练
在完成了实习前的相关培训之后，李经理安排我和公司新近的员工做了几次模拟的销售演练。在模拟购买场景中，我们，增加我们对所学知识的`掌握，弥补自身的不足。
在现场模拟演练的过程中，我和几个新同事分别扮演客户和销售人员的角色，除此此外，还要我们做产品的对比，做演讲汇报，例如了解东风商用车的主要竞争对手的车，配置价格之类，在与我们公司上的车做对比，分析优势和劣势，怎么样去做调整等。但还是有许多东西是需要死记硬背的，比如各款汽车的外形参数和技术参数，车的长宽高以及这款车的发动机最大功率和最大扭矩等，东风的车型较多，有十几款车型，意味着就必须记得十几种不同的长宽高、车重、发动机参数、加速时间等等。虽然没有了以前上课的那种复杂程度，也不需要计算太多的数据，但是要真的做好也不是那么很容易的事情。
在掌握了一些基本的知识后，我抑制不住激动的心情，和其他同事一样，迫不及待的希望能够到销售一线，和客户做面对面的交流，渴望在实践中，检验我的实习成果。但是李经理和公司的其他前辈们总是告诫我们要注意基本功的修炼，注意知识的积累，磨刀不误砍柴工，只有掌握了丰富的基础知识，才能做好一个销售人员。
销售心得 篇8
在前台工作了一个半月的时间，使我受益良多，现将由此而得的体会整理了10点与大家探讨：
1、主动带来机会——相信只有主动出击，才有成功的机会
拥有自信心是基本，敢于开口、敢于推荐，这才能创造出“购买”
2、以终点为开始——自己定期制定目标，尽心努力去完成
有了目标，就有了方向，我们应该定期制定好目标，然后朝着这个目标去努力、去完成，而在这个目标的基础上我们开始制定下一个目标，并且要减低此目标的容易度，从而提高我们的工作效率。
3、真诚尊重客户——唯独有长久的关系，才能有共赢局面
合理运用机会策略，以及在诚信的催化中，客人不友好的态度转变了。要提高客户的满意度，重要的是与客户建立一种朋友间的信任关系，最终达到共同收获、得到互利的满足。
4、客户也分轻重——认同及承诺是关键，互相理解达共识
心的沟通、观念的整合，抹除了与客户之间的不信任感……所谓“知己知彼，百战不殆”，所以在解决问题的时候一定要注意，特殊问题灵活处理，区别对待，轻重缓急要清楚。这样问题解决了，就能达成共识，这极为有利于我们销售工作的开展。
5、乐观开阔心态——良好的心理素质，身心的健康是本钱
营造和谐氛围、面对挫折不气馁、谦卑积极的心态、还有那真诚的微笑不失为打开“冷陌、隔阂”大门的金钥匙……开朗乐观的心态就像温和的阳光，健康的心理素质是那抹美艳的彩虹，将不断地为我们带来“春天般的温暖”…… “心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念，我们要主动征求来自各方面的意见和需求，通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情，借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告，为我们开拓更广阔的客户市场。这就是“一传十，十传百”的效应！
6、文明细致服务——尽力满足客户需求，服务与销售平衡
服务中应具备的四心：即细心、热心、耐心、专心。用“细心”去发现我们管理和服务工作的不足，做到每一位员工都是发现问题和解决问题的专家；用“热心” 主动去帮助有困难的客人，把来到我们酒店消费的客人仅仅视为上帝，最重要的是把客人当作我们的亲人，关爱客人，为客人提供个性化、亲情化服务；用“耐心” 去倾听客人的投诉，积极换位思考，把客人的不满视为自己的不满，把客人的投诉转化为工作的动力，扫除我们在管理和服务工作中的盲点；用“专心”去对待我们的一切工作，树立我们的良好品牌形象，从而提供酒店的美誉度。因为成功只留给有准备的人。
7、合理管理时间——提高速度争取优利，快捷高效无差错
正如时间就是金钱，谁都不愿意浪费时间，更何况是时间遭到别人的浪费，因此，我们在客服的过程中应该避免散慢，争取节约时间，创造高效的工作效率。这就要在平时多留意，找到节时的方法，熟练工作操作程序，为提高客人的满意度加分。
8、善于经验累积——找适合的销售方法，善思考不断更新
积累经验、交流经验，从中寻找到属于自己的一套销售方法，同时要因人而异，区别对待。勤于思考，获取崭新的思路，创“新招”除旧恶，轻装上阵……成功将属于我们。
9、发挥团队精神——集思广益汲取众力，并精于博取众长
一个企业成功的标志不仅在于它的知名度有多高，更在于顾客对酒店的美誉度有多高，和对客户企业忠诚度的培育，所以我们必须为此付出相当大的努力，发挥好积极进取的团队精神，并且保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前，给顾客意外的惊喜和物超所值的感受。平时，应于定期总结交流，探讨工作中的不足并制定解决方案，互相虚心学习、互相合作、扬长补短，使我们的团队更加出色。
10、时刻蓄势待发——业务学习丰富知识，坚持不饶的意志
平时，在自我工作总结中，要仔细分析客户拒绝理由，运用不断学习的各类业务知识来研究、制定合理对策，使理由不再是理由，最终做到没有理由拒绝……适度的压力能提高自我的战斗力，坚强、百折不饶的意志力能推动我们前进的脚步，坚持不懈地学习各类丰富的知识，能为我们的成长带来“喜悦”，最终不停地超越自我……
销售心得 篇9
时间飞快，我的实习将要结束。实习充实了我的学习生活。我学到了许多以前在书本上无法学到的知识。通过这次实习我感触颇多，得到了许多新的知识，对许多问题有了深层次的思考。在不久的将来，我也将是社会上的一份子了。责任也越来越重。我是在一家外贸公司实习，我在公司的主要工作是在负责染厂的一系列工作。基本上是在白配企业拿到白配后运到染厂。根据客户的要求做成各种各样不同风格的产品。而我们就是其中负责保证产品质量并按时交货的工作。虽然听起来很简单也很轻松，但事实不是如此，我们的工作是一件非常繁琐的事，下面给我就简单来介绍一下我的工作概述：
我们公司是一家以出口各种布类产品为主要业务的有限责任公司。其针织产品主要负责给宁波等地的服装公司生产各种服装订单。总经理接到订单后就把订单分配给我们这些跟单业务员，我们就要及时跟进。首先根据订单数量给白配厂下达生产白配的任务，等白配到位后，我们就负责把白配运到染厂。然后根据客户寄来的色号在染厂打小样。打出的小样要经过客户的确认后，我们就可以安排大货跟进。
一般情况下我们的白配拿到染厂加工到拿到成品一般要经过松布，预定，染色，开幅，烘干，开边定型，质检等一系列工序。作为跟单员，我们就要对每一个工序负责，并进行严格的把关，因为其中每一个工序都是非常的重要，一旦其中一个环节出现问题的话就会给公司带来巨大的损失。所以我们跟单员出了又良好的职业技能以外，还特别需要有耐心和细心。
作为一个实习生，我对布类产品的规格和成分是一无所知，而且对我们产品的加工企业染厂也只是有个大概的印象而已，并不清楚我们产品具体是怎样做的。所以第一个星期我的主要任务就是弄清楚我们公司主要生产的产品的具体规格和成分。其次，我就跟着师傅在染厂里跑，他就叫我在一边看着他做。通过一段时间的学习，目前我已经认识了车间的所有的流程，并就对产品其最重要的定型等几个流程进行察看。
一般情况下，白配经过前处理后，影响其质量的工艺就是定型了。定型就是利用高温和张力把布匹做成客户所要求的克重，门幅。还有布的纹理等。由于每个客户都有不一样的要求，就算是同一种产品用在不同的地方就会有不同的要求，有些质量要求高一点比如是用在衣服的外面，用作衣服里衬的布料要求就要低很多。而定型工艺有很多的不确定性，操作人员素质，白配的张力不同都会不同程度的影响产品的克重，门幅。所以白配定型后一般情况下都要经过跟单员看过好才决定是否可以使用。而我实习期间主要做的也就是这个工作。
三个月的跟单员实习生活与我想象中的有些差距。因为我们绍兴地区的轻纺业是很发达的。所以在我们那边从事轻纺业的人员占了很高比例。跟单员在我们那也是一种很常见的职业，一直以来，我都觉得跟单员是一种非常轻松的职业，而且是非常自由的。但是到我从事这份工作后才发现原来想的都错了，根本是一点也不轻松。每天都有很多的新订单要下来的，每天也有很多的电话来催产品的进度，所以基本上一天下来有十几个小时都在染厂或者是在白配厂里。而有时候产品在染厂出现问题地时候就可能几天几夜都不睡觉，而要一天到晚在染厂待着也就谈不上什么自由了。
心理健康讲座心得(汇集9篇)
当我们在生活中受到灵感时，将这些领悟记录下来非常重要。在心得体会中，我们需要特别关注自我的意识展现，这是我们最需要记录的内容。在撰写心得体会的过程中，您是否曾感到困惑不知所措？如果您想更深入了解“心理健康讲座心得”，请阅读趣祝福的介绍。如果您觉得这篇文章不错，请与您的朋友分享！
心理健康讲座心得【篇1】
20xx年11月12日晚上6：30，作为四川音乐学院心理委员的一员，我听了一场关于心理健康教育的讲座，这个讲座是我学习如何当一个称职的心理委员的第一课。
通过上大学心理健康课程，我了解了许多关于心理方面的问题，也使我更好的认识了自己，懂得了心理健康对一个人成长的重要性
心理健康对一个人的成长是很重要的。然而，不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病，不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等，这就有可能是产生心理问题的初期症状；而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情，也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视，他们意识不到容易引发的危机，也就不会主动寻求帮助，直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些，关注自己的心理动态，主动向专家说出自己的所想。
我们应该都知道，如今，心理健康这个话题越来越引起大家的重视。身体健康固然很重要，但心理健康也不可缺少。我们要追求的是身心健康，即身体、心理都要健康。心理老师的心理健康知识讲座使我受益匪浅，她给我们定义了心理健康的标准，提出了大学生面临的成长问题。如何做好自己的人生规划、如何养成良好的学习、生活和理财习惯、如何建立良好的社交、人际关系及大学生常见的心理分析等。让我们感触最深的有三个方面：
第一个方面：要适应社会角色，环境的变化。我们应该要很清晰的认识到自己已是成年人，不再是未成年人。既然如此，就要更多一份主动心，责任心，很多问题及事情都要靠我们自己主动去做，去解决。要能尽快的适应一个新的环境，不要总是怀念过去的时光。每到一个新的环境，习惯就好。就像我们刚来到大学，也应该让自己尽快的适应。否则就会出现许多的心理困扰，从而影响到自己的学习和生活。
第二方面：建立良好的人际关系。虽然有句话叫“靠天靠地不如靠自己”，但很多时候你还是需要别人的帮助。或是你不可能离开一个群体独立存在。所以就需要我们建立好人际关系。比如学会倾听别人或是赞美别人。总之就不要让自己脱离大众。其实，我自认为自己在这方面做得不好。虽然自己也有几个志同道合的好朋友，但人际交往方面很狭窄，不敢主动与别人交流等。现在也要深刻的认识到了这个问题，相信自己以后也会在这方面多加注意。
第三方面：大学生常见的失落、自卑心理。自己觉得自己在这方面表现得很明显。首先，来到这里也不是自己最初的梦想，因为某些原因，只能选择到这里来。看着班上的同学进入了自己心仪的学校，自己不免有些许的失落。再者，来到这里，在学习上遇到了许多困难。生活中同学多才多艺。这更添加了我自卑的感。但现在的我，不再自卑，不再失落。老师的教导、师兄、师姐和同学们的关心让我更加坚定：一切都会好起来的，一切都会过去。
心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
学习是一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中会遇到许多困难和挫折，所以大学生要取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理，以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心，并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来，树立远大理想，“以天下为己任”，从而产生强大的学习内驱力，推动大学生努力完成学业，自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。
在心理课讲座上老师提到心理委员必备的条件。如知识条件、技术条件、咨询人员的道德禁忌等，让我们一下子产生了一种强烈的情感，作为心理委员，自己首先不能对那些不法的行为或错误的态度置之不理，如果心理委员都麻木不仁，同学在如何调节自己的心理这方面就又可能陷入盲区。心理委员责任重大，不能掉以轻心。
我不泄露他们的隐私，我会尽最大的努力做到的，我希望我能成为一个称职的有责任心的心理委员。
心理健康讲座心得【篇2】
[摘要]：随着教育事业的发展，在各级学校追寻提高教学质量的同时，对于教师的人性化管理也成为学校管理工作中的首要关切。学校教师管理工作应从教师心理的健康发展出发，采取有力的措施，实施人性化管理，以提高教师管理质量，保证学校的健康发展。
[关键词]：教学质量 学校管理 心理健康
教师承担着培养新一代人才的使命，需要具备良好的心理素质。教师心理素质的一个重要体现就是心理健康情况，处于各种原因，现在的教师心理健康状况不容乐观。从学校管理的角度来讲，需进一步推进人性化管理进程，促进师生的健康成长和学校的健康持续发展。
要实行人性化管理，就需要学校管理者在教师管理工作中积极转变观念，更加关注教师心理的健康成长，创造良好的工作环境，在宽松愉悦的气氛中激发教师的工作热情，使教师心理健康状况与学校管理形成相互促进、相互制约、相辅相承、辨证统一的和谐关系，促进教育事业的良性发展。
教育教学活动的理想状态是师生双向互动、潜移默化、目标统一。心理健康的教师会“以心交心，以爱释爱，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，约之以纪”，使这种用心教育的方式成为一种习惯，达到平等、愉悦、和谐的情境和氛围。
从工作或职业认同角度来看，教师的心理健康也是至关重要的。教师的价值观应与社会的核心价值观相统一，工作或职业认同在工作中表现出敬业爱岗的精神。教师职业认同即教师在内心里对教育职业的价值与意义的认定，从中体验到乐趣与幸福，体会到对个人价值的肯定，这既是一种过程，也是一种状态。实践证明，教师对职业的认同感越强、心理层次越高，就会以更加以积极、主动、愉悦的心态投入教育职业，真正热爱教师职业，将其当作人生最高境界的追求和崇高的事业。
影响教师心理健康的因素主要来自社会因素、职业因素、个人因素等方面。随着社会进步，社会对教师的要求越来越高，教师的压力也随着社会的期望愈加沉重。然而社会关注的仅仅是教师这一职业，常常忽略了教师本身，仍然没有形成尊重教师的社会风气。目前，终结性评价的方式教师评价体系尚不完善，存在许多不足之处。评价标准程序化、强行量化，实行“一刀切”，缺乏公开性和发展性，机械、简单的评价方法很难从教师的差异性和教学背景进行全面考量，这将对教师的心理健康造成不良影响。同时教师的个人因素也是影响其心理健康的重要方面。
学校人性化管理无论是作为一个目标，还是作为一种理念或一种管理方式，它的提出是符合现代人心理需求的。抓好人的管理，树立人的要素第一的思想，加强人的思想政治工作，不断提高思想政治素质和业务素质，也是学校各项工作中一项根本性任务。讲政治是管好人的重要途径。学校工作更要把加强思想政治工作摆在首位，因为思想政治工作是依法治教得以实现的支柱，是保证学校社会主义方向的关键。而严密的制度，严格的管理，都是要靠人来做的，只有自觉、科学地去做，才能做好。思想支配行动，就可以努力去做好各项工作。讲公平是管好人的关键。坚持一视同仁，量才是用，以诚相待，平等待人，充分了解每个教师的具体情况，根据“扬长避短，量才使用”的原则，安排好每一个教师的工作，使每个教师充分发挥自己的聪明才智，从而达到学校整体工作的最佳效能。坚持民主化管理，注重细节，抓过程管理，势必取得一定成效。坚持树立典型，鼓励多数，立足于大多数人的观点，都要有利于调动群众的积极性，使学校管理工作有一个可靠的群众基础。
面对种种影响教师心理素质的因素，学校管理者在教师管理工作中应加倍关注教师心理的健康发展，不仅要树立现代教育观念和现代管理意识，并能够针对实际情况和具体原因采取有力措施，努力提高教师的心理健康水平。在制定规章制度、拟订教学规划过程中，都要重视考虑教师心理，给予教师更多、更广的灵活度和自主权，给予足够的尊重和信任，从人的需要去经营和发展学校。创建教师学习型组织，构建丰富的教师文化体系，通过培养弥漫于整个教师团队的学习气氛，充分发挥教师的创造性思维能力，形成一种有机的高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的格局。教师评价，即根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，通过系统地搜集信息、统计分析，对教师工作和结果以及与此相关的人文素养等进行的价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程。学校应实施发展性评价机制，以促进教师发展为最终目的，制定明确合理的评价内容和评价标准，突出教师其人在评价中的主体地位，促进教师积极参与到评价中，同时体现教师的个体差异，激发教师外人发展的积极性。注意评价指标的完备性、科学性。除“德”、“勤”、“能”、“绩”、还应有“心”，即心理素质。由此可见，完善教师评价制度促进教师心理健康水平。
加强教师心理健康自我维护意识的培养，使教师正确认识市场经济不相信眼泪，大浪淘沙、优胜劣汰是社会发展的必然趋势。鼓励教师在教育体制改革的竞争中，正视现实，不断进取，实现自我价值。学校要设法创造条件和机会，让教师参加各种形式的学习，以提高教师自身的综合素质。鼓励教师增强心理健康意识，加强学习丰富心理健康知识，及时有效地克服和化解工作生活中的不良情绪，保持健康的心态。
心理健康的教师同时也应具备以下素质：第一，爱岗敬业，全身心投入教育事业。要从内心深处热爱教育事业，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学工作，不断的挑战自我，超越自我。第二，加强政治学习，不断提高政治素养，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。第三，培养对学生的爱心，提高师德修为。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，爱心、耐心、细心，时时刻刻关爱学生，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。第四孜孜不倦，积极进取。这就要求教师要不断提高自身素质，不断完善自己，与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，以求因材施培养教好每一名学生。第五，以身作则、率先垂范。教师要时时处处严格自我要求，为学生做出榜样，成为学生的良师益友。
教师心理素质，已经成为世界教育发展的重要一极。当代教育事业面临的最大挑战就是教师的思想观念，思维方式和人文修养。“明天的教师”的心理素质应该是健康而全面的。要实现这个目标，有赖于全社会的关注，有赖于教师自己努力争取，更有赖于将学校人性管理与教师心理健康的完美结合。人性化管理是建筑在规范的制度管理和先进的科学管理基础上的一项系统工程，需要在我们构建和谐校园的实践中不断探索，使教师以忠诚对待事业，以敬业对待学校，以勤奋对待工作，以友善对待同事，以自信对待自己，以关爱对待学生，从而促进学校的发展、学生的发展和教师专业、生命成长历程的多姿多彩发展。
心理健康讲座心得【篇3】
一、讲座名称：
传递心声，驿动心灵
二、主办方：
xx团委
策划承办方：校学生会心理发展部
协办方：各院系心理发展部微博团队
主讲人：谌海燕教授（思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师）
参加人员：校学生会各院系团总支、学生会及其他学生代表
邀请人员：九江学院心理协会九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人
时间：3月xx日
地点：四栋学术厅
三、讲座背景
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
四、讲座目的
1、提高同学们心理的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本知识。
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。
五、宣传方式
1、张贴宣传横幅、海报
2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传
3、微博线上预热（提前10天）
4、利用广播站、校报进行活动预告
六、讲座方式
1、主讲人讲解、授课。
2、微博大屏幕进行讲座直播。
3、微博提问，现场答疑。
4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健（20xx最新社团巡礼节策划书）康咨询中心提供的为你量身定做的专业"人生、恋爱、职业定向、社会定位"心理辅导一次。
七、活动流程
活动前准备工作：
①物品准备：写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品（电脑、奖品等）
②宣传方面：提前十天微博预热；校广播站进行活动预告，激发参与热情；校内张贴宣传横幅三条；在宣传栏张贴活动介绍；各院系心理发展部进班宣传；各班心理委员宣传。
③邀请人员：按时发送邀请函（包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。20xx大学生心理健康讲座策划书20xx大学生心理健康讲座策划书。）
活动中：
⑴所有工作人员提前三十分钟到场，检查物品是否齐全，做一个小彩排。
⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。
⑶电脑手机微博、电话短信、qq上线，接线员记录微博与电话短信提问。
⑷介绍讲座环节（讲师讲解、微博直播、互动游戏、微博提问、现场抽奖及奖品）
⑸讲座开始：
第一部分：人生部分、爱情部分（主讲人进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们也可以现场提问）
⑹主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名），讲师休息。
⑺互动游戏（主持人根据主讲人的要求邀请同学上场游戏，主讲人组织同学们进行游戏，并阐述其中道理）
⑻讲师讲座再次开始：
第二部分：社会定位、职业定位（如何更好面对社会及所需素质等大学生关心的问题）的讲授。讲师再次进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的.问题进行讲解和指导，同学们同样也可以现场提问。
⑼主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名）
⑽集体游戏环节
主讲人综述，并宣布获奖人员。
⑾主持人宣布本次讲座结束（手拉手齐唱一首《爱的奉献》，并邀请全体签名留念。）
⑿工作人员打扫卫生。20xx大学生心理健康讲座策划书
1）广播：充分利用广播站的宣传力度。（院团委及院心育部负责）
2）横幅：3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。（内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责）
3）全院展板内容：于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。（院宣传部及院心育部负责）
4）宣传载体：通过发小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份（院心育部及心理协会负责）
5）黑板报：内容以心理健康月为主题（由各系心育部负责）
6）展板：印制一系列的展板，主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。（由心理辅导与服务中心负责）
活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式
1、主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委
承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心
协办：内蒙古农业大学职业技术学院各系学办
2、时间：4月28日上午10：00（周四）
3、地点：学生宿舍区
4、嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师
5、出席人员：全院学生（院学生会、各系心育部及演出学生）
6、活动程序
1）开幕式：
a。学院领导致辞
b。学生处领导发言
c。学生代表发言
d。请专家做现场心理咨询
e。主持人宣读系列活动内容
f。主持人宣布活动启动（开幕式结束）
备注：有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间（由各系选送）
2）发放小卡片的形式宣传心理健康知识：
a。时间：4月28日中午
b。地点：学院学生食堂门口
c。参与对象：全院广大学生
d。负责部门：院学生会心育部及社团心协
e。形式：通过小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全院学生发放，大概800—1000份。（院心育部及心理协会负责）
心理健康讲座心得【篇4】
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。本站今天为大家精心准备了职工心理健康知识讲座心得体会三篇，希望对大家有所帮助!职工心理健康知识讲座心得体会一篇
我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和-谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…
心理咨询，是指咨询员运用心理学的知识，通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之，心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。
通过这学期对大学心理(二)的学习，我对心理知识有了一定的了解，首先是对心理学的发展史有了一定了解，然后是学习了一些团体活动的知识，并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识，在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉，积极的参与到了集体的活动中，在此中再一次体现了集体的力量…
在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。
活动课是实施素质教育的有效形式，是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激-情，活跃课堂气氛，真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，形成了信念之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射，为他们提供展现自己行为的机会和场所。
这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一起共同努力，不仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5.25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用!
职工心理健康知识讲座心得体会二篇
在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感，大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一。但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
在当代大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言，心里健康就尤为重要了，故只谈心理方面的问题。种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。
那么作为一个非专业人员，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：其一，心理与社会环境是否趋于一致。其二，心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。
如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调，出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展，因此大学生有必要学会自我心理调节，做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。
优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，全面提高自己的身心素质，才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界，才能在其中搏击翱翔，走向成熟，迎接挑战!
职工心理健康知识讲座心得体会三篇
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应该具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不同，然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，
心理健康讲座心得【篇5】
5月中旬，监区领导为我们服刑人员请来了国家二级心理咨询师郑寒梅老师，听过郑老师的讲课后，她那传奇般的身世让我感到无地自容，为自己所犯的罪行而感到深深的忏悔。
一个女人还是一个残废人，经历过战争的洗礼，经历过史无前例的*****，能活下来就很不容易了，而她面对各种艰难困苦，并没有倒下去，而是斗志昂扬，奋发进取，意志坚定，矢志不渝，怀着一颗感恩的心，去面对人生，最终实现了自己的崇高理想。
想想我们自己，从小就生活在一个太平盛世的年代里，不知道困苦，挫折，没有正确的人生观和价值观，一失足成千古恨，整天还埋三怨四，怨天尤人，不服从管理，甚至破罐破摔，试想，与郑老师比起来，理应羞愧难当。只有当一个人经历了艰难困苦，克服挫折，他才能磨炼自己不屈不挠的意志，积累丰富的经验，为以后的发展打下基础。真正理解在磨炼中新生的含义，通过自己不懈努力奋斗认真反省自己积极改造，才能到达从新做人的目的。
服刑人员：阳刚明
不言弃、不放弃
——听郑教授《心理健康讲座》有感
5月24日，监区以上“大课”的形式组织全体服刑人员听了一堂深刻的心理健康讲座励志教育课，授课老师是从岳阳请来的国家二级心理咨询师郑寒梅教授，课后反响强烈，大家都感到对自己的改造及今后的人生很有启发。
课中郑教授着重介绍了她自己经历磨难，曲折坎坷，最后走向成功的经验，她那种对生活，对人生不言弃、不放弃的精神，值得我们学习的同时，也给我们对过去，对自身的反思和反省。
在人生的道路上，要面临各种风险和挑战，我们因犯罪而入狱服刑，无疑是事业的失败，是家庭的不幸，是人生的挫折，现实是残酷的生活还将继续下去，不求如郑教授那精彩，成功的人，但为了将来，改造自我是人生的一次洗礼、一次重生，改造中也会有诸多的痛苦和磨难，诸多的个人权益受到法律法规的限制，日常生活中也可能发生各种不顺心的事情，但我们现实生活中的这些困苦比起郑教授当年食不饱腹，重疾缠身又算得了什么，郑教授一个女人都家受得起各种压力、打击和摧残，我们没有理由不坚强起来，没有理由不树立起战胜磨难，挑战挫折的信心和勇气。我们要用脱胎换骨的意志力认清自己的罪责，在改造生活中承受各种严峻的考验，做到苦其心志、劳其筋骨，在改造转化中不断的修正人生的坐标，重新树立生活的信心，敢于面对人生中新的挑战，战胜自我，改造自己。真正做到对生活、对人生永不言弃、永不放弃。
唯有如此，才能真的告别自我、重塑自我、超越自我，才能走向人生的精彩，人生的成功。
服刑人员：汤伟才
心理健康讲座心得【篇6】
我有幸参加了中小学教师心理健康教育与管理能力提升专题培训，关于我来说，这次的培训意义重大，关于我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课，还有课上与课下的交流，无论在理论知识，还是方法技巧上让我关于心理教育有了进一步的了解，受益匪浅。以下就是我在这次培训活动后关于于心理健康教育的认识和所想。
一、心理健康教育的重要性
经过本次学习，越发深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查表明，学生中存在心理异常的约占30%，患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、关于新环境不适应等等，并且且在近几年呈上升趋势，学校心理健康教育越来越被重视。可是，不正确的关切，反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的，面向的是全体学生，不应该只针关于心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科，而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教有不是要你生搬硬套理论，不要我们教师诚惶诚恐，而应该是讲究艺术，心理健康教育实施方式应该是形式多样，时时处处注意的问题。
二、心理教育培训关于教师自身的重要性
俗话说，"家家都有一本难念的经，老师也有烦心的事，也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师，就无论如何也不能将自己的不良情结带入课堂，更不能因此而在课堂上随意发怒，挖苦打击学生。而是要学会良好的情结控制，在走进教室的前一刻，告诉自己，"一定要微笑，要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生，并且以此来感染学生的学习情结。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天，动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情结关于于学生的.心理健康形成有积极地促进作用。
三、提高心理健康的时效性。
在新形势下，小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求，这就要求教师有针关于性地开展工作。
一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评判系统建立小学生的心理档案，目的是经过分析评判，了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣嗜好、情结意向等基本心理素质和个体心理差异，帮助学生认识自我，接纳自我，确立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换，为他们身心健康发展打下良好的基础。
二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期，这一阶段，第二信号系统活动日益发展并且初步占主导地位，口头言语，内部言语能力不断完备，但学习生活中往往表现出自制力差，社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。经过心理咨询、心理训练等内容丰富，形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时经过心理健康指导，开发小学生潜能，建立心理健康新观念，塑造正确的人生观、道德观和价值观，推进整体素质教育的贯彻实施。
心理健康讲座心得【篇7】
4月12日，我有幸聆听了钟志农教授作的题为《教育必须走在发展前面》的学术报告。《报告》从儿童、青少年发展的不同年龄阶段，分析了学生在不同时期的不同发展特点、出现的不同问题，并以生动的实例，从不同个体入手剖析了问题出现的根源。报告的核心主题就是：
教育不能总是在解决学生问题，而是必须要走在发展的前面，不断学习，不断探索、了解学生发展的心理特点，做到施教有的放矢。
钟志农教授是我国著名的心理专家和家庭教育专家，浙江省第一位特级心理健康教师。他这场生动精彩的专题报告，既贯穿了深厚的教育教学理论，又穿插了丰富典型的教学实例，有很强的理论性、学术性、实践性和指导性，对我们开阔视野、增长知识、提升能力有十分重要的意义。在连续两天的培训中，我一点都不感到疲倦，但我感到更加感兴趣。
听后的感觉可以概括为三个字：迷茫、清晰和遗憾。所谓惑，就是听了讲座后，反思自己的教育，觉得很多方法，比如规定时间完成作业等，早很多年就向家长推荐过，可是好像也收效甚微，所以感到非常困惑。所谓后悔，就是听讲座，真的为自己过去教育孩子的方式感到惭愧。
正如省教育学院领导所说，钟教授的讲座不仅对我们的老师有用，对年轻的家长也有用。虽然自己是教师，但对自己孩子的教育也有许多失败之处，实践中常常不顾及孩子的心理，以致造成孩子有了一些不良的个性行为，边听边后悔。听了钟教授的讲座后，所谓的清朝在理论上对许多以前默默无闻的心理健康问题的认识更加清晰。
例如，有心理健康问题的儿童一直被认为是不健康的。但钟教授认为，这种观点显然是片面的。
掌握了正确的观点、理念，将我们的教育教学工作将带来无限的益处，我们不会再不顾及孩子的心理特点、年龄特点，无端拔高要求，给孩子造成严重的心理负担等。
作为家长，作为老师，听了钟教授的报告后，对我有三个深刻的启示：
首先，教育孩子是一门科学艺术。我们都知道，在孩子的成长过程中，犯错是不可避免的。但是如何帮助犯错误的孩子是很有学问的。
特别对于一些具体问题，只是采取简单粗暴的方法是无济于事的，必须做细致的分析，准确了解儿童的内心情况和内心体验，对症下药，采取有针对性的教育措施，让其明白事理，辨明是非，增加知识。虽然每个学生都不一样，但老师应该相信每个学生都能受到良好的教育，每个孩子都有无限的发展潜力。教师要针对每个学生的不同情况，特别是对于孩子的“闪光点”，多用鼓励性的语言及时表扬，积极的保护好他们不成熟的自尊心，并巧妙的利用他们宝贵的自尊心，以激发每个学生，培养其积极向上的自信心。
第二，心理健康教育非常重要。现代的孩子们被这个瞬息万变的社会弄得不知所措，常常不知什么是对的，什么是错的，再加上家庭教育、学校教育的一些失误，社会、家庭对孩子不当的要求，使一些孩子的心理健康问题日趋严重。因此心理健康教育已不容忽视。
作为一名教师，我们应该尽力成为孩子们的亲密朋友和学生心理健康的辅导员。但是，事实上我们自己有时也很茫然，不知如何开导孩子，甚至自己也因为各方面的压力大，而没有一个健康的心态面对孩子。所心，我们当班主任，不仅要教给孩子知识，还要培养孩子各方面的习惯，更重要的是要关心、爱护孩子，使孩子的身心能够全面、健康地发展。
培养学生的优良的个性、良好的性格形成以及优秀的品质，需要老师充分了解学生的气质特点、性格特点，只有这样才能有的放矢的进行教育，达到教育的最优化。如果一位教师从早到晚都是忙于教学工作，乃至于抽不出一点时间，或者舍不得抽出一点时间来认真了解和分析学生问题行为的心理成因，那么“以心为本”也就成了一句空话。
第三，小学生的心理指导或班主任的工作，首要的不是技能，而是概念。这个想法是指我们如何对待学生及其心理问题的根本原因。理念不同，看法和判断就不同，采取的处理办法也不同，当然效果也就大相径庭了。
听了钟教授的报告，我们清醒的认识到：要善待学生、尊重学生的人格，让其在接受批评教育的同时明白事理、辨明是非、增长知识；建立良好的师生关系，用平和文雅的语言与学生沟通，会产生良好的教育效果；决不可简单粗暴地斥责、打骂、体罚，做出“适得其反”、“事与愿违”的蠢事。
总之，听了钟教授的报告，一方面，自己觉得心理健康教育是一门博大精深的学问，是一项要求很高的工作，要让每个孩子、每个学生人格健康成长，保证在每个关键期能顺利发展、不出问题，是非常不容易的，而且有许多工作要做；另一方面，我对学生在不同时期的不同心理又有了一个新的认识，在心理健康教育工作上掌握了更多的理论知识，储备了更多的方法技能。今后，我会不断提高自身的素养，努力成为自己孩子和学生的知心朋友，并帮助他们养成良好的习惯，引领他们朝着健康、正确的方向不断发展。同时，我也希望将来有更多的机会听这样精彩的讲座。
心理健康讲座心得【篇8】
“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，你们却在忙碌着大人为你们准备的各种补习。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了你们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，你们会表现出各种各样的问题。时下，你们的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。
一、常见的心理问题：
（1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙，望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给你们造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。
（2）交往中的心理矛盾与冲突。
现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病，比如学校恐惧症，或出走、自杀的情况也屡有发生。
（3）与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着你们年龄的增长，使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法；在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助，一些学生甚至痛哭流涕，足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有：抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是：过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。
二、如何克服心理障碍：
1、学会建立理性的价值观念
（1）了解人的基本心理需求及期望。
（2）增加对价值的察觉：理解价值如何影响人的抉择和行为。
（3）学习多侧面、多角度地看待学习和生活。
2、学会建立良好的自我观念
（1）增进自我体察：自我观察并认知有哪些心理需求和感受；学习描述自我感受；认识思想、感受与反应之间的关系。
（2）学会自我接纳：以己为荣；认知自己的优、缺点。
（3）建立积极的自我概念：发展自信心和自身能力，成为独立的、信任自己的人；提高与周围人交往的自信心；坚持自我努力，体验成功的喜悦。
（4）增强自我监控：敢于自我肯定，善于自我激励；对他人对自己的认识态度反应适度；能反省自己的不足，并以积极的态度处之。
3、学会建立和发展良好的人际关系
（1）了解人的交往心理需求。
（2）熟悉与人沟通的技巧：学会运用同情心；学习非语言沟通技巧：眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧：了解交往中开诚布公和相互信任的重要性；选择适当时机谈论感情问题；谈论感情问题时懂得倾听和发问；勇于表达，清晰地表达自己的感受和立场，不卑不亢；不轻易责怪他人；面对批评做适当的反应，避免消极的影响；能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断是否相同。
（3）学会处理人际冲突：学习如何作不失理智的争辩；学会互惠互利的协商技巧。
（4）学习与人合作：懂得合作的重要性；知道何时挺身出来带头，何时追随别人；学会正确地分析和对待自己的情绪变化。
4、学会提高调控情绪的能力
(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉：对自己情绪的认识和辨别，倾听内在的自我对话。
（2）学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察：留意是否有自我贬抑的消极信息，了解情绪的真正原因。
（3）学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理：延迟满足；衡量情绪的强度，克制冲动，减轻压力。
（4）学习分析情绪与行为的差距情绪决策：了解别人的观点；了解哪些行为是可以被接受的，恰如其分地表达情绪；对人生抱有积极的态度。
5、学会增强耐挫能力
增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功；学会给予和接受有益的批评；学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。
心理健康讲座心得【篇9】
听《幼儿教师心理健康教育》有感
2013年2月20日上午我园周丽琴园长为我园全体教师进行了《幼儿教师心理健康教育》的讲座，周园长根据多年幼教经验深入的剖析和独特观点的阐述使我感悟颇多，也使我受益匪浅。
在人类成长的过程中，教师扮演着非常重要的角色。在很多情况下，老师带给孩子的不仅仅是知识，还有他的做事方式。在当今对早期教育的重视中，幼儿教师承担着更重要的责任。 幼儿时期是人类生活中最迅速，最有活力的时期。
这里说的发育不仅仅是指生理上的发育，还指心理上的发育。从幼儿的心理特点上可以看出，幼儿容易受到外界的影响，特别是与其朝夕相处的教师的影响，且这种影响大多是影响其一生的。幼儿教师要有良好的身体条件和心理发展水平，幼儿教师的职业特点要求他们必须具有良好的心理素质和心理健康状态。
影响幼儿教师心理健康的因素也是诸多方面的，包括社会因素，家庭因素，社会和家长的期望要求过高，对教师造成的心理压力。社会对幼儿教师的支持是不够的，也是对幼儿教师的影响。
此外，幼儿园因素给幼儿教师带来心理压力
一。工作量大、工作琐碎对幼儿园教师的影响。幼儿教师面对保育和教育双重任务需要处理的事情从照顾好幼儿生活起居,到培养他们良好的思想道德品质，再到培养他们的个性，工作量大，琐碎繁杂。
幼儿教师最费时的工作是制定教育计划和编写教学计划，编写幼儿观察记录和成长档案，编写教学经验等。所有这些都需要幼儿园老师投入大量的精力和时间。
2。不同类型的幼儿园管理对幼儿教师的心理健康也有影响。要在市场竞争中站稳脚跟，提高护理教育质量是关键。因此，各幼儿园都注重教学研究和特色。
有的幼儿园尽量减少在岗人员的数量，让员工都身兼数职。由于条件有限，只有少数教师有深造的机会，而大多数教师的专业发展需求得不到满足，存在很大的心理压力。
三。幼儿园班级管理缺失对教师心理的影响。
教师自身因素
一。教师多重角色对心理健康的影响。幼儿园教师在幼儿园中扮演着教师的角色；在家庭里扮演父母的孩子，孩子的母亲，丈夫的妻子。
同时也具有其他社会角色。他们没有足够的时间来照顾他们的家庭和其他社会关系。幼儿教师往往处于紧张状态，影响了他们的日常生活。
2。幼儿教师对自身素质要求很高。如今，家长们从一开始就选择把孩子交给高学历教师带来的班级。这种现象使幼儿园教师的压力增大。
如果教师素质不高，很难适应教育发展的要求。越来越多的教师开始感受到自身发展的压力。幼儿教师只有全面发展，才能得到社会的肯定。这时，他们往往忽视了心理辅导。
三。幼儿教师不当人际关系对自身心理的影响。幼儿教师的人际关系大致包括教师和幼儿、教师和家长、教师和同事、教师和领导之间几个不同的层面，这些人际关系构成了教师工作、生活的特殊环境，每一个层面的关系都会影响着幼儿教师的教育教学效果以及他们的心理状况。
鉴于以上因素，我个人认为，我们的幼儿园教师首先要从自身做起，保持良好的心理状态：
1.学前班教师应对自己的职业有正确和理性的理解，并能与现实世界保持良好的联系并做出良好的反应。正确客观地对待自己，没有明显的自卑感。
针对他们自身的不足，要不断充电，随时掌握新的信息，提高他们的素质。要培养乐观豁达的人生态度，应对挫折和困难，充满信心和希望，始终保持愉快的影响和良好的心情。
2.有良好的情绪体验，善于调整和控制自己的情绪，工作中注意克服情绪化和行为上的偏激，不将不好的情绪带入教学活动中，影响幼儿；注意满足身心需要，减轻内部压力；处理事情，要放轻松，不要斤斤计较，要认同别人的成就，要向强者学习；适当的宣泄，不要过度压抑内心的感情，可以经常和家人、朋友等一起外出娱乐。
三。与周围的人相处融洽，即人际关系和谐。建立良好的人际关系是保持和改善身心健康的重要途径。
幼儿教师除了要和幼儿建立良好的人际关系外，还要与同事、家长建立融洽的关系，维持和谐的社交活动，这样，不仅能使幼儿教师更好的开展工作，也有利于维护自身的心理健康。
四。幼儿教师在工作过程中要克服疲劳，保持积极的工作状态。不要随意放弃工作目标，善于分析情况，在实现目标的过程中抑制消极情绪。
我们可以努力形成自己的专业知识，在竞争中找到自己的优势，这样就容易有成就感和优越感；精通工作的各个方面，有轻松自如的能力；把工作当作一项创造性的工作，让它充满乐趣。
总之，幼儿教师的心理健康状况会影响到幼儿的心理健康发展，为使幼儿的心理得到健康的发展，首先应该重视幼儿教师的心理健康状况。幼儿园的孩子是天真无邪的，喜怒哀乐全都表现在脸上。就是因为这种无邪，让我们老师更容易了解他们，理解他们，教育他们而孩子们在幼儿园健康快乐的成长需要老师给爱心、耐心、细心、信心。
老师的爱心能够感染孩子；老师的细心可以发现孩子；老师的信心可以鼓舞孩子；老师的耐心可以成就孩子。我们要在工作中毫无保留地贡献自己的“四心”，让孩子在我们的辛勤培育下茁壮成长！
李慧琴临河区第一幼儿园
二o一三年二月
2024演讲心得英语(汇集14篇)
当我们产生新的感想时，我们可以以轻松的方式通过写心得体会来表达自己的想法。撰写心得体会有助于我们更有条理地表达自己的想法。以下是趣祝福的编辑整理的关于“演讲心得英语”的相关内容，希望能够为大家提供方便，将此文章加入收藏以便日后查阅。
演讲心得英语 篇1
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第70届美国电影电视金球奖颁奖典礼在好莱坞希尔顿贝弗利山庄举行。安妮-海瑟薇(anne hathaway)凭借《悲惨世界》(les miserables)获最佳电影女配角。下面是《悲惨世界》女配角安妮·海瑟薇获奖感言。
oh my gosh, this is happening. to the hollywood foreign press, thank you so much for having me in his room full of extraordinary artists that have changed my life with their work. thank you for this lovely blunt object that i will forevermore use as a weapon against self-doubt.
and thank you for putting me, my work, in this category with great and gutsy actresses: amy [adams], nicole [kidman], helen [hunt] and sally [field]
我有点晕。谢谢你们。天呐，这是真的。
我想感谢好莱坞制片公司，感谢你们邀请我来到这里，这里坐满了才华出众的艺术家，他们的作品改变了我的人生，谢谢这座可爱的金色小奖杯，今后在我怀疑自我时，它将带给我力量。谢谢你把我的工作交给了这些伟大的女演员：艾米，妮可，海伦和莎莉。
sally, i have to thank you so much for being a vanguard against typecasting, because as the girl who started out as the princess of genovia [in the 'princess dairies'], i can't tell you how encouraging it was to know that the flying nun grew up to be norma rae and grew up to be mama gump [in 'forrest gump'] and grew up to be mary todd lincoln [in 'lincoln']," she said. "so thank you so much.
演讲心得英语 篇2
大学生英语演讲
the east and the west, let’s enjoy bination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts.
some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the bination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ****** it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i bined eastern melody with western language.
it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture. then there are certain things some people may not like.
to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures.
at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说：东方是东方，西方是西方，两人永远不会相遇。但一个世纪后，东方与西方相遇！
它们聚集在经济领域，它们聚集在教育领域，它们聚集在艺术殿堂。有人争论说:这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。
我们可以把西方的想法、想法和技术变成我们使用的东西。
我喜欢京剧和豫剧，因为它们经常提醒我我是谁。但我也对流行**，特别是英文歌曲充满热情。所以我把东方的旋律和西方的语言结合起来。叫豫西戏。
当两种文化结合在一起时，一方文化中的某些东西可能不适应另一方的传统文化。当这种情况发生时，我们需要努力理解和接受另一种文化的习俗。但是，可能有些事情你不喜欢。对此，我可以说，如果你不喜欢，请尽量容忍。
当两种文化融合时，试着容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
演讲心得英语 篇3
Look! There is a rainbow! On the first day of my university life, when I walked into the campus, there was a rainbow bridging over the fountain, I hadn’t seen rainbow for a long time. I was so excited, and leaped high with joy. My ponytail danced with my happiness. It was a propitious sign indicated that my life in university would be colorful, and actually it is!
After my entry into university, I found my life so busy. What I should do is not only gaining the scholarship but also being a good monitor and leader of shanghai university percussion band. I got the 1st and 2nd price of scholarship in my 2 years of study. I organized charity donations for schoolmates with financial difficulty or disease. Every week, I give drum lesson to new members of our percussion band. And there are always a lot of non-business performances, such as entertaining guests, celebrating party, cultural exchange with foreign students delegations and their bands. Of course, part-time job is indispensable in my vacations. I ask for no payment but aim at getting accustomed to the society.
Sometimes, my friends advise me not to tire myself out with such a tight schedule. I wake up before the rooster crow, and continue working till very late when others are enjoying their sweet dreams. Every time I come back from the rehearsal of percussion band, I have to finish my homework with the help of my own charged light because of the blackout in out dormitory. Maybe such kind of life is something like an ascetic, but we should work hard and try hard in our youth, aren’t we?
When I represented shanghai university to take part in the POND’s new century lady competition held in May, when I show off on the stage, when I emerged as “the girl of vitality”, I made use of every bit of time to compensate the classes I had missed, I made use of every chance to learn from other girls with vitality, versatility and intelligence, I made use of this opportunity to present our university students’ state of mind.
There is a little bitterness in my busy life, but at the same time, there is sweetness. It is colorful. I make fun out of it. I love it. When I snatch a little leisure I lie on the green grass, reading books, I cripple myself in the window-seat in our library---the 2nd largest in shanghai---I absorb knowledge like a hungry sponge, I wonder along the bank of river, listening to oriels in willows and get a splendid sunset view of the campus. The sky is drunk with the sunset; I am drunk with the sweetness of my like.
Besides study, music is the most important part of my life. I began to learn piano at 6 and drum at 11. In school, I teach students to play jazz drums, kettledrums, xylophone and so on. We give performances in many universities to popularize percussion and to bring music to them. I’ve learned drums for so many years and it can’t be separated from my life now. It is my beating heart, my pulse, veins and arteries. When I play it, I wanna move my body, I can sit on my chair anymore I can’t help swinging I communicate with the audience I call upon them to join me with the beat of drums the rhythm of music and the fragmence of youth. Hi, come on!
In one summer vacation, I volunteered to teach my neighborhood community and taxi drivers to learn 100 English sentences for APEC. I made great efforts to walk out of my air-conditioned room and walk into the hot and suffocating weather. Some of these people didn’t have the opportunity to get good education, and even didn’t know ABC! I tried hard to find and easy way to teach them. For example, how to remember “the Oriental TV tower”? I put “tower” as “套鞋” in shanghai dialect. It is not the right way to teach and learn English like this, but actually it is the only way. In the end of my vacation, they could use some daily language. I was so glad and thought my efforts rewarding. Being a volunteer, I mould myself serve the people and welcome the coming APEC. Being a university student living in ivory tower, I feel the hardness of taxi driver. It was at that time that I cherished most my opportunity to study in shanghai university which enjoys the first rate facilities in china. I will work hard and contribute myself to our country in the future.
And another summer vacation, I worked as a junior clerk in an import and export company. I didn’t know how to draw up invoice; how to make customs declaration forms; how to fill the packing list or I even didn’t know what is CIF! I strongly feel my lack of working and social experience; these are knowledge that can’t be learned from textbooks. How to teach oneself, how to make a circle of acquaintances and get along with people of various characters---I think these are the preparation of entry into society and are more important than my scores in examinations. Working in the company, I threw away my t-shirts jeans track shoes and changed into suits dresses and high-hell shoes. It was far from comfortable and occasionally I stumbled over my steps. Oh! How difficult it is to be a white-collar office lady! One should pretend to be a noble lady, working all day before the table, wearing the dangerous high-heel shoes! Isn’t it a challenge?
My life in university is like allegro. It is painstaking but worthwhile; bitter but sweet; tiring but exciting. The rainbow appeared in my first day of university life promised me a colorful life. Over the rainbow, there is the sky high above. The way ahead is long, I see no ending, yet high or low, I will search my will unbending!
Look! There is a rainbow! On the first day of my university life, when I walked into the campus, there was a rainbow bridging over the fountain, I hadn’t seen rainbow for a long time. I was so excited, and leaped high with joy. My ponytail danced with my happiness. It was a propitious sign indicated that my life in university would be colorful, and actually it is!
After my entry into university, I found my life so busy. What I should do is not only gaining the scholarship but also being a good monitor and leader of shanghai university percussion band. I got the 1st and 2nd price of scholarship in my 2 years of study. I organized charity donations for schoolmates with financial difficulty or disease. Every week, I give drum lesson to new members of our percussion band. And there are always a lot of non-business performances, such as entertaining guests, celebrating party, cultural exchange with foreign students delegations and their bands. Of course, part-time job is indispensable in my vacations. I ask for no payment but aim at getting accustomed to the society.
Sometimes, my friends advise me not to tire myself out with such a tight schedule. I wake up before the rooster crow, and continue working till very late when others are enjoying their sweet dreams. Every time I come back from the rehearsal of percussion band, I have to finish my homework with the help of my own charged light because of the blackout in out dormitory. Maybe such kind of life is something like an ascetic, but we should work hard and try hard in our youth, aren’t we?
When I represented shanghai university to take part in the POND’s new century lady competition held in May, when I show off on the stage, when I emerged as “the girl of vitality”, I made use of every bit of time to compensate the classes I had missed, I made use of every chance to learn from other girls with vitality, versatility and intelligence, I made use of this opportunity to present our university students’ state of mind.
There is a little bitterness in my busy life, but at the same time, there is sweetness. It is colorful. I make fun out of it. I love it. When I snatch a little leisure I lie on the green grass, reading books, I cripple myself in the window-seat in our library---the 2nd largest in shanghai---I absorb knowledge like a hungry sponge, I wonder along the bank of river, listening to oriels in willows and get a splendid sunset view of the campus. The sky is drunk with the sunset; I am drunk with the sweetness of my like.
Besides study, music is the most important part of my life. I began to learn piano at 6 and drum at 11. In school, I teach students to play jazz drums, kettledrums, xylophone and so on. We give performances in many universities to popularize percussion and to bring music to them. I’ve learned drums for so many years and it can’t be separated from my life now. It is my beating heart, my pulse, veins and arteries. When I play it, I wanna move my body, I can sit on my chair anymore I can’t help swinging I communicate with the audience I call upon them to join me with the beat of drums the rhythm of music and the fragmence of youth. Hi, come on!
In one summer vacation, I volunteered to teach my neighborhood community and taxi drivers to learn 100 English sentences for APEC. I made great efforts to walk out of my air-conditioned room and walk into the hot and suffocating weather. Some of these people didn’t have the opportunity to get good education, and even didn’t know ABC! I tried hard to find and easy way to teach them. For example, how to remember “the Oriental TV tower”? I put “tower” as “套鞋” in shanghai dialect. It is not the right way to teach and learn English like this, but actually it is the only way. In the end of my vacation, they could use some daily language. I was so glad and thought my efforts rewarding. Being a volunteer, I mould myself serve the people and welcome the coming APEC. Being a university student living in ivory tower, I feel the hardness of taxi driver. It was at that time that I cherished most my opportunity to study in shanghai university which enjoys the first rate facilities in china. I will work hard and contribute myself to our country in the future.
And another summer vacation, I worked as a junior clerk in an import and export company. I didn’t know how to draw up invoice; how to make customs declaration forms; how to fill the packing list or I even didn’t know what is CIF! I strongly feel my lack of working and social experience; these are knowledge that can’t be learned from textbooks. How to teach oneself, how to make a circle of acquaintances and get along with people of various characters---I think these are the preparation of entry into society and are more important than my scores in examinations. Working in the company, I threw away my t-shirts jeans track shoes and changed into suits dresses and high-hell shoes. It was far from comfortable and occasionally I stumbled over my steps. Oh! How difficult it is to be a white-collar office lady! One should pretend to be a noble lady, working all day before the table, wearing the dangerous high-heel shoes! Isn’t it a challenge?
My life in university is like allegro. It is painstaking but worthwhile; bitter but sweet; tiring but exciting. The rainbow appeared in my first day of university life promised me a colorful life. Over the rainbow, there is the sky high above. The way ahead is long, I see no ending, yet high or low, I will search my will unbending!
看!有一个彩虹!我的大学生活的第一天,当我走进校园,有虹泉桥接,我没有看到彩虹了很长一段时间。我是如此兴奋,高兴地跳的高。我的马尾辫跳舞和我的幸福。这是一个吉祥的迹象表明,我的大学生活是丰富多彩的,实际上它是!
我进入大学后,我发现我的生活太忙了。我应该做的是不仅获得奖学金,也成为一名优秀的领袖监视和上海大学打击乐乐队。我得到奖学金的第一和第二价格在我2年的研究。我为同学们组织慈善捐款和财务困难或疾病。每个星期,我给鼓教训我们打击乐乐队的新成员。总有很多非商业表演,如招待客人,庆祝派对,文化交流与外国学生代表团和他们的乐队。当然,兼职工作是不可缺少的在我的假期。我没有要求支付但瞄准变得习惯了社会。
有时,我的朋友建议我不要轮胎自己跟这么紧的时间表。公鸡乌鸦之前我醒来,并继续工作到很晚,当别人正在享受他们的美梦。每次我回来从打击乐乐队的排练,我必须完成我的家庭作业的帮助下自己的光,因为停电的宿舍。也许这样的生活有点像一个苦行者,但我们应该努力工作,努力在我们的青春,不是吗?
当我代表上海大学参加池塘新世纪夫人比赛今年5月,当我在舞台上展示,当我成为“生命力”的女孩,我利用每一点时间来弥补我错过了的类,我利用每一个机会学习其他女孩与活力,多功能性和智慧,我利用这个机会展示我们大学生的心理状态。
有一点苦在我忙碌的生活,但与此同时,有甜味。它是丰富多彩。我开玩笑。我爱它。抓举一点休闲时我躺在绿草,读书,我削弱自己在我们图书馆的座位――――我在上海第二大吸收知识就像一个饥饿的海绵,我想知道银行河沿岸,听oriels杨柳和灿烂的日落的校园。日落的天空是喝醉了,我醉了的甜蜜。
除了学习,音乐是我生命中最重要的部分。我从6岁开始学习钢琴和鼓在11。在学校,我教学生打爵士鼓,铜鼓,木琴等等。我们在许多大学推广打击乐表演节目,给它们带来音乐。我明白了鼓这么多年,现在不能离开我的生活。这是我的心脏,我的脉搏,静脉和动脉。每当我打篮球时,我想移动我的身体,我可以坐在我的椅子上了我忍不住摇摆与观众交流我号召他们加入我和鼓声的节奏音乐的节奏和fragmence青年。嗨,加油!
在一个暑假,我自愿教我的邻里社区和出租车司机为亚太经合组织学会100句英语。我努力走出空调房和走进炎热的天气和令人窒息的。这些人没有机会得到良好的教育,甚至不知道ABC !我努力找到和简单的方法来教他们。例如,如何记住“东方电视塔”?我把“塔”为“套鞋”在上海方言。它不是这样的教导和学习英语的正确方法,但实际上它是唯一的方法。在我的假期结束时,他们可以使用一些日常语言。我真的很高兴,以为我的努力的回报。作为一个志愿者,我模具,欢迎未来亚太经合组织为人民服务。作为一个大学生生活在象牙塔,我觉得出租车司机的硬度。那时,我最珍惜我的机会学习在上海大学在中国享有一流的设施。我将努力工作,将来为我们的国家贡献自己。
和另一个暑假,我作为一个低级职员在一个进出口公司。我不知道如何制定发票;如何让报关形式,如何填补装箱单或我甚至不知道什么是CIF !我强烈觉得我缺少工作和社会经验,这些都是无法从课本学到的知识。如何自学,如何做一个圆圈的熟人和各种人物的与人相处,我想这些都是进入社会的准备,比我的考试分数更重要。在该公司工作,我扔掉了我的t恤牛仔裤跑鞋,变成了西装礼服和high-hell鞋。远离舒适,偶尔我发现在我的步骤。哦!是办公室白领女士是多么困难!应该假装一个高贵的夫人,整天工作表之前,戴着危险的高跟鞋!不是一个挑战吗?
我在大学的生活就像快板。辛苦但值得,苦而甜;累人但令人兴奋。彩虹出现在我的大学生活的第一天答应给我一个丰富多彩的生活。越过彩虹,天空之上。未来的路很长,我没有看到结局,然而高或低,我会搜索我的意志坚定的!
演讲心得英语 篇4
我的英语学习心得
对待英语的态度问题
端正英语的学习态度，认识到英语在大学四年期间的重要性（包括学位证与四级挂钩、指定英语专业教材等），即使将来考研或应聘时也离不开英语。
大学英语学习规划和方法
学习规划
一坚持大学四年英语学习不间断。
大一开始，培养每天学习英语的习惯，保持英语学习常态化。一方面为四六级的顺利通过打好基础，另方面为大二大三英语专业教材的学习做好准备，甚至为将来考研时英语的复习减轻负担。
第二，为你的大学英语学习制定一个长期计划。
例如，一个学期必须借两三本英语书，每周背60个单词，每周读1500个单词，等等。
我的经验：四六级尽量早考过。为自己设定一个目标，4级550分以上，6级500分以上，而不是简单的要求！
注：英语学习是一个长期的过程，是从量变到质变的过程。坚定信念，持之以恒，积少成多才能取得好成绩。一步步，一步步，我们将能够体验到英语的巨大魅力。
3、培养学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师。可从以下几方面入手：
一。去图书馆借英文书刊（从你感兴趣的学科类型入手），广泛阅读，培养你的阅读兴趣。
2。充分利用英语口语课和英语角，体验用英语与他人交流的乐趣。
三。积极参加英语演讲比赛、英语辩论赛等活动，体验在比赛中学习英语的乐趣。
我的经验：不推荐听英文歌曲或看英文电影。一方面，它效率低、耗时长。另一方面，如果你打开mp4或电脑，似乎你不想学英语！！！
具体学习方法
英语学习分为听、说、读、写和译。
词汇是英语学习的基础。只有掌握了一定的词汇，我们才能进行听、说、读、写、译的训练。阅读不仅是英语学习的核心，也是我们英语学习的主要目的。
阅读在各类英语考试中所占比例最大！词汇和阅读相辅相成，不可分割。
一词汇记忆方法：
1 依照词汇书，反复记忆（根本的方法），但不提倡从a字母往后挨着看，建议跳跃着记忆。
3 阅读记忆(注意从语境中推测词义)
二提高阅读能力的方法
1 对于教材，比如《大学体验英语》、《新概念》,坚持进行精读训练。里面的文章专门设置了四六级重要的单词,一些句式、语法和段落结构安排也很经典，对一些经典的文章应该熟读甚至背诵。
2 .进行泛读，扩大阅读量。
我的经验：a在广泛阅读时，我主要理解文章的主要意思，并不总是局限于单个单词或短语的水平。读一句话要提到主体，读一篇文章要把握中心。
b 难度从低到高。刚开始到图书馆借阅难度与自己相适应的书，最好是篇幅较短的故事书，否则容易受打击！
3. 提高听力方法。
精听最好是选用教学录音。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，。
然后合上书，从头到尾听，直到你能理解全部内容。通过这种听力训练，我们可以提高我们的声音识别和听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。
4 写作
主要为四六级谈我的经历，四六级包括研究生作文都有其固定的模式可循，一般只要稍加训练就可以熟悉。主要还是平时要加强对美文和优秀作文的背诵，在考场上能写出好的句子。
我的经验：
1 考四级的时候可以按六级的作文水平要求自己，背诵六级水平的作文，相应考六级的时候按考研的作文水平要求自己。
注一研究生入学考使作文中的长句和复句，这会使作文成绩得到意想不到的效果。
以上只是我在大学学习英语的经验。各人有各人的经验，尽管我的经验不一定适用于你，你的经验也不一定适用于我，但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来达到相同的目的。
英语学习没有太大的诀窍，我认为其关键就一个字：勤。
演讲心得英语 篇5
对待英语的态度问题
端正英语的学习态度，认识到英语在大学四年期间的重要性(包括学位证与四级挂钩、指定英语专业教材等)，即使将来考研或应聘时也离不开英语。
大学英语学习规划和方法
学习规划
一 坚持大学四年英语学习不间断。
大一开始，培养每天学习英语的习惯，保持英语学习常态化。一方面为四六级的顺利通过打好基础，另方面为大二大三英语专业教材的学习做好准备，甚至为将来考研时英语的复习减轻负担。
二 给自己的大学英语学习制定一个长期的计划。
如一个学期必须借阅两到三本英文读物、每周背60个单词、读书笔记每周1500词等。
我的经验：四六级尽量早考过。而且给自己定个目标，四级550分以上，六级500分以上，而不是简单求过!
注：英语的学习是一个长期坚持的过程，是一个量变到质变的过程。坚定信念，持之以恒,日积月累就一定能取得好的效果。一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
三、培养学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师。可从以下几方面入手：
1、到图书馆借阅英文书刊(从自己感兴趣的题材类型入手)，进行广泛阅读，从阅读中培养兴趣。
2、充分利用开设的口语课和英语角，体会用英语同他人交流的乐趣。
3、积极参加英语演讲比赛、英语辩论赛等活动，在竞争中体会学习英语的乐趣。
我的经验：不建议听英文歌曲或看英文电影。一方面效率低，浪费时间，另一方面打开mp4或电脑，貌似就不想着学习英语了!!!
具体学习方法
英语学习分为听、说、读、写、译。
总体来说，英语学习的两大件：词汇和阅读
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。阅读是英语学习的核心，也是我们学习英语最主要的目的。各种类型英语考试，阅读占比重最大!词汇和阅读相辅相成，不能把二者割裂。
一 词汇记忆方法：
1 依照词汇书，反复记忆(根本的方法)，但不提倡从a字母往后挨着看，建议跳跃着记忆。
3 阅读记忆(注意从语境中推测词义)
二 提高阅读能力的方法
1 对于教材，比如《大学体验英语》、《新概念》,坚持进行精读训练。里面的文章专门设置了四六级重要的单词,一些句式、语法和段落结构安排也很经典，对一些经典的文章应该熟读甚至背诵。
2 .进行泛读，扩大阅读量。
我的经验： a泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。 读完一个句子要提主干，读完一篇文章要抓中心。b 难度从低到高。刚开始到图书馆借阅难度与自己相适应的书，最好是篇幅较短的故事书，否则容易受打击!
3. 提高听力方法。
精听最好是选用教学录音。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。
4 写作
主要针对四六级谈下我的经验，四六级包括考研作文有其固定的模式可循，一般稍加训练都能熟悉。主要还是平时要加强对美文和优秀作文的背诵，在考场上能写出好的句子。
我的经验：
①考四级的时候可以按六级的作文水平要求自己，背诵六级水平的作文，相应考六级的时候按考研的作文水平要求自己。
②关注一下考研作文里的长难句和复杂句式，会使作文分数收到意想不到的效果。
以上只是自己在大学期间学习英语的点滴体会。各人有各人的经验，尽管我的经验不一定适用于你，你的经验也不一定适用于我，但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来达到相同的目的。
英语学习没有太大的诀窍，我认为其关键就一个字：勤。
演讲心得英语 篇6
自从参加工作以来，“追求突出，无论何时何争做最好”，一直是我的座右铭，入厂以来历届优秀员工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。获得优秀员工这个荣誉后，“优秀”这个词会鼓励我更加努力地去开展5s活动、tpm活动，用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体，更好地为公司服务。
当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌，保质保量完成任务，努力提高员工素质，在各级领导的带领下，为将xx打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大，努力为企业的繁荣昌盛做出贡献!
公司以人为本的企业文化给我们带来了很多好处，我们也应该为公司的发展做出贡献。这次能够当选优秀员工，是对我xx年度工作的肯定，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。
优秀员工获奖感言英文版
good employees acceptance speech
distinguished leadership and all colleagues:
good afternoon, ladies and gentlemen.
today have the honor to bee a good employee, and standing on the platform to express feelings, i felt an unprecedented honor! the first thing i would like to thank the pany leadership for those of us ordinary staff's concern and support, but also want to thank those who like me working colleagues in ordinary work, because we all cooperate, to make our team appears vibrant, without your support and help, i would not have done it is today a record. the honor of outstanding employees, therefore, is not only belong to my personal, should belong to all of us present here more colleagues.
work into the pany so far, i have been to do their job, grasp every detail in accordance with the instruction of the leadership, unity colleagues together for our owners to provide most excellent service. ask leadership in the work, learn from colleagues, try our best to do their work best.
i think a good employee should play a leading role, should hold pragmatic earnest work attitude, love and dedication, hard work, diligent. the value of the individual is on for collective contribution! the pany's need is our own value.
we want to make pany proud of our existence! today, the pany gave me the honor, this is everybody to my trust, is also a bigger push to me. in the new quarter, in the pany's new development, we must live up to expectations of our pany, with enough grades, don't give up innovation work passion, continue to carry forward our han hai property pany dedicated pragmatic, the arduous struggle the spirit, and maintain the overall situation of the pany and image, with the first-class, first-class performance and first-class contribution, for the healthy development of the pany, in order to implement the pany's new goals made new again!
thank you all!
优秀员工获奖感言
尊敬的各位领导和全体同事：
大家下午好!
今天有幸成为一名公司的优秀员工，并站在讲台上向大家表露心声，我感到前所未有的荣誉!我首先要感谢公司领导对我们这些普通员工的关心和支持，同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事，正是因为我们大家的相互协作，才使我们的团队显得生机勃勃，没有你们的支持与帮助，我不可能干出今天这样的成绩。因此，优秀员工的荣誉不仅属于我，也属于我们在座的所有同事。
进入公司工作至今，我一直尽心尽力做好自己的本职工作，按照领导的指示把握每一个细节，团结同事共同为我们的业主提供最优异的服务。向领导请教，向同事学习，尽力做到最好。
我认为一名优秀员工应该起到表率作用，应该抱着务实认真的工作态度，爱岗敬业，埋头苦干，勤勤恳恳。个人价值体现在对集体的贡献上！公司的需要是我们自身价值所在。
我们要让公司为我们的存在而骄傲! 今天，公司把这份荣誉给了我，这是大家对我的信任，同时也是对我更大的鞭策。在新的季度，在公司新的发展时期，我们一定不辜负公司对我们的期望，不满足已有的成绩，不放弃创新工作的激情，继续发扬我们汉海物业公司人敬业务实、艰苦奋斗的精神，时时处处维护公司的大局和形象，以一流的状态，一流的业绩，做出一流的贡献，为公司健康发展、为实现公司新的奋斗目标再立新功!
谢谢大家!
演讲心得英语 篇7
关于七巧板拓展游戏的心得体会
昨天与同事们一起拓展活动，有个七巧板的游戏颇为有益，做个小结，记录些体会。
经验启示：没有团队意识，个人努力把一切都打破。
亮点：执行力的竞争与合作意识
游戏的设计者动了非凡的脑筋，规则设计有些小复杂，简单概括为：分成7组，各有任务，利用有限的拼图板，限时完成拼图任务，其中1组为中心，起到领导、组织、协调和支配资源的作用。
体会如下：
1、资源永远有限。每个小组的任务都是一个拼图，但手头的拼图板不足以完成任务，资源匮乏。经济学最基本的假设是资源稀缺，市场上所有单位都是如此，包括中国移动、中国联通和中国电信，包括我们个人。
现实是销量指标在头上，时间就这么点，成本费用都是框定的，我们每年都在做mission impossible 的工作。作为管理者，如何调动和分配资源来完成任务。
2、信息存在不对称。除了中心组，其他组只能看到自己的任务单，不得看其他组任务单，实际上许多任务是相同的，也就是有一组拼图完成，另一组就直接复制就可完成，时间最少。现实是各部门多岗位在做同一件事，在统计可能是相同或相近的数据，因此需要一个涉及全面的系统，将信息共享，各部门可各取所需同时上传自身信息、进度，就如互联网的最基本价值。
作为管理者，应收集、整理和共享信息，并采取措施提高效率。这也要求管理者建立信息收集渠道和信息储备。
3、计划的重要性。资源有限，信息不对称，各组迷茫，中心组怎么办?其实应该汇集信息做行动计划。
孰轻孰重，孰急孰慢，各环节如何衔接，进度如何安排，内外资源如何配置调用，都是事但都得想清楚理清楚。现在我明白了为什么国有企业的计划部门是最好的，因为没有它，企业的经营就会出现各种问题，或者经营效率会大大降低。作为管理者，获得任务后，不是马上低头做事，而是先抬头看路，理出工作思路，制定工作计划，这样才能事半功倍。
4、要事第一。每个组的任务是3个，中心组任务是1个，分值不一样。这样，我们都可以说，我们应该先做最多的点，但实实上，当你得到任务清但实，大多数人的第一反应是从第一个开始。
作为管理者，应该把各种事理出重要等级，并按递减顺序去处理。
5、协调很重要。各组的在拼图时，需要的图板是不同的，6个组同时回向中心组发出需求，中心组要起到协调作用，避免内耗浪费精力浪费时间。现实是，越大的公司，内部设置部门越多，层级越多，线和面错综复杂，各自为战的现象非常普遍，不主动沟通，本位主义，遇到事情再去弥补。
作为管理者，要做好协调配合，建立和优化流程，调动和控制各环节、各岗位。现在明白“弹好钢琴”的意思了。
6、快速反应。时间也是稀缺资源，经验也是稀缺资源，当中心组面对错综复杂的信息时，茫然无措，最终成为被领导者和打杂工。因此，当新形势出现时，快速反应是非常重要的。要及时抓住重点，理清思路，制定对策。
但这种反应不是先天的，而是经验的积累。经验是经过不断的经验、实践和失败而获得的知识和技能。作为管理者，应不断尝试，不断积累，不断碰壁，不断思考，还应做好各种预案，万一发生问题，就知道如何处置。而预案如何制定，就是要靠经验才能预想和推测未来可能的发生。
7、创新思维。教练给大家讲了许多规则，不能如此不能这样，我们的定向思维束缚了我们自身，没有想到借助额外资源。现实情况是，大多数人都是定向思维，所以只有少数人创新。
做人不能太老实，没说不行的就是行的。作为管理者，要在建立标准、规范的同时，要突破原有标准和规范，形成新的标准和规范，这需要多学习，不断的更新知识体系，不断扩充知识面，这不仅吹牛用得着，更重要的是有了创新的基础。
8、理论要结合实际。资源稀缺，10多年前课本就学过，要事第一，成功人士的七个习惯也学过，其他的小结，都在历次培训中讲过，这么多道理，其实都在脑中，但为什么遇到事情就想不到?理论脱离实际，个人的认识没法及时付诸于实际行动中。
作为管理者，要不断模拟各种场景，养成理论指导实际，实际总结理论的习惯，融合贯通，多了就成了习惯，潜移默化就成了自然。因此，部队要不断进行演习。
9、有考核就有压力。教练给了我们40分钟和另一队比赛。这是评估。这是竞争。所有成员有了压力，心态就出现急躁，尤其中心组成员，因责任重大，变成了思想包袱。
现实是困难永远存在，问题总是有的，大家都是背负着包袱在生活和工作。作为管理者，在任何环境下，都要有良好的心态和心境，这是心理素养，要镇定，要思考，要有信心，不要盲从，不要悲观，不要气馁，更不能对下属说，我不知道怎么办。《猎杀u571》《洛杉矶之战》中都有描述指挥官茫然失措的片段，571中，下属对舰长说，你不能说不知道怎么办，因为你是舰长;洛杉矶中，下属对上尉说，现在你必须下令，无论对错，因为你是指挥官。
10、领导很重要。游戏中最大的体会是领导很重要，做领导很辛苦，对领导的各种素养要求是很高的。中心组是中枢是大脑，通过切身的实践、换位，让大家能体会领导者的作用、价值、痛苦、疲惫、心酸、责任、苦闷。
作为管理者的管理者，更是不易。作为管理者的管理者，应从意识、思维上去影响和带领下级，给下级不断实践的机会，教给下级各种方法、工具，培养其各种应对和创新能力，历练心态。
以上是个人的体会。虽然我们队不是获胜者，但获胜者能否在欢呼和骄傲的同时，和我们一样，通过游戏来思考和获得进步呢?我想，这才是关键。
关于万圣节英语演讲稿范文
halloween
halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it es every october 31, the evening before all saints' day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.
every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin!
these lights are called jack-o'-lanterns, which means "jack of the lantern".
the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house.
every time they e to a new house, they say,"trick or treat! money or eat!" the grown-ups put treat-money or candy in their bags.
not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.
中文翻译：
万圣节是美国人每年都要庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是万圣节前夜。但这不是真正的宗教节日，主要是儿童节。
每年秋天，当蔬菜成熟并准备好食用时，孩子们都会挑大的橘子南瓜。然后在南瓜上刻一张脸，放一支点燃的蜡烛。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。
这些灯就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的灯”。
每个万圣节的孩子也戴着奇怪的面具和吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们挨家挨户地拿着箱子或袋子。
每来到一个新房子他们就说：“不款待就捣乱!给钱还是吃的!
”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。
不仅是孩子，很多成年人也喜欢万圣节和万圣节派对。因为在这一天，他们可以根据自己的想象伪装成名人或鬼魂。这会带给他们年轻的快感。
演讲心得英语 篇8
我们的大学生活定点在____年9月7日那一天，也就是在那一天之后的第二天，我们班迎来了我们的军训动员大会，同时也迎来了我们的第一位教官，之后由于他所属的那一班教官工作上的原因，又有另一班教官接任了他们的工作，其中有一位很特别的教官成为了我们的第二位教官，还有之后的方阵队训练中，我们有接触到了几个教官，他们每个人性格都有所不同，有的很幽默风趣，有的表面很严肃内心却很柔和，有的活泼开朗，有的很乐观豁达，但是在我们与他们接触后，才越来越发现他们骨子里都隐藏着的一种特殊的人格魅力，是平凡中的不平凡。
要是没有他们那么细心和耐心地训练我们，我们班也许不会将一些基本功夫练得比较到位，什么走正步，齐步走，踏步走，敬礼啊，在他们一次又一次的指导下，我们练得越来越整齐，曾经有几次受到其他连的教官的夸奖啊;要是没有他们用一颗真诚的心和充满幽默的话语来抚平我们在每次训练后的苦和累，我们班也不会在训练中更加振作，将军训看作是一次很好锻炼的机会，在欢笑中度过了大学的军训生活;要是没有他们在休息时敞开胸怀，与我们畅谈军中的，社会上的，学习上的问题，我们也不会在踏上美好的大学殿堂之前收获到宝贵的人生经验，感悟到我们自己人生中还没能体会到得一些哲理，我们喜欢他们，这些教官们，平凡中带着可爱的。
回忆就如一条七彩的缎带，一直牵动着我们的思绪，与第一位教官的回忆不知不觉浮上了我们的心头。初次见到他时，感觉他身材高大，有182cm那么高吧，他很爽朗，很爱笑，而且是很腼腆地笑，可以说是一位很帅的教官，我们都叫他刘教官。他先开始教我们一些很基本的动作，有站军姿啊，有原地踏步啊，有踏步走啊，在教了每个动作之后，他都有亲自到我们面前来指导我们，并帮助我们纠正自己不对的姿势，每天他都有当天必须完成的任务，所以他在军训中总是抱着一种很认真的态度，常常可以看见他摘下帽子后满头大汗的样子;在15分钟的休息时间中，他会很体贴地带我们到阴凉之处休息，而且热情地与我们班的同学交谈。最另我们兴奋的是，偶尔会有几个教官上前来找我们斗拉歌，我们教官就想出了几个主意，其中有一个就是他每说一句话，我们就快速地连拍几下，有的RAP的感觉，使得别班和他们的教官“落荒而逃”， 从中我们也可以体会到当兵生涯中的苦和乐，虽然军旅生活是苦的，但是这些当兵的却能通过拉歌这种方式来获得乐趣，从而抚慰他们的思乡思亲之 情，这种乐观之情，确是他们所特有的。
七彩缎带飘啊飘啊，落在了潮汕的大地上，风一吹，它便旋转起来，这大地便是我们第二位教官的故乡。他个子不高，有170cm左右，乍一看他，觉得他有点像像一位叫张栋梁的明星的。一开始，我们真有点担心自己的命运的，觉得他会对我们很严格的，相反地，他很单纯，也很流行，表现在他特爱唱流行歌，什么林宥嘉的说谎，什么孤单北半球，什么小薇啊，他都能通通唱个劲，他还爱拉我们班的同学上前去唱歌，让我们在一片欢声笑语中度过了他陪伴我们的几天时间;在训练过程中他总是用一种鼓励的方式来教导我们，比如我们一个动作做得不到位，他不会直接批评我们，而是先夸奖我们做得不错，有进步的空间，使我们信心大增。可他在陪伴我们几天之后，就回到他的部队中去了。
军训余下的5、6天时间里，我们所在的营的各个班组成了方阵队，男的组成一个方阵队，女的组成一个方阵队，而我们也借着这个机会认识了其他的2位教官，一位是“魔鬼教官”，另一位是“小顺教官”，听到他们的名字就可以知道他们是属于什么类型的教官了，可是他们依然给我们带来了很多的乐趣，。虽然魔鬼教官表面上很严格，在每次训练得不到他满意的程度时，他的语气会变得很强硬，但我们与他接触弘扬，会越来越发现，他其实是很柔和，他所做的一切都是为了尽到自己的责任而已，记得在军训结束的那一天，他说得一番话，很感染我们，他说，“我有什么得罪你们的，你们可不要怪罪我哦，我要谢谢大家这么多天籁配合我们的军训工作。”而小顺教官呢，人如其名，老实顺从，挺受女生的欢迎，记得我们有一次让他唱一首歌，没想到他真唱了一首“小弹壳”，唱得还可以的。
时光飞逝，军训的日子一去不复返，取而代之的是我们每个人繁忙的学习生活和社团生活，当日子已被烦恼冲昏了头脑时，我们不知不觉会仰望星空，寻找那一颗标记为我们军训纪念册的星星，看它，越发闪亮，成为我们班每个人的人生中的一笔宝贵的财富。
演讲心得英语 篇9
大学生英语演讲
the east and the west, let’s enjoy the bination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts.
some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative bination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ****** it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have bined eastern melody with western language.
it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture. then there are certain things some people may not like.
to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures.
at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说：东方是东方，西方是西方，两人永远不会相遇。但一个世纪后，东方与西方相遇！
它们聚集在经济领域，它们聚集在教育领域，它们聚集在艺术殿堂。有人争论说:这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。
我们可以把西方的想法、想法和技术变成我们使用的东西。
我喜欢京剧和豫剧，因为它们经常提醒我我是谁。但我也对流行**，特别是英文歌曲充满热情。所以我把东方的旋律和西方的语言结合起来。叫豫西戏。
当两种文化结合在一起时，一方文化中的某些东西可能不适应另一方的传统文化。当这种情况发生时，我们需要努力理解和接受另一种文化的习俗。但是，可能有些事情你不喜欢。对此，我可以说，如果你不喜欢，请尽量容忍。
当两种文化融合时，试着容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和改革力度，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期、周、周、开课人员提出的课程内容
10月127四2王志忠生物圈
赵夕珍动物在10月137-54日的行为
114-54年12月赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组示范工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
一。加强理论研究，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
演讲心得英语 篇10
good morning everyone. my name is zhang san. today my topic is my college life. i wish i could share my happiness and annoyance i have experienced with you all.
four years ago i came into the city of baoding and started my college life in ncepu, the most memorable journey of my life. i was just a shy and little boy that time. all the things seemed fresh to me: new faces, military training, large library and physics lab etc. i breathed the air of college greedily, but to tell the truth, the air in baoding is terrible. it’s really hard to explain my feelings that time: curious? energetic? in one word, i was really happy that time.
and now i am going to graduate in july. recalling to the four years, i think i have to talk about one thing-----learning. learn how to study independently, learn how to get along with others, learn to love, learn to… oh, there are too much things we have to learn.
comparing with senior high school, college is a rather different place. there aren’t so many people to watch you and guide you how to do something any more, neither are there so many students who share with you one dream. in college, you must think and study yourself, so you have to learn and practice to control yourself.
the relationship between boys and girls in college is always love. i fell in love too. that was the second year in college; i fell in love with a girl who is cute and beautiful. i was sweet then. but because i didn’t know how to deal with the relationship, my first love failed at last. bitterness filled my life from then on. i really appreciated that god brought another girl into my life. she is my classmate in senior high school. i like to call her “yatou”. in my difficult time, she was with me, relieving me. gradually i found i like to talk to her and being with her is really comfortable. i think i love her and this time i won’t let her go.
another relationship in college is friendship. my roommates have lived four years with me. in these years, they forgive my faults, cry with me, laugh with me, play with me… they always stand with me and support me, i have learned a lot from them. i love them all and treasure the friendship with them.
that’s my college life. i cherish all i have experienced in college. i love you, my college!
that’s all, thank you!
大家早上好。我的名字叫张三。今天我的主题是我的大学生活。我希望我能分享我的快乐和烦恼,我经历了与你们众人同在。
四年前我来到保定的城市,开始我的大学生活郭启刚,我一生中最难忘的旅程。我只是一个害羞,小男孩。一切似乎对我新鲜:新面孔,军事训练,大型图书馆和物理实验室等我贪婪地呼吸着空气的大学,但说实话,空气在保定是可怕的。真的很难解释我感觉时间:好奇吗?精力充沛吗?总之,我真的很高兴。
现在我将在7月毕业。回顾四年,我想我要谈论一件事――则。学习如何自学,学习如何与他人相处,学会爱,学会…哦,有太多的事情我们必须学习。
与高中相比,大学是一个完全不同的地方。没有很多人看你,指导你如何做某事,也有那么多的学生与你分享同一个梦想。在大学,你必须思考和研究自己,所以你要控制自己的学习和练习。
男孩和女孩之间的关系在大学里总是爱。我也爱上了。那是在大学的第二年,我爱上了一个女孩是可爱的和美丽的。我是甜的。而是因为我不知道如何处理这种关系,我的初恋失败了。从那时起,苦了我的生活。我真的感谢上帝带来了另一个女孩闯入我的生活。她是我的高中同学。我喜欢叫她“yatou”。在我困难的时候,她跟我,缓解我。渐渐地我发现我喜欢跟她说话,和她在一起很舒服。我想我爱她,这一次我不会让她走。
在大学的另一种关系是友谊。我的室友和我生活了四年。这些年来,他们原谅我的错误,跟我哭,和我笑,和我玩…他们总是站在我和支持我,我从他们身上学到了很多东西。我爱他们所有人,珍惜和他们的友谊。
这就是我的大学生活。我珍惜在大学里我经历了。我爱你,我的大学!
这是所有,谢谢!
演讲心得英语 篇11
第一条：今年09级英语演讲比赛作为中澳班的年度特色活动，为期约半个月。在全年级学生的参与下，他们经历了初赛、年级半决赛和决赛三轮。
我以前从来没有在众人面前演讲的经历。我很高兴能参加英语演讲比赛的决赛。所以我要感谢华东师范大学的领导给了我们这个机会。
在这次演讲决赛中，我得了第二名。除了我自己的努力，我也要感谢很多人对我的成功。首先，我要感谢我的三位外教，他们在语法和发音方面给了我很多有用的建议，这对我帮助很大。
其次，我要感谢几位辅导员老师。对于我的演讲，他们给出了自己的观点和想法，帮助我逐步完善演讲。还要感谢我班上的同学，寝室的哥们，他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上，他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。
我这次的演讲题目是《责任》。我小时候家人告诉我，作为一个人，尤其是一个男人，我们应该知道什么是责任，为什么。没有家人，我想我不会有如此深刻的责任感。
我想这次比赛给了我很多帮助和启示。通过比赛，我认识到了自己的不足，了解了自己的优势。这对我今后的生活和学习有很大的帮助。
在这里，感谢那些支持我的人，感谢他们一直帮助我。感谢中澳班给我这个难得的锻炼和展示自我的机会。
亲爱的师生们，大家好！
我叫崔允航。我十岁了。我是科技少儿宫英语中心张莉老师新概念班的学生。我喜欢唱歌、看书和弹钢琴。
为了培养我对英语的兴趣，2008年2月，我参加了“act全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学a组金奖。2008年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语，我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光，使我感受到了英语带给我的无穷乐趣，我的英语也有了很大的提高。
我非常喜欢英语，也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家，这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台，能够在这次比赛中获得二等奖的成绩，我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持，对我的培养和关心。
演讲心得英语 篇12
关于英语学***演讲后有感
紧张的暑期学习结束，12天的休息迎来了秋季新学期的到来。
随着新学期的到来，培训学校最重要的是公开课。邀请家长和学生感受我们的课堂，了解我们的教学，最终能够用专业征服他们，让他们选择我们。
掇刀迪森教育的公开课可能和其他学校不一样，课堂展示前我们会对家长做一场关于学***的讲座，主要目的是让家长对孩子的学***确的理解和方法，即使最后没有选择我们学校，这些理念和方法也会引导孩子找到正确的学***。
作为迪森英语公开课讲座的主讲人，我在准备课题时居然开始为难了，掇刀迪森的资源库关于英语学***法、理论、问题、规划等等应有尽有，我突然不知道如何取舍了！
“英语学***要性”“英语学校的5大高效方法”“英语学***划”“语言学***律”“迪森英语的优势”“英语的课堂设计理念” “家长配合孩子学***大步骤” “……”
我有太多我认为对父母有价值的信息，但时间只有半个小时。
最后，我决定从三个方面做一个演讲：英语和学习的重要性；戴森的教学特点和优势，以及父母和孩子学习的五点！
即使内容进行了筛选，但我还是尽力做到每一个论点都有强有力地论据作支撑，每一个方法都有我们迪森学员的实际案例分享，每一个段落都能体现迪森在培训领域的专业和优质，让这短短的半个小时充实起来。
可能因为自己演讲的能力和时间的原因，本次演讲还有很多不足的地方，但看到家长和孩子结束后主动留下来和我交流孩子的学***，大家还是很有收获的！
掇刀迪森教育：candy***
演讲心得英语 篇13
6.化学变化伴随着颜色，发光，生热，气体产生和沉积的变化。
14岁。围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。
a： 火柴烧焦、指甲生锈、糖加热等。a： 这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，还要防止对周围环境和地下水的污染。
11号。显微镜的发明是人类认识世界的一次重大飞跃，它是人们进入了一个新的微观世界。为了能看到更小的物体，人们开发了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜能把物体放大200万倍。
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源，大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制空气污染的最根本途径。
7.对于我们生活中的某些废物，我们可以从垃圾中将其*再利用。这样既可以减少垃圾的数量，又可以节约大量的自然资源。
a： 无色，无味，比空气重，不支持燃烧。
三。大米的主要成分是淀粉。当米粉遇上碘时，颜色变蓝。这种蓝色物质是一种不同于大米和淀粉的新物质。
小学教师的演讲——有爱有梦想；
我们每一位老师都有一个梦想。我的梦想，就是在这三尺讲台上，穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长，让他们的成长会因有我而变得如星空般璀璨。然而，这却不是我最初的梦想。
我很小的时候，父母总是问我，你长大后想做什么？我总是说我想当警察抓小偷；我要当飞行员，那就可以天天坐飞机飞来飞去；我想当演员，这样你就可以在电视上看到我了。到了高中毕业选择升学志愿的时候，我的志愿变了，我想做导游，那可以让我中国各地游玩。
可；在妈妈的“建议”下，我填上了“淮安师范学院”，原因很简单女孩当老师好，轻松！这个选择改变了我以后的人生路，我也做了许多的努力来改变妈妈的想法，当我在泪水中终于明白，这条路已经不能改变，自己再也不可能实现我的导游梦了，我只能接受这个现实有一天，直到有一天我在看《读者》的时候，看到这样一段话“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能当歌手，但我可以训练歌手；我不能当科学家，但我可以培养一个科学家；因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心深深被打动。
原来，教师就是这样一个职业，这是如此诗意。我不能当警察，但我给学生们保护自己的方法，就好像我已经当了警察；我不能当飞行员，但我可以和我的孩子们在知识的殿堂里自由飞翔；我不能当演员，但舞台是我的舞台，学生是我的观众。
教师是积德的职业！我尽力教每一课，每一篇课文，每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔，我为的是孩子们可爱的笑容；不要得到太多的物质财富，只为孩子无忧无虑的天真；也不为有多大的社会名声和多高的社会地位，只为在孩子们心中播下梦想的种子。
我之所以这样做，是因为我的良知，我心中的梦想，甚只是我的学生。
我只是一个普通的草根教育家，但我的梦想每天早上都醒来，
我梦想我所有的学生都聪明高尚；
我梦想为每个孩子点亮爱的光芒，
让他们像花儿一般幸福盛开
是的，有爱就有梦想。让学生在爱中飞翔！
小学英语培训感言
今天，我有幸到石家庄八一小学和四维小学参观学习。不仅听了几堂精彩的课，还听了两校校长的精彩报告。
每一所学校都有自己的理念和特色课程。 通过这次培训，我收获很多，我充分认识到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。
我们必须向四十分钟要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效率的必要保证。老师在其中起着重要的作用。
现在我将从听、说、读、写四个方面谈谈我在这次培训中取得的成绩。一。听力习惯从听力中学习英语。“听”就是“说，只有听得清楚、听得懂，才能说得准确、说得好。
因此，培养学生认真听老师或录音的示范发音，认真听别人讲英语是非常重要的。小学生喜欢模仿，善于模仿。课堂上，常有学生还没等老师说完就急于开口模仿或轻声跟讲，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人。
因此，教师应培养学生注意听的习惯，并教会他们听的方法。当老师演示发音时，学生应该观察老师的嘴的形状，仔细听。当老师发音完毕，学生才能跟说。
这样发音到位，模仿效果好。聆听磁带时，鼓励他们积极模仿磁带中的真实语音。不要只满足于听到了录音内容。
教师布置活动任务时，学生要听得清楚、听得懂、听得懂。不要没等老师说完就急于行动。作为老师呢一定要在任务开始前把要求交代清楚，不要等到学生已经兴致勃勃开始活动了，再去交代什么。
在这个时候，学生们将不再听你的。英语课堂是小学生进行英语交流的主要场所。他们有很多机会在课堂上听英语。
但小学生的无意注意占主导地位，有意注意较弱。因此，教师在教学中应采用生动、生动、生动、多样的教学方法和手段。特别要避免枯燥操练。
2．说的习惯积极参加语言实践活动，是英语学习所必需的。从心理学和生理学的角度来看，小学生的心理障碍和害羞较少。这是大胆说英语发展的有利条件之一。
小学英语教材所选内容均**于学生学习及日常生活，为学生所熟悉的，教材具有科学性、趣味性、亲近性、实用性，这是培养大胆开口讲英语的又一个有利条件。因此，教师要抓住机遇，充分利用教材，坚持不懈地努力培养学生良好的说话习惯。轻松、愉悦的课堂气氛， 可以有效地帮助学生消除心理障碍，克服紧张心理，教师在课堂上必须学会宽容，不能有错必纠。
演讲心得英语 篇14
第70届美国电影电视金球奖颁奖典礼在好莱坞希尔顿贝弗利山庄举行。安妮-海瑟薇(anne hathaway)凭借《悲惨世界》(les miserables)获电影女配角。下面是《悲惨世界》女配角安妮·海瑟薇获奖感言。
oh my gosh, this is happening. to the hollywood foreign press, thank you so much for having me in his room full of extraordinary artists that have changed my life with their work. thank you for this lovely blunt object that i will forevermore use as a weapon against self-doubt.
and thank you for putting me, my work, in this category with great and gutsy actresses: amy [adams], nicole [kidman], helen [hunt] and sally [field]
我有点晕。谢谢你们。天呐，这是真的。
我想感谢好莱坞制片公司，感谢你们邀请我来到这里，这里坐满了才华出众的艺术家，他们的作品改变了我的人生，谢谢这座可爱的金色小奖杯，今后在我怀疑自我时，它将带给我力量。谢谢你把我的工作交给了这些伟大的女演员：艾米，妮可，海伦和莎莉。
sally, i have to thank you so much for being a vanguard against typecasting, because as the girl who started out as the princess of genovia [in the 'princess dairies'], i can't tell you how encouraging it was to know that the flying nun grew up to be norma rae and grew up to be mama gump [in 'forrest gump'] and grew up to be mary todd lincoln [in 'lincoln']," she said. "so thank you so much.
莎莉，我必须深深地感谢你，你一直以来都站在反对演员角色固定化的前线，作为从“吉诺维亚公主”这个角色开始的小女孩，看着《修女飞飞》，变成《诺玛蕊》，变成阿甘的母亲，再变成玛丽-托德-林肯，我无法表法自己有多么激动，非常感谢你。
ok, i'll wrap it up. i just want to thank my mother, who i saw perform this role when i was 8. i want to thank the creators of the show, working title and universal for ****** an unapologetically sincere live-sung-through musical; i'm sure that was an easy decision.
and i have to thank our cast, who are fearless and impossibly talented," she continued. "our crew, who deserve an award for pretending that they liked live singing at 7 a.m.
, and hugh jackman, my friend, you are brilliant in this role. i love you.
现在我就来收个尾吧。我想感谢我的母亲，我在8岁时就看到她亲自在表演我现在的这个角色，我想感谢电影制片方：进行时电影公司和环球影业公司。
它们自始至终都创作了这样一部毫不妥协的声乐剧。我想这一定是个艰难的决定。我也要感谢我们的演员，他们无畏而有才华。
还有我们的船员。尽管他们不得不早上7点起床唱歌，但他们假装喜欢。很难。休·杰克曼，我的朋友，你的角色太棒了，我爱你。
[director] tom hooper, i will not damage your reputation as an aloof englishman by telling everyone that when i was crying on set you were crying right along me. i won't tell anyone that. your secret's totally safe with me.
thank you so much for everything you gave me.
汤姆-休伯，我不想毁了你“冷淡的英国人”的名声，我在现场哭的时候你也在我旁边跟着一起哭，这种事情我是不会告诉别人的，看我的保密做得多好。感谢你给予我的一切。
to my family, everything to me. and my husband. honey, you make everyday better than the last.
thank you for the best string of yesterdays i have ever had. i love you. thank you, hollywood foreign press association.
我的家庭是我的一切。我的丈夫，亲爱的，和你在一起的日子总是那么美好。谢谢你昨天给我带来的弦乐表演。这就是我听到的表演。我爱你。感谢好莱坞海外记者协会。
