以阳光为话题作文(篇1)
【模拟文题】
晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有着巨大的魅力；古往今来“晟曦”“夕照”人诗人画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想象，激励我们去追求美好的事物??
不同的人对阳光有着不同的感受。请以“心中的阳光”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
【题意解析】
写本题一般应着眼于“阳光”的虚指义构思成文。具体写作时可以正反论证，也可叙写自身的经历或见闻。比如。把论点确立为“制造阳光”，有理有据地阐明自己的观点：“心灵是一个特别的地方，在那里天堂可以变成地狱，地狱可以变成天堂。学会给心灵制造阳光，阳光照到的地方，便是天堂!”又如，发挥想象编写-篇小小说，含蓄地揭示一个道理：“我们每个人都在追逐自己的阳光，却总觉得阳光遥不可及，其实，最远的距离，不在空间，也不在时间，而恰恰在自己的心里。幸福与不幸，也许只在一念之间。”
参考拟题
1、给生命注满阳光2、阳光照得最多的地方3、为了看看阳光，我来到世上4、追逐阳光。
【素材放送】
1、暗影还是阳光
一个青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。烦闷之际不由得走到一个庙宇里。住持见他垂头丧气，问了缘由后，便旨着树阴筛下的斑斑驳驳诜“年轻人，这是什么”青年人说“暗影呗!”住持说：“错了，那是阳光啊!”青年顿悟。从此锲而不舍地努力起来，终于如愿以偿地考上了大学。
人一旦心有障碍，就是洒满一地阳光，你往往也会感到灰暗；而当你心中盛满阳光，就是黑暗中也能看到希望之光。
2、霍金的回答
霍金，那个有着永远深邃目光和宁静笑容的科学大师，是我最敬佩的人。一次报告会临近结束，有位年轻的女记者同情地问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去得大多了吗’这个突兀而尖锐的问题，使报告厅内顿时鸦雀无声．
霍金依旧微笑，用还能活动的手指艰难地叩击键盘，事幕上缓缓地出现如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有尸颖感恩的心??
心灵的震颤之后，掌声雷动。霍金，一个几乎被上帝遗弃的人，却能用自己仅剩的一点能量来制造阳光，不仅温暖了自己，也照亮了另队。生活中总有一连串的不如意，可这文算得了什么挫折和不幸是上天给人的考验。倘若心为物役，患得患失，就只会被悲砚和绝望窒息了灵魂，心灵也会因此而长上霉点。只有怀着一颗感恩的心；播洒阳光的种子，无论顺境逆境，时常感受生活的美好，才会收获“海阔天空”般的超然感受。
以阳光为话题作文(篇2)
春天的阳光，让花草有香香的味道，闻起来很舒服。夏天的阳光，让海水有咸咸的味道，这让我想到盐巴。秋天的阳光，让树叶有脆脆的感觉，不知道有没有洋芋片的味道?冬天的阳光，把雪融化时，淡淡霉味会消失。
冬日午后的一丝阳光，照亮了在睡觉的花儿，花儿散发着淡淡的香味，让我们感觉到阳光是温暖的。春天的阳光是温暖的，把大地照得亮丽，小草伸出小手，让我们感觉春天来了。冬天的阳光有幸福的'味道，因为在寒冷的冬天，出现的阳光，是多么幸福。
阳光的味道，就像全家人在一起，开心的感觉，让我知道，阳光的味道就是幸福的感觉。春天的阳光，照亮了整个大地，阳光的味道，就像玫瑰花的香气，充满了整个房间。阳光的味道，也让人感觉舒服温暖，让人沉醉在阳光下，享受宁静的夏天。在每个夏天，都有阳光的味道，让大地，充满着阳光的味道。
以阳光为话题作文(篇3)
糊口中我会碰到形形色色的难题，当难题挑战你时，记住，千万不要退宿，要用自心的乐观、自信去挑战他、战胜它、打败它。
海伦。凯勒是一个极为悲惨的人，他在心时就由于腥红热而导致双眼失明、双耳失聪，糊口在了无尽得黑暗与死寂一般的世界中。开始，她知道自己永远无法看到听到时，他也曾自暴自弃，可是，他的家庭老师沙利文老师却教他拼写单词，让他努力学习，更重要的是沙利文老师让她学会了乐观向上，变得爽朗自信。相信这世间还有爱，上帝也会不忍心让像她一样的人饱经折磨，她努力地学习，争取和正凡人一样，她成功了，他还用自己的亲自经历便著成《如果给我三天光阴》，用他那种乐观向上的精神激励了一代又一代人，这其中不含有正凡人，没有一个人被海伦。凯勒那顽强的精神所折服。
海伦，凯勒，一个悲惨的人，他用他的亲自经历告诉了我无论在任何方面受到怎样的崎岖、艰难，都要以乐观向上的心态去向难题挑战、向命运挑战，用自己的信息吓到敌人，要敢于重视现实，为了理想而努力奋斗。这样才能改变命运，创造奇迹。同时，要怀有一颗感恩的心，感谢生育自己的父母，感谢老师引导我们走向知识大门，感谢自己的兄弟朋友，他们或许与你共度难关，或是在你成功时分享喜悦，感谢……热爱糊口。这样，你的糊口才能布满阳光。
海伦，凯勒说过：“把脸孔向太阳，这样就不会见到暗影。”的确，让我们将暗影抛弃在背后，面对阳光。用阳光诠释乐观向上的精神。
以阳光为话题作文(篇4)
时光穿不断，流转在从前，记忆是条线，盘旋在天边，期许永不变，却都已改变，拥抱每一天。——题记
钟表上的年轮转了一圈又一圈，我们成长为青春朝气的少年。伴随着毕业升学成绩的花环，我们跨入了初中生活的栏杆。我们怀着好奇而又恐惧的心情去感受着寄宿学校的美好，但盘踞在心头的思念仍是对家依依不舍的眷恋。
小学之间的那海誓山盟，约好考入同一所中学，同一个班的美梦已经改变，迎接我们的将是一个全新的环境——宽敞美丽的校园，陌生的同学，新组建的班，需要我们在这里去锻炼，去改变，寻找快乐，收获友谊，拥抱每一天。
但变了，该变的终究要变。新学期学习科目突然增多，让我们放弃许多做游戏的时间；每月一次大考，令我们时刻绷紧那根弦；往日无话不谈的好友，已变成只打招呼匆匆会面；充实而排名的生活，我们只有努力而无法去遮掩；彼此学习资料的借阅，有时也会发生藏书、忘带或已借给他人的谎言；以前只要有课外书就不写作业约定，已不再成为誓言；“课外书”已离我越来越遥远，替代的是那三尺高的辅导书，正如你所见。
不变的，即使经过时间的洗礼，仍能焕发出五彩的光芒。新老师，新同学，让我们拥有共同的生活空间；一起的共事的每一天，师生情，学友谊重新点燃；学习的重担变的坦然，压不垮我们这些充满梦想的少年；每个人的雄心壮志不在变，我们会用实力证明给所有人看！
我坚信，我能行，走过拐角便能拥抱阳光！你也是，去努力追逐自己的未来吧！梦想无止境，前途永光明！
以阳光为话题作文(篇5)
这个冬天，异常严寒；这个冬天，没有大喜大悲；这个冬天，没有济困解危的暖和；这个冬天，没有惊天地泣鬼神的大举；这个冬天，有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。
又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了色泽，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼！这个冬天，好像比以往都要冷啊！
或许根本不会有人留意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点暖和。
一个老乞丐，跪在一个垃圾箱旁边，双手合十，不停地磕着头，眼前放着一个豁口的茶缸，他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了，不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时，一个小男孩跑了过来，双手托着五个硬币给他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在这时，男孩又把手收了回来，并用思索的眼神打量着他。老乞丐想要去抢，那可是他几天的饭钱啊！可是他不敢，由于孩子的爸爸正站在旁边。小男孩突然将手放到嘴边，使劲地吹了几口吻，然后两手合着又将钱递给乞丐：“爷爷，这样的钱就不会冻着你了，你还能取暖呢！”老乞丐的眼刹那间潮湿了，他颤颤巍巍地接过了钱，目送着跑远的男孩，又将钱暖在了心口。这些钱，固然面值不大，但它带来的暖和远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币，在这个冬天，升华成男孩的笑脸，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无穷大爱。
在这个城市中，实在处处弥漫着点点暖和，它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。天天，都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水，这些黑水，徐徐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日，就是这些写字楼吐出黑水沉没星辰的日子。
这个冬日的阳光，外的毫光，内的暖和。
以阳光为话题作文(篇6)
走在路上，学校的考试和老师布置的作业，让我无比烦恼。才上初中，我竟然已经有“压力山大”的感觉。走过拐角，一束温暖的阳光照到我的身上，倍感舒适。是阳光！
“多晒晒太阳，对身体好。”小时候，姥姥常常这么对我说。一有空，她就抱着我去院子里晒太阳。我总是不肯老老实实地呆着。一会儿就挣脱姥姥的环抱，到地上去撒欢。有时，姥姥会放任我去，只是叮嘱我不要跑太远，别摔着。有时，她却又把我抱起来，说：“你怎么就不肯好好晒晒太阳呢？要不，姥姥给你讲故事。”我这时便不再乱动，静下来细细听那几个永远讲不完的老掉牙的故事。
有一次，我又呆不住了，便对姥姥说：“我抱抱你，你就放我下去吧！”姥姥笑笑：“我的大外甥，你要是抱抱这阳光，我就放你玩。”“可是，阳光怎么抱呀？”“这阳光呀，怎么不能抱？你好好呆着，伸开胳膊，这阳光就自己来抱你啦！”我不解的张开胳膊，却没有感觉到什么异样。“姥姥你骗人，阳光根本没来抱我！”“唉——”姥姥叹口气，便将我放下，让我自己玩去了。
现在，我站在回家的路上，再一次拥抱阳光。温暖驱散了不快，心中感觉到了力量。我大步走着，阳光真的来拥抱我了。
以阳光为话题作文(篇7)
“十里秋风画角哀，夕阳光景亦佳哉，”阳光是慷慨的，它给予给每一个人。如果你正在屋子里，不要抱怨阳光没能照射到你，因为生活处处是阳光。
早晨，太阳升上了天空，把光芒洒向整个村庄，人们也从睡梦中醒来，做起了每天要做的事，虽忙忙碌碌的，但每个人脸上都挂着如阳光般温暖的笑容。
哼着歌，我走进熟悉的校园，一股香樟树特有的味道扑面而来，不经意间的低头让我发现了和熙的阳光透过茂密的树叶映在一块块石头上，留下了点点光斑。低年级的孩子们在操场上欢乐地嬉戏着，脸上还荡漾着他们特有的纯真笑容，我不禁感叹道：“真是一群如阳光般明媚的孩子啊！”
下午时，我抱着一大叠作业本再去办公室的路上，烈日当空，放肆的照耀着大地，我一边擦着从发间淌出的汗珠，一边抱怨着天气太热。当我走当教学楼时，看见一位教师正在楼道上耐心的教一位学生题目，我从他们身边匆匆走过，偶然间一回头，我猛地看到原本炽热的阳光透过教师的发丝照在了他那和蔼的脸颊上和学生那专心致志的双眸上，显得那样的温柔、平静。
傍晚，夕阳带着那一丝残光恋恋不舍的躲到了山后，但它的光芒依旧从山后透出，将白云染成了淡粉色，将河水映成了橘红色……渐渐地，光芒散去了，夜幕降临了，村庄里的人家都打开了电灯，如一颗颗夜明珠闪烁在夜幕中。
阳光总是来去匆匆，如时间，不留下什么痕迹，珍惜阳光，珍惜那一个个日丽风和的日子。
以阳光为话题作文(篇8)
冬天到了，每天的气温都是二十度以下，常常会下雨，所以天气都湿湿冷冷，让人觉得很不舒服，有时候看新闻会看到有人因为太冷所以冻死了。真是令人感到一阵鼻酸，这个时候便令人格外想念温暖的太阳。
太阳除了给我们柔和的光线外，也是人类生活的必要条件之一。真是难以想象，没有太阳的话，地球会变得很冷很黑暗，植物没办法生存，也没办法行光合作用，那人类要怎么生存呢?但如果太阳太强烈的话，就会造成很多灾害，例如：干旱、有人热死等。
如果没有太阳或太阳太热的话，都很可怕，而一个温暖的太阳，能够有很多好处。例如：让人们觉得很舒适，让万物欣欣向荣;尤其在历经寒冬的摧残之后，温暖的太阳就像种子发芽般，给人无限的希望。
对于这些有善心喜欢帮助人的人，他们就像温暖的太阳，照耀着受帮助的人，给予他们温暖与希望，让他们可以适时的发芽与茁壮，我希望我可以成为照耀别人的温暖太阳。
