【#祝福语大全# #最新《小英雄雨来》读书笔记#】阅读优秀的著作就像从人类的文化遗产中汲取灿烂的星辰，学习作者创作的内容后，不仅能丰富我们的知识，更能愉悦心情，修炼人格。读后感可以助力我们更深入的理解书中人物的价值取向和思维理念。本文将从不同的分析视角全方位的研究和剖析“《小英雄雨来》读书笔记”，本文的目标在于为您提供一些趣味性和使用性并存的信息，期望您能够喜欢它！
《小英雄雨来》读书笔记 篇1
范文一:
今天，我们学***篇名字叫小英雄雨来的课文，虽然它只是一片普普通通的课文，并不值得我去专门把它写成作文，不，这意义不同，它很值得我去把它写成作文。
第一节课是语文课，一打上课铃，我就匆匆忙忙的跑进教室。当我坐在黑板上看到老师在写小英雄雨来的课文题目时，我立课文了很多问题，比如为什么雨来成为英雄
我终于揭开了这篇文章的秘密。原来，为了保护交警李大叔，一个叫尤来的孩子愿意牺牲自己，但幸运的是，尤来的游泳能力很高，逃过了一劫。
雨来是个聪明勇敢的孩子，我要向他学习。
范文二:
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一本书，我很喜欢。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用许多东西杀死了他。他没有告诉日本人八路军的事。当敌人不耐烦时，他袭击了这场雨，但没有透露出来。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学***到难题，我第一个念头就是太难了，我不会，连一点脑子都不动就退缩了。现在我读了小英雄雨来的故事。我感到很惭愧。我决心克服困难，在未来振作起来！
说起上学，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，没有课桌、黑板，连书本也是草纸印的，书皮还是妈妈用红布包的，但雨来却学得很认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。 。
但我们学校宽敞明亮。这些书是用防近视纸印刷的。上面有漂亮的画。每本书都有漂亮的书皮。我们有时在课堂上是用更多的**，既生动有有趣。可是我却不好好学习，真的很惭愧。我会努力学习，长大后努力做一个对国家有用的人。
范文三:
他年仅12岁，就敢一个人与敌人抗衡了。 这就是我们的小英雄雨来。
雨来受到了爱国主义教育。鬼子来扫荡了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没找到李大叔，把雨来绑了起来，不管怎么又骗又哄，他就是说没看见 ，气的鬼子大叫：
拉出去！枪毙！
雨来的机智和勇敢体现在很多地方，比如：
一滴一滴的鲜血，溅在课本的字里行间：
我们是中国人，我们爱自己的祖国。这一详细的描述，显示了雨来最后战胜敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深的感动
在现实中，敌人来问我，也先引诱，后威逼，别说威逼了，就连引诱这一关也过不了，这怎能保护革命者？怎么能保卫祖国呢？在他挪那口大缸的时候，很费力，但他也一样咬牙坚持下来了。
在每天被人伺候的现实中，如果遇到一点小困难，我们怎么能保护李大叔呢？看看小英雄的言行，都让我叹气。真是个英雄！一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们！
雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的精神，又具有强烈的爱国心，这种精神很可贵。虽然我们不能像他那样保护祖国，但我们可以从小事做起，努力学习，努力工作，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，做一个对国家有用的人！
范文四:
我读了《小英雄雨来》。他写下了12岁的雨来保护革命干部和鬼魂英勇斗争的故事，称赞了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。他没有拿糖和戒指，也没有告诉李叔叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在**了。
我想到了小英雄王二小。敌人来清剿时，王二小冒着生命危险，将敌人带入八路军的伏击中。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她，要她交出共产党的名单时，她摇摇头说：
不知道！ 最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是生的伟大，死的光荣！
在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。它又旧又破。尤莱对学习很认真。
希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！
范文五:
今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄雨来。
这篇文章的主人公雨来为了保护交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和软的胁迫和引诱的手段。但雨来还是不愿意说出李大叔的藏身之处，这让他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。
读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。那时，日军执行的三光政策：
抢光、杀光、烧光，那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊！他们残忍，凶神恶煞，拿着带血的刺刀，夺走了多少中国人的性命啊！那血腥的南京大**，使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。
谁听到南京大**这几个字都会心惊胆颤，那死去的三十多万同胞啊，他们是多么的可怜。活埋，集体遭到**，被当做刺杀的活靶子。这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。
在残酷的战争中，涌现出了许多英雄人物。小到几岁，大到几十岁，他们都是抗日的英雄，民族的骄傲。小英雄王二小，他为了将敌人引进敌人的包围圈，最后被**的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。
还有大将军杨靖宇，他在敌军侵占东北三省时，为了拖住敌人前进的脚步，他和战友与敌人周旋了四五年，在弹尽粮绝的情况下，被叛徒出卖，被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天，很不可思议，便残忍的刨开他的肚子，才发现，他的肚子里只有树皮、草根、棉絮。。
一个个让人难忘的故事，一个个让人敬佩的英雄。。
我们生活和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天的美好生活，同时更要教育好我们的孩子，让他们好好学习，长大后来建设我们的祖国！！！成为国家的栋梁之才！！！
《小英雄雨来》读书笔记 篇2
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨中脸色发青发紫，但雨总是说他没看见，愤怒得鬼魂说：
“拉出去，枪毙!”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。尤来的妈妈到小去开了一个秘密联络会，到河边打**让玩雨的人回家。
雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。隔壁的李大叔跑到雨来家找地方躲起来，再三警告雨来不要告诉别人。李大叔躲藏后，雨来试图从后院逃走，但为时已晚，被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指抓住了他，但他宁死也不投降。他被魔鬼打了一顿，脸上青一块紫一块，没说李大叔藏在**。
气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
在家做个好孩子让妈妈放心！
开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
正文写在晋察冀边区，有一个叫芦花村的村庄，里面有一个叫雨来的孩子。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。
鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校还将举办为期三年的校园艺术节。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。
一开始，我只知道每各班的节目都是在校园艺术节上表演的。我想我们几个人都不怕一起表演，但后来听说我们的节目很有创意，被选中参加了攀枝花市东区社区艺术节的节目，比校园艺术节还要早。xx听后又急有怕，真想退出。
这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：
“你能**去吧!”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。
在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。
但我们的日常生活中有很多坏的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题，他们为什么不敢举手呢雨来那时候面临着敌人的枪、刀等**，面临着生命的危险，但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么你们只是面临着老师和同学，如果出错，同学们也不会笑话你的，为什么不去大胆的尝试呢
勇敢也需要尝试。在游泳课上，我以前不敢屏住呼吸，因为我害怕窒息。但自从我战胜了自己，勇敢地坚持了一次之后，我就不再害怕了，因为我不觉得这太可怕了。
尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬的游戏。网大约有6米高。爬完后，我不得不越过横杆从对面下来。刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。
后来，我父母鼓励我。我鼓起勇气第二次攀登。这次，我成功了！我很高兴，因为我终于战胜了自己。接着我又爬了第三次和第四次，和许多孩子比赛，并通过比赛交了几个朋友。
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：怎么没有人在家呀就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。
小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。
《小英雄雨来》读书笔记 篇3
读《小英雄雨来》有感最近我看了一本书叫《小英雄雨来》，其中里面的英雄人物“雨来”，让我对他不禁油然而生一种敬意。
书中讲的是小英雄雨来凭着自己的机智、勇敢，去打败日本鬼子，帮助红军战士度过盘查口……一次次勇敢机智的冒险，让我意犹未尽。
其中，有一个故事让我记忆犹新。有次小小年纪的雨来，不幸被鬼子特务捉去，要求给日军带出地雷阵。雨来灵机一动，想到：可以将他们带出假地雷阵，将他们迷惑。便假装同意给日军带路，而暗暗地神不知鬼不觉的将他们带到真的地雷阵前。看到这，我不禁由衷地敬佩起雨来：他用智慧，在不被敌人察觉的情况下，巧妙地将日本军队引入地雷阵，给敌人以最猛烈的还击。
再读的同时，我不禁想到：这个雨来小英雄可了不得，而与他年龄相仿的我在面对危险时手足无措，不知如何是好。而他，办事机敏，面对困难勇往直前，那种勇敢，那种在面对凶神恶煞的敌人面前表现的那么坚强！对我来说是无法想象的，他那聪明和机智的头脑深深地打动了我。
想想雨来生活的年代与我们现在生活的年代比起来，那简直是天差地别！因此我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力认真学习知识，向小英雄雨来学习，学习他那机智勇敢，临危不乱的精神！
《小英雄雨来》读书笔记 篇4
这个星期，我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。
在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村，有一个十二岁的小男孩雨来，他顽皮可爱，机智勇敢，信守承诺，不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样，喜欢在还乡河里嬉水，练就了一身的好水性。有一天，爸爸去了区里，妈妈恰好也出去了，只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”，区上交通员李大叔被敌人盯上了，躲进了雨来家新挖的地道里，鬼子追进来，没有找到李大叔，就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗，但是雨来就说没看见，见“软”的不行，鬼子就来“硬”的，使尽各种手段折腾雨来，但雨来还是强忍着痛苦没有说，气的鬼子大叫：“拉出去，枪毙了！”傍晚，还乡河边传来几声枪响，大家都以为雨来牺牲了，万分悲伤，顺着河向下找，突然发现雨来从水里探出头来。原来，雨来趁着鬼子不注意，跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
读完了书，我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁，但面对敌人的威逼利诱，却毫不畏惧，并能机智地逃脱，让我佩服不已。我在想，如果是我面对这种情况，我能做到象雨来一样勇敢吗？
我喜欢故事中的雨来，我要向他学习，学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习，今天，我们坐在宽敞明净的教室里，有先进的教学设备，有关爱我们的老师，我们更应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活，学到更多的知识，把我们的国家建设的更强大。
《小英雄雨来》读书笔记 篇5
日本侵略者的罪恶是每个中国人骨髓中的伤疤。有多少中国人的血被那支明亮的矛染上了？八年来的屈辱史也铸就了我们中国人的灵魂。
早上很安静。窗外的树在旋转。偶尔，会有几声清脆的鸟鸣。此时此刻，在我的脑海里，书中的一句话不断在我耳边回响，让我的心弦颤动。这句话是——“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
抗日战争时期，在晋察冀边区北部有一个叫芦花村的小村庄，下雨了。雨来的游泳本领十分高，还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时，雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。
但不管鬼子是来软的还是来硬的，雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法，最后就气急败坏地喊着要打死雨来。
雨来在鬼子的面前，为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为，雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话，并用实际行动来表现了，证明了自己是一个热爱祖国的中国人，真真正正的中国人。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语，但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神，多么强烈的民族精神啊!古往今来，无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗，也为了祖国的事业与昌盛，洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严，不惜抛头颅，洒热血，英勇奋战!
记得在08年的奥运会上，无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着，为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时，无数中国人为他们骄傲，为他们歌颂!同样，钱学森的回国故事也让我至今难忘。
钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有为美国做贡献，因为他留在美国，但他明白他是一个中国人。然而，钱学森却在美国遭到了**和诬陷。
然而，他对祖国的热爱并没有消失，反而更加炽热。
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们更加有责任热爱自己的祖国，使我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，屹立在世界的东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。
小英雄雨来读后感作文
今天，我读了一篇文章：《小英雄雨来》。我刚读，就被它吸引住了。
这篇文章主要写的是：巧妙的细雨来对付敌人，欺骗敌人进入真正的矿区，故意掉进河里，让敌人放松警惕，最终被民兵歼灭！
瞧，小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!想想我自己，实在是太惭愧了：我睡觉的时候，无论看见什么，我都会想像成鬼，使我睡觉经常失眠;不说这个，我看见什么小虫子我都害怕，看见小虫子就会大声尖叫!
小雨呢？他和我差不多大，和敌人作战。这种勇敢的精神值得学习。而且，他们当时学***容易呀!
我们现在坐在一间干净明亮的教室里，实用漂亮实用的文具。与当时的学生相比，我们比他们快乐得多！
同学们，让我们珍惜这一切，努力学习，共同成长，共同报效祖国！
《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期，小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争，保卫自己的家园的故事。我很喜欢这个故事，被小雨的爱国主义深深打动，为小雨的机智和勇敢鼓掌。我对"英雄"两个字有了更深的理解。
纵观历史，你还可以看到刘胡兰、蒋洁、杨开慧、雷锋等闪耀的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里翻开书本，当我们坐在温暖舒适的家里享受幸福生活，我们怎能忘记他们为国家、为民族、为每一个人所作的奉献和牺牲？
再看看现在，在我们的身边，有的小伙伴娇生惯养，以自我为中心;有的不思进取，沉迷网吧;有的金钱至上，自私自利……和当年的小雨来比较起来，值得我们深深地思考。
刻苦学习，长大后报效祖国，是我们的责任;关心社会，保护环境，是我们的责任;关键时刻挺身而出，见义勇为，是我们的责任。
我们要学***的爱国精神。
有志不在年高!
诚信无价
在暑假里，我选择了《小英雄雨来》这本书来充实我的课余生活。读了之后，我意识到一个深刻的真理：诚实是人们立足的基础。
故事的主人公雨来，战时住在芦花村。有一次，尤来为了保护李大叔，被鬼抓住了。面对敌人的威胁和**，尤来始终没有说出李大叔的藏身之处。最后，他勇敢地潜入水中逃跑。
看完这个故事，我深深地感到：小英雄雨来的精神值得学习。若雨来没有诚信，李大叔的性命就保不住。
其实，诚信是我们中华民族的优良传统美德，更是“社会主义核心价值观”中必不可少的重要组成部分。但在现实生活中，有很多人为了一时的利益选择背叛组织和国家。这种人很可恨，会被世界所拒绝。
我记得有一次我和一些好朋友玩。我最好的朋友魏小敏告诉我一个小秘密，告诉我不要告诉任何人。当她回家之后，可欣对我说：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告诉我，我就请你吃一根棒棒糖。
”众人周知，我最爱吃棒棒糖，馋嘴的我一听到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我开始有些犹豫了：到底要不要告诉她呢?
好朋友已经告诫过我不能告诉任何人的……可欣见我半天没出声，又说：“那我给你两根吧，怎么样?”这下我动了心，不停地安慰自己：
只是个小秘密。最好换两个棒棒糖。于是我便将这个秘密告诉可欣。几天过去了，我没有把这个事放在心上。
但每次魏小敏看见我就不搭理我。我疑惑不解地问她：“你为什么不愿理我呢?
”她说：“一个没有诚信的人，不会有人愿意和她交朋友!”听了她的话，我羞愧万分，真想找个地缝钻进去。
从此，我立下人生格言：挡住**，做个诚实守信的人。
是的，生活不能因为谎言而绽放灿烂的花朵。我坚信，只要每个人都诚实，世界就会变得更好！
读《小英雄雨来》有感
“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过，田里的庄稼从他身边闪过。眼前的小桥，眨巴眼的工夫，已经丢在背后……” 雨来，一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。
雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。**主要讲了八个故事，讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。
我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢，终于骗过守哨的鬼子兵，顺利地出了村。
我真为雨来感到骄傲，雨来，你是好样的!
我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却非常珍惜学***会，连晚上睡觉时都不忘复***学***容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里，我们有时都不好好学习，还要开小差，我觉得真惭愧，我一定要向雨来学习。
看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。
《小英雄雨来》读书笔记 篇6
读《小英雄雨来》有感
暑假的时候我读了《小英雄雨来》，刚开始还很疑惑为什么称他为“小英雄”？看完书后，我也终于明白了，这个称呼真是实至名归呀！
晋察冀北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，那河边的村就叫芦花村。雨来就住在芦花村，他聪明可爱，善于游泳。那时候交通员李大叔被鬼子追赶，雨来为了掩护李大叔不幸被捕了，鬼子用糖块和金戒子诱骗雨来，雨来不受诱惑；鬼子便对雨来施行暴力，雨来的脸被打得青一块，紫一块，雨来还是说没看见。鬼子气得没办法，就把雨来拉去枪弊，可是雨来却趁鬼子把他带到河边，准备打死他时，跳到河里游走了。我真为雨来感到骄傲！但是看到这里，我又是身感惭愧，在敌人的威逼利诱之下，我可能早就缴械投降了。可是雨来呢，他那般镇定自若，那般的勇敢无畏，他就是一名英雄！
同学们，虽然现在已经没有了那时的斗争，但是他的精神却是我们不能丢失的！在我们的生活中，在我们的学习中，我们也应该发扬雨来的精神！
《小英雄雨来》读书笔记 篇7
假期中，我读了《小英雄雨来》这个故事，从中我深深感受到了小英雄雨来强烈的爱国情感。
雨来非常喜欢耍水，可是妈妈不让他耍水怕出危险。不过他还是练出了一身游泳的本领。一次，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了。
日本鬼子对进行责骂，还狠狠地打他，雨来都没有屈服，鬼子没办法了，要把雨来枪毙，可机智的雨来趁鬼子打他的时候快速地跳进了河里，成功地保住了生命。
小英雄雨来之所以毫不犹豫地保护李大叔，是因为他宁愿被魔鬼打败，甚至不怕牺牲，因为他有一颗中国心，他爱我们的国家和人民。
读这本书时，我想起了另一个小英雄，王二小。为了保证村干部和老百姓的安全，王二苗不顾自己生命安全，带领敌人进入八路伏击圈，英勇牺牲。他宁愿献出自己的生命，也不愿让老百姓受苦。他的精神值得学习。
在日常生活中，我们应该向英雄学习，热爱祖国。虽然是一个和平的时代，但我们可以从身边的小事做起，从点滴中反映我们的爱国情怀。比如外出旅游不随意乱扔垃圾，这是爱护祖国的环境；给贫困山区捐款捐物，是体现我们的爱心，帮助我们的同胞；好好学习，发愤图强，是为了以后更好的为我们的祖国做出贡献……不管在任何时候，我们都要牢牢记住，祖国是我们的母亲，没有祖国就没有我们的美好生活。
请大家记住：我们是中国人，我们热爱我们的祖国！
《小英雄雨来》读书笔记 篇8
于北溟四（4）班
这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹......勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。
他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。
但我们的日常生活中有很多坏的例子。例如，有些学生在课堂上不敢举手回答老师的问题。他们为什么不敢举手？下雨时，他面对敌人的枪、刀等，生命危在旦夕。但他毫不犹豫地加入了游击队。你面对的是什么？
你只是面对老师和学生。而且，学生们不会嘲笑你的。为什么不勇敢地尝试呢？
勇敢也需要尝试。我以前不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。
尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬的游戏。网大约有6米高。爬山后，我不得不翻过栏杆，从对面下去。刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。
后来，爸爸妈妈鼓励我。我鼓起勇气准备第二次攀登。这次我成功了！我非常高兴，因为我终于战胜了自我。接着我又爬了第三次和第四次，和许多孩子比赛，并通过比赛交了几个朋友。
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀？
”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。
《小英雄雨来》读书笔记 篇9
这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，认识了机智勇敢的雨来。书中主要介绍了雨来与鬼子作斗争的故事，雨来宁死不屈、机智勇敢的爱国精神令人敬佩。
我最喜欢其中的一篇——《扁鼻子军官》，讲的是雨来被可恶的鬼子抓住了，还搜到了他的课本，课本中有这样的文字，“我——是——中国——人，我们——爱——自己的——祖国”。鬼子问雨来课本从哪儿来的，雨来说捡来的；扁鼻子军官又问雨来，有没有看见刚才有人跑进来了，雨来说没看见。扁鼻子军官给了雨来一块糖果、一枚金戒指，又问了一遍，雨来还是坚定地说没有。鬼子把雨来拉下去枪毙，雨来到了河边，趁鬼子不注意跳进河里，最终逃过了一劫。
我们要向雨来致敬，学习他机智、勇敢、无畏的精神,也应该珍惜现在的和平幸福生活。正是因为有千千万万个“雨来”这样的前辈，我们才见证了百年华诞盛世。作为新时代接班人，我们应该继承先辈们的优良传统品质，珍惜粮食，体会“粒粒皆辛苦”的不易；懂得感恩，感恩父母的养育和老师的教导；尊重劳动，学习劳动；团结友爱，互助同学；孝敬长辈，和睦邻里；坚持努力学习，不忘历史，增强体质，成为对社会有用的人。
铭记历史，争做少年先锋！
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《小英雄雨来》读书笔记优选八篇
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《小英雄雨来》读书笔记(篇1)
小雨来生长在晋察冀边区的北部的一条还乡河旁边的一个小村庄里。他是生活在抗日战争时期的人。他从小就喜欢游泳，下面就是他的故事 ：
一天，妈妈爸爸都出去了，他一个人在家，听见有咕咚的脚步声，雨来把书塞在怀里就往外跑，正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是交通员李大叔。大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开，李大叔跳进洞里，12岁的雨来使尽力气才把缸挪到原位。雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就跑，背后咔啦一声枪栓响，雨来没理他。他脚下像踩着一阵风，一直朝后院跑去。听见子弹嗖嗖的飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子身手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下，鬼子把他捆绑起来，推回到屋里。他掏出一把糖和一个金戒指给雨来，雨来没有要。鬼子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，问他有没有看见哪个人，雨来还是说没有。鬼子军官的眼光立刻变得凶 可怕，他向前弓着身子，伸出两大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。鬼子又抽出一只手在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块，鬼子又在他胸脯上打了一拳，雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓回来，肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花，鼻子直流血。一滴一滴的血滴下来。鬼子军官气得暴跳如雷，让别人枪毙他。芦花村里的人听到河沿上响了几枪，眼泪流下来了。在芦苇中，水面上露出个小脑袋来，用手抹了一下眼睛和鼻子。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!
《小英雄雨来》读书笔记(篇2)
小英雄雨来读后感400字
在芦花村里，有一个12岁的小孩，他就是雨来。
在抗日战争时期，为了打击日本侵略军，中国共产党创立了八路军。由于根据地抗战力量的壮大，日本侵略军，一次又一次的发动大规模的扫荡。并尊行了杀光、烧光、抢光的三光政策。八路军与他们展开了英勇的斗争，而雨来就是一位想参加八路军的人。
在文章中，雨来为了参加八路军，曾多次去侦查情报，甚至还埋过地雷。尽管地雷是假的，但这也能够看出他拥有的报国之心。
雨来有一项非常好的本领，就是游泳。他曾通过游泳躲过了多次日本侵略者的攻击。在雨来被日本侵略军逮住后，准备枪毙时这一段，就是靠游泳保住的命。在这本书中，也有很多让人十分担心的地方。例如雨来大声问那黑影:是谁?那人没有回答，却射过一道手电筒的亮光，照到雨来张不开眼睛。那光又移过去照着背后的妈妈。这人粗里粗气的叫道：快给皇军收拾出一间屋子来。
这段写的是八路军与日本侵略军大战之后的情景，我读到这里时，十分紧张。以为八路军全部阵亡了，十分的悲痛。
读完后，我最大的感悟就是一定要坚信自己的想法。因为只有坚定了自己的想法，才能够有不一样的收获。别人的话不一定能够相信，就像日本侵略军的特务一样。
《小英雄雨来》读书笔记(篇3)
《小英雄雨来》这篇故事我已经看了好几遍了，它是我最喜欢的爱国教育故事之一，其中有关的段落，我还能把它给背诵出来呢！
人应该怎样地活着才有意义呢？ 小英雄雨来用行动回答了这一问题。在抗日战争中， 小雨来在艰苦的环境里， 还要顽强地学习。有一天， 雨来在夜校放学后，一回到家，就躺在坑上背书，这时候，日本鬼子又来芦花村扫荡了，小英雄雨来为了保护躲藏在前院缸里的游击队员李大叔，故意在鬼子来时，使劲往后院跑，让敌人来追他，他被日本鬼子抓住后，宁死不屈，始终没有说出李大叔的藏身之处，最后， 鬼子火了，把他拉到村边的还乡河边准备枪杀，可是，机智勇敢的小英雄雨来趁鬼子不留意的时候，跳入水中，当鬼子开枪时， 雨来已经游到远处了。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。 小英雄雨来那勇敢坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。 雨来这样一个的孩子，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大的爱国主义在召呼着他，这就是他自觉学习，顽强地与敌人作斗争的动力。
雨来的学习环境是那么的恶劣，和他比起来，我可是幸福多了。
我生活在一个充满人道主义的*国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的.拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
当我走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中， 我的童年是充满了幸福和快乐的。
从过去的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
《小英雄雨来》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
《小英雄雨来》读书笔记(篇4)
小英雄雨来读后感400字
当我看完小英雄雨来，我发现雨来是个聪明、调皮、机灵，勇敢的孩子，也知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来和同学们在上课的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还作弄老师，有一回，老师叫雨来和同学到黑板上写字，他只写对了两个字，其它的都写错了，老师有些生气，还有一次雨来和同学给老师送去两条大鱼老师让把鱼放到厨房里，他跑过去放了一只大蛤蟆，当老师去做饭的时候，老师发现一片黑黑的是什么，老师以为是鱼，当老师打开锅盖时，蛤蟆跳出来，把老师吓坏了，雨来和同学们躲到门后面笑，当老师对雨来一番教育，他认识到了错误，就决定向老师承认错误。
有一次老师和同学们在上课，突然，一对日本鬼子来到他们的村子，老师让大家来唱日本歌曲，可是鱼来跷着二郎腿玩石子，其他同学有的在写作业，根本不知道日本鬼子的存在，鬼子来到他们的豆腐坊，要把老师抓起来带回日本，雨来和他的同学在那个河上放了可多树枝，他们躲在树枝的水面下准备营救老师，老师趁鬼子们不注意的时候拿酒瓶碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶时候，看他们不注意把一个日本首领拉进水里，把他们淹死在水里，雨来立了大功。
我很喜欢雨来的调皮，而不失勇敢，机智，我要向他学习对生活的困难或学习上困难，都不能退缩。
《小英雄雨来》读书笔记(篇5)
今年暑假，我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。
这本书的内容主要讲了:抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部和日本鬼子斗争的故事，小说中的芦花戏水、星夜攻读，智护交通员的情节。苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物鲜活的方言土语，无一不是那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。
其中我最喜欢的章节是《快走吧》和《放羊的》。它们讲了:受伤的八路军战士能够说话了，原来敌人太多了，八路军打了一阵就冲出去转移了，雨来想让战士披上羊皮冲出去，可她的妈妈不愿意，可还是同意了，雨来先向三钻儿借羊，再让战士披上羊皮混入羊群中，可不幸鬼子被惊醒了，拦住了雨来，雨来急中生智说，这些是于大团长的羊，才逃过一劫，八路军战士成功突围。
雨来不仅是一个机智、勇敢的好孩子，而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床，快速吃完饭后，就趴在炕上读书了。在白天，鬼子经常来破坏，孩子们没书读，只能到了晚上去豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。此刻，我想起了自己能够生活在和平环境中读书，可我还怕苦怕累，碰到困难就退缩，和雨来相比，做得很不对呢！
我们要学习雨来聪明机智，勇敢地逃出日本鬼子的魔爪，取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步，做一名好孩子！
《小英雄雨来》读书笔记(篇6)
小英雄雨来中我最喜欢的是雨来，他聪明又勇敢每次都会化险为夷，我最喜欢的文章是《愤怒的土地方》，应为小雨来用他的机智把日本人引到雷阵来，我也有这样的经历。
我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方，我第一次就跟他拉开了距离，我经过一次又一次的努力终于拉开了距离而且很长我突然加速，弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯，弟弟他的车完全刹不住了就只好直走了，弟弟一直愤怒的找我，我躲在了一个他绝对找不到的地方他的家里，我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了，就踩单车悠闲自在的踩单车，享受温暖的阳光。
我明白了，我们不要靠蛮力生存，要靠智力生存。
【第4篇】
今天，老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书，津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来，和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗，他也是一个聪明的，爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵，可是他就是成为了一位名人，小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。雨来的梦想实现了，可是他的使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄，不一定要打坏蛋的，因该要从小事做起，比如在马路上捡起一块垃圾，丢进垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
《小英雄雨来》读书笔记(篇7)
读《小英雄雨来》有感
在漫长的暑假，我读了红色经典的书籍一一《小英雄雨来》。
这本书写的是雨来和几个小伙伴帮助八路一次次打败鬼子的故事。其中我印象最深刻的一个故事情节是这样的:雨来的爸爸到别处去打仗了，妈妈为革命送情报了。这天，鬼子进村，交通员李大叔跑到雨来家里，李大叔在雨来的帮助下移开水缸跳了下去，机灵的雨来把缸移回原处，并告诉李大叔“鬼子进村了，无论发生什么事，都不要出来。”雨来正准备离开，鬼子突然窜了进来，把雨来抓住，其中一位戴着金戒指的军官，用糖果和手上的金戒指来诱惑他，要他告诉李大叔在哪。雨来沉着冷静地回答:“没看见人进来，更别说八路了！”军官气急败坏，下令枪毙雨来。一声枪响，鬼子走了。乡亲们以为雨来死了，可是雨来凭着机智勇敢以及高超的潜水技能与敌人斗智斗勇，神奇般的存活了下来。
读着读着，我思潮翻滚:雨来，这么小小的年纪，怎么会如此勇敢坚强？他是哪里来的勇气面对如此凶残的敌人?“少年壮志不言愁”。他的心中装着远大的理想——争取早日赶走日本鬼子，早日解放中国，让中国的小朋友都能坐在教室里学习。因为他记住了“我们是中国人，我们爱着自己的祖国”他是在用自己的行动证明自己是一个真真正正的中国人！是的，一定是这样的！再反观自己，我和雨来一般大的年纪，在学习中遇到一点难题都不愿意思考，坐在宽敞明亮的教室里上课，都管不住自己，总是开小差、做小动作；在家里，我就是“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，爷爷奶奶爸爸妈妈都宠着我。只要稍不如意，还大发脾气……惭愧!真惭愧啊！想到这些，我的脸上像被辣椒水浸过一样火辣辣的。
读完《小英雄雨来》，我知道了我们今天的幸福生活来之不易，我们要懂得珍惜，懂得守护。我们要努力，要争气，好好学习雨来的精神，做一个堂堂正正的中国人！
《小英雄雨来》读书笔记(篇8)
雨来，他住在一个河里长着很多芦苇的村子---芦花村。
我们五年级时学过这样一篇课文，主要写了雨来智斗日本鬼子的故事，让我一想起来就非常敬佩他。这篇文章分为六部分：1、游泳本领高；2、上夜校读书；3、掩护李大叔；4、与鬼子作斗争；5、河沿的枪声；6、雨来没有死。其中3、4部分深深地打动了我。
当时，雨来正在炕上读书，突然，进来一个人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起来。随后，日本鬼子进来了，雨来始终没有把李大叔的行踪告诉日本鬼子。这里表现出了雨来对日本鬼子的仇恨，以及雨来机智、勇敢的性格特点。突出了他是一个热爱祖国的人。特别是这一小节的中间，雨来不受日本鬼子的巨大诱惑，仍然不回答鬼子的问题。
从这看出了日本鬼子的狡诈，也看出了中国人民十四年抗日战争的胜利来之不易。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡，史不可灭”，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，建设祖国，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗，为祖国建设付出自己的一份力！
《小英雄雨来》读书笔记(集合10篇)
作品的读后感如何才能写得出色呢？在阅读完作者的作品后，我们深深地被其魅力所吸引。每当这个时候，选择写一篇读后感，可以帮助我们更好地整理思绪和情感。在本文中，我将分享一些与“《小英雄雨来》读书笔记”相关的内容。
《小英雄雨来》读书笔记 篇1
今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文，我感受很深。和我同龄的雨来，竟能干出这样伟大的事。
在晋察冀边区芦花村，有一个叫雨来的孩子。游来游着很强的游泳技巧、智慧、机智和勇气。魔鬼来清理。他成功地掩护了李大叔，但被敌人抓住了。面对敌人的威胁和引诱，软硬兼施，雨来了，没有屈服。我宁死也不说李大叔躲在**里，我真佩服。
气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边，要枪毙他，这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备，扎到河里游到远处，逃出了魔掌时，这时我悬着的心才算放了下来。
当我读到鬼子打的累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”我想到了现在儿童的软弱，雨来是多麽刚强，勇敢无畏，要换做是我，估计连**这一关都过不了。
课文中重复出现“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女教师交给雨来的，这正是雨来掩护交通员李大叔，和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次，雨来被魔鬼打败，说明雨来不屈于敌人的威胁和引诱，他是雨来经得起各种考验的精神支柱。
在日常生活中也有许多“英雄”，最美司机吴斌，他用生命换来了乘客的安全；最美老师张莉莉，她用双腿换来了学生的安全；最美警卫战士高铁成，他三闯火场排险烧伤；最美妈妈吴菊萍，徒手接住从十楼坠落的女孩，在事情发生之前，他们都只是荟荟众生中的，平庸普通甚至渺小。然而，正是这样一个普通人，在关键时刻，节俭地用生命谱写了一首英雄之歌。
我真想对雨来说，正想与你一起到还乡河游泳；真想与你一起在夜校里读“我们是中国人，我们爱自己的祖国；”真想与你一起和鬼子作斗争。对不起，我们不在同一个时代，现在我们能做的就是传承你们的精神，为祖国的繁荣昌盛而学习！
《小英雄雨来》读书笔记 篇2
我第一次看到《小英雄雨来》，就被深深地吸引住了，这本书的封面上是一个小孩拿着一把长矛，机警地看着前方的敌人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期，一个叫芦花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们，他们一起对抗鬼子。雨来几次被敌人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敌人斗智斗勇，不仅全身而退，而且依靠智慧当上了游击队员！
读到这里，我非常的感动，雨来只是一个小孩子，但是敢做这么危险的事，他为了共产主义的胜利，甘愿付出一切。看到这，我不禁联想到了自己，平时总是遇到一点儿困难就放弃，再想想雨来，我非常地愧疚，雨来的身上有一种不放弃，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一个不留心跑到了敌人的地盘，被捕之后，敌人审问他，他坚决不透露一丁点儿信息，敌人要打死他，他也不怕，一下子咬到敌人的手，最后他靠着自己的英勇和智慧离开了那里。其实，雨来只是万千抗日战士的缩影，他们无谓牺牲，奋勇杀敌，他们无论遇到什么困难都保持必胜之心，他们比爱自己的生命更爱这个祖国！
到这里，我又想到了自己，我平时不爱学习，不愿意动脑子，跟雨来完全不一样，我佩服他的智慧，他是我学习的榜样，让我知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国，在和平年代，我却连好好读书，报效国家都做不到，我十分愧疚。
读了这一本书让我明白了：人一定要爱自己的国家，所以我们要好好读书，报效自己的祖国。
《小英雄雨来》读书笔记 篇3
8月10日，我读完了《小英雄雨来》。雨来不仅是一个正义的孩子，在我的心目中，他还是一个机灵，调皮，爱搞恶作剧，爱捉弄人的孩.
雨来小时候学习非常不好，有一次，雨来做错了事情，老师罚他站着上课，并和他说：“雨来，只要你把黑板上的错别字都改正过来，你就可以坐着上课。”可是，看着黑板上琳琅满目的错别字，他只改对了两个。
一次，雨来捉了两条鱼送给老师，老师让他放进厨房，可雨来还拿了几只癞蛤蟆放在锅子里，老师打开锅子一看，吓了一大跳，雨来却在外面哈哈大笑。
好景不长，日本鬼子抓走了他们的老师雨来和他的小伙伴们设置了许许多多的'恶作剧，又与老师密切配合，赶走了日本鬼子。
我十分喜欢而又佩服雨来。我佩服他的机灵，勇敢，正义。如果我们祖国的孩子都是雨来，都是那么的善于思考，那我们的祖国一定会更加美好！让我们携起手来把雨来的精神一直发扬，传承下去！
《小英雄雨来》读书笔记 篇4
远处传来了好多声音，是什么声音?儿童的哭喊声?炮弹的隆隆声?人们逃生的呼救声?…今天，我回想起了第二次世界大战时期，它使很多人失去了生命，不过，也有几个前苏联儿童用他们的智慧和勇气与入侵者作斗争保卫自己的家园，12岁的雨来也是其中一个。
在这篇文章中，我最喜欢第四部分，这一部分说了鬼子用诱惑，暴打，两种方法去引雨来说出李大叔在哪里，可可雨来还是没有说出秘密，始终记得上夜校时学的两句话∶“我们是中国人，我我们爱自己的祖国。”最后，鬼子要杀了雨来，雨来也甘愿用自己的性命，来保卫自己的第家园。
在这篇课文中，我还喜欢第六部分，说了雨来死里逃生，趁鬼子不防备，跳进了还乡河，又用了他的本领游泳，偷游走了。
虽然我很喜欢这篇课文，读了一遍又一遍都不厌烦，可是，当我读完了这篇课文，看到了后面的“资料袋”这个资料袋里的数字告诉我第二次世界大战约伤亡8010000人，啊!这可真是一个残忍的世界。在此，我想问一下，为什么要战争?为什么要伤亡8010000人?战争是世界人民要的生活吗?其实，这都是人心的贪婪引起的。
虽然，以前的人滥杀无辜，但是，他们那时候没有汽车，只有马车还会感到知足;没有火种，有一块烤熟的肉还会感到高兴;没有录音机，有京戏听还会感到开心;没有电视，有戏剧看还会感到满足;没有……可是，随着时代的进步，有了汽车，有了煤气炉，有了录音机，有了电视，还有了许多高智能的机器，人性越来越发贪婪，吃着碗里的，望着锅里的，甚至，那些外国人还要占领我们的国家，别人的国家，可是，伤害的都是些无辜的人，那那些外国侵略者有没有站在那些无辜的人的立场上想过?有没有将心比心?有没有想过如果自己的家人平白无故的被人杀了，自己会不会伤心欲绝?但是，他们没有!他们只会乱杀人，可是，他们认为那些人该死，可他们只是些平民老百姓，他们并不该死，但是，杀人不眨眼的外国侵略者遇谁杀谁，谁也不放过!其实，大家只要心平气和，不要太贪婪，就不会死那么多人了。
不过，现在的生活都变好了，没有战争了，可是，现在人们不是跟外国侵略者战争，而是为了钱滥杀同类，而且，还为了赚钱，滥杀动物，取下它们的皮毛，为什么要这样?动物也会有感觉的，它们只是不会用说来表示自己的想法，但是，当猎人将自己或自己的家人抓走时，它们有没有咆哮?还有，现在的小吃摊，为了方便，省钱，大量购买一次性筷子，乱砍伐树木，我上网查询了一下，居然发现：一棵生长了二十年的大树，就能制造出6000-8000双一次性筷子。这些一次性筷子用过一次就不要了，可这棵生长了二十年的大树还能再生长下去，有可能还会成为百年古树呢!可砍伐工人们无情地将它连根拔起!为什么人性要这般贪婪?当然，社会上也有值得被骂的小人：为了可以在车公车上占位子，装盲人;公司里的高官贪污;设计师抄袭别人的方案;老奶奶假扮摔倒，好心人来扶她就要赔钱…等等，他们都没有想过，能能有今天的幸福生活，都是以前的爱国英雄用血换来的，我们应该好好珍惜现在的生活
明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。这这是文嘉的明日歌，希望大家好好珍惜现在的生活，不要白白浪费自己的生命，让让自己活的更加光彩有力!
《小英雄雨来》读书笔记 篇5
第六单元战争题材的课文使我印象深刻，尤其是《小英雄雨来》中的小雨来，他的精神品质更让我钦佩不已。
《小英雄雨来》的故事情节是这样的：抗日战争时期，还乡河边的一个村庄里有一个名字叫雨来的小孩儿，在鬼子到他的村庄后，与鬼子勇敢斗争，保护交通员李大叔机智逃脱的故事。课文主要分六个部分：(一)雨来游泳本领高。(二)雨来上夜校读书。(三)爸爸夜归。(四)保护交通员李大叔。(五)与鬼子做斗争。(六)跳河脱险。其中最精彩的要数与鬼子做斗争，这部分突出了雨来的聪明、勇敢、不畏强敌、热爱祖国、宁死不屈的精神品质。让我学到了很多很多。记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我吃完饭，觉得十分无聊，便锁上门，带着钥匙向同学家走去，那时正好是中午两点左右，天气十分炎热，太阳火辣辣地烤着大地，街道几乎没有人，我刚走出家门口就热得受不了，赶紧买了一瓶水，喝了几口，突然我觉得有一个人跟着我，我不敢回头，于是大步走起来，可人影还在后面紧跟着，我的心像一直想要跳出笼子的小兔，直往上跳。我想：我可不能被坏人捉去。就在我快吓哭的时候，我发现有没有人了，于是，我喝了口水，拍拍胸口，舒了口气，往后一看，一下子呆住了，刚才追我的那是人呢，分明就是一个高大的路灯杆，我脸红了。和雨来的勇敢相比，真是天壤之别，我下决心一定要把自己的胆小改过来，做一个像雨来一样勇敢的人。
《小英雄雨来》读书笔记 篇6
蒋德馨
小英雄雨来是本优秀的书，主人公雨来勇敢，无私奉献，热爱祖国，机智勇敢，仇恨敌人。本书围绕他讲述的种种故事，我印象最深的是雨来帮助李大叔藏身。
李大叔是个交通员，因为日本鬼子的追赶，他被迫藏在的雨来家。没多久日本鬼子就找上门来了，他们找到雨来想要知道李大叔的藏身之处。雨来为了掩护李大叔，不幸被鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终没有说出李大叔的藏身之处，最后机智的跳水逃脱，李大叔也成功把信息传给了八路军。
这个故事体现了雨来的诚信，记得有一次我忘带笔了，便向同学借了一支笔，我跟她约好放学就还她笔。但不知怎的，我产生了一个想法，这个笔用着挺好，要不——我自己留着？反正到放学了，她估计也不记得了。我当时想得是多美！多自私！难得就不懂有借有还，再借不难吗？就这样，放学了，我冒着侥幸心理没还给她，她不知是装作没发现还是真没发现。一直没问我。
回到家，我看到了小英雄雨来面对敌人的威逼利诱也没有把李大叔给出卖，他做到了信守承诺。这时拿出了那只笔，想起了我和她的约定，于是我下定了决心，明天早上一定要还回去，我要做一个像雨来一样信守承诺的人。
雨来身上有许许多多的品质值得我们去学习，这次我就学到了要做一个诚信的人。
《小英雄雨来》读书笔记 篇7
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
读完《小英雄雨来》这篇文章，我颇有感触，但也有许多疑问：为什么小小年纪的雨来那么坚强?他哪来的那么多勇气?他为什么能坚贞不屈，那样大义凛然?这些问题困扰着我许多的日日夜夜，经过无数次的沉思，我终于有了答案：因为他有一颗忠于革命，忠于党的赤胆忠心，因为他一直盼望解放后，他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习，可以让大多数老百姓过上好日子。抗日战争时期，在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。
《小英雄雨来》读书笔记 篇8
最近，学校组织我们进行《百年百部中国儿童文学经典书系》阅读活动，我看了《小英雄雨来的故事》系列，其中的一篇《把鬼子领进地雷阵》的故事，我看后感触很深，被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。
雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。
小雨来当时只有12岁，他不但非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑!”，终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子害怕地问他：“这儿真的有地雷吗?”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有!”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。
看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为将来建设我们美好的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。
《小英雄雨来》读书笔记 篇9
“书籍是全世界的营养品。”，莎士比亚曾经这样说过，我们的生活中离不开书，今天给大家推荐一本红色经典《小英雄雨来》。
这一部书讲述了雨来帮助八路军抗击鬼子的故事。其中，让我记忆犹新的是《“这儿是我们中国的土地”》，12岁雨来面对那凶狠残暴的鬼子，他不畏强暴，也不受诱惑，任凭鬼子怎样毒打，他只有一个回答：“不知道”，我被他那不屈不挠的精神深深感动。
看到雨来百折不屈，我不禁想到了上学期，那时我被篮球教练选进篮球队，刚开始，我运球还十分生疏，老是掉球，经常被教练说，于是老想着放弃，每次训练时，我总是以上厕所、喝水为由，来拖延时间，过了一个星期，我的队员们运球传球都特别好，我却一直在原地踏步，我想：我只是因为打球这一个小事而想着放弃，雨来跟我差不多大，他面对的却是鬼子的严刑拷打，但从来没有罢休，我怎么就不能克服一下呢？想到这里，我对自己又有了信心，后来，我认真练习，听老师讲诀窍，渐渐地，我的动作越来越熟练，越来越规范，有时还会得到老师的赞赏，最终，我所在的球队拿了市里第一，我体验到了成功的喜悦，心里乐开了花，果然，坚持下去就会成功。
生活中，每个人都会遇到困难，但是要学会坚持，不要遇到一点困难就退缩，也不要在困难面前低头！
《小英雄雨来》读书笔记 篇10
雨来是战争年代的小英雄，读完了《小英雄雨来》这篇文章，我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……
雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄，村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好，能一直在水面上浮着而不沉底，他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失其天真活泼的本性。
雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候，他机智地将李大叔藏起来，敌人找不到李大叔，就把雨来抓起来。敌人威逼利诱，采取了种种手段逼供，想雨来供出李大叔的下落，但雨来面无惧色，不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。
雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候，就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领，趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了，感到万分悲痛，可小英雄雨来回来了，他还活着!大家都高兴得叫了起来。
文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔，机智勇敢地与敌人周旋，不受敌人威逼利诱，体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。
在战争年代，日本侵略者掠夺我国领土，残害不少中国人民。单是南京大屠杀，日本侵略者就杀害了30万中国人，历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计：因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。
因此，我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想，让人类永离战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。
小英雄雨来读书笔记(汇集10篇)
有众多优秀的文学作品能够引发读者深入思考。当读者阅读完作者的作品之后，会感到一种欣慰的情绪。那么，我们写读后感该从哪些方面着手呢？笔者通过不断的努力和精心打磨，保证了这篇“小英雄雨来读书笔记”文章的质量和效果。
小英雄雨来读书笔记 篇1
我读了《小英雄雨来》后，心情很激动，我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。
故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前!
小英雄雨来读书笔记 篇2
这天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
这篇文章引起了我感情的共鸣有两处，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来留意翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自我的祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自我的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的状况，我感到深深的羞愧。
第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一擦，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸！难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗？雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的年代，随时都有生命的危险，然而他却能应对残暴的敌人，勇敢地说不。我们此刻的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们挑食，总是埋怨玩得不够，我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值，从今后，我将懂得珍惜自我此刻的生活，懂得我们此刻的一切生活来之不易，它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
小英雄雨来读书笔记 篇3
读书破万卷，下笔如有神。俗话说得好：“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话。”这个暑假，我读了《小英雄雨来》，这本书的作者是著名的作家管桦。
这个故事主要讲的是小英雄雨来历经千辛万苦，找到八路军游击队，参加了八路军游击队的故事。关于小英雄雨来的故事有很多，其中，他宁死保护交通员李大叔这件事让我非常佩服。接下来，让我给天家讲讲吧！
有一次，区上的交通员李大叔来雨来家避难。雨来不管鬼子是用什么零食诱惑，还是严刑毒打自己，都不把李大叔躲藏的地方告诉鬼子。鬼子生气了，要枪毙雨来。于是，鬼子拉着雨来到河边，正当鬼子准备开枪时，雨来却迅速跳进了河里，逃走了。
从中，我们可以看出雨来是个非常勇敢的孩子，虽然自己要被枪毙了，但他还是不把李大叔的下落告诉鬼子。
在我们的生活中不也需要勇敢的精神吗？有一次体育课上，老师让我们练习跳高。别的同学都像燕子一样轻盈地跳了过去。轮到我的时候，我因为害怕摔跤，心里“扑通扑通”跳个不停，急得出了一身冷汗。于是，我来到老师面前说我不想参加，老师却说：“我们每个人都必须要参加，不能不参加。”我听完后没有办法，只得去跳高，最后却落得个"狗啃泥"的下场。老师似乎看出我的胆怯，把我叫到一边，给我讲了一遍跳高的要领，并鼓励我要勇敢。我又试了几次次，终于成功了，同学们都鼓起雷鸣般的掌声。
我那是一件生活的小事，而小英雄雨来的那种勇敢、爱国爱民的精神真令我敬佩，。现在我要好好学习，将来为祖国奉献出自己的力量！对这本书感兴趣的同学却赶快去买来一饱眼福吧！
小英雄雨来读书笔记 篇4
中国在八年的抗战中，全国人民团结一致，一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里，出现了许许多多的感人事迹，许许多多的英雄，相信大家心里都有着几位英雄吧?今天，我读完《小英雄雨来》这篇课文，我被它当中的情节深深地吸引着。
雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河，河里长着芦苇，雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪，就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中，钻上钻下，就像一只调皮的小猴子。
又一次，鬼子扫荡，爸爸去当了民兵，妈妈出了远门，只留雨来一人在家。过了晌午，雨来吃了剩饭，趴在炕上看着识字课本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起，急冲冲的跑向门，与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去，教雨来到别的`地方躲起来。
雨来一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来，有没有看到人进来。雨来不理不睬，鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴，倔强的看着鬼子。终于，鬼子的耐心被磨没了，他拎起雨来，恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下，雨来依旧坚定立场，绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍，拎着雨来来到河边，准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备，冷不丁的扎到河里，死里逃生。
我们要学习雨来，热爱祖国，不怕牺牲，坚定立场，在人前人后绝不懦弱，做一个新时代的小英雄!
小英雄雨来读书笔记 篇5
今天我们和老师一起观看了电影《小英雄雨来》。故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本鬼子之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来是一个十分顽皮的孩子，也是一个孩子王，经常带领同学们一起逃学，并且搞了许多恶作剧对付老师，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候，突然来了一
队日本鬼子来了，把老师抓了起来。这时为了救出被困的老师，雨来带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师……
小英雄雨来读后感：看完这部电影我感到雨来其实是一个非常聪明的孩子，只是刚开始没有认识到学习的重要性，也没有认识到老师的一片苦心，但后来日本鬼子把老师抓走后知道自己错了，知道应该怎么去做，把他的聪明才智用在对付鬼子上，最终取得了胜利。我们要学习雨来这种与鬼子英勇斗争的精神。
小英雄雨来读书笔记 篇6
这几天，老师给我们推荐了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。
故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!
我认为这个故事中最感人的一句话是：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在繁荣昌盛的祖国，我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去奋斗，但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中，我们遇到一点困难往往会退缩，想到雨来，我感到真不好意思。当看了这本书后，我决心以后要克服困难，迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条件，宠爱我们，关心我们;学校宽敞又明亮，老师对我们很关心，很爱护。我们要好好学习，努力做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》，希望你也能去读一读。
小英雄雨来读书笔记 篇7
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下，誓死保卫李大叔，因而被拉到河边要被枪毙，最后趁鬼子不注意时，扎到河里逃生的故事，歌颂了雨来机智勇敢的精神。
在面对危境时，首先应该勇敢，这是最起码的，可很多人都做不到，有的被吓死，更甚的做了可耻的汉奸，祸国殃民，我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢，江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小，他在遇见敌人后，临危不惧，机智地把敌人引入了包围圈，虽然最后他被挑死在石头上，但敌人全被八路军消灭了，他立下了大功。打入敌营的共产党更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波，《潜伏》中的余则成，《特殊使命》中的巩向光等，他们生活的环境很恶劣，对手很狡猾，既要获取有利的情报，又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑，又不能给党造成损失，有时提供的情报稍有误，还要面临己方的怀疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化险为夷，充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。
现在的社会里，有很多人，地位很高，便开始骄傲起来，可他们现在的幸福生活，也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。现在的人们有一部分胆小懦弱，看见有人落水了，不敢救，在车上看见有人偷钱包，怕说出来小偷会报复他，装没看见，我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神，让社会风气越来越好。
看看雨来，再看看自己，觉得我和雨来的差别太大了，早晨起床嫌冷，妈妈喊几遍，我都不起来，我简直是生在福中不知福。
我决心努力学习，争做好孩子，为国家献出自己的一份力。
小英雄雨来读书笔记 篇8
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……
但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子！
小英雄雨来读书笔记 篇9
日本侵略者的罪恶，已是每一个中国人骨髓中的伤痕，那雪亮的刺枪已染上了多少中国人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们中国人的灵魂。
清晨，静悄悄的，窗外树影婆娑，偶尔会有几声清脆的鸟叫，而此时此刻，我的脑海中，书中的一句话不停地回响在我的耳边，让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
在抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村，雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高，还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时，雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的，雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法，最后就气急败坏地喊着要打死雨来。
雨来在鬼子的面前，为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为，雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话，并用实际行动来表现了，证明了自己是一个热爱祖国的中国人，真真正正的中国人。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语，但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神，多么强烈的民族精神啊!古往今来，无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗，也为了祖国的事业与昌盛，洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严，不惜抛头颅，洒热血，英勇奋战!
记得在08年的奥运会上，无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着，为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时，无数中国人为他们骄傲，为他们歌颂!同样，钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献，只是他明白自己是一个中国人。然而，钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是，他挚爱祖国的赤子之心并没有消失，反而还更加炽热。
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们更有责任热爱我们自己的祖国，使我们伟大的祖国更加欣欣向荣，日益昌盛，屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。
小英雄雨来读书笔记 篇10
何为中国魂？鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”何为英雄？无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。《小英雄雨来》诠释了这些意义。
雨来的故事发生在我国抗日战争期间，雨来是一个生性调皮但又机智勇敢的少年，在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他成长了，雨来不再是那个最初的捣蛋鬼了，而是成为了一个理智机警，带领乡亲们抵抗敌人的小英雄。在雨来的身上，我们可以看到那种坚持不懈、不屈不挠的精神。这种精神是值得我们去纪念和学习的。我最喜欢的情节就是雨来冒着忍受酷刑的危险，不说出关于我方根据地的哪怕一个字，这个事件让我对雨来又多了几分敬佩。
回首这段历史，不知道有多少人为了我们的国家付出了沉重的代价，甚至是自己的生命。可恨的`日本侵略者们，让我们可爱的土地上重新燃起了战火，使我们的国家满目疮痍，每一名老百姓都生活在水深火热之中。我们的先辈们拥有勇于斗争、甘于牺牲和奉献，坚持不懈的精神，用自己的智慧做刀剑，用自己的身体当盾牌，这才成就了我们现在的生活。但在当时有无数像雨来一样的少年奋斗在抗日战争的一线，一想起这件事，我们就应该更加珍惜现在的生活。
我们生活在一个没有战乱的时代，我们应该珍惜现在的生活。雨来的故事看似离我们很遥远，但他就是那时千千万万中国少年的代表，雨来对日本侵略的抗争，让我们感受到了我国无数百姓对侵略者的痛恨，对国家的热爱，他的故事让我们回忆起了这片大地上的百姓所受的伤害与耻辱，雨来的故事可以激发我们的勇气和斗志，更加热爱我们国家。
我们应该永远铭记他们的功勋，永远不忘他们的精神，永远以他们的优良品德自我鞭策，永远传承他们坚持不懈的精神。让中国魂永远镌刻在华夏儿女的血液中！
《小英雄雨来》读书笔记(汇编六篇)
小编为大家整理了这篇关于“《小英雄雨来》读书笔记”的资料。读后感要写出独特的新鲜感受，用新意的见解来吸引读者，不少人阅读了作者的作品之后能从中收获不少。 对于一本好书，写读后感是对它的一个更好的传承。别担心你会找到适合你的内容！
《小英雄雨来》读书笔记【篇1】
大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他，要他说出交通员老李的下落，雨来摇摇头说：“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他，雨来的脸被鬼子打得青一块，紫一块，脑袋嗡嗡叫，两眼直冒金花，鼻子流着血，他还是咬着牙，说：“没看见!”鬼子嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”雨来却趁鬼子不备，扎到河里，逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子，不怕死，机智勇敢，临危不惧，真是个小英雄。假如换做是我，我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，还不屈服，我被感动的热泪盈眶，真让我佩服啊!
看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我过完暑假都六年级了，却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐，那都是因为我胆子太小了，不敢回答，而不是因为我回答不出来。
在读了雨来的故事后，我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本，而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本，有老师的指导，同学们的照顾，回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福，我还有什么理由可以不好好读书呢?
雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方：雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国，在面对敌人时被打得皮青脸肿，仍宁死不屈。我们一定要好好学习，将来做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读书笔记【篇2】
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……
但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子！
《小英雄雨来》读书笔记【篇3】
在这个暑假中，我读了--本红色经典小说《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黑、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的故事后，雨来和他的朋友们也正迅速成长着，--步一书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。读着读着，我想到自己。记得以前的我，那天从图书馆回家，走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着-位年迈的老奶奶。正巧我要回头时，那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里，可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声“抓小偷”啊。手脚不怎么灵活的`奶奶一边叫，-边拽着那小偷。那小偷一使劲，猛得把老奶奶往地.上一推，老奶奶跌倒在地，一边揉着腰一-边喊:"救命呀!救命呀!".小偷拿了钱包，冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来，明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他，对于这件事，我深感后悔，没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来，深感歉疚。
再与雨来的生活相比，我们可是衣来伸手。
《小英雄雨来》读书笔记【篇4】
“有志不在年高”是啊，我们每个人都就应有志气，做一个热爱祖国的好少年。
这天我读了《小英雄雨来》这个故事，故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年，他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后，他一个人在家，这时日本鬼子来到了雨来的家里，开始时那些鬼子是诱惑雨来，想让他说出交通员李大叔的下落，但是雨来应对敌人的诱惑，十分的镇静，鬼子见对雨来用软的不行，他们就用硬的了。他们开始毒打雨来，但是雨来还是十分地坚定，一向说没看到，鬼子彻底愤怒了，嗷嗷地叫着“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”之后只听见从河沿上传来了几声枪响，大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了，雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大，练就了一身游泳的好本领，这次才能躲过鬼子的魔爪。
读完这个故事后，我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说：“雨来你真了不起，你小小年纪应对鬼子的诱惑和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习。可惜我们不在同一个时代，我们此刻虽然是说生活在和平时代，但我们会把你的这种精神永远传承。”此刻我最后明白了，做人就要勇敢，有志气。我们只有练就一身过硬的本领，长大后才能为我们的祖国做出贡献。
我对自我说，必须要向雨来学习。
《小英雄雨来》读书笔记【篇5】
何为中国魂？鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”何为英雄？无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。《小英雄雨来》诠释了这些意义。
雨来的故事发生在我国抗日战争期间，雨来是一个生性调皮但又机智勇敢的少年，在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他成长了，雨来不再是那个最初的捣蛋鬼了，而是成为了一个理智机警，带领乡亲们抵抗敌人的小英雄。在雨来的身上，我们可以看到那种坚持不懈、不屈不挠的精神。这种精神是值得我们去纪念和学习的。我最喜欢的情节就是雨来冒着忍受酷刑的危险，不说出关于我方根据地的哪怕一个字，这个事件让我对雨来又多了几分敬佩。
回首这段历史，不知道有多少人为了我们的国家付出了沉重的代价，甚至是自己的生命。可恨的`日本侵略者们，让我们可爱的土地上重新燃起了战火，使我们的国家满目疮痍，每一名老百姓都生活在水深火热之中。我们的先辈们拥有勇于斗争、甘于牺牲和奉献，坚持不懈的精神，用自己的智慧做刀剑，用自己的身体当盾牌，这才成就了我们现在的生活。但在当时有无数像雨来一样的少年奋斗在抗日战争的一线，一想起这件事，我们就应该更加珍惜现在的生活。
我们生活在一个没有战乱的时代，我们应该珍惜现在的生活。雨来的故事看似离我们很遥远，但他就是那时千千万万中国少年的代表，雨来对日本侵略的抗争，让我们感受到了我国无数百姓对侵略者的痛恨，对国家的热爱，他的故事让我们回忆起了这片大地上的百姓所受的伤害与耻辱，雨来的故事可以激发我们的勇气和斗志，更加热爱我们国家。
我们应该永远铭记他们的功勋，永远不忘他们的精神，永远以他们的优良品德自我鞭策，永远传承他们坚持不懈的精神。让中国魂永远镌刻在华夏儿女的血液中！
《小英雄雨来》读书笔记【篇6】
今天，我读了《小英雄雨来》一文。读完后，我在想为什么战争中的孩子与现在的孩子差距那么大？
《小英雄雨来》讲的是在战争时期，少年雨来为了掩护交通员李大叔，冒着生命危险，用自己的机智勇敢与鬼子作斗争，歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国的精神。
我觉得最精彩的地方在这几个部分：1、“夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。”我觉得这句话与我们现在的孩子有了鲜明的对比，那时候的房子那么破，雨来他还那么认真的学习。而我们现在打架、骂人、甚至逃学的都有，这一点我们应该向雨来学习。2、鬼子为了知道李大叔的线索，都要把糖块和金戒指给他，以前什么能吃的东西在人们眼里简直要比钻戒还珍贵，金的东西那就不用说了，而雨来却控制住了鬼子的诱惑，如果是我，那鬼子早把李大叔抓住了。
让我们一起许愿：让战争中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；让战争中的孩子有一间教室，洁白的教室，不让炸弹的弹片击穿，让他们和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
小英雄雨来读书笔记(集合12篇)
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小英雄雨来读书笔记 篇1
小朋友们这个假期你在做什么?有没有和父母一起去领略祖国的大好河山?有没有去品尝这世间的各色美食?有没有在寂静无声的午后，徜徉在知识的海洋?而我在这个假期，认识了一位小英雄—雨来。
《小英雄雨来》是著名作家管烨的代表作，这本书讲述了抗日战争时期，在晋察边区北部的卢花村里一个12岁的儿童雨来为了掩护革命干部，同日本鬼子斗智斗勇的故事。
小英雄雨来，小小的年龄却有着大大的勇气。当交通员李大叔为了躲避日本鬼子，钻进雨来家的地洞时，雨来独自面对日本鬼子的威逼利诱，他勇敢，坚定。即使最后日本鬼子气急败坏要枪毙雨来，他也没有说出李大叔的下落，在枪响之前，雨来扎进了河里，脱离险境。当日本鬼子来扫荡芦花村，我们的英雄雨来被日本鬼子抓住要求带路时，雨来将计就计的把日本鬼子带到了地雷阵，在假的地雷阵里雨来提醒日本鬼子要小心，到了真的地雷阵，雨来告诉日本鬼子这里是安全的，就这样让鬼子大队全军覆没。当我们的八路军战士因为受伤需要转移时，聪明的雨来，把受伤的战士放在羊群中，通过羊群成功的转移了战士。
合上书本，我泪流满面，看看雨来，再看看自己，我可以坐在明亮的教室里学习知识，可以在宽敞的操场上嘻笑打闹，可以在有爱的家庭里感受亲情。而这些都是雨来可望而不可及的，我设想着如果自己生活在那个艰苦困顿的战争年代，我又会做些什么?我会像雨来那样机智勇敢，同日本鬼子斗智斗勇吗?我想我会的，因为我知道现在所看到的盛世，不是靠虚度光阴就能有的，而是有太多的人以身赴死而换取的。我还要去告诉雨来现在的中国是怎样的世界，是盛世中华，无人敢犯!
何其有幸，生于盛世，身为新时代的少先队员，我会牢记红色岁月，学习雨来的爱国精神，认真学习，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。
小英雄雨来读书笔记 篇2
今天，我读了《小英雄来》这篇课文。课文写了12岁的来掩护***干部和鬼子英勇斗争的，歌颂了雨来热爱祖国、机智的品质。
雨来多么、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时，王二小冒着把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰。当敌人抓住了她，要她交出D的名单时，她却把头一甩，说：“不知道！”最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是“生的伟大，死的光荣！”
在中，处处关心我们，不仅交钱供我们，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些们却不好好学，你对得起妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却很认真。我们都能好好，做个对国家有用的人！
小英雄雨来读书笔记 篇3
在这个暑假里，我又重温了一遍《小英雄雨来》。
这篇课文讲述了小英雄雨来勇敢地和八路军一起抗敌，在日本鬼子的威逼利诱下坚贞不屈、机智逃脱，成功掩护了“李大叔”的故事。
我非常钦佩雨来不怕牺牲、不畏强敌的精神。曾经有千千万万个像雨来一样的少年，以及无数个革命战士们，他们为了革命抛头颅、洒热血，为了守护中华民族浴血奋战。他们前赴后继、勇往直前，用一切奋斗、一切牺牲、一切创造，换来了我们今天衣食无忧的美好幸福生活。
雨来喜爱读书，在那个年代，没有宽敞明亮的教室，环境也十分恶劣，可丝毫没有浇灭他对学习的热情。雨来之所以如此顽强，是因为他的心里始终有一个坚定的信仰：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”
作为一名新时代的少年，我有幸过着幸福美好的生活。在今后的学习中，我一定会学习他勤奋努力的品质，更加刻苦、认真学习新知识;我也会学习他沉着冷静的性格，克服生活中遇到的一些不如意和小挫折，长大后，做一个对社会、对国家真正有用的人才。
小英雄雨来读书笔记 篇4
小英雄，大本领
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村，有一户人家里面有个小孩名叫雨来。
雨来是个平平无奇的人，别看他名字普普通通，却是个小英雄。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头，三钻儿，还有很多光屁股的小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮，雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还把小肚皮露在水面上。
妈妈不让雨来耍水，妈妈说河里有淹死的人，怕雨来拉去当替死鬼。
秋天到了，爸爸从集市上回来和妈妈商量：“看见区上工作的同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校，叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”雨来第一天上夜校，夜校在三钻儿家豆腐房里，房子很破。因为雨来没有上过学，所以老师让他写名字的时候，他的字写得歪歪扭扭。雨来晚上回家的时候，看见爸爸全副武装的回来了，爸爸告诉妈妈，鬼子又来“扫荡”了，民兵都到区上集合，一两个月后才能回来。
雨来问爸爸说：“爸爸，远不远？”
爸爸摸了摸雨来的头说：“说远就远，说近就近”，便冲出了家门，在这一两个月里，父亲不在家，雨来用自己的小小身躯一直保护着母亲，凭借自己的聪明小脑袋瓜儿，战胜了一次又一次来家里的鬼子。
在我心里，小雨来永远不会被危难吓倒，遇到困难沉着冷静。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真刻苦学习，对于生在新中国的我们，更应该努力学习，为祖国的发展贡献自己的一份力量！
小英雄雨来读书笔记 篇5
暑假里我读了一本红色经典小说名叫《小英雄雨来》。书中12岁的雨来给我留下了深刻的印象。小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期，晋察冀边区北部芦花村。雨来12岁才上了夜校，在夜校，他不仅学习文化知识，更重要的是接受了爱国思想教育，我们是中国人，我们爱自己的祖国，这句话深深地印在了他的心里。正因为这股强烈的爱国热情，参加革命后的雨来凭借自己的机智勇敢多次掩护游击队员，帮助他们躲避敌人的追击，与敌人顽强作斗争。书中有两处情节让我印象最深，有一次敌人抓住了雨来，对他威逼利诱甚至毒打，只想让他交代出交通员李大叔的下落，但是雨来宁愿牺牲自己也没有透露半点消息。还有一次游击队长杜绍英不幸落入敌人手上，勇敢的雨来不顾自身安危，以最快的速度将杜绍英被捕的消息带给了李政委，为李政委的营救赢得了宝贵时间。雨来虽然生活在条件艰苦且动荡的年代，但是在他身上所展现的爱国、自信和勇敢的精神很值得我们每个人学习。他面对敌人的生死威胁绝不透露一丝情报，他勇敢而坚定的站在敌人面前，在他心中祖国就是他的全部!这就是雨来精神，我相信雨来精神会激励我们一代又一代人。12岁的雨来和我年龄相仿，相比他的勇敢，说起来我会有些惭愧，到现在我都不敢一个人睡觉，总觉得房间里面有可怕的东西。躺在床上胡思乱想，幻想着怪物要把我吃掉，呵，我是多么的幼稚呀!读了雨来的故事我受到了鼓舞，我要用雨来遇事的魄力激励自己，克服心中的恐惧，做个勇敢的少年。读完这本书，我的心情久久不能平静。正因为有了许多像雨来这样坚强不屈，勇于奉献，不怕牺牲的人，才有了新中国，才有了我们现在美好的生活。常言道：有志不在年高，从此刻起，我们应该发奋读书，奋发向上，克服困难勇往直前，弘扬伟大的爱国精神，为开辟更加美好的未来贡献自己的力量!我们是中国人，我们爱自己的祖国。
小英雄雨来读书笔记 篇6
《小英雄雨来》读后感
在这个暑假，我读了很多书。其中让我印象最深的是《小英雄雨来》这本书，他让我的心境久久无法平静。
《小英雄雨来》这本书中，描写了一个活泼可爱，顽皮淘气、机智勇敢的雨来。他经历了，与日本侵略者和特务的危险战斗，之后，雨来从最初的调皮捣蛋的孩子，慢慢的变成了一个可以带领朋友和乡亲，抵抗敌人的小英雄。
雨来站岗放哨、为大人们打掩护，与日本侵略者和特务斗智斗勇，展现出自己的智慧，与朋友和乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌小队。最终打败了敌人，取得了胜利。这本书中让我最难忘的是：八路军在雨来家，鬼子在门口监视，没有办法出去，雨来看见爸爸的羊皮落在家里了，就向朋友借了一群羊，让八路军披着羊皮混进羊群，雨来当牧羊童，来放羊。后来，八路军成功的混了出去。
还有一次，大战开始了，一个八路军打扮成一个小媳妇，手里抱着一个“小孩”，小媳妇下了牛车，突然，站在牛车旁的日本鬼子，全都倒在了地上。原来，小媳妇手里抱的是机关枪，八路军队长说，同志们冲呀！大家听到喊声，八路军、雨来，他们奋不顾身地冲向敌人，和敌人们展开了殊死的搏斗，最终，他们打败了敌人，取得了胜利。雨来身上有很多地方都受了重伤，但他也从没喊疼，依然很乐观……
雨来有勇有谋、和敌人斗智斗勇、敢于战斗。我坚信，未来也有像雨来一样的青少年，不断成长，发挥自己的才智，为身边的人做贡献，复兴我们的国家。我们要向雨来学习！
小英雄雨来读书笔记 篇7
暑假我读了《小英雄雨来》这本书，现在和大家说说我的读后感。
雨来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。雨来喜欢游泳，但他的妈妈不让他游泳，有一次他偷偷跑出去游泳，回来被妈妈发现了，眼看要挨打，他撒腿就跑了。他是一个活泼调皮的孩子。
后来，雨来的爸爸让他去上夜校了。夜校的学习环境很差，但是雨来学习很用心，他在夜校学习了很多知识，想着一定要报效祖国。看得出来，他还是一个有爱国心的孩子。
有一天，鬼子在追李大叔，李大叔躲到了雨来家。鬼子进去后没有找到李大叔，鬼子问雨来：“小孩，交通员有没有来？”“没有！”雨来答道。鬼子又问了几遍，雨来都说没有。鬼子把糖果和戒指给雨来，他也没有要。鬼子见雨来不肯说就开始打雨来，脸都打青了也不肯说。最后，鬼子生气地说：“把他枪毙了！”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对水里连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来已经游走了。雨来在敌人的威逼利诱面前，不为所动，没有出卖自己的同志，而且还机智地逃脱了，他真是好样的！
这就是我看到的雨来，他的机智、勇敢、爱国精神都值得我们学习。我们今天的幸福生活来之不易，小朋友们一定要珍惜，从现在开始刻苦学习，健康成长，长大后也要报效祖国！
小英雄雨来读书笔记 篇8
当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息!
雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。
到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。
当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，必须为自己的祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐惧，面对生离死别从不流泪。
当日本鬼子用糖块来打雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。
但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。
小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席胡锦涛所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。
雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。今天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。”
雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!
我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!
今天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他非常勇敢，在敌人面前一点也不害怕。
儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络观看雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨鬼子，他用自己的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自己的祖国。
雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候，又贪玩又调皮，但日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。
我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子，虽有点调皮、不懂事，但是，我相信雨来一定会越来越懂事，雨来，你是一个真正的小英雄，你是我们的好榜样!
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自己最大的贡献。
课堂上，老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事，故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里，那里住着几十户人家，村名叫芦花村， 雨来就生长在这个村里，故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔，机智勇敢地同敌人做斗争， 在遇到危险的时候，小英雄雨来机灵地跳入水中，甩掉了的追赶，就在人们为雨来的牺牲难过时，小雨来却突然出现了，人们这才知道雨来并没有死。
从这篇课文中使我懂得了，在危险和困难面前，我们要像雨来那样，勇敢面对，机智地解决问题，只有不畏艰险才能排除一切阻力，才能战胜困难。
由于小英雄雨来不顾一切的保护别人，他不顾个人安危，才使得人们更加喜欢他，正是因为这些英雄们的牺牲个人，保卫祖国的精神，我们现在才过上美好生活，我们现在优越的学习环境，都是英雄们伟大的生命换来的，我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上，像雨来一样保护好自己的家园，我们开始行动吧。
今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉__和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来!说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
小英雄雨来读书笔记 篇9
最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园!
小英雄雨来读书笔记 篇10
上周我们学习了《小英雄雨来》，这篇课文讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
这篇文章引起了我感情的共鸣有两处，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的'——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。
第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸！难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗？雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们挑食，总是埋怨玩得不够，我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值，从今后，我将懂得珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的一切生活来之不易，它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
小英雄雨来读书笔记 篇11
“男儿七尺躯，愿为祖国捐”。这句话出自于《革命烈士诗抄·陈辉诗》这本书，我认为这位作家说的正是雨来这个小伙子，雨来在这里面，可真是一个厉害的大英雄啊!
这本书还描写了生性调皮，机智勇敢的少年英雄雨来的成长过程。在经历了与日本侵略者和特务的一系列惊险斗争之后，他终于从最初的捣蛋鬼渐渐变成一个理智机警，率领乡亲抵抗敌人的小英雄。
小雨来从站岗放哨，为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，充分发挥了自己的智慧，与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗，足智多谋、勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影，对抗战争胜利功不可没。
我们新一代的青少年以后应该像小英雄雨来一样，不断成长，充分发挥好自己的才智，长大以后为国家和人民作贡献!
小英雄雨来读书笔记 篇12
在这个暑假中，我读了一本红色经典**——《小英雄雨来》。这本书用极其生动的语言描述了雨来和铁头、两黑三钻等孩子们的勇敢形象。在经历了一系列与敌人战斗的智慧和勇敢的故事后，尤来和他的朋友们也在迅速成长，一步步地成为游击队的一员--
书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。读着读着，我想到自己。我记得那天我从图书馆回家时，看见一个鬼鬼祟祟的人在半路跟着一位老奶奶。
正巧我要回头时，那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里，可能是老奶奶有所发觉吧。一回头，大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫，一边拽着那小偷。
那小偷一使劲，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一边揉着腰一边喊： “救命呀！救命呀！
”.小偷拿了钱包，冲出了人群。我看到那个可恶的小偷在拐角处消失了。
我好后悔啊！我后悔没有勇敢地站起来。我看到那个人的行为没有及时站起来批评他。我对这件事深感遗憾，没有勇气站起来。看着鲜艳的五星红旗，我忍不住低下头，感到很抱歉。
与雨中的生活相比，我们可以在衣服里伸出手，在吃饭时张嘴。在学校里安心的读书，永远快乐的生活着。跟他们相比，我们真是太幸福了！
读了这本书，我才明白了。在未来的生活中，我将学会勇敢地迎接生活给我的挑战，向前迈进！
小英雄雨来读书笔记（二）
读了《小英雄雨来》这本书，雨来的精神和行为深深地感动了我，他的机智勇敢，让我受到了启发。
聪明的雨来从小就会游泳，一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子进家里，看见雨来，便瞪着眼，恶狠狠地问有没有人进来，十二岁的小雨来，并没有慌乱，沉着地说了声没有，在鬼子的威逼利诱下，雨来还是宁死不屈，嘴里不停的喊：”没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了，大喊要把雨来杀掉，聪明的雨来在这样危急的情况下，并没有胆怯。
而是把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚到了河里，趁机逃脱，鬼子一看，上了小八路的当了，就赶紧撤退，可是已经来不及了，只听得”轰”的一声，地雷炸响了，鬼子们被炸上了天，仅留下了几十人狼狈逃窜。
这本书告诉我小英雄雨来是聪明勇敢的。他不能在敌人面前求饶、畏缩不前，而是要积极想办法、想对策。他不仅能安全逃脱敌人的控制，而且能巧妙地杀死敌人。
现在我们虽生活在和平年代，没有硝烟、没有战争，可我们的生活中会有少数恶人的存在，倘若遇到危及个人及他人生命、财产时，我们也要学***的机智勇敢，提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。
书中，还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里，我不禁感到惭愧，我心里暗暗发誓：我会从今天开始改变，珍惜现在，把握现在。
小英雄雨来读书笔记（三）
这是我第二次读《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。
12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的母亲到辖去开了一个秘密联络会，并到河里召打雨回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。
但从孩提时代起，雨来就热爱祖国，热爱科学，热爱民族正义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管**残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。
()雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们拿着红色的流苏，站岗放哨，给八路军写信，制造假雷区迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队伏击圈等。
这本书给我印象最深的是，一到雨中上夜校，黑暗的房间里几盏油灯亮着，几个孩子围坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着”我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。
”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有现代化的教学设施，有老师的认真指导，我们应该更加努力学习，更好地学习，每天进步！
小英雄雨来读书笔记（四）
今天，我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨来》的***，于是我就津津有味的看起来，看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小，却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。
故事讲的是12岁的尤来喜欢在村子附近的河里游泳。他有最高的游泳能力。当雨来上夜校时，我从小就受到爱国主义教育。老师一个字一个字地讲着：
”我们是中国人，我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来。魔鬼的威胁和**并没有让尤来屈服。雨来英勇机智地与敌人作战，保护了李大叔交警。
雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来了就要死了，但水质好了，雨已经跑得无影无踪了。
我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨天的生活环境不如我们，学习质量也比我们好的多。
我看着雨，然后看着自己。我是一个即使生病，吃药打针也会哭的人。与雨相比，我感到脸红。我们今天的幸福生活是士兵们的鲜血和生命的结果。红领巾为什么是红色的？
它是战士们的鲜血染红的。国旗为什么是红的？它也是战士们的鲜血染红的！
我们应该珍惜今天的幸福生活，不要白白浪费青春。
《小英雄雨来》让我认识了自己的不足，我要努力去填补自己的不足，以后一定要好好学习，做个对国家有用的人！
小英雄雨来读书笔记（五）
上个世纪，日本帝国主义侵略中国，给中国人民造成了巨大的灾难。中国人民艰苦奋斗，谱写了感人的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。
尤来是游泳高手。尤来很喜欢游泳，但他妈妈怕危险，不让它在河里游泳。一天，雨来了，爸爸妈妈商量让雨来上夜校。雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。
第二天中午，李大叔逃到雨来家里，告诉他雨来不能告诉任何人。李大叔躲在雨来家的角洞里，叫雨来不要说。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。
自此大家都夸雨来是个小英雄。
雨来面对恶魔，不慌张，机智勇敢地与恶魔搏斗，终于迷惑了恶魔，救出了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。
虽然我不能象雨一样遇到日本侵略者，但我也可能遇到坏人。当我遇到他们时，我们应该冷静勇敢地面对他们，并尽我们最大的努力与他们战斗。想到生活中的自己，我觉得自己的机智和冷静远不如雨露。
我们要从小事做起，从身边做起，做一个热爱祖国、热爱人民、为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学***样，我们要学***机智勇敢、热爱祖国的精神。
小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中。
读《怎么办》有感
——历史不会重复，但它押韵
陈斌编者按：当年，车尔尼雪夫斯基的**《怎么办》启发了列宁，写出了同名的著名篇目《怎么办》。这本“生活的教科书”，对当今的进步青年又有怎样的启示呢？
去年暑假从读陀思妥耶夫斯基的《被侮辱和被玷污的》起，开始自己对俄罗斯十九世纪文学家阵列的关注。在读了陀思妥耶夫斯基的部分作品和传记后，我对他惊人的对生活和内心的洞察力错愕不已，但他对社会问题解决方案方面的思路似乎是枯竭的。或许陀思妥耶夫斯基在体现灵魂苦难层面显示出更大的成就。
非常巧，我对车尔尼雪夫斯基的认识也正是首先**于陀思妥耶夫斯基的传记。两人曾经都是彼得拉舍夫斯基小组的成员，对俄罗斯的现实和未来充满着激动人心的畅想，但由于各自经历和视野的差异最终走向不同的道路。两位人物的或明或暗的争论展现在十九世纪中后期的历史长河中，并在传记中反应了出来。
按照自己读的那本不远于10年之前出版的**传记家作品，车尔尼雪夫斯基似乎显得相当激进，但出于对当今世界整体氛围的考量，我大概能够体会到这里面会有一些进步青年所感兴趣的故事——显而易见，很多先行者在带领人民走向光明的进程中，会有不同观点的人让先行者的“先行”降格为“过激”。
我开始翻阅一些有关车尔尼雪夫斯基的作品，但最开始只以其为文艺家的定位看待他，只到了解到他的入狱及《怎么办？》的写作。出于对列宁的“一切”兴趣的兴趣，这部和列宁《怎么办？
》同名的作品在我心中留下了印记，不久浏览网页时遇到北大蒋洪生老师相关的文章盛赞车尔尼雪夫斯基的这部作品是“一部鲜明的生活教科书”，这与自己不时思考的问题很切合：当代的青年，倘若有进步的理想，但仍有似乎繁杂的现实生活在烦扰着这种进步的真正实现——我们是拥有改造世界的斗志，但却极少有人能站在我们的这种立场上给予我们这批青年在细小的生活层面的指导。
我们的实际生存和我们的光明愿景存在着一种紧张关系。我们希望社会改造，但我们却沉陷于社会关系泥淖；我们渴求美好情谊，但我们却迷途于家庭实际要求……难道我们，不正是最需要解决“怎么办”这个问题的群体之一吗？实际在这一层面上，车尔尼已经远远跨越现今所谓传统的文艺家的定位，开始作为社会前辈的形象在我心中出现了。
所以，怀着期待兼疑虑的心态，开始阅读《怎么办？》。这本书的中文译本数人民文学出版社蒋路先生版本影响力最大，翻阅上世纪50年代版和本世纪初版，有两点很显著的变化。
《小英雄雨来》读书笔记(精选7篇)
你有多少读后感呢？了解作品是我们对一部新作品的初步认识。写读后感时，需要分析材料，提炼感受，明确自己的基本观点。本文将从多个方面深入探讨和分析“《小英雄雨来》读书笔记”，这里提供了一些可供参考的信息，希望对您有所帮助！
《小英雄雨来》读书笔记【篇1】
读了《小英雄雨来》这本书以后，我感触良多，心情久久不能平复。
这本书讲述的是：抗战时期，鬼子经常来扫荡。生活在晋察冀边区的雨来和他的一群小伙伴为游击队解决一个个困难的故事，如帮忙送信，掩护交通员，和游击队员一起埋雷炸鬼子等等。
最让我敬佩的是小英雄雨来。鬼子来扫荡，雨来为了掩护交通员李大叔，不幸被鬼子抓住了，可是不管敌人对他诱惑还是严刑拷打，雨来始终都咬紧牙关，坚决不出卖李大叔。当敌人气急败坏要枪毙雨来时，我的心也跟着担心起来，还好他假装溺水才成功脱险。
好一个机智的雨来！遇到敌人的时候，勇敢作战，面对鬼子的威胁和引诱都不屈服。看完这本书，我才真正明白了什么叫“有志不在年高”。我也总在心里默默地问自己，假如我们生活在那个年代，能不能像雨来一样，经历磨难时，面对敌人严刑拷打时，能不能像雨来那样坚贞不屈呢？
雨来，正是我们中华少年的榜样！如今，生活在和平年代的我们，早已远离战争，但是爱国之心要永存我们每一个人的心中，就像书中说的一样：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
这本书更让我明白一个道理：所有侵略我们国家的人终将被消灭，因为我们中国人自古以来都热爱和平，向往和平。我们中国人都有共同的信仰，以后我会更加努力学习，为祖国贡献一份力量，让祖国繁荣昌盛，更加强大，永远屹立在世界的东方。
《小英雄雨来》读书笔记【篇2】
在暑假期间，我阅读了作家管桦所著的《小英雄雨来》这本书。我被主人公雨来的英雄事迹深深感动了。雨来既顽皮可爱，又机智勇敢，还信守诺言，不畏强敌，雨来这些精神都值得我们学习。
在抗日时期，12岁的雨来生长在晋察翼边区一个叫芦花村的小村庄。雨来和铁头，三钻儿等其他小伙伴，一起上树观察敌情，为八路军们通风报信，成了战斗中不可小看的一股强大力量。而且，雨来具有高超的游泳本领，让他几次从敌人的手里死里逃生。
在书中，我印象最深的故事是：雨来掩护交通员李大叔。
在夜校里，雨来受到了爱国主义教育，因此他坚定了自己的信念，决定长大以后要参加八路军，去保卫祖国，与敌人抗战。有一天，雨来独自在家，只见常来他家落脚的李大叔冲进来，什么都来不及说，就搬开了墙角的缸，跳进了洞里，先把自己藏好了。雨来刚把缸搬回原处不久，鬼子就冲进来了。他们到处搜索一番，并没有发现什么。于是，他们先是拿东西诱惑雨来，见雨来不为所动，就露出凶狠的面孔，把雨来狠狠地打了一顿……看到这里，我的心被狠狠地揪住了，特别是后面鬼子说要把雨来枪毙，我既担心雨来，又对鬼子的凶残深恶痛绝。但后来，在鬼子押雨来到河边枪毙的途中，他机智地潜到水里逃跑了，看到这里，我才深深地松了一口气。
在以后的战斗中，雨来运用他的智慧与勇敢，和敌人的几次正面交峰，都战胜了敌人，他的英雄事迹深深印在我们心里，值得我们去学习和发扬光大。
在这本书，看到了雨来和他的小伙伴在艰苦的战斗岁月中，坚持学习，顽强战斗，他们的精神让我们这些生活在和平时代的少年儿童，深感钦佩，也让我们知道祖国今天的繁荣昌盛来之不易，它是无数革命先烈的鲜血换来的。我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，报效祖国。
《小英雄雨来》读书笔记【篇3】
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时，王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她，要她交出共产党的名单时，她却把头一甩，说：“不知道!”最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是“生的伟大，死的光荣!”
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读书笔记【篇4】
今天，妈妈给我买了《小英雄雨来》这本红色故事书，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。
《小英雄雨来》这本书的作者是管桦，故事背景是抗日战争时期。冀察边区的北部有一座小村庄，叫芦花村，十二岁的雨来就生长在这个村庄里。雨来和小伙伴们站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，侦察敌情，成了抗战中不容小觑的一股力量。
令我印象最深刻的是雨来送一封十万火急的信。有一天，雨来和他的好朋友铁头在站岗，突然窜出一个黑影，雨来和铁头仔细一看，原来是武装班长申俊福。申俊福交给了雨来一封又插鸡毛又插火柴的信，表示这是一封十万火急的信，雨来信守承诺，勇敢机智对付了守门的士兵，第一时间顺利地将信亲手交到杜队长手中。
读完《小英雄雨来》这本书，我不禁赞叹雨来那信守承诺，认真负责的精神，要是换了我，早就放弃了。在生活中，无论遇到了什么样的困难，我们都要聪明机智地想办法解决问题。和雨来相比，我们在明亮的教室里学习，过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，我们更应该发奋图强，努力学习。
《小英雄雨来》读书笔记【篇5】
最近，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事打动了。雨来，一个平平常常的名字，却深深地刻进了我的脑海里，到现在，书中的各种情节仍然让我记忆犹新。
雨来家住芦花村，他顽皮可爱，机智勇敢，喜欢跟铁头、三钻儿，还有很多小伙伴一起到河里玩，藏猫猫、狗刨，好不快乐！但是，这段快乐时光很快被打破了，日本鬼子进村扫荡了。有一天，交通员李大叔急忙跑到雨来家的地道里躲了起来，他刚藏好，日本兵迎面而来，雨来吓得撒腿就跑，不幸的是，小雨来被鬼子抓走了，面对日本军官的一连串追问，雨来都说没有，鬼子急了，下令把雨来拉到河边枪毙。好在雨来机灵，趁鬼子不防备时，扎进了水里，从水底游到远处去了，躲过了鬼子的追杀。
看到这里，我不禁感慨道：“多么聪明、机智、勇敢的小战士呀！”在鬼子的威逼和利诱下，不害怕、不屈服。生在新时代的我，一直在父母的呵护下成长，过着衣来伸手、饭来张口的生活，吃不了苦，还事事依赖父母。和雨来比起来，差得太远了。曾记得，那天骄阳似火，妈妈带我去菜地里拔草，妈妈耐心地教我，我漫不经心地听着，胡乱地拔着，嘴上不停地嘀咕着，“妈妈真狠心，这么热的天，还让我干活。太热了，我不想干了。”说完，我一溜烟跑回了家，妈妈无奈地摇着头。事后，爸爸语重心长地对我说：“知识是从刻苦劳动中得来的。”听了爸爸的话，我的脸一片红彤彤。
“我们——是——中国人，我们——爱——自己的祖国”，我的脑海里浮现出：晚上，雨来和他的小伙伴们在又破又旧的豆腐房里上课的情形。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，跟着老师的手指念着，他那认真的态度，让人敬佩。现在的我，坐在宽敝明亮的教室里，有着现代化的教学设备和老师们的谆谆教导，然而，我有时还东张西望、心不在焉，不能认真地听课。有时还不爱惜自己的书，前几天，因为喜欢书中的插图，背着父母，偷偷地把插图给剪了下来，和雨来比起来，我感到深深的羞愧。
雨来，你就是那黑夜里的一盏明灯，照亮我前行。今后，我一定要以你为榜样，面对生活和学习中的困难，以坚定的信念、无畏的勇气，去战胜它们。
《小英雄雨来》读书笔记【篇6】
来书卉
暑假里，我阅读了老师推荐的《小英雄雨来》一书，书中精彩的情节深深地吸引了我，同时在这字里行间中，让我知道：诚信，是道德的基本，是珍贵又不可缺的。
这本书是著名的作家管桦的一部具有代表性的中篇小说。不过有件事我要告诉你，《小英雄雨来》的原名叫做《雨来没有死》，这个你一定没有听说过。这本书主要写了抗日战争时期，芦花村里的少年雨来和日本鬼子斗智斗勇的故事。在这本书中，我最佩服的，不是交通员李大叔，不是杜绍英，也不是放羊的三钻儿，我最佩服的是小雨来。别看雨来年纪小，可胆量不比大人小，不仅热爱祖国，而且非常有诚信，尽管凶恶的日本鬼子和特务汉奸棒打虐待小雨来，用糖果诱惑雨来，但雨来还是把祖国的秘密藏得密不透风。
其实在生活中，我们也要像雨来一样有诚信。记得上次星期三，我正在去学校上陶艺课的路上，“呯！”地一拍脑壳，想起一件事儿，事情要从考试前说起。我和隔壁邻居涵涵约好这天下午是要一起去西溪湿地玩的，但是今天下午正好是要上陶艺课的日子。我停263下脚步，哎！我现在真是左右为难啊！要是去上陶艺课，那涵涵就不高兴了；如果去西溪湿地，那就耽误了陶艺课。这两个想法就像上了天平秤一样，在我心中上下摇晃；又如两个人争先恐后地对我说：“去西溪湿地！一节课的事儿！”“不！去陶艺课！你答应过妈妈要去的！”我最终还是选择了去上陶艺课。因为这次陶艺课每个班的人数不多，而且这不仅是几节课的事儿，还是一次实践的好机会，我应该好好珍惜这次难得的机会，如果不珍惜的话，那么这个机会都会像泥鳅一样，从我手中滑走，永远不会落在我手上，最重要的是，我已经答应过妈妈了，我应该信守承诺。我立刻向涵涵打了电话，“哦好！没事的，等你空了我们再去吧！”她在电话中回答着。之后的几天，我也说到做到，每天都去陶艺课。
再回到《小英雄雨来》这本书中，你一定会为这位勇敢爱国，有诚信的少年雨来竖起大姆指吧！对，只要有诚信，你在他人心目中的“信誉值”才会高。
那么，让我们每一位小学生都成为一个有诚信的人吧！这个世界将会更加和谐而美好！
《小英雄雨来》读书笔记【篇7】
在晋察冀边区北部芦花村，生活着一位十二岁的少年——雨来。
在战火纷飞的抗日战争时期，雨来多次与敌人斗智斗勇。为掩护交通员李大叔，雨来与鬼子多次对话，一直保持着沉着冷静的状态，最后成功跳河逃生。为让八路军伤员顺利转移，雨来受到了鬼子汉奸的盘问与威胁，但雨来的机智使得战士安全转移，上演了一招“瞒天过海”。再后面，雨来在伏击战中不幸被俘，但雨来宁死不屈，之后又装病瞒过日伪军队，还策反了李四喜，和八路军里应外合一举歼灭了一支日伪军队，夺取了据点，自己却身负重伤。
雨来的形象是抗战中的典型爱国儿童形象。埋地雷，做侦察，把敌人引入雷区。他倾尽全力替杜绍英送信，使这位游击队队长及时获救。对敌人，威逼利诱，不卑不亢;对敌人，勇敢无畏，机智镇定。对八路军战士，他体贴周到，尽心尽力，热情周到。小小的雨来有着大大的能量，他总是奋不顾身，毫不保留和竭尽全力为国家、为人民贡献着自己的一份力量。
为什么小小的人儿能爆发出如此强大的力量呢?为什么小小的人儿能奋不顾身奔忙于抗日的第一线呢?为什么小小的人儿能抵挡凶恶日伪军的威逼利诱呢?为什么小小的人儿在与敌斗争时总能胜利呢?我相信这不是幸运，也绝非巧合，更不是人为或者天命，而是来自雨来心中哪一个最坚定的信念支撑着雨来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”当日寇长驱直入，国家陷入危难之际，小小雨来总是用其最大力量守护祖国、爱护祖国甚至保护祖国。这份对祖国的爱是如此执着，如此深沉，使他忘了自己，忘了危险，也忘了恐惧，只是勇敢顽强地战斗下去。
如今早已是和平年代，凶恶危险的抗日战争已离我们很远很远，但挑战无处不在。只有跟雨来一样拥有一份属于自己的坚定信念，积极勇敢滴迎接挑战，克服困难，才能变得更强大，也更有力量实现自己的理想和宏大的志向。
最新牛虻读书笔记
一本优秀的著作往往可以对一个人的品行产生深远的影响。我曾经读过几本书，其中最让我难忘的是《作品》。这本书给了我很多启发，让我从中受益匪浅，深深地感动着。世界上的一切都在不断地变化，而写作可以将我们内心想要表达的思想永远记录在历史中。一篇优质的读后感应该包括哪些内容呢？我希望这份“牛虻读书笔记”能够对您有所帮助，真心地欢迎您参考并且多次阅读这篇文章！
牛虻读书笔记 篇1
《牛虻》叙述的是统一意大利斗争中的一个故事：笃信上帝的贵族子弟亚瑟经过了一次次现实生活的挫折，改变了自己对上帝的信仰，投入了统一意大利的火热斗争中，从而引起一系列亲情与信仰的矛盾和斗争。
平时，孤独寂寞的亚瑟最信赖自己的教父蒙泰尼里。‘父子’俩的感情是真诚的。当亚瑟因母亲的早逝而悲伤时，教父给他抚慰;当亚瑟犹豫彷徨时，教父又催他奋进……但是有一回，亚瑟把自己参加革命的志愿告诉蒙泰尼里，希望得到他的帮助时，教父一反往日的慈祥神态，不容反驳的让他打消这个念头。这第一次使年轻的亚瑟十分失望。一次偶然的机会，亚瑟得知蒙泰尼里就是自己的生身父亲，他迷惑、悲伤、愤恨，因为他心目中圣洁的神父竟然一直在骗他!但是他还是深深的爱着神父，因为他是教父，是父亲。
13年后，亚瑟带着满脸伤疤和残缺的身体由南美洲回到了生他养他的土地，投入了火热的战斗中。他用‘牛虻’作笔名，一次次用锐利的笔锋抨击当时黑暗的社会。从此，牛虻的名字便震动了意大利。这时的蒙泰尼里已经是一个深受人们尊敬的红衣大主教了。牛虻以自己的爱父之心，常常用各种方式和他接触亲近。当牛虻发现蒙泰尼里在13年中无时不忍受着痛失爱子的煎熬中时，心中的爱和恨交织着，更加矛盾。
一次，牛虻和他的同志遭到骑兵的袭击，他勇敢的接受了掩护任务。当他拿起手枪，准备突围时，忽然听见蒙泰尼里的声音，拿起手枪的手无力地垂了下来。就在这一刹那，骑兵包围了他。
看到这里我被书中字里行间流露出的亲情深深地感动了。我既为牛虻的被捕感到惋惜，又深以为蒙泰尼里会设法救出他唯一的儿子，使得父子团圆。不料，这个忠于上帝的卫道士并没有手下留情：是他‘让’牛虻再度入狱。在监狱中，一心想保卫自己所谓的‘清白’、‘地位’的蒙泰尼里，在牛虻的死亡判决书上签上了名字，把自己心爱的儿子送上了刑场……蒙泰尼里很爱孩子，可是，作为一个反动主教，在关键时刻，在他所信奉的上帝的利益和孩子的利益发生冲突的时候，他选择了上帝，保住了自己。直到这时，人们才看清他的真实面目。他是上帝的忠实信徒，他所代表的是宗教统治阶级，,他之所以献出儿子是为了保住这个反动阶级的利益。
牛虻是一个英雄，可他不懂人世间的父子亲情是可以由信仰决定取舍的，所以他会被自己反动的亲生父亲送上刑场。
牛虻读书笔记 篇2
因为爱____读《牛虻》有感
他是英雄，他是战士，他有孩子的天真，他也有智慧的沧桑。他的爱如此圣洁，因为被至亲的人欺骗，因为被至爱的人误解，经受过了灵魂与躯体上的至苦磨难，虽然他一直想报复，但、原来、他的爱始终未减，至死不渝。又一次读《牛虻》，又一次落泪。
比起初中时的囫囵吞枣，这一次我又明白了更多。虽然我已经知道了结局，但读到这一章的结尾仍然令人心碎。我心情一直不好。《牛虻》算是悲剧嘛？
为什么总是乐观、幽默、犀利的话会让人如此心痛！他的确是个不折不扣的英雄，但是，其实他的内心又是极其脆弱的，他怕背叛，怕欺骗，他只是在用幽默犀利的语锋坚强地保护着那个经受了人世间各种嘲笑与讥讽的自己。
十三年后归来，亚瑟变成了瓦雷兹，俊少年变成了“怪物”似的变形人。一切都已物是人非，他演绎着新的自己，想抱复但是却拒绝不了自己的感情。他恨为什么最疼爱他的神父欺骗了他，他怨为什么他最爱的琼玛不能谅解他，唯一能做的就是拼命工作，用革命的乐趣去麻痹自己身心的伤痛。
读到心痛，瓦雷兹多想向琼玛承认他就是亚瑟啊，但是机会一次又一次被他放弃，直至为了革命死去，他也没有亲口告诉她。他就是一直深爱着她的亚瑟…”最后那封迟到的告白信，后悔还是惋惜，琼玛也只能用流不尽的泪水诠释着她对他的感情。
附：牛虻死前写给琼玛的信
亲爱的吉姆：
明天日出时我会被射杀。我答应过要把一切都告诉你，所以如果我想信守诺言，我必须现在就做。但话说回来，你和我之间没什么需要解释的。
我们总是互相理解，不怎么使用语言，即使在我们还是孩子的时候。
所以，你看，亲爱的，你不必为一巴掌而伤心。当然打得很中，但是我也承受了许多别的打击，我还是挺过来了——甚至还曾回击了几次——我还在这儿，就像我们曾经读过的那本幼儿读物（我忘了书名）中的那条鲭鱼一样，“活得又蹦又跳，嗬！”尽管这是我最后的一跳。
还有，等到了明天早晨，“finita la ***media！”你我会翻译成：“杂耍表演结束了。
”我们将会感谢诸神，至少他们已经给了我们这么多的慈悲。虽然并不太多，但是还算是有点。为了这个以及所有其他的恩惠，我们衷心表示感谢！
关于明天早晨的事情，我想让你和马尔蒂尼清楚地明白，我非常快乐，非常知足，再也不能奢求命运作出更好的安排。告诉马尔蒂尼我会给他捎个信的。他是个好人，一个好同志。他会明白的。
你看，亲爱的，我知道那些不能控制自己的人为我们做了好事，也为他们自己做了坏事。他们那么快就重新动用审讯和处决的手段，我就知道如果你们这些留下的人团结起来，给他们予猛烈的反击，你们将会见到宏业之实现。至于我，我会带着轻松的心情走进院子，就像一个放假回家的小学生。
我已经完成了我的工作。死刑证明了我已经完成了它。他们杀我是因为怕我。我想要什么？
可是我的心里还有一个愿望。一个行将死去的人有权憧憬他的一个幻想，我的幻想就是你应该明白为什么我对你总是那么粗暴，为何久久忘却不掉旧日的怨恨。你当然知道为什么。我告诉你只是因为我愿意写信给你。
当你还是个丑陋的小女孩，琼玛，我爱你。那时你穿着方格花布连衣裙，系着一块皱巴巴的围脖，扎着一根辫子拖在身后。我仍旧爱你。
你还记得那天我亲吻你的手吗？当时你可怜兮兮地求我“再也不要这样做”。我知道这是个恶作剧，但你必须原谅。
现在我吻了这封信，信上写着你的名字。所以我吻了你两次，两次都没有你的同意。
就这样吧。再见，我亲爱的。
不管我活着
还是我死去
我都是一只牛虻
快乐地飞来飞去
注意：finita la**media！译为剧终，是意大利语。
牛虻读书笔记 篇3
“不论我活着,或是我死掉,我都是一只快乐的飞虻”。这首小诗是亚瑟在临死前写给女友琼玛的一首诗。而亚瑟则是一部长篇小说《牛虻》中的主人公。这首诗虽然只有四句，短短的二十个字，却充分地体现出了牛虻坚强不屈，视死如归的精神。
牛虻是一位革命者，他一生经历了无数风霜雨雪：曾经在农场当过马车夫，在妓院里洗过碗碟，在马戏团里当过小丑······接着又开始流浪，经过一次次斗争，他坚决加入了意大利革命青年组织。在革命工作中，他拿起笔写文章痛斥黑暗统治。狡猾的敌人把他抓进了监狱，但他毫不畏惧，仍旧从容不迫。他在寄给女友的信中这样写道：“明天太阳升起的时候，我就要被处死了。他们为什么要杀我呢?”我心里一阵酸楚。是啊，他说意大利的骄傲和自豪。
这使我想到了中国的“牛虻”。很多人物都为我们的国家奉献了一份力，他们都是我们不该忘记的人物。精忠报国的岳飞;收复台湾的郑成功;虎门硝烟的林则徐······数不胜数。他们不都是中国的“牛虻”吗?如果没有他们我们还会有今天吗?
啊!牛虻，我赞叹你，又敬佩你。我愿做一只新的中国牛虻，为我们中华历史写下新的篇章。
牛虻读书笔记 篇4
《牛虻》这本书是我读初中的时候买的，那时候不知道这本书写的是什么意思，而且也看不明白，只觉得这是一本比较特别的书，所以买回家就断断续续的把它看完了，但是脑海里却没有多大的印象。放暑假的时候我无意看到这本书不知是哪来的一股力量，让我一下子又把它看了一遍。
这次学校让我们每人看一本书，想来想去还是觉得看这本比较好，可能对自己的思想境界提升也很快，于是我又一次地拿起这本书，可能是我认真看的缘故吧，觉得当第一眼进入此书开始阅读时，虽不懂文字串联所表达的意思，但是语言的优美已深深吸引了我。
牛虻(亚瑟·勃尔顿)是一个非常坚强的人。他在革命斗争中学会了坚强，并支撑了他的事业。《牛虻》以主人公坎坷的一生为主线，大笔勾勒和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后，背叛了他曾笃信的上帝，投入了火热的革命斗争，锤炼成一个为统一和独立的意大利而忘我战斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的艺术手段，通过跌宕有致的情节(牛虻因误会被认为出卖朋友，出逃南美洲，改名为里瓦雷士。在那里，牛虻成了残疾人：跛脚，左臂扭曲，左手缺二指。牛虻参加了革命，在偷运军火时由于疏忽被捕，最后被杀)，鲜明生动地塑造了牛虻这个为意大利民族解放忍受苦难英勇牺牲的典型人物形象，体现了意大利爱国志士的刚毅精神及他们对革命事业的无限忠诚。牛虻在革命斗争中逐渐变得坚强起来。刚出场19岁的亚瑟有点像十六世纪肖像画里的意大利小伙子。“从他那长长的睫毛，敏感的嘴角和娇小的手脚看，身体各个部位都显得过分精致，轮廓格外分明。”而经过革命锻炼之后的牛虻则是“空空寂寞中把他压垮的幽灵似的恐惧、虚幻世界里的幻像，都随产生他们的夜消失了，而一旦太阳光芒四射，敌人出现在眼前，他便斗志激昂，再也无恐惧可言。”牛虻所有的一切，在监狱执行死刑的士兵则是这样认为的：“他那直剌人心的雄辩，他那无休止的狂笑，他那光明磊落、感人肺腑的勇气，曾像太阳的光芒一样在他们死气沉沉的生活中闪耀。”牛虻变得成熟了、坚强了，成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者。坚强的牛虻在牺牲前一夜给他深爱的人琼玛的遗书里这样写道：“我将怀着轻松的心情走到院子里去，好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作，这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”当侍卫要给他实行枪决的时候，眼里都是含着泪花，他们太热爱牛虻了，不忍心下手。但是牛虻却是笑着面对他们的，好像这一切已经被他看透，生死对他毫无意义，因为他的心还活着。
与牛虻关系密切，给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻，从而使牛虻对上帝产生了怀疑。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者，他憎恨那些虚伪的祷告，憎恨所有的神父，他认为“上帝是—一只泥巴做就的东西，我只需一锤就能够把它砸个粉碎；而你呢，却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。应该说，牛虻的死，他要负大部分的责任。但是在正义和亲情面前，牛虻他义无反顾地选择了正义，为了革命而奋斗！
牛虻，这个理想与追求的化身，没有人可以否认你的传奇。虽然只有这本书我只有读过三遍，或许对这本书的体会还不深，不能够完全明白其中深刻的含义，但是我从中学会了一种精神，那就是坚强，学会坚强，无论你我，挺起胸膛，直面困难，向困难挑战——这是《牛虻》给我的启示。相信在以后的道路上，牛虻能一直伴我前进，它会是我人生道路上的一个指明灯，时刻引导着，让我不会害怕……
故事的主人公牛虻出生在意大利的一个英国富商勃尔顿家中，曾经天真地人为这个世界是多么地美好。名义上他是勃尔顿与后妻所生，但实则是后妻与蒙太尼里的私生子。牛虻从小在家里受异母兄嫂的歧视，精神上很不愉快，却始终不知道事情的真相。牛虻崇敬蒙太尼里神甫的渊博学识，把他当作良师慈父，以一片赤诚之心回报蒙太尼里对自己的关怀。但是，当他接触了青年意大利党人，看到了自己忏悔神父的间谍行经、认清了教会和反动当局狼狈为奸、镇压革命的残酷现实之后，他大彻大悟，从而走上了与他们进行义无反顾、不屈不挠的斗争的道路。
刑场上，牛虻从容不迫，慷慨就义。在狱中给琼玛的一封信里，他写上了他们儿时熟稔的一首小诗：不管我活着，还是我死掉，我都是一只。快乐的飞虻！至此，琼玛才豁然领悟：牛虻就是她曾经爱过而又冤屈过的亚瑟。
读了这本书让我知道，成长，是艰难的啊。就好像一群小鹿，谁有勇气，谁跑得快，谁就活下来；否则，就被淘汰。挫折中是难免要流眼泪的，擦干了，站起来，就长大了，坚强了。用牛虻自己的话说，他从死亡那里走来，也就不怕死亡了，他对人民的热爱、对敌人的憎恨、对朋友的坦诚、对爱情的忠贞、对生活的投入、对死亡的蔑视，永远是我们可以借鉴的一个楷模。虽然生命已尽，但爱与希望永存！对于牛虻来说，他所面临问题的根本就是宗教，一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教，而他应该破除这层羊皮，直刺狼的心脏。牛虻是个强者，真正的强者！
不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。”合上小说《牛虻》，我己是泪水涟涟。我被这本外国名著深深打去着，回顾牛虻的一生，我眼前仿佛是一条波涛汹涌的大江，义无反顾地向大海奔去。我深深震撼于这惊心动魄的时代下惊心动魄的故事。他被最依赖的人欺骗过，被最爱的人伤害过，即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗国卖苦力，甚至当一名杂耍戏团的小丑，牛虻始终没有放弃追求。我耳边回响起亚瑟坚定的话语：“献身于意大利，帮着她从奴役和苦难中解放出来！”牛虻，是真正的勇士。
思绪混乱中，他猛地拿锤子砸向房间墙壁上的十字架泥像，随着轰隆一声巨响，破碎的雕像落在他脚边。他放下锤子，似乎突然清醒了，说：“这么简单，我真是一个白痴。”
这是《牛虻》中的一个片段，也是另我印象最深的一个。读完这本书，发现此书有很鲜明的时代背景，很可惜我们的历史课只能一笔带过，我也一知半解，不过总算读懂了一些东西。
当时，年少气盛的牛虻正受到一次强烈的打击，这甚至使他试图自杀。他的心里非常矛盾，甚至没有颜面也不想再面对任何一个亲人朋友，还有他的信仰，束缚了他、出卖了他……他似乎就被宗教、被上帝这个无形的网网住，没有方向。在我看来，此举则是他的转折点，使他从一个脑子不拐弯的少年，成长为一个机智无畏的领袖人物。
这是推翻过去的一锤。当时的状况，似乎是教皇为最高统治，也就是说，宗教是最为权威的力量，只是那是个已经腐朽了的政体。牛虻此举，挑战权威，挑战落后，就好象我泱泱大中国推翻无能清政府统治的那一刻一样。这一锤，表现了一个年轻人对真理的执着追求，也表现了腐化的东西终将被淘汰的规律。
既是历史规律，又已跳出牛角尖，找到光明还难吗？自然是很简单了！那么最应当注意的，就是保持宏观的看待问题，不被教条禁锢。我想，试着从事物的根本入手，就能做到这点，就能把问题变得容易，就好象法律条文都是源于法理一样。找到根本，找到路。
从根本入手解决问题。对于牛虻来说，他所面临问题的根本就是宗教，一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教，而他应该破除这层羊皮，直刺狼的心脏。对我来说，分析语文语段，就应该从文章主旨入手考虑。当我们这么做了以后，我们会发现，原来这么容易。
不能没有独立的精神，失去了精神，人就不能成为真正的人；人也不能失去信仰，失去了信仰，人在这世界上就是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱，祟高的信仰如同一盏指路明灯，赋予人无穷的精神力量。小说的封面上定着：影响三代中国人的外国小说。今天我以第四代人的眼光读这本小说，依然有强烈的共鸣：任何人，任何社会，任何时代都需要这股精神力量。小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的，它将影响一代又一代的人。
如今，牛虻己是英雄的化身，然而在作者笔下，他并不是一个完美的毫无瑕疵的英雄，而是一个活生生的有血有肉的人物。无法调和的仇与恨，感心肺腑的爱情，矢志不渝的追求，贯穿牛虻的一生，正因为如此，牛虻的形象才具有极大的感染力。
二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。《牛虻》的故事告诉我们：逃避现实，与世无争是懦夫的表现；直面人生，义无反顾的人才是真正的英雄！
牛虻读书笔记 篇5
《牛虻》(The Gadfly)是英国女作家艾捷尔·丽莲·伏尼契出版于1897年的歌颂意大利革命党人牛虻的小说。他参与了反对奥地利统治者、争取国家独立统一的斗争，最后为之献出了生命。小说涉及了斗争、信仰、牺牲这些色彩浓重的主题。苏联的著名文学作品《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》、《卓娅和舒拉的故事》都提到了伏尼契的这部小说中的主人公牛虻。1953年7月，由李俍民翻译的《牛虻》由中国青年出版社出版，在国内引起了很大的反响，感染了无数的年轻读者，革命者牛虻成为了那个时代的中国最有影响力的文学形象之一。
《牛虻》是最近读的书中最喜欢的一本了，每个字都愿意去读，每段文字读起来都很有感觉，读到后来就会有一种热血沸腾的感觉，牛虻对于革命的投入与献身精神已完全超越了死亡，正如书中所言：牛虻放弃了生命，选择了革命。在牛虻被抓入狱之后，无论统领用什么酷刑折磨他，加之他旧病复发，但坚定革命精神帮他战胜了敌人，他始终不会说出半个关于革命、关于同志的字来。面对敌人的疯狂折磨，他则用嘲笑反击，而他的精神也感动了狱卒，他们甚至愿意帮他逃走。执行死刑的时候，行刑队的人都故意把抢打偏，导致牛虻一次又一次的站起来面对枪口，这更加加快了敌人心理防线的崩溃。牛虻在狱中写给琼玛的信中提到：我将怀着轻松的心情走到院子里去，好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作，这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”我党的强大不也是靠着无数牛虻式的英雄先辈用牺牲换来的!自己以前看完一些抗日电影后总是想，如果那个被敌人拷打的是我，我会不会说出党的秘密呢?我能坚守住我秉持的信念吗?
牛虻最信任、关系密切的并给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲，一个虚假的神父)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻，从而使牛虻对上帝产生了怀疑。从此，牛虻开始恨蒙太尼里，“上帝是—一只泥巴做就的东西，我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢，却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。 而最终蒙太尼里还是选择了虚假的教会，放弃了他亲生儿子的生命，最终牛虻的死也导致了他的精神崩溃而死掉。
《牛虻》给我们的启示就是：相信并坚持正确的信念，学会坚强，挺起胸膛，直面困难并向困难发起挑战。
牛虻读书笔记 篇6
不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。”合上小说《牛虻》，我己是泪水涟涟。我被这本外国名著深深打去着，回顾牛虻的一生，我眼前仿佛是一条波涛汹涌的大江，义无反顾地向大海奔去。我深深震撼于这惊心动魄的时代下惊心动魄的故事。他被最依赖的人欺骗过，被最爱的人伤害过，即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗国卖苦力，甚至当一名杂耍戏团的小丑，牛虻始终没有放弃追求。我耳边回响起亚瑟坚定的话语：“献身于意大利，帮着她从奴役和苦难中解放出来!”牛虻，是真正的勇士。
思绪混乱中，他猛地拿锤子砸向房间墙壁上的十字架泥像，随着轰隆一声巨响，破碎的雕像落在他脚边。他放下锤子，似乎突然清醒了，说：“这么简单，我真是一个白痴。”
这是《牛虻》中的一个片段，也是另我印象最深的一个。读完这本书，发现此书有很鲜明的时代背景，很可惜我们的历史课只能一笔带过，我也一知半解，不过总算读懂了一些东西。
当时，年少气盛的牛虻正受到一次强烈的打击，这甚至使他试图自杀。他的心里非常矛盾，甚至没有颜面也不想再面对任何一个亲人朋友，还有他的信仰，束缚了他、出卖了他……他似乎就被宗教、被上帝这个无形的网网住，没有方向。在我看来，此举则是他的转折点，使他从一个脑子不拐弯的少年，成长为一个机智无畏的领袖人物。
这是推翻过去的一锤。当时的状况，似乎是教皇为最高统治，也就是说，宗教是最为权威的力量，只是那是个已经腐朽了的政体。牛虻此举，挑战权威，挑战落后，就好象我泱泱大中国推翻无能清政府统治的那一刻一样。这一锤，表现了一个年轻人对真理的执着追求，也表现了腐化的东西终将被淘汰的规律。
既是历史规律，又已跳出牛角尖，找到光明还难吗?自然是很简单了!那么最应当注意的，就是保持宏观的看待问题，不被教条禁锢。我想，试着从事物的根本入手，就能做到这点，就能把问题变得容易，就好象法律条文都是源于法理一样。找到根本，找到路。
从根本入手解决问题。对于牛虻来说，他所面临问题的根本就是宗教，一些对权贵如饥似渴的人利用了宗教，而他应该破除这层羊皮，直刺狼的心脏。对我来说，分析语文语段，就应该从文章主旨入手考虑。当我们这么做了以后，我们会发现，原来这么容易。
不能没有独立的精神，失去了精神，人就不能成为真正的人;人也不能失去信仰，失去了信仰，人在这世界上就是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱，祟高的信仰如同一盏指路明灯，赋予人无穷的精神力量。小说的封面上定着：影响三代中国人的外国小说。今天我以第四代人的眼光读这本小说，依然有强烈的共鸣：任何人，任何社会，任何时代都需要这股精神力量。小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的，它将影响一代又一代的人。
如今，牛虻己是英雄的化身，然而在作者笔下，他并不是一个完美的毫无瑕疵的英雄，而是一个活生生的有血有肉《牛虻》这本书是我读初中的时候买的，那时候不知道这本书写的是什么意思，而且也看不明白，只觉得这是一本比较特别的书，所以买回家就断断续续的把它看完了，但是脑海里却没有多大的印象。放暑假的时候我无意看到这本书不知是哪来的一股力量，让我一下子又把它看了一遍。
这次学校让我们每人看一本书，想来想去还是觉得看这本比较好，可能对自己的思想境界提升也很快，于是我又一次地拿起这本书，可能是我认真看的缘故吧，觉得当第一眼进入此书开始阅读时，虽不懂文字串联所表达的意思，但是语言的优美已深深吸引了我。
牛虻(亚瑟·勃尔顿)是一个非常坚强的人。他在革命斗争中学会了坚强，并支撑了他的事业。《牛虻》以主人公坎坷的一生为主线，大笔勾勒和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后，背叛了他曾笃信的上帝，投入了火热的革命斗争，锤炼成一个为统一和独立的意大利而忘我战斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的艺术手段，通过跌宕有致的情节(牛虻因误会被认为出卖朋友，出逃南美洲，改名为里瓦雷士。在那里，牛虻成了残疾人：跛脚，左臂扭曲，左手缺二指。牛虻参加了革命，在偷运军火时由于疏忽被捕，最后被杀)，鲜明生动地塑造了牛虻这个为意大利民族解放忍受苦难英勇牺牲的典型人物形象，体现了意大利爱国志士的刚毅精神及他们对革命事业的无限忠诚。牛虻在革命斗争中逐渐变得坚强起来。刚出场19岁的亚瑟有点像十六世纪肖像画里的意大利小伙子。“从他那长长的睫毛，敏感的嘴角和娇小的手脚看，身体各个部位都显得过分精致，轮廓格外分明。”而经过革命锻炼之后的牛虻则是“空空寂寞中把他压垮的幽灵似的恐惧、虚幻世界里的幻像，都随产生他们的夜消失了，而一旦太阳光芒四射，敌人出现在眼前，他便斗志激昂，再也无恐惧可言。”牛虻所有的一切，在监狱执行死刑的士兵则是这样认为的：“他那直剌人心的雄辩，他那无休止的狂笑，他那光明磊落、感人肺腑的勇气，曾像太阳的光芒一样在他们死气沉沉的生活中闪耀。”牛虻变得成熟了、坚强了，成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者。坚强的牛虻在牺牲前一夜给他深爱的人琼玛的遗书里这样写道：“我将怀着轻松的心情走到院子里去，好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作，这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”当侍卫要给他实行枪决的时候，眼里都是含着泪花，他们太热爱牛虻了，不忍心下手。但是牛虻却是笑着面对他们的，好像这一切已经被他看透，生死对他毫无意义，因为他的心还活着。
与牛虻关系密切，给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻，从而使牛虻对上帝产生了怀疑。亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者，他憎恨那些虚伪的祷告，憎恨所有的神父，他认为“上帝是—一只泥巴做就的东西，我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢，却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。应该说，牛虻的死，他要负大部分的责任。但是在正义和亲情面前，牛虻他义无反顾地选择了正义，为了革命而奋斗!
牛虻，这个理想与追求的化身，没有人可以否认你的传奇。虽然只有这本书我只有读过三遍，或许对这本书的体会还不深，不能够完全明白其中深刻的含义，但是我从中学会了一种精神，那就是坚强，学会坚强，无论你我，挺起胸膛，直面困难，向困难挑战——这是《牛虻》给我的启示。相信在以后的道路上，牛虻能一直伴我前进，它会是我人生道路上的一个指明灯，时刻引导着，让我不会害怕……
的人物。无法调和的仇与恨，感心肺腑的爱情，矢志不渝的追求，贯穿牛虻的一生，正因为如此，牛虻的形象才具有极大的感染力。
二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。《牛虻》的故事告诉我们：逃避现实，与世无争是懦夫的表现;直面人生，义无反顾的人才是真正的英雄!
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