趣祝福范文大全（编辑 梦幻舞者）趣祝福为你准备的“活动方案和总结”类文章希望能够激发你的思想，在职业生涯中处理文档是必不可少的技能之一，找范文是很多人写作的第一步。范文构思是写作过程中的美学思维课程，身边的人有向你推荐过合适的范文吗？希望此文能够让您思考更深远的问题！
活动方案和总结 篇1
“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。以下是针对所有人的学习雷锋活动计划的摘要，仅供参考。
篇一：学雷锋活动策划方案总结
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的“钉子”精神，忠于职守的“螺丝钉”精神，助人为乐的“人民服务员”精神，自强不息的“乐于吃苦”精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。它的影响、贡献和价值是永恒的，不仅属于现代，也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。3月21日，我们班组织了烈士陵园捡垃圾活动。同学们都很高兴，这不仅是一次实践活动，也是一次弘扬雷锋精神的活动。
选择烈士陵园有两个因素。一是离学校近，安全可以保证。第二，去烈士陵园也可以让学生学习爱国主义精神。我们班的学生不怕苦，不怕脏，工作积极。他们还开展小组竞赛活动，比较哪个小组收集的垃圾最多。
这是用行动学习和继承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动持续了两个多小时。虽然他们很累，但学生们没有抱怨，而是开心地笑了起来。
一些同学说：“我们作为新一代的大学生，生活再明媚的阳光下，一定不可以放弃雷锋精神，一定要把雷锋精神传承下去!”的确，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。
然而，一个拥有不懂得尊重和珍惜的英雄的民族，是一个贫穷的民族。雷锋是在我们古老的土地上孕育的平民英雄。他从来没有离开过我们，但我们有些人已经离开雷锋好几次了。在网上，有人拿雷锋开玩笑。这种行为是非常不道德的。
在新世纪弘扬雷锋精神，我们要像雷锋一样坚定。一个人做一件好事并不难，但要终生为人民服务。我们学习雷雷锋，不能让“雷锋没户口，三月来了四月走”的情况出现。
我们咬着雷锋的脚印，发扬他的精神！
篇二：学雷锋活动策划方案
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为使祖国下一代继承这一精神，增强全体学生的思想道德情操，3月5日“向雷锋学习”活动计划如下：
一、活动目的：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。
因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。
二、具体活动：
(一)做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2各班主任主持召开了以学习雷锋为主要内容的主题班会，编写了全班活动计划。
3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
(二)积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1三月是我校学习雷锋活动月，第二周是活动周。
2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。
3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动：组织号召全校师生向希望工程捐款
4每个学生至少要为社会和学校做一件好事。
(三)召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到少先大队辅导员处。
24月初，召开学习雷锋总结表彰大会。
活动方案和总结 篇2
3月：庆三八“我爱我的巧手妈妈”主题活动策划
三八妇女节到了，我们小班从引导幼儿爱妈妈入手，通过一系列活动使幼儿学会如何向妈妈表达自己的爱，并充分感受妈妈对自己的关心。
这次主题活动，我的班级将分为两个活动来完成。
活动1：我对妈妈说的好话
活动目的：1。引导孩子学会用语言表达情感和需求。
2、懂得关爱他人。
活动二： 我的巧手妈妈
活动目的：1、每位妈妈为自己的孩子亲手制作一件玩具，通过制作的过程，使妈妈们对孩子的发展需要更加了解了。
2、通过活动增进亲子感情。
活动负责人：
王晴：召开家长会，向家长说明活动内容和具体安排。
张昊：整理、展示家长带来的作品，并保留影像资料。
3月小结：通过这一系列的活动
4月：系列主题活动：寻找春天
4月春年花开的季节，正是孩子们亲近大自然的好时节。于是，我组织孩子们开展了一系列主题活动：寻找春天。
我希望通过活动更多地了解自然，亲近自然。让孩子学会观察和善于发现大自然的变化。
活动一：小小种植园
目标：1。孩子们了解种植活动的过程。
2对种植活动和植物生长过程感兴趣。
活动过程：1、自己动手布置小菜园。
2、认识种子系列活动
3、我是种植小能手（将室内种植的小种子移到小菜园）
4、我给小苗喝点水
5、收获了
活动二：亲子踏青活动
目的：1。亲近大自然，感受春天的变化。
2密切亲子关系，为亲子情感交流提供机会。
活动流程：1。家长和孩子们去丰台花园主题游
2、亲子放风筝
3、寻找我眼中的春天摄影活动
4、我眼中的春天摄影作品征集
5月：五一劳动节系列主题活动：我是劳动小能手
劳动节到了，为了让幼儿体会到劳动的快乐，我们小班从自己的事自己做，和爸爸妈妈的职业两方面入手，使幼儿了解劳动节，了解劳动对人们生活的重要。
这一系列活动分为两部分：
活动一：我的小手真能干
活动目的：1、孩子做自己的事。
2、感受劳动的快乐。
活动二：家长走进课堂——医生妈妈讲爱牙
目标：1。了解医生的工作内容，体会母亲的辛苦
2听医生的妈妈告诉你如何爱护牙齿，如何正确刷牙。
6月：“欢度六一”欢乐周活动
六月一日是国际儿童节，是孩子们的节日，我们本着让孩子过一个快乐又有意义的节日的宗旨，策划并组织了“欢乐周活动”，目的在于使幼儿感受到与同伴一起过节的乐趣，并借此机会丰富幼儿的生活经验。
活动具体安排：
活动一：“宝贝当家”亲子职业体验活动
目标：1。儿通通过体验不同职业的工作内容，可以了解不同职业的特点。
2体验父母的辛勤劳动，理解挣钱与消费的关系。
活动过程：1、家长带幼儿自行前往，集合后统一进入开始活动。
2整个活动从10:00开始，下午3:00结束。
三。在活动中，老师负责咨询和帮助。
4、幼儿安全有家长自行负责。
活动二：**童话剧《白雪公主和七个小矮人》
目的：了解这种表演形式，并通过**童话剧体验其乐趣。
活动三：幼儿画展
活动目的：1、为我的儿童艺术作品提供展示平台。
2通过**，我们可以引导孩子们互相学习，激发他们的创作兴趣。
活动四：“欢乐六一”亲子游园会活动
活动目的：1、通过其子游艺活动，增进亲子间的感情交流。
2通过一个有趣的小实验，游戏的操作引导孩子养成良好的观察习惯，爱动脑筋，努力工作。
活动五：欢乐影院
活动安排：按年龄班轮流**
活动方案和总结 篇3
活动总结
庆典活动结束后，应该马上向老总汇报活动总结情况。不及时汇报，就是客观听取群众对庆典的意见。目前，客服部陈医生反映，活动中有层次感，让人看完节目后不觉得累。
另外，接待我的两个姐姐反映没有收到我的红包。但是，我一直在思考活动，分析活动中存在的问题
一、 节目时间太短
这是活动的硬伤。经过一天的排练，我们估计活动至少会在五点后结束。但当天活动结束时间在4：
30。一方面，排练节目和表演节目，我们对节目的估计不够；另一方面也提醒龙主任在串场时拖时间，她都按我写的串词来，少了自由发挥。
二、领导提前到场
我通知的是员工2：30到会场，我以为是瞿总通知在3：00到场，这件事没事先与老总沟通，导致领导提前到场。
但领导当天两点就到了，包装间还在清理。领导的到来打乱一切布置。酒店这边提前联系过，也告诉我们有人安排，但没想到只有一两人忙活（太信任酒店，被坑了），糖果、水果还没来得及布置，座卡也没放置，瞿总亲自一个人招呼领导们，内心过意不去啊。
解决方案：下次，安排5人以上的团队在1:30安排会场，并安排更多的接待人员。
三、瓜子购买较多
在酒店吴经理的误导下，他说一桌1斤，每人一两个。我想多买瓜子，少买糖果和水果。旺旺饼干是根据张经理的意见制作的。糖果的总成本是177元（水果除外）。
瓜子剩下较多，应该还是酒店人手不多，没人添置瓜子，每个人吃得少，加上节目时间短，节目精彩，就没咋吃瓜子。
解决方案：下次和酒店做好沟通，让他们安排更多的员工配合我们自己的接待人员。
四、礼品发放问题
当时，张小荫和王小容被安排按照流程负责大厅内的礼品发放，并将活动流程发给大家。没有评论。由于领导提前赶到，张小荫上楼，但没有按流程发放礼品。所有礼品又送到楼上，被东拉西扯的有5个以内的小缺失。
另外活动中安排鸡蛋，由于鸡蛋周六上午才到酒店，还要重新包装，大量人手在下面弄鸡蛋。
解决办法：
1纪念品以一次性送礼为主，选择同样可以。取消鸡蛋。或提前包装好鸡蛋，当然不用鸡蛋最好，易碎又不好分发。
2实行责任制，在活动中对人负责，谁擅离职守，谁处罚谁。
个人总结
在庆典活动中，我个人认识侧重点有偏差，重视庆典节目的流畅性、稳定性，将大部分精力用于节目组织安排，节目环节不出错。忽略了接待工作重要性。由于新到医院很多事情能完成的，我就一个人独完成，各部门配合较少，特别是后期新增节目环节，不停和龙主任修改串词，忽略了很多节目以外的东西。
今后再计划，会多开几次会，责任到人，集思广益。从费用上看，借的5000元刚好够用，主要用于员工纪念品、奖金和奖品，而广告费等支出并不多。
活动方案和总结 篇4
为了增进我们班同学之间的了解，加深同学之间的友谊，活跃课堂气氛，促进二班早日成为一个和谐的家庭。
xx级教育技术学2班班委
xx级教育技术学2班全体同学
张春林常欢
c420 11月7号 18：00
一.开场舞《nobody》
表演者：教二全体男生及常欢郑晓慧
二．猫舞
表演者：韩风刘金锦李媛媛
三．男女生合唱《we are ready》
表演者：张春林王文静
4、 游戏：1。接七令——包括七次和七次不能说，否则，接受处罚。
惩罚方式：失败者要大声说“娶我吧，嫁给我吧”
2.肢体语言——看数字或
后用肢体动作表现出来
惩罚方式：失败者要走猫步
3.五毛一块 ——男生一块女生五毛，主持人喊出要组合的钱数参加者立即组合，没能组合的要接受惩罚。
惩罚：失败者对黑板或其他学生说了一句话
例如：×××你很好。其实，你一直在我心里。我不得不告诉你，事实上，你真的很讨厌澳大利亚。（有肢体动作）
五．《今天你要嫁给我》
主唱：宋敬高，小龙伴奏：赵玉生、纪国梁、江奇亮、张艳、王雪逢、赵文英
六．《start of something new》
表演者：江奇冯于芮
七．草裙舞
表演者：韩丹匡、永文、杨御凡、亓美玲、王爱春
8、 游戏：1。携带气球——两人一组将用背托气球，运到指定目的地，气球落地时为丢失
惩罚方式：两人对面大哭或大笑，两人动作要相反
2.踩气球——5秒钟时间踩气球，剩余气球多者为败
惩罚方式：男女对唱情歌
委内瑞拉将加强合作，真正成为一个大家庭。
3.扎气球按要求做动作
九．情景话剧《握紧你的手》
参加人员：王文静、王秀芬、宋敬等8名学生
十．《月亮代表我的心》
表演者：教二全体男生
十一．活动小游戏
十二.歌曲：《星月神话》
表演者：崔钰佳唐晓林
十三.相声《好学生坏学生》
表演者：张春林蒙珊珊
十三.《你的甜蜜》
演唱者：王文静耿贤
十四。齐唱班歌《我相信》
这次活动非常成功，圆满完成了我们原来的活动——增进同学们的友谊，活跃课堂气氛。在这次活动中，班委委员和学生们表现得很好。
活动初期班委进行了大量细致的讨论，认真策划这次活动，从参加演出的节目到活动过程中穿插的游戏，再到活动能够需要的道具物品，都经过了仔细的讨论。在这次活动中，班委成员表现出高度的责任感和热情。参加活动的同学们积极配合班委的工作，创作了一大批优秀节目，让同学们捧腹大笑。
这项活动让许多学生认识了班己的新面孔，同时，这项活动也给多才多艺的学生提供了一个展示自我的舞台。
在这次活动中也暴露许多问题，如教室申请不到位，教室布置太单调，各节目衔接不太自然，一些节目没有达到预期效果等。
在今后的活动组织中，我们会努力避免再出现相同的问题.委内瑞拉将加强合作，真正成为一个大家庭。
考前心理准备可以通过考前心理暗示缓解紧张情绪，进行现场心理调适。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。放松心情，减少压力，参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵。
***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后，不要急着写。首先浏览试题，大致了解每道题的难度和分数，然后合理安排答题时间。
分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!
then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.
活动方案和总结 篇5
2016年“五一”趣味活动
阳光明媚，惠风和畅，旌旗飘扬，施工战线上，蒙华建设者干劲十足，用辛勤的汗水浇灌着蒙华铁路的成长，用无悔的青春见证着蒙华奇迹的诞生。为了向战斗在劳动一线的建设者点赞，为了向所有为蒙华铁路的建设者致敬，积聚力量，奋勇向前，在2016年5月1日“五一国际劳动节”来临之际，蒙华铁路项目组织了一场别开生面的趣味活动，本次活动的主题“青春蒙华、奋进蒙华、幸福蒙华”，在项目部领导的大力支持和关心下，通过各个作业队和参建单位的协作和配合，以及全体工作人员的共同努力下，本次活动得以成功、顺利地在项目部驻地举办。
本次趣味活动的项目有：拔河、齐心协力、踩气球、时光隧道、七手八脚共5个项目，在活动前期准备工作阶段，根据项目部领导的要求和工作安排，办公室做好前期的活动方案，道具、服装和宣传横幅的前期准备工作，确定每个项目的细节、规则，并成立了本次活动的筹备组，后勤工作组，裁判组。每个参加活动的队伍克服种种困难组织了本队的参赛人员，踊跃报名，积极参加比赛，给予本次活动的有力的支持和配合。
在活动期间，每个参赛队伍表现出空前的热情和集体荣誉感，展现了蒙华项目部全体员工的青春活力，团结奋进的精神面貌，进一步提升了全体员工的凝聚力，为了项目部顺利完成“大战100天，掀起施工大战高潮”的施工任务提供了源源不断的精神动力。
最后项目部领导给此次活动获奖队员和参加的人员进行颁奖，发放了奖品，全体参赛人员表现出了空前的凝聚力，展现了良好的精神面貌。经过此次活动我感觉到项目部的凝聚力更强大了，集体荣誉感更加强烈了，全体员工的工作干劲更足了，这对于整个项目部来说都是一笔宝贵的财富。相信蒙华铁路项目部全体员工的工作和生活一定会越来越丰富，蒙华铁路项目部的未来会更好。
活动方案和总结 篇6
第一部分：嘉宾表演。
邀请钢琴公司的人演奏开场曲，然后进行嘻哈表演。最后，儿童童话剧表演与才艺表演。（由各课任老师搜集孩子才艺）
第二部分：亲子互动。
说：以“爸爸，妈妈，我想对您说……”和“孩子，我想告诉你……”为主题，亲子之间互说一句心里话。在家庭中架设“心灵之约”。
老师给孩子们和他们的父母一张纸，然后命令他们在纸上写下他们想写的东西。最后，你应该写上自己的名字，然后老师会把它们收集起来，那些来自同一个家庭的人应该放在一起。收到后，你可以让家长或孩子在台上朗读纸条的内容。
(准备卡纸）
写:教师宣布游戏规则：孩子与家长合作，背对背，在铅画纸上写出主持人提出问题的答案，正确题数最多的为胜，选五组代表上台。
1、妈妈的生日是多少？妈妈穿几码鞋？妈妈最爱吃的菜是什么？
2、妈妈的身高是多少？妈妈最喜欢吃的水果是什么？妈妈最喜欢干什么？
3、妈妈最喜欢的颜色是什么？妈妈的生肖是什么（属什么？）妈妈最喜欢看的电视是什么？
教师：为了祝贺某某母子(母女）赢得了比赛，下面我们来进行一个简短的颁奖仪式，有请我们的数学老师为获胜的母子(母女）颁发最佳默契大奖（掌声鼓励）。
最后，电影怪物史莱克观赏。最后布置写感受。（参与后有何感想，还有哪些可以改进的地方）
梦中的婚礼
水边的阿狄丽娜
蓝色狂想曲
悲怆奏鸣曲
我认为理查德克莱德曼的很好，肖邦的也很好
莫扎特海顿贝多芬的
钢琴：《kiss the rain 雨的印记》（yiruma） a
《tears眼泪》（the daydream）
《you&me》（the daydream）
《天空之城》钢琴版 carrying you
《merry christmas》 rence（坂本龙一）（最近发现湖南台周笔畅的勇往直前的广告背景配乐就是这首）
《流动的城市》林海
《月光边境》林海
《迷失》林海
《远方的寂静》林海
《canon in d》帕海贝尔
《鸟之诗》钢琴版
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活动方案总结9篇
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活动方案总结 篇1
一、指导思想
落实“重德兴校、育德树人”的办学理念，把国学教育同学生的思想道德教育、职业道德教育、人格教育相贯穿，以期培养出“德技双修，知行合一”的职业技术人才。
二、会议目的
总结xxxx年“国学进校园”工作，为明年工作铺垫和预热。
三、会议主题
扎根国学教育，弘扬优秀中华文化
四、会议安排
1、时间：xxxx年12月16日下午14：00
2、地点：教学楼303教室
3、参会人员：校领导、学校“国学进校园”工作领导小组成员、各系领导、xxxx年国学试点班班主任和国学课任课教师、德育办公室和国学办公室教师。
注：xxxx年国学试点班班主任和国学课任课教师有： 陈X、李XX、曹XX、蒋XX、卢XX、陈XX、张X、王X、曹X、杨X、田X、朱X、吴XX、甄XX、蔡XX、吕XX、王XX、边X、邓元X、伍X、何X
五、会议流程
1、开场：向大成至圣先师孔子行礼；
2、主持人致开场词；
3、播放一年工作回顾片；
4、国学办公室做一年国学工作总结；
5、国学试点班班主任代表发言：陈桦 曹龙波 王佳龙 伍纯浪
6、国学课授课教师代表发言：陈再英 何明 甄琳竹
7、xxxx年下半年国学试点班教室布置评比活动颁奖；
8、座谈；
9、领导讲话。
六、具体分工
1、会议策划、通知：曹XX
2、联系会场、布置会场：甄XX
3、回顾片制作：曹XX
4、多媒体设备准备：甄XX
5、邀请领导：晏XX
6、沟通协调：曹XX
7、会场签到（签到表）：吕XX
8、会议记录：甄XX
9、会议主持：xXX
10、照相：吕XX
活动方案总结 篇2
六一晚会活动方案
在现代社会，即使是孩子，也会受到激烈的社会竞争的影响，每天都在为繁重的课业和任务而挣扎。作为一个专业的教育和指导机构，**x一直是孩子们追求高等教育和梦想的最有力的**。暨六一来临之际，为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们，为了增强班级凝聚力，一起创造美好的童年回忆，决定举办“******六一晚会”。
时间：2015年6月1日晚7:00-9:30
地点：*********
参加人员：******
六一晚会活动总结
在6月1日的儿童节举会上，我渡过了一个难忘的夜晚。
我们为成功地举办这次聚会付出了很大的努力。除了上课，尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的准备工作。所以对于晚会，反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。
然而，结果并不完美。作为晚会的目的——让学生们尽情享受，我不能保证每一个来到这里的学生都会从心地感受到喜悦。我们设置了一大堆的节目与环节，在晚会进行的过程中，我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。
最后是学生疲惫的迎合着我们的想法，但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。
其次，晚会现场的控制也是失败的。事实上，这也暴露了我们晚上心理咨询管理中的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根，所以当晚暴露出来的一个问题就是，学生在比较放松的状态下，不听从老师们的管理。
三是在环节设置、应急处置等方面存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验，结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二是晚会的准备时间太仓促。教师们在周六和周日的工作分散了他们的注意力，所以许多细节没有得到充分考虑。
无论如何，举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验，我们看到自身的不足，也看到了成长的希望，我们会从中汲取到希望，争取变得更好。
活动方案总结 篇3
滑冰是一项受欢迎的户外活动，能够带来无穷的乐趣和刺激。为了让更多人参与到这项活动中来，我们特别策划了一系列滑冰活动方案，旨在为参与者带来难忘的滑冰体验。下面我将详细介绍这些方案，让大家对即将到来的滑冰活动充满期待。
首先是滑冰比赛方案。我们组织了一场精彩的滑冰比赛，参赛者将有机会展示自己的滑冰技巧和风采。比赛分为男子组和女子组，分别设置了初级组别和高级组别。参赛者可以自由选择自己的组别参加比赛。我们还邀请了专业的滑冰裁判团队来评判比赛，并提供详细的得分和评语，以便参赛者了解自己在比赛中的表现。这场滑冰比赛不仅能够增加参与者的滑冰技巧，还能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
除了滑冰比赛，我们还规划了一系列的滑冰教学课程。这些课程将由资深滑冰教练来授课，他们将传授滑冰的基本动作和技巧，并帮助参与者提升自己的滑冰水平。课程内容包括基本滑行、刹车、转弯等技巧的讲解和练习，以及滑冰的安全知识和装备的介绍。参与者将在专业教练的指导下逐步掌握滑冰技巧，享受滑冰的乐趣。
为了提供更多滑冰的机会，我们还安排了滑冰研讨会和交流活动。滑冰研讨会将邀请一些滑冰专家和成功的滑冰选手来进行演讲和分享，让参与者了解滑冰运动的发展历程、技巧和训练方法。交流活动则是为了让滑冰爱好者们相互交流经验和建立社交网络。参与者可以在这些活动中结识到志同道合的朋友，分享彼此的滑冰心得和故事。
为了满足那些希望在家中也能进行滑冰活动的人们，我们还制定了一个滑冰游戏方案。这款游戏将采用虚拟现实技术，让参与者在家中就能够体验滑冰的乐趣。游戏中将模拟真实的滑冰场地和滑冰动作，参与者只需佩戴虚拟现实设备，就能够感受到滑冰的真实感觉。这款滑冰游戏不仅能够消磨时间，还能够提高参与者的滑冰技巧，使他们在实际滑冰时更加游刃有余。
我们的滑冰活动方案包括滑冰比赛、滑冰教学课程、滑冰研讨会和交流活动，以及滑冰游戏。这些方案旨在让参与者们亲身体验滑冰带来的乐趣和刺激，提高他们的滑冰技巧，增加他们的滑冰知识，同时也促进了滑冰爱好者们之间的交流和社交。我们相信，在这些滑冰活动的陪伴下，参与者们将度过一个难忘而充实的冬季。
活动方案总结 篇4
富源县大河镇大沟煤矿
2012年安全生产现场管理年活动总结
2012年以来，我矿按照煤炭行业上级管理部门关于开展“安全生产现场管理年”活动为突破口，突出查大系统，治大隐患，切实规范我矿井下现场的安全生产管理，坚决杜绝不安全事故。安全生产现场突出“四定”（人员、岗位、职责、流程），强化危险源排查治理，扎实开展“安全生产现场管理年”活动，圆满完成了安全生产各项目标任务。
一、基本情况：
截止11月底，我矿区未发生小工伤事故和重大工业事故；可以说，我矿已基本实现了安全生产形势稳定向好的目标。
二、主要工作情况：
（1） 高度重视，统一领导，全面落实安全生产责任制
公司领导高度重视年度安全生产现场管理工作，把安全生产放在各项工作的首位，并已纳入目标管理体系。“安全高于一切”已成为我公司生产工作的前提。年初与各部门责任人签订了《安全生产目标责任书》，成立了以公司领导为主任的安全生产管理部，确定了安全生产管理部办公室。
把安全生产工作作为保稳定、促发展的重大任务；牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识，完善了应急管理体系，制定了应急救援预案，并主动加强与煤炭行业上级管理部门的沟通和联系，积极召开安全生产工作各类会议，做到了责任落实、人员落实。坚持“安全第
一、预防为主、综合治理、整体推进”的方针，狠抓安全管理。随着安全生产管理体系建设和安全监管标准化建设的逐步推进，各项安全生产规章制度逐步完善和落实。
（2） 深入开展安全生产大检查和重大安全隐患专项治理
围绕“安全生产年”的要求，制定工作方案，深入宣传，广泛发动，集中力量，突出重点，结合安全生产大检查、“三项行动”、“三项建设”等安全生产工作，精心安排、统一领导，分阶段、分层次地开展事故隐患排查和治理。确保每月不少于4次下井到现场进行安全监督，并对现场作业人员的违章行为进行现场纠正，纠正次数46人次。开展了15次综合安全检查，开展了机电安全、火工品安全、通风安全、屋顶安全等安全隐患专项检查。
实施安全生产监管1000工时，查出安全隐患168个，整改完毕167个，整改率达99%，及时有效地防范了事故的发生，安全工作取得了阶段性的成果。
（3） 加强安全宣传，提高全员安全意识
开展形式多样、形式多样、全方位的宣传教育。结合今年安全生产月活动，广泛利用宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。大力加强安全宣传，用**导向激发职工地参与热情，让职工牢固树立“安全第一”的思想，把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。
通过各种形式的宣传，积极营造安全生产氛围，激发了职工自觉参与安全工作的热情，使安全生产真正进入了矿工心中。通过真实的事故案例，用血的教训来描述矿工的安全生产，增强矿工的安全意识。组织生产技术部开展各项安全知识培训、安全考试、知识竞赛等活动；提高全员安全生产素质，确保安全生产教育的针对性和有效性。
对特殊岗位、工种、作业人员进行了专项培训，提高专业技能，针对锚喷工种及其他职业危害岗位矿工，进行职业病危害辩识及预防知识专题培训，教育矿工作业期间做好劳动防护用品的正确使用，积极预防各类职业病事故发生。
（4） 完善应急演练机制，确保有效运行
针对煤矿存在的风险，生技科制定了一系列突发事故应急预案，以保障在突发事故情况下减少人员**和财产损失。为检验事故应急预案的有效性，公司相关部门于2012年6月8日专门组织了应急演练。本次演习内容包括：
人员紧急疏散、统计集合人数、模拟报警、灭火器实际操作、自救器实际操作、安全自救等科目；为了顺利搞好这次演习,做了一系列充分细致的准备工作,组织召开了多次预备会议,对演习工作进行了认真部署,对全矿自救器、灭火器进行了测试和检查,使得本次通防演习顺利完成。通过这次演练，我们对自助知识有了进一步的了解，自助的综合素质得到了初步提高。提高了矿工自救安全意识，提高了应急事件的组织能力和处织能力，熟悉了应急逃生和自救方法。
三、存在不足：
（1） 矿工安全意识参差不齐，高低不一；
（2） 新矿工安全知识培训不够，培训内容单调，效果不明显，
四、下一步工作计划：
（一）按照“谁主管，谁负责”的原则，进一步落实各部门安全生产工作的职责，以建立安全生产监管长效机制，加大安全生产的监管力度，使安全生产工作制度化、规范化。
活动方案总结 篇5
学庄乡学区教师学法用法考试活动方案
为全面落实中共定边县依法治县工作领导小组《关于组织开展2018年全县公职人员**学法用法考试的通知》相关文件精神和要求，进一步提高我校教职工运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，我校积极立即组织学习文件，认真统筹学习内容，按时完成**学法考试工作。
一是高度重视。
接县教育局通知文件下发后，我校高度重视，组织全体教师《关于组织开展2018年全县国家公职人员**学法考试的通知》文件学习，明确2018年**学法考试的时间、学习内容、参考人员、学考方法等。同时要求政教处做好应参学人员的摸底统计，明确专人负责平台管理工作，确保全县国家公职人员参加学法用法考试工作顺利开展。
二是以学促考。
我省2018年**学法用法考试内容涉及《中华人名共和国宪法》、《中华人民共和国监察法》《陕西省优化营商环境条例》等8块必修内容，组织教师认真完成学习，做好练习，完成课程积分要求，进一步增强广大公职人员学法用法的主动性和自觉性。
三是认真落实。
落实校长为第一责任人，成立学法用法领导小组，政教处牵头认真组织、周密安排，把宪法学习宣传作为一项政治任务，如期完成**学习及考试工作，使宪法意识深入人心，切实提高国家工作人员运用法治思维和方式解决问题的能力和水平，为法治定边建设奠定坚实的基础。
学庄乡学区
2018年9月1日
学庄乡学区
**学法用法考试领导小组
组长：刘学礼
副组长：王勇李智
成员：罗维玺张薇李俊王远
牛霞学庄乡学区
2018年9月1日
学庄乡教师考试活动综述
为进一步推动普法工作深入开展，深化法治定边的建设，根据县教育局统一安排，我校于9月1日和10月11日组织全校22名教职工进行了2018年度学法用法学习和考试。进一步提高了我校教师的法律意识和法律素质。现将有关情况总结如下：
1、积极准备、全面部署。
在接到通知后，我们立刻成立领导小组，以校长为组长，全体教师为单位，政教处负责落实，制定活动方案，积极政治学习，如期完成了网上**学习要求。
2、普法考试顺利实施。
今年普法考试实现无纸化是我校首次参与。每位教师的无纸化考试都是通过电脑或手机进行的。在学习阶段所有人员全部完成学分要求，在考试阶段全部参考人员通过了学法用法考试，参考率、合格率均达100%。
三、存在问题及下一步设想
化学方法无纸化考试是一个新生事物。目前进展顺利，效果良好，但也存在一些问题。一是考试宣传不到位。在管理员信息导入或学员学习过程中，极个别人员因操作失误，更改了其他人员信息，造成他人信息丢失，信息不够完善，重视程度不够。
二是全面铺开有障碍。今年学校在推行无纸化制度的过程中，没有集体考试的条件，考试不够准确，不能充分反映学习水平。
正视不足，争取完善。下阶段，我们继续组织全体教师积极学法用法，尤其是《教育法》、《义务教育法》《教师职业道德规范》等。加强学习，提高法律意识。
学庄乡学区
2018年10月13日
活动方案总结 篇6
在过去的一个月里，我们团队精心策划并实施了一场食品宣传方案活动，旨在推广我们的新产品，并提升消费者对我们品牌的认知度和喜爱度。经过一系列的宣传推广和活动举办，我们取得了巨大的成功，下面我将详细总结一下这次活动的过程和结果。
我们在活动策划阶段就确定了明确的目标：提升产品销量，增加品牌曝光度，吸引更多的消费者关注和参与。为了达到这些目标，我们设计了一系列的宣传方案和活动方案。我们精心制作了一系列宣传资料，包括宣传海报、宣传册、宣传视频等，以便在活动期间进行多渠道的宣传推广。我们还通过社交媒体、线下活动和合作伙伴等途径进行了全方位的推广，确保我们的活动能够被更多的人知晓。
在活动举办阶段，我们通过多种形式的活动吸引了消费者的参与。我们举办了产品试吃活动、互动游戏、抽奖活动等，吸引了大量消费者前来体验我们的产品。我们还邀请了知名美食博主和美食专家来现场进行品鉴和推荐，增加了活动的专业性和权威性。通过这些活动，我们成功吸引了大量消费者的关注和参与，提升了产品的知名度和美誉度。
在活动结束后，我们对活动的效果进行了详细的分析和评估。通过对销售数据、消费者反馈和品牌曝光度等方面的调查和统计，我们得出了一些重要的。活动期间我们的产品销量大幅增加，比预期目标超出了50%以上。通过消费者调查发现，超过80%的消费者表示他们对我们的产品和品牌有了更好的认知和印象，愿意继续购买和推荐给他人。通过对社交媒体和线下活动的曝光率进行统计，我们发现我们的品牌在活动期间获得了大量的曝光和关注，有效提升了品牌的影响力和美誉度。
综合以上数据和，我们可以得出：这次食品宣传方案活动取得了圆满成功。通过精心策划和筹备，我们成功提升了产品销量，增加了品牌曝光度，吸引了更多的消费者关注和参与。通过这次活动的经验和总结，我们也将更加深入的了解消费者的需求和市场的变化，不断优化我们的宣传策略和活动方案，以更好的推动我们品牌的发展和壮大。我们相信，在未来的日子里，我们的品牌将会更加璀璨夺目，感谢大家的支持和参与！
活动方案总结 篇7
教学反思、案例分析活动方案
依托校本教研工作方案中的“六个一”的指导思想，为鼓励广大教师尤其是年轻教师关注课堂、研究课堂，关注学生、研究学生，逐步养成“自我教学反思”的职业习惯，进一步确立新课程理念，进一步提升课堂教学效益，努力形成良好的教育教学研究氛围，特举行本次教学反思活动比赛。
一、参加对象
塔尔湖小学所有任教教师。
二、评选办法
1全体教师利用备课时间撰写教学反思，学校组织筛选和评价。
26月28日前，老师提交了一份比较好的反映参加评选。
3、教导处组织人员评比，评出
一、二、三等奖若3名。
三、评选要求
1、组织要求。要加强领导，精心组织，保质保量，按时高效完成工作。广大教师要充分认识此项活动对于提升自身教学本领和全校教学质量的意义和价值，积极投入到活动当中，不得无故不参加本次活动。
2、反思要求。教学反思必须是本人原创，要能够反映教师在教育教学中的思考、感悟、探索、实践，要注重真实性、实用性、针对性，不求过高的理论性，尽可能突出原汁原味，切忌空泛。
3、要求：b5反思册手写。
四、评委：
全建英王宏李志强吕敏彭英
教导处二〇一二年六月十三日
教学反思、案例活动总结
为鼓励广大教师尤其是年轻教师关注课堂、研究课堂，关注学生、研究学生，逐步养成“自我教学反思”的职业习惯，进一步确立新课程理念，进一步提升课堂教学效益，努力形成良好的教育教学研究氛围，特举行本次教学反思、案例分析活动比赛。本次比赛教师积极参与，写出了自己在教学中遇到的困惑及教学中突发事件的处理等，看的出，老师们在教学中都是善于发现，善于总结的，希望老师们能在以后的教学中能记录下自己教学中的更多精彩。
本次活动表现较优秀的有：
教学反思教学案例：
一等奖：于丽萍一等奖：杨艳娜
二等奖：鲁平二等奖：陈静
三等奖：白梅三等奖：贾凌慧
教导处二〇一二年七月
因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！
生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。
因为没有真正完美的生活，只有不完美才是最真实的美。
不要总是悲观地认为你是不幸的。事实上，比我们不幸的人还多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会包容和理解，很多痛苦，很多累，要冷静面对。
只有经历过，经历过，才能明白生活的不易。因为“经历就是收获”.
你应该知道世界上没有什么是不能抛弃的。人生没有不可跨越的斜坡。当你调整好心态，一切都会变得清晰明了。
人活着，活的就是一种心情。
每个人都不快乐，这要求我们做任何事都要有一颗正常的心。
只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！
因为人活着，我们需要一个积极乐观和感恩的态度对待所有人。
只要心中有一景，到处都是彩云；只要态度好，一切阴霾都会消失
人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。
正所谓“生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，却总是留下这样那样的遗憾，没有完美，才有遗憾展现人生的本色。”
只有这些遗憾才是我们生命中最宝贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。
生活，让我们微笑，也能让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！
活动方案总结 篇8
安全教育活动方案
一、策划: 机电教学部
二、活动领导小组
三、成员:全体学生
4、 口号：注意安全，从身边做起
5、 时间：2011-4-11下午（班会）
六、活动目的、意义
安全教育是直接关系到青少年健康成长的重大事件。做好安全工作，确保师生安全，是教育发展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则，及时检查、消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，增强自防、自护、自救的能力，从而保证学校教育工作健康有序开展。通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识，达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力。
七、活动形式：
通过讨论的形式提高学生的安全意识，从学生身边的小事做起，让学生感受到安全教育的重要性。
八、活动基本流程：
1．活动前准备：
①召集班干部做好准备工作。
②活动前让学生做好发言准备。
学生发言讨论
提出防范的方法
机电教学部
2011-4-11
安全关系你我他
班长：在我们身边有什么安全问题呢？
请大家自由发表自己看法
傅建德：1。许多学生在宿舍里追逐玩耍，宿舍地板很滑
龙智威：3。宿舍里很多人使用吹风机、电茶壶等大功率电器
邓燕文：6。宿舍的门很紧。有时候你用力推，会撞到外面的人
禤杰铭：8、天气逐渐变热个别同学有去江河湖泊游泳的念头，应该防微杜渐，有这种思想的同学应该好好反思
谢建生：10。周末回家路上注意交通安全和红绿灯
2011-4-11下午，开展了“安全关系你我他”的讨论会，开始由班长作引导性发言，接着各位同学自由发言，整个过程班里各位学生畅所欲言、各抒己见，通过这次讨论，各位同学从自己身边的生活中看到了许多安全隐患，尤其是宿舍里的安全隐患，提高了同学们的安全意识。
班长做引导发言
学生发言1
学生发言2
活动总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，召开了“安全关系你我他”主题班会。班会以学校安全教育为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性。由几位同学作为代表发言，从他们身边的事情中，让同学们感受到生活中有很多安全隐患。
这次班会不仅达到了预期的目标，使““安全关系你我他”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1时刻牢记安全，凡事重视安全。在学习和生活中，我们不应该粗心大意。我们要警钟长鸣，为确保学生安全不懈努力。
2我们宿舍的用电和财产安全
3.校园运动安全。
4校外安全（交通安全，禁止在河湖游泳）。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒。
总之，我们尽力保证学生在学校里能够安全、快乐地学习、生活和成长。
机电教学部
*****班
2011-4-11
活动方案总结 篇9
6因特殊原因不能参加竞选的，可以免予参选。跑步时一定要注意安全，以免发生意外。
7鼓励学生写一篇长跑日记，并保留书面材料。
8每各年级和班级每月总结一次，并在学校发布。
七、实施原则
1教育性、科学性和趣味性原则。坚持以人为本的宗旨，遵循教育发展和体育运动的规律，适应学生身心发展的特点，将实践与于乐相结合。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
三。自主和积极引导相结合的原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。加强安全教育，避免和预防事故的发生。
八、配套活动
设立“加油站”站点
1长跑知识展示：包括姿势、节奏、呼吸调节等。
2世界著名马拉松运动员坚持不懈的故事。
3、活动中学生积极事例展示和表扬。
九、评选与表彰
学校每月25号对活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班级进行奖励。并把突出班级的合影**和在活动中表现比较突出的学生**张贴在路线图上。学校努力参与优秀组织奖的评选。
冬季长跑活动总结
为贯彻落实共青团**、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进我校学风、校风更加健康地发展，学校开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将工作情况总结如下：
一、领导重视，周密部署
为了有效落实“阳光体育冬季长跑活动”， 我校成立了以校长为组长的专项活动领导小组，具体协调、衔接活动的有关事宜，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。体育组作为此项活动的直接责任部门，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、大力宣传，营造氛围
“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是学校精神和纪律的集中体现，也是我校管理水平的集中体现。同时，在增强体质、提炼志向的基础上，培养学生德智体美的和谐发展，充分体现了素质教育的全面发展。
学校通过广播、橱窗板报、主题班会、师生大会等形式，宣传“亿万学生阳光体育活动”。使大家真正认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼，而且能够培养学生良好的行为、品质，培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。阳光体育活动做到全员参与，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”口号深入人心，提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心组织、狠抓落实
根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材、检查四落实，师生共同参与。
（1）召开了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。
（2）把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合。
（3）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
（4）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，广泛组织年级、班级学生体育集体竞赛和趣味的体育活动，来促进活动的深入开展。
（5）坚持不懈的开展冬季长跑活动，按照密云县教委要求，每天下午第六节课后，跑步半小时，初中1500-2500米，确保学生每天一小时体育锻炼。
（6） 大力开展课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。
（7）开足体育课程。
四、持之以恒、常抓不懈
如今，亿万学生阳光体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。这项活动起到了积极的作用：1
学生良好的意志品质正在不知不觉中形成。2为教育教学协调发展发挥了积极作用。
三。有利于在校园内建立良好的人际关系。增强学校的凝聚力和战斗力。
学生愿意参加阳光体育活动，有1000多名学生参加，参与率为100%，约120-200公里。教师也融入活动之中，参加70多人。参与率100%。
使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，真正做到每天锻炼一小时。
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”，阳光体育活动，成为学生自觉的习惯，成为了学生学习、生活中的一部分，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
校园活动方案6篇
写一份方案应全面且细致，如果我们的任务分外棘手。我们就可以开始着手准备一份方案了，我们该如何去写好方案？讨论与“校园活动方案”有关的议题是本文的主要内容，希望对大家有所帮助！
校园活动方案 篇1
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.
三、活动时间：20xx年X月XX日—X月XX日
四、活动对象：xx
五、活动内容：
1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐
3、参加对象：2— 6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）
六、活动安排：
1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。
校园活动方案 篇2
一、 活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛”。
二、 活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。
三、 活动背景及意义：
在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。
博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。
综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。
四、 活动时间：3月4号——4月6号
五、 活动开展形式：
〈一〉网络形式：
1、邮箱投递()
2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”
xx上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。
〈二〉文稿形式：
1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。
七、活动开展流程：
〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)
负责人员：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组
〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx
〈五〉结果公布：
①“安职院交流平台”网页()
②学校公布栏
③安职院xxx,管理系网页
策划单位：管理系通讯组
校园活动方案 篇3
一、 活动名称：
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、 活动主题：
靠近电影，走近你我。
三、 活动背景：
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义：
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程：
1、 前期策划宣传
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅
（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
湖北职业技术学院影视工作室
校园活动方案 篇4
一、指导思想
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《20xx年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知，结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神，且结合我校实际，特制定以下实施方案。
二、目标任务
我校“法律进学校”活动的主要任务：
一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；
二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；
三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；
四是进一步完善法制教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、学校行政人员要带头学法用法，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为我校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、结合我校学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；通过校园广播、播放法制宣传片等途径，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
（2）每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用班会队会课开展法制知识研究。
（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。
4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。
五、实施步骤
我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段：根据州、县实施意见的精神，成立学校“法律进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
2、组织实施阶段：按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。
3、检查验收阶段：根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。
六、工作时间安排
1、准备阶段：20xx年2月—3月。
2、实施阶段：20xx年4月—20xx年11月。
3、总结阶段：20xx年12月。
校园活动方案 篇5
一、活动时间：______下午三点
二、活动地点：淮海园区演播大厅
三、活动目标：
1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。
2.让家长了解什么是早期阅读，知道早期阅读的重要性，并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。
2.在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。
3.促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。
四、活动准备：
1.通知家长来园参加家长会。
2.教师，家长准备发言稿。
家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)
各个班家长代表发言，具体谈育儿心得。(指导：各班教师)
3.布置活动场地;
具体负责：陈挥王靓陆芸李菁
五、具体活动方案：
1.主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂，今天的会议有两个议程：一是由我就早期阅读简单和家长交流一下，第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。
2.李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。
3.主持人：刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的道路上，我想我们做家长的有发言权了，所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧，掌声有请!
4.活动结束，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。
校园活动方案 篇6
一、指导思想：
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，也是近代以来中华民族不懈追求的价值理想;自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，彰显了社会主义制度的价值理念;爱国、敬业、诚信、友爱，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性，是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”，是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达，是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代，是我们党用马克思主义中国化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一，凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体，与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合，代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。
二、活动目的
“向雷锋同志学习”继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，赋雷锋精神以时代性，使学雷锋活动和学习社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。
三、活动对象 全体师生
四、活动时间 20_年3月1日——20_年4月30日
五、活动过程
1、学生代表在国旗下讲话，发出学雷锋活动的倡议，宣传雷锋精神。
2、组织一次学习“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，进行教育实践活动。
3、各班根据活动办好教室内的黑板报，体现雷锋精神和社会主义核心价值观。
4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动，清除卫生死角，创造良好学习生活环境。
5、鼓励同学们学习雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会，在学习、生活、集体中积极践行雷锋精神。
6、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。
7、鼓励同学们学先进，赶先进，结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。
六、活动要求
1、各班要高度重视，认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势，不放过任何一个教育学生的时机，要做好活动的指导和引领。
2、讲求实效，不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况，善于在生活中寻求典型，积极推进活动开展，真正做到教书育人、立德树人。
3、活动结束将活动相关资料交政教处存档(主题班会教案、评选材料)。
希望各部门、各班按要求精心组织，认真开展。希望同学们从身边的小事做起，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，为创建文明校园而不断努力。
活动竞赛方案6篇
活动竞赛方案 篇1
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
(一)参赛对象：二至六年级学生。
(二)参赛字体：硬笔楷体。
(三)参赛要求：
二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式：
(一)全员参与。
(二)各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。
(三)学校统一组织比赛地点：各班教室
四、评比要求：
(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。
(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。
(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。
五、比赛时间：
前进校区：周二下午第一节课;
昆河校区：周三下午第一节课。
六、奖项设立：
A、B、C三个等级。
七、评委：
组长：马冬梅
副组长：邬浩、王莉莉、席红梅、
孙胤胤、梁海娟
组员：书法活动小组全体成员及部分语文老师
活动竞赛方案 篇2
一、运动会主题：梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点：
xxxx年9月30日，塑胶操场。
三、主办单位：
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位：
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目：
男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合：16×60米接力
六、参加办法：
1、凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2、每班每个单项限报2人，每人限报2项（接力可以兼报），各班接力限报一队。（八男八女）
七、竞赛办法：
1、各班报名单上报之后，运动员所报项目一律不得更改，也不得增补。
2、竞赛期间如发现冒名顶替现象，一经发现，取消顶替运动员已取得的名次和成绩，且该运动员所在班级不得参评精神文明奖，对该班进行通报处理。
3、每个单项参赛运动员只有或不足8人，其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4、竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5、向仲裁委员会申诉应采用书面形式，由该运动员所在班级班主任签字，方可受理。
6、分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法：
1、每单项取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；接力取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，接力项目计分加倍；若出现并列名次，则下一名次顺延。
2、破纪录加分：破霞海中学最高纪录加9分，破县各年龄组纪录加18分。
3、团体名次：每个年段取前六名；以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次，如团体总分相等，以得冠军多者列前，以此类推。
4、运动会评出精神文明运动队两队，各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到：
1、各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2、报名表应按要求逐项详细填写，报名后名单不得更改，逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁：
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴（一个项目补贴5元）。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学。
十三、本规程未尽事宜另行通知。
附：霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
各年段器械重量表
组别项目
铅球（KG）
跳高
九年级男子
5
110cm起跳
八年级男子
4
100cm起跳
七年级男子
3
90cm起跳
七、八、九年级女子
3
80cm起跳
大会活动安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三节课后彩排及裁判员培训
9月30日
7：30各班集中上操场
13：10学生到校
8：00举行开幕式
13：30开始比赛
8：30开始比赛
17：30闭幕式
大会竞委会
一、组织领导：
组长
副组长
成员：zz各班班主任
二、主要负责人总体分工：
z全面负责本次运动会工作
z负责运动会前期筹备工作及运动会期间组织协调工作
z负责运动会全过程的宣传工作
z负责运动会全过程卫生工作
z负责本次运动会竞赛编排工作及径赛赛事协调工作
z负责运动会的后勤保障工作
z负责运动会安全保卫工作
z演负责比赛成绩编排工作
z负责裁判员培训工作及田赛赛事协调工作
z负责彩旗队工作（z协助）
三、具体分工：
（一）宣传组
组长
成员
1、会徽徽标设计
2、摄影、录像
3、裁判员代表宣誓
4、运动员代表宣誓：学生
5、彩旗队训练工作
6、班级引导员、国旗队、会徽队、校旗队训练工作
（二）报道组
组长（审稿）
成员
1、运动会入场介绍（解说词）（学生）z（学生）
2、广播
8、撰写班级报道组：各班至少一名通讯员
（三）后勤保障组
组长
成员
1、场地器材组
2、颁奖领导
3、颁奖引导员
4、饮用水提供
5、音响
6、大会医生、外聘医师1名
（四）赛事成绩编排记录组
组长
成员
（五）安全保卫组
组长
成员保安1名学生若干人
1、比赛场地秩序维护
2、直跑道：学生20人
3、跳高场：学生4人
4、铅球场：学生6人
4、跳远场：学生4人
（六）竞赛秩序组
组长
成员
1、上操场秩序安排
2、下操场秩序安排
3、班级引导员：各班女生1人
4、秩序册编排
5、总分公布栏设计
仲裁委员z
裁判员
赛事主管（兼）z
径赛裁判长
径赛检录引导员
田赛检录引导员
发令裁判
召回裁判
计时裁判
记录裁判
田赛裁判长
跳跃组裁判
投掷组裁判
活动竞赛方案 篇3
活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。
活动主题：健康 活力 时尚
活动时间：20xx年9月19日
主办单位：石家庄市总工会
省商业联合会
承办单位：北国商城
联办单位：燕赵都市报
河北青年报
消费时尚
参赛组别：
1、男子组：参赛人数300人
2、女子组：参赛人数200人
报名时间：截止日期为20xx年9月10日
报名地点：北国商城总服务台
参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）
比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）
服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。
奖项设置：一等奖： 1名 现金1000元
二等奖： 10名 现金500元
三等奖： 30名 现金100元
优秀奖： 50名 奖北国商城店庆礼品一份
媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。
大赛组委会下设：
1、总 指 挥 1名
副总指挥 3名
工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。
2、外联组
工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。
3、宣传组：
工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。
4、裁判组：
工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。
5、安全组：
工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。
6、竞赛组：
工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。
7、机动组：
工作职责：负责各项临时调整性工作。
比赛议程：
出发仪式
时间：20xx年9月19日早8：30
地点：北国商城广场
8：00参赛选手到场着装，配带号码
锣鼓队到场并开始演奏
8：30主持人宣布出发仪式正式开始。
政府领导讲话
8：35主办单位领导讲话
8：40承办单位领导讲话
8：45联办单位代表讲话
8：50参赛选手代表发言
8：55裁判代表宣读比赛规则
9：00鸣枪启赛
颁奖仪式：
时间：20xx年9月19日10：30
地点：赛程终点
比赛有关事项：
1、男子组出发10分钟后，女子组启赛
2、各组安排两名行裁判
3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救
4、比赛路段沿途设工作人员值勤
活动竞赛方案 篇4
为进一步丰富校园文化生活，提高广大教职工的审美情趣和艺术修养，展示丰富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办我校“第六届爱我美丽家园”手机摄影比赛。方案如下：
一、活动主题
引导全体教职工用心观察生活，捕捉美的时光瞬间，发现身边感动我们的人和事。摄影要求内容健康向上、主题鲜明、角度新颖、构图精巧，真实展现我国悠久文化、美丽风光、生态和谐，反映新乡新事物、新变化、新面貌。
二、具体要求
1.作品必须是原创，严禁网上下载或者借用他人作品;
2.作品限电子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名称，或用一两句话简述作品的创意或故事;
3.每个支部参与者不少于10人，基地人员不少于5人，每人限3幅作品。
三、时间安排
9月5日前各支部、基地将参赛作品报校文明办(邮箱：XX);
我校创文公众号“文明创建在路上”将设立摄影作品展示专栏，供大家欣赏。之后，由专家对摄影作品进行评比，评出一二三等奖和优秀奖，予以表彰。
活动竞赛方案 篇5
学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，拓展大学生的'综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。
二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬
三、活动时间：
四、活动地点：X2-113
五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部
六：活动流程：
第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演 。
第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。
第四环节：为获奖选手颁奖。
七、评分细则：
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；
②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；
③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。
注：取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置：
九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
活动竞赛方案 篇6
为充分展示海阳自然风光、人文环境，展示海阳近年来经济和社会发展取得的巨大成就，展示方圆集团蓬勃发展的良好景象，现举办由方圆集团独家冠名的“方圆”杯美丽海阳摄影大赛。
一、大赛组织
主办：xxxxx宣传部
xxxxxxxx协会
承办：xxxxxxx协会
协办：方圆集团
二、活动主题
美丽海阳.精彩瞬间.方圆印象
三、作品征集
(一)征稿时间：20xx年8月至20xx年2月28日。
(二)征稿对象：国内摄影家、摄影爱好者
(三)作品要求
1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材，不限作品主题，报送数量不限。
2、参赛作品必须是原创数码作品，每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁，适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整，不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。
3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸，作品文件为JPG格式，电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式，配上必要的照片命题和拍摄地点。
5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷，责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的，大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权，收回已获得的奖励和荣誉，并在相关媒体予以通报。
6、本次大赛不收参赛费、不退稿，活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等)，不再支付稿酬。
7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集，投稿邮箱：xxxxxxxxxx，微信平台：美丽海阳随看随拍。联系人：xxx，电话：xxxxxxxxxx。
四、媒体支持
本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国?海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区，对本次大赛作品进行全程展示，《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏，全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团，通过观众投票，设立“印象方圆”佳作奖，集中展示方圆集团的企业形象及风貌，给以相应的奖励。
五、作品评奖
参赛所有作品在相关媒体展示，根据媒体关注和支持率确定入围作品，组织摄影专家组成评委会，对入围作品进行评奖。
六、奖项设置
(一)摄影大赛奖
特等奖1名3000元+价值1000元奖品
一等奖2名20xx元+价值1000元奖品
二等奖4名1200元+价值600元奖品
三等奖6名500元+价值500元奖品
优秀奖100名50元+价值50元奖品
(二)“印象方圆”佳作奖5名
奖励价值500元奖品
本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。
[荐]中秋节活动方案总结精选6篇
怎样才能找到最合适的范文文章呢？文档处理有助于我们更好地实现目标和任务的有效分配和协作，想要写出好的文档可以借鉴一些优秀的范文，这篇文章将对大家理解“中秋节活动方案总结”有很大的帮助。
中秋节活动方案总结 篇1
为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;3-6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们__的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动方案总结 篇2
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
五、活动过程：
老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
中秋节活动方案总结 篇3
活动目的：
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋的来历、传说等，感受中秋的快乐。
活动形式：
诗朗诵、讲故事、趣味游戏等。
活动准备：
1、构思班会主题、内容，确定主持人;
2、排练朗诵、童谣等节目;
A：“明月几时有?把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了.
A：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。
B：“举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。
C：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”这是人们最真的祝福!
D：“海上生明月，天涯共此时。”中华儿女同赏一轮中秋月。
合：XXX中队“同赏一轮月”主题班会现在开始!
A：八月十五中秋节，举国同庆，现在就让我们了解一下中秋节的来历吧!
来历：农历八月十五，是一年秋季的中期，所以称为“中秋”。中国的农历，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三部分，因而中秋也称“仲秋”。由于八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。
A：是呀，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
B：关于中秋流传着很多民间故事，让我们来听听吧!
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
相传，月亮上广寒宫前有棵桂花树，枝叶繁茂，高达500多丈，下边有一个人长年累月地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢。几千年来，这棵桂树从来也不能被砍倒。据说这个砍桂树的人叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，后来成了神仙到了天界，他不慎触犯了天条，被玉皇大帝贬谪到月宫，让他天天做这种劳而无功的苦差使，以示惩处。
李白有诗云：“欲斫月中桂，持为寒者薪。”照诗仙李白的说法，吴刚砍树是为嫦娥取暖伐薪，所以，人们在拜月的同时，也祝愿吴刚早日功德圆满，解除苦难，真正过上神仙的生活。
D：玩过这个游戏之后，让我们一起去听听中秋的童谣。
C：中秋有一项很重要的活动--吃月饼，现在就让我们来了解一下月饼吧!
月饼的外形--圆，象征团圆，表达合家团圆。
饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。
C：现代的花纹设计更是各异，别致，让我们大饱眼福吧!
D：吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，今天老师也给我们带来了月饼--
送月饼：
这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，同学们的表演也非常精彩，中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!我们乐之中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
合：让天上的月作证，属于我们的每一天都将是快乐!
XXX中队“同赏一轮月”主题班会到此结束。
中秋节活动方案总结 篇4
一、实施背景
民间会以各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
中秋节前两天
三、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
第三主题：讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
第三阶段：小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
第四阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
中秋节活动方案总结 篇5
一、班会目的、意义:
(一)通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
(二)在中秋节来临之际，师生欢度中秋，同学们通过互动交流增进感情，共同融入节日的温馨氛围，感受班级大家庭的关怀与温暖。
三、班会准备：
(一)确定主题，策划、拟写活动方案;
(二)制作课件、准备背景音乐;
(三)撰写主持人台词稿;
(四)购买班会所需物品、奖品;
(五)布置教室。
四、活动安排：
常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在中秋节来临之际，今天我们汇聚在这里，提前共度中国传统节日——中秋节。
主题中的“大家”二字，一有我们大家之意，还有“一个大家庭”之意，我们的班集体就是个大家庭，希望我们能团圆在这“家”中，共同度过一段幸福美好的时光。
37个人，37颗心，我们怀着不同的期许来到了这里，开始了为期3年的集体生活，渐渐相识、相熟、相知。现开学已有一段时间了，相信大家对于这儿的生活已有了自己的一些感悟，接下来让同学分享一下自己在学习、生活的感想与体会??
第三环节：游戏大比拼(有奖品)(40分钟)相对于枯燥的学习生活，相信大家都想轻松一下??
(一)比手划脚(你来比划我来猜)(15分钟) 游戏规则：
1、每组游戏由两人合作完成，游戏限定的完成时间为1分钟。
2、负责“比划”的同学只能使用肢体动作和普通话给“猜词”的同学提示，不能以其它语言直接说出所要猜的词语，否则该词记0分，继而将进行到下一个词语。
3、猜对一词给该小组加1分，没猜对不扣分，最后，得分最多且用时最少的一组获胜。
两两组合，然后第一组选手上场。
(二)萝卜蹲(12分钟) 游戏规则：
1、第一级：请8名同学上场，每个人都代表一个萝卜，然后各自选一个萝卜的名称，比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等，然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。
(主持人与工作人员示范)假设“白萝卜”先开始，他要边做下蹲动作边说：“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”，扮红萝卜的人就必须马上开始说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完胡萝卜蹲”，依次传递，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰2人。
2、第二级：为增加难度，请剩下6人各自选一种水果的名称，比如苹果、香蕉、西瓜等，招牌动作不变，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰3人。最后剩下3人获胜。(若势均力敌，则强制要求加快语速，尽快决出优胜者)
(三) 击鼓传球(13分钟) 全班参与。 游戏规则：
请特邀嘉宾某某老师在讲台上拿着瓶子敲打桌子(充当鼓)，下面的人传球，击打停止时，球在谁那里谁就接受“挑战”。
进入游戏??(抓到第一个同学，进入环节“挑战”) “挑战”：真心话或大冒险或其它，由同学自行选择。 第四环节：嘉宾讲话(5分钟)请嘉宾某老师上台讲话。
“天涯共此时，和谐一家亲”，请全体同学和老师起立，在“但愿人长久”的歌声中祝福! (音乐起，大合唱) 第六环节：合影
中秋节活动方案总结 篇6
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
5、活动准备：
全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。
第一阶段：主持人开场白(2分钟) 主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月 同学们：低头思故乡 女：海上升明月 同学们：天涯共此时 男：月是故乡明 同学们：茶是故乡浓
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段：女主持人放短片(5分钟) 第三阶段：竞猜 (15分钟) l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题 l 抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲 第四阶段：总结颁奖(5分钟)
