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业务培训通知

业务培训通知

业务培训通知(篇1)

各人身险公司市级分支机构、保险行业协会:

为贯彻落实《商业银行代理保险业务监管指引》,促进银保业务规范发展,xx保监局近期制定了相关规范性文件,为抓好文件落实,决定召开银保业务规范培训会议,现通知如下:

(1)中国保监会、中国银监会关于印发《商业银行代理保险业务监管指引》的通知

(2)xx保监局、xx银监局关于转发《商业银行代理保险业务监管指引》的通知

(5)关于印发《xx人身保险公司银保渠道业务费用监测暂行办法》的通知

请各公司于5月17日下午四点前将参会人员名单发送邮件至:xxxxxxxxxx

业务培训通知(篇2)

业务培训通知范本

关于举办2014年第五次全市年鉴编纂业务培训的'通知

转发北京市地方志编纂委员会办公室《关于举办2014年第五次全市年鉴编纂业务培训的通知》,各参编单位撰稿人可自行参加。

本市各年鉴编纂单位:

为不断提升全市年鉴编纂人员的专业理论水平和实际编纂能力,进一步提高年鉴编纂质量,结合北京市首届年鉴综合质量评比情况,市地方志办及北京地方志学会年鉴工委定于2014年12月11日在北京市方志馆一层多功能厅(朝阳区东三环南路88号,首都图书馆B座)举办2014年第五次全市年鉴编纂业务培训,请各单位年鉴主编、执行主编和参与年鉴编纂的同志积极参加。具体安排如下:

一、培训时间

2014年12月11日(周四)14:00至16:00

二、培训内容

如何发现和解决年鉴书稿中的有关问题(主讲人:北京出版社策划总监、编审,全国五一劳动奖章获得者杨钢)

三、注意事项

1.请各单位将参加培训的人数在2014年12月9日前报至市地方志办年鉴指导处,报名电话:87317637,报名QQ群:365812466。

2.请参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,开车的同志请自行打印车证“地方志1211”。

业务培训通知(篇3)

各区县物业办、物业服务企业:

为进一步贯彻落实《天津市物业管理条例》和《天津市物业管理招标投标管理办法》,引导物业服务企业增强参与新建项目投标的市场竞争意识,帮助物业服务企业提高投标文件制作水平和市场竞争力。经研究,决定于近期组织召开物业服务企业投标业务培训会议,会期一天半,现将有关事项通知如下:

天津全行滨海会议中心(大港区学苑路600号,天津国土房管学院院内)

1.培训、资料费360元/人;

(一)各区县物业办工作负责人、工作人员;

(二)各物业服务企业市场拓展业务负责人、工作人员,每个单位不超过4人;

三、培训内容

(一)通报天津市物业管理招投标情况;

(二)解读近期出台物业管理相关政策;

(三)讲解招投标程序;

(四)技术标及资信标制作;

(五)商务标制作;

(六)讲解招标项目后期回访巡查制度并通报检查存在问题。

请参会企业务必于1月5日上午12:00前将加盖公章的《报名表》传真至天津市物业管理招投标服务中心(传真号码:2826),或将以上扫描件发送至中心邮箱(电子邮箱:wyztb28250598@)。

(一)物业服务企业报名参加培训的'人员请至少提前30分钟到达天津全行滨海会议中心签到、交费、领取培训材料,9:30培训正式开始。

(二)培训期间,不负责参会人员自带司机的用餐及住宿,请自行安排。

六、联系方式:

业务培训通知(篇4)

_月21号,来到大连华泰证券开始我的培训生活。虽然还只有一周,不过在培训过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。通过这段时间的学习,从无知到认知,渐渐的我了解到这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个培训过程中,我每天都有很多的新的体会。

我们的培训是分三个部分的,分组进行,每组4个人。我们组按从理财团队到综合柜台部,再到运行部的顺序,像各个击破一样掌握不同的部门工作职责。

第一周我们是在理财团队,开始并不知道理财团队具体是做什么的,以为是直接接受客户的委托进行具体的理财项目,以满足客户的要求。进到这个部门在杜老师的带领下,在刘波哥哥和王生阳哥哥的帮助下,我们才知道部门的宗旨是从基本面和技术面上对股市进行分析,以便给客户一些投资上的建议。当然我们作为初学者不能给投资者进行分析,不过我们能在股市方面开始有了些自己的认识,加上老师们的讲解,股市这个原本对于我们来说很神秘的市场开始变得清晰化。我们知道了股市要受到宏观经济消息的影响,分析股票时要对这只股票的公司进行了解,还要对行业的发展有所看法,一些公司发生的大事都能影响股票的价格。这也就是常说的基本面。此外,从日线图,k线图等方面分析就是属于技术指标了。不过这只能给股票的购买者一些参考,具体的选股以及合适时机就要自己琢磨了。当然我们也还没有学到那么精通的地步,因为那些前辈都是通过很长的时间自己总结分析得到些自己对股票的思路和见解。用前辈的话说,股票是门美丽的艺术,艺术不是所有的人都能理解透彻的。我们毕竟还是处于最初接触股市的状态,还有很多需要学习。

在理财团队培训期间,杜老师每天在晨会后都会给我们开个小会,听取一下部门其他人员对晨会消息面的理解,我想这个小会给了我们一个很好的工作开始。可以让我们这些新来的人知道今天会有哪些板块可能涨跌,这样就便于我们有目的性的关注某个行业。在下午收市的时候杜老师还会给我吗开个总结的小会,总结一天股市的变化,给第二天的开市做一些预期。这样我们经常可以听到一些股市中的专业术语,对股市也有更多的了解。

公司在每天下午四点还对新进人员进行培训,在一些我们不太熟悉,或者需要注意的方面给我们强化训练。毕竟我们还在校园生活中,职场的要点我们还有很多都还不了解,还有很多我们要去学习,这是其他公司很难提供的培训,这也让我感觉到公司以职员为重的理念,公司进步,职员也一同进步。

在培训过程中还认识一些朋友,每天我们一起工作,一起下班,自然也成为了好朋友,这也就让我学会了怎么在公司里与同事相处。这也是一笔宝贵的财富。

培训是一个认识社会,认识职场很好的途径,特别是对于我们这些还在校园中的学生们来说。在这个过程中一定要虚心学习,多听,多看,多想,多做,毕竟很多我们都还是不懂的。华泰证券给了我们这么好的一个学__台,让我们可以在公司各个不同的部门学习知识,我们就要充分利用好这得来不易的资源,好好学习。刚过去的一周让我对理财团队开始有了全面的认识,这一周要在柜台部学习更多与客户直接交流的方法,这又是一个完全不同的职位,我们同样会更认真的去学习。

业务培训通知(篇5)

光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!

“查找不足赶先进,立足根本争先进”,时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于企业”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:

一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核;

内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合公司管理的要求,与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

三、继续做好各部门工资奖金的核算工作:

今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;

以上工作是我财务部下半年的主要工作,还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作,“查找不足赶先进,立足根本争先进”,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用:

作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”;

五、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;

六、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;

我知道合理高效的财务分析思路与方法,是企业管理和决策()水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为企业的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合企业总体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

七、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量,合

理控制资金的使用:

公司发展至今,生产资金的筹集,一直是个头痛的问题,大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是企业融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

最后祝公司兴旺发达,蒸蒸日上!

以上发言,如有不当,请在座的各位领导批评指正!

业务培训通知(篇6)

各会员单位:

为帮助证券经营机构了解香港证券市场热点动态与沪港通业务最新发展,解决港股投资人实际操作中的交易、销售及研究问题, 中国证券业协会与广东证券期货业协会定于5月6日在广州联合举办“广东辖区实战港股通业务培训班”。现将培训班相关事项通知如下:

辖区证券公司经纪事业及财富管理业务销售经理、营业部销售人员。

香港市场概况与互联互通最新发展、港股投资策略分享、如何有效获得香港市场资讯、如何利用F10看懂港股资讯。

香港交易所、香港券商分析师或资产管理公司基金经理、港股资讯提供商。

(一)参加培训的学员请提前安排好工作,认真学习。

(二)证券行业从业人员参加本次培训3学时将记入中国证券业协会后续职业培训信息库。

本次培训班采取网上报名方式。各会员单位以用户名和密码登录协会网站首页点击浮动窗口进行报名。

业务培训通知(篇7)

***xx医院

关于开展“急诊科业务培训”活动的通知

为不断提高我院急诊抢救水平,增强急诊科的业务能力,为病人提供安全高效的急诊服务,我院决定自2015年起开展“急诊科业务培训”活动,现通知如下:

一、 活动目的

进一步规范急诊科医务人员诊疗行为,提高应急救援水平

二、 活动方式

通过科室晨**学习、每月科室业务学习、专题培训、考试、检查、评比、进修学习、重点加强等方式规范急诊科医师诊疗行为,提高急诊急救能力。

三、 活动范围及内容

所有急诊科医师。内容包括人员素质建设、急诊规章制度、急诊抢救流程、急诊基本技术及操作技术、设备使用、医护配合、信息报送等方面的学习培训。

四、 活动时间

自2015年始持续开展,每年根据医院实际情况确定活动主题及相关培训内容,逐步深入,全面提高我院急诊急救水平。

五、 活动总结

根据发展阶段总结,积累经验,发现不足,努力扎实推进,逐步提高。

六、 工作要求

(一)提高认识,加强领导。科室要根据医院安排认真组织,制定科室培训计划,克服工作忙人员少的困难,积极组织人员参加培训,保证活动顺利进行。

(二)积极配合,务求实效。急诊科的每位医师都要统一思想,积极配合,认真对待每次学习,从自己做起,规范诊疗行为,避免敷衍应付,流于形式,保证活动收到实际效果。

(三)认真总结,持续改进。在培训活动中,医院、科室及每个人都要认真总结经验,结合实际工作,查找工作中存在的问题和薄弱环节,及时改进,优化管理流程,逐步实现急诊队伍专业化、管理制度化、技术标准化、操作流程化。

业务培训通知(篇8)

光阴如梭,20xx年第一季度的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!

“查找不足赶先进,立足根本争先进”,时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于企业”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:

一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核; 内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,

会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用:

作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”;

五、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;

六、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;

我知道合理高效的财务分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为企业的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合企业总体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

七、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量,合理控制资金的使用:

公司发展至今,生产资金的筹集,一直是个头痛的问题,大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是企业融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作:

今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;

以上工作是我财务部第一季度的主要工作,还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作,“查找不足赶先进,立足根本争先进”,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

业务培训通知(篇9)

各省、自治区、直辖市和省会城市、主要边境地区禁毒部门、相关省市物流企业及行业协会:

近年来,随着我国物流及寄递行业的迅速发展,不法分子利用物流及寄递渠道从事毒x违法犯罪活动日益突出,逐渐成为我国禁毒堵 源截流工作的薄弱环节。

为使我国禁毒执法部门工作人员尽快了解掌握物流企业运行模式和行业寄递的规律特点,进一步提高物流及寄递企业从业人员禁毒意识和识毒防毒能力和水平,国家禁毒委员会办公室会同中国物流与采购联合会将于今年下半年举办两期物流及寄递渠道禁毒工作专题培训班。

各相关单位要充分认识禁毒工作的重要社会意义,主动承担社会责任,加强识毒防毒意识,组织相关人员参加本次培训。

为社会稳定和经济发展作出应有的贡献。

1.培训时间:xxxx年8月14-21日,8月14日全天报到;

2.培训对象:各省、自治区、直辖市和省会城市、主要边境地区禁毒部门负责人、相关省市物流企业及行业协会负责人;

3.培训内容:国际、国内毒x犯罪形势;堵源截流战略、毒x查缉战术;相关法律知识;全国物流业发展形势;物流及寄递企业运作模式、寄递渠道面临的毒情及应对措施;实地考察口岸、大型物流及寄递企业;

4.培训地点:新疆警官高等专科学校培训部(联系电话:xxxxxxxxxxx);

5.培训费用:免培训费,参加培训人员的交通和住宿费用(含考察期间)自理。

5.培训费用:免培训费,参加培训人员的交通和住宿费用(含考察期间)自理;

各单位确定参加培训人员后请与中国物流与采购联合会联系。

自即日起,请各参加培训的代表按要求填写《参加培训回执表》(见附件),并发传真或电子邮件至中国物流与采购联合会教育培训部。

培训班将安排接站服务,为保证接待工作,请代表务必提前报名。

业务培训通知(篇10)

全市各单位:

今年是《档案法》颁布25周年,根据上级要求,为进一步加强档案法制宣传,增强档案人员的法制意识,提高档案人员综合素质和业务水平,柳州市档案局拟与柳州市职业技能培训中心联合举办一期档案业务培训班。这次培训班将邀请自治区档案局专家及大学教授来柳授课,是档案人员难得的`一次学习机会,集中理论学习后,将组织大家考察江西革命老区档案工作。现将有关事项通知如下:

档案法律法规、机关、企事业档案整理要求及规范、档案现代化管理。

各单位分管档案工作的领导、办公室主任、专兼职档案人员。

参加培训人员每人一次性交纳学费、考试费、证件费、教材资料费、考察费等约2700元。

参加培训人员在接到通知后即可报名,并将回执单填好,于7月10日前交到市档案局法规科或电话报名。外出考察时间另行通知。

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云培训通知


根据您的需求我整理了以下信息:“云培训通知”。在大家身处的工作和学习环境中,大家都接触过公告通知吧。 企业经常利用公告通知有效地传播信息。期待这篇文章能够为您带来帮助和启示!

云培训通知【篇1】

自治区有关高校,科研院所、新疆生地所、新疆理化所、新疆天文台:

为贯彻落实《国家知识产权战略纲要》、《新疆维吾尔自治区知识产权战略纲要》和《中国科学院“十二五”知识产权工作推进计划》要求精神,加强自治区有关高校、科研院所和新疆分院系统所台知识产权人才培养,掌握知识产权法律法规与实务,强化知识产权过程管理能力,由中国科学院科技促进发展局主办,中国科学院大学,新疆维吾尔自治区知识产权局,中国科学院新疆分院联合承办知识产权培训班将于20xx年7月21日举行,现将有关事宜通知如下:

一、培训对象与人数

培训对象:自治区有关高校、科研院所及新疆分院系统两所一台相关科研人员与管理人员。

培训人数: 120人(自治区高校、科研院所每单位2-3人,新疆分院所台60人)。

二、培训地点

中科院新疆分院四楼会议室(乌鲁木齐市新市区科学一街341号)

三、主持人:王国平 中科院新疆分院科技合作处副处长

周俊旭中科院科技促进发展局知识产权处副处长

四、培训日程安排

20xx年7月21日(星期一)

9:30-10:00 与会人员签到

10:00-10:10 中科院新疆分院分院领导致欢迎辞

10:10-10:20 自治区知识产权局领导讲话

10:20-10:30 中科院科发局知识产权处副处长周俊旭致辞

10:30-11:00第一讲:《促进科技成果转化法》修法介绍

主讲人:李顺德,中国科学院大学法律与知识产权系主任、教授,中国知识产权法学研究会副会长

11:00-11:30第二讲:科研院所对外科技合作法律实务问题

主讲人:张艳,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,院属单位对外科技合作中知识产权问题专题研究专家。

11:30-12:00 茶歇及合影

12:00-12:30第三讲:知识产权许可和转让法律实务问题

主讲人:尹锋林,中国科学院大学法律与知识产权系讲师,中国知识产权法学研究会理事,科技部《促进科技成果转化法》特聘专家,有近十年检察官经验。

12:30-13:00第四讲:知识产权投资入股法律实务问题

主讲人:罗先觉,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,中科院不良资产清理专家,有十几年专职律师经验。

13:00-13:30第五讲:职务发明创造法律实务问题

主讲人:唐素琴,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,国家知识产权局《职务发明条例》特聘研究专家。

13:30-14:30 午餐

14:30-15:00第六讲:知识产权诉讼实务问题

主讲人:闫文军,中国科学院大学法律与知识产权系副主任、副教授,中国知识产权法学研究会理事。从事法官十余年,有丰富的审判经验。

15:00-17:00 现场咨询答疑

五、注意事项

1、培训学员如有培训相关问题或疑惑可提前发送至联系人邮箱,也可在现场咨询答疑环节提出问题疑惑。

2、交通和午餐请就近自行解决。

六、联系人及联系方式

中科院新疆分院王鑫 0991-3836*** 13579810***

自治区知识产权局 梁祯宇 0991-8878***

中国科学院新疆分院

新疆维吾尔自治区知识产权局

云培训通知【篇2】

全体职工:

为切实落实市军休办“消防平安三号行动”精神,积极开展消防四个能力建设,提高工作人员消防意识,提高处理初期火灾的能力,现邀请防火中心老师为职工进行消防安全知识培训及灭火器使用培训。

一、培训时间:20xx年9月xx日(本周三)上午09:30

二、培训地点:消防知识培训:综合楼三层多功能厅灭火器使用培训:东广场

三、参加人员:全体在岗职工(含临时工作人员)

四、注意事项:

1、无特殊情况,在岗职工必须参加培训;

2、培训会场,请大家将手机调至静音或震动状态,保持会场安静;

3、消防知识培训后,集体前往东广场进行灭火器使用培训。

行保科

20xx年9月11日

云培训通知【篇3】

各分会:

为了认真宣传贯彻党的十八大精神和上级工会方针政策,满足工会干部对工会业务知识学习的需求,拟举办工会干部培训班。

一、培训时间、地点:

8月31日 行政楼第一会议室

上午8:30—11:00;下午3:00—5:30

二、培训内容:

1、聘请市总工会领导专题讲座;

2、学习《工会法规及财务制度汇编》;

3、编外用工合法权益的探讨;

4、讨论交流新学期工作;

三、培训方式:集中学习与自学相结合。

四、参训人员:各分会主席 院工会成员。

请相关同志准时到会,不得无故缺席。

蚌埠学院工会

20xx年8月29日

云培训通知【篇4】

各有关企业:

标准在保障产品质量安全、提高企业创新能力、助推产业转型升级和发展等方面发挥着重要作用,是企业生存和发展的重要技术基础。在经济全球化的今天,“得标准者得天下”,标准的作用已不只是企业组织生产的依据,而是企业开创市场继而占领市场的“排头兵”。为了使我市企业能够更加及时、便捷地享受国家级的标准信息服务,有效提升标准化服务经济社会的水平和标准信息资源利用效率,大同市质量技术监督局与中国标准化研究院经协商,达成合作协议,在我市设立国家标准文献共享服务平台大同服务站。在服务站挂牌期间,我局特邀中国标准化研究院、标准情报研究所刘春卉博士为全市企业讲解标准化基础知识、企业标准化实践、大同标准信息平台资源检索与利用等知识,此次培训为免费培训,具体培训时间、地点另行通知,望有意参加此次培训的企业向大同市质量技术监督局标准化科报名。

报名时间:20xx年7月18日~21日。

联系电话:

联系人:

要求以短信方式报名,内容包括培训人员单位、姓名、人数、联系电话。

xx市质量技术监督局

20xx年7月18日

云培训通知【篇5】

培训通知

公司各机构:

为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力,培育积极向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素质,增强企业竞争能力。公司决定开展一次企业文化入门培训。

培训讲师:XXX

培训题目:XX

进门者请放弃一切自治

培训时间:XX月XX日(今晚X:00)

参加人员:XXX

公司内班长以上职务人员务必参加,欢迎其他员工参加。

培训地点:XXX楼礼堂

请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。

公司办公室

20xx年XX月XX日

云培训通知【篇6】

各医院及医疗机构:

按照国家卫生计生委办公厅颁发的《等级医院评审标准》实施细则以及医院感染的相关法律法规等文件精神,结合当前各医院及医疗机构等级评审、复审过程中所关注的问题,为了进一步提高医院感染管理人员的监控管理水平,降低医院感染和医源性感染的风险,促进医院感染预防与控制工作逐步规范,达到有效预防医院感染,提高医疗质量,保障基础医疗质量安全目的。西安护理学会、西安医学会共同举办“医院感染管理培训班”,届时特邀请省内外及市级医院感染资深专家前来授课,内容涉及国内最新医院感染理论知识,实用性强。学习结束,颁发培训证书及省级Ⅰ类学分3分。现将有关事宜通知如下:

一、培训对象:省、市、区县各级医院及医疗机构从事医院感染专、兼职人员及医护管理人员。

二、培训内容:等级医院评审细则的解读以及如何迎接等级医院评审、如何提高感控数据的利用效率及效能、管理工具在医院感染管理工作中的应用、医院建筑布局和管理要求、品管圈在医院感染管理工作中的应用、医院感染暴发处置案例分析、手术室、供应室及口腔科等重点部门医院感染管理、多种耐药菌的防控、控感管理经验交流等内容。

三、培训时间:20xx年10月13—15日,10月13日下午2时报到, 14日至15日全天培训,16日撤会。

四、培训费用:西安护理学会会员单位560元、非会员单位600元(含培训费、资料费、继续医学教育学分证书费等)。食宿统一安排,费用自理。

五、培训地点:西安市警苑饭店(莲湖区青年二巷3号、莲湖路红湖街站下车,向北再向西右拐进入青年二巷即到。酒店咨询电话87324222)

六、报名方式:通过电话、电子邮箱的方式均可报名。各医院及医疗机构务必于10月6日前将参加人员名单报送西安护理学会办公室。

联系人: 李爱枝 惠阳阳

联系电话:029-87288005 87258526

邮箱:xianhulixuehui@

西安护理学会西安医学会

二零xx年九月七日

云培训通知【篇7】

各分工会、工会小组、全校教职工:

为活跃教职工的业余文化生活,满足舞蹈爱好者的需求,校工会拟举办教职工民族舞蹈培训班,欢迎有兴趣的教职工报名参加。具体事项如下:

一、报名范围:学校在职教职工(包括校聘人员),本期预计招生30人,报名额满为止。

二、报名条件:身体健康,爱好舞蹈,有一定的.舞蹈基础。

三、学习时间:拟定每周学习一次,具体看报名情况后由学员和教练员商定。

四、学习地点:校工会文体活动室。

五、报名方式:3月24日之前,将《广西民族大学20xx年教职工舞蹈培训班报名表》(详见附件)电子版发送至邮箱:11xxxxxx4@ ,联系人:韦薇,联系电话:xxxxxxxx。

校工会

20xx年3月9日

云培训通知【篇8】

各医院及医疗机构:

按照国家卫生计生委办公厅颁发的《等级医院评审标准》实施细则以及医院感染的相关法律法规等文件精神,结合当前各医院及医疗机构等级评审、复审过程中所关注的问题,为了进一步提高医院感染管理人员的监控管理水平,降低医院感染和医源性感染的风险,促进医院感染预防与控制工作逐步规范,达到有效预防医院感染,提高医疗质量,保障基础医疗质量安全目的。西安护理学会、西安医学会共同举办“医院感染管理培训班”,届时特邀请省内外及市级医院感染资深专家前来授课,内容涉及国内最新医院感染理论知识,实用性强。学习结束,颁发培训证书及省级Ⅰ类学分3分。现将有关事宜通知如下:

一、培训对象:省、市、区县各级医院及医疗机构从事医院感染专、兼职人员及医护管理人员。

二、培训内容:等级医院评审细则的解读以及如何迎接等级医院评审、如何提高感控数据的利用效率及效能、管理工具在医院感染管理工作中的'应用、医院建筑布局和管理要求、品管圈在医院感染管理工作中的应用、医院感染暴发处置案例分析、手术室、供应室及口腔科等重点部门医院感染管理、多种耐药菌的防控、控感管理经验交流等内容。

三、培训时间:20xx年10月13—15日,10月13日下午2时报到, 14日至15日全天培训,16日撤会。

四、培训费用:西安护理学会会员单位560元、非会员单位600元(含培训费、资料费、继续医学教育学分证书费等)。食宿统一安排,费用自理。

五、培训地点:西安市警苑饭店(莲湖区青年二巷3号、莲湖路红湖街站下车,向北再向西右拐进入青年二巷即到。酒店咨询电话87324222)

六、报名方式:通过电话、电子邮箱的方式均可报名。各医院及医疗机构务必于10月6日前将参加人员名单报送西安护理学会办公室。

联系人: 李爱枝 惠阳阳

联系电话:029-87288005 87258526

邮箱:xianhulixuehui@

西安护理学会西安医学会

二零xx年九月七日

云培训通知【篇9】

各科室:

为了使新入职的员工尽快适应、熟悉我院环境,使其在较短时间内对我院有一个细致、全面的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,我院将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加培训。

一、岗前培训内容

1、医院发展愿景及学科建设

2、医院文化建设

3、医德医风及行风建设、职业道德规范

4、医务人员行为规范

5、公共场所安全消防及个人安全防护

6、医院规章制度;工资结构、福利待遇

7、院感及手卫生

8、医保合疗政策

9、医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范

10、医院信息化建设

11、健康教育;疫情及死亡病例报告知识

12、医疗法规知识,医疗专业知识,十五项核心制度

13、护理规章制度、职责、应急预案,护理文件书写规范

二、培训地点:

院会议室

三、培训时间:

20xx年8月26日---9月5日2:30—6:00

(星期六、星期日不培训)

报到时间:20xx年8月26日上午9时—12时

四、参加培训人员

医疗人员:

护理人员:

职能科室人员:

五、培训要求:

为了确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,参加培训人员要严格遵守培训管理和要求,培训时准时签到,不得迟到、早退或无故缺课,必须外出时需要请假,培训时请关闭手机或调到振动。培训结束时进行考试,考试不合格人员将延长试用期。

XX医院

20xx年XX月XX日

云培训通知【篇10】

各医院及医疗机构:

按照国家卫生计生委办公厅颁发的《等级医院评审标准》实施细则以及医院感染的相关法律法规等文件精神,结合当前各医院及医疗机构等级评审、复审过程中所关注的问题,为了进一步提高医院感染管理人员的监控管理水平,降低医院感染和医源性感染的`风险,促进医院感染预防与控制工作逐步规范,达到有效预防医院感染,提高医疗质量,保障基础医疗质量安全目的。西安护理学会、西安医学会共同举办“医院感染管理培训班”,届时特邀请省内外及市级医院感染资深专家前来授课,内容涉及国内最新医院感染理论知识,实用性强。学习结束,颁发培训证书及省级Ⅰ类学分3分。现将有关事宜通知如下:

一、培训对象:省、市、区县各级医院及医疗机构从事医院感染专、兼职人员及医护管理人员。

二、培训内容:等级医院评审细则的解读以及如何迎接等级医院评审、如何提高感控数据的利用效率及效能、管理工具在医院感染管理工作中的应用、医院建筑布局和管理要求、品管圈在医院感染管理工作中的应用、医院感染暴发处置案例分析、手术室、供应室及口腔科等重点部门医院感染管理、多种耐药菌的防控、控感管理经验交流等内容。

三、培训时间:20xx年10月13—15日,10月13日下午2时报到, 14日至15日全天培训,16日撤会。

四、培训费用:西安护理学会会员单位560元、非会员单位600元(含培训费、资料费、继续医学教育学分证书费等)。食宿统一安排,费用自理。

五、培训地点:西安市警苑饭店(莲湖区青年二巷3号、莲湖路红湖街站下车,向北再向西右拐进入青年二巷即到。酒店咨询电话87324222)

六、报名方式:通过电话、电子邮箱的方式均可报名。各医院及医疗机构务必于10月6日前将参加人员名单报送西安护理学会办公室。

联系人: 李爱枝 惠阳阳

联系电话:029-87288005 87258526

邮箱:xianhulixuehui@

西安护理学会西安医学会

二零xx年九月七日

培训班的通知


如果你在公司环境中,大家总免不了要接接收公告通知。公告通知可以对企业业务流程进行优化,想必你此时正需要有关公告通知的范文吧?这篇文章包含了全面的信息您一定能找到您所需的内容!

培训班的通知【篇1】

各科室:

为了提高我院健康教育工作人员的业务水平和工作能力,经我院健康教育领导小组研究决定,定于20xx年2月8日对我院全体工作人员进行健康教育知识培训。现将培训有关事宜通知如下:

一、培训目的:

通过对我院职工的`相关卫生知识知晓率和健康行为知识培训,满足我院职工的健康素养现状和健康教育需求,科学评价我院健康教育工作效果。为国家卫生城市管理、社区基本公共卫生服务绩效考核、健康教育项目绩效考评等工作提供资料依据。

二、培训内容:相关卫生知识知晓率和健康行为形成知识。

三、培训对象:

全体工作人员

四、培训要求:

(一)各科室务必按规定时间报到,本次培训作为各单位年终实绩考核目标的重要依据。

(二)为保证学习质量,请参学人员不得无故缺席、迟到、早退,遵守学习纪律。无故不到者将予以通报批评。

五、培训时间:20xx年 2 月 8日

六、培训地点:大会议室

培训班的通知【篇2】

为提高监理人员职业素质,按照《建设工程监理规范(GB50319-20xx)》中“监理人员应经监理业务培训”等要求,我单位面向社会举办建设工程监理业务培训班,现将有关事项通知如下:

一、培训范围:凡遵守国家法律法规,身体健康,年满XX-65周岁的中国合法公民均可自愿报名参加培训。

二、培训内容:《建设工程监理操作指南》及相关专业知识更新。

三、报名时间:自20xx年11月29日起至20xx年12月29日止。

四、申报流程:

1、登陆黑龙江建设教育信息网,点击进入“监理人员培训报名系统”;

2、初次申请点击“个人注册”,输入本人姓名、身份证号、手机号,进行实名认证;

3、注册成功后,登陆系统填写个人申报信息,并上传身份证及近期一寸免冠彩色照片扫描件;

4、提交申请打印《报名确认单》,接到短信通知后三个工作日内持确认单到现场报名,确认后考生可在网上自行打印听课证。

五、考试方式:培训结束后,考生本人凭手机动态验证码登录黑龙江建设教育信息网()监理人员考试系统进行网上答题,考试通过后,系统自动生成电子证书。此证书可在黑龙江建设教育信息网上查询,并可通过本人身份证及预留手机号打印证书。

六、培训计划:为了方便学员学习,本着就近培训的原则,拟在哈、齐、牡、佳及大庆等地区举办培训班,其它地区待定;报名按考生现场确认的'先后顺序排班,当期额满顺延下期开班,具体时间和地点以短信、微信的“公众号”通知为准。

七、详情敬请关注微信的公众号“香山路51号”。

八、咨询电话:0451-53650054、82355672、82355371。

九、建设工程监理业务培训计划详见附表

黑龙江省建设职业能力教育测评中心

20xx年11月23日

培训班的通知【篇3】

各市、县(市、区)防指办,省防汛机动抢险总队各支队:

为进一步加强防汛抗旱物资储备、抢险装备的维护操作使用和防汛应急抢险组织管理,提升防汛抢险队伍应急保障能力,经研究决定,于11月29~30日,12月1~2日分两期在杭州举办XXXX年全省防汛抢险和物资储备管理技术培训班,具体事项通知如下:

一、培训对象

全省水利系统各级从事防汛防台抗旱物资储备的管理人员、防汛抢险和抗旱服务队队员。

二、培训内容

1、典型县市水利防汛抢险组织与案例分析;

2、水泵、发电机等防汛抗旱机电设备的'维护管理;

3、气动式抛投器安全操作使用;

4、抢险救援设备现场操作示范。

三、培训时间地点

1、培训时间:

第一期:XXXX年11月29~30日二天,29日上午报到。

第二期:XXXX年12月1~2日,1日上午报到。

2、培训地点:浙江水利水电学院(杭州市江干区下沙高教园区学府街508号)。学员可在杭州火车站、火车东站、汽车客运中心乘坐杭州地铁1号线至文海南路站下车,直接到校;或自行驾车从绕城高速下沙出口直达学校)。

四、其他有关事项

1、请各市、县(市、区)防指办接到通知后及时组织通知相关人员报名参加。并登录浙江省水利行业继续教育网上报名系统(网址:bm)进行报名;也可登录浙江水利网“人事人才”“人力资源管理系统”专栏,点击链接“省水利行业继续教育网上报名系统”进行报名。报名截止时间为11月23日。每期报名人数有限,我们根据报名情况,将对个别学员参加的期次进行调整。

2、培训结束后,颁发《浙江省水利行业岗位管理手册》继续教育证或继续教育登记卡。未持有岗位管理手册的人员,请在报到时随带近年本人免冠白底正面彩色证件照1张(1寸)。

3、本次培训不收取培训费和食宿费,培训期间食宿统一安排,往返交通费自理。

五、联系方式

省防汛物资中心: 陈素明 xxxxxxxxxxx;

浙江水利水电学院: 易群 xxxxxxxxxx。

浙江省防汛物资管理中心

XXXX年10月28日

培训班的通知【篇4】

各有关企业:

根据山东省企业家年度培训计划,山东省经信委确定围绕新旧动能转换,举办投融资与资本运营专题培训班。现就有关事项通知如下:

一、培训内容

1.邀请招商银行总行交易银行部供应链金融首席专家赵栩讲授“供应链金融”。

2.邀请上海证券交易所发行上市部区域主任何凌浩讲授“资本市场产品与选择”。

3.邀请中国农业大学期货与金融衍生品研究中心研究员、金鹏期货经纪有限公司总经理、高级经济师喻猛国讲授“经济周期与企业投资中的`风险管理”。

4.天津大学管理学院博士生导师、教授赵息讲授“并购与企业财务”。

5.邀请东兴证券企业融资部总经理刘宸宇讲授“中国债券市场与债券融资实务”。

二、参加人员

重点企业董事长、总经理或副总经理。

三、培训时间与地点

培训时间:7月18日-21日,共四天,18日上午报到。

培训地点:东营宾馆(东营市东营区东三路180号)。

联系电话:

四、有关事项

我区仅有3个名额,请有意向参加培训班的企业于7月14日上午下班前将参会回执发送至经济发展局邮箱。

按时报名学员统一免费安排食宿。

培训班的通知【篇5】

各有关企业:

根据山东省企业家年度培训计划,山东省经信委确定围绕新旧动能转换,举办投融资与资本运营专题培训班。现就有关事项通知如下:

一、培训内容

1.邀请招商银行总行交易银行部供应链金融首席专家赵栩讲授“供应链金融”。

2.邀请上海证券交易所发行上市部区域主任何凌浩讲授“资本市场产品与选择”。

3.邀请中国农业大学期货与金融衍生品研究中心研究员、金鹏期货经纪有限公司总经理、高级经济师喻猛国讲授“经济周期与企业投资中的风险管理”。

4.天津大学管理学院博士生导师、教授赵息讲授“并购与企业财务”。

5.邀请东兴证券企业融资部总经理刘宸宇讲授“中国债券市场与债券融资实务”。

二、参加人员

重点企业董事长、总经理或副总经理。

三、培训时间与地点

培训时间:7月18日-21日,共四天,18日上午报到。

培训地点:东营宾馆(东营市东营区东三路180号)。

联系电话:

四、有关事项

我区仅有3个名额,请有意向参加培训班的`企业于7月14日上午下班前将参会回执发送至经济发展局邮箱。

按时报名学员统一免费安排食宿。

培训班的通知【篇6】

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),集中采购机构:

为做好x年地方政府采购工作,提高地方政府采购相关工作人员的业务素质,根据《x4年财政部干部教育培训计划》的安排,财政部干部教育中心与国库司决定举办地方政府采购管理培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

(一)《政府采购非招标采购方式管理办法》;

(二)推进和完善服务项目政府采购工作;

(三)政府和社会资本合作(PPP)项目政府采购管理;

(四)x年全国信息统计编报讲解及答疑;

(五)地方信息统计系统操作介绍。

二、培训对象

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责政府采购监督管理工作的负责人和具体经办人员各1人,集中采购机构的负责人及具体经办人员各1人。

三、培训时间

x年1月2x日至2x日,1月2x日报到。

四、培训地点

xx镇江财政干部培训中心(xx省镇江市竹林路号碧榆园)。

五、培训经费

培训费由财政部干部教育中心按标准统一核拨。

六、其他事项

(一)请各单位务必于x年1月21日前将填好的报名回执(见附件)报送财政部国库司,同时将到达南京的航班或镇江的车次提前传真至镇江财政干部培训中心,以便接站。

(二)联系人及联系电话:

1.财政部干部教育中心系统培训处董云,联系电话:x1x-x3x23;

2.财政部国库司政府采购管理一处、,联系电话:x1x-x23(兼传真);

镇江财政干部培训中心,联系电话:xx11-x443-xx3x,x443(传真)。

附件:报名回执 点击下载

财政部干部教育中心

xx年12月1x日

培训班的通知【篇7】

各有关企业:

根据山东省企业家年度培训计划,山东省经信委确定围绕新旧动能转换,举办投融资与资本运营专题培训班。现就有关事项通知如下:

一、培训内容

1.邀请招商银行总行交易银行部供应链金融首席专家赵栩讲授“供应链金融”。

2.邀请上海证券交易所发行上市部区域主任何凌浩讲授“资本市场产品与选择”。

3.邀请中国农业大学期货与金融衍生品研究中心研究员、金鹏期货经纪有限公司总经理、高级经济师喻猛国讲授“经济周期与企业投资中的.风险管理”。

4.天津大学管理学院博士生导师、教授赵息讲授“并购与企业财务”。

5.邀请东兴证券企业融资部总经理刘宸宇讲授“中国债券市场与债券融资实务”。

二、参加人员

重点企业董事长、总经理或副总经理。

三、培训时间与地点

培训时间:7月18日-21日,共四天,18日上午报到。

培训地点:东营宾馆(东营市东营区东三路180号)。

联系电话:

四、有关事项

我区仅有3个名额,请有意向参加培训班的企业于7月14日上午下班前将参会回执发送至经济发展局邮箱。

按时报名学员统一免费安排食宿。

培训业务总结


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培训业务总结 篇1

短短五天的培训,眨眼之间就过去了。这五天时间虽然短暂,但却十分充实,在紧凑的日程安排和各位授课专家的精心讲解之中,我对人防工程的相关内容有了一个初步的了解并且受益颇深。

第一是人民防空工程的重要性、长期性,人民防空是国防的重要组成部分,是一项全民性的长期战备工作。它是为了防备敌人突然袭击,保护人民生命财产的安全,减少国民经济损失,有效的保存战争潜力,为夺取未来反侵略战争胜利而采取的`重要战略措施。第二是人民防空工程的组成和分类;主要由围护结构、防护层、防护设备、建筑设备、建筑装修、主体和口部、密闭区和非密闭区、智能化系统等八个部分组成。以及按建造形式、开挖方式、防空武器威胁情况、战时使用功能等四种方式均有不同的分类。在授课专家声情并茂、图文并举的讲解中,我对组成人民防空工程的各个部位和分类都有了比较直观的了解。

第三是监理工作内容;主要包括人民防空建设监理质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、安全和文明施工管理。在关于关于人民防空建设监理质量控制的授课中,初步了解了人防工程各个部分的作用、原理及监理质量控制要点;基本了解了安装工作在防护设备全过程中的重要性、防护设备安装质量控制中对产

品安装质量的要求、安装工作应制定的施工组织计划和安装质量验收执行的标准等内容,以及防护设备的作用和分类、防护设备的发展概况、防护设备的技术标准与质量要求、工程验收时防护设备的质检项目、防护设备的常见质量问题和部分生产安装条件等内容;对规范中的术语、符号、公式、图表都有了一个全面的正确的认识,对规范中的重点内容和与我们监理工作相关的内容,也有了新的体会和见解。这使我认识到:作为一个监理人员,最基本的应该是提高自身的专业素养,加强自身的专业学习,如果自己对该领域都搞不清楚,又怎么去监理别人?

最后,我的一个较为深刻的体会是:一定要有上进心、责任心。对不懂的地方要向有经验的技术人员虚心学习、请教;对进场的材料、设备、构配件必须做好监理质量控制关,杜绝一切不合格的材料用于人防工程;对违反法律、法规、相关技术标准和工程建设强制性条文的必须责令施工单位整改。只有一个有上进心、责任心的人,才会有益于家庭,有益于公司,有益于社会!千里之行,以终为始。培训已经结束了,但真正的学习才刚刚开始,我愿在以后的人防监理工作中深入学习,胜任工作,为民防国防事业做出自己的贡献!

培训业务总结 篇2

自今年年初以来,国家卫生部颁发了与消毒供应室及医院感染等相关的六个规范,以及近期的《医院感染暴发的报告及处置规范》等行业标准及法规,为了更好的做到预防及控制医院感染的发生,院感科于20XX年10月22日下午进行了以临床科主任、护士长及各科的院感监控医生及护士为主的院感知识的培训,目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下:

一、结合本院的实际情况出发,从建筑、设备设施,人员的院感防控意识等方面做出一些介绍及总结、评价。

1、从医院的建筑结构布局方面用图片的形式来让大家了解我院在医院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陈旧,结构单一,布局流程等均有大部分不符合规范及相关法规的要求。如消毒供应室的建筑结构对人流物流方面造成的不规范流程,使供应室的洁污区无法做到规范的区分及隔离。门诊注射室在空气流通方面存在的问题、垃圾暂点除了能归类收集外,其余方面无论是建筑要求还是远离生活区、诊疗区等方面均不能达到《医疗废物管理条例》的要求。各科室的业务用房紧张,导致一些医院感染措施不能有效的实施。

2、在清洗消毒的设施设备方面存在不足之处,如尚未配备高压水枪、高压枪等清洗消毒干燥设施,没有带光源的放大镜等,使清洗消毒存在医院感染发生的隐患。

3、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题:不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题,难以在短期内得到改变。

4、将今年1~9月份的医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测,环境监测,以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况,个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。

二、学习了卫生部法规及行业标准

1、20XX年颁布实施的,同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项,如及时报告和根据卫生部的要求做出相应的防控措施等。

2、《医院感染诊断标准》:学习与本院常发院感病例的疾病的诊断标准,提请医务人员需要注意的一些方面,以及一些本院有可能发生,但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意,如新生儿脐炎等。

3、《医院感染暴发的报告及处置规范》,学习卫生部的规范,同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明,提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限,要及时报告,以便于医院及时启动应急预案,做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。

4、《医务人员手卫生规范》:再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用,并学习手卫生规范的详细内容,及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。

5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施,以及在诊疗过程中加强个人防护措施,遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学习。

6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施,此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。

7、消毒供应中心相关的三个规范:管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理,建筑,基本原则,设施等方面做一个讲解,并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况,让临床科室对此有一个大致的了解,从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。

三、培训结束前,医院感染管理科长就本院在多重耐药菌的报告及医院感染病例的报告上再次做出强调,希望各科室在这项工作上能高度重视。并对20XX年医疗质量万里行活动中对医院感染部分的检查要求做了一个大概的解说。

培训业务总结 篇3

在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20XX年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

3、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

二、加强监控工作,做好工作交接

1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量

1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。五、树立法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

 五、护理各项指标完成目标

1、基础护理合格率100%。

2、急救物品完好率达100%。

3、护理文件书写合格率90%。

4、护理人员“三基考核合格率达100%。

5、、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在20XX年的护理工作中一定能取得好的成绩!

1、1确定临床导师,实行目标管理临床导师选拨有护师以上职称,富有临床经验的护理骨干,并具有良好的护士素质和高超的护理技能,有扎实的理论知识和一定的教学能力及管理能力。选拔的导师可根据护理部制订的《临床导师负责制目标及考核标准》及《优秀带教导师标准》履行导师义务,对新护士进行培训,实行一对一带教,中途不换。护理部制订有效的奖惩措施,把带教导师成绩记入业务档案,作为考核定级,晋升职称,评先评优等的重要依据,从而调动其积极性和主动性,使上岗前培训计划按要求按时完成。

1、2制订并实施培训计划

1、2、1培训计划的制定新上岗护士业务技术生疏,缺乏临床经验,心理素质不成熟。临床导师接到带教任务后,首先对其进行摸底测试,让其本人写出本人对护理的认识,了解其干好护理工作的态度,并对其进行三基测评,了解其对本专业基本知识和技能的掌握程度及实际水平,根据其实际情况制订培训计划。

1、2、2培训内容应掌握的各种基础技术操作和专科操作规程、各种抢救技术、护理文件书写、消毒隔离和专科护理等。对基础较较差的护士还要制订一份业务学习计划,做到日有重点,季有小结。所有计划经护理部审核评定后实施,并做为定期检查考核的依据。

1、2、3培训方法带教导师根据培训计划认真履行岗位职责,在实施过程中根据不同的内容采取不同的带教方式,例如在学习护理文件书写时,不仅要讲理论,同时要举例让护士书写如***报告、护理病历、护理记录等,操作训练由导师边讲边做,正规示范使护士掌握护理操作基本内容,物品准备、操作步骤及要点,最后由护士亲自操作,逐步达到全程质量标准,在护理常规、专科护理方面,利用护理查房,班前讲座,促使她们多学习、多提问。培养新护士多观察、多思考、多动手的好习惯,使各项计划落到实处。

1、2、4带教期间加强考核工作具体考核工作由护理部完成,采取定期跟班,不定期抽查和阶段性考试相结合。检查考核内容主要是计划完成情况,如质量如何、带教导师是否按计划带教。一般正规大专毕业生培训期为3月,中专毕业生为半年,经职业学校培训的学生培训期为一年。培训期间不发奖金,酌发工资,以保证护理安全,促其加倍学习。带教期满后,由带教导师根据培训计划按劳动纪律、工作质量、临床工作能力、专业知识及思想品德与素质等方面对新护士进行鉴定推荐,按优、良、中、差四个等级分别为上述方面评定成绩,并做出总评结论,对新护士进行一次综合性考核,合格后方可安排独立工作。

培训业务总结 篇4

消防业务技能培训总结

作为一名普通市民,在日常生活中,了解和掌握一些基本的消防知识和技能,不仅是对自己生命财产的保护,更是对全社会的安全有所贡献。消防业务技能培训是指向广大市民普及消防知识,提高消防技能的过程,其目的是为了培养市民的消防意识,增强他们预防火灾和自救互救的能力。

消防业务技能培训的内容主要包括以下几个方面:

一、火灾常识

火灾是指在有氧气的环境下,可燃物质发生自发燃烧的现象。火灾具有极强的破坏力,是生命和财产安全的最大威胁。火灾常识的学习,首要目的是认识火灾对社会与个人的危害性,掌握如何有效避免火灾、怎样报警以及在火灾发生时如何进行自救互救。

二、火灾预防

火灾预防是防范火灾发生的重要措施。在日常生活中,我们应当谨慎使用火源和电源,注意家居环境的卫生,禁止乱丢烟头,不随意堆放易燃物品等。如果有需要,可以安装火灾自动报警系统,以便在火灾发生时能够及时发现并报警,从而防止火势进一步蔓延。

三、灭火器使用方法

灭火器是一种非常重要的消防工具,在火灾发生时,我们可通过使用灭火器抑制火势、救灾现场等。使用灭火器时,首先应了解灭火器类型及使用对象,再根据灭火对象的不同,选择不同的灭火器使用方法。例如,对于油脂火灾,使用干粉灭火器;如果是电器火灾,则应使用二氧化碳灭火器等。

四、逃生演练

火灾时,逃生是最主要的任务,我们必须确保自身安全。逃生演练的目的是为了提高人们的安全自救能力、培养正确的逃生技能和应对突发事件的意识。在逃生演练中,我们要掌握避免火源、分辨烟雾方向、急救烧伤等一系列逃生技能,以提高自己逃生安全系数。

消防业务技能培训非常重要,能够让我们具备一定的灭火和自救互救的能力,这样在遇到火灾时就能够及时采取有效的措施,降低火灾对生命财产的危害。非常建议每个人都参与消防业务技能培训,增强消防意识,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

培训业务总结 篇5

保险业务培训总结

保险业务的培训对于保险从业人员而言是非常重要的,不仅能够提升员工的业务水平和服务质量,还能够让员工更好地了解和掌握行业的变化及趋势。下面将从培训的内容、形式及效果三个方面进行总结。

一、培训内容

保险业务的知识非常广泛,涉及的领域也非常广泛,因此,培训内容要根据实际情况具体而微,包括理论知识和实践操作两个方面。理论知识涵盖保险的基本知识、产品知识、营销技巧、客户服务、精算理论等方面,其中,产品知识是重中之重,培训时要让学员详细了解各种保险产品及其特点、应用场景等内容。实践操作是实践性比较强的环节,包括销售技巧、客户服务、理赔操作等方面。实践操作要结合真实案例进行模拟演练和应对训练,让学员更好地了解保险业务的操作流程和要点。

二、培训形式

保险业务的培训形式多种多样,既有传统的面授培训,也有现代化的网络直播和在线培训。现代化的培训形式可以节约时间和成本,还可以利用互联网的优势,让学员更加便捷地获取知识。但是,传统的面授培训仍然是比较可靠和有效的方式,可以让学员更好地体验教学氛围,更好地感受集体学习的氛围和效果。因此,在具体选择培训方式时要根据实际情况和需要合理选择。

三、培训效果

保险业务的培训效果对于公司和学员都非常重要。为了确保培训的效果,在培训结束后,应该进行检查和评估。检查和评估的内容包括学员对所学知识的掌握情况、操作技能和实践能力是否达标、培训效果的满意度等方面。只有通过检查和评估,才能够真正评定培训的效果和价值。

总之,保险业务的培训是一项非常重要的工作,可以提升公司的业务能力和员工的业务水平。培训的内容要具体、形式要合理、效果要得到验证,才能够真正提升保险行业从业人员的整体素质和市场竞争力。

业务培训方案


平时做事无计划,急时做事无头绪,方案的逻辑结构应顺畅合理,这是一份小编为您制作的“业务培训方案”期待让您喜欢,以下是一些有用的网站和资源供您参考和利用!

业务培训方案 篇1

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将20__的培训工作计划如下:

一、培训的总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理本事、创新本事和执行本事。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造本事。

4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的本事。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20__年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训资料与方式

1、组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情景进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。20__年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;经过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训,培训时间不得少于10天。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各部门要进取参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达95%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,室内培训和现场培训相结合,选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

在企业改革大发展的今日,面临着新时期所给予的机遇和挑战,仅有坚持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支本事强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的提高做出更大的贡献。

业务培训方案 篇2

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神,坚持“以需求为导向,以能力为核心”,突出“要精、要管用”,通过“学、练、比”的培训形式,尽快提升技术人员的业务素质和业务水平,为促进宏厦一建又好又快发展,全面推进阳煤集团“强煤强化,五年双千亿”战略,提供强有力的人才保障和智力支持。

二、总体思路

在宏厦一建公司的正确领导下,充分调动全体技术人员的学习积极性,求真务实,创新学习培训方式,学习理论政策,学习法律法规,学习业务技能。通过学习培训,切实提高技术人员的理论政策水平,熟悉法律法规,掌握业务技能,成为新时期合格的技术人员,促进宏厦一建各项工作全面发展。

三、培训内容

按照技术人员的岗位职责和不同层次、不同业务工作属性及特点,着重开展政治理论、法律法规、业务技能的学习培训,在较短的时间内,尽快提升技术人员业务素质和业务水平。

1、政治理论培训

加强政治理论教育。精心组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的最新方针政策、重要会议精神,加强职业道德、理想信念等方面的教育,筑牢技术人员的思想基础,促进各项工作不断发展前进。开展反腐倡廉教育。认真学习《廉政准则》,深入开展党风党纪和正反两个方面的典型教育,加强勤政廉政、工作作风教育,不断强化技术人员的廉洁自律意识,增强党性锻炼,提高拒腐防变能力。

2、法律法规培训

开展法律法规培训。开展以国家法律法规为主要内容的岗位应知应会专业知识的培训,重点加强对工程领域、安全生产、环境保护等方面的培训。通过学法知法提高技术人员遵纪守法意识,推动各项技术管理工作规范、标准、有序。

3、业务技能培训

开展现代化矿井工程、工业及民用建筑、机电设备安装及调试、铁路、公路、水利、输变电线路、工业管道、爆破、大型土石方等工程建设的业务技能培训,进一步提高技术人员的业务知识,增强工作技能,促进宏厦一建公司技术管理工作上台阶,为各项工程建设提供优质高效服务,树立宏厦一建公司技术人员新形象。

四、培训方式

1、大学习,提高技术人员理论素质

大学习实行课题式培训。按照统筹兼顾、分级分类的原则,采取集中培训、以会代训、专题讲座、划片培训等多种形式,邀请专家或业务骨干有针对性地进行专业培训、业务辅导,切实提高技术人员的理论素质。大学习每星期安排一次,时间为90分钟。

2、大练兵,提高技术人员实践技能

大练兵实行业务知识考试和项目专题操作的方式。培训部门对应知应会的知识拟制出试卷,每次培训结束后,当场考试,以检验培训效果和掌握程度。培训部门安排项目专题操作,组织技术人员当场操作,确定技术人员的实际操作水平。通过大练兵,使技术人员理论知识与实践操作相结合,切实提高技术人员的实践技能。大练兵每月安排一次,时间为90分钟至4个小时。

3、大比武,提高技术人员实战技能

大比武采用现场比赛的方式,培训部门确定大比武的项目与方式,通过大练兵、大练兵,选拔优秀技术人员参加技术大比武,当场确定技术大比武优胜名次。通过大比武,全面提升技术人员综合素质,打造一支政治坚定、技能娴熟、效能高超的高素质技术人员队伍,为宏厦一建技术发展提供不竭的人才素质保障。大比武每一季度安排一次,时间为4个小时。

五、培训纪律

“学、练、比”培训将严明纪律,严格考勤,实行“事前签到、事中点名,事后复签”制度,做到有记录、有检查,杜绝松散懈怠现象发生。如有未请假无故不参与培训、中途擅自离开或不参加考试者,将按有关规定处理。

六、保障措施

1、加强领导,提高认识。

确立由宏厦一建领导班子亲自领导,各科室与基层部门领导具体负责,全体技术人员积极参与,要把培训工作作为当前的一项重要工作任务抓紧抓好,纳入日常工作议事日程,确保培训工作取得实效。

2、明确目标,完善责任。

全体技术人员要根据本培训方案要求,结合本部门实际,明确目标,完善责任,做到人人发动,人人参与,保证培训各项工作任务如期开展,如期完成,尽快提高自己的业务素质和业务水平。

3、广泛发动,营造氛围。

要运用多种形式,广泛宣传开展培训工作的重大意义,提高全体技术人员的参与意识,增强搞好培训工作的紧迫感、责任感,营造浓厚培训工作的氛围,为搞好培训工作打下扎实的基础。

4、强化督查,落实奖惩。

年终要把培训开展情况和培训成绩与领导班子建设、干部年度考核、选拔任用、评先评优等挂钩,增强全体技术人员自我加压、自我提高的紧迫感和危机感。

业务培训方案 篇3

为了加强我校新班主任队伍建设,努力营造有助于新班主任专业成长的良好氛围,推进新班主任队伍建设可持续发展,使新班主任尽快熟悉我校各项规章制度,适应教育教学工作环境,并进一步引导新教师走专业化发展道路,特制定新班主任校本培训方案。

一、本期培训名单

吴华平、方根和、郭丰婷、王婷、姚丽芳、刘颖、游小鸿、何岩、

冯薇、李银鹏、王磊、石小平、韩敏、柯桂英、林雪娥、肖丽秀

二、培训内容和要求

1、讲座与座谈

举办专题讲座,重点进行班主任班级常规管理的培训。德育处将邀请本校资深教师开主题讲座,并与新教师面对面座谈,传经送宝,答疑解惑,互促共进。

班主任班级常规管理培训的主要内容包括:学生的考勤管理;班干部的选拔和培养;班级文化的构建;突发事件的处理原则和技巧;与学生、与家长沟通的注意事项。

2、自学

新班主任也要利用课余时间采取多种形式、途径学习教育教学理论知识,努力把心理学、教育学与班主任工作实践相结合,提高自身的班主任工作能力。

3、参加教育教学实践

新班主任要积极开展班团的主题活动,上主题班会公开课,编写班会教案、德育论文和班主任工作反思和工作心得等。

三、培训作业

见附表。

附表:新班主任每学期培训内容和上交资料(装入班主任上交资料文件袋)

业务培训方案 篇4

一、指导思想

根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情景和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮忙教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。

二、培训对象

全体在职教师。

三、培训时间

__年7月4日至10日。

上午:8:00~10:30;午时:2:30~5:00。

四、培训资料

“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。具体培训资料见安排表。

五、培训形式

全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。

专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。

六、参培教师要求

纪律方面:一是端正学习态度,珍惜学习培训机会,树立良好学风;二是按时到岗,做到不迟到、不早退,不中途离岗,中层以上干部要起模范带头作用。

学习方面:虚心学习,进取参与互动交流,按时完成规定的学习任务,认真撰写学习心得。学习结束后,提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。

七、管理与考核

加强领导。建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。

培训领导小组:__

培训工作小组:__

培训督查组:__

强化管理。精心组织,确保职责人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落实到位,保证培训工作顺利开展。学校建立《暑期教师培训日志》,对教师培训情景学校落实专门人员进行督查。

严格考核。根据参培教师的出勤情景、学习态度、作业情景及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核,并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要资料,同时也是晋级的重要参考。

八、培训日程安排

(见安排表)

业务培训方案 篇5

一、指导思想:

以《中小学教师职业道德规范》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以提高教师思想政治素质、职业道德水平和教育教学业务能力为重点,大力弘扬高尚师德,力行师德规范,提高全学区教职工人文素养和教育教学技能,打造一支尚德高能的干部、教师队伍,特制定台城学区本学年度假期师德与业务培训方案。

二、培训对象:

全学区在职教职工

三、领导机制:

为圆满完成本学年假期培训任务,坚持管理育人,制度管人,特成立假期培训领导小组:

组长:___;

副组长:___;

组员:___等。

四、培训内容:

根据市县教育局有关文件精神,本学年假期培训内容包括三个方面:

1、师德:结合学习实践活动,深入开展县教育局“八条禁令”和“三不做、八不准”主题学习活动,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感和道德水准。

2、“三师”:结合学习落实市县教育局“三师”活动十心立师德、十力提师能、十气修师表,力促教师队伍整体素质大幅提升。

3、业务:积极组织我学区校长、教师参与县教育局组织的中小学校长、教师暑期集中培训和学区内的“校本科研”与教学模式与技能培训。

五、学习形式

假期培训采取理论学习与交流研讨相结合,榜样示范与问题整改相结合,集中学习与分散自学相结合等形式,务求取得实效。

六、培训要求

1、建立领导小组,统一要求。建立以刘树新校长为组长的假期培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加相应方面的培训。通过培训,进一步提高思想认识,端正学习,实现理论与实践相结合,提高教师师德修养与教育教学水平。

2、合理安排,保证质量。在组织培训过程中,根据县教育局要求并结合我校教师实际,创造性地开展工作,既有针对性,又有理论性,更有现实的指导性。严格做到保质保量,合理安排,妥善组织集中辅导与教师自学,确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加相关培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记。学区严格做好考勤工作,确实不能参加培训的教师要办好请假手续。

4、学习培训结束后,撰写相应学习心得,检查学习笔记,组织相关培训测验。

业务培训方案 篇6

银行参与国际竞争不仅仅是实力的较量,更是人才的竞争、知识的竞争,谁能够更快地学习,谁能够更快地掌握更新的知识,谁就能赢得在竞争中的优势,打造学习型企业成为提升商业银行核心竞争力和持续发展的动力。应对日新月异的新技术,新应用,琳琅满目的银行卡产品,如何尽快的让银行专业人员、受理商户、持卡人尽快的掌握这些新技术、新卡种和新功能,提高银行卡应用综合效益,仅有经过持续不断地培训才能到达预定目标。

综观世界知名企业对员工的培训不惜很多的人力、物力,开发和建立了一整套适合自身企业的培训体系,并取得了良好的效果。如蓝色巨人IBM公司,其每年用于培训的费用相当于IBM营业总额的2%,从新人到经理都有详细的培训计划,每一个员工都清楚地看到自我的未来,员工经过培训重塑自我的职业前途。所以,培训应成为商业银行一项长期的、连续不断地工作。

1、培训能够保证商业银行银行卡业务发展战略的实施。培训是商业银行企业文化的一部分,并且是重要的一部分。之所以重要是因为培训是在贯彻执行企业决策者的经营发展战略,经过不一样阶段、不一样层次的培训,让大家明确商业银行银行卡业务近期及长远发展方向,在工作中自觉地与决策层坚持一致,从而构成一种整合力,认真贯彻执行全行统一的银行卡业务发展战略,使商业银行银行卡业务发展战略得到充分的实施。如工商银行综合业务系统能够顺利的投产运行,就是全行上下齐心协力的结果,从总行到各个分行、网点都举办了多次的技术培训、业务培训,才保证了综合业务系统的上机和正常运转。

2、培训成为塑造企业文化的重要手段,能够提高企业形象。银行卡文化是整个商业银行企业文化的一部分,经过对员工不断地培训,提升员工对企业的认同感和信任感,感受到企业的发展壮大有自我的一份力量,并使商业银行银行卡产品管理从市场调研、需求分析到软件开发、测试和推广应用,都逐步走向规范化、标准化,设计生产出客户喜好的、高质量的银行卡产品,经过银行卡产品宣扬发卡银行经营理念,树立良好的公众形象。

3、培训为推动银行卡业务发展供给有效的服务和支持。应对日益竞争的市场,各家商业银行不断地推出银行卡新产品,如何及时把业务新需求转化为软件产品,及时的推广应用,并让客户使用好这些银行卡产品,充分发挥新产品性能,吸引客户、更好的为客户服务成为促进银行卡业务发展的关键。有效途径之一就是经过对银行卡业务的培训,让涉及银行卡业务经营每一个环节的工作人员及持卡人熟练掌握新产品的使用操作。

4、培训能够提高团队的整体本事和员工敬业精神。每一个银行卡产品的正常运作,涉及到发卡银行、收单银行、银联、商户、持卡人等多个部门,不可能靠几个人来完成,需要一个成百上千人的团队力量,需要全体人员开动脑筋,协调一致共同的努力才能做好整个银行卡业务的经营发展。所以,经过培训能够满足各类人员追求知识的渴望,能够提高每一个从业人员的技能,从而提高整个银行卡团队的整体本事,激励员工不断完善自我,爱岗敬业。从而树立高度的团体荣誉感,整体利益高于一切的思想,树立一切为了客户需要的思想,进取主动地做好自我本职工作。

5、培训有利于把业务需求尽快转化为高质量、高性能的银行卡产品,规范业务处理流程、提高工作效率。经过不断地培训学习能够激发员工创新的火花,提出更多有意的业务需求,更多有效地解决问题办法,从而促进业务流程的改善和提高银行卡产品的整体性能。

6、应对银行卡产品的多样化、对技术手段操作的复杂性,仅有经过有效的培训,才能提高商业银行各级人员的业务技能,才能提高经营管理水平和服务水平,为客户供给优良的服务,才能发挥科技产品的性能,才能让客户喜欢银行产品、用好银行卡产品,为银行带来收益。否则,即使发卡银行推出的银行卡产品功能很好,科技手段先进,但没有人会用,只能是束之高阁,造成资源浪费。

1、银行卡业务培训没有建立一个良好的运行机制,往往是要推出什么新产品、新技术应用就培训什么资料,随意性比较强,从上到下没有制定一个详细的培训计划,造成受培训员工的范围覆盖面比较小。根据有关统计,国内48%的企业无法执行培训计划,80%的企业不能实现全员培训。

2、对银行卡业务人员的技术培训不够及时深入。ATM、POS、CDM、网上银行、手机银行等涉及银行卡产品应用的新技术手段越来越多、功能也越来越强,对于基层分行真正熟悉掌握每一种设备的技术性能和业务处理流程的银行卡专业人员十分的少,这也是造成银行卡业务运行过程中出现问题后得不到及时处理,不能准确的解答客户问题的重要原因。

3、培训工作没有实行差异化管理。主要表现培训的方式比较的单一,基本上采用统一采取大堂面授的方式进行,案例方式、互动式、体验式和头脑风暴式等教学方式基本没有采用,同样也很少针对岗位需求进行有异常针对性的培训。对于培训教材也缺乏有针对性的编写,如收单风险中典型案例选编供给给收单人员学习则效果要比一大本银行卡业务知识要好的多。

4、对商户培训比较薄弱。通常商户的收银员流动性较大,好多业务刚刚熟练就岗位轮换了,新的收银员因培训不及时,容易造成银行卡收单过程出现收单业务处理缓慢、拒卡现象及收单风险。

1、各级领导首先要从思想上提高对培训工作重要性的认识,改变对员工岗位培训没有必要的思想,充分认识到培训工作是商业银行一项不可或缺的工作,是商业银行事业发展的一项大计,商业银行的业务发展需要全行员工的共同参与,需要各式各样的人才,仅有经过培训才能塑造企业文化,规范员工行为,提高团队整体本事,增强企业凝聚力,打造品牌形象。

2、制定培训规划,建立完善培训平台。建立银行卡业务培训制度,开发设计培训方案,设计编写培训讲义和教材,实行差异化培训,举办系列有关涉及银行卡的技术和业务培训专题讲座,建立一个功能齐全、操作性强适合员工需求的培训平台,并逐步构成一套较为完善的培训体系,推进商业银行的改革与发展。

3、善于借鉴和学习国内外大型企业的培训经验,充分发挥现有的行内培训学校和教育体系,在办学方针上,采取“请进来、走出去”的办学方针,邀请有关部门领域的专家学者举行专题讲座,也能够定期输送员工到他们那里学习。

4、做好员工培训需求分析和课程设计。在制定培训计划之前,根据银行卡业务经营发展战略,搜集行内员工培训需求,做好培训需求分析,了解员工、特约商户和持卡人需要提高哪些技能,并把培训需求进行分类分析,合理制定培训计划,根据培训的对象及资料,设计培训教材、培训时间和培训形式。

5、按对象分类,实行差异化培训。银行卡业务培训分为内部员工的培训、特约商户培训和持卡人三部分,为使培训工作到达应有的培训效果,按照工作性质和发展阶段进行差异化分类,针对不一样的培训对象需要,进行有针对性的培训。

6、建立一支专业化的培训师队伍。培训课程效果的好坏与培训教师授课质量直接相关。所以,经过培养自我的专业教师和根据培训课程需要聘用外部教师,逐步建立一支专业化的教师,提高师资力量,到达培训预期效果。

7、采取多种培训形式。米奇·霍利德的“10-60-90”原则,即“当你告诉受训者做事方法时,他只能记住其中的10%。而当你给他做示范时,他便能记住60%,如果你与他一块做事情,他会记住90%或更多”。所以,培训的方式能够采用多种形式,业余时间上课培训、脱产集中一段时间培训、举办专题讲座、座谈会、研讨会和利用电子学习系统(E-LERNING),还能够经过宣传、营销和知识有奖问答等方式进行培训。发卡银行能够深入社区、单位,走到持卡人的身边,应对面地向他们讲解使用银行卡知识和风险方法,能够有效防范因为持卡人误操作而造成对银行卡的偏见和恐惧,激发他们用卡的热情。

8、选好培训课程,注重培训效果。每一次培训都如同是一个项目来管理,事前针对培训的资料拟定培训计划、撰写培训教材,课程安排要合理,资料充实,讲课要声音洪亮、吐字清晰、语速适当、讲解资料清晰,并充分运用好白板、投影仪、影视等设备。做好培训课程事后调查,经过与学员面谈、座谈、电话调查、填问卷等形式,了解培训课程的效果。同时建立培训管理库,把每次培训的课程、时间、教师、培训的形式、参加单位及学员名册、学习成绩和培训的效果,都记录在数据库中,便于建立一套科学、标准、规范的培训体系。

总之,经过对不一样对象,进行不一样层次连续不断的银行卡知识培训,让培训成为传播银行卡文化的重要手段,成为促进银行卡业务发展的新途径。

业务培训方案 篇7

1、活动日期:5月2日至5月4日上午,时间两天半2、参加人员:王凯、付廷强、矫正办工作人员、各所所长及从事社区矫正的工作人员,共计约30人(附人员名单)。

3、日程安排(附培训日程安排)

15月2日在主席团四楼会议室培训;

2、5月3日参加人员于上午7:50在局办公楼西门集合乘车,上午依次观摩五图所、营丘所、奎文区二十里堡司法所、坊子区坊城司法所、潍坊医学院心理健康中心,中午在潍坊医学院心理健康中心附近用餐,用餐结束马上回局,下午两点开始继续在四楼会议室培训。

3. 5月4日上午,培训在主席团四楼的会议室继续进行。

四、活动组织

1县矫正办负责会议签到、路线规划、观察点衔接、饭菜准备、与说话人联系;

2县局办公室负责车辆安排、会议通知、场地安排;

参加培训人员名单

王凯:司法局副局长、社区矫正办主任

付廷强:司法局党组成员、社区矫正办副主任:玄爱霞、王桂荣、刘相俊、赵世海

宝都学院:张淑芳刘艳艳李静

开发区学院:林桂霞、孟颖慧、王一诺

朱刘所: 郑全武、王建伟

首阳山学院:郭富强、臧丽、肖雪娇

五图学院:王进、吕建华、王晓辉

乔官所: 刘平、李韫

鄌郚所: 吕光义、刘光静

红河学院:刘树德、李培芝、任晓东

营丘学院:王希良秦晓玲任朋磊

库区所: 郭春鹏、唐朋云

培训计划通知


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培训计划通知【篇1】

各位老师:

为科学、规范、有效地开展校本培训工作,现就制订和上报20xx年度校本培训计划的有关要求通知如下:

一、今年校本培训仍将继续以 “项目推进”为主体。各相关部门要围绕各个项目精心设计方案和认真开展各项系列活动,切实提高校本培训的实效性。要认真填写《金坛市中小学校本培训项目书》、《校本培训项目成员名单》(见附件),并于20xx年1月28日前上报教科室。教育局将组织专人进行审核并将审核结果进行公布。审核合格即可付诸实施,不合格者退回学校重新制定。

二、各相关部门要切实加强对校本培训工作的组织和管理。项目责任部门或负责人要围绕项目认真组织好各次活动,并做好考勤、考核记录。记录内容应规范具体,凡不能提供校本培训活动有效材料的,一律不能认定为教师继续教育学时。

三、规范校本培训考核登记工作。每年年底学校要对本校所实施的校本培训项目逐一进行考核,并评估实施效果。考核合格的项目,学校可以按实际情况为相关教师登记为一定的校本培训学时,每人每年最多可以登记24学时。

教育局将对各校校本培训计划实施情况进行检查考核。

四、校本培训应该是在调查分析在教育教学过程中遇到的实际问题基础上,科学制定系统的培训活动方案,经过一段时间的实施与调整,最后达成问题解决的过程。单一的政治学习、教研活动等将不纳入校本培训考核范围。今年我校校本培训申报单位可以是教研组、备课组、年级组、部门、亲友团(志同道合的人员组成)。

xx学校

xx月xx日

培训计划通知【篇2】

为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力,培育积极向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素质,增强企业竞争能力。公司决定开展一 次企业文化入门培训。

培训讲师:

培训题目:进门者请放弃一切自治

培训时间:12月19日(今晚7:00)

参加人员:公司内班长以上职务人员务必参加,欢迎其他员工参加。

培训地点:食堂三楼礼堂

请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。

公司办公室

二〇xx年十二月十九日

培训计划通知【篇3】

一、培训对象:

车站调度员、有量站值班员

二、培训内容:

《技规》、《行规》、《铁路运输调度规则》、《铁路调车作业标准》、《站细》、《货物列车编组计划》中关于编制调车作业计划的相关内容。

三、培训时间和地点:

第一期:20xx年3月2日

第二期:20xx年3月5日

第三期:20xx年3月8日

第四期:20xx年3月10日

培训地点:乌车务段职教科多媒体教室,每期培训一天,上午10:00—13:00,下午15:00—19:00。

四、培训要求:

1、调车作业计划编制质量培训作为车务段重点工作,请车间高度重视,确保人员到位,配合职教科组织完成培训工作,将复习范围提前发放参培职工进行复习。

2、职教科专职教师孙宏祥作为项目负责人,负责教学计划制订、复习范围(调车计划编制涉及规章条款)梳理、授课和班级管理。

3、培训结束后由职教科组织理论、实作闭卷考试,60分合格,对未达标人员须进行补考。培训成绩将按车间做为参培人员20xx年4月份总学分纳入绩效考评。车站调度员可不再参加段月度抽考,理论、实作成绩直接作为年度岗位技能达标成绩,运用到四季度理论学分。

4、各车间于2月13日15点前将参加培训人员名单、参培日期上报职教科079邮箱。联系人:祥,电话:。

5、所有参培人员在培训期间要遵守相关规定,培训期间禁止饮酒;听课前请将电话调至静音,听课时禁止接打电话、玩手机、睡觉、随便出入教室;不准在教室内吸烟和大声喧哗,请车间将培训要求提前通知到每位参培人员,发生违纪问题一律纳入考核,并按违纪情节核减考试

6、请各车间高度重视此次培训工作,所有参培人员无特殊情况一律不得请假,确保100%参培。培训结束后,职教科将对培训情况进行通报。按车间、个人理论成绩分别进行排序公示。

7、培训考试不合格必须参加补考,按月追踪直至合格为止。首次不合格抄写复习范围一遍,仍不合格按次数累加抄写遍数,完成抄写的方可参加补考。无故不参加培训和补考的人员按B类信息考核。

培训计划通知【篇4】

某办公自动化系统培训计划

培训是项目实施过程中的一个重要环节,通过此次办公系统操作培训,使得工作人员得到日常工作需要的专业知识和经验,从而保证整个系统顺利的运行。

一、培训目标

通过项目培训对用户进行全面的技术培训,用户各部门人员达到能独立进行管 理、故障处理、日常测试维护等工作,以便于我方提供的软、硬件能够正常,具体目标如下:

1)了解系统结构、运行环境和功能模块。2)掌握工作职能所涉及的部分操作。3)了解系统后台基本管理操作。

二、培训对象

系统一般使用人员和管理人员

注:建议总公司每个部门和分公司派出1-2位代表,此外,系统管理员请务必参加。

三、培训批次和时间

1)批次:不少于2次的集中培训,个别培训按照具体情况安排。2)时间:用户所有办公电脑客户端安装完成后一周内,2.5小时/课时。

四、培训内容

1.概述项目背景、系统特色和培训目标 2.教授系统教程

1)系统环境和登陆

 系统环境和客户端配置  系统登陆与首页功能 2)系统框架

介绍首页功能和系统框架 3)公文处理(重点介绍)★

 待办和待阅事项  公文新建和公文流转  公文状态 4)辅助功能

介绍模板管理、工作委托授权、文号和公文管理、个人常用语、签章管理、自定义功能。5)日常办公

介绍信息发布、公告管理、会议管理、车辆管理、接待管理和文件共享功能。6)个人事务

介绍个人中心和通讯录、日程、留言以及创建功能快捷方式。7)系统管理

介绍后台基本操作以及角色与机构的设置。

五、培训建议

在集中培训时,请将手机调整为静音状态;授课过程中,请认真做好笔记。

培训计划通知【篇5】

公司各部门:

为做好20xx年职工培训工作,各部门应根据本部门年度的工作思路开始编制各部门培训计划,具体要求如下:

1、各部门制定培训计划首先做好部门的培训需求,根据部门工作实际谋划开展培训项目和培训内容。认真填写“员工培训需求调查表”,一表只写一项培训内容,可填写多项培训内容。从员工培训需求调查表内容中提炼出几项重点培训工作内容,编制出“部门年度培训计划项目表”。部门培训计划编写要求有文字表述并附“部门年度培训计划项目表”。

2、生产部门制定培训计划要结合公司20xx年的生产工作计划,强化机组运行操作与设备检修实际技能培训,重点对新设备、改造后的设备进行系统培训。生产部门每个班组要填写“员工培训需求调查表”,并制定班组培训工作计划。各部门培训员汇总各班组培训工作计划制定出本部门培训工作计划。

3、管理部室结合本部门各岗位特点,加强管理人员的业务知识、工作能力的培训。有关职能部门要做好全公司相关专业人员与职工的(如生产技术、财务、计划、贯标、政工、工会、安全消防、卫生防治、计算机应用、法律审计等方面)培训工作项目、内容。填写“员工培训需求调查表”,制定部门培训工作计划。

4、公司后勤服务部门要加强各岗位实际技能培训,根据部门年度工作计划和生产经营任务,填写“员工培训需求调查表”,制定部门培训工作计划。

5、各部门认真对20xx年培训工作进行总结,对照本部门20xx年教育培训工作计划项目表,对完成的`培训项目进行认真核实、分析,写出培训效果评价。未完成的培训项目,查找原因,写出分析报告及整改措施。

6、调整申报部门培训员人员名单,生产部门包括班组培训员人员名单。

各部门培训员请于12月9日(星期五)前将部门培训总结、员工培训需求调查表、培训工作计划、部门培训员人员名单电子版上传“FTP253-登陆rsb1(密码rsb1)--培训计划、培训总结文件夹”,并把经部门领导审核签字后的纸介培训需求调查表、培训计划、培训总结、部门培训员人员名单交到人力资源部教育。培训需求调查表、培训总结和培训计划、部门培训员人员名单要单独打印(资料将保存,请双面打印)。望各部门培训员要认真组织做好此项工作,在12月份,依照教育培训绩效考核办法,对开展工作积极而能提出好的培训项目的部门给予加分奖励,对开展工作敷衍了事或逾期不报的部门将进行扣分考核。

培训计划通知【篇6】

模块2 活动1 第1步 教学设计的概念

教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。教学设计的作用

教学设计是为了使教学效果达到最优化,发现教学中所存在的问题,运用系统方法,学习理论,教学理论,传播理论,提出解决问题的最佳方案的过程。模块2 活动2 第1步 阅读与讨论

相同环节:所有的教学设计都包含相同的环节,都包括课题名称、教学时间、教学重难点、教学目标等等。

不同环节:教学策略选择与设计、教学过程流程图、帮助和总结、专家点评 模块2 活动2 第2步 观摩案例

首先,教学环节不同,《识字4》、《Windows XP附件程序及应用》中的环节:学习者特征分析、教学策略选择与设计、?设计特色、教学资源和工具、教学过程环节的教学过程流程图、教学评价等在我过去的教学过程中所设计的教案中很少见到。

其次,教学设计写的很细,将所有的在教学过程中会出现的问题都做了详尽的安排。所以我在今后的教学设计的撰写中会尽可能的做到环节完善,内容充实,做到有的放矢。新课程理念下的教学设计 新课程中体现了哪些理念?

1重视情景创设,使学生经历数学知识形成与应用的过程 2营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围 3尊重个体差异、面向全体学生 4改变数学学习方式

5树立新的课程观,用好教材,活用教材 新课程改革的主要内容

1.领会新课程的理念,转变教育教学观念 2.激发学生学习数学的兴趣。

3.加强学生创造性思维的形成和创新能力的增养。

4.充分发挥合作学习小组的作用,营造以学生为主体的严谨活泼的课堂氛围。新课程提倡怎样的教学设计?

教学目标的设计首先要突出基础目标,数学教学的三维目标不要程式化,要视具体教学内容而定。数学教学的基本知识目标和能力目标具体体现在每一个知识点的教学活动和每一项能力训练活动中,即要明确教学活动中要“学什么”和“练什么”。与传统教学目标所不同的是:新课程在强调“双基”教学的同时,更突出学生自主探究的学习过程的组织,即要强调学生“怎样学”的设计,而不是“怎样教”的设计。其次要体现学生数学学习能力和数学思维能力培养目标。数学新课程标准要实现“不同的人在数学上得到不同的展”的目标,因此,教学目标的设计要具有可拓展性。即每一个教学活动目标设计,既要有定性目标(基础目标),还要有不定性目标(发展目标)。在学生实现基本目标的基础上,根据不同学生的特征,提出不同的发展目标,力求能够实现每个学生在同一的学习活动中都得到最大的发展。观摩案例:

既发挥教师主导作用又能充分体现学生认知主体作用的教学模式简称“双主模式”它不是以教师为中心,也不完全是以学生为中心,而是既发挥教师的主导作用又要充分体现学生的认知主体作用,即要把“教师中心”和“学生中心”两者的长处吸收过来,而把两者的消极因素加以避免.4.学习内容分析的方法

教学内容分析有助于老师熟悉教材,更好的备课,设计教学环节,提前创设教学环境,但是不利于发挥学生学习的主观能动性。5.教学目标分析的方法

这些目标和您以往在写教学目标时有什么不同?

这些教学目标都包括知识与技能、过程与方法、.情感态度和价值观三个方面的内容,而我以往写的教学目标只有知识与技能一个方面的内容,目标内容不够完整。在阐述教学目标时应该注意哪些问题?

1、正确定位目标对象

2、学习目标的编写应尽可能明确、具体

3、目标设计要有层次性 模块2 活动2 第3步 练习与分析

课题名称:绝对值

一、知识与技能

能计算和化简带有绝对值符号的运算式

二、过程与方法

经历与同伴合作,并能与他人交流思维的过程和结果

三、情感态度与价值观

1、感受参与数学学习活动的乐趣

2、养成和他人协作学习的习惯

在“模块2资源” → “教学目标案例”中的《教学目标分析有待改进案例(中学、小学)》选择一个尚待改进的案例,分析该案例中需要修改之处,将您对所选案例的修改意见记录下来:

八年级数学《等腰三角形的性质》 教学目标

(1)知识目标:

1、掌握等腰三角形的两底角相等,底边上的高、中线及顶角平分线三线合一的性质,并能运用 它们进行有关的论证和计算。

2、理解等腰三角形和等边三角形性质定理之间 的联系。

(2)能力目标:

1、定理的引入培养学生对命题的抽象概括能力,加强发散思维的训练。

2、定理的证明培养大胆创新、敢于求异、勇于 探索的精神和能力,形成良好的思维品质。

3、定理的应用,培养学生进行独立思考,提高独 立解决问题的能力。

(3)情感目标:在教学过程中,引导学生进行规律的再发现,激发 学生的审美情感,与现实生活有关的实际问题使 学生认识到数学对于外部世界的完善与和谐,使 他们有效地获取真知,发展理性。6.学习者特征分析的方法 应该如何分析学习者特征?

教学系统设计的最终目的是为了有效促进学习者的学习,而学习者是学习活动的主体,学习者具有的认知的、情感的、社会的等特征都会对学习的信息加工过程产生影响,因此,设计的教学系统是否与学习者的特点相适或在多大程度上能很好的适应学习者的特征,是衡量一个教学系统设计成功与否的重要指标。而实际上,学习者特征分析在教学设计的实践中往往被有意无意地忽略了。

分析学习者特征时,既需要考虑学习者之间的稳定的、相似的特征,又要分析学习者之间的变化的、差异性的特征。相似性特征的研究可以为集体化教学提供理论指导,差异性研究能够为个别化教学提供理论指导。当然,在教学设计实践中不可能考虑所有的学习者特征,也不是所有的学习者特征都具有设计意义,既使是具有设计意义的学习者特征,在设计层面上也有一定的不同,有些特征是可干预的,有些特征是不可干预,但是可适应的。对于教学设计实践而言,应主要考虑那些对学习者的学习能够产生最为重要的影响,并且是可干预、可适应的特征要素。在分析学习者的特征时,不仅要分析一般性的、稳定的特征外,而且需要考虑学习不同学科所表现出来的独特性。

练习与分析

认真阅读“模块2资源” → “学习者特征分析”中的《学习者特征分析优秀案例》。讨论:学习者特征分析应该注意哪些方面的问题?

在“模块2资源” → “学习者特征分析”中的《学习者特征分析有待改进案例(中学、小学)》选择一个尚待改进的案例,分析该案例中需要修改之处,进行修改并提交。

分析学习者特征时,既需要考虑学习者之间的稳定的、相似的特征,又要分析学习者之间的变化的、差异性的特征。相似性特征的研究可以为集体化教学提供理论指导,差异性研究能够为个别化教学提供理论指导。当然,在教学设计实践中不可能考虑所有的学习者特征,也不是所有的学习者特征都具有设计意义,既使是具有设计意义的学习者特征,在设计层面上也有一定的不同,有些特征是可干预的,有些特征是不可干预,但是可适应的。对于教学设计实践而言,应主要考虑那些对学习者的学习能够产生最为重要的影响,并且是可干预、可适应的特征要素。在分析学习者的特征时,不仅要分析一般性的、稳定的特征外,而且需要考虑学习不同学科所表现出来的独特性。模块2 活动3 第1步

结合您所任教学科,选择“模块2资源” → “优秀案例2”中的相关学科的案例,自主地进行学习,认真分析各环节中对您有启发的地方,并在下表中填写您的收获。《日历中的方程》:本节课通过对日历中数据规律的探索,运用方程来解决和日历相关的问题,让学生亲身经历和体验运用方程来解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生抽象、概括、分析问题和解决问题的能力,使学生感受到“生活处处有数学”,提高应用数学的意识。模块2 活动3 第2步 上传教学设计 相似三角形

教学目标:使学生掌握相似三角形的判定与性质 教学重点:相似三角形的判定与性质 教学过程: 一知识要点:

1、相似形、成比例线段、黄金分割

相似形:形状相同、大小不一定相同的图形。特例:全等形。相似形的识别:对应边成比例,对应角相等。成比例线段(简称比例线段):对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即(或a:b=c:d),那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。黄金分割:将一条线段分割成大小两条线段,若小段与大段的长度之比等于大段与全长之比,则可得出这一比值等于0·618„。这种分割称为黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点,较长线段叫做较短线段与全线段的比例中项。例1:(1)放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)哈哈镜中的形象与你本人相似吗?

(3)你能举出生活中的一些相似形的例子吗/ 例2:判断下列各组长度的线段是否成比例:(1)2厘米,3厘米,4厘米,1厘米

(2)1·5厘米,2·5厘米,4·5厘米,6·5厘米(3)1·1厘米,2·2厘米,3·3厘米,4·4厘米(4)1厘米,2厘米,2厘米,4厘米。

例3:某人下身长90厘米,上身长70厘米,要使整个人看上去成黄金分割,需穿多高的高跟鞋?

例4:等腰三角形都相似吗? 矩形都相似吗? 正方形都相似吗?

2、相似形三角形的判断:(1)两角对应相等

(2)两边对应成比例且夹角相等(3)三边对应成比例

3、相似形三角形的性质:(1)对应角相等(2)对应边成比例

(3)对应线段之比等于相似比(4)周长之比等于相似比

(5)面积之比等于相似比的平方

4、相似形三角形的应用:

计算那些不能直接测量的物体的高度或宽度以及等份线段。例题

如图所示,ABCD中,G是BC延长线上一点,AG交BD于点E,交DC于点F,试找出图中所有的相似三角形

二、同步练习:

1.已知:AB=2,M是的黄金分割点,求AM的长;(2)求AM:MB 2.已知:x:y:z=2:3:4, 求:(2)(3)若2x-3y+z=-2求x,y,z的 3.已知:,求k的值。

4.如图:已知CD∥EF∥GH∥AB,AB=16,CD=10,DE∶EG∶GA=1∶2∶3,求EF+GH。5.如图,在直角坐标系中有两点A(4,0),B(0,2),如果点C在x轴上,(C与A不重合),当由点B,O,C组成的三角形与三角形AOB相似时,求点C的坐标?

三、课堂小结

有学生自己总结本堂课所学到的知识点有哪些?

四、布置作业(略)模块2 活动4 第1步 什么是量规?

“量规”对很多人来说是一个陌生的词语,但是其实量规在我们的传统教学评价中,特别是评价非客观性的试题或任务时,人们已经自觉不自觉的应用了这种工具。例如,教师对学生作文的评价,往往会分别从内容、结构、卷面等方面所占的分数给予规定,以便有效的进行评价,高考作文评分标准就是一个典型的量规。又如教师在期末评价学生一学期的表现时,也往往从学生的学业成绩、劳动纪律、同学关系等多个方面进行综合考虑,给出优、良、中、差的等级评定。只是教师在使用量规的自觉性和规范性反面还远远不够。为什么要使用评价量规? ①客观的评价工具

一个科学的量规,帮助教师和学生理解学习目标,清晰、明确了解什么是高质量的学习,应用量规可以有效降低评价的随意性,使评价更客观公正,不但教师可以评,学生也可以自评、互评。

②学习支持工具

一个好的评价量规,可以引导学习者向既定的学习目标努力,是一种有利的学习支持工具。学习者在利用量规评价自己的作品时,就会反思自己的作品是否符合既定的标准,并据此修改、完善自己的作品。

③关注学习过程

评价量规作为一种客观的评价标准,公之与众后,所有的学生都明确了自己努力的方向,这样学生们集中在学习“课题”上,而不是学习“老师”,更多的关注学习过程,而不是关注学习结果。

模块2 活动4 第2步 上传教学评价 教案评价量规

导入技能的教案设计(20分)(18-20分)

教案写作规范,设计思路清晰,过程完整。(16-18分)

教案写作规范,设计思路较清晰,过程完整。(16-12分)

教案写作基本规范,有一定的设计思路,过程基本完整。(12分-0分)

教案写作不规范,设计思路不清晰,过程不完整。导入内容(60分)(54-60分)

导入的内容设计与主题相关度高,过渡自然,能调动学生的兴趣。(48-54分)

导入的内容设计与主题有较高的相关性,能较好地过渡到讲解内容,较好地调动了学生的兴趣。(48-36分)

导入的内容设计与主题有一定的相关度,过渡基本自然,能一定程度上调动学生的兴趣。(36-0分)

导入的内容设计与主题相关度不高,过渡不自然,没能调动学生的兴趣。教态(10分)(9-10分)

教态自然,大方。体态语运用得当。(8-9分)

教态自然,大方。较好地运用体态语。(6-8分)

教态基本自然,能运用一定的体态语配合计课的语言。(6-0分)

教态不自然,不能运用体态语配合讲课语言。

语言(10分)(9-10分)

语言规范,使用普通话讲课,语速适中、清楚,有一定的起伏。(8-9分)

语言规范,使用普通话讲课,语速较好,语言清楚,有一定的起伏。(6-8分)

语言基本规范,普通话基本标准,语速过快(慢)、语言基本清楚。(6-0分)

语言有时不规范,不能使用普通话讲课,语速、过快(慢),有些语言听不清楚。合计总计教学设计实验评价量规之二―――提问技能评价量规等级项目优秀良好及格不及格

提问技能的教案设计(20分)(18-20分)

教案写作规范,设计思路清晰,过程完整。(16-18分)

教案写作规范,设计思路较清晰,过程完整。(16-12分)

教案写作基本规范,有一定的设计思路,过程基本完整。(12分-0分)

教案写作不规范,设计思路不清晰,过程不完整。提问内容(60分)(54-60分)

问题内容明确,提问方式易于学生理解和接受,提问时机恰当,并对学生的回答做出确认和评价,且分析评价准确,对学生做出恰当的表扬、批评和鼓励。(48-54分)

问题内容较明确,提问方式能够使学生理解和接受,提问时机较恰当,对学生的回答做出确认和评价,分析评价较准确,对学生做出比较恰当的表扬、批评和鼓励。(48-36分)

问题内容基本明确,提问方式基本上能够让学生理解和接受,提问时机基本上恰当,并对学生的回答做出确认和评价,分析评价基本准确。(36-0分)

问题内容不明确,提问方式不易于学生理解和接受,提问时机不恰当,没有对学生的回答做出确认和评价。教态(10分)(9-10分)

教态自然,大方。提问时运用的身体语言恰当(8-9分)

教态自然,大方。较好地运用了身体语言。(6-8分)

教态基本自然,能运用一定的身体语言配合问题的提出。(6-0分)

教态不自然,不能运用身体语言配合提问语言。

语言(10分)(9-10分)

语言规范,提问语言区别于讲解过程中使用的语言,变化明显,恰当。(8-9分)

语言规范,提问语言区别于讲解过程中使用的语言,变化较明显,恰当。(6-8分)

语言基本规范,提问语言与讲解过程中使用的语言区别不大。(6-0分)

语言有时不规范,提问语言与讲解过程中使用的语言相比,没有变化。合计总计教学设计实验评价量规之三―――演示技能评价量规等级项目优秀良好及格不及格

演示技能的教案设计(20分)(18-20分)

教案写作规范,设计思路清晰,过程完整。(16-18分)

教案写作规范,设计思路较清晰,过程完整。(16-12分)

教案写作基本规范,有一定的设计思路,过程基本完整。(12分-0分)

教案写作不规范,设计思路不清晰,过程不完整。演示内容(60分)(54-60分)

演示的内容科学规范,演示的时机恰当,演示内容与教学内容相关度高,对学生有启发性,演示环节与整体教学活动匹配。(48-54分)

演示的内容较科学规范,演示的时机较恰当,演示内容与教学内容相关,对学生有启发性,演示环节与整体教学活动较匹配。(48-36分)

演示的内容基本科学规范,演示的时机基本恰当,演示内容与教学内容有一定的相关度,对学生有一定的启发性,演示环节与整体教学活动基本匹配。(36-0分)

演示的内容不科学规范,演示的时机不恰当,演示内容与教学内容相关度不高,对学生没有启发性,演示环节与整体教学活动不匹配。教态(10分)(9-10分)

教态自然,大方。配合演示内容运用了恰当的体态语。(8-9分)

教态自然,大方。配合演示内容较好地运用了体态语。(6-8分)

教态基本自然,能运用一定的体态语配合演示(6-0分)

教态不自然,不能运用体态语配合演示。

语言(10分)(9-10分)

语言规范,使用普通话讲课,配合演示内容使用恰当的讲解语言,易于学生接受和理解。(8-9分)

语言规范,使用普通话讲课,配合演示内容使用较恰当的讲解语言,能够使学生接受和理解。(6-8分)

语言规范,使用普通话讲课,配合演示内容使用的讲解语言基本恰当,基本上能够让学生接受和理解。(6-0分)

语言有时不规范,不能使用普通话讲课,没有配合演示内容使用恰当的讲解语言,不易于学生接受和理解。合计总计教学设计实验评价量规之四―――讲解技能评价量规等级项目优秀良好及格不及格

讲解技能的教案设计(20分)(18-20分)

教案写作规范,设计思路清晰,过程完整。(16-18分)

教案写作规范,设计思路较清晰,过程完整。(16-12分)

教案写作基本规范,有一定的设计思路,过程基本完整。(12分-0分)

教案写作不规范,设计思路不清晰,过程不完整。讲解内容(60分)(54-60分)

讲解条理性强,结构合理,重点突出,对学生有启发性,调动了学生的积极性,与其他教学技能相配合,且过渡自然,讲解方式与教学内容匹配。(48-54分)

讲解有条理性,结构较合理,重点较突出,对学生有启发性,调动了学生的积极性,与其他教学技能较配合,且过渡较自然,讲解方式与教学内容较匹配。(48-36分)

讲解有一定的条理性,结构基本合理,重点基本明确,对学生有一定的启发性,有时能调动学生的积极性,与其他教学技能基本配合,有过渡,讲解方式与教学内容有一定的匹配。(36-0分)

讲解没有条理性,结构不合理,重点不突出,对学生没有启发性,不能调动学生的积极性,不能与其他教学技能相配合,过渡不自然,讲解方式与教学内容不匹配。教态(10分)(9-10分)

教态自然,大方。体态语运用得当。(8-9分)

教态自然,大方。发较好地运用体态语。(6-8分)

教态基本自然,能运用一定的体态语配合讲课的语言。(6-0分)

教态不自然,不能运用体态语配合讲课语言。

语言(10分)(9-10分)

语言规范,使用普通话讲课,语速适中、清楚,有一定的起伏。(8-9分)

语言规范,使用普通话讲课,语速较好,语言清楚,有一定的起伏。(6-8分)

语言基本规范,普通话基本标准,语速过快(慢)、语言基本清楚。(6-0分)

语言有时不规范,不能使用普通话讲课,语速、过快(慢),有些语言听不清楚。合计总计教学设计实验评价――综合技能的评价

200 –200 年第学期《教学设计》实验课程成绩表姓名导入技能(10分)提问技能(问题的设计、提问的时机、过程是否完整)(10分)讲解技能(内容讲解是否清楚、正确;层次是否清楚)

(50分)演示技能

(运用媒体的时机是否恰当,是否配合了讲解的内容)

(20分)教态语言

(教态、语言使用方面)

(10分)得分总计(备注:4个文字教案齐全,每缺少一个教案扣除5分)模块2 活动5 第1步

进行本模块学习反思,将您自己对这个模块的学习收获及心得记录下来。

教师备课主要是备教材、备学生、备方法、备自己、备能力培养等,达到挖掘教材要“深”,教学方法要“活”,讲课要“精”,传授知识要“准”,教学效果要“高”的目的。备好教材的第一步是掌握各科新课程标准的基本精神,熟悉中学各科教材的目的和任务。这是教学的根本依据。其次就是剖析教材,掌握教材的编排体系,掌握知识的来龙去脉,抓住教材的知识结构,确定培养学生能力的方案。深刻地剖析、妥善地处理每堂课教学内容是教师备课的重要基本功,是运用“少、精、活”教学原则,发展学生智能的关键所在。为此,必须注意以下几个问题: 第一,弄清本节内容在教材中的地位和作用,它所需要的知识基础是什么?它又是什么知识的基础?

第二,知识结构分几个层次?哪些是重点、难点和关键?怎样突出重点、解决难点和关键?第三,本节教材教给学生哪些基础知识?培养什么能力?怎样培养?多方面进行认真思考、反复研磨。只有这样才能较准确地掌握文章的重点和难点,才能有的放矢地进行教学。教师要准确地分析教材重点,要在精读基础上,对教材内容进行深刻、全面剖析。掌握知识的系统性和科学性,搞清楚各部分知识之间的内在联系,才能较准确地分析教材的重点。教师要正确地分析教材的难点。所谓难点是指学生不容易理解或掌握有困难的部分,教师要设法解决这些难点,扫清学生在学习中的障碍,才能使其掌握完整的知识体系。教师除了正确地分析教材的重点、难点以外,还应该确定教材的关键点。

所谓教材的关键点是指教材中对于掌握某一方面的知识能起作用的部分内容。解决了关键点就能一通百通,事半功倍。备好学生的指导思想是面向全体学生。讲一节课要使各种水平的学生都学有所获,备课要注意上、中、下三类学生。以中等学生为主要对象,设法在教学中调动全体学生的积极性。不要一刀切,要因材施教,使上等学生学得多一点,好一点,对后进学生要循循善诱,加强个别辅导。这就需要在课前周密设计,细致安排。做到既统一要求,又区别对待,这样才能大面积提高教学质量。备好方法就是依据课堂教学固有的规律,选择恰当的教学方法。若不选择好的方法,就必然不能收到良好的效果。正如南宋时期朱熹所说:“事必有法,然后可成。师舍是则无以教,弟子舍是则无以学。”所以备好方法是个不容忽视的大问题。

选择教学方法应该注意以下几个原则:根据具体教学目的和任务选择方法;根据学科特点和教学内容选择方法;根据教学设备情况选择不同的方法,同时还要注意灵活性、启发性。目前普遍采用的教学方法有:讲授法、谈话法、读书指导法、讨论法、练习法、实验与实习法以及自学法和发现法等等。随着教学改革的深入,如何培养学生的自学能力已经成为教学改革的一个重要课题,我们应该在教学中注意指导学生自学,逐渐培养学生由学会转变为会学,掌握探索科学知识的一把金钥匙,这是比什么都更有用的知识和能力。备好能力的培养,这是当前教学改革的新动向。每一节课除了传授知识外,同时也要培养学生某些方面的能力,教师在备课时培养什么能力要心中有数,培养能力的措施要明确。只有如此,课堂上才能得心应手,只有这样长期坚持下去,学生的能力才能不断提高,培养创造性开拓人才才有希望。“备好自己”也是备课中不可忽视的一环。教学效果的好坏,因素很多,但教师的情绪、态度却是一个很重要的因素。教师应对教育有一颗赤诚的心,有光荣感和责任心,对学生要满腔热情。在教学行为举止方面落落大方,感情充沛,语言清晰。


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