趣祝福演讲稿（编辑 飞翔的鱼）撰写一篇主题演讲稿时，应该从以下几个方面出发：
第一，明确主题。确定要演讲的主题非常重要，只有明确主题才能有针对性地进行思考和写作，让观众了解你要表达的中心思想。
第二，了解听众。在写演讲稿之前，有必要了解观众的背景、兴趣和需求。根据观众的特点，选择恰当的语言和信息，以便更好地引发他们的兴趣和共鸣。
第三，结构清晰。演讲稿应有清晰的结构，包括引言、正文和结尾。在引言中，可以用引人入胜的故事、事实或引用来吸引观众的注意力；正文部分要有逻辑性，分段陈述观点，并通过论证、举例或讲述个人经历来支持观点；结尾要简洁有力，概括演讲的核心内容，并给观众一些具体的行动建议或思考。
第四，语言生动。演讲稿需要使用生动活泼的语言，避免过多的专业术语或官方措辞。可以运用比喻、幽默、问答等手法，增加演讲的情趣和互动性。
第五，练习演讲。撰写好演讲稿后，要进行反复练习，熟悉演讲内容和流程。通过口头表达来调整语言和表达方式，让演讲更加流畅和自然。
最后，要理解演讲的目的不仅仅是传递信息，更是与观众建立起真诚的沟通和连接，激发他们的思考和共鸣。通过运用合适的语言和技巧，能够让演讲更加生动有趣，提升其吸引力和影响力。
高中生5分钟演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天轮到我来给同学们做这一次三分钟的演讲，我演讲的主题是怎样提高自己的学习成绩，怎样提高学习的效率。这是我个人学习的一些经验，希望对同学们的学习能够有帮助。也希望同学们能够认真仔细的听，我想我在班上的学习成绩是还算不错的，所以我的经验也许会对你们有帮助。
提高学习成绩的第一点，就是上课要认真的听讲。为什么呢？可能有的同学会觉得这些知识那么的简单我下课自己学一下就能够学会。我想说这样的想法是错误的，如果我们自己能够通过自学学会所有的知识的话那就不需要老师了，也不需要学校了，我们自己在家里学不也是一样的吗？我也想问问同学们，你们在下课之后真的花了时间自己去学了吗？我想应该是没有的吧。既然自己课后也会花时间，那为什么不在上课的时候认真的听呢？若是在上课的时候就能够掌握好知识的话，课下就能够轻松一些了。所以上课认真的听是非常的重要的。
提高成绩的第二点，就是要学会合理的利用时间。我们每天的碎片时间是很多的，每一个课间的十分钟，午休之前的一段时间，以及晚自习之前的一段时间，如果都能够利用起来的话，我们每一天就能够多很多的时间学习了。可以做几个题目，或者背一个知识点，想怎么利用都行。当我们能够坚持每天都这样做的话，积累起来就能够多学到很多的知识了。同时也要学会合理的安排好自己的时间，哪一个时间段做什么，一个作业或者一套题花多长时间去做完，要是能够安排好自己的时间的话那么学习就会变得简单一些了。
提高成绩的第三点，就是要提前预习。预习是为了让自己能够提前的了解第二天老师上课要说的知识，在脑海中建立一个思维导图，纪录下自己在预习的过程中的疑问，这样就能够在老师讲课的时候有重点的听。一个人的精力是有限的，不可能每一节课都做到认真的听，一节课的几十分钟里也会有分心的时候，这样有侧重点的去听就能够把知识点都学会了，不会有很多的疑问。
希望同学们都能够有属于自己的学习方法，提高自己的学习成绩，在高中阶段取得一个很好的成绩。
谢谢大家！
高中生5分钟演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同中们：
大家好!
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹———我爱中国!热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中中生，首先要做到的是热爱中校。我们的中校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘中子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省径示范中校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。
在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，中校被—迫几易其址。新中国成立后，中校步入了教育教中健康发展的轨道，饱经忧患的中校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的中校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!我们作为一中的中子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱中校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是中校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的中子，我们更应为中校浓墨重彩，把热爱中校倾注在求知若渴，勤中苦练的探索中，把热爱中校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧眶仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力中习，用你我共同的行动去证明———爱我祖国，爱我一中!
高中生5分钟演讲稿 篇3
语文课三分钟演讲稿高中生篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好：
夏衍曾说过：“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。”契诃夫也说过：“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”由此看来，痛苦、挫折不仅是困难，更是成功的基石。
每个人都渴望成功，但通往成功的道路上充满了挫折，它们如恶魔一般对你虎视眈眈，并随时都有可能扑向你，将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁，将成功牢牢的锁住。但如果你能将挫折打败，就会成为成功新的主人。
回首世界历史，穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们，没有挫折这只拦路虎挡路，他们的成功将没有意义!
春秋后期，南方的吴越两国强盛起来，展开了激烈的争霸战。在一次激战中，越军惨败，几乎全军覆没，越王勾践屈辱求和，夫妻俩为吴王守墓、牧马，当奴仆侍奉吴王。三年时间忍辱负重，才赢得吴王信任，回到越国。回国后，他决心报仇，洗雪国耻。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时，都要尝尝苦胆的滋味，以提醒自己不忘亡国之耻。由于勾践坚定了报仇雪耻的信念，又发奋图强，终于在公元前473年一举打败吴国。吴王夫差自杀身亡，勾践重新跃上了皇帝的宝座，成为春秋末年的霸主。
越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当，但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国，勾践继续做他的皇帝，他没有经历过挫折——不了解挫折带来的这种苦难，他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道，答案是否定的。
好了，我们再聊一聊着名科学家爱迪生，这个影响世界的人。爱迪生一生中发明了许多东西，他也因此功成名就——建了自己的工厂，但他并不是好运的，幸运女神仿佛在捉弄他：那是一个隆冬的夜晚，爱迪生的工厂突然失火。顷刻之间，做唱片用的材料赛璐珞，化学品及大量的可燃物品全部燃烧起来。他所有的财产都在大火中烧光。爱迪生看到熊熊烈火吞噬了整个工厂时，他竟兴奋地大叫起来：“这样的大火，真是百年难得一见啊!”并随后找来了他的家人，来观看这样的大火。这时的爱迪生已经67岁了，人们都在揣测，这场大火也许烧去了爱迪生所有的希望，他可能受不了这样的打击;可能他将从此心灰意冷地沉寂下去了。可爱迪生却出乎人们的意料——他立即重建了工厂，在一个多月后发明了留声机。正是因为爱迪生面对挫折不畏惧，勇敢前进，才发明了留声机;假若他受不了这次的挫折而放弃的话，那么，世界上也就不会有一项伟大的发明，那么，人们也会多一份寂寞。人的一生，不会一帆风顺，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而强者拿它垫脚。你的一生中一定会有挫折，那就战胜挫折，走向成功!记住，生活因挫折而精彩!我的演讲结束了，谢谢!
语文课三分钟演讲稿高中生篇二
尊敬的老师，亲爱的同学
大家下午好!
今天我要演讲的题目是，让父母因我而骄傲。同学们，当我们带着哭声来到这世界的那一刻起，父母就已将我们看做了生命中的全部;看做了这一生努力奋斗的信心源泉。他们倾尽所有，精心培养、教育着我们，他们默默地为我们操劳，尽自己的最大可能为我们营造舒适的环境。随着年龄的增长，小时候我们引以为傲的父母，在我们的眼中渐渐变得很不起眼，我们开始和父母顶嘴，和父母对着干，开始大把大把的要钱，花钱。我们还不止一次地埋怨父母，为什么不像别人的父母那样有钱，有地位。我们甚至还因父母干的活并不起眼而不愿在同学面前提起自己的父母或承认那就是自己的父母。我们有没有想过我们的这一举动会使他们伤透了心，尽管如此，我们的父母还是一如既往的爱着我们，毫无怨言。这就是我们的父母，这就是我们的爸妈呀!同学们!
小时候我们以父母为骄傲，长大后的我们令父母骄傲了吗?有这么一则小故事，读后让我至今都难以忘怀。
有一名大学生，在父母的再三叮嘱下，走上了开往北京的列车，他在北京安定下后。父亲千里迢迢来看他，可他总不愿在同学面前称他为父亲，因为他怕别人看不起他。可父亲呢?从邻居家过来时总不忘夸夸他考上大学的儿子。直至父亲逝世那天，家人含泪问他有什么遗言时，他却说，我也没啥遗言了，因为我们唯一的儿子都考上大学了，我为他而骄傲呀!父亲简短的一句话，打动了儿子的心，他意识到自己以前是多么的愚蠢呀!可现在为时已晚了。儿子以后见到人就挺着身子说，他有一个令他骄傲的父亲，一个令父亲骄傲的自己!
同学们，我们身边还有许多这样的人这样的同学，我们不妨也行动起来，让父母因我们而骄傲。故事中的父亲以儿子为骄傲，因此他什么遗憾都没有了。父母的这一生，不要我们做的太多，只要我们令他们骄傲过，他们就满足了。当然，我们不是要做什么轰动的大事情，我们只需在一件平凡的小事中让父母放心，在人生的路途中有一点小小的进步，这就足以让他们骄傲了。
同学们，让我们行动起来。快乐生活每一天，努力学习每一刻，从一声简单的问候开始，从一件平凡的小事做起，每天进步一点点，努力学习、刻苦用功。用优异的成绩来回报爱我们的父母。让父母因我们而骄傲吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
语文课三分钟演讲稿高中生篇三
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我演讲的题目是《微笑着流泪》。
温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐，尽管它有时带着迷茫和困惑，但逝去之后，却换来了快乐永恒的升华。
人总是有情感的，因此，你也会拥有属于你自己的理想。
成长的岁月如路，我们正在此路上走着，有的人小心翼翼，有的人昂首悠闲。
到初中已经很久了吧?回头，感觉像一支笔，书写着自己的人生，感觉不是很久，却已经写了很久。
我会以紧张的姿态，去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何，我还是会微笑，毕竟，我能勇敢地对自己说：我已经尽力了!
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。今天，过了今天，不久，就是期末考试了吧?其实，有的人在乎名利、成绩，其实，只要我们努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就紧张了，紧张了，便失去了，失去了真正的考试，考试的真谛!
成绩与知识，其关系裨上只是一支笔与一支笔芯，知识即笔芯，成绩乃笔也，有了知识才便能入笔写字了，写出那人生优美的文字。
有了知识，就拥有了成绩，成绩是每一个人理想的站台，最永恒的信念，而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心灵;拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个夏天;拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片汪洋。
信念仅仅是信念，并不能够真的代表什么，真正的关键在于付诸行动，去追求，追求是刚发芽的幼苗，而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。
成功是梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
因为天空收容着每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边!
因为大地拥抱着每一寸土地，不论起贫富，所以大地广袤无垠!
付出了，就一定会有收获，收获的，在于你付出多少。
告诉自己，坚强地成长，自己已经努力了，不管成功与失败，成功了，流出欢喜的眼泪;失败了，流出乐观的眼泪。微笑着流泪，为自己，也为爱我和我爱的人!
人生在世，请为自己的心灵，为自己，为充实自己而努力吧!
还有几日就期末考试了，在此，祝大家都能考出优异的成绩!
谢谢大家。
高中生5分钟演讲稿 篇4
高中生三分钟演讲稿:我的高中，我的梦！
，我们便成为一个个满怀壮志的高中学子，自201x年2月7号后，我们又吃尝试了新学期的心潮澎湃，高中生三分钟演讲稿:我的高中，我的梦！。在这期间虽然饱尝了山穷水复疑无路的困顿，可丰富的高中生活将会给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。
因为这是我们攀登目标的理想起点，也是我们共同走向辉煌成就的新家园。
今天，我的演讲题目是：“我的高中，我的梦！”。
相信当初每一个刚进入高中的同学都心潮澎湃，壮志凌云。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!对于部分学生的参与，我们的十四班又是一个崭新的集体！
设身现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，去战斗一番。
当我们踏上追求梦想的征程是，我们注定要继续战斗。我想会有一种力量，它能让我们在迷茫中找到方向，在失败中不放弃原来的梦想，在挫折中不忘记希望。这种力量，便是信念。
信念是一种精神力量，是一个梦想被100%的相信并不间断的，高纯度的坚守，三分钟演讲稿《高中生三分钟演讲稿:我的高中，我的梦！》。
我相信每个人都有梦想。但不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英。我非常喜欢它。
蒲公英虽然是世界上最普通的植物，却有着最神奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落里，宁愿在外面的世界里漫游。
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作为一个高中生，我们应该努力学习，努力工作，找到属于自己的天空。
在这里，青年是我们国家的希望，也是我们民族的未来。历史的重任在肩，我们责无旁贷。也许前方会有巨浪，但也会有彩虹的心穿过太阳。
让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接高中时代的风风雨雨！我坚信，没有痛苦，没有收获，学习的根是苦的，但学习的果实是甜的。希望几年以后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。
同学们，今天让我们在一起定下高中之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，(三分钟演讲稿)用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。我们将一起走过未来，我们有着共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我们去深刻地把握和体验。有人说：“平凡的学生有着相同的平凡，而不平凡的学生却有着各自的辉煌。”但是你可以选择平凡，却不可以选择平庸。
正如所说让我们做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土，展翅于无边绮丽的天宇。
最后，送给我自己，也与大家共勉一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
高中生5分钟演讲稿 篇5
于千人之中，遇见你要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步也没有晚一步，遇上了也只能轻轻说一句：“你也在这里吗?”
——-《爱》
那年的夏天，本应开的花还没有开。
那一年的夏天，很想对你说的话去迟迟未曾开口;
那年夏天，火车把你和我拉得越来越远；
那个夏天，我们再也回不去了
现在还不是夏天。在南方的四月，太阳开始闪耀。偶尔，微微仰望天空，眼睛会刺痛，不知道太阳是否太强，让我的脑海一片空白。我不知道是光线还是泪水模糊了我的视线，使我无法分辨方向。
我知道，是我的转身伤害了你，同时也伤害了我自己，与你的缘分是我在流年里最深沉的回忆。总感觉你还没有走远，但是，此生我们便要永隔着遥远的距离……
离开你以后的一段时间，我觉得我自己变成了一个劣质的“小偷”，总喜欢见什么就偷什么，心情也变得狂躁起来，总是企图想把那些偷来的东西把内心填满，但是，无论我塞多少东西进去都还是觉得有空缺，后来我知道了，我的那一块空缺就是一直为你而留。
也许，时间过得太慌乱了，我没有时间抚平刚刚愈合的伤口，却又被撕裂，那些触手可及的伤疤让人不敢靠近。如果那天我没有在街上遇见你，我会慢慢地从记忆中忘记你吗。那天，当你轻轻地叫我的时候，我一半高兴一半悲伤。
这一年以来你看还是没有改变，还是那一个干净的少年，但是我知道，我们都已改变了，已经告别了当年单纯和懵懂的的岁月，那些年我们回不去了。那天你也没说什么，就问候了一句：“你也在这里?
真巧。”我微笑不语，点了点头，最终我们还是再一次擦肩而过。擦肩而过的那一刻，我漫着沉重的脚步，感觉那一刻似乎早已天荒地老，泪还是不经意的掉落，我没想到有一天我们终会是无言以对……是不是错过了就永远的错过了?
我不知道……
亲爱的，其实我心里有很多事情要告诉你，我对你还有很多爱。可你，怎么舍得把我弄丢?曾经的你我那么熟悉，如今却像是最熟悉的陌生人，每每经过我们曾在过一起打闹的地方，我总能捕获到那里还存在你的气息，总感觉你并未走远，还没有离开我。
但更多的是觉得我们的相识是一场梦，一场空虚。
偶尔，一个人去运动场上走走，本想让心清净一会，可是，思绪就向天上的风筝，起起伏伏。我想，在你我的好时光，会成为我生命的烙印。曾经的我像一个脱了线的马，到处乱蹦，没有一点女孩子的样，如今，我喜欢上了安静，喜欢上了一个人，喜欢上了看书，写字，喜欢在文字中寻找自我。
现在认识我的人会认为我是贾斯珀式的小女孩。或者，我真的是变了吧。偶尔，有些话会触动我的心，触动我的心弦，但心情也能很快平静下来，因为我不再试图忘记你。
我不知道在这个世界上是否真的有三生石，如果真的有的话，我想，我们注定是无缘，我无缘无故遇见了你，经历了一些场景，也经历了悲欢离合，但到最后终是无缘。时光未老，我们却散了。
今生，我无法改变已成定局的事；我无法挽回你对我的爱；我无法谈论你和我。让我哼一首我们以前喜欢的歌。
谁曾走过谁的青春，留下谁的微笑，谁曾从谁的雨季消失，泪水泛滥。谁留在谁的时间里，温暖的思念。——题记
午后，碧洗的天空飘满了浮云，远处几座黛山映入眼帘，河面上还有一些漂浮着的灯光和波光粼粼的水面。在这静好的岁月里，漫步在公园小路上，看花开花落，望云卷云舒，于岁月深处，留一份轻松愉悦的心情，在如水的时光里，于忙碌繁华中留一份平静与淡然。任凭吸入冷空气，一缕阳光照在身上，独自沐浴在冬日温暖的阳光下，寒意就消失了。
在清浅时光里，捧一本书，于暖阳下，回忆温馨往事，品味岁月静好。
翻开那本笔记本，蓝色的封面尽收眼底：轻薄的桌面上有一盆野菊花，顽强地生长在阳光明媚的窗前。旁边的书桌上是一本书，书上摆有一朵花，紧邻花的是一个耳机，这满室的馨香与跳动的音符，加之唯美的淡青色画面，真是书韵飘香，唯美和谐。
一直很喜欢苏轼的“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明，”但与“清明”相比，我更喜欢“清晴”，因为它不仅是一种清明的处事秘方，也是对逝水年华的珍惜，更是对美好人生的展望。
对于我的断章取义，“清晴青韵”亦算是个雅致的词吧!在温润的时光里，希望我们都有一颗“清晴”之心。
打开记忆之门，往事倾泻而出。
在寒冷的冬天，赏雪是多么诗情画意啊。在辽阔的大地上，在静谧的夜晚，皎洁的月亮，浮起的金光跃过，静谧。突然一阵寒风袭来，柳絮因风雪月相皎结。试想，如此种种，的确是令人心旷神怡。
可我永远忘不了，那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚，一只大手牵着一只小手，一坨弯背扛着一个小人，在皎洁月光下，步履蹒跚的行走，一会雪花缀满枝头，飘飘洒洒落在脸上、肩上，孙女哈了口气，用手轻轻拂去奶奶头上的雪花，小手搂紧了奶奶的脖子，她们的影子横在一起，希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪，可无寒意啊。试问，此情此景，如何能不使人暖流涌上心头，那当真是感人至深。
那时，我无所求。
现在，又到寒冬，依旧是寒风凛冽，只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影，月黑风高下，形单影孤，又是何等凄凉!那夜雪地行走的情景如梦似幻，只是今夕何夕兮?这时，我有所思。
有人告诉我，只要心中有所忆，有所乐，那么幸福依旧荡气回肠。
打开童年的窗户，像一个贝壳在我面前。
我记得在我的家乡，冬天的雪裹着，是一个冰雪的世界。我们的孩子喜欢在雪地里踩一排脚印，在雪地里写下他们的名字，在雪地里堆雪人。弄完之后，手一片冰凉，可还是傻傻的龇牙咧嘴的笑。
在那白茫茫的大地上，一孩提，一寒雪，几声高语，历历在目。
还记得每到冬季，小伙伴们和大人一块烤火，蹲坐在火炉旁，可还死性不改，拿起雪球砸在某人的身上，终于院子里疯成一片，我们肆无忌惮的奔。雪里，尽情狂欢。
不过也不会忘记，那年那月的某日，欺负了那一姓王的小姑娘，她哭了鼻子(列举在前，因为很爽);那年那月的某日，侮辱了那一姓贾的女汉子;那年那月的某日，闹翻了那一姓黄的姐姐(其实我很少叫她姐);那年那月的某一日，气哭了那一姓姚的大姐(哎);那年那月的某日，气疯了姓黄的大哥(蕙兰);那年那月的某日，再遇了一姓王的水灵姑娘;那年那月的某日，邂逅了一姓谢的姐妹……
高中生5分钟演讲稿 篇6
同学们：大家好!
今天，在这里欣赏到各班级这么多的精英，感到十分欣幸。
的确，优秀的成绩，给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下，看你如何走。同在一个学校，同一个老师，同念一样的课本，为什么，有的人就名列前茅;而有的人却逐节败退呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外，还有两个重要因素，那就是学习态度和学习方法。
首先，态度决定一切。
我们要有积极向上的、远大的理想，勇于克服各种困难，有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学，勤于实践，一丝不苟，有较强的责任感。
要明察自身的优点与不足，并能不断地完善自己。
有一位高考状元谈到学习方法时说：我之所以能记得更多，是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文，甚至整本书的主要内容，也许能用半页纸的网络图/ 来概括，成十上百的题目，其题型解法，也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系，将他们归为整体，就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化，我喜欢挖掘所学知识中的某种联系，然后将它们概括起来，结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。
“天才与常人的差异产生于业余时间”
学习如同打仗，若想取胜，必须制定严密的作战计划，有宏观，有微观，有长期，包括(期中考试要拿什么名次，考怎样的分数)，有短期的，如(今天晚上，盘算着明天干什么)。“事前有计划，事后有总结”。每晚总结当天所学，周末总结当周所学，月底总结当月所学。“行胜于言”，贵在坚持。把自己远大的理想，分解成若干小目标，划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松，并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜，积中胜为大胜，使每天都生活得很充实，很明白，每天都在向总目标靠近。紧张有序，忙而不乱。坚持下去，总体目标垂手可得，远大理想轻松实现。
培养良好的学习习惯，习惯是行为的自动化，好习惯会使人获得成功和幸福，坏习惯会导致人生的失败与不幸，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。会学习、善学习、巧学习，既是方法，也是习惯。遇到不懂的问题，知道向工具书请教，向图书馆请教，打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划，怎样做笔记，怎样做卡片，这些求知的方法，经常运用，就是习惯;成了习惯，方能获得大益。播下一种行动，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。
面对考试失利，要记住告诉自己，不要服输，失败永远不是定局，失败的本质就是，这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。
世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。所以我们在失败中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。
心静如水，激情似火：对待学习，对待难点，要永远保持一种激情，用这股激情，支持我们克服学习中的一切困难，永不气馁，心中永远要有一片灿烂的阳
光。对待荣誉与失败，赞扬与批评，要以如水的平常心去看待，不要让周围的气象万千，影响你平静的心湖。
凡事预则立，借此，祝同学们：当机会来临的时候，你已经准备好了! 我们坚信：只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
高中生5分钟演讲稿 篇7
现如今的社会最缺少的就是暖暖的正能量!那么下面就为您介绍一篇高中生三分钟精彩即兴演讲稿，让正气给您带去暖流!
我爱祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊，是您哺育多少英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。
xx年初，一场罕见的雪灾袭击中国南方，大雪纷飞，引起交通堵塞，通讯中断，昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界，今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地，虽然大雪冰冻了大地，却没有冻僵中国人民的信心，**领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节，在日理万机中，不辞辛苦，千里迢迢，风尘仆仆来到现场，看望、慰问受灾群众，指挥安排工作，他们勇敢，不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人，中国人民同甘共苦，风雨同舟，度过了难关。
xx年5月12日14点28分，四川省汶川发生了8.0级大**，霎时房屋纷纷倒塌，交通、通讯瘫痪，尖叫声和哭喊声混杂在一起，撕心肺裂，弥漫天际，在这危急时刻我们的解放军同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓，陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命......
同时，灾区的百姓也在勇敢地自救，灾区的情况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了援助之手，纷纷捐钱、捐物、献血，他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!
，xx年8月8日8分，奥运会终于拉开了序幕，林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场，赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采，中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，于8月24日8时北京奥运会圆满结束，也展现了我国强大的经济实力，让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。
继奥运会后，又迎来一件举国瞩目的大事，神舟七号载人飞船成功升空，中国实现了第一次太空行走，我国航天技术又进入了新的里程碑，我们祖国多么神奇，多么有智慧啊!
高中生5分钟演讲稿 篇8
Good morning/afternoon everyone,
My name is [Your Name], and I am a high school student. Today, I would like to share with you a short speech about something that is important to me.
Firstly, I want to tell you that I am very proud of myself for the progress I have made so far in my academic life. I have been able to achieve many of my goals, including passing all of my exams and getting good grades. This is not just a result of hard work, but also because I have taken advantage of the opportunities that have been given to me.
However, I also want to mention that there is something that I feel is still missing from my life. It is the ability to communicate effectively with people from different backgrounds and cultures. I believe that this is a valuable skill that will help me to grow and become a more well-rounded person.
In conclusion, I would like to say that I am grateful for all of the opportunities that have been given to me, and I am committed to continuing to work hard and strive for better things in the future. Thank you for listening to me today.
高中生5分钟演讲稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
都说，“受人点滴之恩，必将涌泉相报”。当超市收银员为你打包找零时，你可有道声“谢谢”呢?当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢?当国家公共工作人员为你_服务的时，你可有说声“辛苦了”呢?这样点滴之恩的例子数不胜数的，可要真正做到心生感激却并非那么容易。
有这样一个少年，他十四岁，因逃学惹祸不敢回家，大胆如他，便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲，可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地，是一个二十几岁的女孩帮助了他，让他去她家歇一宿儿，第二天为他买好了车票。临走时，少年说：“姐姐，我很感激你，将来一定会报答你的!”可这信誓旦旦的少年，后来呢?他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了报答女孩。口头上说什么感恩，可未落到实际之处，也是枉然。
正如这个男孩，花言巧语倒是会不少，可感恩却并非发自内心，所以他忘了，忘了在他困苦之时别人向他伸出的援助之手。如果说，人人都如这男孩一般，社会该多么冷寂凄凉啊!
既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢?我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的小恩，让我们欠下无数的“感情债”——他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的“昙花”，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时?要报恩，首先要把恩情放在心上，让感情成为一种习惯，才会有后话。
除此上之外，感恩，对象难道只能是对你好的人吗?那么，你的对手呢?他们在你松懈的时候给你以警惕;他们在你困苦的时候催你奋进。他们间接性的为我们创照了一个紧迫奋斗的环境，促进我们个人的成长。感恩对手，似乎也是理所当然。
感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩突显，成为一种习惯。
高中生5分钟演讲稿 篇10
i study in a high school now, this is my second year, i will be soon finishing my high school class. after a years study, i have known clearly what i want, as a high school student, my expectation in high school is of course about my study. first, i want to learn english well.
i love english, i want to choose it as my major when i go to college. ***paring to other subjects, i dont have much interest in math, geography and so on. i find english interests me, when i see the movies, i like to see the original one, which means i will listen to the english.
learning english well helps me understand the movie better. second, i want to go to college, so i must work hard to ac***plish the dream. going to college is my future dream, i work so hard for it, so i must learn as more as i can to fulfill myself.
我现在在一所高中学习。这是我的第二年。我很快就要完成高中课程了。经过一年的学习，我清楚地知道我想要什么。作为一个高中生，我对自己的期望当然是学习。第一，我想要把英语学好。
我喜欢英语。我想主修英语。与其他科目相比，我对数学、物理等不太感兴趣。我觉得英语对我很有吸引力。当我看电影时，我喜欢看原版，这意味着我想听英语。
学好英语能帮助我更好地理解电影。第二，我想上大学，所以我必须努力学习以实现我的愿望。上大学是我为来的梦想。我为此努力工作。我学得越多越好。这样，我可以充实自己。
高中生5分钟演讲稿 篇11
如何学好高中语文
常言道，得语文者得天下。作为一项拉分严重的科目，语文成了每场考试中的重头戏。那么，我们应该如何学好语文呢？在此，我提出以下几点建议。
第一，端正态度，重视语文。态度决定一切，许多同学因不重视语文导致语文成绩难以提高，从而失去学习语文的信心。我们应端正对语文的学习态度，提高对语文的学习兴趣。
第二，注重积累，精细分类。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”语文知识广博，需要我们点滴积累，精细分类。首先，学会做好课堂笔记，标注重点，圈出疑难点待下课后问老师。课外，在笔记本上做好成语、文化常识、得体、文言文字词、作文素材等“干货”的分类积累，同时注重阅读技巧、答题模板、诗歌鉴赏等语用题知识的归纳。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
第三，勤于动笔，随笔写作。俗话说“学以致用”。知识积累的多少和运用的好坏，可以在作文中体现出来。我们可以通过日记，时事短评等形式随笔写作，写完后反复修改，能使我们在写作手法上日渐成熟，思想日渐深刻。同时，我们要写得一手工整美观的字，赏心悦目的卷面能为我们的作文增色不少。
第四，大声诵读，出口成章。苏轼有言“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”早读课上放声诵读，有利于开发右脑、记忆材料、形成语感、增强脑呼吸，还可更好体会文章之美，提升写作能力。
第五，坚持重复，持之以恒。语文学习是一个不断重复的过程。成功就是简单的事情重复的去做。将用心积累的笔记反复温习，深入思考，语文知识便熟记于心。
为人如立山千仞，为学如海纳百川。信心无畏，青春无悔，我们要奋力拼搏，迎难而上，只争朝夕，不负韶华。
高中生5分钟演讲稿 篇12
沧海桑田，跌宕起伏，伟大的祖国饱受苦难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。下面是应届毕业生整理的高中生不忘国耻振兴中华3分钟演讲稿，希望对你有帮助!
同学们，我们今天生活在一个幸福的家庭里，但我们不能忘记旧中国的耻辱。
时间逆转，指针指向一百年以前
1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动，的就用牲口搬运;实在运不走的，的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟然放火烧了圆明园。
这一艺术瑰宝和建筑艺术的精髓化作灰烬。现在我们只剩下几根孤零零的柱子和无尽的遗憾和愤怒。
在1931年9月18日，日本关东军制造柳条湖事件(也就是九?一八事变)。让全国人民陷入了深深的苦难。
1931年9月18日至25日一周，关东军占领辽宁、吉林两省30个城市，共控制12条铁路线。沈阳是我国的军事基地。不到半天就被占领了。不是他们攻打占领的，而是我们自己拱手相让给他们的。
在这里我们可以看到当时的**是多么的无能和懦弱！
看过《南京大**》的书或电影的同学，一定没有忘记日本人的**。他们杀害了近30万人，包括老人、妇女和儿童。日本人还举行了杀戮比赛，看谁杀的更多。
这些事是只有禽兽才能干出来的。
这些事情让我们知道，如果我们落后了，就会挨打，所以我们必须为中国的崛起而学习，为中国的崛起而奋斗！
到目前为止，中国已经发展了科学技术，神州五号、神州六号、嫦娥一号、神州七号等都相继飞行
同学们，我们今天生活在一个幸福的家庭里，但我们不能忘记旧中国的耻辱。
时间逆转，指针指向一百年以前
1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动，的就用牲口搬运;实在运不走的，的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟然放火烧了圆明园。
这一艺术瑰宝和建筑艺术的精髓化作灰烬。现在我们只剩下几根孤零零的柱子和无尽的遗憾和愤怒。
在1931年9月18日，日本关东军制造柳条湖事件(也就是九?一八事变)。让全国人民陷入了深深的苦难。
1931年9月18日至25日一周，关东军占领辽宁、吉林两省30个城市，共控制12条铁路线。沈阳是我国的军事基地。不到半天就被占领了。不是他们攻打占领的，而是我们自己拱手相让给他们的。
在这里我们可以看到当时的**是多么的无能和懦弱！
看过《南京大**》的书或电影的同学，一定没有忘记日本人的**。他们杀害了近30万人，包括老人、妇女和儿童。日本人还举行了杀戮比赛，看谁杀的更多。
这些事是只有禽兽才能干出来的。
这些事情让我们知道，如果我们落后了，就会挨打，所以我们必须为中国的崛起而学习，为中国的崛起而奋斗！
到目前为止，中国已经发展了科学技术，神州五号、神州六号、嫦娥一号、神州七号等都相继飞行
了太空;2008年8月，在鸟巢举行了世界瞩目的奥运会我相信以后的中国肯定会更发达;中国人以前被西方人嘲笑为东亚病夫，可是今天，一批充满活力的体育健儿出现了，终于为中国人雪耻了。
梁启超说过少年强，之国强，同学们，我们是21世纪的栋梁，是祖国的花朵，我们一定要努力学习，让祖国更加美好。别忘了国耻，振兴中华！让这句话永远记在心里，永远不要忘记，鼓励我们去争取力量。
为中国的崛起而读书，为中国的崛起而奋斗！
高中生不忘国耻，宣传中国3分钟演讲2
众所周知，五星红旗升起的时候，我们中国有近百年的屈辱，也有抗日战争的胜利。正是因为中华民族的复兴，我们才有今天！
中国曾经是多么落后啊!很多土地被割让了，我们又签了无数条不平等条约呀!还有火烧圆明园，南京大**，还有我们跟日本的8年抗日战争!
当我们唱：起来，那些不想做奴隶的人，把我们的血肉之躯建进我们的新长城。。。。。。这也是少先队员们以中国人民的名义肩负的任务。
我们过着幸福的生活，没有任何伤害。这是我们中国人民不屈不挠的精神。
我们是祖国的花朵，我们也是祖国的精神，因此，我们要记住一句话：振兴中华，不忘国耻，也只有这样，我们才能不会忘记我们以前的耻辱!
我的演讲完毕，谢谢!
高中生不忘国耻，振兴中华3分钟演讲3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻，振兴中华》。
我们虽然很幸运地生活在一个光明、和平的年代，但我们永远都不会忘记，在中国近代史上，有一个近100年的黑暗时期，那是清**的腐败无能，是中国人民不堪回首的屈辱历史，更是我们心中永远的伤痛。
19世纪初，以英国为首的西方国家大量进口鸦片掠夺中国**。由于鸦片中毒，清朝官僚更加腐败，军队失去战斗力，老百姓无法生存。1840年6月，英国**派出大批士兵进入中国水域，并先后攻占了定海，镇海和南京。
这便是第一次鸦片战争。1856年，英法联合发动了第二次鸦片战争。
鸦片战争后，西方列强迫使清**签订了一系列不平等条约，以武力打开了通往中国的大门。但是，帝国主义国家仍在施压。1860年10月，英法联军经天津大沽口攻入北京，咸丰皇帝仓皇逃往热河，侵略军闯入圆明园，将无数珍宝洗劫一空，最后防火焚烧园中楼宇，圆明园的毁灭标志着清王朝彻底走向没落。
一个国家落后就要挨打。只有国家强大了，才能不被外国侵略。天下兴亡匹夫有责。
我们应该更加努力学习，把祖国建设得更好。请记住：为中国的崛起而学习！
为中华之腾飞而读书!
