最新多媒体方案9篇

计划对于我们的工作生活有着很大的意义，为了确保工作有序有力开展。策划必然需要一定的人力、物力和财力，做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。本文聚焦于与“多媒体方案”相关的主题，如果您认为这篇文章很有用请将本网页网址收藏下来以便日后查看！此外，关于范文大全，您还可以浏览策划培训方案。

多媒体方案 篇1

多媒体方案是一种完整的解决方案，通过将多种媒体元素如音频，视频，图像，文本等结合在一起，创造出一种富有创意、生动且有说服力的展示形式。多媒体方案可以用于各种场合，例如企业展示、宣传广告、娱乐活动等等，可以让观众更深入地了解品牌或产品，并产生更深远的印象。

一个成功的多媒体方案需要经过一定的策划、规划和制作，才能充分展现出其效果和价值。在策划阶段，我们首先要确定展示内容和信息，创造出生动的故事情节。在规划阶段，我们要确定多媒体元素的类型，比如壁纸、配乐、录像等。在制作阶段，技术人员将结合各种媒体元素，设计出一个具有结构和远景的展示内容。同时，需要同时考虑观众的心理因素，提高观众参与度和对展示内容的关注度。

在多媒体方案中，音频是至关重要的元素之一。高质量的音乐、歌曲、声音效果等，可以让展示更加生动真实。值得注意的是，在音频制作和使用中，要注意版权和授权问题，以免出现法律纠纷。因此，建议首先选择那些注重版权的音源为背景音乐素材。

视频同样是多媒体方案不可或缺的一部分。引入优质视频元素能够增加展示的效果，不仅能使展示内容更加有趣有条理，而且能让观众更好地吸收知识和信息。在选择视频素材时，要注意其清晰度、内容价值、版权以及与展示内容的关联性。建议优先选择高质量的视频素材，以达到最佳的观看效果。

图像在多媒体方案制作中同样重要。美观、清晰并视觉冲击力强的图片能够提高展示的效果，使得内容更加生动、自然并引人入胜。在选择图片素材时，分辨率、版权和展示需求是应该考虑的最重要的因素。而且，为了达到更好的展示效果，要选择高质量的绘画、插图和照片素材，使用适当的修饰并通过无缝融合的方式将其呈现。

文字作为一个有效的传播工具，是多媒体展示方案的重要组成部分。通过文字能够更好地阐述信息、传达思想以及引起读者的情感共鸣。在多媒体展示方案中，文字可以作为背景、弹出式提示或者反复出现。同时，要注意选择适当的字体、大小、颜色和间距，以使文字更加生动和明晰。

总体而言，多媒体方案需要多方面的素材让多种媒体能够无缝融合展示。各种媒体元素详尽丰富的规划和设计，通过不断的排版、编辑和合成，多方面的展示方式、丰富多彩的音视频效果，通过所选的形式进行有力的展示，提高内容的吸引力并达到设计预期的效果。为了达到最佳的展示效果，我们建议使用专业的多媒体方案设计和制作工具，同时了解最新的多媒体技术发展，以带来专业且高质量的多媒体方案展示。

多媒体方案 篇2

周顺园负责写房屋装修、房屋装修费用的计算、多媒体教室方案优势，杨颖负责写房屋建设用途、配置组成，设备费用及型号，黄瑶负责写房屋需求、项目背景、项目实施内容、多媒体教室软件的主要功能，最后小组长负责把所有的资料整合在一起。

一、项目背景

作 为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充 分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展，演示型多 媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教 学，又能进行传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。

二、项目实施内容

1、学校计划建设一间，能容纳50人左右规模的多媒体教室，用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、多媒体教室所需设备：50套桌椅，投影机一个，电动屏幕一幅，电子白板，实物展示台，电脑一台，交换机一个，音箱2个，功放一台，话筒两个，电子显示屏一个，数字中央控制器，操作台，投影机吊架，DVD，线材，延时稳压器等。共需资金约?元。

3、学校参与工作：负责安装好多媒体室的防盗窗，防盗门，装好窗帘。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

三、建设用途

随 着时代的`进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，学校教育面临新的挑战，特别是新课改实施后，更迫切需要改变教育教学手段和方法，以适应不断更新的课 程改革要求。为了丰富教学方法和手段，提高教育教学效率，及时掌握新课改动向，提高适应新课标的能力，培养学生的创新意识和创新能力，利有现代化多媒体技 术手段全面、迅速、准确地掌握信息，辅助教学已成为学校新时期教学业务处理的迫切需要。因此，我们所要开展的多媒体综合教室的建设。

1、就是要采用图像、声音、文字、音乐、动画等各种媒体为教学提供丰富而生动的知识表达形式，便于寓教于乐。

2、可以和国际互联网连接，传递和接收各种最新的技术动态、技术知识。

3、通过计算机制作的“多媒体课件”可以方便地通过多媒体播放出来，让学生通过现代化的教学设备及教学手段可以十分容易地理解原本难以理解的一些运算、物理实验、化学实验、几何图形等。

4、通过视频展示台，可以方便地将一些实验、实物通过多媒体展示在学生面前，让每个学生都可以清楚地看到。

同 时，建设的多媒体要支持屏幕广播、电子白板、语音广播、课件广播、程序操作过程广播;能够同步播放多种格式的影像资料;提供足够用的交互方式;能够视频监 控整个教学过程，并能远程对课堂教学进行监察;能够在课前，备课时，上课时为课件方便调入做准备，并提供课件查找功能。同时，工程实施还要遵循以下指导思 想和设计原则：

设备用途

多媒体进班级工程以多媒体计算机为核心，由投影机、展示台、多媒体中央控制系统、投影屏幕、视频 输入设备、音响设备等多种现代教学设备组成。

1、多媒体投影机:多媒体投影机是整个多媒体演示系统中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有 视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。

2、视频、数字展示台:它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不 单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。

3、投影屏幕:用于和投影机配套使用。良好的投影屏幕对投影机投射的影像效果有很大的提升作 用，如果投影机与屏幕搭配得当，可以起到意想不到的演示效果。

4、多媒体计算机:多媒体计算机是演示系统的核心，大多数软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。

5、音响系统:包括麦克风(有线或无线)、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6、 中央控制系统:由于多媒体教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个 多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作，实现各种电子设备的集中控制。

7、操作台(讲台)：把所有设备均集成在一个操作台中，在传统教学中此操作台可当作讲台使用，所有设备均隐藏在操作台中。

8、电子白板：xx

多媒体方案 篇3

一、多媒体建设背景

随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，及时掌握各种相关信息，提高处理各种业务及突发事件的能力，加强管理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、迅速、准确地掌握信息，已成为高中学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。

多媒体电教室的主要硬件设备有: 多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。

多媒体电教室的主要功能：中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。可控制的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换；灯光的控制；电动屏幕的升降；电动窗帘的开关；以及音视频设备的互相切换；影牒机的开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展示台进行实物展示。同时功能强大的音响设备可提供卡拉O效果。

多媒体教室主控系统设计图：

二、工程项目情况分析

该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。根据环境要求，项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ANSI流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考虑资金因素，又以微机讲学为主，所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。因此，在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题，而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。从工程经验上讲， EPSON 5600机型，亮度2200ANSI流明，分辨率为800x600，中文菜单，局部放大，多种标识等功能，性能价格比较高，质保时间长达两年。

多媒体教室中的音频系统，是以语音扩声为主，音乐扩声为辅，并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采用性能优良的音响设备，以品质和耐用为原则，选择性能价格比较高的主流机型。

中央控制系统： 多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、DVD，投影机，展示台等)，在会议或教室中操作者不仅要完成对设备的控制，还要完成设备间的信号切换。因此要求选用一套功能齐全，质量稳定，安装方便，操作简单，升级容易，良好的性能价格比的控制系统。

三、系统功能介绍

1. 本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a..计算机信号（校园网络）、 CAI 教学软件及制作好的；

b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片；

c.录像机，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2. 快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放 、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3．举办各种多媒体会议

4．在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5．教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6． 通过视频展示台的场景摄像功能监控会场

多媒体方案 篇4

《日月潭》教学设计一、课题名称人教版小学语文二年级下册《日月潭》

二、教学目标1、会认9个生字，会写12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，背诵自己喜欢的部分。

3、体会日月潭的美丽，激发学生热爱祖国山河的情感。

三、教学重点、难点1、重点：认字、写字、有感情地朗读课文。

2、难点：自主感悟描写日月潭美丽的句子。

四、教学时间：两课时。五、教学准备：多媒体课件。六、教学过程

第一课时一、激情导入，揭示课题。

师：同学们，你们喜欢旅游吗?(喜欢)今天，老师要带领大家去祖国的宝岛台湾，好不好?(出示课件日月潭图片)

师：这就是我国台湾的风景区日月潭。(板书课题日月潭)

生：齐读课题

师：读了课题，你想知道什么?

生质疑：(1)日月潭在哪儿?(2)为什么叫日月潭?

师：让我们带着自己想知道的问题到课文中去寻找答案吧。

二、初读课文，整体感知1、出示课件：范读课文

师：同学们愿意自己读读课文来感受一下日月潭的美丽吗?那好，在读之前，老师先提个要求：借助拼音读通课文，标出自然段和要求会认的字。

2、识字

三、精读感悟1、学习第一自然段

(1)指名读并思考：日月潭在什么地方?

(2)画出不理解的词，同桌讨论

2、学习第二自然段

(1)自由读，画出日月潭名字由来的句子。

(2)课件出示两个句子

(3)引导学生用“因为······所以”的句式说说日月潭名字的由来。

四、学习三、四自然段(1)指名读，思考：这两个自然段写了日月潭什么时间什么天气下的景色。板书：清晨中午晴天雨天

(2)你喜欢什么时候的日月潭，指名读。

(3)同桌分读。清晨、中午日月潭的景色，并画出不理解的词语

作者没有写出什么时间的日月潭呢?(小组讨论并想象一下)

(4)指名读晴、雨天的日月潭

(5)男女生分读

(6)晴天时，日月潭的景色是怎样的?板书：清晰

雨天呢?板书：朦胧

五、齐读最后一段(指导朗读)

六、拓展(1)、同学们，日月潭风光秀丽，吸引了许多中外游客，它不仅是台湾人民的骄傲，更是全国人民的骄傲。此时此刻如果你站在日月潭边，你想说什么?请把你想说的话写下来。

(2)、交流展示。把同学们写好的话放在幻灯下展示。

第二课时

一、教学要求

1.通过教学，使学生了解我国台湾省的日月潭是个风景秀丽的地方，教育学生热爱祖国的宝岛——台湾。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文意思。

二、教法特点

1.使用电教手段，运用图像，帮助学生理解课文意思。教学中采用图片，向学生清楚地展示日月潭基本轮廓;小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，另一边像弯弯的月亮。“两潭湖水相连，像碧绿的大玉盘，小岛就像玉盘中的明珠”是一个难句。学生光凭语言，对它较难形成鲜明的表象,以帮助学生提高感知效果，使他们有一种身临其境的感受,图像的运用，促使学生的形象思维得到发展。

2.多次设计了读句和读段的训练。课文的语言十分优美，指导学生通过反复的诵读、调动情绪，产生“视象”，体会画中之情、画外之意，可以培养语感，发展朗读能力。朗读的形式是根据训练的需要设计的，有自由读、范读、指名读、齐读，还有配乐读等。它对积累语言材料，发展学生的语言水平，也会有好处。

3.加强了词句的训练。根据低年级学生认知的特点，强调了在语言环境中学词识字;联系课文的内容，联系具体的形象，联系相近的词语，尽力做到深入浅出地理解词的意思，提高学生理解词语的能力，以避免低年级词语教学中单纯的以词解饲，死记硬背的现象。

三、教学重点

自主感悟描写日月潭景色的句子，体会那里的美丽，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

四、教学准备多媒体课件。

五、教学过程一：复习引入：

1、出示词语引导认读。

2、引入课文，播放图片。说说这是什么地方?对于日月潭你知道些什么?(介绍日月潭)还想知道些什么?质疑梳理问题：日月潭的位置，日月潭名字的由来，日月潭的景色如何，这些问题在课文中有很好的介绍，现在就和老师一起走进《日月潭》。

现在老师来给大家介绍日月潭。

二：范读

用一个词概括日月潭景色的特点(板书：风光秀丽)

听了我的介绍，想亲眼去看看吗?好，我们一起去看看日月潭秀丽的风光。

三：感悟课文内容：同桌合作读课文。(找到三个问题各在哪个段落)。

日月潭的位置：

1、指名读第一自然段。你读懂了什么?(1)这个自然段共有——话。(2)台湾的湖是——。位置在——-(3)描写山多树多的词语是----------和-------------。

2、图片理解“群山环绕，树木茂盛，名胜古迹”，从中体会到什么?

3、指导朗读。

这里的景色美，名字起的也很美。“日月潭”这个名字是怎么来的呢?哪个自然段介绍的?

日月潭名字的由来：

1、默读，画出相应的句子。

(2出示：(比较句子的不同)

湖的北边像太阳，叫日潭。

①

湖的北边像圆圆的太阳，叫日潭。

湖的南边像月亮，叫月潭。

②

湖的南边像弯弯的月亮，叫月潭。

两个词语写出了日潭和月潭的形状，日月潭的名字就是根据它的形状来取的。

2、用“因为……所以……”的句式来说说日月潭名字的来历。

要是清晨或中午，或雨天，那里的景色更是让人赞叹。不信，我们读读三、四自然段吧。

日月潭的美景：你喜欢日月潭什么时候的景色?(画下来)说说为什么?

1、清晨时的美景谁喜欢?出示图片，看图后说说湖面上笼罩这薄薄的雾是什么样子?

指导朗读。(这段要轻轻地读)因为清晨人们还在熟睡，怕吵醒了他们打破了这份宁静美。

2、中午时有什么不同的景色?生答，并说出喜欢的理由。出示图片，文中用什么来比喻日月潭在雨中的美景?用什么来比喻日月潭周围的景物?什么清晰地展现在眼前?

3、下雨的景色谁喜欢呢?生答，出示图片，指导朗读，第一句音调较高，突出晴天日月潭的艳丽之美，第二句要舒缓，突出下雨时日月潭的朦胧之美。

4、大声地读读你喜欢的景色。

四、齐读五自然段。告诉在座的老师日月潭有多美!用一个词来形容你了解的日月潭。(美丽，秀美，风光秀丽)。

什么吸引了游客?日月潭吸引了谁?日月潭吸引了多少游客?

五、播放课文动画课件，再次感受日月潭迷人的风光。

六、总结。

学了《日月潭》，你想对台湾的小朋友说点什么呢?

七、老师对日月潭特别向往，所以呀自己制作了一个MTV,请大家和我一起欣赏。

八、朗读全文。表达自己对日月潭的热爱吧!

1、自主创编，表达情感。

创编题目：(1)、日月潭在其它时间里的风景会怎样呢?请你用优美的语言写出来吧!

(2)、你的家乡也非常美丽，你是那么热爱你的家乡，赶快用最美的语言，把你的家乡描绘一下吧!

2、、交流展示，体验成功。

板书设计：

像太阳清晨薄雾

9日月潭中午太阳高照风光秀丽

像月亮下雨细雨蒙蒙

多媒体方案 篇5

一、系统结构图

图略

二、系统组成

1)视频、数字展示台。

它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。

2)多媒体投影机。

多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。

3)多媒体计算机。

多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而且在很程度上决定演示效果的好坏。

4)视频输入系统。

它包括录像机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。

5)音响系统。

包括麦克风(有线或无线)、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6)中央控制系统。

由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

三、系统功能

1).本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a.计算机信号(校园网络)、CAI教学软件及制作好的课件;

b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;

c.DVD，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2).快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3).举办各种多媒体会议

4).在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5).教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6).通过视频展示台的场景摄像功能监控会场.

多媒体方案 篇6

多媒体技术的普及和应用，使得多媒体教室已经成为了现代教育发展的必然趋势。首先，多媒体教室能够提高学生的学习效率，丰富教学形式，使得学生更容易吸收知识。其次，多媒体教室还可以提高教学质量和教学水平，增加师生之间的互动，有效提高学生的学习成绩和综合素质。因此，设计一间完美的多媒体教室是我们必须研究的问题。

一、多媒体教室的选址

多媒体教室的选址从多个方面进行考虑：

1. 选址应该是交通便利的地方，学生和教师能够快速地到达教室。

2. 选址的环境宜佳，因为教室周围的环境会对学生的学习有一定的影响，这里指的是周围的环境应该尽可能的安静，不会影响学生的学习效果。

二、多媒体教室的设计和规划

1. 教室的平面布局应该合理设计，注重实用性和舒适性，最大限度地提高学生和教师的工作和学习效率。

2. 教室的空间高度和光线设计，必须合理，保证室内空气流通，以及光线明亮。室内光线亮度度应该不低于500lux，这是为了保证学生不会眼疲劳。

3. 多媒体设备和教学工具的配备，是多媒体教室的关键，为此我们需要考虑多媒体教室所配套的现代化多媒体设备、电脑、投影仪、音响设备、多功能打印机、摄像头和报告仪等，这些设备都应该考虑到现代化和高效化并且丰富的教学工具的布置。

三、多媒体教室的配套设施

在多媒体教室的设计中，必须考虑多媒体教室的配套设施，这些设施包括：教学用品、教师讲台、学生桌椅、投影幕布等，这些设施——教学用品应该丰富完备，教师讲台应该能够满足教师教学的要求，学生桌椅应该符合人体工程学原理，以保障学生的健康和高效学习，而投影幕布也应该有高清晰度的效果，以显示内容的清晰度。

四、多媒体教室的安全及管理措施

多媒体教室作为一处公共场所，必须保证安全和管理措施的落实。安全和管理措施包括安全检查、安保人员的配备、消防设施的设置、防盗措施的加强等，针对每一节课程，安排好相应的课程管理与安排机制，加强学生的管理。

总之，多媒体教室是未来教育发展的必然需要，通过理论结合实际，并尝试更先进、高效的设计方案，才能更好地应对未来教育的新要求，真正达到提高教学质量、改变教育方式的目的。

多媒体方案 篇7

多媒体方案是一个集成了不同媒体形式的计划，旨在通过多种媒介方式向受众传递信息、教育、娱乐等内容。从简单的幻灯片演示到拥有视频、音频、图片和动画的复杂交互式程序，多媒体方案可以采用各种形式来实现其目的。在本文中，我们将探讨多媒体方案的概念、构成部分、设计原则以及实施方法等方面。

一、多媒体方案的概念

多媒体方案是一种集成了不同媒介形式的计划，它们旨在通过多种媒介方式向受众传递信息、教育、娱乐等内容。多媒体方案可以结合文字、图片、音频、视频以及动画等不同类型的媒介，从而创造出更具互动性、信息丰富的体验。

二、多媒体方案的构成部分

1. 文字：人类最早的传播媒介，是多媒体方案中不可或缺的组成部分之一。文字可以用来传递知识、想法、信息等内容，同时也可以用来引导用户操作，提高交互性。

2. 图片：作为多媒体方案中最基本的视觉成分，图片可以有效地传达情感、气氛、主题等信息。通过搭配不同类型的图片，可以让信息更生动、更有说服力。

3. 音频：声音可以创造出音效、配乐、对话等多种声音效果，用来传递信息、强调情感变化、提高体验感。

4. 视频：视频是一种极具视觉效果的媒体，可以为用户提供沉浸式的体验，同时也可以用来传递复杂的信息，比如教学、演示等内容。

5. 动画：动画可以给“静态”的信息注入生命力，增强视觉效果。通过运用动画，可以制造出各种信息表现形式，如除法计算、动态过程等。

三、多媒体方案的设计原则

1. 简单明了：多媒体方案的设计应该尽可能地简单明了。设计者应该把握住关键信息点，尽量避免干扰用户注意力。

2. 有条理：多媒体方案的设计应该有条理。理性化的设计结构可以提高操作性，增强用户理解的能力。

3. 交互性：多媒体方案中最重要的设计原则是交互性，即与用户的互动能力。通过交互，可以让用户以更加积极的态度参与到信息传递、学习、娱乐等过程中。

4. 一致性：多媒体方案的不同部分应当保持一致性，这样可以有效地降低用户的学习成本，提高方案的易用性。

5. 个性化：多媒体方案应该考虑用户的个性化需求，通过定制化的设计和功能，让用户获得更为个性化的体验。

四、多媒体方案的实施方法

制作多媒体方案的基本流程包括：素材搜集、剧本编写、拍摄、录音、制作、测试和上线等步骤。具体而言，可以按以下步骤进行：

1. 确定目标和受众对象，为多媒体方案的内容和形式设定一个基础框架。

2. 搜集素材，包括文字、图片、音频和视频等素材。制作方案中所需的素材往往来自不同来源，收集和整理这些素材并给其分类。

3. 创作剧本，包括内容描述、故事情节、文字、配乐、角色、氛围等等。

4. 拍摄和录制，将剧本中的内容以视觉和听觉的方式表现出来，包括摄影、配乐、对话等等。

5. 编辑制作，按照剧本的要求，使用视频编辑软件和音频编辑软件进行制作。

6. 测试和debug，使用各种设备进行测试，并解决潜在的错误或缺陷。

7. 上线发布，将多媒体方案发布到适当的平台和渠道，让更多的用户使用、享受。

总之，多媒体方案是一种信息传递和学习体验的新形式，是将数字技术应用于信息传播、教育和娱乐的一种创新方式。在设计多媒体方案时，需要思考受众的需求和个性化要求，较好地整合不同媒介，降低用户学习成本，提高用户体验。

多媒体方案 篇8

多媒体方案是指依托计算机、互联网等现代技术，结合各种媒体手段，实现信息传递、展示、交流和互动的方案。它是一种利用多媒体技术对信息进行全方位、多角度、多层次展示的方式，可以为用户提供更加丰富、直观、互动性强的信息服务，是广告、会议、展览、教学、演出等领域中不可缺少的一种手段。

多媒体方案的核心是多媒体技术。多媒体技术是指结合计算机、图形、音频、视频和网络等技术，将文字、图像、声音、动画等元素组合在一起，形成富有信息化和互动性的电子文档、演示文稿和游戏等多媒体应用程序。多媒体技术的发展与应用，其实是计算机技术、通信技术、数字图像技术、数字音频技术、人机界面技术等多个学科交叉融合的结果，它以其高度可视化和互动性强的特点，不断深入到各个领域中，改变了传统的信息传播和展示方式，极大地提升了信息服务的效率和质量。

多媒体方案的应用非常广泛，其中最重要的领域是广告宣传。随着市场竞争日益激烈，广告商们不断探索新的宣传方式，多媒体广告成为了最受欢迎的一种。多媒体广告在传播时形式非常灵活，可以通过电视、互联网、手机等平台进行展示，它拥有极高的视觉冲击力和时效性，能够吸引更多的受众关注，增强品牌知名度。另外，多媒体方案也被广泛应用于商业会议、展览展示、居家娱乐、教育培训等领域，它可以为企业提供更加精准、生动的宣传方式，可以为学生提供更加互动、直观的学习方式，同时也可以为居家娱乐带来更加丰富、有趣的体验。

多媒体方案的设计是关键。一个好的多媒体方案需要经过策划、设计、制作、验收等多个环节，每个环节都需要专业人士的配合参与，才能最终实现良好的效果。设计师需要根据客户的需求和目标，合理地选择图像、声音、文字、动画等元素，通过高效的展示效果，传达出客户的信息和意愿。同时，设计师还需要考虑用户的使用习惯和体验，设计人性化、简洁的人机界面，使用户在使用时感到舒适、方便。制作人员需要掌握多种软件和工具，精通多媒体技术，能够将设计师的方案转化成现实的演示、视频、文档等形式。检验人员需要对制作人员完成的多媒体制品进行严格检验，确保其质量和效果符合客户的要求。

在多媒体方案的实现过程中，还需要注意以下几点：

首先，需要对目标用户进行准确定位，针对不同的用户群体，提供不同的设计方案。例如，教育培训领域的多媒体方案，需要根据不同年龄段学生的心理特点和学习习惯来进行设计。

其次，需要根据客户的需求，选择适当的技术和媒体放送平台。例如，对于广告宣传来说，选择国内的主流视频网站和网络社区等平台进行发布。

最后，需要保持创新和发展，不断引入最新的技术和思路，不断推陈出新。只有保持持续创新，才能保持多媒体方案的活力和竞争力，成为行业领先者。

总之，多媒体方案是一种富有创意和卓越的信息传播方式，它不仅可以提高信息传递的效率和互动性，而且可以提供更加丰富、多样、有趣的信息服务。在未来的发展中，多媒体方案将会与智能设备、虚拟现实、人工智能等技术相结合，为人类带来更加科技化、智能化的服务体验。

多媒体方案 篇9

一、教学目标：

1、认识生字：宋、涛、陈、丹、赵、艺、显。

2、让学生领会课文的主要内容。

3、知道风是一种自然现象。

4、读课文时领会文中小朋友的创意。

二、教学方法：

小组合作学习法

三、教学准备：

1、生字词卡片

2、图画

3、多媒体课件

四、教学重点：

要求学生必须掌握课文生字，和课文主旨。

五、教学难点：

如何让学生理解风这种抽象物质。

六、教学过程：

1、通过猜谜语引入课题：老师给大家猜一个谜语，看哪个小朋友先猜出来。

看不见，摸不着。

花儿见它点头，

小草见它弯腰。

云儿见它忙让路，

柳树见它把手招。

谁猜出来了，把谜底写在黑板上。

2、让学生用风写词语，如：台风、春风、寒风、狂风、龙卷风、暴风雨等。

3、写下板书画风。

4、教会本课生字：宋、涛、陈、丹、赵、艺、显。

5、找学生分段读课文

6、画出课文中三个小朋友怎么画风的。

7、出示文中三个小朋友的头像，鼓励学生也要学习他们画风的创意。

8、揭示主旨：本文通过写风赞扬了三个画风孩子善于思考，善于创新的品质，也教育我们要培养善于思考，勇于创新的精神。

七、教学结束：

布置作业：要求学生回去画一幅有关风的画，找一些有关风的词语。

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新媒体方案15篇

新媒体方案 篇1

一、前言

20世纪30年代，生于美国印第安纳州的哈兰德.森德斯发明了一-个烹任鸡内的秘方:在鸡肉上涂一层含有11种药草和香料的混合物，然后高压煎炸。森德斯给这种深受大家喜爱的南方炸鸡取名为肯德基。经过62年的发展，肯德基已经成为一家实力雄厚的世界500强企业，门店遍布世界各地，在中国就有2500多家的门店。随着时代的发展，传统的宣传与营销手段已经无法满足这个庞大企业的发展需求，而新兴网络媒介的涌现为企业的发展提供了新的契机，也为新媒体营销手段提出更高的要求。

二、swot 分析

s (strength )

1、肯德基已经进入中国市场多年，品牌形象深入人心，广受低收入消费人群的青睐，青少年，上班族尤甚。

2、肯德基的消费模式非常适应现在城市快节奏的生活方式。.

3、肯德基门店在城市里随处可见，销售场所非常广泛。

w (weakness )

1、现在人们的需求越来越高，仅仅是汉堡薯条已经无法满足需求，样式需要不断更新。

2、肯德基需要新鲜且新鲜的谷物词料的肉鸡，不能被当地鸡所替代。

3、传统的宣传营销方式已经满足不了kfc的发展要求

0 (opportunity )

1、微信，微博，qq，人人等新兴媒介的出现，为kfc的营销提供了更快更高的平台。

2、新兴媒介的使用者大多是kfc原来的重点消费对象。

3、节假日已经成为一个个新的消费热点，店家都会趁这些时间点积极促销。

t (threat)

1、竞争者的涌现，其中麦当劳在消费者心目中的地位日渐上升，除此以外，很多本土的中式快餐企业也逐渐兴起，如东方既白，小南国，且这些更适合国人口味。

2、危机公关做的不够，近日来关于食品安全卫生方面的负面新闻层出不穷，有损企业形象。

三、营销计划:

时间:元旦(12 月29日至1月2日)

营销策略:线上营销

主题:肯德基元旦大派送

营销手段:

3.1微信营销

3.1.1营销策略:

意见领袖型营销策略

企业家,企业的高层管理人员大都是意见领袖,他们的观点具有相当强的辐射力和渗透力，对大众言辞有着重大的影响作用，潜移默化地改变人们的消费观念，影响人们的消费行为。微信营销可以有效的综合运用意见领袖型的影响力，和微信自身强大的影响力刺激需求，激发购买欲望。

病毒式营销策略

微信即时性和互动性强，可见度,影响力以及无边界传播等特质特别适合病毒式营销策略的应用。微信平台的群发功能可以有效的将企业拍的视频，制作的图片,或是宣传的文字群发到微信好友。企业更是可以利于二维码的形式发送优惠信息,这是一个即经济又实惠，更有效的促销好模式。顾客主动为企业做宣传,激发口碑效应，将产品和服务信息传播到互联网还有生活中的每个角落。

视频，图片营销策略

运用视频，图片营销策略开展微信营销,我们小组认为首先要在与微友的互动和对话中寻找利用市场,发现利用市场。为特定利用市场为潜在客户提供个性化，差异化服务，其次，善于供助各种技术，将企业产品，服务的信息传送到潜在客户的大脑中，为企业赢得竞争的优势，打造出优质的品牌服务。让我们的微信营销更加可口化，可乐化，软性化，更加地吸引消费者的眼球。

3.2人人营销

3.2.1营销策略

1.社会化广告(social ads

社会属性定向(social targeting)

旗帜广告和富媒体广告(banner rich media

3. 2.2人人营销方式

任人状态:用户通过修改个人状态达到传播kfc品牌信息的目的。

杂鲜事:文字、图片、视频、flash等形式的新鲜事为kfc品牌广告提供了多种表现形式。

处拟礼物:用中国人喜欢的送友人礼物的方式表达感情, 一方面满足了用户和好友沟通的需求，同时可以植入kfc品牌信息。

品牌/fans公共主页:为kfc建立主页。与用户建立好友关系并建立感情。

品牌植入app (branded app) 在不影响用户体验的前提下，实现kfc品牌充分曝光。

3. 3微博营销

微博营销是近期比较新颖的一种营销手段,通过微博营销带来的良好口碑是不容小觑的。一般的微博营销方式有：

1.kfd微博官方认证v (新浪、网易、腾讯等知名网站)

2.提高粉丝数量: @名人、草根达人、让他们转发，扩大影响力。或花钱买粉丝; 推荐微博地:址给好友等。

3.与粉丝互动

4.关注热点，在热点话题中带上标签。.

5.广告中附加微博的地址、二维码、便于用户关注。

3.4 qq营销

1.首先设置和kfc业务相关的网名.

2.设置0q签名，在qq签名里面写上kfc公司业务范畴.

3. qq空间的内容，可以放一些关于kfc知识在空间里面,这样客户进入空间就可以看到kfc一些相关知识，q空间中的相册也不浪费,可以上传-些kfc图片，在kfc图片下面详解产品图片描述，让客户在看图片的时候一目了然。

4.如果有独立网站，在网站上添加代码，qq客服在线，只要客户访问网页,就可以看见在线qq客户亮着,如有需要也许客户会加qq号，得以联系。还有做网络营销，注册b2b免费网站的时候，有些添加信息需要qq在线添加，那一定要添加，在介绍产品的时候，可以添加自己的联系方式，将这个推广出去。

5.保持qq长期在线，

6.可以添加一些和业务相关的群,这样可以扩大人脉,找-些和行业相关的人联系，形成一种人脉关系，大家可以互相介绍客户。

3. 5搜索引擎优化(seo)

搜索引擎优化是目前使用最为广泛的线上营销手段之一,也是带来效果最好的手段之一,通过搜索引擎优化，能使网站有关kfc的关键词以及重要的长尾词排名搜索引擎的前列，给网站带来可观的效益。现在的效果相比以前要低-点，因为竞争者很多。

3.6网络广告

网络广告在互联网最为初始的时候就已经很流行,到现在仍然是各大网站的首选营销手段之一，它的优势在于目标群体受众广，能有效提升品牌知名度。这个对于kfc的网络营销可谓是-把有利的武器。

四、执行步骤:

1.市场调研

2.费用策划

3.结果预测

4. 营销时间安排

5.宣传策划

6.公司人员分配

五、元旦期间营销费用:

调研和策划费: 5-6万

广告费: 1-3万

促销费: 4-5万

活动费: 5-6万

总计: 15-20万

六、预期达到的目标:

1.短期销售目标:销售成本毛利率达到15%,元旦期间销售额翻翻

2.长期策划目标:公司在未来3年内销售额提高5%, ;利润增长5%;市场占有率提高5%

七、风险预测及危机公关

风险来源:食品安全卫生问题、顾客投诉、宅急送不准时、原材料供应不足等

应对措施:元旦期间加强店面卫生考核，提升员工食品安全卫生意识，努力提升kfc的服务水准;对于客户投诉应积极与客户沟通,努力在自身上找到问题所在，让同样的问题不要再发生;对于原材料,提前做好库存处理,不能在关键的时候掉链子。

危机公关:当有任何问题发生时,企业应在第一时间对事件做出回应,将事情的真相公之于众，将谣言扼杀萌芽上。一定要将话语权牢牢地掌握在企业手里,不能给媒体胡编乱造的机会，维持好企业良好的形象。这-点在过去的时间上kfc做的事非常不够，比如在kfc饮用水细菌超标问题上反应太慢，对企业形象形象比较大。

新媒体方案 篇2

一、什么是新媒体

所谓媒体，是指传播信息的介质，通俗的说就是宣传平台，能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了。至于“新”，是相对与“旧”而言，纵观人类发展史，其实每个阶段都有各具特色、风行一时的“新媒体”，或取代、或促进、或融合“旧媒体”。例如：远古的烽火台、纸草、近代的杂志、报纸;现代的广播、电视;以及当代的互联网、手机等，都是各时代新媒体的典型代表。

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。相对于报刊、广播、出版、影视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。

从信息传播的角度，对青年学生影响最大的新媒体，也是我们需要探讨的，主要有两类：一类是以互联网为信息传播载体的新媒体，简称网络媒体(也叫第四媒体)。另一类是以手机为连接终端的新媒体，简称手机媒体(有人也叫第五媒体)。

二、新媒体在学生管理工作中的应用：

针对90后学生的特点，我们主要探讨QQ群、飞信群、微博、博客等在学生管理工作中如何运用。

(一)QQ群

辅导员可以通过QQ群与学生进行一对多的交流，也可以通过QQ群进行一对一、一对多或多对多的交流。辅导员从群信息、班级动态、学生的QQ个性签名了解学生近期的思想动态，从而可以第一时间掌握学生信息。尤其是90后的学生，对网络的依赖性更强，通过QQ个性签名、空间日志可以了解他们的内心世界。

然而，辅导员的工作量较大，内容繁杂，可以充分发挥学生干部的力量，让学生干部定期关注班级QQ群全体学生的思想动态，形成日汇报、周总结的制度。

QQ群的优势在于辅导员或管理员在群内发布考试、上课等事宜的通知，可以将大家常用的资源上传至群共享;同时可以将学生在学校、社团、班级等活动中的照片传至群空间相册让大家一起分享，记录学生的成长历程，从而提高学生的集体意识和凝聚力。

(二)飞信群/高校通

现在大多数的大学生很少主动找老师谈心，不愿意面对面的交流。而飞信可以实现可以实现直接与所有学生手机的连线和对话，在交流情感上有着独特的魅力，契合了中国传统文化含蓄内敛的特质，深受同学的欢迎，在我们日常的生活当中发挥了很重要的作用。与QQ群相比，飞信群或者高校通发布的信息具有即时性，学生可以在第一时间接收老师的各种信息。在实际工作中，高校通可以作为发布通知的重要渠道;当学生遇到困惑时，可以通过飞信的方式与学生交流。但飞信群或者高校通的弊端是：若在工作中利用的比较频繁，我们与学生的沟通是单向的，学生是被动的信息接受者，互动的效果在实际工作中不是很好。

(三)微博：

微博，即微型博客的简称，诞生于2006年，2009年进入中国。它是一个基于网络用户关系的信息分享、传播和获取平台，用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地向网站发布不超过140个字符的文字、图片和视频信息，也可以实时关注和转发其他用户发布的信息，并实现即时分享。作为一种新生事物，微博具有以下优势：内容“零门槛”、发布和接收渠道“零障碍”、传播“零时间”、交流“零距离”。

辅导员不仅承担着学生的思想政治教育工作，同时还肩负着大量的日常管理事务，这些日常事务千头万绪，如此繁杂的日常工作落到辅导员一人头上，常常让许多辅导员感到分身乏术。通过开通微博，辅导员可以把一些工作方面的信息，包括各种通知等都发布到自己的微博上，这样既能方便学生查阅，也可以减少工作流程，提高工作效率。

为让微博发挥真正的功能，需要建立畅通的微博群，让学生养成每天关注辅导员微博的习惯。辅导员每周发的微博不得低于10条，要注重微博内容的质量。微博的内容要充分考虑学生的年级特点，如针对大一新生应多为适应性教育，大学生活的特点等;针对毕业生多为就业指导、就业心理调适等，在撰写微博的过程中要充分考虑学生的特点，提升微博的影响力。

(四)博客

博客是基于网络的一种新媒介，虽然其承载的内容主要是文字、图片、影像等，但它传递的是精神观念和思想，这为辅导员提供了一个全新的工作平台。辅导员博客是指由辅导员创建和管理，以思想政治教育为主要内容的个人博客。随着当前“大学生在线”辅导员博客的发展，辅导员创建博客是必要的。

相比于BBS主题的繁多杂乱、缺乏深度、不够系统，导向作用不明显，QQ主要用于个人或者群体的内部交流，内容比较随意，多为生活中的琐事;博客则体现了它深厚的内涵和强烈的针对性。通过博客，辅导员可以将自己的思想、看法与他人分享，是我们个人及广大学生的网上精神家园。

辅导员可以根据所带学生的特点在不同阶段撰写不同主题的博文，比如如何适应大学生活、人际交往、宿舍那点事儿、就业面试秘笈等等;博客建设中要注重与广大学生的互动和交流。辅导员还可以撰写生活感悟或者对学生的心里话，让学生更多了解辅导员，产生师生认同感，拉近与学生的距离。

新媒体方案 篇3

一、电子商务项目组织架构搭建及岗位职责(运营计划第一步)

电子商务平台团队成员是关系整个项目启动推进和后续运营的关键，需要专人构建。

1、项目负责人：整体运营。

2、网站架构管理：网站的整体构架与内容优化。

3、美工：网站的页面设计与页面的人性化互动沟通。

4、后台程序员：实现后台的程序功能。

5、网络推广员：通过互联网和传统媒体或其他方式推广网站。

6、网络营销员：通过互联网营销或传统方式销售网站服务产品。

7、网站编辑/信息管理员：管理网站各个栏目的信息。

8、服务器维护人员：服务器的安全、网站相关功能提供。

结合公司现有的电子商务岗位资源进行合理的整合，欠缺的岗位需要人力资源进行岗位招聘填充，整体岗位进度在4月中旬到位。

二、电子商务项目定位(运营计划第二步)

根据公司两个系列产品的特性和电子商务项目长远发展考虑，需要摈弃现有的单系列产品的电子商务，需建立切实符合两个系列产品的新电子商务平台。电商域名定位原则——简短、易记、切题，与企业及其产品密切相关。一个成功的域名就如同一个的品牌，一个的商标，会给企业带来无形的资产价值!

此域名结合市调，联动公司全体进行公投确定。公司现有的域名网站，根据市场情况进行再优化，基本定义为产品宣传网站。

三、电子商务平台的规划设计。(运营计划第三步)

1、常规网页产品设计项。(注册、登陆、会员、产品系列、产品品类陈列、特卖、团购等)

2、商品搜索引擎、通过搜索引擎方便快捷地向用户提供商品信息，方便用户购物。

3、购物车、购物车具有向顾客提供存放购买商品的信息、计算商品的数目和价格等功能，用户通过购物车，还可以修改商品数目、退回某商品或全部商品。

4、客户服务中心：为客户提供各种操作的说明及网站的各种服务，包括购物向导、服务特点、服务承诺、能否退换货、商场支持的付款方式、送货上门是否另收费、在确认收到货款后的发货时间等客户关心的信息。

5、访问计数器：访问计数器能统计上网访问者对网站各主题的访问频度，把握消费者对商场、商品及服务的需求，其数据是制定经营和营销策略的重要参考依据。

6、订单查询：用户可根据订单号和相应信息进入订单状态界面，该界面提供订单日期、是否已收到货款、是否已发货和发货日期等信息。

7、BBS：运用留言薄方式，记录客户在浏览网站或购物之后，对网站内容、提供的服务、产品搜索、产品对比、购物车、客服中心、产品反馈、配送站、查询中心、收银中心、热搜电子商务网站规划计划报告等的意见。通过留言薄，一方面可以了解客户需求，改进服务，丰富商品种类;另一方面通过答复，让用户了解商场提供的服务，增加用户对网站的信任度。

8、电子邮件：在网站的每个页面上提供相应管理员的电子信箱，使客户在访问每一页面时，将遇到的问题及意见和建议以E2mail形式反馈到管理员处，以便管理员能及时改进服务、处理问题。

9、电子邮件列表。每当更新商品、出台新的优惠措施或举行重大活动时，通过电子邮件列表联系客户。

10、网络支付：由于现阶段在我国实现网上实时支付还未完全实现，因此，商场在支付方面应提供多种支付方式，例如信用卡支付。

以上单项目版面设计，会结合市调以及B2C或O2O的类型进行窗口设计，整体版面会进行两个系列产品的综合考虑。

四、电子商务平台软硬件(运营计划第四步)

通常一个网站的运行好坏，硬件很重要，硬件是网站运行的基本保障;

1、电子商务硬件一般分两大部分：网络设备、服务器;

网络设备：路由器、交换机、防火墙

新媒体方案 篇4

1 . 依靠科技进步促进环境保护

2 . 人最可悲的就是自己不能战胜自己。

3 . 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信快乐的日子将会来临，心永远向往着未来。因为：一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，将会成为亲切的怀念。早上好，快乐出发！

4 . 《广州日报》——追求最出色的新闻环球时报

5 . 《秋夜曲秋登兰山寄张五》——【唐】孟浩然

6 . 拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

7 . 一根弦若就是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若就是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在自由的天空。

8 . 时光碎片，推波助澜！

9 . 《北京娱乐信报》————新闻一条是一条

10 . 天上在掉钞票，存折排队来到，工作闲得郎腿长翘，美女秘书成群报到！这些是你昨晚的美梦还没打上句号！快起床啦，否则会被公司开掉！早安！

新媒体方案 篇5

为进一步贯彻落实党的xxx会议精神，实现老有所养的目标要求，决定*在全*范围内开展一次主题宣传活动，现提出如下工作方案：

一、指导思想

养老保险宣传工作是劳动保障工作的重要组成部分，也是企业职工基本养老保险工作的重要内容。通过宣传活动，让参保单位、参保职工和广大群众，进一步了解和熟悉国家的养老保险政策规定。特别是针对个体工商户和灵活就业人员，开展有说服力、吸引力、感召力的养老保险惠民政策的宣传，调动他们的参保缴费积极性，以此推动我*企业职工基本养老保险扩面工作，将党的xxx提出的“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活”精神落到实处。

二、宣传原则

整个宣传活动要遵循以下原则：统一组织，分级负责；统一口径，突出重点；统筹协调，形式多样；广泛深入，注重实效；坚持正面宣传，把握舆论导向。

三、宣传内容

重点宣传以下内容：

（一）各类人员参加企业职工基本养老保险的政策；

（二）企业职工、机关事业单位临聘人员和民办非企业单位职工养老保险参保登记办法；

（三）企业养老保险补贴政策；

（四）参保人员退休后基本养老金待遇的计发；

四、宣传方式

本次宣传活动采取多种方式相结合的形式进行。

（一）上街宣传活动

上街宣传日定在*年*月*日。宣传日当天，各级xxx门和街道社区要统一在当地繁华街道、城市中心广场、车站等公共场所集中场所设点宣传，采取设置拱门、悬挂宣传气球、摆放宣传板报、向社会公众免费发放宣传资料，安排工作人员现场解疑答难等形式开展宣传活动；争取当地公交公司的支持，在公交车上悬挂宣传横幅和张贴宣传标语。

（二）新闻媒体宣传

新媒体方案 篇6

为提高社会公众对存款保险工作的认知程度，切实普及金融知识，营造良好的金融稳定环境，根据《xx银行关于存款保险制度实施有关事项的通知》要求，xx分行自20xx年x月在全辖组织开展存款保险宣传工作以来，通过强化认识、搞好宣传、严格督促等方式，推动宣传活动扎实开展。

一、提高认识，明确重点

该行深刻认识存款保险工作对客户资金安全性的重要意义，以打造“最安全银行”品牌形象为宗旨，该行领导高度重视，明确“存款保险”应时而发，为新形势新常态。

为确保活动顺利进行，该行周密部署，要求突出宣传形式的多样性，宣传效果的广泛性，宣传活动的实效性。

二、搞好动员，加强宣传

三、严格督促，强化落实

该行在不断加强宣传的基础上，要求各支行开展存款保险宣传活动照片、工作总结等及时上报，对宣传中遇到的相关问题及时反馈，并将后续情况详细归纳形成书面资料，尤其是针对人行的暗访工作必须上报，相关宣传和检查工作纳入各支行相关的考评内容。

新媒体方案 篇7

存款保险的策略是由一系列的决策和行动方案组成的统一体，其目的是利用银行和保险公司双方的资料来完成经营目标。总结xx银行保险的经营经验，营销策略的制定会受到银行品牌、销售渠道等四大要素的影响，忽视任何一个要素都会导致策略的失败。这四个要素对我国银行保险的发展有重要的启发意义。

一、品牌资产

存款保险的市场营销策略应该充分利用银行商誉对顾客的影响。客户普遍认为银行在咨询服务及专业知识等方面均优于保险代理人。合理的银行保险策略会充分利用银行良好的商誉，银行保险人将保险商品纳入到银行提供的产品中，并通过银行基本的通路进行销售。在xx国家，银行的许多销售渠道都是依靠银行良好的品牌支持才得以畅通。对于顾客来说，银行是金融服务的提供者。它不仅提供传统的银行服务，还提供个人风险管理服务。

二、销售渠道

三、技术

xx的银行保险人均运用一定的技术来收集、分析银行数据库中的客户信息，并以此发掘客户的需求，开发出交易简便的保险产品。

通常银行所掌握的客户资料都隐含有客户购买习惯、经济地位及理财经验等重要信息，但这些宝贵的资产是许多银行，包括大型的经验丰富的银行都没能有效利用的。运用某种技术来处理这些有关客户经济行为的信息可以为保险产品的设计和销售提供有价值的线索。例如，客户通过向银行按揭贷款购买一套房屋，这一行为就与许多保险产品相关。就传统的保险人而言，有关保单持有人的个人行为信息是难以获得的。即使获得也只能通过其代理人，而代理人可能为了自身的经济利益而阻挠保险人与客户的直接接触。

此外，银行保险人还通过技术尽量简化保险产品的购买程序，从而使得客户通过银行购买保险产品完全不同于传统方式购买保险产品，这个过程让人感觉更加愉快、轻松。用传统方式购买保险产品意味着频繁与代理人接触，经历繁复的承保过程，而这些过程在银行保险都可以省略。对于保险这种无形商品，购买过程本身就是产品十分重要的一部分。银行保险人应充分发挥技术的作用使购买过程更加简便、流畅。

银行与保险公司不同的经济利益引起了企业文化的冲突，而银行保险的市场营销策略会反映出这种冲突。保险公司的经营策略中如果缺少银行的承诺，那么任何银行与保险的合作计划都将失败。要使得银行承担义务，最有效的方法就是让银行分享保险公司的经营获利。因为保险公司的经营会影响银行利润，这就有效地激励银行积极参与和支持保险公司的经营策略。

在某一种具体情形下，四种关键要素中可能只有一种是最重要的。例如，某些情况下，解决企业文化冲突的问题是最重要的，而另一些情况下，发展完善银行保险的技术却是首要的。但无论怎样，银行保险人要综合考虑四种要素，以制定出完善的营销策略。

新媒体方案 篇8

为贯彻落实监管部门有关加大金融消费者权益保护宣教力度的指示精神，着力提升社会公众的金融素质和安全意识，积极建立公众教育服务工作长效机制，根据银行业协会活动方案及总行《哈尔滨银行20xx年普及金融知识系列主题宣传活动方案》的方南内容，结合我行实际情况，分行特制定本方案。

一、组织领导

为保证20xx年度金融知识万里行宣传活动顺利开展，确保本方案有效落实、扎实推进，分行特设立工作领导小组，负责组织领导、推进、指导和监督检查全行宣传工作。

组长：分行行长

副组长：领导班子其他成员

成员：各支行、营业部、各部门负责人

领导小组办公室设在分行综合管理部及合规管理部，牵头推动、组织、协调20xx年度金融知识宣传活动。

二、活动内容及安排

根据银行业协会活动方案及总行《哈尔滨银行20xx年普及金融知识系列主题宣传活动方案》的工作安排和部署，结合我行实际情况，20xx年7月至9月在全行范围内组织开展本年度“普及金融知识万里行”活动。具体活动内容及安排如下。

(一)活动筹备阶段

6月为我行本年度“普及金融知识万里行”活动筹备阶段。分行合规管理部负责制定本活动方案，组织督导各单位积极参与活动，做好活动前的组织动员和人员培训工作，按照确定的各阶段活动主题及监管部门、总行的工作要求，明确各阶段活动分工及宣传形式，提前准备好宣传资料，统一协调对本次活动情况分阶段、分层次进行宣传。

(二)分阶段开展专项宣传活动

月1日为本年度活动启动日。分行将结合自身实际情况，积极协调各单位优势资源，于7月1日各单位举办“普及金融知识万里行”活动启动仪式，开展启动日集中宣传活动。

月为“支付安全宣传月”。

责任单位：运营管理部。运营管理部负责于7月30日前向xx市银行业协会报送当月的`活动小结、简报、图片等资料，同时抄送综合管理部、合规管理部。

随着我国经济的不断发展，银行卡产业从无到有，规模不断扩大。截至20xx年底，我国银行卡交易总额占全国社会消费品零售总额的比重已高达，人均持卡张，银行卡已发展成为我国民众日常生活最重要的支付工具。当前，银行卡各类创新产品层出不穷，支付创新手段持续涌现，持卡人的各类金融需求也在日益增长，这都对银行卡支付安全保护工作提出了新要求。

新媒体方案 篇9

根据关于开展金融知识普及月宣传活动方案的通知要求,苏州农商银行特制定金融知识普及月特色专题活动方案，现就有关活动方案通知汇报如下：

一、组织领导

本行成立专项行动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xx

由总行办公室负责具体宣传活动筹划、推动、开展情况，各个单位做好分工内工作。

二、宣传活动主题

三、宣传活动安排

（一）筹备时期（20xx年8月31日前）总行办公室制定活动方案，仔细做好各项预备工作，并依照本方案积极筹备宣传活动工作。

（二）实施时期（20xx年9月1日至9月30日）各单位依照宣传工作方案，开展形式多样、内容丰富的“金融知识普及月”的宣传工作。

（三）总结时期（20xx年9月底）各单位将宣传工作的开展事情、做法及经验进行总结，以书面形式报送至总行办公室。

四、宣传措施

1.做好宣传前期准备。一是制定宣传口号。充分协调线上、线下多渠道，深入研究宣传对象特点，结合实际案例撰写宣传内容，揭示当前非法金融活动惯用套路和手法，确保重点人群愿意听、能听懂、记得住，切实提高群众的警觉性和防范力。二是制作宣传海波。制作针对性强、通俗易懂的宣传海报、宣传折页，扩大宣传范围。（落实单位：办公室）

新媒体方案 篇10

1 . 天气再冷，冷不住我对你的关怀，天气再寒，寒不了我温馨的提醒，狂风再吹，吹不乱我对你的祝福。一毛钱虽然不算什么，但是，我还是要跟你说，我愿意为你花这一毛钱，提醒你天冷记得添衣，早安！愿我的祝福能温暖你的心！

2 . 旅行就是不期而遇，就是兜兜转转，就是华丽冒险，就是决不妥协。当一切落幕，还有回忆的珍宝在熠熠闪光。在那里，阳光灿烂，青春不老。

3 . 媒介吉光片羽，传播精神食粮！

4 . 赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要就是当时去了就好了。

5 . 水光山色与人亲，说不尽，无穷好（李清照）

6 . 含泪播种，含笑收获。

7 . 早上醒来，送你个真心的祝福，愿我的祝福带给你好运无数，工作轻松又舒服，祝你今天开开心心度。早安！

8 . 人与人之间，能够近，也能够远；情与情之间，能够浓，也能够淡；事与事之间，能够繁，也能够简。学会不在意，约束好自己，把该做的事做好，把该走的路走好，持续善良，做到真诚，宽容待别人，严以律自己，其他一切随意就好！早安！

9 . 我们守着距离拉成的相思。温柔着彼此的言辞。

10 . 晨起的彩蝶翩翩，送上我对你的想念；晨起的麻雀缠绵，送去我对你的爱恋；晨起的阳光暖暖，送去我对你的欢颜，晨起的雨露甜甜，送去我对你的感言。早安。

新媒体方案 篇11

一、营销目的

把招生信息扩散出去，同时刺激消息传播者能把生源反馈回来。

二、方法

通过任务发布的形式(常规任务和招生的紧迫性所需的临时性任务)，以实物奖励来吸引用户帮助我们利用手机来进行消息推送。

详细方法：

①朋友圈

②搜索附近的人功能和虚拟定位功能

三、效果预估

策略到位，可以在一天时间内覆盖一个学校

四、所需时间

前期准备一周、布局一个月

五、前期准备

①朋友圈：每个学校需要至少20个学生做托，用来做第一次信息传播者。

②搜索附近人功能：⑴需要学生的分布地点，要详细的，能在地图上确定的 位置，需要确定到200米以内。

⑵需要至少50个微信号(手机号)做布局。

六、风险

如果宣传策略不吸引人，会导致负面印象增加，影响到二次或再次招生

七、所需人员

朋友圈推广10人、搜索附近人推广3人。

首先通过精准的用户分析，利用手机微信的功能营销和朋友圈的高速传播从而达到一种立体，高速，便捷，低成本高效果的推广结果，可让我们推送出的信息以无成本，高速度的传播方式快速扩散。在加以实质性，有吸引力的物质奖励更可以让推广效果呈倍增加。最终达到一种人尽皆知的推广效果，使我们的品牌知名度，曝光度，美誉度等到最大程度的传播和放大。通过实物奖励来吸引用户帮助我们进行消息推送。以病毒式传播，一传十，十传百的效果，迅速在松原市的青少年当中刮起一股“集评论，得大奖”之风。

八、营销特点

a、立体化：微信可以借助多种多媒体技术手段，从文字，图片，语音，视频等展现形式对信息进行描述，从而使潜在客户更形象直接的接受信息。

b、高速度：微信最显著特征就是传播迅速。一条热度高的微信在微信平台上发出后短时间内转发就可以抵达微信世界的每一个角落。

c、便捷性：微信营销优于传统推广，无需严格审批，从而节约了大量的时间和成本。 d、广泛性：通过粉丝形式进行病毒式传播同时加上奖品激励能使信息传播呈几何级放大。

九、营销方式

1、微信矩形方阵布局

通过多个微信同时在线，布置矩形方阵，利用微信的搜索附近人和虚拟定位两大功能，精准分析和锁定目标客户所在位置，把微信的虚拟定位设置在目标客户的主要位置，当客户搜索附近人的时候，便可抓取到我们设置的微信号。我们用50个微信号，同样头像、名称、签名，每两公里一个，覆盖全城。无论用户在哪里搜索附近人我们设置的微信号都会显示在他的手机上，就算是好奇心驱使着用户点击，那我们的免费广告就做到了用户眼中，可以说是低成本，高效果的一种移动新媒体推广方式。

2、朋友圈集评论

由我们公众平台订阅号发布有奖信息，通过实物奖励来吸引用户帮助我们进行消息推送。以病毒式传播，一传十，十传百的效果，可让信息迅速在松原市的青少年当中广泛传播，挂起一阵“集评论，得大奖”之风。具体方式如下。

(1)在英才教育PC网站和手机网站两大平台上发布多条任务信息，难易程度自定，用户可根据自身条件和可完成情况来领取有奖任务。有奖任务首先展示的是我们主要的推送信息，其次是转发集赞的有奖信息：“关注英才教育公众号，并集齐100条评论，可获得由英才教育提供的智能手机一部，集齐后凭借本人手机微信到英才教育领取奖品。不支持屏幕截图(评论信息：英才教育，与有理想的年轻人共同成长!)”

(2)举办夏、冬令营活动，通过关注、转发并集齐规定数量的评论可获得免费参与机会。全程吃喝玩乐一律免费，(在这期间我们可进行系列营销)。

(3)通过关注并转发本条信息者可免费获得英才教育最高级别的七日免费学习机会。(学习内容有：PS人像，网站的基本制作流程等)

十、目标客户分析

首先我们的目标客户定位在16至20岁年龄段的青少年，而这一部分的青少年又主要分布在城市中的各个中学及高中。所以我们的客户定位(微信虚拟定位)主要在市各中学和高中。在通过微信矩形方阵进行大致的全城覆盖，发掘那些已经辍学在家的青少年。

这一部分的青少年还有一个特性就是除利用微信的基本聊天通话功能外，还愿意使用漂流瓶和搜索附近人这样的娱乐功能，通过这些功能来发现网络上的聊友和消磨闲余时间。还有一个最重要的就是朋友圈功能，通过朋友圈分享生活，发泄感情。并且有大量的时间和精力来组织参与一些朋友圈营销事件。例如集赞换奖等。所以我们不但要利用微信的附近人功能还要充分利用朋友圈营销功能。

新媒体方案 篇12

各社区居委会、劳动保障所：

实施城镇居民养老保险，是实现好、维护好、发展好广大人民群众切身利益的有效途径，是一项顺民意、谋民利、得民心、解民难的德政工程。区将于12月1日正式实施启动城镇居民养老保险，为做好城镇居民养老保险宣传工作，营造良好的社会和舆论氛围，确保居民养老保险各项工作顺利进行，根据（关于印发《区城镇居民社会养老保险宣传活动方案》的通知）要求，特制定本方案。

一、指导思想

以xxx理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的xxx提出的“建立覆盖城乡居民的社会保障体系，人人享受有基本生活保障”的要求，认真贯彻落实省委、省政府城乡居民社会养老保险一系列工作部署，采取通俗易懂、生动活泼的形式开展全方位、多层次、广覆盖的宣传活动，大力宣传城镇居民社会养老保险意义和政策，引导城镇居民踊跃参保，充分发挥宣传对我街道城镇居民社会养老保险工作的促进作用。

二、工作目标

按照“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”的原则，通过宣传城镇居民社会养老保险工作的重要意义、基本原则和相关政策，使广大居民听得懂、能理解、好接受，自觉踊跃参加城镇居民社会养老保险。

三、宣传形式及内容

1、11月14日至20日开展为期一周的城镇居民社会养老保险宣传周活动。

2、各社区通过开设宣传栏、悬挂宣传横幅等形式，让居民了解城镇居民社会养老保险相关政策和参保的流程，同时在公共场所、道路、墙壁上张贴宣传标语2—5条。

3、各社区居委会要在宣传周内组织社区内党员群众、人大代表等离退休干部群众深入群众宣传城镇居民社会养老保险的好处；同时将办理流程、宣传手册、《致我区广大城镇居民的一封信》等宣传资料分发到各家各户，确保家喻户晓。

四、工作要求

1、要认真组织实施。各社区居委会要充分认识建立和完善城镇居民社会养老保险制度的重要性和紧迫性，结合社区的实际情况，按照要求认真组织实施，积极主动完成各项工作。

2、加强宣传发动。各社区应采取多种形式提高居民参保积极性，做好居民养老参保的宣传发动工作。促进居民养老保险工作的开展，扩大参保覆盖面，共同把这项惠民工作做好、做实。

新媒体方案 篇13

一、活动主题：席间有风云，吃里找真爱。

二、活动背景：

光棍节快到来了，它是大学生自创的节目，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对食品和对情感的表达需求，借此良机，给同学们一个自我表达情感的机会。

三、活动目的：

通过美食缔结人际关系，寻找专属自己的口味。

丰富校园生活，弘扬创新精神

四、活动对象：

__全体学生

五、活动时间：

__年11月11日

六、活动地点：

中区主干道情书传情

__食堂二楼

七、策划主办单位：

电子商务——uc组合

赞助单位：

八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)

(1)学生写信送信：情书传情+报名

时间：11月8日-11月10日18：00

内容

1、在__主干道搭放两个帐篷，让大家就光棍节这一主题指定的对象写信，表明收信人和宿舍号。

2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)

3、征询是否想要参加假面舞会

(2)狂欢舞会

时间：11月11日晚19：30—22：00

内容

1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动，在入门处给每个参与者发放一个号码标签，男女各50对。

2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

3、主持人要求两人之间先相互熟悉，给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

4、给定一分半钟，要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。

5、考察男女之间的默契度，将他们的一只脚绑在一起，看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

6、夹糖游戏，在桌子前男生站在女生的后面，用手从女生的腋下伸过，手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃，一分钟，吃最多者剩。

7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛，让大家发表感言

9、放舒缓的音乐，打暗灯光，让大家互相聊天，男生可以邀请女生跳舞。

九、宣传计划：

前期宣传：9月7日——9月14日

海报：

制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

网络、广播站等媒体宣传：

在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次，在__职业技术学院的网站上发表此次活动的方案，在校报上进行文字平面宣传，在学校五十多个社团进行邀请宣传。

冠名：在活动宣传中我们将采用商家的企业名称，以达到宣传商家品牌的效果。

宣传单：

发放一定量的宣传单

中期现场宣传：11月11日

展板宣传：

展板上可贴赞助商自身1-2张海报，__的良品

信封宣传：

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活动物品宣传：

在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

海报和横幅宣传：

在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。

后期宣传：

校报、广播站、__对本次活动进行总结报道，注明本次活动由__全程赞助，同时简略介绍__的相关资料。

十、注意事项：

活动过程中注意安全，由三到四名负责人负责总协调，维持现场的秩序;活动要以愉悦为主，避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

新媒体方案 篇14

按照xxx20xx年全国保险公众宣传日活动工作要求，为进一步强化我省保险业的公众宣传意识，推动行业形象持续改善和社会公众保险意识不断提高，确保xx宣传日活动扎实深入开展，特制定本方案。

一、活动内容

xx宣传日活动的主题为“xxxx”。20xx年度活动主题是“xxxx”。宣传内容分主题宣传和自主宣传两部分。要通过宣传活动，充分展示保险保障功能和作用，展示我省保险行业履行社会责任、服务民生的良好形象。

二、活动原则

坚持务实、节约、高效的原则开展宣传活动。宣传活动坚持公益性。

三、活动工作机制

成立xx活动工作小组，工作小组负责宣传活动的统一督导和实施。工作小组下设办公室，挂靠保监局办公室，负责活动的组织协调和督促指导工作。

省及各设区市保险行业协会要加强对会员公司的活动协调，制定实施方案，组织当地保险公司积极开展宣传活动，努力做到上下联动，呈现全局活动有中心、各地工作有亮点的格局。各保险公司要加强组织落实，明确专人负责，相应成立全国保险公众宣传日活动工作小组，制定具体工作实施方案，开展宣传活动。其中，总公司已经制定统一方案的，可依据总公司标准制定我省具体实施方案。各公司方案中应有包括分管领导、责任部门与联络人的名单。

四、活动具体安排及职责分工

（一）主题宣传

x月x日当天各单位要开展互动活动和宣传活动。

（1）互动活动

a.组织公众参观xx12378保险消费者投诉维权热线中心，了解保监局信访投诉处理工作相关情况。

b.组织公众参观xxx等相关情况。

c.组织公众参观xx相关情况。

新媒体方案 篇15

一、参赛要求

以各部门单位为参赛单位。各部门单位限报5项新媒体运营作品，学生自媒体可配1名指导教师。不接受个人或团队自行报名。

二、作品要求

1.名称要求。

微博名称为学校+部门单位(学生组织、社团、班级)名(机关处室命名为全称，二级学院命名采用标准简称)。微信公众平台名称可结合部门单位特色进行命名。

2.运营要求

(1)各部门单位(学生组织、社团、班级)需配备专职新媒体运营人员;

(2)运营内容为与本部门单位相关的新闻消息、通知、活动等及学校相关动态，自媒体根据实际定位进行运营;

(3)关于新媒体平台认证事宜可拨打电话;

三、报送要求

参赛作品须提供新媒体平台类型、名称、链接，粉丝数量、信息发布数量、阅读量、点赞量等以截图形式附申报表。各部门单位对参赛作品审核，对作品所反映的立场、观点、原创性及网络影响力材料真实性进行把关，并在申报表上加盖部门公章。

所有材料电子版发送至邮箱：,邮件标题注明“部门单位+新媒体运营大赛”，纸质版须以档案袋封装送至逸夫楼A619办公室，档案袋请上标注“部门单位+新媒体运营大赛”字样。电子版、纸质版材料报送截至：20__年10月20日。逾期不予受理。最终有效参赛资格以加盖公章的纸质版材料为准。

四、活动流程

1.作品展播。组委会将在展播平台上展示优秀参赛作品。

2.评审。由大赛评审委员会和大众评审团评选。

五、奖项设置

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名。

六、联系人及联系方式

联系人：张苗

联系电话

融媒体方案

融媒体方案 篇1

自媒体运营是近年来非常热门的一项职业，具体的工作包括在各个平台上发表文章、整理内容、策划推广等等。自媒体已经成为了一个崭新的领域，让每个人都能够拥有自己的发声机会。

以下是一个完整的自媒体运营方案。

第一步：目标制定

任何一种计划都必须首先进行目标制定。自媒体运营方案也不例外。在此阶段，我们需要确定我们的自媒体的目标、感受到自我表达的动机以及受众群体的位置。这是一个非常重要的阶段，因为我们需要将我们的大脑中充满了想法的那一部分面临现实，这样才能让我们的计划朝着正确的方向前进。

第二步：平台选择

自媒体现在有各种各样的平台可供选择，包括微信公众号、知乎、头条号、B站、抖音等。每个平台都有自己独特的特点和不同的用户群体。你需要根据你的目标来选择平台。

第三步：定位

一个成功的自媒体运营方案需要清晰的定位。你需要考虑你的内容和你的受众是否匹配，你的风格和你的读者是否适合，你的颜色是否和你的读者群体的感受相符。这些都是你在定位自己时需要考虑的因素。

第四步：内容的创作和整理

这个阶段是最为重要的阶段之一。自媒体的内容是你最基本的卖点，你必须为你的平台创造新的创意和好的内容。在这个阶段，你需要考虑创作什么内容、如何创作、如何促进互动等等。

第五步：推广

每个自媒体人都应该知道一个字：推广。无论你的内容有多么优秀、高质量、丰富，你都会需要 promote。但是选择如何在社交媒体上 promote 是很难的。在这个阶段，我们需要陆续尝试各种各样的 promote 策略以发现最适合自己的方法。

总而言之，自媒体运营不是一件易事。但是，如果你享受去尝试新东西、尝试各种各样的创意并将其成功地传递给你的受众，那么这个领域将会给你带来许多乐趣和收获。最后需要注意，作为自媒体人，我们需要始终保持创意和平衡，不断提高自己的实力，不断寻找新的原创内容，并在自己的领域里形成自己的个人风格和品牌形象。

融媒体方案 篇2

一、概述

二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。

目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。 多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。

二、需求

根据中心小学实际情况，以及经济实用性原则，在各个教室及会议室安装固定的多媒体电教设备。从而满足茅山风景区中心小学多媒体教学需求。

三、方案设计原则

系统建设应该遵循以下的原则：

先进性原则

系统设计、施工和设备选型遵循先进性原则，能够使多媒体教室的建设与学校其他系统的建设在

技术平台水平上保持相对的时代同步性，以保障系统的生命周期尽可能地延长；以保证与现有或在可以预见的将来可以采用的设备相兼容。

经济实用性原则

系统设计和设备选型应注重实用功能、降低总体投资，求得先进性与经济性的完美统一，做到设备性能/价格比的最好综合。从学校教学管理的实际需求出发，摒弃一切学校不需要的华而不实的东西。

安全可靠性原则

本设计方案要求将人机安全、设备的长期稳定运行等可靠性要点，作为系统建设方案的首要设计原则，以保证系统在运行期间，为用户执行安全防范和服务质量管理任务提供有效的技术支持手段，为用户降低系统运行方面的人工和资金成本。本期建设对前端设备的稳定性和可靠性要求非常高，要能够每周7天，每天16小时不断工作。对关键的设备应提供冗余热备份，提供各种故障的快速恢复措施，并应充分考虑系统的应变能力和容错能力。在满足上述可靠性要求的前提下，应尽可能优化方案，减少设备的投资。

操作、维护的简便性原则

以提高系统的整体运行效率为出发点，根据简便性原则，针对系统内各子系统操作人员的实际情况和实际操作需要，进行信号采集、传输和操作控制等各子系统的操作功能设计。

可扩展性原则

系统设计和规划时必须支持将来的扩容和平滑升级。在保障满足学校现有需求的同时，为学校将来的系统扩展打下基础。系统应采用模块化，并在设备选型方面有一定的可替换性。在系统设计时，多媒体教育系统应能兼容和支持将来开展的增值业务。

四、系统介绍

根据校方提出的要求，我们在考虑传统多媒体教室功能的基础上，根据本公司从事学校多媒体教室建设的经验，将整套“WISE开放式多媒体教室建设解决方案”提供给校方。该解决方案解决了当前绝大多数学校在多媒体教室建设中遇到的以下几个方面的问题：使多媒体设备操作极其简易，克服老师对多媒体设备使用的心理障碍，提高教学效率多媒体设备电网因素造成的损坏，教室设备安全与教室开放矛盾。

1、中央控制系统

教室中的多媒体设备种类繁多，传统的解决方案需要操作者记住许多操作步骤，老师大多会产生畏惧心理，操作使用不熟悉，反而影响教学效果，有时甚至造成设备的损坏。比如，液晶投影机在切断电源之前都需要一定时间的冷却过程，但很多老师在操作时，往往忘记或

因没时间等待而直接拉闸断电，这样对投影机的液晶板和灯泡寿命影响很大。很多实例证明一个多媒体系统操作使用简单与否对多媒体教学效果的影响有多大，这里就不一一列举。

决定多媒体系统操作使用难易的关键在于所采用的中央控制系统人性化设计的好坏。WISE新一代中控系统的WISE WS 780中央控制系统，它以其独有的多路信号探测功能和极其简易的人机界面，在用户需求很复杂的情况下，也能将系统变得简单，使老师像操作傻瓜相机一样操作多媒体设备。

WISE WS 780中控功能特点：

A．“开门即用，关门即走”

该中控系统可以将多媒体系统的操作使用变得极为简单。其简易性表现为：操作人员只需将电子讲台的盖门打开，控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开、电动屏幕降下等操作，老师可直接进行教学；下课时，老师不再担心操作失误损坏设备，只需关上电子讲台盖门后即可离开教室，也不用因需要等待投影机冷却散热而耽误时间，这一切均由中控系统自动完成。

B．“一指通”

在进行教学投影内容切换时，传统操作步骤是分为两步：按切换投影机信号通道键，再按一下切换中控机通道键。操作繁琐。对于WISE中控系统，老师只需按一下所需投影的设备钮即可，简便之极。

C．“顺序供断电”

WISE WS 780具有顺序供电及顺序断电功能，防止多个设备同时通电和断点时对设备造成的损坏。

D．灵活稳定的控制方式

WISE WS 780可提供两种方式控制投影机，串口控制和红外控制方式。串口控制模式中，WISE WS 780在设置软件中提供了国内绝大多数投影机的RS232串口驱动程序；红外控制的模式中，WISE WS

780支持计算机红外学习，从而保证红外学习的精确性和简便性，使投影机的控制变得轻松容易。 E．优秀的稳定耐用性

使用当中突然中控损坏，这种情况在各多媒体教室都曾经出现过，由此带来的损失非常大，为此WISE公司在设计理念上以质量为原则，凭借多年

研发中控经验而开发了WISE WS 780中央控制系统，该款中控，具有极其优秀的稳定性和耐用性。

WISE WS 780中控技术特点：

A．ISP在线编程技术

WISE WS 780中控采用了ISP在线编程技术，该技术保证，传输程序及设置数据的准确性、高效性。一般中控采用串口编程方式，这种方式存在数据丢失，传输速度缓慢等弊端。

B．强、弱电分离式设计

WS 780中控强电部分和弱电部分采用分离式设计，这种设计保证了中控提供的信号有很高稳定性和不受干扰性。长期以来强电对弱电的干扰问题始终是困扰中控产品的固有问题，虽然可以通过各种技术手段加以改进但是这种干扰始终都存在，特别是在中控经过大电流的时候。WISE公司经过多年研发中控的经验，将中控的强电部分单独分离出来，彻底避免了强电对多媒体信号的干扰，保证了WISE WS 780中控提供的多媒体信号清晰稳定。

C．漏电保护，过载保护

WISE WS 780中控强电箱带漏电保护和过载保护提供多媒体设备电器安全保障的同时，也保障了设备操作人员的自身安全。多媒体设备属于很娇贵的设备，不稳定的供电和突发的电源不稳定都可能造成损坏，同时在保护不是很好的系统中，如果突发电源故障不但对设备造成损坏，对操作人员也会造成危险。

D．双路数字探测电路

WISE WS 780中控内置双路探测电路，其中一路探测电路用来实现“开门即用，关门即走功能”，另外一路用来实现其他功能，例如操作不需要使用所有设备而仅仅使用功放，这时候第二路探测电路起作用只打开功放，在方便了操作者使用的同时，也使多媒体设备资源得到有效的使用。 E．外置红外学习模块

WISE WS 780中控采用外置红外学习模块，通过计算机进行红外码学习。这样保证红外学习数据的精确，同时也节约了用户投资成本。用户只需购买一个红外学习模块即可保证所有投影机数据的学习，也大大方便了多媒体教室的管理，即所学习的红外数据可以共享使用，如果投影相同，无需对每个投影机再单独学习。

融媒体方案 篇3

媒体接待方案是企业为了提升品牌形象和吸引顶尖媒体进行宣传而制定的一套细致周到的计划。这个过程中，主办方需要注意各方面的细节，包括从邀请函设计到酒店接待、现场精彩节目设计和后续跟进等等。下面我们就来详细的了解一下媒体接待方案的实施细节

一、邀请函的细节设计

邀请函是媒体接待活动的第一步，也是其重要的组成部分之一。邀请函的整体设计和内容表述会影响到媒体对于活动的预期和期待。因此请注意以下几点：

1、邀请函的标题要简明扼要，能够准确概括活动的主题。

2、邀请函的正文内容要简洁明了，重点突出即可。一般来说，活动的地点、时间、主题等是必须要提到的信息。

3、邀请函的附件也要慎重选择，精美的宣传册、邀请卡和礼品会为媒体留下好的印象。

二、现场接待

活动现场的接待工作需要极大的耐心和细心，主办方应该在现场派遣特别的接待人员，负责贴心的服务。以下是现场接待的细节设计：

1、接待人员需要在相应场所等候，及时对媒体进行指引和解答。

2、酒店房间和会场必须要在活动前进行检查，确保到位。

3、酒店食品饮品必须要有保障，品种要丰富，不宜太过单调。

4、美工设计、灯光音响、鲜花布置、礼品发放等都需要有人专门负责，确保各个环节的到位。

三、现场行程的优化

在现场行程的安排中，主办方必须要从媒体和活动宣传出发，为媒体制定出有趣、具有吸召力和洞察力的内容，下面是具体的要求：

1、行程内容的分配要合理，不能过于单调，同时也不能过于繁琐。

2、参观的地方必须要有趣味性和深度感，不宜过于普通。

3、各个环节之间的时间安排也必须充足，有一定的余地，即使在出现突发情况时也能够处理得当。

四、后续跟进

接待媒体的工作并不仅仅止于现场的接待，活动后的跟进也十分重要。以下是后续跟进的具体要求：

1、需要根据活动中的收集的反馈和意见，进行相关的整理和回复，以提升媒体对于品牌的好感度。

2、完成活动后的数据汇总和整理，进行全面的分析和总结，以便于下一次的策划。

3、建立长期的媒体关系，和媒体保持联系和互动，为公司和品牌建立起广泛的认知度，增强竞争力。

综上所述，媒体接待方案是企业营销策划中非常重要的一步，不光要考虑到各种细节，还需要有极高的专业水准和思维深度。只有制定并执行出高质量的媒体接待方案，才能取得最好的实际效果和提升品牌形象。

融媒体方案 篇4

为热烈庆祝第x个中国记者节，大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚，增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力，激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献，加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展，集团党委决定，本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体方案安排如下：

一、“心系家园”座谈会

11月8日上午9点，在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定)，每人限时10分钟。xx主持，xx讲话，集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

这项活动，由xx牵头，xx负责，集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

二、“青春擂台”业务技能测试

11月7日上午，针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。

测试内容包括四项：

一是新闻编采业务知识(35分)，

二是新闻出版法律法规(35分)，

三是xx市经济社会发展状况及思路举措(20分)，

四是xx报业集团发展思路及规划(10分)。

测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类，共100个题目、总分100分。

要求集团各媒体编采业务人员全部参加，不可缺考，成绩张榜公布。

这项活动，由xx牵头，xx负责，集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

三、“职业感悟”有奖征文

记者节期间，面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”，内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想，体裁为纪事散文，题目自拟，字数1000字左右。

要求编采业务人员全部参加，征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评，评出优秀作品10件，每件奖励作者1000元。优秀作品将在xx日报、xx晚报、xx新闻网等媒体刊发，并编入集团庆祝记者节文集。

这项活动由xx牵头，xx负责，集团新闻宣传中心具体组织。

四、“绿色梦想”义务植树

记者节期间，组织各媒体编采业务人员在xx文化旅游度假区开展义务植树，开辟记者林，以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

这项活动由xx牵头，xx负责，集团办公室、新闻宣传中心、xx文化产业发展有限公司具体组织。

以上四项活动，请各有关方面按照要求，认真做好具体筹备和组织实施，确保活动取得圆满成效。

融媒体方案 篇5

自媒体运营方案

自媒体已成为众多用户进行信息传播的重要渠道，通过自媒体运营可以实现品牌传播、内容输出、媒体变现等目的。但要想取得良好的运营效果，需要制定一套合理的自媒体运营方案。

一、目标定位

自媒体的目标定位是自媒体运营的基础。要先明确自媒体的内容方向、受众群体等。通过对受众的分类、特性分析，确定内容的形式、风格，以及价值与观点是否与受众的需求相一致。同时，也需考虑如何切合社交网络的特点，进行深度的社交化运营。

二、内容规划

内容规划需要根据目标定位制定合理的计划。应充分考虑内容统筹和分析，结合读者的阅读习惯和需求进行内容优化和个性化，更好地实现品牌形象的表达和识别。

三、内容输出

自媒体内容的输出渠道主要包括微信公众号、微博矩阵、文章推广等，但这些渠道的价值是决定于内容的质量和推广效果的，因此需要关注内容的质量，并注意输出的时间和方式，以吸引更多的读者。

四、品牌推广

自媒体运营最终要实现的目的是品牌推广，因此需要在社交媒体平台上充分展示自己的品牌形象，吸引粉丝并提高粉丝参与度，同时还要通过其他营销手段如线下活动、营销策划等实现品牌推广。

五、数据分析

自媒体运营需要进行数据分析。对于自媒体的阅读量、转发量、评论量、留言量等数据进行分析，以全面了解用户行为和需求，从中找到用户真正关注的内容和渠道。

六、团队建设

自媒体运营是一个团队协作的过程，需要做好团队构建和协同办公。需要对各个环节的人员进行明确、划分不同职责，规范流程和标准，提高工作效率。

总之，自媒体运营需要注意品牌塑造、内容输出、渠道建设、营销推广等诸多方面，不仅仅是内容输出，需要有系统性、有计划的进行运营，才能在竞争激烈的市场中获得良好的效果。

融媒体方案 篇6

融媒体中心转型将进入关键期。继2018年建成自主可控融媒体平台后，聚力打造昌平的“主流舆论阵地、综合服务平台、社区信息枢纽”，真正构建起面向用户的互联网发展生态是一项紧迫的课题。“正能量是总要求，管得住是硬道理，用得好是真本事”。我们将持续发挥党建引领功能，聚焦“领导媒体、建设媒体、发展媒体”核心能力建设，将党管媒体根本原则贯穿到媒体建设的各个环节，引领融媒体中心实现跨越式发展。

（一）重建用户链接。用户链接能力是融媒体中心引导和服务能力建设的基础，关键要依托平台找到自己的用户、了解自己的用户、拥有自己的用户。一是再造入口。重点是要按照“一主五辅”建设思路，以北京昌平APP为主平台，以广播、电视、报纸、新媒体、运营等优质资源输出为重要支撑，打造全媒体矩阵，构建统一的面向用户的信息入口，实现数据汇聚。二是再造平台。按照县级融媒体中心建设规范相关要求，下力推进融媒体平台建设，整合前端后台，打通内部技术系统和流程，对接北京云，推进智能媒体建设，实现“多点采集、中央汇聚、多平台发布、全时段传播、可视化呈现”。三是再造机制。推进数据分析，通过精准用户画像、感知行为趋势、分析场景模式，深入了解用户，实现以用户为中心的新闻策划、内容生产、产品分发、效果监测，建立和用户强互动的生产传播机制。

（二）重构舆论生态。遵循移动互联传播规律，推动“PGC+GGC+UGC”多元内容生产模式，打造区域媒体集群，构建政民互动的正向舆论生态。一是升级PGC（专业生产内容）。牢固树立用户思维，实行全员转型移动端，构建适应传统媒体、面向移动端的生产传播机制。精准内容定位，加快推进关停并转，做好媒体矩阵设计优化调整，集中精力打造精品内容、品牌栏目、爆款产品，聚焦中心、服务大局，形成强劲的主旋律和正能量。二是打造GGC(政务公开生产内容)。依托融媒体中心、新时代文明实践中心、政务服务中心三个中心融合贯通，强化昌平号建设，上线镇街版，构建覆盖区域的新闻通讯员队伍，高效孵化政务新媒体矩阵，全方位规范政务信息发布流程，实现权威信息高效传播，形成强大的政府话语空间。三是实现UGC（用户生产内容)。充分调动社会机构、自媒体、互联网等社会机构和群众广泛参与内容发布、观点表述、互动交流，形成主流媒体引导把关、多元主体广泛参与的正向公共舆论生产传播空间，构筑新时代网上舆论主阵地。

（三）重塑发展模式。逐步构建面向未来的平台发展模式，培育融媒体中心循环造血功能。一是跨平台孵化。和高校、互联网优质平台等加大合作共建力度，大力实施融媒体人才培养、融媒体产品生产、融媒体整合营销等全方位的孵化项目，逐步完善孵化项目设计、孵化过程监测、孵化结果考评等内部孵化机制，激发强大的内生动力。二是跨专业生产。大力推行流程管理和项目运作，优化业务协同机制，丰富项目运作载体。通过“项目申请、项目审核、专家验证、项目招标”等运作机制，鼓励全体员工创新、创意、创优，尤其要加大内部专项资金和人才支持力度，及时挖掘优质项目，进行专项扶持，多出叫得响的融媒体产品。三是跨行业运营。逐步拓展节目联办、广告会展等传统运营模式，加大线上线下垂直运营力度，结合品牌栏目、内容、渠道优势，找准社会效益和经济效益的契合点，创新内容运营，加强用户运营，做好用户沉淀，逐步尝试媒体向文创、教育、旅游等周边产业延伸，进一步提高媒体的市场竞争力。

融媒体方案 篇7

一、系统结构图

图略

二、系统组成

1)视频、数字展示台。

它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。

2)多媒体投影机。

多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。

3)多媒体计算机。

多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而且在很程度上决定演示效果的好坏。

4)视频输入系统。

它包括录像机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。

5)音响系统。

包括麦克风(有线或无线)、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6)中央控制系统。

由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

三、系统功能

1).本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a.计算机信号(校园网络)、CAI教学软件及制作好的课件;

b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;

c.DVD，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2).快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3).举办各种多媒体会议

4).在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5).教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6).通过视频展示台的场景摄像功能监控会场.

融媒体方案 篇8

随着全球化的发展，越来越多的企业需要面对虚拟化办公环境，而多媒体会议室成为了企业的常规需求。不仅如此，随着互联网的日益普及，许多企业都已经跨足了全球范围，并且员工分布在世界各地。在这种情况下，多媒体会议室的需求也变得越来越紧迫。

多媒体会议室能够提供高品质的视频，音频和数据交互，并使不同地点的员工能够通过网络实时交流和协作。会议室的构建需要考虑的因素包括场地的大小，参会人数，预算，特殊需求以及室内布置等等。以下是一个典型的多媒体会议室方案：

硬件部分：

1.视频设备：安装高清摄像头，并配合高清显示器或激光项目仪，使视频清晰流畅。

2.音频设备：建议安装全频段麦克风和数字信号处理器(DSP)来消除噪音和回声，并使交互更清晰。

3.网络设备：建议使用高速带宽网络，比如千兆以太网和双频WiFi，并使用可靠的路由器和交换机来保证多用户高速互联。

4.智能电视和移动设备：在会议室内部安装智能电视和与移动设备相容的显示器，以确保会议的流畅与高效，并且即使在远程情况下也便于与会者对比群体会议现场。

5.其他设备：除了以上设备外，还需要一个主机、投影仪、空调、电源以及满足其他特殊需求的设备。

软件部分：

1.视频会议系统：可以使用 Skype, Zoom, Teams等，能够实现高品质的视频呼叫，并允许多种形式的文件和信息交换。

2.会议室预订软件：会提供在线会议室预定系统，让员工事前预定会议室，并可安排相关的场地准备工作。

3.日历管理软件：方便人员日常管理与会议安排，比如微软Outlook, Google Calendar等。

4.共享软件：可以使用一些简单易用的工具，比如 Dropbox, Box，OneDrive等，让员工实时共享文件，共同编辑文件内容。

总之，多媒体会议室方案的设计要根据实际需求进行细致规划，并结合最新技术和设备，以保证视频，音频和多用户互联的高质量。同时，优秀的软件工具也将成为其效率与效用的重要支撑。

融媒体方案 篇9

多媒体方案是指依托计算机、互联网等现代技术，结合各种媒体手段，实现信息传递、展示、交流和互动的方案。它是一种利用多媒体技术对信息进行全方位、多角度、多层次展示的方式，可以为用户提供更加丰富、直观、互动性强的信息服务，是广告、会议、展览、教学、演出等领域中不可缺少的一种手段。

多媒体方案的核心是多媒体技术。多媒体技术是指结合计算机、图形、音频、视频和网络等技术，将文字、图像、声音、动画等元素组合在一起，形成富有信息化和互动性的电子文档、演示文稿和游戏等多媒体应用程序。多媒体技术的发展与应用，其实是计算机技术、通信技术、数字图像技术、数字音频技术、人机界面技术等多个学科交叉融合的结果，它以其高度可视化和互动性强的特点，不断深入到各个领域中，改变了传统的信息传播和展示方式，极大地提升了信息服务的效率和质量。

多媒体方案的应用非常广泛，其中最重要的领域是广告宣传。随着市场竞争日益激烈，广告商们不断探索新的宣传方式，多媒体广告成为了最受欢迎的一种。多媒体广告在传播时形式非常灵活，可以通过电视、互联网、手机等平台进行展示，它拥有极高的视觉冲击力和时效性，能够吸引更多的受众关注，增强品牌知名度。另外，多媒体方案也被广泛应用于商业会议、展览展示、居家娱乐、教育培训等领域，它可以为企业提供更加精准、生动的宣传方式，可以为学生提供更加互动、直观的学习方式，同时也可以为居家娱乐带来更加丰富、有趣的体验。

多媒体方案的设计是关键。一个好的多媒体方案需要经过策划、设计、制作、验收等多个环节，每个环节都需要专业人士的配合参与，才能最终实现良好的效果。设计师需要根据客户的需求和目标，合理地选择图像、声音、文字、动画等元素，通过高效的展示效果，传达出客户的信息和意愿。同时，设计师还需要考虑用户的使用习惯和体验，设计人性化、简洁的人机界面，使用户在使用时感到舒适、方便。制作人员需要掌握多种软件和工具，精通多媒体技术，能够将设计师的方案转化成现实的演示、视频、文档等形式。检验人员需要对制作人员完成的多媒体制品进行严格检验，确保其质量和效果符合客户的要求。

在多媒体方案的实现过程中，还需要注意以下几点：

首先，需要对目标用户进行准确定位，针对不同的用户群体，提供不同的设计方案。例如，教育培训领域的多媒体方案，需要根据不同年龄段学生的心理特点和学习习惯来进行设计。

其次，需要根据客户的需求，选择适当的技术和媒体放送平台。例如，对于广告宣传来说，选择国内的主流视频网站和网络社区等平台进行发布。

最后，需要保持创新和发展，不断引入最新的技术和思路，不断推陈出新。只有保持持续创新，才能保持多媒体方案的活力和竞争力，成为行业领先者。

总之，多媒体方案是一种富有创意和卓越的信息传播方式，它不仅可以提高信息传递的效率和互动性，而且可以提供更加丰富、多样、有趣的信息服务。在未来的发展中，多媒体方案将会与智能设备、虚拟现实、人工智能等技术相结合，为人类带来更加科技化、智能化的服务体验。

融媒体方案 篇10

媒体接待方案是企业对于媒体进行接待的一种重要策略。在当今社会，媒体被越来越多的企业商家所重视，因为媒体评价的影响力可以直接决定一个企业的形象及信誉。因此，制定一套针对性强的媒体接待方案显得尤为重要。

一、背景介绍

为了更好地推广企业产品，提升企业品牌形象，我们计划举办一场庆祝公司十周年的活动。为了使此次活动得到更好的宣传推广效果，我们需要精心策划此次活动的媒体接待方案。次方案将从媒体邀请、接待场所、接待人员、物资准备等多个方面进行细致安排。

二、媒体邀请

首先，我们需要对本次活动进行媒体邀请。我们需要查阅各大媒体的名单，包括网络、报纸、电视、杂志等平台的形象宣传，确保我们能够邀请到尽量多的媒体参加我们的活动。针对不同的媒体平台，我们需要做出不同的邀请方式，并对每一个媒体记者进行详细的介绍和陪同。

三、接待场所

我们需要选择一个高大上的演播室、会议中心或是专业场馆作为活动的场所。在场地的布置方面，我们需要体现公司的企业文化和品牌形象，同时准备好各种展示资料及展品，以便媒体记者进行采访拍摄。此外，我们还需要准备好美味的饮食和优质的饮料供媒体记者享用，以保证他们在活动中保持良好的状态。

四、接待人员

接待人员的形象和态度将直接影响媒体记者对于公司的品牌形象和企业文化的感受。因此，我们需要对接待人员进行培训，让他们对于企业文化和企业形象有所了解，并且提前对于媒体记者进行了解和了解媒体采访的流程。接待人员需要面带微笑，言谈举止得体、体面，协助媒体记者完成采访任务，并在必要时提供协助。

五、物资准备

在活动中，我们需要准备好各种物资，在面对各种突发情况时能够及时处理好。具体需要准备的物资有：压花水杯、纪念礼品、活动手册、智能充电宝等。此外，我们还需要准备好应对不同类型的媒体记者的采访和拍摄的各种设备，并保证这些设备的运转正常和完整。

综上所述，我们需要做好全方位的准备，尽可能让客户满意，做到让各方的完成此次活动满意。对于媒体记者，我们需要让他们在活动中得到良好的拍摄、采访环境，为活动的宣传推广起到良好的作用。

融媒体方案 篇11

一、多媒体建设背景

随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，及时掌握各种相关信息，提高处理各种业务及突发事件的能力，加强管理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、迅速、准确地掌握信息，已成为高中学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。

多媒体电教室的主要硬件设备有: 多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。

多媒体电教室的主要功能：中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。可控制的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换；灯光的控制；电动屏幕的升降；电动窗帘的开关；以及音视频设备的互相切换；影牒机的开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展示台进行实物展示。同时功能强大的音响设备可提供卡拉O效果。

多媒体教室主控系统设计图：

二、工程项目情况分析

该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。根据环境要求，项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ANSI流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考虑资金因素，又以微机讲学为主，所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。因此，在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题，而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。从工程经验上讲， EPSON 5600机型，亮度2200ANSI流明，分辨率为800x600，中文菜单，局部放大，多种标识等功能，性能价格比较高，质保时间长达两年。

多媒体教室中的音频系统，是以语音扩声为主，音乐扩声为辅，并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采用性能优良的音响设备，以品质和耐用为原则，选择性能价格比较高的主流机型。

中央控制系统： 多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、DVD，投影机，展示台等)，在会议或教室中操作者不仅要完成对设备的控制，还要完成设备间的信号切换。因此要求选用一套功能齐全，质量稳定，安装方便，操作简单，升级容易，良好的性能价格比的控制系统。

三、系统功能介绍

1. 本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a..计算机信号（校园网络）、 CAI 教学软件及制作好的；

b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片；

c.录像机，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2. 快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放 、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3．举办各种多媒体会议

4．在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5．教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6． 通过视频展示台的场景摄像功能监控会场

最新媒体实习总结(范例9篇)

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媒体实习总结【篇1】

为期一个星期的移动通信技术实训已经结束了，在这个星期里，我们做了关于DS/FH（直扩加跳频）多址移动通信、TD/FH（时分加跳频）混合多址移动通信、TD/DS（时分加直扩）混合多址移动通信以及关于室内覆盖系统的知识和光纤熔接技术的原理。

在DS/FH（直扩加跳频）多址移动通信中，DS/FH混合多址综合了DS―CDMA及FH―CDMA的特点，具有极强的抗干扰及抗多径衰落能力，所付出的代价是同步电路较复杂。这个实验要求我们测量DS/FH混合多址移动通信实验系统各点信号波形及数据，分析、了解DS/FH混合多址通信工作原理。当收发两端按同一PN序列同步跳频时，收端就能收到两路直扩数据中的某一路D1或D2；当收发两端按不同PN序列跳频时收端收不到发端数据。我们根据给出的子工作方式在示波器上显示各波形，反复按K4键。在做实验之前要把所有的设置好，例如，K6置ON，K7置BS等。得出的波形是D1=10101100，D2=01010011。第三路显示出来的是直线的，并没看得到什么。第一天的实训，因为很多东西都还没弄清楚，因此在实验过程中出现了这样或者那样的错误，但是在最后的调解先，还是把实验做成功了。

第二天的实验TD/FH（时分加跳频）混合多址移动通信，在有了第一次的实验的经验，这次的实验没什么问题了，但是要注意的一点是因为是TD/FH（时分加跳频）混合多址移动通信基本原理是TDMA系统收发信机按FH―CDMA方式随机跳频就构成TD/TH方式混合多址通信系统，所以和之前的还是有一定的差别的。反复按K3键得出波形，其中波形d1=1100，d2=1100，D1=10101100。第三个实验TD/DS（时分加直扩）混合多址移动通信和上述两个做法无太大的区别，但是原理还是有所差别的，因为我们还是要注意细节问题，这个实验，我们要反复按K2键来显示波形。在这次的实验中，因示波器出现了问题，因为我们还是无法用最快的速度完成，但是也是成功的把实验做完了。

这次的实训中，我也了解到了更多关于室内覆盖技术，室内覆盖设计技术是与我们息息相关的技术，室内覆盖设计依据、室内覆盖工程勘测、室内覆盖系统设计这些都我们这次实验所讲到的，现在随着城市建筑的日益增多以及建筑材料的复杂化，手机在密集的建筑间，建筑物内、地下室、隧道、高速公路等地会出现接通率低、漫游不畅甚至掉话现象，给移动用户带来不便，这就需要移动运营部门不断地对网络进行优化。因此我们需要研究室内覆盖技术，从而保证室内区域拥有理想的信号覆盖。室内覆盖技术中，工程勘测是比较重要的，了解勘测点周围基站分布情况、位置情况了解勘测点的覆盖要求，如覆盖范围及覆盖等级等很多工作。以及如何做一个好的室内覆盖系统，通过这次老师讲解，我对室内覆盖设计技术产生了很大的兴趣。

最后一个实训内容是关于光纤熔接技术的原来，这是之前比较少接触到的。是让我们了解如果亲手做光纤熔接，首先的准备工作的是很多的，不仅需要到平常的工具，还需要很多专业的工具，比如竖剪等。还有了解到了关于光线熔接的步骤和清洗。这要注意的是，清洗的时候不是想我们用水洗东西那样，而是用酒精。还要小心玻璃芯，如果弄坏了就无法实现数据传输了。

在实训的过程中出现过很多问题，有设备的问题，也有我们自己本身对知识不了解所造成的，所以每做一次实验的时候，我们都要先了解要做实验的原理以及一些要注意的相关知识。就算出现了问题，我们也不会措手不及。在组员大家的合作先，我们每次都成功的完成了实验。在这次的实验中，我收获到了很多，其中关于室内覆盖技术是我最感兴趣的，同时我更加体会到团队精神在实验中的重要性。

媒体实习总结【篇2】

摘 要：近年来，数字传播技术发展迅速，计算机网络技术日新月异，数字媒体技术是将两者结合而成的一种新兴技术。数字媒体技术主要技术手段为网络技术与计算机处理技术，能够实时采集、存储、传输和显示相关信息，具有广阔的发展前景。本文首先介绍了数字媒体技术的概念及发展现状，探讨了其就业前景与人才需求，最后就如何学习数字媒体技术提出了几点思考，并提出建议。

为了培养社会急需的高素质数字媒体技术人才，我国很多高校在近几年纷纷开设了数字媒体技术专业，竭力在人文艺术素质提高的同时，加强学生面向网络、新型的数字媒体技术研究与开发能力，取得了较为瞩目的效果。目前，我国部分高校在开设数字媒体专业时借鉴了国外的办学经验，并结合中国国情，形成了由专业实验室、学生工作室、教师科研实验室等构成的实践教学体系。实践表明，在这个多元化、自主性强的教学实践体系下，学生的兴趣和特长得到了充分发挥，容易达到预期的培养效果。

从目前多数高校数字媒体专业的建设现状来看，还存在以下问题：

首先，课程体系还较单一，课程设置不够合理。大多数学校的数字媒体专业还都过于偏重于某一技术领域，如游戏，动画等，没有充分考虑该专业具有较强的艺术性。在设置课程时对技术方面的课程很重视，却忽略了艺术修养类课程，无形中遏制学生整体素质的提高。

其次，专业培养模式还比较陈旧。教师一般都采用先教授理论知识，然后实践进行巩固的方式。实践方式单一，实践题目比较陈旧，与理论结合不够紧密，不能充分锻炼学生的实践能力。而有的学校过于偏重实践，又往往使学生陷入只注重软件的学习，缺乏理论研究的这一误区。实践教学中存在的问题，反映出数字媒体的市场需求与专业培养之间存在着不小的矛盾。其中最为突出的就是专业培养内容与社会市场需求严重脱节，学生毕业后也难以适应工作。

再次，很多高校的专业实验室的利用率不足，专业实验设备比较陈旧。专业实验室是数字媒体相关专业办学的基本保证。但由于专业实验室维护困难，成本较高，在很多院校，学生使用的机会不多。这既不利于实践教学的开展，也没有使设备充分发挥其应有的作用。有很多高校由于受制于资金的短缺，致使很多理应开展的实践项目搁浅。

针对以上问题我们可以尝试从以下几个方面去解决：

一是优化课程体系，合理设置专业课程。在课程体系的设置上，应该做到“强化基础课程建设，突出特色专业课程”。首先要重视学生基本技术技能与艺术修养的提高。各高校数字媒体专业的核心课程设置大体相似，基本分为三个主要部分：导论性课程(如数字媒体技术导论);基本艺术素养课(如美术)和基本理论和技巧课(如动画技术原理，游戏编程)等。针对一年级的学生设置的`课程重在打实基础，包括数字媒体相关的基础理论知识、基本的技术技能与艺术修养;在二三年级所开设的课程需要强化个人的专业特色方向，避免学生出现样样都懂，样样不精的的尴尬处境，否则学生在将来就业时可能无所适从。应当在课程安排上尽可能注重技术类课程并兼顾艺术类课程，能够使学生在具备计算机技术与艺术两方面的基础的同时，塑造自身的专长。

二是积极促进校企联合培养模式。通过学校与企业的联合培养，不仅可以使学生及时了解本专业前沿信息及市场的发展方向，而且可以使学校能根据市场需求及时调整专业的课程体系和培养方向。这不仅是促进产、学、研一体化的有效途径，也是本专业发展的必然趋势。学校与企业联合，为学生搭建综合实践平台，使学生能够真正做到学以致用。通过在企业内实训，学生可以真正掌握数字媒体领域所需要的相关技术，为将来走出校门从事数字媒体相关领域的技术工作奠定坚实的基础，并在人才市场上具有竞争优势。

三是努力提高专业实验室的利用率，促进专业实验室建设。由于专业实验设备价格比较昂贵，维护也比较困难，因此在很多院校，学生使用的机会不多。这既不利于实践教学的开展，也没有使设备充分发挥其应有的作用。学校应充分利用专业实验室的空闲时间，将实验室资源面向学生开放，在教学计划的限制下，很多课程的实验训练总是集中在一个学期的某个时间段内，而其它时间段内实验室又处于空闲状态，实验设备的利用率较低，教师可以提出要求让学生能够在实验室空闲时进行实践训练。这样的做法，既能有效挖掘设备潜力，充分发挥资源效益，提高人才培养质量。在经费方面，学校除了积极向主管部门申请外，还可以考虑通过一些在政策允许范围内的合理创收来添加比较昂贵的专业实验设备，从而促进专业的发展。

由于数字媒体专业属于一门新兴学科，发展时间较短、高校的办学经验比较缺乏，我们希望各个高校能针对数字媒体专业建设开展专门的立项和调研，以便更详尽深入地了解专业的建设现状和存在的问题，从而有效指导该学科的长远发展。

参考文献：

肖永亮.美国的数字媒体学科发展.计算机教育，(5).47-50.

刘清堂，王忠华，陈迪主编.数字媒体技术导论.北京：清华大学出版社，.13.

饶简元.数字媒体艺术设计学科定位的探讨.艺术评论，，4.

媒体实习总结【篇3】

短短一周的实训虽然过去了，但是这一周让我学习了更多，感觉自己就像是一个真真正正的药物制剂工！这一周我学到了制丸、制粒、压片、硬胶囊填充和水针剂的制备工艺及其设备的工作原理！

今天是实训的第一天，实训辅导老师在我班开了实训动员大会，并且为我们班分成了两大组和说明了进入车间的注意事项及其程序。接着我们就去实训车间了，班上的同学个个精神饱满，神采飞扬。

而我们也都按照老师说的程序进入了实训车间，首先每位同学拿到一双鞋套，按照老师说的具体步骤一一进入车间，丝毫不敢马虎。在这里，我看到了许多生产设备，老师也一一为我们解说各自的具体操作原理及其注意事项。同时我也很好奇，总喜欢把设备能拆开的都把它拆开来看一下，这样让我了解到更多，关于它们是如何运行的也都明白了。

我们参观完了整个车间之后，到了下午，我认真的预习接下来要实训的各个内容，做到实训时能够明白自己所要做的内容，清楚各个设备的注意事项，提高自己的安全意识。

第二天，上午，我做的是制丸，要制柴胡丸，制丸用的设备是YUJ16A全自动速控中药制丸机，全自动制丸机主要由搅拌器、制条轮、伺服机、测速器、轧丸和搓丸等部件构成，其工作原理是将药粉置于混合机中，加入适量的润湿剂或粘合剂混合均匀制成软材，即丸块，丸块通过制条机制成药条，药条通过伺服机进入有槽刀轮切割，搓圆成丸。首先，老师一边解说一边操作给我们看，讲解操作过程中要注意的问题有：1、要把伺服机与制条机的转速协调一致，否则药条易断。2、混合机上的进料口的搅拌器要注意不要被夹伤。3、拿药条放到伺服机上时要注意刀轮，以免手指被刀轮割伤、切断。通过老师详细的讲解及我认真听讲的情况下，我操作得还是蛮顺利的，制出来的柴胡丸看起来又圆又光滑，基本上算是成功的了。下午，我要做的是制粒了，制粒的步骤有制软材、干燥、制粒。制粒的设备有快速混合制粒机、K160摇摆式颗粒机、GFG40A型沸腾干燥机，其中快速混合制粒机的工作原理是由气动系统关闭出料阀，加入物料后，在封闭的容器内，依靠水平的搅拌浆的旋转、推进和抛散作用，使容器内容物迅速翻转达到充分混合，粘合剂或润湿剂从盖顶部加料口加入，同时，利用垂直且高速旋转前缘锋利的制粒刀将其迅速切割成均匀的颗粒。制得的颗粒由出料口放出。沸腾干燥机工作原理是将制备好的湿颗粒置于沸腾器内，沸腾器与干燥器连接好密闭后，空气经净化加热后从干燥室下方进入，通过分部器进入干燥室，使物料沸腾起来进行干燥，干燥后废气中的细粉由旋风分离器回收。

K160摇摆式颗粒机为挤压式的过筛装置，它利用装在机转轴上棱柱的往复转动作用，将药物软材从筛网中挤压成颗粒，可用于制颗粒和整粒。我们第一次制出的软材以失败告终，制成的软材太湿了，原因有两个可能：1、物料称重失误，2、加入的润滑剂或粘合剂过多。在此过程中，我明白了如何操作此设备，并了解了应注意的问题，切勿把润湿剂或粘合剂加入过多，并且要趁热加入，否则制成的湿颗粒很难用“握之成团，轻压即散”来形容，也就是说制成不好的软材。接着再做了一次，制得了很好的软材，然后就拿到沸腾干燥器去干燥。沸腾干燥器要注意开机的顺序，要先开通风，要是先开了加热就会烧坏看了设备的器件。干燥了四十多分钟后就拿到K160摇摆式颗粒机制成了颗粒。摇摆式颗粒机要注意手不要放到转轮上以防被夹断。

第三天，上午我做的是压片，所压的片也就是用前一天做的颗粒，今天接着来做压片。压片的设备是ZP8旋转式压片机，它是八冲的压片机，主要部件有上冲，下冲、中摸和月型栅式回流加速器等。安装的顺序为中摸、上冲、下冲。其利用的是上下冲之间的上下轨道的压力力把颗粒压成片的。老师说得很清晰，制片剂要注意它的脆碎度、硬度、崩解度和重量差异，各个要点都需要一一检查通过，否则是不允许流通市场的。一批产品只要检查出一件不过的话，那么所有的产品都无法流通市场，也就是说要损失惨重。所以说制片剂时要注意控制各个要点，做好质检的工作是至关重要的。下午，我们只是了解一些设备而已，并没有亲手操作。我们了解了软胶囊机、滴丸机和包衣机的设备和工作原理及其注意事项。

第四天上午，我们做硬胶囊填充，其设备是半自动胶囊填充机，主要部件有播囊器、填充器和锁紧器等组成。工作原理是装在囊斗的空心胶囊通过播囊器完成空心胶囊的排囊、调头和分离工作。填充器完成药料的填充工作。锁紧器完成了囊体和囊帽和为一体的工作。经过老师的一番讲解和操作，我基本上懂了许多。接着每位同学都自己亲手操作了硬胶囊填充。在轮到我的时候，我特别兴奋，既然之前经常吃的胶囊，今天我就要来做它了，原来胶囊是这样做出来的。在操作过程中几乎每位同学都有点差错，我觉得我是做得比较好的了。这个维持五天的药物制剂实训，让我大开眼界，了解不少制药方面的知识！让我知道药物安全的重要性！让我知道中国具有如此先进的制药技术！也让我觉得在医药方面的发展是一片光明的！在此之前就听说这次实训是自己动手制药的，我们都好兴奋，终于自己可以制药了！

第一天的上午，首先是去班里开实训的动员大会，在大会上，老师给我们讲解了好多在实训车间的要求，也讲这次实训的考核内容，后来我们就去了实训车间参观，老师叮嘱我们一定要穿白大褂，去到实训车间，老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序，为了保持车间的洁净度，为了养成习惯，都是按照GMP的要求啦规定！脱去自用鞋，放入鞋柜内，转身，穿上洁净工作鞋，进入一更衣室，脱去外衣，洗手并烘干，进入二次更衣室，带上工作帽，要遮盖头发和耳朵，戴上口罩，要遮盖口鼻，穿上洁净服，拉好拉链，穿上洁净裤，裤腰末在上衣外，侧面，这样就能进入生产车间了，一进入更衣室，发现里面的设计好特别，地面铺了还氧树脂，都是圆角，说是以防微生物的生长，连空气也是过滤的，而且人流和物流是分开的，而反向，我们看了各种制剂的制备机器，老师也给我们讲解一下，我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的，让我们大饱眼福。下午也是回到班里讨论，老师深入讲解了制药知识，讲解了考证的内容，让我们做好准备，后来就是看书，了解下机器的操作！

第二天，照安排是压片，个个好兴奋，精神饱满，去到实训车间，就积极的交实验报告，做好准备就进去压片车间等老师的到来，据了解首先要看看机器上的清单，是否在三天内曾用过，上面是否挂了“合格”“已清洁”的牌子，老师首先是给我们讲解了几时的运作原理！然后老师就教我们装零部件，我们自己一件一件的装上去了，先装中模，接着装上冲，然后装下冲，组装好，老师就给我们讲解下机器的危险性，让我们首先要做到安全第一，接着就把颗粒倒进料斗，然后就开机，调好厚度，压力等等的设置，就开始压了，我亲眼的看着一个个药片出来，我此时此刻的心情是很澎湃的，很激动，很有成就感！开始的那些片是不要的，怕机器的油污污染了，接着就取一定数量的取做质检，测脆碎度，硬度，崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑，称量片重看片重是否在维持在误差范围内，若偏重则减小填充厚度，若偏轻则调大填充厚度，再进行片的硬度，若硬度过大则压力调小一点，若硬过小则将压力调大，然后进行正常的压片。下午是做中药制丸，去到老师给我们介绍机器的零部件，哪个是螺旋推动器，哪个又是减速器、测速器，伺服轮、制丸刀轮等等，组装好机器，我们对这些也很好奇，到底是怎样能够制出一个个小小的药丸，老师讲解后也说了哪个地方危险，叫我们不要放手到搅拌桨里，然后就开动机器，看看一条条的药条出来，经过制丸刀轮就变了一个个圆圆的小丸，在此之前也要开酒精，是用来润湿药丸的！我们每人来操作熟练下，此时觉得好自豪，可以用自己的双手来做的！

第三天的上午我们是做制粒，老师首先也是讲解机器的操作原理，然后就给机器的装好，接着老师叫我们进入调浆室去调浆，在调淀粉浆时，先要让淀粉溶解于冷水中，再用加热把它煮为糊浆，是用来润湿作用的，然后就把加药粉进机器里，在制颗粒的同时加入淀粉浆，在制粒刀的切割下，就能切成小小的颗粒，看起来很精细，把颗粒从出料流出来，要打开阀门让颗粒流出，通常阀门要打开几下，防止残留在阀门口上，这样雪白的颗粒就出来了。下午是水针的讲解，我印象最什么的制制注射用水的机器好大型的，好复杂，要经过石英、滤网、离子交换、灭菌等等，老师详细的介绍，参观了好多机器，现在的科技真的好先进，在装瓶、灌封都是一条线生产的，全自动，在灌封的那个小小空间里的洁净度（GMP）要求是100级的，还有高压蒸汽灭菌等机器，让我了解到这些机器的很多知识！

第四天是滴丸的讲解，老师给我们详细的介绍这些制丸机器，是怎么制备滴丸的，同时我们有什么不明的，老师都给我们解析，我都这些讲解的印象一般般，我们都没有自己动手做，可惜！下午是做硬胶囊填充，这个是最好做的，同样老师也是给我们讲解机器，叫我们要安全第一，然后就加料，老师认真的操作一个，我们都仔细的看着，哪一个关键点我们都要牢记着，然后老师就讲我们每个人都来自己操作下，熟练下操作机器，我做的时候很认真，过程过也犯了一些小毛病，我会记住我所做错的，这是一种经验，也是一种知识。最后还是很能制出很好的胶囊。

第五天，就是这次实训的考核，在考之前，心情很紧张，怕有些东西会忘了，我是考硬胶囊的填充，到我考的时候，放松心情，慢慢的小心操作，考完后感觉还是挺好的，我明白到以后的工作上一定要小心，关系到人的性命安全，下午是清场，我们每个人都是积极的工作，按照GMP的要求来做，把每个车间扫到一菌不染，时间过得真快，实训就这样结束了！

实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的，发觉到我的前面是一条有方向的大路，是通往成功的舞台！

媒体实习总结【篇4】

作为一名新媒体公司的实习生，我在这里度过了一个充实而又难忘的暑假。通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和技能，也对新媒体行业有了更深入的了解和认识。

首先，我对新媒体行业产生了更深入的认识。在实习期间，我所在的新媒体公司不仅涉及到了传统的新闻报道，还有网络新闻、微信公众号、短视频、直播等多种形式的内容生产。通过接触这些不同的媒体形式，我对新媒体行业产生了更深入的认识，也认识到自己在这个行业中的不足之处，有了更加清晰的职业目标和规划。

其次，我学到了很多新的知识和技能。在实习期间，我担任了新媒体公司的微信公众号管理员，负责撰写和编辑微信文章，还参与了不少线上和线下活动的策划和执行工作。通过工作实践，我掌握了一些新的技能，例如图文编辑、PS处理、数据分析等，同时也提高了自己的沟通和协调能力，更加熟练地运用了办公软件和社交媒体平台。

另外，我还通过实习体会到了新媒体行业的特点和优势。相对于传统媒体，新媒体的内容类型更加多样化，不同的媒体形式可以满足不同受众的需求；而且新媒体的传播效果更加迅速和广泛，可以让信息在短时间内传播到更多的人群中。同时，新媒体还有很多创新的思维和实践方式，例如内容营销、社交媒体运营等，这些都是新媒体行业的优势所在。

最后，我觉得这次实习对我来说是一次很有意义的经历。通过实践锻炼，我明确了自己的职业规划和目标，也为未来的职业发展做好了准备。同时，我也积累了一些宝贵的工作经验和技能，这些都将成为我今后发展的重要资本和支撑。感谢新媒体公司给我这次难得的实习机会，也感谢公司所有的同事们给我的支持和帮助，我会继续努力学习和工作，为自己的未来奋斗！

媒体实习总结【篇5】

媒体营销专业实习报告总结

随着互联网的不断发展和普及，各行各业都在尝试着将自己的产品与品牌打造出与众不同的形象，并采取各种手段进行营销。而媒体营销则是其中非常重要的一环。作为一名媒体营销专业的学生，我有幸在某知名媒体公司进行了为期三个月的实习。在这段时间里，我深入了解了媒体营销的基本理念和固有模式，并了解了媒体营销在现实中的应用，同时也收获了许多实践经验和心得体会。

媒体营销是一门非常综合的学科。它不仅需要对传媒和营销学两个领域有所了解，还需要对信息技术和社会心理学等方面有所把握。在实习过程中，我发现，一个成功的媒体营销人必须有创意和想象力，能够感知市场需求，并将这些需求转化成具体的营销方案。我们的老师曾说过：“好的营销是感性的，不是理性的。”这句话将媒体营销的本质表达得淋漓尽致。因此，我认为，要想在媒体营销行业中站稳脚跟，必须有自己独到的创意思维和敏锐的市场洞察力。

媒体营销具有很大的创意性和灵活性。在实习期间，我所处的团队是一个由跨界人群组成的团队，包括了从策划、设计到技术的各个环节。每个人都有自己的专业技能和领域知识，但是我们却都在以创新的思想和方法进行着合作。我们跳出传统的营销思维，尝试利用社交媒体等新兴平台，设计了一些具有创新性和时代感的营销方案。例如，在某次活动中，我们发现社交网络平台上的明星效应非常显著，于是我们便采用了邀请某位明星亲自开展抽奖等方式，为该品牌引入了大量新用户。

媒体营销是一个动态的过程，而不是一口气喊出“我有多好，你就要买我的东西”就行了。在实习中，我深刻认识到，只有抓住市场，不断优化营销策略，才能更好地实现品牌效应。例如，在某次销售日活动中，我们组织了一场线上大转盘活动。虽然转盘游戏本身并没有什么创意，但是我们在研究用户使用习惯后，改变了活动方式，将游戏改变成了累计积分的形式，让活动变得更有趣、更有挑战性。结果，这次活动引起了极大的反响，所获得的点击次数比预期高出了五倍以上。

总之，在这次实习中，我收获了很多。我深刻认识到了媒体营销的核心思想和重要性，并体验了在一个高效、富有创意的团队中所取得的成就感。从整个实习过程中，我也学到了许多管理方面的技巧，如如何有效沟通、衡量和调节任务进度，如何合理安排个人任务等。这些经验和实践在我今后从事媒体营销方面的工作中都将起到重要的指导作用。在未来的学习和实践中，我将继续汲取营销创意与设计技能，并努力提高自己行业规范的思维和实践能力，成为一名真正优秀的媒体营销人。

总之，这次实习让我真正地感受到了媒体营销的魅力和挑战。它是一个充满无限创意空间的领域，需要我们不断地激发灵感并运用各种手段创造独特的营销方案。它也是一个具有巨大市场前景的发展领域，需要我们保持对市场动态的的敏感与洞察，并勇于创新、追求卓越。让我们紧握媒体营销机遇，尽情发挥个人智慧与潜力，为广大消费者提供一个更好的品牌和购物体验。

媒体实习总结【篇6】

数字媒体技术专业就业岗位多的地区是北京。薪酬的地区是厦门。

就业岗位比较多的城市有：北京[219个]、上海[113个]、广州[54个]、深圳[51个]、朝阳[40个]、武汉[34个]、杭州[19个]、南京[18个]、长沙[13个]、佛山[12个]等。

就业薪酬比较高的城市有：厦门[5225元]、惠州[4999元]、北京[4639元]、()上海[4550元]、江门[4055元]、广州[3948元]、南京[3897元]、深圳[3864元]、苏州[3848元]、太原[3788元]、佛山[3763元]等。

数字媒体技术专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类，其中电气信息类共34个专业，数字媒体技术专业在电气信息类专业中排名第19，在整个工学大类中排名第61位。

在电气信息类专业中，就业前景比较好的专业有：计算机科学与技术，自动化，软件工程，信息工程，电气工程及其自动化，网络工程，计算机软件，电子信息工程，通信工程等。

媒体实习总结【篇7】

作为一名新媒体实习生，我参与了为期一周的实习项目。在这一周的时间里，我深刻地认识到了新媒体传播的重要性以及新媒体平台的运营策略。在这篇文章中，我将分享我的实习体验及感悟。

首先，我要感谢本次实习的导师和同事们。他们不仅给予了我充分的指导和帮助，还让我感受到了一个团队的温暖和力量。在这一周的实习中，我参与了多个新媒体平台的运营工作，包括微博、微信、抖音等。通过实践操作，我了解了如何制定并执行运营策略，如何撰写优秀的文字、拍摄有趣的视频，如何与网友进行互动等。

在微博平台上，我们针对公司的业务特点，制定了一系列宣传推广方案。首先，我们开设了公司的官方微博账号，并撰写了一篇品牌介绍文章，用生动形象的语言描述了公司的文化和产品特点，并结合精美的图片进行配图。这样，能够更好地吸引粉丝的关注，增强公司的知名度。接着，我们进行了一次线上抽奖活动，让粉丝们参与互动，体验公司的产品，同时还能够获得福利奖品，吸引了大量的年轻人关注和参与。

在微信公众号平台上，我们制定了一系列推广计划，包括撰写文章、制作短视频和开展线上活动。我们发现，通过优秀的文章推广，可以让粉丝了解到公司的业务特点，并对公司产生认同感。同时，在短视频制作过程中，我们要注重视频的场景选择及剪辑技巧，加上有趣的配乐，才能够使视频更生动有趣。最后，我们还开展了一次签到活动，让粉丝们通过签到获取积分奖励，并可以兑换公司的相关产品，这项活动也得到了大量粉丝的关注和参与。

在抖音平台上，我们了解到，抖音的特点在于短视频的形式和时长，要在这样的平台上获得关注和转发，关键在于视频的内容与形式，必须具备吸引人的元素。我们制作了一系列有趣的短视频，包括音乐剪辑、cosplay等，吸引到了大量的用户的观看和转发，给公司带来了一定的流量。

通过这一周的实习，我认识到了新媒体传播的重要性，如何打造一个良好的企业形象，实现信息的快速传播。要想通过新媒体平台获得更多的用户关注，需要依靠优秀的内容和创意，并注重互动和维护用户粘性。同时，我也了解到了新媒体传播的平台特点，需要有针对性的制定运营策略，才能够达到预期的效果。

总之，通过这一周的实习，我感受到了新媒体传播的魅力和运营策略的重要性。我期待着将这些经验和知识运用到实践中，在新媒体平台上实现公司业务的创新发展。

媒体实习总结【篇8】

自媒体实习任务总结

自媒体成为了人们获取信息的主要途径之一，越来越多的年轻人也开始涌向这个行业。为了更好地踏入这个领域，我参加了一次自媒体实习，并在其中完成了一系列的任务，下面我将细致生动地总结一下这次实习。

第一天，我们接到了第一个任务，就是写一篇题为“新冠肺炎防控”的短文。在我的印象中，疫情期间各大媒体都在大肆报道这一话题，这让我对自己的写作能力充满了信心。但是，在写作的过程中，我发现以前看到的报道都是些表面的、重复的东西，客观、准确地传递信息和归纳总结是最重要的。我在任务完成后，自己对于这篇短文进行了反思，进而意识到新闻的真正价值是在于传递内容，而非表达情感。

接下来，我们的组长让我们模仿某一优秀自媒体号的风格进行写作。这让我意识到，自媒体的成功往往与自己的风格与特色密不可分。我们需要从不同媒体中寻找灵感，并与我们自己的风格相结合，塑造出一个生动、形象、吸引眼球的自媒体号。

在接下来的一个星期内，我们完成了市场调研并建议了自己的自媒体号的核心竞争力。我们针对不同的受众画像，找到了不同类别的内容，比如“婚姻恋爱”“育儿知识”“旅行攻略”等。我们还为每个类别制定了一个详细的发布计划，从而在最适合的时间、以最适合的方式呈现我们的内容。

接着，我们开始进行线上推广实践。我们设计了宣传海报并发布到自己的社交媒体上；在有关的论坛和群组中发言并留下我们的自媒体号地址。我们还跟随着百度推广团队的步伐去学习了百度广告的使用技巧。虽然我们只是短短几天的时间，但是，我们的自媒体号的成长速度异乎寻常地快。

我们的实习课程结束时，我们开始仔细总结这些“有意思”的经历。首先，自媒体需要严格把控信息的准确性；其次，自媒体的成功离不开独具特色的风格与优秀的创意；再者，自媒体需要一个精细的发布计划，并且你需要耐着性子推广，享受发展中的甜蜜。

总之，这次自媒体实习经历让我明确自媒体的定义、意义和实践方法，也培养了我的独立思考和解决问题的能力。这是一次难得的经历，我希望我的所见所闻能够对其他有志于涉足这一领域的青年有所启示。

媒体实习总结【篇9】

1. 贵校____同学于____时间来我单位____部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

2. ______同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

3. ______同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。____同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握 了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

4. 在实习期间，该同志能按时上下班，不擅离工作岗位，自觉遵守本院的有关规章制度。该同志理论基础扎实，工作态度积极主动，为人谦虚谨慎、勤学好问，能将所学的理论知识运用到审判实践中去，通过实习基本掌握了民事审判工作规律、庭审规则和审判程序，能独立担任书记员完成庭审记录工作，且记录质量能达到庭审记录的要求，积极协助审判人员拟写判决书、调解书、裁定书等法律文书，且拟写裁判文书质量较好，积极参案件的装订归档工作及内勤工作，对庭内审判人员交办的工作任务能认真负责并及时完成，且完成质量较高，领悟能力强，对____同志的实践能力 我庭给予充分肯定。

5. ______同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6. ____在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

7. 该生实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

8. 该生实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!

9. ______同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

10. 经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。

11. ____同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

12. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

13. ____同志在我所练习期间，能虚心接受指导状师的意见，积极参与管理各项状师业务，认真负责，大胆实践，努力掌握状师实务的操作技能。同时，在政治上，____同志拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，遵守状师职业品德执业纪律，服从状师事务所的管理，具有较高的政治思想觉悟，品行精良。经在本所一年时间的练习，已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领，能独立管理不庞大的各项状师业务，切合状师法例定的申请状师执业的条件，同意其申请状师执业，练习鉴定意见为优秀。

14. ______同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

15. ______同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

16. ______同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

17. ____同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

18. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

19. ____同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

20. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

21. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

22. ______同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在______领域不断地探索，有自己的思路和设想。

23. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

多媒体合同13篇

多媒体合同 篇1

甲方（出租人）：___________

乙方（承租人）：___________

鉴于甲乙双方就租房事宜达成如下协议：

一、房屋租赁

甲方同意将位于____________________（地址）的房屋出租给乙方使用，租赁期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

二、租金和押金

1. 租金为每月______元，按月支付。乙方应在每月____日前将当月租金支付给甲方。

2. 乙方在签订本合同时，应向甲方支付____元作为押金。租赁期满，乙方应将房屋清洁干净并归还甲方后，甲方退还乙方押金。

三、房屋使用

1. 乙方应合理使用房屋及其附属设施，妥善维护房屋卫生和安全。如发生损坏或丢失，应及时通知甲方并承担维修或赔偿责任。

2. 乙方不得擅自改变房屋结构或用途，如有特殊需要，应事先征得甲方同意。

四、违约责任

1. 若乙方提前解除合同，应提前一个月通知甲方并支付当月租金作为违约金。

2. 若甲方提前解除合同，应提前一个月通知乙方，并向乙方支付当月租金作为违约金。

3. 若乙方未按时支付租金或违反本合同规定，甲方有权解除合同，并要求乙方承担违约责任。

五、其他条款

1. 本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。补充协议与本合同具有同等法律效力。

2. 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（出租人）：___________（签字或盖章）

乙方（承租人）：___________（签字或盖章）

日期：______年____月____日

多媒体合同 篇2

_____________（以下简称买方）与（以下简称卖方）就卖方向买方提供的货物和服务，经买卖双方协商一致，签订本合同，共同遵守如下条款：

一、合同标的

质保期保障等全部相关服务。

2.货物情况清单

序号名称规格制造商单位数量备注

具体的供货范围、技术规格详见合同附件.

二、价格

1.合同总价：

（人民币）大写（￥）

其中：（1）货物总价：

（人民币）大写（￥）

（保险费：

（人民币）大写（￥）

（3）其它费用：

（人民币）大写（￥）

运费、保险费、仓储费、资料、质保期等相关的全部费用。价格明细清单见合同附件.

3.如合同内容没有变更，本合同价格为固定不变价。

4.如果单价和数量的乘积与总价不一致时，以单价为准并修正总价。

三、货物产地及标准

全新的（原装）产品，表

面无损坏。

2.标准：

本合同所指的货物及服务应符合合同附件的技术规格所述的标准：如果没有提及适用标准，则应符合中华人民共和国国家标准或行业标准；如果中华人民共和国没有相关标准的，则采用货物来源国适用的官方标准。这些标准必须是有关机构发布的最新版本的标准。

3.国内产品或合资厂的产品必须具备出厂合格证。

4.所有软件必须是正版并有制造商使用授权证明。

保修手册、有关资料及配件、工具等交付给买方。

四、包装、运输、保管及保险

1.所定设备包装采用厂家标准出厂包装；与厂家名称一致。

防锈、防潮、防雨、防腐的措施。货物要求有包装材料保护运至现场。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由卖方承担。

货物现场的搬运。

4.各种设备，必须提供装箱清单，按装箱清单验收货物。

验收完毕。

6.货物在安装调试验收合格前的保险由卖方负责，卖方负责其派出的现场服务人员人身意外保险。

五、安装地点及完工时间

1.安装地点：

安装并验收合格交付使用。

六、付款

1.付款办法：产品验收合格后，一个月内向成交供应商支付全部货款。

银行汇票、电汇三种形式。

七、安装与调试

1.卖方负责本项目的设备在买方指定的不同安装地点进行安装调试。

2.卖方应提交详细安装进度表。

3.卖方应设安装负责人，负责安装协调管理工作。

自费运到现场，完工后自费搬走。

5.调试：按国家相关验收规范进行。

安装、通电、调试等项工作由成交供应商负责，但必须在采购人指定人员的参与下进行。调试的原始记录须经各方签字后作为验收的文件之一。

八、现场管理

1.为便于管理，买方和卖方在项目期间的联络，应通过指定的卖方和买方的全权代表进行。

2.从开始交货到竣工验收结束的整个项目期间，买方应实施必要的措施配合卖方做好施工现场的安全工作。

3.卖方派出的服务人员须遵守买方的条例。

九、验收方式及质保期

报价文件及本合同和有关附件的规定进行验收，具体要求见合同附件.

2.因物品的质量问题发生争议，由广东省或中山市质检部门进行质量鉴定。物品符合质量标准的，鉴定费由买方承担；物品不符合质量标准的，鉴定费由卖方承担。

为年，从项目验收合格，买卖双方签署验收合格证书后起算。

4.在质保期内如有货物或部件不能使用需更换，则该部分货物或部件质保期相应延长。

十、售后服务（按具体要求填写）

产品（含零部件、配件、工具等），表面无划伤、无碰撞。

2.所有设备均提供三年或以上免费上门保修服务。

包换、包退等服务。

4.维修响应时间：在质保期内货物如有质量问题，卖方要在接到故障通知后2小时内电话响应，在4小时内赶到现场并在到达现场后24小时内恢复系统正常运行；如不能解决问题，卖方须立即提供相同规格的产品作代用品且必须保证买方系统能正常运行，维修工程师必须定期巡回保养。

维护内容，费用和服务方式、范围。

十一、技术资料

1.设备安装调试时，卖方向买方提供设备的全套使用说明书及操作手册。

规格指标、设备配置、功能设置等方面资料。

十二、知识产权

商标权或其他知识产权的起诉。如发生此类纠纷，由卖方承担一切责任。

软件的使用权归买方所有。

十三、产权与风险转移

1.货物的产权，在货物验收合格并移交交付后由卖方转移至买方。

灭失的风险在验收合格，买卖双方签署验收合格证书并交付使用时由卖方转移至买方。

灭失的风险由卖方承担。

4.产权和风险的转移，不影响因卖方履行义务不符合约定，买方要求其承担违约责任的权利。

十四、索赔

1.验收不合格，买方有权根据有关政府部门的检验结果向卖方提出索赔。

2.在合同执行期间，如果卖方对买方提出的索赔和差异负有责任，卖方应按照买方同意的下列一种或多种方式解决索赔事宜：

a）卖方同意退货，并按合同规定的同种货币将货款退还给买方，并承担由此发生的一切损失和费用。

b）根据货物低劣程度、损坏程度以及买方所遭受损失的数额买卖双方商定降低货物的价格。

c）用符合规格、质量和性能要求的新零件、部件或货物来更换有缺陷的部分或修补缺陷的部分，卖方应承担一切费用和风险并负有买方所发生的一切直接费用。同时，相应延长质量保证期。

十五、违约责任

1.卖方交付的物品不符合合同规定的，买方有权拒收，卖方向买方支付货款总金额5%的违约金；

2.买方无正当理由拒收物品，拒付货款的，买方向卖方偿付物品总金额5%的违约金；

3.卖方逾期完工，则每日按合同总额0.5%向对方偿付违约金，但总额不超过合同总额的10%.逾期交付超过15天，买方有权终止合同。

十六、争端的解决

1.凡与本合同有关而引起的一切争议，买卖双方应首先通过友好协商解决，如经协商后仍不能达成协议时，任何一方可以向买方所在地

法院提出诉讼。

2.本合同的诉讼管辖地为买方所在地的法院。

3.在进行法院审理期间，除提交法院审理的事项外，合同其他部分仍应继续履行。

4.本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。

十七、不可抗力

1.由于一般公认的人力不可抗拒的原因造成不可意料的事故而不能按合同规定交货验收时，卖方应立即以书面形式通告买方，证明事故的存在。

2.在不可抗力事件发生后，双方应努力寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其他事项。如人力不可抗拒因素继续存在，致使在合同规定的完工期后三十天内仍不能完工验收，买方则有权解除合同，此时，买卖双方均不互提出索赔，买方不承担终止合同的责任，但不影响双方对非不可抗力造成的违约追究责任。

3.如卖方逾期交货之后遭受不可抗力，不能享受本条规定的责任免除。

十八、税和关税

1. 中国政府根据现行税法对买方征收的与本合同有关的一切税费均应由买方负担。

均应由卖方负担。

3.在中国境外发生的与本合同执行有关的一切税费均应由卖方负担。

十九、合同生效

本合同经双方授权代表签字盖章后生效。

二十、其它

1.本合同之所有附件均为合同的有效组成部分，与本合同具有同样法律效力。合同与附件之间内容应认为是互为补充和解释，但如有模棱两可或相互矛盾之处，以时间在后的文件为准。

即成为本合同的有效组成部分，其生效日期为双方签字盖章或确认之日期。

3.除买方事先书面同意外，卖方不得部分或全部转让其应履行的合同项下的义务。

。

5.本合同合计页A4纸张，缺页之合同为无效合同。

买方（盖章）卖方（盖章）

买方法定代表（签字）卖方法定代表（签字）

日期：日期：

地址：地址：

邮政编码：邮政编码：

电话：电话：

传真：传真：

开户银行：开户银行：

开户账号：开户账号：

多媒体合同 篇3

合同编号：

多媒体教室

采购项目

采购单位：

供货单位：

采购时间：合同书

合同书

甲方：

乙方：

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，经友好协商，现签订本合同。

一、合同所需产品[产品名称、型号、（规格）、单位、数量、单价、金额] 详情见合同附件表

二、包装及质量

交货时一律为原厂包装，严格按国家及相关生产厂家出厂标准执行，且交货时包装物完整、完好。

三、交货时间及地点

交货时间：

交货地点：

乙方在合同签订之日起10个工作日内按照合同中的设备清单，将货物免费送到甲方指定的地点，并完成调试检验。

四、货物运输及费用

货物由乙方负责运输，运输费用由乙方承担。

五、验收标准

《质量保证书》、《质量检验报告》等产品质量证明材料，乙方应当提供给甲方。

2、验收标准及验收方法。按照甲方的要求或相关法律规定的产品质量标准验收。甲方在产品的使用过程中，如果发现产品质量问题，应与乙方取得联系，给甲方造成的损失，乙方应当承担赔偿责任。甲方对于已经验收的产品发现存在内在质量问题，应当在质量保证期内提出。

3、甲方对质量异议应当以书面形式向乙方提出，乙方应当在收到异议后的10日内予以书面答复。存在质量问题的，乙方应2日内给与更换，并承担相关费用。

损坏等风险由乙方承担。

5、乙方产品通过交货验收并不排除乙方对产品质量应承担的责任。

六、付款方式

产品总价款为 元，大写元整。 开户银行：

户 名：

银行账号：

合同签订后，由甲方先支付给乙方总货款的20%作为合同预付金；检验合格后，剩余款项付清。

六、违约责任

1、如果乙方不履行上述维修义务或故意延迟维修期，则应承担由此带给甲方的相关损失，并根据情况扣除相应部分“质量保证金”。

2、甲方按约定时间及方式向乙方付款，甲方做好相关准备接受材料，组织

卸货。

3、乙方提供的产品数量及质量应当符合合同约定。如果乙方提供的产品数量不足，甲方可以在货款中扣除相应的数额，由于乙方提供的产品质量出现问题，给甲方造成损失的，还应当承担相应的赔偿责任。

七、争议解决方式：因执行本合同发生争议，由双方协商解决；协调不成的，任何一方也可以直接向甲方所在人民法院起诉。

十二、合同生效：本合同壹式两份，双方各执壹份，各份具有同等效力，以传真形式签订合同盖章回传之日起开始生效，修改无效。

九、合同附件是本合同不可分割的部分，与本合同享有同等法律效力。

甲方：

法人签字:

年 月

乙方： 法人签字： 年 月 日 日

多媒体合同 篇4

合同编号：

工程名称:

甲方(发包方)：

乙方(承包方)：

签订地点：

依照他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就甲方出资建设施工事项协商一致，订立本合同。

第一条 工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

3、工程内容：

第二条 工程承包范围

承包范围：

第三条 合同工期

日历工期： 天

开工日期：预付款到帐后第3天开始计算;

竣工日期：开工日期确认后 天

注：

1、设备到达甲方施工场地后由甲方负责看守。

2、电力电缆通道由甲方自行解决，施工用水用电由甲方协助提供接入，费用由乙方负责。

3、应缴纳给南宁供电局或市政的行政指令性收费由甲方负责。

如遇雨天、不可抗力原因以及由于设计变更工期增加、停电时间不能确定或因甲方负责的土建工程项目未能交付使用等原因造成工期延误则顺延。

第四条 合同价款与承包方式

1、经双方协定，工程总造价为：人民币大写： (￥ )。

2、承包方式：总价承包

合同价款调整

1、 施工图总价承包方式：

(1)由于设计变更修改签证增加工程量进行合同总价调整。计算口径(套用定额、计费标准等)按合同原概、预算计取标准。

(2)甲方对双方已审定的设计内容作出修改要求，需增加的设计部分进行合同总价调整。

(3)工程量增减(作为增减工程量依据的设计修改、签证必须具备设计、监理、甲方三方签字、盖章等完整手续，否则不予认可)。若在三个工作日后甲方逾期未予答复，即视为甲方代表对此报告予以批准。

2、安装费承包方式：按年《通用安装工程量清单计价规范》广西壮族自治区实施细则(GB50500-20__)及20__年《广西壮族自治区安装工程消耗量定额》及其有关文件计列。

3、如发生以下情况，双方协商解决：

(1) 国家计划重大调整。

(2) 不可抗拒的自然灾害。

(3) 其他约定事宜：

4、除以上情况可进行合同总价调整外，其它一律不作调整。

第五条 工程款的支付

1、工程预付款

甲方在签订合同后5天内，进场施工先付[60%]工程款即人民币大写： (￥ );设备到达施工现场后再付[20%]工程款即人民币大写: (￥ );通电后再付[20%]工程款即人民币大写: (￥ );

2、工程款支付方式：转帐

工程质量与验收

以国家颁发的施工及验收规程、规范和设计要求的工程质量标准为依据，工程质量按施工设计图纸技术要求，达到电力部颁的工程质量检验及评定的合格条件，符合验收标准，包括高压接线通电。并接受甲方的现场监督与检查。

安全施工

1、乙方在工程施工中要严格执行电力建设安全施工管理的有关规定，承担《安全生产工作规定》所明确的组织、协调、监督责任，认真采取安全防护措施严防事故发生。

2、在施工过程中，应严格按电力行业安全作业要求采取严格的安全保护措施，做到安全施工、文明施工，承担因违反《安全生产工作规定》而造成事故一切责任。

第六条 设计变更

1、乙方执行电力建设施工及验收技术规定、建设工程施工技术有关管理的规定，严格按照施工图纸施工，发现设计差错缺漏不得将错就错或擅自修改，应及时向甲方代表和设计单位提出变更设计申请。

2、乙方对原设计进行变更或同意乙方的变更设计申请，应送原设计单位审查、修改、补充，取得相应的图纸、说明，对于较大或重大设计变更应取得有关部门批准。

3、设计变更内容：(1)工程量增减;(2)取消或增加某一项目;(3)杆塔及基础形式变化;(4)线路长度增减等。

4、由于甲方原因的重大设计变更导致的经济支出和乙方损失，由甲方承担，延误的工期相应顺延。由于乙方原因的设计变更，由乙方承担费用，延误的工期不能顺延。

第七条 材料设备供应

1、甲方或乙方应根据设计和规范要求采购工程需要材料、设备或配制加工非标准设备，必须有产品质量合格证书，并且满足南宁供电局有关技术规范要求，属于南宁供电局电力物资合格供应商范围。

2、由乙方采购的设备、材料与设计和规范要求不符，甲方代表拒绝验收，由乙方重新采购符合要求的物资，承担由此发生的费用，工期不能顺延。

3、由甲方采购的设备、材料与设计和规范要求不符、不满足南宁供电局有关技术规范要求或不属于南宁供电局电力物资合格供应商范围，乙方可以拒绝安装，由甲方重新采购符合要求的物资，并承担由此发生的费用，工期顺延。如甲方不更换不符合要求的物资，乙方有权终止本合同，甲方承担违约责任。

第八条 双方责任

甲方责任

1、负责办理该工程的供电行政指令性收费、有关城建开挖及相关费用。

2、经供电局有关部门会审同意的设计图纸及施工方案如有变更，由乙方与供电局有关部门协商解决。

3、施工期间，甲方应派工程负责人到现场以便联系工作。工程范围内的供电线路因工程施工需要，则要服从停送电的安排。

4、工程未经验收，甲方提前使用或擅自动用，由此发生的质量或其他问题，由甲方承担责任。

5、负责在乙方递交工程联系单或其它工程资料三个工作日内完成会签工作，超出以上时限的如甲方不提出异议作甲方默认处理。

6、不按合同规定拨付工程款，乙方有权停工或终止合同，由此造成的工期延期、工程停建，由甲方负责。甲方补偿乙方因此遭受的损失。

乙方责任

1、乙方要认真执行电力建设施工及验收的技术规定、建设工程技术管理有关规定，严格按照经供电局报装处会审同意的方案施工，发现设计错漏不得将错就错或擅自修改，应及时向甲方提出变更设计申请。

2、保证按照国家有关规定及施工图纸要求进行施工，工程验收质量不合格者，其返工所需一切费用均由乙方负责。

3、 负责做好施工场地周围建筑物、构筑物和地下管线的保护,负责施工场地清洁。

第九条 违约责任

若甲方不能按照合同第六条付款，应按每违约一天支付所欠工程款的万分之五作为滞纳金;若乙方不能按本合同按时竣工，每超一天，按工程合同金额的万分之五向甲方支付违约金。

第十条 工程保修

1、保修期限：一年(由工程验收合格送电试运行24小时后算起)。

2、保修范围：乙方承建的全部工程内容，甲方采购的设备不包含在保修范围内。

第十一条 不可抗拒力

参照执行《建设工程施工合同(GF—1999—0201)》第二部分通用条款第十一条其他中第39款。

第十二条 合同争议及解决

合同执行过程中如有争议，双方本着友好协商的原则进行解决。经双方协商不成，按以下第(1、2)种方式解决

1、向南宁仲裁委员会申请仲裁;

2、向人民法院起诉。

第十三条 其他

为保证施工顺利进行，除上述条款外，甲、乙双方应对整个工程施工中，遇到的任何问题应互相协商解决，以便工程顺利完成。

第十四条 合同生效及终止

本合同自双方签字盖章之日起生效，至工程竣工交验收，结清工程余款保修期满自然失效。

合同份数：本合同一式陆份，双方各执叁份。

甲方：(盖章) 乙方：(盖章)

法定代表人： 法定代表人：

代理人： 代理人：

地址： 地址：

开户银行： 开户银行：

帐 号： 帐 号：

电 话： 电 话：

日 期： 日 期：

多媒体合同 篇5

多媒体合同是一种全新的合同形式，它采用多媒体技术实现，在合同书面文本的基础上，通过图像、音频、视频等多种形式展现合同条款和内容，旨在更好地满足当今信息化、数字化、网络化的发展趋势和人们对高效、便捷、安全的合同交流和管理需求。

多媒体合同的特点在于使用多种形式的媒介语言，通过视觉、听觉等多种感官给人以更加深入、完整的感受，使得合同的内容不再像传统合同那样枯燥乏味、难以理解，提高了合同的可读性和可操作性。此外，多媒体合同在处理信息方面更加快捷，可以同时展示多个内容画面，不仅能够节省时间和人力成本，还可以为合同签署和监管提供更为便捷的技术平台。

多媒体合同是一种具有较高安全性的合同形式，它采用数字签名、加密等先进技术确保交易的法律效力和保密性，而且还通过网络实时监管，防止合同出现被篡改、泄露等风险。在数字化时代，审慎地选择采用多媒体合同将为合同方、企业、政府等提供更加稳妥的基础设施，以及更加高效、规范、安全的合同落地和管理。

多媒体合同的应用范围极为广泛，主要可以应用于创意工业、金融、电子商务、知识产权、土地交易等多个领域。例如，多媒体合同可以用于商业合作协议、市场营销活动、新媒体广告、知识产权保护和交易、互联网金融交易等，以及政府领域中的土地合同、政府采购、工程合同等。而且，多媒体合同的应用也为合同文化的推广和升级提供了更多的契机和平台。

综合以上所述，多媒体合同是当今发展趋势不可避免的合同形式之一，它不仅可以提高合同签署的效率、减少不必要的纠纷和成本，还可以为社会各界带来更安全、便捷、高效的信息交流和管理体验。我相信，在不久的将来，多媒体合同将成为推进社会数字化进程、实现社会经济的快速发展的重要一环。

多媒体合同 篇6

多媒体设备买卖合同范本

甲方：

代表人：

乙方：

代表人：

今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。

一、采购产品名称、价格和规定

甲方向乙方订购的设备，共计______台(配置详见附件：多媒体设备清单)，总金额为：________元。(大写：________整)

二、产品的验收、售后服务及质保

1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。

2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。

3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。

4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。

三、货款结算

协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元(大写：________元整)一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。

2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。

五、乙方的'权利和义务

1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。

2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。

六、争议的解决

本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。

七、附则

1、本协议的附件，作为协议正式文本，具有同等效力。

2、协议执行日期：自双方签字盖章日起。

甲方(盖章)：

代表(签字)：

_________年____月____日

乙方(盖章)：

代表(签字)：

_________年____月____日

多媒体合同 篇7

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国经济合同法》的要求，甲方委托乙方为中山市中小学校购置、安装多媒体电脑室。经甲乙双方充分协商一致，签订本合同。

一、电脑的品牌、型号、配置和金额：

详细见《预算表》。

2、详细电脑设备品牌型号配置见附件一《硬件配置性能表》。

二、多媒体电脑室系统基本功能见附件二《系统功能说明书》

三、质量保证及售后维护服务

1、乙方提供的必须是全新的电脑设备，该电脑设备必须符合国家检测标准和产品出厂标准。工程质量必须保证符合国家的质量标准及合同的要求，要按照确定的图纸施工，要用全新的材料，不得以次充好或擅自更改指定的材料或设备。

2、乙方应随电脑设备向甲方交付电脑设备的说明书及随机相关的资料。在履约过程中，乙方必须遵守国家的有关法律法规，并接受甲方的检查，如实提供检查所需提交的材料，不得拒绝。

良好的售后服务。

四、工期及验收：

1、甲方准备工作：安装输入电源线路连接到电脑室，电源线直径不小于10mm，地线要求接地良好，并于签定本合同后三个工作日前完工。

2、乙方工期：签定本合同后第五个工作日前安装电源和网络线路；签定本合同后第十个工作日前安装电脑台和稳压电源；签定本合同后第十五个工作日前安装调试电脑并完工。

学校等有关技术人员，按本合同的配置标准和性能要求见附件三《硬件软件验收表》，对乙方所安装的多媒体电脑室进行验收。

4、验收日期：由完工后的十个工作日内进行。

五、付款方式：

1、甲方在签定本合同后第三个工作日内向乙方支付货款总额50%的预付款。

2、在验收合格后五个工作日内向乙方支付余下货款总额50%。

六、违约责任

1、甲方无正当理由拒收电脑设备的，甲方向乙方偿付合同总值30%的违约金。

2、乙方无正当理由不能交付电脑设备的，乙方向甲方偿付合同总值30%的违约金。

3、甲方逾期付款的，甲方向乙方每日支付欠款总额0.5%的违约金。

4、乙方逾期交付电脑设备的，乙方向甲方每日偿付合同总值0.5%的违约金。

七、其他

1、因电脑质量问题发生争议，由合同签订所在地的技术质量监督部门进行鉴定，该鉴定结论是终结性的，供需双方应当接受。

2、合同发生争议产生的诉讼，由合同签订所在地人民法院管辖。

中山市教育局电教站和镇区教办各执一份，均具同等法律效力。

甲方：_____________________乙方：_____________________鉴印单位：（盖章）

地址：_____________________地址：_____________________地址：_____________________

电话：_____________________电话：_____________________电话：_____________________

法人代表：_____________________法人代表：_____________________签约代表：_____________________

签约时间：_____________________签约时间：_____________________签约时间：_____________________

多媒体合同 篇8

签定地点：________县_______实验小学

签订时间：_________________________

甲方：________县___________实验小学

乙方：__________________________

依照《中华人民共和国合同法》，遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。

一、工程概况

工程名称：________县________实验小学网络多媒体教室系统工程 工程地点：________县________实验小学校园内

工程内容：网络多媒体教室建设、系统布线、设备安装及调试

二、工程总价

合同金额：人民币________________元整（￥________________元）。

本工程在学校网络多媒体教室建设范围内按照要求采用总价包干的形式，一次包干；超出学校网络多媒体教室建设工程范围内的项目（如室外电源线，网络接入费，电脑维修所需配件，电脑维修费用）若需要增加，由双方协商定价。

三、安装调试要求

1．甲方因三楼拆除，急需将原三楼的网络多媒体教室迁入二楼的原语音教室，甲方在4月15日前负责把原语音教室的设施设备拆除腾退，并安装防护窗，防盗门，拱刷室内墙壁，安装遮光窗帘。

2.在签订合同后，乙方按照甲方要求负责把现有的七台可以正常使用的电脑机箱内的尘土清除，不能正常开机的电脑能维修的全部维修，无维修价值的由学校负责购买。已方负责所有设备安装、调试，要求做到布局合理，布线规范，便于使用及维护，符合国家有关技术标准。

4．电源的接入由乙方负责。原有网线，插板等由学校处理，乙方不得以此充好。

四、工程项目建设期限

合同签定后3日内开工，整个施工工期7天。（5月1日以前乙方按设计要求完成设备安装调试。并能投入正常使用。）

五、竣工验收及付款方式

项目施工安装、调试完毕，网络正常运行10日后由学校一道组织验收，并签注验收结论。自验收合格之日起30日内支付合同总金额的50%（￥________），使用4个月后（即________月）无质量问题和用户投诉的支付合同总金额的50%（￥________）。

六、约定事项

（1）为确保工期，争取提前竣工，由甲乙双方共同组成工程实施小组。

（2）合同如需变更，甲、乙双方另行协商确定变更事宜，双方签章生效，并作为本合同的附件。

七、违约责任

1．乙方必须严格按合同要求按时、按质（即合同要求的设备的规格、型号）、按量完成安装调试完毕并交付甲方使用。如有违约，每违约一天，按合同总金额的0.1%向甲方支付违约金；若违约超过10天，甲方有权解除合同，所造成的损失，由乙方负责。

2．在乙方履行合同后，甲方保证按时向乙方支付合同款项，如有违约，每违约一天，按合同总金额的0.1%向乙方支付违约金。

十、本合同按《中华人民共和国合同法》，《中华人民共和国产品质量法》，《消

费者权益保护法》等有关法律条款执行。

十一、合同执行中，若发生纠纷，由甲乙双方协商解决，若协商不成，提交仲裁委员会解决，直至提 交法院审理。

十二、施工期间出现工伤事故，由施工单位自行负责。

十三、本合同一式四份，由甲方执二份（存档一份，财务一份），乙方执一份，电教备案一份。

十四、未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。

十五、本合同经双方法定代表人或其授权的代表签字，加盖双方公章后之日生效。款项两清后，合同效力终止。

甲方：________县________实验小学

法定代表人：____________________

经办人：________________________

20xx年________月________日

乙方：____________________ 法定代表人：__________________ 经办人：______________________20xx年________月________日

多媒体合同 篇9

甲方：____

代表人：____

乙方：____

代表人：____

今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。

一、采购产品名称、价格和规定

1、甲方向乙方订购的设备，共计______台，总金额为：________元。（大写：________整）

二、产品的验收、售后服务及质保

1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。

2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。

三、货款结算

协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元（大写：________元整）一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。

2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。

2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。

六、争议的解决

本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。

七、附则

协议执行日期：自双方签字盖章日起。

甲方（盖章）：____

代表（签字）：____

_________年____月____日

乙方（盖章）：____

代表（签字）：____

_________年____月____日

多媒体合同 篇10

合同编号：_____________签约地点：_____________采购方(以下简称甲方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：供货方(以下简称乙方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：风险提示：买卖的标的物

双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。

同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。

一、采购产品名称、价格和规定

1、甲方向乙方订购的设备，共计____台，总金额为：_____________元。风险提示：质量标准

实际上，商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准，而不能直接写按照国家强制性标准，避免发生质量纠纷时没有规矩；

在供方为外商的情况下，更应该明确约定质量标准，因为我国国家的强制性标准（如果有）仅约束国内企业，对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准，将无法确定是哪个国家的标准，从而导致此约定不明，等于没有约定。

二、产品的验收、售后服务及质保

1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。风险提示：验收标准

验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。

应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。

2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。

3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质量保证标准提供维修、更换等无偿服务。

4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。风险提示：价款及支付方式

采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。

另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。

三、货款结算协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。

2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。

2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。风险提示：违约责任

采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。

违约责任里面最怕的就是写上一句;如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担;这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。

六、违约责任

1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______的违约金。

2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______的违约金。

3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。

4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______的违约金，且甲方有权解除合同。

七、争议的解决本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。

七、附则

1、本协议的补充合同，具有同等效力。

2、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。甲方（公章）：法定代表人（签字）：________年____月____日乙方（签字）：________年____月____日

多媒体合同 篇11

合同编号：

多媒体教室

采购项目

采购单位：

供货单位：

采购时间：合同书

合同书

甲方：

乙方：

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，经友好协商，现签订本合同。

一、合同所需产品[产品名称、型号、（规格）、单位、数量、单价、金额] 详情见合同附件表

二、包装及质量

交货时一律为原厂包装，严格按国家及相关生产厂家出厂标准执行，且交货时包装物完整、完好。

三、交货时间及地点

交货时间：

交货地点：

乙方在合同签订之日起10个工作日内按照合同中的设备清单，将货物免费送到甲方指定的地点，并完成调试检验。

四、货物运输及费用

货物由乙方负责运输，运输费用由乙方承担。

五、验收标准

《质量保证书》、《质量检验报告》等产品质量证明材料，乙方应当提供给甲方。

2、验收标准及验收方法。按照甲方的要求或相关法律规定的产品质量标准验收。甲方在产品的使用过程中，如果发现产品质量问题，应与乙方取得联系，给甲方造成的损失，乙方应当承担赔偿责任。甲方对于已经验收的产品发现存在内在质量问题，应当在质量保证期内提出。

3、甲方对质量异议应当以书面形式向乙方提出，乙方应当在收到异议后的10日内予以书面答复。存在质量问题的，乙方应2日内给与更换，并承担相关费用。

损坏等风险由乙方承担。

5、乙方产品通过交货验收并不排除乙方对产品质量应承担的责任。

六、付款方式

产品总价款为 元，大写元整。 开户银行：

户 名：

银行账号：

合同签订后，由甲方先支付给乙方总货款的20%作为合同预付金；检验合格后，剩余款项付清。

六、违约责任

1、如果乙方不履行上述维修义务或故意延迟维修期，则应承担由此带给甲方的相关损失，并根据情况扣除相应部分“质量保证金”。

2、甲方按约定时间及方式向乙方付款，甲方做好相关准备接受材料，组织

卸货。

3、乙方提供的产品数量及质量应当符合合同约定。如果乙方提供的产品数量不足，甲方可以在货款中扣除相应的数额，由于乙方提供的产品质量出现问题，给甲方造成损失的，还应当承担相应的赔偿责任。

七、争议解决方式：因执行本合同发生争议，由双方协商解决；协调不成的，任何一方也可以直接向甲方所在人民法院起诉。

十二、合同生效：本合同壹式两份，双方各执壹份，各份具有同等效力，以传真形式签订合同盖章回传之日起开始生效，修改无效。

九、合同附件是本合同不可分割的部分，与本合同享有同等法律效力。

甲方：

法人签字:

年 月

乙方： 法人签字： 年 月 日 日

篇二：多媒体教学设备维修(护)协议

多媒体教学设备维修（护）协议

甲方：

乙方：

xxxxxxx公司系多媒体投影机专业公司，专门从事多媒体教学设备的安装维修维护，本公司所有安装维修人员均系xxxxx员工，具备技能技术的高水平，严紧的公司管理。完全能确保备件质量及维修质量。 服务细则如下：

一、保证每次维修服务响应时间：、、其他设备问题均采取应急措施，确保教学正常运行。

二、本公司针对贵校，更换灯芯时可免费清洗投影机一次。

三、投影机整机免费清洗内容：

电缆触点清洗、液晶体活性检查三色重合调试。

会聚系统清洗及三色光轴重合调整、镜头清洗及电动机械维护。

各风转速设定、风扇角度调整、风机噪声测量、温度控制及报警系统检测。

功能测试、菜单运行检测、信号检测、色彩调试、饱和度及对比度调试。

5、现场拆装及运行调试。

四、多媒体设备免费维修维护：

电动屏幕、功放、移频增音器、显示器、控制台（包括更换专用合页、机柜锁、滑轨等）、中控、展台及总体控制、电源、信号线路的一般性维修维护。

五、其他设备维修视情况由双方协商确定。

六、本协议一式贰份，由双方盖章后生效。

承诺必定遵守，价格仅供参考，如有争议可协商解决！

我公司宗旨；质量第一、服务一流、确保教学

甲方（章） 乙方（章）

代表人： 代表人：

签订日期2012年月日 签订日期：2012年月日

多媒体合同 篇12

甲方：_____

乙方：_____

甲方委托乙方为_____市中小学校购置、安装多媒体电脑室。经甲乙双方充分协商一致，签订本合同。

一、电脑的品牌、型号、配置和金额：

1、多媒体电脑室_____套，货款总额为人民币_____元整(￥_____元)详细见《预算表》。

2、详细电脑设备品牌型号配置见附件一《硬件配置性能表》。

二、多媒体电脑室系统基本功能见附件二《系统功能说明书》

三、质量保证及售后维护服务

1、乙方提供的必须是全新的电脑设备，该电脑设备必须符合国家检测标准和产品出厂标准。工程质量必须保证符合国家的质量标准及合同的要求，要按照确定的图纸施工，要用全新的材料，不得以次充好或擅自更改指定的材料或设备。

2、乙方应随电脑设备向甲方交付电脑设备的说明书及随机相关的资料。在履约过程中，乙方必须遵守国家的有关法律法规，并接受甲方的检查，如实提供检查所需提交的材料，不得拒绝。

3、乙方要按照《_____市中小学教学用计算机设备售后服务合同》的要求，提供快捷、良好的售后服务。

四、工期及验收：

1、甲方准备工作：安装输入电源线路连接到电脑室，电源线直径不小于_____mm2，地线要求接地良好，并于签定本合同后三个工作日前完工。

2、乙方工期：签定本合同后第五个工作日前安装电源和网络线路;签定本合同后第十个工作日前安装电脑台和稳压电源;签定本合同后第十五个工作日前安装调试电脑并完工。

3、验收办法：由甲方组织镇区教办、学校等有关技术人员，按本合同的配置标准和性能要求见附件三《硬件软件验收表》，对乙方所安装的多媒体电脑室进行验收。

4、验收日期：由完工后的十个工作日内进行。

五、付款方式：

1、甲方在签定本合同后第三个工作日内向乙方支付货款总额_____%的预付款。

2、在验收合格后五个工作日内向乙方支付余下货款总额_____%。

六、违约责任

1、甲方无正当理由拒收电脑设备的，甲方向乙方偿付合同总值_____%的违约金。

2、乙方无正当理由不能交付电脑设备的，乙方向甲方偿付合同总值_____%的违约金。

3、甲方逾期付款的，甲方向乙方每日支付欠款总额_____%的违约金。

4、乙方逾期交付电脑设备的，乙方向甲方每日偿付合同总值_____%的违约金。

七、其他

1、因电脑质量问题发生争议，由合同签订所在地的技术质量监督部门进行鉴定，该鉴定结论是终结性的，供需双方应当接受。

2、合同发生争议产生的诉讼，由合同签订所在地人民法院管辖。

3、本合同一式四份，甲乙双方、中山市教育局电教站和镇区教办各执一份，均具同等法律效力。

甲方：______________

乙方：______________

_____年_____月_____日

多媒体合同 篇13

甲方：_____

代表人：_____

乙方：_____

代表人：_____

今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。

一、采购产品名称、价格和规定

二、产品的验收、售后服务及质保

1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。

2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。

免费更换等无偿服务。

4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。

三、货款结算

协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元（大写：________元整）一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。

2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。

维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。

六、争议的解决

本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。

七、附则

协议执行日期：自双方签字盖章日起。

甲方（盖章）：_____

代表（签字）：_____

_________年____月____日

乙方（盖章）：_____

媒体方案(分享7篇)

出色的方案需要具备严密的逻辑思维能力，遵循企业公司的惯例。因此，我们需要不断完善方案内容。另外，我们也需要考虑从哪方面开始编写方案更为合适。以上所述是本文“媒体方案”的主要内容，本文精选自网络，旨在为读者提供参考，希望对您有所帮助！

媒体方案 篇1

随着移动互联网的普及，越来越多的人开始关注并加入了自媒体行业。但是，如何进行有效的自媒体运营，是一个关键的问题。

在这篇文章中，我将分享一些自媒体运营方案及相关策略，希望能够帮助广大自媒体从业者更好地把握市场趋势和用户需求，提高自媒体的影响力和口碑。

一、明确定位和目标

自媒体行业的创作者首先需要进行的是明确定位和目标。你需要思考自己的自媒体是想提供什么样的信息、服务或者产品，又想要面对哪种读者或用户。只有明确定位目标，才能更好地把握市场趋势和用户需求。

定位和目标的策略：

1. 确定自媒体类型和内容：通过了解市场和用户的需求，从中挑选适合自己的内容类型（如新闻资讯，娱乐，美食，文化等）。

2. 确定受众群体：根据自己为何要做自媒体，确定适合的受众群体，更精准地了解用户需求，提供给用户需要的信息或服务。

二、优质内容创作

自媒体行业最基础和最重要的就是创作出优质的内容。只有有质量的内容，才能吸引更多用户的关注和增加影响力。关于创作优质内容，以下建议供参考：

1. 了解市场和用户需求：关注行业趋势，了解用户需求，不断提高对受众的认识，才能创作出更具价值和吸引力的内容。

2. 注重原创性：避免复制和抄袭，保证原创性和独特性。别忘了版权问题，一定要注意自己的内容是否有侵权的嫌疑。

3. 核心价值突出：保持内容深入、专业、公正，让读者在阅读过程中获取到有意义的信息和有价值的观点。

三、社交媒体运营

除了创作优质的内容，还可以通过社交媒体运营来增加自媒体的曝光率和影响力。目前国内有很多社交媒体平台，如微信公众号、微博、抖音、快手等，选取适合自己的平台入手，制定适合本身团队的社交媒体营销策略。

社交媒体运营的策略：

1. 引导关注：使用各种方式吸引读者关注，如公开推文、参与网站活动、优质内容等。

2. 留住粉丝：建立稳定的关系，保持精准投放信息和营销推广，让粉丝认识和了解自己的品牌。

3. 技巧多样：社交媒体运营技巧非常多样化，可以结合行业发展趋势和读者需求，选择合适的创意和方式，巧妙利用留言、评论、分享、点赞和直播等功能。

四、数据分析和反馈

自媒体行业需要对不断的数据进行参考和分析，及时对自己的策略进行调整和优化。通过数据分析，可以了解哪些内容受到读者喜欢和欢迎，哪些反应冷淡等，来调整今后创作方向，提高文章阅读和分享率。

数据分析和反馈的策略：

1. 使用专业数据分析工具，如百度统计、谷歌分析、服务器数据等。

2. 分析数据并反馈，针对数据的优劣点进行调整，制定不同的营销策略。

3. 不断完善提高策略，根据数据反馈调整自媒体的营销策略，提高营销效果，达到数据指标的要求。

自媒体可以为行业造就更多专业人才，为用户提供更加丰富和优质的信息和服务。希望以上自媒体运营方案能够有所启发，对行业及个人发展有所助益。

媒体方案 篇2

自媒体运营方案

自媒体已成为众多用户进行信息传播的重要渠道，通过自媒体运营可以实现品牌传播、内容输出、媒体变现等目的。但要想取得良好的运营效果，需要制定一套合理的自媒体运营方案。

一、目标定位

自媒体的目标定位是自媒体运营的基础。要先明确自媒体的内容方向、受众群体等。通过对受众的分类、特性分析，确定内容的形式、风格，以及价值与观点是否与受众的需求相一致。同时，也需考虑如何切合社交网络的特点，进行深度的社交化运营。

二、内容规划

内容规划需要根据目标定位制定合理的计划。应充分考虑内容统筹和分析，结合读者的阅读习惯和需求进行内容优化和个性化，更好地实现品牌形象的表达和识别。

三、内容输出

自媒体内容的输出渠道主要包括微信公众号、微博矩阵、文章推广等，但这些渠道的价值是决定于内容的质量和推广效果的，因此需要关注内容的质量，并注意输出的时间和方式，以吸引更多的读者。

四、品牌推广

自媒体运营最终要实现的目的是品牌推广，因此需要在社交媒体平台上充分展示自己的品牌形象，吸引粉丝并提高粉丝参与度，同时还要通过其他营销手段如线下活动、营销策划等实现品牌推广。

五、数据分析

自媒体运营需要进行数据分析。对于自媒体的阅读量、转发量、评论量、留言量等数据进行分析，以全面了解用户行为和需求，从中找到用户真正关注的内容和渠道。

六、团队建设

自媒体运营是一个团队协作的过程，需要做好团队构建和协同办公。需要对各个环节的人员进行明确、划分不同职责，规范流程和标准，提高工作效率。

总之，自媒体运营需要注意品牌塑造、内容输出、渠道建设、营销推广等诸多方面，不仅仅是内容输出，需要有系统性、有计划的进行运营，才能在竞争激烈的市场中获得良好的效果。

媒体方案 篇3

自媒体运营是近年来非常热门的一项职业，具体的工作包括在各个平台上发表文章、整理内容、策划推广等等。自媒体已经成为了一个崭新的领域，让每个人都能够拥有自己的发声机会。

以下是一个完整的自媒体运营方案。

第一步：目标制定

任何一种计划都必须首先进行目标制定。自媒体运营方案也不例外。在此阶段，我们需要确定我们的自媒体的目标、感受到自我表达的动机以及受众群体的位置。这是一个非常重要的阶段，因为我们需要将我们的大脑中充满了想法的那一部分面临现实，这样才能让我们的计划朝着正确的方向前进。

第二步：平台选择

自媒体现在有各种各样的平台可供选择，包括微信公众号、知乎、头条号、B站、抖音等。每个平台都有自己独特的特点和不同的用户群体。你需要根据你的目标来选择平台。

第三步：定位

一个成功的自媒体运营方案需要清晰的定位。你需要考虑你的内容和你的受众是否匹配，你的风格和你的读者是否适合，你的颜色是否和你的读者群体的感受相符。这些都是你在定位自己时需要考虑的因素。

第四步：内容的创作和整理

这个阶段是最为重要的阶段之一。自媒体的内容是你最基本的卖点，你必须为你的平台创造新的创意和好的内容。在这个阶段，你需要考虑创作什么内容、如何创作、如何促进互动等等。

第五步：推广

每个自媒体人都应该知道一个字：推广。无论你的内容有多么优秀、高质量、丰富，你都会需要 promote。但是选择如何在社交媒体上 promote 是很难的。在这个阶段，我们需要陆续尝试各种各样的 promote 策略以发现最适合自己的方法。

总而言之，自媒体运营不是一件易事。但是，如果你享受去尝试新东西、尝试各种各样的创意并将其成功地传递给你的受众，那么这个领域将会给你带来许多乐趣和收获。最后需要注意，作为自媒体人，我们需要始终保持创意和平衡，不断提高自己的实力，不断寻找新的原创内容，并在自己的领域里形成自己的个人风格和品牌形象。

媒体方案 篇4

随着现代化教育的不断推进和多媒体教学技术的普及，多媒体教室成为学校的重要教学设施之一。多媒体教室设计方案，是为了满足现代化教学需求，提供一个先进、实用、安全的教学环境和设备，在教学资源、硬件设备、软件应用等方面进行全面考虑和设计，从而为学生带来更加丰富、生动、优质的教育资源和学习体验。

一、设计要点

1.空间结构

多媒体教室与传统教室最大的不同在于设备的要求，需要充分考虑空调、电力、网络等综合布线，特别是媒体展示屏幕的位置及大小，以达到清晰、舒适的观看效果。同时，多媒体教室应该具备良好的光线环境，保持氛围温馨、舒适，有利于学生的学习和心理健康。

2.硬件设备

多媒体教室的硬件设备要求高，必须要有完备、稳定、高清的各种设备，如电脑、投影仪、白板、音响等，并做好维护保养工作，避免故障出现影响教学效果。

3.软件应用

软件应用是多媒体教室重要的组成部分，需要根据学科特点选择适合的教学软件，如PPT、VDOC、Flash、CAD等。教学软件应该简单易学，功能齐全，满足教师灵活运用，提高教学质量。

4.教学效果

多媒体教室的教学效果是设计的重点，需要通过将硬件设备与软件应用进行有机结合，使得教学变得更加直观、生动，突破传统教学方式的局限，提高学生的学习兴趣和成绩。

二、设计方案

1.综合布线方案

综合布线是多媒体教室设计的关键。首先，需要选用高品质的网络电缆，保证网络畅通无阻。另外，应该优先保证电源供给的稳定性和安全性，为节约电能，应用智能调节电源。单位面积内，较理想的电气负荷是10~15 W/m2，配合超微型、高效LED光源灯具。

2.设备配置方案

该方案根据课程内容的不同，给出了针对性的设备配置，使得每一种教学需要都能得到满足。具体设备包括智能白板、投影仪、多媒体音响等。

3.软件应用方案

以PPT为例，该方案建议通过设计生动、简洁的PPT界面，采用清晰、精美的图片和动画效果，让学生更好地理解学科知识。另外，该方案也提供了其他教学软件的应用方案，如VDOC、Flash、CAD等。

4.教学效果方案

该方案主张通过灵活的教学方式及多元化的教学方法，达到最好的教学效果。教师可以通过对PPT演示、视频教学及实验演示技术的灵活运用，定制出更加贴合学科内容及学生学习心理的教学方式，提升学生学习成绩。

三、设计意义

多媒体教室设计方案是为了满足现代化教学需求而开发的，旨在为学校创设一个先进、安全、多功能、灵活、人性化的教学场所，使得教学质量更加高效、专业、精彩可赏。多媒体教室既是学校引领未来的一张名片，更是为新时代培养人类未来的重要途径之一。

总之，多媒体教室设计方案的落实是对现代化教育的全面推进的具体体现，更是为学生打造先进教育环境和推进未来教育的重要举措。设计方案的细节落实，是实现多媒体教育的基石。因此，教育部门应该请相关专家进行评估和指导，以提高设计水平和提高学校教育水平。

媒体方案 篇5

一、系统总体要求

（1）融媒体中心设计的PaaS层需实现系统的统一管理以及数据的可视化呈现。

（2）完全具备适应融媒体特点，敏捷生产、快速发布和业务弹性部署的能力；

（3）实现信息统一采集，视频、音频、图文等多种媒体格式的内容编辑和格式的适配，可以面向多渠道、多种终端的发布，可以实现一次采集多屏发布的能力；

（4）建立具有统一性、开放性、标准性、集约化的数据资源开放平台，即以可视化开放的API管理，以便多终端、多应用之间自助、自主的实现数据交换与标准统一；

（5）具有内容的审核，需实现多级审核机制；

（6）具有安全、高速、稳定的网络支撑，系统搭建多层安全设备，保证系统对内和对外的网络安全。

（7）多应用之间，实现统一身份认证、单点登录。

（8）本次融媒体中心平台设计必须符合统一平台下的权限管理，需实现单位、子应用应用、部门、团队、角色、管理员6个维度的综合赋权管理，每个单位、部门的主管需要实现递级赋权，避免越级赋权管理。

二、根据融媒体中心建设的需求和系统建设总体规划，融媒体平台涵盖以下业务功能：

实现平台统一、内容统一、管理统一，满足融合媒体工作的内容宣传及管控需求，确保内容制作、内容存储、内容传输、内容发布达的安全性要求，其四个资源库包括新闻素材库、舆情监测库、文化服务资源库、等基本库。

融媒体资源库需支持以下多种方式聚类：

（1）支持共享资源库、已发布资源库汇聚分类；

（2）支持按照不同渠道来源分报纸稿源库、待编稿源库、新华社稿库、通讯员稿库、移动采编稿源库等；

（3）根据资源库使用状态稿库汇聚分类，支持已见报库、已发网站库、已发客户端库、已发微信公号库等等。

（4）按照资源种类支持图片库、新闻文字库、音频库、视频流媒体库

（5）支持自定义分类资源汇聚聚类。

（6）支持布尔逻辑多条件检索。

（7）入库后的资源应自动进行查重和敏感词分析，发现重稿和敏感词时给予高亮提醒

（8）支持与门户、报刊系统、社会化媒体（微信、微博、头条号、抖音、熊掌号）等融媒体应用的选用与推送，对第三方应用提供开放的API。

2）融媒体采编采集和汇聚系统

实现聚合融媒体中心内和中心外部资源的采集与汇集，即融媒体采编、融媒体资源采集、融媒体资源汇聚三部分。

（一）融媒体采编

各种内、外全媒体资源，对各种资源进行统一的管理，包括但不局限于写稿（投稿）、审稿、资源库管理，支持富媒体编辑环境下的采编与编辑、审核等；

（二）融媒体资源采集定向采集，并通过强大的检索功能和友好的展现形式为各业务提供强大的内容支撑；

（三）融媒体资源汇聚

并与融媒体开放平台的集成、融合统一。

3）融媒体选题策划指挥与报道指挥系统

实现新闻线索、选题、策划报道的统一管理，从而满足线索汇聚、选题策划、调度指挥的统一，以适配全媒体的制作与播发。

4）流媒体视频内容生产系统

实现对节目的编辑制作、特技处理、音频处理、字幕处理、节目配音、节目包装等综合编辑处理。

用于新闻条目的制作和播出串联单的编排，可将文稿提交至台内新闻系统、广播电台作为新闻文稿使用，也可直接发布到网络电视台等其他业务系统。

完成对所有入库的全媒体资源的管理，包括内容筛选整理、编目标引、专题推荐、资源管理维护等

5）融媒体（非结构化资源）开放平台

主要以全系列开放API,包括与省级、国家级融媒体中心提供开放API；与微信、微博、抖音社会化平台、以及任何原已经建设（第三方）应用之间数据存取、交换的提供开放API等。

（1）支持其融媒体资源开放平台的开放API进行数据存取与交换。

（2）所有应用资源库的接入，必须支持统一身份认证规范和签名规范。

6）融媒体内容融合发布管理

对外提供内容的下载/引用、新媒体推送/分发，实现稿件、视音频文件及元数据向CMS（Portal门户网站群）、微信、微博等多种新媒体渠道的分发或推送，具有灵活可配置的分发审核机制。

（一）Portal门户及网站群内容发布，包括政务门户、便民服务（民生类门户）、新闻门户、视频点直播门户等。

（二）融媒体报刊发布系统

支持对全系列排版软件输出版式文件自动解版入库

支持多屏终端发布

支持多报刊许可发布管理，不少50个报刊（期刊）集群许可。

支持与提供开放的API接口封装（封装接口支持XML，JSON数据格式），保障具有良好的可扩展性。

支持并提供与融媒体采编、融媒体发布管理门户站群整合的API接口；

支持并提供与融媒体中央厨房集成API。

（三）社会化传播媒体，内含：单位微信公众号（内含服务号多个、订阅号各多个）、微博（多个）、头条号（多个）、抖音视频（多个）的全通道API，及其发布与管理。

7）融媒体舆情监测预警与监控指挥中心

舆情监测预警系统。

【模式一】租用SAAS模式，自建费用较高，不易单独运维，针对此情况的，可选择租用SAAS模式，采用年服务费模式，由平台提供舆情监测报表等服务；

【模式二】自建模式，采购舆情监测预警系统，搭建服务环境，预警监测运维。

建设“监控指挥中心”综合融媒体办公区，以便统一调度融媒体的生产与与发布管理。

媒体方案 篇6

一、系统结构图

图略

二、系统组成

1)视频、数字展示台。

它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。

2)多媒体投影机。

多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。

3)多媒体计算机。

多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而且在很程度上决定演示效果的好坏。

4)视频输入系统。

它包括录像机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。

5)音响系统。

包括麦克风(有线或无线)、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6)中央控制系统。

由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

三、系统功能

1).本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a.计算机信号(校园网络)、CAI教学软件及制作好的课件;

b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;

c.DVD，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2).快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

3).举办各种多媒体会议

4).在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5).教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6).通过视频展示台的场景摄像功能监控会场.

媒体方案 篇7

随着社交化媒体的不断兴起，自媒体成为了我们生活中的一个重要组成部分。越来越多的人开始在社交平台上开启自己的自媒体之旅，成为了一名自媒体运营人员。为了更好地运营自媒体，制定一份科学、有效的自媒体运营方案就显得尤为重要。

一、定位自媒体目标

制定自媒体运营方案的第一步就是明确自媒体的目标，用具体的数据为目标做出量化的描述。每个人的自媒体目标都不同，但无论目标的性质如何，都应该在目标设定的时候遵循“SMART”原则，即：

1. Specific：目标需要具体明确。

2. Measurable：目标需要有可衡量的标准。

3. Achievable：目标应该是可实现的。

4. Relevant：目标应该是与自己、与自己的自媒体相关的。

5. Time-bound：目标需要有时间上的限制。

例如，一个代表性的自媒体目标可能是：“我要在未来半年内，将我的微信公众号粉丝数增加至3万，并且每篇文章的阅读量要达到8000以上。”

二、明确受众定位

明确自媒体目标之后，就需要对受众进行明确的定位。通过对受众的年龄、性别、地域、职业、兴趣爱好等进行分析，明确受众的需求，为自媒体内容的创作、发布、传播提供指导。要根据受众特点进行有针对性的策略制定。

拓展受众同样重要。其实很多时候，自媒体的流量来自于互联网上的流量转化。如果说我们能在自媒体的传播中同时考虑到与其他领域或者人群的联结与转化，那么很有可能造就更广的社群和更多的用户粘性，这样也能增加自媒体的收益。

三、形成自媒体独特价值

竞争的市场导致相似甚至几乎一模一样的自媒体充斥在每一个社交平台上。所以我们需要对自己的自媒体站在创新的角度上进行思考,以权威、专业的形象和独到的视角为用户提供更具有阅读价值和实际运用的干货、优质视频、图文等各种内容资源

四、制定合理的自媒体运营策略和方向

制定自媒体运营方案的关键环节是要制定出科学的、可操作的、有针对性的自媒体运营策略。在制定自媒体运营策略时，可以从以下几个方面入手：

1. 阅读数据和用户反馈，及时调整内容策略。

2. 活跃度提升策略：分享数、转发数、评论数等。

3. 转化率提升策略：如产品推荐、营销号或社交号变现等。

4. 进行SEO优化，将自媒体内容推荐在更多的平台，增加流量。

5. 进行媒体合作，联手共同发展，为读者提供更全面的信息服务。

五、自媒体定期经营和管理

自媒体可以看作是一个与用户互动不断、不停止、不间断的网站服务。创立和规划是阶段性的策略行为，但对它的持续输出必须是我们的常态，因为这不仅是为读者提供更多的信息a， 而且也是为我们的发展可持续性提供了更多的可能。

对于对自媒体的定期管理，我们可以找到一些帮助性的工具或在此基础上制定自己的工作日程表：

1. 准备日常的内容提供，我们需要维护一个内容库，对于每个话题进行分类和归读，同时充分考虑节日，活动等不同节点。

2. 经常更新自己的关键字，追踪流量和读者兴趣，以更清晰的目标方向呈现自媒体的价值。

3. 把握好每一篇内容的发行时间点。尽量让自己的粉丝形成阅读习惯。

4. 追踪自身的互动数据进行分析，调整策略。

五、总结

以上内容就是比较系统性的自媒体运营方案。实际上，针对每个人的不同需求，运营方案会有所不同。但总体而言，通过明确自媒体目标、定位受众、形成自媒体独特价值，制定合理的自媒体运营策略和方向，以及定期经营和管理，是构建一个良好的自媒体生态系统的关键。