今天，我非常荣幸地向您呈交我们幼儿园举行的端午节活动总结报告。此次活动是为了让孩子们了解端午节文化以及传统中华文化，通过一系列活动，让孩子们在游戏中体验纯真和快乐。活动方案得到了家长和孩子们的高度赞扬，下面是我对此次活动的详细总结：
一、 活动宣传
为了让家长和孩子们更好的参与，我们提前在幼儿园墙壁上张贴宣传海报，并通过微信群和口头宣传，鼓励家长和孩子们积极参与活动。
二、 活动时间
我们的端午节活动是在6月9日举行的，为了让孩子们能够感受到端午节文化的氛围，我们在活动现场布置了龙舟和粽子等传统节日元素。
三、 活动流程
1. 活动开始时，我们为孩子们表演了端午节的历史故事，并向孩子们介绍了节日的由来和文化内涵。
2. 为了让孩子们更好地融入活动，我们安排了诸如“粽叶形状切割比赛”、“粽子包制比赛”等有趣的比赛活动，让孩子们在游戏中体验快乐的端午节氛围。
3. 在比赛之后，我们为孩子们准备了丰盛的端午节美食“粽子”，孩子们喜欢吃，也了解了端午节中所吃的传统食品。
4. 在活动的最后，我们邀请孩子们和家长一起参与几个富有趣味性的活动，例如“龙舟比赛”、“猜谜语”等，让孩子们感受到趣味。
四、 感言
通过此次活动，孩子们对传统文化有了更深刻的认识，同时也在轻松愉快的氛围下体验到了快乐的端午节。此次活动得到了家长和孩子们的广泛赞扬，我们也会继续加强对孩子们的传统文化培养和对传统节日的传承。
报告至此结束，谢谢您的时间和耐心品读。
延伸阅读
端午节活动总结幼儿园
端午节活动总结幼儿园
随着时间的推移，每年的端午节也接踵而至。幼儿园为了让孩子们更深刻体验中国传统文化的盛世，也在这个特殊的节日中安排了一系列的活动。下面，我们将详细介绍我所在的幼儿园端午节的活动总结。
一、制作五彩香包
制作五彩香包是我幼儿园一个非常重要的活动，五彩香包是中华民族的传统习俗之一，据说它可以驱邪驱瘟，保平安送吉祥。孩子们在老师的指导下，用红、黄、蓝、绿等五颜六色的彩纸剪成心形并穿上线，然后放入芳香囊和花香，香气扑鼻，非常适合不喜欢香味的孩子。活动中孩子们亲手制作了五彩香包，并学习了制作过程；他们感受到中华传统文化和民俗传统的美好，更增加了他们的手工制作技能。
二、吃粽子
神话中的诗人屈原自杀身亡后，百姓们将粽子投入汨罗江中，以避免鱼儿吃他们的身体，从而形成了吃粽子的习俗。在孩子的心目中，粽子不仅是一种美味的食物，还有一份浓浓的家庭情感。在这个活动中，孩子们亲手就能制作出五不同口味的粽子，有鸡肉粽，还有粽子、豆沙粽等，他们把自己制作的粽子放到桌上，共享美食，享受着家庭团圆的温情。
三、DIY龙舟
龙舟是一种流行的水上运动，在端午节期间，人们经常会组织龙舟赛。为了让孩子们了解龙舟文化，我们幼儿园特别安排了DIY龙舟活动。孩子们自己设计制作了不同类型的龙舟，然后在DIY龙舟比赛中展示他们的成果。孩子们亲手制作的龙舟、装饰的龙舟、赛跑的龙舟，不仅让孩子们加深了对祖国传统文化的理解和认识，也锻炼了孩子们的创新意识、口语表达能力、协作精神等综合能力。
四、体验传统习俗
在幼儿园的庆祝活动中，我们特别为孩子们精心安排了其他丰富多彩的端午习俗。包括观看龙舟比赛、传统舞蹈、插艾和挂菖蒲、吃雄黄饼等活动，在这些活动中，孩子们更有机会感受到中华民族传统文化中的浓厚氛围，加深了对民俗文化的了解，从而更好地传承了中华文化。
总结：
端午节是我国的传统节日，幼儿园针对孩子们的需求，为他们设计了一系列丰富多彩的端午节活动。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也启发了他们对中华民族传统文化的理解和认识，增强了他们的集体合作精神，还增加了他们的社会经验和生活习惯。终其所述，这些端午活动是对孩子们视野的开拓、智慧的启蒙和人格的陶冶，也为传承中华民族的优秀文化提供了力所能及的支持。
端午节活动总结幼儿园中班
端午节活动总结幼儿园中班
5月份的某一天，幼儿园中班借着端午节这个特殊的日子，策划了一次有趣的活动。在这次活动中，孩子们学习了端午节文化，增强了彼此之间的友谊，锻炼了他们的体能和心理素质。下面我将详细地回顾一下这次活动。
一、策划与准备
活动前，老师们针对端午节的主题进行了仔细的准备和策划。他们使用各种教具，例如图片和视频等，生动形象地讲述了端午节历史和传统节目，让孩子们真正了解这个节日的文化内涵。同时，老师们也准备了各种有趣的游戏和活动场景，以吸引孩子们的注意力，并让他们真正融入到活动中。
二、传统文化体验
在活动的第一部分，老师们带领孩子们体验传统文化的魅力。首先，老师们将一张大图展示在墙上，上面附有许多端午节的文化符号和活动，例如菖蒲、雄黄、赛龙舟、包粽子、挂艾草等。孩子们聚集在墙前，老师让他们一个个读出墙上的符号并讲解它的意义。孩子们兴奋地说出了他们所知道的一些事情，例如端午节和粽子、龙舟的故事。
接下来，老师们组织孩子们自己制作粽子和艾草包。孩子们手拿着糯米、豆沙、蛋黄、肉等食材，一边聆听老师的指导，一遍动手制作着自己的粽子。孩子们在这个过程中，对端午节和食品文化有了更深的了解，并感受到了自己能够动手做出这些美食的喜悦。
此外，老师们还组织孩子们玩起了传统的“踩高跷”游戏。孩子们不仅体验了传统文化的魅力，而且也锻炼了自己的体能，并感到了成功和自信。
三、团体合作
在接下来的环节中，老师们为孩子们设计了几个团队合作的游戏，以体现团结合作的重要性。其中，最有趣的游戏当属“龙舟赛”。老师将孩子们分成两个队，然后给每个队配备了一只小小的龙舟和一支小木棍。孩子们需要一起合作，用木棍将龙舟推向终点，最先抵达终点的队伍赢得了比赛。孩子们通过这种游戏增强了沟通技巧、团队协作能力和竞争意识。
四、总结和感受
在活动的最后，老师们引导孩子们回顾和总结这次活动。孩子们纷纷表示，他们通过这次活动深刻了解了端午节的文化内涵和传统文化的魅力。同时，他们也更加强调了自己的团体意识和团队合作能力。
总之，这次幼儿园中班的端午节活动是一个成功的尝试。孩子们获得了更多有益的成长经验和认知知识，同时也增进了与老师和同学之间的感情。我们相信，这次活动将为孩子们的成长铺平一条充满阳光和机会的道路。
幼儿园端午节活动总结中班
幼儿园端午节活动总结中班
端午节是我国的传统节日之一，也是我国非常重要的节日之一。为了让孩子们更好地了解端午节文化，进一步增强他们的民族文化自信心，我们在幼儿园针对中班孩子们进行了一系列的端午节主题活动，下面是我们幼儿园端午节活动总结。
1. 知识讲解
我们首先对孩子们进行了端午节的知识讲解。在讲解中，我们向孩子们介绍了端午节的由来、历史、风俗、习惯等内容，使孩子们更好地了解这个中国传统节日的内涵和意义。
2. 粽子 DIY
除了知识讲解之外，我们还带着孩子们一起制作传统的粽子。在活动中，我们为孩子们准备了粽子的材料和工具，并且向孩子们详细介绍了制作粽子的步骤和方法。孩子们踊跃地参与到粽子 DIY 活动中来，亲手体验了制作粽子的过程，同时也加深了对端午节文化的了解。
3. 赛龙舟
另外一项传统的端午节活动是赛龙舟，我们特地为孩子们准备了小型赛龙舟活动。孩子们在老师的指导下，分别组成了红队和黄队进行龙舟比赛，通过这项比赛，孩子们不仅锻炼了协作和竞争意识，还增加了对端午节文化的认识。
4. 寻找五色线
另一个传统的端午节习俗是在端午节这一天，人们还要绕墙追五色线。我们在活动中也为孩子们准备了寻找五色线的活动。为了让孩子们更好地了解五色线的由来和作用，我们还特地进行了相关的讲解，使孩子们对端午节的传统文化有了更深入的理解。
通过这些活动，孩子们不仅学到了端午节的知识，还亲手体验了端午节的传统活动，增加了对端午节的情感了解。在未来的学习过程中，我们还将继续努力，深入推进幼儿园的文化教育，让孩子们更好地认识和体验中国传统文化的魅力，为孩子们的成长和发展打下坚实的文化基础。
端午节活动总结幼儿园大班
端午节，又称龙舟节，是中国的传统节日之一，每年农历五月初五，也是重要的民间传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵，我们幼儿园组织了一系列的活动，包括制作粽子、传统习俗、故事讲解等等，孩子们通过这些活动，深入了解中国传统文化。
活动一：制作粽子
在端午节之际，幼儿园为幼儿们准备了制作粽子的活动。学龄前的孩子们都非常喜欢亲手动手做食物，这次也不例外。老师在前期为孩子们讲解了端午节和端午节的由来，让孩子们从小懂得中国的传统文化和民间节日。在制作粽子的过程中，孩子们一边捏米、沉香叶，一边互相交流和帮助，一边学习传统习俗，感受到了中国民间文化的独特魅力。
活动二：传统习俗游戏
在幼儿园，我们为孩子们准备了端午节传统习俗游戏，如龙舟比赛、挂艾叶等等，游戏既让孩子们体验了端午节的习俗，又是互相交流和协作的机会。比赛中，孩子们分组合作，互相支持，在欢声笑语中度过了欢快的时光。
活动三：故事讲解活动
静心诵读传统故事，让孩子们更好地了解端午节的来历和传说。故事中的屈原和粽子，深受孩子们的欢迎。孩子们不仅仅能通过故事听到精彩的故事情节，也能学到中国的传统文化和历史知识。同时，故事讲解还能够培养孩子们的阅读和思考能力，有利于孩子们的思维发展。
活动四：制作装饰品
除了上面几个活动之外，幼儿园还为孩子们设计了制作节日装饰品的活动。孩子们根据自己的喜好和想象，制作了琳琅满目的装饰物。孩子们学到了不同的颜色、形状和结构等概念，而且通过不断的尝试和摸索，也增强了他们的创造和想象力。
总之，幼儿园的这项端午节活动既让孩子们感受到了丰富的文化氛围，又培养了他们的认知、语言、思维和动手能力。端午节的文化活动，也为孩子们将来的学习和成长打下了重要的基础。
幼儿园端午节活动总结大班
最近，我们的幼儿园举行了一场庆祝端午节的活动，为了让孩子们更好地了解和感受节日的魅力，老师们设计了许多有趣的活动。今天，我来给大家分享一下这次活动的情况和体验，希望能带给您不同寻常的阅读体验。
活动地点
我们选择了室外的篮球场作为活动的地点，因为这是一个既宽敞又明亮的场地，能够提供充足的空间和良好的采光条件，以确保孩子们能够感受到大自然的气息和阳光的温暖。此外，为了让孩子们更好地了解端午节的历史和文化背景，我们还选了一些室内场所进行宣传和教育。
活动内容
为了让孩子们更加充分地感受端午节的氛围，我们准备了许多丰富多彩的活动，其中包括：
1. 做粽子
为了让孩子们更好地感受端午节的传统食品文化，我们教孩子们亲手包粽子。孩子们手笨脚儿的时候还有老师帮助打纳粽子，最后在包粽子的时候，孩子们可以根据自己喜欢的口味选择添料，如棕叶、糯米、豆沙等，非常有趣。
2. 历史故事
老师们用简单易懂的语言，给孩子们讲述了端午节的历史故事，如屈原投江、龙舟竞渡等，并通过教材和讲解，让孩子们更好地理解端午节的意义和文化背景。
3. 手工活动
为了让孩子们更好地感受到端午节的特点，我们还让孩子们动手做一些与节日相关的手工作品，如五色丝线、香囊等，这样不仅使孩子们了解到端午节的习俗，同时还培养了孩子们的创造力和动手能力。
4. 诗歌朗诵
除了端午节的传统故事，我们还通过诗歌朗诵来激发孩子们对端午节的热爱和认同。孩子们学习古诗，诵读经典诗歌，感受古人的情感和文化，这也为孩子们的精神成长带来了积极的影响。
活动效果
这次端午节的活动非常成功，孩子们积极参与，充满了活力和激情。老师们也通过不断的互动和讲解，使孩子们更好地了解了节日的内涵和文化，同时也培养了孩子们的团队精神、创造力和动手能力。这次活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，同时也为他们今后的人生道路埋下了深厚的文化基础。
结语
总的来说，这次幼儿园端午节活动是一次非常成功的活动。孩子们发布了他们的天性，享受了学习和生活带来的乐趣。我们也感受到了文化传承的重要性和深刻的内涵。期望通过这次活动，给他们的人生道路增加更多学习和成长的机会和体验。
