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爱大自然作文集合6篇

爱大自然作文集合6篇

趣祝福作文(编辑 神秘剑客)作文可以启发我们的思考和创造力,写作可以帮助我们探寻内心的世界发现自己更完整的内心世界。有没有比较好的作文给我们参考呢?今天小编为大家准备了一篇讲述“爱大自然作文”的文章,建议您马上收藏此页面以便再次查看!

爱大自然作文【篇1】

【提要】本篇《[素材]雷电作文 大自然的演奏_》由应届毕业生小编为需要自然作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

“春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴着这优美而欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。

听!是谁在弹琴?弹出那美妙的声音,“沙沙,沙沙”一个小朋友走过去,那一缕轻抚,从小朋友的脸上浮过,把小朋友的头发都吹到一边去了。小朋友连忙用手去抓,可调皮的她却不知道躲到哪里去了。哦,我看见了,她在那里,你看,她正忙着呢!她像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手,染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。噢,原来这是春风呀!

听!是谁在唱歌?唱出那动听的声音,“嘀嗒,嘀嗒”一个小朋友走过去,一声“嘀嗒”声音滴在小朋友的头上,冰凉冰凉的,又滴到小朋友的脸上……她跑了,跑到了小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戏,唱着欢快的歌曲流向了山涧,流向了农田,流向了草原,流向了原始森林,流进了人们的心间。难怪大家都说:“好雨知时节,当春乃发生……”

听!是谁在打鼓?打出那响亮的声音,“轰隆隆,轰隆隆”一个小朋友走过去,那声音“轰”的一下,把他下了一大跳,他叉着腰,看着天,弄不明白怎么会这样。又是一声“轰隆隆”,它这一声提醒庄稼们快发芽吧,提醒花儿们快开花吧,提醒我们快长大吧,提醒所有的人快学习吧,原来这是春雷呀!你怎么学起了雷锋,做好事不愿留名,不愿让人看见,不要吓我了,我也跑了。

听!是谁在甩铃铛?甩出那金色的光,剑一般的.闪,在惊雷的陪伴下光临,在暴雨的浸淋中出现……噢!大家明白了,这原来就是闪电。她在激情地演奏,她在尽情地释放。她在为春雷助威,为春雨加油。

风雨雷电,多么和谐温情的一家,只有你们才能弹奏出如此扣人心弦的乐章。

听了这些演奏能手,你再听,春水在为它们鼓掌“哗啦,哗啦”在台下,春笋是个指挥家,在艰辛的为它们指挥出优美的旋律……

温柔的风,多情的雨,激情的雷电,我知道你在告诉我们:“春天已经到来了!”

……

爱大自然作文【篇2】

走出家门,扑面而来的是明媚的春景春色,土壤披发发着芳香,嫩绿的小草在风中摇曳,大天然敞开暖和的怀抱,把我们拥抱.周末什么也不想做,只想带着年老的爸妈和年幼的孩子,走进三月桃花开放的绿草地间,让白叟和孩子去亲近天然,享受阳光的浸礼,洗去冬日的寒冷,呼吸清新的空气.

汽车在宽广的公路上飞奔,只一会功夫,我们就来到了巢湖边,在路的尽头是:一望无际的巢湖,白茫茫的湖水轻轻的荡漾着,湖面上水鸟一会俯下身去,一会又飞上天空盘旋,远处的帆船撒下鱼网,打捞鱼虾,收成属于他们的但愿和快乐!

下了车,孩子就拉着爸爸的手,奔到了湖边,和一群姑娘小伙们一起近间隔的看水看鱼去了,而我为了照顾白叟便和老爸老妈留在了醍上看湖,有时保持一定的间隔赏识.可以看的更远更广阔.

看着碧波万顷的湖面,任思绪浮想联翩,这深不见底的湖水深处,千百年来,到底储藏了多少人与水的故事,未来又会发生多少什么样的故事呢?这水养育了多少代鱼民,现在城里天天又有多少人在饮用湖里的水呢?千万个问题涌上心头.却找不到谜底.

人类是多么的渺小,一日也离不开水,但人类又是多么的贪婪,为了一己私利,居然把污水排放到自己家的大水缸里,看着湖边出现的白沫和污泥,不由的有些肉痛.把出门时的好心境也破坏了.到什么时候人们才知道爱护我们奈以生存的环境,才知道保护自己饮用的大水缸不再被污染呢?

湖畔一幢幢别墅拔地而起,未来有多少人能依湖而居,近间隔的亲近湖水,希望他们能更好的保护贵重的湖泊资愿,而不去破坏湖区的生态环境.

巢湖是中国的五大淡水湖之一,位于安徽省中部。面积769.5平方千米。有杭埠河、丰乐河、上派河、南淝河、柘皋河等注入,湖水经裕溪河入长江。有蓄水、浇灌之利,并以产银鱼闻名。银鱼、白米虾、螃蟹,被誉为“巢湖三珍”.

身居省城离巢湖不外几十里路程,早有去湖边观光之心,只是俗事缠身,良多年也没抽出时间,很是遗憾,本日一睹巢湖风光,果然大气滂薄,魅力不凡,溜涟湖畔晒日光浴,挖野菜,追逐嘻戏,孩子们健忘了回家的路.白叟们忆起了儿时的趣事和一帮观湖的白叟聊起了天.

阳光下的人与大天然相伴相融,一边是白雾茫茫的湖面,一边是绿茵茵的芳草地,奔跑着的孩子,祥和的白叟,无不显示着岁月的静美!走进大天然呼吸清新的空气,收成春景春色,找回自信,是一件多夸姣的事啊!

爱大自然作文【篇3】

成长之风应吹在万物净灵之地,生命之花应开在洁净无瑕之中。自然中的一切,总是给人以生命的启示。我当然也不例外,收获的都是肥硕的瓜果。

感悟温和的春。春天来得好快,在悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了。一切都沐浴着春晨的曙光,在春风中摇曳、轻摆。母亲说天气很好,要我陪她出去散散步。我高兴的答应了。母亲带我来到一棵柳树下,轻轻地抚摸着柳枝,语重心长地对我说:“柳是春的使者,人们看到了柳树的嫩叶,就知道春天来了。即便如此,它却从不骄傲,总是谦虚地低下头,向他人请教。柳树尚能如此,你不是更应该为人谦和一些吗?”面对母亲的问话,我似懂非懂地点了点头。

体验激情的夏。炎炎的夏日总会带给人一丝烦闷,池塘里的莲花却能消除这些忧愁。“清水出芙蓉,天然去雕饰”。莲花从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩。这可怨不得诗人们偏向莲花了。“莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它们生长在淤泥之中,却能绽放出高雅多姿的花瓣。生活在我们身边的.人,有的如莲花般清洁,也有的如淤泥般污浊。我们不也该如莲花一般吗?那清秀、淡雅、在淤泥中却能成长为如此洁净之身的意志力,不值得我们学习吗?

收获黄金的秋。爽朗的秋总会使人拥有豁达的心胸,即便有些不开心的事,秋风一吹,那一分苦闷便会随风而逝,漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花,这时也傲霜怒放了。那一丝丝的花瓣,常常会给人带来意想不到的惊喜。形状不同,颜色各异。万物尽为凋零时,只有它还顽强生存着。那一朵朵令人赏心悦目的菊花,正在与寒冷对抗着。被人成为“四君子之一”的菊,那样顽强,我们也应该和菊花一样,不怕困难,冲出困境,创造出一片属于自己的天空。

愉悦洁白的冬。冬姐姐把她的妹妹“秋”赶走了,她在空中肆虐的散撒着雪花,好不惬意!那顽皮的雪刚从天空中飘落下来,还显得有些兴奋。一会儿落在电线上,成为一条无头无尾的银蛇;一会儿落在树枝上,使那满树的“梨花”在一夜间悄悄爬上了枝头;一会儿有落在孩子们的身上,“小天使”们都变成了可爱的雪娃娃。也许雪花们玩儿累了吧,这会子都安安静静的躺在地上,给大地盖上了一条洁白的毛毯。好一个美丽的冬日雪景,好一个银装素裹的童话世界!瞧,墙角的一株梅花,正迎风雪开放着。那苍劲的枝干和抖擞花瓣,透漏出梅花独具的刚强的精神。她从不与百花争艳,待到风雪聚集的严冬才绽开一朵朵俊俏的梅花,她是给“四季晚会”压轴的重要人物,只有她的开放,才会使寂寥的冬多一分色彩,多一缕幽香。

自然界中的一草一木、一花一树,都会给人带来莫大的惊喜,一切的一切,都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思,我在思索和探求中长大了。

爱大自然作文【篇4】

从大自然如一篇优美得小诗;大自然如一幅多彩的图画;大自然如一首动听的歌曲……大自然是神秘的,是令人神往的,处处洋溢着语文的气息。

大自然如诗

正如南宋的志南和尚《绝句》中“吹面不寒杨柳风”一样,像母亲的手抚摸着我们。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

夏天充满着一种紧张,热烈,急促的选律。

秋天为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。

冬天像一位魔法师。它把秋天赶走了,自己迈着高傲的脚步来了,它使一片金黄的世界,顿时变成粉妆玉砌的一片美景。

我在大自然中学到了;春天;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。夏天;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋天;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。冬天;忽如一夜春风来,千树万树梨花开等许多诗句。

大自然如画

确实,大自然就是一幅多姿多彩的画面。

夜晚,月光淡淡的,冷冷的,周围一片寂静,只有树叶的“沙沙”声树叶轻轻地飘落,星星无声地眨眼。我抚摸着一颗老树开裂的树皮,想象着它曾经风刀霜剑的岁月,我仿佛感受到了它内在额心如刀绞的痛苦。夜深了,远处传来一阵犬吠,灵魂也随之震颤。

我在大自然中,丰富了想象,大自然使我在脑海中构成了一幅幅美丽的图画,也让我们感受到了大自然之美。

大自然如歌

大自然的美,作曲家们写成了一首婉转动听的歌曲。

“春天浪漫满山的杜鹃,夏天凉爽峡谷的悠远,秋天迷恋相思的红叶,冬天醉卧林海雪原”,这是《大美长白山》中最美的四句,至少我是这么认为的,这首歌不仅让我们体会到长白山的美,也体会到大自然的美。

我在大自然中学到了许多赞美大自然的歌曲,大自然就像歌曲一样婉转动听。

……

大自然是神秘的,是令人神往的,之所以这样说,是因为大自然是一个语文的天堂。

爱大自然作文【篇5】

自然是最伟大的生命体,它会创造,也会毁灭。它会使你感到愉快,也会使你感到烦闷。它会极其富有韵律,也会杂乱无章……

风,自由而欢脱。它高兴了就会跑出来乱蹭人们的脸颊,但却极轻。它怕扰乱了人们的心情而无人陪他玩耍。他不高兴了,就把沙土树叶刮得满天,整个天空都阴沉沉的,仿佛他使劲刮完一场心里就痛快了。我喜欢风,因为风可以像知书达理的姐姐那么娴熟,也可以像个顽皮的小男孩儿到处乱窜。他是自由的,是我的朋友。

雨,美妙而霸气。他可以像牛毛一样送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍,也可以和风一块生气,像有人在天上往地上泼雨一样,溅到街道各处,把人们都赶回家里,然后尽情的宣泄自己的不开心。他让北京的人能开心,因为有了它再也不怕雾霾,却也让多雨地区的人们害怕,怕随时会发生水灾,洪涝等现象,会让许多人都失去家。她是美妙的,也是令人恐惧的。他可以还你一片蓝天,同时也可能摧毁整个世界。她是我的朋友。

爱大自然作文【篇6】

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”苏轼吟诵着自己的感慨,举杯邀明月;“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明享受着大自然给予自己的悠然自在。

西方人从一粒沙中看到了世界,从一朵花中看到了大气;中国人从长江流水看到时间的流逝,从月圆月缺看到了事物的变化。大自然用它固有的魅力,为世界奏出华彩的篇章。我们也从自然中得到启发,向未知世界迈出了探索的脚步。

读大自然,我们学会了探索。一只小鸟从天空飞翔而过,让人们憧憬起了飞翔。从远古神话中;;中国,飞天梦想起源于古时候“嫦娥奔月”的动人传说;希腊神话中;;代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀,带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”,重获自由。就是这些美丽的神话,人们开始了实践“飞天”的步伐。战国时期,鲁班制作了一个的可以在天上飞三天三夜的“木鸢”。后来经过数百年,人们实现了自己的“飞天”愿望。1903年,莱特兄弟制造了具有当时世界水平的第一架飞机,并试飞成功。还有加加林的月球之旅;中国的载人神舟飞船。大自然激发着我们的灵感,圆了我们的“飞天”的梦想。

读大自然,驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的飞行启示人们发明了雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象……一切的一切,人类探索的步伐一刻没有停息,大自然给我们的启示也一步没有终止。

读大自然,我们也学会了超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明,因不满足于_生活,在官八十多天,宁愿家里过的拮据点,也要退官归隐,生活在自己的世外桃源中,远离_的黑暗与罪恶。引觞自酌,品味着大自然,咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然,我们感慨着世界的万千。

我们读大自然,那叮咚的泉水,那和熙的阳光,那“蓝天出门去,我辈岂是逢蒿人”的李白,后来也因从自然中读到了自己所处的位置,懂得了自己的人生。

面对着大自然,_的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心,尽情的陶冶在青山绿水白云之中,我们能从大自然中得到许多启示!让我们乘着想象的翅膀,迈起探索的步伐,来探索大自然的神奇!


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