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最新牛虻读书笔记

最新牛虻读书笔记

【#祝福语大全# #最新牛虻读书笔记#】一本优秀的著作往往可以对一个人的品行产生深远的影响。我曾经读过几本书,其中最让我难忘的是《作品》。这本书给了我很多启发,让我从中受益匪浅,深深地感动着。世界上的一切都在不断地变化,而写作可以将我们内心想要表达的思想永远记录在历史中。一篇优质的读后感应该包括哪些内容呢?我希望这份“牛虻读书笔记”能够对您有所帮助,真心地欢迎您参考并且多次阅读这篇文章!

牛虻读书笔记 篇1

《牛虻》叙述的是统一意大利斗争中的一个故事:笃信上帝的贵族子弟亚瑟经过了一次次现实生活的挫折,改变了自己对上帝的信仰,投入了统一意大利的火热斗争中,从而引起一系列亲情与信仰的矛盾和斗争。

平时,孤独寂寞的亚瑟最信赖自己的教父蒙泰尼里。‘父子’俩的感情是真诚的。当亚瑟因母亲的早逝而悲伤时,教父给他抚慰;当亚瑟犹豫彷徨时,教父又催他奋进……但是有一回,亚瑟把自己参加革命的志愿告诉蒙泰尼里,希望得到他的帮助时,教父一反往日的慈祥神态,不容反驳的让他打消这个念头。这第一次使年轻的亚瑟十分失望。一次偶然的机会,亚瑟得知蒙泰尼里就是自己的生身父亲,他迷惑、悲伤、愤恨,因为他心目中圣洁的神父竟然一直在骗他!但是他还是深深的爱着神父,因为他是教父,是父亲。

13年后,亚瑟带着满脸伤疤和残缺的身体由南美洲回到了生他养他的土地,投入了火热的战斗中。他用‘牛虻’作笔名,一次次用锐利的笔锋抨击当时黑暗的社会。从此,牛虻的名字便震动了意大利。这时的蒙泰尼里已经是一个深受人们尊敬的红衣大主教了。牛虻以自己的爱父之心,常常用各种方式和他接触亲近。当牛虻发现蒙泰尼里在13年中无时不忍受着痛失爱子的煎熬中时,心中的爱和恨交织着,更加矛盾。

一次,牛虻和他的同志遭到骑兵的袭击,他勇敢的接受了掩护任务。当他拿起手枪,准备突围时,忽然听见蒙泰尼里的声音,拿起手枪的手无力地垂了下来。就在这一刹那,骑兵包围了他。

看到这里我被书中字里行间流露出的亲情深深地感动了。我既为牛虻的被捕感到惋惜,又深以为蒙泰尼里会设法救出他唯一的儿子,使得父子团圆。不料,这个忠于上帝的卫道士并没有手下留情:是他‘让’牛虻再度入狱。在监狱中,一心想保卫自己所谓的‘清白’、‘地位’的蒙泰尼里,在牛虻的死亡判决书上签上了名字,把自己心爱的儿子送上了刑场……蒙泰尼里很爱孩子,可是,作为一个反动主教,在关键时刻,在他所信奉的上帝的利益和孩子的利益发生冲突的时候,他选择了上帝,保住了自己。直到这时,人们才看清他的真实面目。他是上帝的忠实信徒,他所代表的是宗教统治阶级,,他之所以献出儿子是为了保住这个反动阶级的利益。

牛虻是一个英雄,可他不懂人世间的父子亲情是可以由信仰决定取舍的,所以他会被自己反动的亲生父亲送上刑场。

牛虻读书笔记 篇2

因为爱____读《牛虻》有感

他是英雄,他是战士,他有孩子的天真,他也有智慧的沧桑。他的爱如此圣洁,因为被至亲的人欺骗,因为被至爱的人误解,经受过了灵魂与躯体上的至苦磨难,虽然他一直想报复,但、原来、他的爱始终未减,至死不渝。又一次读《牛虻》,又一次落泪。

比起初中时的囫囵吞枣,这一次我又明白了更多。虽然我已经知道了结局,但读到这一章的结尾仍然令人心碎。我心情一直不好。《牛虻》算是悲剧嘛?

为什么总是乐观、幽默、犀利的话会让人如此心痛!他的确是个不折不扣的英雄,但是,其实他的内心又是极其脆弱的,他怕背叛,怕欺骗,他只是在用幽默犀利的语锋坚强地保护着那个经受了人世间各种嘲笑与讥讽的自己。

十三年后归来,亚瑟变成了瓦雷兹,俊少年变成了“怪物”似的变形人。一切都已物是人非,他演绎着新的自己,想抱复但是却拒绝不了自己的感情。他恨为什么最疼爱他的神父欺骗了他,他怨为什么他最爱的琼玛不能谅解他,唯一能做的就是拼命工作,用革命的乐趣去麻痹自己身心的伤痛。

读到心痛,瓦雷兹多想向琼玛承认他就是亚瑟啊,但是机会一次又一次被他放弃,直至为了革命死去,他也没有亲口告诉她。他就是一直深爱着她的亚瑟…”最后那封迟到的告白信,后悔还是惋惜,琼玛也只能用流不尽的泪水诠释着她对他的感情。

附:牛虻死前写给琼玛的信

亲爱的吉姆:

明天日出时我会被射杀。我答应过要把一切都告诉你,所以如果我想信守诺言,我必须现在就做。但话说回来,你和我之间没什么需要解释的。

我们总是互相理解,不怎么使用语言,即使在我们还是孩子的时候。

所以,你看,亲爱的,你不必为一巴掌而伤心。当然打得很中,但是我也承受了许多别的打击,我还是挺过来了——甚至还曾回击了几次——我还在这儿,就像我们曾经读过的那本幼儿读物(我忘了书名)中的那条鲭鱼一样,“活得又蹦又跳,嗬!”尽管这是我最后的一跳。

还有,等到了明天早晨,“finita la ***media!”你我会翻译成:“杂耍表演结束了。

”我们将会感谢诸神,至少他们已经给了我们这么多的慈悲。虽然并不太多,但是还算是有点。为了这个以及所有其他的恩惠,我们衷心表示感谢!

关于明天早晨的事情,我想让你和马尔蒂尼清楚地明白,我非常快乐,非常知足,再也不能奢求命运作出更好的安排。告诉马尔蒂尼我会给他捎个信的。他是个好人,一个好同志。他会明白的。

你看,亲爱的,我知道那些不能控制自己的人为我们做了好事,也为他们自己做了坏事。他们那么快就重新动用审讯和处决的手段,我就知道如果你们这些留下的人团结起来,给他们予猛烈的反击,你们将会见到宏业之实现。至于我,我会带着轻松的心情走进院子,就像一个放假回家的小学生。

我已经完成了我的工作。死刑证明了我已经完成了它。他们杀我是因为怕我。我想要什么?

可是我的心里还有一个愿望。一个行将死去的人有权憧憬他的一个幻想,我的幻想就是你应该明白为什么我对你总是那么粗暴,为何久久忘却不掉旧日的怨恨。你当然知道为什么。我告诉你只是因为我愿意写信给你。

当你还是个丑陋的小女孩,琼玛,我爱你。那时你穿着方格花布连衣裙,系着一块皱巴巴的围脖,扎着一根辫子拖在身后。我仍旧爱你。

你还记得那天我亲吻你的手吗?当时你可怜兮兮地求我“再也不要这样做”。我知道这是个恶作剧,但你必须原谅。

现在我吻了这封信,信上写着你的名字。所以我吻了你两次,两次都没有你的同意。

就这样吧。再见,我亲爱的。

不管我活着

还是我死去

我都是一只牛虻

快乐地飞来飞去

注意:finita la**media!译为剧终,是意大利语。

牛虻读书笔记 篇3

“不论我活着,或是我死掉,我都是一只快乐的飞虻”。这首小诗是亚瑟在临死前写给女友琼玛的一首诗。而亚瑟则是一部长篇小说《牛虻》中的主人公。这首诗虽然只有四句,短短的二十个字,却充分地体现出了牛虻坚强不屈,视死如归的精神。

牛虻是一位革命者,他一生经历了无数风霜雨雪:曾经在农场当过马车夫,在妓院里洗过碗碟,在马戏团里当过小丑······接着又开始流浪,经过一次次斗争,他坚决加入了意大利革命青年组织。在革命工作中,他拿起笔写文章痛斥黑暗统治。狡猾的敌人把他抓进了监狱,但他毫不畏惧,仍旧从容不迫。他在寄给女友的信中这样写道:“明天太阳升起的时候,我就要被处死了。他们为什么要杀我呢?”我心里一阵酸楚。是啊,他说意大利的骄傲和自豪。

这使我想到了中国的“牛虻”。很多人物都为我们的国家奉献了一份力,他们都是我们不该忘记的人物。精忠报国的岳飞;收复台湾的郑成功;虎门硝烟的林则徐······数不胜数。他们不都是中国的“牛虻”吗?如果没有他们我们还会有今天吗?

啊!牛虻,我赞叹你,又敬佩你。我愿做一只新的中国牛虻,为我们中华历史写下新的篇章。

牛虻读书笔记 篇4

《牛虻》这本书是我读初中的时候买的,那时候不知道这本书写的是什么意思,而且也看不明白,只觉得这是一本比较特别的书,所以买回家就断断续续的把它看完了,但是脑海里却没有多大的印象。放暑假的时候我无意看到这本书不知是哪来的一股力量,让我一下子又把它看了一遍。

这次学校让我们每人看一本书,想来想去还是觉得看这本比较好,可能对自己的思想境界提升也很快,于是我又一次地拿起这本书,可能是我认真看的缘故吧,觉得当第一眼进入此书开始阅读时,虽不懂文字串联所表达的意思,但是语言的优美已深深吸引了我。

牛虻(亚瑟·勃尔顿)是一个非常坚强的人。他在革命斗争中学会了坚强,并支撑了他的事业。《牛虻》以主人公坎坷的一生为主线,大笔勾勒和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后,背叛了他曾笃信的上帝,投入了火热的革命斗争,锤炼成一个为统一和独立的意大利而忘我战斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的艺术手段,通过跌宕有致的情节(牛虻因误会被认为出卖朋友,出逃南美洲,改名为里瓦雷士。在那里,牛虻成了残疾人:跛脚,左臂扭曲,左手缺二指。牛虻参加了革命,在偷运军火时由于疏忽被捕,最后被杀),鲜明生动地塑造了牛虻这个为意大利民族解放忍受苦难英勇牺牲的典型人物形象,体现了意大利爱国志士的刚毅精神及他们对革命事业的无限忠诚。牛虻在革命斗争中逐渐变得坚强起来。刚出场19岁的亚瑟有点像十六世纪肖像画里的意大利小伙子。“从他那长长的睫毛,敏感的嘴角和娇小的手脚看,身体各个部位都显得过分精致,轮廓格外分明。”而经过革命锻炼之后的牛虻则是“空空寂寞中把他压垮的幽灵似的恐惧、虚幻世界里的幻像,都随产生他们的夜消失了,而一旦太阳光芒四射,敌人出现在眼前,他便斗志激昂,再也无恐惧可言。”牛虻所有的一切,在监狱执行死刑的士兵则是这样认为的:“他那直剌人心的雄辩,他那无休止的狂笑,他那光明磊落、感人肺腑的勇气,曾像太阳的光芒一样在他们死气沉沉的生活中闪耀。”牛虻变得成熟了、坚强了,成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者。坚强的牛虻在牺牲前一夜给他深爱的人琼玛的遗书里这样写道:“我将怀着轻松的心情走到院子里去,好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作,这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”当侍卫要给他实行枪决的时候,眼里都是含着泪花,他们太热爱牛虻了,不忍心下手。但是牛虻却是笑着面对他们的,好像这一切已经被他看透,生死对他毫无意义,因为他的心还活着。

与牛虻关系密切,给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻,从而使牛虻对上帝产生了怀疑。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者,他憎恨那些虚伪的祷告,憎恨所有的神父,他认为“上帝是—一只泥巴做就的东西,我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢,却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。应该说,牛虻的死,他要负大部分的责任。但是在正义和亲情面前,牛虻他义无反顾地选择了正义,为了革命而奋斗!

牛虻,这个理想与追求的化身,没有人可以否认你的传奇。虽然只有这本书我只有读过三遍,或许对这本书的体会还不深,不能够完全明白其中深刻的含义,但是我从中学会了一种精神,那就是坚强,学会坚强,无论你我,挺起胸膛,直面困难,向困难挑战——这是《牛虻》给我的启示。相信在以后的道路上,牛虻能一直伴我前进,它会是我人生道路上的一个指明灯,时刻引导着,让我不会害怕……

故事的主人公牛虻出生在意大利的一个英国富商勃尔顿家中,曾经天真地人为这个世界是多么地美好。名义上他是勃尔顿与后妻所生,但实则是后妻与蒙太尼里的私生子。牛虻从小在家里受异母兄嫂的歧视,精神上很不愉快,却始终不知道事情的真相。牛虻崇敬蒙太尼里神甫的渊博学识,把他当作良师慈父,以一片赤诚之心回报蒙太尼里对自己的关怀。但是,当他接触了青年意大利党人,看到了自己忏悔神父的间谍行经、认清了教会和反动当局狼狈为奸、镇压革命的残酷现实之后,他大彻大悟,从而走上了与他们进行义无反顾、不屈不挠的斗争的道路。

刑场上,牛虻从容不迫,慷慨就义。在狱中给琼玛的一封信里,他写上了他们儿时熟稔的一首小诗:不管我活着,还是我死掉,我都是一只。快乐的飞虻!至此,琼玛才豁然领悟:牛虻就是她曾经爱过而又冤屈过的亚瑟。

读了这本书让我知道,成长,是艰难的啊。就好像一群小鹿,谁有勇气,谁跑得快,谁就活下来;否则,就被淘汰。挫折中是难免要流眼泪的,擦干了,站起来,就长大了,坚强了。用牛虻自己的话说,他从死亡那里走来,也就不怕死亡了,他对人民的热爱、对敌人的憎恨、对朋友的坦诚、对爱情的忠贞、对生活的投入、对死亡的蔑视,永远是我们可以借鉴的一个楷模。虽然生命已尽,但爱与希望永存!对于牛虻来说,他所面临问题的根本就是宗教,一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教,而他应该破除这层羊皮,直刺狼的心脏。牛虻是个强者,真正的强者!

不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”合上小说《牛虻》,我己是泪水涟涟。我被这本外国名著深深打去着,回顾牛虻的一生,我眼前仿佛是一条波涛汹涌的大江,义无反顾地向大海奔去。我深深震撼于这惊心动魄的时代下惊心动魄的故事。他被最依赖的人欺骗过,被最爱的人伤害过,即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗国卖苦力,甚至当一名杂耍戏团的小丑,牛虻始终没有放弃追求。我耳边回响起亚瑟坚定的话语:“献身于意大利,帮着她从奴役和苦难中解放出来!”牛虻,是真正的勇士。

思绪混乱中,他猛地拿锤子砸向房间墙壁上的十字架泥像,随着轰隆一声巨响,破碎的雕像落在他脚边。他放下锤子,似乎突然清醒了,说:“这么简单,我真是一个白痴。”

这是《牛虻》中的一个片段,也是另我印象最深的一个。读完这本书,发现此书有很鲜明的时代背景,很可惜我们的历史课只能一笔带过,我也一知半解,不过总算读懂了一些东西。

当时,年少气盛的牛虻正受到一次强烈的打击,这甚至使他试图自杀。他的心里非常矛盾,甚至没有颜面也不想再面对任何一个亲人朋友,还有他的信仰,束缚了他、出卖了他……他似乎就被宗教、被上帝这个无形的网网住,没有方向。在我看来,此举则是他的转折点,使他从一个脑子不拐弯的少年,成长为一个机智无畏的领袖人物。

这是推翻过去的一锤。当时的状况,似乎是教皇为最高统治,也就是说,宗教是最为权威的力量,只是那是个已经腐朽了的政体。牛虻此举,挑战权威,挑战落后,就好象我泱泱大中国推翻无能清政府统治的那一刻一样。这一锤,表现了一个年轻人对真理的执着追求,也表现了腐化的东西终将被淘汰的规律。

既是历史规律,又已跳出牛角尖,找到光明还难吗?自然是很简单了!那么最应当注意的,就是保持宏观的看待问题,不被教条禁锢。我想,试着从事物的根本入手,就能做到这点,就能把问题变得容易,就好象法律条文都是源于法理一样。找到根本,找到路。

从根本入手解决问题。对于牛虻来说,他所面临问题的根本就是宗教,一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教,而他应该破除这层羊皮,直刺狼的心脏。对我来说,分析语文语段,就应该从文章主旨入手考虑。当我们这么做了以后,我们会发现,原来这么容易。

不能没有独立的精神,失去了精神,人就不能成为真正的人;人也不能失去信仰,失去了信仰,人在这世界上就是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱,祟高的信仰如同一盏指路明灯,赋予人无穷的精神力量。小说的封面上定着:影响三代中国人的外国小说。今天我以第四代人的眼光读这本小说,依然有强烈的共鸣:任何人,任何社会,任何时代都需要这股精神力量。小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的,它将影响一代又一代的人。

如今,牛虻己是英雄的化身,然而在作者笔下,他并不是一个完美的毫无瑕疵的英雄,而是一个活生生的有血有肉的人物。无法调和的仇与恨,感心肺腑的爱情,矢志不渝的追求,贯穿牛虻的一生,正因为如此,牛虻的形象才具有极大的感染力。

二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。《牛虻》的故事告诉我们:逃避现实,与世无争是懦夫的表现;直面人生,义无反顾的人才是真正的英雄!

牛虻读书笔记 篇5

《牛虻》(The Gadfly)是英国女作家艾捷尔·丽莲·伏尼契出版于1897年的歌颂意大利革命党人牛虻的小说。他参与了反对奥地利统治者、争取国家独立统一的斗争,最后为之献出了生命。小说涉及了斗争、信仰、牺牲这些色彩浓重的主题。苏联的著名文学作品《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》、《卓娅和舒拉的故事》都提到了伏尼契的这部小说中的主人公牛虻。1953年7月,由李俍民翻译的《牛虻》由中国青年出版社出版,在国内引起了很大的反响,感染了无数的年轻读者,革命者牛虻成为了那个时代的中国最有影响力的文学形象之一。

《牛虻》是最近读的书中最喜欢的一本了,每个字都愿意去读,每段文字读起来都很有感觉,读到后来就会有一种热血沸腾的感觉,牛虻对于革命的投入与献身精神已完全超越了死亡,正如书中所言:牛虻放弃了生命,选择了革命。在牛虻被抓入狱之后,无论统领用什么酷刑折磨他,加之他旧病复发,但坚定革命精神帮他战胜了敌人,他始终不会说出半个关于革命、关于同志的字来。面对敌人的疯狂折磨,他则用嘲笑反击,而他的精神也感动了狱卒,他们甚至愿意帮他逃走。执行死刑的时候,行刑队的人都故意把抢打偏,导致牛虻一次又一次的站起来面对枪口,这更加加快了敌人心理防线的崩溃。牛虻在狱中写给琼玛的信中提到:我将怀着轻松的心情走到院子里去,好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作,这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”我党的强大不也是靠着无数牛虻式的英雄先辈用牺牲换来的!自己以前看完一些抗日电影后总是想,如果那个被敌人拷打的是我,我会不会说出党的秘密呢?我能坚守住我秉持的信念吗?

牛虻最信任、关系密切的并给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲,一个虚假的神父)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻,从而使牛虻对上帝产生了怀疑。从此,牛虻开始恨蒙太尼里,“上帝是—一只泥巴做就的东西,我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢,却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。 而最终蒙太尼里还是选择了虚假的教会,放弃了他亲生儿子的生命,最终牛虻的死也导致了他的精神崩溃而死掉。

《牛虻》给我们的启示就是:相信并坚持正确的信念,学会坚强,挺起胸膛,直面困难并向困难发起挑战。

牛虻读书笔记 篇6

不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”合上小说《牛虻》,我己是泪水涟涟。我被这本外国名著深深打去着,回顾牛虻的一生,我眼前仿佛是一条波涛汹涌的大江,义无反顾地向大海奔去。我深深震撼于这惊心动魄的时代下惊心动魄的故事。他被最依赖的人欺骗过,被最爱的人伤害过,即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗国卖苦力,甚至当一名杂耍戏团的小丑,牛虻始终没有放弃追求。我耳边回响起亚瑟坚定的话语:“献身于意大利,帮着她从奴役和苦难中解放出来!”牛虻,是真正的勇士。

思绪混乱中,他猛地拿锤子砸向房间墙壁上的十字架泥像,随着轰隆一声巨响,破碎的雕像落在他脚边。他放下锤子,似乎突然清醒了,说:“这么简单,我真是一个白痴。”

这是《牛虻》中的一个片段,也是另我印象最深的一个。读完这本书,发现此书有很鲜明的时代背景,很可惜我们的历史课只能一笔带过,我也一知半解,不过总算读懂了一些东西。

当时,年少气盛的牛虻正受到一次强烈的打击,这甚至使他试图自杀。他的心里非常矛盾,甚至没有颜面也不想再面对任何一个亲人朋友,还有他的信仰,束缚了他、出卖了他……他似乎就被宗教、被上帝这个无形的网网住,没有方向。在我看来,此举则是他的转折点,使他从一个脑子不拐弯的少年,成长为一个机智无畏的领袖人物。

这是推翻过去的一锤。当时的状况,似乎是教皇为最高统治,也就是说,宗教是最为权威的力量,只是那是个已经腐朽了的政体。牛虻此举,挑战权威,挑战落后,就好象我泱泱大中国推翻无能清政府统治的那一刻一样。这一锤,表现了一个年轻人对真理的执着追求,也表现了腐化的东西终将被淘汰的规律。

既是历史规律,又已跳出牛角尖,找到光明还难吗?自然是很简单了!那么最应当注意的,就是保持宏观的看待问题,不被教条禁锢。我想,试着从事物的根本入手,就能做到这点,就能把问题变得容易,就好象法律条文都是源于法理一样。找到根本,找到路。

从根本入手解决问题。对于牛虻来说,他所面临问题的根本就是宗教,一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教,而他应该破除这层羊皮,直刺狼的心脏。对我来说,分析语文语段,就应该从文章主旨入手考虑。当我们这么做了以后,我们会发现,原来这么容易。

不能没有独立的精神,失去了精神,人就不能成为真正的人;人也不能失去信仰,失去了信仰,人在这世界上就是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱,祟高的信仰如同一盏指路明灯,赋予人无穷的精神力量。小说的封面上定着:影响三代中国人的外国小说。今天我以第四代人的眼光读这本小说,依然有强烈的共鸣:任何人,任何社会,任何时代都需要这股精神力量。小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的,它将影响一代又一代的人。

如今,牛虻己是英雄的化身,然而在作者笔下,他并不是一个完美的毫无瑕疵的英雄,而是一个活生生的有血有肉《牛虻》这本书是我读初中的时候买的,那时候不知道这本书写的是什么意思,而且也看不明白,只觉得这是一本比较特别的书,所以买回家就断断续续的把它看完了,但是脑海里却没有多大的印象。放暑假的时候我无意看到这本书不知是哪来的一股力量,让我一下子又把它看了一遍。

这次学校让我们每人看一本书,想来想去还是觉得看这本比较好,可能对自己的思想境界提升也很快,于是我又一次地拿起这本书,可能是我认真看的缘故吧,觉得当第一眼进入此书开始阅读时,虽不懂文字串联所表达的意思,但是语言的优美已深深吸引了我。

牛虻(亚瑟·勃尔顿)是一个非常坚强的人。他在革命斗争中学会了坚强,并支撑了他的事业。《牛虻》以主人公坎坷的一生为主线,大笔勾勒和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后,背叛了他曾笃信的上帝,投入了火热的革命斗争,锤炼成一个为统一和独立的意大利而忘我战斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的艺术手段,通过跌宕有致的情节(牛虻因误会被认为出卖朋友,出逃南美洲,改名为里瓦雷士。在那里,牛虻成了残疾人:跛脚,左臂扭曲,左手缺二指。牛虻参加了革命,在偷运军火时由于疏忽被捕,最后被杀),鲜明生动地塑造了牛虻这个为意大利民族解放忍受苦难英勇牺牲的典型人物形象,体现了意大利爱国志士的刚毅精神及他们对革命事业的无限忠诚。牛虻在革命斗争中逐渐变得坚强起来。刚出场19岁的亚瑟有点像十六世纪肖像画里的意大利小伙子。“从他那长长的睫毛,敏感的嘴角和娇小的手脚看,身体各个部位都显得过分精致,轮廓格外分明。”而经过革命锻炼之后的牛虻则是“空空寂寞中把他压垮的幽灵似的恐惧、虚幻世界里的幻像,都随产生他们的夜消失了,而一旦太阳光芒四射,敌人出现在眼前,他便斗志激昂,再也无恐惧可言。”牛虻所有的一切,在监狱执行死刑的士兵则是这样认为的:“他那直剌人心的雄辩,他那无休止的狂笑,他那光明磊落、感人肺腑的勇气,曾像太阳的光芒一样在他们死气沉沉的生活中闪耀。”牛虻变得成熟了、坚强了,成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者。坚强的牛虻在牺牲前一夜给他深爱的人琼玛的遗书里这样写道:“我将怀着轻松的心情走到院子里去,好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作,这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”当侍卫要给他实行枪决的时候,眼里都是含着泪花,他们太热爱牛虻了,不忍心下手。但是牛虻却是笑着面对他们的,好像这一切已经被他看透,生死对他毫无意义,因为他的心还活着。

与牛虻关系密切,给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻,从而使牛虻对上帝产生了怀疑。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者,他憎恨那些虚伪的祷告,憎恨所有的神父,他认为“上帝是—一只泥巴做就的东西,我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢,却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。应该说,牛虻的死,他要负大部分的责任。但是在正义和亲情面前,牛虻他义无反顾地选择了正义,为了革命而奋斗!

牛虻,这个理想与追求的化身,没有人可以否认你的传奇。虽然只有这本书我只有读过三遍,或许对这本书的体会还不深,不能够完全明白其中深刻的含义,但是我从中学会了一种精神,那就是坚强,学会坚强,无论你我,挺起胸膛,直面困难,向困难挑战——这是《牛虻》给我的启示。相信在以后的道路上,牛虻能一直伴我前进,它会是我人生道路上的一个指明灯,时刻引导着,让我不会害怕……

的人物。无法调和的仇与恨,感心肺腑的爱情,矢志不渝的追求,贯穿牛虻的一生,正因为如此,牛虻的形象才具有极大的感染力。

二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。《牛虻》的故事告诉我们:逃避现实,与世无争是懦夫的表现;直面人生,义无反顾的人才是真正的英雄!

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最新《琐记》读书笔记集合


如何迅速撰写读后感?作者经常将作品中的一些情节让人难以忘怀。为了更好地吸收这些知识,我们可以开始写读后感,可以尝试阅读“《琐记》读书笔记”来寻找高质量的文章。祝愿你通过学习和工作不断成长,成为更好的自己!

《琐记》读书笔记 篇1

《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个腐败的旧中国,还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。

衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子“好”,“赞赏”他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。表面上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的`自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿,放纵。当“我们”在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的婶母来了,他非但发布夫妻那孩子还说:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。

当孩子们跌倒了,像母亲寻求帮助时,往往是一顿臭骂,但是衍太太绝不埋怨,立刻给孩子们上药。从表面上看,孩子们的母亲心狠异常,但是衍太太却是和蔼可亲,孰不知,母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训,下次不要再犯同样的错误,然而衍太太的不厌其烦,宽容大度,是对孩子们的一种放纵,是真正的不关心。

琐记读后感500字左右 琐记读后感500字初一

《琐记》读书笔记 篇2

哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉底、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言,还有《译学汇编》,那书面上的张廉卿一流的四个字,就蓝得很可爱。

总觉得不大合适,可是无法形容出这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了,“乌烟瘴气”,庶几乎其可也。只得走开。近来是单是走开也就不容易,“正人君子”者流会说你骂人骂到聘书,或者是发“名士”脾气,给你几句正经的俏皮话。

感受

《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

《琐记》读书笔记 篇3

《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。幽默,是个外来语,即Humour。而寻找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不小心掉了下来。人们看了便嘲笑他。而他却拾起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。”近乎是自我解嘲了。

而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺高超的人。恭喜陛下,您已经跃入第二等了。”

这种幽默既巧妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮助,才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的'飞马。正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量,每次读他的杂文,总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想:人说他“嘻笑怒骂皆成文章”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。

看一出意大利戏剧,客人向主人自谦说:“我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。”而主人含笑回答说:“这粒纽扣可是宝石做的。”这样机智的对话,说明双方都富于幽默感,因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人,据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服,以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内,以免受了她的感染而放弃了自己的原有立场。

幽默竟有这么大的力量!

所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力量!

《琐记》读书笔记 篇4

当沉浸在二月的我们还在肆无忌惮地寻觅快乐时,那种悄悄来临的快乐危机在某个深夜总是慢慢地充斥着我的心。

曾经,我很疯狂地沉浸在游戏中,摆脱学习的重担,我没有想太多,很郑重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩,但快乐令我兴奋。毕竟是个小孩。 转载请注明

那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时,哭泣、欢笑、哭泣……具备的两种截然不同的心情让我哭笑不得,开始不知所措。毕竟是个小孩。

后来,在糖果与鞭子“循循善诱”中,我们也这般熬了六年。小学毕业时,有人问我:“六年里,你经历的快乐和伤心哪个多?”我有点语塞。拼命翻着以前的事,才发现每一年都那么相似,六年的快乐与忧愁都大同小异,滤出了一丁点儿的收获,有点失望。毕竟是个小孩。

痛苦与幸福轮回着,但终有尽头。而我现在依旧在所谓的幸福中吧,我不敢像大人一样看透了尘世,那样只会让自己痛苦。这是属于我们自己的特权,应该好好珍惜。假期是休息的,学校是读书的,懒得把两者牵扯在一起。好好玩,好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。

《琐记》读书笔记 篇5

多年工作经验让我深刻体会到阅读的重要性,在琐碎的工作中,读书是我寻找心灵寄托的方式之一。每次读完一本书,我都会记录下自己的心得体会,这也成为了我不可或缺的习惯。下面是我总结的一篇最新琐记读书心得体会模版,希望对你有所帮助。


【书名】:(在这里写下你所读的书名)


【作者】:(填写作者的姓名)


【出版时间】:(写下书籍的出版时间)


【核心思想】:(总结出书籍的核心思想或主题)


【我所感受到的启示】:(写下书籍给你带来的思考或启示)


这本书以(填写书籍基调)的风格为特色,通过(填写书籍的基本情节、故事线或论证线索)展现了作者对于(填写书籍主题)的深入思考。在阅读本书时,我得到了以下几点启示:


书籍中的(填写关键词)深深触动了我。通过(填写相关的情节或论证),作者揭示了(填写书籍主题)的真谛。在人生中,往往会被琐事所困扰,在工作中迷失自我。书籍提醒要保持对内心的专注,不被琐碎的事物所干扰,坚定地追逐自己的梦想。


书籍中的(填写关键词)给了我很大的启发。作者通过(填写相关的情节或论证),探讨了(填写书籍主题)的多个层面。从中我明白了(填写书籍主题)不仅仅是关于(填写书籍主题的具体内容),更是一种(填写书籍主题的深层含义)。这让我意识到,无论在何种环境下,我都应该以积极向上的心态去应对困难,敢于追求自己的目标。


书籍中的(填写关键词)给了我很多思考的空间。作者通过(填写相关的情节或论证),引出了(填写书籍主题)的复杂性和多样性。在读完之后,我深刻理解到,(填写书籍主题)并非是一个绝对的标准,而是一个不断变化和适应的过程。这使我明白了人与人之间的差异性,让我更加包容和理解身边的人,寻找共识。


总结几点心得体会:(本模版的写下几句总结全文的心得体会,让读者可以直观理解你从这本书中得到的启示)


以上是我对于《(填写书名)》这本书的读后感和心得体会。在我工作的多年中,读书一直是我寻找灵感和思考问题的重要途径。每一本书都带给我新的视角和思考方式,读书如同给心灵注入了源源不断的活力与智慧。希望在忙碌的工作中,大家都能抽出时间阅读,不断扩展自己的眼界和知识面。

最新千家诗读书笔记


认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻。 透过文字记录心中的感触,可以更好地了解自己,感到困惑看看“千家诗读书笔记”或许能够为您提供一些启示,期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活!

千家诗读书笔记 篇1

何沁彬

我久久地凝视着《千家诗》这本书感受他那诗的优美正在幻想自己与古代的大诗人对话,讨论着各种问题,无拘无束。

《千家诗》这本书主要写的是古代诗人的各种事让我们展示了诗人的各种想法如龚自珍的《己亥杂诗》写出了他反对当时的那种官人都在享乐完全不顾自己以及人民的安危要求皇上把那些昏庸无能的人都换掉这充分的表明了当时社会的昏庸民不聊生,官人只会享乐,根本不管人民。王安石的一首《元日》写出了在很早以前就有春节这一个节日充分表明了这是一个传统的节日。在一阵阵的爆竹声中,人们脱去了旧的衣服,穿上了新的衣服,表明新的一年已经来到,把去年的一切烦恼都忘记,来迎接新的一年当春节的第一缕阳光照在千万户家的家门时人们都把保佑平安或祈祷风调雨顺的对联贴在自家的家门上以保佑来年风调雨顺,以及平安。苏轼的《饮湖上初晴后雨》写出了西湖的美丽,是许多人向往的地方,有句话叫做上有天堂,下有苏杭苏轼还把西湖比作曾经的绝世美女西施来,表示它的美丽,无论是什么时候都是美的恰到好处不多也不少别表现出了西湖的美。朱熹的《观书有感》体现了他对人们生活的见解,意思是说我们要不断的努力,不断的学习,不要因为一件事的挫败而就停止不前即使遇到多大的困难,也要继续向前,因为穿过了这一片黑暗,前面就是一片光明。总之,这本书里的各个诗人都有自己的特点同时也发表了他对当时社会的意见以及见解希望以此来提醒人民或君王。

放下《千家诗》这本书我感觉与古代的大诗人停止了对话。我的脑海里还留下刚才与哪些大文豪的诗人对话的场面。

千家诗读书笔记 篇2

今天爸爸从单位的图书馆给我借了本书,叫《千家诗》,爸爸说,这不光是一本流传甚广的蒙学读物,还是中国古代儿童蒙学读物之一呢。我抱着对古人读物的好奇心边翻阅起来。

当读到书中那些脍跋人口的名句时。例如,孟浩然的春眠不觉晓,处处闻啼鸟、李白的床前明月光,疑是地上霜、杜甫的两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,等等。不由的让我对这本书产生了浓厚的兴趣。

这本书中记载的诗歌多以唐宋近体诗为主,按七言绝句、七言律诗、五言绝句、五言律诗的体例编排,又以春、夏、秋、冬细分,每个部分都具有鲜明的季节特征。这不由的让我感慨中国真是一个诗歌历史悠久的国度,不经让我徜徉在其浩瀚精深、璀璨瑰丽的文化海洋里,流连忘返。

通过对《千家诗》的阅读,不仅增强了对美的感知和领悟,而且帮助了我了解了中华传统文化知识。它就像是一位良师益友,让我漫步在充满诗意的字里行间,激发了我内心美好的情感和丰富的想象力。如果你也想有这种感觉,那就也来读一读吧!

千家诗读书笔记 篇3

江思琪

《千家诗》是我国旧时带有启蒙性质的诗歌集。由曹寅刊行。大多都是律诗和绝句。

我最喜爱其中的一首诗——《独坐敬亭山》。这首诗是一篇写景的五言绝句以及抒发了李白对敬亭山的喜爱和忧愁寂寞。但在我看来,前面两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”鸟儿高飞远去,消失天际。孤云独去自在悠闲。诗人好比这孤云,虽然自在悠闲,却孤独寂寞。后两句“相看两不厌,只有敬亭山。”诗人和敬亭山互相望着,怎么也看不厌。此时的诗人只能和同样寂寞的敬亭山相望,敬亭山不会言语只能看着诗人。而诗人孑然一人只能看着眼前巍峨壮丽的敬亭山。在景物的衬托下,诗人内心的孤独忧愁更浓了。这首诗虽只描写了“众鸟、孤云、敬亭山”却让我感受到了广阔、无垠。

另外李白的《月夜听卢子顺弹琴》不仅让我感受到了卢子顺高超的琴技,还体会到了诗人对锺子期和伯牙之间深刻的友情。“锺期久已没,世上无知音。”知己难寻,好好珍惜现在重视你的朋友吧!

如今随着社会的发展,科技的进步,诗词古文渐渐地淡出了人们的视线。为了不让这珍稀的宝藏遗失,从即刻起阅读《千家诗》以及古文吧!

千家诗读书笔记 篇4

主张世界有意识和物质两个独立本原的哲学学说,强调物质和精神是同等公平地存在的,认为世界的本原是意识和物质两个实体。在我们的现实生活中也有着各式各样的二元论,比如在两人情感世界中,是爱情重要呢?还是面包重要?

虽然“爱情与面包”是一个老得掉了渣的问题,但众说纷纭,并没有一个标准答案。当然,没有经济基础空谈爱情是不实际的,正所谓贫贱夫妻百事哀,道理也在这里。但如果把金钱放在第一位,爱情染上了铜臭味,也就失去了其魅力和光彩。有金钱没爱情,同床异梦,婚姻也不会恒久。最高的境界是,化爱情为推动力去开创一番事业,在人生路上互相扶持,共同奋斗,没有面包也会有面包,爱情更会升华,历久弥新。可惜的是,时下一些年轻人没有远大的目标,向往安逸,不愿意受苦。为什么一些动人的爱情故事会催人泪下,令人难以忘怀,就是因为在现实生活中,不带丝毫功利主义色彩的爱情,毕竟已是凤毛麟角了。

在西方国家中,很多人对国家和政府是可以完全区分开来的,我可以痛恨当朝政府,可以说出成千上百个理由来证明政府的腐败堕落,但是丝毫不会影响我对于自己国家的热爱。就好像老师说过,一张椅子,不管它是铜的,铁的,不锈钢的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特征,它就是一把好的椅子。

其实归根到底,不管你是唯物主义的,还是唯心主义的,不管你是重视爱情的,还是崇尚面包的,其衡量标准和拿捏尺度还是每个人不同的价值趋向。每个人的一生中,都有过各种各样的经历。随之也会带来人们对各种事物的独特看法。正因为世界上的万事万物,不会都是完美的,因此,需要有一个正确的认识,来调整自己的心态,让自己心态变得很平和,使自己更好的融入社会生活,从而有一个正确的人生价值观。渔夫的故事就是一个很好的例子,最后渔夫微笑着说:”那样的生活和现在的生活有什么不同呢?这就是我现在的生活啊!”

千家诗读书笔记 篇5

在中国古代,《千家诗》是传统蒙学教材列“三百千千”(即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》)中的必读课本,因为其诗“率皆显明易解之作,以此启迪童蒙甚便”(清人黎恂语),所以,“世俗儿童就学,即授《千家诗》”(《题辞》)。其流的历史是久远的,流播的范围也是很广的。不过,虽说《千家诗》几乎妇孺皆知,但关于其编选者是谁,却颇多争议。或说是刘克庄,或说是谢枋得,或说是核枋得和王相,提法不一。

《千家诗》所收作品,都是五、七言绝句和五、七言律诗,且绝大多数是唐宋诗人的名篇,这些诗作题材丰富,篇幅短小,语言优美,韵律和谐,深深地影响了一代又一代人,成为不朽的经典名篇。通过阅读这些诗歌,不仅可以启发少年儿童的灵感,而且还可以陶冶他们的情操,启迪他们的人生智慧,更重要的是可以开阔视野、增长知识,对提高文学修养具有积极的意义。

千家诗读书笔记 篇6

《千家诗》和《千字文》《百家姓》《三字经》是我国古代学生启蒙读本,流传很广,影响深远。作为国学经典和文学艺术瑰宝值得当代青少年细细品尝。

捧着这本薄薄的《千家诗》,传来一股久远的气息。这本书的年龄是我的两倍,装帧从右向左,文字是竖体,泛黄的书页上留下了时光的印记。

书中收录了唐宋两代的七言和五言的绝句和律诗,有的借景抒情,有的托物言志;有的感叹怀才不遇,有的表达思乡惜别之情。由于是启蒙读物,大多内容浅显,语言优美。描景的以描写春天景物居多,其中写早春景色最多。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”多妙!游丝般的春雨滋润万物,新草初长,远看绿成一片,近看却发现只有稀疏的绿色夹杂在其中,抒发了作者欢喜之情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白不愧为诗仙,尽管眼前不得志,他相信自己一定能乘风破浪,建功立业,到达理想的彼岸。“癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流”作者杜甫将柳絮桃花比作人,用“癫狂”“轻薄”来形容,后来桃花柳絮也就成了一般势利小人的代名词。

当时居住在成都草堂的杜甫,忧国忧民,怀才不遇,此诗寄托了诗人对黑暗现实的深刻不满,和政治理想不能实现的苦闷。“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲”作者长期不得志,到了暮春时节,偶然登山觅春,与山中僧人闲话,不知不觉在纷扰尘世中得到半日清闲。意境悠远,浑然天成。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”朴素直白的语言,意义惜别之情溢于言表,令人动容。

只是这些优美的诗句,只有中国人才能得到它的精髓。第一,古诗联系着中华民族五千年的悠久历史,融合了中国博大精深的传统文化。其次,古诗很讲究平仄,韵律,对仗工整,读来朗朗上口,富有韵律美,有些诗本身就被用来弹唱,如乐府诗。古诗也很讲究用字,古代有“一字师”的典故。如“僧敲月下门”的“敲”,“春风又绿江南岸”的“绿”都十分传神。若不懂中国的历史文化和古汉语,是无法理解的。若将古诗翻译成外文,则只能让读者知其大意,却味同嚼蜡,无法领会古诗本身的魅力了。

古诗确是中国独有的艺术瑰宝,我们应将它不断地传承、发扬。

千家诗读书笔记 篇7

郑艺晨

当我每份的页纸,就有一首古诗印在了我的眼前,我就在那个时候,慢慢的体会着古诗带给了我的许多历史文化,这也让我学习到了许许多多的古诗。

最让我欣赏的就是韩愈的《初春小雨》,最后两句结尾“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”抒发对早春喜爱,而诗中描绘柱草色,若隐若现的妙趣。

下一首更让我欣赏的就是王安石的《元日》,这首诗写的是我国最为隆重的传统节日,象征着旧年的结束,新年的开始。有很多的习俗,家中放爆竹,换桃符,饮屠苏,把春节的习俗,人们除旧布新的喜悦,喜欢热闹的气氛,对未来的憧憬,融入诗中。诗中的桃符是可以驱邪,因为桃木是本就可以去驱邪的。

《千家诗》这本书,上面记录了很多很多朝代诗人的诗。就比如说《春日》《春宵》《春夜》《春日偶成》《清明》,上面有很多的历史文化,诗句的背后还有翻译,还有作者资料,这本书是十分的好。

就比如说有很多词牌名的:《长相思》《水调歌头》《渔歌子》《清平乐》《忆江南》……许许多多的词牌名,还有五言绝句,七言绝句,很多的知识都在里面。诗人在饮酒时联想到的诗句立马记录了下来,在一起登高望月时,在一起爬山远足,这些在诗句里面都有。

这本书真的是很奇妙,里面记载了许许多多诗人们的经历,同时也让我感受到了他们一生十分的曲折,我甚至还从这本书里面读出了东坡肉的来历。这本书激发了我对古诗的兴趣,让我对语文越来越有好感。

千家诗读书笔记 篇8

苏轼说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”徜徉书海,可以陶冶性情,净化心灵,给人美的享受。

我五岁的时候就已经开始读《千家诗》了。那个时候我还有很多字不认识,也不知道诗中的意思。妈妈就一遍一遍地教我读,直到我会背为止。刚开始,我觉得背诗很难,甚至还产生了抵触情绪。在妈妈的鼓励下,我坚持了下来,并且越背越多,渐渐地爱上了读诗、背诗。现在我八岁多了,上小学三年级。《千家诗》成了我们学校的必读书目,我再次捧起了这本书认真地读、背。随着识字量的增加,理解力变强,我读起来只觉得口齿留香,感觉古诗词愈加有趣了。

《千家诗》这本书所选作品多为唐代诗人著名的绝句和律诗。篇幅短小,音律和谐,读起来琅琅上口,诗中意趣更是令人心情激荡。当读到唐代诗人李适之的《罢相作》时,我既敬佩又愤怒。诗句:“避贤初罢相,乐贤且衔杯。为问门前客,今朝几个来。”让我想到诗人心怀天下、爱国爱民的情怀。他身居高位,为了国家,甘愿让贤,让人敬佩;也让我想到那些追逐功名利禄的俗士,他们眼中只有利益,只有荣华富贵,巴结奉承,一旦别人退位,他们便避而远之,实在可鄙,令人愤怒。当读到宋代诗人卢梅坡的《雪梅》时,我觉得诗人是个有趣的人,爱生活的人。诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”诗人以拟人的手法写出了雪和梅的争奇斗艳,又各显其美。不禁让我想到他在《雪梅》其二中的诗句“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”诗人写出了雪和梅的相互映衬,相互成全,令人深思。

培根说:“读诗使人灵秀。”我愿意在诗海中驰骋,独享那份心灵的宁静与安逸。诵读古诗词,我一直在路上。

最新草镯子读书笔记


我们在看书的过程中不能一味的接受,也要学会加以自己的思考,在阅读作者写的作品后,相信每个人都会有自己的心得体会。您知道在哪里能找到作品的不同读后感吗?欢迎来到本篇文章趣祝福小编今天为您整理的是“草镯子读书笔记”。

草镯子读书笔记(篇1)

《草镯子》看完后,童年是人生最重要的部分,就像坐车没有票,洗澡没有水。那是无法抹去的记忆。

《草镯子》讲述了1924年的庆阳城,8岁的女孩梅香住在三代人同住的屋檐下。很多故事都发生在邻家裁缝的儿媳秀秀和挑水的戴小二身上。许多熟悉的场景历历在目。作者黄蓓佳把小姐枯燥的童年生活写得非常搞笑,并用梅香的成长来凸显封建社会的陋习。

这个时代,在这样懵懂的年纪,梅香明白了很多,因为一些事情,她长大了。

人如果不经历某事,可能就不会成长。这让我想起了一个教训:那天,一个朋友来找我玩,我把爸爸的西兰花玩弄湿了。他还在父母房间里闹了一阵子,被骂了一顿。从那以后,我再也不敢胡闹了。

肖美香从旧社会看到了很多,老人的父权制;为了摆脱家庭负担而背着他出走的父亲。即使是现在,这也是不可避免的。只因旧社会的坏根在国内生根太久,影响了千万中国人。坏根子虽已铲除,但旧社会的黑暗仍烙在我们的心头。面对人们当时的思想、行为和陋习,要么闯入,要么不得不逃避。

经历过一些事情,我们就会成长,就会懂事。

草镯子读书笔记(篇2)

草镯子读书笔记


《草镯子》是中国著名作家巴金创作的长篇小说,小说以描写中国社会底层人民的生活为主线,通过对一个农村女性命运的追踪,表现了旧中国封建社会的黑暗与女性的悲惨遭遇。我在阅读这本书时,被小说中描绘的残酷现实所触动,深深地感受到了一个个普通人的艰辛与奋斗。


小说的主人公草镯子出生在一个贫穷的农村家庭,从小就饱受生活的艰辛。她的一生几乎都在为了生存而苦苦挣扎,孩提时代的她就面临着极度的贫困和对教育的渴望。然而,因为家庭的环境和封建社会的桎梏,她无法实现自己的梦想,只能在农田里辛勤劳作。


小说中,草镯子的婚姻生活也充满了痛苦和不公。她嫁给了一个性格残暴的丈夫,丈夫为了生计的压力,常常会对她进行殴打和虐待。她在家里过着毫无尊严的生活,每天都过着为家人奔波劳动的生活,没有时间和机会去实现自己的价值。


小说中,草镯子也经历了一次次的悲剧和苦难。她的母亲去世后,她成了家中唯一的顶梁柱,要同时承担起照顾年迈的父亲和养育两个子女的责任。然而,她的丈夫却在她最需要他的时候离她而去,她不得不孤身一人承受巨大的压力。尽管生活对她如此不公,但她从未放弃,一直坚持着自己的坚强与勇气。


在小说的最后,草镯子终于有了改变命运的机会。她利用业余时间自学,通过勤奋努力,成功地考上了大学。这个结局展示了一个普通人努力拼搏,改变自己命运的过程,给予了读者很大的鼓舞和启示。通过草镯子的故事,巴金告诉我们只要努力坚持,就能够改变自己的命运,实现自己的梦想。


通过阅读《草镯子》,我深刻地感受到了小说中人物的苦难和奋斗,也对封建社会的黑暗现实有了更加深刻的认识。这本书不仅仅是一部文学作品,更是对社会现象的现实揭示和对人性的思考。它告诉我们,无论身处何种环境,我们都应该勇敢面对现实,用行动去改变我们自己的命运,实现自己的价值。


总之,《草镯子》是一部写实主义的经典小说,它通过对一个农村女性命运的描写,深刻地反映了旧中国封建社会的黑暗和女性的悲惨遭遇。这本书以其真实的情感和饱满的笔触,让我深入了解了农村人民的生活,也让我对人生有了更加深刻的思考。读完《草镯子》,我深感人生不易,我们要珍惜现在的生活,勇敢面对困难,用坚持和努力去创造自己的未来。

草镯子读书笔记(篇3)

1942年,在南方的一个小城市青阳,日子就像阳光下的井水一样平静,而8岁的女孩梅香却有一种担心。梅香和隔壁裁缝家的儿媳秀秀成了好朋友,但她只能眼睁睁看着可怜的秀秀遭受裁缝妻子的虐待。更重要的是,她的友谊给秀秀带来了灾难。梅香的娘是那么温柔和气清秀的人儿,可总也生不了小弟弟,就为了这个,梅香的太奶要给梅香找一个满脸麻子的后妈,还不准告诉她爹。

梅香喜欢快活新潮的爹,爹送她念国民小学,带她吃青阳四海楼的灌汤包,可是爹也让她对太奶和娘守住一个穿雪纺绸衫的云姨的秘密。年关将至,从来对太奶唯命是从的爹,却在娶了新娘的第二天逃跑了。。。。。。一次,梅香带着她爹从上海带来的洋娃娃到裁缝家,裁缝家的福儿趁梅香和秀秀给洋娃娃做新衣服的时候,把洋娃娃弄的乱七八糟,当梅香发现时,洋娃娃已经被福儿弄成光身子了,头发也掉了不少。

福儿见秀向他跑来,就把娃娃的头发抢走了。他跑着,撞到了燃烧的铁上。福儿的脸顿时肿了起来,一个大包!这就意味着——秀秀闯大祸了!梅香给福儿涂了蛇油,把秀秀藏在侍者家里。

过了几天,裁缝娘子竟找上门来,并报了官。秀秀也12岁。她不能被判刑。她被拘留了几天并被释放。**派了几名**送她回家。在回家的路上,秀秀突然从警察身边挣脱,跳进井里。几个大汉挖井,哪还挖到人呢,已经是尸体了。

就为这事,梅香食欲不振,瘦了许事,梅香食欲不振,瘦了许多。梅香还小,这件事对她的打击很大。这时,我很震惊。裁缝怎么能虐待秀秀?秀秀不敢回家,跳进井里自杀。

草镯子读书笔记(篇4)

今年寒假,我读了一本书《草镯子》,作者是黄蓓佳。讲述的是在1924年发生的一个故事。

在青阳城的一个三世同堂内,住着梅香的一家。8岁的梅香就到青阳国立小学去读书。后来,他认识了下一个家的媳妇秀秀,开始了真诚的友谊。

秀秀被卖到裁缝家。5岁的福儿,12岁成为秀秀的丈夫。秀秀整天都在努力工作。她被裁缝的妻子打了又骂。最后,秀秀投井自杀。他留给梅香的是一份友谊和一对草手镯。

梅香天真、调皮、活泼,心地善良、聪明伶俐,裁缝妻子无知无情。

草手镯虽然微不足道,却有着深远的意义。当梅香看见秀秀被打的皮开肉绽,血肉模糊时,他的心情我们可想而知,但又有谁会去救他。秀秀愿意接受。天堂对他不公平,但他忍不住。

我们要向梅香学习他那种精神,珍惜自己的友谊,在朋友困难时伸出援助之手,不要因为什么身份而远离他,我们也要向秀秀学习,要有一个硕大的胸襟,面对命运的不公,心底没有崩溃,要有一颗乐观的心。

这本书使我明白了许多我永远不会忘记的原因。

五(2)班钱一

草镯子读书笔记(篇5)

《草镯子》读后感这世上,友谊可以帮助人,但有时,也可以害惨自己的朋友。八岁女孩梅香,就间接性的,将好朋友秀秀置于死地。梅香是官家的大家庭和小家庭。秀秀是隔壁裁缝家的儿媳。两个人的地位可以说是天上人间,但这两个8岁的女孩是非常好的朋友。

因为秀秀是儿媳,裁缝经常虐待秀秀。只要她犯了错,就永远不能原谅她。但有一天,梅香和秀秀在玩洋娃娃。福儿(裁缝的儿子)趁娃娃们不注意把她们拿走了。秀秀肯定不会为他打球,于是开始追他。在追逐中,福儿的头撞到了放铜铁的桌子上,桌子掉了下来。福儿的头被烫伤了。

秀秀“哇”的一声哭出来,因为她知道,如果被她的公婆知道,肯定死定了。。梅香给了秀秀一个主意,让她留在小二家里,因为她虽然笨,但很善良,估计只有他愿意带秀秀进去。秀秀想想,觉得梅香说的也对,便同意了。

秀秀逃跑的时候,镇上每个人都在找她,而梅香每天都回小二家吃饭。也许有人跟踪她,但没过几天,秀秀就被县**的人抓住了。不过幸运的是,因为她年龄小,所以判不了什么刑,关几天就被放出来了。

但秀秀获释了,却跳进井里自杀了。当人们下去打捞时,剩下的只有尸体。梅香得知秀秀的死讯后,在房间里呆了两天都没出来。她明白她错了。自己不仅害死了秀秀,还害惨了呆小二,虽然呆小二没有去自杀,但他在镇子里已经成了遭人鄙视的对象了。

以前善良、淳朴、干净的呆小二不在了,现在的他整天衣着懒散,头发顶的像个鸡窝,更关键的是,已经不可能再有人家找呆小二挑水了,他也无法生存了!有些人很重视友谊,而有些人不把它当回事。梅香,把秀秀当成自己最好的朋友,遇到高兴的事和秀秀一起分享,遇到难过的事也去找秀秀倾诉。

可是,她的洋娃娃害死了秀秀,她的主意害惨了呆小二。一个人杀死了她最好的朋友。更重要的是,她只是想帮助她的朋友。我想这是梅香一生中最不想发生的事了!

—作者:方思旸读后感》

草镯子读书笔记(篇6)

《草镯子》读书笔记


《草镯子》是中国著名作家曹文轩的小说作品之一,通过讲述一个普通农村家庭的故事,反映了社会风貌及人性的善恶。本文将针对这篇小说的主题、情节、人物形象、语言运用等方面进行详细的分析和评论。


本书所要表达的主题是家庭、亲情和人性。故事背景设定在中国的一个偏远农村,主人公是一个贫穷的农民。故事以他与他的家人之间的关系为主线展开,通过描述他们的生活经历、相互关系和内心感受,让读者感受到亲情的重要性和家庭的力量。小说中还融入了一些人性的善恶对比,通过一些细节来展示人性的复杂性和矛盾性,以及正义与邪恶的较量。


故事的情节安排紧凑而富有变化,引人入胜。小说以主人公家庭的贫困和艰辛生活开始,读者能够感受到他们生活中的无奈和困惑。接着,故事通过主人公那块草镯子的出现,引发了一系列连锁反应。主人公为了换取草镯子的钱,不得不抛售自家的鸡蛋,结果却被人以低价购买。这时,主人公不满于生活的不公平,联合了其他农民,追讨所失去的损失。他们的行动引发了更大的风波,最终导致他被撞得重伤。


小说中的人物形象刻画十分鲜明,每一个角色都具有鲜明的个性和特点。主人公是一个忍辱负重的好人,他总是努力工作,对家人负责,但却经常在不公正的环境下受到伤害。他的妻子则是一个坚强果决的女人,在丈夫受伤后,她不仅坚持照顾他,还积极参与农民的反抗行动。反派人物虽然形象也比较简单明了,但却有一种真实存在的感觉。他们为了自己的利益不择手段,对农民进行打压和欺凌。


从语言运用方面看,曹文轩的笔触细腻而平实,用词精准而生动,给人一种亲切感。他巧妙地运用了对比手法,通过描述农民的苦难和残酷现实,来凸显他们内心的善良和对正义的追求。另外,他还使用了一些象征性的意象,比如草镯子,它代表着困境和希望,象征着主人公对美好生活的向往和追求。


通过《草镯子》这部小说,曹文轩展示了他对于家庭、亲情和人性这些永恒主题的独到见解。他通过丰富的情节、饱满的人物形象和精准的语言运用,将读者带入了一个真实而动人的农村生活。这部作品让人们反思了社会现实中的不公平和善恶之间的较量,同时也呼唤着人们对于家庭和亲情的珍视和关怀。

草镯子读书笔记(篇7)

前一段时间内,我看了黄蓓佳阿姨写的5个8岁系列小说,其中,让让我印象最深刻的是《草镯子》这本书。

这部长篇小说的主要内容是一个8岁大的女孩梅香生活在抗日前的青阳城三世同堂的宅院里,不久便成为了一名地地道道的女学生。后来,梅香与隔壁裁缝家的童养媳秀秀,张家菜园的挑水工呆小二成为了好朋友。秀秀为此帮助梅香编织了一个非常精致的草镯子,这让梅香感动不已。梅香的爸爸要娶二房啦!这本来是一件欢天喜地的事情,但是,梅香并不这么想,他感觉,还是自己的妈妈最好!也因为这件事情,使她突然变懂事了许多。

从这个故事中,我明白了许多道理,我读懂了什么叫“朋友之间深厚的友谊”;我知道了“滴水之恩当涌泉相报”的真理。

生在旧社会的梅香是多么的不幸啊,贫困和死亡时时威胁着她。相比之下,生在新社会的我又是多么的幸福啊,我一定会珍惜现在的美好时光,好好学习,长大后做一个对国家有用的人!

草镯子读书笔记(篇8)

现实生活的我们童年是丰富多彩,无忧无虑。因此我曾天真的认为世界所有人的童年都是如此。可是读了《草镯子》一书,我却陷入了深深的沉思之中。今天让我们穿越时空,回到1924年到达书中“小梅香”长大的年代。小巷斜阳中,青石板、白井栏和缠裹着红漆皮的门环仍历历在目,但女孩的脚步却渐行渐远。

南方小城青阳,日子像阳光下的井水一样平静,8岁的梅香,就生活在青阳城一座三世同堂的宅院中,是家里的千金小姐。秀秀,邻居家的童养媳。梅香天真无邪,秀秀心灵手巧,两个身份截然不同的人,却开始了一段真挚的友情。用麦秸编成的黄灿灿的草镯子就是她们纯真友谊的见证。

秀秀是童养媳,她饱受凌辱,到处伤痕累累。生命本来是平等的,在这里却有了高低贵贱之分。梅香和秀秀虽然是好朋友,她却只能眼睁睁的看着可怜的秀秀遭受裁缝娘子的虐待。梅香同情秀秀,所以她也常常帮秀秀。在一次游戏中,秀秀的丈夫跌了一跤,被烫斗烫伤了。为了不让秀秀被挨打,梅香决定把她藏在挑水工呆小二的家里。可是她还是被搜了出来,拘留了几天。当差役送她回裁缝家时,她忽然挣脱了差役的手,跳下了水井,永远的离开了梅香。小梅香也第一次尝到了失去朋友的滋味儿。

《草镯子》一书让我看清了事态的炎凉,但是梅香的善良,秀秀的坚强以及她们之间的纯真友谊却像那小巷斜阳中的青石板、白井栏和缠裹着红漆皮的门环深深地印在了我的脑海中……

草镯子读书笔记(篇9)

民国时期,1924年,一个草镯子背后,隐藏着多少的故事、、、、、、

梅香,是一个大大咧咧的女孩,她的父亲是一位很有名望的县官,秀秀,是梅香隔壁裁缝家买来的“童养媳”,出身卑微。她们俩一见面就很快成为了好朋友。可是,好景不长,在封建思想的环境下,秀秀被“婆婆”活活折磨死了,梅香只能用秀秀亲手送给她的这个“草镯子”来寄托对她的思念。这一切,都可以贴切的反映出旧社会强大的恶势力。

梅香很幸运,她不用“裹小脚”做“童养媳”,秀秀却很可怜,被父母以低价卖到了这里,梅香的妈妈在怀胎时受到了惊吓,以后,身体就弱不禁风,像个纸人儿似的,再也生不出儿子,不能“延续香火”。梅香的太,是封建社会过来的人,思想很陈旧,梅香的妈妈生不出儿子,她就张罗着给梅香的爹娶“二房”、、、、、、

看到这里,我已经有些害怕了,也开始同情她们——这些遭罪的女子。封建思想,旧社会对妇女的歧视,让她们生不如死,她们又是怎样从水深火热的生活中挺过来的?难以想象。就连秀秀这样瘦小的女孩子,都要一人承担起家中所有的活,而且不能叫任何一声苦、、、、、、再看看那些男人,待遇与妇女们简直是有天壤之别:被爹娘捧在手心里宠着,爱着,可以肆意妄为,即使大闹天宫也有父母挡着、、、、、、那时候的中国社会,多么丑陋!那现在又何尝不是呢?虽然提倡“男女平等”,但封建思想依然存在,陈腐观念依旧存在。

再次回到这个年代,本该享受幸福生活的女子们却因为出身卑微而被人们轻视。而那些生活在上流社会的女人们,压力又何尝不大?梅香的妈妈就是一个好例子,生不出儿子,在这个家庭里就无法立足,也会被人家说闲话,被家中长辈说成“不孝”、、、、、、

旧社会存在着这样的问题,现代社会也是如此,从人口普查中,我们不难发现,男性人数永远高于女性人数,这难道不是“重男轻女”吗?可以断定,封建思想并没有完全脱离现代人的心理,在一些偏僻的山村中,还是会上演一幕幕旧社会的“活剧”重蹈覆辙!

人们,请你们放下自己心中不平衡的天平吧!请把它调整到正确状态,让男、女平等,谁都不愿意再回到那个令人心惊肉跳的旧社会了!

草镯子读书笔记(篇10)

《草镯子》是中国著名作家史铁生的作品,该小说以其独特的视角和生动的描写风格赢得了广大读者的喜爱。作为读者之一,我深受其感动。以下是我对《草镯子》的读后感。


《草镯子》以小说家双重身份的史铁生回到自己的家乡,讲述了他在家乡的经历和旧时友人的故事。整个故事充满了浓郁的乡愁和对故乡的深深眷恋。小说的主人公阿占勇敢地担当起音乐老师的角色,用他的热诚和音乐的力量,温暖了那些冷漠的乡亲们的心灵。作者通过细腻入微的描写,将读者带入了一个温暖而动人的乡村世界。


小说中,史铁生巧妙地运用了回忆、幻想和现实的结合,通过阿占的回忆和幻想,展现了青春年少时的欢乐与懵懂。同时,通过阿占与乡亲们的互动,也折射出了时代的变迁和社会的冷漠。阿占虽然面对封闭而落后的农村环境,却依然以音乐和美好的心灵影响和感动着周围的人们。作者巧妙地借助阿占的人物形象,表达了对家乡和故乡人民的深切关怀和思考。


小说中的乡亲们个个鲜活而生动。他们或善良朴实,或狡黠聪明,每个人物都有着自己的故事和遭遇。小说通过对这些人物的描写,呈现了一个真实而丰富的乡村社会图景。故事中的每个细节都让人感到亲切和温暖,让人仿佛置身于那个乡村社区,与这些人物一同分享生活的酸甜苦辣。


而书名《草镯子》也是小说中重要的象征之一。在古老的乡村,草镯子被人们视为爱情的象征,象征着美好和纯洁。在小说中,草镯子代表了对真爱和简单美好生活的向往。同时,它也蕴含着对乡村生活的怀旧和回忆。作者以草镯子为线索,将故事和心情联系在一起,赋予了整个故事更深层次的意义。


通过阅读《草镯子》,我深刻感受到了小说中所展现的家乡之美和乡村的温情。史铁生以敏锐的观察力和深情的笔触,刻画出了一个真实而美丽的乡村世界。这个世界中有温暖的阳光、质朴的人们和朴实的生活。读完这本书,我不禁感叹生活的简单和美好,也更加珍惜起自己的家乡。


《草镯子》是一部具有浓郁乡土气息的作品,其细腻入微的描写和真挚的情感赢得了广大读者的喜爱。通过阿占的经历和回忆,作者史铁生展示了对家乡和故乡人民的深切关怀和思考。这本小说温暖人心,让读者在喧嚣的都市中找回了对故乡的眷恋和对简单美好生活的向往。我深受其感动,希望史铁生能继续带给我们更多精彩的作品。

草镯子读书笔记(篇11)

看了《草镯子》,我才知道了1924年时的孩子们,生活在怎么样的环境里。1924年,从今天往前跋涉近90个年代,才能到达书中小梅香长大的年代。小巷斜阳中,青石板、白井栏和缠裹着红漆皮的门环历历在目,而女孩的脚印已经模糊。

小梅香8岁,她是个有钱人家的小姐。她有个好朋友,叫秀秀,比她大4岁,用麦秸编了为她编了一个草镯子。但是秀秀是一个裁缝家买回来的童养媳,每天都受到虐待,不能像普通孩子那样自由。所以她们俩总是找机会在一起玩,看猫咪,聊天。后来,梅香要上小学了。她无意中发现了爸爸的秘密,知道爸爸想与一个叫荟姨的阿姨结婚,生个男孩子。这个秘密在她的心里隐藏了很久。在一次游戏中,秀秀的弟弟跌了一跤,被烫斗烫伤了。为了不让秀秀被挨打,梅香决定把她藏在挑水工呆小儿的家里。不料不久后,她就被搜了出来,拘留了几天。当差役送她会裁缝家时,她忽然挣脱了差役的手,跳下了水井,走了。小梅香第一次尝到了失去朋友的滋味儿。不久后,梅香得知爸爸要举行婚礼了,新娘是太给爸爸选的,居然是个胖胖的,长着一个黑麻子脸的女人。于是,爸爸在半夜逃走了,跟着荟姨一起。梅香又一次心情如同跌落深谷

看完了这本书,多少会有点感动,有点悲伤。哦,以前的孩子啊,根本想不到我们现在多么美好的生活!可是,生活在今时今刻的有些人,还觉得这个世界是可恨的,是可不珍惜的。他们真应该去体验一下战争岁月的艰辛呀!

如今,生活如此美好,就请一起爱护它,保护它吧!

最新弟子规读书笔记11篇


阅读完一本书之后,我通常会写一篇读后感来总结自己的心得体会。阅读作者的作品之后,我获得了很多感悟和启示。如果你现在还在思考如何写出一篇优秀的读后感,下面我整理了一个能够帮助你更方便地写作的“弟子规读书笔记”。

弟子规读书笔记 篇1

今天,我读了《弟子规》这本书,此书原名《训蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年间的秀才。这本书分为五个部分,具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该遵守的守则规范。

本书分为总叙、入则孝出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁、行有余力则学文、总则六个小标题,每一个都讲述一个道理,每一句都描绘一篇孝敬故事。这些故事都很令人感动。

有一天,老妈喊我叫我帮她收衣服,我却没有回答。因为我正在玩一个游戏的后一关,如果放弃了,前面的二十九关都白打了。但当老妈喊到第二遍:“王昕,来帮妈妈收衣服!”时,我突然想到前几天刚刚读的《弟子规》小标题“入则孝出则悌”中的一句话“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”

想到这,我才二话没说,“嗖”的一下来到老妈面前,把老妈手中的衣架和钩子抢到手中,收起衣服来。看到老妈一脸开心又无奈的表情,我心中也渐渐笑了起来。

我告诉你们,孝敬父母是一件很开心的事,不仅父母开心,我们自己也会感到快乐。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!

弟子规读书笔记 篇2

刚拿到《弟子规》,我认为这是一本普普通通的书,但是语文老师为什么要我们背、抄、读以后还要默呢?难道这本书像别人说的那样有“金”?古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这我要告诉大家,这本书中真的有“金”。不,应该说比金还要值钱。想知道是什么吗?请听......从五年级开始,我们就开始读《弟子规》,《弟子规》是一本教人道理的书,从《弟子规》中,我先是学到孝顺。

同学们,十三年来,父母付出了多少,让我们拥有无私的母爱,伟大的父爱,给我们提供了许多的生活用品,让我们过着美好的生活,而我们呢?我们却不懂得珍惜父母给我们的一切,还一次次的辜负他们的好意,有时父母叫我们做事,我们总觉得父母太烦太懒了,自己又不做,每次都叫我们做。就拿我来说吧!以前妈妈经常叫我干这样,干那样,我总觉得她太懒了,每次都叫我干。自从我读了《弟子规》的“入则孝出则悌”后,我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好,有哪个父母不希望自己的儿女成龙成风呢?从这以后,父母叫我的,我都会及时答应,不会拖延,父母要求我做的事,我都会认真去做,再也不会偷懒,不会埋怨。身为子女的我们,应该要孝敬父母,因为他们为我们付出的实在是太多了。

我从《弟子规》当中还学到了诚信。

同学们,相信大家都知道一个人最起码的品质是诚实,失去了诚信,就没人再相信你,那么我们的生活不再是五彩斑斓,我们活着就无意义了。正所谓,生活不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读了《弟子规》的“谨而信”,让我每次说话时或做每一件事时,眼前就会出现两个字,那就是......诚实

读《弟子规》,我得到了比金更重要的东西。我会好好的保管这本书,因为它比任何东西都重要。

弟子规读书笔记 篇3

我轻轻翻开书,细细读了一遍又一遍,心里是无比的赞叹。

《弟子规》教给了我许多道理。我在弟子规中懂得了孝敬父母、老人;与朋友相处要团结友爱的品德;还知道了一些生活中必有的常识。以前,在和弟弟分苹果时,从不谦让。可读了《弟子规》后,我就会起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”这句诗,于是,就把大苹果给了弟弟。以前,在爷爷面前,都会夸夸自己的学习。可读了《弟子规》后,我就会想起“称尊长勿呼名对尊长勿见能”这句诗。于是,就静静地听爷爷的教育。以前,我头发不整就想出去玩。可读了《弟子规》后,我就会想起“冠必正纽必结袜与履,俱紧切”这句诗,所以,我红着脸儿跑回屋,头发理好才出来。以前我没有洗漱就想上学。可我读了《弟子规》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回辄净手“这句诗。在我挑食不吃菜的时候,我想到了“对饮食勿拣择食适可勿过则”这句诗。在我马虎小事时,我想起了“事勿忙忙多错勿畏难勿轻略”这句诗……《弟子规》,它是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解你应当如何做人,会使你个人的修身得到进步。长此以往社会就会得到大的进步,我们的民族也会兴旺发达,生生不息。

《弟子规》反映了中华文化的博大精深。让它伴我成长。

弟子规读书笔记 篇4

今天我读了《弟子规》一书,最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼 ; 应勿缓; 父母命 ;行勿懒 ; 父母命 ; 须敬听; 父母责 ; 须顺承”。

这段“弟子规”的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚,平时只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。

读了“弟子规”,让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

弟子规读书笔记 篇5

《弟子规》这本书是我在今年国庆长假期间看的一本书,我看得很认真,因为爸爸说这本书不仅故事十分精彩,而且,其中还蕴藏着许多人生的道理,我这一生都受用不尽。

《弟子规》虽然字数不多,但是里面的话全都是道理。其中,又教人养成好的生活习惯的;又教人学习方法的;有教人知书达理的,丰富的故事数不胜数。我最喜欢的是:“事勿忙,忙多错;勿危难,忽轻略”。这句话告诉我们做事要稳重不可急忙,急忙容易出错。做事还不能害怕艰难险阻,也不可以草率,随便应付了事。我对这句话感受颇深,因为我性子急,做事会事与愿违,所以我以后要加以改进。

《弟子规》让我树立了感恩、报恩的思想,“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。从这里,我深切感受到:受人恩惠要时时想着报答,对别人的怨恨要尽快忘记;对别人怨恨的时间越短越好,对别人报恩的时间越长越好。是的,假如我们常怀感恩之心,会让我们的生活变得更加美好。

《弟子规》还告诉我们:“人有短,切勿揭;人有私,切勿说,道貌岸然,人善,即是善,人知之,愈思勉”。我想:这段对于我们提高自身素质多么重要啊!

《弟子规》真是一本好书,假如人人都能来认真阅读,按照要求去做,我们的社会会更加安宁,更加和谐,更加融洽,我们的世界会越来越美好。

让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

弟子规读书笔记 篇6

我阅读和背诵这篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一节使我懂得了我们要尊老爱幼,尊敬长辈爱护儿童。努力做到听老师和家长的话,认真做好每一件事情。

第二节使我明白了兄弟同学之间就应和睦相处。决不能贪图钱财。努力做到团结大多数人,做一个平易近人的好学生。

第三节使我明白了只有早睡早起才能身体好,使每一天都能精力旺盛地学好每一门功课。所以,我们每一个人都应当严格遵守作息时间。

第四节使我懂得了做人不能欺骗他人,只有诚实待人才能使他人相信自已。我们要做一个诚实可信的好学生。

第五节使我明白了人们就应爱护花草树木,保护好我们生活的环境。

第六节使我明白了我们务必充分发挥自已的聪明才智,我要务必充分表现自已的才华努力学好每一科功课,争取做一个品学兼优的.三好学生。

弟子规读书笔记 篇7

开学初,学校组织我们学习了一本经典书籍——《弟子规》。

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,具体列出为人子弟在家、出外、接人待物,求学应有的礼仪与规范。此书堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”这句话是我感触最深的一点,它充分体现出了做人要讲信用,说谎话骗人胡言乱语是不可取的。这不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的记忆中,曾经对电脑游戏十分着迷,只要一碰到鼠标,我就完全沉浸在电脑游戏的世界中,忘记了时间,忘记了周围的一切,与妈妈约定的结束游戏的时间一拖再拖,为此,妈妈大发雷霆,我才不得已关掉了电脑。如今,我学习了《弟子规》,想想先人们的教诲,反省我的行为,我感到非常的汗颜,做人是应该讲究信用的,信用是一个人的做人之本,如果一个连信用都不讲的人,他又怎么能够立足社会,成就一番事业呢?《弟子规》使我认识到了我以前所作所为的不足,我想在今后的学习生活中,以《弟子规》时刻警醒自己,做到诚实守信,多一些精彩的细节,少一些失信的言行多一些靓丽的风景,少一些违约的承诺。向着自己追求的目标,不懈地去努力、去拼搏,让自己的人生绽放光彩。

总之,通过学习《弟子规》使我受益匪浅,我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去。

弟子规读书笔记 篇8

《弟子规》起源于清朝民间,它的作者李毓秀先生并不算很闻名,也不是当代大学者,他一生最高的学位只是“秀才”。在当时,秀才只能在私塾里当老师,只能当“孩子王”,一般没有多大的成就。可是,这位李毓秀先生,他在教孩子的过程中,汇集他大部分的精力,引用《论语》、《资治通鉴》、《世说新语》等书中的故事、句子,汇成了他一生中最著名的一本书--《训蒙文》。现在,说起《训蒙文》是鲜为人知的,可是一讲到《弟子规》,那可就众所周知了。《训蒙文》是如何变成《弟子规》的呢?这不得不归功于最后校订的,也是《弟子规》的大功臣—贾存仁先生。《弟子规》经过这两位先生之手后,便开始在民间流传了。

现在大多孩子都是独生子女,从小就被父母宠习惯了,成了“小公主”、“小皇帝”,他们更应该学一学《弟子规》。只有读懂、背过《弟子规》,我们才能从小树立起一种规矩,才能懂得要孝顺父母、讲悌道,尽到做儿女的本份!

《弟子规》让我懂得了孩子应该对父母孝顺;对兄弟姐妹要互相关爱,对同学、同事、朋友都要讲求“悌”道;还让我懂得了小孩子做事要谨慎,一旦说出口的承诺,就一定要办到,即一诺千金;对任何人都要关爱;要有仁慈之心……使我印象最深的是《弟子规》最后强调的“余力学文”,这也纠正了同学、家长的一个错误观点,现在不少人总以为好孩子是多才多艺,能说会道的那一种,当然,有才艺固然很好,可是,家长们忽略的往往是最重要的—对品质、道德的培养。陶行知先生曾经说过“道德是生命之本”,现在,家长们让孩子考一百分,学钢琴、学画画,就是不注意孩子的品质道德,如果孩子品质不好,还不如什么都不会,笨头笨脑,至少这样对社会的危害少一点儿。

我们不应该只拿成绩、才艺、获奖证书来评判一个人,这些不是最重要的,重要的是人的品质!

我呼吁大家学习《弟子规》,学习怎样做人,怎样做“真人”!

弟子规读书笔记 篇9

今天我读了弟子规其中的一个章节,读过之后使我深有感触。弟子规这本书是根据先师孔子的教诲而编成的,弟子规是我们生活的典范。

“无心非,名为错。有心非,名为恶。过能改,归于无。倘掩饰,增一辜。”教会了我犯错并不可怕,重要的是要敢于认错并勇于承担责任。无心的错误,只要肯改错,错误就会慢慢减少,如果知道是错事,还偏偏去做,或做了错事去掩饰,那就是罪恶了。

“人不闲,勿事搅……过不规,道两亏。”教会了我别人不高兴的时候或有事在身的时候切莫去打扰他,别人有短处,千万不要去揭穿,如果无意中知道别人的隐私,或别人把秘密告诉你时,你一定要守口如瓶。平时我在街上经常看到有些小朋友在捉弄或模仿残疾人走路并嘲笑他们,虽然我没有加入他们,但也没去制止;还有的时候在班里,同学们为了一些小事而发生争执,我身为班长很多时候没有去劝阻……明白了这些道理之后,我为我以前的行为深深地感到羞愧。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”古人说的话虽然古板,却都是货真价实的道理,教会我们如何做人,如何孝敬父母,如何尊师爱幼。我一定要遵循古人的教诲,做一个正直的人。

弟子规读书笔记 篇10

读书是一个很好的习惯,但是读书也要有一个选择,要读好书。“读书破万卷,下笔如有神。”《弟子规》本书影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》,《弟子规》原名《训蒙文》原作者李毓秀(公元1662至1722)清朝康熙间秀才。

《弟子规》里有一句话叫:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说:父母叫我们的时候,不能迟缓。父母命令我们的时候,不能够懒惰。但在我的生活中,我并不是这样做的。每当父母叫我做什么事情的时候,我总是懒懒散散,有时甚至当做是耳旁风,理都不理。根本就没站在父母的角度去想想了。父母把我们生下来,并不是自讨苦吃,也不是专门伺候我们的。我们也应该帮父母做力所能及的事情,为父母分担一些事情。

兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。当哥哥姐姐的要友爱弟弟妹妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了。可是我和妹妹在家经常吵吵闹闹。在家的每一天,都能听到我和她的吵闹声。爸爸妈妈总说我是姐姐要让着妹妹,可是每次只要我让了她一点点,她就以为我怕她,总爱得寸进尺。所有我和妹妹总是爱为了一点点小小的事情吵架。然而父母为了这件事情很伤脑筋,不过每次我和妹妹吵后,一下就和好了。但为了父母,我觉得我以后无论怎样,都应该让着妹妹了。

……

《弟子规》让我懂得了很多很多。

弟子规读书笔记 篇11

“弟子规圣人训首孝悌次谨信……”自从我背着小书包,走进了小学的课堂,我们就在老师的带领下背起《弟子规》。

弟子规就是三个字半句话,六个字一句话的一本书吗?刚开始背诵《弟子规》,我们都这么觉得。渐渐的,我才知道,那不是几个字,那里面藏着一个个故事,讲着一个个道理呢!

有一天放学,我们班居然发生了一件“失踪事件”。一个女同学没等她奶奶过来接,就跟一个同学去她家玩了。她奶奶发现孙女不见了,把学校的每一个角落都找遍了也没找到,着急得都要哭了。后来所有老师都帮她寻找,结果也没有找到,最后还是那个同学的妈妈打电话过来,才让大家放下了心。第二天,我们了解了这件事,也懂得了“出必告,反必面”是多么的重要。

听说老师下班回家,她儿子就给她拿拖鞋换上,还给她拿枕头靠着……我懂得了“首孝悌入则孝”;兄弟姐妹之间、同学之间不能为了一点小事就吵架,要互相谦让,互相帮助。我明白了“兄弟睦孝在中”;约好同学去社区做好事,约好几点就应该几点过去,哪怕临时有事也要想办法信守诺言。因为我知道“凡出言信为先”;读了“几案洁笔砚正”,我每次做完作业都会把学习用品收拾好,把书包整理好……

现在,《弟子规》一千零八十个字都藏在了我的心里。我觉得读《弟子规》,就是读生活里的故事,读做人的道理。我们在读《弟子规》中慢慢长大……

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