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工作班长自我评价

工作班长自我评价

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工作班长自我评价【篇1】

本人自xx年1月参加工作以来,至今一直在xxx系统从事电工作业。其中xx年1月至xx年6月在xxx从事xxx机械的供用电及电气设备设施的维修;xx年6月至xx年6月在xxx从事供用电与电气设备设施的维修作业;xx年6月至今一直在xxx从事电工作业。xx年取得高级电工职业资格证书。

多年来,在师傅、同事及领导的帮助指导下,并通过不间断的学习与工作实践,使自己的专业知识和维修技术水平有了很大提高。较好的完成本岗位工作并取得一些成绩,现将几年来的工作总结如下:

一、积极工作,认真完成领导交给的工作任务

xxx公司是一支主要从事岩土工程施工的专业队伍,其施工特点是电气设备容量大、电气设备多、施工工期短、露天作业等。电工作业人员承担着电气设备设施的选择、布置、布设、安装、检查巡视、维修保养、拆除和施工结束后的电气维修等工作。

通过多年来的电气施工作业,本人能够严格按照施工用电组织设计和《施工现场临时用电安全技术规范》要求,顺利地完成大型施工项目电气设备的选择、布置、布设、安装、检查维修与拆除等工作,并参与了多个项目施工现场临时用电施工组织设计的编制,使所有施工项目达到国家临时用电安全技术标准。

如:xxx工程、xxx工程等。施工中,积极工作,加强现场施工用电管理与安全用电教育,认真执行岗位操作规程、遵守各项用电安全管理制度,所参加的施工项目均未出现任何电气伤人和电气设备事故,创造了较好的社会效益和经济效益。

二、注重不断学习,努力提高自己的专业知识和业务水平

本人参加工作后,不断的参加学校、社会以及通过自学的方式学习电工专业、建筑施工及安全技术知识,不断提高自己的专业知识和业务水平。

主要参加的技术学习和培训有:

1、xx年9月-xx年7月xxx学习;

2、xx年11月-xx年12月,xxx学习;

通过不断的学习使自己掌握了《电工基础》、《电工学》、《工厂供电》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工安全技术》、《建筑施工安全管理》等专业知识,使自己的安全知识和意识得到很大提高,并不断地将自己所学的知识和技术用于生产施工中。

岩土施工由于桩基础的种类不同,用于施工的机械设备也是多种多样,像施工用普通泥浆护壁钻孔灌注桩钻机、长螺旋钻孔灌注桩钻机、预制桩液压机;用于混凝土搅拌输送用的搅拌机、配料机、输送泵;用于钢筋焊接用的对焊机、电焊机等等,做好这些机械的维护保养和电气检修是电工的职责。桩基础施工是一个连贯的过程,假如钻机电气设备在灌注环节出现问题,必须尽快修复,以保证钻孔在混凝土初凝前灌注完毕。通过多年来的学习与实践,能够在很短的时间内判断查找出故障源点并检修完好,多年来维修了大量的施工用电设备,保障了岩土工程项目的正常施工。

三、注重技术革新改造,取得安全和节能实效

近年来,公司不断鼓励技术人员对生产和工艺进行技术革新。根据《施工现场临时用电安全技术规范》中“交流电焊机械应配装防二次侧触电保护器的规定”,我在xx年底向公司提出建议,公司很快答复并推广了安监站监督制造的电焊机焊接专用开关箱,不但执行了《施工现场临时用电安全技术规范》标准,在安全用电、电能节约方面也取得了很大的实效。

在施工中,电工作业班组不断对设备电气系统进行技术革新改造。像xx年8月,在xxx工程项目,我公司xx年购买正在使用的xxx设备配电箱电气系统陈旧,接触器动静触头经常损坏,我们电工作业班组经过研究,找出问题,在施工间隙对长螺旋钻机配电箱进行了全面更新改造,使设备启动运行正常,电气故障检修率降低,施工效率得到大幅提高,保障了项目在计划工期内顺利完工。在每个项目施工结束后,公司都会组织电工技术人员进行电气设备和电气设施的维修,多年来,我参加了许多电气设备和电气设施的维修,理顺了设备的用电线路,更换了不合格的电器设施。为公司的安全生产做出了积极贡献。

四、积极传授所学技术,毫不保留的将所学技术和生产实践中积累的知识技能,传授给新职工。

在平时的工作中,我经常与其他职工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。在我的传授指导下,xxx公司有两名电工,考取获得了高级工岗位资格,能够独立完成上级交给的电气维修作业任务,有三名电工考取获得中级工岗位资格,能够基本完成电器维修作业任务,有效地缓解了施工项目电工短缺的紧张局面。

五、加强职工安全用电和节能教育,不断提高职工安全用电意识和节能观念

近年来,在做好本职工作的同时,我不断加强职工安全用电和节能降耗教育,充分利用业余时间走进施工班组、宿舍区讲解安全用电和节能降耗知识,组织开展了“施工安全用电知识问答”与“节能周”的宣传。使单位广大职工安全用电知识得到提高,并自觉节约电能。

六、端正态度,积极努力工作

多年来,在我内心铭记着“安全第一、努力工作”的坚定信念,我是一名 员,是一名电工维修高级技术工人,工作来不得半点懈怠和马虎,只有认真地遵守和落实安全生产规章制度,孜孜不倦的学习进取,脚踏实地的工作,才能杜绝用电事故,做到安全施工,才能无愧于党组织和领导对我多年来的培养和教育。

所有这些荣誉的获得都是对我工作的激励和鞭策,我将不断地加强自身学习,不断地取长补短,也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进,也才能够更好地服务于单位、服务于社会。

工作班长自我评价【篇2】

我于20xx年x月x日成为本餐厅的试用员工,到今天已经有x个月。

作为一个在校学生,初来餐厅,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是餐厅宽松融洽的工作氛围、团结向上的餐厅文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在这段时间里,我主要的工作是熟悉了餐厅的整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为餐厅做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

在此,我要特地感谢餐厅的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这x个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到餐厅的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和餐厅一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为餐厅创造价值,同餐厅一起展望美好的未来!

工作班长自我评价【篇3】

今年是我们公司具有挑战性的一年,在承受多方面的压力,在各位领导的带领下;在各位主管、职员的支持下完成了今年的生产目标任务。

一、计划与产能

1、关于计划

20xx年,生产部门在上级领导的正确领导下,在各兄弟部门大力支持下,合理编排生产计划,把生产任务层层分解,目标明确并落实到机台,有效扭转了生产计划性不强的状况,使生产进入一种均衡有序的状态,提高了现场物件的流转率,必须程度上改变了各车间各自为政,工作目标不统一的状况,全面的按要求完成了业务订单的交货,可是按定单要求的履约率还存在必须问题,这是生产部门今后工作中努力的方向之一。

2、关于产量质量

20xx年生产部在公司领导、质检部的大力支持和帮忙下,高度重视产品质量,严把工序质量关,干部员工牢牢树立质量就是生命的思想意识,很大程度提高了各种问题的解决效率,使生产部门的品质保障本事得到了必须提升,也使生产产能得到了很大的提高。

二、设备管理

20xx年的生产管理中,各车间相应实行了管理制度,设备工具有专人负责并建立了台帐。设备职责人严格按管理要求对设备进行维护保养,经过以上各项措施,人为因素造成的设备故障得到了有效控制,保障了设备正常运转,确保了生产运行的稳定。同时经过设备人员的大力改造,提高了设备的效率和产能,有效提高了设备的产能。

三、人员管理

生产部在今年,围绕管理做了不少工作。我们深知“人“是所有工作中最基本的要素,最重要。所以我们的所有工作,都是以人为本,我们的所有工作的展开必须得到大多数员工的理解和支持;我们更明白:没有规矩不成方圆的道理,所以我们在以人为本的前提下,制定了生产部的各项规章制度,我们的管理理念是:“以人为本,实施管理标准化、科学化”;制度给我们的管理供给了管理的标准,供给了依据,仅有有了标准,我们的管理工作才能更科学,才能更公平,才能更公正。

同时我们也向广大的员工证明我们的思想:“以人为本,实施管理标准化,科学化”,并不是不要管理,以人为本是为管理服务的,所有的行为必须为管理这一中心任务服务,以人为本是为了我们更好的实施管理,以人为本只是说我们在管理时更人性化,我们在提倡管理的时候,坚决反对野蛮粗暴的管理。

1、采取多种措施,营造良好学习环境,着力提高员工素质。

2、进取培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强凝聚力,合力完成公司的计划与任务。

3、对岗位实行了职责,制定相应的岗位标准,优胜劣汰。

4、完善考核办法,根据目标任务进行层层分解,按照多劳多得的原则,合理调整薪酬分配方案。

5、完善主机车间的工资体系,使工资的分配更公平更合理。

6、制定了车间主任的考核方案,明确考核资料和方法。

四、安全生产管理

1、20xx年始终把安全放置第一位,定期召开安全生产例会,不定期进行安全大检查,建立安全生产办公室、应急办公室,落实安全台账,作业许可证等有关信息资料,完善车间消防设施,全年无工伤事故,无设备事故发生。

2、生产部的管理干部坚持与员工打成一片,了解员工对我们管理人员的意见,对生产部管理的意见和提议,同时我们也经过这样的会议交流工作经验和沟通思想,取得了不错的效果,增强团队精神。

3、20xx年,生产部将安全生产纳入日常管理工作之中,能够定期对车间员工进行安全认识,根据需要及时宣布劳动安全和工作纪律公告,并加强了对生产现场劳动纪律和礼貌卫生的管理,保证了生产车间的有序运行。

五、现场管理

20xx年,生产部对现场管理,做了一些改善措施,对生产现场环境。地面卫生、设备卫生、员工着装等方面状况都有所改善,也尽量改善生产通道的顺畅,摆放混乱,标示不清的问题。虽然还没能到达目视化、标准化及看板管理的要求,可是现场管理到达360度全方位,实现管理初级水平有了必须的收获。

工作班长自我评价【篇4】

第二学期我班在管理系团委的指导下,在辅导员教师的监督及帮忙下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学进取参与院系组织的各项活动,并在班级内部进取开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就第二学期的工作做如下鉴定:

一、干部队伍建设及其工作情景

班委会成员分工明确,职责到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情景进行鉴定汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班进取提倡发扬团体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的进取带领下,我班构成了团结、奋进、进取、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共32人,已有5名成员参加了党课培训班的学习,其中3人已结业,2人正参与培训。班级成员思想进取上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员经过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内坚持进取上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱教师沟通,主动向教师汇报班级情景及工作进程。

四、学习方面

班级内部进取强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的本事上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班构成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自我最大的努力帮忙暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的提高。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩较上半学期取得明显的提高。有多人经过英语四级及计算机二级等级考试,多人取得助理营销师、人力资源管理师,会计从业资格等职业认定证书。

五、班级活动方面

㈠开展爱国电影展播活动。为进取相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的团体主义和爱国主义显著增强。

㈡本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动中大家相互合作,互帮互助,团体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心境得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员教师同班级同学间的沟通与联系,也使得班级凝聚力进一步增强。

六、存在问题及其解决方法

㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。

工作改善:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

㈡对于所开设的某些课程态度不进取,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。

工作改善:班委成员应与任课教师进取互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向教师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与教师进行良好的互动。

㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改善:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望

回首第二学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。

展望未来的班级工作,我们要根据辅导员教师及管理系团委的工作精神,坚持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

工作班长自我评价【篇5】

转眼大三,我的班长任期也即将结束,回首在相思湖开荒的这一年,感慨颇多,现就任班长职务一年,小结如下。

一、几件大事

先来回顾一下我这学年来为班级做的几件大事。

(一)良凤江秋游

这是我上任后为班级做的第一件大事,亲自参与策划,亲自去包车,亲自采购物资,基本都是亲力亲为,也许很累,但当天看到大家炒菜、烧烤、火锅升起的缕缕青烟和大家的笑容交相辉映的时候,便知道一切都值得,只要大家开心满意,我们班委才会真正开心。这张集体照中没有我,往后的很多集体照中也没有我,因为我负责拍照嘛。当你愿意付出,承担起为大家“拍照”这个角色的时候,我相信你便是一个值得大家信赖的人。

(二)感动女生节

女生节,是我校的一个特色节日,所以我也必须整出点新意来。于是女生节前一晚,我带领全班男生,下去挂了这条充满大爱的横幅--“无论你们以后是谁的女人,你们永远是我们计科1141班的女生!计科1141班3.7女生节宣”。女生节当天,微博,空间整整被这条横幅刷了一天的屏,我班彻彻底底火了一把,我班女生成了无数女生羡慕的对象,男生则成为了浪漫有爱的代名词,但这些都不是我想要的,我那天晚上对着通讯录一个一个给女生们派发短信祝福到12点半的目的也只有一个,让你们为是我们班的女生而感到骄傲,我们计科1141永远是一个充满爱的集体。日后毕业了,偶然间翻见这张昏黄的相片,看着这些稚嫩的脸庞,想起那些年为你们做过疯狂的事,心里该会是满满的感动吧。

(三)民生外联

一个偶然的机会,得到一个商机,在大家的配合下,我为班级拉来近1000元经费,一千元虽然不多,但也足够让大家一个学期不再缴纳班费了,各项活动有资金的保障,才能更顺利进行。这件事告诉我,作为一个leader,只要对集体好的,就要勇敢去做,不要嫌麻烦,不必太在乎别人的看法,要坚持自己的判断,并用成果证明你的判断。

(四)气排球宿舍战

由于我班这学期未组织春游,所以我提议班级可以组织一次气排球团体赛,并让组织委撰写了策划书,最终确定了以一个男生宿舍搭载一个女生宿舍为一组的形式,奖品则是利用上回来回来的外联资金特意加大了份量,苹果、雪梨、桃子、李子、果冻、棒棒糖、牛奶、饮料等应有尽有,提高了大家的参赛热情。事实证明,这场比赛非常成功,即使烈日,大家的参与度也非常高,获得了辅导员和班主任的高度赞扬。这件事也启发了我,其实大家的热情都有,只不过看是否有人肯出来牵头带领大家。

(五)班级版“一站到底”

在马哲老师的鼓励下,我独自策划了这个“计科1141班版本的‘一站到底’”活动,看着同学们在宿舍积极的背题库,更增加了我执行的信心。比赛当天,紧张的答题气氛,选手们从容作答的姿态,观众们积极的抢答以及老师脸上一直浮现的笑容,无疑,这场财院班级中独有的活动又获得了成功。老师在期末还给了我们班很多同学高分。从中我也学到,年轻人,有机会就应该多尝试,做一些不一样的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于创新。

(六)重返明秀

在相思湖驻满一年之后,我院经学校安排,重新迁回明秀校区。搬校区可是一项浩大的工程,三点钟睡四点钟起五点钟搬校区是那天大多数人的写照。那天所有人都很累,但是没有一个人喊累,没有一个人闹脾气。我要求男生必须先帮所有女生搬完之后,才能搬自己的,男生们毫无怨言。女生的搬完之后,还有很多女生主动过来帮男生搬行李,这是令我非常感动的。此次搬校区,我班没出半点乱子,一切按计划圆满完成。虽然很累,但是我还是很享受和大家一起工作一起流汗的感觉。最后一班岗,我稳稳站住。

二、几点不足

上述就是我为班级做的几件大事,做得好的地方就不说了,下面谈谈我这一年来做的不好的地方。

1.学习不好。似乎我们这两任班长学习都不是很好,没能够在这方面做出榜样,带头去营造这种学习氛围,所以这也是我下一年要立志改变的一个方向。

2.业务繁忙。因为我身兼多职,业务较多,所以有时候一些班务没时间打理,在此也特别感谢那些为我分担的班委们。

3.要求太高。在学生会待过与没待过的人,在处理问题的能力上是的确存在差距的。一些我看似简单的工作,安排下去,下面的人很多时候都不能给我满意的答案,甚至有时候我相当无语。但是这也让我明白,永远不要以要求自己的要求去要求别人,互相理解互相包容,才是王道。若这一年中有什么过于苛责大家的地方,在此向各位致歉了。

三、几点希望

对下一学年班级的发展,我提出了几点希望。

1.提高学风。通过以身作则,少数带动多数,营造良好的学习氛围。

2.提高服从意识。无论学校、学院或者老师布置什么任务,都要服从并落实工作,不要在这种问题上跟上级争辩,因为毫无意义。

3.提高积极性。至于如何带动同学们的积极性,打造一个活力班级,就是下一任班长需要思考的方向了。

开学我也大三了,需要完善一个更好的自己。每个地方可以学习的东西都是无限的,但是每个地方可以学到的东西又都是有限的。这一年当班长,收获很大。能为班级争取的,我都不竭余力,自己再苦再累也没有关系,只要大家开心,或者上级夸一句“计科班的同学不错”,一切就都值得。在此,特别感谢这一年来各位老师和同学们对我工作的理解与支持,谢谢你们!

相信计科1141班在下一届班委的带领下,一定会走得更好!

工作班长自我评价【篇6】

一、收费工作

在xxxx年这一年里,琐碎的事情很多,我的工作也是像大家想的那样每天在重复着机械的工作,但我没有简单去机械的重复,对待每一个病人我都在努力的做好服务树立良好的窗口形象。同时也在贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的内涵的东西,这样我们才能够提高,才能够把工作真正做好。在财务的指导下认真学习相关制度规定,认真的研究每月报表,找出其中的不同之处,认真分析原因,比如门诊量的下降,挂号人次的减少,住院病人多收入反而减少等等。只有深入到工作中了,我才发现其中的乐趣,让工作最有效的完成。

二、医保方面的工作

我院从xxxx年2月份正式成为医保定点单位,虽然在之前进行了几次有关方面的培训,但当真的开始的时候心里还有一丝丝的紧张,感谢院领导的信任与支持,同时也感谢赵办与xxxx的帮助,我逐渐理解了医保政策,并在不断的操作中掌握了医保知识。医保不仅仅是简单的掌握知识,还要运用到实际中去,现在面对每个病人的时候我都会先问一句您是医保的吗,能报销吗,这样既能减少病人的麻烦,也能减少医院的麻烦。医保对于收费员来说还有每天医保数据的上传工作,在平时的工作中每到下班的时候我都会把收到的医保数据及时的上传报盘。虽然现在对医保病人门诊住院的流程全部掌握,由于医保病人较少,操作还是较慢,以后将加强医保有关的操作训练学习。

三、HIS系统更换时的工作

医院为了适应医保要求在xxxx年5月底到6月初更换了新的HIS系统,在这段时间里,我按照院里给布置的工作认真参考医保信息核对我院的诊疗项目与服务设施,在要求时间内顺利玩成自己的工作。认真的向HIS系统研发人员和xx学习新的系统的操作,并在他们的指导下学习掌握了医保数据的对照处理、医保门诊数据接口、医保住院数据接口以及数据的导入导出处理等工作,在最短的时间内熟练收费操作过程,门诊收费、住院等模块的操作。新系统运行后医院非常重视系统操作人员的掌握情况,不仅认真加强对我们的培训,同时还严格考核我们。在医院的考核中曾两次在考核中得到第一名,其中一次还得到了院里的奖励,使我更坚定了我的工作,不断地提高自己的工作水平。

从九月份开始,我院实施了优秀员工政策、奖金的发放。使院内的工作人员的积极性提高了,我很荣幸的两次被凭为了优秀员工,我很开心,这意味着领导及同事对我工作的肯定,这是给我的最高的荣誉。

四、xxxx年的工作计划

xxxx年已将要翻过,xxxx年的脚步就在耳畔,xxxx年一年的工作已经成为过去,再好的成绩也化为云烟,xxxx年我要更加努力工作:

1、进一步提高服务水平,减少差错,保证服务质量,让病人得到满意,病人的满意就是对我的工作最好的褒奖。

2、认真的学习医保知识,掌握医保政策,按照院内要求配合医保办做好实时刷卡工作的准备工作。

3、严格遵守门诊收费住院收费的各项制度,保证钱证对齐。加强与各个科室的沟通协作,最大限度的利用现有院内资源,服务病人,为医院的发展贡献自己的微薄之力。

最后,我要再次感谢院领导和各位同事在工作和生活中给予我的信任支持和关心帮助,这是对我工作最大的可定和鼓舞,我真诚的表示感谢!在以后工作中的不足之处,恳请领导和同事们给与指正,您的批评与指正是我前进的动力,在此我祝愿我们的医院成为卫生医疗系统中的一个旗帜。

工作班长自我评价【篇7】

作为收费员这个岗位,每天就是对着不同的面孔,面带微笑的坐在电脑前机械地重复着一收一付的简单的操作,不需要很高的技术含量,也不必像其它科室的医生要承担性命之托的巨大压力,这或许也是大家眼中的收费工作吧。其实收费员的工作不只是收好钱,保证准确无误就可以了,在任何一家医院,收费处是一个窗口单位,收费员是患者首当其冲要面对的,收费员不仅代表着医院的形象,同时也要时刻维护医院的形象,一个好的收费员会在最短的时间内让病人得到如沐春风的服务,对收费满意,对医院满意。

下面将我在20xx年的工作向大家汇报。

一、收费工作

在20xx年这一年里,琐碎的事情很多,我的工作也是像大家想的那样每天在重复着机械的工作,但我没有简单去机械的重复,对待每一个病人我都在努力的做好服务树立良好的窗口形象;同时也在贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的内涵的东西,这样我们才能够提高,才能够把工作真正做好。在财务的指导下认真学习相关制度规定,认真的研究每月报表,找出其中的不同之处,认真分析原因,比如门诊量的下降,挂号人次的减少,住院病人多收入反而减少等等。只有深入到工作中了,我才发现其中的乐趣,让工作最有效的完成。

二、医保方面的工作

我院从20xx年2月份正式成为医保定点单位,qq分组 超拽虽然在之前进行了几次有关方面的培训,但当真的开始的时候心里还有一丝丝的紧张,感谢院领导的信任与支持,同时也感谢赵办与小倪的帮助,我逐渐理解了医保政策,并在不断的操作中掌握了医保知识。qq超拽分组医保不仅仅是简单的掌握知识,还要运用到实际中去,现在面对每个病人的时候我都会先问一句您是医保的吗,能报销吗,这样既能减少病人的麻烦,也能减少医院的麻烦。医保对于收费员来说还有每天医保数据的上传工作,在平时的工作中每到下班的时候我都会把收到的医保数据及时的上传报盘。虽然现在对医保病人门诊住院的流程全部掌握,由于医保病人较少,操作还是较慢,以后将加强医保有关的操作训练学习。

三、his系统更换时的工作

医院为了适应医保要求在20xx年5月底到6月初更换了新的his系统,在这段时间里,我按照院里给布置的工作认真参考医保信息核对我院的诊疗项目与服务设施,在要求时间内顺利玩成自己的工作;认真的向his系统研发人员和小倪学习新的系统的操作,并在他们的指导下学习掌握了医保数据的对照处理、医保门诊数据接口、医保住院数据接口以及数据的导入导出处理等工作,在最短的时间内熟练收费操作过程,门诊收费、住院等模块的操作。新系统运行后医院非常重视系统操作人员的掌握情况,不仅认真加强对我们的培训,同时还严格考核我们。在医院的考核中曾两次在考核中得到第一名,其中一次还得到了院里的奖励,使我更坚定了我的工作,不断地提高自己的工作水平。

从九月份开始,我院实施了优秀员工政策、奖金的发放。使院内的工作人员的积极性提高了,我很荣幸的两次被凭为了优秀员工,我很开心,这意味着领导及同事对我工作的肯定,这是给我的最高的荣誉。

工作班长自我评价【篇8】

时间在不经意中从指间划过,转瞬间又是一年,回顾20xx年的工作,在公司领导的正确指导和全体队员的大力配合下,保安队的各项工作都能够按部就班的正常开展,特别是人员管理、车辆管理、治安管理、消防管理、车辆的收费工作及安管员的岗位纪律形象,礼节礼貌等都有一定程度的提高,作为保安班长的我以一年的工作情况做以总结:

一、严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,处之身先士卒,事事以身作则,作为保安队长始终坚持"打儿先得自身硬"的要求,在工作中以自己的实际行动潜移默化的影响和带动全体队员,同时不断加强自我学习,提高自身业务知识和写作水平,通过不懈努力,为公司企业文化宣传尽了一份力。

二、加强班长队伍建设,班长作为"兵头将尾"在工作中有着至关重要的作用,通过多次业务知识培训和工作指导,培养了领班的模范带头作用,提高了其管理水准和处理各类突发事作的能力,每月对全体队员进行不定期培训,合他们全面了解公司企业文化理念,紧紧围绕董事领导提倡的"我们要把服务做得更好,"首问责任制"等,诸多细节文化,由于培训到位,不仅减少了保安队的投诉率,还取得良好的效果,全年共收到业主感谢信封,树立了公司良好的形象。

三、重视小区安全防范,加强对外来人员,出租房的管理,特别是对租住在小区内的无业人员,能够掌握其动态及配合派出所不定期清查,杜绝了治安隐患,在全体队员的精诚协作和共同努力下,去年成功抓获和预防盗窃案件起,针对装修高峰期,严格加强对装修工管理,凭证出入,制止超时作业和装修工在小区留宿,通过大力整顿,截止目前为止,未发现违规现象,和业主的相关投诉。

四、重视消防工作,始终坚持"预防为主,防消结合"的原则,每月定期对消防设备设施进行检查,确保其良性运作,同进培养队员"养兵千日,用兵一时"的指导思想,成功扑灭了火情,减少了住户的经济损失,避免了一起重大事故的发生,收到住户感谢信一封,锦旗一面。

五、善始善终的严抓车辆临停收费工作,制定完善的收费管理制度,每天对收费工作进行检查和监督,在工作期间,每月收费份额达元左右,在短短时间里,累计收费金额达XX元,取得了有史以来的最好成绩。

六、培养队员廉洁奉公,不谋私利的职业道德思想,如队员拾得业主手机,拾得业主钱包驾驶证等物品,都能主动上交,维护了公司良好形象和声誉,在业主心目中留下了良好口碑。

七、合理利用资源,减少公司的支出,为公司创造经济效益出谋划策,积极建议管理处加强对收废品、送水、送石油气等人员管理,仅对收废品人员管理就为公司创造经济收入元,目前相关人员有证方可进入小区。

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大学班长自我评价


这是一个令人期待的日子,我们收到的祝福语肯定非常动人,通过祝福语可以让我们更加自信,就让我们共同传递美好的祝福,那真挚温暖的祝福语该怎么说呢?小编特意收集和整理了大学班长自我评价,希望能帮助到你,请收藏。

大学班长自我评价 篇1

告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。

在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。

可以说,正是大学里宽松而良好的.人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。

过程是难忘的,收获是丰富的。三年好像在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼。

大学班长自我评价 篇2

珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!这一年我虽然很迷茫,但是我目标很明确,成绩一定要进入班上前三,而最终我也分别以班上总成绩第二名和第三名来实现自己的追求的目标!而后,我以成绩不落后来实现自我价值!随着学习的进步,我不止掌握了计算机基础学科的理论和一些公共课的知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是吉林大学的视频教程设计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极大的帮助!

对于实习,最好结果的莫过于实现“实习,毕业,求职”一步到位,但是理想总是美好的。在我看来,我想收获的就是积累经验!刚刚迈出大学的我们,还是过于缺少社会的历练,还是职场中的新人,在他们看来,我们真的是太“嫩了”了!如果能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导,也是一份不小的收获,也能为自己积累一定的经验!

对于考证,我一直抱着一种“冷思考”,有能力不一定要证书来证明,有证书也不一定能证明你的能力,没有将心思完全集中在上面!临近实习的这段时间,学院和系部也组织了大大小小的很多招聘会,在递送个人简历和证书复印件时,我很欣慰自己不管是专业还是工作还是竞赛基本上也都涉及,全国计算机信息高新技术办公软件应用模块高级操作员全国高等学校计算机二级高等学校英语应用能力a级全国普通话测试二级甲等学院优秀共青团干部学院辩论赛冠军;在社会实践方面,因暑期参加时代英语校园发行工作,表现突出也获得表彰证书。当然,在我看来,这些证书只是我去应聘工作的筹码,更多的是需要自己是否从中收获到了真本事,社会是现实的,它不会以你以往的成绩来衡量你现在的能力,需要的是你的真才实学!

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多知识,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快掌握一种新事物的能力,为我即将步入社会奠定了很好的基础!(篇四)

作为一名跨世纪的大学生,深知社会对人才的要求。因此由入学开始,我就非常重视各方面素质和能力的提高,争取全面发展。学习上能勤奋好学,成绩一直在不断的进步中,并拿过三等奖学金,现成绩在班上也名列前茅。学习好理论知识的同时,也非常重视实际操作能力,现已通过英语四级和计算机一级,能很好地运用办公软件,如word、excel、pointpower等。

在思想政治上我不断追求进步个人鉴定,积极向党组织靠拢,在申请入党、学习党章、上党课后,以被学校视为党培养对象,送到党校培训班学习,成为一名正式党员。

工作上能充分利用课余时间,拓宽视野,充实知识结构,不断培养和锻炼自己的社会实践能力,曾组织成立了文理学院的志愿者组织,开展了一系列活动,如:敬老院之行、附二医导医活动、义务献血和各届校运动会的后勤工作等活动。作为院学生会实践部部长,我组织参与了我为同窗献爱心——大型义卖活动、xxxxx第三届网络文化节等活动。为此,曾荣获第二十八、二十九届校运动会优秀后勤工作者、xx学年院级社会实践先进个人、xx学年校级社会实践先进个人等荣誉。

生活上更是以诚待人,处理好人际关系,做任何事都积极、主动,能做到吃苦耐劳,凡事以大局为主,从集体出发。

为了学有所用个人鉴定,能发挥所学的专业技能,回报社会,实现自己的人生目标和价值。本人愿意到任何与所学专业相关的单位、部门工作,相信自己有信心和能力做好相关工作,不负众望。也愿意服从一切工作安排,配合集体要求。作为一名21世纪的大学生,除了具备老一代的稳重,更有新生态的个性,所以我是个性极强的人,同时,非常执着,执着自己的想法、梦想、人生。有时对他人做法表示疑惑,有时对自己也不解,兴趣多,什么都想学,喜欢寻根问底,有些事情很难解释,或者,这就是成长的过程。

自来进入大学,几年来,我遇到比别人更多的挫折和失败,因为比别人做得更多,经历更多,暮然回首,有些经历很痛苦,尤其是校外兼职时期,我受到无数的拒绝和冷眼,让人难以承受,当我仰望星空的时候,我联想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,对着一副副陌生面孔重复那些语言和动作,成功了,我体验到,那些前辈讲诉的,书上写的,自己也知道的道理,没有亲自体验过,很难领悟出来,也发现,对着“镜子”的练习不是多余的。

真诚是我交友的一向作风,我喜欢与素质好、能力强的人士为伍,“与凤同飞,必为俊鸟;与虎同行,必为猛兽。”我很认同这句话。我喜欢运动,而且我算一直是学校的健

将,有些古怪的自创动作,不少同学都想领教,有时我爱跟他们解释运动之道,健康之源,讲得很不专业,但他们很愿意听,或许他们只是想模仿我,希望自己也健壮敏捷,随时焕发着阳光之气。

虽然我专业的东西大多不比同学好,却很受老师赏识,初中、高中、大学如此,每换一次班主任,必然有次当班长的机会,只是我想学习更多更广的知识。我自然有受过党组织的教育,入党过程,由于种种原因我放弃了,我没有后悔。我觉得这教育很适合当代年轻人,或者有一天当这些教育深入民心的时候,整个中国便会变得安定有序,繁荣富强。我只要求尽自己的责任,做好自己,如果可以,也影响他人。

庆幸自己随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己,我可以骄傲。

大学班长自我评价 篇3

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。

我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!谨以此,献给我含辛茹苦的父母亲!谨以此,献给圆我第一个梦的领导!谨以此,献给给予我母爱般的关怀和期待的恩师!谨以此,献给给予我鼓励与帮助的同学和朋友!(篇二)

三年得大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的.课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。

充实的校园生活赋予了我知识,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。医专让我成熟,自立,自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

大学班长自我评价 篇4

大学生活马上就要结束了,即将踏上新的旅途。回顾大学生活,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

我是一名XX科技大学计算机科学院的一名应届毕业生,在大学四年里,我已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业,期待着实际的工作考验。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在课余时间积极参加活动后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。

作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚勤奋可以创造奇迹。

千里马因伯乐而驰骋,我需要你的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

大学班长自我评价 篇5

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。

从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标--六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。

这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。

自我评价工作评价


自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。经过谨慎地筛选趣祝福给大家整理出了一篇最新的“自我评价工作评价”,建议把这个页面添加到你的收藏夹以方便浏览。

自我评价工作评价 篇1

我于20xx年8月18日到电力发展有限公司报道上班,至今也快一年的时间了。在这一年的工作实践中,我对自己有了更客观、更深刻的认识。从学校生活到社会工作的转变,在各级领导的教育、培养下,以及同事的关心帮助下,我一路走来。自参加工作以来,我在思想上积极要求进步,在业务工作中,我主动学习相关业务知识,并将其运用到具体工作中,也使自己在工作中得到了成长。现将我在思想和业务工作中取得的成绩和认识总结鉴定如下:

1、在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,领会和实践“以市场为导向,以效益为中心”的发展思路,我积极参加思想政治学习,积极关注行业发展动态,以期提高自己的政治理论水平和综合素质,积极参与和支持行业改革,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。

2、认清岗位职责,我所在的岗位是xxx,这个岗位对于工作人员的个人素质要求很高,需要很强的责任心和很细心的工作态度。认清形势,立足岗位,履行职责,做好小事,把思想和行动融入到企业生产经营中,为电厂效益提升,为电厂全面完成生产经营任务而努力工作。坚定信念,全身心地投身到降本增效工作中去,在平凡岗位上做出自己的贡献。做好每一件细微的小事,同时树立终身学习的理念,不断挑战自我,努力成长为本岗位的职工。

3、虚心求解:在我工作期间,曾遇到过一些疑惑和困难,但是我都主动谦虚的想一些前辈询问求解,以求在以后的工作中表现得更好,为以后自己更加长远的发展做好准备。在此我也想趁机感谢那些帮助过我的人,尤其是我的师傅,对于我的成长和帮助极大。

4、需要保持的方面:在电厂上班近一年的时间,我始终坚持锻炼身体,因为我深知声提示革命的本钱。积极参加各项体育运动和比赛,在运动中增进和同事的交流了解,增进同事之间,领导之间的友谊;电厂上班的性质很特殊,需要轮班,这个对于很多才离开校园,刚上岗的员工来说,需要很强的适应力。我做到了,通过自己的调节,可以把轮班的影响降到最小,以的面貌投入到工作和生活中;积极向上的态度,是我一直不变的,因为我深知态度决定高度,在工作的各个阶段,我始终保持积极向上的态度,在工作中没有过错性失误,这点也是我需要长期坚持的;乐观开朗的性格使我能够和同事和睦相处,在工作中互相鼓励互相帮助。

5、需要改进的方面:对自己公正客观的评价,就必须找出自己的不足。通过我对自己各个方面的反思,我觉得自己的缺点就是太过于执着,有些时候太过于追求完美。我知道这样对于我自身和单位的发展都不利,所以,以后会加强这方面的改进和认识。

在我们这个新兴发展的电力公司里,需要大家的共同协作,才可能让我们公司发展得更好、更远。在此,我感谢单位领导、同事对于我的帮助,并祝愿咱们双槐电厂的明天更加美好!

自我评价工作评价 篇2

自20xx年下学期以来,外联部在系党委和系团委的领导下朝着进取向上的方向欣欣向荣的发展,完全改变了以往的无所作为、光讲不练的工作作风。大步向前的系统的强化内部的文化特色和规范化管理,同时也建设了一种具有经济贸易系专业特色的实践性舞台。

(一)个人

本人自本学期担任外联部部长以来,坚持团委的领导,认真履行团委的各项规章制度,以科学的、理性的理念带领着部门在团委认真的工作,我认为,作为外联部部长我做到了以下几点,这也是我本学期一向坚持的事情:

一、个人评价:

1、端正自我的态度、履行自我的职责:

要想在这群90后的大一干部面前有自我的威信,有让别人的信服的个人形象,就必须完全的提高自我的干部素质和办事、想事本事。不论作为那个部门的部长领导人,都要去了解这个和我们相隔一个年代的新生干部的思想。凡事不要强行进入,也许,当你换一种方式去解决、安排一件事情过程、结果可能都不会一样,虽然目的一样,可是,我们应当去了解干部的思想。

以前,当自我是副主席的时候,凡事都以一种命令、必须的态度去做事、安排事情,可是当自我亲身去感受、接近我们的干部的时候,才亲切的感受到他们的思维和做事过程中的想法。只要了解了我们的干部,深入到了我们的干部当中,作为一个领导者才具有发言权。

作为副主席、作为外联部部长,我们要承担起必须的职责,要对我们的干部负责,要对我们的团委有职责心,这样你才会对我们的共做有感情,做事情才会坚持到最终,做到最好。

仅有端正了自我的态度、履行了自我的职责,才不会愧对于自我的职位,无悔于上级的支持和信任。

2、凡事不可只说不做,要和干部一齐奋斗在第一线:

外联部作为团委的一份子因为部门的特殊性和独特性,所以也就构成了许多我们部门的本身职责,例如,为活动筹集活动经费、与其他院系和别的学校建立起工作和活动的合作与交流。而这些事情是十分繁琐和累的事情,例如,本年的文娱部第五届“闪亮之星”活动因为经费原因,我们部门的成员在寒冷的、下着雨的天气里戴着工作牌,穿着正装在校内、校周围、星沙、火车站去拉赞助,我不管结果怎样样,可是像这种事情我们作为领导者的应当和他们站在一齐。为什么他们能够承受风雨和劳累,我们却不去?不要以为自我是部长,是副主席就能够什么都不做了,仅有你和部门的人员在他们最需要你的时候你和他们在一齐,这样部门才会更加具有团聚力,这个部门的人才会紧紧的和你团结在一齐。

上次我们系的某位同学因车祸而需要医疗费,我们部门的人员连续三天在外来设点募捐,寒冷的冬日肆意的侵袭着,点点的冰雨飘飘的洒落着,虽然因为这个事情我们的多个干部病倒了在岗位上,可是没有一个人有怨言,第二天依旧带病进行着工作。我也一向和我们的干部坚持在一齐,如果这个时候我也离开,躲着办公室温暖的空调房里,我想我部门的干部不会有这么大的进取性坚持这么久。

仅有凡事和我们的干部站在一齐、奋斗在一齐,确实的和他们感同身受,这样我们的干部才会一向和我们在一齐,拧成一根强有韧劲的绳!

3、处理好和干部工作上的关系,优化好和干部生活中的面容性格:

作为一个领导者,我在作为外联部部长的同时,不断的确定主导领导核心作用,在工作上严格要求每个人的工作态度。因为换领导者的原因,我上任将部门的某些人的职位进行了调整,将部门的做事不进取、没活力的干部,屡教不改的'清除了我们团委的干部队伍。因为我个人认为,一个良好的开始是成功的一半,当然,也有很多的干部经过我和他们的悉心交流后有了很大的提高和改观。仅有在工作中严化了他们的行为和办事本事,才能够使我们的部门人员都呈现一种进取向上的态度。

在工作之余,我们作为学长、学姐,要以一种哥哥姐姐的形象,知心朋友的态度去和他们交往、交流。将自我在学校学到的各种工作经验细心、负责的教授个他们,因为,没个刚刚走入大学的学生都是迷茫的,对什么都无所知的,仅有我们给他们引导了好的目标,他们才能够更好的适应这个学校、专业、工作、生活。

做他们的情感专线,每个进入大学的人都会期待着一份自我完美的感情发生,可是毕竟年龄不够成熟,心里不够成熟,往往在感情面前都比较迷茫,我们作为过来人,看到的体会到的都可能比他们多,所以,必须要正确的去引领他们的感情取向。

也许会有人觉得作为一个领导者是不是去引领的太多了?我想这种想法是不正确的,如果你什么都不明白,你有怎样做一个合格的领导者?对什么事情都要有必须的了解,这样当我们的干部请教我们的时候我们就不至于说不明白,你去问别人的事情。

4、着力培养部门、团委主要干部:

要重点发现和培养团委的主要干部,将他们的工作态度严格要求,并着力重点培养他们在部门的领导本事和影响力,因为仅有在此刻他们的领导本事和影响力建立起来,当我们做交接的时候他们才能够更好的去带领部门,让其他人更好的支持他,和他一齐战斗到一齐。

5、用激将法提高部门的工作进取性:

在我刚刚理解外联部的时候,因为龙少林和我的工作作风和办事方法的不一样,所以部门很多人对工作的进取性不高,我采取“用心良苦”的方法和他们开交流会,座谈会,加上从生活部调来做事十分进取人干部去刺激其他干部的进取性和做事端正的态度,起到了很好的作用,经过一段时间的实施后,部门里面的大部分人都端正了自我的态度,改变来了以前的工作作风。

二、个人需要改善的:

1、对待部门干部态度不好:

有时候我会不分场合的严重的批评干部,甚至骂人,这点习惯十分不好,我也一向在努力的改变这种事情。之所以对他们这么态度不好我有我有我的想法。我认为,这一届的干部和我们根本的做事、想事的态度和主观能动性完全不一样,如果你不去安排一件事情,并亲自监督、做他们是不会动手的,不会按照你所要求的做好。并且他们还一副什么都懂的态度,对你的想法不屑一顾,总以为我们是啰嗦的、废话多的。

2、不注意身份和形象:

有时候在公共场合吸烟、嚼槟榔,和其他门打闹,不注意言语。以后必须要改变这种事情的发生,杜绝这种事情灌输到其他干部,异常是大一干部的身上。

三、个人计划:

1、做好团委主要干部的培养:

随着本学期团委工作的接近尾声,我要在部门重点培养几个人的领导本事和影响力。同时加强他们对日常团委学生会工作的熟悉度,是他们具有随便调遣安排到那个部门都能胜任在这个岗位上的工作。

2、做好一个副主席、部长应当承担的职责:

作为领导者,团队的核心,我一向奉行“用我的爱专注于学生会,用我的情奉献给经贸系”的信念工作,我也将一向的将我的态度延续下去,做好、做强我们外联部、团委学生会。

(二)部门

部门评价

一、部门人员情景概括

这个学期,我们部门的一个目标就是培养外联精英,在以往的外联部或者其他部门存在许多不做事、不想事的人,所以,这个学期我们部门完全要杜绝这种现象,把在部门的这种蛀虫完全清理出我们的队伍,不要影响其他人的进取性。

在我接手外联部的时候老干部是9人,此刻老干部5人,退出4人。新干部(当时在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也许是我的个人工作没有到位,或者处理事情的态度不好,导致有人退出,在此做出检讨。

二、部门内部职能分化:

1、本学期,我们部门继续延续了部门的内部公司化管理,成立了“精英公司”,内部设:总经理、助理、企划处、财务处、营销处、人事处等部门职位,进取提高部门成员的专业知识运用性。

2、成立“营销协会”内部设:会长、理事长、副会长、秘书长、财务处、市场调研与企划处、宣传与营销处处长。

3、每周有专人负责例会记录材料、交流会、工作评价的书写和上交,并且是轮流式的,完全培养他们的材料书写的规范性和高质量性。

三、部门内部规章制度建设:

1、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)干部考核条例》

2、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)规章制度》

3、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)工作制度》

4、制定《经济贸易系团总支学生会外联部关于成立营销协会的申请书》

四、部门开展活动及文化建设:

本学期我们部门大部分工作都是围绕着团委学生会的活动而展开的,可是也有我们部门开展的具有代表性的、有意义的活动开展,并且去得了很好的效果和实际效益。

1、“首届美容护肤知识讲座”活动

在这次活动中我们部门和女生部充分发挥干部的主观能动性,让他们投入到这次活动中来,去卖门票、去安排活动,布置会场。并且在这次活动后取得了很好的反映效果。

2、“情暖冬日,爱心捐款大联盟”活动

在这次活动中我们充分的发挥了我们部门的长处,进取的去募捐最多的爱心捐款,虽然很多干部因为寒冷的天气病倒了在工作岗位上,可是他们还是继续带病依旧坚守,这种干部是值得表扬的。

3、与电子系“共谋发展,携手前进”主题交流会

在本学期,我们和电子系的团委外联部开展了一次交流会,从这次交流会中我们学习到了他们的赞助思维、工作思路,等等。也找到了我们的不足和差距,认识到了危机感。

五、部门干部培训会:

1、“学生干部应具备哪些”的主题培训会

①:具备的条件:a:热心b:能干c:合群

②:在人与人的关系中应当养成的习惯:a:礼貌用语b:真诚c:感激d:尊重e:合作理念

③:在人与社会关系中应当养成的习惯:a:低调的做人,服从决定b:在身处的环境多做好事c:多阅读、观看、倾听d:按规则办事

④:在人与自然的关系中应当养成的三个基本行为习惯:a:自我不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事情b:节俭不浪费c:保护环境卫生。

⑤:在人与自我的关系中应当养成的五个基本行为习惯:a:做人讲道理,做事有计划b:不向困难低头c:不迁就自我的毛病d:天天锻炼身体,干干净净迎接每一天e:爱动脑筋,以创造为欢乐。

2、“当今学生干部的情景”的主题培训会

①:学生干部容易存在的问题

②:学生干部应当具备的素质

③:树立良好的干部形象

3、“学生会应用公文规范书写”的主题培训会

①:通知、评价、会议记录等材料书写

②:策划书、赞助书等材料的书写

③:学习、研究其他学校的赞助书、策划书的式样及长处

以上是部门本学期的收入情景,另外支出情景因为本学期未能完全结束,部门准备利用此刻的经费进行一次聚会,因为大家为了团委的活动都辛苦了,我想利用经费慰劳下大家。

部门计划

本部门在延续本学期的良好势头的同时,要有创新,要有所作为,这样才能在团委学生会立于不败之地,才能充分发挥我们的优势,增加我们的影响力和决策力。计划如下:

1、创立自我的文化活动品牌:

文娱部有“闪亮之星”,组织部有“水果拼盘”,体育部有篮球赛,外联部也要创造自我的品牌活动:

①:“美容护肤知识讲座”这样的活动每年都能够开展一次,异常是大一新生入学不久后,因为开展比较简单,操作性比较强,效果好!

②:“周末爱看电影”活动每周周末在报告厅展开一场看最新的电影活动,票价为最低的去吸引大家的兴趣。

2、创立部门的营销团队:

虽然本部门此刻的“营销协会”的相关事情都已经准备好了,可是还未得到正式文件的批准,我部计划下个学期正式的成立,并运行。

3、加强与其他院系、学校的交流和学习:

已经不是自我发展,自我陶醉的社会,我们也要紧跟时代的步伐去打开门迎接、接纳被人的长处,光接纳不够,我们还要走出去与别人交流。

4、培养、选拔新一届的领导班子

团委的工作立刻结束了,我们要把部门里面表现突出的,做事本事强、想事本事强的人,对待工作认真负责,有活力的人,富于感情的人作为团委主要干部的接班人。

以上是本人作为经济贸易系团总支学生会副主席、外联部部长对个人和部门的评价,以及对个人和部门的计划。

在此也借此机会感激系部、团委学生会对我的鼓励和支持以及信任,也感激对我们部门的支持和鼓励,我相信在系党委和团委的正确领导下定将能够扬帆远航,创造我们经贸系的又一个华美的乐章!

自我评价工作评价 篇3

20XX年,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

一是素质进一步提高。为了适应新形势下政府工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二是当好参谋助手。按照办公室分工,我主要职责是负责副市长xx同志的秘书工作,组织起草有关领导讲话和综合性文字材料,承办有关会务,搞好相关服务。为做好工作,经常随领导下基层搞调查研究,密切联系实际,注意收集有关资料,积极为领导实施正确决策提高准确可靠依据,当好参谋助手。20XX年,协助领导圆满完成了年初市委、市政府下达的各项工作目标,使我市的城镇建设、土地管理、文化旅游、广播电视以及邮政、电信等各项事业都取得了较大进展,有力促进我市经济持续健康发展。

三是为民务实高效。按照办公室制订的《xxx制度》,积极转变工作作风,增强公仆意识,为民务实高效。以全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位思考,将心比心,积极热情为基层和群众办事,恪守为民之志,充分发挥桥梁纽带作用。工作踏实,任劳任怨,务实高效,坚持网上签到,每天记工作日志,自我激励,自我鞭策,时时处处以党员标准严格要求自己,自觉维护办公室形象。

一年来,虽然自己在工作上取得了一定成绩,但还存在着不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。在新的一年里,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。

自我评价工作评价 篇4

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

一年班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名优秀班主任而努力奋斗。

自我评价工作评价 篇5

一、机构队伍建设

乡对乡财政工作高度重视,由乡长担任乡财政所长,做好各项工作的衔接和落实。在区财政局的指导下积极完成好各项工作,并将具体责任落实到人。按照机构设置要求,乡单独设立了财政所,明确了乡财政所承担乡镇财政管理的职责。按照人员编制要求,落实了2名财务人员,工作人员都为大专以上文化程度,分别担任会计、出纳工作,人员实行县乡双重管理,以乡镇管理为主,乡财政所工作人员正在按照要求积极的考取会计从业资格证书,以便更好的开展各项工作。

二、制度建设

1、建立、健全收支管理制度。建立预算管理、资金管理、票据管理、总产管理、档案管理等,按规定执行总预算会计和行政事业单位会计管理制度。

2、资金监管制度。在资金监管方面信息通达、公开公示和抽查巡查机制健全,开展定期和不定期检查。

3、财务公示制度。建立惠民补贴、机关财务、预决算和财政收支公开公示制度。

4、内部控制制度。根据要求,统一建立了岗位责任制度、内部管理等内控制度。

5、廉政建设制度。在内部控制制度建立的基础上,建立了廉政建设责任制、廉洁自律、重大事项报告等廉政制度。

三、收支管理建设

预算编制程序规范,内容完整,每年年底及时编制次年财政预算。按照相关规定,统一使用财政专户。已经办理公务卡,并且按照相关规定,严格控制现金支付。落实乡镇信息联络员一名,所有公示项目均按照要求公示7天以上,并在乡政府办公楼设立举报电话,举报箱,接受广大人民群众监督。对川财基〔20xx〕4号文件规定抽查巡查4类资金抽查巡查内容进行认真梳理和分析,完善了相关资料,确保资金抽查合格。足额兑付各项资金,无因为补贴发放不及时不到位产生信访现象。实施专款专用原则,确保每一笔专项经费都合理利用。

四、服务能力建设

一是“一卡(折)通”发放。乡“一卡(折)通”发放比例达到100%。二是便民服务。在便民服务中心轮流进行坐班。三是设置办事指南和岗位职责标牌。四是定期测评履职服务满意度。满意度测评受访者包括乡领导、乡其他机构人员和群众。五是业务查询服务。有详细的查询方式,由财务人员负责查询工作。

五、基础设施建设

一是规范办公场地。乡有独立的财政办公场地,面积大约20平方米左右,独立的档案室,面积约10平方米左右,档案管理符合相关规定。二是办公设备完备。有适合工作的计算机,内网和外网分开使用,配备有打印机。办公场地防火、防盗设施齐全。三是有乐财和金财网络。金财网络连通、运行正常,网络建设、数据管理、安全防护符合规定。

六、日常工作开展

每年年初财政所制定每年的计划,年底对全年工作进行总结。对记账凭证、账簿装订和归档及时规范。在规定时间内完成全年的决算、预算工作。每月定期开展乡镇财政资金对账工作,全年开展12次。建立资产登记、管理台账,对固定资产进行统一管理,确保国有资产不流失。在规定时间内完成各种报表、总结上报工作,及时处理财务事项,较好的完成专项工作,使财政所工作健康、有序进行。

七、对照查找、认真总结

乡对照区20xx年度乡镇财政管理工作考核验收表,对乡财政工作进行认真总结,找出了乡财政工作中存在的问题,如财政所工作人员不是全部具备执业资格证书,档案室面积由于条件限制无法达到20平方米,地理条件及经济因素没有建立查询设施。

自我评价工作评价 篇6

一、恪守规章制度,履行岗位职责。

在担任出纳工作时,能够坚持“钱帐分管,双人临柜,双人管库”的要求,做到“自觉、自律、自制”。每日营业终了认真轧计现金收入、付出登记簿发生额,并与现金库存核对一致,确保现金库存簿与实际库存现金、总账余额相符,做到帐实相符、账款相符。能够认真办理人民币大小票币、损伤币的兑换业务,整点时做到点准、墩齐、挑净、捆紧,盖章清楚;能够及时勾对流水账目和现金收付登记簿。严格按照金库保管制度,做好库房的保管工作,做到库匙分管、同进同出。

二、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

“团结他人,与人为善”一直是我待人的准则。在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习、相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断地进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

三、增强防范意识,落实“三防一保”。

安全保卫方面。工作越来,本人能够不断地增强安全防范意识,值班守库期间能够严格按照“三防一保”的要求,认真落实各项防范措施,熟记防盗防抢防暴预案,熟练掌握、使用好各种防范器械,做好“三门”反锁检查工作。经常检查电路、电话是否正常,防范器械性能是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动上上级汇报等等,能够时刻保持清醒的头脑,增强安全防范意识,并确保值班守库二十四小时不失控,保护信用社的财产安全。

在最繁忙的时候,同时也是我心里最塌实的时候。由于在这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的.发展做出贡献。

在这一年里在不断改善工作方式方法的同时,我顺利完成如下工作:

2、 清理客户欠费名单,并与各个相关部分通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、 核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、 做好***x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部分。

在本年度工作中严格执行现金治理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。能及时收回公司各项收进,开出收据,及时收回现金存进银行,从无坐支现金。还根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

作为一名出纳职员我保持恪守的职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气平和,不能有眼气,不能有私心杂念,做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。作好出纳工作尽不可以用“轻松”来形容,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,它需要出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风.

运营的时间里,我能够遵守公司的章程和财务部的各项制度,认真学习,努力钻研,扎实工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职工作,坚持原则,客观公正,依法办事,在出纳岗位上发挥了应有的作用.

在工作中学习和努力进步业务技能,使我的工作能力和工作效率得到了迅速进步,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁,在工作和生活中给予我的支持和关心!

转眼间2个月试用期已接近尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于XX年成为公司的出纳试用员工,担任销售出纳一职,现将我的工作及学习生活情况作自我评价。

一、学习生活方面:

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则以及出纳知识,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

二、工作方面:

1、协助部门同事为公司员工办理工资卡。

为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。

计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学习了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

3、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

自我评价工作评价 篇7

新进到xx公司在办公室担任助理的工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练成本职工作。

在工作期间,我接触了到办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。了解了公司办公的基本情况。在此同时我也学到了许多更有用的东西。开始工作时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。但是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬,大家都很有礼貌。在工作中,我认真做到如下的一些工作任务:

1、协助领导做好管理工作,会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。

3、提高自身的刊物编辑能力。我对刊物编辑有着全新的领悟。做好编辑工作,我有一定耐性,还有较高的文字敏感度。

作为助理的我,任务是比较琐碎繁杂,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要我将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

虽然在短短的几个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。我会抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

2023班主任工作自我评价


优秀的自我鉴定是什么样子的?自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。本篇文章将为您详细讲解关于“班主任工作自我评价”的方方面面,如果您需要再次查看此网页请第一时间将其收藏。

班主任工作自我评价 篇1

今年我主要担任三年级(4)班主任工作,实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达"管,是为了不管"的目的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

营造良好的班级气氛:在班级理念上,我进取主张这样一个理念:进取的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。并且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自我为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自我的,一套是用来鼓励他人的,经过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生必须要受到纪律处分,并且班主任必须要坚守自我的原则,一旦有一次你没有遵守你自我的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

培养一支高效率的班干部队伍:培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达"管,是为了不管"的目的。

引导小学生自我管理:能够提高他们自我教育的本事。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥进取作用的重要途径,使学生在更好的环境中理解教育班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外,还应当善于引导小学生进行自我管理。能够说,班团体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班团体管理工作的进取参与者,班团体方可能成为健康完整的有机体。一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自我的事自我做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的进取性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为团体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的进取参与者。那么究竟该如何调动进取性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的欢乐,巩固了进行自我管理的意识。

综上所述,作为一名小学班主任,应当认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生进取参与管理,千方百计调动他们的进取性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的本事,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的主角。

班主任工作自我评价 篇2

今年我担任高一__班的班主任。能够说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮忙和支持下,我顺利完成了任务。

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理潜力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下头是我对这学期的工作的总结。

一、正面宣传、教育,构成团结友爱、勤奋学习的良好班风

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。

当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。

可是,既然我们已选取了这一条路,我们在这最终关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生“自治”

要管好一个班级,许多工作还得_学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。所以,挑选和培养班干部显得十分重要。

班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助教师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的用心性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的潜力。

这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅仅能减轻班主任的工作,并且对一个良好班群众的构成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行应对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。透过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,资料包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

同时,透过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。

比如,开学初,我发现有一个学生午时没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。

经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样透过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。

另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

四、不断学习,提高自身业务潜力及综合知识水平

“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。

作为一名当代班主任,不仅仅要教育指导学生,还要及时更新自我的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,所以,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同提高。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我仅有在实践中不断完善自我,提高自身业务潜力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

总而言之,我这一学期做的都是些婆婆__的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的期望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,职责重大。我期望自我能够不断努力,做好一名班主任。

最终,将我这学期来取得的一点成绩小结如下:

1.本学期共__月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。

2.多次获得礼貌宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

3.军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,重阳敬老捐款活动第二名。

4.校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。

5.成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。

班主任工作自我评价 篇3

在这一年时间里面,亲身感受到作为一班之主的工作不但量大而且繁琐,涉及的范围非常广,而自己还要担任授课,所以感慨颇深。

作为班主任,特别是中专生的班主任,他们毕竟没有大学的年龄,但又不是高中生的升学压力,他们要面对的是就业,所以管理方面更加讲究技巧,才能应对自如,做一名合格的班主任。

首先是构建师生对话平台,在教学过程中师生交流是非常重要的,由极是班主任,更要深入了解学生的动态,想法。“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里他们将走向何方班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。

班主任个人自我鉴定怎么写才能做好一好的工作呢?以下是一篇高二班主任工作自我鉴定,希看大家能才在篇个人自我鉴定范文中有所收获,并能了解自我鉴定的特点和把握一定写自我鉴定的技巧。一、加强常规治理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流治理班上的常务事情,这样更有利于治理班级。2、严格考勤、加强治理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现题目,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。3、有效地利用好每周四的班会课。既按学校安排开展一些专题性的活动

再次关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

最后是让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

班主任工作自我评价 篇4

班主任工作是一门很深的艺术,一个班级的种种琐事都在自己的管理范围内,一段时间下来,班主任总有太多的工作自我鉴定总结。以下为您提供的同样是班主任工作自我鉴定资料,请参阅:

工作自我鉴定范文:在担任**班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的是快乐与欣慰。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

在这一年的担任班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

三年的磨练,三年的努力,从初为人师的新鲜稚嫩,到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣,也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。

有人说:教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师,我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。

作为教师,首要任务就是授课。

为了上好课,我做了下面的工作:

课前准备。备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

其次要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液

次课下来,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习

在班主任工作方面,一开始的时候,我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教,后来的几个星期,除了上课时间,我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子,很多孩子在跟我们交流方面比较主动,我们都很快地融入了这个班级,师生之间就应该多交流,只有这样,才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

当好一个班主任,除了要关注学生的学习卫生纪律以外,更要留心他们的心理状况,使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质,这样对他们开展工作也会容易些,效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

在思想上,我不断要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,早于大一时向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,我时刻严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,有了踏实的理论基础,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在校期荣获院设一等奖学金,院设三好学生,被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,我不忘认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献! 展望未来,身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里,我一定要不断努力学习,不断反思改进,用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿!

班主任工作是一门很深的艺术,一个班级的种种琐事都在自己的管理范围内,一段时间下来,班主任总有太多的工作自我鉴定总结。以下为您提供的同样是班主任工作自我鉴定资料,请参阅:

工作自我鉴定范文:在担任**班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的是快乐与欣慰。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

在这一年的担任班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

一年班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名优秀班主任而努力奋斗。

班主任工作自我评价 篇5

下午进行了我校的初一班主任工作经验交流,初一一共12位班主任,有十位进行交流。其实做老师的虽然每天都与书本和写字打交道,真正的让大家写一些自己的工作经验和教训,拿出来与别人分享,还是挺熬人的事情。大家一天天事情都很多,班级的事情,教学的事情再加上家里的事情,每一天都忙得不亦乐乎。但是自从我们校长上任以来,多次提出并倡导经验交流,并且每一学期都会有几次这样的机会,也就逼迫大家坐下来反思自己总结自己的工作,拿出自己的真的东西。否则在全体同事面前丢脸的事是谁也不愿意做的。开始的时候大家东拼西凑,有些还在网上摘抄一些,语言华丽内容空洞华而不实,但是也有些同事真的很有水平和文采,听起来让人增长见识发人深省。几年下来,大家交流的多了,见到别人的写的很好,同样的工作别人能够总结出来,自己却茶壶煮饺子有赫倒不出来,所以大家的认识也就都提高上来。写得多了很多的文章水平也就都水平见长了。真的越来越意识到了很多的事情需要积累,可能名人和普通人的区别也就在于此。名人能够把做的事情都写出来让别人看到,再加上一些艺术加工,所以显得高深莫测。而普通人每天也是做同样的事情,却缺少总结和反思每天都在重复这前一天的事情,永远碌碌无为。

今天的交流会自己的感触愈发的深了,以前参加的时候也在感叹别人的成就和文章如何的好,但是没有几天就再次回到了平淡的生活,感叹和想法也就烟消云散了。听过今天的报告会,觉得大家的水平都在逐渐的增长,而且今天发言的十个人绝大多数都是自己写的都是自己的真情实感,大家今天的听会的氛围就十分的好,大家都听进去了,掌声不断。并没有显得多么的沉闷,尤其我们的一位老班任,年纪已经五十多了,走上台去额头明显发光,已经秃顶很严重了。还没有说话大家的热烈的掌声就响了起来,发言中语言朴实,没有华丽的词藻,能够引起大家的共鸣。而且从内心也是十分敬佩他。几十年如一日把青春年华都贡献给了班级的一茬一茬的学生,桃李满天下是唯一值得回味的事情。几个年轻的同志的发扬也令自己倍感受教育,年轻人有年轻人的朝气和冲劲,与学生的亲和力很好,把班级当成自己的家,一位同事孩子还没有忌奶,由于学校工作的需要就走上了班主任工作岗位,有些时候由于班级的事情没能够及时回家喂奶,孩子直哭。为了班级的工作,初一孩子小,就调动家人来班级帮助做一些工作。真的很是感人,从他们身上不仅仅是感动而且让自己反思自己,自己的付出并没有他们多很多,但是自己的得到却远远超出了他们,真的很是惭愧。

今天的交流会自己感觉很是开窍,也找到了自己的前进方向,更坚定了自己的目标。自己会一直走下去的,可能会遇到很多的困难相信一定会有一个好的结果。生活在给予你的时候也就让你失去了一些东西,认定自己的追求也就不会在患得患失,平淡中也许会体味到生活的真正的快乐!

班主任工作自我评价 篇6

本学期我担任__小学四年级班主任及语文教学工作,在各位领导和同事的热心指导和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的各项任务,在工作中不断探索,不断反思,不断评价。以下是我对本学期的教学工作进行如下的回顾与评价:

一、教育教学情景

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。课后认真反思,不断提升自身素质。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,注重课堂问题的有效性、实效性,在教学中注重提高学生的思维本事,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导,并实施“培优补差计划”。

4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,并进取参与学校组织的每次校外听课学习机会。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

二、班主任工作情景

本学期我担任四年级的班主任,一学期的工作使我认识到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,与家长经常沟通交流家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件,如果一个班级的风气好,学生的精神面貌佳,在学习上构成一种你追我赶的学习劲头,能更好地配合教师,那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之,班级的风气差,学生纪律自由散漫,学习提不起兴趣。那么,任凭你在讲台上如何声嘶力竭,讲得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能构成良好的班风呢关键就是抓好班级的常规管理。

一、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证

班级工作十分琐碎,所以作为班主任应当在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情景,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”。例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。

二、学生自主管理是建立良好班风的手段

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知,班干部是一个班团体的火车头是班团体的骨干,亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏,往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。

三、树立榜样,融入情感是构成良好班风的感情基础

学生的比较、模仿本事是很强的。假如教师在某些方面做得不足(哪怕是很小的问题),学生都会比较,并作出仿效。所以作为教师应当在学生面前做好表率,树立榜样,榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象,注意自我的言行举止对学生的潜移默化的影响。如:要求学生早到校,自我必须比学生早到,要求学生要做好早操,自我先学会、并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与学生之间产生隔阂,在实际管理中注意融入情感,平时关心学生的学习、生活,和学生和睦相处,和他们谈人生,谈梦想,使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。

实习班主任的工作教训告诉了我,有正确的管理,就能构成良好的班风,带动了良好学风的构成,提高了学生的综合素质,到达教育的最终目的,班级的工作就能顺利完成。

以上便是我实习班主任的工作小结,不足之处,我必须会及时改正,其次,我必须再接再厉,努力工作。

班主任工作自我评价 篇7

时间过得真快,快乐而充实的结束了九月份的工作,回顾这一个月的工作,总的来说是苦中有乐。虽然开学初孩子们一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不肯放手,不肯让大人离去,不愿上幼儿园。但是我们老师用真挚的爱与孩子们沟通、交流,现在的宝宝们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领。看到他们一天天的进步,我从心底由衷的感到欣慰。现将9月各项工作做个简单的总结:

一、教育教学方面:

因我班是新生班,幼儿年龄又小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《小手拍拍》《能干的小手》《开火车》《日常生活模仿操》各种音乐游戏、手指游戏、角色游戏、体育游戏等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;通过儿歌《上幼儿园》《老师早》《老师本领大》《大家一起玩》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。。

班主任工作自我评价 篇8

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感,所以我班学生都做得比较好。例如:在学雷锋活动月当中就涌现出许多的小雷锋,每个学生都能养成良好的行为习惯。

班主任工作自我评价 篇9

在20XX-20XX这一学年里,我担任了高一(10)班的班主任,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我顺利地完成了本学年的班级管理工作,既有收获的喜悦,也存在着不足,现对本人这一学年的班主任工作作以下评价:

首先,选拔班干部,培养积极分子。在长期的观察中,我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。其次、严格考勤制度、强化考勤管理。早上、中午及时到班督查学生出勤情况,认真执行学校的规定,杜绝迟到现象。最后,通过班会课等多种形式,教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则共同创造属于自己的优良班级。

为了营造一个充满竞争意识与积极向上的学习氛围,我制定了一下几点要求:

1、坚决制止不做作业或拖欠作业的现象,要求当天的事情当天完成,培养学生良好的学习态度和习惯。

2、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,坚决杜绝上课讲话现象。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

3、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

本人平时经常利用班会课或自己的生物课与学生互动,课后经常和学生谈心,了解学生的思想,对学生进行有针对性的思想教育。同时经常与各科任教师沟通,积极配合、调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我能及时地掌握学生的心理动态,避免了一些可能发生的意外。

作为班主任,我深知走入学生群体的重要性。因此我经常利用班会课,举办各种活动,与学生共同参与;或是积极鼓励学生参加学校的各项活动,如校艺术节、校运会、个人绘画书法作品展示等。以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的各种兴趣。

总之,在这一年里,通过多方面的努力,班级的各项工作能按照最初的设想和计划顺利开展,学生的整体素质和班级归属感也在不断的提高。但班主任工作是一门非常深奥的学问,我将继续坚持我的教育理想和管理目标,不断努力,不断学习,争取做一名更优秀的班主任。

班主任工作自我评价 篇10

我来到这所中学工作也有三年了,如今我任职于初中一年级xx班的班主任,初一班主任工作也满一年了,马上就要升级成初二的班主任了,那我对自己一年的初一班主任的工作也有自己的鉴定。

我担任初一的班主任也是第一次,所以面对这情况,我在工作是是万分小心的,就怕没有管理好初一xx班主任,因此工作中半点不敢插诨打科的,一直就努力诚恳的工作。每天按时去到教室巡逻,一年来没有一次不这样的。对待班上有些学生不怎么学习,我也是找他们进行谈话,引导他们进入学习中去,与他们交心,也认真的了解每一个学生的家庭情况以及心理状态,并且对他们的'性格也进行了分析,这样做让我省了很多力,对他们了解之后做事情就轻松多了。

这一年工作我都遵守着学校的规章以及制度,配合学校其他工作,把班主任的工作做到位,尽量不给人落下不好的印象,深入工作中,落实自己的工作,按时在校打卡,做好分内的职责。一年我一次都没有吃到、缺勤以及旷工和早退现象,遵守班主任工作的制度。

班主任是一个班级的核心,只有我稳住了,学生们才能够专心学习,喜欢所在班级。我这一年做了很多的工作,尤其是针对学生家庭的,我每隔一段的时间就会进行家访,以便于充分了解学生状况,也是希望在他们升入初二也能够顺利的进入学习状态中,家是他们的坚实后盾,只有他们的家庭支持他们,我想学习就不是问题了。我带领这这一群可爱的学生努力的向前走,不敢松懈丝毫。

生活中,我也是一个很爱笑的人,只是出于班主任角色的需要,不得不维持严肃的面容,也是为了镇住学生。平时不工作的我,还是比较和蔼的,也乐于与人去交往的,喜欢热闹,喜欢多色调的生活。与人打交道有着自己的方式,不会轻易迎合谁。

这一年的工作也让我了解了自己,以前总是觉得自己不能去做好管理者的工作,但是我自从接触这个以后,我就发现自己在这方面还不错,所以对于以后的工作,我是很有信心做好的,因为有着期待,有着对工作的喜爱,我相信我这个班主任只会更好,努力终究不会白费了,我对之后的工作更会努力了,做一名出色的初中班主任。

班主任工作自我评价 篇11

今年有幸担任毕业班的班主任是一个很大的挑战。时间匆匆忙忙的流逝,留下了很多令人回味的教训与经验。

首先,了解学生。中途接手的班级都有一个特点:学生多变。就因为如此,开展工作前,必须先与以前的教师沟通,摸清楚学生的底。针对这点,我经常向上任的班主任们了解学生的情景,家庭背景,学习态度,人际交往,性格特点等等。以备参考。可是也有例外的时候,就是我们要相信,学生也在不断的变化,所以,以前的都只能做一个参考,不能照搬。否则,很容易出问题。其中有一个学生,据了解,经常打架,行为嚣张。我就凭此印象,对他不问不理。之后在周记里发现,他被人欺负,并且也证明了他想要好好学习的态度。我在处理事情的过程里,发现该学生真的已经改变了。此刻想想也有点后悔,对他的态度冷淡。所以,以前的了解只能做一个备用,最重要的是要经常从目前出发,了解学生。才能适合此刻学生的身心发育进程。

其次,布置周记作业。每一天学生都忙于上课,基本来说,他们连休息的时间都是短暂的。可是,如果让他们像一头牛一样的埋头苦干,而没有鉴定的机会,那么能成功的机会也是很微的。所以,我让他们每周写一次鉴定,也就是周记。想想自我一周来的心理过程,身边发生的事情,自我的看法,对班级的意见与提议等等。经过周记,让学生学会怎样从事情中得到教训与经验。而作为教师,我也从周记里了解了学生,以及班级的某些情景。同样的,每次的周记,都要认真的回复。并且,我从不用红笔回复周记,因为我期望自我是一个朋友来倾听学生的心声。批改周记,就像一次心理的谈话一样。以前不少学生应付的写周记,慢慢地都很认真的写,并且很在意我的回复。感觉就好像跟知心朋友聊天一样。也就这样的关系,让我的课堂教学也得益不少。政治是理论性强的科目,他们通常都很不愿意学的,可是由于这一层关系,上政治课成了他们最兴奋的时候,热情高涨的。

第三,宿舍管理。学生的宿舍管理好与坏,关系到一个班级的班风,学风的构成。因为,学生在晚上休息好,白天上课自然精神状态佳,连带的纪律能管好。否则,白天无精打采的,开小差的,睡觉的,样样有,整个班团体都不成体了。所以,宿舍管理就采取自我管理,严加处理的方法。先自我意识有义务,职责管好自我的晚上宿舍纪律。然后,如果有同学严重违纪的,采取退宿处理。这样,宿舍管好了,睡眠保证了,白天的纪律也就连带的好起来了。

第四,多于家长沟通。有个学生,他姐姐是我以前的学生,某次家访,他妈妈就衷心的说,很感激我的到来。并且也聊了很多他们两姐弟事情。让我启发很深,家访真的很有必要性。从学生在家里的一举一动能够了解到,他在家里的地位,他的性格如何。我们都很清楚,学生都是双重性格的。在家里一个样,在学校一个样。所以,作为班主任,要做好各方面的工作,必须先了解清楚学生。知己知彼!

第五,多给机会。学生在成长,肯定有犯错的时候。作为长辈,应当凭着宽容的心态,严厉的处理。应对学生的错误,首先确定性质,然后对症下药。我喜欢多给机会学生,让他们学会从错误中自我启发,总好比强硬的逼着他改。当然很多学生,没有养成一个自我反省,懂得感激的特点。所以,还得要严厉的处理。双管齐下,必须能成功。

总而言之,班主任的工作就像一门艺术。要懂得心理的掌握,与确定。有时候真觉得跟学生一齐好像在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会学生如何理解,如何学习,如何做人,其实,学生也教会我们如何宽容,如何处事。

工作自我评价


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工作自我评价【篇1】

日月如梭,进入公司已近两月,对所属区域湖南、江西、山东、上海等部分客户都进行了集中走访,也交换了联系方式,留下了画册,部分客户也加了QQ,但总体感觉形势不容乐观;有外在原因,也有内在因素,如果让我给自己的试用期评估打分的话,显然分值不高,具体表现如下:

1、基本功不够扎实,产品技术知识薄弱,未能给客户传递专业性、优势性。

2、内部沟通不顺畅,各区域的情况未展开分析,现有的资源未得到充分利用。

3、区域走访未深入,相关信息未详尽,业主、设计院都还未对接上。

4、对区域市场无策略性突破思路和方法。

公司目前管理现状的几点个人建议:

一、规范销售管理架构及规划销售思路

1、区域资源共享;键盘、传感器等所属资源的共享,不能各自为战。利用公司键盘和传感器积累的资源深耕细作地方市场。

2、以全员销售为原则,精简架构,充分利用现有架构促进销售工作。

3、加强产品及相关技术知识培训讲解,避免因基本功问题导致沟通进展受阻。

4、目前周报基本是记流水账,流于形式;应该规范周报格式,新的周报可以反映出每天工作内容,当天出差地点及拜访的客户的详细记录、项目情况,分区域整理的项目信息及进展情况,以上内容都是累计出现,可随时查阅。

4、为避免销售人员流动性导致跟客户相关人员衔接,可采取销售人员的手机号码、QQ、邮箱等通讯工具由公司统一配备。离职后交回公司。

二、差旅费支出控制方式调整

在出行方式、住宿费、客情费等制订对应职级标准后,严格遵照执行,特殊原因另外申请。偶尔提提节约成本无妨,也可能只是在会上起到一点作用,但事后每个人心里都会想,我怎么做才算做到了节约呢?开源节流无可厚非,尤其在源头没解决的时候,所以还是应该在业务突破上下功夫。

1、飞机:根据职级,里程超过一千公里以上且票价折扣在5折以下,或期间机票价格比高铁票价低。

2、市内交通工具的选择,如:出租车票单张金额不得超过30或50元等,超出部分自行承担,住宿费标准也是一样。

3、客情费用控制细化,如:根据宴请人数,150元/人的标准,报销时提供发票并附上点菜单,原则上无发票不允许报销,但特殊情况实在没有发票,用盖章收据+点菜单做为报销凭证,总经理单独签字。当餐有客情招待时,应该在报销时扣除当餐的餐费补贴。

三、打造团队人员归属感,逐步建立团队人员主人翁精神

1、企业文化、企业精神、企业价值观的宣导。

2、福利政策实施(生日蛋糕、聚会、节日福利、旅游、年会等),活跃氛围,增强团队凝聚力。

3、通过专业培训,提升工作技能和管理水准,从而提高工作效率。

工作自我评价【篇2】

一、基本状况:食堂共有操作人员16人,主要担负着内外接待、员工就餐等工作任务。长期以来在集团的大力关怀下,在公司的领导下,我们紧紧围绕在公司整体工作大局周围,精心搞好了各项餐饮服务工作。年初以来,公司在为做好员工生活保障上下工夫,经常组织相关人员深入车间、办公司倾听员工就餐意见,员工普遍反映就餐费用过高(每月个人就餐费550左右)、大锅菜口味不佳、冷菜冷饭时有发生,针对这些状况,公司立即组织财务、行政、食堂等相关人员剖析、查找原因所在,并对采购、卫生安全、烹饪加工、服务进行逐一分析,发现一是原材料都是来自正规、安全可靠、有资质的供应商,个性是在配料上,都是正规包装,价格以至于无下降空间;二是个别厨17咳嗽敝霸鹦牟桓摺⑴脞考际蹩墒怯病⒎务意识不莿17;三是由于是生产型企业,就餐时间线拉的较长,大锅烧制的菜在长时间状况下口味不佳、米饭保温不好;四是厨师菜系单调,口味难以保障来自五湖四海的员工需求。

二、整改思路:职工食堂是公司生活服务保障工作的重要组成部分,工作质量的好坏,直接关系到广大员工的切身利益及队伍稳定状况。所以,我们坚持做好以下几个方面的工作:1、围绕大局,提高认识。今年以来我们把切实做好各项生活综合服务工作当作全年奋斗目标,坚持以人为本,关心职工生活,为广大干部员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好,使职工食堂真正成为干部职工满意的场所。个性是我们能够根据本单位的实际,坚持对员工进行“生活服务无小事”、“做好各项接待和为员工服务是我们的本分”等项教育,使大家从思想上认识到了做好本职工作的重要性,从而自觉地投身到各项服务工作中去。今年以来,职工食堂的所有工作人员,都能尽心尽力地做好各自的本职工作,受到了领导和员工的称赞。2、加强管理,规范运作。职工食堂的工作经常与干部职工打交道,涉及大家的吃喝住等一些具体问题,被人们认为是“出力不讨好的工作。在这种状况下,我们没有因为自我虽然做了很多工作但不到大家的认可而懊悔,而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来,我们没有辜负局领导和广大干部职工的期望,领导以身作则,加强各方面的管理,并不断为大家创造良好的服务条件,为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时,还在改变经营模式、转变服务态度、提高服务质量方面做了超多工作。我们始终坚持以人为本的服务理念,采取了多种服务方式,尽量为干部职工带给便利条件。3、团结协作,优质服务。招待所和职工食堂所承担的工作任务零碎而繁杂,但每一项工作都与沙运司的整体工作和干部职工的切身利益息息相关。个性是我们所承担的许多大中型对外接待任务,直接涉及到沙运司的对外形象。所以,我们在有关部门的配合下,坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。个性是今年以来,招待所和职工食堂人手较少,工作量较大。为了不影响正常工作运转,凡有大中型接待任务,我们内部的员工都能够服从领导的安排,不分行业,不讲条件,全力以赴搞好接待工作。今年以来,食堂所承担的三桌以上的接待任务达十多次,但每一次接待任务都能够圆满地完成,受到沙运司领导的信赖和大家的好评。我们还把沙运司内部单身干部员工的就餐和住宿服务当成工作重心切实抓紧抓好。目前,沙运司各项生产经营任务紧张而繁忙,尤其是一些长期在各个生产经营第一线工作的单身干部员工,休假或者因公出差回到__就餐和住宿,作为后勤生活服务单位,能够设身处地的为他们着想,使他们__能够吃的满意,住得舒心,则是我们的工作本分。为了使我们的各项服务工作上档次、服务上水平,招待所及时为大家换发被褥、床单,并在具体的服务工作上做到了态度和蔼可亲,环境干净整洁,使大家在招待所能够住得舒心。就餐方面,我们没有停留在使干部员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照沙运司领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。此刻,职工食堂以自助餐的形式一日三餐供应,每顿的主食都在六个品种以上,副食也在四个以上,并每顿都配有两个肉菜和适口的菜汤。为了做好这项工作,职工食堂的管理、服务和炊事员同志心往一处想,劲往一处使,全心全意地为干部职工带给满意和优质的服务。职工食堂还制定了每周的食谱和菜谱,予以公布,便于理解大家的监督。由于职工食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色,就连一些住户同志也愿意携家带口的在职工食堂就餐了。为了方便干部职工的生活,职工食堂还在紧张繁忙的工作之外,为干部职工家属供应馒头、花卷和一些卤制品,深受广大干部职工的赞扬。当然,今年以来,我们虽然作出了一些工作成绩,但距局领导的要求和广大干部职工的期望还有必须距离。个性是在沙运司目前快速发展的新形势下,我们的工作步伐迈得还不够大。这些,都有待于今后不断得到改善。

三、今后的工作打算:一是要进一步认识做好生活综合服务工作的重要性和必要性。加强生活服务工作是沙运司党委、沙-运司贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,关心干部职工生活和为干部职工办好事、办实事的重要举措。关心干部职工的生活服务问题,说到底,实际上是一个政治问题、群众观点问题。所以,我们在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂、招待所,以方便干部职工就餐和住宿,为沙运司的可持续发展作出自我应有的贡献。二是要不断强化管理,切实抓好服务上档次工作。下一步我们要做到围绕一个中心、突出“两为”方针、实现三个转变、到达四个满意率。围绕一个中心,就是紧紧围绕沙运司的各项工作目标,把做好生活服务工作与沙运司发展的大局紧密结合起来,以优质服务稳定民心,以满意服务赢得民心,从而到达凝心聚力,促进发展的目的。突出“两为”方针,就是要努力为干部职工服务,为干部职工办好事、办实事。透过我们的努力,真正使生活服务工作成为沙运司领导与干部职工相互信赖的桥梁和纽带。实现三个转变,就是要实现思想模式、管理方式和工作作风的转变,把干部职工满意不满意作为检验我们各项管理工作的标准,不断促进

各项工作上台阶、上水平。到达四个满意率,就是透过我们的努力,使职工食堂、招待所两个方面的服务满意率有较大提高,实现生活服务的社会效益和经济收入到达“双赢”的实际效果。三是用心负责,认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。所以,我们必须要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到职责到人,抓紧抓实,抓出成效。

工作自我评价【篇3】

20xx年,我办在市委、市政府的正确领导下,在市直机关节能降耗小组领导办公室的具体指导下,认真贯彻落实省、市《关于20xx年公共机构节俭能源资源工作要点的通知》精神,经过健全机制、强化宣传、落实制度和规范管理,实现了全办人均综合能耗、人均水耗分别同比下降4%,单位建筑面积能耗同比下降3。2%的年度工作目标。现将我办今年节能降耗工作评价如下:

一、领导重视,带头做好节能工作。

办领导高度重视机关节能工作,带头执行《江西省公共机构节能条例》。召开节能降耗专题会议,制定计划,研究部署机关节能工作,会议要求:我办公共机构节能工作要从我们领导做起,要从此刻做起,要从自身做起,要做到在能源上实行节俭减少浪费。要做好节电、节水工作。严格控制空调使用,夏季空调室内温度不超过26度,冬季室内温度不低于20度,不使用空调。办公用电器,人不在时一律要关掉,杜绝只开不关,杜绝长明灯。要使用节能灯泡,节能开关;在节水方面,要杜绝长流水,杜绝滴、渗、漏;在节俭办公用纸方面,初始文件能尽量用电子文档传阅。并要求做好节能的监督检查工作,发现问题要立即纠正。

二、加强领导,狠抓职责落实。

进一步落实公共机构节能工作职责制,明确分工,完善机制保障,构成办主要领导亲自部署,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。为确保公共机构节能工作落实,办领导要与各处室签订节能目标职责状,对照职责状细化措施、职责到人,确保节能工作有人做,能落实,出成效。另外,明确由机关节能降耗工作领导小组,对我办节能降耗工作进行指导和检查。制定每年的节能计划和实施方案,并配备了1名兼职节能降耗联络员,及时汇总填送能源统计报表。

三、注重抓好节能制度和有关措施的落实工作。

我办严格按照《公共机构节能条例》等文件有关规定和要求,抓好工作落实。一是开展节能宣传,营造节能氛围。经过制作宣传版面、张贴节能提示签等形式,宣传节能常识,倡导科学发展理念,营造节能氛围,使大家养成人走关灯、关电脑、关打印机、关空调、关饮水机、关烧水器、洗手后关水、节俭用纸的良好习惯,营造起“人人节俭、事事节俭、处处节俭”的良好氛围。二是强化节能意识,实施节能管理。经过开展节能宣传教育,强化节能意识,把节能理念、方法和技巧运用到具体工作中去。例如在机关内大力推广节能灯具的使用;将过期的旧报纸、旧书刊集中回收处理。20xx年以来,我办建立了降低油耗、降低电耗、降低水耗三项统计,并有专人负责,建立统计台帐,每季度与上年度进行分析比较,让能耗在总量上比年度低。

四、进取配合政府节能产品推广工作。

我办把节能设备的推广和使用作为学习实践科学发展观、推进“两型社会”建设的有力举措,进取配合政府节能产品推广工作,采购使用节电新产品、新材料,逐步改造更新达不到节电效果的设备。

五、今后节能工作打算。

(一)进一步抓好节能降耗的宣传教育工作。广泛开展节能宣传教育,进一步宣传节能降耗工作的重大意义,增强干部职工节能降耗意识,要牢固树立“节俭光荣、浪费可耻”的思想,克服节俭资源“事不关已”等错误认识和“花公家钱不心疼”的错误观念,养成事事、处处节能的好习惯。开展人人争做节能的好模范、好标兵、好带头人等活动,把节能宣传教育工作开展的扎扎实实,深入人心,为建设节俭型机关做出贡献。

(二)进一步抓好节能降耗的具体措施落实。

1、抓好节俭用电。一是杜绝白昼灯、长明灯。今后,除阴雨天等采光条件不好的情景以外,白天在办公室和走廊,可不开照明灯就不开,能少就少开,并养成人走灯灭的好习惯。二是减少办公设备的待机时间。下班后随手关掉电脑主机、显示器和打印机的电源。三是合理控制使用办公区域空调。夏季楼层温度不低于摄氏26度,冬季不高于摄氏20度,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,这样既能够到达降温保暖的目的,也能够节俭用电。

2、抓好节俭用水。今年,我办对楼道用水管道进行了更新改造,基本杜绝了滴、渗、漏等现象。我们要求工作人员要加强对用水设备的日常维护管理,及时发现和解决用水浪费的问题。要自觉养成节俭用水的好习惯,用水后随手关掉水龙头,坚决杜绝长流水现象。打扫卫生用水、洗车用水要勤俭节俭,减少水资源的消耗。

3、抓好节俭用油。严格落实车辆维修、装具配备审批制度,实行车辆定点加油、定点维修、定点保险。

4、抓好节俭办公用品。要进取推进无纸化办公,充分发挥内部网站、公文处理系统的作用,减少纸质文件传送。

工作自我评价【篇4】

作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

本人自入职以来,遵守公司规定,尊敬公司领导,在服务站长等公司领导的带领下,团结协助公司同事完成各项工作任务。

一、激情工作,主动学习,用激情工作,在工作中学习。明确岗位,主动了解并学习部门职能的各项分工,力求在其他同事繁忙时帮上忙。

二、严格执行公司制度,明确工作职责,用心经营本职工作。通过自己努力地学习,能自行解决问题,更能有效的减少差错。

三、团队工作,分工中协作。在日常的工作中,主动多询问,多做事。在其他同事繁忙期间,涉及了更多事情的参与,锻炼了自己发现问题,处理问题的能力。

四、思考中工作,工作中思考。在端正工作态度的同时,更多的思考如何让手中的事情顺利的执行下去,做好应对困难的准备。

在今后的工作生活中,本人将继续严格要求自己,接受新的知识、锻炼甚至挑战,解决越多的问题来提升自己的能力,展现自己的才华,努力经营岗位上的工作。

工作自我评价【篇5】

本人热爱社会主义祖国,在工作单位里的每一次组织生活我都积极参加,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以自己的一言一行来影响学生。在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合xx老师的工作,主动向其他优秀的'班主任学习管理上的经验,通过这几个工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:

1、知识体系的学习和更新不够;

2、性子急,耐心不够,不善于言谈;

3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。

工作自我评价【篇6】

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

通过两年的社会生活,我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

工作自我评价【篇7】

20__年7月8日8:00随着原油滚滚流入原油缓冲罐及稳前原油泵的启动,宣布油气处理分公司原稳装置20__年度检修工作圆满结束,此次原稳装置检修工作在化工集团领导、东昊公司领导和相关部门的支持和帮忙下,在分公司全体员工及外来施工单位的共同努力下取得了圆满的成功,完成了检修各项预定任务,实现了检修期间不着一把火,不伤一个人,启机一次成功的预期目标。

此次检修历时24天,经过全体检修人员的共同努力,克服了天气炎热、蚊虫叮咬、阴雨天气等不利条件,圆满的完成了检修任务。本次检修共计划进行项目81项,实际共完成检修项目88项,其中外委检修项目37项,自检项目42项,临时增加检修外委项目7项,未能进行的检修项目2项。经过检修不但进一步提高了轻烃生产本事,并且解决了一系列影响装置生产的瓶颈问题和安全隐患问题。诸如:经过对塔顶水冷器和压缩机后水冷器清洗,有效的提高了装置冷却本事,提高了装置轻烃禅理;经过对空冷器加装防尘屋,有效的避免了空气中的灰尘杂质等对空冷器的污染,提高了空冷器的使用效率;经过将轻烃罐区水包、液位计原铁管伴热更换为铝塑管伴热,有效的解决了轻烃罐区伴热腐蚀严重渗漏问题;经过对轻烃罐区仪表电缆的改造,将原地下电缆改为地上,避免了因冬季、春季地面冻化将地下电缆扯断,解决了轻烃罐远程监控突然失灵的隐患;经过对轻烃罐区消防喷淋管线的改造,消除了对岗位人员巡检操作时的安全隐患;经过将原轻烃脱敞开式脱水改为密闭式脱水,消除了轻烃脱水操作时的安全隐患。

其次,为进一步提高分公司的管理水平,加强分公司原稳装置规格化水平,检修期间对装置区部分彩道板进行了平整,为一次脱水罐区域铺设彩道板,对轻烃罐区破损地面进行了修复,对轻烃罐区围堰进行修复和粉刷,修复食堂、值班室和各泵房损坏的地砖40多块,全部更换主控室防静电地板块,重新为锅炉水化验室铺设瓷砖,经过以上工作使装置区、生活区环境更加优美,进一部提高了装置规格化水平。

再次,为提高检修效率,减少检修时间,分公司本着能自检的项目决不外委的原则,精心组织,合理编制检修时间进度表,本次检修共完成自检项目42项,完成稳后2#泵大修,回流2#泵大修,锅炉生水箱、软水箱清淤,空压机干燥器填料更换,一次脱水罐液位加远传,冷却塔平台加挡水护板,制氮机室内仪表风管线加阀门,氮气缓冲罐出口加跨线等自检项目;同时,处理渗漏点3个,拆装安全阀53个,压力表204块,压力变送器38块,双金属温度计53块,流量计检定11块,电流检定65块;加拆盲板45块,更换阀门37个,置换容器10台,电机检修21台,安装临时配电盘1个,检修配电盘8个,完成压力容器检定22台

从检修后近一段时间的装置运行上看,此次检修是成功的,检修质量到达了预期的效果,装置渗漏率明显减少,各设备及电机运转良好,安全隐患降到最低。检修的成功与检修前充分准备、检修方案的合理制定以及检修施工过程中严格管理、检修过程方案的步步确认是分不开的。我们结合历年检修的经验,根据今年装置的检修特点,重点对以下几方面加强了力度。

一、以安全检修为核心,精细准备、计划周密,以“五精”管理经验为指导思想,将“四有工作法”贯穿检修全过程

今年检修,集团领导、公司领导几次到分公司做重要指示:宁可检修工期延误,也不能在检修期间发生任何事故。我们按照集团领导、公司领导的指示,将检修期间的安全工作放到首要位置来抓,将“四有工作法”贯穿检修始终,充分做到了检修计划周密、准备充分,检修方案详实、准确,检修过程中步步有确认、事事有人管、日日有记录。使检修全过程均处于受控状态。

1、检修计划周密,检修各项工作精心准备

为保证检修顺利进行,检修期间不发生任何事故,顺利完成检修任务,首先,5月初,我们就成立了检修管理组织机构,成立了以公司总经理蒲燕同志为总指挥,副经理郑军同志和安全副总监高岩峰同志任副总指挥,公司生产、安全部门的科室长和油气处理分公司班子成员作为管理成员的组织机构,下设7个专业组:检修协调组、安全管理组、材料组、质量验收组、宣传保卫组、后勤保障组、合同核算组。为此次检修工作的开展供给了坚实的组织保证。

其次,确定检修项目,我们本着涉及安全生产问题的项目一项不落,不必要的项目一项不上的原则对检修项目严格审核,4月初,油气处理分公司经过检修项目审查专业会的认真研讨,确定了20__年原稳装置检修项目计划,并安排专业人员对初步确定的检修项目进行细化,制定项目施工方案,最终敲定了20__年原稳装置检修项目计划。于4月份完成检修计划的申报、审核工作,经过集团领导和相关部室领导的审核、批准,检修项目全部确定。

再次,重新完善检修期间的各项管理规定,我们结合“西太”管理经验和本次检修工作实际需要,重新修订了六项管理规定,分别是《检修计划管理规定》、《检修项目实施管理规定》、《自检单位管理规定》、《检修项目质量管理规定》、《检修安全管理规定》、《检修考核规定》等。

再次,敲定了检修时间,研究到各项工作的准备情景及检修工作量情景,集团公司、公司领导最终确定了检修时间为6月15~7月4日,检修期20天。

最终,选定检修队伍。5月中旬,我们已经与公司相关部门和领导结合,确定运输实业工程公司、蓝庆清洗公司、庆升实业公司三家施工队伍承担39项外委检修任务,并于5月中旬与施工队伍进行了工程交底,签定了施工合同和安全合同。

2、抢前抓早,确保检修物料及时到位

为了做到检修物料及时到位,保证装置检修的材料供应,我们于5月初完成了检修材料的上报工作,按照材料的供货周期,结合油气处理分公司材料库存储条件,把材料计划按轻、重、缓、急分类进行采购,并充分与公司相关专业和物管中心结合,指派专人时刻掌握材料供应动态,每周生产会都通报材料到货情景,截至到6月15日检修前,除个别供货周期较长的物料外,检修物料全部到位,有力的保证了检修工作的顺利完成。

3、精心编制《20__年原稳装置检修IMS作业指导计划书》和检修施工作业规程

为保证检修各项工作安全、平稳、有序、受控运行,我们做到了项项工作有方案,首先对《20__年原稳装置检修IMS作业指导计划书》进行了修订和细化,经过1次专业会议讨论,确定了检修时间进度表、检修外委项目施工进度表、检修自检项目施工进度表、渗漏点统计表、盲板明细表、盲板图、动火项目一览表、工艺置换方案等一系列具体操作方案。

其次,分公司组织班组长、车间主要领导、生产办专业对《装置停工操作规程》、《装置开工操作规程》重新进行了修订,使操作规程更合理、更具有可操作性。

再次,组织专业和车间技术员根据“五精”管理经验,结合08年检修实际情景,为每一个施工项目都编制了单项施工方案,将每一单项的施工资料、施工步骤、施工所需设施、工具、物料均做出详细的方案;同时,结合“西太”作业规程模式,对重点项目编制了施工作业规程,共编制了《换热器清洗施工作业规程》、《设备检修作业规程》、《电机检修施工作业规程》、《加热炉检修作业规程》、《锅炉检修作业规程》等项施工作业规程。

再次,为加强检修各施工项目过程管理,做到步步有确认,我们结合《化工集团管理制度汇编》重新规范了“检修IMS作业指导书汇签表”、“化工集团施工作业票”、“外委施工现场确认单”、“检修项目施工记录表”、“检修项目施工验收单”、“动火票”、“用电票”、“用水票”、“进入有限空间作业票”“设备项目检修记录表”等9种检修票据和记录,并增加了“动土票”、“高处作业票”和“起重吊装作业票”,经过上述作业票的实施,使整个检修作业过程中的各个项目均处于受控状态。

最终,将《原稳装置检修IMS作业指导计划书》、《装置停工操作规程》、《装置开工操作规程》装订成册,下发到车间及岗位,认真组织学习,保证每个人均对指导书、操作规程到达熟知、背会的程度。

二、严密组织,施工过程严格受控、步步确认,严把安全关、质量关、进度关

1、以施工进度表为指南,合理安排检修工作量,保证按时完成检修任务

今年检修工作量从总体上看,检修项目比往年有所减少,但由于检修项目较杂、施工作业面较多,如不合理安排每日工作量将很难保证检修工期的如期完工。根据这一实际特点,分公司采取了自检项目在检修前先行施工的做法,于6月1日开始将部分可不停机检修的设备自检项目、电器自检项目及不涉及到动火或动火也可有效控制的工艺项目、部分装置刷漆项目在检修前尽量施工完毕,这样,大大减少了检修期间的自检工作量,同时,编制了详细的检修施工进度表,充分结合研究各项目的施工特点,在确保安全施工的前提下,合理安排每一个项目的施工时间和施工进度。在检修期间,各施工项目严格按施工进度表执行,不抢前不落后。为保证施工进度,分公司要求检修期间实行“日安排,日汇报”的制度,施工单位和车间必须根据各自的施工量安排好每日的施工量,并经过每日午时的检修例会汇报当日检修工作量完成情景及下一日的工作计划,生产办各专业对实际工作量的完成情景进行监督,并提出施工进度要求,对由于自身工作失误造成延误工期的提出严肃的批评和警告,敦促整改,合理掌控检修时间,进而保证了施工进度按照预期计划顺利完成。

2、检修过程中做到步步有确认,项项工作有落实

在检修过程中我们严格按照《原稳装置检修IMS作业指导计划书》及化工集团相关管理制度执行,真正做到不走过场,不怕麻烦,步步有确认,项项有落实。在停、开工过程中,每一名操作工的每一个动作完成后均要在操作规程上进行确认,运行工程师、班长及主管领导确认无误后,再进行下一个动作,进而,有效的保证了装置安全、平稳的开、停工。

在检修施工过程中,施工队伍必须根据施工进度提前办理“施工作业票”、“用电票”、“动火票”、“用水票”“进入有限空间作业票”等相关手续,不办理完手续,不具备施工条件的坚决不允许施工。在施工过程中严格按《检修施工作业规程》执行,每进行一步都要进行签字确认,并由施工项目现场负责人进行监护,对外来施工人员的劳保穿戴、安全帽佩带、安全防护措施等进行监督,同时对施工过程中的质量情景进行检查,填写检修项目施工记录表,对《检修施工作业规程》执行情景进行监督,有效的保证了施工安全和施工质量。

在施工项目质量验收和工程量验收上,采取现场验收的方法,施工队现场负责人、车间专业人员、生产办专业人员、生产主要领导每一天均对施工队伍的施工工作量进行现场确认、记录,并对隐蔽工程进行联合质量验收,进而,有效的保证了施工签证的准确和施工质量的合格。

在自检项目的施工上采取车间主抓,专业检查的办法,由车间主任根据检修进度情景安排每日检修工作,每项工作都实行专人负责制,每块盲板的拆装、每个阀门的安装、每个盘根的添加均有专人负责,并有签字确认,由生产办专业协同车间副主任、技术员进行逐项检查,确保自检项目安全、质量合格。

三、装置检修工作的优点和不足

今年的检修工作,我们实现了“不着一把火、不伤一个人、不损坏一台设备、装置启机一次成功”的总体目标,也踏踏实实的按照集团要求的“四有工作法”的原则对整个检修过程进行了有效控制,纵观整个检修过程,我们有许多好的方面,但也还存在着不足之处。

工作自我评价【篇8】

我注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情景的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的提高、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。

我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。

能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;进取参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

学习上,我有较强的自学本事,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解本事强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,能够在其中摸索出一套贴合自我的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

工作自我评价【篇9】

一、概况

我校创建于1906年,学校于20xx年8月31日迁入新校舍,占地面积28170m2,建筑面积11473m2,教育教学工作自我评价。学校具有现代化的多网合一多媒体教学系统,21个教学班,在校学生804人,其中外来民工子女有262个,占32.6%;在编在岗教职工75人,其中高级职称3人,中级职称49人;研究生学历1名,本科学历23人,大专学历38人,党员21人。

二、做法

随着二期课改的深入实施,我校在上级有关部门的关心指导下,尤其是在教育局、教师进修学院小学教研室领导、专家的悉心指导下,我校以课程建设为核心,认真学习《上海市普通中小学课程方案》等有关课程实施的指导性文件,深刻领会课程理念,明确课程目标和结构,坚持课改的理念和改革的目标,确保了上级规定课程计划的全面落实。

我们根据课程改革的要求,我们在课程的实施过程中努力体现课程的校本化,做到了既能依法办学,注重国家和地方课程校本化,又能特色办学,完善校本课程的开发和实施。几年来,尤其是百年校庆以来,由于学校上下发扬“团结协作,永不服输”的学校精神,在课程的设置、开发及实施等方面逐渐凸现个性,学校的环境教育、课外经典阅读等成为学校的特色项目。如今,我校全体教职工正为把学校办成“环境优美的花园、书香飘溢的乐园、师生成长的家园,建设成一流的农村小学”的办学目标而努力。

在新教材实施背景下,改进教育教学策略,创新教育教学方法,积极推进教育改革和提升教学质量,已成为教育工作者共同关注的焦点,而要使教育改革顺利进行,提高教学有效性,学校,特别是校长对课程领导力是关键。因此,长期以来,我校重视并加强了学校课程的领导力,成立了以校长为核心的学校课程改革领导小组,确保课程改革的顺利进行及教学整体要求的有效落实。

1.加强课程开发和实施的领导。

二期课改实施以来,我校一方面严格按照上海市课程计划及学科课程标准要求,编制学校课程设置方案,开足开好规定的基础型、拓展型和探究型课程,另一方面在加强对课程标准深入研究、落实的同时,结合学校实际,围绕学校的办学目标与发展规划,注重三类课程的校本化开发和实施。

(1) 在基础性课程中,以贯彻学科课程标准为主,做到科学运用,适量开发,实施到位。

首先,学校严格执行上级规定的课程计划,每学期按照《上海市中小学课程计划》设置课程,制定课程表。任何教师不得以任何理由随意占用体育课、美术课、音乐课等其他课程,确保在课时上不分主次,一视同仁;其次,学校要求教师在教学中,不仅完成好教材的教学内容,而且适当地拓展、渗透有关学校特色项目,做到基础型课程的校本化。如,我校在各科中因“材”而异,灵活实施渗透环境教育,我校还专门梳理、编制了各年级学科环境教育知识点;再次,学校有比较完善的教学质量保证体系,还建立健全了一系列教学管理和检查制度、教学研究制度及评价体系等,确保了学校教学质量稳步提高。如,虽然我校地处枫泾和朱泾两个大城镇之间,由于地理位置等原因,几年来部分优秀师资和生源流失,况且现在学生中30%以上是外来民工子女,但是我校自20xx学年以来,在区组织的各类质量监控中均获第一名。

(2)在拓展型、探究型课程中,力求满足不同层次学生的发展的需要,鼓励学生开展自主学习和个性发展,让学生学有所得,学有所乐。

二期课改实施以来,我校认真贯彻新课改精神,落实课改要求,在拓展型和探究型课程中,结合学校实际和学生的需求,让学生主动实践和体验,培养创新精神和实践的能力。

环境教育是我校实施课程校本化的一个特色科目,二期课改实施以来,我校不仅认真做好在基础型课程中渗透环境教育内容,而且还在拓展型、探究型课程中积极开展环境教育活动,学校还依托少先队活动,开发并开展了《环保特色章争章手册》的争章活动,还利用拓展课进行环境教育专题教育,其中《绿色家园》就是我校开发的三年级专用环保拓展型教材,范文《教育教学工作自我评价》。在探究型课程中我们也注重围绕环境教育为主线开展探究活动。

几年来,通过拓展型、探究型课程的实施,我们取得了一定的成效。如,我校通过科技类拓展型、探究型课程的开设,在科技创新领域也取得了较为显著的成绩,涌现了一批具备一定自主探究能力的科技爱好者,并逐步形成了良好的科学探究氛围。20xx和20xx年我校学生在上海市第24、25届英特尔创新大赛科技实践活动中均获一等奖,20xx年7月我校10位学生代表上海赴山东济南参加尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动总决赛,获团体银奖;今年7月我校学生又在江苏泰州获尚德电力杯第四届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动总决赛团体金奖。

由于学校持之以恒地开展环境教育活动,我校先后被命名为上海市绿色学校(首批)、上海市科技教育特色学校、上海市科技教育特色示范校、上海市野生动物保护特色教育学校和上海市野生动物保护特色教育十佳模范学校等称号。

同时,我校还开发和实施体育类、艺术类拓展型课程,使大部分学生的兴趣得到了激发、个性和特长得到了发展。

几年来,我校学生在区、市级的体育类、艺术类等比赛中成绩突出。学校的女子足球在区市级比赛中取得好成绩,20xx和20xx年学校的阳光伙伴集体跑不仅蝉联区小学组第一名,而且还代表金山区参加市级比赛取得了好成绩(20xx年获二等奖,20xx年获一等奖),几年来我校的田径队、跳踢队在区级比赛中团体总分一直名列前茅,学校学生体育竞赛每年始终名列前茅,去年获小学组第一名。今年我校组建运动队代表金山区参加了上海市学生运动会,也获得了较好的成绩。学校获得了区第三届运动会优秀组织奖、区第三届运动会体育道德风尚奖和金山区群众体育先进集体的称号。

2.加强校本教研和培训的领导。

课程改革,教师是根本。教师是教学活动的组织者和实施者,教师的教学行为决定学生的学习行为,教师教学水平的提高是课改成功的前提条件,而校本教研和校本培训是教师专业成长的重要途径。长期以来,我校重视充分校本教研和校本培训,促进教师的专业化发展水平,提升教师对课程的执行力。

为了使这项工作落到实处,我校在重视教研组长的选拔和培养以及加强对教研组考核管理等机制的保障下,主要做了以下几项工作:

(1)开展“五课”活动,全面提高教师课堂教学水平。我们每学期利用教研组、备课组活动,开始了“备课、上课、听课、说课、评课”的“五课” 活动,学校领导和全体教师都参与活动。重点加强集体备课,强调授课教师的个性创新、课后反思,突出听课教师的评课,力求实现教师之间、教师与领导之间、教师与专家之间资源共享,真正做到全员参与,人人提高。

(2)开展专题研究,提高教师科研水平。为了让教师自觉地致力于探索和解决教学实际中的问题,不断改进教学实践,我们要求教师以教研组为单位,在组内进行专题研究。每学期教研组成员在组长引领下,根据教研组和学生的实际情况,确立教研组研究的课题。研究课题确定后,全组教师有目的地开展研究,在研究过程中,大家学习相关的理论,围绕课题开展教学研究,这样不仅提高了教师的教研、科研能力和水平,而且还推动了研究型教师群体的形成。

(3)开展对教师课堂教学的诊断,制定教师个人专业成长计划。为了使教师教育教学能力和水平快速提高,我校从20xx学年开始,在教师进修学院和兄弟学校等单位的支持下,我们邀请了进修学院教研员和部分区学科带头人对我校全体教师的课堂教学进行了诊断,专家们给每个教师开了“处方”,学校要求教师根据“处方”,认真制订三年成长计划,为广大教师的理论水平和业务能力等方面的提高创设良好的氛围。我们通过诊断和教师制订三年成长计划,加快了教师综合素质的提高,为课程实施和学校办学水平的提高产生了积极的作用。

(4)开展四大工程建设,全面提升教师的综合素质。我校根据学校教师的实际,以教师的年龄、教龄和实际教学能力等不同层次,开展了青蓝工程、砥柱工程、银发工程和名师工程等为主的四项工程建设,对不同类型的教师提出具体的要求。通过四大工程建设,加快了教师的成长,许多教师已经成为教育教学的骨干,部分骨干教师已经成为区、市的名师后备力量。

(5)新老教师师徒结对,促进教师共同提高。在过去教师师徒帮教合同的基础上,我们根据现代化教学中更需要新老教师的互帮互学,推出了新老教师结对子,自愿结合,双方签定协议,共同提高。并实行双向定标,双向奖励,充分调动两方面的积极性,使青年教师成长更快,骨干教师日臻成熟,从而也提高了学校整体办学水平的提高。

(6)聘请专家讲学,开阔教师视野。在校本培训中我们采取走出去,请进来的方法,为培训创设了多-维度的空间。近年来,我校邀请了全国优秀教师徐寅、上海市师资培训中心干训部朱纪华等多位市专家及区教育教学专家为教师作讲座,开阔了教师的视野,也为教师专业发展发展注入了新的活力。

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