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医生实习后总结(锦集7篇)

医生实习后总结(锦集7篇)

医生实习后总结【篇1】

回想__年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。

这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。

作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以“三基”“三严”为准绳,加强法律法规的学习,继续巩固去年的“四心服务”,严格各种收费项目,做到“不乱收”,“不多收”,“不少收”,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。

医生实习后总结【篇2】

痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,如果我们单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!

医生实习后总结【篇3】

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,在这个学期中本人,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地的完成了本学期保健工作。以下是本人一学期总结:

一、健康检查工作:

1、开学初,本人严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过市广州市各医院全面的健康检查,合格率达100%.及时对这些幼儿的体格发育进行评价, 并对位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。

2、 严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

3、6月份在黄陂健院帮助下,对全园幼儿进行体检。开学初对在园的幼儿)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达100%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记……对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,医学教,育网|搜集整理保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度,

二、防病措施:

1、 配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗 接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

2、 对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。

三、营养与膳食工作:

1、 每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取园长及老师们的意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。学习每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。

2、 培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的'一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,医学教,育网|搜集整理碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习,并保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

3、加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。一个学期无发生食物中毒事件。

四、卫生消毒工作:

医生实习后总结【篇4】

在针灸科的一个月就这么过去了,感觉时间过的还真是快呢,下周也就是明天就要去中内报到了。

还记得刚去针灸科跟着老师时,什么都不懂,也不知道自己该干什么,就傻呆呆地站在那看看;后来慢慢地也就习惯了,能够在一边帮帮小忙,做些自己力所能及的事(帮病人拔针、调紫外线灯的高度等等),虽然有时候会有点辛苦,但是感觉还是不错的。我觉得吧,给病人拔针也是有技巧和讲究的,看着容易做起来不一定容易。针拔得快,让病人不感觉痛才好;不过貌似我的速度还是不够快,有时候害病人蛮痛的(真是过意不去呢)。有时候遇到比较好的病人,虽然痛,但是他也还会好好跟我讲,还教我该怎么拔。偶尔也会遇到难相处的病人,记得有一次给病人拔针,我拔一针她叫一下,还边拔边躲(虽然我已经尽可能地让她不痛一点了,可还是被她叫的心里毛毛的,害的自己都下不了手了……),后来我就尽量躲着她(貌似这样有点不对呢,但就是不大敢面对她,上一次的阴影太深了呢,呵呵)。

一个月的见习,虽然不能说自己学会了什么,但还是有不少收获的。见习让我们走上临床,不仅仅拘泥于书本上的理论知识,还提高了我们的实践动手能力,理论与实践相结合。老师有时候会让我扎手上、脚上那些常见的穴位,刚开始给病人扎针还是挺忧郁的,下不了手,生怕把别人扎坏了;后面慢慢的稍微好点了,不过动作和手法上还有待加强(破皮速度太慢了,所以会感到疼)。以前一直觉得头上是蛮危险的部位,头皮针也看的我心惊,觉得挺危险的,不过听老师说,打头皮是最安全的,因为有头盖骨。也教我应该怎么打,我也试着给病人打过(开始都打不进,后面勉强能够进去……原来头上是蛮安全的呢)。

今天是在针灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,来帖膏药的人还蛮多的,整个上午一直在忙(都没什么时间喝水呢),到中午12点半的样子才结束。不过看着被自己贴膏药的病人,心里还是挺充实的呢。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

医生实习后总结【篇5】

经过大内科4—5年严格的轮转和培训,经过本人申请,主治医师投票和主任讨论等一道道程序,我们终于被选为内科总住院医师,开始新的工作。总住院医师意味着什么呢?有人说,意味着从此不用每天早上给患者抽血,不用写住院病历,不用坐在电脑前开医嘱,不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错,总住院医师确实和住院医师有很大的不同,他们的工作内容主要是:

1、每隔3天要拿着310的呼机24小时on call,不论是内科病房,急诊室还是其他科室;不论是下午4点,还是凌晨2点;不论是紧急情况,还是一般会诊,都随时可能被呼。拿着310呼机的总住院医师既是一本内科学参考书,又是一台随时待命的抢救车,哪里需要哪里去,哪里有重病人,就出现在哪里。

2、对于疑难危重病例,总住院医师是住院医师的坚强后盾。他们常常需要在信息很不充分的情况下迅速做出事关生死的重大决策(Critical Decisions):是急性心梗吗?需要紧急PCI吗?需要气管插管吗?有休克吗?休克原因是什么?需要中心静脉导管和液体复苏吗?他们不仅要理论扎实,操作熟练,面对危重患者成竹在胸;还要头脑冷静,善于沟通,能够把握复杂局面,及时洞察和化解矛盾与纠纷。

3、为整个大内科排班也是总住院医师的重要工作之一,负责排班的总住院医师必须对所有内科住院医师、研究生、本院其他科室医师和外院培训医师都有所了解,掌握他们的工作能力和性格特点,熟悉过去的轮转情况,同时照顾岗位要求,休假申请和各种突发事件。不仅如此,还要满足医院其他岗位对内科人员的需求。内科家大业大,工作繁杂,为了排好每个月的班,他们必须反复思忖,深思熟虑。面对各种要求,明明不以为然,还必须面带微笑地说不,因此这通常是总住院医师中最痛苦的一项工作。

4、总住院医师还要安排每周一次的内科大查房,他们要负责挑选既涉及多科情况,又具有教学价值的病例,落实科内和科外会诊医师的发言,邀请资深教授参加,并主持现场讨论。会后还要督促住院医师完成查房记录,并编撰成文,为《协和内科临床》供稿。内科大查房是内科的特色,应当坚持,但是时过境迁,既往的大查房形式是否仍然合适如今的环境值得商榷。《易经》有云:变则通,通则久。希望传统的大查房制度能够在不断扬弃中发展,适应时代的同时又超越时代。

5、总住院医师还要代表内科为兄弟科室会诊,筛选急诊住院收益较大的内科患者住院,要通知病房患者入院,要安排内科讲课,还要负责住院医师巡诊、进修医师讲课和见实习医师教学。

由此可见,虽然脱离了住院医师的“苦海”,但内科总住院医师的工作责任重大,绝不轻松。可是,并不是所有的医院都有这一职位,为什么协和内科要设总住院医师呢?

要了解协和内科总住院医师制度,就必须了解协和的历史。这一制度由来已久,始终与协和的成长和发展相伴随。在老协和的模式下,如果将住院医师的培养称为“宝塔”模式,总住院医师就是这个“宝塔”的尖端。他们既是科主任的助手,又是全科所有事务的总管,直接对科主任负责,协助主任处理科室一切事务性的工作。尤其是夜间,内科医疗工作完全由总住院医师负责。除非个别疑难问题确实难以把握,才向上级医师请示,绝大多数情况下,总住院医师有权拍板定夺(Give the last word)。虽然现在的医学发展已和几十年前大不相同,专科化的倾向明显加强,总住院医师已不像过去那样“大权在握”,也不可能“十八般武艺样样精通”,但这一制度中的很多重要方面还是得到了继承和发扬,总住院医师仍然是内科工作中极其重要的一环。

总住院医师的工作如此重要,又如此繁杂,如何才能做好这一工作?面对新的历史机遇,总住院医师制度需要注入哪些新鲜内容?如何才能更好地传承这一制度,并使其发扬光大?我们相信,很多协和人都在思考这些问题。我们都成长于协和内科,内科的培养使我们从青涩的医学生转变为独当一面的总住院医师。在我们的医学生涯中,8个月的总住院医师工作是前所未有的磨练,我们也得到了前所未有的收获和提高。我们不揣浅陋,将自己在工作中的心得体会写出来,为今后的总住院医师提供一些帮助,希望他们少走或不走我们曾经走过的弯路。希望我们的总结可以为协和内科的历史留下一些资料,也为所有关心协和内科的人们提供一些参考。

一、医疗工作

No matter what measures are taken, doctors will sometimes falter, and it is not reasonable to ask that we achieve perfection。 What is reasonable is to ask that we never cease to aim for it。

—— Atul Gawande

总住院医师是内科医疗工作正常开展的保证之一,这绝非夸大其词。夜间和周末可能是总住院医师最重要的工作时间。他们不仅要全面负责所有内科病房的患者,还要随时准备为急诊和其他科室提供援助。尤其是夜间和周末医疗资源相对较少,而患者病情容易变化,总住院医师不仅要孤军奋战,而且要在最短的时间内针对最危重的患者做出最合理的临床决策,难度和压力不言而喻。在值班时,以下几方面尤其值得注意:

准确判断,合理处置

准确判断是指对患者的病情有正确的把握,而不为表面现象所迷惑。这需要一定的能力和经验,有一定的难度,年资再高的医生都有看走眼的时候。提高判断能力的关键是要在临床工作中善于总结,点滴积累。

患者病情突然变化很容易让临床医师措手不及,在没有思想准备的情况下不仅抢救成功率低,而且来不及和家属充分沟通,处理不当很容易产生纠纷。有句话说得好:“Patients rarely get worse suddenly。 It is rather doctors suddenly find the patient gets worse”。有经验的医师能够“在无疑处生疑”,及时发现潜在的问题,“先下手为强”,提前处理,将风险降至最低。“先下手为强”除了医疗措施出手要早要快以外,对于可能发生医疗纠纷的家属解释工作也要做在前面;对于夜间或假日病情可能变化的患者,应及时与主治医生沟通,了解和把握他们的意图,避免一厢情愿地犯下战略性错误。

有一次值夜班,转到了血液科,住院医师汇报说有一位粒缺发热的患者意识模糊。床旁查体发现患者血压105/50,心率130,全身大汗,外周补液速度很慢。立刻想到了感染性休克,当即决定插入中心静脉导管,加快补液速度。2小时后住院医师再呼我,告知患者血压75/45,呼之不应。立即进行液体复苏,快速输入生理盐水4000ml后血压回升,意识转清。回想起来,如果不是在血压下降前提前准备输液通路,将会非常被动。另一次值夜班在消化科看一位上消化道出血的患者,刚刚呕完少量咖啡渣样胃液,生命体征稳定,但处于嗜睡状态。立即决定置入胃管,同时向家属交待病情,若再次出血可能因为无法保护气道而需要气管插管。1时后患者再次呕吐大量鲜血后昏迷,立即气管插管,由于事先经过胃管引流,所以插管时没有发生严重误吸。最终患者消化道出血停止,很快拔除气管插管康复。

合理处置是指针对患者的具体情况,综合考虑各方面因素,做出最终决定。举例来说,预后注定很差(Ultimately fatal)的临终患者(例如肿瘤晚期),了解家属意愿就非常重要。在主治医师不在的情况下,总住院医师应代表院方和家属充分沟通,达成相互理解,有助于将潜在的纠纷消弭于无形。曾经在夜班时被呼去看一个晚期肿瘤的患者,该患者化疗多次后肿瘤复发,全身情况极差,发生了医院获得性肺炎,呼吸频率40次,非常痛苦。由于住院时间长,治疗效果不明显,家属对我们颇有微词,情绪比较激动,病房值班医师无法与其交流。总住院医师到病房后,先床旁看患者,获得初步印象,详细复习了所有病历资料,最后与家属沟通。首先告知患者目前情况不好,应先着眼于解决目前问题,然后分析患者目前的主要问题和解决方案,家属的情绪逐渐平静下来,但治疗意愿仍很强烈,于是我决定将其转到MICU病房。虽然该患者预后肯定不好,但将其转到监护病房至少有两个好处,首先是满足了家属的治疗愿望,其次是转移了矛盾的焦点,有助于避免潜在的纠纷。

综合考虑各因素还包括要考虑所处的环境(地利)和医疗人员的能力(人和)。例如同样进行心肺复苏抢救,在急诊与普通病房相比,总住院医师能够得到的配合与支持力度是不同的,取得的效果也可能差别很大;同样是扩容试验,接受过危重病培训的高年住院医与低年住院医或非内科专业的医生相比,总住院医师需要叮嘱和关注的程度也是不同的。因此,总住院医师在进行某些操作和处理之前,不仅要考虑自己是否有能力完成,还要考虑所处的环境和其它医护人员是否有能力配合和管理后续问题

摈弃“门户之见”,与兄弟科室通力合作

最让总住院医师心烦的事情,莫过于其他科室要求你紧急会诊一个并不紧急的患者。会诊理由五花八门,最常见的是说明天要做手术,或是上级医师要求,或是值班医师完全不知道如何处理。面对这样的情况,我们的经验是若工作时间允许,尽量不要拒绝其他科室的会诊要求,若是实在忙不过来,也应婉言相告,切忌态度生硬。大家都是为了患者。

面对会诊要求,首先要估计患者病情的轻重程度,以决定需要多快地前去会诊。很多时候在电话里你并不能全面掌握患者的情况,尤其是其他科室医师对于内科疾病又不甚熟悉时,仅凭对方叙述的病史做出判断就存在很大风险,这时应亲自去看。有次接到会诊电话,是五官科的一位患者,既往糖尿病,住院期间发热,抗生素疗效不好。对方医师说患者今天主诉腹痛,但腹部并没有体征。当即感到必须去看患者,结果等赶到病房时,患者已经浅昏迷,立即测血糖,高得测不出;急查电解质和血气,结果血钠158,血气pH 7。12,HCO3仅有11,是典型的酮症酸中毒,浅昏迷和腹痛都是酮症的表现。经过紧急处置后病情终于稳定,倘若只是在电话里泛泛地说些原则性意见,不来床旁看,后果恐怕就很难预测了。

会诊时有些意见和建议并不都适合写在会诊单上,因此最好能和主管医生当面沟通,这样能更好地了解会诊意图并给出更有针对性的意见,也有助于减少反复无效会诊的次数。

会诊意见代表着会诊者的思路和专业素养,不应只用三言两语敷衍,也不要写一堆诸如“注意监测生命体征”的笼统废话。条理清楚、言简意赅、结论明确、具有可操作性是好的会诊记录的特点。对于拿不准的会诊,直接转给专科会诊医师固然省事,但也就失去了学习的机会,最好能跟着专科医师一起看或事后随诊,能学到不少“绝招”。对于会诊过的病例最好建立自己的会诊档案、时常随访,并和其它总住院医师分享和讨论,有助于反思自己的处理是否得当,也利于大家统一意见。

内科医师在成长过程中,不应局限于内科,要想得到全方位的锻炼,要想胜任总住院医师的工作,还要多从其他科室汲取“营养”。这样的例子很多:急诊的工作有助于提高我们迅速决断的能力;ICU的训练有助于加深我们对危重病的理解;内分泌/神经科的轮转有助于锻炼我们对广义内科疾病的诊治能力。还有一点非常重要,总住院医师值班时常常要面临紧急的气道问题,一旦处理不好,会造成无法挽救的严重后果。有证据表明,住院医师至少需要50——100例的气管插管训练,才能将常规插管的成功率提高到90%以上。住院医师培训阶段在内科病房完成这么大量的插管是不可能的。因此,为了提高抢救成功率,减少插管并发症,我们应当在麻醉科接受正规的气道训练。我们建议,所有总住院医师上岗前,应争取到麻醉科学习1∽2个月,这是提高医疗质量,保证患者安全的重要措施。 (3)团队精神,通力合作

内科病房医疗工作的负责人是病房主治医师,总住院医师只有在主治医师不在时才全面负责病房工作。由于工作分工不同,总住院医师通常很少参与制定长期诊疗计划。因此在决定前应和病房主治医师充分沟通,了解他们对患者诊治的想法,以免彼此误解。

内科住院医师和实习医师既是总住院医师的“下属”,也是一起工作的伙伴。总住院医师要善于调动低年医师的积极性,发挥他们的长处,向他们施加正确的影响,这样不仅自己工作能够得心应手,住院医师和实习医师们也都得到了提高。晚上转病房时总住院医师应当带领他们进行病例分析,抢救和处理危重患者,督促实习医生完成病历书写,甚至有时间可以谈谈工作生活等等,了解他们的内心感受,帮助他们树立正确的职业观和人生观。

在实际工作中,一定要和护士们保持良好的关系,愉快地合作,这里的重要性就不用多说了。国外的住院医师有句名言:“Be kind to nurses,and they will be kind to you; Be unkind to nurses, and they will make your life a tragedy。”

二。教学工作

An education is not how much you have committed to memory, or even how much you know。 It is being able to differentiate between what you know and what you don’t know。 Anatole France

(1) 临床教学的独特性

无论是已经参加工作的住院医师,还是正在学习阶段的实习医师,教学都是帮助他们提高水平和能力的重要手段。而临床教学和课堂教学又有很大的不同。在医学生阶段,课堂教学占据了大量的时间,通过系统的授课和学习,医学生们会对临床医学有了系统的了解,会建立一个大致完整的知识结构,为今后的临床工作作了必要的准备。但是掌握了书本知识,并不意味着就能够在临床工作中正确运用,这其中还有相当一段距离。原因是多方面的,例如实际的病例常常比书本描述的更复杂,更不典型,影响诊疗的因素更多;实际临床工作的模式是从临床表现到疾病诊断,而在书本上却是从疾病名称到临床表现;实际临床工作中遇到的问题往往是零碎的具体问题,不仅没有书本论述的那么系统,还常常在书上找不到现成的答案。那么我们究竟应该怎样在临床的“real world”里进行教学呢?

最重要的是,我们必须激发住院医师和实习医师的学习兴趣,为此临床教学必须从具体病例出发,理论联系实际,注重能力培养。总住院医师在临床教学中,可以而且应该发挥更大的作用。总住院医师进行临床教学的优势是不言而喻的,他们理论知识和临床经验都比住院医师更丰富;他们一直在临床一线工作,不仅熟知病房工作,而且了解住院医师的需要;他们见多识广,处理过很多疑难危重患者,很多独特的诊疗体会书本上根本没有。

(2) 床旁教学

床旁教学非常重要。我们做总住院医师时,晚上常常会带着医学生一起转病房。遇到典型的病例或影像,都喜欢拿出来说一说。最常见的临床问题,例如阅读胸片的“ABCDE”,急性心梗的心电图,快速心律失常的鉴别诊断,消化道出血的处理,胸痛的鉴别诊断等。由于是结合病例讲,大家不容易感到枯燥,而且印象更深刻。

每次进行抢救工作之后,我们都习惯于把住院医师和实习医师叫在一起,讨论刚才的病例,我们的得失在哪里。由于刚刚进行过抢救,所有人对细节都记忆犹新,理论联系实际进行讨论,往往能够收到很好的效果。

记得有一次在免疫科抢救一位患有SLE的小女孩。患者顽固性休克合并严重代谢性酸中毒,心脏停跳,总住院医师迅速赶到现场,指挥进行了心肺复苏,气管插管和中心静脉插管,但是无论怎样进行液体复苏和应用升压药,血压就是不升。最后泵入少量的肾上腺素后循环终于稳定。抢救结束后有个医学生问为什么要用肾上腺素。有心教学的人就会意识到,这是一个非常好的教学机会。于是总住院医师将所有参与抢救的人员都集中到7楼2会议室,进行了有关血流动力学的简单教学。只有20分钟时间,但效果出奇的好,同学们纷纷表示收获很大,对于休克有了更深的理解,知道了顽固性休克需要考虑哪些问题,应该怎样处理;知道了在心排血量和外周循环阻力同时下降,而补液又无效时,可能同时需要a和b受体激动剂。

还有一次抢救一个弥漫性肺泡出血的患者,有七八位医学生在一旁帮助。由于患者氧合很差,镇静又不满意,气管插管一度非常困难,场面很是紧张。好不容易建立起了气道,结果肺内的积血喷涌而出,我闪避不及,脸上被喷得满是鲜血。当时窗外正好电闪雷鸣,风雨交加,用同学们的话说那一幕真是“惨烈异常”。但我们还是通力合作,安全地把患者送到了ICU。这是一个很好的教学病例,可以讲的问题有很多,例如弥漫性肺泡出血的临床表现,影像特点和鉴别诊断,困难气道的处理,危重患者的转运等,而且由于前后经过惊心动魄,教学效果是一般课堂无法比拟的。在抢救过程中总住院医师见缝插针的就上述问题进行了扼要的讲解。后来问医学生们有什么感受,出乎意料,他们说得最多的是没有想到那么危重的患者还能转危为安,感到当医生能够挽救生命的时候,有一种无可比拟的成就感。是的,如果通过这个病例,能够帮助医学生们树立职业的荣誉感和使命感,那么我们付出再多的辛苦也是值得的。

(3) 教学意识

教学意识也许是最重要的。医学生肯定都喜欢跟着愿意点拨自己的“老大”。学校的硬件是影响教学质量的重要因素,但不是决定性的因素。抗战时期国立西南大学在云南的山沟里培养出日后新中国各学科的带头人,靠的是“大师”而不是“大楼。老协和的成功也绝不仅仅是因为条件一流,设施完备。

提起教学,并不一定要高堂讲章,正襟危坐。教学的形式是多种多样的。巡诊,小讲课,文献汇报,读片会,大查房,CPC和Journal Club都是教学的形式,甚至日常的临床工作,总住院医师查房,主治医师查房,教授查房,多科会诊也都充满了教学的机会。关键是要有热情和意识。教学相长,把自己掌握的东西教给别人,你不会有丝毫的损失,只会更加深你对知识的理解。“Knowledge has been passed in physicians generation after generation”,这是医学事业不断进步的重要推力。就像Leonard Nimoy说的那样:“The miracle is this —————— the more we share, the more we have。”

三。 科研工作

The first step in applying the scientific method consists in being curious about the world。

Linus Pauling

科研并不是总住院医师工作最重要的内容,但也非常重要。高质量的科研不仅有助于提高医院的学术声望,也是医生个人成长不可或缺的方面。

(1)研究哪些问题

基础科研需要长时间的实验室工作,实现起来难度较大,因此我们的科研应当还是以临床问题为主。其实我们内科工作中很多“frequently asked questions”并没有标准答案,很需要进一步研究。例如免疫抑制的患者需要预防性抗结核吗?BNP对于诊断急性心衰的敏感性和特异性究竟有多少?PCT真的能够鉴别感染和非感染吗?协和医院免疫抑制宿主肺炎的常见病原体有哪些?这些都是很好的临床科研的对象。临床科研是和临床工作和教学紧密联系在一起的。由于工作关系,总住院医师会接触大量的疑难病例,这些丰富的病例资源是最好的科研素材,有心人往往会善加利用,做出成绩。

(2)怎样研究

刚开始的时候可以从简单的病例开始。将自己诊治过的有价值的病例整理成文并发表,在这一过程中,不仅深化了对临床问题的理解,也锻炼了基本的写作技巧,了解了发表科研论文的基本程序。我们在当总住院医师期间,经常鼓励住院医师和实习医师开始写这类文章,还曾帮助他们修改,最后都得以发表。病例报告这类文章虽然不大,但是写好也并不容易。要将自己的临床思维有条理地清晰地表达出来,这样对其他人就有重要的借鉴意义。这类文章发表的渠道比较多,例如各杂志都有短篇的病例报道栏目,很多刊物还有相关的专栏,例如医学论坛报和中华全科医师杂志有“循序渐进(step by step)” ,中国实用内科杂志有“思考病例”,中华内科杂志有“临床病理讨论”,中华医学杂志还有“疑难病例析评”。经过初步训练后,就可以开始尝试写更复杂一些的医学论文,例如综述,大宗病例分析,短篇论著等。有了相当的写作经验和统计学基础后,可以写更高层次的文章,例如临床研究,预后分析,荟萃分析等。如果有好的课题,还可以尝试申请医院的青年科学基金,中标也是完全可能的。科研工作有一点和教学很相似,关键是热情和意识,只要肯动笔,慢慢写,一定会逐渐提高的。

内科总住院医师的生活结束了,我们都已经或快要“下岗”了。在这8个月里,我们得到了严格的训练和全面的锻炼。这不仅是我们终生难忘的经历,也是一笔宝贵的财富,在今后的道路上我们仍将不断地从中获益。这里写下的点滴体会印证了我们成长的足迹,希望我们的经验和教训能够对年轻医师们有所帮助,更希望它能成为协和历史的一部分,常读常新,为复兴协和贡献我们的一份力量。

医生实习后总结【篇6】

今天是在消化内科的最后一天,回顾21天,发现自己收获了很多,学到了很多。以前觉得自己多看书,看了很多书,所以懂得很多东西。考试很高分,以为自己很了不起。一些东西不屑一顾,觉得课本上有,自己去实践兼职浪费力气。病例简直是最没有的东西。

可是短短的21天消化内科实习即将结束,打破了我幼稚,不成熟的天真。一次小小的操作实践,可以看出你的动手能力。一个小小的病例,可以看出你对病情的了解程度,你专业知识的扎实程度,用心程度。理论与实践还是有一定的区别。动手能力不一定与你的成绩及理论成正比。

回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

消化内科是一个独特的科室,内科本身是一个病情复杂的科室,有很多医学无能为力的疾病。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患者和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患者家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,家人生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患者和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及消化内科的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过21天的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床消化内科的特点及消化内科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理,如上消化道出血,胃溃疡,肝硬化,胃食管静脉反流征,食管胃底静脉曲张,胆囊炎,胆管炎,胰腺炎。

是我从一个实习生逐步向医生过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

本人在消化内科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成熟悉消化内科的常见病,多发病。能初步诊断疾病,熟知病情变化,转归发展。及各种消化内科抢救。希望希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

医生实习后总结【篇7】

已经毕业了,总想把自己在医院实习的感受和感觉应该注意的写一下,但总是不知道从哪说起,就简单说说我的一点感受吧,也许对后来者有点用处,仅供参考。

我是从济南市中心医院实习的,实习时间不到一年。总的感觉自己实习效果不是太好,倒不是因为医院不好,主要原因还是自己实习态度和时间问题,后来因为考研很多可是都没有好好实习。

现在想想实习态度真的很重要,这关系到你的实习效果。刚开始进科的时候真的是很认真心态也很好,真的是本着来学东西的心态。

记得刚到泌尿外科(第一站)的时候,可能是什么也不会的原因,每天都忙到晚上10点左右,手忙脚乱,但是那时候感觉很充实,感觉能学到很多东西,那时候什么不会也去问老师。但是随着时间的推移,加上得复习考研,心态发生了很大变化,说句不好听的,{疲沓}了,很多不懂的知识点也不去问老师了,课本也不翻了,这样一个个不明白的知识点都成了空白点,实习结束了也没有弄明白,并且很多知识点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位,实习的时候一定要养成良好的实习态度并且持之以恒,可能良好的开始很重要,但是坚持更为重要。实习的时候养养成不懂就问的好习惯,老师是喜欢你问问题的,并且绝大多数情况下老师是不会主动问你问题的,所以说要捉住一切可能抓住的机会去找老师解答问题。

不要以为问老师问题会很没面子,恰恰相反,你如果去问老师问题倒是会给老师留下个爱问问题的好印象。当然这里说的老师有个范围,有个别老师可能会很有个性,会自傲医.学教育网搜集整理,这样的老师就算了吧,估计就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学,爱问爱思考的往往都学到很多,这从平时的疾病讨论中就可以看出来。所以,不要抹不开面,知识学到肚里是自己的,否则会后悔莫及,别忘了你医院实习或者某些科室实习的机会可能就一次。甚至于当时可能感觉有点没面子,后来想开了就没什么感觉了。再者说了,实习完了以后各奔东西了,老师还会认识你吗?总之,练就一张厚脸皮,学到n多真知识。

那句俗话:说起来容易做起来难。一句话,不要因为任何原因不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你会后悔失去的太多,得到的太少。

说说实习过程中自我感觉的心态容易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右:这时候对科室里需要干什么,不需要干什么,怎么开化验单之类的问题已经掌握的差不多了,很多同学就开始松懈了,做事情就开始毛毛操操了,这样做的直接后果可能就是会招来老师甚至主任的批评,老师会{熊}你的,这样不仅会损坏你在老师心目中的形象,可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦,老师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研:可能很多成绩不是很理想的同学需要考研,就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习,用心去学东西,后几个月塌下心来复习考研,毕竟咱没有分身术,鱼和熊掌不可兼得,在目前找工作如此难的情况下,就暂时扔掉实习这条鱼拿好研究生这只熊吧。当然不是说就不实习了,实习的时候可以选择性的实习自己需要的,比如说对考研有用的,临床用处很大的,一些体力活可以分配到同组里已经保研的或者决定工作的同学去做,具体要和组长商量了,相信应该能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来基本定了以后:大家这时候都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了(还有找工作的),这时候需要调整一下自己的实习态度。不要因为即将离开医院就不好好实习了,不要因为不学这个专业就不好好实习了。因为在某个科室实习的机会可能只有一次,实习了就是一次收获。

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2024医生实习后总结优选7篇


趣祝福小编耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“医生实习后总结”,写作任务对于许多人而言是一种挑战需要不断学习和提高,范文的功能正逐渐受到社会各界的认可。 了解范文的结构和写作方法可以帮助我们更好地表达自己的思想和观点。你还在为写范文不知所措吗?

医生实习后总结(篇1)

痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,如果我们单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!

医生实习后总结(篇2)

在工作中,本人深切的认识到一个合格的全科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过社区卫生工作学习有关卫生知识,丰富了自己的理论知识。并多次在社区认真学习新的社区知识和医疗技术以及方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。

始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握社区的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术和公共卫生技能。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自任现职以来,无医疗纠纷发生。

并且热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者。同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以服务医务工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持精益求精,一丝不苟、救死扶伤的原则,做到无私奉献、无怨无悔。

在社区工作期间,用心围绕社区卫生工作方针,以提高管理水平和业务潜力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走全科医疗和公共卫生工作相结合的道路,努力工作,圆满完成了各项工作任务。自从选取了医生这个职业,从某种好处上来说,就是选取了奉献。医务工作者从事的。是救死扶伤的职业,曾被誉白衣天使和生命的守护神,可只有医务工作者才明白实际工作中的艰辛。

回首过去的工作,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但应对患者的赞许、夸奖和认可,我觉得所有的付出都值得。

自任职以来,开展全科医疗和社区卫生工作。在卫生人员的培训中提高了社区卫生工作潜力,真正发挥了业务骨干作用。在社区工作期间,严格按照上级工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,为进一步完成社区卫生工作制定了良好的目标。用心配合主管领导,完成各项目标任务,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施,积累了超多的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实卫生局社区卫生有关文件,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮忙指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为社区卫生相关文件的落实打下必须基础。用心主动服务为不便于就诊的患者带给主动服务。

自20XX年本人进入育新社区卫生服务站工作以来,团结各位同志,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走全科医疗与社区卫生相结合的路子,通过改善提高医疗水平,使社区工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,用心发挥业务骨干带头人的作用,通过制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作用心性,强化了主人翁意识。

一年多来,社区工作有了新的突破。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,使社区的各项工作有了新的飞跃。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研潜力等方面已经具备了担任主治医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为社区卫生工作贡献毕生力量。

医生实习后总结(篇3)

医生实习期过后总结


医生实习期对于每一位日益成长的医学生来说都是一段重要的经历。这段时间不仅能够将他们所学的理论知识转化为实践能力,还能够让他们深入了解医院的运作机制、与患者的交流沟通以及面对各种复杂病例时的应对能力。在实习期结束之际,我想以这篇文章来总结一下自己在这段旅程中所收获的成长和体验。


在实习期间,我认识到医学知识永远是一门日新月异的学科。尽管我在医学院的学习中已经接触到了大部分基础知识,但在实际实习中,发现还有许多新的病例和治疗方法。只有持续学习和不断进修,才能够跟上医学领域的发展。我经常看到导师们阅读国内外医学期刊,参加学术会议,不断更新自己的知识。这种工作态度也激励着我,并让我对医学充满了兴趣和热情。


在与患者的接触中,我明白了沟通技巧在医生的职业生涯中的重要性。在实习期间,我接触到了各种来自不同族群、不同背景的患者。与他们进行交流,我学到了许多沟通技巧,比如倾听患者的需求和关注点,以及如何用简单明了的语言解释医学术语。这些技巧帮助我更好地与患者建立信任关系,能够更好地治疗他们的疾病。


实习期间的经历让我深入了解了医院的运作机制。医院不仅仅是医生的工作场所,而是一个复杂的系统,需要各个科室之间的紧密合作才能正常运转。在实习期间,我有幸能够参与多个科室的工作,从而更好地了解协同工作的重要性。例如,在急诊科实习期间,我与护士、药剂师、放射科医生等各个专业人员合作解决了许多紧急情况。这种团队合作的经验不仅提高了我的应对危机的能力,也让我懂得了在一个团队中相互支持与信任的重要性。


实习期间所面对的各种复杂病例也是我成长的重要因素之一。在实习期间,我遇到了许多疑难杂症,需要我们仔细分析、综合各种检查和结果来制定治疗方案。每个复杂病例都是一次机会,在挑战中学习,成长并提高自己。通过与导师和其他实习医生的讨论,我能够学到很多新的治疗方法和思维方式。


医生实习期是一段对医学生来说非常重要的经历。在这段时间里,我学到了很多知识和技能,也养成了积极主动的工作态度和团队合作精神。我对医学的兴趣也达到了一个新的高度。虽然实习期过后,我仍需要不断学习和成长,但我相信这段宝贵的经历将成为我职业生涯中的一个里程碑,帮助我更好地为患者提供医疗服务。

医生实习后总结(篇4)

今天是在消化内科的最后一天,回顾21天,发现自己收获了很多,学到了很多。以前觉得自己多看书,看了很多书,所以懂得很多东西。考试很高分,以为自己很了不起。一些东西不屑一顾,觉得课本上有,自己去实践兼职浪费力气。病例简直是最没有的东西。

可是短短的21天消化内科实习即将结束,打破了我幼稚,不成熟的天真。一次小小的操作实践,可以看出你的动手能力。一个小小的病例,可以看出你对病情的了解程度,你专业知识的扎实程度,用心程度。理论与实践还是有一定的区别。动手能力不一定与你的成绩及理论成正比。

回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

消化内科是一个独特的科室,内科本身是一个病情复杂的科室,有很多医学无能为力的疾病。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患者和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患者家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,家人生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患者和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及消化内科的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过21天的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床消化内科的特点及消化内科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理,如上消化道出血,胃溃疡,肝硬化,胃食管静脉反流征,食管胃底静脉曲张,胆囊炎,胆管炎,胰腺炎。

是我从一个实习生逐步向医生过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

本人在消化内科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成熟悉消化内科的常见病,多发病。能初步诊断疾病,熟知病情变化,转归发展。及各种消化内科抢救。希望希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

医生实习后总结(篇5)

医生实习期总结


自从大学进入医学院读书以来,我一直梦想成为一名优秀的医生。医学知识的学习和理论的掌握是基础,而真正的成长需要通过实践来检验。因此,医生实习期对于我来说是一个重要的机会,让我能够亲自接触到患者和临床实践,提高自己的医疗技能和医患沟通能力。


实习期的第一天,我感到既兴奋又紧张。实习导师带领着我参观了医院的各个科室和病房,向我介绍了各个科室的工作流程和患者的情况。我还跟随着导师去实地观察病人的检查和治疗过程,学习如何与患者进行有效的交流。整个过程让我对临床实践有了更深入的了解,也对自己的未来职业发展变得更加自信。


在接下来的日子里,我被分配到了内科部门进行临床实践。这是一个繁忙的科室,每天都有大量的病患需要诊治。在导师的指导下,我开始进行一些基本的医疗操作,比如给患者抽血、维持静脉通路等。通过不断地实践和反复演练,我的技术和操作能力逐渐提高。同时,我也学会了如何与患者和他们的家属进行沟通和交流,了解他们的病情和需求,为他们提供最佳的医疗服务。


在实习期间,我还有机会参与到一些疾病的诊断和治疗中。例如,我曾经在一个心脏手术中作为观察员参与,了解手术的步骤和注意事项。虽然只是旁观者,但这个经历让我对心脏病的治疗有了更深刻的了解,并激发了我对心脏外科的兴趣。


除了临床实践,我也利用实习期间的空闲时间参与了一些医学研究。我和导师一起阅读最新的医学文献,了解最新的研究成果。我还参与了一项关于肺癌治疗的临床试验,协助收集患者的病历和数据。通过这些研究和实验,我对医学的前沿知识和科研的重要性有了更深入的认识。


实习期结束的时候,我对自己在这段时间的成长和进步感到非常满意。我不仅学到了许多医学知识和专业技能,还培养了与患者和团队合作的能力。通过实践,我也更加明确了自己的职业方向和目标。我希望将来能够继续深入研究和治疗心脏疾病,为患者提供更好的医疗服务。


医生实习期是我医学教育中的宝贵经历。通过实践,我不仅对医学知识有了更深入的理解,也提高了自己的技术和能力。更重要的是,我学会了如何与患者进行良好的医患沟通,体验了作为一名医生所要承担的责任和使命。这段实习经历将成为我日后医学生涯中的重要财富,激励着我不断努力追求医学的进步和患者的福祉。

医生实习后总结(篇6)

医生实习完总结


我是一名医学生,最近刚刚完成了我的实习。这是我人生中一段重要的旅程,充满了挑战和成长。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并总结我从中学到的宝贵经验。


我的实习地点是一家知名的大医院。刚开始时,我感到有些紧张,因为这是我第一次真正踏入临床环境。通过与其他医生和护士的交流,我很快适应了这个新环境。我跟随着一位资深医生,参与各种患者的诊疗工作。


在实习的早期,我主要负责患者的病历记录和基本的病史收集。虽然这听起来似乎很简单,但我发现这是一个非常重要的任务。病历记录对于医生来说至关重要,它提供了患者的过去病史、用药情况和其他相关信息,对于做出正确的诊断和治疗方案起到了至关重要的作用。通过这个任务,我学会了如何仔细观察和记录细节,并更好地理解了医生与患者之间的关系。


随着实习的进行,我的工作逐渐升级到了更高的级别。我开始参与患者的体格检查,如量血压、听诊等。这是我第一次亲自接触患者的身体,我意识到医生的判断和决策往往依赖于这些检查的结果。在进行这些检查时,我学会了如何与患者建立良好的沟通,获得他们的信任和配合。


另一个让我印象深刻的经历是参与手术。我很幸运地有机会观察和协助一些重要的手术过程。在手术室里,我感受到了医生们的高度专业性和对患者生命的责任心。我学习到了许多医疗设备的使用和操作技巧,并感受到了手术团队的默契和紧张的氛围。


除了参与实际的医疗工作,我还有机会参加一些学术会议和讨论。这些会议为我提供了一个平台,与其他医生交流和分享经验。我意识到医学是一个不断发展和更新的领域,只有通过学习和更新知识才能跟上最新的医疗进展。


通过我的实习经历,我还意识到了医学职业的挑战和责任。医生是患者的最后一道防线,他们需要在生死关头做出正确的决策。这要求医生们具备扎实的医学知识、良好的判断力和决策能力。我也看到了医学职业的美好之处,那就是能够帮助他人,缓解病痛,为社会作出贡献。


我想总结我在实习中学到的最重要的几点经验。沟通是医学中至关重要的技能。与患者和其他医生建立良好的沟通,有助于建立信任,提供更好的医疗服务。细致观察和记录细节对于医生来说非常重要。仔细观察患者的症状和病情可以帮助医生做出准确的诊断。医学是一个不断学习和更新知识的领域。医生必须时刻保持对新进展和研究的关注,以便为患者提供最好的治疗方案。


通过这次实习,我对医学职业有了更深刻的理解和认识。虽然实习期间遇到过一些困难和压力,但我坚信这些经历将使我成为一名更好的医生。我将珍惜所学到的宝贵经验,并不断努力提升自己,为患者的健康贡献自己的力量。

医生实习后总结(篇7)

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与其他队员门交流经验,最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动,我感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少,作为大学生,我感到责任重大,更应该努力学习,不怨天尤人,找准自己的位置,激发对生活的热情,为祖国建设贡献自己的青春和力量!

2024实习医生总结集锦


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实习医生总结【篇1】

实习医生个人总结


作为一名实习医生,我深知这是一个充满挑战和成长的过程。在这段实习的日子里,我经历了各种各样的情况和经历,受益匪浅。在这篇个人总结中,我将分享我的收获和感悟。


通过实习经历,我对医学知识的应用有了更深入的了解。在大学里,我们学习了很多理论知识,但实践是检验理论的关键。只有亲身经历了临床实践,才能真正理解疾病的本质和治疗方法。在实习期间,我参与了多个科室的工作,从内科到外科,从急诊到手术室,每一个科室都让我重新认识了医学。我亲眼见证了手术的精妙和内科疾病的复杂性,这些经历让我深刻地明白,医学科学是多么的庞大和深奥。同时,实习也让我更加自信地处理疾病,尽管我还是一个实习生,但我始终努力全力以赴,为每一位患者提供最好的医疗服务。


实习期间,我学会了与患者和同事进行有效的沟通。作为一名医生,沟通是至关重要的技能。在实习的过程中,我遇到了各种各样的患者,他们有不同的需求和情绪。我学会了倾听他们的痛苦和困惑,给予他们支持和关怀。同时,我也学会了和同事进行良好的合作,互相支持和协作。在医院这个大家庭里,每个人都扮演着不同的角色,但我们共同的目标是为患者提供最好的医疗服务。通过与同事的交流和合作,我感受到了团队的力量,实习期间的每一个成功都离不开团队的支持。


实习经历也让我认识到医学是一个不断学习的过程。在实习期间,我不仅学习了如何诊断和治疗疾病,还学习了医学伦理和法律。我了解了医生在职业道德和患者权益方面的责任。实习也让我认识到自己的不足之处,需要持续学习和提升自己的技能。在接下来的工作中,我将继续深入学习,并寻求进一步的专业发展机会,为自己的医学事业打下坚实的基础。


实习期间的收获不仅仅是专业上的提升,更是对自己和生命的深刻思考。每一天接触到的患者和他们的家庭背后都有一段故事,他们的痛苦和困惑让我对生命的脆弱有了更深刻的认识。通过实习,我学会了珍惜每一天,对待每一个患者都充满爱心和耐心。这种经历让我懂得了医学不仅仅是一门技术,更是一种责任和使命。


实习医生的个人总结是一篇必不可少的文章。通过实习,我不仅学会了将理论知识运用于实践,还学会了与患者和同事进行有效的沟通,认识到医学是一个不断学习的过程。最重要的是,实习让我重新审视了自己和生命的价值,明白了医学的责任和使命。我将会持续努力,不断提升自己的专业素养和医学技能,为患者的健康贡献自己的力量。

实习医生总结【篇2】

实习医生情况总结


近年来,实习医生的岗位越来越受到人们的关注。实习医生是医院中最基层的医生,他们经历了学术知识与实际操作的交融,承担着巨大的工作压力和挑战。本文将从实习医生的工作环境、职责与挑战以及成长体验三个方面对实习医生情况进行总结。


实习医生工作环境艰苦,人员密集而医疗设备繁多。实习医生在医院中通常与其他医生、护士以及病人密切接触,工作场所十分拥挤。医院内人员较多,走廊常常人来人往,医疗设备也是琳琅满目。这些情况给实习医生的工作带来了不小的困难,需要他们能够迅速适应环境,并充分利用资源,以更好地完成工作任务。


实习医生肩负着患者诊疗和治疗任务,职责重大。实习医生在医生的指导下参与患者的诊疗,并开展基本的医疗操作。他们需要进行病历记录、采集患者的病史信息、进行初步症状判断并制定治疗方案等工作。在实习期间,他们还要学习和掌握各个科室相关的医疗技术和操作。因此,实习医生需要具备坚实的医学基础知识,且在操作技能上要有较高的技术水平,以保证患者得到及时、有效的救治。


实习医生也面临着巨大的挑战。学习压力巨大。在临床实习中,实习医生需要学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。临床病例每天都在不断变化,实习医生需要不断学习新知识和技术,以应对各种临床情况。工作压力大。实习医生要按时完成任务,并保持高效率和准确性。同时,他们还需要面对来自患者及其家属的压力和紧张情绪,与时间上的紧迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作压力下,实习医生不仅需要保持良好的心理素质,还需要保持身体的健康状况。


实习医生在面对挑战的同时也在成长。通过实习的经历,实习医生能够更深入地了解和理解医学知识,并将理论应用到实践中。他们在指导下逐渐成长为合格的医生,并为患者提供专业的医疗服务。实习期间,他们还有机会认识到医疗队伍中的合作和团队精神的重要性。通过与其他医务人员的合作,实习医生能够更好地解决问题,并提供更好的医疗服务。这种合作和团队精神不仅能够提高工作效率,也能够加强医务人员之间的友谊和信任。


小编认为,实习医生在实践中面临着压力和挑战,但也获得了宝贵的成长经验。他们通过临床实习,逐渐熟悉医院的工作环境,学习和掌握临床技能,提高医疗服务质量。虽然实习医生的工作条件艰苦,但他们在生病患者和他们家人中扮演着重要的角色。实习医生的成长经历不仅是他们作为医生的起点,也是他们为患者和医学事业奉献的起点。希望未来的实习医生能够在困难与挑战中不断学习和成长,为患者带来更好的医疗服务。

实习医生总结【篇3】

实习医生年度工作总结


本文将对我作为一名实习医生的一年工作进行详细、具体且生动的总结和回顾。通过这份总结,我希望能够反思自己在这一年的成长,同时也对自己未来的发展做出进一步的规划和目标设定。


作为一名实习医生,在医院的工作中,我承担了许多不同的职责和任务。我从最初对医学的热情和好奇心推动下,积极学习并逐渐融入到医疗团队中。通过观察和实践,我深刻认识到医生是一种神圣和伟大的职业,需要具备良好的专业知识、技能和耐心。


我想回顾一下我在临床实践中取得的成就。在我的实习年份,我被指派到内科部门,在这里我有机会接触各种疾病和病例。在这段时间里,我不仅学习到了如何进行一系列常见的临床检查和诊断,还学会了急救技能和掌握抢救危重病人的能力。同时,我也积极参与了患者的日常监护工作,并在与患者和他们家属的交流中不断提高我的沟通和倾听技巧。每一次成功的治疗都增加了我的信心,并让我更加坚定地选择医学作为我的事业。


我还要强调在科研和学术领域的成就。作为一名实习医生,我也要努力提高自己的科研能力,为医学的发展贡献一份力量。我参与了多项科研项目,并发表了一些学术论文。通过这些科研经历,我更深刻地了解到医学的前沿知识和科技的重要性。科研的过程让我探索问题、寻找答案,并不断学习和成长。这也激发了我对未来深入研究和学术发展的渴望。


继续教育和个人成长也是我实习年度工作的重要内容。除了在临床和科研领域取得进步外,我还参加了一系列的学术会议、研讨会和培训课程。这些课程和会议不仅提供了新知识和技能的学习机会,还提供了交流和合作的平台。通过与其他医生和专业人士的互动,我拓宽了视野,学到了很多宝贵的经验和见解。


我还参与了一些社会活动和志愿者工作。作为一名医生,我深知医学的使命和责任远不止于医院的大门之内。为了回馈社会和回馈患者,我主动参加了一些公益活动,并且积极参与了医疗援助项目,为一些贫困地区的患者提供医疗帮助。这些经历让我认识到医学不仅仅是一种职业,更是一项奉献和服务的事业。


通过这一年的实习,我的专业知识和技能得到了很大的提高,同时也培养了我高效沟通和卓越团队合作的能力。我也认识到自己在一些方面仍需要进一步的提升。比如,我发现自己在处理紧急情况和高压环境下的能力还有待增强。我也希望能够更加熟练地掌握一些先进的医疗技术和设备的使用。为了实现这些目标,我计划继续深化学习、拓宽知识面,并积极参与相关的培训和实践。


这一年的实习成为我职业生涯中的一个重要里程碑。我在临床实践、科研、学术和个人发展方面都取得了一些成就。通过这次总结,我更加明确了自己的优点和不足,并为今后的发展作出规划和目标设定。每一次的经历都是一次锻炼和成长的机会,我相信在未来的道路上,我会继续努力,不断超越自我,成为一名合格、专业和富有爱心的医生。

实习医生总结【篇4】

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

实习医生总结【篇5】

急诊实习医生总结


作为一名急诊实习医生,经历了漫长而紧张的实习期,我不禁被这个职业的喜怒哀乐所感动。在这段时间里,我亲身经历了各种急症情况,临床技能得到了全面提升。在急救科的锤炼下,我也更加坚定了成为一名优秀的急诊医生的决心。


我深切感受到急诊医生的岗位责任重大。急诊科接诊的病人大都处于危急状况,处理不当可能对患者造成严重的后果。在实习期间,我亲眼目睹了许多生命垂危的情况,如心脏骤停、严重创伤等。在这些紧急情况下,医生需要做到冷静果断并迅速采取行动。我逐渐学会了在高压力的环境下保持镇定,并能独立地指挥团队抢救病人。


急诊实习也让我领悟到了团队合作的重要性。在急诊科,成功的抢救离不开医护人员之间的紧密配合。在面对危急病情时,每个人都要快速而准确地完成自己的任务,互相协作。我意识到作为一个医生,除了拥有扎实的医学知识和临床技能外,与团队的良好沟通也是确保患者安全的关键。我通过积极参与急诊室的例会和讨论,与团队成员分享经验和知识,从而提高了团队整体的综合素质。


急诊实习也让我深入了解了各种急诊疾病的处理和抢救技巧。在与老师的指导下,我学到了许多临床技巧和实践经验,并有机会参与到各种急诊状况的抢救过程中。例如,我与导师一起处理了一例急性心肌梗死的患者。在对患者进行快速评估后,我迅速展开抢救措施,包括动态心电图监测、静脉溶栓治疗。最终,患者的心肌缺血得到有效缓解,避免了更严重的后果。这次经历让我对心脏病的处理有了更深层次的理解,并意识到及早干预的重要性。


急诊实习还锻炼了我的沟通和人际交往能力。在急诊科,我接触到各种不同社会背景和年龄层次的患者,他们可能面临着不同的困扰和担忧。作为医生,我需要用耐心和同理心去倾听他们的述说,并给予适当的安慰和指导。我学会了如何与患者有效地沟通,给他们带来舒适感,并在治疗过程中与他们建立信任关系。这不仅使我能更好地理解患者的需求,还增强了医患之间的关系。


通过这段急诊实习的经历,我深切感受到了急诊医生这个职业的伟大和挑战。作为急诊医生,我们肩负着救死扶伤的使命。我们需要保持冷静、果断,以最快的速度采取行动来挽救病人的生命。但同时,我们也要与团队密切合作,始终保持与患者的良好沟通。这段实习经历让我深入了解了急诊医学的广阔领域,并为我未来成为一名出色的急诊医生铺就了坚实的基础。我会继续不断努力,提升自己的医学水平和职业素养,以更好地服务于患者。

实习医生总结【篇6】

实习医生总结报告

实习单位:某市人民医院

实习部门:临床医学部

实习时间:2023年3月至2023年8月

实习地点:某市

一、实习任务及背景

在某市人民医院,我主要参与了心血管内科的日常诊疗工作。随着生活节奏的加快,心血管疾病的发病率持续上升,对患者的生命健康构成了严重威胁。在此背景下,我深入心血管内科,希望通过实践为患者提供更为精准的诊断和治疗方案。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 在诊断过程中,初期我曾因为对心电图判读不准确而误导了治疗方向。通过与资深医师的请教和查阅资料,我逐渐掌握了各种心电图的判读技巧。

+ 在与患者沟通时,我曾因表达不清导致患者误解。为此,我加强了沟通技巧的培训,学会了如何用通俗易懂的语言与患者交流。

+ 在处理复杂的病例时,我与团队成员共同讨论,借鉴他们的经验,不断完善治疗方案。

* 团队合作:在团队中,我深感团队合作的重要性。心血管内科的诊疗需要医生之间紧密配合,共同为患者制定最佳的治疗方案。我们经常一起讨论病例,分享各自的经验和看法,以达到最佳的治疗效果。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我深深体会到了理论与实践的结合。书本上所学的理论知识是基础,但实际操作中会遇到各种复杂情况。例如,在处理心律失常的病例时,仅仅依靠理论知识是不够的,还需要结合心电图的实际表现来做出准确的判断。我还学会了如何根据患者的具体情况调整治疗方案,以实现个体化的治疗。

四、个人能力提升与认知变化

* 我更加熟悉了心血管疾病的诊疗流程,提高了独立处理病例的能力。

* 通过与患者的沟通,我增强了同理心和服务意识,更加注重患者的感受。

* 我明白了持续学习的重要性,医学是一个不断发展的领域,只有不断学习才能跟上时代的步伐。

* 在团队合作中,我学会了如何更好地与他人沟通和协作。

五、反思与展望

* 收获:

+ 掌握了心血管内科的基本诊疗技能。

+ 增强了与患者沟通的能力。

+ 明白了团队合作的重要性。

* 不足:

+ 在初期对某些心电图判读不够准确。

+ 在处理复杂病例时仍需提高判断能力。

* 未来计划:

+ 深入学习心血管疾病的前沿诊疗技术。

+ 提高自己的病例分析能力,为患者提供更为精准的治疗方案。

+ 加强与同行的交流与合作,共同为心血管疾病的治疗做出贡献。

六、总结

此次实习经历让我深刻认识到理论与实践的结合是医学领域不可或缺的一部分。在未来的工作中,我将不断努力,力求为患者提供更为专业、精准的服务。同时,我也感谢某市人民医院给予我的这次宝贵的实习机会,让我在心血管内科的实践中不断成长与进步。

实习医生总结【篇7】

实习医生月总结


作为一名实习医生,我度过了一个充实而又充满挑战的一个月。在这一个月的时间里,我经历了各种各样的病例和医疗情况,学习了很多专业知识和技能。下面是我对这个月的总结和个人成长的一些思考。


这一个月的实习让我对医生这个职业有了更深刻的理解和认识。每天早上,我都会准时到医院,参与到医疗团队的工作中。不论是查房、手术、护理还是危重病房的工作,每一个环节都让我深刻地领悟到医生这个职业的责任和使命感。每个病人都期望我们带给他们健康和希望,这让我更加坚定了我选择医学专业的初衷。


通过这一个月的实习,我不仅学到了理论知识,也更加深入地了解了临床实践的重要性。在接触各种病例时,我学会了如何快速准确地进行病情评估和诊断。每一个病人的情况都是独一无二的,需要我们具备快速反应和决策的能力。我意识到,医生不仅要有扎实的医学知识,更需要有敏锐的观察力和灵活的思维方式。


另外,实习期间,我也经历了一些困难和挑战。比如,有一次我遇到了一位急性病情患者,病情危重,需要我们立即采取措施进行抢救。当时,我整个人都忐忑不安,但我知道不能轻易放弃,所以我迅速呼叫了其他医护人员,并按照学到的救治流程进行抢救。最终,我们成功地挽救了患者的生命。这次经历让我明白了团队合作的重要性和决策的关键性,同时也增强了我的信心和积极性。


在这一个月的实习中,我也与许多患者建立了良好的沟通和互动。每一个患者的故事都让我感受到了生命的宝贵和医患之间的重要关系。每一次与患者交流,我都能感受到他们对我们的信任和期待。这让我更加珍惜学习和成长的机会,更加努力地去提升自己的专业水平,以回报患者对我们的信任。


通过这一个月的实习,我也认识到医生这个职业对我们的身心健康都有很大的考验。长时间的工作、高强度的工作负荷以及与疾病的不断斗争,都需要我们有良好的心理素质和自我调节能力。因此,我积极参与各种锻炼活动,如体育运动和阅读,以保持良好的精神状态和干劲。


小编认为,这一个月的实习经历让我学到了很多东西,不仅是医学方面的知识和技能,更是关于人与人之间的情感和沟通。我深刻地体会到了医生这个职业的崇高与伟大,也明白了作为一名医生需要付出的努力和牺牲。我希望自己在今后的学习和工作中能够不断提升自己,为更多的患者带来健康和希望。


在未来的日子里,我将继续努力,锐意进取,为患者的健康贡献自己的力量。希望通过不懈的努力和学习,我能成为一名优秀的医生,为社会和人类的健康事业做出自己的贡献。实习的这一个月对于我来说是一个宝贵的经历,也是我未来职业发展的重要起点。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能成为一名出色的医生。

实习医生总结【篇8】

在医院实习医生总结


作为一名医学生,医院实习对我来说是一次难得的机会。在这段时间里,我亲身体验了医生的工作,并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这段实习经历的详细总结。


在医院实习期间,我被分配到内科部门。作为一名实习医生,我主要负责患者的病史采集、体格检查和药物治疗。这段时间的实践让我深刻认识到医生的责任重大。每次的体检和治疗都关系到患者的生命和健康,因此我必须保持高度的专注和承担起相应的责任。


在实习的过程中,我发现了自己的不足之处。第一次面对病人时,我感到非常紧张。有时候在询问病史时,我没有找准重点,导致遗漏了一些重要的信息。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了如何和患者进行有效的沟通,提高了对病史的把握,并且也克服了自己的胆怯。


在实习期间,我还意识到医院是一个集体合作的组织。医生、护士和病人,我们每个人的工作都互相关联。作为一名实习医生,我要与护士和其他医护人员紧密合作,了解患者的最新情况,进行病情评估,并及时记录和传递信息。与此同时,我还要学会倾听和尊重他人的意见和建议。通过团队合作,我们可以更好地为患者提供全面、高质量的医疗服务。


在实习期间,我还要面对疾病和患者的痛苦。有时候,我看到患者在病床上挣扎,因为疾病导致的痛苦和不适。每次看到这种情况,我都会心生怜悯和同情。我也不能让自己被情绪压倒。作为一名医生,我必须保持冷静和理性,尽全力给予患者安慰和帮助。在面对疾病和患者的痛苦时,我逐渐学会了保持情绪的平衡,并且学会了关心和安抚患者,帮助他们度过这个困难的时期。


在实习期间,我还学到了专业知识和技能。通过观察和参与一系列的临床操作,我积累了丰富的临床经验,并且学会了如何正确使用一些重要的仪器和设备。同时,我也不断学习和研究最新的医学知识和研究成果,以提高自己的专业水平。


虽然医院实习非常辛苦和繁忙,但这段经历的收获是巨大的。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业能力,还更加明白了作为一名医生所应承担的责任和义务。我深刻意识到作为医生,我们不仅是治病的人,更是一个值得信赖和尊重的职业。


医院实习是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段时间的实践,我学会了如何有效与患者沟通、与团队合作,并且不断提高自己的专业水平。我相信这段经历将对我以后的医学生涯产生深远的影响,并让我成为一名更出色的医生。

实习医生总结【篇9】

实习医生个人总结


在我即将结束为期一年的实习医生生涯之际,回想起这段宝贵的经历,我不禁感到无比欣慰和骄傲。这一年来,我经历了各种各样的挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和心灵的成长。


实习医生是一个富有挑战性的职业。作为实习医生,我需要处理各种各样的复杂疾病和病情,并为患者提供最有效和贴心的医疗服务。这其中,最大的挑战莫过于在高强度和高压力的工作环境下保持高效和精准。每天都面临着时间紧迫和生死攸关的决策,我学会了在压力下保持冷静和客观,不被情绪左右,并迅速做出正确的判断和决策。


实习医生的个人和职业能力都得到了极大的提升。通过实习经验,我深刻认识到医学知识和技能的重要性。临床实践迫使我学会了勇敢地面对病情,善于发现和解决问题。通过与导师和同事的交流和学习,我的医学知识得到了极大的丰富和扩展。同时,我还通过参与各种学术活动和研究项目,提升了自己的科研能力和临床判断能力。这一切的经历都使我成为了一个更加专业和细致的医生。


作为实习医生,我更加深刻地意识到医者的责任和使命。在面对患者的痛苦和挣扎时,我不仅要提供高质量的医疗服务,更要关心和体贴患者的精神需求。我一直坚信,患者不仅需要治疗身体上的疾病,更需要得到心灵的疗愈和关怀。我努力提升自己的医学技能,同时也努力成为一个温暖的医生,用真心和关怀去面对每位患者。这也是我在实习期间收获最多的东西之一。


除此之外,实习期间也让我深刻理解了团队合作的重要性。医疗是一个高度专业化和组织化的工作,每个环节都需要各个岗位的医护人员通力合作才能提供最佳的医疗服务。在这个过程中,我学到了倾听和尊重他人的想法,懂得如何与团队成员相互协作,共同解决问题,并最终达到救治患者的目标。


小编认为,实习医生是一个令人难忘的经历。在这一年中,我不仅时刻感受到了工作的压力和挑战,也收获了宝贵的经验和心灵的成长。我学会了在面对困难时保持坚韧和毅力,学会了以患者为中心,学会了与团队合作,也学会了在高压力环境下保持冷静和专业。这段经历使我更加热爱自己所从事的职业,也更加坚定了我成为一名合格医生的决心。我相信,在未来的职业生涯中,这些宝贵的经验将会伴随我一生,并成为我不断进步和成长的动力和指引。

实习医生总结【篇10】

实习医生出科个人总结


我是一名实习医生,即将结束我的实习生涯,迎来出科。回首这段时光,深感惊喜和收获,也有一些挫折和成长。在此向导师和同事表示感激之情,同时反思自己的不足,以期在未来的职业生涯中继续进步。


在实习期间,我有幸成为了医学团队的一员。我参与了各种临床工作,从日常查房到独立执刀,从急诊就诊到长期病房管理。每一次经验都让我更加理解医生的责任和使命。我意识到,医生并不仅仅是一个服务提供者,更是患者的指导和支持者。同时,我也学会了与护士、科研人员和其他医生合作,形成一个紧密而有力的团队,共同努力为患者的健康而奋斗。


在实习期间,我与许多患者有了深入的接触。每个患者都有自己的故事,每个故事都让我感受到医学的奇迹和生命的脆弱。我学到了如何与患者建立信任和沟通,如何理解并尊重他们的意愿和价值观。尤其是在一些艰难的时刻,我学会了坚持和帮助患者度过这个艰难的阶段。


我的实习过程也伴随着一些挫折和困惑。实习生是最容易犯错的时候之一,我也不例外。有时候我在药物使用或者治疗方案上下了错误的决定,导致患者不良反应或者延误了治疗时间。这些经历让我痛定思痛,时刻提醒自己要保持谨慎和不断学习的态度。在人际交往中,我也会遇到与同事或护士之间的冲突,这让我明白医患关系和内部合作同等重要。我意识到,与其他人建立良好的合作关系非常重要,将不仅有助于提升患者的治疗效果,也能够提高整个医疗团队的效率。


回顾这段实习生涯,我收获了很多价值和经验。我学会了如何在压力下保持冷静和应对复杂的情况。实习期间,我主动承担责任,积极参与每一个任务,不断汲取科学知识和专业技能。我提高了自己的独立工作能力和解决问题的能力,也为以后的职业生涯和进修打下了坚实的基础。


回想起实习的最后一天,我心中充满了感慨与激动。这段时间不仅仅是我的生长历程,同时也是我成长为医生的关键一步。在未来的职业生涯中,我将秉承着这段经历中学到的教训和规范,一直以患者为中心,全心全意地为他们的健康和幸福而努力。


这段实习经验不仅让我深入了解了医学实践的复杂性和挑战性,也让我认识到作为一名医生的责任和美好。我将坚持不懈地努力工作和学习,以提升自己的专业能力和医疗质量,为患者提供更好的医疗服务。无论未来的道路怎样崎岖,我都坚信,只要心怀善意和对医学实践的热爱,我一定能在医学的征途上继续前行。

实习医生总结【篇11】

实习医生写总结


在实习医生的职业生涯中,每个实习期结束都要写一份总结,以回顾自己的实习经历、总结经验教训,并为以后的医疗工作做好准备。下面我将详细、具体且生动地回顾我的实习经历,并对自己的成长与不足进行总结。


我是一名实习医生,所以我的实习期并不是一年或更长时间,而是在短短几个月内。但对于我来说,这几个月无疑是宝贵的,并在我职业生涯中扮演了重要的角色。我曾在一个大型医院的内科实习,经历了各种各样的病例和情况,让我收获了无数的经验和教训。


在医院实习的头几天,我首先接触到了一些基础工作,如测量血压、体温和询问患者病情等。这些工作看似简单,但对我来说却是个不小的挑战。最初,由于缺乏经验,我在与患者交流时显得有些拘束和生硬。通过观察和不断练习,我逐渐改善了自己的沟通能力,并在与患者交流时更加自信和流畅。


在接触到更多的病例后,我开始负责一些病人的初步诊断和治疗计划。这是一个非常重要的阶段,因为正确的初步诊断和治疗计划对于患者的康复至关重要。我记得有一位患者出现了急性呼吸窘迫的症状,初始诊断是肺炎。在与主治医生的讨论后,我认识到这位患者可能出现了心源性肺水肿的情况。这个例子教会了我从不同角度思考问题和诊断,且在制定治疗方案时要更加细致和全面。


在实习的过程中,我还有机会参与到一些手术的实施和观察中。这无疑是一个难得的机会,让我亲身体验到了手术室的氛围和紧张感。我曾观察了心脏手术、肝脏切除手术和骨科手术等,每一次都让我感到震撼和敬畏。这些经历不仅锻炼了我的观察力和技术能力,还让我明白了手术对于患者的重要性。


除了临床工作外,我还参与了一些学术交流和研究活动。我在实习期间参与了一个研究项目,研究高血压患者的预后情况和药物治疗的有效性。通过这个项目,我学习了如何撰写论文和进行统计数据分析,同时也加深了我对这一领域的理解。


通过这几个月的实习经历,我深刻意识到实习医生的角色和责任。我们需要具备良好的临床技能,同时还要与患者建立良好的沟通、理解和尊重。在与患者交流中,我们需要展现出关怀、耐心和温暖,传达给患者的不仅仅是药物治疗,更是对他们的关心和支持。


总结来看,我的实习经历充满了挑战和机遇。我在与患者的沟通、初步诊断和治疗计划、手术观察以及学术研究等方面都有了很大的收获。我也意识到自己在某些方面仍然存在不足,如临床技能的不够熟练和对一些复杂病例的不够敏感。因此,我将在以后的职业生涯中继续学习和提高自己的能力,不断追求临床卓越。


实习医生写总结是一件重要且有意义的事情。通过回顾自己的实习经历,我们可以总结经验教训,发现不足并制定改进计划。这有助于我们在以后的工作中变得更加成熟、专业和可靠,为病人提供更好的医疗服务。

大学实习生总结(锦集7篇)


趣祝福经过不懈的努力和磨练,终于完成了最新的" 大学实习生总结 "。请问大家对我们这篇“范文”的主题和文风有何意见和看法呢?随着文档处理的重要性日益提高,我们更应该认真对待。许多人争相下载那些优秀的范文。范文使用这种写作框架可以让故事更深入人心、更吸引人。我们希望这篇文章能对你有所帮助,请务必收藏!

大学实习生总结 篇1

时光荏苒,瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后半年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。

为增加实践经验,我利用学校安排的课程实习时间,再根据自身的优势及专业能力,找到了相关于本专业的实习单位及岗位。并在规定的时间内在企业完成相关的实习任务。

经朋友的帮助,我有幸在xxx旅行社进行为期两个月的实习生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。

20xx年1月1日-3月1日,我在x省x市xx旅行社进行了为期两个月的实习活动,在实习期间,我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。在这两个月的实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。

一、实习单位简介

xxx旅行社有限公司位于x省x市大英路69号嘉茂大厦3楼,是经过国家旅游局、x省旅游局批准,省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业,是足额交纳旅游质量保证金的单位,注册资金50万元。被评为“x市十佳国内先进旅行社”,在20xx年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。

公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍,数名导游历年来被评为“x十佳导游”称号。公司秉承“宾客至上,信誉第一、优质服务”为宗旨,竭诚为旅客提供“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。

我从1月初应聘进入公司至离开,员工稳定在80人左右,公司主要业务为专业x地接,计划团队,常规纯玩散客,会议自由人,高尔夫,自驾车等。

二、实习主要目的

在x学习生活了四年,对x省也有个一个大概的了解。x省作为一个岛屿,四面环海,气候怡人,具有得天独厚的旅游资源,x省的旅游业发展前景非常的美好。我学的是市场营销专业,平日里上课很少涉及旅游方面的知识,出于对x旅游发展前景的看好,我平时经常看些有关旅游方面的书。旅行社作为旅游业的承载者,具有极其重要的战略意义。所以,这次毕业实习单位我选择旅行社,希望通过社会实践,能对x旅游业有更进一步实质性的`了解。同时,在实习过程中注意培养自己的自学能力、动手能力、理解能力、为人处事能力以及思维能力等。进一步巩固和理解在课堂及书本上所学的知识,培养和提高理论联系实际的能力,更好的为建设社会主义伟大事业而奋斗。

三、实习内容及收获

(一)办公室文秘类工作

由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在xx旅行社实习的第一个月里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!

经过一个月基础性的工作后,我与公司同事和领导进行了相互了解,彼此间建立了一定的信任感和亲近感,并且使我学会了一定的社会交际,提高了自己为人处事的能力。

(二)旅游市场调研

随着市场经济的不断发展,市场营销学正不断地向旅游行业渗入,现已形成了旅游市场营销学,并逐渐地完善。市场调研作为市场营销的一部分,有着最为基础和重要的意义。

在公司实习期间,我有幸得到了一次实践性地市场调研活动,真是兴奋之极。在学校里,经常听老师讲些有关市场营销和市场调研的理论知识,偶尔有些实验性地模拟调研,但从没有过如此正式地社会调研。对我来说,这次绝对是一个把四年来所学的理论知识与社会实践相结合的绝佳机会,所以我本人非常的慎重与认真。

在做市场调研的整个过程中,我表现得相当活跃与积极。调研前期进行了调查问卷设计,以及调研对象分析,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。市场调研中期,也就是正式有对象性的社会调查,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责海甸岛一块。我们接到任务后,我提议以街区为单位,每人负责一部分,分头行事,完成后到KFC集合,这样可以有效利用人员,在最短的时间内完成任务,同事们都表示同意。于是,充满激情、汗水、劳累与期望的一天就这样的开始了。回到公司,我们进行问卷统计与分析后,把结果交给了负责人。领导看了市场分析后对我们赞扬了一翻,晚上还请大家去HAPPY。

经过此次调研活动,我对x旅游市场有了更进一步的认识了解,特别是顾客这一块,也对自己有了更深的认识,发现了许多不足之处,需要更努力地不断学习提高。

四、对x旅行社发展的一些想法及建议

虽然第一次进旅行社工作,并且仅有短短的两个月,但通过近期的观察与思考,以及平日在学校里老师悉心的教育,我对x旅行社的发展也有一些粗浅的想法与建议。

目前,x旅行社主要面临着三大问题:

第一,同行业激烈的竞争。从x建省并确定旅游业为x经济支柱性产业之一到现在,包括大大小小,国内国际的旅行社不下160家,特别是90年代,x省经批准注册的国内、国际旅行社达1千多家。面对一个x,在有限的旅游资源开发下,共同存在着如此多的竞争者。所以,x旅行社面临着极为激烈地竞争。

第二,优秀员工流失问题。现在很多企业都面临着一个共同的问题,那就是优秀员工的流失,旅行社作为服务性企业,人员具有高流动性。我在公司实习的短短二个月中,就有一位优秀的导游想离开,但不知道经理用了什么方法留住了她。这不是一个小问题,人才的流失将带来一系列问题,如企业机密泄露,客户流失,成本上长升等。所以,旅行社应该重视这一问题。

第三,旅游市场混乱。相信到x旅游过的人,都知道x旅游市场的大致情况。从“12.1”事件,到黑导,宰客现象,x旅游市场其实处于一种相对混乱的状态。但是近年来,经过政府对市场进行的各种调控后,现在稍有好转。不管哪一行业,市场混乱将增加企业许多额外的成本,严重地将导致企业灭完。

面对以上问题旅行社该做些什么呢?

1、优化旅游路线,提高旅游服务质量。

2、做好客户服务,让顾客开心地来,满意地走。

3、开发新的旅游资源,创造竞争优势。

4、做好人员管理,降低人力资源成本。

5、完善企业管理制度和人力资源管理制度,留住人才。

6、塑造旅行社企业文化,树立企业形象。

7、规划旅游市场,制定营销策略,明确产品定价,做好市场宣传与营销管理。

五、实习总结

通过在xx旅行社为期两个月的实习,使我对x旅游市场有了进一步认识,并且对x旅行社也有了一个大概地了解。同时,在进行理论与实际相结合的过程中,灵活运用了自己的专业知识,展现了自己的能力,也发现了自己存在的许多缺点。

在此,我非常感谢公司及同事对我的光照与帮助,同时也忠心地感谢学校老师对我无私地培养与教育。

大学实习生总结 篇2

作为我们一名即将步入毕业殿堂的师范生,做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼。在这次家教的短短一个月中,我体味到了很多。于是,家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….

在我做家教的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。首先,就是真心诚意。很多人都有这么一个想法,家教就是陪小孩子玩玩。这是一个很具代表性的想法。其中很多家长也不乏存在着这种想法。就家教来看看普遍家长们的心理。暑假替孩子请家教的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,有家教总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习,或是家教或是补习班的心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为家教,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

我所教的是位女孩子,她很乖巧活泼、天真聪颖,与她相处特别融恰。但是在交谈中可以看到她对家长的微微的不满。通过观察与了解我发现其实她的各科成绩都很不错。可以说是在暑假里可能根本不需要家教,但是她的母亲对她有较高的要求,希望她可以更好。在刚成为她的家教时她还显得有点不满,而后由于我同她真心的交谈,和她聊天时,我尽量说一些她比较感兴趣的话题,经此来找出学习成绩不理想的根源,是懒惰,是贪玩,还是家庭因素。学生往往对朋友式的交谈不设防,几次以后,你会很容易找你想要的东西。

其次,我也会花一些时间,与她的母亲聊天,自己能解决的在辅导过程,因势利导解决掉;如果自己解决不掉,就需要家长的配合了。和家长交谈时应尽可能多地提学生的优点,同时,也要提你发现的问题,和自己的关于解决问题的建议。这时,家长一般会很信任你而采纳你的建议。与家长成功沟通后,会发现其实家长慢慢就会放下心来,对孩子们的要求也不会过分要求了。在和家长和学生的交流中,我深切的体会到真心交流的重要性,现在作为一名家教老师需要我们用最真的心对待我们的学生,在以后从事的教学工作中,我们更应该用我们的真心来对待我们的学生。用真心的关心学生,学习上和生活上的问题,更重要的是要做到有教无类,公平对待每一个学生。

除了在教学中我们的真心以外,从事教学工作还需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然以前有过家教的实践,但是这次作为毕业前的一次重要的洗礼,我很用心的去做,说对于一年级的知识不在话下,但我还依然在网上找了最新的资料,努力摆脱传统的教学,努力的用上专业老师讲得新型教学法,使我的学生能够学到一些新的东西,;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我认真回忆以及总结以前的经验,和教学法上的东西,努力为这次家教做准备。

再次,从事教学工作需要“耐心”:面对一个小学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

家教生活还让我想起了很多东西,城市与农村是两个截然不同的世界,所以说老师在教学中的侧重点也应该不一样。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子假期都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿之余才能挤出一些时间来学习,绝大多数重来没有请过什么家教。但他们的学习都很自觉。他们能够体会到劳动的艰辛、懂得幸福生活的来之不易、懂得为将来的幸福去拼搏。因此,他们不会懒惰。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,天生不懂得吃苦。家长都尽一切努力给自己的孩子创造尽可能舒适的环境,上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,反而养成懒惰散漫的习惯。因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦机会,我认为这是一种遗憾。这也是值得城市孩子的家长们教育子女时思考的一个问题。

我通过这次的为时一个月的实践,从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,;同时也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

大学实习生总结 篇3

时间过得很快,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次的实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位。

总的来说,通过这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

大学实习生总结 篇4

时光飞逝,实习这节课就要下课了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实习,让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,以下就是我的实习经历总结。

在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课过程中如果遇到一些困难我会请教指导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成以后我会及时让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:第一次上课时,太依赖于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。

在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会管理学生,组织课堂的能力差,可能是自己的组织能力差,没有经验,所以课堂的秩序较差,刚开始接手的时候,课堂秩序还可以,因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的老师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告诉我,你是新教师,一定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还按照自己的想法,可是问题就出现了。时间长了,学生们认为我是一个脾气特别好的老师,所以他们的本性就大爆发了,我认识到了问题的严重性,开始调整了我的上课态度,果然他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极地眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都有无限的发展潜力,好的课堂评语能很好地激励学生,安慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应该给予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的优点、又讲出他的不足,一举两得又不会打击学生的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实习生要学会及时的对学生进行总结。每次上完课我都认真的及时听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后,对自己的教案进行修改,再向指导教师争取一个去别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运,今年来这里实习,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所当然的,我就参与到管理当中了,我的具体任务是,每天下午,学生都是在最后一节课出来活动,每个人都报了自己喜欢的社团,我的工作就是,每天去参与到学生活动的管理当中,这项工作也是我能力提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开始的时候,学生们还都很认真的及时的参与到社团活动中,可是后来兴趣的劲头慢慢减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的游戏就开始了,我就去寻找那些缺勤的孩子去呢里了,开始动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡视社团活动的情况,及时发现问题及时的解决。说实话,社团活动的工作要比教学工作累的很多,但是,我还是在这像工作中学到了许多东西。如如何处理师生之间的关系,协调学生之间产生的矛盾。虽然累,但我觉得非常的幸运,因为这将成为我以后教学生涯的巨大财富。

最后来说说我的实习生活。很棒的是,我实习的学校是一个教学设施非常好的学校,而且教职工的福利也是特别棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很快乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领略自然风光,到处旅行,给我的实习生活添了不少彩,感谢它。

以上就是我几个月的实习总结,在这几个月中,我学到了很多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我非常感谢我的指导老师,谢谢他认真不苟的指导,而且谢谢出现在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有经验的新老师。还要感谢我的实习生活,会成为我的人生一段璀璨的记忆。

大学实习生总结 篇5

在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的'重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?

刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。

我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执;情感方面。

针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。

在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

它在一定程度上保证领导工作的准准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

我在,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

透过这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。

这次的暑期实习带给我不仅仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮忙.

透过这次实习,在放线面我感觉自己有了必须的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要应对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值.

大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的膨胀系数与混凝土膨胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力到达抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有必须的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,我在实践中总结出其主要作用为:

(1)混凝土中存在超多毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在持续混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

(4)减水防裂剂能够改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

(5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

(9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,构成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验比较和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

(10)混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易构成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应到达下述要求:

1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

2)防止混凝土超冷,就应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于持续适宜的温湿条件,以到达两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂潜力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同状况不同处理.这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

模板设计:

(一)施工准备:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,并以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)模板应图刷脱模剂。

我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

大学实习生总结 篇6

XX年久要结束了,在这一年里我从校园走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入xx教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在XX年的最后一个多月里有很大的进步。

一、工作情况

1。认知公司的企业文化

我于XX年11月22日进入公司实习,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“xx”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从这里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自己能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

2。熟悉工作性质

在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好一定的基础。然后开始了解公司的'运作流程,主要业务,还有自己的工作内容,渐渐的学会管理自己的时间,安排自己的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,可以运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了编辑排版、后台发布文章。

3。加强专业知识学习,提高工作能力,做好本职工作。

在工作中充分运用自己的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自己的能力。围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自己的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等大量的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

二、存在不足与改善措施

1。存在不足

一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少进步,但是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不小心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自己的观点,虽然一直在学习中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半,把可以延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

2。改善措施

(1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自己,总结成功失败的经验,防备自己的不足。

(2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在一定的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

(3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自己的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自己一定能行。

(4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不积极向其他同事求教,思想汇报专题造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作能力。

(5)要制定一个计划表,明确自己的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,可以暂缓的工作后完成,争取能达到事半功倍的效果。

(6)作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

XX年接近尾声,感谢在这一年里给我关心给我帮助的老师同学们,还有在最后一个多月里给予我工作机会的xx教育的领导们,谢谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自己发现自己。尽管在xx工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学习新知识新经验,善于总结。

我学的是物流管理专业,但是对于所要面对的工作还不是那么的清晰!必定要一下子从书本上的知识转到实际工作,还是那么的没谱!记得第一次来上班的时候是三月八号,对于所面对的一切都是那么的陌生!我们的物流公司会是一个什么样的公司呢?我会被安排在什么样的部门呢?等等,等等。

来到公司,我被安排在调度室。这是一个安排和调度公司车辆装卸货物的地方,被安排在这里我还是很高兴的。一方面因为我电脑还可以,而且工作基本上都是在电脑上进行的。另一方面是我学的专业就是物流管理,对于安排的工作,只要稍加指导,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的软件是自己和软件公司开发的,功能很完善,是由gps,gis和edi三个系统组成的。对于我这个实习生来说主要就使用gps和gis系统。

刚来那几天,我什么都不会,感觉什么都帮不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的环境和需要使用的软件。好在有同事的耐心指导和帮助,在接下来的时间里我渐渐清晰了我们公司的具体业务和我们所需要做的工作。具体下来,我们调度室的工作就是将客户需要运送的货物信息录入电脑,然后安排公司的车辆去指定地点上货,运输,卸货。期间要对车辆在途过程进行全程跟踪和记录,包括车辆运输所需的准运证号,施封锁号,增值税票等重要信息和驾驶员姓名,联系号码等信息。与此同时还要利用车辆监控系统,对有gps的车辆进行时时的跟踪,对出现的情况进行记录和上报处理。对没有gps的车辆也要进行电话问询跟踪。

刚开始做具体的工作时,总是会出现这样或那样的问题。不过我从没担心过,因为身边的同事总能给我及时的帮助和耐心的讲解。经过一段时间的实习,我已经能够独立地处理一些日常工作了,例如录入单据,监控车辆等!在帮助同事检查gps终端设备的时候,我也了解了很多关于gps终端机的问题。和同事一起配合安全学习工作!

总的来说,我来到xxxx物流只有短短的1个月时间!大部分时间里,我仍处于摸索和学习之中,能帮同事做的事很有限。在这个月里主要做的就是,对运输车辆做跟踪,和同事一起配合安全学习,包括建立车辆安全管理制度,建立车辆技术档案,建立车辆维修保养档案,做安全生产学习记录等工作!相信在接下来的时间里,我会学到更多的业务知识,为同事分担更多的工作,为公司的发展做出贡献。

大学实习生总结 篇7

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应与实践相结合。

另一方面,实践能为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。

短短两个月的实习过程使我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,踏进大门后,几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第三是主动出击:当你能够选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习期间,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,才发现自己明白的是多么少,这才真正领悟到学无止境的含义。

医院实习总结集锦九篇


医院实习总结 篇1

半年多的实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这半年中我们惊慌过,努力过,快乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经验让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于20xx年9月10日至20xx年2月15日在Q7宠物医院实习,该医院位于深圳市南山区,是一家以私营为主的宠物医院,医院占地面积不大,不超过一百平米,有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的,各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在发展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共四个人。

该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简洁的美容,给宠物打针,常常性的对医院进行消毒工作等一些比较简洁的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主子所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

经营这家医院的老板是我们柳州牧校的一位师兄,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们特别关切,从他及其他宠物医生那里我们学到了许多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的相识到作为一名合格的宠物医生不仅须要娴熟的操作技巧,而且同样须要优秀的职业素养:

我总结了三点:

1、思想素养

宠物行业的每一个人应当对小动物有爱心,热爱宠物工作,献身宠物事业,树立坚固的.专业思想;要有良好的医德,仔细负责,团结协作。

2、专业素养

对顾客要看法恳切,亲善热忱,关切爱护,驾驭宠物的心理特点,赐予细致的治疗,技术娴熟,做到精确、平安,精益求精,要有敏锐的视察力,擅长发觉病情改变,遇到病情突变,既要镇静冷静,又要在抢救中灵敏、坚决。

3、科学素养

做为宠物医生要有实事求是、勇于探究的精神,要仔细驾驭本学科基本理论,每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应当努力拓宽自己的学问面!

此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病,美容,而是惊羡越来越多的人群对宠物关注,这些人群主要体现在青年人上面,还有一些白领阶层,这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的改变有很大的关系。每个养宠物的主子对自己的宠物都像对待自己的亲人一样,很是费心费劲的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。

现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同,狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色,而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富有,人们越来越注意休闲生活情趣的培育。他们将宠物视为家庭成员之一,宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨,在现代化的家庭,可以说无奇不有,彩电、音响、空调……,但好像还缺少一点什么?缺少一点沟通感情、善解人意的东西,宠物就充当了这样一个角色,人类在观赏这些可爱的宠物时,精神将得到调整,忧愁也可能悄然离去。再者,随着传统家庭结构的改变、解体,人际关系渐渐趋于淡化,使越来越多的人将感情投注于宠物身上,人与宠物间的依靠关系,将随时间的消逝而日益深厚。

宠物,在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈,充当人们的生活伙伴,它进入了社会交圈,体现人们的身份地位,作为珍贵礼品赠送亲戚和挚友;它进入了经济圈,发展宠物以带动一批产业的兴起……伴随时代的发展以及人们观念的更新,宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。

通过这次实习我相识到,我国宠物品种资源丰富,宠物饲料资源也很足够,亟待动物专家和爱好者探讨开发。

半年的实习生活让我获益匪浅。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做做的很好。

医院实习总结 篇2

医院实习结束鉴定

实习生活即将结束,提前写好了自我总鉴定,发表在这与大家讨论。

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

我XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的.政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基矗同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度

在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

医院实习总结 篇3

不知不觉中,我已经轮转到了其次个科室--眼科。虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以对于我来说照旧是生疏的。刚刚生疏了一个环境,生疏了科室里的老师们,如今又要预备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与熬炼,我学会了很多东西,作为一名护士,不仅要学会最基础的扎针技术,还要学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以,学习是贯穿整个临床始终的一条主线,我们不仅要学习各项技能,各种仪器的'使用,还要学习怎样去沟通,怎样与人沟通。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的,如今我们已经步入社会,生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简洁,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要留意些什么,都是有规章的。查视力法,也不像大家所看到的那样简洁,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道.虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深化,学问也在不断的稳固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“看法确定一切!”要培育自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐烦,为我们所选择的职业而努力奋斗。

转瞬6月份就要过去了,而实习中的我们,也要转到下一个科室,开放新的旅程。突然觉得,一切都是那么不舍。就好像说,上天突然把你放到原始森林,一开头,自己很恐惊,很迷茫,不知道接下来的路会怎样?但为了生存,也只能逼迫自己去适应。从开头的可怕到冷静,更是冷静中让你发觉了很多原来没有接触过的趣事。渐渐地,你不再觉得这里恐惊,反而觉得原始森林也有这么可爱的一面。于是,你渐渐的适应了这里的生活,也开头宠爱上了这里的自然美,想要更深化地探究这原始森林的奇特,可你却在此时,不得不离开,你,能体会这其中的感受吗?

医院实习总结 篇4

通过实习,我对中西药房的工作有了更进一步的认识,更进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

一、实习单位

从xx年2月1日到xx年5月20日,我在xx医院进行了为期4个月的药学实习,分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习,和各位老师一起工作,真实地感受到关心和帮助,受益无穷。

xx医院是一所综合性医院,非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位,建筑面积1500平方,中、高级技术人员10名,医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室,医技科室设有放射科、检验科、心电图、B超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。

二、实习过程及内容

1、西药库房实习情况

2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有时机熟悉医院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向老师请教,平时自己摸索实践,短时间内熟悉了西药库的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,为顺利开展工作,熟练圆满地完本钱职工作打下了坚实的根底。

2、住院药房实习情况

实习了一个月之后,我到了第二个实习科室——住院药房。接触新的知识,开始的时候手忙脚乱,在住院药房实习将近两周的时候,通过老师耐心的教导和自己的努力,能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后,统计缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,一边看处方一边对照课本,到达课本知识与临床实践结合的效果,对学习的提高有很大的帮助。

3、中药房实习情况

接下来我来到中药房进行实习,对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我想我喜欢这个地方。中药房很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间,而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药,从划价、缴费到称取、核对、发药,是一个系统,一个流程,交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果,使我深刻体会到团队协作的优势和必要,学会与人配合,学会条理清楚不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我开始关注细节,想干好并到达熟练必须发现细节,刻意练习,从拿戥子的手势,姿态开始,到撑开药袋并将药倒入时两手的配合,都需要认真用心去学。学会观察,细心沉着,这就是我学到的。

4、门诊药房实习情况

5、制剂室实习情况

在制剂室没有太多的动会,但老师给我们讲了很多,很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持,帮助术后恢复为主的药品,这与我记忆中药品的定义矛盾了许多,很受教育;第一次看到实验室级别的配药室;第一次亲手配制了医用制剂等等,而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象:每天来到办公室,先拖地,再用酒精檫洗办公桌,进门要戴鞋套,总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识,而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界,接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的事物,这就是收获。亲手操作,实地体验,知识在每一个细小的环节中。

三、主要收获

数月的.实习生活已告一段落,回忆这些日子,有苦有乐,更多的是收获。我从零开始了新的学习,包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特别是医院老师的兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。

实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。总而言之,在理论学习后的实践我才刚刚起步,经验还需要很大程度的积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,虽有课本作参考,但工作的时候常常涉及生产和质检的问题,确实够我折腾了的通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。

四、存在的问题

3个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的缺乏,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

实习是步入社会前的预演,允许犯错而且给你足够的时机改正;但真正踏入社会后,没人会宽恕你,犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一为老师的宽容,感谢大家给予的经验和鼓励,我会将学到一切带到日后的工作中去,用勤劳和智慧在社会上立足。

医院实习总结 篇5

在这个假期里,我有幸来到了一家医院诊所进行实习,在这段时间里,我收获颇丰,学到了许多知识和技能。下面我将分享一下我的实习经历和个人总结。

我要感谢诊所里的医生和护士们对我的耐心教导和指导。他们不仅在工作中展现出专业的医疗技术和丰富的临床经验,还不厌其烦地解答我的问题,让我受益匪浅。在与他们的交流中,我学到了很多实用的医学知识,提高了自己的临床技能。

通过与患者的接触,我深刻体会到了医护人员的责任和使命。每一个患者都是需要被关心和呵护的,他们来到诊所寻求医疗帮助,我们必须竭尽所能为他们提供最好的服务。在实习期间,我学会了倾听患者的需求,细心排查病情,与他们建立良好的沟通和信任关系,让他们感受到我们的关怀和专业。

在实习过程中,我还学到了如何正确使用医疗仪器设备,如何处理医疗废物和耗材,以及如何保持医疗场所的清洁和卫生。这些看似琐碎的工作,其实都是为了保障医疗安全和患者健康,需要我们时刻保持严谨的工作态度。

我还参与了诊所的日常工作,如接待患者、挂号登记、医嘱传达等,体验了医护人员的忙碌和压力。在这个过程中,我学会了如何高效地组织工作,如何与同事协作配合,如何应对突发情况和应急处理,这些都是成为一名优秀医护人员不可或缺的素质。

我要说的是,在这次实习中,我不仅获得了专业知识和技能的提升,更重要的是锻炼了自己的意志和毅力。在医疗行业里,每一个细节都关乎患者的生命安全,我们必须时刻保持警惕和专注,做好自己的本职工作。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名医护人员的决心,我将会继续努力学习,提升自己,为更多的患者带来希望和健康。

这次医院诊所实习对我而言是一次宝贵的经历,让我收获满满,收获了知识、技能和思想,也锻炼了意志和毅力。我相信这段经历将会成为我未来医疗事业中的宝贵财富,让我更加坚定前行的步伐,为健康事业贡献自己的力量。愿我能在未来的日子里不忘初心,继续努力奋斗,成为一名优秀的医护人员!

医院实习总结 篇6

屈光不正:调整和集合,人眼在看远处物体,条件是超过3.3米远的距离可以视为物体所放射出来的光线为平行光进入眼内,经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射,会投射到视网膜上的黄斑区,这时不需要晶状体的调整作用。当物体与人眼的距离小于3.3米时,物体所发出的光线就不再是平行光,这时就需要角膜等屈光介质的调整,使其为平行光经过角膜。

对于小儿来讲,其时视力发育不完善,在最初的一段时间里是远视和弱视的.综合,弱视导致其视物相对不清,所以宠爱近视物体,久之可导致近视。然而最初的近视大多是功能性的,即是可以通过功能训练恢复其正常视力的,假如此时连续不正常用眼,包括非其时而佩戴眼镜、连续近距离看书、暗处阅读、俯卧、侧卧阅读等,而且侧卧阅读还可以导致其他的眼科问题,像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。

近视形成机理,开头一段时间是视近导致眼交感神经兴奋,使得睫状肌舒张,晶状体依靠只身弹性回缩,使来于近处的光线发散后投射于视网膜,此时睫状体的调整起很大的作用,随着用眼的过度,交感神经兴奋性降低〔应当是与其神经递质的消耗有关〕,迷走神经兴奋性增高,结果睫状肌收缩,牵引晶状体悬韧带,使得晶状体变得扁平,或者未见明显转变,但是此时间线无法正常投射到视网膜,视网膜为接受到物象就向后退,而且处于青少年时期的视网膜弹性极好,加之眼外肌的牵拉挤压作用,使之后退成为可能,开头时还可以恢复至正常位置,日久或者坚持不正确用眼就导致视网膜的器质性转变,近视形成。其实还有一部分是近视形成中起很大作用的,就是角膜的器质性转变,其实角膜的弹性更好。在中医的说法中,角膜属于木,可朔性极强,在近视的形成过程中,应当在前凸之后便无法原位的正常退回,所以导致近视形成,在用检眼镜检查时的选择正负调整镜应当包括了角膜的屈光度说造成的近视之缘由。

医院实习总结 篇7

作为一名实习生,我有幸能够在某某医院进行实习,这段时间的经历令我受益良多。在医院实习期间,我深入了解了医院的日常运作和医疗流程,并亲身参与了多个科室的工作。通过实践和学习,我不仅提升了自己的技能和知识,也对医疗事业有了更深入的了解。

我在实习期间被分配到了内科、外科和急诊科等科室。在内科实习期间,我通过观察和参与医生的工作,了解了常见疾病的诊断和治疗方法,掌握了查房、护理、给药等基本操作技能。在外科实习期间,我学习了手术室的工作流程和器械的使用,亲自参与了多个手术,对手术操作有了更深入的了解。急诊科实习期间,我学会了迅速判断病情、急救操作和心肺复苏等急救技能,提高了处理急诊病人的能力。

我在实习期间还参与了科研项目,并在医院期刊上发表了自己的研究成果。通过科研项目,我学会了独立思考和分析问题的能力,通过大量的文献调研和实验数据收集,我进一步加深了对某些疾病的理解,并提出了一些新的治疗方法和研究方向。我的科研成果得到了导师和同事们的认可,这让我对自己的未来充满信心。

在医院实习期间,我也参与了医患沟通培训。作为一名医生,除了具备专业知识和技能,与患者的良好沟通也是非常重要的。在培训中,我学习了如何与患者建立信任关系,如何解答患者的疑问和担忧,如何有效地沟通和交流。这些培训让我懂得了医患关系的重要性,并提高了我处理医患关系的能力。

我还参与了医院的社区义诊活动。通过与社区居民面对面交流,我了解到了他们的健康问题和需求,并给予他们一些建议和指导。这种亲近患者的经历让我更加明白自己的职责所在,医生不仅要完成病人的治疗,更要关心患者的身心健康。

我的医院实习经历是非常宝贵的。通过实践,我不仅增加了自己的专业知识,也培养了对医患关系的敏感度和责任心。在实习期间,我时刻珍惜学习机会,虚心向师长请教,并且尽自己最大的努力去完成每一项任务。通过这段时间的实习,我对医疗事业有了更深入的认识和了解,也坚定了我成为一名合格医生的决心。将来,我将以此实习经历为基础,继续努力学习,为人民的健康贡献自己的力量。

医院实习总结 篇8

医院急诊实习医师总结

作为一名急诊实习医师,我在医院急诊科度过了充实而充满挑战的实习期。在这段时间里,我经历了各种各样的急诊情况,积累了宝贵的临床经验。以下是我在急诊科实习期间的总结。

急诊科的工作节奏非常快,需要我们具备高效的工作能力和敏捷的思维反应能力。每天都有大量的患者需要处理,我们需要迅速做出诊断和治疗方案,不能有丝毫拖延。在这种高压环境下工作,锻炼了我处理突发情况的能力,让我能够在紧急情况下保持冷静和果断。

急诊科的患者种类繁多,疾病类型各异,需要我们具备广泛的医学知识和临床经验。在实习期间,我遇到了各种各样的急诊病例,包括心脏病、中风、创伤、中毒等等。通过处理这些病例,我更加熟悉了各种疾病的症状和治疗方法,提高了自己的诊断水平和治疗能力。

急诊科的医疗团队合作十分重要,需要我们与护士、技术人员、其他医生等密切配合,共同为患者提供高质量的医疗服务。在实习期间,我学会了与团队成员有效沟通,协调工作,共同应对各种挑战。团队合作不仅提高了医疗效率,也提升了患者的治疗体验。

在急诊科实习期间,我还学会了如何处理医疗纠纷和医患沟通。在医疗过程中难免会遇到一些争议和纠纷,我们需要冷静应对,妥善解决问题,保障医疗秩序和患者权益。同时,与患者进行有效沟通也是非常重要的,可以减少误解和矛盾,建立良好的医患关系,提升医疗服务品质。

急诊科实习期间是我医学生涯中宝贵的经历。在这里,我不仅学到了丰富的医学知识和临床技能,还锻炼了解决问题的能力和团队合作精神。我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平,成为一名优秀的医生,为患者健康服务。

医院实习总结 篇9

还没来得及说再见便要离开科室了,但记忆是永久存在的。冰冷的检查室(机器的环境维护和保养)、帅帅的老乡师兄、热忱活泼的桑教师、细心教育的陈教师,一切都还历历在目。

刚到科室时便与平常一般先办理转科手续,随后陈教师便带着我转了转drctmrimri各个检查室,分别是室、室、室等,还特殊强调了防辐射意识跟,的安全隐患。印象深刻的是科室里各位教师的分工很明确需要时互帮互助,这样的团队精神让人倍感亲切与暖和。

随即迎来的是一张张既熟识又生疏的片子,颈椎的`、腰椎的、颅脑的等是荒废。教师见我一脸迷茫,细心且急躁了给我讲起了片子。间或下班以后还会听他讲起他的学医经受,他说:“路要怎么走在于自己,而他所能做的就是让我们少走弯路,今日你多学一点,明天病人就好的快一点”。治病救人是医生的使命也是责任,作为一名临床医生,在影像方面又该怎么做?

一、需正确的选择病人所需的检查工程。如病人今日咳嗽、咳痰,则drct首选检查其肺部是否炎症感染,而检查用于鉴别诊断或进一步诊断。

二、申请检查单需简要描述重点病史。如摔倒哪个部位先着地、摔伤时间等等这些重要的病史信息,这样一来,便有利于影像科医生更快、更精确的推断。

三、把握各个影像的特点及诊断。在医院,时间就是生命,读懂影像学问,把握患者的生理及病理因素,准时诊断,准时用药。

8.19”,两周的生活接近尾声了,同时也迎来了首届“医师节陈教师将自己的节目安排在了最终一个,说道“等我写完报告再去”,舞台上的他热忱奔放,电脑前的他一丝不苟,这就是医生。

铺路者的路尽管艰辛,但初心不变,愿我们每一个人都能成为铺路者。

实习医生实习总结(汇集13篇)


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实习医生实习总结 篇1

1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从了解到熟练。每天查房后,就要开始开化验单,换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。

2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而痛苦,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。

每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。

3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!

实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己的能力去帮助他们。也许是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,问问题。在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!

一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。

2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

实习医生实习总结 篇2

杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今日,这句话好像成了天方夜谭。从学校到高中,我们都是啃著书本,在题海里“游”过来的,素养教育好像离我们很远。到了高校这个微型社会,我们才发觉,原来,实践力量是这么的重要,“实践出真知”,信任这是我们每个人都不敢否认的。

为了培育虚心谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增加探究创新的精神,增加为人民服务的力量,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才能;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的熬炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我校开展了暑期社会实践活动。

作为一名临床专业的医同学,这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后,我打算去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增加动力!于是我选择了乌苏市中医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一同学,没有过硬的专业学问,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍旧受益匪浅。

首先,我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一,始建于1981年。在这个边疆小镇上,乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上,为全市市民的生命健康悄悄奉献着。在这所医院里,虽然屋舍老旧,设备简陋,但每一个成员却从不埋怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观看医护人员的日常工作,以及同医生一起查房这些看似简洁的工作,却到处都隐藏着学问。

在两周的见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了许多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,熟悉到深化的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步,熟识了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。

实习医生实习总结 篇3

我在骨科实习的这段时间里,不仅仅在基本的护理操作本事得到提升,如静脉注射、肌肉注射、皮x射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的使用,牵引口的换药的方法,以及专科理论知识,包括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病知识和护理方法,还有过床板的使用等等。

骨科的知识很具有专科性,比如在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们经过病人四肢的感觉和肌力来大概确定病人的哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们经过比较面部的感觉和肢体的感觉来确定第一第二颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,异常是术后的病人,我们经过用皮尺比较两腿的长度来确定有无假体脱位。

在这段时间里,我发现自我还有很多的不足,如查房的本事,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,能够说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书上汲取知识,期望能够做到灵活地应用到临床上。

在那里,我还要多谢教给我很多临床知识的教师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自我很多的不足。和你们一齐工作的时间很难忘,真的十分感激。

实习医生实习总结 篇4

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间,我深切的体会到了工作的艰辛,学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的紧张性,工作的热心职责心以及心态的紧张性。

1、思想统一,目标明确。

即俗话说:“人人的心要齐”。切弗成各怀心思,背道而驰。因为思想指导行动,只有人人的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。

2、团队作战的精神,不强调个人豪杰主义。

因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体欠好,局部再好,也没法子体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。

3、强烈的职责感。

个人要在团队中找好本身的地位,明确本身的职能。一旦发生问题,千万弗成相互推委,要有勇于承担职责的勇气。如果短缺这点,那团队将无法凝聚,也就加倍谈不上施展超强战斗力了。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子照样曩昔了,而且可以或许拿到优秀实习生,所以,获得一个启示:岂论遇到什么艰苦,不要对本身失去信心。

实习医生实习总结 篇5

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,20xx医学生内我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣。

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的`体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,一切尽在掌握,呵呵!还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

实习医生实习总结 篇6

作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,然后所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,然后但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。 听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。 静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,然后他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

我还学了一下发热处理。 最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,然后而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

虽然在诊所实习很辛苦,然后但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,然后医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

实习医生实习总结 篇7

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

xx年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。历年来,由于重临床轻教学的思想影响,从医院的管理层到临床一线的带教医生,对临床教学重视不足,往往把带教作为一种负担,不少教学医院对实习生的管理多流于形式,在考核中往往仅凭带教老师和管理人员的一纸鉴定而应付了之,学生不分优劣,一律评“优”,缺乏对教与学进行客观的评价,不利于医学人才的培养。量化管理是用数据和事实来判断质量的一种科学的标准化管理方法,量化指标的确立,有利于客观评价质量的优劣[1]。一方面,通过量化管理,明确了教与学的目标,以客观的指标进行量化,改变了学生实习的盲目性,转变了学生得过且过的思想和态度,而且,在考核中,我们以技能考核为重点,加强学生实践能力的培养,符合临床教学的目标和要求,同时,采取灵活多样的考核形式,如现场技能操作采取模拟国家医师执业技能考试的形式进行,为学生适应毕业后的全国执业考试打下基础,因而多数学生是比较乐于接受的;另一方面,带教教师通过对教学量化指标的了解,明确了临床带教的任务,能对学生在本科室实习时提出明确要求,并能在临床带教过程中有意识地给予强化,也会促使带教教师不断学习,不断总结经验,教学意识和能力因而得到进一步的培养和提高。另外,为了与学生量化管理相配套,每年都要进行12次师资培训,明确责任,落实任务,并纳入个人年终考转自:核,必要时选送部分教师到高校进修,近两年内每个科室已有12人被派到高校进行为期半年的临床带教培训,充实了师资力量。所以,量化管理规范化、制度化,有利于临床教学质量的提高。

临床教学管理是医院管理的一个重要的组成部分,对医学生的量化管理,形式上针对的是学生,实际上其涉及面是相当广泛的。首先,实习生的量化管理,从量化指标的制订和相应制度的建立,都要求从医院管理层到一线医务人员的密切配合和通力协作,必然会牵动医院其他管理制度的互相配套,形成一体化的管理模式,共同融合在医院管理的整体之中;其次,通过对学生的量化管理,使学生形成严谨的治学态度和工作作风,主动地配合医院管理,减少医疗差错,避免医疗纠纷;同时,通过量化管理彻底转变医务人员“重医疗轻教学”的思想,让他们明白“医”与“教”是一个共同体,两者相互依存,相互作用,通过以“医”带“教”和以“教”促“医”,共同推进医院品位的提升。

实习医生实习总结 篇8

生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进行实习。

对于我这个只有半年学医经历的来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

尽管我是一名未来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,了解较少,所以老师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的了解与热爱。我欣然接受了老师的建议,开始了我工作的第一课。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐渐接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。 护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。 在医院领导的同意下,我我观摩了一例老年病人的心脏手术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。下午,医生们为病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,静脉输液法等各种基础护理操作。 同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。

短短的几天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是一个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质, 同样,即将成为麻醉医师的我也应该充分认识到:1。医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命; 2。医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命; 3。医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

感谢教会我医学护理知识的护士老师们!我一定在今后的学习过程中好好学习我的专业知识,本着对医生一丝不苟态度的严格认识和执行,本着对病人百分百负责的心理,绝对不给我未来的职业摸黑,完美的做到替病人解除所有的痛苦,让他们在手术前是微笑的,感觉自己是安全的,生命有了保障。

实习医生实习总结 篇9

作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经验,因为我们面对的是人的生命。所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。很荣幸,我能在家乡的xx医院见习。通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深刻体会到,当自己独自面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

例如:每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,如果我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。总而言之,经过这一个半月的实习,我收获良多。一方面,通过对于在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够成为一位医务工作者发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这半个月的时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学习、继续前进的动力。

通过这次实习,实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动,我激动,我会为我即将展开的事业奋斗终生!短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进门诊,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,真正把理论知识学深学透,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的医务工作者。

实习医生实习总结 篇10

20xx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们xx级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上xx澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的四位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言,在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,在各科室实习期间是带教老师认真细心的教会了我们如何处理各种各样的病,不管老师是怎样的严格。但无论如何,他们都是你的老师,都是他们在给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

实习医生实习总结 篇11

通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。

第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问、交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

实习医生实习总结 篇12

一:首先,在去医院之前,我收集了以下有关护士工作内容的资料:

1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作护理技术操作,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,以消除病人恐惧感,保持愉快的情绪,能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。

2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,绝不与病人争吵。

3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医生;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

5、加强基础和业务知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。

6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。能早期发现,准确判断。

二;因为准备充足,进入医院很快就能了解其医院的运作流程。

在医院能见到各式各样深受病痛折磨的病人,见他们被病魔缠身,心里很不是滋味,暗暗的把自己最好的一面服务于他们,尽管当中我现在还不能操作,但是由于这次的医院见习,职场体验,更加坚定了我的护士梦。

三:通过见习,我进一步认识到专业知识的重要性,也认识到了护士着一职业是多么的平凡而伟大。

在岗位上的护士们任劳任怨,从不计较得失。尽管在工作中有些人不理解,还打骂护士,但是这些并不影响我为社会做贡献,为我国的医疗事业献出力量。

实习医生实习总结 篇13

产科实习的日子里,时间过得非常之快,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。

每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。

当时的我并不知道怎么去抱,心里也特别害怕。但在师姐的精心讲解之下,我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使。

总的来说,产科实习让我认识到自己的很多不足之处,希望以后在产科方面更进一步。


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