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车站一幕作文 篇1
操场上的一幕
俗话说得好：助人为乐，十分快乐。
第三节课的下课铃响了，我和李怡然手挽着手肩搭着肩，随着班里的同学，一起走出了教室。去操场等着上体育课。我们一边走一边给对方讲着笑话。我正在津津有味的给她讲着笑话，可我发现她却没有反应。反而，目光却停留在操场的中心。哎！我心里想着，我简直是在对牛弹琴。我随着她的目光看去，在热闹的操场上，有个胖胖的小男孩孤独的趴在地上哭。
李怡然用手轻轻地拍了拍我的肩膀，用手指了指操场上的小男孩。我们快步走了过去。只见那小男孩痛哭流涕，我就问他：“你怎么了？”小男孩抽泣的回答道：“刚才有一位大哥哥把我撞倒了。”说完又失声痛哭起来。他还不时用手捂着膝盖上的伤口。我们低头看了看他捂着的伤口，李怡然说：“把手拿开，让我看看。”小男孩一边抖着手从伤口上移开，一边哭着说：“别碰……别碰。”他的膝盖已经摔得流出了血，带血的伤口上沾满了沙土。
于是我和李怡然就去搀小男孩，小男孩比李怡然还高，还没走到医务室，我们就已经满头大汗了。小男孩一边走一边发出哎呦，哎呦的声音。我对小男孩说：“没事，没事，快到医务室了，我们在坚持会儿啊！”我们艰难的来到医务室。一边心急火燎的敲门，一边大声喊着报告。田老师拉开了门，让我俩把他扶到软绵绵的床上。老师小心，认真地为这个“小不点”上着药。这时，铃声响起。我心急如焚。因为这节是我最爱上的体育课。我不时抬头看看李怡然，又指了指手表。李怡然却不动声色的指指小男孩，像在告诉我马上就好。“药上好了，这几天别洗澡。”老师和颜悦色的交代着。我发现小男孩花猫似得脸上挂着泪珠正向我们笑哪！我俩也不约而同地向他一笑。我俩扶着一瘸一拐他走出了医务室。烈日炎炎我和李怡然汗流浃背的把他送回了教室。
一看手表，已经过了五分钟。于是我和李怡然风驰电掣地跑向了操场。这时，同学们都已经站好队了，我们急忙喊了一声：“报告。”就入队了。老师批评了我们几句，我俩相对一望都低下了头，偷偷的笑了，心里甜甜的。
石景山区古城第二小学六年级四班
焦悦
车站一幕作文 篇2
半个月前，我站在车站前，那火红的油漆，蓝色的海报，还有银色的杆子，在阳光照耀下，显得更加耀眼，车站非常崭新，没有一丝刮痕。我站在那原地不动，上下打量着，这让我想起了什么
以前的车站
这个崭新的车站，是工人们将它维修好的。以前的车站异常破旧：杆子没精神地站着，那块贴在站牌上的地图，饱受风雨的打击，现在已经模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也弯着腰，座椅的靠背也掉了。整个车站破烂不堪。我也不知道好端端的车站为何会变成一片狼籍，大概是因为台风吧！这么坚硬的杆子，谁踢的动啊？而且还有一大堆广告，什么店面出租、流量免费拿都是些骗人的东西，反正我不会信。
维修中的车站
到公园里散步，只听见当当的声音，我立刻跑过去一看，原来在维修车站。工人们把围栏建起来，小吊车，挖土机，铲车等也参与其中。他们把旧的拆下来拿走，将新的东西运过来，组装起来，用了两天时间，车站从陈旧变成了崭新，我心花怒放：太好了，下次可以在这乘凉了。
其实，并非所有车站都是现实的，还有成长中的车站。每一个车站是一个阶段的结束，也是开始。
成长中的车站
回忆以前，刚进幼儿园，我背着小书包，捂着脸来到班级，一进去，都是小朋友，虽然他们与我同龄，但还是有一种陌生的感觉，我忍着泪。开始上课了，我坐在最旁边，看着那薄薄的书本，我有一种不详的预感。慢慢地，我熟悉了，也交了许多朋友，一直到大班毕业。然后就上了小学，我面对的是一群陌生的同学，我现在就要读五年级，四年级的车站已经到达，再上车，开始了五年级的旅程。
至今，我再看一遍车站，发现它还是一尘不染，非常崭新，便悄悄离去了
车站一幕作文 篇3
现在已是很难见到文盲，可一幅漫画却令我深思。
这幅画叫“假文盲”，画的是在贴有“母子上车处”告示的通道口，几个彪形大汉穿着棉大衣，像不认识牌子上的字，若无其事地站在那儿，然而，他们的旁边，一位怀抱婴儿、行李包的女子被挤到了一边，她那眼神中带着无奈，更多的是愤怒。
看完这幅漫画，我的心久久不能平静。遵守公共道德是每个公民应有的责任。只为了能抢到一个座位，不顾他人的感受，当“假文盲”，这是多么自私的表现啊！我不由得深深思考：当文盲不好，可没有道德的读书人，比文盲更文盲！我们要扫盲，更要把道德上的盲点扫除！这样，前面那一幕，就也将成为历史，在社会进步的潮流中远去……
车站一幕作文 篇4
今天，是周末，妈妈要带我去公园玩。公园离家很远，所以我们决定坐公交车去。
我们走到车站旁边，看到哪里立着一块牌子，上面写着“母子上车处”。可在那块牌子的旁边，站着几位身体强壮的叔叔，他们身穿棉衣，其中一位还是个军人。我们想拍到哪里去，可几次都被挤到了一边。妈妈瘦弱的脸上，流露出一丝无奈。这几个叔叔，也不知是没看见，还是真不认识那小学生都会念的五个字。他们的脸上不仅没有一丝羞愧，反而神态坦然，像泰山似的站在那里等车。
目睹了这一幕后，深深的触动了我。遵守公共秩序是我们每一个人应尽的责任。为了自身的利益，置他人的利益不管不顾，这是多么自私的事情啊！在现在的社会中，人们的文化水品都提高了很多，几乎没有什么“文盲”，可这几位叔叔为了占一些小便宜，去充当“假文盲”。
当知识上的文盲固然是可怕的事情，可当道的上的文盲，将更为可怕！
也许，生活中我们还见到过许多这样的事情。就让我们都来做一个遵纪守法的好公民，共同建设一个处处充满爱，美好的家园吧！
车站一幕作文 篇5
不要小看你的一言一行，一举一动，因为它们都牵挂着你身后到两个人
—题记
也许公交车站等人的景象很常见吧，这些等人的人都有着一颗迫切而又激动的心。我看到的也许是一个父亲期盼儿女的心！
还记得那个北风瑟瑟的深秋，那天我放月假坐公交回家，快到车站时，远远到看见一位老人在车站下早早的耸立着，隐约从他的眼里满溢着期待与希望，或许他在等着什么。车慢慢的停在车站，那一瞬间，我免不了从他的眼里捉获一种喜悦。人渐渐到下车里，老人终究没找到那个他想找到的那个熟悉身影。车门合上了，老人抱着对这辆车的期待与希望消散了，换来了种种的失望，泪水在老人的眼眶里回旋着，手中的那把伞握得紧紧的。雨滴一滴滴打在雨伞上，颇有节奏，树上的枯叶飘了下来，落在了我的手上，忽然，一阵北风把那片枯叶吹到天空，犹如一只枯叶蝶在天空飞舞。北风的不罢休，我把衣裳拉得紧紧的，可依然看见老人孤独等待的身影，不由打来改寒战。无情的风，一个劲的吹着，老人依然耸立在那个车站。我看见车的离去，产生一种莫名的泪意，泪水从眼角流来出来。也许这样一颗盼儿之心打动了我；也许我也体会到来老人那样的希望与失望吧！这也让我想起来我的爸爸妈妈，也许他们这时正在家门口向我回家的方向看着；也许他们已经做了一桌子的饭菜；也许他们也在家里高兴得站不是坐不是吧！
后记
平凡却又深厚的感情留在他们和你的心里，陪伴我们走过一生，只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。当你还小的时候，他们花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西；教你穿衣服、绑鞋带、系扣子；教你擦鼻涕、擦屁股；教你做人的道理。所以，他们有天变老的时，当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事，请不要催促他们。因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老•••
车站一幕作文 篇6
天空飘着蒙蒙细雨，闪闪发亮的雨珠落了下来，那黄豆般大小的雨，如同一颗颗珍珠散落下来。我正在车站等待二路车的到来。
就在这时，我眼前出现了一对母女。妈妈穿着一件牛仔衣和牛仔裤，一双黑色的高跟鞋，她有着一双大大的眼睛，两条弯弯的眉毛像月牙一样，一个高鼻梁，樱桃般大小的嘴，长长的头发像一条被墨水染黑的瀑布，中等身材。女儿一双水汪汪的大眼睛，一对浓浓的眉毛，小小的鼻子下是一张樱桃小嘴，穿着一条白纱公主裙和一双洗的闪闪发光的皮鞋。母亲拉着女儿的小手，女儿却并不想让母亲拉着自己，可能是想自己蹦蹦跳跳的走吧。
就在女儿挣脱了妈妈的手时，突然，女儿被一块石头绊住了脚，重重地摔在地上。女孩的公主裙上有了泥巴和污水，闪闪发亮的皮鞋变得苦不堪言，女孩躺在地上，痛苦地哭了起来，大声地喊着：妈妈！妈妈！快拉我起来啊！我的裙子脏了！妈妈！快拉我呀！
我本以为那位母亲会跑过去把女儿抱起来，可出乎我意料的是，母亲站在原地一动也不动，就像一个木头人一样，面无表情，让作文雨珠洒落在女儿的身上，任由女儿在地上哭闹。
女孩看见母亲并没有来拉自己起来，哭闹得更厉害了，手脚并用地拍打着地上的泥浆，还在地上打滚儿。我想：都说母亲是爱自己孩子的，可这位母亲是怎么了，是不是亲生的啊，都不心疼孩子
正当我想得入迷的时候，我看见了那位母亲慢慢地走向女儿，蹲了下来，温柔地看着地上打滚儿的女儿说：宝贝！我相信你是可以自己站起来的，因为你在妈妈的眼里一直都是一个坚强的乖孩子，你站起来了，我们就一起去买糖吃好吗？
女儿一听有糖吃，瞬间停止了哭闹，揉了揉眼睛，伸手去扯母亲的衣角，母亲蹲在那里一动不动，看着女儿笨拙的动作，眼里满是幸福的笑容。女孩终于站起来了，拍了拍身上的泥土，仰起头露出了可爱的笑脸。母亲给了女儿竖了一个大拇指，亲了亲女儿的额头，把女儿一把抱在怀里，说：走！我们去买糖吃喽！
她们的背影在我的眼里慢慢地消失，可母亲的话语却永远记在我的脑海中。是啊！从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，相信在风雨之后，一定会有彩虹。
车站一幕作文 篇7
在xx年9月29日的夏日秋初，一群憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下进军游乐场，准备好好开心的玩一番。
繁华的大街上，熙熙攘攘的人们都隐没于城市匆忙的脚步中，耀眼的阳光斜斜地映在温哥华的街头，给繁华的街头增添了一处“好风景”。没见过世面的小鸭东瞧瞧，西望望，好奇的望着这个奇妙的世界。鸭妈妈带头高傲的走向前方，其余的六只小鸭也摇摇摆摆的走着路。它们走到了没封口的下水道边，大鸭、二鸭、六鸭好奇的跑去张望，想看看里面究竟是什么东西。忽然，一只狗跑了过来，怒气冲冲地盯着三只小鸭，小鸭们吓了一跳，滑了一跤，纷纷跌入黑漆漆、臭烘烘的下水道里。
只听“砰——”的一声，鸭妈妈连忙转过身来，咦？怎么少了三只小鸭？鸭妈妈眉头紧皱，连忙扑向下水道边，当它赶到时，3只小鸭已掉入下水道了，水面泛起一道道波纹……鸭妈妈往下一望，三只小鸭被臭气给熏得晕头转向，纷纷潜入了水里。忽然二鸭醒了过来，它急促地扑闪着翅膀，呼唤着大鸭、六鸭。鸭妈妈的眉头紧皱，再凑近些看看，心想：这么深的下水道，单凭我一个人肯定就不出孩子们，说不定自己还会掉入水中，它望着下水道里苦苦挣扎的孩子们，灵机一动：对！可以去找巡警帮忙！它连忙朝巡警跑去。它的眉毛拎成了一团，成了一条弯弯曲曲的蛇。鸭妈妈对巡警做了一个跌倒的姿势，而巡警却满脸疑惑，一脸茫然。鸭妈妈急了，拽着巡警的裤脚往下水道跑。到了下水道口，巡警才恍然大悟，原来这只鸭子的孩子掉进了下水道口里，想找他帮忙啊！行人们也围了过来，帮巡警出谋划策：
“可以用绳子和篮子……”
“可以找维修人员借梯子……”
“找维修人员……”
巡警找一个老奶奶要了一个篮子和一条绳子，确定完绳子牢固后便放下去，试图想让小鸭子们爬上篮子，可小鸭子们只顾着垂死挣扎，根本就没注意一旁的篮子，鸭妈妈急了，脚步凌乱，朝洞口大叫，像热锅上的蚂蚁一样团团转，拼命地啄着巡警的裤子，其他的小鸭也担忧地望着自己的兄弟姐妹，巡警的脸上也流露出急切，仿佛掉进去的是他的孩子一样。鸭妈妈心急如焚，大家都用同情的目光望着它。还好二鸭及时发现这个篮子，便在水中拼命扇动翅膀，试图飞到篮子上。可惜这只小鸭羽翼还未丰满，再加上刚才的挣扎已让它们伤痕累累，它的眼里写满了两个字：无助。巡警把绳子放长，等三只小鸭陆续钻进来后，把篮子拉了上来。鸭妈妈的眉头立刻舒展开来，兴高采烈的冲向孩子。
小鸭们为了表示感谢，昂着头对着巡警，发出“嘎嘎——”的叫声，像是在唱着一首欢快的歌，二鸭妈妈却在欢喜的围着巡警转，像是在跳一支鸭子舞，构成了惊心动魄的“感谢会”。
伴着声声欢笑，伴着缕缕阳光，鸭子们摇摇摆摆的上路了！司机停止了开车，排成一条长龙，巡警停止了指挥，目送鸭子们走远，走远，直到消失在他们的视线里……这是多么感人的故事啊！我不禁感慨道。
车站一幕作文 篇8
“哈哈哈，哈哈哈”,一个风和日丽的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏——“打野鸭”。真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的小球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来；几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时，我已经疲惫不堪了。可是，一个猎人又向我打来更大的“子弹”，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。
正在我暗自庆幸时，一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击，“呼”的一声，小腿被打中了，我只能变成猎人了。但是我并不气馁，仔细看了一下“鸭群”，发现一只“鸭子”正傻傻地站在那儿发愣呢！我毫不迟疑，马上对准他发射了一颗“子弹”，啊，正中他的脚跟！这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训，无论哪个“猎手”都打不着我了。很快，其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个，猎人们得意得哈哈大笑，准备对我发起围攻，正在这时“丁铃铃”下课铃声响了，我得救了！
游戏虽然结束了，但我们还是在意犹未尽的讲述着刚才的游戏，仍是哈哈大笑。希望以后能有这样更多有趣的游戏，能让同学们学习知识中也能偶尔轻松一下，开心一下。我想这肯定会让同学们学习更加用心，心身更加健康。
车站一幕作文 篇9
车站上的一幕
“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的，至少我没遇到过文盲。可前不久我看到了一幅名为《假文盲》的漫画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇具讽刺味道。在某个公共汽车站的入口处，几个男子身穿厚厚的棉衣，在标有“母子上车处”的过道中“一”字排列着。他们的旁边正站着一位怀抱婴儿的母亲，这为母亲头上裹着单薄的围巾，瘦小的身躯在寒风中瑟瑟发抖。显然是被这几个男子挤到了一边。从这位母亲的眼神中，我看到了一种无奈。而这几位男子呢，却神态坦然，似乎没有看到“母子上车处”的标志，我不知道他们的内心在想着什么。难道他们不觉的有些羞愧吗？
目睹了画面上的一幕，我的内心久久不能平静，遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务，在公共场所，置他人利益和社会公德于不顾，为了个人的利益，当“假文盲”，是多么自私的行为啊！由此我不禁深深地思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更让人触目惊心。愿画上的一幕在现实生活中不再发生。
车站一幕作文 篇10
文盲对于我们这个时代的少年来说是很陌生的，至少我没有遇到过文盲。可前不久我看到了一幅名为《假文盲》的漫画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇具讽刺味道。在某个公共汽车站的入口处，几个男子身穿厚厚的棉衣，在标有母子上车处的过道中一字排列着。他们的身边正站着一位怀抱婴儿的母亲，这位母亲头上裹着单薄的围巾，瘦小的身躯在寒风中瑟瑟发抖。显然是被这几个男子挤到了一边。从这位母亲的眼神中，我看到了一种无奈。而这几位男子呢，却神态坦然，似乎没有看到母子上车处的标志，我不知他们的内心在想着什么。难道他们不觉得有些羞愧吗？
目睹了画面上的一幕，我的心久久不能平静，遵守公共秩序是我们每一个人应尽的义务，在公共场所，置他人利益和社会公德于不顾，为了个人的利益，当假文盲，那是多么自私的行为啊！由此我不禁深深地思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。愿画面上的一幕在现实生活中不再发生。
车站一幕作文 篇11
今天早上的时候，我跟我的哥哥准备好做公交车，一起去马草江公园玩。在公交车站上等车的时候，我遇到了一件让我印象深刻的事情。
事情的经过是这样的，首先我跟我的哥哥在公交车上等车。这个时候我们等了许久公交车才来到这里，许多乘客都已经有一点不耐烦了。看到公交车终于来了，乘客们便按着顺序依次排队着从前门上车，而其他人就从后门下车。这个时候来了一位阿姨。他急匆匆就挤开了众人，从公交车的前门进去，这个时候许多着车的乘客都对她不耐烦了，叫她去到后面排队，这个时候她恼羞成怒了一般。直接跑到后面的车门上面上去了，这个时候后面车门上下来的乘客还没有下完，她就这样冲了上去，于是许多人便责骂了她。这个时候她也感觉到了自己做的事情的错误性，连忙跟大家道歉，大家也原谅了她没有追究到什么了。
因此从这件事情中我明白了，在社会中要懂礼貌，守规则。我不应该损害他人的利益。
车站一幕作文 篇12
“文盲对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲”。今天，我看到了一幅叫做“假文盲”的漫画，让我陷入了沉思。寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上，却有四个身强体壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事地在那儿等车，把本应享有这项权利的一位抱着婴儿的年轻母亲挤在了一边。在母子上车处等候的四个大男人中，第一个人身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛，衣服旁若无人的样子。第二个人带着大棉帽，穿件长大衣，两手插进兜里，眯着眼睛，毫不在意牌子上的字。第三个人像一个知识分子，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚踏一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿了件皮大衣，带个口罩，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。
母子上车处是个优先上车的位置，这是社会关爱儿童和妇女的具体表现。可是这些看上去很有绅士风度的人，反而借这个地方给自己优先。他们看上去很绅士，着装干净，但是他们内心是无比丑陋的；他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
在社会当中，还有许多坏风气，但人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪，屡见不鲜了。在大街小巷上，有许多垃圾桶，上面都有分类标志。可是，人们不是把垃圾扔在一旁，就是仍在不对应的桶里；还有，在草坪旁大多都有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪。他们都是“假文盲”。
努力吧！让我们行动起来，不做假文盲，做一个真正有文化、有素质的人！
