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反恐方案优选7篇

反恐方案优选7篇

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反恐方案 篇1

医院反恐怖防范工作实施方案

为认真贯彻落实省市综治办、反恐怖工作协调小组办公室相关文件精神,根据《塔城市反恐怖工作目标责任书》(2012年度)要求,为确保医疗工作顺利进行,维护医院安全稳定,以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区反恐工作的总体部署,以维护医院安全稳定工作为主线,以扼制影响卫生工作顺利进行的犯罪活动为重点,深化医院安全监管,加强医院反恐怖防范宣传教育和演练,切实提高全院医护人员应急反应能力,确保医院安全与稳定。

二、机构设置及职责

2.反恐怖防范工作领导小组下设办公室,由徐和平任反恐办主任。负责收集、发布反恐工作信息,及时传达领导小组工作指令,加强预警,检查各科室反恐防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法,做好宣传推广。发生恐怖事件后,及时调度、协调各方积极处置,使恐怖事件造成的影响减少到最低限度。

3.将反恐怖防范教育纳入医院安全生产工作内容。办公室选择反恐教育资料供各科选择教育,指导各科开展反恐怖防范教育,提高医护人员对恐怖事件的预警意识,提医护人员自救自护能力和应对突发事件的能力。

三、实施步骤

1.动员部署阶段(5月4日~5月10日)。与卫生系统反恐怖工作协调小组、塔城市公安局签订《反恐怖防范目标责任书》,制定医院反恐怖防范工作实施方案,召开反恐怖防范工作动员部署三个会议:领导小组会、部门负责人会、全院会议。宣传发动全体医护人员积极参与反恐怖防范工作各项活动之中。

2.全面推进阶段(5月10日~12月30日)。(1)建立工作机制。建立医院反恐怖防范工作领导小组,负责制定医院反恐怖防范工作方案,落实相关工作负责人职责。

具体分工如下:

冯辉指挥反恐怖协调防范工作,督查措施的落实,制止恐怖事件等。

徐志平督查措施的落实,协调。联系安全部门、卫生系统反恐怖协调小组。制定应急预案,指挥反恐怖演练,制止恐怖事件等。

王新生协调各方积极处置,与公安、医院联系,指挥人员疏散,制止恐怖事件等。徐和平开展反恐怖防范教育活动,组织安全演练,制止恐怖事件等。

刘洁负责收集、发布反恐工作信息,检查安防设施,加强反恐装备,督促门卫、食堂等重点部门工作,制止恐怖事件等。

张天武负责收集、发布反恐工作信息,做好宣传工作,安排救护伤员,制止恐怖事件等。

各科组织开展教育活动、应急演练工作等。于建华对反恐工作全程检查监督。

(2)加强技防措施,加装监控设备,配备反恐器械。与派出所加强联系,畅通应急报警渠道。

(3)医院为开放性场所,加强门卫登记检查,对进入医院的人员严格登记, 禁止可疑车辆进入医院。要求可疑包裹亲自开包检查确认,防止身份不明人员进入医院。

(4)医院门卫人员24小时值班守卫,对重点要害部位日检查,日记录,对医院周边可疑人员、车辆和物品提高警惕。

(5)开展反恐怖防范宣传教育活动。各科要根据自身的特点开展反恐怖防范知识的宣传、教育和引导,增强医护人员的反恐意识。反恐教育要与日常工作相结合、与医院宣传阵地相结合、与日常演练相结合,尽力扩大宣传教育面,提高教育的实效性。(6)组织开展医院反恐怖防范演练。制定反恐应急预案,组织开展反恐演练,提高医护人员反恐防范的应急处置和规避危险的能力。

(7)开展调查摸底工作。完善安全管理制度,落实安全责任,健全反恐怖工作台帐,以备检查。做好矛盾纠纷的排查摸底工作,发现问题及时调解和处理,重大问题要及时上报反恐领导小组。

四、工作原则和要求

1.加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入医院议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展医院反恐怖防范宣传教育工作。

2.加强督导,抓好落实。医院反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加医院的反恐怖工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3.建立机制,注重长效。要积极开展医院反恐怖防范宣传教育系列活动,落实各项工作规划,积累工作经验,形成医院反恐怖防范宣传教育的长效机制,促进医院反恐怖教育经常化、制度化。

反恐方案 篇2

有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。

(一)组织机构及职责:

反恐防暴应急工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

学校发生或接到突发安全事故报告后,领导小组立即组织各工作小组到位,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报

领导小组下设:

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关

部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:

2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序

疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:

3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:

4、物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:

5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:

(二)报告(警)程序:

1、事故发生时,现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。

现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并立即组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,通讯联络组责任人立即拨打医疗救助报警

电话“110”和“120”,报警内容为:“职业院校(技工院校)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是******,请迅速前来救助,地址是:温江区南熏大道四段355号”,待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。

4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职

责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。

(三)应急处置:

1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域,各班班主任清点人数,上报学校应急处置工作领导组。

2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据伤者受伤情况,通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

3、善后:善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

反恐方案 篇3

翔安区东陵小学反恐宣传周活动计划

为纪念《中华人民共和国反恐怖主义法》(以下简称《反恐法》)颁布实施1周年,省反恐办决定,12月24日至12月30日在全省组织开展宣传周活动,为认真贯彻落实闽反恐办〔2016〕93号《关于组织开展反恐宣传周活动的通知》精神,全面加强学校反恐怖防范工作,深化反恐怖防范宣传教育,不断提高我校师生反恐怖防范能力,特制定翔安区东陵小学反恐宣传周活动计划。

一、 工作目标

科学发展观为指导,全面贯彻落实闽反恐办《关于组织开展反恐宣传周活动的通知》,坚持以人为本,强化宣传教育,突出“全民参与”的宣传主题,树立“人人有责”的工作理念,通过开展宣传教育,反恐怖防范应急演练,进一步强化本校学生反恐怖防范意识,增强自我保护能力。

二、组织领导

组长:叶聪颖

副组长:黄鹏举陈娉婷

组员:各班主任老师

三、宣传口号

1落实防恐责任制,提高防恐能力

2人人负责反恐防范,全民参与,校园安全。

4、 时间:2016年12月24日至2月30日

五、活动内容

1.进行一次全校性全面性反恐师生动员会。负责老师:黄鹏举

2.集中组织宣传教育。

学校利用led、广播等形式集中开展反恐怖防范知识宣传教育,led宣传标语:“反恐防恐,人人有责,提高警惕,共建和谐校园”,各班班主任组织开展一次反恐主题安全教育

三。集中组织反恐应急演练(主管教师:陈娉婷)。

结合学校实际情况,认真进行组织开展一次反恐应急疏散演练,确保学生全员受到教育,全面提高广大师生反恐怖防范能力。

4开展一期反恐板报,征集稿件和手抄报道。

5.进行反恐宣传周活动总结。

五、工作要求

1.要认真组织反恐怖防范演练,做好预案、方案。

2组织宣传教育,提高师生防范意识。

翔安区东陵小学

2016年12月22日

反恐方案 篇4

一、指导思想

为贯彻落实**、省、市、县关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况,特制定本方案。

二、活动目标

通过开展宣传教育培训活动,使全体师生防范应对恐怖袭击的意识和能力明显提高,掌握紧急避险、自救互救、自防协防的知识和技能,做到能发现、会举报,能避险、会自救,能识别,会应对。广泛动员全校师生积极参与反恐怖人民战争,检举揭发恐怖和宗教极端违法犯罪线索,筑起铜墙铁壁,使暴恐分子成为“过街老鼠,人人喊打”。

三、领导机构

为了加强对学校开展反恐怖宣传教育培训活动的领导,确保活动落到实处,保障活动有序开展,形成长效机制,学校成立反恐怖宣传教育培训活动工作领导小组,对开展反恐怖宣传教育培训活动统一领导。

组长:吴环

副组长:周乐琪、陈惠建、林家銮、林毅

成员:邱艳青程桂彬林贤水

保卫组:穆建明(组长)林贤涛、刘德春、刘宏通

疏散指导组:林娟(组长)、魏东斌、辛建生、陈德新

应急处理组:

医疗救护队:林萍(组长)严金华

通讯组:庄裕凤(组长)林小璐

后勤保障组:林世浩(组长)、郑润锦、陈翔

四、主要内容及要求:

1加强政治纪律,充分发挥课堂主渠道作用。

认真贯彻落实教育局关于加强意识形态领域的要求,准确把握、积极宣传党和国家的民族宗教政策,做好正面宣传引导工作。教育全体师生学法守法,加强自身修养,大力弘扬社会主义核心价值观与社会主义宗教观,不做任何不利于民族团结、有损国家形象的事,自觉维护民族团结和社会安定稳定。各班要把反恐怖宣传教育的内容渗透在日常教育教学中,保证每年安全教育不少于12课时,并利用新学期开学第一周和放寒暑假的前一周,专门安排一节突出校园防范恐怖袭击为内容的安全教育课。

2强化责任落实,积极开展防恐主题教育活动。

进一步明确学校主要领导是学校反恐怖工作的第一责任人,要把学校开展反恐怖宣传教育培训工作列入学校重要议事日程,逐级落实责任制,认真组织开展反恐怖宣传教育和相关知识、技能培训。学校将利用每天5分钟、知识竞赛、电子屏幕、宣传栏、班队会、国旗下讲话、校园广播等形式,大力开展反恐怖防范宣传教育活动。让师生在自己喜欢看的活动中潜移默化地接受教育。

三。加强协调配合,定期开展反恐演习。

加强与公安、交通、治安等部门协作,强化公安民警兼任法制副校长制度,继续聘请苔菉镇派出所所长林家銮为学校法制副校长。定期邀请相关专家来校指导开展应对自然灾害、**、消防逃生等突发事件的应急疏散逃生演练,提升应对突发事件的能力。明年开学时,学校将配合镇派出所,邀请公安干警到学校集中开展以反恐为重点的演练。

提升应对突发事件的能力。

4.加强监督检查,加强反恐知识宣传和专项培训。

加强对全体教师的安全培训,有计划、分层次地将安全教育培训纳入学校教师日常培训;规范宣传培训内容,明确工作要求,健全完善家、校、社会相结合的安全教育网络,通过家委会、《致家长一封信》等方式,加强反恐怖知识的宣传,主动寻求家长和社会的主持和帮助;加强监督检查,落实各项措施,协调和改进工作中的问题和不足,不断总结提高,有序推进形成长效工作机制,确保取得实效。

苔菉中心小学

2014年12月28日

反恐方案 篇5

为认真贯彻落实省市安稳办、反恐怖工作协调小组办公室相关文件精神,为确保学校教育教学工作顺利进行,维护学校安全稳定,以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反恐怖防范宣传教育和演练,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定。

二、机构设置及职责

1.成立反恐怖工作领导协调小组。组 长:孙建 副组长:董安林

组 员:刘长功

王明全

王朝霞

各班主任

领导小组统一领导和指挥学校的反恐怖防范工作,研究部署反恐怖各项工作任务,积极预防恐怖事件的发生。

2.反恐怖防范工作领导小组下设办公室,由刘长功反恐办主任。负责收集、发布反恐工作信息,及时传达领导小组工作指令,加强预警,检查班级反恐防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法,做好宣传推广。发生恐怖事件后,及时调度、协调各方积极处置,使恐怖事件造成的影响减少到最低限度。

3.将反恐怖防范教育纳入学校安全教育内容。德育处选择反恐教育资料供各班选择教育,指导各班开展反恐怖防范教育,提高师生对恐怖事件的预警意识,提高师生自救自护能力和应对突发事件的能力。

三、实施步骤 1.动员部署。

制定学校反恐怖防范工作实施方案,召开反恐怖防范工作动员部署三个会议:领导小组会、全体教师会、家长会。宣传发动全体师生员工积极参与反恐怖防范工作各项活动之中。2.全面推进。

(1)建立工作机制。建立学校反恐怖防范工作领导小组,负责制定学校反恐怖防范工作方案,落实相关工作负责人职责。具体分工如下:

刘长功指挥反恐怖协调防范工作,督查措施的落实,制止恐怖事件等。董安林督查措施的落实,协调。联系安全部门。制定应急预案,指挥反恐怖演练,协调各方积极处置,与公安、医院联系,制止恐怖事件等。

各年级长开展反恐怖防范教育活动,组织安全演练,制止恐怖事件等。

王朝霞责收集、发布反恐工作信息,检查安防设施,加强反恐装备,督促门卫、食堂等重点部门工作,制止恐怖事件等。

各班主任负责收集、发布反恐工作信息,做好宣传工作,安排救护伤员,制止恐怖事件等。

(2)加强技防措施,加装监控设备,配备反恐器械。与派出所加强联系,畅通应急报警渠道。

(3)学校实行上课时间半封闭管理,加强门卫登记检查,对进入校园的人员严格登记, 禁止其车辆进入学校。要求校内教师亲自确认来访人员身份后方可接待,防止身份不明人员进入校园。

(4)校园门卫人员24小时值班守卫,对重点要害部位日检查,日记录,对校园周边可疑人员、车辆和物品提高警惕。

(5)开展反恐怖防范宣传教育活动。各班级要根据学生的特点开展反恐怖防范知识的宣传、教育和引导,增强师生员工的反恐意识。反恐教育要与日常课堂教学相结合、与校园宣传阵地相结合、与日常德育活动相结合,与教师师德培训相结合,尽力扩大教育面,提高教育的实效性。

(6)组织开展校园反恐怖防范演练。制定反恐应急预案,组织开展反恐演练,提高师生反恐防范的应急处置和规避危险的能力。

四、工作原则和要求

1.加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。

2.加强督导,抓好落实。学校反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐怖工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3.建立机制,注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动,落实各项工作规划,积累工作经验,形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制,促进校园反恐怖教育经常化、制度化。

反恐方案 篇6

近期,云南、新疆、广东等地发生的严重暴力恐怖案件,给人民群众生命财产造成重大损失。为有效防止各种暴力恐怖活动,维护学校安全稳定,加强学校安全保卫工作,营造平安稳定的教育教学环境,根据上级文件精神和我校实际,经学校研究决定,特制订金斗中学反恐防暴活动方案。

一、演练时间:

14: 2014年9月12日下午20点;

二、参演人员:

全校师生、保安。

三、演练组织机构

成立学校反恐防暴领导小组

顾问:李永升(金斗派出所所长)

组长:文荣江

副组长:祖广刘维霞沈国忠

四、演练小组分工

1、演练指挥组

指挥长:文荣江(135********)

组员:祖广、沈国忠、刘维霞、苏德希、张向云

职责:全面负责演练指挥工作,协调各力量按时参加演练活动,确保演练成功。

2、反恐防暴救援组

组长:沈国忠(139********)

成员:王磊江、运高、罗孝虎、李维忠、管毓邦

职责:具体负责演练过程中的防暴救援工作,确保“暴恐分子”被**,安全解救被劫人质。

3、医疗救护组

组长:刘维霞(137********)

成员:黄枝柱朱天稳

职责:负责演练中伤员的抢救工作,及时抢救伤员,尽量减少人数。

4、后勤保障组

组长:张向云(139

成员:邵才粉刘春生

职责:负责演练活动的后勤保障,提供演练所需的一切物资,确保演练活动的顺利开展。

5、宣传报道组

组长:苏德位(139********)

成员:杨霞赵丽琴

职责:负责演练活动的摄影、录像、宣传报道。

6、心理辅导组

组长:组广(136********)

成员:各班主任

职责:负责组织班主任开展心理辅导工作,消除学生恐惧心理,使学生心理回归正常。

7、扮演组

组长:任政委(152********)

成员: 肖大发

职责:具体负责组织扮演“暴恐分子”和“被劫持学生”的安全培训。选择好劫持学生撤离和“暴恐分子”逃跑路线。 .

五、演练流程:

(一)、暴力突发事件发生:

2014年9月12日14:20由教师任政委、肖大发扮演的“暴恐分子”持短棍冲击学校(已冲进学校大门,两个“暴恐分子”劫持两个学生为人质),意欲伤害学生。

(2) 第一阶段应急响应:(以下项目同时进行)

1、学校应急处置:

(1)、保安:

①保卫管毓榜迅速报警,并报告学校值班领导、值周教师,然后戴防暴头盔,拿钢叉与“暴恐分子”进行周旋,将“暴恐分子”拦阻在校门边,劝阻“暴恐分子”不要对人质进行伤害。

②保卫李维忠戴防暴头盔拿橡胶棍与“暴恐分子”进行周旋,与管毓榜共同将“暴恐分子”拦阻在校门边,劝阻“暴恐分子”不要对人质进行伤害。

(2)、学校反恐防暴队

接到保卫报告后,学校值班领导迅速用广播拉响警报铃声,学校反恐防暴组员迅速持防暴棍按照分工冲向校门方向,共同抗击“暴恐分子”。

(3)、教师:

①警报铃声一响,学校科任教师组织好学生在教室内进行躲藏。要关好所有门窗,并用学生桌椅紧抵前后门,将靠近楼道一组的学生有序地组织到另外一侧过道内下蹲躲藏。教室里的老师站在前门,拿着一张学生椅作为反击工具。

②如“暴恐分子”欲从门或是窗户冲进教室,教师要奋力与“暴恐分子”进行搏斗,尽最大努力保护学生安全。

③值周老师听到警报铃声后,应手持防暴棍分别冲向主教学楼和绣山教学楼楼道底楼楼梯口,待楼上反恐防暴队员冲下楼和学生进入楼道内后,迅速将底楼楼梯口的铁门锁上,并持防暴棍在门外守住铁门,严防“暴恐分子”冲上楼伤害师生。

④、其他在校的老师应在听到警报铃声后迅速的找到防卫工具,赶到校门帮忙对“暴恐分子”进行围捕,或者到学校的交通要道,走廊等地方防止“暴恐分子”在学校内乱跑。疏导在教室外的学生正确避险。

(4)、学生:

① 当警报响起时,教室里的学生应迅速关闭门窗,躲在老师的组织下。一群靠近走廊的学生迅速从教室的前后走道进入另一条走道,蹲下。教室内要保持绝对的安静,尽量不让“暴恐分子”发现。

② 教室外的学生应迅速进入教室,或道食堂等处藏身。

三、应急处置第二阶段:

(一)其他教师迅速与学校反恐防暴队员一起合力将两名“暴恐分子”逼到墙角,进行劝说,逼迫“暴恐分子”缴械投降,抓捕“暴恐分子”,解救被劫人质。(模拟两名“暴恐分子”缴械投降,)

(2) 医疗救护组的老师们对被拐受伤的学生及时进行了救治。(模拟学生头部受伤,躺在担架上,用绷带将其抬上救护车)

四、应急处置第三阶段:

(一)警报解除

1、学校校长文荣江向师生宣布“暴恐分子”已经被抓获,校园安全,警报解除。

2每节课都会打开门窗,班主任对学生进行适当的心理疏导。

(二)活动总结

1在学校老师的统一组织下,每各班的学生有序地走到操场上,清点人数。

2、活动总结仪程:

(1) 学校校长文荣江总结了反恐防暴应急演练情况。

(2) 沈国忠主任对学生进行反恐防暴知识和法律知识教育。

六、安全措施:

1、学校所有教师要高度重视此次演练工作,务必按照分工,各尽其职,各尽其责,确保此次演练活动取得圆满成功。

2、9月12日前各班主任要对学生进行反恐防暴安全知识教育,组织学生**反恐防暴安全教育有关资料,增强学生反恐防暴安全意识,提高学生反恐防暴自防自救能力,牢记“逃离、躲藏、反击”六个字。面对恐怖暴力,首先是逃离。选择正确的路线,熟练快速地逃离现场。

第二是躲藏。没有逃离路线不能逃离的就躲藏,藏的越隐蔽越好,要镇静,不要慌张,一定要保持安静,不让“暴恐分子”发现。第三是反击。

在受到“暴恐分子”的直接伤害时,要坚决进行反击,为自己争取生存的机会。

三。9月12日,第六班老师要清点全班学生人数,明确告诉学生,本班要进行反恐防暴应急演练。告诉学生应急处置方法:警报铃声一响,学生与教师一起关好教室门窗,用桌子紧紧抵住前后教室门,靠近楼道一侧的一组学生要从教室前后通道迅速转移至另一侧过道内下蹲。

其余学生躲到桌子下面。在教室里保持绝对安静,直到警报解除。这一点必须要给学生讲清楚、讲透彻,严防学生因心理恐慌乱跑而造成踩伤、摔伤,或是留下心理阴影,或是回家没讲清楚,以讹传讹,形成谣言,引起社会恐慌。

4为避免学生四处乱跑造成意外伤害,全班可自行组织模拟练习。

5在演习中,女教师不应穿高跟鞋。所有参加演练的人员要注意行车速度,下楼梯要注意安全,严禁在演练过程中坠落、坠落。

6、扮演“暴恐分子”两位教师在劫持两名学生为人质时,一定要注意力度不能大,移动时也要注意保护学生的安全,一定不要给学生造成伤害。

7、所有参加演练的人员在与“暴恐分子”对抗演练中,要注意器械的方向,动作的力度,严防给教师和学生造成伤害。

七、后勤保障:

1、学校要提前准备好安保器械:对讲机、防暴头盔、警用钢叉、警用橡胶棍、防暴棍等,并提前做使用人员安排,培训学校反恐防暴组成成员正确使用安保器械。

2、相关人员安排

(1)扮演“暴恐人员”的任政委、肖大发老师应戴头套。

(2) 两名学生(一名受伤)由九(6)名球员扮演。

3、主席台安排。

4、标语的书写:祖广

5本次演练的未尽事宜由组委会公布。

威宁县金斗中学

2014年9月1日

反恐方案 篇7

为维护国家安全和社会稳定,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素,及时、果断正确处置各类突发恐怖事件和暴力伤害师生事件,确保师生生命财产安全,确保高新区教育系统工作安全稳定,根据市教育局的要求,我区教育系统积极响应上级号召,组织一系列活动,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。并按上级要求,严格落实反恐防暴工作要求,现将有关情况总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,高新区教育系统成立反恐防工作领导小组,统筹全区教育系统反恐工作,各学校、幼儿园也按求成立本单位反恐防暴工作领导机构,把反恐防暴工作列入重要议事日程,确保工作落实到位,高新区教育系统平安

二、制度保证措施到位

1、建立反恐防暴工作领导责任制和责任追究制。将反恐防暴工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、以突发暴力伤害事件等为重点,组织开展应急疏散演练和紧急避险教育,切实提升中小学生和幼儿自我保护意识、防护和逃生自救能力;不断加强对教职工培训和实操演练,提升危急时刻保护学生的能力。

3.配合公安机关认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗”机制,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

4.协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作,严防发生极端事件。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是防暴恐大型活动等的安全教育。

1、开学第一课开展学习《反恐怖法》进校园活动,全区中小学师生共同学习相关法律法规。

2、各中小学严格按照重点目标达标情况统计表,重新评定单位的防暴恐的等级,严格落实重点目标达标情况统计表中制定相关防暴恐的工作制度、工作方案、应急预案。全区100家中小学每年防暴恐安全演练2次,累计200余次。

3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,提倡家长文明安全出行,不扎堆步行拉开间距。上下学家长骑电动自行车必须一人一盔,保护自身生命安全。

4、全区中小学开展一系列的主题安全教育,邀请辖区公安部门携手共同进行安全防暴恐安全演练工作,公安部门入校进行指导工作,和对全区的保安人员进行安全应急的培训活动,当暴徒突发进入校园第一时间进行遏制。为全区的师生生命安全保驾护航。

四、加强“三防建设,保证设施设备到到位

管委会和社会事业局高度重视学校安保工作,每年安排资金860余万元用于学校保安建设。为各校(园)超标准配齐配足保安人员,目前全区校园保安人数达499人;进一步完善学校保安10件套,配备了钢叉、防割手套、电警棍、甩棍、头盔等;为部分重点地段学校配备抓捕叉、电击狼牙棒、声呐防盾牌;全区所有中小学校都安装了监控系统和一键报警系统,校门口设置防撞硬质隔栏、校门口监控全覆盖和110联网,保留记录达到90天,更有19家单位建成双重预防体系并投入使用。同时为外国语小学试点安装了安全防控体系,对陌生人实行人脸识别和驱离。通过人防、物防、和技防的建设,为防范恐怖袭击做好第一道屏障。

五、经常开展隐患排查,限时整改机制,提升学校整体防范水平

1.吸取教训,提升整体防范水平。

全区教育以今年校园恐怖暴力事件为戒,深入总结学校反恐反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材。

2.严格门卫安全管理,加强校园安保巡逻。加强学校外来人员管理,制作了外来人员出入证,进一步严格门卫制度,实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查,加强校园巡逻,对重要的场点和目标进行全面防控。

3.认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班和干部24小时值班制度,保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作,确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门

4.积极排查校园反恐防暴安全隐患,做到隐患早发现、早整改。

六、存在问题

1.确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

尚不能全面落实到位,希望公安机关给予解决。

2.六员进校园工作中,公安民警不能常态化定期进校园开展“普法教育、以案说法”等活动,学校对此需求量很大。

今后,我们全区将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我区安全保卫工作水平。

扩展阅读

反恐方案(集合十三篇)


反恐方案 篇1

不知不觉已经到年底了,面对圣诞、元旦双重节目很多公司都很high的筹备各种有趣的年会,在这样欢乐的气氛下却暗藏着很多不安的心。是的,不知道你有没有听说过这个词“年会恐惧症”,高达91.4%的人群有不同程度的恐惧!

据《中国青年报》社会调查中心调查显示66.4%的受访者表示自己患上了“年会恐惧症”,其中18.1%的人有“非常严重”的“年会恐惧”,48.3%的人“比较轻微”。 有25.0%的人会因为要表演节目而感到焦虑。不管这样的恐惧程度究竟如何,我们一生中已经太多行为来自于担心、焦虑和害怕,而不是基于本该有的爱、喜悦和和平。本该轻松欢乐的年会怎么就变成了焦虑来源了呢?你的恐怖指数是多少?

年会恐惧指数是多少?

以下有10个有关年会的小问题,请根据你的实际情况,以“是的”“还好”和“偶尔”进行作答。

在心底里,你觉得年会是件多此一举的事儿?

一想到即将到来的年会时,你会有点浮想联翩吗?

你曾有过令你不那么愉快的年会经历吗?

你不喜欢年会的原因主要是因为你本来就不喜欢聚会,是吗?

每到年会时,你都会为了衣着和妆扮烦心不已?

实话实说,就算年会上主管和老板与你愉快地交谈,你也会觉得有点别扭?

你有点担心年会后公司要进行的“换血”?

你最近在工作中表现有点欠佳,总觉得年会有些秋后算账的意味?

你担心自己不会出现在年会优秀员工的名单里?

你曾想过以抱病等借口不去参加年会?

计分:在以上10个小题的作答中,“是的”计3分,“还好”计2分,“偶尔”计1分。将得分相加,查看相关解析。

虽然说不上害怕,但就眼下的年会,你心里总还有那么点不踏实。别担心,其实至多就是一点小小的焦虑,不光是你,到了年根底下,换了谁也都一样。而且,人在轻微焦虑状态下,最容易激发的就是创造性表现。怎么样,想成为年会上的亮点吗?赶紧让自己在焦虑中兴奋起来吧!

不就是一个小小的年会吗?这有什么可怕的呢?难道说你对自己这一年在工作中的表现感到有些不满?还是因为没能尽善尽美地搞好人际关系而担心会遭遇尴尬?扔掉这些烦恼,别总是庸人自扰地瞎担心。当然了,如果做不到年会面前心如止水,那么就换个角度想些实际的――年会上穿什么想好了吗?画个什么风格的妆?发型打算怎么弄?

总有那么一种人,自觉过了头,心也似乎比别人多长了一个,总是喜欢关起门来自我反省,别人还没说什么,先给自己定了罪――何苦呢!就算你这一年里有什么做的差点意思,或是被主管叫去喝了苦茶,那又怎么样呢?年会的主要意图是庆祝而非批斗,只要天塌不下来,明年就会是一个新的开始,至于嘛,其实都是骗小孩儿的……

对于年会如此心焦,只能说明一个问题,那就是你在即将过去的这一年里,做的的确有些差强人意了。虽然没人会在这种场合为难开罪你,但搞不好这可就是最后的晚餐了。要不要赶紧给自己选一选后路呢?实际上,任何工作,做事都排在第二位,而第一位的,其实是人际关系的互动与经营。你会为一个众人聚在一起的场合感到不安,正说明了在以往的工作里,对于人际关系的经营,你没有投入应有的心思和关注。你有多长时间没和同事一起聚会、聊天了?一年里,你有几次和老板打招呼的经历?不如借着年会的喜气,赶紧拉拢一下自己的人气吧,说不定,没你想得那么糟糕呢。

反恐方案 篇2

为进一步加强我校反恐怖工作,积极营造广大学生和教职工反恐怖的宣传浓厚氛围,掌握紧急避险、自救互救、自防协防的知识和技能,做到能发现、会举报,能避险、会自救,能识别、会应对,切实提高预防和反恐怖能力。特制定本宣传方案:

一、宣传目标

通过宣传教育,营造广大师生参与反恐怖浓厚氛围,进一步提升师生的安全意识、防范能力和安全感,切实维护教育教学安全稳定。

二、组织领导

此次宣传活动由白沙中心小学反恐领导小组统一部署,由小学班主任具体组织实施。小学安排专人负责具体宣传工作。

三、宣传要点

(一)公民防范恐怖袭击知识;

(2) 动员师生积极提供反恐活动线索;

(3) 群众和公安机关共同打击恐怖主义的典型事例;

(4) 强化反恐人人负责的理念;

(5) 反恐工作经验和涌现的先进人物;

(6) 全民反恐斗争取得巨大成就;

四、宣传内容

(1) 规定内容:反恐标语、反恐电视公益广告片、反恐宣传画和漫画、反恐微电影;龙岩市举报反恐怖线索的奖励实施办法、《公民防范恐怖袭击手册》中的知识要点、市反恐办发布的各项权威信息与新闻。

(2) 可选内容:学校组织策划的反恐宣传活动,学校反恐示范演练;学校相关反恐知识、反恐公益短片、公益漫画等;学校好的措施及做法。

五、宣传平台

学校主导展示、布告栏、家长会、家校交流、反恐讲座等宣传设施。

六、时间安排

从现在起至2015年9月

七、主要任务

(一)学校通过led显示屏、宣传栏以及学校组织各班利用黑板报、手抄报、家校通等宣传平台等为载体,贯穿全年不间断发布反恐宣传内容规定内容,(即:全市反恐怖宣传口号、反恐怖电视公益广告片、反恐怖海报及漫画、反恐怖微电影;龙岩市举报反恐线索的奖励实施办法、《公民防范恐怖袭击手册》中的知识要点、市反恐办发布的各项权威信息与新闻)。

(二)利用每周国旗下讲话、安全教育课、班队会、各种演练和春、秋开学后及寒、暑假前家长会等多种形式,向学生及家长进行反恐怖宣传教育,同时要按照全区反恐怖工作动态要求,随时向师生及家长传达相关信息。

(三)宣传**和省市**大力宣传群众与公安机关合力反恐怖的典型事例、反恐怖工作经验及涌现出的先进人物等;在校园和单位大力宣传反恐工作的意义和具体措施;大力宣传反恐怖线索奖励兑现等事例,调动广大师生参与反恐怖的积极性,最大限度营造全区教育系统反恐怖的浓厚氛围

(四)学校于12月24日请市红十字会开设反恐怖安全讲座,向师生讲解反恐怖行为如何及时发现和应对处置等知识、开展各项针对性演练活动,着重提升广大师生应对及自我保护能力。

(五)学校结合校园周边特点,对重点突出的安全隐患以及学校门前的治安、交通秩序、学生上下学秩序维护、对积极防范恐怖活动的工作措施及成效等开展深入宣传,做到有计划、有安排,有记录。

八、工作要求

(一)加强领导,落实责任。

为更好地落施校园反恐宣传工作,我校专门成立了白沙中心小学反恐宣传领导小组。

组长:詹继斌

副组长:詹克华、詹清旺

成员:全校中层领导、班主任

领导小组下设反恐怖宣传工作办公室,由李冬玲兼任办公室主任,负责协调学校开展反恐怖宣传教育工作和信息上报工作。

(二)突出重点,深入宣传。要紧密结合实际,充分利用学校自身资源,切实抓好重点地区和重点对象的反恐宣传。同时,要注重校园环境熏陶,做到校园及单位橱窗有宣传、电视有图影、广播有音讯、校园手抄报有文章、校园网络有声势,把宣传内容融入师生喜闻乐见的活动中,使反恐怖工作深入校园、师生和家长心里,切实调动广大教职工参与反恐防恐的积极性和主动性。

(三)提高质量,确保效果。要围绕涉及师生日常生活及社会热点问题,重点宣传一批有质量、有影响的反恐先进经验和先进人物的新闻稿件,教育和引导广大师生自觉维护和谐稳定的校园及周边治安环境,积极配合校内校外开展反恐工作,营造浓厚反恐氛围。

(四)精心安排,加强检查。学校反恐防爆宣传工作领导小组将结合校园安保工作,宣传活动情况、学校开展反恐宣传工作的落实情况,对各班级进行检查,并对安全检查情况进行通报。

反恐方案 篇3

一、指导思想

学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

二、工作要求

1、认真贯彻落实有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长(含负责人)要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

三、组织机构

1、领导小组

为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校的安全保卫工作。

组长:z

副组长:z

成员:z

领导小组下设办公室,由z兼任办公室主任。

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急处理程序

本应急程序的`要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

反恐方案 篇4

为及时、有效、妥善地处置有可能发生在区行政中心的恐怖袭击事件,最大限度地避免人员伤亡和财产损失,维护国家利益和单位的正常工作,根据XXXXX反恐怖工作领导小组的工作要求,结合XXXXX的实际情况,制定本工作实施方案。

一、指导思想

坚持科学发展观和贯彻落实十九大精神,认真分析安全形势,加强组织纪律观念,以“安全第一、预防为主、综合治理”为工作方针,切实把安全放在各项工作的首位。切实抓好安全稳定工作各项措施的落实,按照“第一时间反应、第一时间到位、有效控制、高效处置”的原则,统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害。提高单位处置突发事件的能力,最大程度地预防和减少突发事件造成的损害,保障国家财产和人民生命财产安全,维护单位安全稳定。

以“谁主管,谁负责”为原则,以实现单位本质安全和能灵敏高效应对各类突发事件为目标,不断健全完善反恐怖、防范安全风险管理体系,逐步建立起有效的单位安全保护和防恐预警、防控、应急保障机制,努力实现单位应对高风险状态下的安全保护水平和应急处置能力。

二、组织领导

根据工作需要,设立XXXXX反恐工作领导小组,统一指挥协调我局的反恐怖工作。领导小组成员如下:

组  长:

副组长:

成  员:  

反恐怖工作办公室设立在综合科科,由反恐怖工作领导小组负责统一指挥反恐怖各项日常工作,并负责传达贯彻反恐工作精神。

三、工作要求

(一)提高认识,保持警惕,防范恐怖袭击事件发生。

本单位职工要充分认识反恐怖斗争形势的严峻性、反恐怖工作的紧迫性和艰巨性,从讲政治的高度进一步增强敌情观念、忧患意识和工作紧迫感,坚决克服各种麻痹大意思想。进一步提高广大干部职工的反恐防爆能力和安全意识,动员一切可以动员的力量,采取有力措施,周密部署,精心组织,狠抓落实,有效防范恐怖袭击事件的发生。

(二)全面检查,开展整顿,切实消除安全隐患。

对区行政中心的安全防范工作定期进行全面检查,发现问题,迅速整改,彻底堵塞漏洞,及时向区政府办公室报告,并联合公安部门梳理。要针对突出问题和薄弱环节,大力开展专项整顿,进一步强化措施,从根本上消除各类安全隐患。

(三)落实责任主体,加强执行力度,全力抓好反恐维稳工作。

1、开展精细排查,做到超前防范。抓早、抓小、抓苗头,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。加强对重点部位的排查,切实把各类苗头性、倾向性问题,列入管理,强化源头治理。对扰乱正常秩序的行为,加强与属地公安机关的联动,及时依法采取有力措施,维护社会稳定。

2、加强人防、技防两方面的工作,落实24小时盯防工作,严防漏管失控。要通过加强保安队巡逻、门卫排查力度、监控室全面筛查等人防、技防各项措施重点关注区行政中心,防止突发敏感问题发生。完善工作预案,加强应急演练,细化处置方案,确保一旦发生突发事件能够第一时间响应,快速妥善处置。

3、综合科要加强沟通协调,从大局出发,坚持以人为本,主动出击,确保“事要解决”、“案结事了”。规范工作流程、接访程序、信息报送等相关制度,建立健全快捷、准确、畅通的信访维稳信息工作制度,充分发挥基层党组织优势和党员作用,切实做到不稳定情况能及时发现、及时上报、及时处置和及时化解,有效防范和控制信访矛盾越级上行或激化演变。

(四)落实措施,明确责任,全力做好应急准备工作。

严格遵守反恐怖情况报告制度,畅通信息传递渠道,反恐怖工作办公室在遇到重大紧急情况或获取情报线索后应迅速上报。严格落实反恐怖工作责任制,确保反恐怖工作措施落到实处。从组织人员、装备等方面做好各项充分准备和保障工作,认真落实值班备勤和领导干部带班制度,确保一旦发生突发事件能够快速反应、高效处置。

(五)应急措施。

当遇到恐怖袭击事件时,须采取如下应急措施。

白天,全体员工统一听从反恐怖工作办公室指挥。综合科负责安定人心,防止“乱中乱”;各科负责人组织好本科室员工听从统一指挥,按指定任务行动,力保不发生人员伤亡或少受损失。同时立即报案;并由反恐怖工作办公室按受报情况如实向区政府办公室上报情况、并向公安机关报案求援。在报案前后和报案过程中,物业值班室负责组织保卫人员进行现场护卫和控制可能发生的混乱,发现有破坏人员当场抓获,并扭送公安机关。

夜间发现恐怖袭击事件时,值班人员调动行政中心在岗保卫人员控制可能发生的混乱,并立即电话通知反恐怖工作办公室,及时向区政府办公室上报情况,向公安机关报案求援。由反恐怖领导小组指挥干部职工采取相应行动。如可能发生危险情况,本着先救人、后救物的原则施救,尽可能减少损失。

四、责任追究。

凡因发生下列情况以及敷衍塞责、工作不力、责任心不强、制度不落实等,以致酿成影响和发生问题的科室或个人,将严格执行问责,实行责任倒查,严肃追究当事人及相关领导的责任。

(一)对上级主管部门的部署与要求落实不到位,工作出现遗漏并造成危害后果的;

(二)出现脱岗或在岗未履行工作职责,失职、渎职的;

(三)对相关反恐工作标准、规定和工作制度未执行或执行不严格,导致出现工作漏洞或隐患而造成危害后果的;

(四)未按照有关规定和标准对重要目标或重点部位设置人防、物防、技防设施并实施重点防护而造成危害后果的;

(五)因漏报、迟报相关防恐信息而造成危害后果的;

(六)对防恐督导检查通报的问题和隐患,未按照要求和规定时限进行整改的;

(七)在防恐督导检查中发现重大问题或隐患的;

(八)影响反恐工作正常开展并造成危害后果的其他情况。

反恐方案 篇5

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组

组长:樊秀国

副组长:马阁高贵宋凤平

成员:各班主任

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班教师或任何教师立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向上级主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向上级主管部门报告

反恐方案 篇6

医院反恐怖防范工作实施方案

为认真贯彻落实省市综治办、反恐怖工作协调小组办公室相关文件精神,根据《塔城市反恐怖工作目标责任书》(2012年度)要求,为确保医疗工作顺利进行,维护医院安全稳定,以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区反恐工作的总体部署,以维护医院安全稳定工作为主线,以扼制影响卫生工作顺利进行的犯罪活动为重点,深化医院安全监管,加强医院反恐怖防范宣传教育和演练,切实提高全院医护人员应急反应能力,确保医院安全与稳定。

二、机构设置及职责

2.反恐怖防范工作领导小组下设办公室,由徐和平任反恐办主任。负责收集、发布反恐工作信息,及时传达领导小组工作指令,加强预警,检查各科室反恐防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法,做好宣传推广。发生恐怖事件后,及时调度、协调各方积极处置,使恐怖事件造成的影响减少到最低限度。

3.将反恐怖防范教育纳入医院安全生产工作内容。办公室选择反恐教育资料供各科选择教育,指导各科开展反恐怖防范教育,提高医护人员对恐怖事件的预警意识,提医护人员自救自护能力和应对突发事件的能力。

三、实施步骤

1.动员部署阶段(5月4日~5月10日)。与卫生系统反恐怖工作协调小组、塔城市公安局签订《反恐怖防范目标责任书》,制定医院反恐怖防范工作实施方案,召开反恐怖防范工作动员部署三个会议:领导小组会、部门负责人会、全院会议。宣传发动全体医护人员积极参与反恐怖防范工作各项活动之中。

2.全面推进阶段(5月10日~12月30日)。(1)建立工作机制。建立医院反恐怖防范工作领导小组,负责制定医院反恐怖防范工作方案,落实相关工作负责人职责。

具体分工如下:

冯辉指挥反恐怖协调防范工作,督查措施的落实,制止恐怖事件等。

徐志平督查措施的落实,协调。联系安全部门、卫生系统反恐怖协调小组。制定应急预案,指挥反恐怖演练,制止恐怖事件等。

王新生协调各方积极处置,与公安、医院联系,指挥人员疏散,制止恐怖事件等。徐和平开展反恐怖防范教育活动,组织安全演练,制止恐怖事件等。

刘洁负责收集、发布反恐工作信息,检查安防设施,加强反恐装备,督促门卫、食堂等重点部门工作,制止恐怖事件等。

张天武负责收集、发布反恐工作信息,做好宣传工作,安排救护伤员,制止恐怖事件等。

各科组织开展教育活动、应急演练工作等。于建华对反恐工作全程检查监督。

(2)加强技防措施,加装监控设备,配备反恐器械。与派出所加强联系,畅通应急报警渠道。

(3)医院为开放性场所,加强门卫登记检查,对进入医院的人员严格登记, 禁止可疑车辆进入医院。要求可疑包裹亲自开包检查确认,防止身份不明人员进入医院。

(4)医院门卫人员24小时值班守卫,对重点要害部位日检查,日记录,对医院周边可疑人员、车辆和物品提高警惕。

(5)开展反恐怖防范宣传教育活动。各科要根据自身的特点开展反恐怖防范知识的宣传、教育和引导,增强医护人员的反恐意识。反恐教育要与日常工作相结合、与医院宣传阵地相结合、与日常演练相结合,尽力扩大宣传教育面,提高教育的实效性。(6)组织开展医院反恐怖防范演练。制定反恐应急预案,组织开展反恐演练,提高医护人员反恐防范的应急处置和规避危险的能力。

(7)开展调查摸底工作。完善安全管理制度,落实安全责任,健全反恐怖工作台帐,以备检查。做好矛盾纠纷的排查摸底工作,发现问题及时调解和处理,重大问题要及时上报反恐领导小组。

四、工作原则和要求

1.加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入医院议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展医院反恐怖防范宣传教育工作。

2.加强督导,抓好落实。医院反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加医院的反恐怖工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3.建立机制,注重长效。要积极开展医院反恐怖防范宣传教育系列活动,落实各项工作规划,积累工作经验,形成医院反恐怖防范宣传教育的长效机制,促进医院反恐怖教育经常化、制度化。

反恐方案 篇7

一、活动目的有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

二、活动时间 2014.3.27

三、活动内容:

1纵火演习2。反恐防暴演习

三、活动组织

组长:雷飞(校长)

职责:应急小组负责人、现场总指挥

副组长:范杰(分管学校安全工作)

职责:现场副总指挥

成员:安保人员、学校巡逻队、值周教师、各班班主任、科任教师应急巡逻队:范杰、梅聪、彭礼国、徐山清、王以刚、王斌、丁本均

职责:持械防止事故扩大和蔓延

沟通联络组:值班教师、现场教师、办公室李显霞、班主任

职责:值班教师和现场教师应立即将情况通知校长和办公室李贤

霞,李显霞通知巡逻队和班主任并上报镇中心校,有学生被伤害时班主任通知家长。李显霞老师不在时,由b老师负责联系。

后勤保障及现场救援组:陶蔺、杨元贤、冯小茂、张莉

职责:陶蔺负责运送设备,组织人员和车辆救治伤员

疏散指导、情绪稳定控制组:邓小琴、罗泽均,班主任

职责:负责疏散学生,稳定学生和家长情绪。

教学秩序稳定控制组:陈应平、聂桂容、胡琼玉,理科教师

职责:负责维护正常的教学秩序

摄像组:范杰英、冯叶

四、活动过程

(一)纵火消防演练

1一名值日教师到学校行政办公室报告教师**。

2接到信息后,李显霞老师及时通知校长、应急巡逻队和后勤保障

组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时,拨打消防**119寻求支援。

三。校长接到**后立即赶到火灾现场。

4应急巡防队范杰立即带领队员带着灭火器赶到火场

火任务。

5教学秩序稳定控制组陈应平立即组织班主任和学科教师迅速撤离

速到安全地方。

6后勤保障组的陶蔺立即组织全队教师和车辆将伤员送往镇人民医院。

7在情绪稳定控制组,邓小琴立即组织小组老师稳定师生情绪,有序疏散学生,没有惊慌。同时,通知受伤学生家长到学校处理相关善后事宜。

8摄制组范洁英、冯叶立即赶赴火灾现场拍照录像,并保留了录像资料。

9、现场总指挥宣布演练结束。(二)反恐防暴演练

1一名值日教师向学校行政办公室报告校园暴力恐怖事件,称有人持枪

进入校园对学生进行伤害。

2接到信息后,李显霞老师及时通知校长、应急巡逻队和后勤保障

组陶蔺、疏散引导情绪稳控组邓小琴、教学秩序稳控组陈应平、摄像组。同时报警**110或二郎派出所**7511012寻求支持。

三。校长接到报告后立即赶到事故现场。

4应急巡逻队的范杰立即带领队员手持橡皮棒、钢管、防暴钢叉,麻辣辣

椒水赶到事故现场,听从校长指挥,果断处理事故。

5教学秩序稳定控制组陈应平立即组织班主任和学科教师迅速撤离

速到安全地方。

6后勤保障组的陶蔺立即组织全队教师和车辆将伤员送往镇人民医院。

7在情绪稳定控制组,邓小琴立即组织小组老师稳定师生情绪,有序疏散学生,没有惊慌。同时,通知受伤学生家长到学校处理相关善后事宜。

8摄像组范洁英、冯叶立即赶到事故现场拍照录像,并保存录像资料。

9、现场总指挥宣布演练结束。

二郎镇二郎小学

2014年3月25日

反恐方案 篇8

(2) 全面检查、整改,有效消除安全隐患。

对单位所管辖的重点部位、重要设施的安全防范工作定期进行全面检查,发现问题,迅速整改,彻底堵塞漏洞,并及时向集团公司反恐怖工作领导小组办公室报告。针对突出问题和薄弱环节,要大力开展专项整治,进一步强化措施,从根本上消除各类安全隐患。

(3) 要落实责任主体,加强落实,全力做好反恐维稳工作。

1、开展精细排查,做到超前防范。要注意早、小、早,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。加强对重点部门、重点人员的排查,切实把各类苗头性、倾向性问题,列入台账管理,强化源头治理。

对发现的矛盾和隐患,要明确底线原则。如果需求合理,有政策依据,解决问题的时限不会引起连锁反应;对诉求过高的,要扎实做好稳控。

对扰乱正常秩序的行为,要加强与当地公安机关的联系,依法及时采取有效措施,维护企业和社会稳定。

2、加强人防、技防两方面的工作,落实24小时盯防工作,确保“重点人员有人控、突出问题有人管”,严防漏管失控。要通过加强护厂队巡逻、门卫排查力度、监控室全面筛查等人防、技防各项措施重点关注公司所属的公共场所,防止突发敏感问题发生在所属辖区域。完善工作方案,加强应急演练,细化处置方案,确保一旦发生突发事件,能在第一时间做出反应,迅速妥善处置。

3、政工科要加强沟通协调,有效化解矛盾,从大局出发,坚持以人为本,主动出击,舍得投入,确保“事要解决”、“案结事了”。强化基层基础建设,规范工作流程、接访程序、信息报送等相关制度,建立健全快捷、准确、畅通的信访维稳信息工作制度,充分发挥基层党组织优势和党员作用,切实做到不稳定情况能及时发现、及时上报、及时处置和及时化解,有效防范和控制信访矛盾越级上行或激化演变。

(4) 落实措施,明确责任,做好应急准备。

严格遵守反恐怖情况报告制度,畅通信息传递渠道,反恐怖工作办公室在遇到重大紧急情况或获取情报线索后应迅速上报。严格执行反恐工作责任制,根据自身实际情况分解目标责任,做到任务到任、责任到任,确保反恐措施落实。从组织人员、装备等方面做好各项充分准备和保障工作,认真落实值班备勤和领导干部带班制度,确保一旦发生突发事件能够快速反应、高效处置。

(五)应急措施。

遇有恐怖袭击,应采取下列应急措施。

白天,所有工作人员都听从反恐办公室的指挥。政工科负责安定人心,防止“乱中乱”;各科长应组织本部门人员服从统一指挥,按规定的任务办事,确保不发生人员**。同时立即报案;同时,反恐办要根据上报情况如实向集团公司反恐工作办公室报告,并向公安机关报案求助。

在报案前后和报案过程中,安

保设备科负责组织门卫、护厂队及消防中队人员进行现场护卫和控制可能发生的混乱,发现有破坏人员当场抓获,并扭送公安机关。

夜间发现恐怖袭击事件时,总值班人员调动公司内部在岗人员及消防中队人员控制可能发生的混乱,并立即**通知反恐怖工作办公室,及时向集团公司反恐怖工作办公室上报情况,向公安机关报案求援。反恐领导小组负责指挥值班人员采取相应行动。在可能发生险情时,按着先救人、后救人的原则进行抢救,尽量减少损失。

四、责任追究。

凡因发生下列情况以及敷衍塞责、工作不力、责任心不强、制度不落实等,以致酿成影响和发生问题的科室或个人,将严格执行问责,实行责任倒查,严肃追究当事人及相关领导的责任。

(1) 不执行上级主管部门的部署和要求,漏项工作,造成不良后果的;

(二)离职,不履行职责,渎职,渎职的;

(3) 不执行或者不严格执行有关反恐工作标准、规定和工作制度,造成工作漏洞或者隐患,造成危害后果的;

(四)未按照有关规定和标准对重要目标或重点部位设置人防、物防、技防设施并实施重点防护而造成危害后果的;

(5) 因不报或者迟报有关反恐信息,造成危害后果的;

(6) 对反恐怖监督检查报告的问题和隐患未按照要求和规定期限整改的;

(7) 在反恐监督检查中发现重大问题或者隐患的;

(8) 其他影响反恐工作正常开展,造成不良后果的。

4、 安保设备科负责本计划的修订和解释,自发布之日起实施。

【篇二:公司反恐实施方案】

公司反恐怖防范工作实施方案

为贯彻《中共大连公交客运集团****委员会关于做好抗战胜利70周年纪念活动、第九届夏季达沃斯论坛、全国社会治安防控体系建设工作会议及国庆期间维稳安保工作的通知》要求,确保三项重大活动期间实现“三个不发生”、四个“坚决防止发生”和“不出大事、少出小事、出事能及时处置”的工作目标,根据集团领导的指示,结合分公司的实际情况,制定本工作实施方案。

一、指导思想

认真学习领会集团领导重要指示精神,确保集团公司从9月2日到国庆节期间,不发生严重影响社会政治稳定的重大事件,不发生严重影响公共安全的暴力恐怖、个人极端案(事)件,不发生规模性****件和重大网络安全事件,不发生重大网络安全事故。以“党政同责、一岗双责、齐抓共管”为原则,切实把安全放在各项工作的首位。切实抓好安全稳

定工作各项措施的落实,按照“第一时间反应、第一时间到位、有效控制、高效处置”的原则,统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害。提高单位处置突发事件的能力,最大程度地预防和减少突发事件造成的损害,保障国家财产和人民生命财产安全,维护单位安全稳定。

二、组织领导

根据工作需要,成立车辆维修分公司防恐领导小组,指挥协调公司反恐工作。领导小组成员如下:

组长:;

副组长:;

成员:。

反恐工作办公室设在保卫部,由反恐领导小组负责

1指导反恐日常工作,负责传达贯彻公司反恐工作会议精神。根据恐怖事件的情况,决定是否向集团公司报告,并确定对外宣传和报告的内容。

三、工作要求

(1) 要提高认识,提高警惕,防范恐怖袭击。

本单位职工要充分认识反恐怖斗争形势的严峻性、反恐怖工作的紧迫性和艰巨性,从讲政治的高度进一步增强敌情观念、忧患意识和工作紧迫感,坚决克服各种麻痹大意思想。反恐怖工作领导小组要切实把反恐怖斗争当成当前一项重大任务,摆上重要议事日程,采取有力措施,周密部署,精心组织,狠抓落实,有效防范恐怖袭击事件的发生。

(2) 全面检查、整改,有效消除安全隐患。

对单位所管辖的重点部位、重要设施的安全防范工作定期进行全面检查,发现问题,迅速整改,彻底堵塞漏洞,并及时向集团公司反恐怖工作领导小组办公室报告。针对突出问题和薄弱环节,要大力开展专项整治,进一步强化措施,从根本上消除各类安全隐患。

(3) 要落实责任主体,加强落实,全力做好反恐维稳工作。

1、开展精细排查,做到超前防范。要注意早、小、早,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。加强对重点部门、重点人员的排查,切实把各类苗头性、倾向性问题,列入台账管理,强化源头治理。

对发现的矛盾和隐患,要明确底线原则。如果需求合理,有政策依据,解决问题的时限不会引起连锁反应;对诉求过高的,要扎实做好稳控。对扰乱正常秩序的行为,要加强与当地公安机关的联系,依法及时采取有效措施,维护企业和社会稳定。

2、加强人防、技防两方面的工作,落实24小时盯防工作,确保“重点人员有人控、突出问题有人管”,严防漏管失控。完善工作方案,加强应急演练,细化处置方案,确保一旦发生突发事件,能在第一时间做出反应,迅速妥善处置。

3、要加强沟通协调,有效化解矛盾,从大局出发,坚持以人为本,主动出击,舍得投入,确保“事要解决”、“案结事了”。强化基层基础建设,规范工作流程、接访程序、信息报送等相关制度,建立健全快捷、准确、畅通的信访维稳信息工作制度,充分发挥基层党组织优势和党员作用,切实做到不稳定情况能及时发现、及时上报、及时处置和及时化解,有效防范和控制信访矛盾越级上行或激化演变。

(4) 落实措施,明确责任,做好应急准备。

严格遵守反恐怖情况报告制度,畅通信息传递渠道,反恐怖工作办公室在遇到重大紧急情况或获取情报线索后应迅速上报。严格执行反恐工作责任制,根据自身实际情况分解目标责任,做到任务到任、责任到任,确保反恐措施落实。从组织人员、装备等方面做好各项充分准备和保障工作,认真落实值班备勤和领导干部带班制度,确保一旦发生突发事件能够快速反应、高效处置。

(五)开展反恐怖防范宣传教育

有效地开展反恐怖防范宣传教育,采取多样化的方式,加强干部职工反恐宣传教育工作,提**部职工的反恐防范意识。

公司2015年9月2日

【第三部分:江河公司反恐工作计划】

江河公司防暴恐工作方案

为加强我公司防暴恐工作,提高各种暴力恐怖袭击突发事件的处置能力,保障企业正常的生产经营秩序,维护职工群众的生命和财产安全,营造平安稳定的政治和治安环境,根据集团公司防暴恐工作要求,制订公司防暴恐安全工作方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,以“反暴恐、求稳定”为宗旨,坚持“以防为主、防治结合、综合治理”的方针,采取“公司为主导、群众为基础”的群防群治工作模式,积极开展防暴恐工作。

二、工作目标

完善防暴恐工作体系建设和建立快速反应机制,健全社情信息反馈系统,有效规避暴力恐怖事件的发生,使公司安全稳定、群众安居乐业的局面得到持续巩固。

三、组织机构及职责

(1) 成立防暴反恐工作领导小组。

组长:副组长:

成员:职责:

确定公司防暴恐工作方案,为防暴恐工作提供必要的经费和组织保障,确保公司防暴恐工作有效开展,指导防暴恐工作实施,随时掌握防暴恐工作情况和及时处理涉及防暴恐工作的重大问题,根据情况启动相应的应急预案,征调机动力量投入防暴恐工作。

(2) 领导小组下设反恐办公室。办公室设在保卫部。联系**:

办公室主任:

办公室副主任:

成员单位:党委工作部公司办公室保卫部运输公司

江河医院技术安全环保与设备管理部财务会计部

职责:1.按照防暴恐工作方案确定危险源,审核各项防范措施,检查和督促防范措施的落实情况,及时向领导小组汇报工作情况。

2及时处理暴力、恐怖事件报告,同时向领导小组报告。

3.应急预案启动后,在防暴恐工作领导小组的统一指挥下做好现场组织和指挥工作,控制事态的发展,将损失降到最低值,并将发展态势及时报告领导小组。

反恐方案 篇9

随着社会的发展,恐怖主义背后的威胁日益加剧,给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。为了应对这种情况,建立起一套完整的社区反恐宣传工作方案,具有十分重要的意义。下面将就该方案的实施情况、具体措施以及预期效果等方面进行详细阐述。

一、方案实施

针对恐怖主义对社会和人民所造成的危害,行政机关、公安机关、武装力量等相继出台了各种针对性的反恐政策,并且加大了反恐宣传力度,以充实和提高反恐警戒意识。习近平总书记也曾在全国公安工作会议上指出,“当前,全球恐怖主义日益猖獗,我国反恐形势也十分严峻,各级公安机关必须进一步加强对恐怖主义渗透、组织、策划、实施各环节的打击预警力度,落实好反恐工作责任,确保社会大局稳定。”

此外,在社区反恐宣传方面,各级政府也采取了一系列措施。比如,政府机关加强对社区的巡逻和监测,加强对可疑人员、物品以及行为的发现和破案工作;同时,各级政府也积极开展公益性宣传活动,警示社会公众要警惕恐怖主义势力的渗透和侵犯。

二、具体措施

为更好地贯彻社区反恐宣传工作方案,合理利用社区各种资源和组织力量,相应的反恐宣传措施必不可少。确保每个社区居民能够充分掌握基本的反恐知识和应急预案,充分提高警惕性和自我保护能力必须更加注重。具体措施如下:

1、以宣传为主:

(1)组织宣传挂图、横幅,加强社区防控;

(2)持续开展反恐安全知识百科活动,推进反恐安全知识普及安全门课堂为主要形式,提高广大居民的反恐意识和自我保护能力;

(3)社区媒体利用免费的发声途径,加大宣传力度,打造成为社区反恐宣传的窗口,持之以恒地推断时间地段。

2、以实践为最佳:

(1)围绕社区实际情况,组织居民参加各种反恐安全演练和体验活动,提高应急处置和风险排除能力;

(2)结合社区情况,加强对重点场所、人口流动密集区域的综合防范措施,尤其是进一步加强对学校、幼儿园、宾馆、餐厅、地铁车站等场所的安保工作;

(3)定期安排社区居民前往公安机关、武警部队等单位进行参观,深入了解反恐斗争的背景、成果、策略和基本方法。

三、预期效果

通过实施社区反恐宣传工作方案,可以取得以下预期效果:

1、提高居民反恐意识和自我防范能力,大大减少恐怖袭击对民族、社会和人民的威胁和危害。

2、减少恐怖主义渐进式的渗透和活动,维护社会稳定,确保国家安全。

3、切实落实属地治理,减少社区安全风险,提高居民安全感。

4、加强公安机关和群众的联系,实现警民合作,形成最大的反恐团结,共同为反恐斗争做出贡献。

综合来看,针对社区反恐宣传工作方案的实施情况、具体措施以及预期效果等方面,我们必须积极开展反恐宣传工作,加强公共安全意识,提高自我保护能力。在恐怖袭击可能随时出现的紧张环境中,社区反恐宣传工作方案必将成为当今社会反恐斗争的一道坚实防线,确保国家长治久安。

反恐方案 篇10

为维护国家安全和社会稳定,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素,及时、果断正确处置各类突发恐怖事件和暴力伤害师生事件,确保师生生命财产安全,确保高新区教育系统工作安全稳定,根据市教育局的要求,我区教育系统积极响应上级号召,组织一系列活动,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。并按上级要求,严格落实反恐防暴工作要求,现将有关情况总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,高新区教育系统成立反恐防工作领导小组,统筹全区教育系统反恐工作,各学校、幼儿园也按求成立本单位反恐防暴工作领导机构,把反恐防暴工作列入重要议事日程,确保工作落实到位,高新区教育系统平安

二、制度保证措施到位

1、建立反恐防暴工作领导责任制和责任追究制。将反恐防暴工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、以突发暴力伤害事件等为重点,组织开展应急疏散演练和紧急避险教育,切实提升中小学生和幼儿自我保护意识、防护和逃生自救能力;不断加强对教职工培训和实操演练,提升危急时刻保护学生的能力。

3.配合公安机关认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗”机制,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

4.协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作,严防发生极端事件。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是防暴恐大型活动等的安全教育。

1、开学第一课开展学习《反恐怖法》进校园活动,全区中小学师生共同学习相关法律法规。

2、各中小学严格按照重点目标达标情况统计表,重新评定单位的防暴恐的等级,严格落实重点目标达标情况统计表中制定相关防暴恐的工作制度、工作方案、应急预案。全区100家中小学每年防暴恐安全演练2次,累计200余次。

3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,提倡家长文明安全出行,不扎堆步行拉开间距。上下学家长骑电动自行车必须一人一盔,保护自身生命安全。

4、全区中小学开展一系列的主题安全教育,邀请辖区公安部门携手共同进行安全防暴恐安全演练工作,公安部门入校进行指导工作,和对全区的保安人员进行安全应急的培训活动,当暴徒突发进入校园第一时间进行遏制。为全区的师生生命安全保驾护航。

四、加强“三防建设,保证设施设备到到位

管委会和社会事业局高度重视学校安保工作,每年安排资金860余万元用于学校保安建设。为各校(园)超标准配齐配足保安人员,目前全区校园保安人数达499人;进一步完善学校保安10件套,配备了钢叉、防割手套、电警棍、甩棍、头盔等;为部分重点地段学校配备抓捕叉、电击狼牙棒、声呐防盾牌;全区所有中小学校都安装了监控系统和一键报警系统,校门口设置防撞硬质隔栏、校门口监控全覆盖和110联网,保留记录达到90天,更有19家单位建成双重预防体系并投入使用。同时为外国语小学试点安装了安全防控体系,对陌生人实行人脸识别和驱离。通过人防、物防、和技防的建设,为防范恐怖袭击做好第一道屏障。

五、经常开展隐患排查,限时整改机制,提升学校整体防范水平

1.吸取教训,提升整体防范水平。

全区教育以今年校园恐怖暴力事件为戒,深入总结学校反恐反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材。

2.严格门卫安全管理,加强校园安保巡逻。加强学校外来人员管理,制作了外来人员出入证,进一步严格门卫制度,实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查,加强校园巡逻,对重要的场点和目标进行全面防控。

3.认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班和干部24小时值班制度,保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作,确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门

4.积极排查校园反恐防暴安全隐患,做到隐患早发现、早整改。

六、存在问题

1.确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;

尚不能全面落实到位,希望公安机关给予解决。

2.六员进校园工作中,公安民警不能常态化定期进校园开展“普法教育、以案说法”等活动,学校对此需求量很大。

今后,我们全区将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我区安全保卫工作水平。

反恐方案 篇11

摘要:

气站作为能源供应的重要组成部分,其安全性至关重要。随着恐怖主义威胁的不断升级,气站反恐应急预案和方案变得尤为重要。本文结合多年工作经验,旨在提供一套全面、有效的气站反恐应急预案及方案,以确保气站的安全和稳定运营。

1. 引言

恐怖主义威胁的不断升级使得气站的安全成为各国政府和能源公司的重要任务。针对不同的威胁,气站需要建立科学合理的反恐应急预案和方案。

2. 威胁评估

通过对威胁的评估可以了解潜在的恐怖主义威胁类型,包括恐怖袭击、炸弹袭击、生化袭击等。同时,根据地理位置和特殊环境进行风险评估,以便提前应对。

3. 气站安全管理

建立气站安全管理体系,包括人员培训、安保设施和装备,确保气站日常运营安全。

4. 反恐技术的应用

利用高科技手段,如闭路电视监控系统、智能门禁系统、防爆车辆检测系统等,提高气站安全性能。此外,发展气站安保人员的技术和专业水平。

5. 应急预案制定

建立全面、科学的应急预案,包括预警机制、紧急撤离、危险品处理、急救等各个环节。预案需要不断修订和演练,以适应恐怖威胁的变化。

6. 社会协同防范

加强与警方、安全机构、消防部门的合作,提供相关信息和资源共享,形成多方合力。此外,积极与当地社区和居民沟通,建立良好的关系,形成社会共识,提高气站和周边地区的安全感。

7. 应急演练和评估

定期组织应急演练,测试和评估气站应急预案的有效性。通过演练可以发现问题,进一步完善气站的反恐应急预案和方案。

8. 共享经验和技术

加强国际间的交流与合作,共享反恐经验和技术,借鉴他国成功的案例,不断提升气站的防范能力。

9. 结语

气站反恐应急预案和方案的制定是确保气站安全运营的关键。通过全面评估威胁,加强气站安全管理,应用反恐技术,制定全面的应急预案,加强社会协同防范,进行应急演练和评估,以及与国际间的合作,可以提高气站的反恐应急能力,确保能源供应的连续稳定。

参考文献:

1. 石油天然气行业安全管理规定,2015

2. 林毅. 气站安全管理及应急预案研究. 石油学报,2009,23(1): 102-108

3. 李明. 气站安全评估与防范措施研究. 安全技术学报,2012,36(2): 47-52

反恐方案 篇12

冯贝堡初中反恐防范活动月工作总结 根据教育局安全科工作安排,我校特制订了《反恐防范活动月工作方案》。现将此项工作落实情况总结如下:

1. 成立组织。

学校成立了冯贝堡中心校反恐防范活动月工作领导小组。加强工作力度,力求将反恐防范工作做好、做实。 组长:李春安(反恐防范工作第一责任人)

副组长:郭民(反恐防范工作具体协调和人员安排责任人) 孙可一(反恐防范工作具体工作安排)

组员:孙培军、杨洪新、解宏全(反恐防范工作教育宣传责任人) 沈德川(七年一班反恐防范第一责任人)

2. 加强宣传教育。学校集中开展反恐防范知识宣传。负责人利用间操时间对全体师生进行反恐防范知识的教育。学校出多版手抄报、宣传板报、标语等等。同时学校组织每班一节班会,提高学生反恐防范的意识。达到师生受教育面100%。

3. 应急演练。学校积极组织开展应急演练,并制定了方案、预案。同时学校聘请了派出所的同志参加演练。指导师生遇到危险,如何避险、应急。演练效果非常好。全面提高了全校师生的反恐防范能力。

4. 认真总结。学校将此项工作认真总结,并及时修改了原定应急预案中的不足之处。使学校安全防范工作更加严密、切合实际。

此项工作,极大提高了学校师生反恐防范意识和防范能力。对学校安全工作起到了积极促进的作用。

反恐方案 篇13

近年来,随着全球恐怖主义活动的频繁发生,学校安全工作备受关注。为了确保学生和教职员工的安全,学校反恐防暴工作方案显得尤为重要。作为一名经验丰富的专业人士,我将从多个方面综合考虑,提出一份全面有效的学校反恐防暴工作方案。

一、建立安全管理体系

首先,学校要建立完善的安全管理体系,确保安全工作有可操作性和执行性。包括成立安全管理委员会,明确各级负责人的职责和权限,制定相应的安全管理规章制度以及应急预案。同时,建立安全信息交流平台,与相关政府机构、警察、消防部门等保持紧密联系,随时掌握社会治安形势,做好信息共享和联动处置。

二、加强安全设施建设

学校应根据不同层次的安全风险,加强安全设备的建设。一方面,要安装监控摄像头,覆盖学校各个关键区域,如门口、走廊、操场等,实时监控学校内外的安全情况。另一方面,要配置安全出入口、防暴门、玻璃破碎报警器等设备,提高安全防护能力。

三、加强安全人员队伍建设

学校要建立专业的安保团队,培养安全干部和安全员。安全干部应具备相关专业知识和丰富经验,能熟练运用现代安全技术,如防范爆炸物品、应对恐怖袭击等。安全员则应接受规范化培训,提高应急处置能力,掌握消防、急救等必要技能。

四、加强安全宣传教育

学校要加强安全宣传教育,增强师生的安全意识和自我保护能力。通过举办安全知识讲座、安全演练等活动,提高师生对恐怖袭击和突发事件的认知,掌握自救逃生的基本技能。同时,建立安全热线和举报机制,为师生提供安全咨询和举报途径,确保安全问题得到及时处理。

五、强化应急预案和演练

学校要建立完善的应急预案,制定各种紧急情况下的处置措施,确保能够快速有效地应对恐怖袭击等突发事件。定期组织安全演练,模拟真实场景,检验预案的可行性和实用性,提高师生在紧急情况下的应急反应能力。

六、加强社会化防控

学校不能仅仅依靠自身的安全措施,还需与社会各界合作,加强社会化防控。与公安机关、社区、家长等建立紧密联系,共同形成合力,共同维护学校和社会的安全。

综上所述,学校反恐防暴工作方案是一项复杂而重要的任务。根据多年的工作经验,建立安全管理体系、加强安全设施建设、完善安全人员队伍建设、加强安全宣传教育、强化应急预案和演练以及加强社会化防控是必不可少的。只有全面系统地做好这些工作,我们才能够确保学校师生的安全,为学校教育事业的健康发展提供坚实保障。

插花方案(优选7篇)


进行计划的目的是为了确保我们在执行时朝着正确的方向前进,特别是在面对工作中的各种任务时。因此,我们需要制定一份可行的方案来满足需求。在整个方案中,首先我们需要设定明确的工作目标。那么,如何来编写一个好的方案呢?经过趣祝福的搜索,成功找到了一些有用的内容“插花方案”。建议您将本文保留以便参考!

插花方案【篇1】

银行三八妇女节插花活动方案

为了庆祝三八妇女节,我们银行计划举办一场别开生面的插花活动,为全体女员工营造一个愉快、轻松的节日氛围。插花活动将在我们的办公楼大厅举行,届时将有各种鲜花和绿植供参与者使用。我们希望通过这个活动,提升员工的团队合作精神,让她们享受到创造美的快乐。

一、活动目标

1. 营造节日氛围:通过插花活动,为员工营造一个欢乐、温馨的节日氛围,让她们感受到银行对她们的关心和重视。

2. 提升团队合作:插花活动需要员工分组合作,通过共同完成一束美丽的花束,提升大家的团队合作精神和沟通能力。

3. 增强员工创造力:参与插花活动,可以激发员工对美的感知和创造力,让她们在工作中更容易发现美和创新的机会。

二、活动流程

1. 花材准备:提前从花市采购一些新鲜、多样的花材,包括各种花束的主花、绿叶和装饰花材。确保花材的质量和数量充足。

2. 组织参与者:提前通知全体女员工参加活动,并按照团队分组。每个小组约5-6人,确保每个人都有机会参与活动。

3. 示范插花:在活动开始前,邀请专业花艺师进行一个插花示范,向员工展示插花的基本技巧和方法。并且向员工介绍每种花材的特点与用途。

4. 分组插花:活动开始时,将参与者分组,并为每个小组提供一些花材、花瓶和插花工具。每个小组将按照自己的想法和创意,共同完成一束美丽的花束。

5. 评选和展示:活动结束后,邀请全体员工参观各组完成的花束,并进行评选。评选标准可以包括花束的创意、色彩搭配和整体效果等。

6. 颁发奖品:评选出的前三名小组将获得精美的奖品,可以是一些花艺用品或是精美的花束和礼品。

三、注意事项

1. 安全第一:在进行插花活动时,请确保参与者的安全。注意使用工具时的安全操作,避免发生意外。

2. 环保节约:活动结束后,请将花材和绿植进行分类处理,并尽量减少浪费。可以将花束送给员工或是捐赠给附近的养老院或公益机构,让花的美丽继续传递。

3. 激发创意:鼓励员工在插花过程中发挥自己的创意,可以使用一些特殊的花材、装饰物,营造独特的风格和个性。

通过银行三八妇女节插花活动,我们希望能够让女员工感受到银行对她们的关心和尊重。同时,通过团队合作和创造力的培养,进一步提升员工的凝聚力和工作效率。这个活动不仅仅是一次娱乐和放松,更是一次为公司文化建设和员工成长创造机会的重要活动。我们相信,通过这次插花活动,妇女节将成为全体员工共同的美好回忆。

插花方案【篇2】

春季学期女教职工插花培训及花艺比赛活动方案

一、活动目的:

为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,在春季学期开学初,通过花艺培训及比赛活动,激发全校女教职员工积极投身新年度工作的热情。同时,提供“与花共舞”、“与花为伴”平台,借用花木来抒发高雅情怀,让女性教师们在辛勤工作之余享受花样年华,以花感人,以花育人。

二、活动主题

春满校园诗情花艺

三、比赛时间:

2021年3月8日星期一下午17:00--18:00

四、比赛地点:

二楼会议室

五、比赛内容:

1.要求女教职员工人人参与,鼓励男教职员工自愿参加。

2.现场插花材料以鲜花为主,花泥,花篮或者是花瓶,剪子,剪花枝子的钳子,花撸子(去玫瑰枝子上的刺用的),包装纸(手揉纸,无纺布纸,卷边纸,羽纱,塑料纸,纱网),各色丝带,当然还有鲜花,配叶(满天星,情人草,勿忘我,黄莺,水晶,蕾丝,栀子叶,鱼尾叶,叶上金,高山飞雪。。。。。。。。。),水桶,保鲜液等材料由专业机构按需准备。

3.培训完后,每个女教职员工现场制作,可邀请男教职工协助,制作的作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品完成后将由专业机构花艺师对各项作品进行现场评比。

六、比赛流程:

1.17:00至17:30,请专业机构花艺师,进行插花艺术培训及操作。重点讲解插花艺术由来、基本步骤、色彩配置和插花的搭配技巧,以及插花艺术体验等知识。

2.17:30至18:00,现场进行插花比赛、评比及颁奖。七、比赛准备

1.撰写并印发《学校春季学期妇女节插花艺术培训及比赛活动实施方案》;

2.确定插花培训机构和培训花艺师,商谈所需材料及费用。

八、奖项设置一等奖3名;二等奖5名;三等奖:10名;参与奖若干名。

九、计分、评奖办法:

1、每一评委对所有参赛作品都要评分。(总分为10分)

2、计总分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后计算余下10个分数的总和。

3、总分前12名的为特等奖,13至24名的为一等奖。

4、最佳创意奖、最佳造型奖、最佳搭配奖、最有寓意奖另类评奖,得票最多的当选。

十、活动预算

1、插花材料费约9000元;

2、奖品约5000元;

3、总计约14000元;2021年3月3日

附:评分标准:(满分10分)

1、主题创意:主题展示鲜明、突出,有创新,意境深远,材料选择、命名符合题目意境。(2分)

2、色彩搭配:充分、合理地运用花材的颜色,做到色调和谐,色彩运用得当,视觉感染力强,能烘托主题。(2分)

3、整体构图造型:符合构图五个基本原理(均衡与动势、多样与统一、调和与对比、比例与尺度、韵律与节奏)和六个法则(高低错落、疏密有致、虚实结合、仰俯呼应、上轻下重、上散下聚),造型新颖、美观,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间,各部分的衔接是否自然、适当。(2分)

4、技巧:制作干净利落,不显捆绑、包扎痕迹。剑山或花泥要掩盖好,固定技巧熟练,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,正确专业。(2分)

5、清洁:在规定时间内完成作品(包括命名和简介);并在操作过程中和作品完成后对废弃材料处理恰当。(2分)

插花方案【篇3】

我爱插花

活动时间:7月21日

活动目的:利用开盘前时间节点举办插花活动提升案场人气,并借此时机向客户传递项目价值点,进一步提高认筹率。

亮点:本次活动以插花节为主题,配合**环节,改善案件氛围,打造超高人气,进一步提高认知度。

活动地点:销售中心室内

邀约人数:100组

推广形式:1。蜜蜂不停地叫;

2、销售代表客户邀约;

三。微信、微博平台发布活动信息;

4、发送短信,告知活动信息。

活动内容:

【来宾签到】

值机柜台位于销售中心入口处。设两名身高172以上的专业礼仪人员引导客人签到(穿旗袍)。

【活动演绎】

魔术表演

【美食盛宴】:

冰镇西瓜、冰镇饮料

【插花diy制作】:

【互动**】:

【活动流程】

15:00主持人宣布活动开始

15: 00-15:3 1位插花老师讲解插花

15: 31-15:40**纪念奖10名幸运观众,奖品便携式风扇

15: 41-16:10插花diy开业

16: 10-16:10抽三等奖

16: 11-16:30互动游戏

16: 31-16:35抽二等奖

16: 36-17:00互动游戏

17: 00-17:05抽一等奖

【物料详情】

活动前准备

1销售代表邀请感兴趣的客户参与活动,准确传达活动信息,并向客户发送短信;

2材料设计:2014年7月21日10:00前现场包装;活动物料全部到位,活动道具准备完毕。

插花方案【篇4】

一、活动目标

1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.通过活动了解妈妈的辛苦,增进彼此之间的感情,从而更爱自己的妈妈。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情,乐于参与节日的活动,体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

1.歌曲:《我的好妈妈》

2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀

3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

三、活动过程

1.了解节日

互动讨论

小朋友们,今天是什么节日你们知道吗?母亲节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性)妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?妈妈这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?(宝宝们互动回答)

2.歌曲表演

首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的好妈妈》表演,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

3.观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,放学后亲手送给妈妈,并对妈妈说祝福的话语。

小结:妈妈每天工作又要操持家务,非常辛苦,应该学会关心妈妈,引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情,如;帮妈妈拿拖鞋,帮妈妈捶捶背,吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话,不要惹妈妈生气,要懂得感恩。

五、结束部分

幼儿互相欣赏制作的礼物,互相学习赞赏,老师给幼儿一起拍照留念。

插花方案【篇5】

一、活动目的

为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间

16: 20xx年5月24日星期三00-18:00

三、比赛地点

金山湖体育馆一楼(副馆)

四、主题自拟(略)

五、比赛规则

1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系**2529139。

2现场插花材料由参赛者自行提供(材料实际费用申报,报销限额500元)。

三。作品要有创意,主题鲜明。

4作品应附有卡片(卡片由本人准备,工作完成后放入鲜花装置)。卡包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数以内。为了保证比赛的公平性,**内容不涉及分工和个人信息。

5比赛时间:总时间120分钟(插花80分钟,评委40分钟得分)。)

6.作品规格:作品的长度,宽度和高度应在100厘米以内。

7.参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。

六、比赛流程:

15月24日星期三下午15:30,各参赛队开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

25月24日(星期三)下午16:00至18:00,所有参赛队将前往篮球场参加或参观插花比赛。

三。作品完成后,参赛队伍将离场,评委将现场打分并颁奖。(评委将对整体效果、造型、配色和技巧进行评价)

七、成绩评定:

评分采用百分制,评委统一打分。

一、活动目的:为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

2、 比赛时间:20xx年3月9日星期一15:00-17:00

三、比赛地点:教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填写申请表

2插花材料以鲜花为主,材料由选手自行挑选和提供。(材料费实际报出,上限为80元/件)

三。现场制作,作品要有创意,主题鲜明。

4这件作品应该附有一张卡片。卡片包含以下信息:(1)作品名称;(2)创意描述(简短流畅)。

注:为保证竞赛的公平性,卡片内容不涉及作品的等级和名称。

五、比赛流程:

1. 3月9日星期一下午14:30,所有参与者开始将准备好的插花材料交付到教学楼二楼大厅的比赛场地。

23月9日(星期一)xx:00~17:00,参赛教师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(提醒工会领导,参会教师及时到位,相关教师应提前调整)

三。报名必须在规定时间内到现场报名,不得在其他地点或提前报名。

4作品完成后,评委将在现场为作品打分并颁奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四个方面进行评价)

6、 奖项设置:(各级奖项按实际参加人数按一定比例进行评审)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。

插花方案【篇6】

四年级:刘阳芬

一、 活动背景:

插花艺术是中国的传统文化。插花艺术和其他工艺美术都属于造型艺术的范畴,但插花有其独特的特点和功能。它能陶冶性情,是修身养性的好方法,插花讲究心境平和,神情专注,举止文明优雅。

要用“心”与花对话。还能提高人们的精神文化素质和艺术修养 、美化环境,增加情趣、插花作品可美化家居、办公室、宾馆、宴会等环境。插花的空间能带来满屋的明亮效果。

不仅如此,还能增加友谊,改善人际关系 “花 ”是传递和平、友谊的使者,赠送一个制作精美的花篮、花束的,可增进友谊,加深情感表达敬意等。因此,无论是在国际交流还是日常生活中,插花应用已成为一种时尚。目前,我国插花艺术不仅是一种休闲生活艺术,而且已经发展成为一种职业。

随着花卉消费人群的增加,全国各地花店插花产业蓬勃发展,为就业创业提供了机遇和就业机会。

二、课题的提出

在我们龙水街,最常见得就是开幕式和庆典时摆放的插花。一天,步行街上开了一家服装店。门口有许多漂亮的花篮。同学们从那儿经过的时候都情不自禁地驻足观赏。

来到学校后,他们向老师描述那些花篮是多么美丽。老师说,其实我们也可以种漂亮的插花,有很多种。于是,我们的好奇心更强,缠着老师问插花知识。

老师见大家的兴趣都那么浓厚,就确定了《插花艺术》这个综合实践活动。

三、活动目的:

1培养学生对插花艺术的热爱,积极解决问题;

2锻炼学生的用脑能力;

三。了解插花文化史;

4在活动过程中,学会运用访谈、课堂学习、**学习、书本学习等方法。

四、活动内容:

1、了解插花艺术的文化史;

2、收集、拍摄插花**;

三。采访花商,现场学习插花方法和技巧;

4、创作插画艺术品;

5、展示、评价插画艺术品。

五、活动年级:四年级学生

6、 时间:2010年10月至11月

七、活动方式:

1参观、参观等社会体验式学习。

2、收集、设计等研究性学习。

八.组织形式:

人人收集资料,进行理论学习;集体参观、采访实地学习;分组创作。

九、活动指导要点:

1.活动前准备:

(1)为了让学生更积极地参与到此次活动中,有效地学习、创新,在开展活动之前让学生了解此次课题研究的意义。

(2) 发布主题,引导学生选择主题。

(3) 进行访谈、走访等方面的指导。

(4) 引导学生认真策划活动,撰写活动计划。

(5) 对学生进行安全文明教育。

2.活动过程中要求:

(1)开展活动时指导学生事先写好活动计划,确定活动的具体时间、地点、对象,设计好活动记录表,准备好收集资料的相应工具,如笔记本、笔、相机、摄像机等。

(2)教师要了解学生外出活动的时间、地点、对象、活动内容,帮助学生与访问对象事先取得联系,并争取家长的支持。

(3) 鼓励学生运用多种方法收集和处理信息,培养学生收集和处理信息的能力。

(4) 在活动中,教师要鼓励学生发挥创造性的作用,不要过多地干预学生的活动,不能用自己的观点影响学生。教师的角色应该是指导者、合作者和参与者。

(5) 每个活动都应填写活动记录表,以记录活动过程。

(6)在进行总结评价时,不要过分关注结果,而应注意学生的体验与感受。

3.活动后总结:

(1) 活动按计划完成后,教师应引导学生在活动过程中对相关材料进行总结和整理,完成活动总结材料的总结和整理。

(2)召开“插花艺术”的实践展示会,各组展示活动成果并进行交流。

十、活动成果展示:

谭人铭:亲爱的老师,同学们,大家好!说起花,你会觉得很舒服。

插花已经成为我们身边一种非常普遍的艺术。 一天,步行街上开了一家服装店。门口有许多漂亮的花篮。同学们从那儿经过的时候都情不自禁地驻足观赏。

来到学校后,他们向老师描述那些花篮是多么美丽。老师说,其实我们也可以种漂亮的插花,有很多种。于是,我们的好奇心更强,缠着老师问插花知识。

老师见大家的兴趣都那么浓厚,就确定了《插花艺术》这个综合实践活动。

然后,老师带领我们制定了以下目标:

1培养学生对插花艺术的热爱,积极解决问题;

2锻炼学生的用脑能力;

三。了解插花文化史;

4在活动过程中,学会运用访谈、课堂学习、**学习、书本学习等方法。

然后,在老师的指导下,学生们商定了活动计划。

在做了准备工作之后,我们进行了以下活动:1。通过网络和阅读相关书籍了解插花文化史;2收集插花**,现场拍摄插花;三。去花店学插花。请美术老师教你折纸花。下面请毛诗怡女士代表我们报告艺术的文化史。

毛诗怡学习了理论之后,我们收集了许多漂亮的插花**,还有实地拍摄的**,有请李宛秋同学带领大家一起欣赏吧。

李宛秋:大家看,这是放在阳台上的插花,这是放在茶几上的,嗯,这是我们班杨磊同学拍摄的,以上的呀,都是美化家居的;这是我们老师桌子上删除的。这些适合放在办公室里;看看环境,再加上这些插花,多美啊!你说对了,这些适合摆放在宾馆里;你看,这些都是宴会上的插花,让人更开胃;你看,多么喜庆的颜色,你不必知道这是庆典上的插花;哟!

这几簇杂不一样了?当然,这些都是用人造纸花做成的,对于自我欣赏,非常好。

如此美丽的插花怎能不激起我们的欲望呢?下面,我们有请徐雨柔同学带领我们看看插花是怎样做成的。

徐雨柔:这是我们在花店学习的场景。这是我们的张老师教我们折纸花。

经过精心准备,学生们早已跃跃欲试。请老师们和我们一起分享插花的快乐吧。请各小组在组长的带领下插花,咱们掌声有请上美术的张老师现场指导。

谭人铭:经过激动人心的快乐制作,一件精美的插花艺术在我们手中诞生了!请把你的插花问题提出来。想知道自己组的作品怎么样吗?请张老师来评一评吧。

(张老师宣布获一等奖的小组)好的,请第组的同学们全体上台领奖,采访一下,你们有什么获奖感言啊?祝贺你们!

(张老师宣布该组获得二等奖)请欢迎第一组的学生。你想说什么?也祝贺你们!

(张老师宣布小组获得三等奖)请问,谁代表你们小组发言。

最后,让我们邀请我们的指导老师刘先生对这次活动进行点评!

今天,我们的《插花艺术》综合实践活动虽然到这儿已告一段落了,但我们从中学到的知识却能无尽延伸。我们会把它带到我们的生活中,美化我们的环境,培养我们的情感,让我们的生活变得更加美好!

十一、评价方式:

1.评价内容:

评价学生对查阅资料、实地考察记录、访谈调查、数据处理、沟通表达等技能和方法的掌握和应用水平;评价学生的态度、表现、方法、合作精神和创新能力。

2评价方法:学生自我评价、小组互评、教师家长评价。

3.根据成果、讲述、过程材料的填写等评出优胜组。

附件1小组实践活动方案

附件2参观记录表

附件三采访记录表

插花方案【篇7】

玉溪师范大学第八届插花大赛活动方案

无论是纯白的玉兰、红玫瑰,还是深蓝的鸢尾花,这些色彩斑斓、香喷喷的生活总是与美丽紧密相连,密不可分。对于美,我们热爱,追求。

数百万年前,自从我们的祖先学会使用工具以来,手指不再仅仅是骨头和肉。现在我们要用这些手在花的重叠中创造美。借着这温柔的生活,展现最美丽的青春,和最绚烂的梦想。

一.活动理念

插花艺术源于人们对花的热爱。通过这次比赛,我们可以表达一种意境,体验生活的真实与辉煌,展现你的智慧。

二.活动主题

用心灵装扮生活

三.组织机构

主办单位:玉溪师范大学资源与环境学院

承办单位:玉溪师范大学资环学院花卉协会

四.参赛对象

全校师生对插花爱好者均可参加

五.报名方式,时间,地点

方法:个人或团队(不超过5个团队)

时间:2013年4月9日-13日

地点:食堂门口

联系人:

六.活动内容及安排

1.宣传工作:

时间:2013年3月底至4月14日

内容:制作宣传海报,布标,散发宣传单,校园**宣传

2赛前培训:

为达到更好的视听效果,将邀请教师为参赛者组织赛前培训。

3.举行插花大赛:

地点:13教101

4.比赛规则:

(1)活动分为制作作品和提问解说两个阶段,在一小时之内,用自己准备的花材和花器进行现场表演,之后,选手对作品的的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的问题。

(2)评分采用100分制。插花作品非常直观、直观,给人以强烈印象和感受的首先是整个作品的整体效果。包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花卉材质的搭配,容器的搭配是否合理美观,整体色彩是否合谐。

具体标准如下:

温馨提示:

1参赛者按规定时间参加比赛,迟到20分钟视为弃权。

②.花材不得预先剪裁。花贴由花市协会提供,经浸泡。作品经鉴定后,统一陈列,不得带走。

5.奖项设置:

特等奖1名颁发获奖证书及奖金200

一等奖2名,奖状及奖金150元

二等奖3名颁发获奖证书及奖金100

三等奖5名颁发获奖证书及奖金50

个人奖、创新奖、设计奖、获奖证书、纪念品

七.活动总结及颁奖仪式

时间:2013年4月14日下午7:00

地点:13教101

内容:颁奖仪式及活动总结

温馨提示:所有参与者都必须在场

八.参赛作品展览

时间:2013年4月16日

地点:食堂门口

九.经费预算

1其他插花工具600元

2奖金、奖品、证书:1000元

3.会场布置:200元

4.宣传制作:400元

总计:2200元

玉溪师院

资环学院花卉协会

2013年3月8日

反恐应急预案七篇


想对“反恐应急预案”有深入的了解吗请看下面的资料在所有紧急情况出现之前。有了应急预防方案可以更好地保护资产和财产减少损失风险,你认为应该对应急预案进行评估和更新吗?建议您将本网页收藏以方便随时学习!

反恐应急预案【篇1】

网吧反恐应急预案

近年来,恐怖袭击事件层出不穷,严重威胁了公共安全和人民生命财产安全。作为处于公共场所的网吧,也面临着不同程度的安全威胁。为防止和应对恐怖袭击事件的发生,每个网吧都应该制定相应的反恐应急预案。

一、万事预则,不可不备

为做好网吧反恐应急预案,应该提前作好各方面的准备工作。首先是整理网吧管理规章制度,对进入网吧的人员进行身份认证,以减少未知人员进入。其次,需要监控系统和安保人员随时保持警觉,及时发现可疑人员或情况,并向主管部门和公安机关报告。再次是应建立网络安全防护系统,防范恶意攻击和黑客入侵对网吧的危害。同时,应规范员工管理,加强安全培训和演练,提高应急处置能力。

二、预警机制,做到全方位监控

网吧应建立健全的预警机制,做到全方位监控。应安装视频监控系统,对整个网吧内外的情况进行实时监控。同时,应建立预警系统,对可疑人员和物品进行识别和预警,并及时进行处理。在预警机制中,还应制定不同级别的预警响应方案,对不同情况作出相应的处置措施。

三、应急方案,实施有效处置

网吧应急方案应定期修订完善,以适应各种恐怖袭击事件的应对。应急方案要包括的内容包括:前期准备工作、预警机制、事故应急处理、伤员救护和心理疏导等方面。在制定应急预案时,应结合本地区的实际情况,做好与主管部门的沟通和协调,以提高整体的防范和应对水平。

在恐怖袭击事件发生后,应急预案的实施是至关重要的。应急处理应当根据实际情况,及时启动相应的应急机制并做好协调,使应急处置措施得到完善和有效地执行。同时要关注受害人员的身体和心理健康,并在第一时间进行救治和疏导。

四、安保力量,保证网吧安全

针对网吧特点,应加强安保力量,保障网吧的安全。安保力量应具备高度的责任感和危机应对能力,能够熟练应对各种突发事件。应组建多样化的安保队伍,包括专业的保安和技术人员,并配备标准的防恐装备。同时也应定期的开展防恐演练,提高安保力量的应急水平。

总之,做好网吧反恐应急预案是必不可少的。每个网吧都应该认真制定和实施,不断加强网吧安保系统和防范能力,以保障公众安全。同时,在网吧的管理和服务中,也应强化“人民安全至上”的理念,增强公共安全意识,共同营造安全、舒适、健康的网络环境。

反恐应急预案【篇2】

为严厉打击和防范暴力恐怖犯罪活动,保证各部门正确履行职责,充分发挥职能作用,及时、高效、妥善地处置恐怖暴力事件,维护我街道的政治稳定和社会安定及保护人民生命和国家、公民的财产安全,最大限度地减少恐怖暴力犯罪事件造成的危害,根据市、区反恐防暴有关文件精神和相关部署,特制定本预案.

一、适用范围

本预案适用于在我街道辖区范围内发生的****为实现其政治、经济目的,利用恶性暴力恐怖手段,给公众人身安全和国家、公民财产造成重大危害,需要由街道反恐工作领导小组直接指挥处置的各类恐怖暴力事件.主要包括:

(一)犯罪分子利用爆炸手段袭击全街道涉及民生的供水、供电、供气、油库等重点要害部位的;

(二)犯罪分子利用爆炸手段袭击化学危险品库和加油站等严重危害公共安全的;

(三)犯罪分子利用爆炸手段袭击政府、学校、重点单位等党政机关、企事业单位的;

(四)犯罪分子在全街道居民小区、商厦集市、汽车站等公众场所或其他人员聚集场所实施恐怖活动的;

(五)犯罪分子在全街道举办的各项大型活动中实施恐怖活动危害公众安全的;

(六)犯罪分子使用暴力手段,大规模劫持社会公众作为人质的;

(七)犯罪分子劫持国内外知名人士及其亲属的;

二、处置原则

统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害.

三、指挥体系

一旦发生恐怖暴力犯罪事件,街道反恐怖工作领导小组立即进入应战状态,迅速成立处置恐怖事件现场指挥部,听从总指挥部开展处置工作.

(一)成立处置恐怖犯罪工作协调小组

成立凯旋街道反恐怖工作小组(以下简称工作小组),由街道党工委书记朱君任组长,街道办事处主任金炜竑任第一副组长,街道党工委副书记李静峰任常务副组长,街道党工委员委员、人武部部长王志良、街道党工委员委员、派出所所长莫俊任副组长,成员由机关各科室、派出所、城管中队、交警中队、消防中队、卫生院及14个社区的主要负责人担任.

(二)建立处置恐怖暴力犯罪事件若干专门工作组

(1)现场警戒组:负责封锁现场,维护现场秩序,疏散群众.由派出所负责实施,其他部门配合,并配备相应车辆和装备.

(2)交通管制组:负责封锁公路、管制交通、路面围堵和协助各卡点查控车辆.由交警负责实施.

(3)医疗救治组:负责现场抢救、救护伤员.由卫生院负责,视人员伤情需要,调动医护救治人员,并配备救护车(内装药品).

(4)抢险救灾组:负责现场抢险救护、扑灭火险、排除建筑物坍塌险情及其它需要处置工作.由消防部门负责,视险情需要,组织消防官兵开展抢险救灾工作,需配备消防车.管道燃气公司、供电部门派出抢险队伍,负责检查现场的天然气管道设施、电力线路和电力设施,消除现场爆炸隐患.由街道党政办负责联系相关部门.

(5)通信保障组:负责保障处置恐怖事件时的通讯联络畅通.由街道党政办负责联系中国电信等通讯公司.

(6)侦查破案组:负责现场技术勘察,搜集固定证据,开展调查访问工作,及时抓获犯罪嫌疑人、破获案件.由派出所负责,协同刑侦部门开展案件侦查破案工作.

四、力量调动和先期处置

(一)第一时间到达事件现场的力量

1、反恐怖工作领导小组的领导、成员单位有关负责人及公安机关处置恐怖暴力事件的应急队伍.;

2、实施警戒、交通管制等方面的队伍;

3、消防部门灭火救援队伍;

4、医疗救护队伍;

5、电力、燃气管道和通信部门抢险队伍;

6、救灾增援队伍.

(二)先期处置

1、公安机关应急力量出动.恐怖暴力犯罪事件发生后,公安机关先期赶赴现场,执行封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务.

2、反恐怖工作协调领导小组及有关成员单位领导要迅速赶赴事发地,组织开展处置.

3、抢险救灾队伍赶赴现场.现场反恐工作小组判明情况后,立即启动反恐怖应急机制,调动有关单位应急力量赶赴现场.

到达现场的各支队伍负责人要立即赶到现场指挥部接受任务,确定联络方式,组织好本部门的抢救队伍,开展抢险救灾工作,并视情况调动本部门力量增援.

(三)做好维护社会稳定工作

恐怖事件发生后,要加强社会面以及要害部位、重要单位的控制和保卫,防止不法分子乘机捣乱,扰乱社会治安,确保全街道治安大局的稳定.

(四)统一报道口径

宣传部门要本着“有利于维护社会稳定,有利于提高公众防范意识,有利于维护凯旋街道形象”的原则,在工作组的领导下,组成恐怖事件处置新闻办公室,拟定对外报道口径,组织、协调宣传报道工作,及时、准确地向公众报道事件真相,有针对性地进行宣传教育,正确引导舆论.同时,要通过对公众的宣传教育,表明政府的立场和决心,稳定人心;动员各部门、各单位和广大公众积极开展自救、互救,群防群治,尽快消除恐怖袭击造成的心理恐慌,恢复正常的社会秩序.在恐怖犯罪活动侦破后,应及时报道或辟谣.宣传报道活动和新闻稿件必须经工作组审核批准.

(五)做好善后处理工作

恐怖事件中心现场处置工作结束后,在总指挥部的组织协调下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消极影响,稳定受害群众的情绪,解决他们的实际困难;二是对恐怖事件进行侦破,查清恐怖事件的内幕,缉捕在逃的****;三是总结经验教训,进一步加强反恐怖工作,提高反恐怖能力.

五、预案实施时间

本预案自印发之日起施行.

反恐应急预案【篇3】

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组

组长:樊秀国

副组长:马阁高贵宋凤平

成员:各班主任

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班教师或任何教师立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向上级主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向上级主管部门报告

反恐应急预案【篇4】

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。

(一)组织机构及职责:

反恐防暴应急工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

学校发生或接到突发安全事故报告后,领导小组立即组织各工作小组到位,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

领导小组下设:

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关

部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:

2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序

疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:

3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:

4、物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:

5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:

(二)报告(警)程序:

1、事故发生时,现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。

现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并立即组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,通讯联络组责任人立即拨打医疗救助报警

电话“110”和“120”,报警内容为:“职业院校(技工院校)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是******,请迅速前来救助,地址是:温江区南熏大道四段355号”,待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。

4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职

责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。

(三)应急处置:

1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域,各班班主任清点人数,上报学校应急处置工作领导组。

2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据伤者受伤情况,通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

3、善后:善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

维稳和突发事件应急处置预案

为维护社会稳定,保障学校正常的教学、生活秩序,能迅速有效的处置不安定因素,特制定本预案。

一、组织机构

维稳领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、学校一旦发生紧急情况,由领导小组组长宣布启动本预案。

(一)、现场处理组:组长:院长、校长、法人成员:

学生部门、班主任,生活老师,保安。如果发生紧急情况,处理组接到指令,迅速赶往现场,做到先控制,后进行快速、有效处理和转移,并将情况汇报有关部门和领导。

(二)、攻心宣传教育组:组长:党委书记、副校长成员:林燕、党办科员、团委科员。即时了解本校师生思想,行为动态,建立畅通有效信息网络。发现问题立即报告,并进行有效地法律、法规、校规等宣传、教育工作。

(三)、信息报送后勤保障组:组长:巫显会成员:李勇、校办科员、总务科科员。保障上下有关部门纵横向联络和信息报送,学校所有的车辆在校待命,校办保证车辆安全及油料充足;总务保证医疗、物资、生活用品到位的落实等工作,保障应急处理的需要。

(四)、网络监控组:组长:成员:保安、生活老师。负责学校校园网络信息监控,发现涉及非法集会游行反动言论非法组织的相关信息,应及时报告并处理,屛闭校园网络,同时做好外来信息监控。对校园监控设施,保证正常运行,并24小时实行监控。

三、处置秩序

(一)、接到信息后,后勤保障组应准备好车俩及相关物资,立即通知现场处置组,并及时向相关部门及领导报告。

(二)、现场处置组,接到通知后应立即赶往现场,控制现场人员,并迅速带离现场,接回学校,进一步调查和处理。

(三)、攻心宣传教育组,对有关的人员开展法律、法规、纪律的教育,从思想和心理给予正确引导,并通知学生家长配合教育。

(四)、对参与人员应建立个人详细档案,并给予重点关注,实行动态监控。对已触犯法律或校纪的人员,将按照相关规定给予严肃处理。

反恐应急预案【篇5】

一、反恐防范重点部位

1、配电室

2、监控室

3、黄金珠宝名表经营区域

4、次主力店仓库

二、反恐防范重点设施及器材

1、监控设施:单位内配备监控摄像头270多具,其中重点部位布控占比达到50%以上,有效做到各个角度,各个视线的全天候监控。

2、红外报警器:重点部位安装CK报警器材4个,且各个专厅天花顶部安装手动报警器材,夜间重点部位安装红外报警器材点位共6个。

3、安防器材:配备安防警棍6支,安防强光手电筒7支,配备应急呼吸器1个,应急呼吸面具18个,

4、消防设备:单位配备消防系统含喷淋系统、消火栓系统等,有1300多具灭火器材,且防火分区、防烟分区布置合理。

三、隐患查出方式方法及目标

1、安全检查:每月开展安全检查2次,室内外、天台屋面等各个角落细节军仔细检查,并做好记录,未发现重大隐患情况发生。

2、安全巡查:每日安排现场安全巡查不低于10次,且公司24小时安排人员值班。

3、制定详细的突发事件应急预案,并积极组织开展了消防、防抢、抢盗、防滋事、防诈骗等应急演练活动,员工基本熟悉应急逃生及自救方法。

4、人员及设备布控

(1)监控室区域、配电室区域执行24小时值班制度;

(2)黄金名表区域实行专人专岗制度,营业期间专人值守黄金柜台,并携带警具、对讲机等物品,此区域配备大量报警器、摄像头等安防设备,确保防范无死角。

(3)收款室营业期间实行闭门制度,非财务员工及现场员工不得入内,同时收款时安装CK报警器、摄像头等设备,确保无死角;

四、单位反恐防范力量组成

各部室负责人为所在责任区域、楼层第一反恐责任人,所在楼层人员为第一反恐力量,第一时间发现隐患要及时通知各楼层负责人并报现场管理部检查,重大疑似恐怖行为需报110。

反恐应急预案【篇6】

校园反恐应急预案

一、引言

近年来,全球范围内的恐怖袭击事件频繁发生,社会安全形势严峻。作为教育机构,学校的安全问题尤为重要。为了确保学生和教职员工的生命安全,校园反恐应急预案的制定和实施显得尤为必要和紧迫。

二、意义和目标

校园反恐应急预案旨在提高学校的安全防范意识和处置能力,有效预防和应对各种恐怖袭击事件,并最大限度地保障师生安全。

三、预警和信息监控

学校应配备安保系统和监控设备,如闭路电视、入侵报警器等,以便及时发现和报警。此外,学校还应与公安机关、情报部门等建立紧密的联系,共享信息,加强预警。

四、加强安全宣传和教育

学校应定期组织安全教育活动,提高师生的安全防范意识,如制作宣传海报、开展演习活动等。此外,应建立起严格的出入校门制度,确保校园的封闭性和安全性。

五、建立安全检查制度

学校需要定期开展安全演练和防范检查,确保学生和教职员工的日常生活安全。落实校园巡逻制度,保障各个区域的安全。同时,加强校园周边环境的管理,确保外界安全隐患最小化。

六、突发事件处理流程

当发生恐怖袭击事件或其他突发事件时,学校应迅速启动应急预案,按照预定流程和程序行动。首先,确保师生的生命安全,评估事件的严重性和危险程度,及时警戒周围区域,以免出现更多的伤亡。紧接着,通知并协调各个相关部门的支援,同时与公安机关保持密切联系,获取专业支持和指导。最后,在公安机关的指挥下,进行人员疏散和嫌犯追捕等行动。

七、加强安全保卫力量的建设

学校需要拥有一支经过专业训练的安保团队,他们应熟悉校园的布局,了解各个区域的安全隐患,并熟悉应急预案的操作流程。此外,学校还应与当地警方合作,保持信息的畅通和安全防护设施的维护。

八、监测和评估

为了更好地适应不断变化的安全形势,学校应定期监测和评估校园反恐应急预案的实施效果,并根据评估结果不断更新完善预案,使其能够适应新的安全威胁。

九、结语

校园反恐应急预案的制定和实施是保障学校安全的必要手段。只有提高学校的安全防范意识,加强安全宣传和教育,建立完善的应急预案和安全保卫力量,才能够有效防范和应对各类恐怖袭击事件,确保学生和教职员工的安全。教育部门、学校和家长都要共同努力,为学生创造一个安全、和谐的学习环境。只有这样,我们的未来才能更加美好和光明。

反恐应急预案【篇7】

幼儿园反恐防恐应急预案

近年来,世界范围内恐怖袭击事件频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。幼儿园作为关系到孩子们安全的地方,应加强反恐防恐意识,制定一套完善的应急预案,保障幼儿园的安全稳定。本文将从幼儿园反恐防恐的重要性、应急预案的制定与实施、孩子们应对恐怖袭击的教育等方面展开讨论。

首先,幼儿园反恐防恐的重要性不容忽视。作为孩子们学习和成长的场所,幼儿园的安全稳定是孩子们能否健康快乐成长的基石。恐怖袭击事件不仅会造成人员伤亡和财产损失,更会给孩子们的身心健康造成不可估量的影响。因此,幼儿园需要认清反恐防恐的重要性,采取切实有效的措施来提高安全防范措施。

其次,制定一套完善的应急预案是确保幼儿园安全的必要手段。幼儿园应根据实际情况,制定应急预案,明确各种紧急情况发生时的处置措施。预案应包括反恐防恐的整体思路、组织架构、协调与联络机制等内容,使幼儿园在发生紧急情况时能够有序应对,及时有效地保障师生的生命财产安全。

幼儿园的应急预案制定应遵循以下原则:一是科学性原则,即预案的制定要科学合理,符合实际情况,有针对性。二是灵活性原则,即预案要具备一定的灵活性和应变能力,能够根据不同情况和需求进行调整和补充。三是及时性原则,即预案需要定期进行评估和更新,保证其与时俱进,能够适应新形势下的安全需求。

制定应急预案后,幼儿园还需要进行实施和演练。只有真正将预案付诸实践,并进行定期演练,幼儿园才能够真正提高应对紧急情况的能力。演练可以根据具体情况选择适当的方式和时间,以小规模的模拟演练为主,增强师生的反恐防恐意识和自我保护能力。在演练中,幼儿园可以模拟不同的紧急情况,如火灾、疏散、武装入侵等,让师生们在安全的环境下进行演练,掌握正确的应对方法。

除了制定应急预案和进行演练外,幼儿园还应加强对孩子们的恐怖袭击教育。幼儿园可以通过开展主题教育活动、加强安全教育课程等方式,让孩子们了解恐怖袭击的危害,掌握一些简单的自救技巧。教育孩子们要保持冷静,不乱跑、不慌张,在遇到紧急情况时能够快速找到可靠的教师或幼儿园工作人员,并听从他们的指挥。

综上所述,幼儿园反恐防恐应急预案的制定以及实施的重要性不言而喻。幼儿园应不断加强反恐防恐意识,明确责任、完善预案并定期演练,同时通过教育活动强化孩子们的安全意识和自我保护能力。只有这样,我们才能为孩子们提供一个安全稳定的学习成长环境。

反恐应急预案【篇8】

一、危险目标及可能发生的事件

恐怖袭击事件往往具有突发、隐蔽、****可能携带武器、爆炸物等特点。

根据加油站的基本情况及其周边基本情况,****可能会对如下目标进行袭击下:储油区、加油区、卸油区、配电间等易造成火灾、爆炸等次生灾害部位。

可能发生的事件:加油站内停放安有爆炸装置的车辆;在油罐井内放置爆炸装置;在垃圾桶内放置爆炸装置;抢夺正在进行加油操作的加油枪实施纵火;在罐车卸油时袭击罐车。

二、 应急岗位分工及职责

指挥:由加油站经理担任,站经理不在站时,由当班带班长任指挥。

发生恐怖袭击时,立即向公安部门报警,并组织力量,采取有效措施,尽可能制止恐怖事件发生,保护员工生命安全;一旦****破坏得手,应主动采取有效措施,控制事态发展,减少损失;协助公安部门侦查、处理恐怖案件。

报警:收银员或便利店人员组成。

发生恐怖袭击时,负责及时按动110联网紧急报警按钮,其次向当地公安部门电话报案,最后上报片区经理。

现场警戒:由当班加油员组成。

发生恐怖袭击时,负责切断电源、疏散车辆,正确地采取合法有效的措施,控制事态发展负责保护恐怖袭击现场的完整,防止闲杂人员进入现场和移动现场的任何物品,以便于公安人员进行现场勘查、救护受伤员工。

三、应急启动程序

袭击发生后,加油站立即启动应急行动,按下110联网紧急报警装置或拨打110报警,疏散站内车辆、及时告知周边危险区域的居民,并向上级应急行动指挥中心办公室报告。

因恐怖袭击造成火灾、大量泄漏、爆炸等次生灾害火险应立即报火警(报警电话:119),同时加油站启动相应的应急预案。

上一级应急行动指挥中心接警启动应急行动后,加油站各岗位配合中心应急行动,接受中心应急行动的指挥。

四、 各重点部位防范要求

1、 加油区和储罐区

1)注意观察加油站内外的情况,不定期对加油站进行巡视。巡视内容:长时间停放在站内的可疑车辆。防止****放置爆炸装置,如发现可疑物品立即处理或110报警;

2)密切注意进入加油站的闲杂人员动态,防止发生恐怖袭击;

3)员工卡要随身携带,不得插在无人值守的加油机上,防止被****利用;

4)储罐区罐井盖、量油口、卸油口(卸油回气口)、卸液漕必须上锁保护,防止****放置或投放爆炸装置。

2、卸油区

1)罐车卸油进站前,加油站员工要对车辆进行检查,核对罐车司机和押运员身份,检查内容包括:油罐车底盘、油罐车卸油口、油罐车量油口、汽车油箱等部位,防止****放置爆炸物品;

2)卸油过程中,严格执行卸油操作规程,距离罐车周围2米范围设置警戒线。发生恐怖袭击时,罐车要立即驶离加油站。

五、 恐怖袭击应对措施

1、当****进行恐怖袭击时,及时按下110联网紧急按钮;发现可疑物品时,当场及时处理或110报警处理;如果****人多势众,站内人员要机智地与****周旋,拖延时间,等待救援,保护员工生命安全;

2、打电话报警遵从:报清报警加油站单位、地址;报清受恐怖袭击部位及情况;报清报警人姓名及联系电话;

3、如果需要撤离现场,必须通知所有顾客和其他职员撤离,封锁现场的入口处,并迅速撤离至站外安全区域集合;

4、发生恐怖袭击事件,在保护员工生命安全和国家财产安全前提下,及时、果断、正确地采取合法有效的(如利用灭火器材等身边物资)措施,协助警方擒拿****;如爆炸物品爆炸引燃加油站,加油站同时应启动相应的灭火预案;

5、立即上报公司、零售管理中心及片区经理。

反恐应急预案【篇9】

为充分发挥政府职能作用,积极应对、及时有效处置各种突发事件(包括“*******、炸”等重大暴力性案件和恐怖袭击事件),确保当突发事件、恐怖袭击事件发生后,能够迅速组织协调全镇各部门及时开展处置工作,将影响和危害控制、降低在最低限度,维护和保障全镇政治、经济、社会秩序的稳定与和谐,扎实推进“和谐槐树”建设,结合我镇实际,经镇党委政府研究,特制定槐树镇反恐防暴工作应急预案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大和十八届三中全会精神为指导。从讲政治、讲大局的高度牢固树立稳定重于一切的思想,通过切实有效的防范措施和打击力度,以“重点管控、从严从紧、以面保点、以点促面”为原则,切实做好我镇的反恐防暴工作,最大限度地控制和减少社会面上的矛盾纠纷和安全隐患,严防发生恐怖暴力事件、危害国家安全事件和重特大安全事故,促进全镇经济社会平稳较快发展。

二、适用范围

本预案适用于在我镇境内发生的****为实现其政治、经济目的,利用爆炸、劫持人质等恶性暴力恐怖手段,给公众人身安全和国家、公民财产造成重大危害,需要由镇反恐防暴工作领导小组直接指挥处置的各类恐怖暴力事件。主要包括:

(一)犯罪分子利用爆炸手段袭击全镇涉及民生的供水、供电、供气、油库等重点要害部位的;

(二)犯罪分子利用爆炸手段袭击全镇化学危险品和加油站等严重危害公共安全的;

(三)犯罪分子利用爆炸手段袭击党委政府、医院、学校等党政机关、企事业单位的;

(四)犯罪分子在全镇居民小区、学校、集市、超市等公众场所或其他人员聚集场所实施爆炸的;

(五)犯罪分子在全镇举办的各项大型活动中实施爆炸危害公众安全的;

(六)犯罪分子使用暴力手段,大规模劫持社会公众作为人质的;

(七)犯罪分子持枪和使用爆炸装置武装劫持人质的;

(八)犯罪分子劫持党政机关重要领导或者其亲属的;

(九)犯罪分子劫持国内外知名人士及其亲属的;

(十)其他需要直接指挥处置的爆炸、劫持人质事件。

三、处置原则

反恐防暴工作遵循统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害的原则。

四、组织领导

为加强对全镇反恐防暴工作的领导,确保突发事件发生时,全镇能采取及时有效的处置措施,特成立槐树镇反恐防暴工作领导小组,成员名单如下:

组 长: 王旭东 党委书记

常务副组长: 杜延刚 党委副书记、镇长

副 组 长: 张 林 党委副书记(综治)

谢树忠 党委委员、武装部部长

成 员: 张拥军 党委委员、人大**

杨晓琴 党委副书记、纪委书记

梁玉琼 党委委员、副镇长

谢树早 党委委员

张 勇 党委委员、党政办主任

杜 勇 派出所所长

覃 飞 综治办副主任

王 栋 信访维稳办主任

苏眉海 安办主任

郭雄翅 卫生院院长

文伟清 民政所所长

陈 雷 消防中队中队长

蒙 清 电信公司槐树支局局长

赵紫旭 移动公司槐树片区经理

庞友海 供电所所长

各村(社区)支部书记

领导小组下设办公室在综治办,由张林同志任办公室主任,苏眉海、覃飞同志任办公室副主任,负责日常反恐防暴工作。

五、工作任务分解

一旦发生恐怖暴力犯罪事件,镇反恐防暴工作领导小组立即进入应战状态,迅速成立处置恐怖事件总指挥部,并在事发地建立现场指挥部,在镇党委、政府的领导下,实行总指挥负责制,统一指挥。

(一)成立处置恐怖暴力犯罪事件总指挥部

1、设立总指挥部。镇反恐防暴工作领导小组组长、镇党委书记任总指挥,镇人民政府镇长任常务总指挥,镇党委政府其他成员任副总指挥,综治办、派出所、安办、供电所、卫生院、学校、财政、民政、电信、移动等单位负责人为总指挥部成员。根据处置工作需要,视情况调动其他职能部门负责人参加总指挥部。一般情况下,总指挥部设在派出所。

2、总指挥部的职责。根据发生的恐怖案件情况,迅速做出是否立即启动镇反恐防暴应急预案的决定;在镇党委、政府的领导下,负责处置恐怖事件工作的统一领导和指挥决策;协调调动全镇反恐怖力量和资源;决定采取处置恐怖暴力事件的重大措施;确定对外报道口径,适时对外发布信息。

(二)建立处置恐怖暴力犯罪事件现场指挥部

1、设立现场指挥部。现场指挥部一般在事发地附近选择有利地形设置,由镇政府镇长任指挥长,党委副书记(综治)、武装部长、派出所长任副指挥长,镇、村等有关部门负责人为成员。

2、现场指挥部的职责。现场指挥部要按照镇总指挥部的指令,具体组织落实相关处置措施,并根据事件发生的紧急情况临机决断、有效处置。

3、现场指挥部下设机构人员组成及职责。一般情况下现场指挥部下设现场警戒组、交通管制组、医疗救治组、抢险救灾组、通信保障组、后勤保障组等若干专门工作组。

(1)现场警戒组

组长:谢树忠、杜勇

职责:负责封锁现场,维护现场秩序,疏散群众。由派出所民警、镇应急分队队员组成,配备相应车辆。

(2)交通管制组

组长:杜勇

职责:负责封锁公路、管制交通、路面围堵和协助各卡点查控车辆,由派出所民警、应急分队成员组成。应急队负责全镇范围恐怖袭击活动的防范和处置,每个队员在本镇范围内发生恐怖袭击事件30分钟之内到达现场。

(3)搜爆排爆组

组长:杜勇

职责:负责搜查、排除现场爆炸物。由5名民警组成。

(4)医疗救治组

组长:郭雄翅

职责:镇卫生院负责恐怖袭击活动中受伤人员的救治工作。根据医院的医疗技术条件,做好医务人员分工,救护车辆安排,医疗设备的配置,确保恐怖袭击发生时伤员得到及时的救治。

(5)抢险救灾组

组长:张勇

职责:负责现场抢险救护、扑灭火险、排除建筑物坍塌险情及其它需要处置工作。视险情需要,组织消防中队、应急分队开展抢险救灾工作,需配消防车。另外,供电部门也要派出抢险队伍,负责检查现场的电力线路和电力设施,消除现场爆炸隐患。

(6)通信保障组

组长:蒙清、赵紫旭

职责:负责保障处置恐怖事件时的通讯联络畅通。由移动、电信配合派出所快速布建现场通讯网络,出动通讯联络人员6人,并配备通信指挥车1辆。

(7)攻心谈判组

组长:马千佛

职责:负责与****建立通话、谈判渠道,通过攻心谈判,力争劝降****,安全解救人质,最大限度将恐怖事件危害降到最低。由公安机关派出谈判人员。

(8)侦查破案组

组长:杜勇

职责:负责现场技术勘察,搜集固定证据,开展调查访问工作,及时抓获犯罪嫌疑人、破获案件。由5名民警组成,调配警车2辆。

(9)宣传教育和后勤保障组

组长:杨晓琴

职责:负责组织开展群众的反恐知识宣传教育,提高家庭防范能力。各村(社区)一旦发现本村有不明身份的外来人员和不明可疑物品及现象要及时向镇政府汇报,做到防患于未然。党政办负责传达上级及反恐防暴工作领导小组的命令与相关部门沟通情况,及时掌握最新消息、伤亡、及财产损失情况,及时掌握事情发展和救援情况。负责现场物资供应和后勤保障工作。

(三)先期处置

1、公安机关应急力量出动。恐怖暴力犯罪事件发生后,派出所先期赶赴现场,执行封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务,并立即向公安局指挥中心报告;公安机关处置恐怖事件的应急队伍出动。

2、镇领导赶赴现场。派出所要在第一时间内报告镇党委、政府。接到报告后,镇委、镇政府主要领导、反恐防暴工作领导小组及有关成员单位领导要迅速赶赴事发地,组建现场指挥部。

3、抢险救灾队伍赶赴现场。现场指挥部判明情况后,立即启动反恐防暴应急机制,调动有关单位应急力量赶赴现场。

到达现场的各支队伍负责人要立即赶到现场指挥部接受任务,确定联络方式,组织好本部门的抢救队伍,开展抢险救灾工作,并视情调动本部门力量增援。

(四)做好维护社会稳定工作

恐怖事件发生后,公安机关要在镇党委、政府的领导下,要加强社会面以及要害部位、重要单位的控制和保卫,防止不法分子乘机捣乱,扰乱社会治安,确保全镇治安大局的稳定。

(五)做好善后处理工作

恐怖事件中心现场处置工作结束后,在总指挥部的组织协调下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消极影响,稳定受害群众的情绪,解决他们的实际困难;二是对恐怖事件进行侦破,查清恐怖事件的内幕,缉捕在逃的****;三是总结经验教训,进一步加强反恐怖工作,提高反恐怖能力。

六、工作要求

(一)加强舆论宣传

通过电视、墙报、会议等多种方式让全镇干部职工和广大人民群众充分认识反恐防暴工作的极端重要性和紧迫性,把思想和行动统一到镇党委政府的要求和部署上来,内紧外松,既要营造和谐的社会氛围,又要提高警惕,切实增强全镇干部职工反恐防暴工作的敏锐性和洞察力,使全镇应对恐怖袭击事件的能力得到进一步提高。

(二)加强安全防范

各村(社区)和相关部门要按照社会治安综合治理整体联动防范要求,全面加强治安巡逻和防火、防盗,严抓治安、灾害事故、安全生产事故为主要内容的安全防范检查工作,严防发生重特大安全事故。

(三)加强信息报送

各部门、村(社区)要加强信息采集工作,对调查了解到的重大情况要第一时间及时报告镇反恐防暴工作领导小组办公室,从而及时采取措施,争取将矛盾解决在基层,消灭在萌芽状态。

(四)加强值班制度

全镇各部门、各村(社区)要严格遵守值班制度,值班人员确保24小时坚守岗位。村(社区)干部、镇领导班子成员要保证24小时通讯畅通,保证紧急情况能够及时到位。

反恐应急预案【篇10】

1

组应急组织机构及职责

加油站设应急救援指挥组、报警联络组、应急疏散联络组、现场应急联防组,其职责分述如下:

(一)现场指挥组长:**

职责:

1、根据值班人员报告情况,分析定位现场应急形势,及时启动突发事件应急预案,从整体上协调调度指挥。

2、对应急疏散救援工作做出安排部署,明确报警联络组,员工疏散联络组,现场应急联防组职责

3、事发后及时向公司领导汇报事发经过及油站人、财、物方面的损失,并做好相关事发记录的备档工作。

(二)报警联络组组长: **

成员:1班:** **

职责:

1、密切监控可疑加油车辆、外来人员及周边邻里的不稳定因素。

2、如察觉任何不稳定因素或不好征兆,应及时向现场指挥组长汇报。

3、根据事发态势,及时采取报警措施,并通知应急疏散联络组,现场应急联防组做好相应应急工作准备。

(三)应急疏散联络组组长:**

成员:1班:** **

职责:

根据现场指挥组组长提供的信息集中带领员工有序的开展应急疏散工作。

(四)、应急联防组组长:**

成员:1班:** **

职责:

1、根据油站现场指挥组组长的安排,在确保自身安全的同时,为报警联络组和应急疏散联络组赢得充足的报警时间和疏散时间。

2、根据现场情形,应急联防组成员可在防御状态下组织撤离或对油站重点部位(罐区)进行看护。

2

应急救援行动开展的具体方案

如遇****对油站进行围攻、破坏站内设施设备等紧急情况时,油站应先后采取如下应急救援方案:

(一)、在事故突发前夕,如值班人员察觉任何不稳定因素或不好征兆,应及时示警,而后向加油站现场指挥组组长汇报,负责人可根据现场情形做出定断:

1、****人多势众,且手中持有杀伤性武器。

加油站立即停止作业,关闭电源,应急疏散组组织站内全体人员进行逃离加油站,撤离的同时,拨打110、119和公司领导电话;若无法逃离现场,应关闭电源,应急疏散组组织站内全体人员立即向办公室进行聚集,同时,加油站值班人员拨打110、119和公司领导电话,并准备好灭火器应对,保持良好的防御状态。

2、如恐怖袭击分子势力人数较少,未持有任何破坏性武器。

加油站应急联防组可根据现场情形开展应急救援:首先停止作业,关闭电源,在进、出口处准备灭火器,用栅栏封锁加油站,同时通知报警联络组及时拨打110、119、周边单位和公司领导电话,等待支援。

(二)、在人员的疏散撤离过程中,油站应根据自身地理位置,按照应急疏散路线进行疏散。员工疏散撤离时,应集中、有序的按照逃生路线(油站出口至便民警务站)或其他安全路线离开。

(三)、应急疏散后,加油站负责人在确保自身及员工人生安全前提下,及时向公司领导或值班室统计上报油站人员伤亡及现场财产损失情况,而后对现场破坏情况进行拍照备档,待相关部门批准同意后方可营业。

3

预案的演练

1、由预案领导小组,每年组织进行二次演练。

2、演练结束后,对应急预案演练情况进行总结,查找与实际不符及不足的情况,及时对应急预案进行修订、完善,确保应急预案具有可操作性和实用性。


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