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单位申请报告(篇1)
位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学，始建于1998年，是一所农村寄宿制中学。学校占地面积19110㎡，校舍建筑面积8999㎡。现有学生563人（其中寄宿生534人），教职工75人（其中专任教师74人），15个教学班，是镇区规模最大的寄宿制学校。
近年来，在市教体局的精心指导下，学校认真贯彻党的十八大和规划纲要精神，严格落实《义务教育法》的有关要求，形成“以课堂教学改革立校、以励志教育名校、以服务管理强校”的办学特色，狠抓教育教学管理，积极推进励志养成教育，呈现出各方面协调发展的新局面。《河南教育》在20xx年第三期刊登了朱阳二中办学纪实----《一所山区初中的蓝海战略》，让朱阳二中在县域范围内有良好的社会声誉。学校先后荣获三门峡市规范化管理学校、三门峡市教学先进学校等荣誉称号。特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评，现简要汇报如下：
一、丰富管理理念，明确创建工作方向。
1.高度重视“文明校园”创建活动，全方位部署安排。
在学校管理中，我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由校长为首的创建文明单位领导小组，根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划，并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。
“文明校园”领导小组：组长：雷全星
副组长：王丽萍
庞跃华
周理华
成员：杜彦阳
彭国栋
刘亚茹郭亚军及各班班主任
制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度；实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用，不断完善科学民主决策机制。至始至终把“文明校园”创建工作摆到中心工作之首。
2.学校领导以十八大精神为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。
由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。
二、提高教师素质，促进创建工作的开展。
学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报“文明学校”为契机，学校依据“好习惯从身边的优秀教师中来，总结提升后，在榜样的示范带动下，指导所有教师逐步向优秀靠近”。先要求全校优秀教师结合自己的亲身经历、感受谈谈优秀教师应具有那些良好的行为习惯，然后讨论制定了《朱阳二中优秀教师的20个习惯》。植根于本校实际的20个好习惯包括师德、课改、专业成长、生活等方面。在实施中分为四个步骤：1.本校优秀教师讨论总结的良好行为习惯；2.身边榜样报告会；3.人人解读20个良好行为习惯；4.纳入评优、绩效考核，“外化于形，内化于心”。
朱阳二中优秀教师的.二十条习惯
第一条、让积极主动工作成为习惯。
第二条、让发现性工作成为习惯。
第三条、让给学生做个样子成为习惯。
第四条、让微笑面对学生成为习惯。
第五条、让耐心听学生讲话成为习惯。
第六条、让远离浮躁静心教书成为习惯。
第七条、让闹钟提醒成为习惯。
第八条、让锻炼身体成为习惯。
第九条、让读书思考成为习惯。
第十条、让主动与家长沟通走进学生内心成为习惯
第十一条、让提前进班成为一种习惯。
第十二条、让学生先试成为一种习惯。
第十三条、让把简单事情做精致成为一种习惯。
第十四条、让脱离资料上课成为一种习惯。
第十五条、让首问指名答成为一种习惯。
第十六条、让表扬鼓励学生成为一种习惯。
第十七条、让规范书写成为一种习惯。
第十八条、让询问学生成为一种习惯。
第十九条、让引导学生知识梳理成为一种习惯。
第二十条、让欣赏同事成为一种习惯。
在这过程中，我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。开展“一个党员，一面旗帜”活动，在全校范围内设立党团员示范岗，实行挂牌上岗，以进一步规范党团员的行为，接受教师、家长的监督。九年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校被评为“灵宝市养成教育示范校”，有力促进了创建工作的顺利开展。
三、扎实推进养成教育，提升创建工作的内涵。
1、坚持开展已成体系的7项励志常规工作，构建阳光普照的德育体系。将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。除了扎实开展3月“学雷锋主题教育月”、5月“感恩励志主题教育月”、9月“弘扬和培育民族精神主题教育月”活动外，我们还扎实做好7项励志常规工作。
（1）每天“三个一”激发学生文明上进、有责任感的做好事：
坚持每天晚上10分钟励志教育活动，读校本教材《走向卓越》中的励志故事，填写成长记录卡，从目标确定、心态调试、树立自信、激发潜能、情绪调控、时间管理等方面引导学生努力奋斗，追求卓越。坚持每天晨起、两个大课间三次喊誓词活动，喊誓词时全体师生列队、跨立，左手握拳放于背部，右手握拳举于头顶，挺胸抬头确保气流畅通，一生领誓，全体师生齐声喊出，我们还根据阶段性德育工作重点不断更换誓词内容，以激发学生积极上进，保持昂扬向上的精神面貌。
（2）上了134节励志主题班会，使德育阵地的效果得以最大化的发挥：在学期初对主题班会做统一安排，每周一人主备，周一上午第三节课试上，全体班主任按照《朱阳二中班会课评价标准》听评课，修改课件和教案，周一下午所有班级一个主题、同一内容上班会，重点解决当前学生出现的思想和行为问题。
（3）看了38部励志电影，极大地丰富了学生的校园文化活动：
在学期初针对每月的励志主题收集好励志电影，并配上简介和评价，如《我的高考》、《海洋天堂》、《父亲的梦想》、《背起爸爸上学》等。撰写心得体会，定期进行观后感展评，利用年级集会进行交流。极大地丰富了学生的校园文化活动，并组织优秀观后感展评活动，使电影中所要传达的正能量能通过学生的反思过程真正触动他们的内心。
（4）举行了29次军事化汇操暨喊誓词展演，使学生深切体会到团队的力量和纪律所带来的震撼：每教学月第三周周三下午最后一节课为会操及喊誓词活动，重点考评排面、步伐、口号、排队上下楼、会场坐姿、喊誓词等方面纳入班级月量化考核，坚持高标准、严要求，向军事化靠拢。
（5）组织了28届励志之星评选，树立身边榜样：百余名学生获得此殊荣他们的事迹去感化了身边很多学生。
（6）策划举办了23次家长开放日活动，拓宽了家校联合的励志教育网络：坚持两个月举行一次家长开放日活动，每次都要策划一个励志教育主题，不仅通过活动向家长展示我们的教育成果，将我校先进的办学理念、务实的工作作风、校容校貌的巨大变化、学生的良好行为习惯向朱阳父老乡亲做了展示，向朱阳人民重树了二中的良好形象；而且也让家长参与活动，使其成为重要的教育资源，探索家校联合的励志教育网络。
2、以讲求实效为重点，突出行为习惯“六个导向”
为了落实《中小学生守则》，自觉践行《河南省未成年人文明行为规范》，我们将学生行为习惯养成教育与学校日常的教育教学工作结合起来，突出行为习惯“六个导向”采取有力举措，从小处着手、从细节抓起，切实将中学生良好行为习惯养成教育做细做实。
德育就是培养学生良好的行为习惯，学生行为习惯培养要突出德育导向。
一是进取导向。开展“手不离书”活动——在我校校园里，学生每时每刻手里都不能离开书本或学习卡片，集合上操时、晚上就寝前都倡导习惯性地看书学习。
二是责任导向。开展“一米责任区”活动——在校园里，全体师生无论走到哪里，周围一米范围内，有责任进行卫生维护、有责任进行文明劝导、有责任进行公物保护、有责任进行扶弱互助并且从师生两个层次建立“一米责任区”制度，纳入考核，以增强责任感，培养良好的习惯。班级事务“包干制”——班级事务每个学生都安排一项，并要对其负责，大到班级文化、小组划分、作业规范制定小到拖把悬挂、窗帘打结、粉笔盒管理等等都是如此。
三是礼让导向。凳子归位的习惯——下课了要将自己的凳子放在桌子下统一规定的位置。两分钟课前准备习惯——课前两分钟提示哨音响后，学生要提前进入教室准备学习用具，静坐调整情绪，做好上课准备。另外，还特别强调上下楼梯自行排队靠右行，见客人主动问好，微笑示意，使用文明用语等。
四是互助导向。开展“三个一”活动——每月参加一次公益劳动，每周为班级做一件好事，每周为他人做一件事情。
五是勤俭导向。文明就餐——学生用餐时养成了自觉排队、在一米区外等待打饭的习惯，吃多少、打多少，倡导大家不剩饭剩菜。
六是品味导向。班级标准化建设——在班级文化布置上，我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标，班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号。每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜。宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置，学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性。
3、倾力推进心理健康教育
1.加强心理健康教育阵地和教师队伍建设，开设健康教育课，每学期不少于9课时。
2.每周一中午饭后对少数有心理困扰或心理障碍的学生，心理教师给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，增强自我教育能力。
3.班主任加强后进生的思想转化教育工作，逐步提升心理辅导能力。
4.依托学校心理咨询室，坚持开展多种形式的学生心理健康咨询辅导活动，促进广大中小学身心健康发展。
四、加强校园文化建设，彰显文化育人
文化是推动学校发展的巨大动力，结合我校养成教育“感恩、文明、励志、成长”为指向的行为文化建设为指导思想。利用校园美化周，将教室、宿舍从“文化精神”领域进行管理。班级标准化建设——在班级文化布置上，我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标，班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号。每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜。宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置，学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性。
经过我们的不懈努力，学校的硬件建设走在了全市的最前列，不仅极大的改善了我校的办学条件，而且有利于学生的学习和身心发展。投入150余万元建成的高标准塑胶跑道和篮球场已投入使用，改写了朱阳二中15年没有操场的历史，为学生课外活动提供了安全舒适的活动场所；投入30余万元对学生厕所进行了全面改造，使用了十余年的旱厕变成了如今干净的水冲式厕所；投入20余万元对学生餐厅实行了电器化改造，使学生餐厅的卫生环境得到了极大地改善；投入10余万元对学校艺术楼、科技楼、校园文化墙进行了高标准的励志文化布置，为学生提供了高品质的学习环境。已经投入使用的10个功能室极大地丰富了学生的校园文化生活，使山里学生在家门口就能享受到优质的教育资源。硬件设施的变化为二中的长足发展奠定了坚实基础，让二中成为一所农村初中的窗口学校。
我们虽然做了大量扎实的工作，学校各项工作也取得了一些成绩，但与上级的要求、与社会对教育的期望相比，仍存在许多问题，我们完全有信心有能力全力面对，在今后的工作中，不断探索，努力改进，扎实工作，负重奋进，我校的各项工作一定能取得更好、更快、更大的发展。
单位申请报告(篇2)
部门出游申请书
一、前言
随着现代企业经营模式的不断发展，越来越多的公司开始给员工安排出游活动。这不仅可以增强员工的团队意识和协作能力，还可以缓解员工的压力，激发员工的工作积极性，提高员工的工作效率。因此，为了更好地提升企业整体实力，我们将向公司提出一份部门出游申请书，希望能够获得贵司的支持和认可。
二、项目目的
本次部门出游的目的主要有以下几个方面：
1. 增强团队意识和协作能力;
2. 缓解员工的压力，提高员工的士气;
3. 激发员工的工作积极性，提高员工的工作效率;
4. 探访公司的合作伙伴，拓展公司的业务范围。
三、项目时间
我们本次出游计划定于**年**月**日至**年**月**日（共计**天）。
四、项目路线
我们的出游路线如下：
第一日：
上午：到达目的地，安排住宿和午餐。
下午：集体活动，进行团队建设。
晚上：晚宴，为大家安排丰富多彩的活动。
第二日：
上午：拜访公司的合作伙伴，了解本地企业的发展情况。
下午：进行户外拓展训练，增强员工的体能和反应能力。
晚上：自由活动，享受休闲时光。
第三日：
上午：参加商务会议，了解行业趋势和竞争状况。
下午：集思广益，讨论公司未来的发展方向和策略。
晚上：告别晚宴，为本次旅行圆满结束画上完美的句号。
五、项目预算
本次活动的预算为**元，包括交通、住宿、餐饮、团建活动、户外拓展训练、商务会议等费用。
六、项目总结
通过本次部门出游活动，我们相信可以让员工之间彼此更加了解，增强团队凝聚力和协作精神，提高工作效率和士气，进而为公司创造更多的价值。同时，本次活动还有益于公司与合作伙伴紧密联系，为公司拓展业务范围和市场份额打下坚实的基础。
以上是我们提交的部门出游申请书，我们期待得到贵司的支持，一起为员工和公司的未来发展添砖加瓦。
单位申请报告(篇3)
关于公共事务部的组建申请
随着国家不断加强产业结构调整力度和宏观政策宣传，各级政府单位已制定了针对各行业领域研发、生产、产业化、技术改造等方向的扶持、奖励、引导政策，并设定了部分专项资金。
为把握国家宏观政策、做好申请政府资助资金的工作，特申请成立相关部门——“公共事务部”。该部门工作重心在于针对相关政策，以企业自身优势为基础，以“零”成本，向政府部门获得资助、资金支持。
部门构建及职责：
部门成员3人：部门经理、部门副经理、专员。
1.部门经理：企业高层领导兼任。维系企业与政府部门日常关系，了解各部门相关政策，争取有利外部政策环境，扩大企业在政府层面影响力并树立企业形象，为企业发展创造有利条件。
2.部门副经理：对企业政府项目(资金类、非资金类)申报进行年度规划；对项目指标进行分析，制定材料编写方案，跟进项目审批进度，并对纸质、电子材料进行真实性、保密性审查。
3.专员：具体负责申报材料的`编写、整理、备案与网上申报，查找附件材料；常规性数据填报。
申请人：******
单位申请报告(篇4)
"部门采购申请书"是一种重要的文书形式，它在企业内部的采购流程中具有非常重要的作用。本文将围绕这一主题展开，从其定义、内容、格式以及编写流程等多个方面进行详细的阐述和分析。
一、"部门采购申请书"的定义
"部门采购申请书"是指企业内部职能部门、生产部门、研发部门等在进行物资采购、设备购置或资产处置等活动中，为了控制采购流程、落实采购责任、保证采购质量等目的，向公司采购部门提交的一种正式申请文书。该文书要求内容明确、规范，具有一定的法律效力，是企业采购流程中非常重要的环节。
二、"部门采购申请书"的内容
1.申请部门：需要明确申请该采购活动的具体部门。
2.采购物品名称：具体说明该采购申请所涉及的物品名称及品牌等信息。
3.采购数量：对所购买物品的数量进行明确说明，以帮助公司采购部门了解采购规模，并做好采购准备。
4.采购单价：明确所购买物品的单价，以便公司采购部门正确评估采购预算，控制采购成本。
5.合计金额：计算所购买物品的总价，以帮助公司采购部门计算所需采购资金。
6.采购原因：需要明确该采购申请的原因，阐明该采购计划的合理性、必要性和重要性。
7.付款方式：对所购买物品的付款方式进行说明，以帮助公司采购部门了解采购资金使用方式。
8.联系方式：申请部门联系方式，以便公司采购部门在采购过程中及时沟通。
三、"部门采购申请书"的格式
"部门采购申请书"格式一般应包括：申请部门名称、采购物品名称、采购数量、采购单价、合计金额、采购原因、付款方式、申请人签名、审批人签名、日期等项目。此外，还应注意采购申请书的字迹清晰、格式规范、排版整齐，以方便公司采购部门的审核和处理。
四、"部门采购申请书"的编写流程
1.确定采购需求：部门负责人、采购员或相关人员需要确定具体的采购需求，并选择合适的采购方案，如招标、直接询价、竞争性谈判等方式。
2.填写采购申请书：根据采购需求，填写采购申请书，确保采购申请书内容准确、清晰、完整。
3.申请审批：采购员或相关人员需要向该申请的上级领导或采购部门提交申请，并经过审批同意后方可进行采购。
4.物品采购：提交采购申请书后，公司采购部门会根据申请书内容进行采购，并在采购完成后将物品交付给申请部门。
总之，“部门采购申请书“作为企业内部采购流程中重要的文书形式，对于规范采购流程，控制采购成本等方面都具有重要的作用。因此，申请部门需要按照规范的流程，严格按照采购标准填写和审核采购申请，确保采购过程的合法性和规范性。
单位申请报告(篇5)
设计报告
一、概要设计
（一） 功能设计
我校饭卡管理系统分为办理新卡、存款-消费、挂失、查询和解挂-注销五个功能，其功能模块图如下：
其各个子功能如下：
1、办理新卡功能：
学生提交申请饭卡，管理员在数据库中查找学生信息，判断学生信息的合法性，找到后管理员再申请饭卡ID，创建饭卡记录，建立卡的数据信息。
2、存款-消费功能：
学生在存款时，管理员在核对饭卡的ID合法之后，读取出卡的余额，再存入金额，修改数据库信息；学生在刷卡消费时，首先也要读取饭卡ID，显示余额，最后修改数据库信息。
3、查询功能：
首先判断学生信息合法性，然后查询数据库中饭卡信息，产生报表，最后返回给学生。
4、挂失功能：
学生在遗失饭卡后，提出挂失申请，核对学生信息合法性，信息合法后，转换卡使用状态，使饭卡不可使用，开启挂失倒计时。
5、解挂-注销功能：
在申请挂失后，如学生在挂失倒计时内捡回遗失的卡，撤销饭卡的挂失，恢复饭卡的使用，如果在挂失时内没有提出解挂申请，则注销饭卡信息。
（二） 开发工具
本网站应用了Dreamweaver，Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。后台数据库设计采用 Microsoft SQL Server 2008，SQL Server是由Microsoft开发的一个功能强大的关系型数据库管理系统。它能够处理大量的数据和管理众多的并发用户，保证数据的完整性，并提供许多高级管理和数据分布能力。SQL Server 2008易于安装、部署和使用，可运行在台式机、笔记本上，也可运行在多处理器计算机上，提供了数据仓库功能，支持远程管理，并提供了丰富的数据库编程能力。
（三） 应用技术
针对本系统的功能需求和性能需求，采用JSP进行开发。JSP是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立动态的、高性能的、安全的、跨平台的先进动态网站。以前的组件无法实现真正的代码重用，其主要原因就是它们对于处理平台的
依赖和对开发语言的依赖过重。由于Java语言在这些方面所具有的特点和优势，使得基于它的软件JavaBean组件技术倍受人们的关注。它的.任务就是：一次编写，可以在任何地方执行，任何地方重用。JavaBean组件包括了可以在应用程序、其他组件、文档、Web站点和应用程序构造器工具等多种方案中再利用。JavaBean易编写、易维护、易使用，可以在任何安装了Java运行环境的平台上使用，而不需要重新编译。
（四） 操作系统
开发时的操作系统主要采用的是当前主流的操作系统windows 7。
二、详细设计
(一)数据库
1、E-R图
学生的属性有姓名、学号、登录所需密码、性别、学院、年级、专业、出生日期、入学时间等。
饭卡的属性有饭卡ID、挂失状态、挂失时间等。
篇三：员工食堂饭卡管理规定
员工食堂饭卡管理规定
一、目的
规范用餐管理。
二、适用范围
公司全体员工、公司保安、保洁人员、销售代理公司员工、监理公司员工。
三、职责
行政部负责对员工餐费进行统计，负责食堂刷卡设备及业务管理，饭卡的办理、充值等。
四、管理办法
（一）饭卡充值
1、首次发放饭卡和新员工入职领饭卡时，要在领取饭卡登记表上签字。
2、饭卡充值每次不得少于200元/次。
3、每周星期三上午，由行政部统一充值，其余时间不予充值。
（二）饭卡挂失与补办
1、员工要妥善保管饭卡，杜绝故意弯折、乱涂乱刻等损害饭卡的行为。
2、饭卡丢失后，饭卡持有人应持本人有效证件及时到行政部挂失，并补办新卡。
3、如果因为丢失饭卡，没有及时挂失补办，导致饭卡金额损失的，其责任由持卡人承担。
4、饭卡丢失或因个人原因导致饭卡折损无法使用时，到行政部补办，按照原卡余额充值，工本费按8元/张收取。
5、员工离职时需将饭卡交还至行政部。
（三）其他
1、卡内金额不能兑换现金。
2、饭卡只限公司员工本人使用，不得转借给公司员工以外人员。
五、本规定自2015年1月4日起实施。
六、本规定由行政部负责解释权。
单位申请报告(篇6)
创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署，是优化城乡环境，提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用，全面提升校园文明程度，提升学生、家长文明素质，构建和谐美好家园，结合教体育工作实际，决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
加强未成年人思想道德建设，教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止，同时，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，进一步提高全市人民文明素质，努力营造全社会践行文明美德的良好氛围，共创文明城市。
二、活动主题
小手拉大手，共创文明城。
三、活动目标
通过“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动的开展，引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市，普及文明知识，提高文明素质，践行文明行为。
四、活动内容
各级各类学校要以立德树人为中心，以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，紧扣“小手拉大手共创文明城”主题，开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”：
（一）“五个一”活动1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手共创文明城”主题教育活动启动仪式，宣讲创建全国文明城市的重要意义，通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式，营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。
活动时间：3月底前。
2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题，组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年共建文明城市”文明卡，在各中小学校集中展示宣传；组织学生在家长陪伴下，到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡，宣传文明礼仪、创城常识等，引导广大市民了解文明城市创建的目的意义，主动参与到全国文明城市创建活动中来。
活动时间：4月份。
3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动，发现、记录身边的文明行为，用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你，最美丽”有奖征集活动，活动时间：4月份。
4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的八大基本文明礼仪规范；“四仪”即7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式，培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征，通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”，培育青少年学生文明礼仪新风尚，从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。
活动时间：9月份。
5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛，以赛促学，以赛促育，如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。
活动时间：12月底前。
（二）“六个小”活动1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画；在家庭中主动帮助父母做家务，从中体会父母的艰辛；在社会上主动爱护环境，父母与孩子互相监督，维护社会公共卫生，不做破坏环境等不文明之事。
活动时间：5月份。
2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题，把学到的文明礼仪常识讲给家长听，与家长共同发现社会上的不文明行为，针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。
活动时间：5月份。
3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手共创文明城”劝导服务队，开展文明行为劝诫和监督行动，号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。
活动时间：5月份。
4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者，走上街头，走进商场超市，走向社区，向广大市民宣讲《XX市文明行为促进条例》，发放倡议书，对身边的不文明行为进行劝导，和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务，随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历，形成“志愿服务”日记，积极向市教体局微信公众号“小小志愿者服务日记”专栏投稿。
活动时间：10月份。
5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手共创文明城”为主题，广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。
通过校园公众号展播学生读书创作作品，让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手共创文明城”活动的真实感受，教育引导广大学生讲文明、爱家乡，并带动家人积极参与文明创建。
活动时间：11月份。
6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作，用孩子的视角发现社区创建中存在的问题，提出合理建议，并影响带动家长参与社区创建，形成创建合力。
活动时间：12月份。
六、活动要求
1.提高认识，强化领导。“小手拉大手共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用，县文明办、县教体局将制定具体考核方案，将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视，坚定信心，持之以恒,全力以赴，始终把文明城市创建工作摆在重要位置，一把手要亲自抓，负总责，确保任务、责任落实到人。
2.精心部署，丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设，认真制定活动方案，从创建文明校园做起，深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动，通过各种活动载体让学生融入社会，扎实推进“小手拉大手共创文明城”活动，形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。
3.加强督查，广泛宣传。各校要注意时间节点（“活动时间”指在该月份或之前），上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时，要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传，大力宣传“小手拉大手，共创文明城”活动的目的、意义和要求，营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查，检查结果进行通报。
4.选树典型，总结经验。各校要及时上报活动信息，收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料，总结提炼好的做法和典型经验，及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手，共创文明城”专栏进行推荐。
单位申请报告(篇7)
项 目
原登记事项
申请变更登记事项
名 称
住 所
邮政编码
法定代表人
姓 名
注册资本
(万元)
(万元)
实收资本
(万元)
(万元)
公司类型
经 营 范 围
营业期限
股 东
(发起人)
备案事项
本公司依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国公司登记管理条例》申请变更登记，提交材料真实有效。谨此对真实性承担责任。
法定代表人签字： 指定代表或委托代理人签字： 公司盖章：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
注：1、申请变更登记事项只填申请变更的内容。
2、提交的文件、证件应当使用a4纸。
3、应当使用钢笔、毛笔或签字笔工整地填写表格或签字。
单位申请报告(篇8)
尊敬的：
我于xx年XX月XX日入职XXX，根据公司需要，目前担任营销总监助理一职，主要负责总监以及营销部的业务辅助和后勤保障工作。这一个多月来，在的指点和同事的帮助下，我已经了解了公司的业务运作流程和内部运营管理情况，能够认真负责的完成安排的各项工作并且能够做到积极主动配合同事开展工作，对于我已经掌握的工作内容，我也进行了积极地思考寻求更好的方法提高工作效率，使工作成果最大化。
这段工作期间，我主要负责了在部门内及时准确的传达各项公文、制度、通知文件等，熟悉了工作申请报告、支出凭单、申购单等等单据的制作、传接签字、归档等流程，并对营销部的各种文件档案在同事的帮助下进行了分类归档，相信这会对以后查找文件等工作带来很大帮助，我负责完成每天山庄微信、微博消息编辑、发送等维护工作，并且从新制作了外销每周工作线索汇报以便更加清晰的记录和统计工作数据，在这些工作中我不断学习，有不解之处能够主动向同事请教，不断提高自己，争取尽早独当一面，为公司作出更大的贡献。
在此我要特地感谢部门的和同事对我的教授和帮助，在今后的工作中我会一直秉着虚心学习的态度，继续提高自己，增加自己的能力，为云泽山庄的发展作己应有的贡献。我特在此提出转正申请，恳请给予批准，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：XX
XX年XX月XX日
单位申请报告(篇9)
公司申请装修申请书
随着企业的发展壮大，公司对办公环境的要求也日益提高。在保障员工健康和提高工作效率的前提下，公司需要适当地进行办公室装修。本文就企业申请装修进行详细的解析。
一、申请原因
企业发展需要，办公环境更新换代，进一步提高员工的工作积极性、创造力和创新意识。公司通过办公室装修，为员工提供高品质的工作环境，营造舒适、健康的氛围，有利于提高工作效率和企业形象。
二、申请内容
1.改善室内空气质量
室内空气污染已经成为现代人健康的主要威胁之一，对职场人群尤其明显。因此，在公司申请装修时，有必要优先考虑改善室内空气质量。可以选择环保建材，增加空气净化器的数量和垃圾分类器，增强员工日常生活及工作的环保意识。
2.优化灯光系统
办公室照明不仅仅是行业标准，更直接影响员工的视力健康和工作效率。为此，公司需要优化灯光系统，提高照明亮度和均匀度，同时还要创造氛围、降低眼睛疲劳。
3.提升空间布局
优秀的空间规划可显著提高工作效率，让员工在积极愉悦的环境下努力工作。因此，买装修申请书中，公司需要考虑采用科学合理的空间布局，提高工作空间的利用率和生产力，提高员工满意度。
4.加强安全设施
优质的安全设施可以提高员工的安全指数，必须引起公司的重视。这些设施包括消防设备，紧急出路和安全摄像头。此外，还应制定详细的安全操作规程，进行安全演练和事故预案等，提高员工的安全意识和应急处理能力。
三、申请程序
1.确定项目需求和地点
在开始装修前，公司需要确定需求、预算和时间范围，选择最佳的装修方案和地点。这需要公司领导层进行充分的沟通、协商和决策，确定装修工程的具体细节和计划。
2.拟定装修计划
在项目确定之后，公司需要与装修公司或装修团队合作，拟定详细的装修方案书，并对每个环节进行详细的分析、评估和优化。
3.上报申请表格
一旦装修方案确定并得到领导批准，公司需要提交正式的装修申请书，包括有关公司基本信息和装修内容等详细情况，以获取地方政府的许可。
4.施工
一旦获得许可，公司就可以开始装修了。在此期间，公司需要对施工环节进行实时监管和管理，确保施工的安全性、合格性和时效性。
5.验收和调整
装修完成后，在验收过程中，公司需要对相关的工程进行质量评估，对不合格部分实施跟踪和调整。同时充分了解员工的反馈和满意程度，及时调整装修方案，并不断改进办公环境。
四、申请效果
一旦办公室装修完成，它能极大地提高员工的品质和效率，为公司带来更大的商业价值。美观、舒适、健康和安全的办公室是吸引优秀人才和留住优质人才的重要策略之一，也是增强公司品牌形象和业务范围的核心竞争力。因此，在装修申请时，公司需要考虑全面、谨慎而周密，以确保实现最佳结果，赢得市场竞争优势。
延伸阅读
单位申请报告推荐6篇
本文的核心在于针对“单位申请报告”进行讨论，建议收藏本页以便日后再次查阅。在如今迅速发展的社会中，越来越多的人开始了解申请书的重要性。而申请书的结论和结束语则是最后一部分内容。
单位申请报告 篇1
申请人：xxx，男，20xx年10月6日出生，汉族，山西省运城市人，杭州天翀电子有限公司股东，住山西省运城市盐湖区禹都东大街119号9号楼2单元4楼东，联系电话：13805781900。
委托代理人：朱志宜，浙江善能律师事务所律师
被申请人：杭州天翀电子有限公司，住所地：杭州高新开发区（滨江）滨安路1180号。
法定代表人：范家秋，职务：董事长，电话：13857609001。
第三人：浙江天翀车灯集团有限公司，杭州天翀电子有限公司股东，住所地：台州市黄岩区新前街道新屿路68号。
法定代表人：范家秋，职务：总经理。
申请事项：对被申请人杭州天翀电子有限公司的财产进行强制清算
事实与理由：
被申请人杭州天翀电子有限公司成立于20xx年11月12日，营业期限到20xx年11月11日，注册资本500万元，实收资本500万元，公司的股东为第三人浙江天翀车灯集团有限公司（投资额400万元，占注册资本的80%）和申请人xxx（投资额100万元，占注册资本的20%）两人，登记机关为杭州市工商行政管理局高新区（滨江）分局。
20xx年6月18日，被申请人的大股东第三人浙江天翀车灯集团有限公司委托张智华与被申请人的另一小股东申请人xxx在浙江天翀车灯集团有限公司会议室召开股东会议，股东双方根据公司章程及公司法的规定，一致通过了解散公司的决议，并成立了由XXX、XXX、xxx组成的清算组，XXX为清算组组长。
公司解散后，清算组做了公司职工遣散、资产交接工作，但对公司财产清算等主要工作一直没有进行，清算组既没有在清算组成立之日起10日内依法向公司登记机关备案，也没有根据公司法第186条“清算组应当自成立之日起十日内通知债权人”的规定通知债权人，清算组形同虚设。为此申请人委托律师于20xx年8月2日向被申请人及第三人发出律师函，告知被申请人和第三人在20xx年8月10日前督促清算组按照公司章程的规定，依法履行《中华人民共和国公司法》第185条的相关职权，并履行《中华人民共和国公司法》第186条、187条、189条、190条规定的相关职责，对公司的财产进行清算。被申请人和第三人收到律师函后，要求申请人到浙江省台州市黄岩区进行清算，尽管申请人认为，公司清算地应该在住所地杭州市滨江区，申请人还是根据要求去台州市黄岩区进行清算，但申请人去台州市黄岩区两天，并一直要求清算组立即启动清算程序，这不但没有得到相应的回应，而且被申请人和第三人还委托律师与申请人争辩与清算无关的其它事项，为此，申请人不得不回杭州滨江区，并要求清算组到公司的住所地杭州市滨江区对公司的财产进行清算，也随时可以到黄岩清算，对申请人的要求，被申请人和第三人仍然置之不理。现公司解散已半年多，公司早已人去楼空，被申请人仍没有依照《公司法》186条的规定通知债权人并在报纸上公告，公司的清算处于停滞状态。
申请人认为，被申请人不履行法律规定的清算义务，故意拖延清算，致使申请人被动地苦苦等待，严重侵害了申请人的合法权益，为维护自身的合法权益，申请人根据《关于适用若干问题的规定（二）》第七条第三款等规定，申请强制清算，请求人民法院依法受理。
申请人：xxx
年月日
单位申请报告 篇2
尊敬的领导：
您好!
首先我表示非常抱歉，其次我要感谢你对我这么多年的教导、关心和呵护。是你让我从以前一名内敛的孩子变成如今这样爽朗大方的青年。因此我怀着十分复杂的心情写这封辞职申请。自xx年到xxx工作，至今已经七年有余。由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多的机遇和挑战。在这里，见证了x改造旧貌换新颜;在这里，参与了x荣膺五星的升华蜕变;在这里，也度过了我人生中最黄金的时段。由衷感谢x给予我发展的平台，对此我深表感激。
我觉得我自己在x工作这么长的时间，一是在x结构、x制度等一系列方面了解比较透彻，容易产生疲劳，失去动力与激情。二是我自身经验的局限性，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，为了不因为我个人的原因而影响x的外宣水准，经过深思熟虑之后我决定辞去营销部公关策划主管这份工作。我的决定可能会给您带来一定程度上的不便，对此我深表歉意。最后，我忠心对你说;对不起与谢谢，这些日子大家对我的关心照顾我由忠的表示感谢，同时也自知惭愧给你们添了太多的麻烦。给x造成了一定的影响在此我诚恳的向大家道歉;对不起我辜负了大家对我的期望!
我会在经理同意我辞职之后的3周内，办理离职手续之前离开公司并且完成工作交接，以减少因我的离职而给x带来的不便。为了减少对今后工作可能造成的影响，我将继续保留x号码，如果有同事对我以前的工作有相关咨询，我将及时做出答复。
经理我非常感谢你对我的教诲，以及这些年来你对我工作的支持与肯定、包容和谅解。在x工作的这段经历对我而言非常的珍贵，将来无论什么时候，我都会为自己曾是xx国际x的一员而感到荣幸。
敬礼!
单位申请报告 篇3
尊敬的领导：
您好！我是_________，自________年____月至今来公司已有________年多了。前期因公司住房紧张我们被安排在_________（）就住，在公司行政部的热情关怀下，我们从此过上了快乐，幸福的生活！
________年是我们公司五年计划的第一年，公司在改善员工福利方面也加大了力度，特别是在改善员工的住宿紧张问题。现新工业园宿舍楼已竣工并即将投入给广大员工使用，这无疑对他们来讲是个非常好的福音，特别是在外住宿人员，不用在漂泊他乡，可以投入到公司温暖的怀抱，以更多的精力投入到公司的建设当中去！所以行政部在____月初开始积极组织新工业园及旧工业园的宿舍安排及调整工作，我们住在狮峰_________家的部分人员接到通知于____月____日至____月____日搬至新宿舍四栋。
________年下半年，为了使公司物流、资金流、财务流集成管理，节约成本，提高工作效率实现_________成为世界知名品牌这一目标，公司领导大胆引进_________的ERP系统。________年____月份，ERP项目开始处于攻坚阶段，公司上下一心，全力以赴的投入ERP当中去。作为ERP项目的种子选手之一，在这时候更加是义不容辞，积极的投身到使ERP稳定工作中去，所以这段期间经常加班到晚上11点多。
现在我与同事_________同住在________室，不幸的是他最近晚上染上了打呼噜的习惯，更不幸的是我睡眠比较浅，所以我经常半夜被这“天籁之音”吵醒，原本加班疲惫的身体未能得到好好休息，直接导致精神状态欠佳，影响第二天的工作效率。固在即将搬宿舍之际，为了能有个好的休息环境，特向公司领导申请在同事_________搬到新宿舍后，公司仍然在________给我安排一间独宿（201/202/203室均可），原在新宿舍给我安排的床位暂时保留，待ERP稳定下来即搬过去入住。
恳请公司领导酌情考虑给予批准！不甚感激！
申请人：
日期：
单位申请报告 篇4
XXX:
xxxx年经历了厂房搬迁及金融风暴，但总的来说，经过大家的努力，金一百已成功过度到新的工作环境，在最短的时间内，让各部门的工作走上正轨，这是可喜可贺的，也是莫总领导的结果。
营销部作为整改的第一对象，经过大家的配合和努力，已改正了许多以前存在的陋习，创新观念逐渐上升。作为跟单员的我，也期望能尽力把工作向前推进，一来可以提升自己，二来可以把多年来的工作经验尽最大限度的发挥，为一百铜业作出更大的贡献。
去年康副总注入了一个新的理念，成立了物控部。在我看来，物控部起到一个中枢纽带的作用，是不可缺少的部门，涉及大量数据的输送及反映相关的结果，还有各方面物资有效、及时的控制。我在金一百工作了十六年半，经常穿梭在各部门之间，内里情况也略知一二，何况与统计合作多年，在平时沟通过程中，对于做事及处理方式、方法方面都有许多共识。当时就提出调到物控部，但由于情况特殊，何经理没有答应，我也考虑到搬厂在即，所以此事暂时搁下。
目前营销部在几个经理的带领下，各个环节也渐渐步入正常状态。三月份营销部蒋经理也将开始接单，负责订单的全面分配工作，而我的重点必须转移到计划跟踪上去。
一直以来我都关注着数据的跟踪、现场部分货物的跟踪及各部门之间的沟通、协调，感觉源头还是最重要的。在生产过程中把好关，只要按单生产就不存在按单入仓，而且跟踪好数据，对生产部的排产起很大的作用，还可以及时提醒主任对规格间的调配。中途严格控制及调配恰当，对于整个生产运作起主导作用。
也可以减少不必要的损耗，或部分线材的堆积。所以说计划跟踪是非常重要的。虽然说不在其位不谋其事，但我又何尝不是在担当着物控的部分工作。
总结过去的经验教训，把效绩低的工作转化过来，今年我下决心把源头跟踪好。我乐意做好营销及生产两个部门的沟通桥梁。毕竟我在营销部工作多年，对订单的分析及客户的需求，较为熟悉，把这方面的经验引进到物控部来，加强数据的连贯性，就没必要几个部门再重复跟单。也就是把目前数据跟踪转移到物控部，通过数据的连接，把‘按计划生产’及‘按期交货’作为主要目的，进而达到‘缩短交期’的最终目标，这样就减少追货现象，并适当安排插单。所以我希望能加入物控部，更好更有效地开展工作。做好物控部的工作，也就是为营销部辅路。恳请领导给我一个学习和锻炼自己的机会，我会尽最大的努力做得更好。
谢谢!!!
盼批复。
此致
敬礼！
XXX
X年X月X日
单位申请报告 篇5
认定物流企业的申请报告 青海省经济贸易委员会：
青海百生洗煤有限公司原名青海百生物流公司，法定代表人：张冬青，实际控股人：曹吉。是一家主要从事煤炭仓储、转运、洗选加工的一体综合企业，为方便公司经营活动，带动地区经济发展。于20xx年11月5号在海北州注册，后由于管委会要求，改名为青海百生洗煤有限公司，注册资本金7000万。
公司于20xx年5月成立了物流部，该公司位于刚察县热水镇北侧5km处，占地面积约270亩。
一、地理位置：
公司选址于刚察县热水镇煤矿中心区，位于刚察县热水镇北侧5公里处，热水地区行政隶属于海北藏族自治州刚察县，界内用地20万平方米，是青海省唯一的煤炭物流园，该园年产1500—20xx万吨精煤。
二、公司现状：
公司下设办公室；生产管理；财务管理；采购、销售管理、物流等部门，为公司建设与运营提供了可靠的技术和物质保障。
三、公司运作情况：
刚察县热水镇煤炭资源，依托自然资源优质，成为这一地区经济发展支柱，自然形成了以煤炭为核心的产、运、销产业链。为地方经济发展发挥了极其重要的作用。为保证当地环境质量和煤炭转运各环节之间的配合。地区附近现有青海焦煤集团、青海义海煤业、青海江仓能源公司十几家煤矿企业作为煤炭转运地，年产原煤20xx多万吨，原煤供应充足。
经过多年的奋斗，我公司有多年煤炭经营的经验，和外省的客户有着良好的合作关系，在山西、河北、山东等地都有稳定的客户基础。从起初的运销到现在的精洗深加工形成了一定的产业链，提高了煤炭的综合使用率，更加合理的利用我省的煤炭资源，使其发挥最大的经济效益。
我公司的煤炭运销、精洗深加工产业在促进当地经济、增加就业率、带动当地其他产业的发展中也起到了一定的积极作用。由于我省的铁路运力紧张，而利用汽车长途运输具有运输周期短、效率高的特点，所以我公司把汽车运输作为运输的主要运营手段，与多个物流企业都有良好的合作关系。我们相信凭借我们的经验和能力，使青海物流市场规模化发展更强，更大！
特此申请！
单位申请报告 篇6
xx市物价局：
xx公司经xx市政府批准，于二零零三年成立，是一家专业从事物业管理、服务及物业经营的独立法人企业。现被xx市房地产管理局认定为三级资质企业，资质编号为xxxxx.本公司所托管的朝阳小区位于xx市xx区xx号。小区有住宅楼四栋，均为多层住宅，从小区南到西及北至小区东，依次为1#、2#、3#、4#楼，总建筑面积20423.56平方米。小区内无商铺用房，无写字楼，无电梯小区内有二次供水，二次供电，楼道均设有声光控照明灯。物业服务费按建筑面积每月每平方米0.30元标准计收；二次供水收费标准按实际用水量每立方米0.10元的标准收取；二次供电管理费收费标准按实际用电量每千瓦时0.05元收取；楼道亮化费按每月每户1.50元计收。物业提供全天候24小时物业服务（包括公用设施设备的维修养护、保安、保洁、便民、多种经营等），公司有管理人员3人，服务人员有10人。室外停车场经xx市交警部门批准，并取得停车收费许可证，营业面积约有400平方米，其管理水平受到小区业主广泛好评。
公司具体办公地点位于xx市xx区xx号xx小区院内。现申请物业管理收费标准，请批复。
xxx
_________年____月____日
2023岗位申请报告
如果您对“岗位申请报告”有任何疑问，请查阅以下资料以获得答案。随着经济和社会的不断进步和发展，申请书的使用频率也越来越高。申请书能够帮助个人或单位表达他们的愿望和需求，请您务必仔细了解所述的内容！
岗位申请报告 篇1
煤矿调离岗位申请书
尊敬的领导：
您好！我是煤矿公司下属某矿的一名普通矿工，现特向您提交一份《煤矿调离岗位申请书》。
我自入矿后，毕生都致力于煤矿开采这一艰苦而光荣的事业。然而，近年来我深感身体素质及能力水平与煤矿工作的要求逐渐不符，我已经无法胜任岗位上的重体力劳动。经过深思熟虑，我决定申请调离岗位，寻求更适合我的工作，为公司的发展尽一份微薄之力。
首先，我已经身受多次工伤，健康状况不容乐观。在煤矿工作期间，经常面临高温、高湿度、以及有害气体等各种危险环境，久而久之，我的呼吸系统和心血管系统出现了一系列问题，大大影响了我的身体健康。医生明确告知我，如果继续坚持从事煤矿工作，可能会加重疾病，甚至会危及生命。为了能够延长自己的健康寿命，我迫切需要转岗到适合我的岗位上，以减少身体的负荷。
其次，随着我年龄的增长，才智和经验的积累远远超过了体力优势。我认为，现在应该把自己的能力用于高效率的管理工作，为公司发展做出更大的贡献。我具备较高的学历背景和扎实的管理知识，也参加过多次与管理相关的培训，具备了一定的管理素质。将我调离岗位，给予一份适合我的管理工作，不仅符合公司发展需要，也能更好地发挥我自己的优势，双方皆可获益。
再者，从我对公司资料的了解过程中，我发现目前公司正着手推进信息化建设和智能化装备的改造，这是一个非常值得期待的领域。我对信息技术和数字化管理非常感兴趣，也有一定的基础。我相信，如果给予机会，我能够在这方面做出一番成绩，为公司的现代化进程做出贡献。
最后，我个人对公司一直怀有高度的归属感和责任感，希望能够以更好的方式为公司发展做出贡献。调离煤矿工作，是我个人职业生涯发展的必然选择，更是为了能够更好地保护我自己的身体和生命健康。我相信，通过我在现有基础上的努力和不懈追求，能够在新的岗位上为公司带来新的活力和效益。
综上所述，我恳请您审核通过我的《煤矿调离岗位申请书》，给予我一个转换岗位的机会，让我能够在新的工作岗位上施展所长，为公司的发展贡献自己的力量。我将全心全意投入到新的岗位中，并倾尽所有的努力，不负公司的期望。
再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书！
此致
敬礼
申请人：XXX
岗位申请报告 篇2
尊敬的领导/人力资源部门：
我在公司已经工作了多年，通过这段时间的努力，我在现有岗位上取得了一定的成绩和经验。然而，经过深思熟虑和自我评估，我认为现阶段调换岗位是我个人发展的必然选择。
首先，多年的工作经验使我得以更全面地了解公司的运作机制和各个部门的职责。这种跨部门的经验为我提供了更广泛的视野和全局性的思维能力。我相信这将对我适应新岗位并快速融入新的工作环境起到积极的作用，同时也对我在新岗位上展现出色的表现提供了基础。
其次，我工作的时候一直保持着积极主动和进取心，从不满足于现状。我喜欢接受新的挑战和机会，通过学习和努力提高自己的能力。现有岗位的职责已经变得熟悉和稳定，我希望通过调换岗位来挑战自己，并且获得新的成长机会。我相信这不仅对我的个人发展有益，也能为公司带来更多的创新和价值。
另外，尽管我在现有岗位上取得了一定的成绩，但我也意识到自己的潜力和能力远不止于此。通过调换岗位，我能够充分发挥自己的技能和才能，为公司带来更大的贡献。我坚信，在新的岗位上，我将能够面对更大的挑战，锻炼自己的领导能力和团队管理能力，从而更好地推动公司的发展。
最后，我选择调换岗位既是出于对我个人发展的追求，同时也是出于对公司的忠诚和支持。作为公司的一员，我希望能够在不同的职位上发挥自己的才能，为公司的发展贡献力量。我相信，通过调换岗位，我能够更好地实现个人价值，同时也更加与公司的发展方向和目标相契合。
值此申请之际，我真诚地希望能够得到领导和人力资源部门的支持和肯定。我会在新岗位上努力工作并且全力以赴，通过自己的实际行动来证明我的选择是正确的。如果我的调换岗位申请能够得到批准，我将以更高的热情和责任心投入到新的工作中，为公司的发展做出更大的贡献。
再次感谢您对我的关注和支持！
谨代表：
[您的姓名]
岗位申请报告 篇3
班主任岗位转正申请书
尊敬的领导：
我是您手下这一班级的班主任，感谢您的支持和信任使我有机会担任这个岗位。经过一段时间的工作锻炼，我深刻体会到了班主任这一职责的重要性和挑战性，并自信地认为我已经准备好并有能力正式担任班主任一职。
首先，作为一名班主任，我始终坚持以学生为中心的原则，关注每一个学生的发展和成长。我密切关注学生的学习情况、心理状态以及生活习惯等方面，及时与家长沟通交流，详细了解学生的情况，积极配合和支持学生的课外辅导和个性化教育。我深知每位学生都是独特的个体，他们在求知、探索和成长的过程中可能会遇到各种问题和困惑，作为班主任，我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观，帮助他们解决困难，激发他们的学习兴趣和动力，努力培养他们全面发展的能力。
其次，我注重班级的组织和管理，营造良好的班风班纪。我始终以身作则，确保自己严守职业道德和师德师规，严格要求自己的言行举止，做到公正、公平、公开，注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的需要和想法。我注重培养学生的集体意识和团队精神，组织开展各种形式的班级活动和社团活动，促进学生之间的交流与合作，培养他们的协作能力和责任感。同时，我也尽可能为学生提供资源、建立良好的师生关系，打造一个和谐、温馨、积极向上的班级氛围。
最后，作为一名班主任，我不断提高自身的专业素养和职业能力。我积极参加学校组织的各种培训、研讨活动，不断学习新的教育理念和方法，不断充实和更新自己的教学资源，使教学更加生动有趣、能够激发学生的学习兴趣和潜能。我还积极参与教研活动，与同事们进行交流和合作，共同提高教学质量和教育水平。我相信只有通过不断学习和反思，才能不断进步和提高自己的教育水平。
在担任班主任的这段时间里，我积极投入工作，努力为学生提供优质的教育服务，得到了学生、家长和领导的肯定和赞扬。我意识到班主任这个岗位不仅仅意味着教书育人，更是一份责任和担当。班主任应该是学生的导师、朋友和家长，应该关心他们的成长，指导他们的学习，引导他们树立正确的人生价值观。
因此，我诚恳地申请班主任岗位的转正。我将继续努力学习，不断提高自身的教育素养和教育水平，更好地服务于学生和家长。我相信只要有机会，我一定会以更饱满的热情、更高的责任心，充分发挥自己的优势，做好班主任工作，为学校、学生和家长做出更大的贡献。
衷心希望领导给我转正的机会，期待您的回复！
再次感谢您的关注和支持！
此致
敬礼
班主任：XXX
岗位申请报告 篇4
尊敬的招聘委员会：
我特此致函申请公益性岗位，并希望通过这封信向您展示我丰富的工作经验，以及为何我认为自己非常适合这一岗位。
在过去的多年里，我一直从事公益性工作，并深深地相信给予他人帮助是我人生最重要的责任之一。从最早的志愿者活动，到后来的社会福利机构工作，我一直致力于帮助那些最需要帮助的人们。这些经历让我对公益事业充满了热情，并增强了我的动力和意愿，无论何时何地，我都希望能够为社会做出贡献。
在我多年的工作经验中，我负责组织和实施各种公益项目，涉及教育、医疗、环境保护等领域。这些项目涵盖了不同的人群，无论是贫困儿童、残障人士还是老年人，我都致力于为他们提供帮助和支持。通过这些项目，我学会了与不同背景的人合作，并培养了自己的领导能力和团队合作精神。我也熟悉基金募集、资源调配以及项目管理等方面的工作，这些技能使我能够有效地规划和执行公益项目。
我还曾经担任社会福利机构的管理职位，负责组织机构的各项运营和管理。这个职位使我熟悉了机构的整体运作，包括预算管理、人员招聘和培训、宣传推广等方面。我通过与不同的利益相关者合作，包括政府部门、企业和志愿者，建立了良好的沟通与合作关系，为机构的发展和项目的顺利进行提供了坚实的支持。
此外，我具备良好的沟通和谈判能力，以及较强的组织和解决问题的能力。在我过去的工作中，我经常需要与合作伙伴沟通交流，协商解决问题，以确保项目的顺利进行。我善于倾听他人的意见和想法，并能够快速做出决策，以解决各种复杂的问题。我的灵活性和适应能力使得我能够在不同的工作环境下工作，并在短时间内达到预定的目标。
最后，公益事业对我来说不仅仅是一份工作，更是我一直以来的梦想和热情所在。我相信通过我的工作经验和专业知识，我能够对公益事业做出更多的贡献，并帮助更多的人获得所需的支持和关怀。
如果我有幸能够加入您的团队，我将竭尽全力为公益事业做出积极的贡献。我相信在这个岗位上，我将充分发挥我的才能和经验，与团队成员合作，共同改进和发展项目，并帮助更多的人们获得帮助和支持。
我真诚期待能够获得这一机会，展示我的能力和热情。感谢您对我的关注和考虑。
诚挚地，
[你的名字]
岗位申请报告 篇5
岗位调动申请书
尊敬的领导：
我是贵公司的一名员工，现担任技术部门的工程师职位。针对市场的变化与公司战略的调整，我特此向您提出岗位调动申请，希望能够调整到营销部门担任销售主管一职。
首先，我对销售工作充满了浓厚的兴趣和热情。从我加入贵公司起，一直以来我都对销售与市场营销领域有着浓厚的兴趣，并积极参与一些与销售相关的培训和活动。我对如何满足客户需求、寻找销售机会、促进销售增长等方面具备了一定的理论知识和实践经验。我相信在销售职位上，我将能够发挥出自己的优势，更好地为公司创造价值。
其次，我具备转岗所需要的专业知识和技能。作为一名工程师，我在技术方面有较为深入的研究和实践经验，对产品的优劣势以及市场需求有着清晰的认识。这将有助于我在销售工作中更好地理解产品特点，抓住消费者的痛点，并为客户提供专业的解决方案。我相信我的技术背景将是我在销售岗位上的独特优势之一。
此外，我在团队合作和人际沟通方面具备较强的能力。作为技术部门的工程师，我经常需要与其他部门的同事紧密合作，共同完成项目。通过与其他团队成员的交流和协作，我培养了良好的团队合作精神和灵活的沟通能力。我相信这些能力将会帮助我在销售岗位上与客户、同事建立良好的合作关系，提高销售绩效。
最后，我热爱挑战和追求进步。我对销售岗位的挑战性和高压环境有着深刻的理解和认同。在我看来，挑战能够激发潜力，让我更好地成长。我相信通过不断学习和努力，我能够在新的岗位上取得出色的业绩，并为公司的发展贡献自己的力量。
综上所述，基于对销售工作的兴趣和热情，掌握的专业知识和技能，良好的团队合作能力以及对挑战的追求，我衷心申请调动到营销部门担任销售主管一职。我相信这将是对我个人发展的一次重大机遇，同时也能为公司的发展带来新的动力。期待能得到领导的支持和批准，谢谢！
此致
敬礼
岗位申请报告 篇6
红领巾服务岗岗位申请书
尊敬的招聘负责人：
您好！我是一名对公益事业充满热情的年轻人，怀揣着对红领巾服务岗位的热爱和渴望，竭诚写下此申请书，希望能有机会加入贵单位，成为红领巾的一员。
我热爱服务岗位，自小就积极参与志愿者活动。从小学时开始，我就参与了学校组织的各类社区服务活动，担任过义工小组组长的职务。与此同时，我也积极参加街头义卖、社区宣传等公益活动，从中学到了团队合作、沟通技巧以及处理问题的能力。这些经历不仅让我体会到了帮助他人的快乐，还培养了我的责任心和奉献精神。
作为一名大学生，我认为红领巾服务岗位是我施展才能、回报社会的理想选择。正如红领巾的意义所在，红领巾是中国未来的希望和民族的骄傲，更是一个传递爱心的使者。作为一名红领巾服务岗的一员，我将竭尽全力，发挥积极向上的作用，帮助更多的人，传递正能量。
我具备较强的沟通能力和团队合作精神。我曾在大学期间担任学生会干部，负责组织和策划各类活动。这一职位锻炼了我的组织能力和时间管理能力，使我能够在复杂和紧张的环境中胜任工作。此外，我热爱学习，具备较强的学习能力和适应能力，能够快速适应新环境和新任务。
除了具备相关的组织和管理能力外，我还具备良好的心理素质和人际交往能力。通过参与各类志愿者活动，我与不同背景和年龄的人建立了广泛的联系。我相信，在面对各种挑战和困难时，我能够保持冷静、应对自如，并与团队成员进行有效地沟通和合作。
在我看来，每个孩子都有他们特别的地方，我们要用心去发现和培养他们的优势。作为红领巾服务岗岗位的一员，我希望能够成为孩子们成长道路上的朋友和引路人。鼓励他们尝试新的事物，培养他们的兴趣和爱好，让他们在积极向上的环境中健康成长。对于遇到困难和挫折的孩子，我将用我的关爱和耐心，给予他们毫无保留的支持和帮助。
最后，我想再次表达我对贵单位的热爱和渴望，希望能有机会加入贵单位，成为红领巾的一员。我相信，通过我的努力和奉献，我能够成为一名出色的红领巾服务岗岗位，为社会作出更大的贡献。
感谢您考虑我的申请，并期待能有机会面试。如果有任何需要进一步了解我的信息，请随时与我联系。
再次感谢！
此致
敬礼
(个人姓名)
岗位申请报告 篇7
污水岗位定岗申请书
尊敬的XXX公司人力资源部：
我是来自XXX学院环境工程专业的学生XXX，非常荣幸有机会向贵公司提交以下的污水岗位定岗申请书。我对环境保护事业怀有深厚的热情，并希望能够通过加入贵公司来为污水治理做出贡献。
污水治理是当今社会亟待解决的重大问题之一。随着城市化进程的加速，工业发展和人口增长不可避免地导致了大量废水的排放。这些高污染的废水如果不经过有效的处理就直接排放到自然水体中，将会给生态环境带来巨大的破坏。作为环境工程的学生，我深知污水治理的重要性，也深感责任重大。
在我大学的学习过程中，我通过系统的专业课程学习了废水处理的基本理论和技术。我熟悉不同种类废水的特点，了解常见的污水处理方法及设备，并拥有一定的实践经验。在校期间，我曾参与过多个环境保护项目，如废水处理厂的规划设计和污水处理设备的调试与监控。这些实践经验让我更加熟悉污水处理过程中可能遇到的问题，并培养了我分析和解决问题的能力。
除了专业知识的储备，我还非常注重人际沟通和团队合作能力的培养。在大学期间，我积极参加学生组织和社会实践活动，担任过团队的负责人。通过这些经历，我培养了良好的沟通能力和协作能力，并锻炼了解决问题的能力。在团队工作中，我善于与他人合作、协调关系，能够主动承担责任并积极解决问题。
我选择贵公司是因为贵公司在污水治理领域有着丰富的经验和卓越的声誉。在贵公司的岗位上，我相信我可以将自己的专业知识和技能发挥到巅峰，并不断学习和提高。
如果贵公司能给予我这次机会，我将全力以赴、充满热情地投身于污水治理工作中。我相信通过共同的努力，我们能够为保护环境，改善人类的生存环境做出积极的贡献。
再次感谢贵公司给予我这次申请的机会，期待与贵公司的面谈。我相信我能够胜任这个污水岗位，为贵公司的发展做出积极的贡献。
此致
敬礼!
XXX
岗位申请报告 篇8
尊敬的领导：
您好！首先，感谢公司给予我这两年来在电厂电气岗位的工作机会，让我能够得到充分锻炼和发展。我在这两年的工作中，经历了各种各样的挑战和机遇，积累了宝贵的工作经验。因此，我认为现在是时候向您提交电厂电气岗位转正申请书了。
首先，我想简要总结一下我在电厂电气岗位的工作表现。两年来，我全身心地致力于解决各种电气设备故障和问题，确保电厂的正常运行。在这个过程中，我不仅仅是一个执行者，更是一个思考者和创新者。在日常工作中，我学会了详细分析电气设备运行过程中的各种数据和参数，发现并修复了许多问题。同时，我也积极运用新技术、新方法，进一步优化了电气设备的运行效率。通过不断学习和实践，我积累了丰富的电气知识和技能，能够高效地完成各种电气任务。
其次，我想强调我在团队合作和领导力方面的表现。作为电厂电气岗位的一员，我非常注重与团队其他成员的沟通和合作。我始终保持良好的团队合作精神，把工作效率和团队的整体利益放在首位。在日常工作中，我积极与其他岗位的同事交流，共同解决问题，确保电厂的稳定运行。同时，我也带领团队完成了一些重要的电气项目，展现了自身的领导才能和组织能力。我相信，我的团队意识和领导力将会对公司的发展产生积极的影响。
此外，我还要强调我对工作的热情和责任心。在这两年的工作中，我始终把工作放在第一位，尽心尽力地完成每一个任务。我具备较强的责任心和紧迫感，能够在紧急情况下保持冷静，并迅速采取有效措施解决问题。我相信，对工作的热情和责任心是我能够持续发展的关键因素，希望能够继续为公司做出贡献。
最后，我希望能够得到公司的认可和支持，将我的电厂电气岗位转为正式岗位。我相信，通过这两年来的坚持努力和不断进步，我已经具备了成为一名优秀电气工程师的能力和素质。同时，我也清楚意识到，在未来的工作中，我仍然需要持续学习和努力进步，才能更好地适应快速发展的电力行业。
感谢您能够阅读我的电厂电气岗位转正申请书。无论结果如何，我都将继续努力工作，不断提升自己的技能和能力，为公司的发展贡献力量。
再次感谢您的关注和支持！
此致
敬礼
申请人：XXX
岗位申请报告 篇9
岗位升职申请书是一份非常重要的文件，它代表着一个员工对自己职业生涯的追求和个人发展的渴望。在这篇文章中，我将详细介绍一份完整的岗位升职申请，并阐述它的重要性以及如何写一份出色的申请书。
首先，一份成功的岗位升职申请书必须包含以下几个方面的内容。首先是自我介绍，包括个人背景和工作经验的简要概述。然后是明确的目标设定，即为什么我希望升职以及我对新岗位的期望。接下来，应当列出自己近期所取得的成绩和在现有职位上所做出的巨大贡献。最后，申请人可以陈述自己对新岗位所需的技能和能力，并提供相关证明文件。
岗位升职申请书的重要性不言而喻。首先，这是向上级展示自己的机会。通过书面的方式，我可以清晰地表达出我的职业愿望和个人发展的方向，同时向上级展示自己的能力和潜力。此外，写一份出色的申请书也证明了我对工作的专注与认真，进一步展示了我的承诺和责任感。最重要的是，一份精心准备的申请书能够将自己与其他申请者区分开来，提高升职的机会。
如何写一份出色的申请书呢？首先，应当注意申请书的格式和风格。它应该简洁明了，避免冗长和复杂的句子。此外，应尽量使用肯定和积极的措辞，以展示自己的自信和积极心态。同时，还要注意语法和拼写错误的避免，以确保申请书的专业性和可读性。
其次，写一份成功的申请书需要充分准备和调研。在写申请书之前，我应该仔细研究新岗位的职责和要求，并明确自己如何符合这些要求。我可以回顾过去的工作经历和所取得的成绩，以支持我的申请。此外，还可以联系现有或曾经的上级或同事，寻求他们对我工作能力的肯定和支持，并将这些肯定写入申请书中。
最后，一个好的申请书需要反复修改和精细打磨。我应该先写草稿，然后反复修改和完善。在修改的过程中，我可以请教他人的意见和建议，以确保申请书的内容准确、清晰和有说服力。
在总结中，一份出色的岗位升职申请书可以帮助我展示自己的能力和潜力，提高升职的机会。在写申请书时，我需要注意格式、风格和语法等方面的要求，并充分准备和调研。最后，我需要反复修改和打磨申请书，以确保其专业性和有效性。通过认真准备和精心撰写，我相信我能够写一份出色的岗位升职申请书，实现自己的职业目标和个人发展。
岗位申请报告 篇10
护士因怀孕调动岗位申请书
亲爱的领导：
您好！我是贵院的一名护士，我怀着无比激动和喜悦的心情写下这封申请书，希望能够调动岗位，以便更好地应对即将到来的母亲角色。
自从我进入医疗行业以来，我一直以服务他人为己任，尽责尽职地履行着我的护士职责。过去的几年中，我在贵院工作期间，始终秉持着同舟共济、精诚团结的原则，与同事们一起为患者提供高质量的护理服务。工作中，我真切地感受到了患者和家属对我们的依赖和信任。
然而，在我的职业生涯中，一个重要的角色即将降临在我身上－－即将成为一个母亲。怀孕是一个幸福和神圣的时刻，同时也是一个需要特殊关怀和照顾的时期。我深知这个时期需要我以健康为重，保证良好的生活习惯和充足的休息。
在怀孕初期，我曾经试着将这个喜讯告诉我的直接上司。他对我的工作准备进行了充分的安排，力求保证我的身体和胎儿的安全。尽管如此，由于医护工作的特殊性，我仍然感受到了工作压力对我身体产生的不利影响。不断的翻转、长时间的站立、与患者家属的互动等等，这些工作中的细微动作都需要我花费大量的体力和精神。
考虑到我的怀孕状况，我在这里郑重提出调动岗位的申请。尽管我意识到这将会增加贵院的管理工作，但我相信这项调动将使我能够更好地应对怀孕带来的冲击，为我的宝宝提供一个健康的成长环境。
我特此申请调动到规划科工作岗位。我相信，这个新的岗位将减轻我在怀孕期间的工作压力，使我能够更好地平衡工作和生活，并更好地照顾自己和宝宝的健康。
规划科是一个重要的部门，负责医疗资源的合理分配和规划，通过医疗数据的收集和分析，提供科学依据，为贵院的决策提供支持。作为一名护士，我参与并了解了很多医疗流程和临床需求，我相信我有能力在规划科中发挥积极的作用。调动后，我将能够根据自身的经验和专业知识，为贵院提供更多的帮助。
我承诺，在调动期间，我将继续尽职尽责地履行我的工作。我会努力学习并提升自己的专业水平，为医院发展贡献自己的力量。同时，我也非常愿意帮助其他同事，与他们分享我的经验和知识。
希望领导能够审慎考虑我的申请，并给予我这次调动的机会。我相信，在规划科的工作中，我将能够更好地应对怀孕期间的各种变化，并为医院的发展带来更多的价值和成果。
最后，我要再次向您表示我的感谢和敬意，感谢您一直以来对我的关心和支持。我真诚地希望能够获得您的理解和支持，期待着您的答复。
谢谢！
护士：XXX
岗位申请报告 篇11
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。本站今天为大家精心准备了2022个人岗位申请书，希望对大家有所帮助!
2022个人岗位申请书
尊敬的公司领导：
我于月日面试贵公司的人事助理职位，很高兴贵公司能给我一个机会，我感到非常的荣幸。作为一个刚从学校毕业的学生，深知自己没有久远的工作经验，但是我有热情，有信心能够很快的学到东西，能认真的做好工作，努力积极团结奋进。
我觉得做好这份工作我有以下的几点优点：
1、乐观向上，做人踏实，思维敏捷，爱好看书看文档，善于总结，责任感强，适应能力强，工作勤奋，富于创新精神、顽强、执着、永不服输的精神;遇事沉着、冷静;有一定的组织管理能力;
2、具有良好的组织，策划，统筹以及交际能力，有良好的口才。
3、具有较好团队合作精神，注重集体利益，能以大局为重。思维活跃、思路开阔、逻辑思维及判断能力较强。
4。我对工资目前要求不大，我只希望找到一个平台让我施展自己的能力和乐趣，我更希望能学习，等学习到了一定能力，能给公司创造一定的利润时再考虑我的工资，我喜欢平等交换，用我的成绩交换公司的报酬。
这是我的正式的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出入职申请，恳请领导给我锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
申请人：
时间：
2022个人岗位申请书
尊敬的单位领导：
您好!
本人---，----年-月进入----，在---从事----十多年，近几年感到特别疲惫，腰酸背痛，全身无力，而且一日比一日严重，于----年-月到医院看病，住进了----医院---科，查出得了腰椎间盘突出症，经过一段时间的治疗，我的腰椎间盘突出稍有改善，为了不影响单位的`工作，我于七月又回到原岗位工作。到了九月份，不幸的是我在----过程中被-----的车门压碎了右手小拇指，到----医院住院治疗，治愈后经工伤鉴定为--工伤残疾。事后单位安排我扫马路，只扫了半个月马路，我的腰又开始酸痛，连走路都非常困难，只能又去医院检查，医生告知我的腰椎间盘突出病情恶化，并还得了慢性乙型肝炎。这些病都不能干体力劳动的活及扭腰等对腰有伤害的活。一旦劳累，这些病情会急剧加重，万不得已，只能恳请领导考虑我目前的困难，希望能安排我到中转站从事一些适合身体状况的岗位。
我在-----岗位工作了十几个年头了，这期间，我一直热爱环卫事业，热爱自己的岗位，对单位的得失特别关注，本人平时工作表现积极，遵守单位纪律，勤勤恳恳，任劳任怨，曾从----年到---年连续-年被评为年度先进环卫工人，并且在第十一个环卫工人节岗位技能练兵三卡保养知识、交通规则及换轮胎比赛中荣获第一名。这次，我之所以想要换岗，是我感觉到从事重体力劳动，身体透支过度，会彻底拖垮身体，不久的将来我将完全失去劳动力，这样对单位、对本人都不利。现因本人的身体原因也是为了更好的为单位服务，做好身心力行的事，特申请换到中转站工作!希望领导能够理解我的苦衷，我一定会在新的岗位上更好的学习，并更加努力工作为单位多做贡献!在此，再一次感谢领导对我的帮助!这也是我工作十几年来第一次向领导提出个人需求，特请领导考虑我的这种困难，给我调换到此岗位，不胜感激!
特此申请，请批复!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
2022个人岗位申请书
公司人事部：
您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫---，于--年--月份进入公司工作至今。现想申请调动目前---岗位到---岗位。
在公司工作--年多的时间里，我都是在--岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大，需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(--岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作，同时考虑到本人对--工作有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到--岗位工作。
我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。
我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，或许没有--工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。
恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
学位申请报告模板
大家好趣祝福小编今天为您推荐一篇有关“学位申请报告”的网络文章，可以借鉴一下互相学习吸收。在这个信息大爆炸的时代环境下，我们可能会撰写一些必要的申请书。申请书中涉及的数据要准确无误。
学位申请报告【篇1】
2020年广东深圳各区小学入学学位申请材料
幼升小不过是未来进入优质中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下，家长要及时关注各种升学资讯，下面和小编一起来看2020年广东深圳各区小学入学学位申请材料，希望有所帮助！
一、福田区
须办理租赁凭证。
深晚记者从福田区教育局获悉，2020年起，实施学位房锁定政策的学校（含小学和初中），学生为非深户籍租房申请入学的，必须在今年4月30日前办理房屋租赁凭证或租赁信息（以签发日期为准）。深户孩子租赁不满一年的，不保证就近入学。目前，福田区仅部分初中不实行锁定，即申请大多数公办学校的家长，都需按上述时间备好租赁材料。
二、盐田区
非深户儿童须提供父母一方在深满一年社保。
盐田区公布了2020年学位申请部分政策。其中明确说明，今年5月1日起，房屋租赁管理办公室停止办理蓝本《房屋租赁信息》，红本《房屋租赁凭证》不受影响，可照旧办理、使用，且此前已办理的《房屋租赁信息》仍可用于学位申请。针对非深户儿童（含港澳），截至2020年4月1日，需提供满1年的父母一方的在深社保，缴纳险种要包括养老保险和医疗保险。此外，在网上报名前，需持相关资料到现居住地社区工作站登记、核对计划生育信息。教育部门将实行联网核验信息，核对结果作为积分依据。
三、宝安区
《房屋租赁凭证》。
宝安区教育局发布的涉及2020年秋季及以后的入学准备政策中显示，2020年秋季及以后入学的，须在入学前一年的3月31日（含当日）前办理《房屋租赁凭证》、保障性住房租赁合同及其他类特殊住房的资料。自2020年起，非深户籍适龄儿童、少年申请深圳市义务教育阶段学校，父母双方或一方需在本市连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年，连续满1年的计算，以申请学位当年3月31日为基点向前倒算，社会保险补缴的年限不予计算。此外，还需提供适龄儿童、少年的.身份证，请家长提前办理。
四、坪山区
《房屋租赁凭证》。
坪山区家长，若租住有合法产权的商品房，在2020年申请学位时需提供在今年4月30日前办理的《房屋租赁凭证》，有效期须超过2020年9月30日。根据房屋租赁部门政策，家长租住无合法产权房产将不能办理符合2020年学位申请时限要求的《房屋租赁信息》，建议家长在今年4月30日前做好居住信息登记（一是在社区网格部门及时登记居住信息，二是及时更新居住证登记地址）。对于已购房但房产证（不动产权登记证）尚未办理的，需提供国土部门统一样本的购房合同原件（须有国土部门的备案号）、缴款发票原件。若是刚交付使用的新楼盘，还需提供入伙通知书（2019年为政策缓冲期，暂不需提交入伙通知书，从2020年秋季起正式执行）。
五、光明区
须办理《房屋租赁凭证》。
关于2020年申请学位需准备的资料注意事项，光明区文体教育局发布消息称，家长租住有合法产权的商品房或政府公共租赁房，需在今年3月31日前办理《房屋租赁凭证》，有效期须超过2020年9月30日，居住此类住房按发证时间起开始积分，积分标准为1分/月。租住无合法产权房产的家长，建议于今年3月31日前做好居住信息登记。
六、大鹏新区
非深户申请民办学位，需提供父母居住证。
大鹏新区规定，申请2020年秋季小一、初一学位的非深户适龄儿童、少年，需提供在今年4月1日前办理的《房屋租赁凭证》，租期最短至2020年9月30日。同时要确保租赁合同在资料核验期间（一般在4至6月间）处于未过期的状态。若租期已到，则需要续签，确保能够顺利通过市“织网工程”网上资格审核。此外，若家长租住无合法产权房产，建议家长在今年3月31日前做好居住信息登记（一是在社区网格部门及时登记居住信息，二是及时更新居住证登记地址）。
关于非深圳户籍子女申请义务教育民办学校学位，需提供父母双方或一方具有使用功能的深圳经济特区居住证。申请学位时，父母双方或一方需在深圳连续居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年。
学位申请报告【篇2】
博士是一个学位称呼，标志一个人具备出原创理论成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位（博士后并不是学位）。以下是小编为大家整理的2021年国内还有哪些专业可以申请博士学位相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
中国社会科学院
中国社会科学成了时间较久，是由邓小平和叶剑英亲自批准建设的高等学府，属于一所人文社科类研究学院，院内学者们贡献了大量的学术研究成果，具有极高的`学术声誉和社会影响力。
该院招收专业有金融学、法学、经济学和企业管理等，专业较多一些，涉及的面比较全面，而且每个大专业底下还有小的分支方向。
尽管北京还有院校机构在招收在职博士，但在职博士的申请条件却很苛刻。比如：申请人必须是获得硕士学位后工作五年以上，还要在教学、科研等领域做成突出成绩等等。
值得幸庆的是，中国社会科学院所还有很多专业在招收在职博士，而且涉及的领域很全面，每个专业的底下研究方向也分的很细致，很适合报考。
另外，华中科技大学也还在招收在职博士，招生专业主要有法学和公共管理两种热门专业。
在职博士院校选择
其实无论选择哪一所高校就读都是非常不错的，因为现在能有资质开设在职博士的高校都是国家层层筛选过的，肯定都是非常有质量保证的，大家尽可以放心的报考攻读。
在选择在职博士院校的时候，首先自然是要看有没有自己想学习的专业，还有就是有没有符合自己研修方向的导师，然后就是要看自己的情况是否符合院校招生的要求等等。当然也得了解一下报考的费用，上课的安排等等这些细节问题，最终再做这个最正确的选择。
学位申请报告【篇3】
学 号 申 请 人 所在院系 论文题目__________________________________ 指导教师__________________________________ 学科(专业)_________________________________ 申请时间__________________________________ 培养单位 中 国 地 质 大 学(北京)
中国地质大学(北京)研究生院学位办公室制
填 表 说 明
1. 本表可打印或用钢笔填写，内容力求详尽，字迹务必清楚，如栏内填写不下，可另加附页。
2. 表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。
3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况：应填写在学期间所发表和获得的情况。
4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏：作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。
5. 学位课程：包括公共学位课、专业学位课，如为补考或重修成绩，请在学位课程名称后用*号注明。
6. 非学位课程：包括公共选修课、专业选修课，如为补考或重修成绩，请在课程名称后用*号注明。
7. 学位论文中文摘要：中文摘要限1000字以内。
8. 学位论文英文摘要：英文摘要是中文摘要的直译。
9. 本表格由申请人本人填写并对内容的真实性负责。
在 学 期 间 以 第一 作 者 发 表 论 文 情 况
刊物类型填：A-SCI、ISTP、EI收录论文;B-中文核心期刊论文;C- 国外期刊论文;D-国内一般期刊论文;E-国际会议交流论文;F-国内会议交流论文。刊物类型请勿重复填写，如：中文核心期刊论文或国外期刊论文被三大检索收录者，只填“A”。(可另附页)
博士课程学习成绩(可填写或附成绩单原件)
博士学位论文中文摘要
博士学位论文英文摘要
指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合评价
送审博士学位论文评阅人审核表
说明：论文全文送审评阅要求是同行专家或与本专业相关的专家3～5位，其中,博士生导师至少2位，校外专家至少1位。
博士学位论文答辩委员会成员审核表
说明：
1.答辩委员会应由5或7位具有教授或相当职称专家组成，其中校外专家和博导都至少2名。
2.主席由博士生导师担任，指导教师只能作一般成员且只允许1位导师参加答辩委员会。
3.评议员与论文评阅人不能重复，且评议员校外至少1名。
4.答辩委员会秘书，由我校具有博士学位或讲师职称的教员担任。
学位申请报告【篇4】
摘要：临床专业全科医师培养中，必要的口腔医学知识的补充对于提高全科医师全面的临床技能具有重要价值，具有较好的共生性。
同时，在临床专业全科医师的口腔医学教学应遵循预防为主、诊断准确、分诊合理的原则，选择教学内容和教学方法。
临床医学中全科医生是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症的多面手，是在社区医疗机构执行全科医疗的卫生服务的主要提供者，不可避免地面临常见口腔疾患甚至是口颌系统的急症处理。
因此，临床医学全科医师十分有必要掌握口腔疾患急症处理原则和常见口腔疾患的转诊建议。
一般而言，临床医学全科医生的培养正逐步规范为“5+3”模式，临床医学专业学生经过5年的本科学习，再进入临床医院进行3年规范化培训后，方可取得全科医师执业资格。
根据我国《全科医生规范化培养标准(试行)》中全科医师技能标准的规定，并未将口腔医学的技能纳入规范化培训的标准，结合当前医疗卫生改革和社区医疗机构的发展方向，口腔医学教育在临床医学全科医生培养中不容忽视，需要高度关注口腔医学课程在临床医学(全科方向)教学中设置的共生性。
1.当前我国人口中的口腔卫生水平较低。
高发病率的口腔疾病，已被世界卫生组织列入人类的三大疾病之一。
我国在口腔保健意识和口腔健康水平方面和欧美日等国家相比，差距十分巨大：青少年龋齿率平均高达80%以上，成年人牙周病患率平均高达90%以上，老年人牙齿保有率少于40%(60岁以上，八个牙齿以上)。
特别是儿童口腔卫生状况更为严重，大量的儿童特别是农村、边远地区儿童由于对口腔卫生的保健、口腔疾病的预防等知识教育基本为空白，在乳(替)牙期，出现了大量的龋坏、口腔溃疡、牙周疾病等状况，不能得到有效及时的治疗，极大地影响了儿童身心健康。
注重口腔预防保健是社会发展、人们健康水平、文明程度提高的重要标志。
因此，全科医生都有义务担当起宣传口腔卫生知识，在临床实践中重视对患者的口腔预防保健的职责。
2.因口腔疾病带来的全身的其他疾病患病风险认识不足。
俗话说“病从口入”，口腔疾病引起的感染和炎症造成咀嚼能力下降，从而影响消化系统，会加重一些病症。
有科学家研究证实，牙周病会增加心脏病和中风的危险。
另有研究表明：牙周病患者口腔内细菌产生的致癌化合物会诱发体内组织出现炎症，是牙周病可能导致胰腺癌风险增加的原因。
还有研究表明口腔卫生差者患肺部感染及肺功能降低的几率是口腔卫生良好者的1.77倍，口腔感染还会引起肾病及一些皮肤病等。
正因为对口腔疾病对身体健康的影响不足，所以在社区人群中对口腔疾病不重视，口腔卫生保护知识淡薄，加上社区医疗服务体系中全科医师对口腔诊疗知识掌握不足，无法有效的分诊和治疗，所以增加全科医师口腔医学课程教育显得更为迫切。
3.执业口腔医师严重不足且区域分配不均。
执业口腔医师主要集中在大中城市的专科口腔医院或综合医院口腔科，以及部分非公立医疗机构。
据资料统计，受过正规口腔医学教育(本科)的口腔医师不超过3万人。
相对欧、美等发达国家，500～600人一个口腔医师的比例，我国口腔医学卫生人才已远远不能满足日益严峻的口腔卫生需求，发展城市社区卫生服务是我国当前城市卫生工作的重点。
社区卫生服务中全科医生扮演着重要的“守门人”角色，全科医生在掌握了口腔医学基本技能后能有效缓解口腔医师不足的矛盾。
4.社区医疗服务体系中口腔诊断治疗不可或缺。
我国医疗体系中最基本的结构是社区卫生服务体系，社区卫生服务体系具有分布广泛、诊疗质量能达到一定水准、服务比较周全、完善和方便病人就诊的特点。
同时，由于90%左右的常见和多发口腔疾病能在就近的社区卫生服务体系中得到治疗，这样既可以满足对不同层次的口腔卫生服务的需求，又可以充分发挥社区卫生服务体系的整体功能。
临床全科医生应完成所辖区域内居民日常口腔疾病的治疗，进行口腔疾病预防、口腔健康保健、口腔健康教育等工作，使社区居民都能获得与我国经济发展相适应的基本口腔卫生保健服务。
5.口腔医学教育是全科医疗特点的需要。
强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康是全科医疗的一个重要特点。
全科医生要具备丰富的综合性知识，能对常见多种疾病作出预防意见和早期治疗。
大多数口腔疾病是可以通过有效的预防措施和预防方法的指导而减少患病风险的。
全科医生可以利用其接触人群广泛，覆盖面大的特点，有效地宣传口腔卫生保健、口腔疾病预防、儿童口腔疾病预防等知识，使社区不同类别的人群都能得到一对一的口腔卫生知识指导，减少口腔疾病的发生。
口腔疾病，特别是牙周疾病是可以通过早发现和早治疗来治愈的。
全科医生可以通过掌握的口腔医学知识，尽可能早的发现社区人群中的口腔疾病，并通过病例的判断提出合理的诊疗建议和诊疗方法。
对于不需要专业设备要求的常见口腔疾病，如：牙周炎、口腔溃疡、牙龈炎等就可以在社区医疗服务机构中完成治疗;对于需要龋坏、牙列缺失、错颌畸形、牙髓疾病等需要专业设备诊断和治疗的病症，可以提出转诊意见，这样可以有效地提高社区整体的口腔卫生水平，减少专科医院的就诊压力和患者的经济负担，更能体现出全科医生在社区医疗服务体系中的价值。
口腔医学是临床医学教学中的一个有机组成部分，由于教学计划的修订，课程总时数的控制，通常将口腔医学课程设置为选修课程。
在全科医师的培养中也没有现成的教学经验可以借鉴，只能根据全科医师的工作特点来进行教学内容的取舍和课程设置。
1.全科医师的口腔医学教学的培养目标。
全科医师通过口腔医学的学习，了解和掌握一些常见的口腔病的诊断与治疗原则，口腔颌面部外伤的应急处理原则与方法，认识到口腔是全身的一个重要组成部分，口腔疾病也可以引起或加重全身其他器官的病变，对全身造成明显的影响，全身系统性疾病可累及口腔，并在口腔出现各种临床症状。
因此，全科医师对口腔医学的知识理解与掌握，不仅能培养他们的临床思维能力，还能增长他们的医学知识更新。
2.全科医师的口腔医学教学内容。
全科医师的口腔医学教学内容，应根据全科医师在将来的工作任务和工作环境来确定，不能等同于口腔医学专业的教学内容。
根据全科医师预防和发现口腔疾病、口腔保健的培养要求和培养目标，全科医师的口腔医学教学内容应从口腔预防学、口腔内科学、口腔外科学、儿童口腔学入手，结合口腔疾病的发病率和人群分布，选择重点内容对口腔常见病、多发病、易发病进行针对性的讲解。
讲解内容要根据全科医师的特点，选取不同的侧重点。
例如，讲述牙体牙髓病等内容时，并不是要强调具体的治疗方法等，而是重点讲授该类疾病的临床表现、预防和作为病灶对全身机体功能的影响;在口腔颌面部感染讲授中，除了要讲解一般临床表现外，还要对口腔颌面部炎症的特有特征：如，牙源性感染，要尽早消除病灶牙对恢复颌面部的.功能带来的影响等。
此外，增加介绍咀嚼习惯养成和儿童口腔卫生，牙膏、牙刷、牙线的选择及正确使用方法等教材中没有的口腔卫生保健知识。
3.全科医师的口腔医学教学方法。
①宜采用多媒体教学。
多媒体教学画面新颖、注释明晰，能激发学生的学习兴趣、直观和感性的认识，拉近了学生与临床实践的距离。
通过多媒体的图片、视频、动画可使一些在教学中遇到的比较抽象的知识点、难以用语言表达清楚的问题一目了然，大大增加了课堂知识容量，提高了学习效率。
另外可以将大量的临床典型图片资料，充实到教案中，可以取得良好的教学效果。
②宜采用PBL教学，PBL教学模式即是以问题为基础的教学(Problem based learned，PBL)。
PBL教学模式可以从一个或多个临床病例出发，做到以切合实际、解决问题为根本，充分发挥教学过程中学生的主观能动性，有利于实现知识与实践技能并重的教育目标。
在临床专业全科医师教学体系中，更多强调的不是“教”，而是“学”，更加重视学生能力的培养，利用PBL教学方法对口腔常见疾病教学可收到很好的教学效果。
例如，在“口腔粘膜病”这一章节中，我们可根据学生们已有的医学知识加以引导他们如何去理解发生在口腔粘膜这一较特殊部位的感染的病因、临床表现、诊断及治疗等。
综上所述，口腔疾病发病率高，国内口腔健康水平整体较差，而专业的口腔医疗机构严重缺乏且分布不均，人民群众对口腔疾病的认识不足，是造成国内口腔健康水平低下的重要原因。
从业人员以临床医学全科医生为主的社区医疗服务工作者，十分有必要掌握口腔疾患急症处理原则和常见口腔疾患的转诊建议，预防和减少口腔疾病的发生，也可以通过早发现、早治疗来保障口腔疾病带来的一些对其他疾病的负面影响，临床医学与口腔医学在教学和实践中并不排斥，具有很好的共生性。
因此，在建议临床医学全科医生培养中，适当增加口腔医学部分的教学。
参考文献：
[1]胡德渝.我国口腔健康、疾病趋势及发展方向[J].中国实用口腔科杂志，2009，(9)：64-65.
[2]黄实华，徐仙星，郑静，等.口腔健康相关生活质量调查分析[J].华南国防医学杂志，2013，(03)：153-155.
[3]李正阳.牙周病与全身系统性疾病的关系[J].武警后勤学院学报(医学版)，2012，(07)，576-580.
[4]吴王喜.牙周病可能增加胰腺癌患病风险[J].广东牙病防治，2007，(4)：192.
[5]滕笛.口腔细菌影响绿脓假单胞菌感染肺上皮细胞的体外研究[D].沈阳：中国医科大学，2009.
学位申请报告【篇5】
80年代末、90年代初，世界各个要发达国家对本世纪以来各自数学教育发展历程作全面的考察，出台了一系列数学教育发展纲要和数学课程改革蓝图。人民教育出版社先后出版了《发达国家中小学数学教学大纲》、《数学算数》（英国学校数学教育调查委员会报告）、《美国学校数学课程与评价标准》。从美国、英国、法国、德国、日本以及前苏联等国资料的分析，各国数学课程目标（义务教育阶段）的发展趋势可归结为以下几个方面：
1．重视问题解决
开发智能是各国教学改革的重要目标。近10多年来，国际上研究并推广的主要成果之一是问题解决的教学方法。
在数学教育中，问题是学生面对一项任务时才出现的，这项任务通常是由教师或教科书布置的，而且往往没有给问题规定解决方法。当学生在问题中找出一 个适当的“模式”时，他就能解决这个问题。
把问题解决作为数学教育的核心，是美国数学教师协会于1980年正式提出的，此后很快跨出了美国国界，被英国、日本等国引进。美国数学课程把“解决问题的数学”作为第一项标准，认为解决问题是数学课程的中心，是全部数学教学的一个基本目标，也是所有数学活动的一个不可缺少的部分。这一标准强调，在鼓励和支持解决问题的课堂中，要进行广泛而丰富的解决问题的探讨。学生应与其他同学以及教师分享他们的思考和探讨，应学会用几种方式表达问题和解决问题的策略。另外，他们应该像评价问题答案那样，学会评价解决问题的过摸。当儿童通过几年的发展，他们应遇到较多的完全不同类型的复杂问题，这些问题产生于现实世界和数学内容本身。
重视问题解决已成为发达国家数学教育的一个显著特点。日本最近公布的学习指导要领中，十分重视将数学活动全部纳入“问题解决”的视野。德国在数学的跨学科目标中，将“促进学生解决问题的能力和创造能力”列为五大目标之一，并指出：“促进这两种能力的首要条件是安排以解决问题为方向的教学。在教学中向学生提供最佳可能，让学生自己去寻找、发现和推测答案。”
2．强调数学应用
强调数学应用已成为发达国家的共识。他们的课程从一年级开始就将数学知识和应用相结合，作为培养学生解决实际问题能力的一个重要途径。在各年龄阶段安排了相关的内容，如钱币的兑换和计算，价格和购物计算，各种购物方案的确定和评估，时间和行车时刻表的使用，长度、面积、体积、容量与重量的估计和测定，旅游中的问题，居室与建筑问题，出版印刷中的问题，说话频率的测算等。
3．促进数学交流
美国学校数学课程与评价标准之二，就是作为交流的数学，认为：如果学生想要进行数学交流，并且经常地应用数学，就可以把数学作为一种语言。数学交流即通过听觉、视觉、触觉（多用游戏的方式）来接受他人的数学思想；将自己的数学思想用动作的、直观的形式或数学语言的形式表达出来。交流可以帮助儿童理解直觉的观念与抽象的数学语言、符号之间的联系。描述、交流、倾听、书写和阅读是交流的技能，在交流过程中，学生之间的相互影响，有助于构建知识，学习他人思考问题的方法，并且澄清自己的思维。当教师提出要探索的问题，并要求学生解释他们的想法时，教师就推进了交流的过程。
教学中的交流过程，有教师与学生的交流，学生与学生的交流，学生与社会的交流。特别重视创设情景，提供机会鼓励学生去动手、去讲、去表达自己的思想和接受别人的表达。因而课堂中教师要十分注意学生小组活动和大组交流。
4．加强数学思想方法
当前和21世纪很少会有人用那种固定不变的模式去解决问题。现代社会更多的是要求学生从小受到数学思想的熏陶和启迪，以便为将来能够解决社会面临的实际问题打好基矗这也是一直将发展数学思维作为小学数学教学改革的重点之一的原因。
发达国家的做法，是从学生熟悉的周围环境出发，在学习掌握数学内容的同时，逐步形成对提高人的数学素养有促进作用的基本思想方法。如比较、分类、类比、对应、排列、代换、组合、取样分析、尝试、估测、模型化、推理等。
5．增进学习数学的自信心
数学教育的一个主要目的是帮助儿童发展自信，使他们认为自己有掌数学的能力，能控制自己取得成功和失败。当儿童在推理和证明自己的思维能力方面获得自信时，他们的自主性就得到了发展；当儿童学到的数学不是简单的记忆法则和步骤，而是有意义的数学时，自信心也就发展起来了。为了增进学生学习数学的自信心，《美国学校数学课程与评价标准》认为：在课堂中应该形成一种气氛，以批判思维为教育的中心。无论是教师的还是学生的陈述，都应接受课堂中其他人的提问、反诘和推敲。儿童需要知道能够解释和证明自己的思想是重要的，也需要知道如何解决一个问题与这个问题的答案是同样重要的。
学位申请报告【篇6】
学士学位的申请书范文篇1
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20xx年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
申请人：
日期：XX年XX月XX日
学士学位的申请书范文篇2
XX大学学位委员会：
我是法律专业自考生。我于x年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良，并于x年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人：
日期：XX年XX月XX日
学士学位的申请书范文篇3
学位分委员会：
学位申请人：(学号：班)，本人平均绩点，达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求，且未受留校察看及以上处分，并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。
本人特申请授予学士学位。
申请人：
日期：XX年XX月XX日
学士学位的申请书范文篇4
XX大学学位委员会：
我是专业自考生。我于XX年X月取得专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。此致敬礼!
申请人：
日期：XX年XX月XX日
学士学位的申请书范文篇5
同学在校期间思想品德优秀(良好/一般)，热爱祖国，热爱学校，有集体观念和大局意识;与人沟通能力强，有很强的团队合作精神，在生活中能够积极地帮助困难同学，能够以帮助他人为荣，以服务他人为乐。学习态度端正，顺利的通过了每门课程的考核(虽有挂课，但通过补考或重修后，考核合格)以优异的成绩通过了大学英语四级考试，同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。四年期间，能够努力学习各种文化知识和各种技能，在学习本专业的基础上，还能够主动阅读大量与之相关的书籍，丰富与拓宽知识面，同时也获得了很多的专业技能及其他技能，并获得了相应的证书。在大学四年里，能够积极参加各种社会实践活动，利用课余时间与假期做家教，做销售及参加社会公益活动。在校期间获得了一等奖学金及其他的优秀证书。毕业设计(论文)题目及类型符合我院“材料成型及控制工程专业毕业设计大纲”要求，设计方案合理。指导教师资格符合我院“关于毕业设计指导教师必须为副高以上职称或硕士以上学位(同时为讲师资格)”的要求。在指导老师的指导下能够独立完成毕业设计(论文)任务。
该生已修完材料成型及控制工程专业培养方案所要求的全部课程和实践环节，成绩合格，建议授予XX同学工学学士学位。
申请人
年月日
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学位申请报告【篇7】
硕士学位申请报告（1）
本人____________（姓名），学号：____________。于______年考入______，攻读______专业学术型硕士学位，学习期限______年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核，获得总学分______分，学位课学分______分，符合____________ 专业的硕士培养要求。
此外，本人跟随导师，从事______课题的研究调查，在课题组中担任了______ 的研究任务，并完成了______的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请，请予以批准！
申请人签名:________
时间:____年____月____日
硕士学位申请报告（2）
研究生学院：
我是_____大学________级全日制硕士研究生，学习的学科、专业为__________，主要的研究方向为__________。
在研期间，本人按照硕士研究生培养方案进行了一年半理论知识学习，并参加了相关必修及选修课的考试，修完了____门课程，成绩均合格，累计获得____个学分（其中学位课____门，共____个学分，平均成绩____分；选修课____门，共____个学分，平均成绩____分）；________年____月通过全国英语六级考试，成绩________分；在国家公开刊物上已发表____篇论文（其中第一作者____篇，第二作者____篇）；经过一年半的研究本人完成了硕士学位论文，题名为“________________”。
根据学校硕士研究生培养的有关文件规定，本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件，特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请，请予批准！
申请人：_________
________年____月____日
硕士学位申请报告（3）
本人20___年毕业于________，同年考入____大学________专业攻读硕士学位，研究方向为妇幼卫生项目评价/信息管理。
硕士就读期间以优秀的成绩顺利完成学位所设置的专业课程，获得______大学研究生奖助学金。熟练掌握了各种基本统计分析方法与多种统计分析软件；担任了实习助教的工作认真负责；参与多项临床试验统计分析工作等。以第一作者身份在国内核心刊物上发表论文2篇。英语水平达到大学英语六级水平，有较好的听、说、读、写能力。
硕士毕业论文《________》对________方法作了深入探讨，并将其运用到医学分类数据领域，取得了良好结果。本研究具有较强地方法学参考价值和实际应用价值
根据学校硕士研究生培养的有关文件规定，本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件，特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请，请予批准！
申请人：_________
________年____月____日
学位申请报告【篇8】
盐田区2020年秋季小学一年级学位申请条件
最近，深圳市盐田区教育局公布了2020年秋季小学一年级学位申请指南，下文是小编为大家带来的学位申请条件，供大家参考。
一、学位申请对象
小一招生对象为年满六周岁（2014年8月31日及此日前出生），有学习能力，其父母在盐田区居住并符合如下条件之一：
（一）深圳市户籍儿童；
（二）享受市、区政府相关优惠政策人员子女；
（三）父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童；
（四）父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在盐田区居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍适龄儿童。
注：小一不招收未满六周岁儿童，已取得小学一年级及以上学籍学生不得重新申请小一学位，一经发现取消申请资格及学位。
二、招生办法
2020年起入读盐田区外国语小学（含东和分校）一年级的学生，2026年小学毕业申请初一学位时不再享受直升盐田区外国语学校的政策。
（一）盐田区外国语小学（含东和分校，以下统称为“外小”）招生办法
各学区申请人都可将外小填为第一志愿。将外小列为第一志愿的，分为Ⅰ类（学区生源）和Ⅱ类（非学区生源）两类：
1．Ⅰ类：占招生计划的60％，面向外小学区招生，按积分排位，录满为止。若Ⅰ类申请人不足60％，多出名额纳入Ⅱ类，面向其它学区招生。Ⅰ类申请人因积分不够未被外小录取的和在外小学区租房不满3年的，可第一志愿申报海涛小学，按条件参加积分排位。
注意：截至2020年2月28日（以发证日期为准），在外小学区租房满3年者，方可申请外小Ⅰ类学位，不认可合租房。自有产权房者，购房时间需在学位申请当年的5月11日之前。若无特殊变化，原则上2021年及以后的外小秋季学位申请，学区租房认可时间为3年以上。
2．Ⅱ类：占招生计划的40％，面向区内非外小学区招生，按积分排位，录满为止。若Ⅱ类申请人不足，从将外小列为第二志愿的申请人中，按积分排位情况依次录取。
（二）小一总招生办法
1．志愿填报时间：
（1）盐田区外国语小学（含东和分校，以下统称为“外小”）的II类申请人网上报名时间是5月12日上午9点至5月14日下午5点，之后，Ⅱ类申请人申请通道将关闭。5月15日上午12点前，报名系统网站上将公布外小Ⅱ类生源的积分情况。届时请外小Ⅱ类申请人关注自身的积分情况，积分不够的，请在5月20日下午5点前将住房学区学校调整为第一志愿。
（2）其它小学和外小的Ⅰ类申请人的网上报名时间是5月12日上午9点至5月20日下午5点。
2．志愿填报要求：
（1）申请人可填报2个志愿，每个志愿对应一所学校。为确保录取，2个志愿都须依次填满。
（2）除将外小Ⅱ类填报为第一志愿和外小学区生源因特定原因填报海涛小学的情形外，各类申请人需将住房所在学区学校填报为第一志愿。若填报错误，第一志愿便无法排位录取。请各位家长慎重填报第一志愿，避免出现因第一志愿申请热点学校，导致住房学区学校不能录取的情况。
3．录取原则：
（1）志愿优先，同一志愿内积分优先。
（2）各校学位（外小Ⅱ类生源除外）优先满足学区申请人，若有剩余学位，面向全区招生。对于积分不够未能在本学区入学的生源，区教育局设立“沙头角－海山片区”和“盐田－梅沙片区”两个大学区，计划内学位原则上实行大学区调剂派位。
学位申请报告【篇9】
学位补贴申请书
尊敬的贵公司领导：
我是一名即将毕业的大学生，对贵公司在就业市场上的良好声誉和广阔的发展前景充满信心。通过广泛的调查研究和深入了解，我了解到贵公司一直以来都十分重视人才培养和发展，为员工提供了一系列的培训和发展机会。在这里我真诚地向贵公司申请学位补贴，希望能够得到贵公司的支持和赞助。
首先，我想向贵公司介绍一下自己的情况。我来自一个普通家庭，父母都是普通工人，经济困难是我求学过程中一直以来的现实。我深知学位的重要性，因此努力学习和刻苦奋斗，希望通过自己的努力改变命运。然而，由于经济原因，我无法负担高昂的学费和生活费用，这成为我求学路上的一大障碍。如今，我即将毕业，进入社会工作，但却没有足够的资金继续攻读研究生学位，这让我深感无奈和无力。
其次，我想说明我申请学位补贴的理由。首先，我相信获得一个研究生学位将成为我未来职业发展的关键。在现代社会竞争激烈的就业市场中，拥有更高的学历将为我开辟更广阔的就业渠道，提供更多的职业选择。其次，学位补贴将为我减轻负担，使我能够专心学习，全身心投入到研究生阶段的学习中。通过深入的学习和专业的训练，我相信我将成为贵公司的有力人才，为贵公司的发展做出积极的贡献。最后，通过获得研究生学位，我将在自己的专业领域内更好地展示自己的能力和才华，提高自己的职业竞争力，为我未来的职业发展打下坚实的基础。
最后，我想谈谈我在贵公司实习的经历。在过去的几个月中，我有幸成为贵公司的实习生，在这段时间里，我深刻地感受到了贵公司的企业文化和良好的工作氛围。贵公司以人为本，注重员工的培养和发展，使每一位员工都能够充分发挥自己的潜能。我通过实践工作，学到了许多知识和技能，提高了自己的工作能力和专业素养。我对贵公司的发展前景和自身在贵公司的职业发展充满信心，我希望能得到贵公司的支持和赞助，让贵公司成为我继续学业的砥砺前行的动力。
再次，我衷心感谢贵公司抽出宝贵的时间来审阅我的申请材料。我热切地期望能够获得贵公司的学位补贴，帮助我继续深造。我保证，如果给予我这个机会，我将发挥自己的优势，努力学习，不辜负贵公司的期望和信任。我相信，在贵公司的悉心培养和庇护下，我一定会成为一名优秀的员工，为贵公司造福，为社会贡献自己的力量。
再次感谢贵公司领导给予我的关注和支持，请接受我最真诚的祝福。
谨致问候！
敬上
申请人：XXX
学位申请报告【篇10】
学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。接下来由小编为大家整理出北京小学学位申请未录取怎么办，希望大家喜欢。
北京小学学位申请未录取怎么办
1、我们知道小学报名一般都是五月份，而开学的时间是九月份，在时间上是完全充裕的，了解了需要什么材料，就可以按要求去准备了，只要明明白白的'东西都可以做到，在政策上各级部门都不敢耽误。
2、如果是当地所属区片，把需要的手续办下来是没问题的。
3、如果是因为借读缺少手续，可以到户口所在地开相关手续证明，这些都可以开出来的，不要认为难就不行动、集体报名结束，不影响后期再报名。
4、如果是家长工作所在地报名失败，而且手续齐全，以户口原因不被入取，可以直接去找教育局，教育局不安排就就找上一级，一定会给孩子安排入学的，小学是义务教育每个孩子都有接受教育的权力。
京籍幼升小所需材料
1、学龄人口信息采集表。
2、全家户口簿。
3、房屋产权证(部分城区对房屋的入学名额特别作出了规定，6年内这个房屋地址只能1个孩子上划片学校，除符合政策的二胎外)。
4、一张近期一寸免冠彩色照片（部分小学要求）。
5、出生证明。
6、身份证（部分小学要求）。
非京籍幼升小所需材料
1、购房的，需提供房屋产权证或购房合同及发票、(原件及复印件)。
2、租赁房屋的，需提供规范文本的租房合同、房主房产证、房主身份证、租房纳税证明、安全责任书、知情同意书、(原件及复印件)。
3、全家户口簿。
4、北京市居住证。
5、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料。
6、一张近期一寸免冠彩色照片（部分小学要求）。
7、出生证明。
8、身份证（部分小学要求）。
学位申请报告【篇11】
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。大家创业网为大家整理的相关的学士学位证书申请书，供大家参考选择。
学士学位证书申请书
南开大学学位委员会：
我是法律专业的自考考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分数。论文答辩成绩良好，xxxx2008年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。希望贵校批准。
此致
敬礼
申请人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
学士学位证书申请书
我在大学四年内完成了专业培训计划的要求。我的学术任务已经通过了各个学科的考核，在学习过程中掌握了相关的专业技能。思想上紧跟党的步伐，在现实生活中进行相关实践，进取参与和开展各种大学生社团活动和社会实践活动，获得各种奖项。在准备充分的情况下，我提前参加了毕业设计的答辩，通过，设计思路、资料、结果得到了专业教师的一致好评。
我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节，现申请学士学位。
学士学位证书申请书
尊敬的学校学位评定委员会:
本人自20 9月份开始读书 专业，于20 每年完成所有课程。
在学习期间，我严格要求自己的思想政治素养，得到了党组织的认可，成为了一名中共党员。在学术道德方面，我遵循导师和大学领导的教导，努力学习，坚持自主创新的路线。在校期间，我发表了一篇学术论文，发表在省级期刊上。
在导师的指导下，我积极参与各种教学科研活动。在教学实践过程中，我认真阅读教材，查阅学术资料和参考书籍，在课堂上愉快地吸收各种知识点。同时，我有很强的实践能力，参与了导师的研究，进一步提高了我的理论知识和实践水平，成功完成了硕士论文。
我在学习期间通过了所有的课程。在导师身上在教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并通过论文进行答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
申请人：
申请岗位辞职报告
面对极其单调乏味的工作氛围，一些更向往自由的人选择了辞职。在遵循公司规定的前提下，撰写离职申请书也是员工对企业的礼貌。我希望这篇“申请岗位辞职报告”能给您带来帮助，敬请关注我们的网站以获取更多信息！
申请岗位辞职报告(篇1)
尊敬的公司领导：
很遗憾在您最忙的时候向中心正式提出辞职，当您看到这封信时，我也已经不在鸿发上班了。来到鸿发这个大家庭也快两个月了，大家相处的融洽和睦，在这里有过欢笑，也有过痛苦。虽然经常会碰到困难，但是在此期间也着实学到了东西，增长了见识。
在这一个多月的学习工作中，我确实拥有了一定的进步，然而工作业绩上的毫无成就让我时常感觉彷徨无助。我很急噪的想快点出成绩，但却事与愿违，所以我反思我自己是否真的要继续下去，反思的结果使我毅然决然的决定了离开。
首先，我觉得我不能胜任目前的工作，我的人脉关系很薄弱，我的朋友不是在读书的就是工作刚刚起步，使得我每走一步都感觉异常的艰难。而且很多经办人也会觉得没办法信任一个像我这样大小的人，使得我与他们交流又产生问题，觉得累。很多人见了我就对我说不，这让我自尊心产生了极大的打击。然后，我父母帮我介绍了一份与所学专业对口的工作，我觉得较之于鸿发的工作，我更容易上手，我觉得我有去尝试一下的必要性。在一个多月的工作中，我屡次身体不适，虽然我不是个唯心主义者，但是也相信点运气，也许真的是我自己没运气来做好这样一份工作。我是名还未毕业的学生，交作业、升本、考警察都上了一时日程，我觉得太多了我承受不住，所以势必得割舍掉点东西。
此致
敬礼
申请人：xxxxx
日期：xxxxxx
申请岗位辞职报告(篇2)
亲爱的公司各位领导：
我可能会在近几天要离开公司。
自xx年入职顺通公司以来，我一直都很享受这份销售工作，感谢各位领导的信任、栽培及包容，也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在过去的近九年的时间里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司的照顾表示真心的感谢!当然，我也自认为自己在今年的工作中做出了自己的努力。
但因为某些个人的理由，我最终选择了向公司提出辞职申请。希望领导找个合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证业务的正常运作，对公司、对客户尽好最后的责任。
在这八年多的时间里承蒙各位领导的关心和厚爱，在此表示衷心的感谢。这八年多的工作对我本人的帮助非常大，学到了很多东西，与公司诸位同仁的合作也相当愉快和默契。但遗憾的是，我将决定离开公司。做出这个决定对我个人而言是相当困难的，作为公司的一名中层，突然提出辞职无疑会给领导带来很大的打击，但我会在近几天的时间里尽力完成自己份内的工作，并在离职前交接好手头的工作。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，因为某些个人的理由，我最终选择了开始新的工作。我之请辞，非关待遇问题，亦非同事相处的困扰，而是根据个人实际原因，个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对公司造成的人员浪费。
当然，若您容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，公司有问题我可以随叫随到。再次衷心感谢公司对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。八年多的销售工作是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本公司以及公司员工的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。
最后，我也不知道可以说什么，只能衷心对王总您说对不起与谢谢您，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
最后祝愿顺通事业蒸蒸日上，蓬荜生辉!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
申请岗位辞职报告(篇3)
尊敬的领导：
您好!
我是怀着十分复杂的心情写这封的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感谢。
我已准备好离职，并且做好工作交接，以减少因我的离职而给医院带来的不便。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分。
再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉，对我的申请予以考虑并批准。
祝医院领导和所以同事身体健康、工作顺利!
此致
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
申请岗位辞职报告(篇4)
尊敬的领导:
您好!
我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感谢。
我已准备好离职，并且做好工作交接，以减少因我的离职而给医院带来的不便。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分。
再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉，对我的申请予以考虑并批准。
祝医院领导和所以同事身体健康、工作顺利!
此致
敬礼!
申请人：
X年XX月XX日
申请岗位辞职报告(篇5)
集团管理人员离职报告
尊敬的何总：
非常感激您近五年来的关爱与培养，使我从一个普通的初涉社会的设计师，培养成一个能在多方面小有成绩的管理者。回首过去，从公司组建，经历了诸多的困难，今天终于有所成就，公司也逐渐步入正轨，这是众人所期望已久的，看到公司的今天我感到无比的欣慰，也希望能够一如既往地向前发展。可是今天我不得不鼓起勇气，提交这份辞职报告，我想是时候该离开了。其实早在**年就想过要离开，可那时候正是公司面对巨大挑战的时刻，也是您事业的一个关键时刻，为了报答您对我的培养，我没有理由不留下来与您并肩作战。现在，我们终于看到了胜利的光芒，我想应该离开了，天下没有不散的宴席。每个人都在怀揣着自己的理想，在社会中不停地奋斗与拼搏。我想我也应该向自己有个交待了，十年的梦想未能实现而深感不安，我坚信在不远的时候我会成为一个教育者，一个有思想的设计师，并且，我会一直向着我的理想去憧憬与奋斗。
何总，除此之外还有一些其他的因素加速而坚定了我的离开。四年八个月的时间里，我把全部的精力放在了工作上，没有一点自己的空间，对家人，朋友和自己都无法交待，我需要时间去学习和成长，去陪我的家人，但我无法做到。其实，我喜欢忙碌的生活，充实并且让自己能够充满激情。可是，我更喜欢去专注设计，让自己能够更有思想，但这一切做不到。每一天办公室，工地，会场，三点一线的工作方式，繁杂的琐事，无法让自己的大脑清醒，可以说对于一个报有一生为设计而奋斗的人来讲，这无疑是一种残酷的桎梏。近五年这样的工作时间里，我得到了很多东西，比如经验，比如为人处事，比如金钱等，但我可能会失去设计师应有的激情与敏锐，这是我无法接受的.再有，经过了几年的工作上的认识，对**集团有了更加深刻的认知，**是一个伟大而充满激情的企业，董事长有着超越常人的远见与把握全局的能力。
但是，这样的企业中仍然存在着巨大的管理漏洞。人事，架构，以及行为方式，有的让人无法理解，也许，像我这样层面的人是没有办法理解的，毕竟我不是专业的管理者。但我想，对于集团，对于**大业，怎样把合适的人放在合适的位置上，这才是能够持久发展的关键。在过去的日子里非常感激董事长和您的厚爱，把我从设计师提到设计部经理，再提到副总的位置。除了感激对我的信任之外，我想说我并不适合这样的工作，这样只会使我更加地疲于奔命，而并非发挥我应有的作用。最后，感谢您对我工作与生活上的帮助，给予我成长的环境，给予我发展的舞台，感谢对我的信任，同时也感谢所有**大业的同事们对我的帮助与肯定，希望**大业越来越好。我会在最后的四个月里，用一样的热情，用一样的投入，结束最后的工作，划一个完整的句号。
此致
敬礼!辞职人：****年**月**日
申请岗位辞职报告(篇6)
尊敬的各级领导：
我是原产一科护士，自20xx年毕业到市妇幼医院工作至今，已有十个年头。在我工作的时间内我格尽职守，在我能力范围之内履行好一个护士岗位的各项工作，努力服务好每一位产妇和每一个可爱的宝宝，尽管工作辛苦忙碌，但大多数患者的认可和微笑是我最大的欣慰。我也非常感谢十年来医院对我的培养，以及学习和工作上的关心和支持。这是我人生中最为难忘的时刻。
中国现在处于一个高速发展的阶段，随着人们生活水平的不断提高，每个人的人生观，世界观，价值观都产生不同的差异，导致中国医患纠纷矛盾日益突出。医护人员每时每刻都存在着巨大的生理心理压力，我也不例外，具体表现为以下几个方面：
1、患者就医观念误区。医学是一个不完整的学科，还有很多未知领域、未知疾病等待探索。加之每个人都存在个体差异，在我们严格按照医疗操作标准进行医疗服务的同时难免会出现与我们预期不同的结果。尽管我们治疗前反复和患者沟通说明，但部分患者依然坚持“顾客就是上帝”的错误思想，导致矛盾加剧，这个社会问题严重的影响了我们正常的工作和生活。
2、科室管理不相适应。工作十年来，社会各方面都在发生着日新月异的变化，我们医院的患者人数也在成倍增加，但是我们护理人员永远保持6人倒班、1人夜班的模式，哪怕是再忙碌的夜晚都是一个护士要照顾着全科近80名孕产妇和新生儿，原本以为等级医院评审和优质护理评审可以给我们基层工作人员带来缓解但我不敢再奢望了。人力资源与客观需求的困窘折射出医疗安全和医疗质量存在隐患，可这不是我能解决的问题。
3、自身因素。工作十年来，我从事着最为辛苦的基层工作，繁重的工作压力迫使我6天就要煎熬一个连上厕所都没有时间的不眠之夜，作为女同志我觉得我的生理方面已处于亚健康状态，为了我自身和以后能怀个好宝宝，我不愿再这样下去；我的父母和家人正在一天天老去，十年来我只陪伴过他们度过过两次过年，其他时间都在陪伴病人过度，我已近奉献了很多，我想体验一下全家一起出去旅行的感觉，我想多陪陪家人；现在各行各业也需要大量有工作经验的专业人员从业，并且劳工待遇方面很多也不亚于医院的收入，鉴于我无法再接受巨大的工作压力，我决定转行。
结合上述原因，我觉得我真的不再适合在妇产科护士这儿岗位上工作，希望各位领导理解我的难处，我决心已定，请领导批准为谢！
此致
敬礼！
xxx
xxxx年x月xx日
申请岗位辞职报告(篇7)
尊敬的领导：
您好！
来到诊所做护士的工作，也是有了一些日子，在这我有很多的收获，但同时这份工作也是有一些让我不那么满意的地方，虽然工作不是那么的难，甚至有些时候还很清闲，但是也是薪水不是那么高，同时自己能学到，积累到的经验个人感觉还是不够的，所以也是决定离开，去找更能发挥自己能力，得到更多学习机会的地方工作。
诊所不是很忙，可能对于别人来说，会觉得这份工作很好，有钱拿，还没有那么多的事情做，可是我确是喜欢折腾，希望自己是有更多的收获，并不怕事情多的，在这这段日子我也是感受到，的确工作上自己没有什么问题，但是收获上确实比较的少。也是体会到工作的清闲而这确是让我感觉到枯燥，没有事情做的时候也是觉得自己过得太没有意义了，虽然也是会看书来填充时间，来让自己不断的学习，但是和实践还是有很大的区别，同时这份工作的薪水的确不是那么的高，之前也是由于诊所离家近，所以我也是不想通勤的时间太过就在这儿工作，但而今却是发现，这并不是那么的合适自己，也是有和家人商量，有去考虑其他的方面，的确医院不那么的容易进去，但是我也是要去尝试，而且医院的工作量也是多了很多，不过也是一个更好学习的机会，我想去把握住。
年轻的时候，不想自己的工作太过于轻松从而让自己没有什么忙碌的时间，况且我也是知道自己其实也是有能力，也是相信自己能去做好，诊所能给予我工作的机会，其实我也是蛮感谢，不过路还是要自己去走，而在这我自己也是做得不那么开心，也是不想再去将就了下去，之前也是和领导聊过，有沟通要离开的事情，而今自己也是得到家里的支持，所以做好了决定，才正式的和你说，当然我也是会尽责做好最后这段日子的事情才会离开的，这个领导放心，自己的责任心是有的，会在岗位上站到最后。
当然我也是知道，其实诊所的工作也是有很多优点，只不过不合适目前我的状态，我也是感到有些对不起领导的信任，但自己选择的路还是要自己去走下去，也是希望得到支持和理解，同时自己以后无论去到哪里，也是会继续努力做好自己本职该做的，而在这所学也是会好好的运用，不会忘记在这的收获，而我要走了，也望同意。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
申请岗位辞职报告(篇8)
尊敬的领导：
您好!
首先，感谢领导及同事在这近xx年里，对我工作的支持与帮助。在这一年里我学到了很多，得到了很多。在贵公司这段时间将会是我一生中，都难以忘却的宝贵财富。同时这段时间里发现了自己很多不足之处，需要改进的地方也很多。
在销售部的日子里，因为工作的关系，与同事朝夕相处，建立了深厚的友谊。我从内心希望这份友谊能继续并永久维持下去。
但现在因为我个人以及家庭的原因，经过深思熟虑地思考，我不得不提出辞职，希望能于xx年xx月xx日正式离职，请公司批准。并请公司在xx月xx日前安排好人员接替我的工作，我将尽心交接。对由此为公司造成的不便，我深感抱歉。同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
最后，我真心的希望贵公司能在今后的建设与发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
